第一篇：我愛美麗的大自然作文

我愛美麗的大自然作文4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我愛美麗的大自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

泉水叮咚，細(xì)雨綿綿，令自然富有詩意；四季如畫，美妙至極，令自然美如畫卷；小鳥嘰喳，樹木“交談”，令自然有姿有態(tài)。

美妙的聲音從自然慢慢傳出……

聽！雨滴們迫不及待地趕到大地上來，它們與土地媽媽融合發(fā)出的聲音，像一個個跳躍的小音符，時高時低，時緩時急，時快時慢，在“樂譜”上瘋狂地蹦跳著，雨停了，咦？是誰在叮咚作響？哦……原來是小溪邊唱歌邊往回家的地方趕路呢，一路上，它邊唱邊跑，“?！恕薄皣W嘩”伴隨著那柔美的音樂，小溪的好心情也如雨后春筍般冒了出來。

多彩的顏色在自然慢慢形成……

春天，一切萬物復(fù)蘇，喚醒了一切的好心情，大家從嚴(yán)寒中披上了溫暖的綠衣裳，僵硬的四肢蘇醒過來，春天，綠意盎然，夏天，大部分花都是最愛爭奇斗艷的，桃花，荷花，百合。桃紅，粉色，白色，高貴淡雅，隨著天色的變化，秋天，秋色朦朧，大片金黃的楓葉慢慢飄落，落下的那一刻，證明生命即將完結(jié)。多少游子在異鄉(xiāng)寫下悲涼凄慘的文章，卻無可奈何。冬天，雪姑娘強迫大家穿上了潔白的衣裳，冬天，是潔白一片的。

獨特的語言在自然悄悄發(fā)出……

小動物們的聲音各式各樣，小狗交談時發(fā)出“汪汪”的叫聲；小貓交談時發(fā)出“喵喵”的叫聲；鴨子交談時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，當(dāng)然，大象交談時用次聲波，所以人類會聽不到；蝙蝠用超聲波發(fā)出信號，通過反射的信息來判斷。植物則用心靈發(fā)出信號，通過反射的信息來判斷。植物則用心靈來交談，它們也有感覺器官，例如含羞草，遇到外界接觸，它會很害羞地合攏葉子。它們也會老去，死去，它們也是有生命的.，雖然人嘞聽不到它們交流，但用心是可以感受到的。

美妙的聲音，多彩的顏色，獨特的語言，這一點一滴構(gòu)成了多姿多彩的大自然。

這一切，都令人憧憬著大自然，感受它帶來的魅力。

吸著新鮮的空氣，踏著輕快的腳步，我們走進了大自然。大自然的春夏秋冬是不一樣的：春天是生機勃勃的，夏天是暑氣逼人的，秋天是秋高氣爽的，冬天是天寒地凍的。

冬爺爺剛悄悄地走，春姑娘就靜靜地來了，她穿著五顏六色的外套，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。河里的冰雪早融化了，兩邊垂柳的枝條也吐出了嫩芽；小燕子從南方飛來，在水面上自由地飛翔。陽春三月，剛剛下過幾陣毛毛細(xì)雨，泥土濕濕的，于是，藏在土里的小草都迫不及待地冒出來呼吸新鮮空氣呢！樹林里、田野上，各種花兒都開了，白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花，處處散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。

一眨眼的工夫，炎炎初夏登場了，農(nóng)民伯伯開始忙碌起來，割油菜、收黃豆、插秧苗……八月的正午，驕陽似火，周圍的空氣熱得發(fā)燙，熱得知了長鳴不止！夏天的天氣真是說變就變，剛剛還有的燦爛陽光，也不知怎么就招惹了天公，突然就烏云密布、電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，嚇得我連忙從“水之夢”的沖浪池里回上岸來。

瞧！秋天是金黃的，一望無際的稻田像海浪一樣，一陣秋風(fēng)吹來，金色的波浪起伏不平，沉甸甸的稻穗向我們鞠躬，好像在說：“主人，快來收獲果實吧！”人們在果樹間穿梭著，采摘著成熟的果子，忙得不亦樂乎。公園里，金燦燦的葉子鋪滿草坪和人行道，大地像是穿上一條裙子，片片金葉點綴著美麗的裙子，十分好看。從亭林園的山頂上望下去，藍(lán)天白云映照在清澈見底的水里，組成了一幅美麗動人的山水畫。

