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      我的一方天空作文(共5篇)

      時(shí)間:2022-04-11 03:03:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的一方天空作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的一方天空作文》。

      第一篇:我的一方天空作文

      我的一方天空作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的一方天空作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我的一方天空作文1

      最能承載我夢(mèng)想的一方天空,大概就是雪白畫紙的世界,而描繪夢(mèng)想的是蘊(yùn)藏烏黑的神奇的筆。

      懷著小時(shí)候?qū)Ξ嫯嫷南矏?,幾年前,我拿起畫筆,開始正式學(xué)畫。畫室里主要教的是素描和水粉。我可以坐6個(gè)小時(shí)去畫一幅素描,卻因不喜歡水粉而把它拋在腦后。會(huì)喜歡素描只是因?yàn)樗欠N不可重復(fù)性和它黑白灰的協(xié)調(diào),真的可以達(dá)到那種不可添一筆又不可去一筆的恰到好處。

      一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝,一張張畫紙聚積,那是曾經(jīng)美好記憶的證明。我從小夢(mèng)想將來能夠當(dāng)一個(gè)畫家,背著畫夾周游世界每個(gè)角落去寫生,或者整天無所事事,等待靈感突發(fā)的那一刻。我把它當(dāng)成愛好,只因喜歡畫畫,沒什么不好。雖然成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的海洋也隨著一點(diǎn)點(diǎn)退潮。

      但那片天空,依舊晴朗。在這里,我變成小鳥,一直守候。寒來暑往,花開花落。早已不像小時(shí)候那樣期望擁有那只馬良的神筆。因?yàn)樵谖铱磥?,每只畫畫的筆,都好神奇,一定會(huì)誕生與眾不同的美麗的風(fēng)景,俏皮的卡通精靈,搞怪的漫畫形象……這些,就是筆的神奇,畫里就是我的天地。

      有人說,世界是黑白的,我卻認(rèn)為這看似簡(jiǎn)單的黑白中也蘊(yùn)含著五彩斑斕,有人說黑白混合成灰,但雖說如此,灰色也有屬于它的美麗。拋開梵高、畢加索、達(dá)芬奇,我更愿意畫自己的畫,夢(mèng)想著自己的世界??鞓窌r(shí),我勾勒出美景,灑上陽光的氣息;難過時(shí),我用雨水續(xù)寫希望;思索時(shí),我用知識(shí)涂抹翅膀……而這一切,只因一個(gè)夢(mèng)里的一方天空。

      那是我的天地,承載著我小小的美好的.夢(mèng),雖然終有夢(mèng)想破滅的那一瞬,但在那之前,我仍會(huì)做一只不知疲倦的小鳥,在屬于我的一方天空里翱翔!

      我的一方天空作文2

      我們這一輩的城市里的孩子,已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)在碧野晴空下自由地奔跑了。我們所能做的,只是努力在一片鋼瓦水泥中營造出一片屬于自己的純凈的天空。

      當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)越來越高,網(wǎng)絡(luò)連接了天涯海角的每一個(gè)人。相信如今,上至五十歲大媽,下至七歲頑童,已經(jīng)沒有幾個(gè)人不會(huì)用QQ了。QQ空間也日益走進(jìn)我們的生活。

      開始,我還真沒太關(guān)注它,僅僅是在鍵盤上敲了幾句近似玩笑的話,毫不在意地按了回車。

      可是,人都有一個(gè)心理,已經(jīng)做了的事情,就想努力把它做得更好。于是,我開始日益地在意這個(gè)空間。到了周末,我會(huì)坐在電腦前,任我的心情在鍵盤上揮灑,任我的靈感在電腦上噴涌,任我的才華在屏幕上跳動(dòng)。

      我會(huì)在這里,細(xì)細(xì)地傾訴我細(xì)膩而微小的煩惱與情感;我會(huì)在這里嬉笑怒罵,盡情地釋放我被壓抑的天性;我會(huì)在這里思索揮灑,讓心靈最深處的文字流淌而出……

      空間的人氣一天天上升,我真的,有了一種滿足的成就感。

      我真的發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)與詩意可以這樣完美地結(jié)合??v然我們不能盡情地在蔚藍(lán)的天空下追逐,恣情放縱,但我們可以在高樓大廈中,在網(wǎng)絡(luò)中,在心靈中,為自己營造一方美麗的天空。

      網(wǎng)絡(luò)也可以純凈而美好。端一盞清茶,避開一切的紛紛撓撓,就那樣坐在電腦前,在自己的空間中,讓自己沉浸在詩意里,手指近乎本能地敲擊……鍵盤的響動(dòng),絲毫不遜于琵琶低訴,古箏輕吟。

