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      關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2022-03-28 01:42:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文》。

      第一篇:關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文

      關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的作文八篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

      我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。

      打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球,對(duì)手開始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對(duì)方的球案上,然后對(duì)方再把球打過(guò)來(lái)……如果誰(shuí)沒接到球或者沒把球打到對(duì)方的球案上就算誰(shuí)輸。

      經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷;還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

      周一下午,剛下第一節(jié)課我們就興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng),第二節(jié)是體育課,我們都很期待這節(jié)課老師會(huì)安排什么好玩的游戲。老師來(lái)了,告訴我們今天跑步時(shí)如果不說(shuō)話,就可以玩躲避球游戲。一聽到“躲避球”,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái),因?yàn)?,那是我們最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

      跑完步后,大家馬上開始“排兵布陣”,場(chǎng)地是一個(gè)由黃線圍成的正方形,一、三隊(duì)作為攻球手,其中三人站在正中間的小方格里,形成三個(gè)主攻手,其他人圍在黃線外;二、四隊(duì)作為躲球人,分散在空檔處。比賽共有三個(gè)球,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi),攻球手將躲球人全部打下場(chǎng),就算勝利。躲球人必須避免碰到球,否則就只能下場(chǎng)了。比賽開始,這一局我是躲球人,眼瞅著球在場(chǎng)地里飛快地穿梭,我提心吊膽地跑來(lái)跑去,生怕被球擊中。還好,憑著敏捷的身手,我巧妙地躲過(guò)了幾個(gè)球,但是有幾個(gè)同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個(gè)球的去向,一邊為自己尋找最佳位置,發(fā)現(xiàn)有一邊的攻球手較弱,嗯,那邊應(yīng)該相對(duì)安全些,便跑了過(guò)去。這樣一來(lái),我可以省不少體力,也就更有可能堅(jiān)持到最后。正想著,突然一個(gè)球從場(chǎng)地中間向我飛來(lái),我一閃身,輕松地躲了過(guò)去,球滾到場(chǎng)外很遠(yuǎn)。我心里很得意,看著其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣子,我暗暗慶幸自己找到了一處“避風(fēng)港”。正美著呢,突然后背被什么東西撞了一下,原來(lái)是顏煒棱不知什么時(shí)候把球撿了回來(lái),在我后背搞的偷襲。挨了這一下,我只能下場(chǎng)了,心里實(shí)在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了輕敵的兵家大忌,給了對(duì)手可乘之機(jī)。

      第二局換場(chǎng),我成了攻球手,一有機(jī)會(huì),我絕不手軟,短時(shí)間內(nèi),就有兩人被我打下場(chǎng)去。不知不覺已到下課時(shí)間,我只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

      躲避球真是一項(xiàng)精彩有趣的游戲,也是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)!通過(guò)這次比賽,我總結(jié)出兩點(diǎn):凡事須小心謹(jǐn)慎,多觀察,多思考;切忌輕敵,再渺小的敵人也會(huì)給你致命的傷害。雖然我們輸了這場(chǎng)比賽,但它帶給我的快樂卻是無(wú)法言喻的。希望有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

      我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩,乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會(huì)打。但是,我最喜歡打乒乓球,也最擅長(zhǎng)打乒乓球,第二是籃球。

      在我小的時(shí)候,第一次看見別人打乒乓球時(shí),覺得非常帥非??幔晕揖头浅O雽W(xué)。當(dāng)媽媽讓我選擇一項(xiàng)我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了自己夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——乒乓球!

      當(dāng)我剛開始乒乓球訓(xùn)練時(shí),教練讓我先觀察別人是怎樣打的。我臉上裝著面無(wú)表情的樣子,看著那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動(dòng)著身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒什么表情,但心里卻是無(wú)比地羨慕。

      終于,我挨到歸我上場(chǎng)了,結(jié)果跟我想象中的不一樣。我實(shí)在完全掌握不了球的方向,控制不住手中的球拍,我急得滿頭大汗。教練先讓我休息一會(huì)兒,恢復(fù)體力。

      我現(xiàn)在每天堅(jiān)持去打幾個(gè)小時(shí)的乒乓球,每天對(duì)戰(zhàn)五六個(gè)大人,每天打三十幾局,每天堅(jiān)持發(fā)球。經(jīng)過(guò)不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍,湖北省省級(jí)乒乓球比賽第五名!

      我喜歡乒乓球,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

      我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩,因?yàn)槲覐?歲時(shí)就愛跳繩,我的妹妹總是讓我教她跳繩,我先讓她用手拿著繩子,然后腳跳起來(lái),再把繩子往上搖,最后我先給她表演跳了幾下,我又讓她跳,她跳了很多下,媽媽從房子里面走了出來(lái),媽媽也想跳,媽媽說(shuō)跳繩的時(shí)侯主要就是手和腿的配合,我就和媽媽開始跳了起來(lái)。

      最后我勝利了,妹妹高興地說(shuō):姐姐跳得這么好,所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。

      體育運(yùn)動(dòng)的'作文 篇5

      我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天,我走進(jìn)廣場(chǎng),看著正在滑冰的人們,一個(gè)個(gè)彎著腰,像矯健的燕子般,從我身邊掠過(guò)。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。

      于是,好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來(lái),可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過(guò)神來(lái),就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛??!媽媽見我這狼狽相,心疼地把我扶了起來(lái)。媽媽扶著我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股,對(duì)媽媽說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說(shuō):“兒子,怕什么,不都是‘萬(wàn)事開頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對(duì),不都是“萬(wàn)事開頭難”嗎?這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著站起來(lái),媽媽看著我站起來(lái),便開心的告訴我,“腳踏地時(shí)要抬高,站穩(wěn)?!蔽艺罩鴭寢尩脑捵?,果然有效。

      我現(xiàn)在不會(huì)滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的手,兩眼死死的盯著腳下,小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對(duì)我說(shuō):“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸?!蔽衣犃?,慢慢地松開了媽媽的手。

      不一會(huì),我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著大家的樣子,彎著腰,兩腳自然地向外挪開滑一步,然后收回腳,又向外挪開滑了一步……經(jīng)過(guò)我刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑冰。

      嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂,又讓我受益匪淺。朋友,你也來(lái)滑嗎?

