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      蒼蠅的作文600字[五篇范例]

      時(shí)間:2022-07-08 06:51:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《蒼蠅的作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《蒼蠅的作文600字》。

      第一篇:蒼蠅的作文600字

      蒼蠅的作文600字四篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的蒼蠅的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

      蒼蠅的作文600字 篇1

      城市的酒店里燈火通明,餐桌上美味佳肴堆積如山,人們觥籌交錯(cuò),好不熱鬧。

      一家豪華酒樓的一個(gè)大垃圾桶里倒?jié)M了殘羹剩菜,數(shù)以千計(jì)的蒼蠅正在狂歡,盡情享受著美食,個(gè)個(gè)吃得嘴角流油,肚皮滾圓。

      一只海歸蒼蠅打了個(gè)飽嗝,抹了抹油汪汪的嘴,和他的表兄聊天:“表哥啊,真羨慕你的生活,每天都能享用山珍海味,我移民的日子真是凄慘啊,那些金發(fā)碧眼的外國(guó)人太吝嗇了,搞什么AA制,每次都是光盤,害得我常常餓得頭暈眼花,那叫一個(gè)苦??!我留下來(lái)享受這神仙般的日子。”

      他的表哥——一只肥嘟嘟的綠頭蠅蹺著二郎腿說(shuō)道:“表弟,你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在中國(guó),人們講的是排場(chǎng),只管菜多不多,不管能否吃得掉,吃不得的全部倒進(jìn)垃圾桶,用電視里的話說(shuō),叫什么‘舌尖上的浪費(fèi)’、‘中國(guó)式剩宴’,我不管那么多,只要人們抹嘴一走,我就大快朵頤。一天,我看到報(bào)紙上說(shuō)‘中國(guó)人一年浪費(fèi)的總量大約是全谷物總量的三分之一,可以養(yǎng)活2億人’,當(dāng)時(shí)樂(lè)得連翻了好幾個(gè)筋斗,這簡(jiǎn)直是我們蒼蠅家族的福音??!”

      海歸蒼蠅瞇著,情不自禁地嘆道:“還是這里好?。 薄班?,說(shuō)得對(duì)!”說(shuō)著,綠頭蠅又把嘴里塞滿了美食。兄弟倆聊得正歡,忽然有同伴大叫道:“兄弟們,一樓的客人都走了,一桌子的飯菜,好多我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,快去享用?。 鳖D時(shí),黑壓壓的一片云朵聚集了起來(lái),“嗡”的一聲,“云朵”呼嘯而去,堪稱濃縮版航母style!

      “等等我們哥倆——”兄弟倆收了收滾圓的肚子,奮力扇動(dòng)著翅膀,踉踉蹌蹌地跟了上去……

      蒼蠅的作文600字 篇2

      書房里,有一只蒼蠅。

      “嗡嗡嗡——”蒼蠅在書房里歡快地飛來(lái)飛去?!拔宋宋恕薄芭尽?,我順著聲音望去,只見(jiàn)蒼蠅在玻璃窗上蹦來(lái)蹦去,活動(dòng)了一下手腳后,再次起飛。

      “嗡嗡嗡——”蒼蠅離開(kāi)了玻璃窗,飛到了門上?!皼](méi)事,它可能一不小心撞到了。”我心想,把頭收了回來(lái),繼續(xù)做作業(yè)??蛇^(guò)了一會(huì)兒,“嗡嗡嗡——”“啪”的聲音再次傳到了我的耳朵里,我不得不再次探頭。蒼蠅還是跟沒(méi)事人一樣,依舊在玻璃窗上蹦來(lái)蹦去,“這是怎么回事?”我嘟囔著,縮了回去,又無(wú)聲無(wú)息地探出來(lái),盯著蒼蠅。

      “嗡嗡嗡——”蒼蠅從玻璃窗上慢悠悠地飛到了門上。過(guò)了一會(huì)兒,蒼蠅像看到了不該看的東西一樣,瘋了似地沖向了玻璃窗,“嗡嗡嗡——”“啪”蒼蠅一頭撞向玻璃窗,它這次似乎被撞暈了,掉在桌子上一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣,四腳朝天。過(guò)了一會(huì)兒,他才搖搖晃晃地站起來(lái)。緊接著又重新起飛,重復(fù)著剛才的動(dòng)作,“嗡嗡嗡——”“啪”……