      空間里的一切,都是自己心靈的印跡。

      只要努力,即使身在喧囂浮華中,依舊能夠擁有竹樓幽影,碧水藍(lán)天的意境。

      又一次坐在電腦前,敲擊著我的空間,偶然回首,看見窗外那一方明凈的天空,呵,我的一方天空,原來一直就在這里……

      我的一方天空作文3

      窗邊有一片透明晶瑩的天空,這是我永遠(yuǎn)熱愛的。在我還不到桌面高度的時(shí)候,我就對(duì)對(duì)方的方藍(lán)色有了獨(dú)特的“洞察”。我喜歡用手和腳爬上窗臺(tái),然后坐下來,看著它,默默地想。

      愛清晨。分不清顏色的霧蒙蒙的紙卷,邊緣淡淡地抹著粉紅色的晨曦。偶爾一群群的大雁,或者零散不引人注目的麻雀,打破一幅原本寂靜的畫面,也不覺得不好。相反,世界有點(diǎn)生氣。相比中午,我有點(diǎn)無奈。我受不了那種永遠(yuǎn)把金光刻在窗戶上,刺穿皮膚的強(qiáng)度。我還是不能理解那種刺痛我眼睛的美。黃昏,夕陽,云。再加上紅鳥,一種類似西方油畫的感覺一定是出自名家之手,但我看不到世界在哪里。

      后來月星稀,浮云漸遠(yuǎn),鳥獸啼哭,也怪我年少無知,不懂欣賞“悲美”,現(xiàn)在卻沒有“情趣”。有時(shí)候我會(huì)躺下。雖然我一直擔(dān)心會(huì)從我不能輕易攀登的“高地”上掉下來,但我仍然不能放棄這個(gè)特殊的日子,我最喜歡的日子。我愛它,因?yàn)樗猩窳Γ彝陮?duì)上帝的敬仰也從這里開始。有時(shí)天空就像長(zhǎng)江以南的一個(gè)小鎮(zhèn)。很安靜。風(fēng)輕輕地傳播陽光和天空中的幾朵云。太陽很快樂,微笑著,既不很溫暖也不很冷,很輕。沒事的時(shí)候會(huì)傻到數(shù)羊藏在云里,很有意思。

      真的是無常,有時(shí)候會(huì)突然變得突兀陡峭,像千溝萬壑一下子挺拔起來,黑得遮住了我所有的眼睛。當(dāng)時(shí)有一些驚喜和恐懼。我甚至幻想跳出幾個(gè)外星人或者怪物惡魔來取我性命。

      有時(shí)候,它就像一顆縹緲的藍(lán)色水晶,像太陽一樣明亮,靜靜地萬里無云,清冷而安靜,淺淺,只有藍(lán)色。雖然只是一面,卻為我打開了無盡的空虛。這片天空,我看不懂,我在疑惑的時(shí)候被按住了。當(dāng)我沒有狗那么強(qiáng)壯的時(shí)候,我只是那么無助。

      小天空太短太窄,但卻是我童年里無盡的幻想和最寬廣的世界。

      第二篇:我的一方天空作文初二

      我的一方天空作文初二

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的一方天空作文初二,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      窗邊有一片透明晶瑩的天空,這是我永遠(yuǎn)熱愛的。在我還不到桌面高度的時(shí)候,我就對(duì)對(duì)方的方藍(lán)色有了獨(dú)特的“洞察”。我喜歡用手和腳爬上窗臺(tái),然后坐下來,看著它,默默地想。

      愛清晨。分不清顏色的霧蒙蒙的紙卷,邊緣淡淡地抹著粉紅色的晨曦。偶爾一群群的大雁,或者零散不引人注目的麻雀,打破一幅原本寂靜的畫面,也不覺得不好。相反,世界有點(diǎn)生氣。相比中午,我有點(diǎn)無奈。我受不了那種永遠(yuǎn)把金光刻在窗戶上,刺穿皮膚的強(qiáng)度。我還是不能理解那種刺痛我眼睛的美。黃昏,夕陽,云。再加上紅鳥,一種類似西方油畫的感覺一定是出自名家之手,但我看不到世界在哪里。

      后來月星稀,浮云漸遠(yuǎn),鳥獸啼哭,也怪我年少無知,不懂欣賞“悲美”,現(xiàn)在卻沒有“情趣”。有時(shí)候我會(huì)躺下。雖然我一直擔(dān)心會(huì)從我不能輕易攀登的“高地”上掉下來,但我仍然不能放棄這個(gè)特殊的日子,我最喜歡的日子。我愛它,因?yàn)樗猩窳?,我童年?duì)上帝的.敬仰也從這里開始。有時(shí)天空就像長(zhǎng)江以南的一個(gè)小鎮(zhèn)。很安靜。風(fēng)輕輕地傳播陽光和天空中的幾朵云。太陽很快樂,微笑著,既不很溫暖也不很冷,很輕。沒事的時(shí)候會(huì)傻到數(shù)羊藏在云里,很有意思。