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

      最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的單元,老師告訴我們,體育運(yùn)動(dòng)不但可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以預(yù)防疾病,所以,我們要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

      暑假中的一天,我和媽媽回老家,有一天,我十分無(wú)聊,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是很無(wú)聊呀?”我愁眉苦臉的說(shuō):“我把作業(yè)寫完了,沒有事做,覺得很無(wú)聊。”媽媽想了想說(shuō):“那我教你打羽毛球怎么樣?”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打,這不,剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ??!蔽蚁耄磥?lái)羽毛球還真是不好打得。于是,媽媽把球扔向空中,然后用球拍用力一擊,球立刻向我這邊飛來(lái),我跳了起來(lái)準(zhǔn)備接球,但是球好像故意躲著我一樣,打了好幾次都打不住,我十分惱火,說(shuō):“不打了,不打了,誰(shuí)愛打誰(shuí)打去吧,反正我不打了?!眿寢屨f(shuō):“你怎么可以這樣呢,既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持,像你這樣半途而廢是不行的。來(lái),我媽媽的來(lái)教你?!睕]有一會(huì)工夫,我就會(huì)了,并且接球是百發(fā)百中。

      從此以后,我只要一有時(shí)間就會(huì)打羽毛球,它成為我無(wú)法割舍的愛好。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

      我喜愛的體育項(xiàng)目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球等。但我最喜愛的是溜冰。但是剛開始學(xué)溜冰的時(shí)候我可是吃了不少的苦頭呢!

      去年寒假里的一天,閑來(lái)無(wú)事的我和媽媽來(lái)到我們家附近溜冰場(chǎng)。嗬,這兒還真熱鬧!二十來(lái)個(gè)平方的溜冰場(chǎng)上已擠了不少人,都是小孩兒,大人們則趴在圍欄邊觀望,還一邊指點(diǎn)著場(chǎng)內(nèi)。

      我可是第一次溜冰,既興奮,又緊張,穿好溜冰鞋,緊抓著欄桿,就是不敢放。媽媽開口了:“咋啦?害怕啦?”

      “怕?我的字典里可沒這個(gè)字!”于是我松開了欄桿,卻不料一個(gè)重心不穩(wěn),左腳向旁邊一滑,眼看就得四腳朝天。幸虧我平時(shí)有練跳舞,習(xí)慣地往下一蹲身體,重心平穩(wěn)了,避免了屁股“親吻”大地。

      吃了這“一塹”,我可不敢再大意了,畢竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶著欄桿小心翼翼地移動(dòng)雙腳,吃力地、艱難地前進(jìn)著,耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪哧”、“哎喲”的聲音,嚇得我連眼睛都不敢睜開看。

      可老天真不長(zhǎng)眼,我已經(jīng)這么謹(jǐn)慎了,它還不放過(guò)我。就在我借著雙手支撐著欄桿的力量滑行時(shí),前面不遠(yuǎn)處的一位正“耍帥”地用單腳轉(zhuǎn)著滑的家伙不知怎么地倒了下來(lái),用背在地上“哧”地一聲,就到了我的腳下。我吃驚地睜大眼睛,還來(lái)不及閉上,就重重地摔倒在地,“哎喲”聲還沒出口,“啪哧”、“啪哧”聲就不絕于耳?;仡^一看,真“精彩”??居然倒了“一條龍”。這下可熱鬧了,場(chǎng)內(nèi)“哎喲”聲連成一片不夠,場(chǎng)外還有哈哈大笑聲來(lái)“伴奏”我這一摔可真不輕,別人都歪歪扭扭地爬了起來(lái)繼續(xù)溜冰,我卻好半天沒能動(dòng),還是媽媽幫我站了起來(lái),腳卻動(dòng)不了了,屁股也似裂了幾瓣。

      經(jīng)過(guò)了反復(fù)的練習(xí),現(xiàn)在我的溜冰技術(shù)可使?fàn)t火純青了呢!我喜愛溜冰,因?yàn)榱锉屛艺业搅俗孕?體會(huì)到了快樂;更讓我鍛煉了身體。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

      早晨,第二節(jié)課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來(lái)。

      “叮叮叮”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂跑到了操場(chǎng)。老師說(shuō):“這節(jié)課我們跳長(zhǎng)繩?!眱蓚€(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍,看到前面的同學(xué)跳得非常起勁,后面的人則跳起一個(gè),斷一個(gè),跳起一個(gè)斷一個(gè)。

      這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)去,被繩子打了個(gè)正著。“哎呀,又?jǐn)嗔恕!蔽液芫趩?,怪繩子甩得不好。

      突然,“好棒??!”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,身體像一條條閃電般,閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來(lái),乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過(guò)。

      不知不覺,又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬,整個(gè)人騰空而起,繩子從我腳下飛過(guò)。哈哈哈,成功了!我的臉上洋溢著勝利的笑容??磥?lái),面對(duì)困難,要挑戰(zhàn)它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。

      第二篇:優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文[范文模版]

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文5篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文1

      今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校學(xué)生都分別參加了不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      我們第一參加的三坐位體前軀,我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了,我就越來(lái)越緊張了,我坐在墊子上一看,咦!我的腿怎么又長(zhǎng)了?好看是好看可是要怎么做這個(gè)呀!然后我奮力一推,剛好六點(diǎn)多,我心想沒事及格就好了,我就自我安慰了一下。