冬，像一位高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，給孩子們送來了很多的驚喜?！肮睆难┑乩飩鱽硪魂囮嚉g樂的笑聲，原來是孩子們在玩呢！他們有的在靜靜地堆雪人；有的則穿著沖鋒衣，戴著皮手套，在雪地里奔著跑著打雪仗……玩得可高興了！公園里，樹葉基本都掉光了，只剩下一根根光禿禿的樹枝，積雪落在枝頭，隨風(fēng)飄蕩。

春夏秋冬，這四個季節(jié)的大自然各有各的特點，各有各的美麗。我愛大自然的春夏秋冬，我愛美麗的大自然！

大自然，瑰麗神奇；大自然，創(chuàng)造奇跡；大自然，風(fēng)光秀美。?。〈笞匀?，您教會了我許多道理，我怎能不愛你？

草地上的車前草——無聞助人。

在古代，一位將軍出兵作戰(zhàn)，不料，到了一座城池前生長的一種草，便又活躍萬分。將軍抱著僥幸的心態(tài)，讓士兵們用這一種草煮湯喝，沒想到，奇跡發(fā)生。將士們紛紛病愈，而這草，因為生長在戰(zhàn)車前，被稱為車前草。這車前草，在不為所知之時助人，助人后便又默默地隱退。這不正是大自然給予我們的優(yōu)秀品質(zhì)——默默無聞，助人為樂嗎？

深林里的葛蘭藤——勇于追求。

在森林深處，有一種植物，叫葛蘭藤。它極不起眼，只是慢慢生長。可森林里的高大樹木遮天蔽日，使它無法獲取陽光的溫暖，于是，它默默生長，等到長成之時，它便追求自由與陽光，切斷了自己的根，又在另一個地方扎根生長，等待著成熟的時機，讓它追求遙不可及的偉大理想。葛蘭藤努力生長，不畏困難，只是追求一個理想，它執(zhí)著向前，不惜切斷自己的根。這不正是大自然給予我們的美好力量——用于前進，永不言棄，奮發(fā)追夢嗎？

沙漠里的沙漠玫瑰——永存希望。

沙漠中有一種沙漠玫瑰，它是丑陋的，也是美麗的。當(dāng)它失去水分時，它便會變?yōu)椴黄鹧鄣摹笆^”，毫無生氣，也令人難以置信——沙漠玫瑰竟如此丑陋！怎能擔(dān)得起玫瑰這一名字！可當(dāng)沙漠玫瑰在水中泡上七天七夜之后，它便變得光鮮奪目，色彩晶瑩，完美無瑕，簡直就是一件天然的工藝品！沙漠玫瑰在低谷之時，隱藏著自己，可它在困難之時并沒有失去希望，為自己保留了一絲生命火種。這不正是大自然給予我們的強大信念——永存希望嗎？

大自然，您在無形之中教會了我許多許多，您是一位美麗的老師，誨人不倦。我愛你是秀麗，愛你的無私教誨，愛你的一切一切……

哦，我親愛的大自然呀，你是多么的美麗，我清楚你的一草一木，一花一石。你肯否讓我將你的美麗展示給大家呢？

哦，我親愛的大自然，你的顏色是多么豐富。你的身體占據(jù)了整塊工地，輕輕撫摸著我為我展現(xiàn)一片無垠的綠色?？磪?，那一從叢小花，像是各色的寶石一般，點綴著這片綠色的海洋，還有那翩翩飛舞的楓葉，也為這片土地添加了些許色彩。而湖水呢，則是“晶晶然如鏡之新開，冷光之乍出于匣者。”刺眼的藍(lán)色仿佛要刺開整片樹林；炫耀著自己的色彩。而那些灰色的石頭，則躲在那個毫不起眼的角落，從被青苔遮掩的“被孕”中，小心翼翼的窺視著，好像在說：“不要注意我，不要注意我?！?/p>

