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      蒲公英的作文300字(大全五篇)

      時間:2022-05-21 04:23:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《蒲公英的作文300字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《蒲公英的作文300字》。

      第一篇:蒲公英的作文300字

      蒲公英的作文300字五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的蒲公英的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

      蒲公英的作文300字 篇1

      春天到了,到處生機(jī)勃勃的。植物們都趕著出來參加春天的活動,在眾多的植物當(dāng)中,我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊,挨挨擠擠的,就像同學(xué)們在討論著春天的活動內(nèi)容。

      走近蒲公英,聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長滿了細(xì)小的絨毛,淡綠色的莖隨著陽光的照射,越長越高,越來越長。莖的頂端冒出了一個個小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵兒有的展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,就像一朵朵向日葵,露出燦爛的笑臉,慢慢就變成了一個個小絨球,美麗極了。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個個降落傘飛了出去,就像孩子帶著媽媽的叮嚀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢想,去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著。

      忽然,我覺得自己變成了一只小蜜蜂,在陽光里,穿梭在葉子和花叢中,述說著春天的故事。

      我喜歡蒲公英,喜歡它的隨遇而安和自由!

      蒲公英的作文300字 篇2

      看完仙劍奇?zhèn)b傳第一部,里面紅色的蒲公英讓我留下深刻的印象。

      記憶中的蒲公英是安靜的,自知卑微的它,總是默默的等待著風(fēng)兒,等待漂流......然后,就一直靜靜地流浪,漂流......就這樣,靜靜地飄啊飄,等到有一天,飽經(jīng)風(fēng)霜的它闖蕩累了,它多么想歇一會兒,歇一會兒......然而,殘酷的風(fēng)兒再一次把他帶走,永遠(yuǎn)的帶走了......或許,這就是它的宿命,一生的宿命,永遠(yuǎn)改變不了的宿命......從此,天空變成他們的天下,一片蒼白,無奈,凄美而又蒼涼......紛飛,永久代替了生命,代替了宿命......這樣的命運(yùn),也許一輩子不會改變......他們今生沒有安穩(wěn)的生活,也許,在黃昏時候,一抹淡淡的白色,緩緩紛飛的花瓣,是給他們最好的安慰,這一輩子,有生命的延續(xù),就足夠了......

      蒲公英的作文300字 篇3

      在一條小河邊,長滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂的蒲公英。

      一天,太陽公公說:“孩子,你已經(jīng)長大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開土壤,你就能生存?!闭f著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。

      它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。

      它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。

      它飛到山坡上,小樹向它招手,好像在歡迎它的到來;小鳥在快樂地歌唱,好像在與它快樂交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動物們交上了朋友。

      一陣微風(fēng)吹過,蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。

      蒲公英的作文300字 篇4

      迎著和煦的陽光,我和爸爸、媽媽、哥哥我們一家四口一起去河邊玩。

      當(dāng)我們走到河岸邊的'草地上時,我忽然看到一大片的蒲公英。又細(xì)又直的花梗上頂著一朵朵結(jié)出果實的花骨朵像一團(tuán)團(tuán)的棉花。微風(fēng)吹拂下一顆顆種子跳著快樂的舞蹈飄向遠(yuǎn)方,那舞姿曼妙無比。于是我就有一個主意:吹蒲公英。他們都紛紛表示贊成。

      我們先把蒲公英用手指把細(xì)長的花柄掐斷,再把它舉得高高的,最后用力一吹,哇,太美啦!這么多降落傘一樣的小蒲公英向天空中飛去。當(dāng)我吹到第二個時,我忽然聽到阿嚏一聲:是誰?我說,快出來。是我,你二哥!哦,原來是二哥呀!你也快過來玩吧!二哥也跑過來和我們一起玩起了吹蒲公英游戲。我們舉起蒲公英向天空中吹去,漫天飛舞的蒲公英,有的像潔白的絨毛在輕舞,有的像會飛的雪花,有的像飄低的云朵,有的像成百個降落傘。我們跑哇,跳哇,笑哇玩得可開心了。

      春天真美呀,我愛你春天。

      蒲公英的作文300字 篇5

      親愛的冰雪蒲公英:

      你好!

