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      描寫(xiě)秋天桂花的作文(5篇模版)

      時(shí)間:2022-06-11 04:15:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《描寫(xiě)秋天桂花的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《描寫(xiě)秋天桂花的作文》。

      第一篇:描寫(xiě)秋天桂花的作文

      【精選】描寫(xiě)秋天桂花的作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)秋天桂花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      描寫(xiě)秋天桂花的作文 篇1

      金秋十月,有一種花盛開(kāi)了,在十里之外,就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中,我最喜歡的就是桂花。漫步在桂花樹(shù)下,我仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔,灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹(shù)顯得特別粗糙,椏枝密集而堅(jiān)硬,樹(shù)冠像一把碧綠的大傘,又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵,在那里忠于職守。

      遠(yuǎn)處看去,滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看,樹(shù)葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái),像人的血管,能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會(huì)把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,總想一把桂花的香味聞個(gè)夠。

      我走到桂花樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái),香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星,這時(shí),我情不自禁的大聲喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的,香香的;舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō):“家鄉(xiāng)的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹(shù)枝選出來(lái),丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用??傊?,桂花的用處有許多許多。

      這讓我想起了一句詩(shī):“人閑桂花落,鳥(niǎo)鳴山更幽?!苯鹎锸?,開(kāi)著那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來(lái)了香,給大自然帶來(lái)了美。篇九:又是桂花飄香時(shí)

      又到了秋天了,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因?yàn)槲蚁矚g秋天。

      桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。

      就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。

      桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴的走著,卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我,引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn),我是一個(gè)大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見(jiàn)到桂花時(shí),失了儀態(tài)。

      第一次見(jiàn)到桂花的真面目,著實(shí)驚了一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季,原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做了“空氣清新劑”。

      如今想起,真是后悔不已,怪自己當(dāng)初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò):五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ?。或許正是因?yàn)樗男?,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ铮S多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。

      如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄了自我而融入到集體中時(shí),才能體現(xiàn)他的價(jià)值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過(guò)另外一種方式變得強(qiáng)大。

      桂花要謝了,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因?yàn)槲蚁矚g桂花。

      描寫(xiě)秋天桂花的作文 篇2

      揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。

      那迷人的,金黃的丹桂,芬芳撲人,沁人心脾;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,上面長(zhǎng)得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來(lái)上面就是陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光充足的地方長(zhǎng)的花瓣就越多,吸收的營(yíng)養(yǎng)就更多??墒亲呓豢?,景色大不相同!那碧綠的.葉子,在金色的花瓣的映襯下,顯得格外生氣勃勃,十分有活力!他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,親密的擁抱在一起,好像是一群非常要好的兄弟。

      一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭(zhēng)啊搶啊,爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。

      我拿了一把,從人群里出來(lái),仔細(xì)觀察了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,考試成績(jī)優(yōu)異“折桂”,這個(gè)詞表示考試考得非常棒,后來(lái)演變成“蟾宮折桂”。

      啊,我愛(ài)著迷人的桂花,他的美麗我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      描寫(xiě)秋天桂花的作文 篇3

      又是桂花開(kāi)放的季節(jié)。當(dāng)我和媽媽走在回家的路上時(shí),一種香味兒撲鼻而來(lái),這就是桂花的香味兒。

      不知不覺(jué)我們踏著迷人的花香來(lái)到了桂花樹(shù)旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時(shí)消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵高大的桂花樹(shù),像一把把茂盛的大傘撐開(kāi)著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽(yáng)的照射下,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃耀著秋天獨(dú)有的光芒。

      我走到樹(shù)下,伸開(kāi)雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,有的全開(kāi)了,露出白色的花芯,在微風(fēng)中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進(jìn)瓶子里,希望將這些可愛(ài)的小精靈永遠(yuǎn)珍藏。

      我喜歡秋天,更喜歡這可愛(ài)的小精靈。

      描寫(xiě)秋天桂花的作文 篇4

      今天,我和阿姨一出家門(mén),就發(fā)現(xiàn)一株盛開(kāi)的桂花。我把鼻子湊上去一聞,哇,好香啊。我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣只有四片,花心非常小,幾乎看不見(jiàn)。

      這種桂花是鮮黃色的,我想起在錢(qián)江新城看到了一株桂花是橙色,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)這種桂花的名字叫金桂,是另外一個(gè)品種。盡管兩種桂花的顏色不一樣,它們的香味卻一樣,都是那么的清香。

      現(xiàn)在窗外下起了雨,我想明天可能就再也看不到桂花了,要等到明年的這個(gè)時(shí)候才能看到這么美麗的桂花。

      第二篇:描寫(xiě)秋天桂花的作文

      描寫(xiě)秋天桂花的作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)秋天桂花的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      描寫(xiě)秋天桂花的作文 篇1

      炎熱的夏天過(guò)后,它——成熟,美麗而又絢爛多姿的秋,來(lái)到了,悄悄地來(lái)到了。

      我順著風(fēng)帶來(lái)的清香,輕輕地走著走著。眼前突然一片青山般地墨綠色,仔細(xì)一看,原來(lái)是一片結(jié)滿小星星般的桂花樹(shù)林。

      桂花躲在濃密的綠葉中,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽的身后,可愛(ài)又美麗???那株桂花被秋風(fēng)吹了一下,便隨風(fēng)飄了下來(lái),猶如一位位少女歡快地跳著舞,隨著風(fēng)輕輕地撒落滿地的小雪花。

      我懷著好奇心撿起一朵桂花聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,啊!我的心完全被這濃香陶醉了,任何煩惱都忘記了,我完全被它這濃郁優(yōu)雅的香味感染了。

      我聽(tīng)說(shuō)桂花不公香,而且還有很多用處。它可以做成桂花糕,桂花酒,桂花香精……桂花的全身都是寶。

      我喜愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的桂花樹(shù),愛(ài)它的清香,愛(ài)它的美麗,愿這美好的`秋色永駐人間。

      描寫(xiě)秋天桂花的作文 篇2

      今天,我和阿姨一出家門(mén),就發(fā)現(xiàn)一株盛開(kāi)的桂花。我把鼻子湊上去一聞,哇,好香啊。我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣只有四片,花心非常小,幾乎看不見(jiàn)。

      這種桂花是鮮黃色的,我想起在錢(qián)江新城看到了一株桂花是橙色,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)這種桂花的名字叫金桂,是另外一個(gè)品種。盡管兩種桂花的顏色不一樣,它們的香味卻一樣,都是那么的清香。

      現(xiàn)在窗外下起了雨,我想明天可能就再也看不到桂花了,要等到明年的這個(gè)時(shí)候才能看到這么美麗的桂花。

      描寫(xiě)秋天桂花的作文 篇3

      我喜歡百花盛開(kāi)的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。

      秋天,校園里的桂花樹(shù)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)白色的小花,我知道桂花盛開(kāi)了。

      走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就能聞到教學(xué)樓兩旁的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳。

      桂花不像牡丹那樣華貴,不像玫瑰那樣多情,桂花很樸素,不像牡丹,玫瑰那么高傲,桂花只是暗暗地瀉吐著自己的芳香。

      秋天的校園總有一股淡淡的桂花的香味,把我們的校園裝點(diǎn)的更加美麗。我們?cè)诠鸹ǖ那逑闵襄塾沃R(shí)的海洋,健康的成長(zhǎng)。

      第三篇:秋天描寫(xiě)桂花的作文

      秋天描寫(xiě)桂花的作文三篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天描寫(xiě)桂花的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇1

      金秋九月,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_(kāi)了,十分美麗。

      桂樹(shù)高度在1。5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過(guò)往的人們打招呼。

      每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時(shí),你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過(guò)后,你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),原來(lái)是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。

      桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛(ài)收集桂花。

      桂花沒(méi)有別的花艷麗,但它沁人心脾的香味是獨(dú)特的。因?yàn)橛辛嗣利惖墓鸹ǎ屛腋矚g這美麗的秋天!

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇2

      現(xiàn)在已是收獲的季節(jié)──秋天,秋天什么花盛開(kāi)呢?

      哦,原來(lái)是桂花。那一棵棵高大挺拔的金桂樹(shù)屹立在學(xué)校路的兩旁,使過(guò)往的學(xué)生忍不住停下腳步感受桂花帶來(lái)的濃郁香味。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那綠油油的大樹(shù)一株連著一株,就像夜晚的藍(lán)天,使人一眼望不到邊。而金黃的桂花就如藍(lán)天上的星星,點(diǎn)綴其中,使沒(méi)生氣的“夜空”充滿了活力,也更加漂亮了。

      走近細(xì)看,只見(jiàn)一片片橢圓形的綠葉上,襯托著金色的小花。那又圓又小的.花瓣就如一位位身穿金色衣裳的小姐妹,緊緊擁抱在一起,我忍不住想猜她們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話呢。

      一瓣,二瓣……六瓣,哇,有這么多呢。桂花最具有特色的是它那香味,濃濃的,就連坐在三樓教室上課,也能感受到馥郁的花香。那香氣一陣陣往鼻子里鉆,使人心曠神怡,如癡如醉。

      啊!桂花,我愛(ài)你那小巧玲瓏的身材,更愛(ài)你那幽幽的芬芳。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇3

      揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。

      那迷人的,金黃的丹桂,芬芳撲人,沁人心脾;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,上面長(zhǎng)得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來(lái)上面就是陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光充足的地方長(zhǎng)的花瓣就越多,吸收的營(yíng)養(yǎng)就更多??墒亲呓豢?,景色大不相同!那碧綠的葉子,在金色的花瓣的映襯下,顯得格外生氣勃勃,十分有活力!他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,親密的擁抱在一起,好像是一群非常要好的兄弟。

      一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭(zhēng)啊搶啊,爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。

      我拿了一把,從人群里出來(lái),仔細(xì)觀察了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,考試成績(jī)優(yōu)異“折桂”,這個(gè)詞表示考試考得非常棒,后來(lái)演變成“蟾宮折桂”。

      啊,我愛(ài)著迷人的桂花,他的美麗我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      第四篇:秋天描寫(xiě)桂花的作文

      秋天描寫(xiě)桂花的作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋天描寫(xiě)桂花的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇1

      故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì)有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。??!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。

      我家門(mén)前就種滿了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守著各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著,沒(méi)有一絲特色可言??赡銈兦f(wàn)別小看它們,要謹(jǐn)記:一切皆有可能。

      是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團(tuán)團(tuán)、一簇簇你擠我,我擠你的爭(zhēng)相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著。

      它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們?cè)诨ㄏ阒绣憻捚鹕眢w更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們?cè)缫驯话蛋涤縼?lái)的花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書(shū)包,三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲,當(dāng)滿樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚(yáng)的內(nèi)心里。

      真是“花”多力量大??!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。才會(huì)讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。

      當(dāng)源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……

      親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇2

      今天,我和阿姨一出家門(mén),就發(fā)現(xiàn)一株盛開(kāi)的桂花。我把鼻子湊上去一聞,哇,好香啊。我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣只有四片,花心非常小,幾乎看不見(jiàn)。

      這種桂花是鮮黃色的,我想起在錢(qián)江新城看到了一株桂花是橙色,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)這種桂花的名字叫金桂,是另外一個(gè)品種。盡管兩種桂花的顏色不一樣,它們的香味卻一樣,都是那么的清香。

      現(xiàn)在窗外下起了雨,我想明天可能就再也看不到桂花了,要等到明年的這個(gè)時(shí)候才能看到這么美麗的桂花。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇3

      我從小便喜歡花,喜歡花,知道的花也就多了,比如說(shuō):郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。

      中秋前后,校園里的桂花開(kāi)了,但桂花非常小,有時(shí),花開(kāi)了,人們沒(méi)看見(jiàn),但人們一聞到它的香味,就知道小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。開(kāi)了的桂花很美,但含苞欲放的桂花更美,花骨朵兒鼓鼓的,好像飽脹得馬上就要破裂似的;桂花又香又美,形狀像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中間,則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)的樹(shù)干后,那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上,在原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話,那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”??!

