第一篇:新年的快樂(lè)作文
新年的快樂(lè)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的新年的快樂(lè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
新年的快樂(lè)作文 篇1盼啊,盼啊,眼看春節(jié)就要到了,家家戶戶都掛上了燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。有得做生意的都開始買燈籠和對(duì)聯(lián)了。
新年到了。晚上,大家都做餃子吃,吃完了就到外面放炮開心極了。但我今年什么炮都沒(méi)放,因?yàn)槲椰F(xiàn)在連炮都不敢摸 。但我出去找朋友玩,他讓我點(diǎn)一根炮,我沒(méi)答應(yīng)他我看著她那苦苦求哀的表情我答應(yīng)她了,我一點(diǎn)炮,炮里沖出花來(lái)美麗極了!從此以后我不在害怕放炮而卻喜歡上了放炮。
我喜歡過(guò)新年,過(guò)新年真好!
新年的快樂(lè)作文 篇2昨天下午,我們?cè)诼劃W(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)舉行了“快樂(lè)迎新年”活動(dòng),三年級(jí)各個(gè)班的選手,表演的節(jié)目都非常出色,有彈古箏,有變魔術(shù),有跳芭蕾舞,有唱歌,有講故事,還有各種各樣的.游戲……真是五花八門,各顯神通。每個(gè)小朋友都有一份精美的新年禮物,有的拿到了麥克筆,有的拿到了洋娃娃,還有的拿到了小計(jì)算器,同學(xué)們的臉上都掛著甜甜的笑容。
我演奏了優(yōu)美的古箏曲《雪山春曉》,那悠揚(yáng)的琴聲讓全場(chǎng)觀眾又一次想起了不久前的那場(chǎng)大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我們迎接春地到來(lái),迎接20xx年幸福時(shí)刻地來(lái)臨。大家陶醉在美妙的琴聲中。
為了參加這次表演,我可花費(fèi)了不少功夫呢!每天晚上,我都堅(jiān)持努力地練琴,付出了許多汗水,才換來(lái)了今天的成績(jī)。
新年的快樂(lè)作文 篇3今年是20xx年,今年的新年太好玩了 !又去歡樂(lè)谷玩了,又在家里看了一晚上的春晚,春晚很好看,歡樂(lè)谷也很刺激,那么我就先講歡樂(lè)谷吧!
我們到歡樂(lè)谷玩的時(shí)候,我先玩了小青蛙跳,好刺激!又玩了大轉(zhuǎn)盤,好驚險(xiǎn)!然后去了鬼屋,好恐怖!后來(lái)玩了旋轉(zhuǎn)木馬,好暈呀!接下來(lái)玩了激流勇進(jìn),但是我沒(méi)有到一米三以上,所以沒(méi)玩成,我好生氣!你們想知道我又玩了什么嗎?我們玩了野人谷漂流,晃悠悠的!然后看了4D電影,真好看!最后我們玩了雙翼木龍,是過(guò)山車,好嚇人!我真是被嚇得心驚膽戰(zhàn)了!
接下來(lái)我講講春晚吧!有了劉謙的魔術(shù)還有李蕓迪的配合,完成了神奇的魔術(shù),我很納悶兒,劉謙是怎么和李蕓迪交換位置的呢?太奇怪了!還有,最后一個(gè)魔術(shù),是大變活人,原來(lái)有兩個(gè)助理,現(xiàn)在有三個(gè)助理了,但是我還是搞不懂,李蕓迪為什么會(huì)和鋼琴一起消失呢?他是怎么跑到座位上的呢?真神秘!
這次的歡樂(lè)谷游玩和觀看春晚太好玩了,不只是這些,我還玩了其他的很好玩的東西,比如說(shuō)玩雪呀,去江灘玩呀,都是很好玩的!如果你們想玩的話就來(lái)玩吧!果然是快樂(lè)的新年呀!尤其是春晚的魔術(shù)表演,真神奇!我好想知道原因呀!
第二篇:新年快樂(lè)
新春のお喜びを申し上げます
新春のお喜びを申し上げます
皆様おすこやかに新春をお迎えのことと存じます。
昨年は何かとお世話になりまして、大変ありがとうございました。本年もどうぞよろしくお愿い申し上げます。
謹(jǐn)んで新年のお祝辭を申し上げます
舊年中はひとかたならぬご厚情を賜り、誠(chéng)にありがとうございました。本年も相変わらず、よろしくお愿いいたします。皆様のご健康とご多幸をお祈り申し上げます。
新年おめでとうございます
よき新春をお迎えのことと、お喜び申し上げます。私共も家族一同元?dú)荬诉^(guò)ごしております。
舊年中はひとかたならぬご厚誼を賜りまして、大変ありがとうございました。本年も何とぞよろしくお愿い申し上げます。
謹(jǐn)んで新年のお祝いを申し上げます
昨年は何かとお世話になりまして、ありがとうございました。おかげさまで良き新年を迎えることができました。本年も昨年同様よろしくお愿い申し上げます。
皆様のご健康とご多幸を心よりお祈りいたします。
其他文例 <給上司>
謹(jǐn)んで新年のご祝辭を申し上げます
ご家族ご一同様には、幸多き新春を迎えられたこととお喜び申し上げます。舊年中は格別のご厚情を賜り、誠(chéng)にありがとうございました。
本年も昨年同様、ご指導(dǎo)ご鞭撻のほどよろしくお愿い申し上げます。
新春のおよろこびを申し上げます 良き新年をお迎えのことと存じます。
昨年中は并々ならぬご厚情を賜り、厚く御禮申し上げます。本年も昨年同様、ご指導(dǎo)の程よろしくお愿いいたします。皆様のご健康とご多幸をお祈り申し上げます。
謹(jǐn)賀新年
舊年中は公私にわたって大変お世話になり、心より感謝申し上げます。
このよき新春を迎えられましたのも、あたたかいご指導(dǎo)のおかげと喜んでおります。本年も昨年同様ご鞭撻の程を、お愿い申し上げます。
<給恩師> 謹(jǐn)んで新年のご祝辭を申し上げます
先生にはごきげんよく、新年をお迎えのことと存じます。今年も新綠の頃に同窓會(huì)を企畫しております。お目にかかれることを心より待ち望んでおります。
ますますのご健康をお祈り申し上げます。
謹(jǐn)賀新年
よき新春をお迎えのこととお喜び申し上げます。大変ご無(wú)沙汰しておりますが、先生におかれましてはお元?dú)荬沁^(guò)ごされていることと存じます。
どうぞご自愛(ài)の上、より一層のご活躍のほどを期待しております。本年もよろしくお愿い申し上げます。
<家長(zhǎng)給老師>
謹(jǐn)んで新春のお喜びを申し上げます