      真的是無常,有時(shí)候會(huì)突然變得突兀陡峭,像千溝萬壑一下子挺拔起來,黑得遮住了我所有的眼睛。當(dāng)時(shí)有一些驚喜和恐懼。我甚至幻想跳出幾個(gè)外星人或者怪物惡魔來取我性命。

      有時(shí)候,它就像一顆縹緲的藍(lán)色水晶,像太陽一樣明亮,靜靜地萬里無云,清冷而安靜,淺淺,只有藍(lán)色。雖然只是一面,卻為我打開了無盡的空虛。這片天空,我看不懂,我在疑惑的時(shí)候被按住了。當(dāng)我沒有狗那么強(qiáng)壯的時(shí)候,我只是那么無助。

      小天空太短太窄,但卻是我童年里無盡的幻想和最寬廣的世界。

      第三篇:給學(xué)生一方探究的天空范文

      給學(xué)生一方探究的天空

      ----心得體會(huì)

      探究式學(xué)習(xí)是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的一種較高層次的學(xué)習(xí)方式,其作用在于激發(fā)學(xué)生的探究熱情,增強(qiáng)探究意識(shí),學(xué)會(huì)探究方法,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      一、平等對(duì)話,濃化探究氛圍馬斯洛健康心理學(xué)告訴我們:

      任何一個(gè)健康人心理都有一些需要,當(dāng)滿足

      了基本需要,一個(gè)更高的需要才得以出現(xiàn)。在教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生平等、互尊的情感得到滿足時(shí),才會(huì)輕松、愉快地投入學(xué)習(xí),才會(huì)主動(dòng)探究,因此,現(xiàn)代課堂教學(xué)應(yīng)確立師生平等的教學(xué)觀念,構(gòu)建平等對(duì)話的教學(xué)平臺(tái),使教學(xué)“在師生平等的過程中進(jìn)行,將師生關(guān)系”理解為愉快的合作,而不是意志間的沖突,對(duì)權(quán)威、尊嚴(yán)的威脅“,應(yīng)”以自然的坦率代替做作的尊嚴(yán)“,應(yīng)”保持像木匠、管道工一樣普通的本色“,讓學(xué)生在率真、坦誠、互尊的環(huán)境里一起學(xué)習(xí)。這個(gè)過程不再是教師滔滔不絕地講,居高臨下地問,學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩地聽,小心翼翼地學(xué),應(yīng)該使學(xué)生處于一種心理放松、精力集中狀態(tài),思維活躍,敢想敢問,敢說敢做。

      二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)探究興趣

      探究性學(xué)習(xí)的起始點(diǎn)就是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。教師不再像一般教師活動(dòng)那樣,把沒有爭(zhēng)議的定論教給學(xué)生,而是本著”提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要“(愛因斯坦語)的精神,抓住契機(jī),用心制造”問題場(chǎng)“,設(shè)置一些問題的情境,利用一定的”誘因“激發(fā)學(xué)生的探究動(dòng)機(jī),點(diǎn)燃學(xué)生探究問題的靈感和熱情。

      三、質(zhì)疑問難,搭建探究平臺(tái)

      古人云:”學(xué)起于思,思源于疑。“可見,在學(xué)習(xí)過程中,有懷疑才會(huì)去思索,有思索才會(huì)進(jìn)一步探究,然后才會(huì)有所得。另一方面,”人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。“比如在學(xué)習(xí)一篇課文時(shí),我們可先讓學(xué)生根據(jù)教學(xué)目標(biāo),緊扣教學(xué)要求,認(rèn)真誦讀或默讀,在閱讀感知、思考領(lǐng)悟中圈點(diǎn)勾劃,旁批側(cè)注,翻字典,查資料,掃除閱讀障礙,在此基礎(chǔ)上,再由他們自己提出在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題。開始的時(shí)候,學(xué)生們提出的問題可能會(huì)帶有任務(wù)觀點(diǎn),比較膚淺,不著邊際,甚至在課堂上招致學(xué)生的唏噓聲,這時(shí)教師一定要加以鼓勵(lì),要善于把握學(xué)生們思維火花閃現(xiàn)的瞬間,使它燃起智慧之火炬,久而久之,學(xué)生們便具有善于疑的能力,能提出較有探究?jī)r(jià)值的問題。

