第一篇：思考作文400字

【精選】思考作文400字匯編十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的思考作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思考作文400字 篇1

我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長(zhǎng)大，還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們認(rèn)為對(duì)我們完好無(wú)缺的保護(hù)是對(duì)我們好，但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒(méi)有獨(dú)自成長(zhǎng)的那個(gè)勇氣，我們眼中地自由在家長(zhǎng)眼里只是一群無(wú)知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛(ài)，溺愛(ài)帶來(lái)的只是傷害而已。我對(duì)這深有感觸。

我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只百靈鳥(niǎo)，它是一只雌鳥(niǎo)，它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥(niǎo)的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒(méi)有雄百靈鳥(niǎo)那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥(niǎo)類不同，尤其是后爪，要比普通鳥(niǎo)類的后爪大一些，而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛(ài)。

我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛(ài)它。讓它失去覓食的能力。

溺愛(ài)是壞的，請(qǐng)不要過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子！

思考作文400字 篇2

生活中有很多常見(jiàn)的現(xiàn)象，就像蘋(píng)果從樹(shù)下掉下來(lái)一樣，事常見(jiàn)的事情，很多人并不思考為什么，而這卻蘊(yùn)含了萬(wàn)有引力的道理。我們這些小事情生活中有很多很多，善于發(fā)現(xiàn) 就會(huì)有所啟發(fā)。

生活中蘊(yùn)含著無(wú)限智慧的美麗。例如雨后，屋檐下連綿不斷的水珠，連續(xù)拍打在石板上，那個(gè)小洞引發(fā)了我的思考。一滴水的力量是很小的，但是每天滴，堅(jiān)持不懈，超出常人的毅力，就能夠用柔弱之力擊穿石板。水滴石穿的現(xiàn)象告訴我，成功是一種積累一種從量變到質(zhì)變的表現(xiàn)。一滴一滴，堅(jiān)持，成功就在前方。

有一只木桶裝滿了水，但水總是在桶底的縫隙中流出，這一現(xiàn)象再次讓我陷入沉思。我在想，也許真的能夠儲(chǔ)藏多少水并不取決于它的容量，而是那最不起眼的縫隙！一只木桶如果底面有縫隙即使它體積再大，隨著時(shí)間流逝，也會(huì)沒(méi)有水。這讓我似乎明白了，一個(gè)人的好壞，不在于他優(yōu)點(diǎn)很多，而在于他有多少缺點(diǎn)，有時(shí)候一個(gè)缺點(diǎn)就是致命的。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該去改善缺點(diǎn)，這樣我們的人生才更加緊密。

生活中這么多智慧和哲理，都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)思考。只有思考、鉆研，才能剝開(kāi)它的一層層外表。我們要去挖掘更多智慧、哲理之光，因此我一直在想！

思考作文400字 篇3

就像海洋與月空相望；就像崇山與艷陽(yáng)相望，此刻，我與白龍江相望，波波江水牽引出我無(wú)盡的思考。

——題記

坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中，我打開(kāi)擋風(fēng)玻璃。感覺(jué)世界一下子明朗起來(lái)，壯觀而秀麗的旖旎景色呈現(xiàn)在我的眼前。

江右邊的路上是我們，微風(fēng)吹過(guò)，我才看見(jiàn)，江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦，一排垂柳裊娜無(wú)比，頗有田園水鄉(xiāng)的韻味。我幡然醒悟，有時(shí)候，風(fēng)景和美就在眼前，只是，缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

白龍江是什么顏色的，我不知道。因?yàn)榱胰赵谒洗虺霾ü?，明晃晃的。蜿蜒的江水，頃刻變成一條披著銀鱗的白龍。

路，始終跟著白龍江。我在想，到底是我們倚著白龍江，還是白龍江伴著我們？

崇山峻嶺，連綿不絕，山巒疊嶂，隱隱約約。四個(gè)詞，概括了全部，但又仿佛還有東西，也足以讓我覺(jué)得，贊美顯得是如此多余。

假如你問(wèn)我愛(ài)水還是愛(ài)山？對(duì)不起，我無(wú)法回答，對(duì)于同樣喜歡的二者，從中挑一，是有些難度的事。而能做到這一點(diǎn)的，便為仁智勇兼?zhèn)湔摺?/p>思考作文400字 篇4

現(xiàn)在已經(jīng)2222年了，世界真是大不一樣啊，多了發(fā)明——智能機(jī)器人。

現(xiàn)在已進(jìn)入新時(shí)代了，正是有了智能機(jī)器人的存在，世界就像變了一個(gè)似的。我們從0歲說(shuō)起：幼兒時(shí)媽媽抱著我們也不能做家務(wù)了，但是這個(gè)家有了機(jī)器人的存在就不怕這些七零八落的事沒(méi)人干了，它可以為我們掃地、洗衣服、做飯等等：四五歲時(shí)，它的存在，給我們添加了不少的樂(lè)趣，他能變成玩具讓我們玩；十一二時(shí)，正是我們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)候，如果我們想上天看看，它就能變成翅膀牢牢地架在我們背上，只要一動(dòng)，我們便飛了起來(lái)，到云上玩?zhèn)€痛快！如果我們想看看水底世界，他立刻變成了一個(gè)透明的潛艇，我們進(jìn)去后，看上去就個(gè)人，其實(shí)外面有層玻璃，等到水底后，我們就能看到藍(lán)湛湛的海洋，海底竟然如此奇妙；十五六時(shí)，他就像一個(gè)專家為我們解答問(wèn)題，不會(huì)的東西給我們講個(gè)明白；二十七八時(shí)，如果我們離公司太遠(yuǎn)，他會(huì)變成汽車，這不是一般的汽車，他是自動(dòng)的，并且會(huì)把你安安全全的送到你要去的地方。下班回來(lái)后，如果太累，不想做飯了，他就會(huì)自動(dòng)變成廚師，為我們做事一頓即安全又有營(yíng)養(yǎng)的餐。

我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這樣的智能機(jī)器人，為人類造福，我也希望這天早點(diǎn)到來(lái)。

思考作文400字 篇5

汽車越來(lái)越普及，幾乎每個(gè)家庭都會(huì)擁有一部車，撞車的事便會(huì)天天發(fā)生，應(yīng)有一種健康的心態(tài)待之。首先，開(kāi)車要尊重交通法規(guī)，做到不違法，即使撞車了，要敢于承擔(dān)，其次，開(kāi)車萬(wàn)不可分心分神，一定要全神貫注，小心再小心，準(zhǔn)確判斷，萬(wàn)不可僥幸和想當(dāng)然，最后，開(kāi)車不顯擺，能少開(kāi)則少開(kāi)，不疲勞駕駛，心情不好不開(kāi)車，生物鐘低潮不開(kāi)車，預(yù)感不好不開(kāi)車。

前幾天買了部電動(dòng)汽車，開(kāi)了一天，自以為很熟了，出入學(xué)校幾個(gè)門口自如，在加上三十年的駕駛拖拉機(jī)經(jīng)驗(yàn)，又有駕照，有點(diǎn)飄飄然，傍晚在車庫(kù)停車，本想把輪胎停正，結(jié)果一分神，車撞墻了，新車呀！那個(gè)心疼勁真是不知道怎么形容，就像一下子從天堂進(jìn)入了地獄，那種我也有車了的自豪感蕩然無(wú)存。晚飯，也沒(méi)心情吃。媳婦孩子倒是淡然。媳婦說(shuō)，我早知道得撞，誰(shuí)的車不撞，撞了，心疼了，花錢多了才長(zhǎng)記性，孩子說(shuō)，就怨俺爸，臭顯擺！話雖不好聽(tīng)，還挺在理！心情稍微好了點(diǎn)。

第二天，去維修，大修，大幾百，小修四百，怪心疼的，一分心，稍走神，幾百?zèng)]了，車也舊了。代價(jià)大呀！所以開(kāi)車必須小心，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，又對(duì)別人負(fù)責(zé)。靜心觸地的想一想，多少人因?yàn)殚_(kāi)車不小心，釀成災(zāi)難呀！奉勸一句，開(kāi)車是責(zé)任心很強(qiáng)的活，無(wú)論你是新司機(jī)，還是熟手，上路前，一定要告訴自己，小心再小心。

思考作文400字 篇6

華燈初上，入夜的大街到處燈火璀璨，忙碌的白天悄悄地躲了起來(lái)。

“時(shí)間到了，時(shí)間到了，還不趕快走!”一個(gè)急促的聲音突然從我背后響起，兩位大媽從我的身邊箭一般地走過(guò)。好奇心使我加快步伐，緊追著她們。