舊年中は【子供の名前】がたいへんお世話になりました。帰宅后に授業(yè)やクラブ活動(dòng)の話をし、學(xué)校が楽しくて仕方ないという様子を見(jiàn)せてくれますのは、親として何よりうれしく存じます。これも先生のご指導(dǎo)の賜物、本當(dāng)にありがとうございます。
今后ともどうぞよろしくお愿いいたします。
<給親戚>
新春のおよろこびを申し上げます
皆様お揃いで、よき新春を迎えられたことと存じます。昨年、【相手続柄?敬稱】にはひとかたならぬご厚情をいただき、深く感謝いたしております。
本年も、なにとぞよろしくお愿い申し上げます。
<給媒人>
新年おめでとうございます
よき新春を迎えられたことと、謹(jǐn)んでお喜び申し上げます。昨年は大変お世話になりまして、ありがとうございました。まだまだ未熟者の二人ではありますが、今后ともよろしくご指導(dǎo)のほどをお愿いいたします。
皆様に幸多き年となりますように。
<家長(zhǎng)給媒人>
新年おめでとうございます
よき新春を迎えられたことと、謹(jǐn)んでお喜び申し上げます。昨年は大変お世話になりまして、ありがとうございました。まだまだ未熟者の二人ではありますが、今后ともよろしくご指導(dǎo)のほどをお愿いいたします。
皆様に幸多き年となりますように。<兼結(jié)婚喜報(bào)>
新春を壽ぎ謹(jǐn)んでお慶びを申し上げます
昨秋、私どもは結(jié)婚式を挙げ、新生活に入りました。
未熟者の二人ではございますが、今后ともご指導(dǎo)のほどよろしくお愿いいたします。
商業(yè)客戶間的文例 謹(jǐn)賀新年
舊年中はひとかたならぬご愛(ài)顧にあずかり、誠(chéng)にありがとうございました。
本年も一層のサービス向上を目指し、社員一同誠(chéng)心誠(chéng)意努める覚悟でございます。なにとぞ本年も倍舊のご支援のほどお愿い申し上げます。
恭賀新年
昨年中は格別のご用命を賜り厚く御禮申し上げます。
なにとぞ本年もよろしくご愛(ài)顧のほどひとえにお愿い申し上げます。謹(jǐn)んで新春のご祝詞を申し上げます
昨年中は格別のご厚情にあずかり、心より御禮申し上げます。御社のますますのご発展を祈念しますとともに、本年もなお一層のお引き立てを賜りますようお愿い申し上げます。
謹(jǐn)賀新年
ご丁寧にも賀狀を戴きまして恐縮に存じます。昨年末は例年になく多忙をきわめ、誠(chéng)に不本意ながらどなたにも年賀狀をお出しできずにおりました。遅ればせながら、御社のご繁栄をお祈り申し上げるとともに、本年も引き続きご芳情を賜りますよう、よろしくお愿い申し上げます。
第三篇:新年快樂(lè)作文
新年快樂(lè)作文(精選14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的新年快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新年快樂(lè)作文 篇1“小懶貓,快起床!”老媽把床上的我拉起來(lái)說(shuō):“你再不起來(lái)晚上就不給你壓歲紅包了!”我一聽,馬上一骨碌爬起身來(lái),伸出手問(wèn):“紅包在哪兒?”“急什么,什么時(shí)候少了我寶貝的紅包?不過(guò)要看你今天表現(xiàn)好不好了!”我連忙起床洗漱,乖乖地當(dāng)了一天淑女。
到了傍晚,豐盛的年夜飯開始了,臘肉干鍋,墨魚肚片,辣椒蒸魚,海鮮魚丸湯……還沒(méi)上桌,我的口水已經(jīng)把家里的大魚缸流滿了。這是奶奶準(zhǔn)備了兩天的結(jié)果,一想起自己有這么好的奶奶就忍不住哈哈大笑了幾聲。當(dāng)我的吃得肚皮都圓滾滾了,才戀戀不舍地離開桌子,對(duì)奶奶說(shuō):“真是太美味了,謝謝奶奶!”
“老媽,早上你說(shuō)什么去了?”“哈哈,不會(huì)忘的,來(lái),給你?!卑职掷蠇屢黄鹦χf過(guò)來(lái)一個(gè)大紅包,奶奶也笑瞇瞇地給了我一個(gè),我嘴里忙不迭地謝著,腳下一溜煙跑到自己房間,手里早就迫不及待地打開紅包:“哇,這么多!”“哇,還有這么多!我是小富婆了!”門外的爸爸、老媽與奶奶早就笑彎腰了。
小伙伴按門鈴了,我提著一大袋煙花,跑下樓去與朋友們集合?!班枥锱纠病?,聲音過(guò)后,一簇又一簇?zé)熁ㄉ狭艘箍?。我拿著“安全噴火”,興高采烈地在空中舞動(dòng),邊舞動(dòng)邊寫著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。忽然,“啪”的一聲,一陣煙花飛上了天空,它像一朵美麗的菊花綻開,落下時(shí),仿佛天女散花。不一會(huì)兒,五顏六色的煙花占滿了夜空,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)……
快樂(lè)的新年在歡笑中伴隨著幸福的我,多么希望以后的日子永遠(yuǎn)像今天一樣,我相信:一定會(huì)的!
新年快樂(lè)作文 篇2看!月歷已脫去厚重的外衣;聽!時(shí)間的腳步已走到了——新年!霹靂啪啦的鞭炮聲傳遍大街小巷,里里外外好不熱鬧!店家個(gè)個(gè)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn),笑得合不攏嘴!除夕夜吃團(tuán)夜飯,幸福滋味一級(jí)棒!新年?。≈x謝你帶給我們?nèi)碎g無(wú)比的歡樂(lè)。
期待已久的新年終于來(lái)了,我欣喜若狂的穿著新衣、新鞋到外公家拜年,可是我還有別的目的,那就是——領(lǐng)紅包!鮮艷的包裝中有屬于小孩們的寶藏,那就是錢!我目不轉(zhuǎn)睛的盯著外公手上的紅包,想快點(diǎn)拆開,外公眼花心不花,也知道我在想什么,于是笑呵呵的將紅包遞給我,我馬上拆開一看,“???一百元?”大家笑翻了,原來(lái)外公在和我開玩笑!
新年除了領(lǐng)紅包還有其他好玩的事,其中最叫人臉紅心跳的就是——鞭炮!“咻——!”的一聲,在空中瞬間爆炸,那聲響宛如雷聲大作,那快速彷佛曇花一現(xiàn)。還有那電光火石爆炸的藝術(shù)——煙火,照亮黑漆漆的夜空,像是在黑夜中誕生的火樹銀花,一下盛開,一下凋零,眨眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。幾分驚艷,幾分贊嘆!驚艷它的美麗,贊嘆它的短暫!
