第一篇：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文(15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文1

讀萬(wàn)卷書(shū)同時(shí)也要行萬(wàn)里路，兩者同樣重要，所以閑暇時(shí)也要行萬(wàn)路。而我就看過(guò)一次祖國(guó)的大好河山，那就是五岳之首——泰山。

去年，我再次登上了這個(gè)令我激動(dòng)的地方——泰山。比起四年前來(lái)這里，看的東西更多了，記憶也更深了。那日，由于去晚了，沒(méi)有觀到泰山上那壯麗的日出；由于風(fēng)很大，沒(méi)有看到泰山上那美麗的云海；由于要早歸，沒(méi)有欣賞泰山上那綺麗的晚霞，也就是未見(jiàn)到所謂的奇觀麗景，但是那天我在泰山上依然感觸頗多，我看到了一個(gè)真是的泰山！

記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字，幾字之間，透露出無(wú)窮的韻律內(nèi)涵，“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久是看見(jiàn)的，牢記在心，邊游邊念，愈發(fā)便愈覺(jué)得有意思；當(dāng)年這兩個(gè)字的題者估計(jì)也是慕名而來(lái)，觀泰山之壯麗后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，萬(wàn)”來(lái)表示，只“果然”二字，意說(shuō)泰山之名不虛傳，百聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的題字，這也是作者對(duì)臨途所見(jiàn)題字的肯定吧。

杜甫的名句猶在耳邊：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。∫粋€(gè)泰山，雖然在祖國(guó)的版圖中只占點(diǎn)點(diǎn)幾處，但是他在中國(guó)人心目中有著重要的地位！

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在出發(fā)，多出去走走，在祖國(guó)的大好河山中領(lǐng)略絕美的風(fēng)景吧！

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文2

從小我們就被告誡，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。但從沒(méi)被告誡過(guò)，多去外面看看。那曾想過(guò)，其實(shí)讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路也是有密切的聯(lián)系的。

我們?cè)跁?shū)海中長(zhǎng)大，讀書(shū)時(shí)如果太過(guò)認(rèn)真刻苦的人，是非常少有機(jī)會(huì)去外面探索的。更別提放假的時(shí)候一個(gè)人獨(dú)自去外面旅游了，因?yàn)槲覀兺桓嬲]放假是學(xué)習(xí)成績(jī)彎道超車的好時(shí)機(jī)?；叵肫鹱约旱纳倌陼r(shí)期，有幾個(gè)人曾在讀書(shū)時(shí)完全肆意放松整整幾個(gè)月，一點(diǎn)本書(shū)都不沾呢。于是乎，大多數(shù)的我們都成了頭腦知識(shí)豐富，但實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)甚少的書(shū)蟲(chóng)。不過(guò)這也沒(méi)關(guān)系，我們可以在長(zhǎng)大后彌補(bǔ)。當(dāng)你積累了豐厚的書(shū)本知識(shí)，此刻你要做的事情就是打開(kāi)房門走出去。哪怕是從公園開(kāi)始漫步，那清脆的鳥(niǎo)鳴，芬芳的花香。都是你在書(shū)本中從未探索過(guò)的。當(dāng)你有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，多去外面的世界看一看，去別的城市，他人的家鄉(xiāng)旅行。你會(huì)明白，書(shū)中描繪異地風(fēng)景色的迷人或頹廢到底是真還是假？

不僅是心靈世界的成長(zhǎng)需要行萬(wàn)里路，我們做事情也需要落實(shí)到實(shí)踐中去。拿中國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)來(lái)說(shuō)，如果不去當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村走一走，如何才能明白什么才是適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展道路的方法？如果只是閉門造車，肯定無(wú)甚實(shí)效。由此可見(jiàn)，讀萬(wàn)卷書(shū)是和行萬(wàn)里路是分不開(kāi)的，我們不能把這兩者割裂開(kāi)來(lái)。

所以孩子們，現(xiàn)在我們不僅要做到讀書(shū)破萬(wàn)卷，還要爭(zhēng)取做到不積跬步，無(wú)以成千里。多走出去看看吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文3

古人云：“行萬(wàn)里路，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)”。但在今天看來(lái)，只要條件許可，行萬(wàn)里路算什么，乘飛機(jī)去歐美旅行一周還不只萬(wàn)里呢，可是要讀萬(wàn)卷書(shū)就不那么容易了。

在六歲時(shí)，我便手捧《白雪公主》，被白雪公主的善良感動(dòng)。入學(xué)后，幸運(yùn)的進(jìn)入了書(shū)香彌漫的東

方紅小學(xué)，閑暇時(shí)手捧一本書(shū)，輕輕地讀，吮吸著書(shū)中知識(shí)的瓊漿，聞著書(shū)中的油墨清香，打開(kāi)飄香的書(shū)頁(yè)，似見(jiàn)一泓輕快活潑的清泉，似聞一篇如泣如訴的美妙詩(shī)篇。

當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí)，我便真真正正的體會(huì)到讀書(shū)也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，也曾向往過(guò)王維的“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”，又曾向往過(guò)王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，更曾向往過(guò)溫庭筠的“梧桐葉，三更雨，不道離情苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，便有種心曠神怡的感覺(jué)，從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書(shū)的偉大，博大精深的文學(xué)，使我的寫(xiě)作水平越升越高，讀書(shū)中：笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書(shū)時(shí)，絕不可以走馬觀花，一邊要讀懂，一邊也要往腦子里灌注新的知識(shí)。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分，要品得深、品得真。

古人雖說(shuō)：“行萬(wàn)里路，勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)”，但對(duì)今天而言，應(yīng)該改成‘讀萬(wàn)卷書(shū)，勝過(guò)行萬(wàn)里路’。切記：以銅為鏡可正衣表，以古為鏡可曉歷史，以天為鏡可測(cè)風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋，以書(shū)為鏡可知真我！

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文4

我覺(jué)得書(shū)，就像一眼清泉，嘗一口，就獲得了知識(shí)的甘甜。我覺(jué)得書(shū)，就是我人生的動(dòng)力，我就得書(shū)，就是黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。

書(shū)，讓我知道為什么要好好學(xué)習(xí)；書(shū)，讓我知道對(duì)人要溫和；書(shū)，讓我知道做人要正直……

自從我一歲時(shí)第一次接觸書(shū)，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從小人書(shū)到連環(huán)畫(huà)，從連環(huán)畫(huà)到故事書(shū)，再?gòu)墓适聲?shū)到古今中外的小說(shuō)：《紅樓夢(mèng)》﹑《綠野仙蹤》﹑《西廂記》……都是我的朋友，我的老師。

從小人書(shū)起，我就愛(ài)看書(shū)了。我從小人書(shū)中知道了：人是媽媽生的，我們有手有腳，人一生病就不舒服……

接著，小人書(shū)開(kāi)始變得無(wú)趣了，我又開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)：《拇指姑娘》；《金斧頭》又讓我受益匪淺。

故事書(shū)又是我的一片“綠洲”，因?yàn)楣适聲?shū)讓我知道了該如何寫(xiě)作文。由于我看書(shū)，所以很多回作文都得了個(gè)“優(yōu)”。我覺(jué)得書(shū)，就是我的老師。

探究完了“綠洲”，我又發(fā)現(xiàn)了一片“太空”——古今中外的一部部小說(shuō)?！都t樓夢(mèng)》中的情節(jié)使我既難過(guò)，又欣慰；《綠野仙蹤》讓我知道了要團(tuán)結(jié)……

我覺(jué)得書(shū)，就是我的家，想回就回；我覺(jué)得書(shū)，就像我的朋友，想見(jiàn)就見(jiàn)；我覺(jué)得書(shū)，就像我的衣服，一直伴隨我的一生，21世紀(jì)的青年，要記?。鹤x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

內(nèi)蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市內(nèi)蒙古扎蘭屯市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):徐澤宇

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文5

暑假讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。一年當(dāng)中最盼望的暑假來(lái)了，終于有大把的時(shí)間可以閱讀，可是我也喜歡旅游，想到處看看不一樣的風(fēng)景，要是出遠(yuǎn)門是不是就沒(méi)法讀書(shū)了呀！媽媽說(shuō)：“讀書(shū)與旅游并不沖突啊，有句話叫‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’，我們完全可以帶著書(shū)去旅行啊！”“哦？那真是太好了！”我歡呼雀躍。

媽媽和我定下了暑假里要去北京和廈門，我們選擇自由行，因?yàn)檫@樣可以自行安排時(shí)間和行程。出發(fā)前，媽媽幫我選了幾本有關(guān)北京和廈門風(fēng)景的散文書(shū)，讓我可以選擇先看書(shū)再看景點(diǎn)，或者先看景點(diǎn)再看書(shū)，這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)時(shí)不時(shí)有恍然大悟、豁然開(kāi)朗的感受。

