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      藝術(shù)作文400字(5篇范文)

      時間:2022-03-31 03:14:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《藝術(shù)作文400字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藝術(shù)作文400字》。

      第一篇:藝術(shù)作文400字

      【精選】藝術(shù)作文400字8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

      藝術(shù)作文400字 篇1

      糖畫,顧名思義,就是用糖做成的畫。亦糖亦畫,可吃可觀。民族俗稱“倒糖人兒”、“倒燈影兒”和“倒糖餅兒”。這就是四川的特色,距今已有400多年歷史了。它還是明朝的民間藝人演化出來的。

      記得上幼兒園的時候,媽媽帶我去買糖畫。我看見賣糖畫的老爺爺身邊圍著密密麻麻的人,我擠進(jìn)去一看,“哇”架子上擺著擺著各種各樣的糖畫。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像一只呱呱直叫的小鴨子。

      我也讓媽媽給我買了一個。只見賣糖畫的老伯伯先拿出一個有指針的轉(zhuǎn)盤,上面畫了很多小動物的圖案。老伯伯讓我撥動指針,看看撥到哪個圖案。我一撥就撥到了一只金鳳凰,好開心啊!老伯伯就開始做金鳳凰了,只見他以勺子為“筆”,糖稀為“墨”,蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒,一氣呵成,不到兩分鐘,一直金鳳凰就在爺爺?shù)摹肮P”中躍然“紙”上。老爺爺又在上面放了一根長長的竹簽,等到糖稀完全冷卻后,才小心翼翼地用鏟子把糖畫從“紙”上鏟下來,遞到我手中。那只金鳳凰惟妙惟肖、栩栩如生,我拿著它,走了半天都舍不得吃掉。這糖畫真神奇啊!

      在路上時,媽媽和我說:“現(xiàn)在會做糖畫的人越來越少了?!蔽倚睦锵耄骸白詈脤W(xué)糖畫的人能多起來,能讓這個傳統(tǒng)藝術(shù)世世代代傳下去。”

      藝術(shù)作文400字 篇2

      今天,學(xué)而優(yōu)老師拿著一袋石頭神神秘秘地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師說今天要在石頭上面畫畫時,同學(xué)們都炸開了鍋,都說不會畫不會畫啊。

      在石頭上怎么畫畫呢?誰也不知道。于是大家七嘴八舌地議論開來??吹竭@里,老師鼓勵我們說,不要怕,展開豐富的想象力,想畫什么就畫什么,就畫你們喜歡的,你們一定行!

      接著,她給我們每人發(fā)了一塊小石頭,石頭形狀不一,各有各的樣子。接下來,老師給我們每人發(fā)一個盤子,每個盤子里都有七種顏色的顏料。

      分完之后,大家便興致勃勃地畫了起來。我們先用鉛筆在石頭上畫出設(shè)計的圖案,我仔細(xì)想了想,認(rèn)真地畫起來,不一會兒,我畫好了,畫了一條魚,我涂上水粉,由于水粉涂得太多了,失敗了。

      我吸取上次的經(jīng)驗,又畫起來,終于搶先畫好了,我小心翼翼地涂上水粉,又畫了一些小裝飾,畫完之后,我就把畫好的“藝術(shù)品”拿給老師。老師笑了笑,表揚我的石頭畫得有創(chuàng)意,我心里美滋滋的。

      同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地交上那些原本普通,如今已成為藝術(shù)品的石頭……

      今天的活動真有趣,讓我明白,在生活中不斷創(chuàng)新,可以帶來很多的樂趣呢。

      藝術(shù)作文400字 篇3

      一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。

      下午。老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的'表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

      下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。

      當(dāng)主持人報出“七品官過河時”我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來???難道只是擺設(shè)?

      可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。

      仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

      車子消失了,但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。

      藝術(shù)作文400字 篇4

      11月14日下午,我們?nèi)?、四、五年級在大禮堂聽講座,主題:“從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術(shù)?!?/p>

      胡老師對大家說:“今天我們請施老師給同學(xué)們講座。”大禮堂里立刻充滿熱烈的掌聲,之后就變得鴉雀無聲。

      施老師是位和藹可愛的老師,紅紅的櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)下,長著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了。

      施老師先告訴大家:陶和瓷是完全不一樣的。瓷的發(fā)現(xiàn)是我們的驕傲。陶呢?則在一萬多年前就開始制造—我的溫度要在700-800度。再向我們介紹秦傭,它們的發(fā)現(xiàn)很偶然,是一次又一次打井發(fā)現(xiàn)的。然后向我們認(rèn)識三個有名的坑: 一號坑是最大,傭最大,里面?zhèn)蜃疃?,成正反?2號坑兵種齊全;3號坑最小,但是最重要的。最后施老師問大家一個問題:“為什么現(xiàn)在我們看見的兵馬傭沒有顏色?”同學(xué)們紛紛議論:“因為以前沒有顏色?!薄耙驗椤弊詈笫├蠋煂Υ蠹艺f: “因為現(xiàn)在的兵馬傭外皮脫落,所以大家看不到它們的顏色。

      聽完講座,我想:這次講座讓我自己開闊眼界,更多地了解陶,瓷和傭。不但學(xué)到許多課外的知識,而且還懂得科學(xué)道理。

      真想去兵馬傭博物館看看!