不一會(huì)兒，我來(lái)到了大羅沙廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)邊上的一塊空地早已被人們圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣輕快的音樂(lè)突然響起，廣場(chǎng)霎時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。散亂的人群早已整齊有序地排列著，他們?cè)谝粋€(gè)身穿鮮艷服裝、手擎大花傘的阿姨的帶領(lǐng)下，有的舉著花傘，有的手搖彩扇，有的舞著彩帶，隨著輕快的音樂(lè)個(gè)個(gè)踩著歡快的鼓點(diǎn)，整整齊齊地舞蹈著，猶如一只只美麗的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞，在夜燈的輝映下不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她們個(gè)個(gè)“八仙過(guò)海，各顯神通”輕盈曼妙的舞姿羨煞圍觀的群眾，看得如癡如醉;一連串令人眼花繚亂的舞步更不時(shí)贏得圍觀群眾一片又一片的歡呼聲。那些按奈不住的群眾也隨歌起舞，盡管他們扭得不太好看，但卻非常認(rèn)真，也不時(shí)贏得周圍的歡呼。你看那一個(gè)身穿白衣服，戴著眼鏡的男青年，他高高的身材，手擎一把大紅傘，一扭一扭的，表情特別得意，那滑稽的動(dòng)作引來(lái)一陣又一陣的笑聲。

現(xiàn)在我恍然大悟了，原來(lái)他們趕著來(lái)跳廣場(chǎng)舞，隨著人們生活水平的不斷提高，串門、聊天、打牌……這些傳統(tǒng)的休閑娛樂(lè)方式，在閑暇生活中已“退居二線”，廣場(chǎng)舞已成為東莞文化事業(yè)的一處獨(dú)特風(fēng)景，豐富著人們的.業(yè)余生活。

思考作文400字 篇7

天灰蒙蒙的，淅瀝淅瀝地下著小雨，雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動(dòng)車?yán)取班健钡囊宦暎瑡寢尰貋?lái)了。剛一進(jìn)門，媽媽把鞋一丟，包往沙發(fā)上一甩。坐在沙發(fā)上直喘粗氣。“媽，你怎么了？”我不解地問(wèn)。只見(jiàn)媽媽皺了皺眉：“真倒霉，今天早上上班遲到，被老師罵。唯獨(dú)今天遲到就被老板罵，我不去上班了?！?/p>

也就是這一天，我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做好。李老師批評(píng)了我，要我罰抄課文。媽媽知道了我作業(yè)沒(méi)做完也批評(píng)了我一頓，。我不敢說(shuō)話，低著頭。只見(jiàn)媽媽眉頭倒豎，牙齒氣得“咯咯”直響。沒(méi)辦法，我做錯(cuò)了事，只有受批評(píng)的份，沒(méi)有說(shuō)話的份。

這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您想一想，您就和我一樣，犯了錯(cuò)誤總要有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)教導(dǎo)您吧。我犯了錯(cuò)，你批評(píng)我是應(yīng)該的。我無(wú)話可說(shuō)，那么您今天也是一樣，遲到了就是犯了錯(cuò)誤。受點(diǎn)懲罰是應(yīng)該的，您換個(gè)角度想一想。如果您是老板，看到員工遲到，難道置之不理嗎？如果每個(gè)人都像您一樣上班遲到幾分鐘，公司不就亂了套了嗎？同樣的一束玫瑰，有人看到的是花里有刺，有人看到的是刺里有花?！甭?tīng)了這話，媽媽豁然開(kāi)朗。

第二天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)普照著大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，媽媽又高高興興地上班去了。

思考作文400字 篇8

也許是近來(lái)輸入太少了，總覺(jué)得寫(xiě)得東西有點(diǎn)詞不達(dá)意。

腦中的邏輯變得差了很多，本來(lái)就不是很優(yōu)秀，這陣子更是感覺(jué)退步了太多。

以往，寫(xiě)東西之前，腦中就有涌涌不斷的詞語(yǔ)想法在沖擊，如今真的有點(diǎn)詞窮的感覺(jué)。

即使有想寫(xiě)的東西，可是寫(xiě)出來(lái)，就是不對(duì)味，難道真的寫(xiě)的少了，語(yǔ)感就弱成了這般。

人還是要有比較的。

以前只覺(jué)得追劇只是一種視覺(jué)心靈的享受，可是當(dāng)看到了一些高手追劇寫(xiě)的分析文之類的，真心覺(jué)得自己看的是一部假劇。

原來(lái)，懂得思考的人，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考的。

看的是同一部劇，你看的是顏，是情節(jié)，跟隨喜怒哀樂(lè)，結(jié)束了，感嘆上兩句，也就不了了之，最多就是對(duì)喜歡的角色演職人員多了一份關(guān)注。

可真正的高手，同一部劇，他們看出的是細(xì)節(jié)，演技，更有甚者能分析角色心理活動(dòng)，他們所提供的心理分析，讓看過(guò)同一部劇的你竟有了更豁然開(kāi)朗的感受，有的更是能搬出技術(shù)貼，寫(xiě)背景，寫(xiě)道具，寫(xiě)行為......

沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害。

原來(lái)愛(ài)思考的人，什么都能成為他們努力提升的對(duì)象，優(yōu)秀從來(lái)不是突然形成的。

思考作文400字 篇9

當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候，就意味著他有了自己獨(dú)立的思想？這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。

當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)候，正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì)慢慢形成他的思想。

一個(gè)人在離開(kāi)母體后，是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人和事。

假設(shè)在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月。就可以有著良好的環(huán)境，其思想的形成就可以比較形成獨(dú)立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

早在一個(gè)人出生前，便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天（出生后）所受的影響只會(huì)涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。

正如現(xiàn)在人們所進(jìn)行的胎教。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧！讓胎兒在出生前形成良好的思想，獨(dú)立的思想?？梢苑乐购筇觳焕挠绊?。一個(gè)人有了自己獨(dú)立的思想，就不會(huì)受人蠱惑。他就會(huì)思考。

而在出生以前就有了獨(dú)立思想的人，他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會(huì)用自己的思想和所有的學(xué)識(shí)去想，去推斷這件事。對(duì)自己的影響及利害關(guān)系。

這類人有了自己獨(dú)立的思想，必然會(huì)去把想法去實(shí)踐，去證明思想的正確性。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立思想，他就不會(huì)輕易收人蠱惑。會(huì)主動(dòng)去學(xué)一些對(duì)自己有用的知識(shí)和技能。從而去完善自己，使自己可以很好的去適應(yīng)社會(huì)去適應(yīng)人群！

思考作文400字 篇10

烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步，這是我正走在去哥哥家的路上，這引起了我的思考_作文。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò)，突然，一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這，便引起了我的思考。

一口痰，又怎么樣？是?。〉沁@一口痰也許反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰，若無(wú)其事地繼續(xù)走著，他穿著一身西服，腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上，雖不明顯，但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那，都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì)想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡，更 何況是一口痰呢，這一口痰就會(huì)使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，即使黑點(diǎn)再小，也能讓人一眼看出。

這一口不起眼的痰，可能會(huì)有很大的威力。第一，我想它對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力，初中一年級(jí)作文《這引起了我的思考_作文》。它對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客，它的細(xì)菌對(duì)剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(zhǎng)。

通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì)，我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象，讓我們的祖**親的面容更加美麗多姿！

第二篇：思考作文400字

【精選】思考作文400字合集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的思考作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

思考作文400字 篇1

等啊等，終于等到這一天了。我在媽媽的帶領(lǐng)下坐上了從寧波開(kāi)往溫州的“和諧號(hào)”動(dòng)車。坐在動(dòng)車上的我是多么興奮??！東看看，西瞧瞧，對(duì)身邊的事物都是那么的陌生。突然，我心中冒出了一個(gè)問(wèn)題：這列火車這么長(zhǎng)，到底火車?yán)镉袔孜怀丝湍兀?/p>

心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我從火車頭走到了火車尾，發(fā)現(xiàn)這火車一共有8節(jié)車箱。第一車箱里有55位乘客，第二車箱有100位乘客，第三車箱有85位，第四車箱有100位，第五車箱55位，第六車箱100位，第七車箱51位，第八車箱64位。我用地等式把它們加起來(lái)就是：55+100+85+100+55+100+51+64

