第一篇：這樣的人讓我敬佩作文600字

這樣的人讓我敬佩作文600字6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我經(jīng)常問(wèn)自己，朋友是什么?如果說(shuō)我想到了誰(shuí)，那一定是我的同學(xué)們，其中有一位給我的印象尤其深刻，因?yàn)樗仁俏业耐瑢W(xué)，又是我的朋友，與我有著莫逆之交。

一副高度近視眼鏡，看起來(lái)略顯臃腫的身材是他給我的第一感覺(jué)，而那炯炯有神的目光和那腹有詩(shī)書氣自華的氣質(zhì)卻令我對(duì)他大為改觀。如果起去過(guò)他家，一定會(huì)對(duì)他的性格琢磨不透。

記得一年前我去他家，看了他的房間后為之一愣的，我很難想象一個(gè)看起來(lái)不拘小節(jié)的人會(huì)如此整潔，床，桌子和衣櫥占了大部分地方，地上的東西雖然的，但一點(diǎn)也不顯得雜亂無(wú)章。床和桌子更是整理的井井有條，一塵不染，他的書架是釘在墻上的，上面整齊的擺滿了書，有文學(xué)類、小說(shuō)類、童話類。書雖然多，但沒(méi)有灰塵，翻開(kāi)一本，里面盡是密密麻麻的批注和圈點(diǎn)標(biāo)畫。我想，他平時(shí)應(yīng)該也是一個(gè)視書如命的人吧!

他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，是專心致志，一絲不茍的，如果你靜下心來(lái)聽(tīng)，只能聽(tīng)到寫字的聲音。他不希望有人打擾他，所以我便出去了。

當(dāng)我在客廳看書的時(shí)候，他的媽媽回來(lái)了，我向她問(wèn)好之后，便合起了書本，等到她媽媽空閑的時(shí)候，我便去問(wèn)了她一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后，我對(duì)他的了解更深了一步。他小時(shí)候非常邋遢，但就是喜歡讀書，所以父母經(jīng)常和他一起去書店，到了初中后，他讀書多的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，隨著成績(jī)的上升，他也開(kāi)始慢慢變得整潔了起來(lái)。但他有時(shí)依然邋遢。他現(xiàn)在的性格變得開(kāi)朗了，也會(huì)經(jīng)常去參加體育運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)到中午了，我在吃完飯后，便告別朋友，回了家。

在回家的路上，我一直在想，如果要以一個(gè)人作為榜樣，則他必有過(guò)人之處，找出他的優(yōu)點(diǎn)，加以放大，找出不足，引以為戒。正如孔子所說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝?，則其善者而從之，其不善者而改之。”

朋友，應(yīng)該就是互相學(xué)習(xí)而又互相對(duì)比吧。這樣的人，讓我敬佩!

你知道嗎？在我們的周圍總有一群人在默默的奉獻(xiàn)。他們不論春夏秋冬，不論酷熱嚴(yán)寒，不論勞累與否，始終堅(jiān)持在崗位上，美化著我們的環(huán)境，他們是默默堅(jiān)守的環(huán)衛(wèi)工人。

他們很普通，很平凡，卻又在普通和平凡中透露著偉大和不凡，他們走過(guò)許多的路，或許你能在路上看到他們，即使看不到，也總有他們的身影和足跡。他們或許身上很臟，有淤泥，有灰塵，但是他們心靈卻是最干凈，最美的。

一次偶然，我看到一位環(huán)衛(wèi)工人在路邊的臺(tái)子上鏟口香糖，那位環(huán)衛(wèi)工人手上有許多傷口，許多老繭，許多泥土。？那位環(huán)衛(wèi)工人拿著鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)，十分細(xì)致的將口香糖鏟下來(lái)，確保一點(diǎn)也不會(huì)留有，鏟完后還用手擦了擦那里，后笑了起來(lái)。

我當(dāng)時(shí)挺意外的，那是路邊的臺(tái)子被許多人走過(guò)，踩過(guò)，那是被人吐掉的口香糖，被弄上過(guò)泥土，很黏，很臟，而那環(huán)衛(wèi)工人卻沒(méi)有絲毫的嫌棄，還是在一絲不茍地鏟著。給人的感覺(jué)就好像不是在打掃垃圾，而是在通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲什么了不起的成果，最后是喜悅的笑起來(lái)，我還記得那個(gè)笑，就跟小朋友吃到了糖似的，很甜，很甜……

還有一次我看到兩位環(huán)衛(wèi)工人在吃飯，就只有兩個(gè)饅頭，一點(diǎn)咸菜，是很簡(jiǎn)陋的飯，可他們確實(shí)吃的十分滿足，嚼著饅頭，拿著筷子時(shí)不時(shí)吃一口咸菜，看起來(lái)幸福的不得了。他們吃完后又繼續(xù)工作起來(lái)，貌似剛才就相當(dāng)于加了個(gè)油，現(xiàn)在動(dòng)力滿格，充滿干勁，又開(kāi)始發(fā)動(dòng)起來(lái)，一瞬間，讓我感覺(jué)好像一切都平平淡淡，滿足都不需要多好，踏實(shí)便是幸福吧！