      接下來(lái)我們就要跑50米的短跑,這一次我很開心因?yàn)槲遗芰说谝幻?。然后我們又做了我最不喜歡的一項(xiàng)就是仰臥起坐和我喜歡的跳繩。

      最后就是我們?nèi)喽加憛挼奈迨壮税说拈L(zhǎng)跑了!哨聲一響,我們就跑了起來(lái),前兩個(gè)來(lái)回我都在慢慢地跑可以保存體力,后來(lái)我就再慢慢地追趕前面的同學(xué),到的第三個(gè)來(lái)回了,我奮力一跑超過(guò)了所有的人,后來(lái)我就邁著我的“大長(zhǎng)腿“使勁的跑,終于跑過(guò)了最后的一個(gè)來(lái)回,那時(shí)我都有快跪下的感覺了。但是,我仍然咬著牙堅(jiān)持著跑過(guò)的最后一圈,我與儲(chǔ)雪純并列成了第三,我想我的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲仪懊娴亩际悄猩?,這樣我與儲(chǔ)雪純就是女生中的第一了!我心里別提多高興了,我真覺的我們班男生真丟人,還跑不過(guò)我們女生呢!

      這就是我們的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也讓我懂得了以后我一定要多加鍛煉,這樣我就能提高我的身體素質(zhì)了。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文2

      一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng),去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng),我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩,原來(lái),我們已經(jīng)商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時(shí),突然,我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師?。∥覜Q定和你們一決高低。”同學(xué)們聽了,連聲叫好。

      孫老師又對(duì)我們說(shuō):“首先咱們比速度?!北荣愰_始了,只見,孫老師腳下踩著風(fēng),手中的繩子呼呼飛舞,同學(xué)們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學(xué)們,都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了,孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對(duì)我們說(shuō):“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心,那么這后幾輪的比賽,你們?cè)摌臃磾閯倌??好了,我們?cè)匍_始下一輪的比賽吧!”同學(xué)們一聽,又都來(lái)了勁。

      一輪激烈的'比賽又要開始了,這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊:“預(yù)備――開始!”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見他慢慢地跳著,我們也學(xué)著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來(lái)。

      看著同學(xué)們一張張笑臉,聽著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂!

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文3

      令人興奮的鐘聲響起,哇!又是體育課啦!原本有氣無(wú)力的我,頓時(shí)變得生龍活虎一般,還來(lái)不及等老師的集合指示,大家就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場(chǎng),開始一天中最快樂的時(shí)光。

      哇塞!炙熱的太陽(yáng)毫不留情的把我們曬得快焦了。這時(shí)老師宣布:“今天要和別班比賽躲避球?!贝蠹叶家积R大喊:“帥呆了!”早已將太陽(yáng)的酷熱拋到九霄云霧去了。裁判在說(shuō)明該遵守的規(guī)則后,就展開這一場(chǎng)驚天動(dòng)地的球賽。雙方都擺好了陣勢(shì),首先由對(duì)方先發(fā)球。我想:我們一定會(huì)贏,誰(shuí)知道我方居然一個(gè)接一個(gè)被打中,毫無(wú)反擊之力。但是我們并不灰心,全班繼續(xù)發(fā)揮全力去攻擊對(duì)方,在雙方經(jīng)過(guò)一翻驚險(xiǎn)刺激的纏斗之后,我方終于獲得最后的勝利。鐘聲再度響起,而我們也在汗水中度過(guò)了一個(gè)既美好而又快樂的體育課。

      其實(shí)躲避球賽的輸贏并不重要,因?yàn)閯贁∧吮页J?。重要的是?xùn)練我們同心協(xié)力、奮斗不懈的精神。體育課可以讓我們?cè)谟淇斓男那橄?、鍛鍊身體,更可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。所以我才會(huì)被他深深的吸引住,這就是我最喜歡體育課的原因。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文4

      體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中,我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。

      有一天,我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飛來(lái)飛去,仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的,吸引著羽毛球飛來(lái)飛去,他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣,暗下決心,一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。

      說(shuō)干就干,我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是,要打好羽毛球還真不是一件容易的事,看別人打起來(lái)容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單,球一點(diǎn)兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕,不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思,摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀!只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步!”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我又燃起了希望之火,投入到再一次嘗試中。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我逐漸掌握了打羽毛球的技巧,發(fā)球越來(lái)越穩(wěn),接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中,我一次又一次的突破了原先的記錄,打得一次比一次好,興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高,慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了,學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。

      在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中,我雖然流了很多汗,吃了很多苦,為了接球,還滑倒了好幾次,胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球,我找回了自信、找到了快樂,羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣,羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛,能給更多的人帶來(lái)健康和快樂。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文5

      最激動(dòng)人心的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來(lái)觀看比賽,賽場(chǎng)上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

      跑步是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場(chǎng),這時(shí),我的心“怦!怦!”跳了起來(lái)。提醒我自己,千萬(wàn)別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認(rèn)真地做起準(zhǔn)備動(dòng)作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),比賽馬上開始?!蔽易叩狡鹋芫€前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽著發(fā)令槍響。

      就在著激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運(yùn)動(dòng)員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地?cái)[動(dòng)著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會(huì)神地注視著前方,不感放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動(dòng)著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來(lái),像撐起一個(gè)大大地降落傘。同學(xué)們?cè)谂艿纼膳圆患s而同地喊著,“加油!加油!”就在這時(shí),我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點(diǎn)。賽場(chǎng)上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

      我贏了!我為班級(jí)奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過(guò)來(lái)抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時(shí)我自己也激動(dòng)地都不感相信眼前的景象。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成為了班級(jí)英雄,更讓我為集體作出了貢獻(xiàn)!我愛運(yùn)動(dòng)會(huì),更愛體育運(yùn)動(dòng),下次我還要參加!