＝(100+100+100)+(55+85)+55+51+64

＝300+140+106+64

＝546+64

＝610

最后得出這列動(dòng)車有610位乘客。哇，好多吶！

研究完了這個(gè)問(wèn)題，我猛地發(fā)現(xiàn)動(dòng)車開(kāi)得好快好快！屏幕上顯示它現(xiàn)在是按250公里/小時(shí)的速度開(kāi)的，寧波到溫州需要1.5個(gè)小時(shí)，那么寧波到溫州有幾公里呢？250+250÷2＝375公里。因?yàn)閯?dòng)車開(kāi)得有時(shí)快，有時(shí)慢，所以我想寧波到溫州的距離大約是375公里吧。

思考作文400字 篇2

天灰蒙蒙的，淅瀝淅瀝地下著小雨，雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動(dòng)車?yán)取班健钡囊宦?，媽媽回?lái)了。剛一進(jìn)門，媽媽把鞋一丟，包往沙發(fā)上一甩。坐在沙發(fā)上直喘粗氣。“媽，你怎么了？”我不解地問(wèn)。只見(jiàn)媽媽皺了皺眉：“真倒霉，今天早上上班遲到，被老師罵。唯獨(dú)今天遲到就被老板罵，我不去上班了。”

也就是這一天，我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做好。李老師批評(píng)了我，要我罰抄課文。媽媽知道了我作業(yè)沒(méi)做完也批評(píng)了我一頓。我不敢說(shuō)話，低著頭。只見(jiàn)媽媽眉頭倒豎，牙齒氣得“咯咯”直響。沒(méi)辦法，我做錯(cuò)了事，只有受批評(píng)的份，沒(méi)有說(shuō)話的份。

這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您想一想，您就和我一樣，犯了錯(cuò)誤總要有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)教導(dǎo)您吧。我犯了錯(cuò)，你批評(píng)我是應(yīng)該的。我無(wú)話可說(shuō)，那么您今天也是一樣，遲到了就是犯了錯(cuò)誤。受點(diǎn)懲罰是應(yīng)該的，您換個(gè)角度想一想。如果您是老板，看到員工遲到，難道置之不理嗎？如果每個(gè)人都像您一樣上班遲到幾分鐘，公司不就亂了套了嗎？同樣的一束玫瑰，有人看到的是花里有刺，有人看到的是刺里有花?！甭?tīng)了這話，媽媽豁然開(kāi)朗。

第二天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)普照著大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，媽媽又高高興興地上班去了。

思考作文400字 篇3

我們要意識(shí)到，生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的，如果我們從小不鍛煉，將來(lái)長(zhǎng)大了怎會(huì)有這種能力？

我的鄰居—趙大媽家養(yǎng)了一只貓，黃黃的皮膚，兩只眼睛圓溜溜的，像兩顆小草上的露珠。

趙大媽非常疼愛(ài)這只貓，什么事也不讓貓咪做，并且給貓喂得的飽飽的，趙大媽很喜歡它，每天魚(yú)肉葷腥不斷，還常常給它洗澡，梳毛。它也知道自己討趙大媽歡喜，整天圍著大媽轉(zhuǎn)。它白天和人玩，晚上躺在沙發(fā)上呼呼大睡……當(dāng)然，這只貓變成了一只懶貓。有一次，我到趙大媽家去玩，突然看見(jiàn)一只老鼠。當(dāng)趙大媽知道后，放出貓咪。誰(shuí)知，貓一見(jiàn)老鼠，嚇得“貓嗚，貓嗚”的叫了起來(lái)，渾身的毛嚇得都豎了起來(lái)，趙大媽看見(jiàn)，無(wú)奈的說(shuō)：“唉，這只懶貓！”為什么貓咪不會(huì)捉老鼠呢？原來(lái)，趙大媽太溺愛(ài)這只貓咪了，使它沒(méi)有生活、生存的能力。

其實(shí)趙大媽不是在疼愛(ài)這只貓，反而是在害了它，貓就要有貓的特性，貓?zhí)焐褪亲ダ鲜蟮?，從小的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)它，長(zhǎng)大了就什么東西都能夠適應(yīng)了。

我也是很懶，生活中總是要依靠父母，學(xué)習(xí)也是一樣，老師叫我們背課文，我是能拖就拖，最好是老師不要抽到我，有一種僥幸的心理。

我們要意識(shí)到，生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的，如果我們從小不鍛煉，將來(lái)長(zhǎng)大了怎會(huì)有這種能力？

在現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)趙大媽的貓，要做一只自力更生，奮發(fā)圖強(qiáng)，勤勞的貓！

思考作文400字 篇4

時(shí)間又在慢慢的流去，卻抓不住，撈不回。

偶爾幾滴小雨，吹醒了似夢(mèng)非夢(mèng)的生活，感覺(jué)原來(lái)一直在長(zhǎng)大，只是走了很久沒(méi)回頭看看，不經(jīng)意間的一回頭卻已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。這些日子過(guò)的沒(méi)有些記憶，就像忘了啥，卻又想起了啥仿佛每天都是重逢著昨天的故事。

一覺(jué)醒來(lái)，還是一個(gè)人，究竟是我們?cè)诨钤趬?mèng)里，還是夢(mèng)里的我們又活在另一個(gè)夢(mèng)境，當(dāng)夢(mèng)境被大意的風(fēng)聲吵醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)又添一夢(mèng)，日子依舊一天一天得過(guò)去，記憶卻像被蜘蛛盯上，接了層厚厚的網(wǎng)，不斷的被模糊著，記下那一年的那些事，當(dāng)青春走過(guò)的時(shí)候，這里還記得你曾來(lái)過(guò)，當(dāng)這個(gè)世界模糊了你我時(shí)候，這些文字還清楚著，人生是單行道，卻又不斷的循環(huán)著，今天是昨天的明天，明天是后天的昨天，太陽(yáng)每天東升西落，生命在不斷的更新著，卻也在消失，生命太精彩，史冊(cè)太薄，總是有些人有些事情被歷史所淡忘，那些年的那些事，風(fēng)給記憶吹淡，卻又給記憶吹來(lái)，偶爾的感傷，卻埋沒(méi)了無(wú)情的歲月

當(dāng)這個(gè)世界，靜的只剩下心跳聲。是否你也聽(tīng)到心的呼喚拼命的想著牽掛的人，所有關(guān)于想念的情緒，再也壓抑不住，肆意的擠出，心靈的窗口，便作止不住的泉眼。

也許有人將傷心看到，卻看不到傷心的理由，不是因?yàn)殪o的原因，只是這個(gè)世界有走不進(jìn)去的路口，不是因?yàn)槲覀兲仆皇俏覀儧](méi)有歲月老練。

思考作文400字 篇5

既然生命給了我那么多的苦難和艱辛，我就應(yīng)該去承擔(dān)它。我有權(quán)利也有責(zé)任讓自己活下去，并努力的活的更好！

生活早就渴望獨(dú)立的生命，我們就是生命，我們同樣也是生活！

一切想擁有的東西都一一得到了，一切的生活都猶如幻想的一般美好（這也是幻想）。

得意的匆匆走過(guò)，閑著的生命留下了物質(zhì)的痕跡！感嘆著生命如夢(mèng)，又希望著生命如幻！

失意的漫不經(jīng)心，嘩嘩流淌的是血液。生命早已規(guī)定好了。多循環(huán)一次就少一次，看到的與看不到的都會(huì)過(guò)去。

那就思考吧！如湍流中的雀躍而起的小水珠，不試圖挽留什么。只是想跳出生命，折射出一串有趣的短短的彩虹，通過(guò)它看以下匆匆倒退的`一片綠葉，一朵紅花。

蒙蒙的霧靄，薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去，清醒的惟有思考。

別希望蝸牛的緩慢，只是過(guò)分嚼過(guò)的食物，最后都難以下咽了。

別希望閃電之快，只是過(guò)激的壯烈，生命會(huì)為之撕開(kāi)，暴露的將永遠(yuǎn)是痛！

我們的責(zé)任是思考而不是幻想！

思考作文400字 篇6

如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)在這樣的環(huán)境當(dāng)中，根本就不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那么您是不會(huì)就扭頭就走呢？

我仍然記得在那天考試的時(shí)候，那是最后一個(gè)下午了如果考試結(jié)束，我們可以出了考場(chǎng)，拿著行李箱就可以回家。

我記得坐在我身旁的那個(gè)小姑娘長(zhǎng)得甜甜美美的，很好看，很文靜的樣子。我知道那一場(chǎng)考試當(dāng)中，他是帶了小抄進(jìn)去的，但是我沒(méi)有說(shuō)什么，就假裝看不見(jiàn)的樣子。

其實(shí)每個(gè)人都有自己的難處，但是到了逼不得已的時(shí)候未免會(huì)做出一些不能夠自己做決定或者是違背自己原則的事情來(lái)，可是我卻不能夠相信原來(lái)在這樣的環(huán)境當(dāng)中，每個(gè)人都能夠被輕而易舉的逼不得已嘛。