      四、表達(dá)交流,展示探究成果

      評(píng)價(jià)探究結(jié)果,具有共享學(xué)習(xí)成果,激勵(lì)后繼學(xué)習(xí)的意義。由于學(xué)生在探究中師生之間,學(xué)生之間、小組成員之間對(duì)探究的成果也進(jìn)行了小范圍交流討論,對(duì)探究中存在的問題進(jìn)行了質(zhì)疑,對(duì)來自各方的觀點(diǎn)進(jìn)行了歸納總結(jié),對(duì)探究的問題有了較全面、深刻、獨(dú)特的見解,他們內(nèi)心有著想展示思維成果的渴望與沖動(dòng),他們想在展示成果中展現(xiàn)自我。因此,教師要設(shè)置豐富多彩的展示平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生用適合自己的方法和策略來匯報(bào)探究成果,以便使不同類型的學(xué)生都能發(fā)揮自己的潛能,都能從探究閱讀中獲得收益。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出的”培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,獲得新知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力“就能落到實(shí)處。阿基米德說過:”給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以撬起地球。“那么,就讓我們給學(xué)生一個(gè)探究的天空,讓他們用”探究“這一支點(diǎn)去”撬起"整個(gè)知識(shí)王國吧!

      《給學(xué)生一方探究的天空》

      第四篇:我的天空作文

      我的天空作文

      我的天空作文

      (一)也許,我不該有這樣的想法,也許,我不該把它說出來,但是這卻是我藏在心里的石頭,一個(gè)虛擬的渴望

      我沒有寫作才女的滔滔不絕,沒有畫家的詩情畫意,但我卻喜歡寫作,我沒有西施的容貌,沒有楊貴妃的嫵媚多姿,但我卻喜歡美麗,我沒有畫家的技術(shù),沒有雄鷹的翅膀,沒有廣闊的天空,但我卻需要飛翔。

      “自由的天空”一個(gè)我早已熟悉卻又離我很遙遠(yuǎn)的詞。我每天仿佛在垃圾街中徘徊,被臭氣纏身,被人用麻繩捆在腐爛的大樹上,被迫咀嚼那些難吃,早已變質(zhì)的食物。心里沒有一絲快感。

      每天,我有仿佛是那只被關(guān)在籠子里的獅子,飼養(yǎng)員只是給我補(bǔ)充營養(yǎng),卻從來不讓我運(yùn)動(dòng),肌肉變成了一堆沒有半絲用處的肥肉,只好在那里享受著,所謂的,對(duì)我好的,四肢慢慢退化的時(shí)間。

      每個(gè)人都需要屬于自己的一片天空,在天空中,我們能夠自由的飛翔,盡情的奔跑,追尋自己的足跡,回憶童真的笑臉,那一片天空,將永遠(yuǎn)五彩斑斕,那里的我們,將是一個(gè)完全沒有煩惱,真真正正的孩子。那里的我們,將渡過一個(gè)沒有分?jǐn)?shù)沒有學(xué)習(xí)的一天,那里的我們可以沒有憂慮的拋開一切,只要放心大膽的做自己喜歡做的事,無論成功與否,我們只要開心,只要努力,沒有什么大不了的。

      但這些只是我的幻想罷了,只是我的“白日做夢(mèng)”,或許我真的會(huì)有那么一天,我不需要多大的要求,我們都只要一片屬于我們自己的天地,自己的天空,自己的樂園。

      我想,只要家長(zhǎng)不關(guān)閉來自天空的門,那里將會(huì)是一片光彩。我來了,我的天空??

      我的天空作文

      (二)天空,我喜歡很藍(lán)很藍(lán)的。喜歡藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,天空顯得格外明媚,還有太陽的斜照,大地沐浴在>溫暖的陽光下,此時(shí)此刻的情景不禁讓人心曠神怡。

      同時(shí),每個(gè)人都有屬于自己的一片天。每一片天,都有不同的藍(lán)天與白云。而藍(lán)天白云是靠自己與身邊的人共同創(chuàng)造。

      這片天是晴朗還是烏云密布,就要看他們自己了。

      我的一片天,似乎天色不太明朗,也許一直都是這樣,雖然我一直都不喜歡這樣,但似乎天不由人愿;我一直想要朋友,卻是一縷縷,若隱若現(xiàn),捉摸不透。

      有時(shí)候,不是對(duì)方不在乎你,而是你把對(duì)方看得太重。對(duì)于那幾縷云,我是很很很介意。但我不喜歡云太厚,在陽光,藍(lán)天的襯托下,它會(huì)顯得不真實(shí),很假。

      “與人付出真心,才會(huì)得到真心,卻也可能傷的徹底。與人保持距離,就能保護(hù)自己,卻也注定永遠(yuǎn)寂寞?!眲e人都說我冷血,就連最親的媽咪也是這樣說,其實(shí)我是在逃避傷害,付出越少,傷害就越少,但卻又寂寞。而我卻又不甘于寂寞,形成了永遠(yuǎn)都是被人付出最多,而我付出的永遠(yuǎn)都不多30%,總讓身邊的人越來越累,最終受不了我,對(duì)我避之而遠(yuǎn)。其實(shí)我很自私!真的。

      我的一片天,不是普通的陰天,也許是陰云密布,刮起微弱的大風(fēng),太陽躲在了陰云的后面,親愛的白云也變了,最后只剩下我,一個(gè)人,站在將要傾盤大雨的天空下??帶淚狂歡。

      其實(shí)我也不甘寂寞。

      我的天空作文

      (三)我是個(gè)好動(dòng)的女孩,一天到晚幾乎沒有一刻能靜下來,但是,每當(dāng)我看到天空的時(shí)候就會(huì)不由自主地靜下來仰望天空。天空到底是有怎樣的魅力呢?天空美得讓人無法自拔,天空美得讓人羨慕。

      天空是藍(lán)的,萬里晴空,一片湛藍(lán)。那種藍(lán)是淺淺的,就像是塊藍(lán)水晶,它給人的感覺總是那樣純潔,清爽。望著它,我整個(gè)心仿佛都是空的,只有眼球前的這個(gè)藍(lán)天。這時(shí)候也許會(huì)有只燕子掠過,但是,它那烏黑光亮的羽毛與藍(lán)天相比,怎能及呢?深吸一口天空帶來的空氣,好清爽哦!云兒來了,在它們的襯托下,天空越發(fā)地湛藍(lán),越發(fā)的清純。

      天空是橘紅色的。傍晚時(shí)候,太陽回家了,天空變成了橘紅色的,像是塊金幣,又像是堆稻谷。鳥兒又來了,它總是壓抑不住自己,它總是被天空所吸引,它總是忍不住想吻一下天空。天空擁有了它喜愛的那稻谷般的顏色,天空是鳥兒心中的唯一,是鳥兒的歸屬。橘紅天空是黃昏老爺?shù)尿湴?,是時(shí)間老爺?shù)淖院馈T傥豢跉?,暖暖的,柔柔的。云兒又來了,在它們襯托下的天空越發(fā)地橘紅,越發(fā)得燦爛。

      天空是灰色的。大暴雨來到天空爺爺家做客,掀起了一陣陣風(fēng)聲。那是天空爺爺生氣了嗎?那是天空爺爺在落淚嗎?不,天空爺爺永遠(yuǎn)都是快樂的。天空爺爺很喜歡這件灰棉袍,但是人兒不喜歡,天空爺爺忍久了就忍不住,所以就趁暴雨叔叔來做客,趕緊拿出來秀一秀呀!雖然灰色讓人感到寂寞,讓人感到>孤獨(dú),讓人感到心涼,但深深吸一口氣,又是涼爽的,讓人心花怒放。所以,灰色的天空還是很讓人開心的!

      天空是紅通通的,是白茫茫的,還是——天空是五顏六色的。我為擁有一個(gè)美麗的天空而感到自豪。我的天空,你是最美的天空。

      第五篇:我的天空作文

      精選我的天空作文合集7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的天空作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的天空作文 篇1

      從小,媽媽就給我買了很多書,大家都戲稱我家是個(gè)“小小圖書館”。在這樣的耳濡目染中,我喜歡上書,尤其喜歡翻開書時(shí)那種沁人心脾的墨香味……

      在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香??从H情如夢(mèng),照亮我們心靈的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在日常生活中抱一顆平常心,在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情。啊,這些美麗的方塊字啊,給我的童年留下了多少璀璨!

      我喜歡看的書有很多,小說、散文、詩歌、漫畫、童話……這些都是我的摯愛??赐挘以趬?mèng)幻中的仙境里歡笑;讀小說,我在曲折的小路上行走;品散文,我在詩意的天空中翱翔。放松心情時(shí),偶爾看些漫畫也會(huì)領(lǐng)悟到一些心得。我在書的熏陶中,一步一步地成長(zhǎng)起來。

      我從小就喜歡吃水果,也會(huì)把水果和書聯(lián)系起來,書是蘋果,每一遍品讀詞句時(shí),都會(huì)有新的感悟,每咬一口蘋果,都會(huì)有香甜的汁沁出來。書是西瓜,心煩氣躁之時(shí),讀一遍,心便會(huì)安寧下來,猶如在酷熱難當(dāng)?shù)氖罴倮?,咬一口清涼解暑的西瓜。書是波蘿,初讀時(shí)有時(shí)候會(huì)酸澀,但是經(jīng)鹽水浸泡后變得酸甜可口。

      我喜歡楊紅櫻老師創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動(dòng)》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩;為《丁克舅舅》里馬小跳有一個(gè)丁克舅舅而為他感到幸運(yùn);為馬小跳能當(dāng)上《白雪公主小劇團(tuán)》的小團(tuán)長(zhǎng)而感到開心;我還為杜真子每天要看十五個(gè)小時(shí)的書而感到不公平……

      但我更喜歡梅子涵老師創(chuàng)作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書的時(shí)候,感覺我面對(duì)的并不是一本書,而是一個(gè)把故事娓娓道來的人,他們之間發(fā)生令人捧腹大笑的趣事,我在那里面,時(shí)不時(shí)地能找到我和同學(xué)的影子,所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》,因?yàn)樗屛腋惺艿搅送甑拿篮煤驼滟F!

      莎士比亞曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”像我這樣廢寢忘食只為看書的少年,他的功勞更是不言而喻。

      “書中自有黃金屋,書中自有千斤粟?!比绻麜强鞓返暮Q?,我愿做一只小船,游向那未知的遠(yuǎn)方。

      在充滿墨香的文字里,我行走著、成長(zhǎng)著,它是我永遠(yuǎn)的天空。

      我的天空作文 篇2

      在這個(gè)冬季,畏懼著寒風(fēng)與雨雪,早已無了文人雅士賞冬的情趣。

      坐在車上,透過車窗,韓諷刺著自己的臉,但卻很享受它給予的一種清醒,竟覺得珍貴無比。望向了正前方,景物不再正前方,而在我一直抬頭仰望的地方——天空。

      不知怎的,此時(shí)的天空在我心中又被詮釋了一個(gè)新的意象。天空很頹廢。我很驚訝,我竟然將自己最喜歡的,純潔美好活潑生氣勃勃的天空形容作頹廢。也許天空也會(huì)有偷懶不梳妝的些許日子。我自著。天空?梳妝?這真是荒唐而又可笑,我自我安的本領(lǐng)還真是到家了。

      今年的冬天來得特別早,頹廢的天空也來得特別早。冬日里,我不覺秋日是個(gè)悲傷、凄涼的季節(jié)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了冬日更勝它一籌 。蒼茫的天穹中,有蒼蒼的樹,蒼白的天空,枯黃的樹葉,仿佛是冬日里一顆混濁的老淚。我不能自已,不能不被冬日的滄桑所感傷。滄桑的冬日里,面對(duì)著蒼蒼的天空,或許,你豪情萬張,或許你感慨萬分,或許,你一言不發(fā)……這些都是因?yàn)槟瞧n蒼的天空。

      望著蒼茫的天空,我感到了頹廢,感到了人生也有無趣之時(shí),但我想我該用另一種眼光去看待這份頹廢之美??v然頹廢,依然美麗,依然生氣不該,依然為我所鐘愛。

      天空下,我依然昂首注目,我依然觀賞著我所喜愛的`天空。我在等待,我在等待漫長(zhǎng)的時(shí)光流逝,等待著那之后的特別。我妄想用自己的雙眼看透天空,應(yīng)為我對(duì)人生不解,我有著太多的疑惑,太多太多……

      數(shù)年后,天空下將仍有我的身影,因?yàn)槲沂冀K迷戀著天空,追隨著我眼中的那片天空。

      我的天空作文 篇3

      小巷,我永遠(yuǎn)的天空

      在我記憶深處,一直有一條彎彎曲曲的小巷,通向我純真的童年。

      小時(shí)候,小巷總是濕漉漉的,鋪滿長(zhǎng)著青苔的青石板,雨水順著兩旁陳舊的木屋的房檐滴下來,滴到我充滿稚氣的臉上,清晰的聽到雨落下的聲音,在那時(shí),這種清脆柔婉的聲音成了我聽過最美的樂曲。小巷中,充滿了純美。

      外婆總是會(huì)站在小巷口等我,手中拿著一塊披肩,滿頭的銀絲也被雨水打的濕濕的,慈祥的微笑流露出不尋常的美。我那雙鼓槌般的小腳板,踏過石板上的小水洼,迎著細(xì)密的雨絲,投到外婆的懷中,外婆用披肩圍住我,把我背到她瘦弱的背上,暖暖的。小巷中,充滿了外婆的愛。

      小巷的盡頭種著一棵棗樹,樹上伶仃的掛著幾顆青青的酸棗。樹干像一位老人一樣佝僂著。我喜歡站在棗樹下,目不轉(zhuǎn)睛的仰頭看著棗樹,莫名的愛上了這稍帶凄涼的美感,還有,想嘗一嘗那青青的酸棗。小巷中,充滿了我幼稚的小小心愿。

      從小巷中看潔白的皓月,它變得神秘卻又蘊(yùn)含著朦朧的美。我蹲在小巷中,捕捉多情的月亮不經(jīng)意間投在我臉上、身上的銀色光斑。仰起頭,靜觀一彎新月在繁花綠葉間游弋。小巷中,充滿了靜謐的月光。

      雨季已過,留下的是一片新意。

      所有的花,交給蝴蝶去數(shù);所有的蕊,交給蜜蜂去編織;所有的樹,交給風(fēng)去縱寵;而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢;所有的記憶,交給我去珍惜。

      故鄉(xiāng),早已聽不到純美的雨聲;早已感受不到外婆的愛;早已忘卻了那小小的心愿;早已看不到那靜謐的月光,但小巷的純樸在我頭頂撐起一片藍(lán)天,保護(hù)我,走向遠(yuǎn)方……

      我的天空作文 篇4

      “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"每當(dāng)我苦惱時(shí),可以仰望這片“天空”,憂愁會(huì)煙消云散,化為一股力量。當(dāng)我們自卑時(shí)仰望“天空”,或許不在自卑。埋下一顆叫勇氣的種子。

      小時(shí)候,常聽媽媽講童話故事??吹胶荻镜耐鹾笠淮我淮蝹Π籽┕鳎仔〉男撵`總會(huì)十分氣憤,期盼王子的拯救??吹酵踝优c白雪公主幸福的生活,即是羨慕又憧憬哪一天做那個(gè)“王子”。讀到大灰狼想吃小紅帽時(shí),感到十分的憂心??煽吹叫〖t帽智斗大灰狼,不僅為她的冷靜機(jī)智而感到震撼,發(fā)誓也要做那樣一個(gè)機(jī)智聰慧的男孩。

      長(zhǎng)大之后,明白童話是騙人的,可是它卻是童年時(shí)最美好的夢(mèng)?,F(xiàn)在的我喜歡讀些哲理,歷史和名著。哲理陶冶了我的情操。歷史加深了我對(duì)人物的理解和對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。名著則豐富了我的視野與知識(shí)。

      其中我非常喜歡路遙先生《平凡的世界》。路遙先生生于1949年12月2日。原名王衛(wèi)國,出生于陜北榆林清澗縣。

      第一次讀這本書是在九歲那年,懵懂的我以為這本書只是純粹的愛情小說罷了,根本不明白這本書為什么要叫《平凡的世界》。直到我再次的翻開它,讀了一遍又一遍,讀的時(shí)候,我仿佛就是故事中的人物,和她們一起擔(dān)心,一起哭,一起欣慰,一起笑。那一刻我懂得了他為什么要叫做《平凡的世界》,因?yàn)樗宫F(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)民的情況,社會(huì)的發(fā)展,中國前后所發(fā)生的變化以及當(dāng)時(shí)階級(jí)的不同而被活活拆散的悲慘愛情。孫少安與田潤葉不就是活生生的例子嗎?就是因?yàn)槿绱瞬旁斐闪撕髞淼谋瘎 ?/p>

      其實(shí)在這其中我很喜歡孫少平,他的堅(jiān)韌,他的努力,深深震撼了我。在這本書中,有一個(gè)人物其實(shí)可能是這本書里頭最幸運(yùn)的一個(gè),他就是孫少安和孫少平的妹妹蘭香。蘭香的出現(xiàn)并不是很多。但是他給我的感覺就是很乖巧,很懂事,很努力,學(xué)習(xí)非常的棒。他靠自己的努力考上大學(xué),并且得到了美好的婚姻。在那個(gè)時(shí)候非常的難。因此可以說她的求學(xué)之路非常的可是他卻堅(jiān)持下去了。這本書里頭每個(gè)人物都給我深深的震撼。讓我學(xué)會(huì)了很多很多。

      茶余飯后,一本好書,對(duì)于我來說就是一段美好的時(shí)光。無論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂,一種感動(dòng)。

      書如同我的朋友,就如同我的老師,謝謝你。永遠(yuǎn)的天空。

      我的天空作文 篇5

      書,就像是我永遠(yuǎn)的天空,我就是那一只飛鳥,書猶如潔凈的天空,我可以在那里盡情地飛翔,無拘無束,展現(xiàn)自我,在那里我也可以與“朋友”一起溝通,交談甚歡。