      第三篇:優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇1

      每個(gè)人記憶中,美好的事總是很多,可令我最難忘的,還是最近那場(chǎng)快樂而壯大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目便是廣播體操了,這也是我們班最薄弱的一個(gè)項(xiàng)目。不過(guò)經(jīng)過(guò)了體育老師的精心調(diào)教,只要能取得第四名就不錯(cuò)了。比賽開始了,今天大家都特別賣力,快做完了竟連一個(gè)動(dòng)作也沒錯(cuò)。烈日下同學(xué)們那專注的身影,使我動(dòng)情,大概老師也被我們感動(dòng)了,居然給了我們一個(gè)第一名!這在我們班歷史上可是絕無(wú)僅有的??!我們聽到這個(gè)好消息后,一蹦三尺高,歡呼聲、笑聲不絕于耳。

      第二場(chǎng)比賽是什么?當(dāng)然是60米短跑了。我們班都高度緊張,生怕有人摔一跤。隨著老師一聲令下,我們班的選手猶如一支離弦的箭似的竄了出去,超越了許多別的班的選手,再往前看看,不妙,一個(gè)大轉(zhuǎn)彎!這是最容易摔倒的地方,千萬(wàn)要小心!只聽“嗖”的一聲,我們班的選手飛奔過(guò)了那道大轉(zhuǎn)彎!

      下一場(chǎng)比賽是最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米了,這400米,講究的就是最后的沖刺階段了,只要前面不沖得很快,一定能取勝。隨著老師一聲槍響,選手們便“慢慢”地跑完了第一圈。隨后,我們班的選手便以“比劉翔還快之速”沖了上來(lái),甩掉了好多選手,可后來(lái)由于體力不支,又漸漸慢了下來(lái),還是只得了個(gè)倒數(shù)第二名,嗚嗚!

      下一場(chǎng)便是最有希望取勝的一項(xiàng)--立定跳遠(yuǎn)了。之前我們班最厲害的人已經(jīng)能跳到1。99米了,只要再稍一用力,就能達(dá)到我們班歷史上最遠(yuǎn)的--2米了。我看見那位選手噌的一跳,便到了2米線的地方,第一名!我們班非常激動(dòng),簡(jiǎn)直像一只只歡呼雀躍的小猴子一樣。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績(jī),真開心。

      浙江杭州上城區(qū)杭州市勝利小學(xué)四年級(jí):賴家禾

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇2

      最近我們學(xué)習(xí)了關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的單元,老師告訴我們,體育運(yùn)動(dòng)不但可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以預(yù)防疾病,所以,我們要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)。這使我想起了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

      暑假中的一天,我和媽媽回老家,有一天,我十分無(wú)聊,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是很無(wú)聊呀?”我愁眉苦臉的說(shuō):“我把作業(yè)寫完了,沒有事做,覺得很無(wú)聊?!眿寢屜肓讼胝f(shuō):“那我教你打羽毛球怎么樣?”我高興的同意了。但是打羽毛就可沒有那么好打,這不,剛開始我就有點(diǎn)想打退堂鼓了。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“要想打好羽毛球就必須看球精準(zhǔn)然后用力打向?qū)Ψ健!蔽蚁耄磥?lái)羽毛球還真是不好打得。于是,媽媽把球扔向空中,然后用球拍用力一擊,球立刻向我這邊飛來(lái),我跳了起來(lái)準(zhǔn)備接球,但是球好像故意躲著我一樣,打了好幾次都打不住,我十分惱火,說(shuō):“不打了,不打了,誰(shuí)愛打誰(shuí)打去吧,反正我不打了?!眿寢屨f(shuō):“你怎么可以這樣呢,既然你要學(xué)就必須堅(jiān)持,像你這樣半途而廢是不行的。來(lái),我媽媽的來(lái)教你?!睕]有一會(huì)工夫,我就會(huì)了,并且接球是百發(fā)百中。

      從此以后,我只要一有時(shí)間就會(huì)打羽毛球,它成為我無(wú)法割舍的愛好。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇3

      我喜歡體育,喜歡籃球,所以每天下午我都會(huì)去打籃球。

      今天下午,我又去了,教我們籃球的項(xiàng)老師變戲法似地拿出一個(gè)球,頂在手中。球聽話的很,怎么也不會(huì)掉,就像孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌心,你說(shuō)神奇不神奇!

      項(xiàng)老師說(shuō):“今天,我們來(lái)打比賽,王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組,虞邦澤、姚晨、小胖一組。說(shuō)著,把球向上一扔,我們看著空中的球,眼睛發(fā)光,都沖上去搶。最后,王圣棟向上一躍,腳上像安了彈簧似的,一下子蹦得老高,搶到了球,傳給了我。我?guī)驔_了上去,糟糕,前頭來(lái)了一只攔路虎,小胖在我前面。我一個(gè)急剎車,又一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給了單祺舒,單祺舒又傳給了王圣棟,王圣棟一跳,一只手把著球,往球架投去,”好。“我和單祺舒大叫:”1:0,我們贏了一分。“

      第二個(gè)球時(shí),小胖把球搶了,傳給了虞邦澤,虞邦澤往球架一投,”啪“的一聲,球沒進(jìn),掉了下來(lái),這時(shí),小胖以最快的速度把球搶了回來(lái),自己向上一投,進(jìn)了,1比1平。我想:”下一個(gè)球我一定要進(jìn)?!?/p>

      第三個(gè)球從項(xiàng)老師手里發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我用力一跳,把球往地上一拍,王圣棟搶到了球,沖了上去,一下子沖過(guò)了姚晨和虞邦澤,最后是小胖,王圣棟沖不過(guò)去,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)完美的傳球,傳給了我,這時(shí),我邊上沒有人,我看準(zhǔn)球架,一投,”進(jìn)了,我們贏了?!拔覀兇舐暤卣f(shuō),開心的一蹦三尺高。

      回家的路上,我還想著今天的籃球賽。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇4

      有人喜歡爬山,有人喜歡游泳;有人喜歡跑步,有人喜歡打球。而我,卻對(duì)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。

      每天清晨,伴著天邊的啟明星,呼吸著新鮮的空氣,來(lái)到離家不遠(yuǎn)的一片草地上。站在這里,先舒活舒活筋骨,再做幾次深呼吸,然后輕揮雙臂,白色的棉線繩便上下翻飛。一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍?,一?huì)兒雙腿跳,腳尖隨著跳繩的起落有節(jié)奏的跳躍,身子輕盈如同靈活的燕子.