如果是我們的話，我們寧愿在平時(shí)多下功夫去啃這塊兒硬骨頭，把自己不會(huì)的那些東西全都給弄懂。

我想只要自己狠下心來(lái)，愿意去做，也不會(huì)那么難。

可是我卻忘記了原來(lái)在這個(gè)世界上那么多人都想著劍走偏鋒，都想著去走捷徑，他們?cè)瓉?lái)那么多東西都不是這么輕而易舉產(chǎn)生的。就好像那些抖音里面的網(wǎng)紅，每個(gè)人都想著輕輕松松好不費(fèi)力的就月入百萬(wàn)。

可是那些接受著高等教育辛勤付出，做研究的那些人呢？

有時(shí)候，很多事情真的值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>思考作文400字 篇7

今天鄧?yán)蠋熢谡n上給我們講了一個(gè)故事。鄧?yán)蠋熕蹲颖緛?lái)成績(jī)不錯(cuò)，考試能在全年級(jí)前三百名，但是后來(lái)他漸漸地喜歡上了玩游戲，差不多到了走火入魔的境界。最近這次考得結(jié)果可想而知，一點(diǎn)兒也不好，全班倒數(shù)第七名。這是一個(gè)多么驚人的事實(shí)啊。

聽(tīng)了鄧?yán)蠋熣f(shuō)的這件事之后，我不禁腦袋里想起了我前幾天看到的一則新聞。有一個(gè)男孩，大約七八歲左右，整天拿著爸媽的手機(jī)在玩王者榮耀，玩得真是驚天地，泣鬼神，簡(jiǎn)直走火入魔。

有一次他父親沒(méi)收了他的手機(jī)，那個(gè)男孩氣炸了，一下子跑到陽(yáng)臺(tái)上，說(shuō)：“你不給我手機(jī)玩游戲，我就從這里跳下去。”父親沒(méi)想著他真敢這么做，于是仍然沒(méi)把手機(jī)給男孩。結(jié)果那男孩毫不猶豫地跳了下去，一家人全部驚呆了，沒(méi)想到兒子癡迷游戲已經(jīng)到這個(gè)地步。家人立馬把他送進(jìn)醫(yī)院，可此時(shí)的男孩仍是吵著要拿手機(jī)玩王者榮耀，簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥了。

想到這些故事，我不禁疑惑不解，更是心驚肉跳，我也真的沒(méi)有想到游戲竟有如此大的“魅力”，可以使人跳樓，可以使人毫不猶豫花掉幾萬(wàn)塊錢，還可以讓一個(gè)成績(jī)好的孩子瞬間一落千丈。

游戲引起的不良現(xiàn)象比比皆是，我在這里呼吁大家，玩游戲可以，沒(méi)有哪條法律說(shuō)不能玩，但是一定要有節(jié)制地玩，有條理地玩，不能讓游戲毀自己的一生。

思考作文400字 篇8

我曾經(jīng)把雙手交到你的手里，只是想要去看一看吶的反應(yīng)是怎樣的。

他們?nèi)チ撕芏嗟牡胤?，可是卻不知道成長(zhǎng)又是什么樣的意義，他們嘗遍了天下的山珍海味，可是卻不知道一雙腳在to地里行走又是什么樣的感覺(jué)，他們因?yàn)楹闷?，所以想要去嘗試，去經(jīng)歷。

也許這個(gè)世界上確實(shí)存在著很多奇奇怪怪的人物，他們不知道自己的夢(mèng)想是什么，更不會(huì)去想自己的夢(mèng)想又是一種怎樣的概念，他們只是覺(jué)得活在這個(gè)世界上，只要做自己喜歡做的事情就可以啦，他們也許對(duì)物質(zhì)對(duì)金錢這一方面的東西都沒(méi)有什么概念，因?yàn)閺膩?lái)就不缺乏自然也不會(huì)成為什么重點(diǎn)。

有時(shí)候當(dāng)我們談?wù)撈饋?lái)這樣的事情的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)多么的新奇和罕見(jiàn)，如果我們是成為了其中故事的主人公的話呢，也將是多么幸福的一件事情。

可是人生總是那么現(xiàn)實(shí)，那么切合實(shí)際的事情容不得我們有一絲一毫的幻想，尤其是在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)候，我們更需要全力以赴去做。

奮力拼搏從來(lái)都不是說(shuō)著玩的。

你看那些首屈一指的成功人士，他們也從來(lái)都不是將自己的夢(mèng)想掛在嘴邊，他們反而是用行動(dòng)去證明，去向別人說(shuō)清楚自己的夢(mèng)想到底是什么的，那些行動(dòng)反而是更酷的。

所以在以后的人生道路上，沒(méi)有必要逢人就說(shuō)起你的故事，你的情緒更沒(méi)有必要，總是發(fā)朋友圈去向別人說(shuō)，你今天做了什么，明天又要去做什么？因?yàn)閯e人不感興趣。

生活也需要思考。

第三篇：思考作文400字

精選思考作文400字匯編9篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的思考作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

思考作文400字 篇1

生活中有許許多多微小而普通的事物，像回形針、水杯、便利貼、鉛筆。在我眼中，鉛筆不只是用來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的。它的用處可大著呢。

一只普通的鉛筆，能發(fā)掘出很多的用途。一般來(lái)說(shuō)，鉛筆削尖可以寫(xiě)字、可以畫(huà)畫(huà)；若你上臺(tái)表演沒(méi)帶化妝盒，可以用來(lái)救急畫(huà)眉；若你有時(shí)無(wú)聊，可以用來(lái)雕刻花紋；若頭發(fā)散了，可以用來(lái)當(dāng)發(fā)簪；若考試沒(méi)有帶尺子，可以用來(lái)畫(huà)線；若打不開(kāi)門，也可以用來(lái)當(dāng)潤(rùn)滑粉……

很多事物都像鉛筆一樣渺小、看起來(lái)微不足道，但他的特性有許多。我們做人有時(shí)就和鉛筆一樣，生活中總有一些事情是需要我們?nèi)ネ瓿傻?。每一個(gè)人總會(huì)找到發(fā)光、無(wú)可超越的自己，只有努力了才會(huì)像鉛筆一樣“堅(jiān)硬”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是我的一種希望，雖然畫(huà)的還不夠精美，但我一直在努力。一位畫(huà)家的構(gòu)思總和他人的想法不太一樣，別人看著丑，而在畫(huà)家的眼中卻是美的，結(jié)論也就各不相同。

在今后的生活中，“一只鉛筆”將是我的榜樣；而它的精神將是我路上的指明燈，是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的一種希望和追求。

思考作文400字 篇2

我在思考，該寫(xiě)點(diǎn)什么。

一陣涼風(fēng)襲來(lái)，頃刻間下起大雨。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭，怎么說(shuō)呢？就好象在沙漠跋涉的人忽然看到一片綠洲，處在黑暗中發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光。于是，心中又有了希望?？礃?shù)木在雨中舒展枝葉，我想，它們和我一樣吧！期待著雨滋潤(rùn)那快要干涸的心靈，洗去那些污垢。然后，感覺(jué)幸福在心中悄悄發(fā)芽，悄悄長(zhǎng)大。

我在思考，該寫(xiě)點(diǎn)什么。

夏季的雨，來(lái)的突然，走得也快。

樹(shù)煥發(fā)勃勃生機(jī)，樹(shù)葉有一種說(shuō)不出的綠，葉上還有晶瑩的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

我呼吸著雨后清新的空氣，望著天邊的彩虹橋幻想：我可以登上那座橋，然后沿著七彩地毯走向幸福。

雨水在地上形成大大小小的水洼，幾個(gè)小孩子在那嬉戲，笑聲隨著飛濺的水花飄揚(yáng)。他們是快樂(lè)的吧？又或者在將來(lái)的某天，他們會(huì)和我一樣，看著一群嬉戲的孩子，想起自己無(wú)憂無(wú)慮的童年？不過(guò)現(xiàn)在，我想起了小時(shí)候的自己，想起那片碧綠的田野，我還想在那和風(fēng)一起奔跑。那時(shí)我有和他們一樣的笑臉。

我在思考，該寫(xiě)點(diǎn)什么。

湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。有多久，沒(méi)看到這樣的景色了？陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層拐進(jìn)房間，變得柔和。我想，云上或許有一座白色的宮殿，有一群叫云的精靈在那編織著一個(gè)白色的童話。

今天的心情，像天空一樣晴朗無(wú)邊；像云一樣悠閑自在。

我在思考，我該寫(xiě)點(diǎn)什么。

思考作文400字 篇3

大家好，我叫楊舒。我有一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)和一張清秀的鵝蛋臉。我的眼睛像兩顆水靈靈的黑葡萄，嘴巴是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我胖胖的，但我一點(diǎn)也不自卑，反倒認(rèn)為胖一點(diǎn)總比“豆芽菜”好。

我愛(ài)思考。考試時(shí)和作業(yè)中的難題我就算想不出來(lái)也絕不抄別人的。等所有題目都做完了，我再一個(gè)人單獨(dú)想這個(gè)問(wèn)題，直到想出為止。除了他（她）是給我講解解題技巧和思路的。在接收別人的幫助時(shí)，我也不讓他（她）的技巧和思路繼續(xù)想下去。

一次，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。我想了好久也想不出，于是請(qǐng)爸爸幫忙，可是爸爸琢磨了好久題目，也沒(méi)理出個(gè)頭緒來(lái)，于是放棄了。但是，我沒(méi)有放棄。在15分鐘內(nèi)嘗試了將近20多個(gè)方法后，我成功地把題目解了出來(lái)。

我是個(gè)超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)，課間看、午休前看、做完作業(yè)看.......反正一有時(shí)間和機(jī)會(huì)我就看書(shū)。暑假的一天，我早早地起床看書(shū)。連媽媽叫我吃早飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后快中午時(shí)媽媽親自來(lái)叫我吃飯我才肯去。結(jié)果媽媽氣得干脆早飯午飯二合一了！

瞧！這就是我，一個(gè)愛(ài)思考又愛(ài)讀書(shū)的女孩！

思考作文400字 篇4

于是，我剛回到家就把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。

爸爸說(shuō)，這是一種勝利，表明我戰(zhàn)勝了我一貫的馬虎，把壞毛病改掉了。以前，我常常因?yàn)榇中脑诳荚嚭蟾械桨脨?。明明可以考個(gè)98分，卻要倒過(guò)來(lái)考個(gè)89分?，F(xiàn)在，我戰(zhàn)勝了馬虎，向勝利一步步接近。再接再厲，爸爸和我擊了一次掌。

媽媽說(shuō)，這是一種希望，代表著我還一定有下一次的輝煌，有了第一次，就會(huì)有第二次，第三次……，關(guān)鍵在于你平時(shí)是否仔細(xì)。仔細(xì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有了發(fā)現(xiàn)你才能解決問(wèn)題。說(shuō)完，便給了我一個(gè)甜蜜的吻。

我對(duì)自己說(shuō)，努力就會(huì)成功，努力就有希望，努力就會(huì)有無(wú)限的豐收。對(duì)，平時(shí)我一直在大量閱讀奧賽題，在題海中遨游，體會(huì)知識(shí)的樂(lè)趣，才會(huì)有今天的成功。才能體會(huì)到成功的快樂(lè)。我在心里為自己豎起了大拇指。同時(shí)又暗暗地告誡自己：成功固然值得慶祝，但不能陶醉在分?jǐn)?shù)里，要繼續(xù)努力，從成功走向成功。相信自己會(huì)成功，永遠(yuǎn)為它而努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)勝利。

親人的話在我心里點(diǎn)燃了期待成功的火焰。成功，等著我，馬上就來(lái)！

思考作文400字 篇5

這一段時(shí)間，“非典型肺炎”搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，防治“非典型肺炎”成了全國(guó)乃至全世界的頭等大事。

我看見(jiàn)電視里、網(wǎng)上新聞報(bào)道說(shuō)，我們黃岡有一例“非典”，有兩例“疑似非典”，我還聽(tīng)說(shuō)，那一例“非典”患者就是我們學(xué)校一(8)班的同學(xué)的爸爸，你說(shuō)可怕不可怕，我們大家剛開(kāi)始很害怕。老師給我們每人發(fā)了好幾張傳單，上面寫(xiě)：“只要勤洗手、講衛(wèi)生，保持個(gè)人的良好習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣被;少去空氣不流暢，人口密集的公共場(chǎng)所，減少群眾聚會(huì)，并經(jīng)常進(jìn)行消毒;這樣可以預(yù)防“非典”，還可以吃一些預(yù)防“非典”的藥。現(xiàn)在我們學(xué)校采取了消毒措施，那位一(8)班的同學(xué)也進(jìn)行隔離，我們也知道了預(yù)防的措施，也認(rèn)識(shí)了“非典”的癥狀，只要早發(fā)現(xiàn)，“非典”也是可治療的，我們心里就不害怕了。

我在電視里看到許多醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上挺身而出，在第一線與病魔戰(zhàn)斗著，他們自從成立專門治療“非典”病房以后，就從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家，一直住在醫(yī)院的宿舍里，是他們從死神手里搶來(lái)的一個(gè)個(gè)生命，是他們奮不顧身積極報(bào)名治病，他們還沒(méi)來(lái)得及摘下口罩，讓我們看清他們，他們已經(jīng)又向著戰(zhàn)場(chǎng)走去，奮戰(zhàn)去了!

我情不自盡地說(shuō)了一句：“醫(yī)務(wù)人員們可真?zhèn)ゴ?我向您們致敬了!”

思考作文400字 篇6

布拉特島的水域中，有一種王魚(yú)。王魚(yú)有一種本領(lǐng)，能吸引一些較小的動(dòng)物貼附在自己的身上，然后慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實(shí)那不是鱗，只是一種附屬物。當(dāng)王魚(yú)有了這種附屬物后，便會(huì)比沒(méi)有鱗的王魚(yú)至少大出4倍?？蓱z的是，當(dāng)王魚(yú)到后半生時(shí)，由于身體機(jī)能的退化，這種附屬物會(huì)慢慢脫離它的身體，使它重新回到那個(gè)較小的外形。被剝奪了鱗的王魚(yú)，是非常痛苦難堪的。它無(wú)法再適應(yīng)這個(gè)世界，游動(dòng)得也很不自然，最后它去自殘，往巖石上猛撞，然后掙扎數(shù)日，死去。凡是看過(guò)王魚(yú)慘死的人，都會(huì)覺(jué)得王魚(yú)太慘；也都會(huì)認(rèn)為，它們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來(lái)就不是自己的。

作為人，一生中很多情景，確實(shí)很像布拉特水域中的王魚(yú)。一個(gè)人的高位，一個(gè)人的名譽(yù)，當(dāng)這一切到來(lái)時(shí)，確實(shí)會(huì)使人變?yōu)榱硪环N模樣，比以往“高大”上數(shù)倍，就像王魚(yú)。問(wèn)題是，它們總是要脫離你而去。很多人嘗到了丟官的凄慘，嘗到了英雄不再的失落，嘗到了人世間種種必然返回的`無(wú)法接受。世界上的一些耀眼政客、馳騁江山的英雄、顯赫一時(shí)的名人巨富，常常要去布拉特島觀光。其實(shí)他們真正的目的，是去看王魚(yú)，希望從中得到更多的領(lǐng)悟。早早準(zhǔn)備，早早從泥潭中拔腳。

思考作文400字 篇7

“嘿，你瞧，這種魚(yú)多漂亮??！”“哇，這里可真大啊！”“啊，這里的魚(yú)真稀奇！”同學(xué)們七嘴八舌地議論著，紛紛贊嘆海洋博物館。這便是同學(xué)們剛進(jìn)博物館時(shí)的感受。原來(lái)，星期五，校長(zhǎng)為了增強(qiáng)我們保護(hù)魚(yú)類的意識(shí)，安排我們?nèi)デ镉危康牡鼐褪呛Ｑ蟠髮W(xué)里的海洋博物館。

一進(jìn)博物館的大門，大家就被博物館里的海洋標(biāo)本給吸引住了。我悠閑地參觀博物館的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)一個(gè)鯨魚(yú)模型擺在大堂的正中央，我上前看了看簡(jiǎn)介，便上二樓參觀了。

我進(jìn)了一個(gè)陳列室。一進(jìn)門，我就被一些魚(yú)類的標(biāo)本給吸引住了。我望著這些生物，聽(tīng)著講解員講解：“每當(dāng)‘殺海豚節(jié)’來(lái)臨時(shí)，某些地區(qū)的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺！還有，俄羅斯人捕殺海豹，這些事例無(wú)不體現(xiàn)除出人類的殘忍。”

