第一篇：讓我驚喜的那一刻-記敘文800字 初二作文

讓我驚喜的那一刻-記敘文800字 初二作文范文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讓我驚喜的那一刻-記敘文800字 初二作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

驚喜總是很意外的，常常在你不知道的情況下，驚喜就出現(xiàn)了。那一次考試，考試完后，成績(jī)揭曉的那一刻，真令我驚喜。就那一刻，我意外了，我被我的名字給驚呆住了。我原本覺得我答得不怎么好，可是這次不知道怎么了。我居然成功了。令我吃驚。

那是令我意外的天氣，本來(lái)我以為今天下雨了。我的心情很不好，我怕我考的很差，令我傷心，更令爸爸媽媽傷心，這就不好了。我不想讓爸爸媽媽傷心，所以我就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出個(gè)好成績(jī)?？墒菦]想到的是，那天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，連太陽(yáng)的臉也是紅通通的。在上課的時(shí)候，我就覺得我右眼皮一直跳，不知道怎么了，我就問我同桌：“同桌，今天要干嘛？我的右眼皮總是在跳，不知道是怎么了，不會(huì)發(fā)生什么事吧！”她疑惑的對(duì)著我說(shuō)：“今天要干什么，你問我？我也不知道啊！你讓我好好想想，你一會(huì)再問我吧！讓我安靜的想一想，一會(huì)兒，我就想起來(lái)了?！蔽覠o(wú)奈地對(duì)她說(shuō)：“好吧，我曉得了，但是你要快點(diǎn)哦！我怕忘了什么事！”她對(duì)我說(shuō)：“好的，一會(huì)兒吧！”說(shuō)完，我就先出去玩了。

進(jìn)教室了，我邁著步伐進(jìn)了教室。在課堂上，我都心不在焉的。那件事還沒有想到，真令我頭大。一會(huì)兒，我寫作業(yè)時(shí)，我的'同桌告訴我：“你這次成績(jī)考的怎么樣，能獲獎(jiǎng)嗎？”，我說(shuō)：“應(yīng)該不能吧，你也知道我學(xué)習(xí)不好，應(yīng)該沒有獲獎(jiǎng)吧！”就是在那一刻，我想起來(lái)了，老師今天上課要頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，要宣布獲獎(jiǎng)名單了，這時(shí)，我又緊張，又害怕，有點(diǎn)激動(dòng)，心想：不知道有我沒有，我真擔(dān)心，我的同桌有對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，大驚小怪的，發(fā)生了什么事情，你的狀態(tài)不對(duì)勁??！”我對(duì)她說(shuō)：“今天頒布獎(jiǎng)狀了，你不知道嗎？”她說(shuō)：“那你緊張嗎，我很緊張?！蔽艺f(shuō)：“知道，我也很緊張，沒事的?！?/p>

“叮叮?！鄙险n了，老師拿著獎(jiǎng)狀，拿著獎(jiǎng)品，邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。她的眼神看起來(lái)，很讓人害怕，她放下獎(jiǎng)品。對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)課我們把期中考試獲得獎(jiǎng)狀的同學(xué)名單念一下，有喊到誰(shuí)的名字，自己要到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。”念名字了，我很激動(dòng)，不知道有沒有我的獎(jiǎng)狀，老師念名字的時(shí)候，我的心里像小兔子似的“嘭嘭嘭”地一直在亂跳。終于，在老師快念完的時(shí)候，突然，喊到了我的名字，我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，腿都麻了，都差點(diǎn)軟了，我很開心。很激動(dòng)，令我很難忘。

那一刻很驚喜，很意外，我最難忘的一件事情。也是一刻美好的回憶，美好的時(shí)光。

第二篇：驚喜初二作文

驚喜初二作文1

在人生的道路上，處處都會(huì)有驚喜，它們或大或小，或多或少，我的生活中也是驚喜連連，但讓我最難忘的是這兩件事。

那年，媽媽告訴我，在我過生日的時(shí)候會(huì)給我一份神秘的禮物，我盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了10歲生日。只見爸爸給我拎回來(lái)了一個(gè)特別大的盒子，這是什么呢?充滿好奇心的我立刻沖了過去，打開了一層又一層的包裝。突然，兩個(gè)車輪出現(xiàn)在我的面前，呀!原來(lái)是我一直念念不忘的自行車，我趕緊催促爸爸組裝。在我們的齊心協(xié)力下，不一會(huì)兒，拼好了這輛車。我仔細(xì)一看：這車全身黑色，龍頭兩邊都有一個(gè)黑色的手柄，手柄兩邊一左一右兩個(gè)變速器，剎車線整齊地?cái)[放著呢，順著剎車線往下，車的兩個(gè)輪子比普通自行車的輪子大一些，兩個(gè)車輪之間還有一個(gè)放水壺的地方。我感覺它盡顯王者之氣，真讓我對(duì)它愛不釋手。

