第一篇：【推薦】溫暖作文

【推薦】溫暖作文六篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖作文6篇，希望對大家有所幫助。

冬天的腳步越來越近了，萬物開始凋零，太陽收斂起那火熱耀眼的光芒，可我的心里卻有烈日的光照在心上，暖烘烘的，無論何時，心上的陽光從未離開，我的世界永遠是絢美得夏季，因為溫暖它就在我身邊。

“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，還沉浸在睡夢中的我，極不情愿地耷拉著頭，搖著昏沉沉的大腦，慢騰騰的起床，一天的生活拉開了帷幕。

一切準備就緒，我還是半睡半醒的呆坐在餐桌旁，無精打采地拿起筷子——“怎么了，沒睡醒？”媽媽問。“嗯，好困啊，昨天晚上寫作業(yè)寫到很晚”，我說，媽媽把一個荷包蛋加夾到我碗里，“多吃些，中午好好睡一覺，別太累了。”媽媽的話語驅散了我所有的疲乏，我心中泛起一絲漣漪。我感受到了溫暖就在我身邊。

到了學校，開始上課了，老師的聲音在耳邊響起，我靜靜地看著老師每一個動作、每一個眼神，聽著老師的一字一句講解，我被老師飽滿的情緒感染了，全身心的投入到學習中，聽著老師贊揚鼓勵的話語，我信心倍增，在同老師的眼神交匯中我感受到了溫暖就在我身邊。

中午放學回到家，一進門，飯菜的香味勾起了我的食欲，我迫不及地坐下，一陣風卷殘云，美味佳肴已是干凈見底，爺爺奶奶在旁邊看我狼吞虎咽的樣子，高興地笑著，吃過飯后看著他們?yōu)槲颐β档纳碛埃腋惺艿綔嘏驮谖疑磉叀?/p>

晚自習后，我和同學有說有笑地走出校園，把所有的勞累拋到腦后，盡情享受友愛的陽光，不遠處爸爸來接我，在車上我跟老爸聊著一天發(fā)生的好玩好笑的事，爸爸也會給我講些有趣的事，把我逗得捧腹大笑，回到家，媽媽把熱騰騰的牛奶端了上來，我做作業(yè)時無論多晚，爸爸媽媽都會一直陪著我，在他們默默付出中我感受到溫暖就在我身邊。

日子在一天天過去，生活好似一曲動人的樂譜，奏出美妙的樂音，在一天天平淡的日子中，夾雜著一絲絲的溫暖，在不經意間像隕石劃過星空般美妙，那種溫暖，在心中已經扎下了深根，長出了藤葉，綻放了花蕾，它就像羽毛般柔軟，絲綢般光滑，時時刻刻繚繞在我身邊，讓我永遠在愛的陽光的陽光下，愉快幸福地成長著……

人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。

——題記

時光匆匆而來，悄悄而去，雖沒有帶走一片云彩，卻也留下了很多溫暖人心的記憶。

早上，天空霧蒙蒙的，冷風無情地刮著，樹木在風中搖曳，我像往常一樣，匆忙趕去學校，走到教學樓前時，猛然沖出一團黑色的物體，仔細一看，原來是一只流浪貓，身上是主要是黃色的，或許是流浪太久的原因，身上有一些黑色斑點，看上去臟兮兮的，并不討人喜，我身上也沒有多余的食物，更何況我還趕著進班，因此并沒有放心上。到了中午，買飯回來，看見教學樓門前圍著一群人，于是，在好奇心的驅使下，我也湊了過去，往人群中一看，中間正是我早上看見的那只流浪貓，它身邊是一些火腿腸、面包之類的東西，而小貓正“狼吞虎咽”的吃著，在它吃的過程中還有同學不斷喂食。正是這一幕，深深的觸動了我。想起早上那只在刺骨的寒風中，饑寒交迫，凍得瑟瑟發(fā)抖，蜷縮在一起的小貓，再看看此刻的它，已然變得溫順，正著朝陽光，瞇著眼睛，嘴里咀嚼著美食，享受著同學們的關懷。看到同學們所做的點滴，讓我覺得冬日的午后，有了陽光的溫暖，就連冰冷的地面，也有了溫度，而同學們的臉龐洋溢著的是一張張溫暖的微容。又想起今天早上我的'冷漠，就深感慚愧。到了第二天，我就從家中帶了一大袋子貓糧去學校，還特意早去了一會兒，果然，它還在門前等著，看我站在那里，它邁著貓步，走到我身邊，用頭來蹭我的腿，似乎是在討好我，我把貓糧放到手心，它就急忙湊過來，大口大口的吃著，生怕我拿走不給它吃了一樣。