??!美好的過(guò)年,是我最好的朋友,帶給我無(wú)限的歡樂(lè),也讓我成長(zhǎng)的記憶中多了許多寶藏,愉快的回憶在我的腦海快速的播映著,幸福和溫暖,在我的心中慢慢的擴(kuò)散……想著想著,就連眼淚也是滾燙;想著想著,嘴角不知不覺(jué)的上揚(yáng)。夢(mèng)中與現(xiàn)實(shí)都被淘氣的過(guò)年給占據(jù),好像除了過(guò)年就再也放不下任何的事物,因?yàn)榻衲甑倪^(guò)年已占據(jù)我的童年,明年我就是個(gè)初中生了,所以我要抓住童年的尾巴,用絢爛的煙火好好的慶祝:“童年!新年快樂(lè)!”我更要以無(wú)比的信心和毅力,張開強(qiáng)而有力的雙臂,迎接新年,迎接我的青春年華!
新年快樂(lè)作文 篇3“過(guò)年”,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),里面卻飽含著快樂(lè),大家知道“年”的來(lái)歷嗎?就讓我給大家講述一下吧!
在古時(shí)候,常常有一種兇猛的野獸,叫“年”,這種野獸經(jīng)常擾亂人的生活,每逢春節(jié)就出來(lái)持居民的牲畜,害的居民沒(méi)有安寧的日子。人們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。每逢春節(jié)人們就在門口掛紅色的對(duì)聯(lián),生起火堆,放煙火。每家每戶還不停地吹吹打打,熱鬧極了。人們稱這為“過(guò)年”。因此,年獸就再也不敢來(lái)騷擾人民了,這個(gè)習(xí)俗也流傳了下來(lái)。
過(guò)年很熱鬧,小孩子可以向大人要紅包,今年春節(jié),我不費(fèi)吹灰之力,就掙到了許多壓歲錢,這些錢該怎么花呢?我首先把大部分存到銀行里,雖然我還是個(gè)小孩子,但這樣能能讓我學(xué)到一些存錢的程序和知識(shí)。若有有急用,也不用向媽媽伸手討錢,多自由啊!在存入銀行后,所剩的已經(jīng)不多了,我買了一些煙花爆竹,準(zhǔn)備在晚上放。而到了晚上,我就可以和親人在空地上放煙花嘍!最后,我會(huì)用一些錢買些學(xué)習(xí)用品,比如書,我打算買幾本作文書,以后就可以出口成章啦!壓歲錢經(jīng)過(guò)這樣打理后,被安排的井井有條條,多好啊!
春節(jié)是快樂(lè)的,除夕的晚上,我看到了數(shù)都數(shù)不清的煙花,有的是紅的,有的是黃的,有的是紅綠相間的,還有……數(shù)都數(shù)不清的煙花,在四周燃放。那鞭炮聲,火花聲,歡笑聲交織在一起,繪成了一幅有聲有色的畫卷,譜成了一首首有滋有味的交響曲,讓人賞心悅目,應(yīng)接不暇。那些聲音告訴了在外不能回家的人,春節(jié)快到了,父母在家等著呢!
是春節(jié)讓我懂得快樂(lè)是團(tuán)聚的時(shí)刻,快樂(lè)是全家人坐在電視機(jī)前嗑瓜子的聲音,讓所有人共同快樂(lè)。
新年快樂(lè)作文 篇4“新年好呀,新年好呀……”伴著這首悅耳動(dòng)聽的歌曲,我們迎來(lái)了20xx年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的??窗?,大街的路燈上,全都掛上了一串串燈籠,那火紅的著色,就好像馬上要燃燒了似的;大大小小的商店里,都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對(duì)聯(lián);在超市里,購(gòu)物的人好像比物品都多,你就看那結(jié)賬時(shí)排的長(zhǎng)隊(duì)的人吧,就像一條“長(zhǎng)龍”;就連在學(xué)校的班級(jí)里,學(xué)生們都等待著開一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì),他們抑制不住自己心里的喜悅心情,早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌,等待著盼望已久的聯(lián)歡會(huì)。
新年是幸福的、美滿的、充滿祝福的。一家人圍著飯桌,在新年晚上一起吃頓團(tuán)圓飯;節(jié)日期間,人們走親訪友,問(wèn)候自己的親戚和朋友,將一句句美好的祝福傳遞給他們;孩子們也互送著各式各樣的賀年卡,那一個(gè)個(gè)小上的字中,傳遞著他們對(duì)伙伴深深的祝福;就連不懂事的咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子們,都高興得歡蹦亂跳,在人們的歡聲笑語(yǔ)中說(shuō)上一聲“新年快樂(lè)”。
新年給人以美好的回憶,使人在新的一年里更上一層樓。人們?cè)谛碌囊荒昀锘叵脒^(guò)去,成功后的喜悅以及別人的稱贊、表?yè)P(yáng),失敗后得到的教訓(xùn);把成功的事繼續(xù)堅(jiān)持下去,把失敗的教訓(xùn)加以總結(jié);有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在新的一年里,一定會(huì)有更加美好的收成。新年——新的一年的開始。
在新年到來(lái)之際,愿:所有的老人們平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨們工作順利,萬(wàn)事如意;所有的中學(xué)生、小學(xué)生們都取得優(yōu)異的成績(jī)……
祝愿所有的人在新的一年里:家庭和和美美,事業(yè)一帆風(fēng)順,生活幸幸福福,新年快快樂(lè)樂(lè)!
新年快樂(lè)作文 篇5“新年好呀,新年好呀……”伴著這首悅耳動(dòng)聽的歌曲,我們迎來(lái)了20xx年。新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的??窗?,大街的路燈上,全都掛上了一串串燈籠,那火紅的著色,就好像馬上要燃燒了似的;大大小小的商店里,都擺滿了大小不一的燈籠和一幅幅的對(duì)聯(lián);在超市里,購(gòu)物的人好像比物品都多,你就看那結(jié)賬時(shí)排的長(zhǎng)隊(duì)的人吧,就像一條“長(zhǎng)龍”;
就連在學(xué)校的班級(jí)里,學(xué)生們都等待著開一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì),他們抑制不住自己心里的喜悅心情,早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿了書桌,等待著盼望已久的聯(lián)歡會(huì)。新年是幸福的、美滿的、充滿祝福的。一家人圍著飯桌,在新年晚上一起吃頓團(tuán)圓飯;節(jié)日期間,人們走親訪友,問(wèn)候自己的親戚和朋友,將一句句美好的祝福傳遞給他們;
孩子們也互送著各式各樣的賀年卡,那一個(gè)個(gè)小上的字中,傳遞著他們對(duì)伙伴深深的祝福;就連不懂事的咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子們,都高興得歡蹦亂跳,在人們的歡聲笑語(yǔ)中說(shuō)上一聲“新年快樂(lè)”。新年給人以美好的回憶,使人在新的一年里更上一層樓。人們?cè)谛碌囊荒昀锘叵脒^(guò)去,成功后的喜悅以及別人的稱贊、表?yè)P(yáng),失敗后得到的教訓(xùn);把成功的事繼續(xù)堅(jiān)持下去,把失敗的教訓(xùn)加以總結(jié);有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在新的一年里,一定會(huì)有更加美好的收成。新年——新的一年的開始。在新年到來(lái)之際,愿:所有的老人們平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨們工作順利,萬(wàn)事如意;所有的中學(xué)生、小學(xué)生們都取得優(yōu)異的成績(jī);……祝愿所有的人在新的一年里:家庭和和美美,事業(yè)一帆風(fēng)順,生活幸幸福福,新年快快樂(lè)樂(lè)!