      由于不停地撞玻璃窗,蒼蠅飛的速度越來(lái)越慢,站起來(lái)所耗的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。但我能隱約的感覺(jué)到,它不沖出去就不罷休的決心。我起身,替它打開(kāi)了那扇窗,它便歡快地飛了出去。多天以后,我看見(jiàn)它正伏在玻璃窗上,一動(dòng)不動(dòng),一對(duì)翅膀被風(fēng)吹得輕飄飄的,像要飛起來(lái)似的……

      通過(guò)這件事情,讓我懂得了所有生物都向往著自然,我們是沒(méi)有權(quán)力把它們關(guān)進(jìn)“籠子”的,人生的困難也像這張窗戶一樣,而我們就是那只蒼蠅,只要我們拼命地去沖破困難,我們就會(huì)成功。

      蒼蠅的作文600字 篇3

      大自然的知識(shí)就像海洋一樣學(xué)都學(xué)不完,這些知識(shí)等著我們自己去發(fā)現(xiàn)、去探索。如果你接觸了這些知識(shí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這還挺有趣的,比如關(guān)于蒼蠅嗅覺(jué)的知識(shí)。

      我聽(tīng)說(shuō)蒼蠅的嗅覺(jué)能力很強(qiáng)、很靈敏,我不信,于是我去問(wèn)媽媽:媽媽,蒼蠅的嗅覺(jué)能力是不是很強(qiáng)呀?媽媽一邊看報(bào)紙一邊對(duì)我說(shuō):大自然的知識(shí)需要你自己慢慢去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí),知道嗎?唉!問(wèn)大人不成,我去互聯(lián)網(wǎng)上找資料吧!一查,原來(lái)蒼蠅的嗅覺(jué)能力真的很強(qiáng),科學(xué)家還根據(jù)蒼蠅的嗅覺(jué)器官發(fā)明了小型氣體分析儀,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。這次我從不信開(kāi)始變成了半信半疑了,接下來(lái)我決定做一次小實(shí)驗(yàn)。一天晚上,我把晚餐剩下的飯菜放在了餐廳桌子上,把窗戶打開(kāi),然后便去睡覺(jué)了。不知睡了多久,天還沒(méi)有亮,房子里面伸手不見(jiàn)五指。

      我跑到餐廳開(kāi)燈查看,發(fā)現(xiàn)有幾只蒼蠅在幾盤飯菜上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):哈哈哈哈!我找到食物了,可以飽餐一頓了。這時(shí),我悄悄走到桌子旁邊拿起一個(gè)玻璃杯,輕輕地罩住了一只蒼蠅。為了不讓蒼蠅飛走,我極不情愿地拔掉了蒼蠅的翅膀。我又想了想,要考蒼蠅的嗅覺(jué)能力,就應(yīng)該讓它看不見(jiàn),于是我把飯菜放到桌子右上方的位置,把蒼蠅放在桌子左下角,就把燈關(guān)了。我拿開(kāi)玻璃杯,讓蒼蠅去找食物,過(guò)了幾分鐘,我開(kāi)燈一看,奇跡發(fā)生了,蒼蠅居然找到了飯菜。太令人驚奇了!那么距離遠(yuǎn)一點(diǎn),蒼蠅能不能找到呢?我又做了一次實(shí)驗(yàn),把飯菜放在書房門前,將蒼蠅放在書房里,關(guān)了燈,門關(guān)到只留一條縫。這次我計(jì)時(shí)了,用時(shí)二十三點(diǎn)七秒,蒼蠅成功找到了食物!這下我從半信半疑變成深信不疑了。

      通過(guò)電腦收集資料,再到自己親身實(shí)驗(yàn),我了解到蒼蠅的嗅覺(jué)能力真的很強(qiáng)。同時(shí)我也明白了,多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)不但沒(méi)有壞處,還很有趣呢!

      蒼蠅的作文600字 篇4

      我正想品嘗桌上蛋糕的美味,忽聽(tīng)耳邊傳來(lái)“啪”的一聲巨響。我立即朝發(fā)聲處看去,唉!我的一名同伴不幸又遇難了,兇器就是人類手中的蠅拍。我悄悄飛走了……

      我們是一種短命的昆蟲,最長(zhǎng)也只能活60天,人類把我們蒼蠅歸為“完全變態(tài)形昆蟲”。我們的生長(zhǎng)分四個(gè)階段,最先是卵,然后變成幼蟲,再是結(jié)蛹,最后長(zhǎng)大,變成成蟲。因此,我特別羨慕烏龜,它們的正常壽命最長(zhǎng)能達(dá)到200年,我真想向它們討教延年益壽的秘訣??!

      我們的家族很龐大,有紅頭金蠅、絲光綠蠅、麗蠅和麻蠅等。我們家族中最漂亮的應(yīng)該屬絲光綠蠅了!它們身著漂亮的金綠色外套,上面閃著金屬般的`光澤,頭上還有一對(duì)紅色的大眼睛。

      我們一般以幼蟲、白蟻為主要食物。我們不偏食,在找不到合胃口食物的情況下,我們什么食物都吃,包括人類喜歡的許多食物。我們吃食物從不浪費(fèi),總是吃得干干凈凈的。你們?nèi)祟惸兀詵|西只要一遇到不合胃口的,就干脆不吃了,這,還不如我們蒼蠅呢!

      你們?nèi)祟?,有近視眼、遠(yuǎn)視眼、老花眼,不保護(hù)眼睛,直到戴了眼鏡,成“四只眼”了才甘心。我們蒼蠅,視力相當(dāng)好,能看到14米以內(nèi)的東西。我們蒼蠅,看上去好像沒(méi)鼻子,可我們的嗅覺(jué)靈敏得很呢!我們能在隔尸體很遠(yuǎn)的地方聞到動(dòng)物尸體的腐爛氣味,并趕過(guò)去,在短時(shí)間內(nèi),將它化成一灘液體,被土壤吸收,土壤因此變得更加肥沃,從而形成新一輪的良性循環(huán)??茖W(xué)家還以蒼蠅的復(fù)眼得到啟發(fā),從而發(fā)明了蠅眼照相機(jī)。我們蒼蠅,對(duì)人類還是有貢獻(xiàn)的!

      可是,你們?nèi)祟悈s那么討厭我們,見(jiàn)了我們不是用手拍,就是拿蠅拍打,或者用滅蠅紙引誘我們自殺。人類說(shuō),許多人生病都是我們蒼蠅惹的禍。因此,就對(duì)我們痛下毒手。

      我盼望著,我期待著,在不久的將來(lái),有一個(gè)保護(hù)蒼蠅的基地,讓人類不再傷害我們!我們也不再過(guò)提心吊膽的日子,像人類一樣安居樂(lè)業(yè)。這是我的愿望,也是我們所有蒼蠅的共同心愿,謝謝大家,我的話講完了。

      第二篇:作文 蒼蠅歷險(xiǎn)記

      [作文 蒼蠅歷險(xiǎn)記](méi)我是蒼蠅笨笨,今天我要去西關(guān)小學(xué)做客,如果你想知道我是怎樣歷險(xiǎn)的,想知道歷險(xiǎn)中有什么樂(lè)趣,就隨我來(lái)吧!

      我原本以為大家十分歡迎我,沒(méi)想到一進(jìn)門就遇到了蒼蠅的“克星”,我可以告訴你不是蜘蛛也不是飛蛾,而是“搗蛋鬼”王強(qiáng),我剛開(kāi)始只是落在桌子上休息,沒(méi)想到他竟然用強(qiáng)力膠將我粘到上面來(lái)之前,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)千萬(wàn)不要遇見(jiàn)這個(gè)搗蛋鬼,我還告訴媽媽爸爸你們盡管放一百顆心好了,因?yàn)槲疑砩夏撕窈竦囊粚訚?rùn)滑油,就算是再?gòu)?qiáng)的膠也粘不住我,作文 蒼蠅歷險(xiǎn)記,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 蒼蠅歷險(xiǎn)記》?!舴窒砗梦摹?/p>

      我好不容易才從膠水中掙脫出來(lái),突然搗蛋鬼又往我身上潑了冷水,把我潑成了“ 落湯蠅”接著又伸出“五指山”將我抓到了他的文具盒里,把我關(guān)在里面。周圍突然黑了起來(lái),我感到很害怕,哭著喊:“爸爸!媽媽!”旁邊的鉛筆姐姐在安慰我:“別哭別哭,這個(gè)搗蛋鬼很粗心的,他經(jīng)常會(huì)讓我出來(lái)幫他寫字,你等他把我拿去寫字時(shí)你在乘這個(gè)時(shí)機(jī)逃走?!?我聽(tīng)了鉛筆姐姐的話不哭了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)搗蛋鬼果然打開(kāi)了文具盒,我乘他不注意時(shí)趕忙腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

      回到家中,媽媽還夸我是一只勇敢的小蒼蠅呢!