漸漸的，這只小貓似乎已經成為了學校的一份子，早上我們上學，它就會蹲在教學樓前看著我們來來往往，進進出出，等待著我們去喂它，偶爾在操場運動時，也會看到它的身影，學校似乎成了它的家，而同學們成為了它的主人，正是因為同學們的出現(xiàn)，才讓它不再饑寒交迫，就像陽光的出現(xiàn)，讓冬不再寒冷。一些點滴的小事，讓我們的心底裝滿了陽光，因此不再懼怕寒風，給這寒冬憑添了暖意，也正因為經歷了寒風刺骨的冰冷，才更加懂得春意盎然的珍貴，心中才多了一份對冬日暖陽溫情，只要心里住著陽光，就會溫暖這冰冷的冬天。

臨近中考，每個人都像站在鋼絲上跳著獨弦舞，精力每時每刻都要保持高度集中，心情隨之也變得愈加焦躁不安，原本的生活節(jié)奏也因此而被打亂，再加上老師、父母給的期望，所以壓力越來越重。

“今天作業(yè)怎么那么多？又要熬半夜了?！崩蠋焺傋?，一些同學就抱怨道：“唉！再辛苦幾天吧，中考結束后就放松了?！绷硪恍┩瑢W無奈的自我安慰?；氐郊液?，匆匆扒完幾口晚飯，就一頭扎進臥室開始面對一道道令人頭痛的練習題。不知寫了多久，只是抬頭看看外面，發(fā)現(xiàn)城市已陷入沉寂了。可再看看書桌，一堆堆的練習題還在等待著我。于是只好繼續(xù)埋頭苦寫。不知什么時候，媽媽端著一杯泡好的茶，靜靜地站在我身邊。

“歇會兒吧，把茶喝完，提提神再繼續(xù)寫?！眿寢岅P切地說道。

“哎呀，不喝，不喝。沒看見我還那么多作業(yè)沒寫嗎？”我頭也不抬的答道。

“喝了吧，又擔誤不了多少時間，我把它放桌子上了?！?/p>

“我都說了不喝，媽，你煩不煩啊，你出去吧，我還得寫作業(yè)?！闭f著便把媽媽向外推，只聽見媽媽說道：“唉，你這孩子……”

回到桌前，我又繼續(xù)埋頭寫起作業(yè)。不知又過了多久，終于寫完了。我站起來，下意識的看看窗外，遠處一片黑暗，整個城市在沉睡中。我打算去洗刷睡覺，打開門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在沙發(fā)上，聽見我開門，一下子驚醒了。我突然想到剛才對媽媽說的話，自己在一急之下，竟然說出這樣傷人的話，我頓時感到后悔萬分。媽媽見我呆呆地站在門口，便說：“怎么了？作業(yè)寫完了沒有？”“嗯，寫完了。媽，你怎么還沒睡！”我問道。

“我怕你有什么事會叫我，現(xiàn)在作業(yè)寫完了，快去睡吧?！眿寢屨f完，便起身要回臥室，只見她拖著沉重的步伐，慢慢走進了臥室。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽為我操碎了心，我發(fā)現(xiàn)自己應該長大了。眼眶里，不知為什么，泛起了一層淚花。

回到臥室，我才發(fā)現(xiàn)那杯茶還靜靜地擺在桌上。我端起它，喝下一口，茶雖涼了，可清香還在，溫暖還在。

帶著溫暖的茶香，我進入了睡夢中……

溫暖的意義有很多種。比如冬天時吃的火鍋會讓人身體溫暖，做一件好事會讓人心溫暖，甚至生活中的一件小事，都能讓人溫暖。而我的溫暖，來自于兩個字——“善良”。

那天，我在小區(qū)里和媽媽一起散步，碰到了我的同學賈依蘭。我過去跟她打了個招呼，問她在干什么，她說在喂流浪的小貓小狗。我走近一看，有許多的小狗和小貓在吃剩菜。我問她這些狗和貓為什么來這，她回答我說那些小狗和小貓是一直流浪的，每天只能吃垃圾桶中的東西，她想著家中每天都有吃不完的菜，便拿來喂它們了。我當時聽了，立即飛奔回家，把家中余下的菜，拿去給它們吃。

后來跟我們住在同一個小區(qū)的同學也和我們一起加入了喂狗和貓的隊伍中。有一位同學的媽媽還給它們買了驅蟲藥，并說這樣可以讓狗和貓不長蟲，也可以讓我們放心的摸它們兩下。