      藝術(shù)作文400字 篇5

      星期一,外婆告訴我們一個好消息:街道組織了一個捏面塑活動,我和弟弟都可以參加。我聽了以后十分高興,期待著那一天的到來。

      在一個清香裊裊的早晨,我和弟弟、外婆一起徒步來到了北山街道活動中心五樓。今天來教我們面塑的是一位保叔塔學(xué)校的張老師,張老師首先給我們講了面塑的由來。原來,在古代就有人在用面粉捏小人、動物,后來在大街上就出現(xiàn)了“捏面人”,直到演變成現(xiàn)在的“面塑”。并且“面塑”還有色彩豐富、環(huán)保等優(yōu)點,比橡皮泥好多了。

      一切準(zhǔn)備工作都做好后,我們就開始完成這節(jié)課的作業(yè)——做一只鶴。我先把用面粉、糯米、蜂蜜調(diào)好的面團揉成橢圓形,接著我把橢圓形的一端用手慢慢拉出來一個跟我手指頭差不多長的脖子,再把脖子與身子彎成直角狀,把脖子的頂端彎一下,這樣脖子和身子就完工了。

      接下來是最難的一步:把喙、頸毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把細(xì)窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形狀后粘在頭上就大功告成了;頸毛是要把灰色橡皮泥做成長條再壓扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦,只要把剩下的黑橡皮泥貼在已經(jīng)有點扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已經(jīng)完成的身體扎在腳模形上就OK了。

      后來,我做的鶴被評上了二等獎——一盒橡皮泥。以后,我要多參加這種活動,不但能增加動手能力,還會長知識,得獎品。

      藝術(shù)作文400字 篇6

      讀張文質(zhì)的《教育是慢的藝術(shù)》我對教育中的“慢”有了全新的認(rèn)識:對學(xué)生來說,錯誤是一種經(jīng)歷,甚至是一種不可或缺行為,更是一種履歷性的成長資源。教師要善于利用這種不可再生的資源,發(fā)揮慢的教育藝術(shù),一而再,再而三,三而再次,讓心態(tài)慢下來,讓教育行為慢下來,慢慢走,欣賞??!

      多讀了幾本書,心中似乎也有了些許底氣。因此,在學(xué)校模擬的演講比賽時,我倒也鎮(zhèn)定從容。所以,學(xué)校的評委都說我的演講挺好的。其實,我那幾天一直在看各種案例及案例分析,有時看到別人相似的案例時心有觸動,就會不由得停下來反思自己在平時教育教學(xué)中的一些做法。并在思考之后將自己的一些想法記了下來,也許共鳴會讓體會更深吧,因此,書中的內(nèi)容記得特別深刻,自己做的讀書筆記也深深地印在了腦海中。所以在正式比賽時,我備戰(zhàn)階段的所有筆記不由自主的涌上心頭,原來讀寫結(jié)合竟有這么大的好處。我快速成稿,還留了點時間順了順稿子。這種且讀且寫的感覺真得太好了,這大概就是讀書的魅力吧。

      因為讀書,讓我與書產(chǎn)生共鳴;因為有共鳴,讓我產(chǎn)生了寫作的沖動;因為寫作,讓我更深刻地反思教學(xué);因為反思教學(xué),讓我的課堂慢慢變得敞亮。

      從讀到寫到思到教,這是輪回。缺了誰,都無法重生!

      藝術(shù)作文400字 篇7

      前些日子,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),我有幸觀看了這一場場精彩的表演。

      臺面布置的很漂亮。整個舞臺都是綠色的,中間有一匹紅色的橫幅,上面寫著“北海小學(xué)第23屆藝術(shù)節(jié)”,幾個大字,好不氣派。旁邊有兩幅粉色的窗簾,看起來生機勃勃。

      因為離開場還有一點時間,我打算去后臺看看。我一踏進(jìn)了后臺,就看到有老師、家長,當(dāng)然更多的是同學(xué),老師們來回踱步,不時看一下手表,臉上露出焦急的神情,嚷道:“快!要開始了,還沒換好衣服的快去換!”家長們有的在擺弄相機,有的在對子女說一些上臺的注意點,還有的親自上陣為大家化妝,化的很細(xì)心,額頭上已有一些密密的汗珠,同學(xué)們呢,有的在練舞步,嘴里還數(shù)著節(jié)拍,還沒換好衣服的就大喊:“媽,給我換衣服,快點!”我低頭看表,覺得時間差不多了,就回到了觀眾席上。

      過了一會兒,節(jié)目正式開始了,先是主持人來報幕,然后就是表演了。先上來的是一群一年級的小朋友,跳著可愛的兒童舞,大眼睛一閃一閃的,模樣惹人喜愛。最后上來的是六年級大姐姐,她們長相秀美,穿著白天鵝裙,隨著音樂翩翩起舞,美麗動人。我看到同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,叫好聲不斷,有不少家長舉著照相機不斷地按快門,還高興地說:“好!好!”這真是一屆精彩的藝術(shù)節(jié)!

      藝術(shù)作文400字 篇8

      今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!

      第2節(jié)課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

      一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

      二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

      三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學(xué)們個個都在詛咒他們。唉!

      四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。

      輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

      我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了…………

      比賽結(jié)果要明天才能公布,期待?。 ?/p>

      第二篇:藝術(shù)作文400字

      藝術(shù)作文400字匯編八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      藝術(shù)作文400字 篇1

      期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了,同學(xué)們熱烈地交談著,高興地笑著,停都停不下來。熱心的家長們也來幫我們化妝,認(rèn)真的樣子仿佛要登上央視春晚。

      一切準(zhǔn)備就緒,輪到我們上場了。我的心口都要開裂了,忍不住擔(dān)心:我萬一沒跳好怎么辦呢?忘記動作了怎么辦呢?

