第一篇：四季作文

四季作文七篇

在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四季作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四季作文 篇1

在高端大氣的文海校園內(nèi)，都是以文化人，風(fēng)景可比其它地方更勝一籌，其它地方景如畫(huà)，我們文海靜如幻。

在春雷的打鈴中，在春雨的朦朧下。筍兒破土而出；小魚(yú)浮出水面。文海讀書(shū)人撐著花花綠綠的雨傘，背著大大小小的書(shū)包，蹦蹦跳跳地邁進(jìn)大門(mén)，跨向走廊，走進(jìn)教室，不久傳出唐詩(shī)宋詞、子規(guī)對(duì)于的聲音。在遠(yuǎn)處的花圃里，也能看到蝴蝶撲楞翅膀、蜜蜂揮舞手腳。

在知了的歌聲中，在烈日的照射下。此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)，可有些備課本劇的人還沒(méi)放學(xué)，但如果不肯背的話(huà)，可是要為別人效勞的。他們貓著腰拿幾塊錢(qián)走出校門(mén)，再貓著腰拿幾個(gè)冰棍走回校門(mén)。校園里有些不起眼的果子也開(kāi)始為秋天的風(fēng)景做著準(zhǔn)備。

在果實(shí)的誘惑中，在落葉的紛飛下。碩果累累的果樹(shù)彎著腰，撒下落葉給人入秋的喜訊，山楂笑紅了臉，桔子帶著半黃半綠的面具，柚子挺著大肚子。這次的秋天，石榴也來(lái)湊熱鬧，他也發(fā)達(dá)起來(lái)了。許多葉子黃了、落了，為了下一代又加了一把勁。

在昆蟲(chóng)的鼻息中，在寒風(fēng)的呼嘯下，千姿百態(tài)的雪花從云層中紛紛落下，拋向校園。不久，整個(gè)校園都變的白皚皚的一片，大樹(shù)白了，房頂白了，石書(shū)白了，連白白的墻也更加雪亮。

來(lái)到文海，景色如夢(mèng)似幻，猶如來(lái)到了一個(gè)仙境，能給你一個(gè)你所未知的神秘書(shū)海。

四季作文 篇2

一年四季中蘊(yùn)藏著無(wú)限的韻味，它們各有各的風(fēng)格，各有各的不同。春的溫暖；夏的酷熱；秋的涼爽；冬的寒冷。

春日：百般紅紫斗芳菲

我來(lái)到了春天的花園，這里是花的世界，花的海洋。瞧，那粉如霞的桃花；黃賽金的迎春花；白似雪的槐花；紅似火的杜鵑花。正在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)吐艷。正所謂“百般紅紫斗芳菲?！边€有一些蜜蜂，蝴蝶在花間來(lái)回穿梭，翩翩起舞，忙碌著采蜜。小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，不時(shí)鳴叫幾聲，那悅耳的鳴叫似乎是在報(bào)告春的消息。真可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

夏日：映日荷花別樣紅。

夏天里的荷塘也是別有一番情趣。走近夏日的荷塘，你便會(huì)被那出“淤泥而不染”的荷花所陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花的顏色多種多樣：有粉紅的；有白中透綠的；有黃里透著綠的；有黃里透著紅的等等。古人云：“映日荷花別樣紅”，我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容它花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉啄冰雕吧，它的花瓣又柔韌而有彈性；說(shuō)它冰清玉潔吧，它的花瓣又白中透出一絲綠色。

秋日：霜葉紅于二月花

秋天的傍晚的楓林更是別具一格。秋天的傍晚，來(lái)到那紅似火的楓林，佇足觀(guān)看。只見(jiàn)那鮮紅的晚霞與那火紅的楓葉已經(jīng)融為一體。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)不時(shí)拂過(guò)我的臉頰，讓人感覺(jué)到秋的涼爽。

冬日：千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

嚴(yán)冬里怎么會(huì)有梨花？而且開(kāi)得那樣旺盛？這當(dāng)然不是真的，是因?yàn)橐粓?chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上落滿(mǎn)了許多積雪，就像是梨花一樣。

四季亦如人生，四季囊括春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)：人生亦包含酸甜苦辣，每個(gè)都能給人以啟迪。朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

四季作文 篇3

“嘩啦啦，嘩啦啦”又下雨了，不要看它這么普通，仔細(xì)看，其實(shí)每個(gè)季節(jié)的雨都是一幅幅美麗迷人而華麗，可愛(ài)的雨。

春天，萬(wàn)物，生靈又回到了大地這么美麗的景色，怎么能少一場(chǎng)春雨呢？春雨一下：嘩啦啦……嘩啦啦……春雨終于和大家一起回歸了，只見(jiàn)千萬(wàn)滴小雨點(diǎn)，從天上輕輕地打在花朵上，又為春天增添了一絲生機(jī)，一句話(huà)：春天，真美?。?/p>

夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，要是能來(lái)一場(chǎng)雨就好了，夏雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了召喚，天空一聲聲轟隆隆的巨響，霎那間，天空下起了一場(chǎng)大雨，一些正好剛下樓的人們，歡呼著：“天空終于開(kāi)始做美了，老天爺開(kāi)恩啊，讓這場(chǎng)雨在下的大點(diǎn)吧！”只見(jiàn)雨下得越來(lái)越大，無(wú)情地打在了地上，一些小孩子穿著雨衣，在雨中的小水洼里跳來(lái)跳去。偶然也會(huì)聽(tīng)到旁邊的一些路人責(zé)備小孩，但他們也不以為然。

秋天，樹(shù)林里的小動(dòng)物正在做冬眠前的準(zhǔn)備。這時(shí)天上滴了小雨點(diǎn)，后來(lái)越來(lái)越大了，小動(dòng)物們撐著“傘”，偶爾抬起頭看看天上，呆住了，他們癡癡地看了一會(huì)兒，又繼續(xù)為他們的冬眠做準(zhǔn)備。

冬天來(lái)臨了，大家都躲在一起，一些好朋友在家里一起吃頓火鍋吃的，熱火朝天，突然天上下了一顆顆白白的東西看啊，原來(lái)是雪啊，天空中雨夾著雪，大家都往外面跑，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)城市被一片雪白覆蓋，仿佛是一個(gè)雪的世界，純潔而又美麗，一些有房檐的家庭就把角落上的冰柱給敲下來(lái)，弄掉前面的一點(diǎn)，就變成了一根望遠(yuǎn)鏡。