每到周末，我就會(huì)拿出自行車去練習(xí)。我從剛開始的不會(huì)，到現(xiàn)在的熟能生巧;從剛開始的慢吞吞，到現(xiàn)在飛一樣的感覺。每次出門的時(shí)候，我常常騎自行車出去，為什么?因?yàn)檫@樣不僅能鍛煉身體，還能保護(hù)環(huán)境;我去別人家玩也喜歡騎它，為什么?因?yàn)檫@樣不僅省力氣，還省時(shí)間。這也是自行車給我?guī)?lái)的驚喜。

驚喜，可能是在你過生日時(shí)的時(shí)候，也可能隨時(shí)隨地都會(huì)出來(lái)。那一天，我正在與作業(yè)做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，突然，媽媽跑過來(lái)，說(shuō)：“一個(gè)好消息你要不要聽?”對(duì)什么事物都充滿了好奇心的我問：“快說(shuō)快說(shuō)，是什么?”“你的作文被雜志社選中了!”媽媽開心地說(shuō)。我更是高興得一蹦三尺高，要知道，這可是我第一次投稿被選中了!這個(gè)驚喜沖淡了我所有的不快了，三下五除二就把作業(yè)寫好了。

生活中處處有驚喜，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的驚喜。

驚喜初二作文2

它就那樣默默地出現(xiàn)，把我拉?。晃揖瓦@樣靜靜地體會(huì)，把它感受。

周末的早晨，和朋友們一起約在的外操場(chǎng)打球，一向都是我生活中最輕松；快樂的時(shí)光，但我從來(lái)沒想過，那緊鄰著球場(chǎng)的街上，一處驚喜正等著我去發(fā)現(xiàn)。

還記得那個(gè)周日，我們幾個(gè)朋友在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，一個(gè)不小心，兩個(gè)小時(shí)就過去了，不知不覺中，水也喝光了，所以人也一個(gè)一個(gè)走了，最后場(chǎng)上只剩下幾個(gè)和我一樣周日沒事做，可以在外面閑晃的人了。大家心想，反正就剩幾個(gè)人，而且也打夠久了，都累了，不如一起去買個(gè)飲料，坐下來(lái)聊聊天也好。

于是大家緩緩步上了后街，走了幾步后，我突然驚覺，整條街似乎仍沉睡著，蟲鳴鳥叫就如同打呼聲般，不停地重復(fù)著同樣的旋律，就連空氣，也有節(jié)奏的起伏著。眼前看到的景象變成了大自然，路面成了草地，兩旁的房屋幻做大樹，而我深深地吸了一口氣，清新暢快的感覺瞬間灌注全身，把我?guī)нM(jìn)了這無(wú)憂無(wú)慮的大自然。這里不是城市，這里是城市內(nèi)的原野──世外桃源。

周末的后街，帶我進(jìn)入了另一個(gè)國(guó)度；讓我享受了另一種生活；把我變成了另一個(gè)，一個(gè)不用擔(dān)心作業(yè)，不用煩惱考試，不用為了別人而活，懂得正視自己、體會(huì)生活、放慢腳步欣賞這世界的人。

這個(gè)驚喜，就這樣默默地出現(xiàn)，拉住我，改變我；我也這樣突然的發(fā)現(xiàn)它，體驗(yàn)它，享受它。

驚喜初二作文3

人生之最莫過于驚喜，它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，我們的生活中并不是沒有驚喜，而是缺乏細(xì)致的觀察。

驚喜，有如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，驚喜，有如浩瀚夜空中一顆璀璨的明星。驚喜，有如荒涼的沙漠中一片綠洲。驚喜，更如暮色中的繁星，比比皆是。它，能使我們綻放笑容。它，能使我們喜極而泣。它，能使我們破涕為笑。我的人生中也亦復(fù)如是，驚喜多不勝數(shù)。

何謂驚喜?真可謂仁者見仁智者見智。我便有二喜。轉(zhuǎn)悲為喜那是個(gè)秋高氣爽，舒爽宜人的下午，我陪伴著媽媽流連在購(gòu)物街，霎時(shí)我發(fā)現(xiàn)個(gè)服裝窗口，衣服琳瑯滿目，我走上前，我的眼光最終落在了一件時(shí)尚，潮流，為天藍(lán)色，上面有跳動(dòng)的音符，彩色的英文字母，色彩鮮艷的襯衫，我不禁幻想著穿上這件襯衫，我久久注視著，直至媽媽將我輕輕拍打，早已暮色四合，媽媽牽著我回家，我的夢(mèng)也隨即破滅，心中不免有些悲傷。等到我生日，我對(duì)那件襯衫仍念念不忘，渴望擁有，直到媽媽拿出一個(gè)小巧玲瓏的禮品盒，一剎那，媽媽將我夢(mèng)寐以求的天藍(lán)色襯衫從盒中拿出，我轉(zhuǎn)悲為喜，如同黑暗中看到一絲光明似的。

欣喜若狂地期望著，有書香陶冶性情，有書香開拓視野，有書香充實(shí)人生。從小便明白，需滿腹經(jīng)綸才能使言行端莊，舉止優(yōu)雅。也明白腹有詩(shī)書氣自華。常常大聲朗讀：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書百遍，其義自見。讀書的欲望愈演愈烈?？释塾卧跁暮Ｑ?。

那是個(gè)烈日炎炎的晌午，爸爸頂著毒日買回沉甸甸的書籍，早已汗流浹背，將書籍送給我，我欣喜若狂，如同發(fā)現(xiàn)了黃金。經(jīng)過反復(fù)閱讀，更深刻明白了書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

人生中的驚喜變化無(wú)常，用心觀察吧，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——驚喜。我們的生活因驚喜而更精彩。

驚喜初二作文4

在我生日這天，我收到了一份禮物，驚喜的那一刻就是我打開這份禮物的那一刻。

我的.生日是在學(xué)校里度過的，原本我還以為班上沒有同學(xué)會(huì)知道這天是我的生日，卻沒有想到我的同學(xué)們給我?guī)?lái)了一份這么大的驚喜。

我生日這天到來(lái)的時(shí)候，班上一切照常，也并沒有同學(xué)可以的體現(xiàn)出知道今天是我的生日。尤其是我的同桌，因?yàn)橐恢币詠?lái)我都與我同桌關(guān)系不錯(cuò)。可是這一天，同桌對(duì)我的態(tài)度也并沒有發(fā)生任何變化，就與平常一樣。所以，這也就導(dǎo)致我覺得班上不會(huì)有一個(gè)人知道這天是我的生日了。

直到這天晚上，在一節(jié)晚自習(xí)下課后，等到我從廁所回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一份禮物。禮物是用一個(gè)精美的禮盒準(zhǔn)備的。我很奇怪，因?yàn)閷?shí)在猜不出來(lái)送給我這份禮物的人會(huì)是誰(shuí)？甚至于我還覺得是有人送錯(cuò)了禮物。

正在我迷惑的時(shí)候，教室里的燈光滅了。接著彩色的熒光棒出現(xiàn)在我的視線中，班上的同學(xué)們一人手里都拿上了一根彩色的熒光棒。并且一起為我唱起了生日快樂歌，“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”

我很開心，瞧著同學(xué)們將我包圍住，他們一邊揮舞著手上的熒光棒，一邊為我唱著生日快樂歌。等到歌聲落下，教室里的燈光亮了起來(lái)。也在這時(shí)同桌走近我，笑著對(duì)我說(shuō)：“這份禮物是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為你準(zhǔn)備的，打開看看?！?/p>

我抑制著內(nèi)心里的激動(dòng)緩緩打開了這禮盒，接著一個(gè)精美的日記本出現(xiàn)在了我的眼前。當(dāng)我翻開日記本，里面簽上了班上每一位同學(xué)的名字。我很開心，也很驚喜，我很感謝我的同學(xué)們給我送來(lái)的生日驚喜，還有這份生日禮物。

驚喜初二作文5

今天是教師節(jié)，由于我們受到蘭老師的精心培養(yǎng)，我們必須回報(bào)老師。但是老師說(shuō)，你不能送花，做賀卡也來(lái)不及了，但是一個(gè)大驚喜來(lái)了。

早上，一群學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在討論給老師的獎(jiǎng)勵(lì)。喬瑞拿起一些粉筆，在上面寫了幾個(gè)粗體字：“教師節(jié)快樂！"然后我在里面畫了一個(gè)五角星，我把喬瑞拉了出來(lái)，并建議道：“當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，所有的學(xué)生都站起來(lái)說(shuō)，祝老師節(jié)日快樂！讓我們?cè)俅我黄鹁瞎?。因?yàn)槲覊?mèng)想有一天，我們可以這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師。好像是夢(mèng)，不可思議的夢(mèng)！我很早就開始讀書了，女生們瘋了，尖叫著，喊著，鬧著，向老師們致敬！剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生被女生的尖叫聲驚呆了。0.01秒后，他們看著黑板上的字，拿到了。剛進(jìn)來(lái)的王樂妍什么都不知道，但她聽了女孩們的話，跑回了座位。老師來(lái)了，準(zhǔn)備驚喜（震撼）：拉上窗簾，關(guān)燈，鎖門，主角來(lái)了！蘭老師一開門，學(xué)生們就站起來(lái)說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂！”老師看著黑板說(shuō)：“哇！謝謝同學(xué)們！“蘭老師，以高尚的品德，讓我們把這些想法傳達(dá)給下一位黃老師，并祝他節(jié)日快樂，因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日！

藍(lán)老師，我相信這一定是你收到過的最好的教師節(jié)禮物，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的心結(jié)合在一起的一份愛心禮物。一千個(gè)字可以組合成一句話：“祝老師們節(jié)日快樂，你們辛苦了！”

驚喜初二作文6

那是一個(gè)有櫻花的季節(jié)，我爛漫在屬于自己的天地里，踮著腳，時(shí)而急速的轉(zhuǎn)身，時(shí)而輕柔且優(yōu)雅的隨風(fēng)飄舞，穿透陽(yáng)光，我心中的驚喜從萌芽到成熟，再在我的心中悄然綻放。

炙熱之下，我依舊踮著腳，到節(jié)奏銜接處急速轉(zhuǎn)身，留下一抹重影。市里的比賽近在眉睫，但仍感覺我有一些不足，一遍一遍嘗試，一遍一遍練習(xí)，腳趾已經(jīng)磨破皮，臉上的汗珠，在加快腳步時(shí)“吧嗒”滴下，為寂靜的夏天，增添清脆的聲響。那天我練了很多次，依舊沒有找出問題所在?？粗鴮W(xué)姐們自信的步伐，曼妙的舞姿，更覺得自己的舞步中少了一種這樣的感覺，它不是最完美的。

不服輸?shù)奈冶阋淮斡忠淮蔚奶?，可終究還是沒找到那久違的感覺，真是沮喪極了，內(nèi)心像燃起了火，燒掉所有的平靜，越來(lái)越煩躁。

突然，一股若有若無(wú)的清香彌漫在周圍，讓世界頓時(shí)安靜下來(lái)，那是微風(fēng)襲來(lái)，櫻花飄散。

櫻花隨風(fēng)飄落，一朵一朵都像精靈揮動(dòng)翅膀，充滿對(duì)遠(yuǎn)方的向往。本以為櫻花只會(huì)柔弱得任人擺布，可是當(dāng)又一陣疾風(fēng)駛來(lái)，落在地上的櫻花隨風(fēng)而起，漫天飛揚(yáng)像雨，像雷，又如閃電疾速的俯沖下去。風(fēng)停了，櫻花也停了，好像剛才發(fā)生的不存在一般，心靈受到了震撼，如找到了黑暗中的前進(jìn)方向，茫茫大海中的指南針，頓時(shí)豁然開朗。

再次踮腳，前奏過完，銜接處，閉上眼，心中的波濤洶涌在這一刻迸發(fā)。轉(zhuǎn)身，然后躍起，抬腿，伸臂，心中平靜如水，踏著輕柔的舞步，蹲下，然后踏腳。無(wú)疑，這次嘗試雖與平日舞步一致，但那種感覺，使這次比賽的人都受到震撼。

櫻花從天而降，帶給我驚喜，也如一份特別的問候，悄悄的來(lái)，悄悄的走。

那年櫻花，紅了樹梢，喜了心頭。

驚喜初二作文7

12月3日，也就是我媽媽生日的前一天，我打算給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜。

我翻了又翻我的房間，找到了一個(gè)白色的錢包，里面有兩百塊錢，我拿出錢，告訴了外婆我那個(gè)神秘的計(jì)劃，就跟著外婆來(lái)到了超市。

我飛速奔跑到賣蛋糕的地方，讓超市的員工給了我一張有所有蛋糕圖片的紙，我看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，這個(gè)是芒果味的，但是芒果太多了，這個(gè)是菠蘿味的，但是媽媽不喜歡菠蘿味的蛋糕，這個(gè)是巧克力味的，雖然媽媽喜歡巧克力，但是這個(gè)蛋糕奶油太少......選了候選，我終于找到了一款漂亮又便宜的大蛋糕。這個(gè)蛋糕是水果味的，有好幾個(gè)切成一半的草莓，草莓紅紅的，像仙女一樣站立在奶油上，而看起來(lái)非?？煽诘拿⒐?，則卷成一個(gè)又一個(gè)的圓圈，像花邊一樣裝飾著蛋糕的周圍，中間有一朵白色帶淡黃色的雞蛋花“生長(zhǎng)”在中間，雞蛋花上還有一塊巧克力牌子，上面寫著“生日快樂”，這剛好符合我的要求，蛋糕非常精致，讓人看一眼就想流口水，我毫不猶豫的定下了這個(gè)蛋糕，又忙著準(zhǔn)備其他的禮物了。

回到家后，我拿出一本彩色卡紙，撕出了一張粉色和黃色的卡紙，把兩張紙對(duì)折，做成一張賀卡，再用彩色筆在上邊畫上一些圖案，里面寫上一些祝福語(yǔ)，這張漂亮的賀卡就完成了。

12月4日早晨，蛋糕送來(lái)了，媽媽看到我給她準(zhǔn)備的驚喜，快樂極了。

第三篇：那一刻初二作文

凋零的花敗落于泥土中，滋養(yǎng)更嬌艷的花兒，先輩的血灑遍祖國(guó)山河，孕育更輝煌的一代。從那一刻開始，我感覺自己的責(zé)任又多了一份。

清明將至，我們參加了學(xué)校組織的清明祭掃活動(dòng)。

我們來(lái)到學(xué)校附近的烈士陵園，園中春樹翠柳，溪流池沼讓人心生肅穆——這里一千多平米的地下竟長(zhǎng)眠著兩百多名革命先烈。我終于明白“青山處處埋忠骨”的含義，感受著這樣的氛圍，我的心情也沉重了起來(lái)。

默哀時(shí)，烈士紀(jì)念碑前，一百多號(hào)師生無(wú)不低頭哀思。沒有人講話，沒有人做多余的動(dòng)作，只有風(fēng)吹過耳畔的聲音，共青團(tuán)的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。一分鐘的默哀像一張相片，定格在肅穆的陵園里。

我們又去參觀紀(jì)念館。沒有一個(gè)人相信自己眼前所看到的，看著玻璃后銹跡斑斑的匕首、陳年的步槍，我們仿佛看見了當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士使用這些武器對(duì)抗敵人的坦克、飛機(jī)?！爱?dāng)年他們都是提著腦袋在革命”，老師的話不斷在我腦海回蕩。

先輩們用自己的鮮血和生命掀翻了舊時(shí)代，把享受新生活的機(jī)會(huì)留給后人。那一刻，我不再為自己生活在一個(gè)和平年代而沾沾自喜——一個(gè)在先人余蔭下生長(zhǎng)的后輩小生沒有這種資格。

正如老師在活動(dòng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的：“現(xiàn)在，你們不需要為國(guó)家做什么犧牲當(dāng)個(gè)烈士，但是，一代人有一代人的使命，做你們應(yīng)該做的事情，擔(dān)你們應(yīng)該負(fù)的責(zé)任?！?/p>

“前人種樹后人乘涼。”老話說(shuō)的很對(duì)，但后人也可以孜孜不倦地給樹以養(yǎng)分，為我們美麗的家園多做一分的貢獻(xiàn)。

從那一刻開始，我覺得每個(gè)人的身心似乎都沉重了許多，仿佛一下子懂得了許多。

第四篇：那一刻初二作文

那一刻初二作文

凋零的花敗落于泥土中，滋養(yǎng)更嬌艷的花兒，先輩的血灑遍祖國(guó)山河，孕育更輝煌的一代。從那一刻開始，我感覺自己的責(zé)任又多了一份。

清明將至，我們參加了學(xué)校組織的清明祭掃活動(dòng)。

我們來(lái)到學(xué)校附近的烈士陵園，園中春樹翠柳，溪流池沼讓人心生肅穆——這里一千多平米的地下竟長(zhǎng)眠著兩百多名革命先烈。我終于明白“青山處處埋忠骨”的含義，感受著這樣的氛圍，我的心情也沉重了起來(lái)。

默哀時(shí)，烈士紀(jì)念碑前，一百多號(hào)師生無(wú)不低頭哀思。沒有人講話，沒有人做多余的動(dòng)作，只有風(fēng)吹過耳畔的聲音，共青團(tuán)的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。一分鐘的默哀像一張相片，定格在肅穆的陵園里。

我們又去參觀紀(jì)念館。沒有一個(gè)人相信自己眼前所看到的，看著玻璃后銹跡斑斑的匕首、陳年的步槍，我們仿佛看見了當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士使用這些武器對(duì)抗敵人的坦克、飛機(jī)?！爱?dāng)年他們都是提著腦袋在革命”，老師的話不斷在我腦海回蕩。

先輩們用自己的鮮血和生命掀翻了舊時(shí)代，把享受新生活的機(jī)會(huì)留給后人。那一刻，我不再為自己生活在一個(gè)和平年代而沾沾自喜——一個(gè)在先人余蔭下生長(zhǎng)的后輩小生沒有這種資格。

正如老師在活動(dòng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的：“現(xiàn)在，你們不需要為國(guó)家做什么犧牲當(dāng)個(gè)烈士，但是，一代人有一代人的使命，做你們應(yīng)該做的事情，擔(dān)你們應(yīng)該負(fù)的責(zé)任?！?/p>

“前人種樹后人乘涼。”老話說(shuō)的很對(duì)，但后人也可以孜孜不倦地給樹以養(yǎng)分，為我們美麗的家園多做一分的貢獻(xiàn)。

從那一刻開始，我覺得每個(gè)人的身心似乎都沉重了許多，仿佛一下子懂得了許多。

第五篇：原創(chuàng)作文 初二習(xí)作 那一刻,我難以忘懷

我們是一家人

2020初6班

蒲磊

“快點(diǎn)，一二三，走......” “一二三，走......”

這整齊而又沉穩(wěn)的口號(hào)是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的，沒錯(cuò)是我們一家人。這并不是拔河，也不是搬東西，而是我把弟弟給反鎖在我的臥室里面了。大家正賣力的推門呢。

今天本是大年三十的除夕夜，大家正在其樂融融地喝著酒，聊著天，我和弟弟與其他兄弟姐妹們?cè)谂P室里面玩，可是玩著玩著，弟弟不和我們玩了，我們就出去看電視，我也習(xí)慣性地反鎖了自己的房間。

不久，耳尖地哥哥突然聽到若有若無(wú)的拍門聲，他放下?lián)u控器想看這拍門聲究竟是什么，我也走近門前，看見他正試圖打開門，可是怎么也打不開，“別急，我有鑰匙，”我自信滿滿的掏著鑰題，這時(shí)，屋里傳來(lái)弟弟的呼叫聲！原來(lái)我隨手一關(guān)門，弟弟便被悶在那房間里面，他坐不住，便想出來(lái)，可發(fā)現(xiàn)怎么開門也沒直用，弟弟人還很還小，只知道拍門，試圖喚醒我們。

“完了，完了，弟弟被我反鎖在里面了！” 明白這點(diǎn)，我和哥哥頓時(shí)緊張起來(lái)，我胡亂地抓摸著身上的口袋，可是抓遍所有的口袋，都不見鑰匙鑰的蹤影，唉，關(guān)鍵時(shí)刻，救命的鑰匙竟然不見了！“唉，還有大人！”我靈機(jī)一動(dòng)，似乎像抓住一根救命稻草般跑向爸爸，而爸爸以為我是找他要紅包的，便做個(gè)揮手的動(dòng)作，我管不得那么多了。把事情的來(lái)龍去脈都告訴了爸。爸爸聽到后，拍下桌子，“你怎么可以這樣？”爸爸憤怒地對(duì)我說(shuō)。“我又不是故意的......”我委屈地嘀咕了一句，爸爸也管不了那么多了，立即號(hào)召大家一起，往房門那里撞?！按蠹覄e太用力的了，怕傷著孩子?！眿寢屢苍偃谥?。

“一二三，走......” “一二三，走......”

一遍又一遍響亮的口號(hào)在門邊響起，舅舅側(cè)著身，爸爸也側(cè)著身，他們倆肩并肩向前撞，宛如兩條牛一起撞墻。我們也在一旁加油：“一二三......一二三......”媽媽則在一旁安慰著在墻里的弟弟，弟弟受不住這么大的打擊大哭了起來(lái)。弟弟越是哭，他們就更加鉚足了勁要把門撞開。只見爸爸舅舅臉都漲紅了，豆大的汗水嘩嘩地流。

“一二三——走......”

“嘶拉——”是門裂開的聲音?！班亍?，門撞開了，大家都一蜂涌向弟弟，看弟弟怎么樣了，有沒有受傷......看，這就是我的一家人，相親相愛一家人！

那一幕，我難以忘懷 2020初6班

熊欣愉

一寸一寸的粉筆，染白了您的黑發(fā)；一個(gè)一個(gè)的方塊漢字，填滿了您額頭上的皺紋；一個(gè)一個(gè)的學(xué)子上路，帶著您沉甸甸的牽掛。不知何時(shí)，絲絲銀發(fā)已悄悄地爬上了您的發(fā)梢。

之前，我們還年少無(wú)知，經(jīng)常惹您生氣，而那一次之后，我懂得了您的苦心，那一幕，我難以忘懷......那天傍晚，我一到教室，嘴里喘著粗氣，還沒有在凳子上坐穩(wěn)，就有同學(xué)說(shuō)：“你來(lái)了呀，劉老師請(qǐng)你去辦公室喝茶！”您我心里咯噔一下，糟了，我是犯了什么錯(cuò)嗎？一般被請(qǐng)去喝茶都不會(huì)有好事發(fā)生。我惴惴不安地來(lái)到辦公室，看見老師正埋頭在批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，她便抬起頭來(lái)，眼里全是疲憊。辦公桌上有一個(gè)餐盒，飯菜還冒著熱氣，這是其他同事幫劉老師帶的飯——

老師還沒來(lái)得及吃飯呢！“把你的作文本找出來(lái)?！眲⒗蠋熡梅浅厝岬目谖菍?duì)我說(shuō)，我松了一口氣，看來(lái)老師叫我來(lái)不是要訓(xùn)我的。老師遞給我一個(gè)其他同學(xué)的作文本，讓我看一下，然后問我這篇文章有什么特點(diǎn)。我把我能讀懂的全部說(shuō)出來(lái)，老師又把我的作文與其他同學(xué)的作文對(duì)比。我發(fā)現(xiàn)，不管是哪一位同學(xué)的作文，老師都認(rèn)真地作了批注，并細(xì)心地找出其中的亮點(diǎn)。接著劉老師先讓我說(shuō)出了自己的不足，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)地指出還存在的其他問題，邊說(shuō)還邊用筆在紙上一條條列出來(lái)：描寫不生動(dòng)，語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力，行文平淡，缺乏真情實(shí)感......接著就一點(diǎn)一點(diǎn)地比對(duì)著其他同學(xué)地優(yōu)秀的例子來(lái)教我。

本來(lái)劉老師的嗓子在課堂上講課就已經(jīng)講啞了，現(xiàn)在，老師還用自己沙啞的嗓子教我寫作文的方法，實(shí)在有些吃不消。只聽見老師說(shuō)一句話又干咳兩下，她一定很不舒服吧？忽然，我的目光掠到了老師的發(fā)頭上，一根根白發(fā)在黑發(fā)中若隱若現(xiàn)，白發(fā)在燈光下顯得格外地刺眼，那若有若無(wú)的白，像深秋的霜花，入目心驚，我的心，竟有點(diǎn)隱隱地痛！

回想剛開學(xué)的時(shí)候，老師的頭發(fā)還是十分有光澤的，才過半學(xué)期，竟被我們磨成這樣，老師為我們操的心，太多太多了。

桌上的飯菜早已經(jīng)涼了，而老師仍然孜孜不倦地教導(dǎo)著我，上課鈴響了，老師叫我回來(lái)上課，而她卻繼續(xù)批改著作業(yè)。那微微蹙眉地神情，那略微低垂地頭部，那伏案工作地背影，像一幅清晰地雕刻畫在我腦海中定格。

老師，一個(gè)平凡的職業(yè)，他們用自己的汗水澆灌，換得祖國(guó)朵朵花兒開。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰沮始干，這就是您一生地寫照！

就差0．02秒

2020初6班

蒲磊

在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一星期時(shí)間里，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中最令我感到惋惜和不甘的項(xiàng)目，就是“20X 25 m接力賽”！

那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，學(xué)校照常舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。在同學(xué)們的鼓掌聲和加油聲中，我們又迎來(lái)了20x25米接力比賽。比賽前我惶恐不安，擔(dān)心自已跑不快而為班級(jí)拖后腿，于是幾次提出換人?？擅看蔚玫降幕貜?fù)是盡力就行?？晌沂钦媾懿豢欤娴?，如果因?yàn)槲胰嗟玫箶?shù)一名怎么辦？我心里想到?！鞍〔还芰?，不管，盡力就行吧?！蔽覀円坏街付▍^(qū)域后，班主任劉老師就開始運(yùn)籌帷幄“隆中對(duì)”了。看怎么分布人員才是最快的。

經(jīng)過一番調(diào)整后，我被分配到了最后5名去了。最后幾名是要跑得快的，劉老師是小材大用了點(diǎn)吧，但不管怎么樣我都要竭盡全力。

“啪，”隨著一聲槍聲，小個(gè)子何文仲率領(lǐng)第一棒。他與6．5． 4，3班的選手并駕齊驅(qū)，正向我們?cè)忈屩《掏纫灿写缶省＝酉聛?lái)是熊忻偷，平時(shí)那股斯斯文文的感覺沒有了，而是擼起袖子往前沖，麻花辮在一旁甩來(lái)甩去，盡管對(duì)五班的楊子怡稍微遜色了一點(diǎn)，但已是很不錯(cuò)了。下一個(gè)是小個(gè)子何鵬你可別小看他，那就像一只蜂鳥，短小而精悍，他的腿很短，可速度卻十分快甚至超過了五班的朱興旺。過了一會(huì)兒賽程過半，我們與五班，四班，三班不相上下。到了我，心里很緊張，可不管怎么樣，拼了！我一接到棒后，就不要命地向前沖，在跑的過程中，我都感覺現(xiàn)在這個(gè)樣子很滑稻稽，屁股左一扭右一扭的，可我顧不了那么多了，迎著嘲笑，向前跑，手臂瘋狂的擺動(dòng)。很快，要交棒給賀琪月了，我下意識(shí)望了下正拿著接力棒的右手，糟了，裁判員說(shuō)要左手遞棒，我迅速交換了。

最終到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——最后一棒，潭浪的一棒，這是寄托著我們班的希望的一棒，我們暗地里都為譚浪捏了一把汗?？炫?，譚浪，加油，你能行。身穿白襯所，右膀系著紅色綢帶的少年正是譚浪。正見他如脫韁的野馬般，向前奔去。又如箭在弦上，如白駒過隙般完成了這一趟。

成績(jī)下來(lái)了，我班與四班只差0.02秒，我們只能屈居第二！0.02秒，是什么概念？也就是動(dòng)動(dòng)指頭所用的時(shí)間罷了，聽到了這個(gè)消息，我的心里很不是滋味，要是快那么一點(diǎn)點(diǎn)，就能把這0.02秒追回來(lái)了！

就差0．02秒，我相信，經(jīng)過我們的努力，在下屆動(dòng)會(huì)上我們幫一定能刷新記錄再創(chuàng)輝煌，等著吧，四班！

我班的小冠軍

2020初5班

楊子怡

加油！加油?。⒉賵?chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮。我們學(xué)校正在舉行一年一度的第八屆體藝周的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，全校師生就早早地來(lái)到操場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材忙得不亦樂乎原本寂靜的操場(chǎng)一下于熱鬧起來(lái)。

隨著校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》驟然響起，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走去。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)出青年特有的朝氣和活力。

精彩無(wú)須等待。開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了，看那跑道上離弦的箭，墊子前的騰身一躍，操場(chǎng)上瀟灑的扣籃，小小的實(shí)心球在空中畫出美麗的孤弧線．．．項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

最引人注目的是男子800米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，個(gè)個(gè)精神抖撒，有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹。失興旺是我們大家公認(rèn)的飛毛腿”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望，一聲槍響，隊(duì)員們?nèi)缤x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都卯足勁了搶內(nèi)道。漸漸地選手們便拉開了距離，我們班的跑步健將居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)。加油啊！加油！場(chǎng)外啦啦隊(duì)的助威聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗過大，可仍然都在堅(jiān)持。朱興旺他一直不緊不慢地跑著，眼看到了第四圈，只見他突然開始爆發(fā)——用力地用著胳膊邁開大步飛速地向前沖，竟然連續(xù)超過四個(gè)選手名列第三。場(chǎng)內(nèi)形勢(shì)空前緊張，場(chǎng)外的觀眾拼了命地為本班隊(duì)員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，5米．．．．最終他不負(fù)眾望，用他的無(wú)敵飛毛腿贏得了第三名（在6名同學(xué)中贏得第三名還算不錯(cuò)），同學(xué)們將他扶回看臺(tái)，坐著休息了一會(huì)兒，表達(dá)了滿心的喜悅。

男子800米就到此結(jié)束了，接著我們就去看男于一百米短飽吧，在起跑線上運(yùn)動(dòng)們已做出了準(zhǔn)備起跑的樣子。周全呢，原本在我們班沒什么名氣，可在這次短跑中積攢了好多的人氣呢。一聲槍響，他像脫韁的小馬爭(zhēng)憑恐后地追逐著，一個(gè)不留神就把后面幾位隊(duì)員用起多遠(yuǎn)，那陣仗，讓場(chǎng)外的同學(xué)個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，真是想不到啊，這么輕松就拿到了第一名，豪無(wú)懸念??！同學(xué)們都為他歡呼，為他堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生春青春風(fēng)采，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌，所有選手都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩，期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日來(lái)臨！