      我深吸一口氣,在緊張中走上舞臺。我感覺到雙腿直發(fā)軟,但我還努力跟上節(jié)拍做動作。到最后的造型,這也是最難最考驗我們的,施澤林把五角星用力拋出去,光線很暗,我睜大眼都找不到五角星的角了。怎么辦?怎么辦?我急得出了一頭汗,就在這時,一個角朝我飄來,我一把抓住了它,懸著的心也終于落了下來。音樂停,燈亮起,鮮紅的五角星展現(xiàn)在舞臺中央,我們圍繞在紅星周圍,那一刻是光榮,是幸福。

      演出圓滿結(jié)束,但我還想著我們刻苦排練時,一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一臺精彩的節(jié)目。

      臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,在這掌聲中,我想到:團隊合作齊心協(xié)力,完美地完成一件事,帶來的成就感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人的。

      最后,我想對同學(xué)們說:心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人。希望我們不忘今天的誓言,明日都能成為“大夢想家”。

      藝術(shù)作文400字 篇2

      書法是中華民族的一大特色,人人皆知都知道他。而我卻不同于人只要一提到書法這個詞,我就躲得老遠(yuǎn),由此可見我是多么討厭書法了。一個暑假,卻大大改變了我對書法的態(tài)度!

      一學(xué)期結(jié)束了,該放暑假了,可是當(dāng)學(xué)校要求每人每天寫張毛筆字時,我的高興勁馬上沒了,我急得像熱鍋上的螞蟻心想:怎么辦?我根本沒學(xué)過毛筆字!回到家,我把這事告訴了我爸,爸爸說:“沒關(guān)系,明天教你”。

      第二天一大早爸爸就喊我寫毛筆字,我說:“再睡一會兒!”其實,我早無睡意,只是不想寫毛筆字才推辭的。過了好一陣我才起來。開始寫了,爸爸先教我拿筆,我沒精打采地拿起筆,由于不認(rèn)真,老是拿錯……不過一分鐘,我就懷著厭倦的態(tài)度寫了一張,可想而知,我寫的是什么樣,寫第二張了,我一邊寫一邊向窗外望,我多么希望自己不加約束,自由自在痛痛快快地玩,真恨不能把毛筆砸了,把墨汁扔掉。寫了一張又一張,我不禁打起瞌睡來,幸虧爸爸把我叫醒。

      爸爸對我說:“寫書法要心靜!“說完,爸爸和媽媽出去了,我一個人在家,家里靜悄悄的,我一個人坐在桌子前,心平氣和地寫了起來,寫完之后,驚奇地發(fā)現(xiàn),字寫得好看了,一個暑假下來,我的字有模有樣了。

      自從經(jīng)歷了這件事,我愛上了書法!

      藝術(shù)作文400字 篇3

      我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏在舞臺”的現(xiàn)場,感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,89個節(jié)目,都是大家傾心打造的優(yōu)良節(jié)目,各個都是優(yōu)中優(yōu),強中強。

      最有趣的當(dāng)屬那只可愛的“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂的旋律扭動,舞姿嫻熟、優(yōu)美,不時還賣個萌,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,真不賴!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂,惹得現(xiàn)場哄堂大笑,好不快樂!還有各種各樣的樂器,演奏出一章章優(yōu)美的樂章,感染了在座的每一位。

      優(yōu)秀的節(jié)目不勝枚舉,怎么說也說不過來。是他們,為舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的一面……雖然有些節(jié)目面臨著淘汰,但參與者們開朗的笑臉,寬廣的音喉永遠(yuǎn)地留在觀者的心里。

      這次藝術(shù)節(jié),讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段,今天,在這個舞臺上完美呈現(xiàn)了出來,給人的感覺真不是一般的好!

      藝術(shù)作文400字 篇4

      “你們聽說了嗎?唐揚宇也報了藝術(shù)節(jié)!”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布,引得我們的視線齊齊落在角落里正在看書的唐揚宇身上。

      “我……”唐揚宇,尷尬地放下書,目光閃躲的看著我們。

      在沉默中,羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲,過去坐在唐揚宇的桌上側(cè)身對他說:“行啊,哥們兒,平時看還是挺安靜的,沒想到啊,你是想不開還是咋了,一個男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴(yán)去哪了!”

      這句話一出,全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲,把別的班的同學(xué)都吸引過來了。

      “嗯,六(3)班又發(fā)什么神經(jīng)了?”

      “聽說是為了藝術(shù)節(jié)?!?/p>

      “這有什么奇怪,我們?nèi)嗯紙竺?。?/p>

      “重要的是,報名的是個男生!”

      “哇——”

      這下子,全校的同學(xué)都知道了6(3)班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術(shù)節(jié)。

      從此,一到下課,我們班門口都擠滿了人群,人人都想目睹這位史無前例的參加藝術(shù)節(jié)的男生。

      這會兒下課,戚傲軒擠過人群拍拍唐揚宇的肩,然后大義凜然地說“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時飄啊飄,絕對適合你?!?/p>

      人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。

      藝術(shù)作文400字 篇5

      今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)。我非常激動,因為我們苦練了一個月的舞蹈終于要向大家展示了。

      這次藝術(shù)節(jié),我參加了很多項目,取得了優(yōu)異的成績。最讓我擔(dān)心的是我們的舞蹈。我們和家長們花了一個月的時間才把這個舞蹈練成,因為我們不是專業(yè)舞蹈演員,所做動作里邊有一個下腰的動作,對我們來說很難。每天我們回家都要練很多次?,F(xiàn)在這個節(jié)目終于要和大家見面了。俗話說的好:臺下十年功,臺上一分鐘。上臺之前馬老師囑咐我說:“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一,同學(xué)們都要開開心心地跳完,表情一定要美?!甭犃笋R老師的囑咐,我們都消除了緊張的情緒,表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后,張濱老師來到后臺祝賀我們,說我們棒極了,不管得不得第一,我們永遠(yuǎn)是她心目中的第一。盡管這一個月很辛苦,但我覺得自己為班級作出了貢獻(xiàn),很開心。