新年快樂(lè)作文 篇6時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了新年了。我?guī)е?dòng)的心情,坐上了父親的小轎車會(huì)家鄉(xiāng)。
到了爺爺家,我們都拿著行李,開心的走進(jìn)家門。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我的堂姐也到了,于是我開心的跑到廚房,和正在廚房準(zhǔn)備夜晚的團(tuán)圓飯的大人們說(shuō):“姐姐回來(lái)啦!”于是,大人們都開始把已經(jīng)煮好的飯菜端到桌子上,我也跟著把菜端出來(lái)。香噴噴的飯菜,只是聞到那香味就想流口水了。當(dāng)菜都端好了,每個(gè)人都坐在了飯桌前,拿起筷子,就等爺爺?shù)囊痪洌骸按蠹叶汲燥埌伞!庇谑牵覀冮_始吃團(tuán)圓飯,吃飯的時(shí)候,個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑的,快樂(lè)的氣氛頓時(shí)充滿了整個(gè)房子,或許,經(jīng)過(guò)我們家的路人都可以感覺(jué)到我們家的溫馨的感覺(jué)吧!
團(tuán)圓飯吃完了,我們大家都坐在電視機(jī)前,看著春晚。可是,到了十一點(diǎn)多的時(shí)候,我開始有點(diǎn)困了,但是,我一定要堅(jiān)持到那一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!我又繼續(xù)看著春晚,可我的心早就不在看春晚上了,不一會(huì),我聽到了那令人激動(dòng)的聲音,就是家里的鐘開始響了,我一看,十二點(diǎn)了!父親和伯伯早就到了提前準(zhǔn)備好的長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮那,拿起一根煙,點(diǎn)著了鞭炮的引火線,于是,那令人興奮的鞭炮聲傳到了我的耳朵里,這鞭炮聲意味著新的一年到來(lái)了!不一會(huì)兒,鞭炮聲沒(méi)了,可門外卻傳來(lái)的陣陣的放煙花的聲音,我開心的跑到門外,看著一束束從地上直奔天上的煙花,再看著它在天空中綻放出美麗的“花朵”,為天空增添了另一份歡樂(lè)的氣息。
在鞭炮聲中,還有煙花的美麗,迎來(lái)了新的一年,新年快樂(lè)!
新年快樂(lè)作文 篇7“新年到,齊歡笑?!蔽乙贿呎f(shuō)一邊幫著我爸爸給我家的大門上貼“金”,其實(shí)金就指的是過(guò)年家家戶戶必備的春聯(lián),上聯(lián)是八方財(cái)寶運(yùn)門庭,下聯(lián)是出入貴人相照應(yīng),橫批一帆風(fēng)順。春雨化作新年娃娃來(lái)到人間,為人們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,在這時(shí)我想到了一個(gè)成語(yǔ):雙喜臨門,可不是嗎,這一喜是指新年到了,快快樂(lè)樂(lè),二喜呢就是春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。
過(guò)年了,必不可少的當(dāng)然不只是春聯(lián),還有鞭炮,有了鞭炮,我們過(guò)年就更加熱鬧了。禮炮轟鳴,全球華人都沸騰了,祝愿我們?cè)谶@一年里事半功倍、開開心心。聽,“噼里啪啦,噼里啪啦”的,這就是新年的聲音,讓我們慢慢享受……
我們剛吃完了年夜飯,最喜歡得就是守歲,打開電視機(jī),我們?nèi)胰艘贿叧灾鴭寢尀槲覀儨?zhǔn)備的糖果,一邊看今年精彩的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,爸爸說(shuō):“我們是快樂(lè)的一家人,希望我們?nèi)胰嗽谛碌囊荒昀锲狡桨舶病⒖炜鞓?lè)樂(lè)!”我和媽媽異口同聲:“你也是!”“哈哈哈”我們?nèi)胰硕夹α?。今年晚?huì)的節(jié)目很精彩,不僅有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,還有幽默滑稽的小品、風(fēng)趣逗人的相聲、令人驚奇的魔術(shù)、精彩的雜技……節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,看得我眼花繚亂?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹齊鳴,天上是五顏六色的煙花,地上是我們小孩子和大人的歡聲笑語(yǔ)。
我們喜歡過(guò)年,在新的一年里,我們又長(zhǎng)大一歲了。我們可以學(xué)很多知識(shí),又懂事一些了,還可以幫爸爸媽媽多干一點(diǎn)事。過(guò)年的歡樂(lè)氣氛我們永遠(yuǎn)忘不了,正如那首《難忘今宵》一樣,一直回味無(wú)窮……
新年快樂(lè)作文 篇8光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)的,我已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)。這是一個(gè)新的開始。新年的鐘聲緩緩響起,我又長(zhǎng)大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了20xx年的新年愿望。我是個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一位的,我會(huì)在20xx年元旦之際好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取取得非常優(yōu)異的成績(jī),開開心心過(guò)大年。20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí),之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)和幸福。歲月不留人,新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標(biāo)。
努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí),我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的.。光說(shuō)不做假把式,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。新的一年到來(lái)了,我們又站在相同的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏,誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰(shuí)能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx年,我還有一部分沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,我要在20xx全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物。20xx年對(duì)誰(shuí)都是一樣的,也許千萬(wàn)分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒,但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在20xx,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走好自己關(guān)鍵的人生旅程。20xx承載了我們太多的夢(mèng)想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng)造輝煌。
新年快樂(lè)作文 篇9“過(guò)年”,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),里面卻飽含著快樂(lè),大家知道“年”的來(lái)歷嗎?就讓我給大家講述一下吧!
古時(shí)候,常常有一種兇猛的野獸,叫“年”,這種野獸經(jīng)常擾亂人的生活,每逢春節(jié)就出來(lái)持居民的牲畜,害的居民沒(méi)有安寧的日子。后來(lái),大家通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。大家每逢春節(jié)就在門口掛紅色的對(duì)聯(lián),生起火堆,放煙火。家家戶戶還不停地吹吹打打,熱鬧極了。大家稱這為“過(guò)年”。從此,年獸就再也不敢來(lái)騷擾人民了,這個(gè)習(xí)俗也流傳了下來(lái)。
過(guò)年很熱鬧,小孩子能向大人要紅包,今年春節(jié),我不費(fèi)吹灰之力,就掙到了許多壓歲錢,這些錢該怎么花呢?我首先把大部分存到銀行里,雖然我還是個(gè)小孩子,但這樣能能讓我學(xué)到一些存錢的程序和知識(shí)。如果有急用,也不用向媽媽伸手討錢,多自由?。〈嫒脬y行后,所剩的已經(jīng)不多了,我買了一些煙花爆竹,準(zhǔn)備在晚上放。到了晚上,我就能和親人在空地上放煙花嘍!最后,我會(huì)用一些錢買些學(xué)習(xí)用品,比如書,我打算買幾本作文書,以后就能出口成章啦!壓歲錢經(jīng)過(guò)這樣打理后,被安排的井井有條條,多好??!
今年的春節(jié)是快樂(lè)的,除夕的晚上,我看到了數(shù)都數(shù)不清的煙花,有的是紅的,有的是黃的,有的是紅綠相間的,還有……數(shù)都數(shù)不清的煙花,在四周燃放。鞭炮聲,火花聲,歡笑聲交織在一起,繪成了一幅有聲有色的畫卷,譜成了一首首有滋有味的交響曲,讓人賞心悅目,應(yīng)接不暇。這些聲音告訴了在外不能回家的人,春節(jié)快到了,父母在家等著呢!
春節(jié)使我懂得快樂(lè)是團(tuán)聚的時(shí)刻,快樂(lè)是全家人坐在電視機(jī)前嗑瓜子的聲音,讓所有人共同快樂(lè)。
新年快樂(lè)作文 篇10流逝的光陰把歲末的幕布輕輕放下,20xx年就踏著輕快的腳步飄然遠(yuǎn)去。十二個(gè)月的故事,依舊在墨香染透的清箋上留下平靜溫情的絡(luò)印。默然回首,喜悅、歡欣、感傷、遺憾……各種復(fù)雜的情緒翻涌心頭。
我記得我還是很小很小的時(shí)候,啊,新年,那是多么美妙的時(shí)光。無(wú)憂無(wú)慮,全世界都穿上了新衣裳,家鄉(xiāng)的河水奏著快樂(lè)的調(diào)子,經(jīng)過(guò)了喜慶的小鎮(zhèn)又“嘩啦啦”地流向遠(yuǎn)方,我在家門口的馬路上歡笑著跑來(lái)跑去。
而現(xiàn)在,跑來(lái)跑去的是那些天真的孩子。突然間,一個(gè)愿望就來(lái)到我的心頭,我想變回我小時(shí)侯的樣子,我想加入這群孩子,讓久違的快樂(lè)——那種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)再次充滿我與我所看到的世界。
“姐姐,給我們點(diǎn)兒錢買煙花吧!”一個(gè)小孩拍著我的腳說(shuō)道,水靈靈的大眼睛期待著看著我。
我逗他說(shuō):“哈哈,姐姐沒(méi)有錢。姐姐是‘可怕的’。嚎……
這群孩子聽到這句話,個(gè)個(gè)笑了起來(lái),然后個(gè)個(gè)笨拙地向身后跑去,一邊高喊:“快跑呀,姐姐要吃人啦……”
我也跟著他們一起笑了,但是我卻沒(méi)有跟著他們一起跑?!肮蔽倚睦锩娓袊@一句,“過(guò)年啦!”
過(guò)年拉,一年的時(shí)光現(xiàn)在想起來(lái)是過(guò)得多么地快。20xx年的春雨仿佛依然在飄蕩,20xx年的 夏花仿佛依然在瘋狂生長(zhǎng),還有20xx年的秋葉懸在枝頭猶豫著要不要下來(lái)……轉(zhuǎn)眼間,又到年關(guān),北風(fēng)呼呼的吹過(guò),順便帶來(lái)些遠(yuǎn)處喜慶的煙花的隆隆爆鳴聲。
夜幕上再也沒(méi)有星星,月亮也躲了起來(lái),遠(yuǎn)方的煙花隱約潑灑出光彩的顏色,我站的地方是靜悄悄的,放煙花的孩子們都走遠(yuǎn)了。
夜里的煙花美極了,紅色的,紫色的,藍(lán)色的,綠色的……但愿我也能點(diǎn)燃一個(gè)美麗的煙花,啊,我要給你們溫暖的祝福:朋友們新年快樂(lè)!
新年快樂(lè)作文 篇11“小懶貓,快起床!”母親把床上的我拉起來(lái)說(shuō):“你再不起來(lái)晚上就不給你壓歲紅包了!”我一聽,馬上一骨碌爬起身來(lái),伸出手問(wèn):“紅包在哪兒?”“急什么,什么時(shí)候少了我寶貝的紅包?不過(guò)要看你今天表現(xiàn)好不好了!”我連忙起床洗漱,乖乖地當(dāng)了一天淑女。
到了傍晚,豐盛的年夜飯開始了,臘肉干鍋,墨魚肚片,辣椒蒸魚,海鮮魚丸湯……還沒(méi)上桌,我的口水已經(jīng)把家里的大魚缸流滿了。這是奶奶準(zhǔn)備了兩天的結(jié)果,一想起自己有這么好的奶奶就忍不住哈哈大笑了幾聲。當(dāng)我的吃得肚皮都圓滾滾了,才戀戀不舍地離開桌子,對(duì)奶奶說(shuō):“真是太美味了,謝謝奶奶!”
“母親,早上你說(shuō)什么去了?”“哈哈,不會(huì)忘的,來(lái),給你?!备赣H母親一起笑著遞過(guò)來(lái)一個(gè)大紅包,奶奶也笑瞇瞇地給了我一個(gè),我嘴里忙不迭地謝著,腳下一溜煙跑到自己房間,手里早就迫不及待地打開紅包:“哇,這么多!”“哇,還有這么多!我是小富婆了!”門外的父親、母親和奶奶早就笑彎腰了。
小伙伴按門鈴了,我提著一大袋煙花,跑下樓去和朋友們集合?!班枥锱纠病?,聲音過(guò)后,一簇又一簇?zé)熁ㄉ狭艘箍铡N夷弥鞍踩珖娀稹?,興高采烈地在空中舞動(dòng),邊舞動(dòng)邊寫著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。忽然,“啪”的一聲,一陣煙花飛上了天空,它像一朵美麗的菊花綻開,落下時(shí),仿佛天女散花。不一會(huì)兒,五顏六色的煙花占滿了夜空,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)……
快樂(lè)的新年在歡笑中伴隨著幸福的我,多么希望以后的日子永遠(yuǎn)像今天一樣,我相信:一定會(huì)的!