聽(tīng)完了講解員的講解，我聯(lián)想起上次我去河邊散步，發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú)，魚(yú)尸體的臭味彌漫在空氣中?，F(xiàn)在回想起來(lái)，會(huì)不會(huì)也是人類所為呢？我又想起許多工廠都把廢水往河里拍，導(dǎo)致許多魚(yú)都被毒死了，這應(yīng)該就是事情的起因吧？如果不把廢水往河里排，那會(huì)有多少魚(yú)“起死回生”啊！

這個(gè)秋游活動(dòng)結(jié)束了，我思緒萬(wàn)千。我想：地球是屬于所有生物的，而人類不顧后果地殘害魚(yú)類、野生動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕。我相信，最后遭殃的還是人類。所以我想呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)魚(yú)類，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

思考作文400字 篇8

緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：老天爺呀，我們終于解放了！看，我們班的數(shù)學(xué)冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！

外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去。

你的考題做的怎樣？

這一題答案是幾？

那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做。同學(xué)們急切的對(duì)著答案。我感到自己做得還不錯(cuò)。高高興興的玩耍起來(lái)。成績(jī)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數(shù)學(xué)只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水。哎，考試考不好是人生第一大痛苦。常言道：落第學(xué)子喪門犬，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！

回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說(shuō)：你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，怎么才考79+9分，你我留枝淚，一現(xiàn)在哭了每天在復(fù)習(xí)啥。媽媽大聲叫啷著。這可惡的分?jǐn)?shù)，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！

思考作文400字 篇9

烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步，這是我正走在去哥哥家的路上，這引起了我的思考_作文。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò)，突然，一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這，便引起了我的思考。

一口痰，又怎么樣？是啊！但是這一口痰也許反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰，若無(wú)其事地繼續(xù)走著，他穿著一身西服，腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上，雖不明顯，但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那，都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì)想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡，更 何況是一口痰呢，這一口痰就會(huì)使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，即使黑點(diǎn)再小，也能讓人一眼看出。

這一口不起眼的痰，可能會(huì)有很大的威力。第一，我想它對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力，初中一年級(jí)作文《這引起了我的思考_作文》。它對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客，它的細(xì)菌對(duì)剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(zhǎng)。

通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì)，我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象，讓我們的祖**親的面容更加美麗多姿！

第四篇：思考作文400字

【精選】思考作文400字匯編6篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的思考作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

思考作文400字 篇1

人生是什么？有的人說(shuō)，人生如棋、如畫(huà)、如鏡……對(duì)我而言，人生恰似一卷豐富多彩的書(shū)，如不細(xì)細(xì)品讀，何以從中取樂(lè)？

那么學(xué)會(huì)尊重也莫過(guò)于此。在校園中，我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事，因?yàn)槲蚁胧斋@快樂(lè)與利益。我常捫心自問(wèn)：今天我尊重別人了嗎？我會(huì)得到別人的尊重嗎？

雖我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義，對(duì)自己與同學(xué)有沒(méi)有好處，這么做有沒(méi)有違背道德規(guī)則，能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

簡(jiǎn)單的拿那堂英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧！說(shuō)實(shí)話，原來(lái)我對(duì)英語(yǔ)并不感興趣，可腦袋里總往好的方面想：國(guó)家有國(guó)家的語(yǔ)言，外國(guó)的語(yǔ)言，一定比漢語(yǔ)有趣吧。漸漸地，我喜歡上了英語(yǔ)?？砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想，他們認(rèn)為英語(yǔ)不重要，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無(wú)法無(wú)天。直到后來(lái)董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng)，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

在生活中，每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！

我們沒(méi)有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。

思考作文400字 篇2

“小鯊魚(yú)”是大家對(duì)我同桌王晴瀚的稱呼。

他高高的個(gè)子瘦瘦的，好似一陣風(fēng)就能把他吹跑，你要是這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，“小鯊魚(yú)”看起來(lái)瘦瘦的，但他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)而且愛(ài)看書(shū)，他的知識(shí)可豐富了，更重要的是他是一個(gè)感情細(xì)膩的男生，尤其喜愛(ài)小動(dòng)物。

我們從一年級(jí)開(kāi)始就在一起玩，已經(jīng)四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。

“小鯊魚(yú)”說(shuō)他最愛(ài)捉壁虎了，從一年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我們就一起找壁虎的藏身之處，卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落，也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹(shù)洞，最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。

接著幾乎每次體育課我們都會(huì)拿著小樹(shù)枝，捅上面的石縫，我們也在那面墻上做了不少陷阱，費(fèi)盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生氣，就去問(wèn)他，為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了，當(dāng)時(shí)他說(shuō)的那句話讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式，如果我們不順其自燃，它就會(huì)死掉”。，讓我很詫異，我們只想著玩，沒(méi)想到我同桌還會(huì)換位思考，從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。

同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好朋友。

思考作文400字 篇3

英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義大師培根在其隨筆中寫(xiě)道：“青年人思想活躍，富有創(chuàng)造力和想象力，有時(shí)靈感有如神助。”這話當(dāng)然是在贊美年輕人，因?yàn)槟贻p人相對(duì)于老年人而言，的確是活力四射。但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們當(dāng)中其實(shí)還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對(duì)思想敏感無(wú)知無(wú)覺(jué)狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰，思想活躍，勇于創(chuàng)新的年輕人，實(shí)在少之又少！但他們將是這個(gè)社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量！

我當(dāng)然還無(wú)法與這些思想極其活躍的年輕人站在同列，但作為年輕人的我，是一直在朝著這個(gè)方向努力的！--我相信每一個(gè)有理想、有思想、有已見(jiàn)的年輕人都與我一樣，希望為自己為社會(huì)的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄邓{(lán)的天！

當(dāng)然，這一切在未付諸行動(dòng)時(shí)，都只是空談。所以行動(dòng)是關(guān)鍵，竊以為行動(dòng)的伊始不是盲盲目目地傻頭傻腦地沖向槍林炮雨的陣地，去上刀山下火海，不是的！行動(dòng)的第一步，是思考！

所以我們必須明確的一點(diǎn)就是：不要停止我的思考，惟有保持思想的活躍，我們才能乘風(fēng)破浪，將思想之船順利駛向永恒的彼岸！

所謂永恒，哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“如果我們不把永恒性理解為時(shí)間的無(wú)限延續(xù)，而是理解為無(wú)時(shí)間性，那么此刻活著的`人，也就永恒地活著?！逼鋵?shí)思想亦然！若我們把思想的永恒性理解為無(wú)時(shí)間性，那么我們此刻不?；顒?dòng)的思想，也就永恒地思考著--即使有一天我們消失了，但思想仍將延續(xù)！

所以朋友，請(qǐng)不要停止思考，請(qǐng)不要停止我們的思考！

思考作文400字 篇4

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣來(lái)學(xué)校上小記者?！八⑺⑺ⅰ碧褶痹诤诎迳狭藥讉€(gè)大字：今天，教師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì)，要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙，從隊(duì)首傳到隊(duì)尾，規(guī)則是要按順序傳，且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0．5秒。吳教師審視了一下黑板，覺(jué)得0．5秒太不可思議了，所以把0．5秒該成了1秒。我心里想：1秒，還是太快了，可能嗎？大家也議論紛紛，都覺(jué)得不可能。在我們的議論聲中，教師用響亮的聲音說(shuō)：“我們分為兩隊(duì)，一個(gè)紅隊(duì)，一個(gè)藍(lán)隊(duì)，四五組藍(lán)隊(duì)，一二三組紅隊(duì)?！?/p>

剛開(kāi)始，我們都在思考怎樣才能辦到0．5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初，我們每個(gè)人都在冥思苦想，腦海里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙，其他人伸出手，那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué)，飛快地從同學(xué)身邊跑過(guò)，并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì)，伸出左手，掌心向上，慧聰拿著鑰匙，以風(fēng)一般的速度從我們身邊跑過(guò)。鑰匙輕輕掠過(guò)我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功，可也用了2．03秒，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但距離0．5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……

我們又?jǐn)D成了一團(tuán)，開(kāi)始討論。張翊彬手舞足蹈，講述著他的方案，他隨手出一串鑰匙，，又伸出一只手指頭，說(shuō)：“我們可以把鑰匙放在中間，教師一喊開(kāi)始，我們就碰一下鑰匙，不用1秒就好了?！?/p>思考作文400字 篇5

賽跑結(jié)束以來(lái)，烏龜整天唉聲嘆氣。這是為什么呀？因?yàn)樗诘诙伪荣愔杏质×恕Ｆ鋵?shí)這有什么奇怪的，不就是兔子接受了“驕傲等于失敗”的教訓(xùn)嗎？可烏龜卻覺(jué)得太丟臉，這些天老是想不開(kāi)。