      最初,我每次只能連續(xù)跳五六十下,還會(huì)累的氣喘吁吁,臂酸了,腿也軟了.經(jīng)過(guò)一年多堅(jiān)持不懈的鍛煉,現(xiàn)在我跳繩的技術(shù)已堪稱一流.連續(xù)200個(gè)雙腿跳,是我每天必練的基本功.翻花,跳飛繩是我的絕活.現(xiàn)在,我的職業(yè)?。缰苎自?zèng)]犯過(guò),感冒發(fā)燒之類的小毛病更與我無(wú)緣.在鍛煉中,我體會(huì)到了”生命在于運(yùn)動(dòng)”的含義.

      在跳繩的過(guò)程中,我還領(lǐng)悟到了許多人生的道理.人的一生,有春風(fēng)得意的時(shí)候,也有逆水行舟的艱難;欣喜也好,悲傷也罷,起起落落之間,希望是不能破滅的.就如手中的跳繩,如果你不抓緊它,它就會(huì)從你手中飛出去.我們跳累了,可以歇歇再來(lái).事業(yè)不順了,心情煩了,不都可以重新調(diào)整再來(lái)一次嗎?就把這一次的下落看作是為了從低點(diǎn)再次上揚(yáng)的準(zhǔn)備吧!

      抓緊手中的這根跳繩,感覺就象握住了心中的希望.只要我們不放棄,它就會(huì)再揚(yáng)起來(lái)!

      如果讓我向大家推薦一種體育項(xiàng)目的話,我會(huì)說(shuō):跳繩,不但是一種簡(jiǎn)單有效的健身方法,還是一劑催人振奮的良藥!

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇5

      生活中處處是數(shù)學(xué)。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜要計(jì)算價(jià)錢,貨比三家;乘車出行要計(jì)算距離,選最優(yōu)路線;同學(xué)們出去秋游也要計(jì)算總?cè)藬?shù),以便統(tǒng)計(jì)需要多少輛大巴......咦,對(duì)了,大家了解體育運(yùn)動(dòng)中的角度嗎?

      首先,我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線段或射線形成的張口叫做角,這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。

      角度在體育運(yùn)動(dòng)中是至關(guān)重要的,有時(shí)它還會(huì)影響到比賽的勝負(fù)。比如源于古老的草地運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目——臺(tái)球。打直球最簡(jiǎn)單,你不用計(jì)算角度,直接讓母球撞擊目標(biāo)球的中心,目標(biāo)球就會(huì)沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如,當(dāng)母球的運(yùn)動(dòng)路線和球袋口成90°角時(shí),就需要打直角球。直角球非常難打,打直角球時(shí),母球必須輕微側(cè)擊目標(biāo)球才行哦。所以優(yōu)秀的臺(tái)球選手一定是具有準(zhǔn)確快速計(jì)算角度能力的人。

      角度在籃球運(yùn)動(dòng)中也很重要。比如,在投籃的時(shí)候,球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率,出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著球進(jìn)入籃筐的角度很低,也就是大約為30°~50°,這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高,那這樣進(jìn)球會(huì)更容易一些,大約為70°~90°。想必NBA球員對(duì)這個(gè)問題都再清楚不過(guò)了吧!

      可見,認(rèn)識(shí)角在很多運(yùn)動(dòng)中都非常重要,運(yùn)動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認(rèn)識(shí)角度,才能在比賽中獲得更好的成績(jī)。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇6

      世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢?

      這個(gè)問題我久久沒有找到答案。過(guò)去,我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了??墒俏义e(cuò)了,上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽,讓我明白了它的真諦。

      籃球賽開始時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗,一個(gè)人上去斷球,去進(jìn)攻,沒有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合,使我們無(wú)可奈何。

      上半場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后,我們的隊(duì)員還在相互抱怨,總認(rèn)為是別人的問題。教練來(lái)到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng),比分上卻輸給了對(duì)方,問題出在哪里呢?我想了一會(huì),突然意識(shí)到,是團(tuán)結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒掌握,即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也是不可能獲勝的。

      世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的'呢?有了好球員,球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱為百戰(zhàn)不敗的傳奇的,還是隊(duì)員間的羈絆。

      明白了這些,下半場(chǎng)比賽開始之后,我們的球隊(duì)開始變得團(tuán)結(jié)了,搶斷、來(lái)回傳球,過(guò)人,進(jìn)球。我們擊掌歡呼,團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。

      我愛籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強(qiáng)壯,還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇7

      運(yùn)動(dòng)是我們生命中不可缺少的東西,因?yàn)樗梢宰屛覀兊纳眢w更加健康,更加強(qiáng)壯。人人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng),我也不例外,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就數(shù)拍球啦!

      我從小就喜歡球類,剛開始學(xué)拍球時(shí),媽媽告訴我拍球要做到“快、狠、準(zhǔn)”。眼睛要目不轉(zhuǎn)睛地盯住球。球到哪里,眼睛就要盯到哪里。但說(shuō)是這么說(shuō),真正做起來(lái)還有些難度。剛開始學(xué)習(xí)拍球時(shí),球好像故意在逗我似的,我一拍它,它就上竄下跳到處亂跑,我跟在它后面追得氣喘吁吁。我不甘心總被球牽著鼻子跑,每天都花好長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)拍球,慢慢地球好像被我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,球在我的手下變得聽話起來(lái),我想往哪里拍它就跟著我往哪里跑,我想拍多高它就跳多高。我還可以邊跑邊拍,還可以換好幾種花樣拍。我和小伙伴們舉行拍球比賽,我每次總能取得好成績(jī)。

      自從學(xué)會(huì)了拍球,我基本每天都會(huì)花一些時(shí)間練習(xí)拍球,我發(fā)覺我身體的靈活性和協(xié)調(diào)性都有了很大的提高,跑步速度也有了很大的進(jìn)步。

      拍球不僅鍛煉了我的身體,強(qiáng)壯了我的骨骼,從學(xué)習(xí)拍球中我還悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。我喜歡拍球。

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇8

      玩,是我們孩子的天性,也是我們的神圣權(quán)利?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課,課間也有十分鐘的休息時(shí)間,這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。

      曾經(jīng)有位名人說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)?!斌w育運(yùn)動(dòng)也有很多,比如跳繩、踢足球、打乒乓球,有女生們愛玩的跳皮筋,也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。

      乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆,你聽,那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀!打乒乓球的桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng),不過(guò)它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí),球桌的兩邊各站一個(gè)人,其中一人拿球。發(fā)球的姿勢(shì)有很多種,是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級(jí)別來(lái)劃分的,而我嗎,就只能算來(lái)回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級(jí)別之,因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……

      打乒乓球時(shí),必須要“眼疾手快”,有時(shí)還要用“凌波微步”,才不會(huì)接不到球。記得有次,我去練習(xí)乒乓球,老師突然心血來(lái)潮“指名道姓”地說(shuō)要和我打,這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn),我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了,首先是老師發(fā)球。老師可是老手級(jí)別的,看來(lái)我只有死路一條了。但是,我運(yùn)氣一向都很好的,要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著,突然,一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過(guò)……唉,第一球就這樣輸了。到后來(lái),我是在打不過(guò)老師了,但我又在想:要是我僥幸能贏呢?于是,我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后,由于我和老師實(shí)力的懸殊,我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……

      我喜歡打乒乓球,它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了,它讓我更熱愛運(yùn)動(dòng)了,它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)的真諦!

      優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇9

      我喜歡的運(yùn)動(dòng)有許多,比如踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、騎自行車、玩滑板滑冰、游泳,其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。

      游泳是分種類的,蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。

      前年暑假,我媽媽給報(bào)了游泳班,我一到游泳班場(chǎng)地,只見里面有一個(gè)特別大的泳池,有許許多多的人,他們有的在水里嬉戲,有的在水里面潛水。游泳池里分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)是淺水區(qū)、另一個(gè)是深水區(qū)。

      我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來(lái)一次。我我換上泳衣,戴上眼鏡,拿著救生圈,來(lái)到了深水區(qū),“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里。沒想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng),救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中?;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不?。⌒姨澪乙恢北镏鴼?,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊!第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò),飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動(dòng),算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了,現(xiàn)在我能在水中自由自在游,游好遠(yuǎn)呢!雖然將來(lái)不一定會(huì)像田亮、郭晶晶那樣,但我對(duì)游泳仍那么執(zhí)著,因?yàn)槲覑塾斡尽?/p>優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)作文10篇10

      每個(gè)人都有自己最喜歡的運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以在春天百花盛開時(shí)而做,在夏日彩霞滿天時(shí)而做,在秋天涼風(fēng)徐徐時(shí)而做,在冬天陽(yáng)光溫暖時(shí)而做。我可以在河濱公園里和這個(gè)運(yùn)動(dòng)去各地的觀光景點(diǎn)旅游。這個(gè)運(yùn)動(dòng)不管是男女老少都很適合。

      當(dāng)你與它共游時(shí),沿途的風(fēng)景十分美麗,紅花綠葉、青山綠水、藍(lán)天白云、五顏六色的花朵綻放整個(gè)路徑,清澈見底的河川、翠綠的山丘加上五光十色的水岸邊,這樣的景色就像一幅五彩繽紛的水彩風(fēng)景畫。做完這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后,你也可以躺在綠油油的草地上休息或在綠葉茂密的大樹下乘涼。

      每當(dāng)假日來(lái)臨時(shí),我寫完功課,都喜歡和家人一起到河濱公園享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂趣,當(dāng)我做完這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以后,我會(huì)流得滿頭大汗,雖然覺得全身有點(diǎn)酸痛、有點(diǎn)勞累,嘴巴也會(huì)感到口干舌燥,肚子 也會(huì)感到饑腸轆轆,但是此時(shí)的我全身通體舒暢,也消除我一整天的煩腦,真是快樂無(wú)比啊!

      這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有許多人參與,也是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。我們可以從中獲得許多樂趣。你們猜到我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么嗎?答對(duì)了!我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是騎單車。當(dāng)你騎單車時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)迎面而來(lái),這時(shí)候的我會(huì)覺得興高采烈,勇往直前,所有的煩惱都拋到九霄云外了!

      第四篇:體育運(yùn)動(dòng)作文

      體育運(yùn)動(dòng)作文

      體育運(yùn)動(dòng)作文

      (一)國(guó)不可以一日無(wú)君,家不可一日無(wú)主,我們不可一天無(wú)運(yùn)動(dòng)。

      我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān),多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步,它是體育運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò),沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶,而不會(huì)擦肩而過(guò)。每天早晨,太陽(yáng)初升的時(shí)候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來(lái),當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運(yùn)動(dòng)的無(wú)限快樂。套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時(shí),當(dāng)樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時(shí)候,我愛慢跑。一邊看著太陽(yáng)公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上,我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里,也算是緣分,我不想錯(cuò)過(guò)這么美好的記憶。

      今年是奧運(yùn)年,是體育運(yùn)動(dòng)的象征,我愛滿跑,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。

      體育運(yùn)動(dòng)作文

      (二)體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在,但有時(shí)你卻不知道它的存在,我有事卻為了取得好成績(jī),每天練習(xí)。