      我喜歡桂花。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴,沒(méi)有月季花那樣色澤艷麗,但是它的花朵像一棵棵綠豆芽,小巧玲瓏,十分惹人喜愛(ài)。它那鐵青色的'干枝,剛勁挺拔。那對(duì)生的碧綠碧綠的橢圓形葉片,襯托著一簇簇小花,那么鮮艷,那么和諧。桂花品種有很多:金桂深黃若金,銀桂潔白如玉,丹桂橙紅似火,四季桂淡黃如蠟……每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),繁花滿枝,清香四溢。不同品種的桂花互相配合,互相補(bǔ)充,真是五彩繽紛,生機(jī)勃勃。

      我愛(ài)桂花!

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇4

      金秋九月,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_(kāi)了,十分美麗。

      桂樹(shù)高度在1.5米到15米,簇簇桂花藏在葉子的根部,有的全身都被遮住了,有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過(guò)往的人們打招呼。

      每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時(shí),你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過(guò)后,你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),原來(lái)是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。

      桂花的用處很多,可以入藥治病,可以泡茶飲用,可以釀做桂花酒,還可以做成桂花醬,有很多人愛(ài)收集桂花。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇5

      揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。

      那迷人的,金黃的丹桂,芬芳撲人,沁人心脾;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,上面長(zhǎng)得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來(lái)上面就是陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光充足的地方長(zhǎng)的花瓣就越多,吸收的營(yíng)養(yǎng)就更多??墒亲呓豢矗吧蟛幌嗤?!那碧綠的葉子,在金色的花瓣的映襯下,顯得格外生氣勃勃,十分有活力!他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,親密的擁抱在一起,好像是一群非常要好的兄弟。

      一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭(zhēng)啊搶啊,爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。

      我拿了一把,從人群里出來(lái),仔細(xì)觀察了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,考試成績(jī)優(yōu)異“折桂”,這個(gè)詞表示考試考得非常棒,后來(lái)演變成“蟾宮折桂”。

      啊,我愛(ài)著迷人的桂花,他的美麗我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇6

      又是桂花開(kāi)放的季節(jié)。當(dāng)我和媽媽走在回家的路上時(shí),一種香味兒撲鼻而來(lái),這就是桂花的香味兒。

      不知不覺(jué)我們踏著迷人的花香來(lái)到了桂花樹(shù)旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時(shí)消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵高大的桂花樹(shù),像一把把茂盛的大傘撐開(kāi)著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽(yáng)的照射下,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃耀著秋天獨(dú)有的光芒。

      我走到樹(shù)下,伸開(kāi)雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,有的全開(kāi)了,露出白色的花芯,在微風(fēng)中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進(jìn)瓶子里,希望將這些可愛(ài)的小精靈永遠(yuǎn)珍藏。

      我喜歡秋天,更喜歡這可愛(ài)的小精靈。

      第五篇:秋天描寫(xiě)桂花的作文

      秋天描寫(xiě)桂花的作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的秋天描寫(xiě)桂花的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇1

      現(xiàn)在已是收獲的季節(jié)──秋天,秋天什么花盛開(kāi)呢?

      哦,原來(lái)是桂花。那一棵棵高大挺拔的金桂樹(shù)屹立在學(xué)校路的兩旁,使過(guò)往的學(xué)生忍不住停下腳步感受桂花帶來(lái)的濃郁香味。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那綠油油的大樹(shù)一株連著一株,就像夜晚的藍(lán)天,使人一眼望不到邊。而金黃的桂花就如藍(lán)天上的星星,點(diǎn)綴其中,使沒(méi)生氣的“夜空”充滿了活力,也更加漂亮了。

      走近細(xì)看,只見(jiàn)一片片橢圓形的綠葉上,襯托著金色的小花。那又圓又小的花瓣就如一位位身穿金色衣裳的小姐妹,緊緊擁抱在一起,我忍不住想猜她們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話呢。

      一瓣,二瓣……六瓣,哇,有這么多呢。桂花最具有特色的是它那香味,濃濃的,就連坐在三樓教室上課,也能感受到馥郁的花香。那香氣一陣陣往鼻子里鉆,使人心曠神怡,如癡如醉。

      啊!桂花,我愛(ài)你那小巧玲瓏的身材,更愛(ài)你那幽幽的芬芳。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇2

      又是桂花開(kāi)放的季節(jié)。當(dāng)我和媽媽走在回家的路上時(shí),一種香味兒撲鼻而來(lái),這就是桂花的香味兒。

      不知不覺(jué)我們踏著迷人的花香來(lái)到了桂花樹(shù)旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時(shí)消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵高大的桂花樹(shù),像一把把茂盛的大傘撐開(kāi)著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽(yáng)的照射下,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃耀著秋天獨(dú)有的光芒。

      我走到樹(shù)下,伸開(kāi)雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,有的全開(kāi)了,露出白色的花芯,在微風(fēng)中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進(jìn)瓶子里,希望將這些可愛(ài)的小精靈永遠(yuǎn)珍藏。

      我喜歡秋天,更喜歡這可愛(ài)的小精靈。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇3

      學(xué)校教學(xué)樓后面有一排排桂花樹(shù)。我家門(mén)前也有桂花樹(shù)。

      桂花樹(shù)的葉子一年四季都是那么引人注目。春天,樹(shù)上的葉子披上了嫩紅的新裝,不久葉子就變成嫩綠的了。夏天,樹(shù)葉很茂盛,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,看著就讓人很舒服。

      中秋之后,子叢密的樹(shù)葉間,冒出了密密麻麻的花。桂花有很多品種:有金桂、銀桂、丹桂、紫桂等等……黃色的叫金桂,白色的叫銀桂,紅色的叫丹桂……桂花很小,只有米粒大小,花不單開(kāi),都是一簇一簇的。每一朵花都有3-4片花瓣。別看桂花小,但香味卻很濃,人們常說(shuō):桂子花開(kāi).十里飄香?!拔颐刻旎丶視r(shí),都要到門(mén)前聞一聞,因?yàn)樗o我?guī)?lái)歡樂(lè)。桂花雖然沒(méi)有君子蘭高貴,沒(méi)有誰(shuí)仙清雅,但它能給人們帶來(lái)芳香也能美化環(huán)境。

      桂花的作用也很大,它可以做:桂花糕、香料等……我愛(ài)這家鄉(xiāng)的桂花。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇4

      金秋十月,有一種花盛開(kāi)了,在十里之外,就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的'花中,我最喜歡的就是桂花。漫步在桂花樹(shù)下,我仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔,灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹(shù)顯得特別粗糙,椏枝密集而堅(jiān)硬,樹(shù)冠像一把碧綠的大傘,又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵,在那里忠于職守。

      遠(yuǎn)處看去,滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看,樹(shù)葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái),像人的血管,能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會(huì)把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,總想一把桂花的香味聞個(gè)夠。

      我走到桂花樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái),香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星,這時(shí),我情不自禁的大聲喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的,香香的;舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō):“家鄉(xiāng)的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹(shù)枝選出來(lái),丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用??傊鸹ǖ挠锰幱性S多許多。

      這讓我想起了一句詩(shī):“人閑桂花落,鳥(niǎo)鳴山更幽?!苯鹎锸拢_(kāi)著那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來(lái)了香,給大自然帶來(lái)了美。篇九:又是桂花飄香時(shí)

      又到了秋天了,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因?yàn)槲蚁矚g秋天。

      桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。

      就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。

      桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴的走著,卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我,引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn),我是一個(gè)大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見(jiàn)到桂花時(shí),失了儀態(tài)。

      第一次見(jiàn)到桂花的真面目,著實(shí)驚了一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季,原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做了“空氣清新劑”。

      如今想起,真是后悔不已,怪自己當(dāng)初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò):五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ??;蛟S正是因?yàn)樗男?,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ?,許多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。

      如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄了自我而融入到集體中時(shí),才能體現(xiàn)他的價(jià)值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過(guò)另外一種方式變得強(qiáng)大。

      桂花要謝了,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因?yàn)槲蚁矚g桂花。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇5

      揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。

      那迷人的,金黃的丹桂,芬芳撲人,沁人心脾;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,上面長(zhǎng)得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來(lái)上面就是陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光充足的地方長(zhǎng)的花瓣就越多,吸收的營(yíng)養(yǎng)就更多??墒亲呓豢?,景色大不相同!那碧綠的葉子,在金色的花瓣的映襯下,顯得格外生氣勃勃,十分有活力!他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,親密的擁抱在一起,好像是一群非常要好的兄弟。

      一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭(zhēng)啊搶啊,爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。

      我拿了一把,從人群里出來(lái),仔細(xì)觀察了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,考試成績(jī)優(yōu)異“折桂”,這個(gè)詞表示考試考得非常棒,后來(lái)演變成“蟾宮折桂”。

      啊,我愛(ài)著迷人的桂花,他的美麗我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇6

      從國(guó)慶節(jié)開(kāi)始,我們住的院子里可香了,我在院子里一直在找是什么花開(kāi)花了這么香。

      我順著香氣找了半天,終于看到好多樹(shù)上開(kāi)的黃顏色的小花。過(guò)了一會(huì),有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái),我問(wèn)他,叔叔這是什么花呀?這位叔叔告訴我,這是金桂,有一俗話說(shuō)的就是“八月桂花香”,我終于明白了。

      這香氣原是就是桂花樹(shù)發(fā)出來(lái)的??!我又認(rèn)識(shí)了一種花樹(shù),而且香味也不是根據(jù)花朵的大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好,既能綠化,又能開(kāi)花,真是一種好樹(shù)。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇7

      我喜歡百花盛開(kāi)的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。

      秋天,校園里的桂花樹(shù)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)白色的小花,我知道桂花盛開(kāi)了。

      走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就能聞到教學(xué)樓兩旁的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳。

      桂花不像牡丹那樣華貴,不像玫瑰那樣多情,桂花很樸素,不像牡丹,玫瑰那么高傲,桂花只是暗暗地瀉吐著自己的芳香。

      秋天的校園總有一股淡淡的桂花的香味,把我們的校園裝點(diǎn)的更加美麗。我們?cè)诠鸹ǖ那逑闵襄塾沃R(shí)的海洋,健康的成長(zhǎng)。

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇8

      故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹(shù)們的尋夢(mèng)園。每到金風(fēng)送爽時(shí)節(jié),任何一個(gè)角落,任何一個(gè)方向,只要有風(fēng)徐徐,都會(huì)有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太熱情了,于是,總能有令每個(gè)人心醉的滔天本事。啊!正是那縷花香,讓所有的人們心里都溢出一份好心情。

      我家門(mén)前就種滿了大大小小的桂花樹(shù)。平時(shí),它們總是默默無(wú)聞的堅(jiān)守著各自的崗位,無(wú)怨無(wú)悔的站立著,沒(méi)有一絲特色可言??赡銈兦f(wàn)別小看它們,要謹(jǐn)記:一切皆有可能。

      是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。這不,一到秋天,桂花樹(shù)下,或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵;或一團(tuán)團(tuán)、一簇簇你擠我,我擠你的爭(zhēng)相開(kāi)放;更有甚者整串整串的,一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來(lái)的變故,毫不示弱地怒放著。

      它們似乎洞悉了一切。瞧,爺爺奶奶們?cè)诨ㄏ阒绣憻捚鹕眢w更帶勁了,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅嘛!叔叔阿姨們?cè)缫驯话蛋涤縼?lái)的花香所誘惑,一天的勞累,頓時(shí)煙消云散;我們則飛快地放下書(shū)包,三五成群的在樹(shù)下看書(shū)、交流、嬉戲,當(dāng)滿樹(shù)的桂花被我們笑聲震撼時(shí),奇跡發(fā)生了,天空居然下起了桂花雨,紛紛飄落在我們頭發(fā)上,衣服上和伙伴們飛揚(yáng)的內(nèi)心里。