“龜兄，別老愁眉苦臉的，還是找一找失敗的原因吧?！币恢或狎鎸?duì)他說(shuō)。

“失敗的原因是什么呢？”烏龜似乎不解，無(wú)奈地問(wèn)。

蜥蜴略加思考，不緊不慢地說(shuō)：“應(yīng)該從身體結(jié)構(gòu)上找原因。你想想，背上那又笨又重的殼，加重了多少負(fù)擔(dān)！你不看電視呀，學(xué)校的學(xué)生都在減負(fù)呢？”

“是啊！我咋就沒(méi)想到呢？”這只無(wú)知的烏龜，聽(tīng)得有點(diǎn)糊涂了。

“我看，你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊，手腳靈活，跑得多快！去掉殼，是當(dāng)務(wù)之急呀！”

“蜥蜴賢弟，你說(shuō)得很有道理！謝謝你的指導(dǎo)！就照你的建議辦?！?/p>

說(shuō)減就減。烏龜請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)銅頭鐵臂的螃蟹們，幫自己減負(fù)——摘掉龜殼。一會(huì)的功夫，烏龜真的減負(fù)了。

烏龜雖然脫去了沉重的外殼，但是，從此他已沒(méi)有絲毫勇氣參加任何比賽了。成天地躲在家里，連門都不敢出了，你想想看，一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。

這就是無(wú)知的代價(jià)……

思考作文400字 篇6

春節(jié)的寒假本是一個(gè)讓每個(gè)中國(guó)人感到幸福，快樂(lè)的假期，但是今年的假期卻被“疫情”二字籠罩在陰霾里。

本應(yīng)是走親訪友的日子，然而現(xiàn)在都在家里自我隔離，有的人抱怨說(shuō)在家里無(wú)聊不能出門，但是有一群人，他們與家人分離，身處疫情肆意的一線，每天都穿著厚重的防護(hù)服穿梭在病區(qū)的各個(gè)角落，他們從未抱怨，有一群人在各個(gè)地區(qū)的各個(gè)卡點(diǎn)，把好最關(guān)鍵的安全關(guān)，他們也從不抱怨。

那我們還有什么可抱怨的呢?雖然我們無(wú)法去“疫情”肆意的一線，或各個(gè)卡點(diǎn)幫助他們，但我們可以在家里用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持他們，我們可以做到的是:盡量少出門，出門戴口罩，室外少聚集，如果大家能夠做到以上幾點(diǎn)，這就是我們對(duì)他們最大的幫助，。

面臨這么危險(xiǎn)的“病毒”他們?nèi)詧?jiān)持在自己的工作崗位上為這場(chǎng)“抗疫戰(zhàn)”做出一份自己的貢獻(xiàn)，雖然大大的口罩遮住了他們的臉龐，看不清楚他們的容顏，但是我相信他們一定是最美的容顏。

向你們致敬，那些“看不見(jiàn)容顏”的人，沒(méi)有你們的負(fù)重前行，哪來(lái)我們的春暖花開(kāi)，相信有你們，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。

第五篇：思考作文400字

【精選】思考作文400字匯編9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的思考作文400字9篇，歡迎大家分享。

思考作文400字 篇1

閱讀是一種換位思考，在做閱讀題目的時(shí)候，我們需要站在作者的角度和方向進(jìn)行深度考慮，讀懂作文的中心思想，做好每一道題目，深入透徹地理解全文，要做到這一點(diǎn)，我們需要4w：who，what，how，why，以這四個(gè)為問(wèn)題的中心，打開(kāi)思考的大門，進(jìn)行進(jìn)一步的拓展，深入地理解思考。

首先要梳理全文，了解文章結(jié)構(gòu)，做到這一點(diǎn)，我們就要把每一段存在的問(wèn)題好好了解，抓住重點(diǎn)。開(kāi)始逐一理解，每一部分的問(wèn)題是一致的，就好比世界萬(wàn)物一樣，做到深入透徹的理解，我們要學(xué)會(huì)用心，學(xué)會(huì)忘我，走入文章這個(gè)傳統(tǒng)，并深入了解，才能懂得以及明白整篇文章，明白作者的用意。

情理貫通一切文章，文章有情有理而且富有生命力，同時(shí)文章中的文字具有巨大的潛力。正是因?yàn)槿绱耍玫奈恼虏艜?huì)以情感人，以理服人，而天下所有的文章都源于生活，又高于生活。因此，只有我們用心去體會(huì)，去感受生活，便能寫(xiě)出一篇文章，悟出一個(gè)個(gè)人生哲理。因此，文章是要去悟的。

好的文章耐人尋味，正因如此，我們才會(huì)以此來(lái)看待整篇文章，并且深入思考，提出一個(gè)問(wèn)題，這使我們理解及其感受。

對(duì)于一篇文章，我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)品味，從字詞句里深入思考，悟出人生之道，受益會(huì)頗多。

思考作文400字 篇2

我們的生活中，每天都在發(fā)生不一樣的事情，有時(shí)候一件很小的事情都可以引發(fā)我們的思考，讓我們可以得到很多的啟示。就有這么一件小事，我至今都還記憶猶新。

那是一次考試后，過(guò)了幾天，發(fā)試卷了。當(dāng)我打開(kāi)試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分，更可氣的是，-道等于2的口算題，我居然寫(xiě)成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！

果然不出我所料，我一進(jìn)門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開(kāi)試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓(xùn)斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì)多寫(xiě)-個(gè)‘0’！”說(shuō)完把試卷-甩手扔在了書(shū)桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫(xiě)了-個(gè)0嘛！又沒(méi)什么大不了的，更正過(guò)來(lái)，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎？”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來(lái)。

后來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，她給我講了很多。媽媽說(shuō)：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫(xiě)-個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程?。∪绻倘嗽谧鲑I賣時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)-字失千金?。　毕氲竭@里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。

朋友們，不要小看了這一點(diǎn)點(diǎn)的計(jì)算錯(cuò)誤，在知識(shí)的頂峰，這絕對(duì)是不允許的！我們平時(shí)就應(yīng)該要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣，消滅計(jì)算失誤這只攔路虎！

思考作文400字 篇3

人的一生只有一次,所以顯的更加珍貴.而人的一生又很短暫,短暫的我們還沒(méi)來(lái)的及做什么就消失了.

我已經(jīng)消耗了一生的五分之一,但是我似乎還并沒(méi)有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么,亦或想要去做什么.康德說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有目標(biāo)的生活,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行.”而我目前的生活恰是如此----沒(méi)有目標(biāo).并不能說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有目標(biāo).依稀記得,在我上小學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn)我們,你們的夢(mèng)想或目標(biāo)是什么?我想當(dāng)一名科學(xué)家,沒(méi)錯(cuò),這的確就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想.現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初的我多么的幼稚與無(wú)知,殊不知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)要伏出多么大的努力.而現(xiàn)在,我知道了,目標(biāo)與夢(mèng)想也不見(jiàn)了.

我常常這樣想,人的一生怎樣才算有意義.像秦始皇統(tǒng)一六國(guó)一樣統(tǒng)一全世界,或是發(fā)現(xiàn)在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一個(gè)可以是生物生活的星球,這似乎并不是輕而易舉就可以辦到的.事實(shí)上,也的確如此.我并沒(méi)有愛(ài)因斯坦的聰明與智慧,沒(méi)有拿破侖的勇敢與野心,沒(méi)有貝多芬的音樂(lè)天才細(xì)胞.我只是一個(gè)沒(méi)有任何才能的普通人.我應(yīng)該怎樣做才能使我短暫的人生充滿意義,我苦苦的追尋著答案.

輕輕地拾起一片落葉,在手中細(xì)細(xì)觀察,葉子已經(jīng)發(fā)黃了.太起頭看看落葉的來(lái)源處---一棵失去往日風(fēng)采的光禿禿的大樹(shù),我似乎從這里找到了答案……

人生,在很多時(shí)候,我們不是為自己的人聲畫(huà)板上添彩,而是為愛(ài)我們的人們的希望上堆砌輝煌.

思考作文400字 篇4

沒(méi)有人不會(huì)長(zhǎng)大，也沒(méi)有多少人是想長(zhǎng)大，但畢竟這不是我們活著的人能夠控制的，我們能做的就是我們長(zhǎng)大了，我們需要思考了。

讀了大學(xué)了，總發(fā)現(xiàn)，身邊的人不再是以前的那批死黨了。身邊的人真的是形形色色，有錢的，窮的。但不論是怎樣的人，大多數(shù)的人都還是小孩子來(lái)的，沒(méi)有多少人是真正長(zhǎng)大了，更加沒(méi)有多少的人會(huì)思考。更多的往往就是享受當(dāng)前的所謂的大學(xué)生們。而自己也恰恰是自己說(shuō)中的那一類人。思考，真的很重要。我們放假了，總是想去哪里玩，總找好東西吃?？晌覀儧](méi)有想過(guò)我們的錢其實(shí)并不是我們自己賺的，我們用的都是父母的?？捎钟卸嗌俚娜耸菚?huì)想到自己的爸媽呢？我們想到的往往只是自己罷了。生活中我們是需要一些精神的享受的，可不切實(shí)際好嗎？

學(xué)會(huì)思考，做什么事都是需要三思而后行的。別人是別人，自己是自己。向別人看齊，不如做好自己?，F(xiàn)實(shí)生活中并不是每個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)會(huì)思考，我們會(huì)更分的清，我們現(xiàn)在是活在當(dāng)下，不是未來(lái)。實(shí)際點(diǎn)吧。

思考作文400字 篇5

前幾天，我發(fā)現(xiàn)在肯德基門口圍了很多人，我就忍不住往前湊。原來(lái)是一位外鄉(xiāng)人在耍猴。

只見(jiàn)耍猴人將一頂帽子扔向前方，示意小猴叫它撿回來(lái)，小猴卻呆在那里不動(dòng)，耍猴人趕緊用鞭子抽，當(dāng)然不是真打，小猴見(jiàn)狀，趕緊去撿帽子，逗得大家哈哈大笑。接下來(lái)，輪到一只老猴了。老猴對(duì)耍猴人不理不睬，耍猴人用鞭子嚇?biāo)?，它不?dòng)，后來(lái)，耍猴人真抽了，老猴叫了幾聲，還是不動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)了它那憂傷的神情，眼神里是憂傷，是憤恨，是無(wú)助，是絕望。

我回到家，對(duì)今天的觀賞始終不忘，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，老猴的眼神不斷在我的腦海浮現(xiàn)。它們從小就失去了走向自然的機(jī)會(huì)，從小就被束縛，除了表演的.機(jī)會(huì)，它們的生活是與籠子為伴。猴子畢竟不屬于人類社會(huì)，它們對(duì)于自然的追求是先天性的，老猴它渴望自然。然而，它想要回到自己的世界是不可能的。

其實(shí)，我們總說(shuō)要與動(dòng)物和諧相處，但是，有多少人真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，只因?yàn)槿祟愂亲罹哂兄腔鄣木涂梢詣儕Z動(dòng)物的權(quán)利，人類沒(méi)有這個(gè)資格，我們所能做的，就是把自己和動(dòng)物看成是平等的，只有這樣，世界才會(huì)充滿愛(ài)。

思考作文400字 篇6

車窗外，雨忽大忽小的下著，讓人心煩意亂。耳邊不時(shí)傳來(lái)車輛駛過(guò)水坑時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲。車?yán)锩婷總€(gè)人神情嚴(yán)肅，看不到一點(diǎn)笑容。每個(gè)人都在找事情打發(fā)時(shí)間。也難怪，坐公交車怪無(wú)聊的。

咦？這車怎么停住了？人們這才抬起頭，用迷茫的雙眼注視前方。原來(lái)是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事，對(duì)于這個(gè)城市的人們而言，已經(jīng)習(xí)以為常了。

在低頭的一瞬間，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)車窗上映著一顆樹(shù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝干，給人一種滄桑的美感。可沒(méi)多大大功夫，它就消失了。原來(lái)是車前進(jìn)了那么一點(diǎn)，我不禁嘆了一口氣：大概想要前進(jìn)就得放棄一些美好的東西吧！車?yán)^續(xù)前進(jìn)著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大概過(guò)了半小時(shí)，我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年，坐不住了，嚷嚷起來(lái)。我回頭一看，嚇了一跳：整整半小時(shí)，車前近的距離不足一百米。也不知誰(shuí)起的頭，一些人陸陸續(xù)續(xù)的下了車。也對(duì)，照當(dāng)前的局勢(shì)看，而言步行是明智的選擇。不過(guò)外面的寒冷，確實(shí)能讓人望而生畏，我經(jīng)過(guò)一番思考，決定留在車上。過(guò)了一會(huì)，路況似乎稍微好了那么一點(diǎn)，車開(kāi)始緩緩向前駛?cè)?，載我們前往目的地……

思考作文400字 篇7

曾看過(guò)這么一個(gè)小故事：一位女企業(yè)家，發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了20xx元錢，但她并沒(méi)有發(fā)怒指責(zé)這位助手，而是溫和地詢問(wèn)：“家里最近經(jīng)濟(jì)情況怎么樣?有沒(méi)有什么困難?”過(guò)后還自己拿出3000元錢，叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動(dòng)得熱淚盈眶，主動(dòng)拿出了那不該拿的錢，并解釋了原因。后來(lái)一直對(duì)她上司忠心不二，做出了很多貢獻(xiàn)。

當(dāng)一個(gè)人不慎犯有過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí)，他自己也一定會(huì)有所認(rèn)識(shí)，感到后悔。此時(shí)此刻他最需要的是理解和信任，如果他人能給予理解和信任，不但不會(huì)使之放任自流，反而會(huì)更激勵(lì)人痛改前非，將功補(bǔ)過(guò)。這便是以情動(dòng)情，寬容的力量。

在我的身邊，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題，比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺(jué)了，某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話，一則自己會(huì)感覺(jué)太累，精神負(fù)擔(dān)過(guò)于沉重，再則孩子的天空將永遠(yuǎn)灰暗，沒(méi)有一絲光彩，倒不如冷靜點(diǎn)，蹲下來(lái)與之交流，給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。其實(shí)人都一樣，大人們也渴望別人的理解和信任，工作中即使出現(xiàn)了一些問(wèn)題，也希望得到寬容，特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒，就算只是一個(gè)信任的微笑，一句關(guān)切的話語(yǔ)……

我們應(yīng)如大海，廣納百川。因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容，那不是無(wú)奈，而是力量!讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)換位思考。

思考作文400字 篇8

曾經(jīng)有那么一對(duì)好朋友，每天手牽手在陽(yáng)光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著，不輕易弄亂。此時(shí)空氣的味道都是 甜蜜的，隱約散發(fā)氤氳的芳香

這對(duì)朋友形影不離，一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題一起睡覺(jué)一起去飯?zhí)贸燥?，一起?/p>

直到有一天，風(fēng)云突然轉(zhuǎn)變，猶如河水遇上了寒潮，冰山遇上了火山，飛機(jī)撞到了小鳥(niǎo)，我們的關(guān)系從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，其中一位朋友走出了一步，決定道歉，然而一次次的被無(wú)情的拒絕了，她一個(gè)人躲在角落里哭泣，這時(shí)腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的畫(huà)面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實(shí)總是這么無(wú)情，又讓自己無(wú)可奈何。

許久她還一個(gè)人在飯?zhí)美锏却笥训牡絹?lái)，可惜都是以失望收?qǐng)?。漸漸地她放棄了，因?yàn)槟俏慌笥巡恢档米约喝绱说胗洠瑸槭裁茨?、原于真正的朋友是真誠(chéng)而又坦實(shí)的，不會(huì)因?yàn)檫@些小事而鬧不和，而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來(lái)，樂(lè)觀度過(guò)每一天。

因?yàn)槿松拖胍幻骁R子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。否則錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流淚了，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。那樣你得不償。然而那個(gè)“她”就是我。

思考作文400字 篇9

在公元105年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個(gè)大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙……人類的生活、工作、學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開(kāi)紙了，而且對(duì)紙的質(zhì)量要求非?？量?，需要直接從木頭中提取木漿，再制成各種各樣的紙，在我們這里的江河紙業(yè)就是制作高級(jí)復(fù)寫(xiě)紙的，在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑，我心中不禁想到：這是要砍伐多少棵大樹(shù)才能夠堆成的?。∵@是多少棵樹(shù)的身軀組成的?。?/p>

紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時(shí)一刻也離不開(kāi)紙，但是我們?cè)谏钪幸M量節(jié)約用紙，如果我們繼續(xù)下去，‘青山’就會(huì)變成‘禿山’自然環(huán)境就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞，因此，我們要節(jié)省紙張：打印紙可以正反兩面使用，作業(yè)本用完后反面可以當(dāng)演草紙，把已經(jīng)用過(guò)的紙回收再利用，生產(chǎn)出二次紙張，只有這樣，才會(huì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓青山永遠(yuǎn)不老！