      我是來自山東省高密市東關(guān)小學(xué)六年級五班的一名學(xué)生,我叫蘭天楊,冒昧地給你寫信,真的有點(diǎn)不好意思。

      我來(一封信大全網(wǎng))的時間也不短了,記得我剛剛來時,就看到“發(fā)表區(qū)”有你的文章,并且還不少呢!我真的好羨慕哦,迫不及待地打開文章看。你的文筆真的很棒,十分令我佩服。從那時起,我便開始關(guān)注你。

      在我的“收藏箱“里面,大多數(shù)都是你的文章,還有你的好朋友-天使小丫頭的。這些文章真是讓我百看不厭?!参铱刹皇窃谡f假話,我從來都不會撒謊的〕

      你也是95年出生的呀,我也是,我們都是小豬豬哦!你的生日在8月,對吧?我是4月6號的,按理說,我還比你大呢!可是,你的文章是那樣的棒,而我呢……真是無地自容了。

      說了這么多,我還沒有介紹介紹自己呢!我今年12歲,喜歡彈電子琴,喜歡跳芭蕾舞。我的電子琴已經(jīng)達(dá)到八級的水平了。我的芭蕾舞水平也很不錯哦,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時,我總是去跳,并且每次都會獲獎。當(dāng)然,我也不會因為這點(diǎn)小小的成績而驕傲啦,我還會繼續(xù)努力的。

      冰雪蒲公英,你愿意和我做個朋友嗎?期待你的回復(fù)哦!

      祝你學(xué)習(xí)更上一層樓。

      第二篇:蒲公英作文300字

      蒲公英作文300字

      大慶大同三小二年級 陳墨然

      蒲公英是一種植物,生長在山野里,它春天生長。生長時根莖周圍長著一片片葉子。葉子倒披針形,羽狀分裂,像雞毛層層生長。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會看見白色乳狀汁液。花兒盛開時和我們一起睡覺,一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開、可合上。張開時像太陽花和菊花,金燦燦的。傍晚的時候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏時籽是褐色而且很小,籽帶白色軟毛,像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個絨球。風(fēng)一吹動,蒲公英種子就會紛紛離開媽媽飛到其他地方安家落戶。它們不怕艱難困苦,飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

      蒲公英真有趣,真可愛。它啟發(fā)我想到:長大以后也一定要離開爸爸媽媽的懷抱,去尋找自己的目標(biāo),自強(qiáng)自立,去創(chuàng)造幸福生活。

      第三篇:蒲公英小學(xué)作文300字

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇1

      春天的一個下午,我和同學(xué)玩鬼抓人的跑步游戲,跑著跑著,我無意間看見校園的花圃里有一棵蒲公英,趁同學(xué)們不注意,我悄悄地跑過去摘下蒲公英。

      蒲公英的桿細(xì)細(xì)的、長長的,最上面就是一個毛茸茸的小絨球。蒲公英的種子就是這個小絨球,這一群小絨球都是全靠自然風(fēng)或者人吹來傳播種子的。想到這,我就用力一吹,這些蒲公英寶寶都一起飛了起來,仿佛是一個個的'超小型的小降落傘,落在泥土里。

      蒲公英一般生長在大路旁邊的草叢里,是春天播種的草本性植物。春天發(fā)芽開花結(jié)種子。每到春天,蒲公英花開,金燦燦的像一塊塊小金幣,鑲嵌在草叢里,沒多久,花就謝了,長成了一個個毛茸茸的小絨球種子。

      蒲公英的葉、根、莖、果都可以拿來做藥,它又清熱解毒、消炎殺菌、抗腫瘤、利尿、利膽等功效,還可以治療咽炎、中耳炎、尿道炎、胃炎等疾病。

      我喜歡蒲公英,它不但能做藥,而且它上面的那個小絨球可以當(dāng)泡泡來吹呢!