啊，四季的雨真美?。?/p>四季作文 篇4

春天百花盛開(kāi)，夏天暴雨傾盆，秋天楓葉似火，冬天喜歡紛飛。一年四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景致。

春天總是個(gè)人留下美好的印象。一幅欣欣向榮的景象。小草從地下探出頭來(lái)，大樹(shù)們也穿上綠色的衣服。小河的冰都化了，歡樂(lè)地演奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)們也都站在樹(shù)枝上，交談著他們一路看到的美好景象，春天就像個(gè)美麗而又善良的小姑娘。

如果說(shuō)春天是個(gè)美麗善良的姑娘，那么夏天就是個(gè)熱情的小伙子。夏天是一年中最炎熱的時(shí)候。在我的印象中，夏天不只是熱，更多的是綠色。夏天是草木生長(zhǎng)的最旺盛的時(shí)候，最不缺的就是綠色了。夏天除了綠色，也有許多其他的美景，如：鮮紅的玫瑰，雪白的水仙，橙黃的蒲公英，還有遍地五顏六色的小野花。夏天的雨是最美的。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，變得那樣綠，綠的耀眼。

作為一個(gè)吃貨的我，秋天是我最開(kāi)心的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒子。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，紅紅的高粱笑彎了腰，柿子樹(shù)上掛著一堆橙紅的小燈籠，還有一片片金黃的稻田……可漂亮了。還有好多果子：香甜的蘋(píng)果，肥美的桃子，說(shuō)碩大的梨子……都是我最?lèi)?ài)的。

冬天是四季中最寒冷的時(shí)候了。冬天給人們留下的印象總是白雪皚皚的一片。其實(shí)冬天除了白色的雪外，還有許多漂亮的景物：火紅的太陽(yáng)，湛藍(lán)的天空，有四季常綠的冬青，還有我們朝氣蓬勃的少年們。

四季就像一曲美妙的歌，每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的不同是音調(diào)。

我愛(ài)四季！

四季作文 篇5

四季母親有四個(gè)孩子：春、夏、秋、冬。下面就讓我給你們介紹一下吧！

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

春天到了，風(fēng)姑娘輕輕撫摸柳樹(shù)姑娘的面頰，把嫩綠的枝芽從睡夢(mèng)中引出來(lái)。頓時(shí)，光溜溜的樹(shù)枝上，柳芽立刻綻滿(mǎn)枝條。大雁從南方飛回來(lái)了，造了個(gè)溫暖的家，生下了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小雁子。加入了這些，春天變得更加生機(jī)勃勃。

夏天，是個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)。

夏天，驕陽(yáng)似火，只要一出去，大粒大粒的汗珠就從我們的臉上流下。我們喜歡夏天吹著風(fēng)，可我們想吹風(fēng)的時(shí)候卻沒(méi)有風(fēng)吹，不想吹的時(shí)候又偏吹，風(fēng)就像是和我們躲貓貓一樣。夏天我們最喜歡游泳，那冰涼的水一下去，仿佛在冰水里。夏天我們最?lèi)?ài)吃冰棒、雪糕，吃下去時(shí)仿佛那融化的冰塊。

秋天，是果實(shí)累累的季節(jié)。

秋天像一個(gè)小姑娘，走到樹(shù)的旁邊，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了；走過(guò)果園，果園就大豐收；走過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林就“沙沙沙”的作響，那是大樹(shù)向樹(shù)葉告別的話(huà)語(yǔ)。菊花的香味香了羊腸小道，果園里一片豐收，蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄嚷著冷了，要披紫袍。大雁排著“人”或“一”字形向南飛，當(dāng)我看到大雁的時(shí)候，我知道冬天快要來(lái)了。

冬天，是鵝毛大雪的季節(jié)。

潔白的雪毛從空中飄落下來(lái)，把大地?fù)Q上了潔白的衣裳。冬天，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的季節(jié)，孩子們可以打雪仗、堆雪人，雪地傳來(lái)孩子們的陣陣笑聲。人們走過(guò)雪地，留下一個(gè)個(gè)腳印。熊、蛇、青蛙、松鼠等動(dòng)物卻開(kāi)始冬眠了！

四季永遠(yuǎn)是美麗的，永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中，我愛(ài)四季母親！

四季作文 篇6

柔和的.音樂(lè)，給人以舒服的感覺(jué)；歡快的歌曲，使人熱情高漲；而四季之歌，以它優(yōu)美的旋律，帶給人們無(wú)限遐想。

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，一個(gè)接一個(gè)地睜開(kāi)了眼睛，像是大樹(shù)挺直了腰，樹(shù)上的葉子像蝴蝶一般迎風(fēng)飄動(dòng)，地上的小花小草也從里面醒過(guò)來(lái)，蜜蜂，蜻蜓成千上百地在花間飛舞，小河仿佛也歡快起來(lái)，小孩兒也在地上奔跑著，有嬉戲聲，歡笑聲。它們累了就在河邊休息。

夏天迫不及待地來(lái)了，送來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，知了在樹(shù)上叫著，風(fēng)卷地而來(lái)，火紅的太陽(yáng)像火球一般照著大地，街上的行人少了很多，熱得不想出門(mén)，都在家里吹空調(diào)。地上的草也熱得低下了頭，沒(méi)精打采，獵狗吐出舌頭發(fā)喘著。

秋天，是收獲的季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯的莊稼成熟了，清涼的秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹到地上。果實(shí)也已成熟，稻子穿上了金燦燦的服裝，蘋(píng)果紅彤彤的，像是害羞的小姑娘，梨黃澄澄的，穿上了新衣服。享受著豐收的樂(lè)趣。

伴隨著冬天的腳步，孩子們來(lái)到了冰雪世界。皚皚白雪是孩子們童年的樂(lè)園，這是一個(gè)孩子們歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。鵝毛般的大雪仿佛為樹(shù)木穿了一聲厚厚的棉衣，植物們，動(dòng)物們都沉睡了過(guò)去。

每一個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，向人們展示了優(yōu)美的舞姿，清脆的歌喉，我們贊美您！

四季作文 篇7

咦？這是哪？頭地上那高高懸掛的匾清楚地寫(xiě)著三個(gè)字：四季園。單單名字就很奇怪了，四季園，擁有四個(gè)季節(jié)的院子嗎？好奇心驅(qū)使我邁著腳步走了進(jìn)去。

走著走著，就出現(xiàn)了一個(gè)牌子。上面寫(xiě)著：第一站，春。一陣風(fēng)吹來(lái)，雜夾著小雨點(diǎn)，小雨真可謂弱不禁風(fēng)，這一吹，她們便毫無(wú)秩序的紛紛落向大地。泥土笑了，她解開(kāi)衣衫，讓蚯蚓鉆進(jìn)來(lái)。我漫步在春的田野上，聞著新鮮土壤的味道……

怎么感覺(jué)越來(lái)越熱了？原來(lái)已經(jīng)到了第二站，夏?；鹄崩钡奶?yáng)毫不留情的炙烤著大地上的一切。大地被曬的發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。茁壯挺拔的老柳樹(shù)沒(méi)精打采的垂著枝條，碧綠的葉子打著卷兒，仿佛一個(gè)個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋，風(fēng)也不知躲哪去了，到處都是熱的。

哇！有大雁！它們正排成“人”字形從天空中飛過(guò)。似乎不感到那么熱了。哦！是第三站，秋。秋季的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)。常常看不到一絲云彩，真是秋高氣爽??！秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，也是金黃色的季節(jié)，那個(gè)農(nóng)民們最?lèi)?ài)的季節(jié)……

呼呼——刮風(fēng)了，是到最后一站了嗎？沒(méi)錯(cuò)！正是“冬”！我趕緊縮了縮身子，還好在“夏”的時(shí)候沒(méi)扔下衣服！樹(shù)上干枯的葉子一下子被冬風(fēng)卷得不知去向，只剩幾片孤零零的等著自己被吹走。呀！下雪了！那朵朵晶瑩的雪花，真美……

“鈴——”怎么會(huì)有鬧鐘的聲音？還是我那鬧鐘獨(dú)特的鈴聲！??！要遲到啦！至于四季園，我會(huì)把它當(dāng)做一次旅游，好好珍藏在心里的……

第二篇：四季作文

春

“冬去春來(lái)”，冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，但似乎春天更長(zhǎng)一些，難道是造物主偏愛(ài)它嗎？ 在寒冷的冬天過(guò)去了，山上白雪融化了，化成條條小溪，滋潤(rùn)著萬(wàn)物?？赡阌兴恢?，就在這時(shí)，春天來(lái)了！

春天來(lái)了，小溪解凍了，樹(shù)木長(zhǎng)葉了，小孩子們又可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了！被白雪覆蓋的小草又綠了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了！

我走出家門(mén)，去探訪(fǎng)復(fù)蘇的朋友們，小溪是我第一個(gè)訪(fǎng)友?？蓯?ài)的小溪，你在冬天睡著了，春天復(fù)蘇了，仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)，水里活躍的魚(yú)兒，你也醒了，又可以在澗水之間嬉戲了。我繼續(xù)走，突然什么東西跳了一下，我往腳下一看，原來(lái)是一只小青蛙。小青蛙，你也醒了，看你那新皮膚，如同脫胎換骨一樣，比以前更美了。我繼續(xù)走，忽然下雨了，我躲在一棵樹(shù)下，看著這如銀絲的雨，我閉上眼睛，仿佛聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲，聞一聞，仿佛聞到了春天身上特有的香氣，雨后，我回家了，可你們知道嗎？春天一直跟著你呢！

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，看著那美麗的花，枝頭上剛長(zhǎng)出的嫩芽，小溪叮咚的響聲，田地里栽種的農(nóng)民伯伯，都是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)才顯出平常沒(méi)有的勃勃生機(jī)，這一切都暗示著春天來(lái)了！

春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)，多姿多彩的季節(jié)，當(dāng)你仔細(xì)留心生活時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是那么的美，那么的迷人，所以才能使造物主更加地偏愛(ài)她呢！

南充市朱鎮(zhèn)中心校

七年級(jí)劉佳林

第三篇：四季作文

一年四季有不同的美麗景色，我喜歡各種季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有不同的特點(diǎn)。春天，不知什么時(shí)候從我眼中偷偷來(lái)到，向大自然潑灑歡樂(lè)的芽?jī)海∠岸６＿诉恕钡仨懼?，小草一下子變成綠色的被子。你知道是誰(shuí)讓萬(wàn)物復(fù)蘇，是誰(shuí)讓草地變綠又是誰(shuí)把小燕子招來(lái)呢？這一切都是春天。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。繁多的樹(shù)葉把無(wú)邊無(wú)際的天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)沒(méi)有一絲耀眼的光芒。早晨，霧雖然沒(méi)有小興安嶺那么濃，但是能讓你迷路。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光似劍一樣穿過(guò)晨霧，讓你眼睛睜不開(kāi)。秋天，碩果累累，果農(nóng)們又是高興又是憂(yōu)愁。高興的是果實(shí)累累，發(fā)愁的是又要忙著摘果子。秋天，秋高氣爽人們?cè)僖膊挥冒l(fā)愁很熱了，而是覺(jué)得涼爽。大家可能會(huì)想，如果把秋天的秋高氣爽換給夏天，就不用被曬成非洲人了。

冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動(dòng)物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無(wú)影無(wú)蹤。山河有一層厚厚的雪花，枯樹(shù)用雪當(dāng)花。四季的景色，有不同的特點(diǎn)，我愛(ài)這美麗的四季！

第四篇：四季作文

精選四季作文8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四季作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四季作文 篇1

自然界的四季是一首和諧歡快的變奏曲，奏出春天的溫暖，奏出夏日的歡快，奏出秋天豐收的喜悅，奏出冬日幸福的旋律，聆聽(tīng)、感受、品味……

春天，那綿綿的細(xì)雨帶著不同的祝福飄落，落在土地上，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔弱的身體，新奇地張望；滴在柳枝上，楊柳擺動(dòng)著窈窕的身軀，隨風(fēng)舞蹈。春雨還是不停的下，藍(lán)色的天空多了雨的相伴更加迷人?？蓯?ài)了！

夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)私地把關(guān)和熱灑向大地，把地面烤得滾燙滾燙的，知了在樹(shù)上“知了……”的叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事，小狗聳拉著耳朵，伸著舌頭喘著粗氣，老人們?cè)跇?shù)陰下?lián)u著扇子，孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲。

秋天，稻子被暖暖的秋風(fēng)吹熟了，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛(ài)！瞧，楓葉從東紅到了西，多像著了火。被風(fēng)一吹，像一只只飛舞的蝴蝶，紛紛落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是上帝賜給大地的新衣裳。

冬天，白皚皚的雪花，像一個(gè)個(gè)穿著白衣服的精靈，落在大地上，向四周望去，全世界都好像被白色包圍著，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，小手雖然被凍的紅彤彤的，可他們?nèi)允悄敲撮_(kāi)心，甜美的笑聲傳遍四方。

春之韻，夏之樂(lè)，秋之美，冬之舞，大自然的靚麗風(fēng)景，你我心中最美的歌！

四季作文 篇2

河南大學(xué)里有許多花園，最能迷住我的，是七號(hào)樓對(duì)面的那個(gè)清雅幽靜的小花園。這個(gè)花園的四季景色，更是令人向往，仿佛置身于世外桃源。

冬爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須繼續(xù)著他的旅行，春姑娘則托著青草味兒的綠色蓬蓬裙走來(lái)。這時(shí)，三月的花園里到處都是春的氣息，似乎有個(gè)聲音在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)翠綠的嫩芽，小草羞答答地探出頭來(lái)，迎春花伸出嬌嫩的黃色手掌……銀白的雪花早已消失不見(jiàn)，雪人兒也只剩下一根胡蘿卜鼻子，池塘里的一塊塊冰也化得干干凈凈……好一派春的景象！

夏哥哥穿著泳衣在這里歇腳，而春姑娘則帶著行李，給下一站的人們送去春的祝福。這時(shí)，六月的花園里烈日炎炎，像是非要把人給烤熟。池塘里一潭碧水，上面盛開(kāi)著嬌嫩的睡蓮，仿佛是一位妙齡少女臥在水上；蓮蓬和大片大片的荷葉擠得占滿(mǎn)整個(gè)池塘；蜻蜓也三五成群地在水面上點(diǎn)水產(chǎn)卵。真是美好的夏日景色！

清秀的秋姐姐邁著輕快的小碎步向花園進(jìn)發(fā)。這時(shí)，九月的花園里涼風(fēng)徐徐，附近還蕩漾著濃濃的果香。樹(shù)葉紛紛飄落，像是給大地鋪上了一張厚厚的地毯。藤條上紅色小花早已凋謝，昔日可見(jiàn)的柳葉也不知哪兒去了，顯得空蕩蕩的。

冬爺爺踏著鏗鏘有力的步伐再一次來(lái)到了花園里。這時(shí)，十二月的花園里頓時(shí)寒風(fēng)四起，還時(shí)不時(shí)地吹起雪花。雪下埋藏著小生命正做著甜甜的夢(mèng)……

這就是四季的花園，美麗的人間仙境！

四季作文 篇3

感動(dòng)無(wú)處不在，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木蔥郁，五谷豐熟，冰天雪地。

——題記

春是一位充滿(mǎn)希望，青春活力的少年，夏是一位熱情揚(yáng)溢，魅力四射的壯年，秋是一位溫和柔細(xì)，成熟內(nèi)斂的叔叔，冬是一位飽經(jīng)滄桑，嚴(yán)厲冷峻的老人。

感動(dòng)·春

“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量茜茜開(kāi)”在不知不覺(jué)中，春天在綠色的嫩芽，花朵的綻放，鳥(niǎo)雀的啼鳴聲中悄然而至，小燕子從南方回來(lái)了！它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地筑起它們的巢，不怕勞苦，有毅力，有耐心，有恒心，這堅(jiān)持不懈的精神，怎能不令人感動(dòng)？

感動(dòng)·夏

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天有森林郁郁蔥蔥，有小溪緩緩流淌，有孩童盡情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的還是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展開(kāi)了，潔白如玉的花瓣上還帶著怡人的清香，這出淤泥而不染的精神，怎能不令人感動(dòng)？

感動(dòng)·秋

“絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒”秋也許就藏在黃燦燦的稻穗上；也許就藏在火通通的柿子里；也許就藏在綠幽幽的菜地里。田野里的農(nóng)民的被太陽(yáng)曬得發(fā)黑的臉龐印出了些許的笑容，不知他們淌了多少汗水，這默默無(wú)聞的精神，怎能不令人感動(dòng)？

感動(dòng)·冬

“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”片片雪花飄然飛落，似晶瑩飄逸的仙子。帶來(lái)臘梅不畏的嚴(yán)寒；帶來(lái)寒風(fēng)狂妄地呼嘯；帶來(lái)天地間的潔白無(wú)瑕，它們會(huì)隨著土壤慢慢地流入地下，為來(lái)年的種子留下水分和營(yíng)養(yǎng)，這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，怎能不令人感動(dòng)？

一年四季，春夏秋冬，生機(jī)勃勃，赤日炎炎，金桂飄香，封凍大地。它們讓我感動(dòng)，感動(dòng)四季！

四季作文 篇4

四季是美麗的，多姿的。春天，雖然還略帶寒意，但已是生機(jī)勃勃；夏天，雖然十分炎熱，但花香醉人；秋天，雖然萬(wàn)物凋零，但豐收的喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上；冬天，雖然寒氣逼人，但雪后的美景卻讓人留戀。

春天，小草在春風(fēng)和春雨的呼喚下，懶洋洋地鉆出地面，給大地披上一身綠色的衣服。柳枝散發(fā)出淡淡的黃色，在春風(fēng)中梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。在春天，少不了的是嬌艷芬芳的花朵。迎春花早早的盛開(kāi)了，它們身穿美麗的黃色舞裙，伴著溪水的“嘩嘩”聲和鳥(niǎo)兒的歌聲，跳起一支迎春的舞蹈。多少人都被它們美麗的舞姿迷住。桃花，杏花，梨花也都開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，醉人的芳香彌漫在空中。它們，組成了一片花的世界。春雨“沙沙”不約而至。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，給春天增添了一股朦朧而神秘的氣息。小燕子在空中伸展翅膀飛來(lái)飛去，偶爾輕點(diǎn)水面。當(dāng)它們停在電線(xiàn)上休息時(shí)，猶如五線(xiàn)譜上的音符，當(dāng)它們婉轉(zhuǎn)歌唱時(shí)，就好像奏響了一曲美妙的春天贊歌……

夏天，十分炎熱。樹(shù)林中，一片碧綠，鳥(niǎo)兒都停在樹(shù)上，唱著一曲曲悅耳的歌聲，知了偶爾也會(huì)給它們伴奏。遠(yuǎn)處的池塘中，朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放。它們身穿一身粉色的裙子，在荷花組成的大舞臺(tái)上翩翩起舞。在荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立，無(wú)比動(dòng)人。柳樹(shù)這時(shí)也已長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，碧綠的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一條條綠色的瀑布。夏天，在荷花的照映下，顯得嬌艷萬(wàn)分，生機(jī)盎然。

秋天，萬(wàn)物凋零。銀杏樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一樣凋落到地上，滿(mǎn)地都是金黃色，又好像是一塊巨大的黃色地毯。楓樹(shù)的葉子早已變成紅色，從遠(yuǎn)處看，紅通通的，好像一片跳動(dòng)的火焰。秋天，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。大豆，水稻，玉米，都散發(fā)出一股濃濃的香氣，那是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的味道。蘋(píng)果也露出了它紅彤彤的笑容。柿子在樹(shù)上如一個(gè)個(gè)小燈籠……秋天，是這樣令人難忘。

冬天，寒氣逼人，樹(shù)上地上光禿禿的，沒(méi)有任何生機(jī)?？上铝搜┲?，就不一樣了。整個(gè)世界都變的銀裝素裹。房屋樹(shù)木，都穿上了一身白色的`新裝。雪花一片一片，猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在跳著歡快的舞蹈。梅花盛開(kāi)了，它們不畏嚴(yán)寒，那么美麗。臘梅那黃色的花瓣在冬天那樣引人注目，它那淡淡的芳香沁人心脾。冬天，因?yàn)橛辛嗣坊ǖ孽r艷而多姿。

四季，都讓人留戀。約會(huì)四季，去享受四季的美！

四季作文 篇5

“風(fēng)乍起，吹皺一池春水?！贝夯卮蟮?，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話(huà)：“三月，我們?nèi)ヌご骸！憋L(fēng)喧蝶舞，樹(shù)笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓?lè)的老家，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅?！翱︵辏坝讶硕ǜ裣挛覡N爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂(lè)。

“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！把籽紫娜?，加一本書(shū)，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂(lè)，原來(lái)在夏日樹(shù)蔭下的書(shū)頁(yè)里。

“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。“然而，愁云散盡樂(lè)不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂(lè)裝滿(mǎn)了梧桐籽，夾滿(mǎn)了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂(lè)的清秋圖。

“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”冬雪預(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬(wàn)蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒?，我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線(xiàn)條是好心情，它的色彩是心情好。

四季皆可樂(lè)，樂(lè)在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂(lè)為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏的快快樂(lè)樂(lè)，何樂(lè)而不為？在傾聽(tīng)四季之樂(lè)中，我們更能懂得四季的快樂(lè)！

四季作文 篇6

一年四季，春夏秋冬，都在變。

春天的桃花、梨花、油菜花、迎春花……都像害羞的小姑娘一樣張開(kāi)了笑臉。小草從地里探出頭來(lái)，那是春天的眉毛。燕子唱著歌從南方飛回來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠的春天真美麗!

夏天，荷花也張開(kāi)了笑臉，吐露著芬芳。蟬在樹(shù)上不停地叫著，雷雨和閃電一起在炎熱的夏天里做壞事。驕陽(yáng)似火的夏天真熱情!

秋天，農(nóng)民伯伯們一起在果園里摘著果子，到處一片香甜的氣息，一片豐收的景象。秋天真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)!

冬天，雪下起來(lái)像棉花糖從天而降，河里的水都結(jié)冰了，小動(dòng)物們開(kāi)始躲在家里過(guò)冬。小朋友們穿著厚厚的棉襖，也躲在家里不敢出門(mén)。冬天，真是太冷了!

一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。

四季作文 篇7

如果你是一個(gè)安靜的人，你一定會(huì)愛(ài)上坐在窗前看雨簾，聽(tīng)雨聲；如果你是一個(gè)活潑的人，你一定會(huì)喜歡在雨幕里奔跑，不打傘；如果你是一個(gè)勤勞的人，你一定會(huì)珍惜貴如油的雨水且幸福地呼吸清新；如果你是一個(gè)有期待的人，你一定會(huì)渴盼著下一個(gè)雨季并深信它代表著希望。

“淅瀝淅瀝”，“天街小雨潤(rùn)如酥”般的初春小雨便是大自然的溫柔與恩寵，卻也是大自然的頑皮。它存在著，它滋潤(rùn)著，卻不留下痕跡。我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn)，持著傘，光著腳踏在濕漉漉的板橋石鋪小路上，春雨潤(rùn)濕了我的發(fā)梢，睫毛。

“嘩啦嘩啦”，如果說(shuō)春雨溫柔，那夏雨則潑辣灑脫，豪邁自在。它是一個(gè)頑皮的音樂(lè)家，常以迅雷不及掩耳之勢(shì)降臨，即興奏曲。它就像一曲搖滾，用閃電把演出場(chǎng)地照亮，讓黑夜恍如白晝。它放肆地傾盆而來(lái)卻又夾著尾巴悄悄快步溜走，孩子氣十足，真有“我行我素”之感。

“沙沙沙沙”這是一種極為單調(diào)又極富韻律的聲音，它和屬于它的季節(jié)一樣，有種委婉的風(fēng)姿和氣質(zhì)，它透著“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的寂寥，引出了“自古逢秋悲寂廖”的感嘆，瑟瑟秋雨中，一切是金燦燦的豐收顏色，讓人總也愛(ài)不夠。那么，這一年，你收獲了什么？

“吧嗒吧嗒”，冬雨伴雪而來(lái)，伴風(fēng)而去。它洗去一整個(gè)冬天的塵埃，在季節(jié)的輪回中傳來(lái)一個(gè)祝福、一句安慰、一縷溫馨，它孕育著希望的萌芽。享受它的人會(huì)知道，這是一種無(wú)可替代的幸福和滿(mǎn)足感。

雨落四季，四季愜意。聽(tīng)大自然的脈搏，聽(tīng)大自然的心跳，聽(tīng)大自然的呼吸。因雨，四季單純而美好。

四季作文 篇8

春雨無(wú)聲無(wú)息地下著，細(xì)如針尖，輕如牛毛，如煙似霧。這一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，春，來(lái)了！

這時(shí)的花海繁花盛開(kāi)，開(kāi)得沒(méi)有邊際，永遠(yuǎn)像一幅沒(méi)有框子的畫(huà)！郁金香最為“熱情”，張開(kāi)了自己的笑臉——紅的、白的、黃的，讓人應(yīng)接不暇！那一片片雛菊淡雅清新，在那綠葉的襯托下顯得更為美麗。“紫蝶花”在這些五顏六色中脫穎而出，它是一株一株挺拔的，像亭亭玉立的少女！而它的花瓣是蝴蝶狀的，里面的花須便是“這只蝴蝶”的觸須，因此得名“紫蝶花”！那邊還有一種說(shuō)不出名的花，溢著濃烈的香，彌漫整個(gè)花海！瞧！連蝴蝶和蜜蜂都引來(lái)了！蝴蝶圍繞花朵翩翩起舞，為這芳香贊頌著！而小蜜蜂則嗡嗡地飛著，貪婪地吮吸著花蜜，吃飽了，便懶洋洋地在花里睡著了。人們看著這些畫(huà)面，不斷地拍照，臉上洋溢著笑容！人們走在花海里，笑在花海里，陶醉在花海里。

而今聞到這撲鼻的芳香，我又徜徉在花海里，太陽(yáng)從云隙里投下一道亮光，仿佛是懸在半空中的薄紗，在陽(yáng)光照耀下，花海顯得更美。

第五篇：四季作文

【精選】四季作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季作文 篇1

我們的臺(tái)五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽(yù)不絕口的名校，如今學(xué)校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

春天，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在操場(chǎng)上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹(shù)，剛發(fā)出了嫩綠的芽，摸起來(lái)可舒服了，看起來(lái)也很可愛(ài)，像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。

夏天，炎熱的操場(chǎng)上，同學(xué)們少了許多，可小花園里清涼無(wú)比，同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹(shù)下，享受著涼爽的微風(fēng)，欣賞著夏日的情致，大樹(shù)下面的花枝上開(kāi)著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳?；ㄏ碌娜~子一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，像小朋友們手拉著手。

秋天，落葉繽紛，操場(chǎng)上三三兩兩地飄散著秋風(fēng)吹來(lái)的黃葉，唯獨(dú)小花園里的棕樹(shù)卻是一片收獲的景象，棕樹(shù)樹(shù)干上自由展開(kāi)的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像個(gè)害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹(shù)依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個(gè)成熟的老者在守護(hù)眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長(zhǎng)著一株株小樹(shù)，與棕樹(shù)相比是那么渺小，像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩童。

冬天，冷風(fēng)陣陣，寒冷似乎斗不過(guò)我們所有同學(xué)的熱情，整個(gè)校園完全沉浸在歡樂(lè)的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。墻角還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

我愛(ài)我的校園，更喜愛(ài)帶給我無(wú)窮歡樂(lè)的四季校園的美景。

四季作文 篇2

一年有四個(gè)季節(jié)---春，夏，秋，冬。它們各有不同，各有各的特點(diǎn)。

春天，小草從黑漆漆的洞里探出頭來(lái)，東張四望。小花在路旁大搖大擺的跳著舞蹈。小鳥(niǎo)從南方快快樂(lè)樂(lè)的飛了回來(lái)，一會(huì)兒變成“一”字，一會(huì)變成“大”字，一會(huì)兒又變成“人”字。

夏天，小草兒，小花兒，大樹(shù)們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。小溪在嘩啦啦得流淌。小朋友們?cè)诤影杜宰杂勺栽诘耐嫠！?/p>

秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們采集一些水果和蔬菜，來(lái)到城里賣(mài)，能掙到許許多多的錢(qián)。一想到那田野里的玉米，露出它那金燦燦的牙齒和高興得笑彎了腰的高粱。就會(huì)在我腦海里構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面。

冬天，天上飄著那潔白的雪，飄飄悠悠的落在了地上，一層又一層，很厚很厚，就在這時(shí)一些小朋友們急急忙忙的來(lái)到了雪堆旁，有的玩打雪仗，有得玩堆雪人，有的滑冰，我的耳旁充滿(mǎn)了燦爛的笑聲。

我愛(ài)這一年四季，更愛(ài)這美麗的大自然。

四季作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在塘下，是一個(gè)美麗的地方。這里春天百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；秋天碩果累累，一片金黃；冬天白雪紛紛，家家團(tuán)圓。

每當(dāng)燕子的歌聲出現(xiàn)，就預(yù)示著春天的到來(lái)。早晨一開(kāi)門(mén)，第一眼看到的就是對(duì)面山坡上如繁星點(diǎn)綴般盛開(kāi)的鮮花，有杜鵑、桃花、蘭花，還有我子喜歡的牽牛花。牽牛花的樣子可愛(ài)極了，初放時(shí)的花骨朵含苞待放的樣子真有趣。盛放的牽?；梢杂脡延^(guān)來(lái)形容，“嘴巴”長(zhǎng)得大大的，好像要向我述說(shuō)心事。

夏天，烈日炙烤著大地，就連躲在大樹(shù)上乘涼的知了也被熱的從早到晚一直呻吟。為了降溫，孩子們跟著大人到河里游泳，歡聲笑語(yǔ)在河邊，在樹(shù)叢，在山腰飄蕩，這其中怎么么能少了我的身影？

秋天，金黃的玉米如地毯般鋪滿(mǎn)農(nóng)田；楊樹(shù)林里，葉子慢慢變黃，開(kāi)始凋落；河畔的蘆葦為農(nóng)田鍍上一層金邊……人們忙碌在林間地頭，收玉米，摘果實(shí)，忙的熱火朝天。人們臉上掛滿(mǎn)了汗珠，嘴角卻掛著微笑，原來(lái)這就是勞動(dòng)的快樂(lè)所在！

這里的冬天是最溫暖的寒冬。你也許會(huì)問(wèn)到底是溫暖還是寒冷，那就讓我來(lái)告訴你答案吧。這里的冬天寒冷刺骨，北風(fēng)呼嘯了很久過(guò)后才會(huì)迎來(lái)幾場(chǎng)鵝毛大雪，穿著內(nèi)衣毛衣加上羽絨服脊背都還殘留著一絲寒意。但每到冬天，人們都會(huì)變得更加開(kāi)心。因?yàn)榇藭r(shí)，會(huì)有父母他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著的兒女擁入懷中；會(huì)有小孩們會(huì)向大人獻(xiàn)殷勤，然后得到他們的關(guān)愛(ài)和一個(gè)厚厚的紅包；會(huì)有陣陣團(tuán)聚的爆竹聲在耳邊響起，朵朵絢麗的焰火在天空綻放。這就是我家鄉(xiāng)的冬天，寒冷在家人團(tuán)聚面前不值一提。

在一年四季中，我喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜歡夏天的熱情似火，喜歡秋天的熱火朝天，但我最喜歡的還是冬天，和爸爸媽媽一起團(tuán)聚的冬天。

四季作文 篇4

田園，一年四季，春夏秋冬，都是那么誘人，獨(dú)特，讓你沉醉于中，那么吸引人眼球，還有什么風(fēng)景能比得過(guò)瑰麗的田園呢？

迷人的春天到了，田野里一片鵝黃嫩綠，芽苞初放，柳樹(shù)的小嫩芽不再膽怯，慢慢的彈出了他們尖尖的小腦袋，左看看，右望望，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇；小花妹妹一個(gè)個(gè)地舒展了他們優(yōu)美的胳膊，伸了伸彎曲的身子，打了個(gè)哈欠；小草弟弟也換上了鮮艷的淺綠色新裝，互相聊著天；大雁和小燕子也飛回到了北方，抓緊時(shí)間筑新巢……

夏弟弟乘著溫暖的熱風(fēng)來(lái)到了田園，頑皮地把暖烘烘的太陽(yáng)掛在了高空，瘋狂的烈日烤著大地，麥子顯得金燦燦的，在陽(yáng)光下隨風(fēng)起舞，像一塊塊金條；小溪旁，兩位老人坐在河沿邊上，興致勃勃地聊著天，三四個(gè)孩子在打水仗、翻跟頭、豎蜻蜓、吹麥哨；在溪中，有一群鴨子游戲水中，可以說(shuō)是“群鴨戲水”……

輕柔的秋姐姐踏著優(yōu)美的步伐來(lái)到了田園。農(nóng)民伯伯在自己家門(mén)前看著今年的好收成，笑了；紅蘋(píng)果好似膽怯、害羞的小姑娘，脹紅了臉，不肯離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)灰粋€(gè)個(gè)黃澄澄的大鴨梨像燈籠似的掛在樹(shù)上，又像一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的寶葫蘆；水靈靈的大葡萄飽滿(mǎn)地像是要炸了一樣地依靠在大樹(shù)葉上，紅的、白的、綠的、紫的……麥田被秋姐姐的水彩筆染得金燦燦的，炫耀著自己漂亮的新衣裳。

冬爺爺慢悠悠地開(kāi)著雪花汽車(chē)來(lái)到了可愛(ài)的田野，迫不及待地下了一場(chǎng)今年最大的瑞雪，大樹(shù)、小草、麥田、小河都蓋上了一層厚厚的棉被，安詳?shù)剡^(guò)了冬；小孩子們不怕寒冷，穿上媽媽做的小棉襖，歡歡喜喜地在大地上堆了一個(gè)個(gè)雪人，瞧！那么多，好像都活了一般，想和小朋友們跳舞呢！

這樣的季節(jié)，這樣的風(fēng)景，每一外風(fēng)景都比不上這自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)！

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四季作文 篇5

春天的風(fēng)是彩色的。當(dāng)她吹過(guò)一片草地,頓時(shí)，枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來(lái),一定覺(jué)得很舒服。當(dāng)她吹過(guò)花園，花兒張開(kāi)笑臉，有桔色、紅色、粉色、白色……爭(zhēng)奇斗艷。她吹過(guò)湖邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)頃刻間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā)，飄飄蕩蕩，婀娜多姿。

夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風(fēng)兒以跑到哪兒游玩去了呢？！空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服，臉漲得通紅?？删褪遣灰?jiàn)蹤影。突然，一陣微風(fēng)不知從哪個(gè)角落里鉆出來(lái)，清清涼涼，農(nóng)民伯伯敞開(kāi)胸膛，干得更歡了；小孩子追趕著風(fēng)，似乎想讓她多留一會(huì)兒，可她又瞬間消失了。

秋天的風(fēng)是奇妙的。她跑過(guò)果園，把蘋(píng)果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色……把樹(shù)葉涂上金黃色，真是艷麗非凡。她跑過(guò)森林，吹下了榕樹(shù)葉，又把地上的榕樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天都是。大雁看見(jiàn)了，便排著隊(duì)伍，飛向南方。

冬天的風(fēng)是潔白無(wú)暇的。我站在天空下，風(fēng)兒吹來(lái)，帶來(lái)了一片片雪花，灑滿(mǎn)了大地,像一只只可愛(ài)的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的，碰到我的頭發(fā)濕濕的，真是太有趣了！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，柳樹(shù)上的.銀條兒和松樹(shù)上的雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。

春、夏、秋、冬這四季的風(fēng)各個(gè)的都不同。春天的風(fēng)、夏天的風(fēng)、秋天的風(fēng)和冬天的風(fēng)我都喜歡，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹淖屓藷o(wú)法形容的難忘……

四季作文 篇6

若問(wèn)自然間誰(shuí)最自由，那我定毫不猶豫的告訴他，是風(fēng)！

也只有風(fēng)，穿梭于四季，輕輕地來(lái)，輕輕地走，總讓人印象深刻，又總是毫不起眼。

春天的風(fēng)，略過(guò)裸露的土地，留下點(diǎn)點(diǎn)綠芒，在春的夜晚，散發(fā)生機(jī)。她拂過(guò)初醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，似乎在高傲的揚(yáng)起她清澈的裙角；她越過(guò)枯萎的老樹(shù)，待枝條抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，和她一起在風(fēng)中伸展身姿。春天的風(fēng)，仿佛一位充滿(mǎn)生機(jī)的小姑娘，用她的活力，喚醒了沉睡著的一切。

夏天的風(fēng)，悠閑地游蕩著，有時(shí)跑著，跳著，或高飛或低掠。和樹(shù)葉一起歌舞，和花草一起搖擺，和鳴蟬一起高歌……她總會(huì)帶走夏日的一絲燥熱，卻又會(huì)順便為農(nóng)民送去一絲清涼。她的到來(lái)，時(shí)常會(huì)為平淡的夏日徒增許多樂(lè)趣。夏日的風(fēng)，如同一聲親切的問(wèn)候，在焦躁中撫平一切都不安。

秋天的風(fēng)，常有細(xì)雨相伴，她好似一個(gè)無(wú)知的孩子，四處玩鬧，做事全憑天性使然。開(kāi)心了，便鉚足了勁，將果樹(shù)上的果子吹熟，把田野間的高粱吹熟，把麥穗吹漲，玉米翠綠的外衣也被吹開(kāi)了，豐收的號(hào)角也隨著她預(yù)約的心情吹響了。若不開(kāi)心了，可能一連幾個(gè)月都不會(huì)光顧一下，只會(huì)像個(gè)委屈的孩子，躲在角落里，默默地?fù)]灑淚水。秋天的風(fēng)，更想一個(gè)天真的孩子，雖說(shuō)性格多變，但總歸還是會(huì)讓人心生憐惜。

冬天的風(fēng)，又變成了一匹難以馴服的野馬，它掠過(guò)大地，卻帶來(lái)了數(shù)不盡的殘茬敗葉，它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間的一切，磨煉他們的意志，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。冬天的風(fēng)，更想一位嚴(yán)厲的教官，帶著幾分冷酷，審視著世間萬(wàn)物。

風(fēng)，演繹著不同的角色，卻又穿梭于四季之間，她不受任何約束，瀟灑地奔向遠(yuǎn)方！

四季作文 篇7

溫暖的春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)，到小鳥(niǎo)和花草還在睡夢(mèng)中春姐姐就帶著一塊花布來(lái)到人間”就在這時(shí)動(dòng)物們都睜眼睛'小蜜蜂帶著采蜜桶;高高興興地來(lái)到了花園‘忙著采蜜“柳樹(shù)姐姐梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)‘向日葵笑瞇瞇地向著太陽(yáng)微笑”景色美麗極了！

炎熱的夏天是個(gè)太陽(yáng)火辣的季節(jié),荷花張開(kāi)了‘有的還是花骨朵、有的只張開(kāi)了四五片花瓣”有的全都展了'只要你一走進(jìn)公園”就可以聞到一陣清香'當(dāng)太陽(yáng)毒辣的時(shí)候“小狗吐著舌頭：熱極了！

每個(gè)人都喜歡涼爽的秋天，特別是農(nóng)民伯伯：因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，寒冷的冬天也不另外;冬爺爺早早地拿了一條白棉被來(lái)到了人間‘四季的美是不一樣的”

四季作文 篇8

初春，溫暖的陽(yáng)光一縷縷的射進(jìn)校園，春風(fēng)拂面，春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春電，梅花一枝枝的伸出來(lái)伸進(jìn)來(lái)，像匆忙的孩子一樣匆忙的想長(zhǎng)大，似乎不把別的植物放在眼里，荷葉也不甘勢(shì)弱，艱難的長(zhǎng)出一片片碧綠的大圓盤(pán)，又從碧綠的大圓盤(pán)里長(zhǎng)出了一朵朵紅色的花，高貴雅觀(guān)。

夏天，炎熱的陽(yáng)光照在校園里，似乎在喊真熱，可是弱小的花生也不甘心，努力的生長(zhǎng)，終于，開(kāi)出了一朵朵小黃花，心想花生每開(kāi)一朵花就結(jié)一顆花生，它們是那樣奉獻(xiàn)無(wú)傷。

秋天，一朵朵小菊花發(fā)芽了，綠色的嫩芽，緊張的長(zhǎng)出來(lái)，光榮的干枯，那朗朗的讀書(shū)聲似乎鼓舞它們快點(diǎn)成長(zhǎng)。

冬天，大樹(shù)的葉子落光了，像一把禿光的掃把默默無(wú)言，所有的地方都變成了白皚皚的世界，伙伴們打雪仗，堆雪人，滾雪球，歡樂(lè)的叫喊聲給校園增添了幾分冬意，干枯的小草和葉，寄托了無(wú)限深情。

我們的校園美麗，因?yàn)樗鶠榈闹参锒紴樗鼩g呼、喝彩，我們愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗丘B(yǎng)育我們的母校。

四季作文 篇9

春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

燕子唱起了歌兒

——嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，柳樹(shù)露出了嫩綠的芽?jī)骸?/p>

夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

小青蛙唱起了歌兒

——呱呱，呱呱，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰

——嘻嘻，嘻嘻，給人們帶來(lái)豐收。

冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——

雪花唱起了歌兒

——呼呼，呼呼，給小朋友帶來(lái)了歡笑。

四季作文 篇10

我喜歡生機(jī)勃勃的春、赤日炎炎的夏、五谷豐登的秋、白雪皚皚的冬。

春季，生機(jī)勃勃、鶯歌燕舞。小樹(shù)長(zhǎng)出新的枝葉，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，嫩綠嫩綠的。許多花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、紫的……真漂亮呀！小草脫下厚厚的黃色大衣，換上了綠色的輕裝，大聲贊嘆：“春天真美呀！”

夏季，赤日炎炎、綠樹(shù)濃陰。有許多人不喜歡夏，我卻喜歡。知了唱著歌，熱得都跑調(diào)了。樹(shù)上的綠葉寶寶連成一片，給大家遮陽(yáng)；偶爾下一場(chǎng)大雨，散去了悶熱的空氣；街上的冷飲店好熱鬧！一箱箱雪糕被買(mǎi)走……夏天是個(gè)孩子，淘氣極了。

秋季，五谷豐登、楓葉似火。小草換上了黃色大衣，樹(shù)葉全都慢慢睡去，樹(shù)媽媽還給它們換上美麗的毛衣。農(nóng)民伯伯忙著收割，棗樹(shù)上的棗粒粒飽滿(mǎn)，猶如一顆顆紅寶石。秋季真美?。?/p>

冬季，白雪皚皚、寒梅怒放。雪花漂亮極了。細(xì)心的孩子，會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花非常美麗。冬像個(gè)細(xì)心的媽媽?zhuān)o小草蓋上一層厚厚的棉被，給小樹(shù)穿上棉衣、戴上棉帽。冬季真美呀！

四季像四部電影，輪翻上演、百看不厭。我喜歡四季！