新年快樂(lè)作文 篇12新年快樂(lè),這種快樂(lè)不僅體現(xiàn)在這一天里人們的歡聲笑語(yǔ)中,也體現(xiàn)在不時(shí)響起的鞭炮聲與煙花聲中。
新年這天一開始,人們就穿上了新衣服來(lái)迎接著新年。這天,家里來(lái)了不少的人前來(lái)拜年,上了年紀(jì)的爺爺坐在輪椅上,面對(duì)著每一個(gè)向他祝福的人微笑著。這一天,我瞧著爺爺臉上的笑臉,也能感受到爺爺那份從內(nèi)心里散發(fā)而出的快樂(lè)。
爺爺年輕時(shí)就喜歡結(jié)交朋友,天南海北的朋友不在少數(shù),并且各種年齡階段的朋友都有。如今爺爺年紀(jì)大了,走不動(dòng)了,爺爺?shù)哪切┬≥吪笥褌冏兗娂娊Y(jié)著伴前來(lái)探望爺爺了。每年新年的時(shí)候,家里都是熱熱鬧鬧的,雖然爺爺?shù)倪@些朋友我并不認(rèn)識(shí)多少,但是也都很開心他們能夠大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)看望爺爺。
新年快樂(lè),快樂(lè)在于人與人之間的那一份情誼,新年里,親人們之間相互拜年,朋友們之間也相互拜年。快樂(lè)的新年里,是人們對(duì)于親情、友情之間的重視與珍惜。
新年這段時(shí)間里,每家每戶的人們都在用心的招待著每一位前來(lái)家里的客人。主人家擺上年前就已經(jīng)準(zhǔn)備好的年貨,招呼著前來(lái)拜年的人們品嘗。有時(shí)遇到小孩了,也都會(huì)從柜子里取出紅包,收到紅包的孩子們就更加的高興得不得了了。
孩子們拿著紅包,接著在大人的示意下,朝著送紅包的叔叔阿姨甜甜的喊道:“新年快樂(lè)!”
新年快樂(lè),快樂(lè)也在于那一份童真。這份童真也給身邊的人們都帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我們滿心期待著迎來(lái)了新年,但新年的腳步一直沒(méi)有停下,在這個(gè)新年里,我們也要用微笑來(lái)迎接我們的明天。新年快樂(lè),也因?yàn)樾履暧謳Ыo了我們新的希望。
新年快樂(lè)作文 篇13隨著冬的來(lái)到,迎來(lái)了興奮的日子——新年。大家都穿上了新衣,走街串巷,見(jiàn)面的第一句話,就是“新年快樂(lè)”。日子是那樣紅紅火火,每個(gè)人的臉上都滿是開心的笑臉。
煙花美
新年到了,這讓小孩們都興奮不已,穿新衣,放煙火,吃年飯。沒(méi)有一個(gè)小孩不喜歡,特別是每逢大年三十,都會(huì)拿著大把大把的煙花、炮竹,和小伙伴們成群結(jié)隊(duì)一起放煙花??粗鵁熁ㄔ谔炜罩猩㈤_,點(diǎn)點(diǎn)星火,是那樣美麗,小伙伴們你望望我,我瞧瞧你,在陣陣爆竹聲中甜甜地笑了,那童真的笑臉,滿是新年快樂(lè)的氣息。小孩們玩累了,就會(huì)坐下來(lái)休息一下,或是倚著公園里的大樹,仰望著天空,欣賞著美麗的煙火,這情景,是那樣美,那樣令人流連忘返。
年飯香
這過(guò)年,令我最難忘的,就是那頓團(tuán)圓飯。一家人幸幸福福的在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,說(shuō)說(shuō)對(duì)新年的祝福,談?wù)勑履甑哪繕?biāo),吃著香噴噴的年夜飯?;劐伻狻⑻}卜干炒臘肉、清蒸魚、紅燒雞、粉肉等等。道道香甜可口,美味至極,看得我直流口水,也顧不了那么多,狼吞虎咽,卻別有一番風(fēng)味。其實(shí),年夜飯不僅是飯菜香甜可口,還因?yàn)橐患胰丝梢孕倚腋85囊黄鸪燥?,共渡這美好的時(shí)刻,正因如此,飯菜才會(huì)更香、更美味!
新年好
過(guò)年,是喜慶與幸福的象征,又是一個(gè)光明的嶄新的開始,所以,人人都喜歡過(guò)年,不僅是小孩,連大人也會(huì)由衷的覺(jué)得,過(guò)年好!這過(guò)年,飽含著大家對(duì)新年的期盼,美好的意愿,和對(duì)親朋好友的祝福,最重要的是家人團(tuán)圓、幸福!
讓我們?cè)谛碌囊荒陫^發(fā)圖強(qiáng),為去年畫上一個(gè)完美的句號(hào),為今年寫下一個(gè)美好的開頭。讓我們向著新的一年的目標(biāo),努力吧!
新年快樂(lè)作文 篇14新年來(lái)了!新年來(lái)了!新年娃娃來(lái)到了人間為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!過(guò)上一年更比一年好的日子!看,那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋得味道,人們看著真是開心?。∧菫r清小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真是有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽,運(yùn)處傳來(lái)了新年歌聲,人們聽著好像陶醉了似的,不僅僅是在這歌聲里,而且還陶醉在這人間仙境里呢!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景啊!
人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好喜慶啊。
然而,在這歡慶的日子里,每個(gè)人都市這樣無(wú)憂無(wú)慮的嗎?新年娃娃看到,許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中,新年娃娃掉了一地真情的淚,這眼淚飄灑到了那些貧困的災(zāi)患地區(qū),轉(zhuǎn)眼,災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活。他們的臉上沒(méi)有憂愁,而是取代的幸福和安逸。新年娃娃露出了滿意的笑容,悄悄的離開了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活,他走了,但他永遠(yuǎn)留在人們心中,辛勤的付出總比簡(jiǎn)單的獲取的快樂(lè),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定處處充滿幸福與光明!
第四篇:小學(xué)生三年級(jí)新年快樂(lè)作文
小學(xué)生三年級(jí)新年快樂(lè)作文
再過(guò)幾天,新年就要到了。全家人都在為有一個(gè)美好的年夜飯策劃著。而我的心中,卻早已有了一個(gè)美妙的主意。
在還沒(méi)有放假之前,我就產(chǎn)生了絕妙的新年主意。現(xiàn)在當(dāng)然打算好好的用一用啦!具體計(jì)劃如下……
哥哥姐姐和我是分開的,他們?cè)谥楹?,我在深圳。新年的時(shí)候他們一定會(huì)回來(lái),我便想為他們買一份新年禮物。同時(shí),郵箱為爸爸媽媽,爺爺奶奶也買一份。正巧錢又蠻多的。想想,在新年的時(shí)候送上一份精美的禮物,嘖嘖……
我在圣誕節(jié)的時(shí)候,看到那一包包掛起來(lái)的彩球時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)了一包燈籠!只要插上電源就會(huì)亮!同時(shí),我家又有唱卡拉OK的一些東西,這些東西正好可以來(lái)布置一個(gè)小小的卡拉OK庭!
接下來(lái)不用說(shuō)大家都知道了,過(guò)新年的那天晚上,吃完飯當(dāng)然就要一起高高興興的看春晚,而且還要把我精心準(zhǔn)備的禮物獻(xiàn)給大家。接下來(lái)我們這幫愛(ài)玩愛(ài)鬧的孩子是少不了到到外面去放鞭炮的。當(dāng)這一切都干完了后,應(yīng)該吃餃子了,拿出面粉,和兩下,再把硬幣洗干凈,偷偷包進(jìn)某一個(gè)或是幾個(gè)餃子里。笑著等到某一個(gè)人一咬,然后硌到大牙的情景。然后,爸爸媽媽還有其他客人把麻將桌搬到電視旁邊,以打麻將的方式測(cè)試自己今年的財(cái)運(yùn)。正巧,這個(gè)客廳也成了一個(gè)卡拉OK廳。不斷的點(diǎn)歌,唱歌。甚至連小狗的環(huán)境都“改良”了。新年這一天,他們可以在房間里玩,而不是在外面受凍。有時(shí)還會(huì)有這種情況:打麻將的人累了,也來(lái)湊湊熱鬧,而另一個(gè)人又去打——輪班兒!
鬧夠了半個(gè)晚上,有的人扛不住了,倒下睡覺(jué)。結(jié)果因?yàn)槭堑乖谏嘲l(fā),被小狗狗“親吻”了一下!這個(gè)時(shí)候再往地上看一下,只見(jiàn)數(shù)不清的栗子殼,花生殼,瓜子殼,糖紙,食品包裝袋……一腳踩上去嘎吱作響,像是為著精彩的新年之夜做了一個(gè)完美的奏樂(lè)!
離新年只剩幾天了,我真的希望那可愛(ài)的新年能夠像我想的那樣美妙!
第五篇:新年快樂(lè)教案
篇一:小班語(yǔ)言《祝你新年快樂(lè)》教案
小班語(yǔ)言《祝你新年快樂(lè)》
繽紛幼兒園陳蘭蘭
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,能記住故事名稱及主要角色。
2、能較連貫的回答老師提出的問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備:自制賀卡若干、ppt 活動(dòng)重點(diǎn):能夠體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
活動(dòng)難點(diǎn):能較連貫的回答問(wèn)題。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示賀卡。引入故事。
小朋友,老師昨天收到了一份特別的新年禮物,你們想不想和老師一起看看?這是什么?(賀卡)這張小賀卡漂亮嗎?你們猜一下是誰(shuí)送給我的?因?yàn)樾履昕斓搅?,小老鼠波波專門畫了這張賀卡送給我當(dāng)新年禮物,老師可喜歡這張卡片了。波波不僅送賀卡給老師,他還畫很多的賀卡給她的好朋友,你們想知道波波還送賀卡給誰(shuí)了嗎?那么老師給你們講一個(gè)小故事,聽完故事你們就知道波波畫得賀卡送給誰(shuí)了。
二、學(xué)習(xí)故事
1、交待故事名稱。
2、教師有感情地講故事一遍,提問(wèn):
(1)這個(gè)故事叫什么名字?
(2)故事里有哪些小動(dòng)物?
3、教師有感情的分段再講一遍故事,邊講述邊播放ppt,提問(wèn):
(1)為什么波波要畫賀卡送給她的好朋友?
(2)波波畫了什么好吃的送給小貓(小白兔、小黑熊、小紅鳥)?
(3)波波后來(lái)收到了什么禮物?
(4)波波的好朋友對(duì)他說(shuō)了一句什么祝福的話?
三、教師小結(jié),讓幼兒體會(huì)分享的感覺(jué)。
1、師幼合作,共同完成送給老鼠的賀卡。
小貓咪、小白兔、小黑熊、小紅鳥在收到波波的賀卡后也送了一張賀卡給波波,老師也收到波波的賀卡要不要畫一張送給波波呢?可是老師比較笨,想不出應(yīng)該畫什么給小老鼠波波,你們幫幫老師,和我一起想一想,我們畫什么給波波呢?(聽完意見(jiàn),完成賀卡)
2、通過(guò)談話,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
小朋友,你們也有自己的好朋友對(duì)嗎?你們想不想像王老師和小老鼠波波一樣畫出一些好吃的送給你們的好朋友?請(qǐng)你的好朋友和你一起玩玩具,一起吃好吃的,一起過(guò)新年呢?小朋友你想畫什么好吃的?送給哪一位好朋友?(請(qǐng)部分幼兒回答)
篇二:大班節(jié)日教案:快樂(lè)新年
大班節(jié)日教案:快樂(lè)新年
設(shè)計(jì)意圖:
新年來(lái)臨之際,孩子們?cè)跉g快的氣氛中和老師一起布置著新年的環(huán)境。于是結(jié)合新年老人送禮物這個(gè)情景,使孩子在充滿童趣的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),引起幼兒對(duì)珠心算活動(dòng)的興趣,讓孩子在看看、數(shù)數(shù)、算算的活動(dòng)中復(fù)習(xí)“9以內(nèi)數(shù)的直加直減”,激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性,愉快的參與活動(dòng)之中。
活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的直加直減,鞏固正確的撥珠方法。
2、在看看說(shuō)說(shuō)新年禮物中體驗(yàn)新年帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師教學(xué)大算盤一個(gè)、新年老人的手偶一個(gè)、自制禮物盒5個(gè)(內(nèi)有5-9數(shù)量的禮物)、字寶寶若干
2.幼兒小算盤每人一個(gè) 3.禮物盒每人一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、基本思維訓(xùn)練:
(1)看數(shù)報(bào)數(shù):
(2)看珠報(bào)數(shù):
二、復(fù)習(xí)帶5的直加直減:
(1)新年老人帶來(lái)了好多禮物,請(qǐng)小朋友幫他算算有幾盒?(依次出示紅、黃、藍(lán)、綠、橙五個(gè)禮物袋)
(2)盒里有幾件禮物?我們算出上面的題目就能知道了。
三、復(fù)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的直加直減。
(1)新年老人先打開橙色的禮物袋,是什么? a.有幾輛小汽車? b.理解題意:出示6-5=1,6表示什么?5表示什么?減號(hào)放在哪里?1表示什么?c.在算盤上怎么撥?(幼兒嘗試,教師指導(dǎo))個(gè)別幼兒到大算盤上撥。
d.講清算理:6減
5、撥入6,要減
5、減看框珠,夠減直接減5,等于1。e.幼兒集體練習(xí),邊撥邊說(shuō)。練習(xí)從實(shí)撥-空撥-想撥。
(2)探索(要求:身體坐正腳放平,左手扶住算盤框,從右邊第一檔開始撥)
四、鞏固9以內(nèi)數(shù)的直加直減練習(xí):游戲《新年禮物》
新年老人告訴我一個(gè)好消息:他還有禮物要送給我們小朋友,每人一份。(出示禮物盒)但你們要把禮物盒旁的題目算出來(lái),告訴客人老師請(qǐng)客人老師幫你檢查,做對(duì)了,你就能打開盒子把禮物取出來(lái)。
五、延伸活動(dòng):
和同伴、老師一起分享新年老人的禮物。
活動(dòng)反思與建議:
本次活動(dòng)是主題背景下的一個(gè)珠心算活動(dòng)。以新年老人的禮物為主線,將珠心算活動(dòng)貫穿在整個(gè)活動(dòng)之中,充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,在看看說(shuō)說(shuō)新年禮物中充分體驗(yàn)新年帶來(lái)的快樂(lè),整個(gè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)比較清晰。
在復(fù)習(xí)帶5直加直減的時(shí)候,也注重了形式的多樣化,如新年老人背了一個(gè)大布袋,讓幼兒猜猜里面有多少禮物?幼兒說(shuō),好多禮物呢,會(huì)是多少呢?在猜測(cè)中,我及時(shí)出示珠心算的題目,幼兒知道了是5件禮物。當(dāng)他們看到好多漂亮的顏色時(shí),不禁感嘆說(shuō),好漂亮呀,這樣很自然的說(shuō)出了紅黃綠藍(lán)橙,并出示了字寶寶,當(dāng)他們對(duì)橘紅、橘黃有異議時(shí),老師及時(shí)說(shuō)出了橙,在整合的同時(shí)提升了的他們的經(jīng)驗(yàn)。之后,老師運(yùn)用看打算、聽打算、實(shí)撥、空撥、想撥等多種形式展開復(fù)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的直加直減的練習(xí)。由于興趣較高,個(gè)別幼兒也能大膽地表現(xiàn)自己,而老師及時(shí)的鼓勵(lì)給了孩子更大的信心,使孩子為后面的完成練習(xí)以及請(qǐng)客人老師檢查做了很好的鋪墊,孩子的交往能力也得到了一定的發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)注重集體與個(gè)別、師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)。并注重孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)?;顒?dòng)內(nèi)容的交流討論都從幼兒的生活實(shí)際出發(fā),在他們已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成、組合新的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)中也采用了開放式的提問(wèn),引導(dǎo)幼兒自己觀察和認(rèn)識(shí)世界,從而建立起全新的師幼互動(dòng)方式。如“禮盒里會(huì)是一些什么禮物呢?”孩子們根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答。但活動(dòng)中也存在著一些不足:如果將5個(gè)禮盒全部打開,幼兒會(huì)更愉快,但因?yàn)榭紤]到時(shí)間的關(guān)系,所以只打開一個(gè)禮盒。而在打開禮盒時(shí),如果請(qǐng)小朋友自己來(lái)打開,孩子積極性會(huì)更高。
篇三:歡歡喜喜過(guò)新年教案
歡歡喜喜過(guò)新年教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生簡(jiǎn)要的了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,了解我國(guó)民族的傳統(tǒng)文化,啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物。
2、引導(dǎo)學(xué)生合作,探究,采用多種材料和工具來(lái)制作春節(jié)的禮物。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):嘗試用各種制作方法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)春節(jié)美好生活的獨(dú)特感受。
教學(xué)難點(diǎn):制作的禮物要表現(xiàn)出歡樂(lè)、熱鬧、喜氣的感覺(jué)。
三、課時(shí)安排:
一課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程
1、聲音導(dǎo)入:教師播放一段放鞭炮的錄音
在除夕夜,爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志,表達(dá)了人們的喜慶心情。還有一個(gè)多月的時(shí)間我們就要過(guò)年啦,大家開心嗎?那今天我們就提前來(lái)過(guò)一個(gè)春節(jié)吧。(揭示課題:過(guò)春節(jié))
2、春節(jié)的由來(lái)
師:春節(jié)是我國(guó)最隆重、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日,你們知道春節(jié)的由來(lái)么? 生答
(多媒體展示:春節(jié)的由來(lái))
思考:
在我們梁才大家是怎么過(guò)新年的?在我國(guó)還有哪些過(guò)年的習(xí)俗? 老師在這里也搜集了一些各地過(guò)新年的習(xí)俗,我們一起來(lái)欣賞一下。(多媒體展示:各地祝賀新年的圖片)
同學(xué)們還知道哪個(gè)國(guó)家的新年習(xí)俗?給大家介紹一下。
請(qǐng)大家看多媒體,展示了某個(gè)國(guó)家的過(guò)年習(xí)俗。師:這春節(jié)里的新鮮事可真多。那除了這些活動(dòng),我們周圍的環(huán)境有什么變化?
師:春節(jié)貼“?!弊郑俏覈?guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。
4、春節(jié)的禮物
(課件展示:各種不同形式的手工作品和繪畫作品)
提問(wèn):
(1)、他們都做了些什么禮物?
(2)、畫中主要化了什么場(chǎng)景?
(3)、主要用了那些顏色?為什么要用這種顏色?(多媒體展示:紅色的象征意義)
5、制作小禮物
師:看了這么多作品大家一定等不及了?,F(xiàn)在我們分小組,選擇你喜歡的方式來(lái)制作表現(xiàn)出春節(jié)喜慶的禮物吧!
要求:自由暢想,大膽表現(xiàn),分工合作,創(chuàng)作出你心中最美最喜慶的作品。
學(xué)生創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。
(播放音樂(lè),讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行創(chuàng)作。)6 展示小禮物
(讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)和互評(píng)的方式對(duì)新年的小禮物進(jìn)行評(píng)價(jià),表示出對(duì)新年的祝福。)7 贈(zèng)送小禮物。由贈(zèng)送禮物并說(shuō)上祝福的話。
五、教師小結(jié): 你們的美好祝愿一定會(huì)讓收到禮物的人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)的。
六、板書設(shè)計(jì)
歡歡喜喜過(guò)新年
1、如何過(guò)新年
2、制作小禮物
七、教學(xué)反思
本課的內(nèi)容,源于生活,運(yùn)用于生活,和生活息息相關(guān),所以每個(gè)教學(xué)步驟都結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活展開。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃,就是平時(shí)知識(shí)積累、資料收集發(fā)面沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,在課中,大量的圖片展示使學(xué)生得到了豐富的感性認(rèn)識(shí),產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作品及同齡人作品,增強(qiáng)了創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作信心,提高了學(xué)生的想象力和繪畫制作能力。在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,以鼓勵(lì)為主,激發(fā)了創(chuàng)作熱情。春節(jié)是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂(lè)的節(jié)日。我們放假以后,很快就到春節(jié)了,希望同學(xué)們把在春節(jié)中看到的新鮮事,參加的有趣活動(dòng)牢牢地記在心里,開學(xué)時(shí)告訴同學(xué)和老師。