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇2

      一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英?;氐郊遥野涯穷w種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。秋天的.第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園??墒遣恍业氖掳l(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因為我辛辛苦苦種的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇3

      蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風(fēng)的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。

      蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……

      蒲公英在不知名的情況下,離開了她的'好朋友們,心中很難過。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進(jìn)。

      蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。

      蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風(fēng)兒,飄在回家的路上……

      蒲公英看到,遠(yuǎn)處有她熟悉的地方,她聽到,遠(yuǎn)處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!

      我愿做一片小小的蒲公英。

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇4

      假如我變成一朵渺小的蒲公英,為了好玩,射到密密叢叢的草地上,等待春天的到來。

      一天又一天,春天總算到來。

      隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨,我鉆出了地面,向大地哥哥問好。春姑娘抱住我的花枝搖啊搖,花苞含笑綻開,朵朵黃花開得絢麗爛漫,好像一只雞雛。我撲動著,歡笑著,顯得那么親切可愛。媽媽,你會認(rèn)識我嗎?

      你要是叫道:“孩子,你在哪兒?。俊蔽野蛋档脑谀哪湫?,卻一聲兒不響。

      當(dāng)你下班回來時,走過這片綠茸茸的草地,你會看到這蒲公英隨風(fēng)飄散,卻不知道這雪白而純潔的絨毛是從我身上飄來的。

      當(dāng)你散步時,你會看到了這金黃色的`蒲公英花,是那么的勇敢、慈憐,一陣涼風(fēng)吹過來,你卻不知道這香氣是從我身上來的。

      當(dāng)你吃完晚飯時,走到綠茸茸的草地上,你會看到這一朵朵的蒲公英,像降落傘一樣,給你帶來輕松的感覺。你卻不知道這就是你的孩子。

      當(dāng)你正準(zhǔn)備睡覺時,我便要再突然的飄到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

      “你到哪里去了?你這壞孩子!”

      “我不告訴你,媽媽,請您不要擔(dān)心!”

      假如我變成了一朵蒲公英,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇5

      潔白的蒲公英啊,圓圓的,毛絨絨的,挺招人喜歡。他們志在四方,風(fēng)兒一吹,無數(shù)粒蒲公英種子便飛向了無數(shù)個地方,像天上的繁星分布在空中一樣,但它們選擇的位置都是不同的。

      不同的蒲公英種子在不同的位置住了下來,它們?nèi)粝氤晒?,長成一株圓圓的蒲公英,就要克服對于植物而言非??膳碌睦щy:干旱、堅硬的很難適應(yīng)的土地。幸而,蒲公英種子大多是堅強(qiáng)的,它們定下了自己的目標(biāo),盡自己最大的力量走向成功,因為它們要開出可愛的花;但也有部分蒲公英種子的決心動搖了,它們沒有勇氣去適應(yīng)環(huán)境,然而環(huán)境不可能自己去發(fā)生變化。這類沒有勇氣的蒲公英注定會失敗,因為它們在沒有嘗試前就放棄了,它們甚至沒有看到自己的實力。若心態(tài)從選定這一目標(biāo)起就不好的話,那么這個夢想又怎么可能會實現(xiàn)呢?它們注定要躺在地上,看其它種子的成功而望洋興嘆!

      其實每顆種子都有適應(yīng)環(huán)境的`能力,但由于不同的心態(tài)及不同的選擇,其結(jié)果也是不同的。當(dāng)微風(fēng)再次吹向一株株蒲公英時,就會再次有許多夢的種子飛向大地,等著開出成功的花朵吧!

      第四篇:蒲公英小學(xué)作文300字

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇1

      我在萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天誕生了,媽媽把我摟在懷里,讓我盡情地享受她的母愛。

      時間一天天流逝著,我漸漸長大了。媽媽說,是時候讓我獨(dú)自去闖蕩了。媽媽依依不舍地放開摟著我的手臂,讓風(fēng)姐姐送我去旅行。

      我的第一站是一座森林,里面有許多我的植物朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好,大樹哥哥,你在森林中過得好嗎?你好,小草弟弟,你探出頭來看到了什么?你好……

      我又來到了第二站——彩色的花園。我來到這里,花朋友熱情的招待了我。我們一起玩游戲,笑著、跑著、鬧著,花兒們都綻開了她們最獨(dú)特的笑顏。我要走了,花朋友一一跟我告別,我?guī)е魂嚮ㄏ?,隨風(fēng)走了。

      綠色的田野,你是我的'第三站。那里有許多動物朋友:蚯蚓哥哥、蝸牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌著,我插不上一句話,也不忍心打擾他們,就又和風(fēng)姐姐飛向了天空。

      第四站的終點(diǎn)到了——無邊的草原。啊!草原,媽媽說,你是她的故鄉(xiāng),我來到了這里非常美,有嫩綠的小草、潔白的綿羊,還有快樂的牧童。今天我來到了這里,看到了你的真面目,你比我想象的還要美!

      我又走了,隨風(fēng)走了,繼續(xù)我的旅行……

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇2

      春天來了,花兒們都競相開放,在姹紫嫣紅的花兒中,有一種花它默默無聞,無法跟那些五彩繽紛的花作比較,它是誰是黯然無光的蒲公英!

      蒲公英在剛剛長出來時,像是一棵棵野草,不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子,分散在中心兩側(cè),不多久蒲公英的中心里便伸出一個個小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的樣子像個鼓鼓的大包袱,真可愛,過幾天蒲公英的花瓣就展開了,那近似長方形的花瓣一個一個的伸展開來,如同一個圓形的`金盤子面朝太陽,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情的釋放出來了!

      蒲公英花的壽命很短,過幾天就凋謝了,隨之,上面便長出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個棉花團(tuán),春風(fēng)一吹,小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。

      蒲公英雖然沒有百花那樣嬌艷,但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒,對上火有著奇特的效果,每當(dāng)我上火時就會摘下它的葉子來泡水喝,蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱,扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。

      這就是它默默無聞的蒲公英。

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇3

      今天上午,爸爸送我去學(xué)英語,車窗外陽光明媚,春暖花開,我覺得這時的杭州應(yīng)該是春天,但是卻給了我一種夏天已經(jīng)來臨的味道。

      這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。

      蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期為8~9月。每朵花兒開放的時間大約為7~10天,群體連續(xù)開放的時間在25天左右。

      我喜歡蒲公英是因為我覺得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點(diǎn)點(diǎn)灑金,朵朵連綿,如幻如夢,隨風(fēng)飄遠(yuǎn),它帶著白色冠毛的'瘦果悄悄地吹向天空。

      蒲公英如降落傘一般飛著、落著,在藍(lán)天的映襯下,就像一個個輕盈優(yōu)雅的舞者

      我突然想到,如果蒲公英能像人類的愛該多好呀,隨風(fēng)播撒,有風(fēng)的地方,就會有它,那么,貧窮、戰(zhàn)爭、殺戮、掠奪就會不再存在,世間將到處充滿著愛的氣息,人人都感受著愛的溫暖。

      “添添,到了,可以下車了,注意安全?!卑职值脑挘幌掳盐依氐搅爽F(xiàn)實中。是呀,蒲公英就像是人間播撒愛的信使,我相信,在不久的將來,我們生存的地球,一定會充滿愛的。

      第五篇:蒲公英小學(xué)作文300字

      蒲公英小學(xué)作文300字合集6篇

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇1

      假如我變成一朵渺小的蒲公英,為了好玩,射到密密叢叢的草地上,等待春天的到來。

      一天又一天,春天總算到來。

      隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨,我鉆出了地面,向大地哥哥問好。春姑娘抱住我的花枝搖啊搖,花苞含笑綻開,朵朵黃花開得絢麗爛漫,好像一只雞雛。我撲動著,歡笑著,顯得那么親切可愛。媽媽,你會認(rèn)識我嗎?

      你要是叫道:“孩子,你在哪兒???”我暗暗的在哪匿笑,卻一聲兒不響。

      當(dāng)你下班回來時,走過這片綠茸茸的草地,你會看到這蒲公英隨風(fēng)飄散,卻不知道這雪白而純潔的絨毛是從我身上飄來的。

      當(dāng)你散步時,你會看到了這金黃色的蒲公英花,是那么的勇敢、慈憐,一陣涼風(fēng)吹過來,你卻不知道這香氣是從我身上來的。

      當(dāng)你吃完晚飯時,走到綠茸茸的草地上,你會看到這一朵朵的'蒲公英,像降落傘一樣,給你帶來輕松的感覺。你卻不知道這就是你的孩子。

      當(dāng)你正準(zhǔn)備睡覺時,我便要再突然的飄到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。

      “你到哪里去了?你這壞孩子!”

      “我不告訴你,媽媽,請您不要擔(dān)心!”

      假如我變成了一朵蒲公英,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇2

      有人愛美麗的玫瑰花,有人愛潔白的水仙花,而我卻愛那沒有人注意過的蒲公英。

      蒲公英綠色狹長的葉子向上翹著,每當(dāng)晨露掛滿葉片時,嬌嫩的綠葉顯得那么可愛。它的莖總是直直地挺立著,永不彎垂,就像一個堅強(qiáng)的`士兵。在陽光的愛撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇?fù)碇S色的花朵。它的花蕊也很特殊,好像一個淺黃色的小球。金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花蕊四周,既高雅又樸實無華。蒲公英的種子很特別,就像一朵雪白的小傘,只要微風(fēng)輕輕一吹,那朵白色的小傘就散開來,飄到遠(yuǎn)處生根發(fā)芽。

      每當(dāng)看到蒲公英的種子在天空中隨風(fēng)輕舞,我就會不由自主地想:蒲公英媽媽可真?zhèn)ゴ?,能想出這么好的辦法讓自己的孩子去周游天下。蒲公英為自己的孩子提供的是一把“小傘”,而我們的媽媽也同樣在用自己的方式為我們將來的獨(dú)立成長鋪路。媽媽每天照顧我們生活,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為的是將來我們能有好的身體,能有豐富的知識去闖蕩天下。

      我愛蒲公英,它雖然樸實無華,卻是聰明的植物媽媽。我更愛世界上所有的媽媽,她們也許默默無聞,卻都在為孩子們的成長盡力付出著自己的一切力量。

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇3

      一天,我在草地上撿到了一顆種子,蒲公英?;氐郊?,我把那顆種子看了又看,想了又想:它到底是什么種子呢?我決定把它種到花盆里。過了一個月,那顆種子居然發(fā)芽了,并長出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的,下部分卻是紫色的'。真奇怪!夏天到了,葉子變大了,顏色變得更深了,桿更粗了。慢慢地,長出了幾個小小的花苞。秋天的第一個月,花苞多了許多。第二個月,花苞開了,慢慢地變成了一個小白球,遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花,漂亮極了。到了第三個月,花苞不長了,有些葉子黃了,長出些小花骨朵,每天都會開一到兩個。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想:花兒越多越好,最好讓我家成為一個大花園??墒遣恍业氖掳l(fā)生了,前幾天,幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了,我很難過,因為我辛辛苦苦種的,就這樣給螞蟻吃了,我左思右想,終于想到了一個辦法。我把枝條放到一個裝滿水的瓶子里,幾天后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)那根枝條長根了,而且花也開了,我心里特別高興,因為我的辦法成功了。原來這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)!

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇4

      我,不過是個平庸之輩,路邊小草而已,兄弟姐妹隨處可見。誰又知道,我的真面目?

      我在夏季盛開,那是我一生中最美的時刻。當(dāng)漫山遍野的兄弟姐妹們一齊盛開時,那金黃,一片片,可稱得上壯觀了。許多人認(rèn)為,我們的'花是白色的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。不,那是我的孩子,輕盈得像一把小傘。毛絨絨,乘著風(fēng)去各地旅行。我的花有很多瓣,像一朵小小的野菊?;ò昙?xì)細(xì)長長,沿著花蕊呈放射狀排列,一層又一層。最下層的花瓣其實是黑色的。我的葉子長得像一棵野草,在初夏最為茂盛。它有著軟軟的鋸齒,其貌不揚(yáng),卻是止咳的良藥。

      我的葉子是一種野菜,在三至五月最為鮮嫩。不過如果你并不太餓,建議不要打我的主意——我的味道很苦。

      我們在夏季盛開,秋季注視著長大的孩子離開自己的懷抱,飛得更遠(yuǎn),倒也死而無憾。我們是路邊草,樸素而頑強(qiáng),一代代,蓬勃地生長著。

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇5

      潔白的蒲公英啊,圓圓的,毛絨絨的,挺招人喜歡。他們志在四方,風(fēng)兒一吹,無數(shù)粒蒲公英種子便飛向了無數(shù)個地方,像天上的繁星分布在空中一樣,但它們選擇的位置都是不同的。

      不同的蒲公英種子在不同的位置住了下來,它們?nèi)粝氤晒?,長成一株圓圓的蒲公英,就要克服對于植物而言非??膳碌?困難:干旱、堅硬的很難適應(yīng)的土地。幸而,蒲公英種子大多是堅強(qiáng)的,它們定下了自己的目標(biāo),盡自己最大的力量走向成功,因為它們要開出可愛的花;但也有部分蒲公英種子的決心動搖了,它們沒有勇氣去適應(yīng)環(huán)境,然而環(huán)境不可能自己去發(fā)生變化。這類沒有勇氣的蒲公英注定會失敗,因為它們在沒有嘗試前就放棄了,它們甚至沒有看到自己的實力。若心態(tài)從選定這一目標(biāo)起就不好的話,那么這個夢想又怎么可能會實現(xiàn)呢?它們注定要躺在地上,看其它種子的成功而望洋興嘆!

      其實每顆種子都有適應(yīng)環(huán)境的能力,但由于不同的心態(tài)及不同的選擇,其結(jié)果也是不同的。當(dāng)微風(fēng)再次吹向一株株蒲公英時,就會再次有許多夢的種子飛向大地,等著開出成功的花朵吧!

      蒲公英小學(xué)作文300字 篇6

      我是一個會飛的蒲公英種子,秋天到了,我告別了媽媽的懷抱,同朋友們被風(fēng)伯伯吹向藍(lán)天。

      我回頭望去,轉(zhuǎn)眼間,我不斷升高,背后已不是細(xì)密的草叢,而是一望無際的天空,在天空的襯托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行,風(fēng)兒伴隨著我在空中跳起了歡樂的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小傘,輕盈的則好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁貼心的'與我同行…….

      “孩子們,我就送你們到這里了!以后的生活就得靠你們自己了。”說完,風(fēng)伯伯就“忽”的一聲飛走了。我慢慢地飄著在天空中,掃視地下,準(zhǔn)備尋找歸宿。

      天快黑了,我卻還沒找到家,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽的提醒,我就又飛離了那兒,便四處尋找落腳點(diǎn),??!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)……經(jīng)過一番折騰,我終于恢復(fù)知覺,此時天邊已下起大雨,雨滴無情的把我打落著我,我此時已經(jīng)累得快不行了。

      “不行我不能讓媽媽失望,我必須學(xué)會獨(dú)立起來!”想到這,我加足了把勁,飛向離我最近的田野里……開始了我的全新生活......轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)中一株堅強(qiáng)的蒲公英在風(fēng)中茁長成長。

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