      第三篇:蒼蠅300字作文

      蒼蠅300字作文

      小編導(dǎo)語(yǔ):說(shuō)到蒼蠅,你腦中的詞語(yǔ)會(huì)是什么?臟?不喜歡?你有觀察過(guò)蒼蠅的樣子嗎?你有過(guò)與蒼蠅戰(zhàn)斗的故事嗎?雖然蒼蠅是一個(gè)小生命,但是也是一個(gè)讓你反感的昆蟲嗎?更多小學(xué)作文盡在巨人作文網(wǎng)。

      蒼蠅是一種讓人討厭的蟲子,還記得那次,媽媽買了一個(gè)菠蘿給我吃,我很高興,馬上把菠蘿的皮削掉了,突然,有一只蒼蠅來(lái)偷吃我的菠蘿。我看見(jiàn)了,輕輕地走到了蒼蠅的身旁,用最快的速度將它逮住了。

      這只蒼蠅的頭圓圓的,身子像一只蜜蜂,頭的顏色是綠色的,翅膀的顏色是黃色的,身體的其它部分都是藍(lán)色的,看上去很漂亮。但,我不被它的“美麗”所迷住,它是一只壞家伙,一只傳染疾病的壞家伙,我使出渾身的力氣把這只“美麗”的蒼蠅摔到地上,抬起腳來(lái),用非常快的速度向它踩去,只聽(tīng),“滋”的一聲,這個(gè)蒼蠅被踩扁了。我想,對(duì)這種臭美的東西,是絕對(duì)不可以手下留情的。

      雖然蒼蠅也是一個(gè)小生命,但是它是令人反感的動(dòng)物,所以我也就不發(fā)揚(yáng)慈悲的胸懷了

      第四篇:蒼蠅湊熱鬧

      蒼蠅湊熱鬧

      一只蒼蠅飛到了黑板上,大家開(kāi)始沒(méi)怎么注意,就當(dāng)它是一只到處亂飛的無(wú)頭蒼蠅。恰好那天沒(méi)事干,老師就打開(kāi)投影機(jī),給我們看一部印度電影——《三個(gè)白癡》。湊巧那次屏幕壞了,只能決定在黑板上看。不過(guò)在黑板上看有一些反光??赡苁菑?qiáng)光的原因,這時(shí)蒼蠅飛走了。

      正當(dāng)大家看到兩個(gè)白癡在那兒吵架時(shí),蒼蠅又飛了回來(lái),落在了白癡——蘭徹的嘴唇上方,成了好大一顆痣。蘭徹在電影里原本就已經(jīng)十分幽默可笑,加上這顆來(lái)湊熱鬧的“痣”就更加生動(dòng)逗趣。立刻,這顆“痣”在底下引起了轟動(dòng)效應(yīng)——斯文點(diǎn)的,掩嘴而笑;粗魯點(diǎn)的,捧腹大笑;夸張點(diǎn)的,笑得從椅子上滑到地下。有人說(shuō):“這樣子像個(gè)土財(cái)主?!币灿械恼f(shuō):“這也太滑稽了,更白癡了?!彪S著蒼蠅的移動(dòng),那種喜劇感更加突出,連老師也捂著眼睛大聲地笑個(gè)不停。此時(shí)的我們?cè)绮恢獙⒓o(jì)律兩個(gè)字丟到哪里去了!

      片子看到一半時(shí),蒼蠅又飛走了。劇中的三個(gè)白癡這時(shí)唱起了印度歌曲——一切都順利。當(dāng)他們游泳時(shí),那只搗亂的蒼蠅不甘寂寞地飛回來(lái)了。這次更離譜,落在了蘭徹的泳褲上,蘭徹的泳褲好似破了個(gè)洞,十分滑稽可笑。我想蒼蠅是不是跟蘭徹有仇?這下可好,大家又有了興奮點(diǎn)。人稱“何大哥”的某同學(xué)道:“這人,褲頭都是爛的,還能做何大事?”后來(lái),“冬瓜”(一個(gè)人的綽號(hào),原本就是個(gè)手癢之人)忍不住手癢了,脫下他的大板鞋,朝著折騰了半天的蒼蠅,一擊而中,蒼蠅一命嗚乎。我也奇怪這“冬瓜”平時(shí)笨手笨腳,這次怎么把靈敏的蒼蠅給滅了呢?

      《三個(gè)白癡》的電影因?yàn)橛械谒膫€(gè)“白癡”——蒼蠅的加入,讓人看了印象更加深刻難忘。

      第五篇:蒼蠅教案

      三優(yōu)開(kāi)智嬰幼園2011—2012學(xué)年第一學(xué)期半日開(kāi)放公開(kāi)課教案

      執(zhí)教教師:梅楊楊

      執(zhí)教班級(jí):小C班 執(zhí)教內(nèi)容:分享閱讀--蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)

      執(zhí)教日期:2011.11.16 活動(dòng)目標(biāo):

      1、能夠看懂圖畫內(nèi)容,按照從上到下的順序進(jìn)行講述。

      2、掌握身體各個(gè)部位的名稱,并能準(zhǔn)確指認(rèn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:小豬手偶

      蒼蠅模型

      大書

      蒼蠅拍2個(gè)

      字寶寶

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》,用手偶做道具,故事導(dǎo)入:一群小豬快活的生活在大森林里,有一天天氣非常好,他們就決定大家一起去野餐,他們選擇在一棵大大的蘋果樹下休息。小豬們有的吃漢堡,有的跳舞,有的看書,有的摘蘋果……你們想去看看小豬是怎么野餐的嗎?

      二、圖畫閱讀

      1、教師按順序展示每一頁(yè)并提問(wèn),提問(wèn)時(shí)要把握兩條線索:一是蒼蠅落在小豬的身體部位,二是蒼蠅接下來(lái)可能要飛到哪里去。

      封面:教師把小豬耳朵和蒼蠅遮擋住,提問(wèn)小豬在干什么?猜一猜除了小豬還有誰(shuí)?蒼蠅在干什么?教師指讀書名,并且問(wèn)小朋友:為什么要讓蒼蠅快走開(kāi)?蒼蠅又去了什么地方? 第1-5頁(yè):這只小豬在干什么?他的表情是什么樣子的?蒼蠅落在了什么地方?我們也在自己身上找找這些部位吧,教師引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作并說(shuō)兒歌“蒼蠅蒼蠅快走開(kāi),不要落在..上”接下來(lái)蒼蠅會(huì)飛到哪里去呢?蒼蠅繞著小豬飛呀飛,他一會(huì)兒落在小豬們的耳朵上胳膊上,一會(huì)兒又落在他們的肚皮上尾巴上和腳尖上,蒼蠅為什么要圍著小豬飛呢?接下來(lái)蒼蠅會(huì)落在什么地方呢?

      第6頁(yè):蒼蠅在哪里呢?他飛到了什么地方去了?這個(gè)小豬在干什么?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?

      第7頁(yè):發(fā)生了什么事情?小豬打了個(gè)大大的噴嚏,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?

      第8頁(yè):小豬們的野餐都被破壞了,小豬們現(xiàn)在的表情是什么樣子的?這可怎么辦呢?你們幫小豬想個(gè)辦法把蒼蠅趕跑吧,幼兒發(fā)言…

      2、播放音樂(lè),教師完整的講述故事,并出示字寶寶:耳朵,胳膊,肚皮,尾巴,腳尖,鼻子。

      3、教師邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作讓幼兒猜一猜蒼蠅落在了身體的哪個(gè)部位。

      4、識(shí)字游戲:打蒼蠅。兩名幼兒一組:教師拿蒼蠅模型說(shuō)兒歌:蒼蠅蒼蠅快走開(kāi),不要落在..上,幼兒拿蒼蠅拍打字卡。

      活動(dòng)延伸:教師拿蒼蠅模型飛到身體的某個(gè)部位和教室的某個(gè)地方,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出兒歌:蒼蠅蒼蠅快走開(kāi),不要落在..上。

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