哦，我親愛的大自然；你的形狀是多么的多變。有時，你變成一根毫不起眼的小草，只露那一條細(xì)細(xì)的嫩芽，以旁觀者的身份來看看你的子民；有時，你變成一條金色的小鯉魚，在河里盡情的戲鬧，玩耍。一會兒在河邊逗弄一下來戲水的孩子，一會兒去一座“瀑布”之下做著“躍龍門”的美夢。是那么悠閑。還有的時候，你會變成一朵白云，一朵潔白無瑕，十分純潔的白云。隨風(fēng)飄動，不受拘束。一邊唱著動聽的歌，一邊跟著風(fēng)的腳步，大踏步前進，去享受自己的樂趣。

哦，我親愛的大自然，你又是多么蘊藏生機。春天，萬物萌芽，冰雪融化，人們踏著歡樂的腳步，來為你的到來而歡歌；夏天，萬物都茂盛的生長?？?，一只小老虎正搖頭晃腦著向水池走來，大口大口地喝著水，一些其它動物也終于忍不住，開始了為水爭奪之戰(zhàn)。好一番生機的景象，到了秋天，火紅的石榴，橙色的橙子，沉甸甸掛在枝頭，當(dāng)然也少不了農(nóng)民伯伯一抹滿意的笑容。至于冬天，白色成了你的主調(diào)，萬物都被一抹白色所遮蓋，這時，也只有那小孩子們歡樂的呼喊聲給這清冷的壞境憑空增添一分生機。

我愛美麗的大自然！

第二篇：我愛美麗的校園作文

我愛美麗的校園作文

我愛美麗的校園

清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學(xué)校。

首先映入我眼簾的是一條長長的水泥路，水泥路兩邊是圓形、長方形的花壇，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒。花壇南面是一排整齊的辦公樓，辦公樓南的花壇里長著梨樹、桃樹，還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱，露出粉紅的面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默地孕育著它的果實。到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開的笑臉，>秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜得你半天說不出話來。

花壇的北面是一排整齊的教學(xué)樓——就是我上課的地方了。教學(xué)樓共有四層，樓的正面寫著“崇文尚德篤行創(chuàng)新”八個大字。時刻提醒著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去創(chuàng)造。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳皮筋，還有的踢毽子??

沿著水泥路往東走就是操場了，操場的西面是旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。

我們的學(xué)校漂亮吧！你們一定要到我們學(xué)?？纯催?！

第三篇：我愛美麗的校園、作文

我愛美麗的校園

我們的學(xué)?！宋宥r(nóng)場第二小學(xué)，坐落在東山腳下，它是一所充滿生機、聞名墾區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

走入校園，首先映入眼簾的是一座名為“燃燒的蠟燭”雕塑，它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻精神。順著“丁”字形大道往前走，就來到了學(xué)校辦公室。在辦公室前面還有一座雕像，兩只長頸天鵝，一只低頭欲語，一只引吭高歌。它象征著學(xué)校的發(fā)展似美麗的天鵝，鵬程萬里，前途輝煌。

兩座雕像前方是寬闊的操場，操場的四周是綠油油的草坪，長滿了嫩綠的小草，中間點綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊綠底彩花的大緞子。課余時間，同學(xué)們都來到操場上做游戲、采野花、編花環(huán)，玩的可高興了！

走到校園的中心——辦公室的后面，你便會看到一個由紅、白、黃三色水泥柱圍成的正方形公園。公園的中央是一座造型別致的六角涼亭。涼亭內(nèi)，六個小石凳環(huán)繞著一個六角的小石桌。綠油油的青草之上，鮮花圍繞著常青樹競相開放，爭奇斗艷。微風(fēng)吹來，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進仙境一般。

每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂的小鳥，飛到這鮮花的世界中來，他們在這里隨意活動，做著各種有趣的游戲，歡聲笑語充滿校園。

啊，我愛這美麗的校園！

第四篇：我愛美麗的桃花作文

我愛美麗的桃花作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我愛美麗的桃花作文，歡迎閱讀與收藏。

春姑娘是個偉大的“魔術(shù)師”，她邁著輕盈的腳步走來了。

只見春姑娘大手一揮，瞧！桃樹換上了粉紅色的新衣裳。走近桃樹林，一陣淡淡的清香，令人神清氣爽。桃花開得正旺！有的搶先綻放，五片花瓣一片花瓣挨著一片花瓣圍成一圈，保護著中間嫩嫩的花蕊，蜂兒“嗡嗡”地在花蕊旁與之游戲；有的桃花像個害羞的小姑娘，開了一半又卷著一半，“猶抱琵琶半遮面”的樣子；有的還是花骨朵吧，不驕不躁地還卷縮著睡著懶覺、做著美夢呢！這時候，韋陳果用力揺了一下枝椏，桃花雪片般地紛紛飄落。有的落在我頭上、有的落在衣服上、有很多則落在了地上。頓時，地上像鋪了一層粉紅色的地毯，哇！好美??！

我站在桃樹下，閉上眼睛沉浸花海之中。我仿佛也成了一朵桃花，穿著粉紅的衣裙沐浴在陽光下，幸福地孤芳自賞；一會兒，我仿佛聞到了誘人的桃子香，頓時口舌生津。蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像是在向我訴說著采蜜的快樂。

我愛美麗的桃花，更愛生機勃勃的春天！

啊，我愛學(xué)校，我更愛校園中的桃樹。

春天，桃樹的枝條上冒出了嫩綠色的小芽芽，一陣暖風(fēng)吹過，小芽芽搖搖小腦袋，好似睡意未盡的小孩子，懵懂的搖了搖小腦袋，太可愛了，慢慢的小葉子上打花包了，花萼保護著花瓣，像一位小姑娘躲在媽媽的裙后悄悄地探出了小腦袋，用她的大眼睛去看了大大的世界，過了一陣，有的花開了一半，有的花好似一顆大水滴，還有的花全開了，露出淡黃色的花蕊，初聞，一股淡淡的香氣流進我的鼻子里再一聞，濃郁的香氣撲鼻而來，泌人心脾。

花謝了，枝干上的小節(jié)上長出了青色的小果實，很誘人，這讓我知道熱情似火的夏天來了，這個小果實青澀漸漸地變成橙黃，又從橙黃變成一半黃一半紅，越長越大，越長越甜，最后成熟。

我走上去摘一個，洗了洗咬了一口，哇軟軟的水好多，比吃了蜂蜜和糖還要甜。

秋高氣爽的秋天來臨了，桃樹的葉子枯萎了，漸漸的飄落下來，冬天在銀裝素裹的世界里，桃樹穿了一件雪白的棉襖，挺拔的站在那里顯得桃樹威武不屈。

桃樹是多么的美，花美，果美，精神美。

美麗的.桃花盛開了。古代有很多詩人贊美它，如白居易《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！痹谶@萬物復(fù)蘇的陽春三月，我發(fā)現(xiàn)了桃花的奧妙。

我來到了小區(qū)外的桃花園，仿佛置身云霞之中。粉紅的桃花如一位美麗的姑娘。欣賞完美麗的桃花后，發(fā)現(xiàn)了問題，別的花朵有了綠葉的襯托，更加美麗了，可是桃花連一片葉子也沒有，怎么回事呢？好奇心驅(qū)使著我，于是，我問了媽媽。媽媽回答太不靠譜：“好像是因為氣溫的原因吧，具體我也不太清楚?！边€是自己找答案吧！我翻出《十萬個為什么》。原來桃花的葉子與花適應(yīng)溫度不同，花朵的適應(yīng)溫度能力較強，先開了，而葉子所需溫度比較高，過幾天應(yīng)該就開出來了。

春天接近尾聲，夏天如約而至，我看到了桃花的葉子已經(jīng)青綠一片。綠葉配紅花還是躍然眼前。

哈哈！桃花的奧秘我今天終于清楚了。我愛美麗的桃花！

第五篇：滿分作文讓我更加愛美麗

愛讓我更加美麗

每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是豐厚的物質(zhì)??而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于愛。

兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸??”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。

我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。

愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對學(xué)生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛??這個世界，我們享受著被愛，我們更應(yīng)該學(xué)會去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間!