第一篇:同桌作文
同桌作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的同桌作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1瞧!那水汪汪的大眼睛,像一個(gè)又大又亮的黑寶石,那烏黑烏亮的頭發(fā),粉嘟嘟的嘴巴,小小的臉蛋兒……猜猜她是誰?不瞞你說,這就是我的同桌一一袁童謠,而我則親昵地稱她為“袁小主”。
袁小主的身材嗎?哈哈,我自認(rèn)為沒我好:身高比我低一點(diǎn),體重比我少一點(diǎn)兒,視力比我差一點(diǎn)……廢話不多說我來跟你講講我與她的故事吧。
說到袁小主,我可是喜歡她了。喜歡她的原因之一,因?yàn)樗淖蓝床畈欢喽伎斐晌业淖蓝戳?。還是讓我來給你講講我第二個(gè)桌洞的由來吧。
記得那一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫把橡皮,尺子,鉛筆拿出來。我的天!這三樣?xùn)|西我一樣也沒有。我一邊往對袁小主身上蹭一邊說:“親愛滴,袁小主,請把橡皮,尺子,鉛筆,借我一用,OK?”
袁小主無奈地莞爾一笑到道:“好吧?!薄岸嘀x袁小主?!毕耦愃频氖录缀趺刻於紩?huì)在我和袁小主身上上演。每次溫柔的袁小主都會(huì)對我嬌嗔道:“我的桌洞都快成你的桌洞了?!倍覄t是嬉皮笑臉道:“正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)?。 泵看卧≈饔盟抢w細(xì)的手指輕點(diǎn)我的腦門:“真是得了便宜又賣乖呀!”然后,無奈地輕輕搖頭。
袁小主,除了樂于助人外,還是一個(gè)愛做夢,愛幻想的女孩,有時(shí)她會(huì)跟我嘮叨想飛到埃及,去看金字塔,;一會(huì)她又想飛到百里亞納海,去探索海底的無窮奧秘,一會(huì)……。她的幻想總是無止無境。不過,我相信總有一天,她會(huì)憑借著自己的勤奮與努力讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。
再偷偷告訴你一個(gè)秘密,我最可愛的同桌除了“袁小主”還有個(gè)外號(hào)名曰“袁猴子”,可千萬別讓她聽見了??!哦,不好!袁小主來耶,先拜拜,下次再給大家介紹我和同桌一一“袁猴子”的故事。
同桌作文 篇2俗話說,鐵做的`營地是流水的同桌。自從老同學(xué)實(shí)施了惡性排名法,我覺得同桌這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了。上個(gè)月誰是同桌,下個(gè)月我是誰的同桌?!啊,想到這真令人難過,好像全班都坐在同一張桌子上,但是他們中沒有一個(gè)人像你這樣熟悉我。有什么意義?
我記得在老師宣布新規(guī)則的那天,全班一片嘩然。他們驚呆了,快樂著,沉默著,憤怒著。然而,教師的命令堆積如山。我們屁學(xué)生(屁學(xué)生)有什么權(quán)利必須遵循結(jié)果?那天我心情不好。不想和你分開,害怕和別人奇怪的接觸,想和你的協(xié)議,害怕被取代,不自覺的流淚。然而,幸運(yùn)的是,我和你一樣小心。在那天下午的第三節(jié)自習(xí)課上,你歪著頭對我說:沒關(guān)系,我們?nèi)匀蛔谕粡堊雷由?,分?jǐn)?shù)一樣。你的話似乎有魔力,就像冷燈里的一米陽光,讓我立刻感覺到溫暖的回應(yīng)。
當(dāng)然,后來我們在下個(gè)月考試時(shí)并沒有得到相同的分?jǐn)?shù),但這已經(jīng)不重要了。重要的是,我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀皇桥笥?,沒有因?yàn)榉蛛x而疏遠(yuǎn)。
同桌作文 篇3新學(xué)期安排座位時(shí),我萬萬沒想到:五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏!真是“不是冤家不聚頭”!
謝林宏,名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長著不大不小的眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙,走路時(shí)快時(shí)慢,總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候,臉朝上,手成直板式,但是跑起來很快。
我有個(gè)特點(diǎn):最討厭別人叫我外號(hào):三兒,因?yàn)槲以诩依锱判欣先6x林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧,我不理他,誰知他這么陰險(xiǎn),竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲:小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀,恨不得馬上宰了他!
一次,謝林宏做了一次好事。那天,我的一本書找不到了。他聽了,作出一副軍官的樣子,指著我們的組員說,你你你,都把書包搜一遍,看有他的破書嗎?王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼,他活潑開朗,但是在老師面前活像一只小老鼠,他非常幽默,你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無味了嗎?
同桌作文 篇4我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中,就有我和趙候亮。
每次晚讀時(shí),我都會(huì)超過分界線,你知道分界線是什么嗎?原來是一張長課桌的處,有一條線,那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣,同學(xué)們放聲朗讀,讀著讀著不知不覺的,我的膀子就超過了分界線,把趙候亮給擠得縮成一團(tuán)。趙候亮發(fā)現(xiàn)我超過線了,握緊了拳頭,對準(zhǔn)我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下,第一反應(yīng)就是趙候亮打的,可趙候亮卻解釋道:“是王佩玉打的,不是我打的?!?/p>
我氣沖沖地對王佩玉說:“你為什么打我?”王佩玉一臉無幸,不服氣地說:“不是我打的,你為什么說我打的?”這時(shí),我把目光投向了趙候亮,只見他幸災(zāi)樂禍地咯咯笑個(gè)不停,我知道一定是趙候亮干的,趁其不備,也狠狠地打了他一下,他痛得嗷嗷直叫,嚷道:“明明是你超線了嗎,為啥還要打我呀?”這時(shí),我才明白過來,自知理虧:“算了,不跟你計(jì)較了,好女不跟壞男斗?!?/p>
雖然,我們平時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧,但在學(xué)習(xí)方面,我們還是會(huì)互相幫助的。
同桌作文 篇5小學(xué)六年來,我換過不少同桌,有男的也有女的。但,讓我印象最深的還是我現(xiàn)在的同桌——吳彩云。
她不高,145cm左右,小小的臉,白白的皮膚。雖然,看起來沒有什么特別之處,但是她非常好學(xué),只要有不懂的問題,就會(huì)迫不及地用盡方法尋求答案。
有一次,數(shù)學(xué)老師要求我們在課堂上把從《知識(shí)與能力訓(xùn)練》上的題“比的認(rèn)識(shí)”寫完,但她寫到應(yīng)用題就不會(huì)寫了。她思考了許久,又在草稿紙上寫寫畫畫,真的不懂了就來和我討論,我也想了許久,也沒想出來,她馬上就說:“那我找老師問一下!”我扯住她,說:“干嘛要去找老師,反正等下老師也會(huì)評(píng)講,到那時(shí)再聽也不遲??!”她又一本正經(jīng)地說道:“現(xiàn)在問老師,老師可以告訴我這道題的過程,為什么這樣做,最重要的是要自己計(jì)算,等一下老師講解就直接給我們答案了,不是嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,小聲說道:“嗯,對!”
還有一次上英語課,老師在給我們講新單詞,一課就有好幾十個(gè)單詞,而且明天就要聽寫。下了課,我正要去洗手間,而她卻拉住我不允許我上洗手間,起初,我很生氣:“為什么不給我上洗手間?”問了原因才知道,原來是要跟我一起學(xué)新單詞。她說:“太多了,我記不住,兩個(gè)人一起學(xué)記得要快些?!蔽铱吹剿@么好學(xué),也不顧三七二十一,坐下來,跟她一起學(xué)了起來。一遇到不會(huì)的問題,就會(huì)去馬上尋求答案,真是一位好學(xué)的同桌。
是啊,“不懂就問”她的這一點(diǎn),我還真得好好學(xué)習(xí)呢!
教師評(píng)語:中心突出,結(jié)構(gòu)合理,表述清楚。
第二篇:同桌作文600字
同桌作文600字匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的同桌作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文600字 篇1上課了,老師給我們安排了位置,我居然和一個(gè)長相丑陋而且非常不愛干凈的女同學(xué)坐在了一起,我心里既生氣又委屈,對她十分的討厭。
“叮鈴鈴”上課了,大家都坐在教室里安靜的上自習(xí)課。我的“丑”同桌感冒了,她上課流鼻涕不用紙擦,鼻涕流得像壞了的水龍頭一樣源源不斷地往外流,我看著就很惡心。可她一點(diǎn)都不在意,誰知她用手?jǐn)Q鼻涕時(shí)竟然甩在了我的新衣服上,“你干什么,這可是我的新衣服啊!”我生氣的大喊。“對不起,對不起,我不是故意的?!彼B忙道歉,這時(shí)我從她的臉上看到不安的神情,大家也被驚動(dòng)了,我只好算了。經(jīng)過這件事我更討厭她了,心想:唉!要是能換個(gè)干凈的同桌多好啊!自從跟她坐了我就再也沒有得過“班級(jí)小小清潔員”的稱號(hào)了,這都怪她。
我以為我會(huì)一直討厭她,但是接下來發(fā)生的兩件事情,讓我對她的印象有了轉(zhuǎn)變。在一次非常重要的考試,我居然忘了帶筆,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,有一個(gè)人伸出手,借了我筆。她居然是我最最最討厭的“丑”同桌,她輕輕地對我說:“我把筆借給你用吧!雖然不太好用,但你就將就一下吧!”“謝謝!”我感激地說。我就是用這支不太好用的“筆”考出了一個(gè)很好的成績。我想:她也沒有那么討厭嘛!甚至有點(diǎn)想跟她做朋友了。
老師上課出了一道難題讓我們做,全班同學(xué)都不會(huì)做,我也不會(huì)做,一會(huì)撓撓頭,一會(huì)摸摸手。只有我的“丑”同桌唰唰唰地寫了起來,寫完以后她檢查一遍就滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。她看見我也不會(huì)做,就熱心地當(dāng)了我的小老師,教我寫,并把每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真地教會(huì)我,直到我真正懂了為止。第二天她又拿了一道類似的題讓我做,做完后把我沒寫對的地方又重新認(rèn)真地教了我?,F(xiàn)在,我已經(jīng)和她成為了好朋友了,而且我十分喜歡這個(gè)朋友。
這就是我的“丑”同桌,她身上的閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我們會(huì)成為一輩子的好朋友!
同桌作文600字 篇2“難以忘記初次見你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個(gè)月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會(huì)叫她一聲小琪。有時(shí)候心情好了,會(huì)開玩笑似的叫她日本大佐。她也會(huì)反駁說“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說是青梅竹馬,但不知是哪個(gè)人亂說,說我們是天生一對,轟動(dòng)了學(xué)校。老師叫來了我和她的家長,在經(jīng)過一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)緋聞不見了,只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時(shí)候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺。我問她為什么,她說:爸爸得了風(fēng)濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了,于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽了也無可奈何,不知怎么才好。
三
她下課后來找我:“下次老師叫我的時(shí)候掐我一下,告訴我答案?!彼请p眼睛讓我不敢直視,那清脆的語氣讓人不敢自拔,拒絕完全說不出口?!盀楸U衔业膶W(xué)習(xí)能跟的上,你每晚給我補(bǔ)課,7:00來9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應(yīng)。
這樣我的成績提高了,她也因?yàn)槲业难a(bǔ)課,成績一直沒有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。
四
后來佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來她爸爸根本就沒有得風(fēng)濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認(rèn)真聽講好幫她“補(bǔ)習(xí)”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對我的付出。
在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。
同桌作文600字 篇3本來剛開學(xué)的時(shí)候我很緊張,但我現(xiàn)在早已不這樣了。因?yàn)槲业耐朗俏业氖烊?,?dāng)時(shí)我特別的驚訝,不過現(xiàn)在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中,我們已經(jīng)有兩年沒見了,時(shí)間也帶著我們告別了單純。
我的同桌——小夢,她長得很漂亮。她頭發(fā)比較濃密,算是長頭發(fā)中的‘短頭發(fā)’;一雙清澈明亮的瞳孔,長長的睫毛微微地顫動(dòng)著。不過,她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅,薄薄的雙唇如櫻桃一般,讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵,好幾次都看到她的'耳朵通紅通紅的,也不知道是因?yàn)槭裁词露t的。
小夢是我的好朋友。她比較瘦,個(gè)子不高也不矮。她的嘴唇,一笑起來,小嘴一咧就會(huì)露出一排整齊的牙齒,著實(shí)可愛。
小夢是個(gè)樂于助人的好姑娘,心腸軟,十分善良。當(dāng)有人向她求助的時(shí)候,她總是耐心的幫助他人。有一次,她和我出去玩看到地上有一只小狗,它身上全是泥土,還叫著仿佛在說:‘我餓了。’小夢看見后,蹲到了小狗的旁邊,順了順?biāo)拿:鋈?,她轉(zhuǎn)過身來對我說:‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎?’‘我也想跟它一起玩,但是它脖子上有項(xiàng)圈,應(yīng)該是別人家的小狗吧?!液芸上?。她想到一個(gè)辦法‘我們就帶它去玩一會(huì)兒,然后再把它送回來’我自然也同意了。
我們當(dāng)時(shí)把狗帶到了小夢家。小夢和我先幫小狗洗了個(gè)澡,然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后,我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開心地笑了,想想當(dāng)時(shí)是個(gè)多美麗的風(fēng)景啊!玩了好久,天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去,怕小狗的主人擔(dān)心,這也是小夢提出來的。那時(shí),我就覺得她特別善良。
小夢,一路有你,一路有快樂;小夢,一路有你,一路有幸福!因?yàn)橛杏颜x,讓我們的世界更精彩!
同桌作文600字 篇4光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過無數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。
說他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說他成績差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個(gè)非洲來的小黑人!他愛玩也愛學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語對話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。
有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對話,han一時(shí)答不上來,他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘啊!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來,他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過了不管用,他便莊嚴(yán)地說:“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說:“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過,那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問了一個(gè)問題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽了,八仙過?!黠@神通,有的說:“l(fā)ook!”還有的說:“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來,wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過,下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!
有空你們?nèi)ヒ娨娝?,我敢肯定,他是最容易找到的,因?yàn)樗麗塾糜⒄Z對話,頑皮,可愛……
同桌作文600字 篇5“您會(huì)記得明天,您昨天寫的日記嗎,或者您是否仍然記得明天,那個(gè)最愛您的人,老師沒有記得,您無法猜到的問題,我還不小心把照片翻了個(gè)面,餐桌上的您也一樣,送給您感傷的人,看到您的日記,長長的頭發(fā),給您結(jié)婚禮服的人?!?/p>
這是《同桌的你》的歌詞,它是一種美麗的悲傷歌詞,讓人想起數(shù)千個(gè)人。
眨眼間,您已經(jīng)變成了我以前的桌子。同時(shí)與您在一起是多么偶然,從來沒有想過我會(huì)和您坐在同一張桌子上,從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了,我也不知道為什么?;仡欉^去的日子,我真的很瘋狂。它也吸引了很多關(guān)注和諺語。但是我不介意,因?yàn)槲覀冎皇羌冇颜x。聽他們說,你是那種與人不親近的人(非常冷,很少與人交談,尤其是女孩)。但是我很幸運(yùn),我們倆都聊了很多。因此,它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們在學(xué)校路上的足跡;談笑的記憶;吵架的不滿;太多的記憶無法珍惜。有時(shí)我會(huì)很自我約束,但您總是比我更任性,我必須為難。我總是說我必須測試您,但是我并沒有每次都測試。
我仍然記得八年級(jí)上初中的時(shí)候(當(dāng)時(shí)您不在同一張桌子上),您威脅我說如果這次我不能測試您,我會(huì)和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測試良好,即使您表現(xiàn)不好,也不會(huì)與我分手。我沒想到我真的測試過你。但是當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不滿意——。您的分?jǐn)?shù)下降了,下降很快,很快!
在同一張桌子上的你,在同一張桌子上給我?guī)硇腋5哪莻€(gè)。我只想告訴你,朋友們,在同一張桌子上,你必須快樂,你必須提高自己的成績,然后來嘲諷我!我記得我在路上。
第三篇:同桌作文600字
精選同桌作文600字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同桌作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1我的同桌門語,聰明又滑稽,他不僅是我班同學(xué)的開心果,還是超級(jí)熱心腸呢!
昨天下午第二節(jié)課,語文單元測試開始了,試卷一發(fā)下來,我就暗自得意,因?yàn)檫@些題對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我在心里竊喜,這次我準(zhǔn)能考滿分。一道道題一行行子在我的筆下順利流過,我感覺自己快樂得就像一朵幸福的云,試卷上的每一個(gè)文字也變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈?!伴T語,這次我準(zhǔn)能超過你,”我在心里說。
寫著寫著,筆跡越來越輕,怎么搞的,該不是沒有墨水了吧!我急忙擰開鋼筆,我的媽呀,還真是!我左右看看,同學(xué)們“奮筆疾書”的樣子,剛才那朵幸福的云頓時(shí)消失了,取而代之的是我那心中熊熊燃燒的焦急之火。怎么辦?讓老師發(fā)現(xiàn),就慘了!我斜眼一看同桌門語,嗬!好家伙,都做到第五題了。再看看好朋友劉靜,悶著頭,寫得更歡。
趁老師不注意,我用腳碰了一下門語,然后指著鋼筆又努努嘴。不愧是同桌,他馬上心領(lǐng)神會(huì),迅速把筆袋遞給我,左眼一米,嘴角上翹,我馬上打開筆袋,拿出一支他平時(shí)常用的鋼筆繼續(xù)做題。只聽見筆尖在試卷上沙沙作響,我覺得它的舞姿竟是那么美,這是我從沒有過的感覺。
這次考試,我真的破例考了滿分,同桌考了95分,他笑呵呵地說:“你真行!”還豎起了大拇指?!伴T語,這次我能考滿分都是你的功勞,要不是你借給我鋼筆,我的滿分就泡湯了!”他露出兩個(gè)門牙,不好意思地笑了。
我的同桌總是這樣,像一塊炭火,在你最需要幫助的時(shí)候及時(shí)散發(fā)熱量。
同桌作文600字 篇2我的同桌有個(gè)外號(hào)“黃瓜”,因?yàn)樗拯S吖,班里的人都這么叫她。至于我,我就沒有外號(hào)吖,因?yàn)槲以诎嗬锏拇嬖诟谐?jí)低的,除了我那幾個(gè)好朋友,基本沒人跟我玩。
上課最喜歡的就是跟同桌聊八卦了,趁老師不注意偷講小話,吃零食,看課外書。我們特別小心,老師一轉(zhuǎn)頭我們立馬裝作若無其事的樣子,假裝認(rèn)真看書。當(dāng)然我們也有認(rèn)真聽課的時(shí)候,我們可是競爭對手,每次的成績我們都要比一比,我理科差,她理科好。我們互相幫助嘛!
我們很少吵架的,這天我和她因?yàn)樾∈鲁臣芰?。事情是這樣的,上語文課,老師講到重點(diǎn),我認(rèn)真聽,而她卻在旁邊弄我,希望我跟她聊天。被弄了好幾次,我終于爆發(fā)了。大吼“你煩不煩吖!”因此全班都聽到了,她很沒面子,跑出去了,邊跑邊哭。全班同學(xué)的視線轉(zhuǎn)移到了我,我心里很過意不去。我站起來跑出去追她,還不忘跟老師大招呼“對不起老師,我和她鬧矛盾了,我必須去處理,處理好了再給你一個(gè)交代?!崩蠋煖?zhǔn)了。
我跑出去,那么大的校園她會(huì)在哪里?我心急如焚,一邊找一邊喊她名字。終于在一顆大榕樹下發(fā)現(xiàn)了她?!俺敉溃揖褪窍敫懔南绿炻?!憑什么對我大吼……”她正在畫圈圈詛咒我呢!我拿她沒辦法,跑到小賣部買了她最愛吃的零食,向她賠罪。她拿著零食“別以為這樣我就會(huì)原諒你?!彼罂诘爻灾闶场!拔业墓媚棠?,小的錯(cuò)了,這就給你賠罪?!蔽?guī)退茨?。“這還差不多。”這事也就過去了,不過還欠老師一個(gè)交代。
我們到辦公室跟老師說明了原因,老師也理解?!跋麓慰刹辉S這樣了,知道了嘛?”我和她異口同聲“知道了,老師,下次不會(huì)再犯了?!崩蠋煼盼覀冸x開。
唉同桌,很少吵架的,每次都是我先低頭,不過大多數(shù)都是我的錯(cuò)嘛!
同桌作文600字 篇3我的同桌叫王新,他勤奮好學(xué),博古通今,深得老師和同學(xué)們的喜愛。
因?yàn)樗釔圩x書,所以視力嚴(yán)重下降,才四年級(jí)就戴上了“玻璃瓶底”式眼鏡。也正因?yàn)槿绱?,大家都叫他“四眼兒”??赏跣聟s不以為然,笑著說:“戴眼鏡,這才能體現(xiàn)我的學(xué)識(shí)來?!币宦犨@話,大家都無話可說了。
一開始,我認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”,只會(huì)看書,不會(huì)活學(xué)活用。一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題。我思考片刻后,就馬上寫出了答案。看著我的同桌埋頭苦干、焦頭爛額的樣子,我心里暗暗自喜??墒菦]等多會(huì)兒,王新也迅速的寫完題了,只見老師在他的作業(yè)本上打了大大的對勾,而在我的作業(yè)本上打了大大的叉。等老師分析完題后,我打心里佩服我的同桌了。從那以后,我不再認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”了。
有一天,他邀請我去他家玩。在他書房的書架上擺滿了《資治通鑒》、《三國演義》、《海明威文集》等各種文史書籍,特別引人注目的是墻上掛著一幅幅書法作品。他還興致勃勃地把一張宣紙鋪在寬闊的桌面上,他一邊細(xì)心反復(fù)的磨著墨一邊對我說:“磨刀不誤砍柴工,要寫出好字,磨墨是個(gè)耐心活?!比缓?,他聚精會(huì)神地一筆一畫地寫著,他的字,粗中有細(xì),細(xì)中有力,字字剛勁挺拔。我正想稱贊他的.書法時(shí),只見他一聲不吭,正在專心致志的反復(fù)寫著“博”字,足足寫了十遍后,他才放下筆抬起頭,驚奇的發(fā)現(xiàn)我站在他身邊,好像我是一位不速之客。他顯得有些尷尬,趕緊解釋說:“練書法最能磨練人的注意力”,還鼓勵(lì)我說:“你比我聰明,如果能克服粗心大意的毛病,你的學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)超過我的?!闭嫦氩坏?,我欣賞他美妙的書法時(shí),卻能得到他的鼓勵(lì)。
從此以后,我拜同桌為師,經(jīng)常請教他一些字體的寫法。經(jīng)過半年多的苦練書法,我逐漸養(yǎng)成了耐心細(xì)致的好習(xí)慣。在一次全校的書法比賽中,王新得了金獎(jiǎng),我雖然名落孫山,但在期末考試中,我卻得了全年級(jí)第一。
同桌作文600字 篇4“往哪往哪,過線了?!薄皼]有,我只不過剛剛壓在線上。”唉,這話,在我和同桌之間,一天不知道要重復(fù)多少次。
說實(shí)話,一開始和他分到一位時(shí),總覺得看他不太順眼:圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,小小的鼻子再配上一張大大的嘴,實(shí)在有些不協(xié)調(diào)。所以,我對他的印象不是太好:就這副德行,還能有什么好事?
有了先入為主的印象,我就經(jīng)常找他的碴兒。他寫作業(yè)時(shí)的架子特別大,要占去三分之二的空,因?yàn)檫@個(gè),我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”,還畫上了“三八線”。每次的“戰(zhàn)爭”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn),他開始改這個(gè)毛病了,我對他的印象也開始轉(zhuǎn)變了??梢f徹底改變對他的印象,還要說第一次數(shù)學(xué)考試。第一次數(shù)學(xué)考試需要抄題,我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫著,突然我發(fā)現(xiàn)自己抄錯(cuò)題了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見同桌的橡皮,本來想借,可又想,我們平時(shí)那么不友好,現(xiàn)在他肯定不借給我,算了吧。可是這錯(cuò)題……就在我不知所措的時(shí)候,一塊橡皮遞給了我,我抬頭一看,是同桌,他眼中充滿著友好,沖我微微一笑。我接過橡皮,心中充滿感激,寫起來也順暢多了。
自從那件事以后,我和同桌的關(guān)系就變得好多了,互幫互助。他英語不太好,我就經(jīng)常幫他,他也很刻苦,反復(fù)練習(xí)。每當(dāng)他回答對英語老師的提問時(shí),總是沖我一笑,充滿了自信。他的數(shù)學(xué)學(xué)得很扎實(shí),我卻經(jīng)常粗心出錯(cuò),他就教我、幫我改正。我們一起作對題時(shí),他又沖我一笑,充滿了鼓勵(lì)。
兩個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)同桌他是個(gè)好人,熱心助人,脾氣也好,他是那么可愛。哦,對了,寫到最后,忘了介紹我這位好同位,他就是--高璐。
同桌作文600字 篇5我的同桌叫譚智博,他長著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,他特別愛笑,一笑就露出一口潔白的牙齒,他是個(gè)很帥的小男孩。
人無完人,不管是大人還是小孩都有犯錯(cuò)的時(shí)候,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他也不例外。
他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面,有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu),我寫著寫著有道題不會(huì),思考了很長時(shí)間都不會(huì)寫,這時(shí)我看向了同桌,問這道題怎么寫的,他抬起頭說等一會(huì)兒,我聽到這樣說很生氣,把頭扭到一邊不理他,嘴里還小聲說著;不說就不說有什么了不起的;不一會(huì)兒只見他拍拍我的肩膀說:來現(xiàn)在我可以給你講一講,我剛才一道題寫了一半,現(xiàn)在寫完了,他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會(huì)啦。剛才是我小心眼啦,誤會(huì)你啦。沒事沒事的他急忙說。
他的缺點(diǎn)就是愛打架,因?yàn)樗汋倘馈?蓞柡?,我們都怕他,有一次我借他的筆用,剛寫了幾個(gè)字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦,這怎么可能呢,因?yàn)槲液苄⌒牡?,說著他就站起來想要打人,這我怎么能不急呢、我們兩個(gè)就這樣打起來啦。同學(xué)們一看這樣不一會(huì)就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室,問問事情的經(jīng)過說:上課時(shí)間怎么能打架呢,譚智博不能因?yàn)橐患∈戮痛蛉耍腋荒苓@樣,我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅,因?yàn)閯e人是好心借給我的,我怎么還能跟他打架呢。對不起是我錯(cuò)啦,我應(yīng)該謝謝你,筆沒水啦我明天給你買支新的,他聽了也很不好意思說,這筆水本來就不多啦,不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說:“這就對啦同學(xué)之間就是要互相幫助,互相理解”。
這就是我的同桌,一個(gè)陽光帥氣的小男孩。相信以后還會(huì)碰到很多問題,但是我們都會(huì)一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長,做一個(gè)對社會(huì),國家有用之材。
同桌作文600字 篇6“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看!那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——小小豆兒
他長得不高不胖,像個(gè)十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個(gè)子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時(shí)候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個(gè)十足的——話婆子
“哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會(huì)不行嗎?不說話沒人把你當(dāng)啞巴?!蔽也粷M的抱怨道。
“我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼。”話音還未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來了。
“說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——清潔工
雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛勞動(dòng),現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進(jìn)校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候,看來是我以前看錯(cuò)他了,這正是它的優(yōu)點(diǎn)。
秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。
這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。
同桌作文600字 篇7看,那兒有一個(gè)女生正在追一個(gè)男生,那個(gè)女生是誰呢?那就是我的同桌王小予,她今年9歲,尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛,一張像魔術(shù)師一樣的嘴,說起話來有時(shí)可以讓你哈哈大笑,有時(shí)也可以讓你淚流成河。
我的同桌是個(gè)大膽的女生。有一次,我看見她和一群女生上樓了,我心想:她們上去干什么呢?于是,我也跟去了,結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說那上面有一個(gè)泳池,有個(gè)人游泳時(shí)剛潛到水里腳就抽筋了,于是他失去了生命。這時(shí)只聽我同桌一聲大喊來把這個(gè)卷簾門給我拉開!轟的一聲,門竟然被她們給拉開了,我往里一看,驚訝的叫道:那個(gè)傳說是真的?話音剛落一群人立馬消失了,那里只剩下我和王小予,我們倆進(jìn)去了,我感覺到了那個(gè)人的靈魂。突然傳來了一陣音樂,那是上課鈴,我們倆無可奈何的回去了。
我的同桌是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她愛運(yùn)動(dòng),所以只見她腳一蹬,手一擺,就出現(xiàn)在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快,從上小學(xué)開始就經(jīng)常被她追,所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞,現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了,這讓老師很驚訝,一個(gè)這么胖的學(xué)生,居然可以跑這么快,哈哈,我的同桌還是很有幫助哦!
我的同桌是一個(gè)學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的盯著老師,有一次打雷了,有一聲好響的雷打下來,她居然動(dòng)都不動(dòng)一下,還在盯著老師。她的字寫得很好,是我們班數(shù)一數(shù)二的書法家。
我的同桌是個(gè)愛運(yùn)動(dòng),愛學(xué)習(xí)的快樂女孩,你喜歡她嗎?
同桌作文600字 篇8我曾經(jīng)的同桌:
你好。最近年到底在減肥還是增肥啊?怎么在我眼里,你原本就夠“魁梧”的身軀又多了一層肥肉的護(hù)理呢!
哈哈,開玩笑的啦。不過,在以前和年同桌的時(shí)候,你也有很多令小弟佩服得五體投地的嘛!比如說:
1、你一到上課就特有的噪音細(xì)胞。其他,我不敢說你有什么無私奉獻(xiàn)的,但這一點(diǎn),你絕對是為人類
“默默奉獻(xiàn)”啊!聽吧,又來了?!斑筮笤?,唧唧喳喳”地說得那是叫一個(gè)如群山連綿不斷??!我真不知你是什么做的,叫你說一節(jié)課你也不會(huì)嫌累,對吧?最后,我也只能由衷的贊嘆一句“‘噪音星’是你啊!”
2、你是一輛灑水車。上課年噪音也就算了。干嘛還一邊源源不斷地噴著你那并不香味撲鼻的唾沫呢?要知道,這是教室,不是馬路,要灑水馬路上去??!有時(shí),我還真想不通:為啥你那唾沫就像源泉一般取之不盡用之不竭呢為這我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁。最后終于得出結(jié)論:因?yàn)槟忝繒r(shí)每刻都在注水哩!準(zhǔn)備為我們服務(wù),掃地不用澆水!
3、你的武功。在我們班,你的打架功夫可真堪稱一絕。像“肥肥大坐”這種絕世武功都出至你身??!別人一聽到是你,誰還不被嚇得心驚肉跳?被你揍的人,也沒誰不大叫一聲“痛”的!小弟佩服佩服??!
4、你的體形。我左看右看上看下看,你像什么呢?哈,你的肚子像是個(gè)大皮球,圓圓滾滾的。這令在下不時(shí)小聲嘀咕:“那里面到底裝了多少美味佳肴?。俊倍?,我還曾想過:你的肚皮是一定有著一層金燦燦的油吧!還有,你是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉,不過,這個(gè)蘋果一定得是大蘋果中的大蘋果!為什么呢?因?yàn)槟愕哪樅糜腥馀?!令人好想捏一捏!還有你那四個(gè)“豬蹄子”真壯得令人無法用文字形容!“唉,兄弟,該減肥了!”
由于時(shí)間的不足,紙張的不夠。我也只能待到下個(gè)時(shí)間再把你在我心中的“完美形象”一一列舉。拜拜
你以前的同桌
20xx年2月2日
同桌作文600字 篇9說起我的同桌,我的腦海里馬上閃現(xiàn)兩個(gè)字——野蠻。假如你不信,可以問問我前面、后面的同學(xué),他們的回答還是——野蠻。
無論你做什么都得看她的心情,而她的心情就像天氣,變化多端,琢磨不透。她心情好,你叫她一聲,她就會(huì)甜甜地回應(yīng)一聲;不好,那你就慘了,有可能會(huì)抽你的臉,掐你肉,打你,罵你,拿鉛筆盒、橡皮等東西扔你。如果你坐在她旁邊就更慘,把你踹下去,推下去,把抽屜里的東西弄亂或扔掉,把你書包踹飛!作為同桌的我本著阿Q思想,便好男帥男不跟野蠻女斗。
不久前,我一個(gè)不小心超越了她稱之為“三八”線的東西,她就開始扭我耳朵,還一邊問:“敢不敢了?下次敢不敢了?”我急忙苦笑著說:“不敢了,不敢了?!笨晌疫@人不長記性,不一會(huì)兒,我一不小心又超過了所謂的“三八”線,這下她折磨我的方法就變多種了,先是用我的鉛筆盒砸我,我逃離座位后又用鉛筆盒扔我,真是把能利用的一切工具都用上了。我的心中一直默念:“退一步海闊天空,退一步海闊天空……”等她的臉色有所緩和,我悄悄地回了座位。誰知,她得寸進(jìn)尺,竟把我推了下去,又把我的書包用手拿著臨空懸在窗外。這時(shí),我還在堅(jiān)持自己的原則,控制著自已的情緒。她一見我這樣,便變本加厲!本來想罵我,可脫口居然變成了罵自已:“周家輝曾經(jīng)說過:”他的同桌是一個(gè)傻瓜傻瓜的傻瓜‘“!我一聽,笑得肚皮都痛了。她見我這樣,回想一遍剛才說的話,便知道有語病了。
就這樣,我和同桌三天一小吵,五天一大鬧??扇匀蛔矝]提出換位子。誰也不知道為什么。
同桌作文600字 篇10那個(gè)女生,那個(gè)充滿稚氣的橢圓形面孔,霞光映射著她的臉蛋,透出了粉瑩瑩的紅光,好似涂了一層胭脂。那個(gè)女生,長著一雙大而有神的眼睛;那個(gè)女生,發(fā)出爽朗笑聲時(shí),總會(huì)露出潔白的牙齒;那個(gè)女生曾經(jīng)還當(dāng)過我們班音樂節(jié)目的主場。大家快來猜猜,她是誰?
那個(gè)女生,其實(shí)就是我的同桌——陳雅琪。
每當(dāng)想起陳雅琪,我就有說不完的話語,那是因?yàn)?,陳雅琪不但長得很可愛,還是個(gè)默默幫助他人的“好閨蜜”。有一天下午,老師走進(jìn)教室,他看見黑板上的灰比墻都厚,于是眉頭鎖緊,厲聲問道:“今天是誰擦黑板?”我笑了,心里想:是哪個(gè)“倒霉蛋”今天忘記做值日了?剛好被老師抓住了!O(∩_∩)O哈哈哈!活該!這時(shí),陳雅琪從座位上站了起來,走到黑板前,默默地擦了起來,但是他比我還要矮,不是還要踮起腳尖,伸出右手奮力一擦,再高的地方她必須要向上一跳,費(fèi)盡九牛二虎之力,才能擦到。見陳雅琪這副摸樣,幾個(gè)頑皮的同學(xué)笑出了聲來,陳雅琪卻像沒事一樣,把黑板擦得干干凈凈時(shí),才羞紅著臉回到了座位上。老師說:“以后之日的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约憾韬隽巳嗤瑢W(xué)。老師這一句話讓陳雅琪的臉更紅了。不知是誰說了一句:“今天不是陳雅琪值日?!蔽翌D時(shí)想起來:那個(gè)“倒霉蛋”原來就是我??!我不好意思的對老師說:“老師對不起,我今天并不知道是我值日?!崩蠋熯@才明白了事情真相,向陳雅琪投去贊賞的目光。
看著陳雅琪默不作聲,我有點(diǎn)羞愧,對她說:“你是不是早知道今天我值日了?”
“當(dāng)然了,別人我還指不定會(huì)幫他呢!”
多好的同學(xué)啊!多好的閨蜜??!我暗暗嘆服。
有了陳雅琪的陪伴,讓我愛上了一首老歌——《同桌的你》。
第四篇:【精華】同桌作文
【精華】同桌作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他,就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的??蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說:“如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因?!薄芭多蕖庇行┩瑢W(xué)怪叫起來。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)分?jǐn)?shù)?!皠⒑踩?!98分”邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:“我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對手了。大家都在期待那一天,都在期待那場對決:劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會(huì)終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學(xué)們一堆圍劉翰仁,一堆圍董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:”這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"
這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!
同桌作文 篇2瞧,我的座位旁坐著一個(gè)個(gè)子矮小的小女生,她黑瘦的臉上鑲著兩顆黑珍珠,有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,扎著卷卷的馬尾辮,一副淑女形象,可她是一個(gè)大大咧咧的假小子,而且有著多種性格。
一、野蠻型
看,遠(yuǎn)處有一個(gè)與高大威武的男生激烈搏斗的矮小女生,旁邊的女同學(xué)還給她加油助威。不用說,肯定是她。她是我們班男生的天敵,具有抓、捏、揍、打、踩、撞、頂、扇、踢、踹、拍壓等十幾種功夫。如果你被男生欺負(fù),只要報(bào)上她的大名,嘻嘻,那些男生準(zhǔn)回溜之大吉。
二、膽小型
別看她剛才與男生搏斗是那么英勇,可她還是有膽小的一面的。我和前面的幾個(gè)同學(xué)都很喜歡講鬼故事,而她,可就遭殃了——她天不怕,地不怕,偏偏就怕鬼。她總是抱怨老天不公,被安排到這個(gè)位置,哼哼,到了我們這個(gè)地方,后果可想而知。只要我們一有靈感,總是講得毛骨悚然,幾次把她嚇掉了魂。
三、聰明型
雖然她的成績沒有我這個(gè)被大家公認(rèn)的才女好,但我發(fā)現(xiàn)她的腦筋轉(zhuǎn)得還蠻快的。有一次,我問了數(shù)學(xué)老師一道奧數(shù)題,老師給我一個(gè)小提示,我根據(jù)這個(gè)線索,想了半天,還是摸不著頭腦。她過來一見,三下兩下就算
了出來,老師還直夸她聰明,使我心里酸酸的。
四、臭美型
女生畢竟是女生,剛才神勇的她也是十分臭美的。鏡子、梳子、皮圈是她每天的必備品,每天,她都要花很多的時(shí)間來打扮,把自己打扮得花枝招展。每一次打扮完,她都笑嘻嘻的看著我,問:“我是不是有變漂亮點(diǎn)了呢?”其實(shí),她還挺漂亮的,翹翹的睫毛,大大的眼睛,挺拔的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,這些可都是她臭美的“資本”哦!
五、嘮叨型
“你怎么會(huì)不敢打男生呢?不想我,三下兩下就把她打趴下了……”嗨,我的“唐僧同桌”又開始嘮叨了。只要她開始嘮叨,那三天三夜也說不完,你得堵上耳朵馬上逃跑了。發(fā)生了一點(diǎn)芝麻大小的事情,她就會(huì)嘮叨個(gè)不停。瞧她又因?yàn)槲也桓掖蚰猩_始嘮叨個(gè)不停了。
這就是我獨(dú)一無二的多面同桌,永遠(yuǎn)都沒有人能代替。
同桌作文 篇3轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去,在這一年間,我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起那個(gè)熟悉的身影,每當(dāng)這時(shí),我都不禁想問:“曾經(jīng)同桌的你,你還好嗎?”
現(xiàn)如今想起與你在一起的時(shí)光,那時(shí)我們之間十分要好雖然偶爾也會(huì)有一些小矛盾,但是我們總會(huì)很塊和好。記得那一次,我有一個(gè)字不會(huì)組詞而向你請教,你卻拒絕告訴我答案,而是讓我自己去查字典,對于你的態(tài)度我感到十分的不滿,因此,我一連幾天都沒有搭理你,后來你主動(dòng)來找我說話我才開始理你,但因?yàn)檫@件事我一直耿耿于懷和你也沒有以前要好了,也由此在心里憋了一口氣,不就是查字典嗎?有什么難的我害怕它不成。自那以后我一遇到不會(huì)的字詞就去查字典,后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這么做的好處,我積累的字詞越來越多,甚至于在家里的那些同齡孩子在玩成語接龍游戲時(shí)都很少有人能贏我。直致這時(shí),我才明白,原來你是為了我好,想通了這點(diǎn),我主動(dòng)向你道歉,而你在聽了我這話后只是笑了笑了說:“沒事沒事,你能明白最好了,以后還是好朋友?!蹦阏f完以后便笑了起來,我也跟著笑了起來,只夠的我們更加要好了。
后來,我把這件事告訴了大我許多歲的表姐,她聽了之后微微一笑說到:“小孩子的友誼,好奇怪??!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什么所謂呢?開心就好。
同桌作文 篇4五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭相開放著,秀出婀娜動(dòng)人的舞姿,可惜總會(huì)凋落。
然而,每個(gè)人心中都有一份揮之不去的完美。有時(shí),生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠(yuǎn)銘刻的回憶。
緣分讓我們相聚在一齊,我們曾一齊嘲笑班主任的身高,然后一齊諷刺代課老師的長相,一齊對著黑板上的錯(cuò)誤哈哈大笑。你總是看起來一副風(fēng)流倜儻的樣貌,總是生怕自我的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之后才發(fā)現(xiàn),對方和自我第一次見到時(shí)有著天壤之別!
“明日你是否會(huì)想起,昨日你寫的日記”,我們一齊看對方的日記,對著上邊的錯(cuò)別字爭論不休,此刻看到日記,便想起我們在自習(xí)課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學(xué)說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時(shí)候,總會(huì)結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。
“你從前總是很留意,問我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后留意翼翼地問對方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時(shí)候的我們都很天真。
“你也曾無意中說起,喜愛和我在一齊”,你說喜愛和我吵架,喜愛和我打架,喜愛看到我被氣得語無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真,喜愛我的單純,還喜愛我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。心中有千萬種情感,卻只能說“同位,我走啦”。
而如今,我們再次相見時(shí),沒有想象中的激動(dòng)和歡樂,有種形同陌路的感覺。然后這種感覺是酸澀的,但讓我們永遠(yuǎn)記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!
同桌作文 篇5同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無聊。
這學(xué)期,我因?yàn)楸煌瑢W(xué)們說成是暴力狂而沒有人愿意和我坐一桌,這時(shí),xx卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動(dòng),下定決心一定不能再鬧脾氣了。
xx雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好。可是,我還是時(shí)不時(shí)地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因?yàn)橐淮胃鷦e人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時(shí),可是她此時(shí)并沒有時(shí)間,這時(shí),我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問題的嚴(yán)重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。
xx急忙告訴老師,老師走過來,當(dāng)時(shí)我氣已經(jīng)消了,當(dāng)老師問我到底管不管,我說管,xx用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟xx說話,回家我一直在沉思這個(gè)問題,我認(rèn)為xx是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:王煜杰那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因?yàn)槲铱偸侵幌胫约旱南敕ǎ活欀鴦e人。第二天,我去班上時(shí),我跟她道歉,她笑瞇瞇地說沒關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來。
我敬佩xx,我欣賞xx,就是因?yàn)樗秊槿撕?、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時(shí),我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當(dāng)xx也顫顫巍巍地舉起她的`雙手時(shí),其實(shí),我很想選xx,因?yàn)閤x也是我的好朋友。但是,為了班上同學(xué)不笑話我,我只好放棄選擇??墒?,xx并不在意,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時(shí),我想到一首林則徐的詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。
同桌作文 篇6老師把我和她——全班最厲害的女孩肖臘嬌編在一起坐。這個(gè)肖臘嬌呀,說起話來粗聲粗氣,做起事來毛手毛腳。因?yàn)樗謨从趾?,同學(xué)們都叫她“小辣椒”。我呢?和她性格正好相反??粗枪莎倓?,我總感到別扭。但也不好明說,只能在心里暗暗叫苦。
我們倆太太平平地過了幾天,但我始終提心吊膽,總怕惹了她??墒窃脚戮驮匠鍪隆?/p>
一次自習(xí)課上,我正在做作業(yè),寫著寫著,突然筆不出水了。我使勁將筆一甩,沒想到將墨水濺到了肖借嬌雪白的連衣裙上。這可把我嚇壞了,“小辣椒”可不是好惹的!我慌忙說:“對不起,我不是故意的?!蔽也桓姨ь^,更不敢著她。因?yàn)槲遗滤[。我想:她肯定饒不了我。沒想到,肖臘嬌竟然毫不在意。反而笑著拿起鋼筆在裙子上的黑跡旁邊又添了兩筆。我莫名其妙,不知道她在搗什么鬼。她畫完后,放聲笑起來:“看!這是外國進(jìn)口的連衣裙,再配上這頭黑色的小肥豬,最時(shí)髦!”說罷,笑聲更大了。她的笑聲引得大家都朝她看去。果然,那團(tuán)黑跡被臘嬌添了兩筆后,倒真像一頭小肥豬,大家樂了,都哈哈笑起來。
臘嬌的笑聲減輕了我的恐懼,但我仍然笑不起來。我擔(dān)心她說不定什么時(shí)候報(bào)復(fù)我一下??次铱炜觳粯返臉幼樱D嬌又主動(dòng)湊近我說:“喂,陳芳芳,我出個(gè)題考考你怎么樣?”
“什么題?”我低著頭問。
“這個(gè)題,只有一個(gè)字,就是讓你讀出它的音來?!彼鲩W著那對明亮的眼睛神秘地說:“這個(gè)字的讀音呀你平時(shí)很熟悉,讀得也準(zhǔn),但是你今天卻要讀‘錯(cuò)’,你信不信?”
“不信?!蔽遗磺逅J里賣的什么藥,“你寫出來我讀讀看?!?/p>
“你會(huì)讀‘錯(cuò)’!”
“不見得,你怎么知道我會(huì)讀錯(cuò)?”
“我就是知道你會(huì)讀‘錯(cuò)’,不信你看——臘嬌說著便在紙上寫了一個(gè)老大的“錯(cuò)”字,間我怎么讀。我脫口而出:“你這能難住我?讀‘錯(cuò)’。”臘嬌一見我讀出聲來,立即拍手大笑:“怎么樣,我說你會(huì)讀‘錯(cuò)’,果然就讀‘錯(cuò)’了。”我這才恍然大悟,明白自己上了她的當(dāng)。她笑得更厲害了,我也忍不住笑了。
??!這就是我的同桌——個(gè)活撥、熱情、開朗的女孩,誰說她是“小辣椒”呢?
同桌作文 篇7上一年級(jí)時(shí),我和曼曼是同桌。曼曼是個(gè)很漂亮的小女孩,我對她很有好感。
曼曼是個(gè)“復(fù)仇女神”。數(shù)學(xué)課上,老師經(jīng)常布置算術(shù)題,我粗心大意,總會(huì)算錯(cuò)幾道。而曼曼既聰明又細(xì)心,每次都考第一。我抄曼曼的答案,結(jié)果也得了一百分。曼曼雖然知道我抄她的答案,但缺少證據(jù),就沒有向老師告發(fā)。等再做算術(shù)題時(shí),曼曼知道我還會(huì)抄她的,就準(zhǔn)備了兩套答案,先寫錯(cuò)的答案,等我抄完準(zhǔn)備交了,她飛快地?fù)Q成正確答案,結(jié)果我有一半的答案是錯(cuò)的。曼曼狠狠地報(bào)復(fù)了我!
曼曼也挺會(huì)關(guān)心人。有一次我生病了,曼曼牽掛著我的病。一放學(xué),就買了好多吃的,代表全班同學(xué)去醫(yī)院看我。深受病痛折磨的我,看見漂亮的曼曼和好吃的東西,馬上感覺自己身體好多了。曼曼還拿來課本幫我補(bǔ)落下的功課,她說抄來的分?jǐn)?shù)不是自己的,只有真正學(xué)會(huì)的東西才屬于自己,誰也搶不走。
曼曼,讓我說什么好呢?雖然你身上也有缺點(diǎn)。但……讓我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,做最好的同桌吧!
第五篇:【推薦】同桌作文
【推薦】同桌作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同桌作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性情上的凌厲,也許是習(xí)慣了學(xué)男孩子裝酷,也許是被其他男生觀賞女孩的類型的角度的熏陶。我總會(huì)特殊關(guān)注文靜的女孩。
我經(jīng)常提示自己要學(xué)會(huì)感謝,感謝認(rèn)識(shí)你這樣一種奇緣。同班的第一年,我們各自在自己的圈子里轉(zhuǎn)著,偶爾的交談平庸到可以疏忽。我很明白自己的觀賞可以明目張膽,因?yàn)橄衲氵@么寧靜的女孩確定會(huì)感到自己有多不起眼,所以我的關(guān)注你不會(huì)知道。是從什么時(shí)候起,我悄悄地在意,至今早已忘記,只明白地記得很靜很靜的夜晚,我愛好在忙中偷閑里,用手輕托著腮,看你寫作業(yè)時(shí)寧靜的側(cè)臉,淡淡的,散發(fā)著一種氣味,與靜謐的夜色融會(huì)在一起,夜涼如水,心亦靜如水。那時(shí)候的我,很愛好看你笑,似乎他人的笑我只需用耳朵聽,如此豪放,我卻不愿居心銘刻,那些毫不保存的歡喜里,總感到缺了些什么,直到看到你的笑,很寧靜他的那種,輕揚(yáng)著嘴角,很婉約的,我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施,她的笑也應(yīng)當(dāng)如你這般,靜靜的開放,卻讓人舍不得移開眼光,就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”。
后來的后來,我們成了同桌,才終于發(fā)明你笑起來還有兩顆很好看的牙齒,襯著的臉龐越產(chǎn)活潑。此刻,才記起啦啦說我不夠文靜時(shí),總拿你當(dāng)正面教材,“你看人家羅秋多像個(gè)女孩子”“你看羅秋說話的樣子多高雅”……被比擬,尤其是自己處于下風(fēng),心里難免會(huì)感到不好受,可是他也沒有說錯(cuò)。如果他以另外一個(gè)女孩為典例,也許我不會(huì)意平氣和的接收,但是對象是你,不得不承認(rèn),男孩子都比擬愛好文靜的女孩子,也許投放的眼光也會(huì)。很愛好你慷慨的諒解我的過錯(cuò)的樣子,帶著善解人意地笑,很體諒的表情,驅(qū)散了我心中愧疚的陰云。
還記得嗎?我說畢業(yè)后會(huì)唱《萍聚》給你聽,也許,我真的自私,你記住了我的許諾,當(dāng)然也就會(huì)記住了我,也許你懂,我在尋求所謂的公正,怎么可能我記得你而你卻忘了我。
同桌作文 篇2我的同桌是一位男生,他剃著一個(gè)偏短的頭發(fā)。笑起來嘴巴咧開很大。
我們剛坐在一起的時(shí)候,足足有一天沒有說話,后來,熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他很健談。我曾問他:“當(dāng)初你一句話都不說,現(xiàn)在怎么像‘小喇叭’似的呢?”他只是抿著嘴笑,不會(huì)答我的問話。
回憶起來,實(shí)在可笑。那時(shí),他坐外面,一下課,溜得比兔子還快,剛想叫他讓座,就不見了人影。他愛好大乒乓球,上課鈴響了,他都忘了。
他的缺點(diǎn)就是喜歡畫亂七八糟的畫,畫里甚至還帶著粗話,幾乎在編故事似的,而且他 喜歡講粗話,有的時(shí)候,我說他作業(yè)沒有寫,他便氣得滿臉通紅,便說:“我剛才不是給你看過啦。”說著,又從書包里拿了出來,交給了我。
有的時(shí)候我們?yōu)榱艘粡埿⌒〉募埻苼硗迫?,我把紙撕成兩半,說:“各人揀一半?!彼湍侨チ?,大家說我們是不是很傻,何必要為了一張小小的紙屑,而推來推去呢?看到紙屑應(yīng)該搶著把他丟到垃圾箱里去。
他的優(yōu)點(diǎn)也有,有得時(shí)候,我比他遲來班級(jí)了,他便站起來讓我走進(jìn)去,有時(shí)候,我沒有聽清楚什么作業(yè),他就不會(huì)告訴我。有一次,我叫他猜謎語,問的是:“你知道打乒乓球像什么嗎?”“知道,像乒乓打。他的嘴,我是服了。
這就是我的同桌,他有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),但是我警告同學(xué)們,同學(xué)們之間要互相幫助,互相謙讓,這樣才不會(huì)傷了同學(xué)之間的感情。
同桌作文 篇3“哎呀!胡朗,你還真是胡鬧!”班長諸青生氣道。
原來,我同桌“調(diào)皮猴”胡朗又調(diào)皮了,因?yàn)樗芎[,哦!不是,是天天胡鬧,所以大家叫他“胡鬧”。
他長得“一表人才”,但成績卻不是一般“人才”,他有一雙大大而又黑得發(fā)亮的眼睛,一頭黑發(fā),像極了雞窩頭。
今天早上,大家都在讀書,突然,胡朗說:“班長諸青,你真是班里唯一姓諸的同學(xué)?!卑嚅L說:“我的名字已經(jīng)不搞笑了,你看,不是有個(gè)叫“肚子疼”的嗎?難道,有姓諸的好笑名字?”“胡鬧”說:“有,當(dāng)然有!”
班長諷刺說:“那你說說呀!”“胡鬧”說:“那個(gè)人叫諸川!”大家說:“這有什么好笑的!”“胡鬧”似笑非笑地說:“你們聽好了??!有一次,諸川媽媽和別人去逛商場,他媽媽給他買了一件衣服,他媽媽的朋友說:‘這給誰穿的?’他媽媽說:‘當(dāng)然是給咱家諸川的了!’”
接著,從教室傳出了一陣大笑聲,這時(shí),班長生氣了,于是“胡鬧”被叫進(jìn)辦公室“喝茶”去了。
還有一次,班里搞文藝活動(dòng),那天,“胡鬧”上去說:“接下來,我要表演功夫拉面?!蔽倚睦镆惑@,他又沒帶面粉,他也不會(huì)功夫呀!
接著,他扎個(gè)馬步,然后大喊:“功夫拉面馬步!”他又喊:“功夫拉面!”他兩手各捏一邊臉,開始往外拉,大家都被他逗得哈哈大笑,前仰后合。
他是我們班的“開心果”,他有很多辦法讓我們開心,有人哭了,他會(huì)想辦法讓他開心,所以,大家都喜歡“胡鬧”。
同桌作文 篇4還記得我們第一次見面的場景嗎?你初一剛開學(xué),還留著長及腰的頭發(fā)。你笑起來很可愛。你故意板著臉對我說:同學(xué),你看起來像我未來的同桌!這句話從那以后一直被我用來逗你。
剛開始上課的'時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∵呎f邊玩。老師受不了。她走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,你們兩個(gè)!能不能安靜點(diǎn)!再吵我就把你趕走!我們都用力點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身離開后,你對著老師做了個(gè)鬼臉,然后很認(rèn)真的看著我說,以后別跟我說話了,真的!我是一個(gè)想好好學(xué)習(xí)的人!我忍不住白了你一眼,不理你。結(jié)果幾分鐘后你就厚著臉皮說話了。
我記得那一次,我被我媽兇狠的手毀了,把我狗的頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學(xué)的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我會(huì)把你當(dāng)私生子不理的!第二天,當(dāng)你帶著和我的作文一樣的發(fā)型走進(jìn)教室時(shí),我很驚訝。大家都知道你愛惜自己又長又軟的頭發(fā),掉一根頭發(fā)就心疼死了。你為什么要這么做!我生氣地問你。你笑著對我說,我?guī)泦幔窟@是今年流行的發(fā)型。不是我給你剪的!我一點(diǎn)也聽不到你在解釋什么。我盯著你和我同一段的發(fā)型,夸張地笑,以至于流下了眼淚。我只知道那時(shí)候,我的心是柔軟的。
你,你真的是世界上最善良的人!
你會(huì)忽略遲到,只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家;你會(huì)很單純,寧愿被騙也不愿意去幫助倒在路邊的老人;你還是那個(gè)從貓身上弄了一個(gè)長長的爪痕,把貓送去溫柔平靜的對待的女孩。
畢業(yè)那天,你抱著我很久。很高興在最美好的三年里遇見你,沒有留下任何遺憾。
我會(huì)很想你的,我最好的同桌!愿我們相遇時(shí)依然是青春最美的。