有一天晚上，我和媽媽一起去看了一部電影，回來得很晚。停好車，走進小區(qū)時，總覺得有什么東西在跟著我，我回頭一看原來是我最喜歡的小白狗在跟著我。媽媽說：“小白肯定是怕你被別人拐了，走在你后面保護你呢！”我走過去摸了它的頭，并說：“謝謝了小白，我回家了?！?/p>

在小白或其它狗的眼中，我們是給它們帶去食物和溫暖的。但是它們也在用它們的方式給我們帶來溫暖。想必善良才是給我們帶來真正溫暖的東西。

雨過天晴，大地清新而亮麗，久違的太陽似乎也重新溫暖了起來，透過窗的紗簾，陽光一點一點地散了開來，斑駁的光影晃晃悠悠地照進屋內的每一個房間，剎那間讓每一個屋里都充滿了溫暖的氣息和光的亮麗。于是瞇起眼睛，用手圈成一個望遠鏡，仰望太陽，燦爛的陽光很大方地迎接著我的仰望，斑斕的色彩灑滿我的臉龐和眼睛，帶著太陽溫暖的味道，似乎在和我嬉戲，一直以來我都覺著是太陽那永遠不變的光鮮面在不斷給人以朝氣和希望。思緒在漫無目的地飛舞著，如深秋滿天飛舞的葉子，紅色的、黃色的、綠色中帶點黃色的，像蝴蝶一樣美麗的秋葉，在太陽下盡興地飛舞著，似乎想忘記即將結束美麗的事實，又像是告別季節(jié)最后那慷慨的絕唱。雖然依然還鮮艷，雖然依然還美麗，雖然依然還歡樂著，但最后總還是要接受零落塵泥的命運。陽光、落葉、秋風突然就讓心情有點傷感了起來，也許是太舍不得著明媚的陽光吧，也許是心真的不想就此告別來自太陽這正面的溫暖，一種好奇在這明媚的日子里，開始探究，太陽背后依然溫暖嗎？陽光刺疼了眼睛，閉上眼睛，五彩的星星如黑夜的霓虹，閃耀著、撲朔著，難道太陽的背后是星星和月亮？閉著眼睛猜測著，迷離的思緒卻始終糾結在太陽背后是否依然溫暖的心坎上。鄰家有些智障的小姑娘和母親的笑聲驚擾了我的思考。

深秋的風帶著寒意一陣一陣地吹了過來，秋這一季的天空似乎格外的藍、格外的高，太陽開始在風的婆娑中光線漸漸暗了下來，是不是想展示一下太陽背后的真實？我睜大了眼睛，盯著那漸西的太陽，一會兒，就變得火紅火紅的了，圓圓的斜掛在晚霞中，這是不是太陽的背后？不然怎么會在一天內朝夕不同呢？晚霞的美映襯著夕陽的紅，美麗而溫馨，夕陽是太陽的背后嗎？凝視著、思索著、探究著，沒有感受到朝與夕溫度的變化，沒有覺察出太陽熱情的遞減，“好孩子，把衣服穿上，太陽要下山了，你看鄰居家的姐姐都回屋了?！倍厒鱽磬従又钦吓寢屆刻熘貜驮谡f的話語，卻從來沒聽到過有人應答她的話，我微笑著在想那智障的鄰家女孩能聽懂和感受到母親這每天溫暖的嘮叨嗎？溫暖？是一種溫暖！這是一種來自太陽背后的溫暖。

鄰居媽媽又像往常一樣帶著有些智障的女兒從我旁邊經過，開始去廣場散步了，那女孩和母親每次都笑著和我打招呼，母親的笑容里帶著風燭殘年的褶皺和愛的慈祥，智障女孩的笑容里帶著未知世界的單純和不知痛苦的美好，幾乎是每天，我都能見到這母女倆帶著這日復一日不變的笑容一起去散步，年年歲歲，歲歲年年，似乎每天她們都活得很快樂，每次見到那母親笑著對那不知所云的女兒在“嘮叨”時，總讓我想起太陽背后的溫暖這個比喻，熱烈而不吝嗇，美麗而不張揚，每次想到那智障女孩天真的笑容，就總會讓我贊美那種來自太陽背后溫暖的偉大和無私。

太陽的背后是什么？我想是那來自世間血濃于水的珍貴親情，是來自患難中不離不棄的一種執(zhí)著，是來自人與人之間相幫相助的那種感動，是一種心與心之間散發(fā)的無限溫暖。