以前出去旅游，我總是走馬觀花，這次在閱讀中旅行，我有了更深的感悟。比如當(dāng)我徜徉在北京頤和園的美景中時(shí)，曾經(jīng)讀過(guò)的作家筆下的《頤和園》，用移步換景手法描寫(xiě)的萬(wàn)壽山、昆明湖那些優(yōu)美的語(yǔ)句立即浮現(xiàn)在我的腦海中。如果不讀書(shū)，美景在眼前也只能是蒼白的，無(wú)法體會(huì)到文字散發(fā)出的美。其實(shí)游覽大自然美麗的景色又何嘗不是另一種閱讀的方式呢！

每到一座城市，媽媽會(huì)帶我去當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館和特色書(shū)店感受閱讀的休閑快樂(lè)，真是令我眼界大開(kāi)。還有，旅途中在高鐵上捧著一本書(shū)靜靜地讀，既能解除旅途的疲乏，又為旅途增添了一絲快樂(lè)，原來(lái)讀書(shū)與旅行真的不沖突??！

在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)、在旅行中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在讀書(shū)與旅行的互動(dòng)中享受到無(wú)限快樂(lè)，真是美極了！讓我們用讀書(shū)和旅行充實(shí)我們多姿多彩的生活吧！

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文6

走在玉皇山的石階上仰望頭頂，深吸一口氣，空氣十分清新！樹(shù)木連成一片綠色的海洋，山上林木蔥綠，像是天宮里的神仙潑下的顏料染成的。看著美不勝收的景色，我跟著班級(jí)的隊(duì)伍爬向山頂。

大約在山腰處，有一處景點(diǎn)——櫻花地，整片地都種上櫻花，春天櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，會(huì)非常漂亮，還會(huì)遇見(jiàn)一場(chǎng)＂櫻花雨＂。想到這，我已經(jīng)想到來(lái)年美好的畫(huà)面了。

半山腰有個(gè)石洞叫紫來(lái)洞，取自＂紫氣東來(lái)＂一詞，從外往里看陰森森、黑乎乎的，還帶有一絲神秘。走進(jìn)去后剛才的害怕，消失的無(wú)影無(wú)蹤，里面洞中有洞，還特別涼爽，是夏天避暑勝地。洞里面有很多級(jí)臺(tái)階，走下去就是一塊寬敝的空地，洞上方還時(shí)不時(shí)滴出幾滴水，我攤開(kāi)手接了一點(diǎn)，這水真清。

岀了紫來(lái)洞，我們走到洞旁的空地看八卦田全景，八卦田是南宋皇帝的一畝三分地。田地中間有一片圓形小樹(shù)林，旁邊圍著許多田地，望去五彩繽紛，聽(tīng)說(shuō)一年四季八卦田會(huì)呈現(xiàn)岀不同的景色。我們來(lái)到田間，里面種著許多莊稼，在資料里說(shuō)只有九種，我進(jìn)去看到許多其它的，有小白菜、芹菜、紅蘿卜、甘蔗、卷心萊等等。在往那看，那稻谷葉子綠油油，果實(shí)顆顆飽滿，金黃金黃的，那蘿卜水靈靈，看著就想咬一口。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們不僅要學(xué)好知識(shí)，還要在有空的時(shí)候?qū)缛プ咦?，大開(kāi)眼界。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文7

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的確讀書(shū)使我受益匪淺，沉浸在書(shū)中，不愉快的都拋到了九霄云外，沉浸在書(shū)中，我懂得了人生哲理，讀書(shū)使我的寫(xiě)作能力漸漸提升。

小時(shí)候，我在無(wú)意中看見(jiàn)了一本《假如給我三天光明》，便隨手拿起來(lái)翻看了幾頁(yè)，被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了，便興致勃勃地從第一頁(yè)看了起來(lái)，可是，只看了幾行字就遇到了一個(gè)難題，讓我不知所措，慌亂之中，我想到了能夠幫助我，讀完這本書(shū)的好幫手，那就是字典。我抱著字典將書(shū)中不會(huì)讀的字一個(gè)個(gè)都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書(shū)后我明白了，書(shū)中海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷進(jìn)取，在逆境中獲得新生，她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛(ài)，她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的彼岸。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該努力讀更多的好書(shū)，去充實(shí)自己，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。

書(shū)是我們的好朋友，我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文8

如果讓我獨(dú)自走遍中國(guó)，那大家猜猜我會(huì)帶什么東西供自己娛樂(lè)呢？回答正確，賓果，加10分！我要帶一本書(shū)！

一本書(shū)！我看見(jiàn)有人納悶了，一本由我來(lái)書(shū)怎么能供自己娛樂(lè)呢？下面，由我來(lái)解釋。

一本書(shū)就像知識(shí)的海洋，就像百科大全，就像童話王國(guó)，有趣極了！有的故事令我開(kāi)懷大笑，有的故事令我眼淚花花，有的故事令我同情，有的故事令我迷惑不解。

一本好書(shū)就像一輪太陽(yáng)，就像知心大姐姐，就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的。書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的家人，書(shū)是我生命中不可缺少的部分。如果沒(méi)有了書(shū)，我會(huì)崩潰的，我會(huì)憤怒的，我會(huì)傷心的。沒(méi)有了書(shū)，猶如智慧的泉水干枯了，仿佛知識(shí)的樂(lè)園被封鎖了，好像知識(shí)的海洋消失了。我會(huì)和一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光，分享喜怒哀樂(lè)。書(shū)可以為我拋開(kāi)煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。

古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！彼?，我愿意一遍又一遍地讀著那本書(shū)。首先，我會(huì)大致地了解這本書(shū)主要在講什么，然后再細(xì)細(xì)地閱讀一遍，找出優(yōu)美詞句，抄在一張紙上，背下來(lái)。第3次閱讀的時(shí)候，我會(huì)把自己不理解的地方思考思考，欣賞一些我喜歡的文章或片段?！皶?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@是多好的一句比喻句呀！我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！所以，我會(huì)認(rèn)真讀書(shū)的。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文9

今天上學(xué)的時(shí)候，媽媽在路上對(duì)我說(shuō)了一句話，叫做讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。她說(shuō)這句話意思很深，需要我自己慢慢領(lǐng)悟。

我想了一小會(huì)兒，便對(duì)媽媽說(shuō)“這意思是不是說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)學(xué)到的只是教科書(shū)上基本的東西，是做一個(gè)人，必須要學(xué)會(huì)的。而行萬(wàn)里路可以學(xué)到更多的東西，因?yàn)楹芏鄸|西是教科書(shū)上沒(méi)有的，只有踏遍了天南地北，認(rèn)識(shí)更廣闊，而恰恰在這些現(xiàn)實(shí)生活中，又能學(xué)到教科書(shū)上沒(méi)有的，也就是更多的東西對(duì)嗎？”

媽媽覺(jué)得很奇怪，問(wèn)我“你不應(yīng)該覺(jué)得這句話是錯(cuò)誤的嗎？教科書(shū)上有很多知識(shí)，而大好河山一點(diǎn)兒知識(shí)都沒(méi)有，你是怎么學(xué)到更多知識(shí)的？”我笑著回答道“教科書(shū)上的知識(shí)是有限的，而我們?cè)谏钪械闹R(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，比較科書(shū)廣闊多了。記得以前有一個(gè)醫(yī)生說(shuō)過(guò)，病人不可能按教科書(shū)生病，而這時(shí)就要看看自己累積的經(jīng)驗(yàn)，和廣闊的見(jiàn)識(shí)了！”

我說(shuō)了很多，可就算我領(lǐng)悟了這么多，媽媽還是說(shuō)我只懂一些皮毛，沒(méi)有更深層次的去了解。不過(guò)我還是得洋洋的說(shuō)“那也總比皮毛都不懂要好！”

怎么樣，你們能在一小會(huì)兒內(nèi)領(lǐng)悟這么多嗎？

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文10

俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只有刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦讀，再加上漂泊游學(xué)，學(xué)識(shí)才能夠更淵博。

然而“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”兩者缺一不可，漫游漂泊會(huì)讓人見(jiàn)到平生從未見(jiàn)到過(guò)的事物，讓人生半徑像水一樣漫延地更寬更遠(yuǎn)。

我認(rèn)為人生只有行萬(wàn)里路才是完美的，我的小姨家里十分富有，她不過(guò)二十歲就在國(guó)外游學(xué)，我也十分羨慕她。我也向往她這樣的人生，因?yàn)槠催h(yuǎn)航才能讓知識(shí)淵博。即使是讀破萬(wàn)卷書(shū)，那也是有不足之處的。

司馬遷，為了完成父親的遺愿，從小就勤學(xué)苦讀，年紀(jì)輕輕，就離開(kāi)家鄉(xiāng)，在外游學(xué)。后來(lái)完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)著作——《史記》；李白、杜甫等一個(gè)個(gè)偉大的詩(shī)人，也是到處游學(xué)，所以年輕時(shí)，應(yīng)該去遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在中國(guó)的父母都是不肯讓自己的孩子到處漂泊，理由五花八門：怕孩子有危險(xiǎn)，怕孩子思念家鄉(xiāng)……可是漂泊才能讓事業(yè)更寬闊，不當(dāng)溫室里的花朵?！傍B(niǎo)籠里飛不出雄鷹，花盆里長(zhǎng)不出蒼松”。只有漂泊，才能讓人的知識(shí)淵博，還能磨練心智，成就夢(mèng)想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我向往漂泊的生活，擺脫束縛，漂泊一次，豐富人生，成就夢(mèng)想。

大膽地漂泊一次吧！讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文11

偉大的革命家周恩來(lái)先生為中國(guó)的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他從小就勵(lì)志要發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

在周恩來(lái)上學(xué)的時(shí)候，他的老師問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“你們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？”有的人說(shuō)：“為了過(guò)上好日子！”有的人說(shuō)：“為了在社會(huì)上立足！”只有周恩來(lái)顯得與眾不同，他說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”

多么振奮人心的話??！他的老師當(dāng)即就說(shuō)：“好，你將來(lái)一定要為中華之崛起去奮斗，相信你將來(lái)一定能成大器”！聽(tīng)了老師的一番話，周恩來(lái)更加心情澎湃，暗暗下定決心，一定要將中國(guó)從黑暗統(tǒng)治中解脫出來(lái)。

在這以后，周恩來(lái)把全部的心血與精力都放在了中國(guó)的革命事業(yè)上。

周恩來(lái)說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū)并不是空話，他將這句話付諸了行動(dòng)，所以，他最后成功了。這是周恩來(lái)給我們留下的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該把它傳承下去。我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候，也應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以不那么大，但一定要有，在這同時(shí)還要去實(shí)踐，才能真正的學(xué)到書(shū)本中的知識(shí)。

我們也許不能做到像周恩來(lái)那么大的成就，也許暫時(shí)不能領(lǐng)會(huì)讀書(shū)的真諦，但我們可以試著一步步地去實(shí)現(xiàn)，去積累，只要這樣，我們總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文12

作為一名學(xué)生，不僅需要讀書(shū)，還要多走多看，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，增加閱歷，這就是所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。

去年春天，媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來(lái)到農(nóng)田邊，映入我眼簾的是一望無(wú)際的“韭菜地”，滿地的“韭菜”綠油油的，仿佛是勤勞的農(nóng)民們?cè)谔镆袄镤伾狭艘粚雍窈竦木G地毯。一眼望去，猶如一大片綠色的海洋，令人心曠神怡。我不禁感嘆：“這些‘韭菜’長(zhǎng)得可真旺盛??！”媽媽聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可真是城里長(zhǎng)大的孩子，這可不是什么韭菜，這是糧食農(nóng)作物小麥的`幼苗——麥苗。”我的臉“唰”地紅了起來(lái)，心想：會(huì)不會(huì)班里有的同學(xué)也像我一樣對(duì)農(nóng)村生活不了解，錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢？他們會(huì)不會(huì)把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢？我不由地?fù)?dān)心起來(lái)，果然，多讀是好的，但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會(huì)。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，但也不能只是學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，而是要將書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去，以便更好地理解和運(yùn)用，從而不斷地在社會(huì)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能，這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣，沒(méi)有親身實(shí)踐，就不能很好地理解書(shū)本上的知識(shí)，要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起，才能學(xué)“活”知識(shí)。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是古人留給我們的古訓(xùn)，這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用，真正的做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文13

說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊!”可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣。書(shū)是人類智慧的 源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人談話，使我的生活變得豐富多彩。

從很小的時(shí)候，媽媽就培養(yǎng)我的讀書(shū)能力，讓我不懂的地方查字典，并且還提問(wèn)我一些問(wèn)題，以至于到小學(xué)以后，我的作文水平有所提高，在網(wǎng)絡(luò)作文大賽中，我的作文還得了獎(jiǎng)。從此我更努力了，天天手不離書(shū)，媽媽還抽空陪我去書(shū)店去買書(shū),看書(shū)。有一次，在考試的前一天，我借了同學(xué)一本課外書(shū)，剛回家準(zhǔn)備看，媽媽就來(lái)“收繳”課外書(shū)了。我腦袋一轉(zhuǎn)，便把書(shū)塞在口袋里，裝模作樣的進(jìn)了廁所。盡管廁所臭氣熏天，但是我仍然看的津津有味，最后媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我在捧著書(shū)傻笑，氣得火冒三丈，教訓(xùn)我一通。雖然媽媽教訓(xùn)了我，但我更加愛(ài)書(shū)了。

書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)，是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。書(shū)伴著你長(zhǎng)大，伴著我長(zhǎng)大，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧，擁有書(shū)，我們就擁有了世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文14

古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，意思是說(shuō)，我們不僅要多讀書(shū)，還要走出去多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，把書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

我從小到大讀了很多書(shū)，但書(shū)中的許多知識(shí)，往往只能憑想像去理解，沒(méi)有親身的體驗(yàn)。比如，最近我讀了一本《體驗(yàn)沙漠》的書(shū)，讀完后，我想像沙漠是比沙灘大無(wú)數(shù)倍的一大片沙地，上面長(zhǎng)著仙人掌、仙人球等植物，還生活著蝎子、駱駝等動(dòng)物，讓我心馳神往，真想去體驗(yàn)一下。

無(wú)巧不成書(shū)，機(jī)會(huì)來(lái)了，暑假，爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠，我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的沙漠和想像中的大不一樣。

騰格里沙漠一望無(wú)垠，全是金燦燦的沙子，沙粒像細(xì)鹽一樣。大風(fēng)刮來(lái)時(shí)，沙漠上刮起一道道波浪似的風(fēng)紋，好看極了。而當(dāng)你在沙漠上奔跑時(shí)，就會(huì)揚(yáng)起漫天飛沙，簡(jiǎn)直讓人睜不開(kāi)眼睛。

此前，我從書(shū)上了解到，沙漠共有四種，有礫質(zhì)沙漠、石質(zhì)沙漠、鹽堿沙漠和沙質(zhì)沙漠。騰格里沙漠屬于沙質(zhì)沙漠，沙質(zhì)沙漠是怎樣的，這次我終于有了感性認(rèn)識(shí)，回想起原來(lái)的主觀臆斷，不禁有些好笑，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”??！

通過(guò)這次旅行，讓我明白了不僅要多看書(shū)，還要不“宅”在家里，要邁開(kāi)雙腳，積極認(rèn)知世界，把書(shū)中的精彩世界和現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合起來(lái)，這樣才能得到更大的收獲。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路作文15

周末趕上父親節(jié)，一家人出去吃了頓午飯，也是難得的經(jīng)歷，更何況現(xiàn)在每周回家不到一天時(shí)間，多么倉(cāng)促。我還要過(guò)一年這樣的日子?。?/p>

回想這一周，感覺(jué)挺漫長(zhǎng)的。最近兩天有點(diǎn)發(fā)燒，一直都不開(kāi)心，郁悶得很。周五中午睡醒后，去校醫(yī)室量體溫，38℃。

“高一還是高二？”

“高二?！?/p>

“那你要不要回家？”

“不用了，還要上課?！?/p>

一瞬間，我覺(jué)得自己是個(gè)英雄，可這也只不過(guò)是最普通的表現(xiàn)。想起之前看過(guò)的很多文章，都說(shuō)發(fā)燒還堅(jiān)持工作，自己搬家，自力更生，而這些也是我將來(lái)必定會(huì)一個(gè)人承受的，沒(méi)必要感到自豪了不起。

買了退燒藥片，回教室上課。

以前的自己，每當(dāng)聽(tīng)到身邊人抱怨說(shuō)要去學(xué)校6天7天的話，沒(méi)什么感覺(jué)。而經(jīng)過(guò)了這兩天，我發(fā)覺(jué)身邊的人一直在努力，也沒(méi)什么人抱怨，而自己懈怠了就難免自責(zé)。

我還想著，家人也不知道自己在學(xué)校經(jīng)歷了什么，我也沒(méi)和他們說(shuō)自己發(fā)燒的事。我理應(yīng)照顧好自己，卻有點(diǎn)矯情地覺(jué)得需要他們的關(guān)愛(ài)。拿到手機(jī)后，先給媽媽發(fā)了消息說(shuō)自己發(fā)燒了，她并沒(méi)有很著急?；丶液螅_(kāi)始責(zé)怪我吹空調(diào)吹太多，亂吃零食。別以為她不知道我控制不好自己。

我問(wèn)媽媽：“你覺(jué)得我去學(xué)校七天久嗎？”

她說(shuō)不久，其實(shí)我想聽(tīng)的是她說(shuō)想我，可是她并沒(méi)有說(shuō)。我一直都希望爸媽能夠更愛(ài)自己，不用總是為我操心，希望他們可以“自私”一點(diǎn)。可是，人又是矛盾的，當(dāng)他們真的沒(méi)有那么關(guān)愛(ài)我時(shí)，我反而沒(méi)那么豁達(dá)。

第二篇：讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路作文

知行

失去了靈魂的身體，是麻木的；失去了身體的靈魂，是空洞的。身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上。

——題記

四百年前，二十二歲的徐霞客從江陰出發(fā)，去實(shí)現(xiàn)自己一生的理想與追求——游遍名山大川。在這次偉大的旅行之前，他的靈魂已經(jīng)有過(guò)一次遠(yuǎn)足。相傳徐霞客少年時(shí)期嗜書(shū)如命，家中有一座專門用來(lái)置放書(shū)籍的名叫“萬(wàn)卷樓”的樓閣，這是徐霞客的父親希望他博覽群書(shū)而為他建造的。這座樓閣中的藏書(shū)徐霞客大都認(rèn)真讀過(guò)，幾乎能夠背下來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，家中的藏書(shū)漸漸無(wú)法滿足他閱讀的需求，于是他便開(kāi)始四處收集好書(shū)，有時(shí)因沒(méi)有帶錢，他甚至?xí)炎约旱囊路?dāng)?shù)?。巨大的閱讀量，為他以后的遠(yuǎn)行奠定了基礎(chǔ)。他所閱讀的許多前人的游記、探險(xiǎn)經(jīng)歷，豐富了他的經(jīng)驗(yàn)，這和他在后來(lái)的旅行考察中一次次的化險(xiǎn)為夷是密不可分的。也正是這些書(shū)籍中描繪的外面那個(gè)神奇的世界，讓徐霞客心馳神往，更加堅(jiān)定了他外出游歷的決心。在母親的支持和鼓勵(lì)下，徐霞客開(kāi)始了他歷時(shí)三十二年的旅行，他遠(yuǎn)行的足跡遍及大半個(gè)中國(guó)，并完成了一部史詩(shī)巨著《徐霞客游記》。

可以說(shuō)，徐霞客的一生都在旅途中，無(wú)論是起初靈魂的旅途亦或是后面身體的征程，他完美地的把“知”與“行”結(jié)

合在一起?？梢哉f(shuō)，徐霞客的一生就是對(duì)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話最好的詮釋。

我們現(xiàn)在所處的，是一個(gè)喧囂的世界，每天忙忙碌碌的我們，卻在不經(jīng)意間就迷失了。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，就那樣渾渾噩噩的活著，迷茫、孤獨(dú)的活著。

許多時(shí)候，我們不知道該何去何從，這時(shí)又為什么不給自己一個(gè)看見(jiàn)真實(shí)自己的機(jī)會(huì)呢？卸下自己在生活中的那些包袱——它們只會(huì)讓自己活得更累。人生需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，為了自己已忙碌不堪的身心。這將會(huì)是我們生命中重要的一部分，不必留戀，不必猶豫。來(lái)一次一個(gè)人的旅行，享受孤獨(dú)帶給自己心靈上的放松；享受無(wú)拘無(wú)束，自由不羈的天空；享受擁抱大自然時(shí)，所有的疲憊煙消云散；享受夜晚獨(dú)自行走在舊街古巷，那一份凄冷的美好。

沁人心扉的，也可以是靈魂旅途兩旁的墨香。在靈魂的旅行中，靜靜地感受著書(shū)中人物的悲喜；細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中意境悠遠(yuǎn)的詩(shī)意；或默默的品讀著、詮釋著書(shū)中的哲理。閱讀可以填補(bǔ)我們內(nèi)心的空虛。有時(shí)，一本好書(shū)讓我們?nèi)缒猴L(fēng)，就有如在寒冬忽然就有了一束照在身上的溫暖陽(yáng)光。在微晴的午后，沐浴著陽(yáng)光，讀一本好書(shū)，該是多么愜意美好的一件事。

如果你感覺(jué)到累，感覺(jué)到疲倦，那么，請(qǐng)給自己一次放松的旅行。身體，亦或靈魂，總有一個(gè)要在路上。

第三篇：讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路

——一點(diǎn)心得體會(huì)

吳澤林

上千年來(lái)，我們的前人在改造自然的同時(shí)，也在不斷的改造自己，改造著自身的思想意識(shí)、生活樣式、行為方式等。

《詩(shī)經(jīng)》上有這樣著名的話句“如切如磋，如琢如磨?！薄洞髮W(xué)》有云：?自天子以至于庶人壹是皆以修身為本。?曾子說(shuō)過(guò)：?吾日三省吾身。?孔子強(qiáng)調(diào)?修己以敏?、?修己以百姓?，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》曾成為全黨的必讀課本。進(jìn)入歷史新時(shí)期以來(lái)，鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平同志都強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)修養(yǎng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)。

思想作風(fēng)建設(shè)已成為千百年來(lái)人們?yōu)槿颂幨赖谋匦拚n。共產(chǎn)黨員作為群眾中的優(yōu)秀分子，更有必要重視和加強(qiáng)這方面的修養(yǎng)和鍛煉。

我認(rèn)為，作風(fēng)，它實(shí)際上是每一個(gè)人修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是一種展示。黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，其內(nèi)在修養(yǎng)如何，不

僅關(guān)系個(gè)人的品行和形象，而且關(guān)系黨的威信和形象。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)與體會(huì)。我用五句詩(shī)概括：

一、盲人騎瞎馬，夜半臨深池

用四個(gè)詞語(yǔ)描寫(xiě)了盲人所面臨的危險(xiǎn)境況。一?危?盲，二?危?騎瞎馬，三?危?臨深池，四?危?夜半。不辨時(shí)間，摸不清方向，不明形勢(shì)，胡亂沖撞，面臨險(xiǎn)境而自己渾然不知。

杜絕盲人摸瞎，唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。非學(xué)無(wú)以知毛病，非學(xué)無(wú)以辨方向，非學(xué)無(wú)以知未來(lái)。

因?yàn)槲覀兯幍氖且粋€(gè)改革開(kāi)放、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，其特點(diǎn)表現(xiàn)在改革發(fā)展的可持續(xù)性、未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的可變性，這種可變性甚至快到了變動(dòng)不居、日新月異的程度。

知識(shí)更替周期在迅速縮短，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，18世紀(jì)以前，知識(shí)更替的速度是80-90年翻一番，到了19世紀(jì)60年代，是50年左右翻一番，到了20世紀(jì)90年代，是3-5年翻一番。有人說(shuō)，在農(nóng)耕時(shí)代，讀幾年的書(shū)，可以管用一輩子；到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀十幾年的書(shū)能夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，才能夠用一輩

子。

企業(yè)發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。國(guó)家始終堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展政策，各行業(yè)的大整合風(fēng)起云涌，民營(yíng)企業(yè)的迅速發(fā)展壯大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)?百舸爭(zhēng)流，百花齊放?局面，給企業(yè)的是一個(gè)大好發(fā)展機(jī)遇。面對(duì)發(fā)展機(jī)遇，公司提出新的發(fā)展戰(zhàn)略。

推進(jìn)這個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們不斷的學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們的干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還認(rèn)識(shí)不夠。應(yīng)酬多，工作忙，這樣那樣的理由，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。有的則學(xué)歸學(xué)，做歸做，學(xué)習(xí)與工作毫不相干，流于一種表面形式，存在?兩張皮?現(xiàn)象，沒(méi)有實(shí)際效果。

今年，三項(xiàng)制度改革的推進(jìn)，一批年富力強(qiáng)干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶來(lái)了蓬勃朝氣。但不可否認(rèn)的是，有些在能力和素質(zhì)上與領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求還存在有一定的差距。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)疑需要承擔(dān)更大、更重、更多的責(zé)任，需要更多的知識(shí)、更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力。所以，各位領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更加認(rèn)真的態(tài)度、更加緊迫的使命感，去努力學(xué)習(xí)，去深入思考，堅(jiān)持不懈地提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論、特別是總書(shū)記系統(tǒng)講

話精神，用以指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐；學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論和金融知識(shí)，以了解和掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力；學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代科技、管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，擴(kuò)大視野，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策藝術(shù)和駕馭全局的能力；學(xué)習(xí)法律知識(shí)和優(yōu)秀的道德觀念，以守法律、知榮辱、保清廉。如此，方能在工作實(shí)踐中言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí)，方能取書(shū)之精華、取人之所長(zhǎng)、定科學(xué)之決策，努力克服?知不抵位、知不符職?的現(xiàn)象。否則，如果老是不學(xué)習(xí)，單純靠經(jīng)驗(yàn)辦事，我們的領(lǐng)導(dǎo)工作就難免會(huì)陷入?盲人騎瞎馬，夜半臨深池?的境地，企業(yè)的發(fā)展也難免會(huì)陷入同樣的境地。

二、我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響鐺鐺一粒銅豌豆

出自于元代戲劇家關(guān)漢卿《南呂〃一枝花〃不伏老》。是其自我寫(xiě)照，以銅豌豆自比，令人想到的是他歷盡的磨難和堅(jiān)忍不拔的意志。

?小米加步槍?為什么能夠戰(zhàn)勝?面包加大炮?？用鄧小平的話回答：?對(duì)馬克思主義的信仰，是中國(guó)革命勝

利的一種精神動(dòng)力。?講的就是信仰的重要性。在那個(gè)艱難困苦、血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，每一個(gè)共產(chǎn)黨員、甚至于每一個(gè)普通戰(zhàn)士，都像一粒粒?銅豌豆?一樣硬，始終抱定共產(chǎn)主義理想和信念，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗意志和英勇卓越的革命精神，才使我們的人民戰(zhàn)爭(zhēng)勇往直前、所向披靡。