這就是我敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)槲覀冎車拿篮媚瞰I(xiàn)，不辭辛勞。他們用行動(dòng)告訴我們什么是最值得的。？

綠陰陰的楊樹(shù)葉落下來(lái)了，可知這正是夏天氣溫的時(shí)候了。這大響午頭，可能也只有我在這太陽(yáng)下吧!不過(guò)我只呆了一會(huì)兒，這時(shí)爺爺回來(lái)了。

剛開(kāi)始我和奶奶在家已經(jīng)把門鎖上了，一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了，因?yàn)橥饷嫣珶崃耍@可是我剛才在外面體會(huì)到的。

我跑出去打開(kāi)門，爺爺看見(jiàn)我便露出了慈祥的笑容，我也幫爺爺拿住東西。因?yàn)闋敔斣谕饷娓苫?，這可能是爺爺抽空回來(lái)的。我和爺爺走進(jìn)屋子里，一會(huì)兒，奶奶便說(shuō)道：“你去買點(diǎn)冷飲，天這么熱的?！蔽冶憬幼?0元錢向外面走去，火紅的太陽(yáng)使勁地散發(fā)著它的熱量。我推起自行車向外面出發(fā)，到拐彎處時(shí)，一群孩子在玩沙子，其中一個(gè)小女孩不小心摔倒了，我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續(xù)走了。

這時(shí)來(lái)到店門口，我太慶幸了，人不多，不一會(huì)，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準(zhǔn)備付錢，我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢了，著急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說(shuō)道：”小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等著呢?！蔽矣谑前涯抢滹嬤€給了老板，尷尬地離開(kāi)了冷飲店，剛要走時(shí)，“姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩，她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說(shuō)：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時(shí)，你騎著自行車走過(guò)來(lái)了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢?！毙∨⒛樕涎笠缰嬲\(chéng)而又燦爛的笑容。我接過(guò)錢心里有敬仰之情，而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。

這小女孩有一顆善良的心，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我們要有真誠(chéng)，善良的心，這不正是那小女孩的品質(zhì)特點(diǎn)嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質(zhì)，我們何嘗說(shuō)自己做不到呢?

有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠(yuǎn)近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹源源。

妹妹長(zhǎng)著一張又圓又可愛(ài)的娃娃臉，時(shí)常露出陽(yáng)光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，組成了一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小姑娘。

源源是一個(gè)天真、勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會(huì)用她那充滿熱情的心去面對(duì)。

暑假里的一天，我和源源來(lái)到時(shí)代超市對(duì)面的新市民廣場(chǎng)玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進(jìn)去，源源就拉著我往一個(gè)地方跑，我定睛一瞧，原來(lái)有許多人在玩一個(gè)叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時(shí)候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說(shuō)：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來(lái)保護(hù)你!”看著她一本正經(jīng)的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見(jiàn)此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來(lái)，船開(kāi)動(dòng)了，人們跟著船搖上搖下，不一會(huì)兒，我的`頭就暈了，直想下來(lái)，你猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了!”。我真是服了她了。

還有一次，我和源源到公園去玩，來(lái)到一棵大樹(shù)下，源源死活賴著要爬樹(shù)，沒(méi)辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰(shuí)知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我急得滿臉通紅，急忙大聲說(shuō)：“源源，源源，快下來(lái)，別摔著了?！薄袄辖?，我來(lái)也?！泵妹糜勉y鈴般的聲音大聲說(shuō)。只聽(tīng)“撲通”一聲，源源跳了下來(lái)，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見(jiàn)后，嚇了一大跳，心想，這下這個(gè)小黃毛丫頭要大哭一場(chǎng)了?？伤齾s一滴眼淚也沒(méi)有流，反而嘻嘻哈哈地說(shuō)：“嗨，沒(méi)事兒，我是小小女子漢!”

通過(guò)我和源源平時(shí)的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種我沒(méi)有的東西，那就是勇氣和樂(lè)觀向上的精神。對(duì)，只要有了勇氣和樂(lè)觀向上的精神，就可以戰(zhàn)勝一切!

在我看來(lái)，每個(gè)人都有他獨(dú)特的一面，有的人讓人敬佩，有的人讓人尊敬，有的人讓人感動(dòng)，有的人讓人唾棄……而有這樣的人讓我敬佩!

近幾日，我在某個(gè)網(wǎng)站看到了一個(gè)新聞。有一位楊老師在鄉(xiāng)村里任教，從圖中看到他身著白色襯衫，黑色西褲，樸素干凈，帶著一副黑框眼睛，頭發(fā)修得整整齊齊的，看起來(lái)就很想一個(gè)彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛，像一潭深深的泉水，他的眼睛注視著學(xué)生時(shí)，充滿了慈愛(ài)和期盼。

從這則新聞往下看，我的內(nèi)心充滿了敬佩!因?yàn)樗卩l(xiāng)村里教學(xué)，所以他目睹了自己的學(xué)生如何涉險(xiǎn)過(guò)河。雖然那條河不是很深，但是孩子們想渡過(guò)這條河還是有危險(xiǎn)的。他不忍心看見(jiàn)孩子們涉險(xiǎn)過(guò)河，所以他每天背著孩子們過(guò)河。每一次幫了孩子們時(shí)，他的臉上總有揮不去的微笑。他還時(shí)不時(shí)對(duì)著孩子們笑，撫摸他們的小腦袋，像一個(gè)慈愛(ài)的父親，這是他感到幸福。

可是有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天，因?yàn)閹滋斓谋┯辏髯兊猛募绷?，洪水像一頭猛獸，不斷地咆哮著，水也漲了不少。他依然背著孩子們過(guò)河。突然，洪水沖過(guò)來(lái)了，他還背著個(gè)孩子!他毫不猶豫地把那個(gè)孩子推上岸，讓他抓住岸上的樹(shù)枝，可岸上那脆弱的樹(shù)枝卻支撐不住兩個(gè)人的重量。楊老師只好放手了，隨后被大雨沖得不知所蹤了。此時(shí)，天上“轟隆”一聲打起了一個(gè)響雷，好像是在為楊老師的失蹤感到悲傷。孩子們?cè)诎渡峡藓爸鴹罾蠋煹拿郑身憫?yīng)的只有那一陣陣接踵而來(lái)的雷聲。

楊老師的一生都在奉獻(xiàn)，他在鄉(xiāng)村里傳授知識(shí)，深愛(ài)著鄉(xiāng)村里的每一個(gè)孩子，每天背他們過(guò)河，這是一件令人敬佩和感慨的事。我們的社會(huì)上正因?yàn)橛兄@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人才會(huì)充滿著愛(ài)與感動(dòng)。

世界因愛(ài)而美麗，這樣的人會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的心中，這樣的人讓我敬佩!

有一些在我生命中路過(guò)的人，像舊書信的香氣，縈繞在我的心底久久不散。就有這么一位老師，他是我的數(shù)學(xué)老師。

他為人樸實(shí)，衣著整潔大方，不緊不慢的談吐，第一眼就讓人有好印象。

只要是他的課，一進(jìn)門便會(huì)先掃視一周，略帶幾分地提醒同學(xué)：“教學(xué)案都拿出來(lái)!”剛開(kāi)始畏于他的威力乖乖就范，可到后來(lái)，同學(xué)們都熟悉了這句口頭禪，還沒(méi)等他進(jìn)教室，幾個(gè)“積極分子”便搶先開(kāi)口了：“教學(xué)案拿出來(lái)!”然后便推笑作一團(tuán)，我估摸那笑聲都可以把天花板都震下來(lái)。李老師見(jiàn)了也不惱，反倒笑瞇瞇地?fù)蠐狭祟^，憨態(tài)可鞠地跟我們一起笑，這樣身為副校長(zhǎng)，沒(méi)有半點(diǎn)架子可以和同學(xué)們哄堂大笑的李老師，我佩服!

李老師的課也妙趣橫生，每當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上一筆一劃書寫時(shí)，下面幾個(gè)好事的同學(xué)仍開(kāi)著玩笑，或是神游窗外，成為一眾埋頭苦寫同學(xué)中最顯眼的，李老師怎么忍得了?他扔下粉筆，一個(gè)箭步?jīng)_到那位同學(xué)面前，臉上怒氣慢慢散盡，取兒代之的是一個(gè)和藹可親但此時(shí)卻讓人感到毛骨悚然的笑容。他輕聲細(xì)語(yǔ)：某某同學(xué)，站起來(lái)。那位同學(xué)嚇得一激靈，回過(guò)頭來(lái)給老師展露了一個(gè)比哭還難看的笑，結(jié)結(jié)巴巴毫無(wú)聯(lián)系地解釋讓同學(xué)從枯燥的書本中抬起頭來(lái)，教室里更像一鍋煮開(kāi)的水，你一言我一語(yǔ)，那位同學(xué)臉上越來(lái)越紅，而我們的始作踴著：李老師還保持著那讓人背后生涼的微笑。這樣用一個(gè)笑容就讓同學(xué)們改過(guò)自新的李老師，我佩服!

李老師批改的作業(yè)，簡(jiǎn)直可以稱作藝術(shù)。他總是細(xì)心地檢查，就算只漏了一步他也會(huì)在旁邊做點(diǎn)評(píng)，提醒下次小心。我總是喜歡繞彎子其實(shí)根本不用那么復(fù)雜，李老師還是會(huì)在卷子上把步驟詳細(xì)寫出來(lái)。教學(xué)案一經(jīng)他之手，再發(fā)下來(lái)時(shí)上面一定布滿了那凝聚他的心血，密密麻麻的紅色字跡，如群蟻棑衙。這樣事務(wù)繁忙但依然為同學(xué)認(rèn)真批注修改的李老師，我佩服!

李老師為我們七班作出了貢獻(xiàn)，還不止這幾點(diǎn)，還有很多很多，滿滿地快要溢出同學(xué)們的心，在我心中，他不是傳統(tǒng)觀念里刻極嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，他循循善誘，是我們?cè)跀?shù)學(xué)道路上的伙伴，而不是領(lǐng)頭羊，他永遠(yuǎn)是令我敬佩尊敬的李老師!

第二篇：這樣的人讓我敬佩寫人作文

這樣的人讓我敬佩寫人作文1

我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識(shí)。爸爸常說(shuō)：“物理是一切事物的原理?！痹谒挠绊懴?，我開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象感興趣。一天，我指著一堵發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸：“為什么這墻發(fā)霉了？”父親看了看，答道：“因?yàn)閴ι祥L(zhǎng)霉，尤其是潮濕的墻上?！?/p>

我不想被這樣打敗，于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬(wàn)”。我想，這次我一定很難打敗爸爸！我鼓起勇氣問(wèn)爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡(jiǎn)單地回答：我真的很佩服他。兩天后，我又拿了一個(gè)地球儀去測(cè)試我父親的首都。我想，世界上有那么多的國(guó)家，誰(shuí)都記得哇，所以我信心十足地問(wèn)，“比利時(shí)的首都在哪里”，“布魯塞爾”，“海地怎么樣”，“太子港”。

一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，我的父親輕松地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親！我用了汗水！我的手轉(zhuǎn)動(dòng)了地球儀，是的，它在這里！“洪都拉斯！”但爸爸也沒(méi)有被困住。

我問(wèn)父親：“你所有的知識(shí)來(lái)自哪里？”我的父親告訴我，“書是知識(shí)的海洋！”我知道我父親的知識(shí)最初來(lái)自書本。從那時(shí)起，我就喜歡問(wèn)書，有些問(wèn)題自然就解決了。

這樣的人讓我敬佩寫人作文2

在暖暖的冬陽(yáng)里，我背上了書包，早早踏上去學(xué)校的路。

校車點(diǎn)比較近，也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí)，一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng)，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。

我正想繞開(kāi)他往前走時(shí)，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開(kāi)始發(fā)慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢，況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走？但看著老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái)，有人對(duì)我說(shuō)：孩子啊不要信，現(xiàn)在這么干的老頭不少啊！什么啊，你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服，你看冷的打顫，能演出來(lái)？還有人說(shuō)：你就認(rèn)了吧，賴上你了！

正當(dāng)我左右為難時(shí)，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸，你們愣著干嘛，打120??！說(shuō)罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。

我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車，心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情！

這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩寫人作文3

我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。不但學(xué)習(xí)好，他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道，他就是凱文。

尤凱文的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菬o(wú)人不知呀！只要是小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題，他都知道；只要不粗心，每次考試應(yīng)該都可以考100分。老師也天天表?yè)P(yáng)他。小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，只要有什么難題，他都可以順利解答。當(dāng)然他也順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了管理的數(shù)學(xué)小老師了。他的.語(yǔ)文成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，上一次考試還“奪冠”了呢！課堂上時(shí)?？吹剿e起的小手，聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。他的科學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，還當(dāng)上了科學(xué)課代表呢！他的英語(yǔ)成績(jī)雖然目前很一般，但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問(wèn)我“為什么那么快？”那我可能會(huì)高興地告訴你：“哈哈，那可能是被女生們追出來(lái)的?！?/p>

一年級(jí)時(shí)的尤凱文，那可是風(fēng)一般的速度，不過(guò)耐力卻不行；二年級(jí)時(shí)，他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力，耐力上來(lái)了，但速度卻沒(méi)下降。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男子100米還贏得了第三名，奪得一枚銅牌呢！

我會(huì)向凱文學(xué)習(xí)，成為像他那樣，很棒的人。

這樣的人讓我敬佩寫人作文4

初識(shí)他是在六年級(jí)時(shí)。他剛轉(zhuǎn)來(lái)我校的第一次考試，就拿了滿分——好像還是語(yǔ)文。在他接二連三地?cái)孬@各科滿分，贏得“大滿貫”后，我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們感嘆道：“剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)學(xué)霸太強(qiáng)了，你們上次考砸的那張卷子，人家得了滿分，而且讓他講選擇題時(shí)他竟然講得那么有理有據(jù)，真的是‘別人家的孩子’?。　庇谑悄菚r(shí)，我就自動(dòng)將他定義為了強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

后來(lái)在一次課間，他從我身旁呼嘯而過(guò)，還哈哈笑著，神情頗快樂(lè)；而被他追逐的那位同學(xué)也是。詢問(wèn)同學(xué)后方知，他便是那位學(xué)霸——這令我著實(shí)吃了一驚。

本以為像他那樣強(qiáng)的人應(yīng)當(dāng)不茍言笑地走“高冷”路線才對(duì)，哪承想他居然和平常少年沒(méi)兩樣，那么親切，那么爽朗，低調(diào)得很。我對(duì)他，不禁有了某種敬意。

這樣的人讓我敬佩寫人作文5

下雪了，鵝毛般的大雪迎面撲來(lái)，打在我的臉上，我渾然不覺(jué)?？耧L(fēng)呼嘯，街上空無(wú)一人，也沒(méi)有車，也許是溫度太低的緣故，家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門窗，顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。

那年，也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí)，在飄飄的雪花中，我隱約看見(jiàn)了一個(gè)老人，穿著一件綠色的軍大衣，破舊不堪的一雙皮鞋套，一雙布滿了老繭的手在掃著雪。

我快步向前走去：“雪這么大，休息會(huì)吧?！崩先苏f(shuō)：“孩子，不行啊，如果不掃，就會(huì)影響到交通，人們無(wú)法正常行走，我已經(jīng)掃了十年的地，下雪就是命令，我必須去執(zhí)行?！?/p>

老人的回答讓我非常感動(dòng)，而我因?yàn)榭荚嚨氖?，就垂頭喪氣。而老人卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦。從他的身上，我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng)，為我們默默的付出，讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。

寒風(fēng)吹過(guò)，把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人，感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起，決定去做更好的自己。

雪停了，隱約之中，我又看到了那個(gè)老人的身影。

從那以后，每次下雪天我都會(huì)去那條街，可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，敬佩他。

這樣的人讓我敬佩寫人作文6

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個(gè)不停，花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著，這樣的天應(yīng)該在家中待著才是。

我拖著疲憊不堪的身軀出了門，看到了一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方，街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了?？赡苁窍掠甑木壒?，人們更著急了?！暗训选鼻宕嗟纳谧勇暿刮叶耙徽?，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水沒(méi)有使他動(dòng)搖。

不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨沒(méi)有要停的征兆，他也沒(méi)有要走的意思。此時(shí)，一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見(jiàn)了把她抱到路邊，原來(lái)小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對(duì)著對(duì)講機(jī)說(shuō)了些什么，過(guò)了一會(huì)，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來(lái)了，可這時(shí)小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。

等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之中，而我們?cè)诎踩小Ｇ宕嗟纳诼曇呀?jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分，因?yàn)橛兴麄儯覀儾庞邪踩小?/p>

大雨依然下著，哨聲依然吹著，在萬(wàn)千車輛經(jīng)過(guò)的馬路上，又有誰(shuí)注意這個(gè)崗位存在呢？他們令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩寫人作文7

世界上有許多人，每一個(gè)人都是不同的，它們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨，有的讓人愛(ài)，有的讓人......

清潔工，這個(gè)詞也許你聽(tīng)了會(huì)很平凡，這個(gè)人只不過(guò)是上了年紀(jì)的婦女，又沒(méi)有什么偉大的成就，但是這樣的一個(gè)人就讓我敬佩。

清潔工這樣的人功勞雖然不大，但也是有功勞的。這樣的人無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這樣的人世界上能有幾個(gè)？

在我的小區(qū)就有一個(gè)這樣的人，在炎熱的夏天，別的清潔工在屋子里休息，她卻在打掃。

記得有一次星期天，我早上剛五點(diǎn)就起床了，我想，我應(yīng)該是小區(qū)起的最早的了，我剛剛到樓下，就聽(tīng)見(jiàn)有掃地的聲音。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她蹲下去，我以為他是太累了蹲下來(lái)休息，她蹲下來(lái)是因?yàn)榈厣嫌幸粋€(gè)雪糕，上面迎來(lái)了許多大大小小的顧客，她一點(diǎn)也不怕臟，她先把大大小小的顧客朋友們趕走，自己又開(kāi)始慢慢的清理，過(guò)了十幾分鐘，她收拾好了，地上非常干凈。

以后的日子里，她每天都早早得起床打掃，我看她用的不是其它眼光，而是一種敬佩的眼光，因?yàn)樗俏揖磁宓娜恕?/p>

第三篇：這樣的人讓我敬佩寫人作文

這樣的人讓我敬佩寫人作文

這樣的人讓我敬佩寫人作文1

在暖暖的冬陽(yáng)里，我背上了書包，早早踏上去學(xué)校的路。

校車點(diǎn)比較近，也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí)，一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng)，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。

我正想繞開(kāi)他往前走時(shí)，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開(kāi)始發(fā)慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢，況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走？但看著老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái)，有人對(duì)我說(shuō)：孩子啊不要信，現(xiàn)在這么干的老頭不少?。∈裁窗?，你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服，你看冷的打顫，能演出來(lái)？還有人說(shuō)：你就認(rèn)了吧，賴上你了！

正當(dāng)我左右為難時(shí)，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸，你們愣著干嘛，打120??！說(shuō)罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。

我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車，心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情！

這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩寫人作文2

我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。不但學(xué)習(xí)好，他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道，他就是凱文。

尤凱文的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菬o(wú)人不知呀！只要是小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題，他都知道；只要不粗心，每次考試應(yīng)該都可以考100分。老師也天天表?yè)P(yáng)他。小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，只要有什么難題，他都可以順利解答。當(dāng)然他也順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了管理的數(shù)學(xué)小老師了。他的語(yǔ)文成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，上一次考試還“奪冠”了呢！課堂上時(shí)?？吹剿e起的小手，聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。他的科學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，還當(dāng)上了科學(xué)課代表呢！他的英語(yǔ)成績(jī)雖然目前很一般，但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問(wèn)我“為什么那么快？”那我可能會(huì)高興地告訴你：“哈哈，那可能是被女生們追出來(lái)的。”

一年級(jí)時(shí)的尤凱文，那可是風(fēng)一般的速度，不過(guò)耐力卻不行；二年級(jí)時(shí)，他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力，耐力上來(lái)了，但速度卻沒(méi)下降。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男子100米還贏得了第三名，奪得一枚銅牌呢！

我會(huì)向凱文學(xué)習(xí)，成為像他那樣，很棒的人。

這樣的人讓我敬佩寫人作文3

初識(shí)他是在六年級(jí)時(shí)。他剛轉(zhuǎn)來(lái)我校的第一次考試，就拿了滿分——好像還是語(yǔ)文。在他接二連三地?cái)孬@各科滿分，贏得“大滿貫”后，我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們感嘆道：“剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)學(xué)霸太強(qiáng)了，你們上次考砸的那張卷子，人家得了滿分，而且讓他講選擇題時(shí)他竟然講得那么有理有據(jù)，真的是‘別人家的孩子’??！”于是那時(shí)，我就自動(dòng)將他定義為了強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

后來(lái)在一次課間，他從我身旁呼嘯而過(guò)，還哈哈笑著，神情頗快樂(lè)；而被他追逐的那位同學(xué)也是。詢問(wèn)同學(xué)后方知，他便是那位學(xué)霸——這令我著實(shí)吃了一驚。

本以為像他那樣強(qiáng)的人應(yīng)當(dāng)不茍言笑地走“高冷”路線才對(duì)，哪承想他居然和平常少年沒(méi)兩樣，那么親切，那么爽朗，低調(diào)得很。我對(duì)他，不禁有了某種敬意。

這樣的人讓我敬佩寫人作文4

世界上有許多人，每一個(gè)人都是不同的，它們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨，有的讓人愛(ài)，有的讓人......

清潔工，這個(gè)詞也許你聽(tīng)了會(huì)很平凡，這個(gè)人只不過(guò)是上了年紀(jì)的婦女，又沒(méi)有什么偉大的成就，但是這樣的一個(gè)人就讓我敬佩。

清潔工這樣的人功勞雖然不大，但也是有功勞的。這樣的人無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這樣的人世界上能有幾個(gè)？

在我的小區(qū)就有一個(gè)這樣的人，在炎熱的夏天，別的清潔工在屋子里休息，她卻在打掃。

記得有一次星期天，我早上剛五點(diǎn)就起床了，我想，我應(yīng)該是小區(qū)起的最早的了，我剛剛到樓下，就聽(tīng)見(jiàn)有掃地的聲音。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她蹲下去，我以為他是太累了蹲下來(lái)休息，她蹲下來(lái)是因?yàn)榈厣嫌幸粋€(gè)雪糕，上面迎來(lái)了許多大大小小的顧客，她一點(diǎn)也不怕臟，她先把大大小小的顧客朋友們趕走，自己又開(kāi)始慢慢的清理，過(guò)了十幾分鐘，她收拾好了，地上非常干凈。

以后的日子里，她每天都早早得起床打掃，我看她用的不是其它眼光，而是一種敬佩的'眼光，因?yàn)樗俏揖磁宓娜恕?/p>

這樣的人讓我敬佩寫人作文5

我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識(shí)。爸爸常說(shuō)：“物理是一切事物的原理。”在他的影響下，我開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象感興趣。一天，我指著一堵發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸：“為什么這墻發(fā)霉了？”父親看了看，答道：“因?yàn)閴ι祥L(zhǎng)霉，尤其是潮濕的墻上?！?/p>

我不想被這樣打敗，于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬(wàn)”。我想，這次我一定很難打敗爸爸！我鼓起勇氣問(wèn)爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡(jiǎn)單地回答：我真的很佩服他。兩天后，我又拿了一個(gè)地球儀去測(cè)試我父親的首都。我想，世界上有那么多的國(guó)家，誰(shuí)都記得哇，所以我信心十足地問(wèn)，“比利時(shí)的首都在哪里”，“布魯塞爾”，“海地怎么樣”，“太子港”。

一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，我的父親輕松地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親！我用了汗水！我的手轉(zhuǎn)動(dòng)了地球儀，是的，它在這里！“洪都拉斯！”但爸爸也沒(méi)有被困住。

我問(wèn)父親：“你所有的知識(shí)來(lái)自哪里？”我的父親告訴我，“書是知識(shí)的海洋！”我知道我父親的知識(shí)最初來(lái)自書本。從那時(shí)起，我就喜歡問(wèn)書，有些問(wèn)題自然就解決了。

這樣的人讓我敬佩寫人作文6

下雪了，鵝毛般的大雪迎面撲來(lái)，打在我的臉上，我渾然不覺(jué)?？耧L(fēng)呼嘯，街上空無(wú)一人，也沒(méi)有車，也許是溫度太低的緣故，家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門窗，顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。

那年，也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí)，在飄飄的雪花中，我隱約看見(jiàn)了一個(gè)老人，穿著一件綠色的軍大衣，破舊不堪的一雙皮鞋套，一雙布滿了老繭的手在掃著雪。

我快步向前走去：“雪這么大，休息會(huì)吧?！崩先苏f(shuō)：“孩子，不行啊，如果不掃，就會(huì)影響到交通，人們無(wú)法正常行走，我已經(jīng)掃了十年的地，下雪就是命令，我必須去執(zhí)行?！?/p>

老人的回答讓我非常感動(dòng)，而我因?yàn)榭荚嚨氖?，就垂頭喪氣。而老人卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦。從他的身上，我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng)，為我們默默的付出，讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。

寒風(fēng)吹過(guò)，把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人，感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起，決定去做更好的自己。

雪停了，隱約之中，我又看到了那個(gè)老人的身影。

從那以后，每次下雪天我都會(huì)去那條街，可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，敬佩他。

這樣的人讓我敬佩寫人作文7

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個(gè)不停，花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著，這樣的天應(yīng)該在家中待著才是。

我拖著疲憊不堪的身軀出了門，看到了一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方，街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了?？赡苁窍掠甑木壒?，人們更著急了?！暗训选鼻宕嗟纳谧勇暿刮叶耙徽?，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水沒(méi)有使他動(dòng)搖。

不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨沒(méi)有要停的征兆，他也沒(méi)有要走的意思。此時(shí)，一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見(jiàn)了把她抱到路邊，原來(lái)小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對(duì)著對(duì)講機(jī)說(shuō)了些什么，過(guò)了一會(huì)，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來(lái)了，可這時(shí)小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。

等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之中，而我們?cè)诎踩?。清脆的哨聲已?jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分，因?yàn)橛兴麄?，我們才有安全感?/p>

大雨依然下著，哨聲依然吹著，在萬(wàn)千車輛經(jīng)過(guò)的馬路上，又有誰(shuí)注意這個(gè)崗位存在呢？他們令我敬佩。

第四篇：這樣的人讓我敬佩-初一寫人作文

這是一個(gè)公眾號(hào)，名叫“愛(ài)貓”。我無(wú)所謂的勾了一下嘴角：“這大概又是一個(gè)營(yíng)銷號(hào)吧，罷了，看看圖個(gè)開(kāi)心，管他呢?！?/p>

我動(dòng)了動(dòng)手指，點(diǎn)進(jìn)鏈接，發(fā)現(xiàn)是一篇不錯(cuò)的文章，貓咪很好看，名叫“富婆”，本名琥珀，名字來(lái)源于它那雙綠瑩瑩琥珀似的眼睛。故事也很感人，講述的是“富婆”如何被貓主人，也就是好主本人救下的故事。

從那以后，我便關(guān)注了愛(ài)貓。

雖然他的文章不錯(cuò)，有時(shí)講述貓咪趣事，讓我樂(lè)不可支，有時(shí)也會(huì)告訴我們真實(shí)發(fā)生的慘劇，讓家里養(yǎng)貓的我一時(shí)警覺(jué)。但，他真的只是一個(gè)只會(huì)報(bào)道日?，嵤碌奶?hào)主嗎？

我?guī)е蓡?wèn)，期待著他能為我們帶來(lái)更大的驚喜。

又是兩天沒(méi)上微信，愛(ài)貓又更新了，今天又可以好好娛樂(lè)……哎，等等？這個(gè)標(biāo)題——揭秘北歐天然糧騙局，我愣了愣神，還是點(diǎn)進(jìn)去了。

內(nèi)容令我很震驚，平時(shí)活潑的文章，在這里眨眼間變了一個(gè)風(fēng)格，言辭激烈直白，句句直擊要害。“貓咪死亡”、“誘食劑”、“騙子”這種詞出現(xiàn)得非常頻繁。是的，我承認(rèn)他放出的證據(jù)及字眼過(guò)于激烈，但我根本想不到他的文章接二連三被刪，甚至險(xiǎn)些被封號(hào)，招來(lái)了這么大的報(bào)復(fù)。

后來(lái)，我才漸漸從公眾號(hào)中了解他。

據(jù)說(shuō)他工資不高，但每月必去送檢貓糧；他無(wú)畏曝出不合格貓糧，被無(wú)良商家起訴，訴訟費(fèi)讓他不堪重負(fù)，甚至生命受到威脅。

他這么寫道：“如果我連續(xù)七天沒(méi)有發(fā)文，那請(qǐng)幫我報(bào)警?！彼麤](méi)有挑明了說(shuō)，但我知道這是什么意思。

在危險(xiǎn)過(guò)去后，他開(kāi)了一家貓咖，也開(kāi)始了直播帶貨。他找來(lái)商家為購(gòu)買者砍價(jià)，劣質(zhì)商家不管價(jià)格多低都不收貨，我也從直播中看到了他。

說(shuō)不清楚他到底多少歲，二十幾歲的面孔，有著三十幾歲的些許疲乏，卻又帶著十八歲的活力。他帶著厚厚的烏龜紋眼鏡，看起來(lái)很老實(shí)，很善良，帶著一點(diǎn)廣東腔的普通話顯得他沒(méi)有太多的心眼。似乎誰(shuí)都不能把他和批判無(wú)良商家文章的作者聯(lián)系在一起，但，他做到了。

每當(dāng)我看到他的文章時(shí)，總有一股敬佩感在我心中升騰起來(lái)，許多人做不到，也沒(méi)勇氣做的事，他做到了，他不懼以生命為代價(jià)，只為讓我們了解真相。

君子抱仁義，不懼天地傾。他用實(shí)際行動(dòng)“愛(ài)貓”，用無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神“愛(ài)貓”，也許有人不理解他的執(zhí)著，也許有人討厭他的耿直，但，只有更多人面對(duì)無(wú)良商家敢于發(fā)聲，面對(duì)威脅毫不退縮，我們的社會(huì)才會(huì)更加風(fēng)清氣正，他是我們的榜樣，更是我們應(yīng)該敬佩的“明星”。

第五篇：這樣的人讓我敬佩_初中寫人作文

這樣的人讓我敬佩_初中寫人作文

我與她素不相識(shí)，但我知道了她的善舉，對(duì)她很是佩服。我們還沉浸在童年的游戲時(shí)。有這樣一位小女孩兒已經(jīng)種了四年的菜，養(yǎng)活了鎮(zhèn)上的流浪漢。大家一定很驚訝，的確一個(gè)小女孩兒j竟然種了四年的菜。

一天，她與媽媽去逛街，看到街上有一個(gè)流浪漢，他失去了一條腿，不能工作，善良的女孩兒讓媽媽給那位流浪漢買了一個(gè)三明治，媽媽答應(yīng)了她。流浪漢很感動(dòng)。每次遇到流浪漢她都讓媽媽幫助她，有一天，媽媽告訴她，她家的經(jīng)濟(jì)狀況不能幫助所有人。所以不能幫助她了。可她并沒(méi)有灰心。她堅(jiān)強(qiáng)地告訴媽媽她要自己種菜。

她把后花園變成了菜園，自己親手種菜。一個(gè)月后，她獲得了第一份勞動(dòng)成果。她很開(kāi)心。她把這些才給流浪漢們，讓他們自己動(dòng)手做飯。自己養(yǎng)活自己。流浪漢們很感動(dòng)。后來(lái)，流浪漢們?nèi)チ怂牟藞@，幫助他種菜。大家憑自己的勞動(dòng)吃上了飯。越來(lái)越多的人得到了她的幫助。

她種了四年菜以后，大家都能吃飽飯了。她很開(kāi)心。她有更遠(yuǎn)的志向，她想自己蓋房子，不在讓流浪漢們流浪街頭。

越來(lái)越多的人知道了她的善舉，有人對(duì)她進(jìn)行了幫助。并且鼓勵(lì)她繼續(xù)向前，勇敢?guī)椭骼藵h們。有很多人給她捐款，她并沒(méi)有獨(dú)吞。而是用這些錢給學(xué)校的孩子們買了書和保暖的衣服。她很善良但她也只是一個(gè)孩子。

聽(tīng)了她的事跡我很感動(dòng)，對(duì)她也很佩服。一個(gè)小女孩兒竟有這么善良的內(nèi)心，勇敢的舉動(dòng)。她雖然很平凡，但她的舉動(dòng)是偉大的。一個(gè)小女孩兒就能做出這么偉大的事情。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她優(yōu)秀的品質(zhì)。

雖然她的力量很渺小，但是只要付出努力，就能得到自己應(yīng)有的收獲。我們這么多的人，一定能讓世界變成充滿溫暖的童話世界。