      “通知,通知,今天下午舉行跳繩比賽,希望 參賽選手做好準(zhǔn)備?!甭牭竭@熟悉的聲音,我的心跳加快了速度,因?yàn)槲液芄鈽s的被選上了。“參加跳繩比賽的同學(xué) 下樓練習(xí),第一節(jié)體育課不用去上?!甭牭嚼蠋?那溫柔的聲音,我們各各神采飛揚(yáng)的跑下樓去。

      我們一下樓就自己練自己的,我的花樣可多了,有時(shí)只用腳尖在地上蹦,有時(shí)腳跟在地上一上一下的,像是在走路一樣。當(dāng)然其他同學(xué)也不例外,每個(gè)人都會(huì)好多種的花樣。

      時(shí)間 過(guò)得可真快。我們站在那里看其它年級(jí)的同學(xué)比賽,他們真是花樣百出,我們看著都想笑。終于輪到我們五年級(jí)了,先上場(chǎng)的是五·一班,我們這是才想起來(lái)練習(xí),我們跟著五·一班一起跳,看誰(shuí)跳得多。

      終于到我們班了,我們各各挺胸抬頭地走到自己該站的位置,做好準(zhǔn)備,我們班王老師也站在那里,對(duì)我們充滿了希望。比賽開始了,我們都用自己最拿手的方法跳繩。我的心也從剛才的緊張,慢慢地放松下來(lái)。一分鐘可真快,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背,我們這是真想去沖個(gè)沖水澡。

      星期一升旗時(shí),老師宣布獲獎(jiǎng)名單,這次我的心跳再次加快了速度,我看著他們各各獲得優(yōu)異的成績(jī),我羨慕 不已,雖然這次比賽我并沒有取得好的成績(jī),但我相信,我只要不斷的練習(xí),在下一次跳繩比賽時(shí),我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

      我非常喜歡 做體育運(yùn)動(dòng),不管是什么運(yùn)動(dòng)。

      我在體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí)自己也感到非??鞓?,心情也會(huì)變得愉快。

      體育運(yùn)動(dòng)作文

      (三)說(shuō)起體育運(yùn)動(dòng),我最喜歡游泳了。游泳是分種類的:他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。

      游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)人體在水中這個(gè)特定環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。游泳運(yùn)動(dòng)員們靠?jī)杀酆屯炔縿?dòng)作產(chǎn)生推進(jìn)力,使人體向前游動(dòng)?,F(xiàn)代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運(yùn)會(huì)上就已被列為正式比賽項(xiàng)目。根據(jù)游泳的姿勢(shì),就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中,還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快,還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強(qiáng)身健體。

      奧運(yùn)正向我們走來(lái),我們也正在走向奧運(yùn)。每一個(gè)中國(guó)人都是九十九屆奧運(yùn)會(huì)的主人。第二十二屆奧運(yùn)會(huì)的>口號(hào)是:

      同一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)想。我們希望有一個(gè)和諧的世界。我們首先要建設(shè)好和諧的中國(guó),和諧的家鄉(xiāng),和諧的校園,和諧的家庭。

      第五篇:體育運(yùn)動(dòng)的作文

      【精選】體育運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家分享。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

      說(shuō)起我喜歡的體育運(yùn)動(dòng),就算跑步了。我為什么喜歡跑步呢,或許是老天給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才讓我與跑步結(jié)下了不解之緣。

      話說(shuō)一次400米比賽,剛聽老師說(shuō)完,我腿就開始發(fā)軟,一想到氣喘吁吁的場(chǎng)面我就打顫!可是一切總的發(fā)生,隨著老師的哨聲,我們站到了起跑線的位置,“上帝啊救救我吧,我可不愿意成為倒數(shù)三名中的一個(gè)啊”,我在內(nèi)心求救者,可是上帝也聽不到我的求救聲!只聽一聲哨響,我與其他三名選手像箭一般被射了出去。剛開始,我跑的入蝸牛一樣漫,為的是節(jié)省體力,以便來(lái)個(gè)最后沖刺。果然,天助我也,只見前三名同學(xué)因?yàn)榍?圈的飛奔而消耗了大量體力,腳步變得愈來(lái)愈慢,汗珠像斷了線的珠子一個(gè)勁地往放下掉,“哈哈,太棒了,天助我也”我想著,“第一非我莫屬?!闭?dāng)我得意忘形之際,后邊一個(gè)選手突然像駿馬一樣飛馳而來(lái)?!巴炅耍禳c(diǎn)趕上,千萬(wàn)不能被追上呀。”我焦急的想。我腳下像踩風(fēng)一樣快速的跑著,“快了,加油,堅(jiān)持??!”我為自己鼓勁,同時(shí)也把最后的力氣都用到了沖刺上,兩米、一米、半米...,愈來(lái)愈近,忽然震耳欲聾的掌聲一同想起,“第一”我歡呼著,臉上豆大的汗珠往下掉,但心里美滋滋的!

      就是因?yàn)檫@件事,我愛上了跑步,與跑步接上了不解之緣。正是因?yàn)檫@件事,每次跑步時(shí),總能想到那震耳欲聾的掌聲,這就是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)--跑步,它不但讓我獲得了榮譽(yù),而且使我鍛煉了身體,我很喜歡它!

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

      一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng),去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng),我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩,原來(lái),我們已經(jīng)商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時(shí),突然,我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師??!我決定和你們一決高低?!蓖瑢W(xué)們聽了,連聲叫好。

      孫老師又對(duì)我們說(shuō):“首先咱們比速度?!北荣愰_始了,只見,孫老師腳下踩著風(fēng),手中的繩子呼呼飛舞,同學(xué)們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學(xué)們,都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了,孫老師看見同學(xué)們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對(duì)我們說(shuō):“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心,那么這后幾輪的比賽,你們?cè)摌臃磾閯倌兀亢昧?,我們?cè)匍_始下一輪的比賽吧!”同學(xué)們一聽,又都來(lái)了勁。

      一輪激烈的'比賽又要開始了,這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊:“預(yù)備——開始!”只見同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見他慢慢地跳著,我們也學(xué)著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來(lái)。

      看著同學(xué)們一張張笑臉,聽著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂!

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

      每個(gè)人都有著不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜歡有很多,比如“唱歌、畫畫……”,但我最喜歡的不是這些,而是跑步!

      我從二年級(jí)開始,老師就開始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練,從那時(shí)起我就喜歡跑步了,一直到現(xiàn)在從未改變過(guò)。

      我在練習(xí)跑步的時(shí)候,總是汗流浹背,有時(shí)候累的走路都不想抬腿,到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛,可我依然喜歡跑步。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了,我的個(gè)子猛長(zhǎng),身輕如燕,跑起來(lái)就像插上了翅膀,這全是鍛煉的結(jié)果,自從我迷上了跑步,疾病遠(yuǎn)離了我,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以,渾身有使不完的勁。

      跑步,使我精神舒暢,信心倍增。跑步使我耐心倍增,學(xué)習(xí)上再有困難,我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以說(shuō)跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

      不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想讓時(shí)間匆匆離我而去,我就跟它比賽跑步,最終贏了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……

      可能在許多人眼里跑步很乏味,但跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)。卻很快樂,因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度,還練了我的好身體,跑步又能給于我物質(zhì)上的需求,還能給于我精神上的需求,我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神,我可以用雙腿和朋友比賽跑步,我還可以用我的思想、我的精神來(lái)跑步。

      我喜歡運(yùn)動(dòng),但更喜歡跑步。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

      體育運(yùn)動(dòng)有很多種項(xiàng)目,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)卻是:跑步。我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因就是:

      第一,跑步可以達(dá)到鍛煉身體的目的;

      第二,跑步可以鍛煉人的意志力;

      第三,跑步不需要其他的體育用具;

      第四,跑步也不需要很特殊的訓(xùn)練場(chǎng)地;

      第五,跑步不需要其他人的配合,只要自己喜歡,隨時(shí)都可以獨(dú)立進(jìn)行;

      第六,跑步更不需要特殊的專業(yè)培訓(xùn)。

      綜合以上六大理由,我認(rèn)為跑步是一種簡(jiǎn)單、方便、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也可以達(dá)到鍛煉身體的目的,這就是我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

      或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無(wú)言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識(shí)那般的親切!

      打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過(guò)三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場(chǎng)殺敵”——那叫一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、所向披靡喲!

      再大一點(diǎn)上了小學(xué),偌大的操場(chǎng)成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數(shù)體育課:你讓我見識(shí)了跑步、跳高的魅力,領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采!也不知是不是因?yàn)樵蹅z時(shí)常聯(lián)絡(luò)的緣故,健康的身體更是高挑??取m然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的???,以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦!而也是因?yàn)槟?,小學(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級(jí)奪取一個(gè)好彩頭!

      可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經(jīng)常跟你來(lái)往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測(cè)驗(yàn),你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個(gè)班級(jí)的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情,說(shuō)啥也是“發(fā)小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

      一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來(lái)的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過(guò)兩三星期的功夫,學(xué)校冬季的長(zhǎng)跑開始發(fā)威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此,抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過(guò)了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

      我向你微微一笑,你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現(xiàn)在,在以后甚至更遠(yuǎn)的未來(lái),咱倆將永遠(yuǎn)形影不離,一路相伴!

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

      體育項(xiàng)目有很多,有的人喜歡踢足球,有的人喜歡玩跳繩,還有的人喜歡跑步,而我最喜歡打羽球。

      我家有一副羽球,非常漂亮,我也非常喜歡他。

      羽球很美麗,一個(gè)花瓶式的橡膠底座上面有三根羽毛,分別有粉,綠,黃三種顏色組成,它的羽毛骨架非常硬,像魚刺一樣,而羽毛呢,卻恰恰相反,它非常軟。他倆結(jié)合起來(lái),像一個(gè)精致的花瓶上插著三朵美麗的花朵。

      接下來(lái)看看球拍吧,它的材質(zhì)是用木頭做成的,雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時(shí),你會(huì)感到它像棉花一樣輕,他的手柄是黃里透藍(lán)的,前面的圖案是海綿寶寶,后面是一只熱得冒汗的企鵝,可愛極了。

      星期六我已經(jīng)和朋友約好了下午6:00打羽球,終于等到六點(diǎn),我和朋友開始比賽了。

      比賽開始,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,一開始我總是接不到球,心情非常低落,感覺快要輸了,可是聽到觀眾的呼喊聲:“加油!加油,必勝必勝!”

      我開始更加努力了,終于我贏了一局!(共三局,對(duì)方已經(jīng)贏了一局了)最后一局終于到了,我開始認(rèn)真對(duì)待比賽,對(duì)方一發(fā)球,我接住了,我把球一打飛到他的面前,可他失手了。最終我贏了,歡快的眼淚不停的流下來(lái),感覺好像贏了全世界。

      雖然我這幅羽球很舊了,但是我仍然愛著他。因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了美好的童年。

      體育運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

      早晨,第二節(jié)課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來(lái)。

      “叮叮叮”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂跑到了操場(chǎng)。老師說(shuō):“這節(jié)課我們跳長(zhǎng)繩?!眱蓚€(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍,看到前面的同學(xué)跳得非常起勁,后面的人則跳起一個(gè),斷一個(gè),跳起一個(gè)斷一個(gè)。

      這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)去,被繩子打了個(gè)正著?!鞍パ?,又?jǐn)嗔??!蔽液芫趩剩掷K子甩得不好。

      突然,“好棒??!”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,身體像一條條閃電般,閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來(lái),乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過(guò)。

      不知不覺,又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬,整個(gè)人騰空而起,繩子從我腳下飛過(guò)。哈哈哈,成功了!我的臉上洋溢著勝利的笑容??磥?lái),面對(duì)困難,要挑戰(zhàn)它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。

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