革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代如此，和平建設(shè)時(shí)期、改革發(fā)展時(shí)期也同樣如此。堅(jiān)定的理想信念是一種強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉。為什么前蘇聯(lián)一夜之間共產(chǎn)黨的旗幟落了地？而眾多共產(chǎn)黨員對(duì)此幾乎一言不發(fā)？甚至舉雙手贊成？有的甚至把黨證拿出來(lái)燒掉？它給我們的一個(gè)道理，就是黨員的理想信念動(dòng)搖了?？倳?shū)記告誡我們，共產(chǎn)黨員要補(bǔ)?鈣?，?鈣?就是理想信念。最近幾年接二連三地發(fā)展井下事故，在井下困了十九天還能存活的人回到陸地上以后，人們問(wèn)他，你怎么活下來(lái)的？他說(shuō)，我就一個(gè)信念，堅(jiān)持。大家知道鄧小平從江西回到北京后，毛澤東問(wèn)他這么些年在江西干了些什么？鄧小平回答了兩個(gè)字：等待！堅(jiān)持是信念，等待也是信念。信念是每一個(gè)人安身立命的根本。共產(chǎn)黨員的信念是堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想、鄧

小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、總書(shū)記重要講話精神，它是每一個(gè)共產(chǎn)黨員奮斗的動(dòng)力、行為的坐標(biāo)。這是做人的一種底氣，也是一種把握。

值得注意的是，當(dāng)前我們有少數(shù)黨員干部對(duì)黨的信念有所動(dòng)搖，黨的意識(shí)有點(diǎn)弱化。胡錦濤同志曾經(jīng)指出：?現(xiàn)在，有的黨員干部在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前甘愿墮落，說(shuō)到底還是共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定。?

堅(jiān)定理想信念，就得像銅豌豆一樣經(jīng)歷蒸、煮、捶、炒的過(guò)程，不斷地進(jìn)行心靈的洗滌，不斷的接受磨煉，做到在矛盾面前、在任何艱難困苦面前、任何誘惑面前不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能把自己混同于普通職工群眾，要時(shí)刻想著如何把這種?底氣?發(fā)揮到極至，就像那困在井下的工人一樣，身處逆境不氣餒，坦然面對(duì)黑暗，最終走出困境的大勇氣。要想著如何把這種?把握?用在工作中，用在不斷推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，不斷增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí)、表率意識(shí)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新想在前，危險(xiǎn)關(guān)頭沖在前，立足崗位干在前。礦山有了這樣一支黨員、黨員干部隊(duì)伍，那發(fā)展壯大我們 的企業(yè)就沒(méi)什么可憂慮的了。

三、口談道德，心存高官，志在巨富

官字兩張口，富字一畝田。心存高官，志在巨富，反映了對(duì)權(quán)力與物質(zhì)的窮奢極欲。

口談道德，把馬列主義完全掛在嘴巴上，沒(méi)有內(nèi)化成為人的情感和哲學(xué)，為官的思想和意志。把道德信仰當(dāng)成教條，對(duì)自己一套，對(duì)群眾又是另一套，心口不一，表里不一，展現(xiàn)在人前的是幅道士面孔，其內(nèi)心潛藏的是權(quán)欲、物欲，就如一文人所言：“遙想洋樓高聳，正對(duì)著闊街上車水馬龍。前面是一杯熱氣蒸騰的無(wú)產(chǎn)階 級(jí)咖啡，遠(yuǎn)處是許許多多齷齪的農(nóng)工大眾?！?/p>

假道士嘴臉躍然紙上。

追求高官厚祿實(shí)為一種貪婪。貪婪乃萬(wàn)惡之源，腐化墮落往往始于貪心，心有貪念，便生貪膽，從而使人一步步走向不歸之路。古人云，凡人欲養(yǎng)身，先宜自息欲火；凡人欲保家，先宜自絕妄求。人有七情六欲皆正常，但人的欲望要受到法律、紀(jì)律、道德的約束，欲望膨脹過(guò)?度?就會(huì)害人害己。朱元璋曾這樣對(duì)官員們曉以利害：?老老實(shí)實(shí)地守著自己的薪俸過(guò)日子，就像守著井底之泉，井雖不滿，可都能每天汲水，長(zhǎng)久不斷，若是四處搜刮民財(cái)，鬧得民怨沸沸，你就是手段再高明，也難免東窗發(fā)，一旦事發(fā)，要受牢獄之苦，贓款又有什么用呢？?可有些人就是不信，非要飛蛾撲火，其結(jié)果看起來(lái)?瀟灑?，終后一算，才覺(jué)得劃不來(lái)，虧了本。

附資料：《落馬貪官細(xì)數(shù)腐敗‘七筆帳’》

貪官：江蘇省徐州市建設(shè)局原局長(zhǎng)靖大榮，借提拔任用干部、減免企業(yè)工程開(kāi)發(fā)配套費(fèi)、違規(guī)操作工程招投標(biāo)以及為親屬和他人安排工程等，收受賄賂、違法違紀(jì)數(shù)額達(dá)400余萬(wàn)元。記者在看守所采訪時(shí)，她給記者細(xì)算了?七筆帳?：

一算政治帳，自毀前程； 二算經(jīng)濟(jì)帳，傾家蕩產(chǎn)； 三算名譽(yù)帳，身敗名裂； 四算家庭帳，夫離女散； 五算親情帳，眾叛親離； 六算自由帳，身陷牢籠； 七算健康帳，身心交瘁。

拋棄了信仰，忘記了宗旨，奉行庸俗的道德哲學(xué)，最終使靖大榮變成落馬貪官，其教訓(xùn)是極其深刻的。我們的身邊也有其人其事……。因此，我們作為黨員、一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要對(duì)自己的信仰真學(xué)、真懂、真信，努力踐行為群眾服務(wù)的意識(shí)，做到知行統(tǒng)一，言行一致，做到正確對(duì)待別人，正確對(duì)待自己，平和對(duì)待名利，坦然對(duì)待得失。?己所不欲，勿施于人。?真正使道德、信仰在我們的手中活起來(lái)，在工作中發(fā)揮效用。只有這樣，我們的職工群眾才會(huì)相信我們，從內(nèi)心里信任我們，并支持我們的領(lǐng)導(dǎo)工作，從而使公司的發(fā)展進(jìn)入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。

四、安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏 出自李白《夢(mèng)游天姥吟留別》。這兩句詩(shī)充滿了豪氣，表明了李白對(duì)封建權(quán)貴永不妥協(xié)的反抗精神。與陶淵明的不為五斗米折腰，朱自清的寧死不食嗟來(lái)之米，異曲同工。

兩千多年前也有這樣一個(gè)故事，剛剛率領(lǐng)十萬(wàn)鐵騎征服歐亞大陸的亞歷山大大帝，志得意滿地到希臘視察，遇到窮困僚倒的哲學(xué)家第歐根尼。亞歷山大得意的大聲問(wèn)道：?我已經(jīng)征服整個(gè)世界，希望讓我為你做點(diǎn)什么？?正在睡午覺(jué)的第歐根尼伸了個(gè)懶腰，漠然地回了一句：?亞

歷山大先生，我在休息，請(qǐng)不要遮擋我的陽(yáng)光。?哲人并沒(méi)有因?qū)Ψ降臋?quán)勢(shì)和威望而低眉俯首，曲意奉承。不?催眉折腰事權(quán)貴?、不為五斗米折腰、不食嗟來(lái)之米，以及哲人的態(tài)度，都表明了做人的一種骨氣。

我們常說(shuō)做人要有骨氣，骨氣是人的脊梁，是一種?站起來(lái)?手執(zhí)高節(jié)的姿勢(shì)，?低下頭?虛懷若谷的心態(tài)。這是為人真正成熟的兩個(gè)醒目標(biāo)志：一是學(xué)會(huì)?站起來(lái)?，二是拒絕?低下頭?。當(dāng)然，對(duì)真實(shí)無(wú)偽的崇高之人、可敬之骨、正義之事、神圣之業(yè)，拜一拜，折一折腰，低一低頭，這除了讓自己獲得更多的精神能量、智慧火花外，除了增加自己的?身高體重?外，沒(méi)有任何壞處。而凡是以濫折腰、盲折腰、唯折腰為積習(xí)的人，本身在人格上也一定是卑劣的，對(duì)工作也是極其有害的。

?催眉折腰事權(quán)貴?，會(huì)使人陷入庸俗關(guān)系的圈套，刻意迎合，千方百計(jì)套近乎，權(quán)利就會(huì)逐漸滲透和侵蝕個(gè)人的意志。這是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種大忌。特大走私案主犯賴昌星有句?名言?：官場(chǎng)制度再嚴(yán)我也不怕，最怕的就是領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有嗜好?，F(xiàn)在，誘使干部犯錯(cuò)誤的土壤很肥沃、條件很便利，一些謀利者為達(dá)到自己的非法目的，往往對(duì)

一些實(shí)權(quán)者投其所好，采取金錢、美色等種種手段進(jìn)行誘惑、腐蝕。隨著市場(chǎng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)的利益，這種權(quán)力尋租的問(wèn)題會(huì)比過(guò)去更加突出，并已成為了商業(yè)活動(dòng)的潤(rùn)滑劑。怎么預(yù)防這個(gè)問(wèn)題，對(duì)我們的干部作風(fēng)，尤其是那些手中握有實(shí)權(quán)的干部作風(fēng)提出了更高的要求，面對(duì)形形色色的人和紛繁復(fù)雜的事，我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須保持清醒的頭腦，把握好交友的范圍、方式方法和交往的分寸，對(duì)用心不良有所圖的人保持警惕，在贊揚(yáng)聲中保持清醒，在奉承中保持自警，在誘惑面前保持堅(jiān)貞，遠(yuǎn)離小人，遠(yuǎn)離庸俗，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)職工負(fù)責(zé)，更是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。

五、生于憂患，死于安樂(lè)

這是一種憂慮患難意識(shí)。是一種心理準(zhǔn)備與防犯，是安而不忘危，富而不忘貧，樂(lè)而不忘憂，順而不忘逆的意識(shí)。

越是形勢(shì)好了，越要保持清醒頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣。前任總理溫家寶同志曾說(shuō)：?我的滿腦子里充滿了憂患。名為治平無(wú)事，實(shí)有不測(cè)之憂。?

共產(chǎn)黨員的憂患意識(shí)是一種積極開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，包含著強(qiáng)烈的危機(jī)感、使命感、責(zé)任感、緊迫感。強(qiáng)調(diào)憂患意識(shí)，是要激發(fā)起各級(jí)干部的責(zé)任、信心與力量，牢記我們所面臨的任務(wù)及嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，克服固步自封、不思進(jìn)取的念頭，保持艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神狀態(tài)。

目前，公司正在全力推進(jìn)改革改制，銅硫礦開(kāi)發(fā)、資源整合、環(huán)境綜合治理，呈現(xiàn)出積極良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。發(fā)展起來(lái)了，矛盾和問(wèn)題出來(lái)了，有的甚至更突出了，這是?前進(jìn)中的問(wèn)題，發(fā)展中的矛盾。?這些問(wèn)題的出現(xiàn)，說(shuō)明了我們企業(yè)的改革和發(fā)展力度還不夠，必須保持定力。

實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，各位干部有著不可推卸的責(zé)任。因此，在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能光埋頭拉車，不抬頭看路，而是要時(shí)刻反思回顧，明心善悟，求創(chuàng)新、求發(fā)展。尤其是現(xiàn)在，我們公司正在加快發(fā)展的歷史新起點(diǎn)上，各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，必須敢于觸及矛盾，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，一是要當(dāng)好為民的?實(shí)踐者?。領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的崗位意識(shí)，對(duì)自己的崗位要時(shí)刻保持一種敬畏之感，手中的權(quán)力是群眾給的，對(duì)權(quán)力的行使一定要有一種如履薄冰之念，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，慎之又慎之。二是要當(dāng)好推

進(jìn)創(chuàng)新的?有為者?。如同各種人生習(xí)慣一樣，人們的思維方式也有可能形成定式甚至變得僵化。而一旦囿于一已之見(jiàn)或陳規(guī)定式，往往容易墜入非此即彼的怪圈，走不出進(jìn)退兩難的困境。這個(gè)時(shí)候，站在高處，打開(kāi)視野，創(chuàng)新觀念，也許可以超越兩難，找到新的出路。有一個(gè)故事就說(shuō)明了這個(gè)道理。一個(gè)老和尚問(wèn)一個(gè)小和尚：?如果往前走是死，往后退是亡，你往哪里走？?小和尚回答：?我往旁邊走。??往旁邊走?，避免的是死亡，開(kāi)辟的是生路。三是要當(dāng)好服務(wù)基層與群眾的?先行者?。職工群眾有困難，我們不能視而不見(jiàn)，要盡其所能、想方設(shè)法去解決，一時(shí)解決不了的，也要向職工群眾講清楚、講明白。我們的工作要有的放矢，同時(shí)，我們也要相信我們的職工群眾，絕不能在職工群眾面前擺官譜，耍威風(fēng)，要讓職工群眾信任我們、親近我們，否則，沒(méi)有群眾作基礎(chǔ)，我們?nèi)绾伍_(kāi)展工作？如何推進(jìn)我們的工作？如何創(chuàng)新？如何發(fā)展企業(yè)？

同志們，我們已經(jīng)確定了?以實(shí)干求進(jìn)步、以業(yè)績(jī)論是非、以創(chuàng)新謀發(fā)展、以實(shí)力樹(shù)形象?新的發(fā)展理念。全公司上下如能以新的理念踐行，特別是在座的各位能?以

身作則?、?誠(chéng)敬篤行?，就會(huì)在我們周圍刮起陣陣強(qiáng)而有力的良好的風(fēng)氣，營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍。大寶山就一定能掀開(kāi)新的一頁(yè)，贏來(lái)發(fā)展的春天。

第四篇：讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，兩者是互補(bǔ)的，讀書(shū)是靜態(tài)的，行路是動(dòng)態(tài)的，書(shū)中知識(shí)有限，只有行路眼觀耳識(shí)才能補(bǔ)其不足！

讀萬(wàn)卷書(shū)，要有實(shí)踐，要有躬行的機(jī)會(huì)，所以要行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路，要有方向，要有知識(shí)的儲(chǔ)備，所以要讀萬(wàn)卷書(shū)；

“讀萬(wàn)卷書(shū)”，是知識(shí)學(xué)問(wèn)的博覽。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友?！肮び破涫?，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書(shū)”。當(dāng)人類進(jìn)入新世紀(jì)之時(shí)，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

“行萬(wàn)里路”，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知。世上有很多的路，而只有自己親身走過(guò)的路，才能分析和判斷，并從中找出一條最適合自己的路。大禹是在隨父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。李時(shí)珍、徐霞客、馬可波羅、達(dá)爾文、哥倫布都是靠“行路”寫(xiě)出了宏偉巨著或取得重大發(fā)現(xiàn)。

“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”，是人生不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。光“讀萬(wàn)卷書(shū)”，不“行萬(wàn)里路”，那就只能是紙上談兵。想的很高，策劃的很好，但一到實(shí)際上作和生活中，往往處處碰壁。只“行萬(wàn)里路”，不“讀萬(wàn)卷書(shū)”，那就更難成大事。尤其在現(xiàn)代社會(huì)，處處講知識(shí)，樣樣要科技，一個(gè)“大老粗”，怎么干得下去？所以，“讀萬(wàn)卷書(shū)”是我們所需要的，“行萬(wàn)里路”也是我們所需要的。只有把“讀萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”緊密結(jié)合起來(lái)，知識(shí)才能化為力量，書(shū)本才能變成財(cái)富。

把“讀書(shū)”與“行路”關(guān)系作個(gè)比喻：“讀萬(wàn)卷書(shū)”好比人們通過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)和能力的金山，但要想真正得到知識(shí)和能力這個(gè)金山，還要靠走出門去“行萬(wàn)里路”。孔孟博覽群書(shū)之后，周游列國(guó)親見(jiàn)親歷，終成儒家大師。司馬遷十年苦讀之后，負(fù)起行囊遍游天下，方作鴻篇巨制。“讀萬(wàn)卷書(shū)”，獲得滿腹經(jīng)綸，“行萬(wàn)里路”，親歷躬行、參證精思。這是古人留給我們的寶貴財(cái)富。

讀萬(wàn)卷書(shū)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮；行萬(wàn)里路吾將上下而求索。

第五篇：讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

新疆喀什“影子校長(zhǎng)”培訓(xùn)研修周記

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路

（2018年4月23日至2018年4月29日）

阿卜來(lái)提·伊薩木丁 莎車縣阿扎提巴格鄉(xiāng)中學(xué)

這周有幸在上海過(guò)了“讀書(shū)節(jié)”，積極響應(yīng)珠溪中學(xué)活動(dòng)計(jì)劃跟師生一起去上海市有名的游玩旅游景點(diǎn)“歡樂(lè)谷”去旅游體驗(yàn)“歡樂(lè)”人生的品味，因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，在城市里的游玩器械我不是很感興趣，還有性格上本人比較傾向于學(xué)習(xí)沉默思考問(wèn)題，不是很適合對(duì)社會(huì)、生活、人生隨意對(duì)待，以理性的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)！因此這周在本人幻想中的“讀書(shū)節(jié)”過(guò)的還不錯(cuò)，俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)人不僅僅是只會(huì)讀書(shū)，不觀察周圍環(huán)境也是不行的，因此我也積極參與社會(huì)活動(dòng)去“歡樂(lè)谷”游玩，本周之內(nèi)的具體活動(dòng)情況記錄日下: 周一對(duì)我來(lái)說(shuō)和特別也很新鮮，因?yàn)榘凑瞻l(fā)展城市的工作、生活節(jié)奏，拼命地干五天之后，周六周日好好休息，消除疲勞，從周一開(kāi)始又重新振作起來(lái)不斷地努力將工作生活持續(xù)下去，所以每周一我起床的比較早，以充分的學(xué)習(xí)熱情前往珠溪中學(xué)，今天一路走來(lái)，邊走邊聽(tīng)采銅老師“好書(shū)精讀”節(jié)目之“那些讓你更聰明的科學(xué)新概念”第一期內(nèi)容，第一期主要講的是解決問(wèn)題的幾個(gè)簡(jiǎn)單的思路方式方法，比如說(shuō)，失敗造就成功，這種思路方法平時(shí)我們說(shuō)的“失敗是成功之母”基本相似，就是平時(shí)多試驗(yàn)每一件事的過(guò)程積累經(jīng)驗(yàn)就可以預(yù)防發(fā)生大的失敗，其實(shí)說(shuō)得也是，每一個(gè)大的失敗就從幾個(gè)幾十個(gè)幾百個(gè)小的失誤積累下來(lái)之后才會(huì)出現(xiàn)，細(xì)節(jié)決定成敗可能就這個(gè)道理，所以，日常教育教學(xué)工作中讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防失敗的方法是必須的，人人不犯錯(cuò)誤、不犯法律我們的社會(huì)會(huì)更加美好更加安全?；厝ヒ院笪掖蛩銣?zhǔn)備“失敗早就成功”的報(bào)告性講座，舉幾個(gè)世紀(jì)案例，讓學(xué)生從小就學(xué)會(huì)消除失敗根植的幾種方法。

講的第二個(gè)內(nèi)容就是“知識(shí)是一種假設(shè)”，本書(shū)的作者說(shuō)的也是很多充滿理論性概念的很多知識(shí)就是一種假設(shè)，不一定全對(duì)，再說(shuō)了，有些知識(shí)可能當(dāng)時(shí)非常準(zhǔn)確，隨著時(shí)代的發(fā)展改變就不不是很對(duì)了，因?yàn)榧僭O(shè)有對(duì)也有錯(cuò)，所以，我們對(duì)每一種知識(shí)面準(zhǔn)確對(duì)待，從馬克思主義知識(shí)觀出發(fā)對(duì)待假設(shè)對(duì)待知識(shí)，這樣就人從各方面發(fā)展需求的增強(qiáng)有很大幫助。講的第三個(gè)內(nèi)容就是約束性條件，說(shuō)的就是我們?nèi)粘９ぷ魃钪杏龅降男?wèn)題，辦事過(guò)程中遇到的麻煩及其原因分析等等，人們買東西之前考慮的幾個(gè)因素，醫(yī)生看病后診斷疾病等這些事兒就是約束性條件。講的第四個(gè)內(nèi)容是根本原因分析，也就是根因分析，以飛機(jī)黑匣子為例講了每一件問(wèn)題發(fā)生的根本原因及時(shí)分析找出最接近實(shí)際情況的原因的重要性。

新疆喀什“影子校長(zhǎng)”培訓(xùn)研修周記

今天是世界讀書(shū)日，走進(jìn)辦公室開(kāi)始翻閱“習(xí)近平談治國(guó)理政”（第二卷）第二個(gè)內(nèi)容之“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”。此項(xiàng)內(nèi)容包括總書(shū)記以此為主題的很多大會(huì)、座談會(huì)上的講話，總書(shū)記講話中高瞻遠(yuǎn)矚，謀劃全局，將有利于我國(guó)發(fā)展，有利于祖國(guó)統(tǒng)一，有利于提升黨的形象的很多思想大方提出來(lái)展現(xiàn)給全世界，讓人民傾聽(tīng)黨的聲音、讓世界傾聽(tīng)“我們”的聲音！越看越想看，給人一種新的靈感，新的思維啟發(fā)！“要不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，善于使黨的主張通過(guò)法定程序成為國(guó)家意志，善于黨組織推薦的人選通過(guò)法定程序成為國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人員，善于通過(guò)國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)實(shí)施黨對(duì)國(guó)家和社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，善于運(yùn)用民主集中制原則維護(hù)黨和國(guó)家權(quán)威，維護(hù)全黨全國(guó)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?！边@些金言金句給我的靈感很強(qiáng)，黨的主張要成為國(guó)家意志，說(shuō)的非常好，其實(shí)說(shuō)得就是黨的主張要成為國(guó)家全民的意志，人人要有信仰，國(guó)家就有希望就是這個(gè)道理！這里的信仰應(yīng)該是共產(chǎn)黨人的信仰，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的堅(jiān)定的信仰！

“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨”，總書(shū)記提出的這“四個(gè)全面”以前政治學(xué)習(xí)的時(shí)候也學(xué)過(guò)，今天親眼看到總書(shū)記多次講話中多次提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略措施，讓我更加明白“四個(gè)全面”到底是什么？“全面建成小康社會(huì)”是戰(zhàn)略目標(biāo)，“全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨”是戰(zhàn)略舉措，就是為實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)略目標(biāo)”而保駕護(hù)航的翅膀、輪子！全面深化改革使發(fā)展有動(dòng)力，全面依法治國(guó)使社會(huì)有活力，全面從嚴(yán)治黨使黨組織有潛力。動(dòng)力活力潛力就是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)而在后臺(tái)服務(wù)的隱形力量！所以辦理每一件事情上必須綜合思考“四個(gè)全面”總體布局安排工作解決問(wèn)題！將理論結(jié)合實(shí)際不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，讓學(xué)校工作有活力，提升教學(xué)質(zhì)量有動(dòng)力，這才是“硬道理”！

“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”是總書(shū)記2016年7月1日慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話?！爸v話”詳細(xì)分析了中國(guó)共產(chǎn)黨最初將當(dāng)?shù)媚康模_(dá)到的遠(yuǎn)大目標(biāo)，再次提醒共產(chǎn)黨員，乃至全國(guó)人民不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！“講話”中有很多讓人啟發(fā)思維的理論創(chuàng)新，比如“時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源”，我們要根據(jù)時(shí)代的變化，建立起適當(dāng)?shù)乃枷耄说乃枷胍鶕?jù)時(shí)代的發(fā)展同步發(fā)展，同步創(chuàng)新思想，歸根到底當(dāng)今思想就是當(dāng)今時(shí)代的推動(dòng)下產(chǎn)生的，根據(jù)思想的變化隨之而來(lái)的就是以實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)所建立的理論，理論產(chǎn)生之后又會(huì)影響時(shí)代發(fā)展，讓人敦促產(chǎn)生新的思想，所以思想和理論是相互推動(dòng)，相互依靠，彼此推動(dòng)！“理論上不徹底，就難以服人”，我們黨就建立起根本就沒(méi)有想過(guò)壓迫人民，就想以自己實(shí)際管理指導(dǎo)、帶頭模范能力讓人民心服口服，當(dāng)然這樣讓人民佩服，沒(méi)有強(qiáng)大的社會(huì)主義

新疆喀什“影子校長(zhǎng)”培訓(xùn)研修周記

理論基礎(chǔ)是不行的。

我在以后的工作生活實(shí)踐當(dāng)中不停地看不斷地讀，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化工作紀(jì)律、生活紀(jì)律方面的要求，努力提升政治素養(yǎng)，一定做一名合格的工廠黨員。此外，我今天也學(xué)到了很多知識(shí)，特別是“己不正，焉能正人”，自己不干凈，哪里能帶領(lǐng)別人稱為正人，所以首先做好每一件事，必須從自我做起。還有看到了“拒腐蝕、永不沾”，講話中的插入的這個(gè)句子原來(lái)是偉大領(lǐng)袖毛澤東1963年寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌“雜言詩(shī)·八連頌”里的內(nèi)容，順便我也學(xué)到了此詩(shī)歌寫(xiě)出來(lái)的背景，影響等等。

當(dāng)前學(xué)校都忙于期中考試質(zhì)量分析和“五一”活動(dòng)，所以學(xué)校各職能部門和班主任、任課老師都很忙，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都忙于總體策劃部署安排等系列工作，借此機(jī)會(huì)我又繼續(xù)閱讀“習(xí)近平談治國(guó)理政”（第二卷）后續(xù)部分，今天閱讀的是有關(guān)人民軍隊(duì)“兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征”有關(guān)的內(nèi)容，即習(xí)總書(shū)記2016年10月21日紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上的講話。講話題目為“弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路”，講話以象征的方式寫(xiě)出來(lái)的，就是我們前面要走的要達(dá)到的偉大目標(biāo)，就象征于“長(zhǎng)征路”、“長(zhǎng)征勝利”，令人興奮，使人前進(jìn)！

為更明確了解紅軍長(zhǎng)征具體行動(dòng)情況，我百度了一下“紅軍長(zhǎng)征”才知道了我軍長(zhǎng)征確實(shí)很偉大，都統(tǒng)一相應(yīng)毛主席號(hào)召，積極配合上級(jí)安排，最后取得了勝利！長(zhǎng)征精神是一種偉大的救國(guó)精神，是愛(ài)國(guó)精神！

每次讀完了一片內(nèi)容覺(jué)得非常自豪，有一種幸福感就是因?yàn)槌錾鲞@么偉大的中華大地，在日后的工作生活實(shí)踐當(dāng)中更加重視理論學(xué)習(xí)，把理論結(jié)合學(xué)?？傮w情況，不斷創(chuàng)新，找到啟發(fā)老師工作積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的好辦法好措施，把共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征體現(xiàn)在校園工作的各個(gè)角落、各個(gè)環(huán)節(jié)。帶領(lǐng)和引導(dǎo)人才老師提升他們教學(xué)水平，帶領(lǐng)老教師提升他們漢語(yǔ)水平、政治理論水平。

根據(jù)珠溪中學(xué)教育社會(huì)拓展活動(dòng)計(jì)劃，今天學(xué)校組織全校600多名學(xué)生參加拓展活動(dòng)，按照計(jì)劃四個(gè)年級(jí)要去上海市各區(qū)里的四個(gè)旅游景點(diǎn)，學(xué)校組織活動(dòng)之前開(kāi)會(huì)充分考慮旅游景點(diǎn)實(shí)際情況和各年齡段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)確定每個(gè)年級(jí)學(xué)生該去之地。按照計(jì)劃九年級(jí)學(xué)生要去松江區(qū)歡樂(lè)谷，把年級(jí)學(xué)生要去辰山植物園，七年級(jí)學(xué)生要去東方綠舟，六年級(jí)學(xué)生要去長(zhǎng)風(fēng)公園、海底世界。在青浦區(qū)參加跟崗培訓(xùn)的十位老師，除了兩位老師有事沒(méi)有去之外，其他的八位老師也分三個(gè)組去了三個(gè)旅游景點(diǎn)。我聽(tīng)了四個(gè)旅游景點(diǎn)名字，第一感覺(jué)就是想去“歡樂(lè)谷”，我，還有兩個(gè)同仁為去歡樂(lè)谷早上八點(diǎn)半到了學(xué)校上了旅游公司已經(jīng)準(zhǔn)備好的一輛小車，按照往年的經(jīng)驗(yàn)這樣的拓展活動(dòng)旅游公司圈圈負(fù)責(zé)，學(xué)校只是給每一輛車

新疆喀什“影子校長(zhǎng)”培訓(xùn)研修周記 的學(xué)生安排一名老師負(fù)責(zé)，旅游公司為每一輛車安排一名導(dǎo)游組織學(xué)生安全接送歡樂(lè)谷。我們仨上車入座，平時(shí)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)坐車，我都很喜歡坐在前排，我此項(xiàng)習(xí)慣可能是以前我看過(guò)的書(shū)的影響下產(chǎn)生的，我看過(guò)“要坐坐在第一排”，“英國(guó)女王伊麗莎白成長(zhǎng)經(jīng)歷”，書(shū)上講的就坐道理對(duì)我的影響比較深，特別是英國(guó)女王有位爺爺從小就給她講坐公交的道理說(shuō)：坐公交車，你就得學(xué)會(huì)坐在最前排，這樣第一上下方便，第二周圍觀察的范圍會(huì)更廣，第三你能學(xué)會(huì)怎么帶領(lǐng)全車人。。，這些教育對(duì)她的影響深至無(wú)錢，因此在后面的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中無(wú)論是什么場(chǎng)所、什么活動(dòng)坐在前排定為自己的習(xí)慣，不斷努力最后成為英國(guó)女王。過(guò)會(huì)兒我們一車人的導(dǎo)游來(lái)到車?yán)锝o我們仨發(fā)了240元午餐費(fèi)和一人一瓶礦泉水，我們很不好意思，剛開(kāi)始拒絕不要，但是后面導(dǎo)游說(shuō)這是學(xué)校安排的，希望你們領(lǐng)回。于是我們左看右看拿了那個(gè)錢。開(kāi)車前跟年齡50多歲的老漢司機(jī)聊了一會(huì)兒，然后我們就開(kāi)車出發(fā)了。

今天天氣很不錯(cuò)，我邊享受周圍綠綠的風(fēng)景邊不停地在思考：上海土地那么珍貴，也有種地的地方，還有很多土地都種樹(shù)，非常重視綠化，保護(hù)環(huán)境以人為本在這里真正體現(xiàn)！

今天因?yàn)椴皇侵苣┮膊皇欠偶傩菹⑷?，所以人算是不是很多，我們檢票進(jìn)門之后就開(kāi)始自由游玩。我們第一個(gè)排隊(duì)上的是“嚇?biāo)廊恕钡挠螒蝽?xiàng)目“巔峰游戲項(xiàng)目”之“谷木游龍”，上到最高點(diǎn)往下掉的感覺(jué)很“爽”！雖然心里清楚不會(huì)發(fā)生什么事故，但是我真的很害怕！臉色蒼白，渾身無(wú)力！在游轉(zhuǎn)的過(guò)程當(dāng)中腦海里只有一個(gè)想法：“人怎么這么傻，花錢買‘害怕’”！

接著我們仨去了電視劇“新上海灘風(fēng)云”拍攝之地，親眼體會(huì)到了“拍片技巧”。比較深刻了解拍片過(guò)程中使用“模擬聲音”的重要性。

平時(shí)去這樣游玩的地方我比較喜歡上輪船，我們仨一個(gè)人花20元買票上了輪船，看一看歡樂(lè)谷江湖周圍的魅力景色！輪船有一個(gè)“船家”開(kāi)著，好像是電動(dòng)的，我們邊欣賞周圍景色邊拍照留念，河岸還有人造的“蛇、鱷、象”的模擬身體，快要到達(dá)極點(diǎn)的時(shí)候河兩旁的電熱水管里漏出“水蒸氣”給人一種神秘的感覺(jué)。

上完船之后我們?nèi)チ怂膰娪绑w驗(yàn)廳，收看了“加州隊(duì)長(zhǎng)”那部電影最精彩的15分鐘的片段，留下深刻影響。美國(guó)制片能力真讓人佩服，全都是危險(xiǎn)動(dòng)作，是真似的展現(xiàn)在人面前的屏幕里！

之后我們就上了“峽谷漂流”，從遠(yuǎn)方看那個(gè)峽谷就很像小時(shí)候玩耍的小溪流，我好奇的就一個(gè)人買了一個(gè)雨衣去上了，真的好玩，就是灑水的感覺(jué)很“爽”！

就這樣不知不覺(jué)一天的旅游活動(dòng)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系就結(jié)束了，今天因?yàn)槿松杏龅降姆N種“心煩事”，心情不是很好，去了“歡樂(lè)谷”玩了一天了，神情好多了，人的心情不可能一下

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子就好轉(zhuǎn)，最有效的辦法是把身體活動(dòng)一下，讓它去實(shí)際環(huán)境去刺激一下，系里面的煩心事也會(huì)慢慢消散！人的心情就會(huì)好多了。

喜歡總書(shū)記所寫(xiě)好書(shū)，定有它的原因，就是習(xí)總書(shū)記是我們中華大地在新時(shí)代產(chǎn)生的偉人，黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記知道帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和全國(guó)人民，全國(guó)各項(xiàng)工作中取得了令人羨慕的偉大成就。眾所周知，高瞻遠(yuǎn)矚，只要讀這樣的好書(shū)，才能更好的充實(shí)自己，通過(guò)這種方法更加擰緊理想信念，完全以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份更好的開(kāi)展好工作，帶領(lǐng)周邊的普通老百姓為決勝全面建成小康社會(huì)可以付出一臂之力！作為中國(guó)人我很自豪，雖然生活在新疆比較落后的南疆地區(qū)，但是完全相信黨的政策，一定能夠?qū)⑽覅^(qū)政治經(jīng)濟(jì)文明生態(tài)等各方面的工程定能建好，將來(lái)的南疆地區(qū)老百姓的日子會(huì)日益提升，更加光明更加燦爛的美好日子等待著我們！這一切的一切就是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才得來(lái)的，喝水不忘挖井人，我時(shí)時(shí)刻刻，每次吃喝拉撒，生活在這么安全穩(wěn)定的偉大中華大地而感到自豪！這是我中華的力量，這個(gè)偉大的實(shí)際力量來(lái)自于共產(chǎn)黨人偉大的理想信念！所以必須堅(jiān)持下去，必須繼承下去，必須堅(jiān)定下去！中國(guó)共產(chǎn)黨成立之日起將馬克思主義思想作為建黨基礎(chǔ)，今年（2018年5月5日）是世界偉人馬克思誕辰200年，當(dāng)前中央電視臺(tái)制作了一個(gè)節(jié)目“馬克思是 對(duì)的”，我看了一下做的非常好，就是應(yīng)該這樣的偉大的思想擴(kuò)展到全國(guó)各族人民中間，讓他們知道我國(guó)當(dāng)前這么好的發(fā)展來(lái)自于哪個(gè)思想的基礎(chǔ)上，我們以后應(yīng)該怎們做？只要全國(guó)13億多中國(guó)人團(tuán)結(jié)一起做好國(guó)家每一個(gè)小細(xì)節(jié)性工作，任何敵人不敢欺負(fù)中華民族！我國(guó)有5000多年的歷史，文化基礎(chǔ)堅(jiān)固，全面建成小康社會(huì)定能實(shí)現(xiàn)，必須要實(shí)現(xiàn)！