太陽背后是什么？太陽背后依然是溫暖無限。

有時候，親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨；有時候，親情是一張柔軟的床，讓你忘記疲憊；有時候，親情也許就是一件毛衣，尤其是那件祖母一針一線縫制的毛衣，在我寒冷時，為我抵御冬日的寒冷。

祖母所縫制毛衣絲毫不亞于超市中所賣的毛衣，針線很細密。那次，父親從祖母家回來，遞給了我一件祖母新織完的毛衣。我看都沒有認真看，甚至也懶得試穿。因為每年都會收到新毛衣，我早習以為常，就隨手把毛衣扔進了衣櫥。沒幾分鐘，祖母便打來了電話，急切地向我詢問新織毛衣的大小是否合適，圖案是否喜愛……我應付地回答了喜歡便草草掛了電話。

次日，我打開衣櫥，毛衣掉了出來，我撿起來細細一看，一只可愛的皮卡丘躍入了我的眼簾——白色的底色，襯著亮黃的皮卡丘，好不活潑，一針一線，極其逼真。我盯著毛衣，細細地看著，若有所思，祖母怎么會知道我喜歡皮卡丘呢？我仔細回想，終于想起幾個月前我與祖母閑聊時，似乎無意中談到過皮卡丘，夸贊著它的可愛，沒想祖母竟記住了。拿著毛衣，恍惚間我仿佛看到了祖母正在沙發(fā)上，手指緩慢卻又靈活地在毛衣中穿梭，用針與毛線編織著對我濃濃的愛……

突然感到有些涼，我于是將毛衣穿上，呀！有些大了，也是，幾個月沒去祖母家了，她的確會不知道我的尺碼吧。我仿佛看到她在沙發(fā)上一邊織著毛衣，一邊想著，織大些，織大些……想到這兒，我心中酸酸的，又想到昨日與祖母的電話是如此短促又草率。

突然，眼睛濕濕地模糊了起來，穿上衣服，我決定去祖母家。其實，祖母家并不遠，二十分鐘就能到，可我為什么總嫌沒空？到了祖母家，祖母來開門，笑盈盈地看著我身上的新毛衣，臉上的皺紋舒展開來，祖母如此愛我，而我卻……

如今，那件織大了的毛衣已經合身了，它在冬日中溫暖了我的身體，也溫暖了我的心。

第二篇：溫暖作文

溫暖片刻作文范文兩篇

溫暖作文（一）：

人生，由無數(shù)個大事組成，而大事，由若干個小事組成，而這多如繁星的小事，總有那么一件溫暖心房。

外面下著雪，卻不見門前的積雪。

清晨，打開房門，一股寒風撲面而來，頓時睡意全無，早已想感受與雪摩擦的感覺，但落腳時卻仍是那片黃土，硬硬的好像被凍得冰。

望向遠方，一條斗折蛇行的小路展現(xiàn)開來，不像旁邊那么白，也不像往日那么黑，一種說不出的顏色。在那顏色的盡頭，一個身影，讓我不知所錯，一個矮小瘦弱的身軀，吃力的拿著比他高出一頭的鐵鍬，一位陌生的老人，但看似有那么親切，這種感覺或似錯覺，或似事實，忽隱忽現(xiàn)，讓人迷惑!走到其盡頭，那個身影有虛變實，這邊不是錯覺，他的認真的神情，顯得那樣的可愛，沒有意思歲月的痕跡。他完完全全不知我的存在，只是低頭重復著相同的動作，雖然很慢，但每一個都是那么有力，從不含糊。豆大的汗珠滾落下來，滴到嫩草間，如清晨的露珠，但這是冬天的露珠。這滴露珠，并沒有被凍結，因為那里裝得滿滿都是愛，那里有愛的體溫。真的再不忍，再讓這瘦削的身影在此勞累，剛要打破這美的寧靜，突然，一束光灑在我的臉上，同樣也灑在他的身上。

那束光照紅了我的臉，在那個身影展現(xiàn)出盡的光芒，愿那時的一切都停止，空氣，時間，行人，車輛，及定格在那一刻，早已讓我忘了上學這嘛事，又一滴露珠滾落下來，只可是它帶有金的光芒，落在指間陣陣發(fā)燙。

那瘦削的身體，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而這迷人的寧靜卻讓我不認打破，無那選擇了打破。

爺爺，我來幫你吧。

啊，不用了你快上學吧!

不忍丟下這孤單的身影肚子離開，頓時想到了包中的溫水壺，遞上前去，一束光再次灑向我們，應對著那金般的笑容，一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。

溫暖作文（二）：

家的溫暖

溫暖就像在沙灘中的那一個個美麗的貝殼，只要仔細發(fā)現(xiàn)，就能夠找到最美貝殼中的那個感人的故事。此刻我就要將那最美貝殼中的那個故事講給你聽。

記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑里。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷!只見推我的那個人，轉身跑進了人群中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫忙我。我悲傷地走出校門。

姑媽看見了，立刻從兜里摸出一塊手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊之后抱我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似鉆進骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上，姑媽的背十分溫暖。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，并且越來越急促。一路上，姑媽不停地問我“冷不冷”，告訴我別著急。

最終回到了家中，姑媽馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下，我感到了家的溫暖。在那里，沒有雨雪風寒，僅有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

我們人與人之間僅有充滿了濃濃的溫暖，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更完美?！?/p>

第三篇：溫暖作文

溫暖

深秋，露寒風冷，寒蟬凄徹，北風肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……

人的臉上盡是寒意。

我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔里鉆進來，直逼人心?？粗黄伙L卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！

這時，遠遠地出現(xiàn)一個單薄的背影，孤清地坐在地上。

和著寒風，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

那是個乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風中微微顫抖。

又一陣風吹過，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里?；蛟S說，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……

這時，又一陣北風帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，甚至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。

她打了個寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒有半點猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……

她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷，因為無論有多大的風，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

寒風陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖?；剡^頭來，只看到媽媽一臉溫暖……

第四篇：溫暖作文

溫暖

實驗小學五年三班 索瑞涵指導教師：張淑清 冬天到了，人人都穿羽絨服，戴帽子、手套。經濟發(fā)達了，手套的花樣多顏色多，花花綠綠，美麗極了。

我有一雙粉紫相間的手套，還有一雙淡藍帶有蝴蝶吐盤的毛線手套，可是都找不到了，只好戴媽媽的那雙紅手套。

媽媽帶的紅手套是兔毛的，鮮艷的紅色毛線點綴了幾朵晶瑩的白色雪花。我戴上后，覺得不算好看，但畢竟自己的手套找不到了，只能勉為其難，委曲一下了。

到了班里，同學們還打趣地說：很像“謝大腳”的手套啊，我不禁被逗笑了，別說，還真有點像哩！

我戴了媽媽的手套，媽媽就戴了原來的那個已經破舊的，咖啡色手套。一開始，我并不知道媽媽戴竟是個壞手套，可是后來，我和媽媽無意中換手套時，才發(fā)現(xiàn)媽媽戴的那副舊手套，原來是這樣單薄而且還漏了三個指頭間，戴著不禁不舒服、還很冷——剎那間，我醒悟了、感動了，哦，原來這不只是一雙簡單的手套，這是父母對兒女的愛心，為了不讓兒女凍著，他們寧可自己受罪，也要保護兒女，這是莫大的愛??！我感到一陣溫暖，一股暖流從心中激起，是啊，哪個家長不愛護自己的孩子呢？

一雙手套，表達了無數(shù)的情、無數(shù)的愛。我將在這手套的溫暖中度過這個寒冷的冬天。母愛的關懷將伴隨我走過無數(shù)個寒冬。

第五篇：溫暖作文

溫暖

溫暖是什麼？溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶；溫暖是冰冷的冬夜里，爸爸媽媽為我蓋的熱被子；溫暖是遇到困難時，身邊朋友的一雙熱情之手······

那天中午，“嘀鈴鈴······”啊，已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開飯啦！“請第一組同學過來盛湯。”班主任老師說完，我就急著要跑過去?！安诺谝唤M呢，你是第四組，還要有一會。”一旁同學忙提醒我道······一會兒功夫，終于聽到了“第四組盛湯！”老師話音剛落，我不由分說，跑了過去，抓起一個碗，拿起湯勺，舀了起來。終于盛滿了一碗湯，便急匆匆地端著滿滿的一碗湯就往回趕。“哇！”我整個人摔倒在地板上，（因為滿溢的湯倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。）手也被湯燙著了。頓時，我就被嚇著了，哭了起來。此時，一旁的同學忙趕過來，把我扶了起來；遞上一張餐巾紙，幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道：“還好，還好！這湯不怎么燙，摔得也不厲害；別哭了！別哭了！下次別太急，湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎]事了?！闭f完幫我一起收拾“殘局”。頓時，我不哭了，心里也 暖洋洋的，溫暖極了！

每每回憶起那段往事，我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖！