第一篇：溫暖作文

精選溫暖作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼臏嘏魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這天，我的同學被撤職了，而我卻上任了。

當老師宣布這個消息，同學難過時，我的心里也不好受。其實她只是要重做一次罷了，并沒有飯多大的錯。我心想：如果是我，明明沒犯什么錯，卻受到很大的懲罰，肯定也很委屈，很難過。想到這里，我走過去勸她。

她哭得很傷心，頭發(fā)都凌亂了，眼圈紅紅的，仿佛經(jīng)歷了大災難。見我走過去，她并沒有說話，而是拿起筆，寫道“我討厭你！”我看的那東倒西歪的字，很吃驚，也很詫異：為什么討厭我呢？我又沒害她。我寫到“為什么？”她不加思索地寫“因為你害我不能再當下去了！”我感到很無奈，這明明是老師的意愿，為什么要怪我呢？

此時，上課了，我懷著沉重的心情回到座位上課。一節(jié)課，我的心里都翻江倒海，仿佛打翻了醬油瓶。

下課了，我鬼使神差地走到辦公室門口，正猶豫時，突然我眼前好像出現(xiàn)了一個黑一個白小精靈，黑的循循善誘道：“管他呢？你都已經(jīng)去勸她了，已經(jīng)仁至義盡了，別管啦！”聽到這時，我那原本堅固的信心高山也搖搖欲墜，準備往教室走。白的急了，苦口婆心地說：“雖然不是你做的，但是你要當一回好人吧，更何況還能積德！”聽到這里，我又走了回去，在兩邊徘徊著。我像是那個把孕婦當人質(zhì)的劫犯，左邊是萬丈懸崖，右邊是炎炎沙漠，走哪邊都不得安生。

最后，我一咬牙，走了進去。

……

下午，老師重新宣布那個同學恢復職務。她高興得都快跳了起來，像是遇到了失而復得的寶物。

那個下午，我溫暖了她的心。

一提到“溫暖”這個詞，大家都會不約而同地想到紅色的太陽，金黃的麥浪、橙紅的蠟燭……這些暖色調(diào)的事物。但是，你可知道，有時，黑色的事物也能是溫暖的。

當夕陽消失在西邊的山際時，當最后一抹晚霞在天邊漸漸消淡時——黑夜，來臨了。

他奔跑著、歡笑著，充滿喜悅地注視著大地，像個天真的孩子。聽！窗外的聲音是他在與大樹玩耍的笑聲?？矗√炜罩械男切鞘撬⒙涞膶毷?。他用那寶石的光澤照亮夜空，為迷路的人指明方向，使他們不再彷徨。當他看到月下的戀人時，他讓風為他們演奏一首舞曲以示祝福；當他聽到女孩兒被噩夢驚醒的尖叫聲時，他命令他的寵物，貘，去吃掉那些可惡的噩夢……他用溫柔的眼光默默地注視著這一切，當他聽到人們發(fā)出的“啊！沒想到黑夜也可以如此溫暖”的感嘆時，他笑了，連月光也更加皎潔。

當你在森林中漫步，吸吮著林中清新的空氣，看著草地上漏下的碎汞，望著那一棵棵高聳入云的參天大樹時，你可曾想過是誰滋養(yǎng)了這一切？是被草地覆蓋著的黑色土壤。

她像一個母親，哺育、守護著這片大地上的生物：春天，她不停地從蒙蒙細雨中吮著水分，使自己滋潤起來，并將自己體內(nèi)的養(yǎng)分與水分源源不斷地輸送給將要萌發(fā)的生命；夏天，雖然天邊熾熱的太陽將她折磨得筋疲力盡，但她仍精心盡力的呵護著依賴著她的生靈；秋天，她敞開懷抱，迎接那些將要消逝或已經(jīng)消失的生靈回歸她的懷抱，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。她將與那些失去的生命融為一體，一起去呵護其他的生命；冬天，當冷風將最后一片樹葉撕扯下來的時候，整個森林都熟睡了，她將作為這片大地的守護者去守候這一切，默默無聞，不求回報。

黑色的夜晚，用自己的力量溫暖地守護著夜晚的靜謐；黑色的土壤，用自己的懷抱溫暖著在大地上棲息的生靈；難道你不覺得，其實黑色，也是一種溫暖嗎？

月光如水，灑在我的窗臺上。夜深了，街上一片寂靜，偶爾傳來幾聲犬吠，似乎只有一家的窗口上還閃著一盞小燈，那兒坐著一個孤單的身影，我還在那里。

我強忍著睡意看著眼前堆積如山的作業(yè)，心里早已經(jīng)厭倦了它們，眼皮子一直在打架，我多想美美地睡上一覺，但作業(yè)還沒寫完。自從上初中以后，作業(yè)量明顯增了很多，不像小學生那么輕松了，這一次中秋節(jié)假期更是多了不少。

我如果早幾天就把作業(yè)做完就好了！我默默地想著。假期的前兩天我都是在外婆家和電視中度過的，最后一天早晨我滿懷希望地決定把作業(yè)全部寫完。但是“想著容易做著難”啊，沒有堅持多久就放下作業(yè)去看電視了，“還有好多個小時”就成了我看電視的理由，精彩動人的故事情節(jié)早就把作業(yè)的事兒拋到九霄云外去了。

“兒子，作業(yè)寫完了嗎？”媽媽的喊聲突然把我從電視里拉了回來?！翱炝?！”我隨口應付著。直到晚飯后我才慌了神，作業(yè)還沒有寫完呢！不知道過了多久，媽媽走進來問我，我很不耐煩地說：“還有很多呢！”我不耐煩的態(tài)度又使媽媽嘮叨起來了：“哎呀！我早就讓你少看些電視，現(xiàn)在可好。作業(yè)都沒寫完，以后你只有把作業(yè)做完才能看電視……”“夠了，不要再來煩我了。”我大吼一聲，把媽媽趕走了，卻不知道已經(jīng)傷了母親的心。

夜越來越深了，我加足了馬力繼續(xù)奮斗，突然聽見了房門一聲輕響，過了一會兒，媽媽紅著眼捧著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進來?！翱禳c兒，明天還要上學呢！”媽媽溫和地說。我剛想回答，淚水卻情不自禁地流了下來，后來發(fā)生了什么我全然不知道，只想起我和媽媽一起完成了作業(yè)。最后進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

從那以后，我學會了體諒父母，每天堅持做力所能及的家務活。我相信，每天那干凈的地面會留一份溫暖給媽媽！

溫暖，用天氣比喻的話，溫暖是想溫暖的晴天。用季節(jié)比喻的話，溫暖是陽光明媚的春天。用飲料比喻的話，溫暖是帶著甜美的草莓蘇打。用食物比喻的話，溫暖是淋上草莓奶油的蛋糕。

幼兒園，在我的認知里，溫暖是幸福是溫馨的親情。溫暖是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。溫暖是晚飯后，母親刷好碗后，又急匆匆地幫我輔導功課。溫暖是晚上睡覺被子掉了，爸爸幫我把被子撿起，輕輕地蓋在我身上，才滿意離去。溫暖是每周末來到外婆家，外婆包的水餃，外公說的笑話。溫暖是假期中哥哥與我打鬧的身影。幸福是感冒是媽媽百忙之中抽空為我熬的.熱乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的場景。

小學時，我心中的溫暖是幸福是珍貴的友誼。溫暖是跑步時摔跤被同學們攙扶到醫(yī)務室。溫暖是生病時同學們忙前忙后的身影。溫暖是在你傷心郁悶，苦惱迷茫時有朋友的傾聽。溫暖是在你開心喜悅時有朋友分享。溫暖是你在不解時有同學的幫助。

現(xiàn)在，我向往的溫暖是濃厚的師生情。溫暖是在你不明白教材時，老師為你輔導的忙碌背影。溫暖是在你犯了錯誤后，老師的諄諄教導。溫暖是在你和同學發(fā)生矛盾時，老師對你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時，老師把你拉回了正道。

游魚說，溫暖是清澈的漣漪；梅花說，幸福是飛雪的親昵，柳絲說，幸福是春風的梳理……

陽光透過玻璃窗，照在我臉上，暖暖地，這種感覺叫溫暖！

濃濃的愛——濃濃的牛奶

還記得，多少個日夜，為了心中的夢，凌晨時分還在燈下埋頭苦讀。一杯熱氣騰騰的牛奶總會在休息時出現(xiàn)，看著裊裊上升的一縷縷香氣，美美的喝上一大口，渾身上下都被溫暖包圍了，這才發(fā)現(xiàn)，那杯牛奶就是母親濃濃的愛！

溫馨的鈴聲——溫馨的問候

清脆的鈴音打破了夜的寂靜，看著遠方好友發(fā)來的短信，剎那間沒有了一絲寒冷。一份普通的問候卻載著友人無盡的關懷，雖然我們身處天涯兩岸，但此時就像咫尺之間。我無言片刻，只是靜靜的翻著，獨自泡在這溫暖之中。

會心的微笑——真心的勸告

模擬考試像架墜落的飛機，讓我那飽浸汗水的心徹底跌入谷底，付出與回報不成比時的失落讓我站在河岸瘋一般的狂吼……突然，從身后冒出一句：“是男的就繼續(xù)拼！”看著身后既是老友又是同桌的他，我強忍住淚水，朝他使勁一笑，重新走回了學校。

遠方的思念——親切的郵件

休息之余，打開久未啟動的電腦，看到了表哥從遠方發(fā)來的郵件，臉上僵硬的肌肉終于綻放出了微笑，手指隨著鼠標滑動，眼睛隨著內(nèi)容游走……雖然只是短短百字，卻讓我感到有萬語千言，每一句都溫暖我的心。

放下書包，拋掉一天的疲勞，盡情回味著身邊的一切，突然明白：其實，我們每天都住在一個城堡里，它的名字叫溫暖。

古人云：“親其師，才能信其道”.在我們所面對的學生是有人格尊嚴、有思維、有情感的人。“情”的投入是教師工作的內(nèi)在要求，情到深處，學生的內(nèi)心世界就會向你敞開，他有話愿意和你交流，有困難愿意請你幫助，有苦悶愿意向你傾訴。你的“愛”他能領悟，你講的道理他能接受，你指出的缺點他愿意改正，從而產(chǎn)生強烈的情感效應。

從那之后我開始著手改變自己，一點一滴地拉近與學生心靈的距離。開始打心眼里關注他們，關心他們，遇到事情不再是呵斥他們，而是先站在他們的角度看問題，讓其自己來陳述自己的問題，也就是給予他們發(fā)言權，不再是自己先劈頭蓋臉來一頓了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這些問題孩子也不再是像以前那樣討人厭了，開始發(fā)現(xiàn)原來他們每個人身上都有閃光點。

班級里有位女同學王樂晴.性格內(nèi)向，孤僻，喜歡自己一個人獨來獨往，學習習慣差，基礎差，班級里的同學都不太喜歡和她一個組，因為她每天作業(yè)上交都很困難。了解到這個情況，我開始每天來關注、關心她，因為她父母離異,家遠，每天需要走15分鐘的路，而且在家時不時還要挨打。了解到這一情況，我先把孩子的爸爸叫到學校跟他溝通教育孩子的方式方法。每個家長都希望自己的孩子能成才，這位父親也是如此，只不過他的方式方法存在問題，一味急于求成。而孩子是很反感這種方法的，所以有抵觸心理，這樣父親就會越來越抱怨，乃至于動手打孩子。這時我能夠想象她的內(nèi)心是多么地痛苦，沒有人理解她，沒有人傾訴，沒有人安慰，有的只是無情的冷漠，長此以往把自己封閉在黑暗的內(nèi)心世界里。

對于王樂晴我不打算找她安慰她，我怕揭她傷疤，她會排斥我。我就從生活中的點點滴滴開始，她忘帶作業(yè),我就把我手機借給她，她作業(yè)不會，我就找同學幫助她，而且跟她組長提出要經(jīng)常表揚她，只要有一點點進步就要表揚她。由于基礎差，所以成績非常差，為此她一直抬不起頭來，為此，我隔三差五地給她補習語文、數(shù)學，慢慢地她碰到我會怯生生地擠出“老師好”，一句簡單地話語，讓我看到了王樂晴內(nèi)心積極向上的勁頭，看到了她那顆緊閉地內(nèi)心世界在慢慢地打開，我知道這一段時間來我的努力沒有白費，而且我也慢慢地喜歡上了這個性格內(nèi)向的孩子。

從那之后，我經(jīng)常地表揚她，小到值日、作業(yè)，大到考試，從她臉上看到了自信的笑容，從她的身上看到了積極努力進取的精神面貌。

可以說我做的這一切其他同學也都看在眼里，看到了她們對我的信任，看到了她們對我的尊重，日記里學生寫道：老師，您變了！您變得容易接近了。我能跟你說說心里話嗎？老師，今天我碰到一件事情……我知道我與孩子的心靈距離越來越近了。

那些學習有困難、性格有偏差的學生，其實他們更需要老師正確的引導和溫暖的鼓勵，來樹立學習的自信。充滿愛意的關切，會改變一個學生的行為；反之，哪怕是一次不當?shù)呐u，也可能會嚴重挫傷孩子的自尊。每個孩子都有一座屬于自己的樂園，我們不能發(fā)現(xiàn)它，那是我們還缺少一雙智慧的眼睛。我們要熱愛每一個學生，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。我們要相信：每一朵花都會綻放熠熠光彩。用我們的真心去溫暖每一個學生，去關愛每一顆稚嫩的心靈，那么你將收獲整片天空。

第二篇：溫暖作文

溫暖片刻作文范文兩篇

溫暖作文（一）：

人生，由無數(shù)個大事組成，而大事，由若干個小事組成，而這多如繁星的小事，總有那么一件溫暖心房。

外面下著雪，卻不見門前的積雪。

清晨，打開房門，一股寒風撲面而來，頓時睡意全無，早已想感受與雪摩擦的感覺，但落腳時卻仍是那片黃土，硬硬的好像被凍得冰。

望向遠方，一條斗折蛇行的小路展現(xiàn)開來，不像旁邊那么白，也不像往日那么黑，一種說不出的顏色。在那顏色的盡頭，一個身影，讓我不知所錯，一個矮小瘦弱的身軀，吃力的拿著比他高出一頭的鐵鍬，一位陌生的老人，但看似有那么親切，這種感覺或似錯覺，或似事實，忽隱忽現(xiàn)，讓人迷惑!走到其盡頭，那個身影有虛變實，這邊不是錯覺，他的認真的神情，顯得那樣的可愛，沒有意思歲月的痕跡。他完完全全不知我的存在，只是低頭重復著相同的動作，雖然很慢，但每一個都是那么有力，從不含糊。豆大的汗珠滾落下來，滴到嫩草間，如清晨的露珠，但這是冬天的露珠。這滴露珠，并沒有被凍結，因為那里裝得滿滿都是愛，那里有愛的體溫。真的再不忍，再讓這瘦削的身影在此勞累，剛要打破這美的寧靜，突然，一束光灑在我的臉上，同樣也灑在他的身上。

那束光照紅了我的臉，在那個身影展現(xiàn)出盡的光芒，愿那時的一切都停止，空氣，時間，行人，車輛，及定格在那一刻，早已讓我忘了上學這嘛事，又一滴露珠滾落下來，只可是它帶有金的光芒，落在指間陣陣發(fā)燙。

那瘦削的身體，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而這迷人的寧靜卻讓我不認打破，無那選擇了打破。

爺爺，我來幫你吧。

啊，不用了你快上學吧!

不忍丟下這孤單的身影肚子離開，頓時想到了包中的溫水壺，遞上前去，一束光再次灑向我們，應對著那金般的笑容，一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。

溫暖作文（二）：

家的溫暖

溫暖就像在沙灘中的那一個個美麗的貝殼，只要仔細發(fā)現(xiàn)，就能夠找到最美貝殼中的那個感人的故事。此刻我就要將那最美貝殼中的那個故事講給你聽。

記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑里。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷!只見推我的那個人，轉(zhuǎn)身跑進了人群中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫忙我。我悲傷地走出校門。

姑媽看見了，立刻從兜里摸出一塊手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊之后抱我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似鉆進骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上，姑媽的背十分溫暖。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，并且越來越急促。一路上，姑媽不停地問我“冷不冷”，告訴我別著急。

最終回到了家中，姑媽馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下，我感到了家的溫暖。在那里，沒有雨雪風寒，僅有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

我們?nèi)伺c人之間僅有充滿了濃濃的溫暖，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更完美。”

第三篇：溫暖作文

溫暖

深秋，露寒風冷，寒蟬凄徹，北風肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……

人的臉上盡是寒意。

我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風依然從毛衣的小孔里鉆進來，直逼人心。看著一片被風卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個難熬的冬天！

這時，遠遠地出現(xiàn)一個單薄的背影，孤清地坐在地上。

和著寒風，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

那是個乞丐。她約摸30來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風中微微顫抖。

又一陣風吹過，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……

這時，又一陣北風帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，甚至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。

她打了個寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒有半點猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流……

她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會寒冷，因為無論有多大的風，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

寒風陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖?；剡^頭來，只看到媽媽一臉溫暖……

第四篇：溫暖作文

溫暖

實驗小學五年三班 索瑞涵指導教師：張淑清 冬天到了，人人都穿羽絨服，戴帽子、手套。經(jīng)濟發(fā)達了，手套的花樣多顏色多，花花綠綠，美麗極了。

我有一雙粉紫相間的手套，還有一雙淡藍帶有蝴蝶吐盤的毛線手套，可是都找不到了，只好戴媽媽的那雙紅手套。

媽媽帶的紅手套是兔毛的，鮮艷的紅色毛線點綴了幾朵晶瑩的白色雪花。我戴上后，覺得不算好看，但畢竟自己的手套找不到了，只能勉為其難，委曲一下了。

到了班里，同學們還打趣地說：很像“謝大腳”的手套啊，我不禁被逗笑了，別說，還真有點像哩！

我戴了媽媽的手套，媽媽就戴了原來的那個已經(jīng)破舊的，咖啡色手套。一開始，我并不知道媽媽戴竟是個壞手套，可是后來，我和媽媽無意中換手套時，才發(fā)現(xiàn)媽媽戴的那副舊手套，原來是這樣單薄而且還漏了三個指頭間，戴著不禁不舒服、還很冷——剎那間，我醒悟了、感動了，哦，原來這不只是一雙簡單的手套，這是父母對兒女的愛心，為了不讓兒女凍著，他們寧可自己受罪，也要保護兒女，這是莫大的愛?。∥腋械揭魂嚋嘏?，一股暖流從心中激起，是啊，哪個家長不愛護自己的孩子呢？

一雙手套，表達了無數(shù)的情、無數(shù)的愛。我將在這手套的溫暖中度過這個寒冷的冬天。母愛的關懷將伴隨我走過無數(shù)個寒冬。

第五篇：溫暖作文

溫暖

溫暖是什麼？溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶；溫暖是冰冷的冬夜里，爸爸媽媽為我蓋的熱被子；溫暖是遇到困難時，身邊朋友的一雙熱情之手······

那天中午，“嘀鈴鈴······”啊，已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開飯啦！“請第一組同學過來盛湯?！卑嘀魅卫蠋熣f完，我就急著要跑過去?！安诺谝唤M呢，你是第四組，還要有一會?！币慌酝瑢W忙提醒我道······一會兒功夫，終于聽到了“第四組盛湯！”老師話音剛落，我不由分說，跑了過去，抓起一個碗，拿起湯勺，舀了起來。終于盛滿了一碗湯，便急匆匆地端著滿滿的一碗湯就往回趕?！巴?！”我整個人摔倒在地板上，（因為滿溢的湯倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。）手也被湯燙著了。頓時，我就被嚇著了，哭了起來。此時，一旁的同學忙趕過來，把我扶了起來；遞上一張餐巾紙，幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道：“還好，還好！這湯不怎么燙，摔得也不厲害；別哭了！別哭了！下次別太急，湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎]事了?！闭f完幫我一起收拾“殘局”。頓時，我不哭了，心里也 暖洋洋的，溫暖極了！

每每回憶起那段往事，我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖！