第一篇：2022年常用學(xué)習(xí)名言警句集合69句

2022年常用學(xué)習(xí)名言警句集合69句

中國(guó)幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過(guò)刻骨疼痛，幾乎做了亡國(guó)奴后，才真正意識(shí)到原來(lái)我們需要學(xué)習(xí)，向外面的世界學(xué)習(xí)?？滴醪粌H僅是因?yàn)榉Q(chēng)孤道寡而孤寂，更因?yàn)槎锰?，眼睛看得太遠(yuǎn)而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)名言警句69句,希望對(duì)大家有所幫助。

1、誰(shuí)要干白紙上寫(xiě)黑字這一行，別人說(shuō)他笨拙，就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。

2、倘想達(dá)到最高處，就要從低處開(kāi)始。

3、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉?！难?/p>

4、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思

5、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營(yíng)養(yǎng)不良”，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對(duì)於書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止?！R寅初

6、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多?！哆x集》

7、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。

8、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。

9、只有平日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作?！蹊骼?/p>

10、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連。

11、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)?！?/p>

12、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。作者：《神童詩(shī)·勸學(xué)》

13、欲齊其家者，先修其身。

14、知識(shí)的主要問(wèn)題不在于博，而在于精。約米尼

15、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

16、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就。

17、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí)，話是好聽(tīng)，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著？

18、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。

19、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無(wú)用處的，甚至是有害的。

20、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。

21、做人；人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

22、因?yàn)橛钪娴慕Y(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒(méi)有某種極大的或極小的法則，那就根本不會(huì)發(fā)生任何事情。

23、數(shù)學(xué)是人類(lèi)知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……

24、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！

25、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。

26、積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。

27、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

28、事類(lèi)相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過(guò)半矣……

29、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘?！捾?/p>

30、你們?nèi)ハ?，原?lái)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員到哪去了？都在門(mén)口販票子?！芰⒉?/p>

31、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！

32、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理?！?/p>

33、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒(méi)差別，都是一百多斤肉，在生物學(xué)上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業(yè)就有多大。一個(gè)人事業(yè)的邊界在內(nèi)心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長(zhǎng)，就必須擴(kuò)大你心靈的邊界，因此，學(xué)習(xí)是唯的一途徑。

34、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。

35、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。作者：米南德

36、學(xué)習(xí)寫(xiě)作必須按部就班，勤于動(dòng)筆；切忌眼高手低，光說(shuō)不練。

37、方法或許一夜可以學(xué)會(huì)，但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無(wú)論你何時(shí)誤會(huì)自己，把自己想象得過(guò)于聰明或不聰明，時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清，相信時(shí)間，就是相信很多事情沒(méi)有捷徑。

38、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的.勞動(dòng)。—— 烏申斯基

39、單有感情不足以養(yǎng)活?lèi)?ài)，單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來(lái)，明白人不是為自己而活，必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)相愛(ài)，互相尊重。放下自我，追求男女關(guān)系以外更深的愛(ài)的層次，謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對(duì)方的內(nèi)心世界，感受對(duì)方的所思所感，將心比心，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)關(guān)懷。

40、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。

41、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀“幸?！边@兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。

42、人生，若能全情投入便不是浪費(fèi)生命～在自習(xí)室學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)，在寢室打游戲不是浪費(fèi)，在大學(xué)談戀愛(ài)不是浪費(fèi)，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費(fèi)！可悲的是有些人常常在學(xué)習(xí)時(shí)沉不下心，在游戲時(shí)放不開(kāi)手，在戀愛(ài)時(shí)渴望自由，在暢談時(shí)沉默不語(yǔ)，在年少時(shí)渴望安穩(wěn)，在中年時(shí)追求激情，在有能力給身邊的親人以關(guān)心時(shí)自私自利，在至親知愛(ài)離去時(shí)又黯然神傷……在人生的每一時(shí)刻都不能全情投入，我想，這才是對(duì)生命最大的褻瀆。

43、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的，盡管它不是我們的母語(yǔ)。

44、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵?！?/p>

45、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們彷佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，彷佛以各老朋友重逢?！鼱柼?/p>

46、如切如磋，如琢如磨?！?/p>

47、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

48、聳起精神，看文字須大段精彩看。豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。

49、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。

50、讀書(shū)是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。

51、在今日和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。

52、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的潛力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。

53、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，個(gè)性是向敵人學(xué)習(xí)。

54、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

55、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。

56、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

57、欲窮千里目，更上一層樓。

58、學(xué)習(xí)是一種獲取知識(shí)交流情感的方式。

59、學(xué)當(dāng)以立德，百行當(dāng)以德為首。

60、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。

61、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。

62、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索，然后可以著述。

63、我們?cè)谇髮W(xué)時(shí)代，應(yīng)該暫且把趣味放在一旁，耐著性子接受教育的紀(jì)律，把自己鍛煉成為堅(jiān)實(shí)的材料。

64、我提出五項(xiàng)修養(yǎng)：一為博學(xué)而學(xué)習(xí)，二為獨(dú)立而學(xué)習(xí)，三為民主而學(xué)習(xí)，四為和平而學(xué)習(xí)，五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。

65、念書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。

66、在可疑而不疑者，未曾學(xué)；學(xué)則須疑?！?張載

67、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不盡力進(jìn)修，不大白真理。

68、方針既定，在進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)程中無(wú)論碰著什么堅(jiān)苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進(jìn)修和格斗，如此才會(huì)有所成績(jī)，而到達(dá)本身的目標(biāo)。

69、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨(dú)行，皆須是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。

第二篇：學(xué)習(xí)名言警句

學(xué)習(xí)名言警句

百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》

但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。(蘇軾)當(dāng)斷不斷,反受其亂。(漢書(shū))落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)少壯不努力,老大徒傷悲。(岳飛)百學(xué)須先立志。(朱熹)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)

別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)不入虎穴,焉得虎子？(后漢書(shū))不塞不流,不止不行。(韓愈)

不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)

采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)

操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

差以毫厘,謬以千里。(《漢書(shū)》)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫)

吃一塹,長(zhǎng)一智。(古諺語(yǔ))尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(屈原)

出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(杜甫)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)

春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁)

春宵一刻值千金。(蘇軾)從善如登,從惡如崩。(《國(guó)語(yǔ)》)大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全。(北齊書(shū))大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)

當(dāng)局者迷,旁觀者清。(新唐書(shū))得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。(劉禹錫)

讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(劉彝)多行不義必自斃。(左傳)

爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。(杜甫)凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)防民之口,甚于防川。(國(guó)語(yǔ))

非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。(諸葛亮)激勵(lì)學(xué)習(xí)的名人名言

己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ))

兼聽(tīng)則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國(guó)策》)見(jiàn)義不為,非勇也。(論語(yǔ))

江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼)金玉其外,敗絮其中。(劉基)

近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春。(蘇麟)近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。(曹植)君子成人之美,不成人之惡。(論語(yǔ))君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(孔子)君子憂道不憂貧。(論語(yǔ))

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)L

老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊)流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。(元曲·爭(zhēng)報(bào)恩)

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃)M

滿招損,謙受益。(尚書(shū))

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)

靡不有初,鮮克有終。(詩(shī)經(jīng))敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(孔子)

莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適)莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)莫等閑,白了少年頭,空悲切！(岳飛)木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書(shū))N

濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。(王安石)P

皮之不存,毛將焉附？(左傳)蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。(韓愈)Q

其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語(yǔ))

奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。(辛棄疾)

千里之行,始于足下。(老子)

前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂)前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒。(漢書(shū))前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國(guó)策》)鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學(xué))青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(荀子)青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)窮則變,變則通,通則久。(易經(jīng))

窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)R

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)

人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥)

人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。(《左傳》)仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智。(《周易》)S 塞翁失馬,焉知非福？(淮南子)三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)山不厭高,水不厭深。(曹操)山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)山高月小,水落石出。(蘇軾)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游)少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)生也有涯,知(智)也無(wú)涯。(莊子)繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書(shū))盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)失之東隅,收之桑榆。(《后漢書(shū)》)十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。(《管子·權(quán)修》)時(shí)危見(jiàn)臣節(jié),世亂識(shí)忠良。(鮑照)士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語(yǔ))士為知己者死。(史記)世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢(mèng)》)試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。(陸游)疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。(《禮記》)歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)T 它山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)·小雅》)踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)桃李不言,下自成蹊。(史記)天時(shí)不如地利,地利不如人和。(《孟子》)