      真是“花”多力量大??!似乎它們也明白這個(gè)理兒。一朵、兩朵是無(wú)法釋放這份魅力的,正是由于你們地齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。才會(huì)讓這縷花香變成經(jīng)典,變成每到秋天人們心中的永恒。

      當(dāng)源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬(wàn)戶時(shí),它們亦找到了自己生命的價(jià)值了。它們傳送的又何止是花香……

      親愛(ài)如你,找到了你生命的價(jià)值了嗎?

      秋天描寫(xiě)桂花的作文 篇9

      今年國(guó)慶期間,我,妹妹,爸爸媽媽一起,到鄉(xiāng)下的桂花村去尋找秋天。

      車(chē)子終于進(jìn)了桂花村村口。透過(guò)車(chē)窗,看見(jiàn)許許多多的柑子樹(shù),在我們面前緩緩移動(dòng),樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。看著這些果實(shí),我好奇地問(wèn):“桂花村為什么沒(méi)有桂花,卻叫桂花村呢?”爸爸說(shuō):“為什么叫做桂花村,問(wèn)過(guò)這里的村民,他們也沒(méi)有說(shuō)清楚過(guò)?,F(xiàn)在的桂花村,是以柑橘樹(shù)為主的?!?/p>

      我們?cè)谌ネ掖笤旱穆房?,下了?chē)。放眼望去,看見(jiàn)漫山遍野都是綠油油的柑橘,眼前簡(jiǎn)直就是一片柑橘的林海。綠色的柑橘樹(shù),綠色的柑子,眼前幾乎就是柑橘園的綠色。我對(duì)媽媽說(shuō):“桂花村的秋天,是綠色的哦,不是金色的?!眿寢屨f(shuō):“是啊,現(xiàn)在的桂花村,柑子還沒(méi)有完全成熟??峙逻@就是主要原因?!?/p>

      在路邊,一個(gè)老大娘說(shuō):“你們要不要買(mǎi)點(diǎn)柑子,我家的柑子多得很,只要六角錢(qián)一斤。”爸爸說(shuō):“我們自己去樹(shù)上摘,就買(mǎi)點(diǎn)”。老大娘同意了,我們走進(jìn)柑橘林,伸手就可以摸到柑橘,一個(gè),兩個(gè)……一串,兩串,……摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),每個(gè)柑橘都是那么可愛(ài)。

      到柑橘林采摘柑子,這是我在桂花村最快樂(lè)的事情。我們跨過(guò)小水溝,我們爬上小山坡,穿過(guò)密密的柑橘樹(shù),終于到達(dá)了目的地。老大娘指著前面的柑橘林,興高采烈的說(shuō):“這片柑子林,就是我們家的。你們就摘這一棵樹(shù)上的柑子吧!”老大娘說(shuō)的那棵柑橘樹(shù),許許多多的柑子沉甸甸地壓彎了枝頭,透出了淺淺的紅,實(shí)在惹人喜愛(ài)。我伸出雙手,抱住一個(gè)柑子,使出九牛二虎之力,想把它摘下來(lái)。可沒(méi)有想到,它還是不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽。卻看見(jiàn)爸爸輕輕地就摘下一個(gè)又一個(gè)。我們把喜悅裝進(jìn)了背簍。桂花村的秋天,充滿了豐收的喜悅。

      小朋友,我到桂花村找到了秋天。它的色彩是綠的,充滿了生機(jī)和活力;桂花村的秋天,也是五彩的,充滿了喜悅和笑聲。桂花村的秋天風(fēng)景如畫(huà),瓜果飄香,真的是“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”。

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        秋天描寫(xiě)桂花的作文(范文大全)

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        【必備】秋天描寫(xiě)桂花的作文4篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能......