      書,我永遠(yuǎn)的天空。走進(jìn)《西游記》體驗(yàn)師徒四人與各種妖魔鬼怪周旋時(shí)的情景,孫悟空與各種人斗智斗勇,使我情不自禁想要接著往下讀。

      書,我永遠(yuǎn)的天空。進(jìn)入《水滸傳》,與眾位英雄豪杰一起大碗喝酒,大口吃肉,大秤分金銀。去看一看,梁山好漢征討方臘時(shí)那“江山非畫美如畫,豪杰壯志影疊疊。俠義如酒濃于酒,男兒放飲情烈烈”的場(chǎng)面。

      書,我永遠(yuǎn)的天空??吹健稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,感受柴斯特與白利尼一家的親情,與塔克還有亨利之間的友情,最后柴斯特從巔峰跌落谷底的故事一目了然。

      ……

      書中,在許多的書中,我最喜歡那些泛黃的線裝書。我將它捧在手中,就感覺握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng),它們都是從我們的老祖宗的手里一代一代傳下來的,它那澀暗的紙面仿佛把一切事物都傾訴給我們,看著書中的內(nèi)容,我便可以想象出歷史。歷史的興亡,事物的更迭,本來就是如此的虛幻,唯獨(dú)書中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

      在書里,豐富的知識(shí)不斷滋潤著我干渴的嘴唇,一個(gè)一個(gè)故事,使我的知識(shí)量豐富了起來,它是我永遠(yuǎn)的天空。

      書,我永遠(yuǎn)的天空,我是飛鳥,我希望,我能在天空中展翅飛翔。

      我的天空作文 篇6

      天空中的云,潔白無暇而又變化多端,依我看,白云變的功夫,連孫悟空都不及它!你瞧:那不活脫脫是一匹天馬嗎?再定睛一看,唔?馬怎么變形了?變著變著,變成羊,哎!又變了!

      要說天空什么最吸引人,那就是天空的顏色了。那種藍(lán),叫人看了就開心、舒暢,那種藍(lán),藍(lán)得叫人著迷.藍(lán)天把地上的一切都映成了藍(lán)色:地板是藍(lán)的,葉子是藍(lán)的,衣服是藍(lán)色的,甚至連那影子,也泛著一絲淺藍(lán).

      寧靜的夏夜像是被刷黑了的輕紗裹住了一樣,安靜又神秘,望著那片人類極力去探索卻又奈何不得它的天空,感到了夏天少有的清涼.太空就像是一道牢固的大門,力大無比的人也在它面前顯得渺小無比,怎么也推不開它.星星調(diào)皮的閃耀著光芒,流星輕快地劃過夜空,迅速地拖著美麗的長(zhǎng)尾巴飛走了,一天也就這樣飛走了,新的一天也跟著悄悄來到.

      天空,能讓我們放飛想象,是一個(gè)暇想的空間,也能勾起我們對(duì)宇宙的探索,是一片激勵(lì)的天空。

      我的天空作文 篇7

      書籍,在我空閑時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí);在我失意時(shí),給我安慰;在我彷徨時(shí),為我指明道路。書籍,它就是我的一片永遠(yuǎn)的天空,它向我播撒陽光,使我茁壯成長(zhǎng);它給我滴下雨露,滋潤我的心田;它更是一片無垠的天地,讓我在這片天地遨游。

      當(dāng)歷史書的書簽被我輕輕的取出,翻開后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫卷,在我的面前慢慢展開?!睹鞒切┦隆分兄煸捌鹆x攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲,兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩,那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書便是我這片天空的陽光。

      當(dāng)我的手輕輕滑過科學(xué)書的封皮,一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現(xiàn)的過程就像一段段電影在我面前放映。《物種起源》講述了世界的變遷與動(dòng)物的進(jìn)化,那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現(xiàn),仿佛只要伸手,我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書籍便是我這片天空的雨露。

      當(dāng)我緩緩地翻過文學(xué)小說時(shí),一頁頁的文字像流水般從我的眼前依次浮現(xiàn)?!犊袢巳沼洝分恤斞赶壬脴O為諷刺的手法寫出了封建社會(huì)中迷信和這些迷信帶來的不人道和殘忍,“吃膽大的人能壯膽”,“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡……文學(xué)書籍便是我無垠的天地。

      把歷史書籍、文學(xué)書籍、科學(xué)書籍放在一起,便構(gòu)成了我永遠(yuǎn)的天空。這片天空的陽光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧,給我插上了翅膀,讓我在書海中翱翔,給我架起了橋梁,從無知通往了博學(xué),給我打開了一扇扇知識(shí)的大門。所以,我才會(huì)說“書籍是我永遠(yuǎn)的天空!”

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