      這次藝術(shù)節(jié)我們班得了全校第一名————鉆石獎,這是我們班59名同學(xué)共同努力的結(jié)果,我們真是一個團結(jié)、進(jìn)取的班級。

      藝術(shù)作文400字 篇6

      為了豐富我們的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校給我們提供了一個個展示自我的平臺,如舉辦各種各樣的活動。如:數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節(jié)。

      藝術(shù)節(jié)中設(shè)了很多項目:“我是小歌手”、“個人畫展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會”……無論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個人畫展,個個項目都把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的殿堂。不過我最喜歡的還是超輕粘土展。

      其它項目更多的面向了有專長的學(xué)生,而這個項目面向的是每一個同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與,在同一起跑線上,沒有落選的失落,有的只是誰比誰更有創(chuàng)意!剛開始,我們都以為做不好,可能會出現(xiàn)亂七八糟的'情況!在美術(shù)老師的鼓勵和指導(dǎo)下,同學(xué)們開始發(fā)揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創(chuàng)造力??蓯鄣闹参锱柙?;栩栩如生的機器人;香甜可口的點心;琳瑯滿目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話世界。

      這就是我們的藝術(shù)節(jié),一個讓我們展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的空間。我喜歡它!

      藝術(shù)作文400字 篇7

      走出家門就是一片密林,每個季節(jié)都飄散著花香,翠綠高大的樹密密麻麻的長在一起,讓你看了不禁深吸口氣貪婪的吸收大自然的氣息。

      那時,我和十八歲的姐姐曾是密林里的殺手,經(jīng)常捉小動物來飼養(yǎng),到最后把他們?nèi)堪l(fā)放生,樂此不疲。

      又一個初夏的傍晚,我揣上姐姐送我的鉆石手電筒,踩著蓬松的泥土,向四周打量著,“嘰嘰”在我身后傳來一陣叫聲,把我嚇得瑟瑟發(fā)抖,手電筒“啪”的一聲掉到地上,這一掉,使我看不清前面的路了。

      我轉(zhuǎn)個頭就跑,不料被許多樹枝絆倒,我在地上摸索著,拿起手電筒才看清那是用雜枝搭成的帳篷。

      我一邊揉著頭上的紅包,一邊看著那帳篷門口有許多裝飾品,蘭花,桂花葉片,還有我們喝飲料的瓶蓋兒,都僅僅有條的擺成一堆,令我想起帳篷的主人,水滴透明的藍(lán)色,大眼睛,棕褐色的羽毛––褐色園丁鳥。這時,他飛回來了,嘴里叼著一朵粉嫩的桃花放在門口,又扇扇翅膀飛向別處。

      梵高,達(dá)芬·奇雖然都是赫赫有名的畫家,卻沒有褐色園丁鳥有著這樣的藝術(shù)氣氛。

      藝術(shù)作文400字 篇8

      今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

      首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深?。∷麄兓ハ嗔私?,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

      最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

      通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實我們的身邊處處是藝術(shù)。

      第三篇:藝術(shù)作文400字集合

      藝術(shù)作文400字集合5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      藝術(shù)作文400字 篇1

      你們知道為什么過年要發(fā)壓歲錢嗎?不知道的就隨我來看看。

      在一回過年,外婆和舅舅要發(fā)壓歲錢給妹妹,妹妹以為這是過年達(dá)人給的禮物。收不收都沒關(guān)系,所以就不收,我就問舅舅為什么要收壓歲錢?

      舅舅說:“在很久就以前,民間有一種怪物叫‘歲’,‘歲’每年的大年三十夜晚都回來和小孩玩,如果‘歲’高興的話就只會讓小孩生一場病,如果‘歲’不高興 的話就會讓小孩死亡。有一對夫婦晚年得子,所以這對夫婦非常愛護(hù)這個孩子,大年三十的這天夜晚,這對夫婦怕‘歲’來傷害這個孩子,就一直守在孩子身旁,到了深夜,夫婦也累了,就拿著幾枚銅錢給孩子玩,夫婦就睡著了,到了第二天早晨,這對夫婦醒了,他們一看,以為‘歲’沒來過,后來才得知,‘歲’已經(jīng)來過了,在當(dāng)天晚上,這對夫婦睡后,‘歲’就來了,‘歲’看到小孩手中的銅錢后,便見錢眼開,不再逗小孩玩,拿著錢走了。到了后來,發(fā)壓歲錢給小孩辟邪成了民間習(xí)俗。”

      我和妹妹聽了這個故事后,妹妹趕忙收下壓歲錢生怕‘歲’來找她,而我則知道了壓歲錢的來歷。

      你們知道了壓歲錢的來歷了嗎?