天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

天行有常,不為堯存,不為桀亡。《茍子》)天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)W

玩物喪志。(書(shū)經(jīng))

往者不可諫,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)》)為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。(杜甫)位卑未敢忘憂國(guó)。(陸游)文武之道,一張一弛。(禮記)

文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。(白居易)

聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。(韓愈)問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)

問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹)我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)

無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊)無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。(陸游)吾生也有涯,而知也無(wú)涯。(《莊子》)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)物以類(lèi)聚,人以群分。(易經(jīng))X

夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。(李商隱)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬(wàn)里)

心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。(魯迅)新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)

星星之火,可以燎原。(尚書(shū))

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)學(xué)然后知不足。(禮記)學(xué)無(wú)止境。(荀子)

血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)Y

言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩(shī)序)

《陽(yáng)春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書(shū)》)

業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)

一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;百年之計(jì),莫如樹(shù)人。(《管于》)一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)

衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(歐陽(yáng)修)有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。(秦觀)有志者,事竟成。(后漢書(shū))

與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其(劉向)

玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)欲加之罪,何患無(wú)辭。(左傳)欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(論語(yǔ))Z

早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。(《禮記》)

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)知識(shí)就是力量。(培根)知無(wú)不言,言無(wú)不盡。(蘇洵)

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游)至長(zhǎng)反短,至短反長(zhǎng)。(呂氏春秋)

智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)

浪花總是著揚(yáng)帆者的路開(kāi)放的。●離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程?！裢瑯拥男?chē)，車(chē)輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處。●小鳥(niǎo)眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)山高月小,水落石出。(蘇軾)山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游)少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀 ●事常與人違，事總在人為?！耱E馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的?！耨{馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

●懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

●梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

●平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

●沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

●山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。●只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光?！窦词沟缆房部啦黄剑?chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行?！裰挥袆?chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。

●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

●崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索?！穹N子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

●自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

●只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

●對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)?！駣^斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論?！裼率坎鲶@濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

●志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

●海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

●激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

●如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。

●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

●腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。

●不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

●讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。

●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

●進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......●機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧.●只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印.●生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng).●海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?●榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.●驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天.這兩者都是成才的大忌.●樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材.●經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.●生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布.●向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵.●盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng).●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.●經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄.●山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌.●瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。

●通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡?！癫试骑h在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲?！窠逃侨瞬诺哪锛?，社會(huì)是人才的婆家。●桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。

●沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

●沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩?！衲慵热徽J(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

●如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦?！裎灮鹣x(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

第三篇：讀書(shū)名言警句集合

讀書(shū)名言警句集合

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言警句吧，名言警句是我國(guó)文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。你知道什么樣的名言警句才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編整理的讀書(shū)名言警句集合，希望能夠幫助到大家。

1、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

2、滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書(shū)經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名

3、勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣，歲不我延。

4、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。

5、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

6、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

7、學(xué)習(xí)他人是方法，實(shí)現(xiàn)自我是目的。

8、袁枚自幼記性不佳，看書(shū)必加摘錄，久之分門(mén)別類(lèi)，積而成書(shū)，自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭，或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí)，零星散記未分門(mén)類(lèi)者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書(shū)五萬(wàn)卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷，以隨園比之，如米粒入太倉(cāng)，其所考據(jù)證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚

9、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí)，不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn)，須拋開(kāi)書(shū)本，對(duì)人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì)為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人?！拦?/p>

10、愚自少讀書(shū)，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》?！櫻孜?/p>

11、憐渠已解詠詩(shī)章，搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩(shī)苦，才年四十鬢如霜。——白居易

12、書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神?！嵃鍢?/p>

13、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景，把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法?！钊瓠h(huán)

14、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。

15、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉

16、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索，他的頭腦就必須格外銳利。

17、書(shū)比愛(ài)人忠心，比親人有趣，比煙酒、彩票深邃，書(shū)比宗教調(diào)皮，卻又比巫術(shù)莊重，書(shū)讓我們不必離開(kāi)人的世界，就能坐擁天堂和地獄?！獥钫?/p>

18、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

19、一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！V語(yǔ)

20、人不讀書(shū)，其猶夜行?！纬墒?/p>

21、凡讀書(shū)需識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀

22、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。——（宋）程顥

23、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——狄德羅

24、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

25、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。

26、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。——朱熹

27、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克

28、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。 作者：《格言對(duì)聯(lián)》

29、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。 作者：（清）袁牧

30、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者：（戰(zhàn)國(guó)）呂不韋

31、學(xué)之不精，由于多心。——帥曠

32、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭?！小じ焕?/p>

33、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐？必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。

34、書(shū)是顧問(wèn)?！?jiǎng)P勃斯

35、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。

36、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋€(gè)真相之前盡可能的保持。

37、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂(lè)在其中。

38、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣?！?[美]馬克吐溫

39、讀書(shū)不可以強(qiáng)讀，強(qiáng)讀必?zé)o效，反而有害，這是讀書(shū)之第一要義?！?林語(yǔ)堂

40、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。

41、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！?[美]約諾里斯

42、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生?！?[日]池田大作

43、我愛(ài)讀書(shū)就像我愛(ài)打扮一樣，讓我更加美麗。

44、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思

45、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 作者：（法國(guó)）諺語(yǔ)

46、如果認(rèn)為成功人士不怎么讀書(shū)，你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢？

47、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換，我也不樂(lè)意。——吉本

48、放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓自信相伴每天，讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰(zhàn)勝困難，讓你為自己喝彩！。

49、充分的'利用自己的頭腦，去創(chuàng)造自己該擁有的機(jī)會(huì)。——米數(shù)勛

50、書(shū)是人類(lèi)奮斗史上最為不朽的碩果。

51、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶。

52、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。

53、不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。"如果片面理解"開(kāi)卷有益"任為一切書(shū)皆讀，而不取舍，不問(wèn)內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對(duì)！我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。

54、書(shū)是唯一不老的東西。

55、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。

56、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，為此，你必須付出努力。

57、我認(rèn)為，寫(xiě)作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。

58、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能用為難；能用不難，能記為難。

59、讀一本好書(shū)，就是在和許許多多高尚的人談話。

60、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜?！啄?/p>

61、書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

62、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。

63、學(xué)習(xí)的方法：一、工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后工作，二、做比說(shuō)重要，習(xí)比學(xué)有效。——郭臺(tái)銘

64、書(shū)讀得多而不加思考，你會(huì)覺(jué)得你知道得很多，而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多時(shí)，你就會(huì)清楚地看到你知道得還很少。——伏爾泰

65、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)?！獝?ài)迪生

66、熱愛(ài)讀書(shū)，是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好，比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好，甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。

67、讀書(shū)是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。

68、讀書(shū)游山，用功皆在一心?！X(qián)穆

69、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。

70、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。作者：臧克家

71、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪

72、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。出處：對(duì)聯(lián)集錦

73、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。作者：馬克思

74、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

75、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。

76、生活中，你可能會(huì)跟成百上千個(gè)人相遇，或是相處，表面上迎來(lái)送往，一團(tuán)和氣，卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉，都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客，在心底里，從未接納過(guò)他們。就是說(shuō)，你的身邊一直很熱，但你始終很孤獨(dú)。

77、好書(shū)像星星，讀不完，看不厭。

78、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí)，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。

79、一生與好書(shū)相伴，一世與智慧同行。

80、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。

81、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè)?！惶m克林

82、少年易學(xué)老難成，一寸功夫不行輕。

83、先生不該該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū)，他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。

84、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。

85、好書(shū)的灼爍高出星星?！砹_斯諺語(yǔ)

86、念書(shū)謂已多，撫事知不敷?！醢彩?/p>

87、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人?！獊喞锼?/p>

88、在常識(shí)的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊?！岱?/p>

89、見(jiàn)地，見(jiàn)地，不見(jiàn)不識(shí)。

90、思索，就是跟本身爭(zhēng)論。

91、觀書(shū)亦須從新循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹

92、角逐必有一勝，苦學(xué)必有一成。

93、規(guī)矩是最容易做到的工作，也是最容易忽視的工作，但她卻是最貴重的工作。

第四篇：常用學(xué)習(xí)名言警句集合56句

常用學(xué)習(xí)名言警句集合56句

一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)名言警句56句,歡迎大家分享。

1、三日不讀書(shū)，便覺(jué)得面目可憎，言語(yǔ)乏味。

2、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，然后再考慮自己的愛(ài)好，多學(xué)習(xí)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，不就是辛苦一些嗎，怕什么。

3、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。——卡耐基

4、這個(gè)世界雖然大，但并沒(méi)必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多，解釋變得越來(lái)越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺(jué)得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來(lái)越多，個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。

5、學(xué)則正，否則邪。——揚(yáng)雄

6、誰(shuí)要學(xué)習(xí)飛翔，必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無(wú)法從飛翔中學(xué)會(huì)飛翔。——尼采

7、人的一生，其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習(xí)愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有真愛(ài)的心靈的人，他整個(gè)生命里程中的一切行為，都是對(duì)愛(ài)的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。

8、成功的法門(mén)——向“失敗”學(xué)習(xí)。

9、螞蟻爬樹(shù)不怕高，有心學(xué)習(xí)不怕老。

10、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸，那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸，這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛；如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣，那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣；如果你誰(shuí)都不喜歡了，那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。

11、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基

12、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

13、志者不能至也。

14、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵(lì)，并且虛心學(xué)習(xí)?！?yán)法師

15、把夢(mèng)想放飛，人生的天空更多彩，將勤奮起飛，人生的航程更輝煌，讓幸福高飛，人生的道路更燦爛，國(guó)際民航日，愿你自由翱翔，大展鴻圖，收獲成功相伴！

16、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)。

17、要讀書(shū)，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？

18、如果你不帶偏見(jiàn)地去考慮問(wèn)題行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。

19、見(jiàn)識(shí)得多，經(jīng)歷得多，和研究得多，是學(xué)問(wèn)的三大柱石。

20、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過(guò)坎坷，走到人生的終點(diǎn)。

21、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。

22、積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。

23、如果沒(méi)有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類(lèi)將不能繼續(xù)生存……

24、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新?！永飳?/p>

25、實(shí)驗(yàn)物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗(yàn)沒(méi)有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗(yàn)科學(xué)是不會(huì)前進(jìn)的。

26、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

27、破萬(wàn)卷，下筆如有神。

28、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒(méi)差別，都是一百多斤肉，在生物學(xué)上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的`事業(yè)就有多大。一個(gè)人事業(yè)的邊界在內(nèi)心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長(zhǎng)，就必須擴(kuò)大你心靈的邊界，因此，學(xué)習(xí)是唯的一途徑。

29、如果有一天，你再也不能適應(yīng)，再也無(wú)法改變了，那就是你枯萎、凋謝的開(kāi)始……就這么簡(jiǎn)單。假如有一天，我無(wú)法再學(xué)習(xí)新事物，并與世界脫節(jié)，我將變成廢人。

30、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。

31、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

32、我們的學(xué)校還有一個(gè)基本問(wèn)題，用傳統(tǒng)的分析方法，需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，因?yàn)檫@是一個(gè)信息超載的時(shí)代。

33、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱?。作者：蘇霍姆林斯基

34、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力，總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習(xí)我，特別是某家香港報(bào)紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習(xí)我。

35、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

36、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。

37、所以，精致的生活，所以，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。

38、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。——佚名

39、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！?/p>

40、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只但是是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

41、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的潛力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。

42、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，個(gè)性是向敵人學(xué)習(xí)。

43、通過(guò)現(xiàn)象可以推知其本色。如看見(jiàn)象牙可以知道象比牛大，瞧見(jiàn)虎尾可以判定它比貍大。

44、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈，讀書(shū)可升華人的靈魂。

45、財(cái)富有限，知識(shí)無(wú)限。

46、品味人生，五彩繽紛；回味學(xué)習(xí)，樂(lè)趣無(wú)窮。

47、若學(xué)習(xí)是攀登，則興趣就是動(dòng)力。

48、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無(wú)求，于己無(wú)愧，是可以養(yǎng)氣也。

49、為了求得知識(shí)，就必須不斷地自修。

50、當(dāng)眾演講，獨(dú)處?kù)o思，廣聞博覽，質(zhì)疑解答，這些都是學(xué)者的工作。

51、過(guò)于心急的學(xué)習(xí)實(shí)在并不是學(xué)習(xí)。“百日通”、“速成科”只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實(shí)的益處。

52、蒙昧是伶俐的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。

53、念書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。

54、聞見(jiàn)廣則智慧辟，勝友之而學(xué)易成?！?魏源

55、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不盡力進(jìn)修，不大白真理。

56、進(jìn)修是苦與樂(lè)的交叉。俗話說(shuō)：“一份耕種，一分收獲?！备N就得支付必然的價(jià)錢(qián)，沒(méi)有那含辛如苦的“耕種”，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂(lè)，所以說(shuō)進(jìn)修的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有進(jìn)修上的苦，那知所取得成績(jī)背后的甜呢？進(jìn)修的苦，是一種苦中作樂(lè)。

第五篇：2022年學(xué)習(xí)名言警句集合46條

2022年精選學(xué)習(xí)名言警句集合46條

所有我們學(xué)習(xí)的東西，都是一塊敲門(mén)磚。你拿它一遍遍地敲擊知識(shí)殿堂的大門(mén)，你以為自己會(huì)看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門(mén)里走出來(lái)的，一定是你自己。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)名言警句46條,僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1、誰(shuí)要干白紙上寫(xiě)黑字這一行，別人說(shuō)他笨拙，就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。

2、我喜歡了你六年，以你為目標(biāo)學(xué)習(xí)奮斗，但最后卻發(fā)現(xiàn)，我追逐的是一個(gè)踮起腳尖，伸出雙手也無(wú)法觸摸到的星星。

3、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！晁够?/p>

4、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)?。——培?/p>

5、這個(gè)世界雖然大，但并沒(méi)必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個(gè)危險(xiǎn)，那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多，解釋變得越來(lái)越多，時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺(jué)得湯的味道太濃了，就會(huì)兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來(lái)越多，個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。

6、中國(guó)幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過(guò)刻骨疼痛，幾乎做了亡國(guó)奴后，才真正意識(shí)到原來(lái)我們需要學(xué)習(xí)，向外面的世界學(xué)習(xí)?？滴醪粌H僅是因?yàn)榉Q(chēng)孤道寡而孤寂，更因?yàn)槎锰?，眼睛看得太遠(yuǎn)而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。

7、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)。

8、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。作者：（漢）王符

9、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基

10、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>

11、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績(jī)好起來(lái)了。

12、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí)，積零為整，時(shí)間就被征服了。

13、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。

14、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。

15、壯志與熱情是偉大的輔翼。

16、人類(lèi)知識(shí)和人類(lèi)權(quán)力歸于一，因?yàn)榉膊恢驎r(shí)即不能產(chǎn)生結(jié)果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動(dòng)作中則為法則。

17、因?yàn)橛钪娴慕Y(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒(méi)有某種極大的或極小的法則，那就根本不會(huì)發(fā)生任何事情。

18、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)，這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究。

19、積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。

20、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成績(jī)的人，總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼煙云。

21、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。

22、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

23、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；云帆直掛令那明朝入眼來(lái)。

24、好好去愛(ài)一個(gè)人，是需要學(xué)習(xí)的。但是愛(ài)上一個(gè)人，卻是本能。

25、若關(guān)系一直離離合合，回來(lái)了又要跑，彼此拖拉著歲月，愛(ài)早已變成單向或模糊，死守也不過(guò)是執(zhí)著。你應(yīng)知道，是時(shí)候回歸自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放過(guò)自己和對(duì)方，別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛(ài)得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下，是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運(yùn)，生命別有天地。

26、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

27、學(xué)習(xí)之道，不能一味從下面往上?！苋A健

28、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。

29、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的`時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。

30、忙碌的工作，其實(shí)是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠

31、向每個(gè)人學(xué)習(xí)，但不要模仿任何人。

32、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力，總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習(xí)我，特別是某家香港報(bào)紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習(xí)我。

33、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀“幸?！边@兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。

34、那些不和別人比較，專(zhuān)注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣，這一樂(lè)趣是持久而寧?kù)o的，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界對(duì)于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比，心靈富足是真正快樂(lè)的源泉。

35、現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng)，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。——諺語(yǔ)

36、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?？茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

37、學(xué)習(xí)就像登山，只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰，并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景?！S揚(yáng)

38、踩著別人的腳印走固然容易，但始終會(huì)落在別人后面?！钼?/p>

39、我們必須要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。

40、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

41、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。

42、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

43、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。

44、學(xué)人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。

45、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書(shū)再多，倘若不消，只能成為空談。

46、不要為這個(gè)世界而贊嘆，要讓這個(gè)世界為你而贊嘆！