      藝術(shù)作文400字 篇2

      今天是我們一年級的藝術(shù)節(jié)表演,我們每個班都準(zhǔn)備了一個節(jié)目。

      老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

      到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的`快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

      多功能廳里來了三個阿姨來給我們化妝,阿姨給我畫的漂亮極了,把我畫得像公主一樣,我的眼睛畫得是紅色的,因為我演的是小白兔,兔子的眼睛就是紅色的,三個阿姨給別的同學(xué)們畫的可漂亮了。畫完妝,我就換上我的兔子服裝,準(zhǔn)備表演了。

      我們一年級十個班級同學(xué)都來了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因為他們表演的舞姿非常自然,非常的好,下來到我們班表演了,音樂響起了到我表演了,我就大聲地說我的臺詞,我一點兒也不緊張,臺下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學(xué)向臺下所有的人鞠了一個躬,說了一聲:“謝謝大家”,臺下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

      我下了臺以后,媽媽就大聲地說:“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽,何易郴媽媽,和所有參加表演的同學(xué)的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會表現(xiàn)得更好,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

      藝術(shù)作文400字 篇3

      舞蹈是一門藝術(shù),可以展現(xiàn)身體的靈活性,還可以鍛煉身體和培養(yǎng)自信,養(yǎng)成優(yōu)美的體態(tài)。因為看到灰姑娘在舞會上翩翩起舞的樣子很美,我便跟著舞蹈起來,可是無論怎么跳始終都沒有灰姑娘舞動的那般婀娜動人。于是媽媽帶我去舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)報了一個班。

      剛開始進(jìn)入舞蹈班,我如同一只笨拙的丑小鴨,手和腳仿佛不是我控制的,后來我從基本功開始學(xué)起,壓腿、劈叉、下腰、過前后橋……慢慢的我能跟上老師的舞步,手和腳開始聽從我的指令,我可以像動畫片里的灰姑娘一樣跳出美麗的舞蹈了。

      去年元旦聯(lián)歡晚會我還被選中參加《春天來了》的表演,每天都會利用空閑的時間排練舞蹈。當(dāng)正式演出時,我們穿上美麗的服裝,在音樂中舞動,我看見媽媽和其他家長都露出驚訝的表情。這次的晚會演出讓我從一個只會在舞蹈房跳舞的小女孩變成了可以上臺演出的小女孩,我也比以前大膽自信了,還學(xué)會了無論什么情況下始終保持微笑!

      舞蹈真的是一門藝術(shù),它讓我變得越來越好,我要一直跳舞下去!

      藝術(shù)作文400字 篇4

      明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。

      第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經(jīng)7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時爸爸走進(jìn)來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!

      我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜?,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準(zhǔn)備出發(fā)。LET’SGO!

      跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

      剛進(jìn)行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點幼稚。

      輪到我了,我有點緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進(jìn)去??纯磩e人?!短炜罩恰罚锻辍?,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。

      再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個背著飛行器的人在天上說:你們真土。

      今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!

      藝術(shù)作文400字 篇5

      今天,爸爸媽媽帶我到“陽光貝貝”照相館去拍藝術(shù)照。

      我們到了“陽光貝貝”照相館以后。我參照別人的相冊和自己的喜好,挑選了兩套服裝。一套是學(xué)生服:上面是白色的襯衫,外套是黑的,下面是黑紅相間的格子短裙。紅、黑、白配在一起,那叫一個好呀!還有一套是漂亮優(yōu)雅的裙子。上身是紅白相間的小格子,胸前還有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。下面的裙子是兩層的裙子。外面是和上身相同的格子,里面是純白的,漂亮極了!

      等我穿上服裝后,一個阿姨開始給我梳頭、化妝。然后我就到樓上照相了!照相阿姨根據(jù)我穿的衣服,給我了一雙白色的長靴。我穿上后,更漂亮了。走到攝影區(qū)后,阿姨說他要調(diào)一下背景,讓我退后一點。當(dāng)我退完后,她把背景調(diào)成了一座學(xué)校,因為我穿的是學(xué)生裝,照照片時,我又用到了許多道具:眼鏡和一本書。當(dāng)然,都是假的!拍裙子那套服裝時,阿姨把背景調(diào)成了一個花園,月季、牽牛、牡丹、玫瑰……簡直是應(yīng)有盡有。這套服裝的道具師一個小盒子和一把漂亮的花桑

      很快,藝術(shù)照拍完了,我和爸爸媽媽也離開了,但我還想多找?guī)讖埬兀∫驗槲易钕矚g藝術(shù)照了!

      第四篇:藝術(shù)的作文400字

      精選藝術(shù)的作文400字八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的藝術(shù)的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      藝術(shù)的作文400字 篇1

      曾聽人說,大自然中有許多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峽谷,當(dāng)然,還有蔚為壯觀的閃電。

      那年夏天,我和遠(yuǎn)道而來的哥哥正玩著電腦,突然,媽媽打電話來讓我們關(guān)掉電腦,理由是暴風(fēng)雨快來了。聽了媽媽的話,我們關(guān)掉電腦,開始眺望遠(yuǎn)方:濃黑色的烏云元帥和脾氣暴躁的暴風(fēng)將軍早已準(zhǔn)備就緒,時刻準(zhǔn)備進(jìn)軍。烏云元帥使出渾身解數(shù),使天空漸漸暗了下來。過了幾分鐘,襲擊開始了:暴風(fēng)將軍肆虐大地,烏云將軍灑下暴雨,雷公則轟隆隆地給它們伴奏,風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯在一起,似乎在奏一曲勝利的凱歌。

      沒過一會兒,閃電來了!它劃破天空,從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的金光,猶如一條金色的巨蟒飛過天空,極具震撼力。我看見后,非常吃驚,目瞪口呆地說:“莫……莫非這就是……傳說中的……金蛇狂舞?”就在我說話的時候,又一條金蟒出現(xiàn)了:這是條“九頭蟒”,它筆直地站立于天地之間,以一點接觸地面。有了閃電,必定會有雷聲。果然,“轟!轟!”雷聲連響兩次,一聲比一聲響,十分具有穿透力。

      兩條金蟒過后,天空中又出現(xiàn)了一條“基因突變”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白晝一般,連整個大地也為之震撼!在它出現(xiàn)的短暫時間里,我覺得自己仿佛置身于一個白色的極樂世界,都要飄飄欲仙了。

      這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術(shù)品。

      藝術(shù)的作文400字 篇2

      每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛的“彩虹瓶”。

      我的“彩虹瓶”可不是買來的,它是獨一無二的,因為它是我親手制作的。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞著瓶身,瓶口呈波浪形。

      它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個周末,陽光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過了各種游樂項目后,我們到一個陶泥制作攤位學(xué)做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺上,淋上一點水,然后打開電源讓工作臺轉(zhuǎn)起來。工作人員扶著我的雙手,捂在轉(zhuǎn)動的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處,隨著轉(zhuǎn)動越探越深,花瓶由實心變成了空心。最后用手指輕壓瓶口,就形成了美麗的波浪形,一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!

      工作人員把它放進(jìn)烤箱烘烤了半個小時,再取出來就已經(jīng)很堅硬了。

      三年間這個“彩虹瓶”曾經(jīng)當(dāng)過媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上,每當(dāng)心煩的時候看看它,就會想起那個溫馨的周末,心情就好多了!

      藝術(shù)的作文400字 篇3

      藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂。就拿我來說吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。

      記得20xx年九月,我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時,我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來到紅樓,先試聽了一節(jié)課。課堂上,美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個神奇的舞蹈!

      你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。我喜歡恰恰,它的音樂輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂中像一只快樂的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時間。如果那時你見了我,一定知道我是快樂的!我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個快樂的.精靈翩翩起舞,我恨不得邀請每一個人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!

      記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時,我的心里真是無比激動!20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請賽中,我與同伴們再次獲得了第一名的好成績。我自信地站在舞臺上,感覺自己就像一個美麗的仙子,整個舞臺都是屬于我的!

      拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項運動,一種舞蹈,它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂,美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!

      藝術(shù)的作文400字 篇4

      學(xué)鋼琴,這一直是我夢寐以求的愿望。我感覺這種音樂時而奔放時而柔美,令人陶醉。我曾在電視上看過,音樂教室里摸過,就是沒有機會學(xué)。我夢想著坐在鋼琴前,手指間彈奏出美妙的音符,那該是多么愜意??!

      有一天,媽媽忽然問我:“你想不想學(xué)鋼琴呀?”“想!”我毫不猶豫地說,:“當(dāng)然想學(xué)?!蔽倚睦飿烽_了花,“我終于能坐在鋼琴前了!”媽媽高興地點點頭,并且為我找了最好的老師。

      老師讓我手仿佛握著一個雞蛋,手一彈,自動彈落。我不懂老師在說什么,心想這也太難、太枯燥了吧。那一節(jié)課下來,我什么也沒學(xué)到,我十分沮喪,甚至有點不想學(xué)了,可是我又不想讓父母失望,所以每次上課我都咬牙堅挺過去。

      這幾年中,我體驗了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的時候,音樂就仿佛對我說:“只有經(jīng)過克服困難的磨練,才能有高素質(zhì),無論千載還是萬難都要走過的,回想往事,這些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,不是我一個人過來的。音樂不僅陶冶我的情操,同時也讓我感到音樂的樂趣。

      藝術(shù)的作文400字 篇5

      今天,我學(xué)完琴出來,在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個不起眼的小攤前忙活著。

      說不起眼,是因為那個攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動物。我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“我們請她做一個吧?!眿寢寙柫藘r錢,只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋子里舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚的魚身就出現(xiàn)在了我的眼前,就像中國畫的“大寫意”。

      她又舀起一勺,朝魚身慢慢傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動,魚身上的鱗片出現(xiàn)了。隨后是魚鰭和魚尾,片刻間,一條鯉魚已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚身上,可魚眼呢?卻見她用那鏟尾的尖蘸了點糖在魚眼處一按,“真的是畫龍點睛??!”我忍不住叫了出來。

      當(dāng)那位婦女將那條活靈活現(xiàn)、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手里時,我覺得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜??!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。不知什么時候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統(tǒng)的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽著媽媽的話,我心里想:我們中國的民間藝術(shù)可真神奇呀!

      藝術(shù)的作文400字 篇6

      最近,我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集??催^這一集,我的收獲很大,原來說話還有這么大的竅門。

      本集的主人翁是沸羊羊,請看鏡頭一:他看見美羊羊的新圍巾,張口評論道:“哎呀,現(xiàn)在是什么年代啦!你怎么還戴這么老土的圍巾??!”美羊羊聽了面紅兒赤,瞪圓雙眼,轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛?!?/p>

      鏡頭二:沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室,看著正在做實驗的慢羊羊,嘆著氣說:“村長,你怎么盡做這些無聊的發(fā)明呀?”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。沸羊羊環(huán)顧一下四周:“瞧瞧這……再看看那……你的實驗室裝修得太……”慢羊羊氣得火冒三丈,終于忍不住把剛剛發(fā)明的“美言果汁”遞給了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。結(jié)果怎么樣……

      再看鏡頭三:沸羊羊如同換了個人似的:“你的實驗室裝修得太有特色了,真是別具一格和你的智慧太相配了?!甭蜓虮徽f得喜笑顏開,不好意思地?fù)现X門說:“呵呵,是嗎?真的呀?”

      藝術(shù)的作文400字 篇7

      對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

      記得在我上五年級時,語文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的過程。同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的請求。老師盛情難卻,就答應(yīng)了我們的請求。

      等老師帶著錄音機來到教室時,同學(xué)們都很激動,我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。

      一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時不時還有幾陣輕風(fēng)吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。

      慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時不時還碰了碰沉睡中的礁石。

      突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

      琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!

      小時候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。

      藝術(shù)的作文400字 篇8

      俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話,也是一門很有講究的藝術(shù)。

      如果你跟朋友吵架生氣了,其實,只需要三個字:對不起。也許就可以化解“危機”。

      七月份的一天,天氣晴朗,明媚的陽光照在綠油油的草地上??墒牵覀兯模?)正在進(jìn)行“水與火之戰(zhàn)”。張君明扯著嗓子說:“喂,笨蛋,你的破筆借我用一下哈!”李依林生氣了,臉蛋憋得紅撲撲的,大聲說:“你說什么?”“笨蛋!”張君明一臉無所謂,李依林和張明君你一言我一語地吵起來。幸虧,上課鈴解除了“危機”。

      第二節(jié)下課,張君明知道我樂于助人,對我說:“大神啊,麻煩幫小的借支筆吧!大神的大恩大德,小臣銘記一生!”

      我小聲地對李依林說:“小林子?張明君就是這樣,別生氣了!”“唉,小聶?。∧悴恢馈彼虏弁旰?,我對她說:“你的衣服真好看!”一句話說得她心花怒放。張君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地對李依林說:“我忘帶黑筆了,你能借我嗎?”

      我把筆轉(zhuǎn)手給張明君,笑著說:“厲害不?”“大神??!不一樣??!”

      “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話,烙在了我的心中,成了我的座右銘。

      第五篇:藝術(shù)作文400字

      精選藝術(shù)作文400字七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      藝術(shù)作文400字 篇1

      在生活中,大家都應(yīng)該有自己喜歡的藝術(shù)品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術(shù)品——兵馬俑吧!

      兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個非常簡單的圍巾,他的衣著上面是類似戰(zhàn)服的衣裳,下面是像裙子的戰(zhàn)袍。這是我仿佛看到了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個整裝待發(fā)的士兵一樣!

      如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢,那么我就在為你介紹的詳細(xì)一些吧!

      當(dāng)我看到這個兵馬俑的臉部表情時,我就認(rèn)為他絕對是一個出色的士兵!因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁的,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的愁恨;有時讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時讓人覺得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而可以看出做這個工藝品的人的技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細(xì)膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!

      “兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經(jīng)在我的心底里留下永不磨滅的印象!

      藝術(shù)作文400字 篇2

      今天,我們作文班玩了一個游戲“競選表演藝術(shù)家”。

      老師做了幾張紙片,上面就是表演內(nèi)容。游戲開始了,第一位上場的是彤彤,她抽到的是 “傷心地哭”,只見她頭仰著,張開大嘴“哇哇”地大哭起來,可是她怎么也掉不出眼淚,表演地一點兒也不像,她頭腦一轉(zhuǎn),馬上用手蘸了點唾沫涂在臉上當(dāng)眼淚,這可真是個好辦法。第二個上場的是捷捷,他抽到了“啜泣”這個內(nèi)容,可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊,豎著中指想辦法,可他真不知道該怎么演,就問了問老師,老師對他說:“你小聲地哭就行了?!彼凑绽蠋熣f的,笑瞇瞇地哭了起來。第三位上場的是博博,他抽到了一張“又哭又笑”的內(nèi)容,讓人哭笑不得,真有趣!輝輝他抽到了“閉嘴微笑”,他抿了抿嘴,下巴好像裂開了一樣。

      游戲結(jié)束了,開始發(fā)獎了,同學(xué)們覺得彤彤表演的很好,就評了她,老師喊彤彤上臺領(lǐng)獎。大家好羨慕彤彤呀!彤彤走了過去,老師給了她一個黑板擦,她很好奇,老師詭秘的一笑說:“誰是表演藝術(shù)家,就要幫老師擦黑板?!?/p>

      哈哈,同學(xué)們的笑聲快把屋頂掀翻了。

      藝術(shù)作文400字 篇3

      眾所周知,因為音樂的中介關(guān)系,越來越多的明星走進(jìn)我們的生活,越來越多的人加入了“追星族”。就連小孩也一樣,天天在學(xué)校談?wù)撁餍堑男侣?、背著耳機聽明星的歌曲……我承認(rèn)有些歌的確好聽,但如果你認(rèn)為只有明星的歌好聽,那就錯了。

      藝術(shù)是藏在一個個音符后面的。原來,當(dāng)一首曲調(diào)歡快的歌響起時,你會開心,不快會離你而去;當(dāng)彈一首悲傷的曲子時,你會傷心,心會體會到作者的心情;當(dāng)聽到曲子如行如流水般時,你會很放松,好似來到了大森林……這才是藝術(shù)!而如今的歌有些是浮華的,讓人感受不到什么意義的。但是,只要讓明星們來唱就成了“金曲”。

      其次,我要談?wù)劽餍堑谋旧?,明星大多是唱歌出名的,歌手本來是藝術(shù)的傳播者,但是明星們卻只是在利用“藝術(shù)”,把藝術(shù)當(dāng)成一塊牌子。很多民間歌手歌唱的很好,但有些人就認(rèn)為:民間歌手唱歌不會好聽。就這樣秒殺一個未來的“明星”。聽說只要明星都有粉絲團,一個某某歌手的演唱會,滿場全是某某的粉絲。請注意,粉絲們,明星也是歌手,歌手就是為你們開起藝術(shù)大門的人,卻不代表他(她)就是藝術(shù)呀!

      還有,你們也要給下一代想想。假如全國的孩子成了“追星族”,他們還會努力讀書嗎?還會成為國家棟梁嗎?如果爆發(fā)了戰(zhàn)爭,誰來保護(hù)國家?

      不要瘋狂追星了,否則藝術(shù)會在你手中論陷。

      藝術(shù)作文400字 篇4

      今天,小記者團走進(jìn)刺繡坊,一起探索刺繡文化,感受刺繡的魅力。在我看來,刺繡把厚重的人文情懷,認(rèn)真的人生態(tài)度,豐富的中華文化融進(jìn)針線中,這既是對傳統(tǒng)文化的繼承,也是對生活美學(xué)的追求。

      “畫家一筆,千針萬線”,說的就是繡娘的辛苦。他們用手中的針線,將畫家的畫作一針一線地繡出來。很榮幸!今天我見到了一位大師級刺繡人物——陳美英奶奶。

      陳奶奶告訴我們,她自打19歲開始學(xué)藝,至今已有54余年。而當(dāng)年與她一起學(xué)藝的姐妹,如今都已不在人世了?,F(xiàn)已73歲高齡的她,卻仍在堅持每天刺繡。

      “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。陳奶奶每制作一幅繡畫,便需要十幾甚至二十幾天的不辭辛苦。當(dāng)看到陳奶奶展出的刺繡作品后,我忽然明白了這辛苦背后的意義。

      “可是,我希望有人能將這一門絕活傳承下去”,陳奶奶說。

      如今,會制作刺繡的人已經(jīng)越來越少了,正如皮影、剪紙、鑄劍一樣逐漸沒落了。但它們就應(yīng)當(dāng)消失于時代的浪潮中嗎?

      當(dāng)精美絕倫的刺繡藝術(shù)被電腦制作取代,當(dāng)淳樸溫馨的民族節(jié)日成為洋風(fēng)洋節(jié)的炮灰;當(dāng)博大深厚的傳統(tǒng)文化被現(xiàn)代化科技化湮沒。我們發(fā)現(xiàn),我們再無法讓中華民族曾在五千年文明的耀燦,我們發(fā)現(xiàn),我們不應(yīng)忘卻優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

      我們不應(yīng)忘卻。刺繡是我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)手工工藝,歷史悠久,它的珍貴,不僅限于做工的精巧繁雜,更重要的是它的一針一線都別有深意。

      藝術(shù)作文400字 篇5

      剪紙又叫刻紙,它是中國民間藝術(shù)之一。剪紙,顧名思義,就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮艷的'剪紙,貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上,表達(dá)濃郁熱烈的喜慶氣氛。

      剪紙作品豐富多彩,有精美的燕子和漂亮的玫瑰,有歡快的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有能干的大媽正汗流浹背的扯面,有穿戴少數(shù)民族服飾的大姐姐,有刻著飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無窮??!

      我最喜歡的作品是“孔雀圖”,它讓我想起跳孔雀舞的一個舞蹈家——楊麗萍,孔雀頭上的毛像一把精美的扇子,她的羽毛像一件華麗的禮服,好似葉子與花兒,裝飾著孔雀的舞會,蟋蟀為孔雀的舞伴。

      我跟著視頻學(xué)剪紙,先拿一張紙,看著視頻一會折一會剪,三下五除二一張孔雀圖就展現(xiàn)在我的眼前,我覺得太難又開始自己做起來。

      我先把紙對折一下,然后在紙上畫一個蝴蝶的形狀,又在蝴蝶上畫一些精美的圖案,再用小刀延圖案精細(xì)的刻,最后用剪刀剪下蝴蝶的形狀,這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。

      剪紙值得我們傳揚下去,難怪列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!

      藝術(shù)作文400字 篇6

      他是一個畫家,近乎完美的畫家,在公園里免費為人們素描已有兩年了。他給憂愁的人帶走了煩惱,但那些煩惱仿佛又聚集在他身上,他臉上的陰霾越發(fā)得重了,他好像一個煩惱回收站,把他人的煩惱回收,給他人快樂,而自己卻又那么沉重。

      這是“一二。九”小品比賽中的一個場景,一位白血病畫家無私的身影深深印在我的心中。他活潑,但眉宇間帶著一絲惆悵。他畫技高超,卻被病魔纏身。

      也許是因了中國的古話“善有善報,惡有惡報”吧,小品最后美術(shù)學(xué)院全體師生為他捐款醫(yī)治白血病。

      雖然這個小品短暫,但是人生的宗旨就在其中。生活,是需要樂觀,只有樂觀,才可以化努力為動力,才可以沖向成功。

      縱觀整所有的小品,《宋哲元》這小品帶給我的是革命戰(zhàn)士的剛毅。它是一爐熱氣騰騰的鐵水,冷卻后,是堅硬的鋼。

      抗日時期,日本人原以為可以一年不到消滅中國人,可是打了8年,卻還沒打下,只得俯首稱臣。這一點是日本人不認(rèn)識的,在有共同敵人的情況下,中國人的力量不可忽視。

      我們的舞臺雖小,卻束縛不了我們濃濃的愛國情?!耙欢>拧钡谋硌輨e開生面,是校園中的一道耀眼的風(fēng)景。

      藝術(shù)作文400字 篇7

      星期二的早晨,陽光普照著大地,我們早早起床,換好了期待已久的班服,參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節(jié)。

      首先是開幕式,只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶著微笑,喜氣洋洋。

      接著是升國旗,同學(xué)們齊唱國歌,國歌在操場上響起,一眼望過去,同學(xué)們的手高高舉起。

      激動人心的時刻到了,開始了精彩的表演,有開心的運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

      拔河比賽快開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響,比賽就開始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣,用力拉。有的小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),我滿頭大汗死死地攥住繩子不松手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見繩子中間的紅領(lǐng)巾,一會兒往左,一會兒往右,不停的移動,我最后使出全身的力氣往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導(dǎo)我們:“友誼第一、比賽第二”。

      這次體育藝術(shù)節(jié)真熱鬧,不僅讓我們鍛煉了身體,還收獲了友誼,我喜歡體育藝術(shù)節(jié)!

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