第一篇:有關(guān)春聯(lián)作文
有關(guān)春聯(lián)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的春聯(lián)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
春聯(lián)作文 篇1今天晚上,小區(qū)舉辦迎新春聯(lián)歡會(huì)。我們?nèi)胰嗽缭绯赃^(guò)晚飯,便到會(huì)所等待演出的開始。會(huì)所今天張燈結(jié)彩,歡快的音樂(lè)響徹整個(gè)禮堂,一派喜慶的氣氛。許多人像我們一樣,早早就來(lái)到這里,相識(shí)的,不相識(shí)的,聚到了一塊,便愉快地交談著。小朋友們歡快地跑來(lái)跑去,像過(guò)節(jié)一樣的熱鬧、開心。
晚上八點(diǎn)鐘,隨著兩位主持人踏上舞臺(tái),為大家送出誠(chéng)致的祝福,演出正式開始了。首先出場(chǎng)的是小區(qū)禮儀隊(duì)的姑娘們,她們?yōu)榇蠹冶硌萜炫坌?,柔美?dòng)聽的江南樂(lè)曲,婀娜多姿的模特舞步,一下子就把人們帶進(jìn)了錦鄉(xiāng)江南的美好意境……緊接著,一群小朋友們給大家?guī)?lái)了一段《小蘋果》,稚氣的歌聲,可愛的動(dòng)作,贏得了大家的陣陣掌聲……最讓我印象深刻的是配樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)書法這個(gè)節(jié)目。只見一位十五六歲的大姐姐在一旁演奏古箏《沉魚落雁》,舞臺(tái)正中掛上了一張大型的宣紙,一個(gè)十歲左右的小男孩隨著古箏奏樂(lè)的響起,提起一支大毛筆,在宣紙上揮毫。他沉穩(wěn)淡定,字也寫得干勁有力,當(dāng)古箏樂(lè)曲接近尾聲時(shí),書法作品也完成了,“騰程萬(wàn)里,萬(wàn)事如意”八個(gè)大字在舞臺(tái)上顯得筆精墨妙,臺(tái)下響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲……
今天的表演非常的豐富多彩,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,我們都意猶未盡。新春佳節(jié)就快到了,讓我們一起喜氣洋洋,迎接新年的到來(lái)吧!
春聯(lián)作文 篇2明天就要過(guò)年了,家家戶戶都很忙,我們家也是。我看見鄰居家貼春聯(lián),自己也非常想貼一貼,我就去問(wèn)媽媽,我說(shuō):“媽媽,我們家的對(duì)聯(lián)什么時(shí)候貼呀?”媽媽說(shuō):“幸好你提醒我,不然,我都把這件事給忘了呢!給,這是我們家的對(duì)聯(lián),你把它貼到門上去吧!”我拿著對(duì)聯(lián)興奮地跑出去想貼,可是,我不會(huì)貼,該怎么辦呢?對(duì)了,看看鄰居叔叔是怎么貼的,于是,我照著叔叔的樣子,在對(duì)聯(lián)的反面四周粘上雙面膠,然后看好位置,貼在門上就行了。
等我貼好了春聯(lián),看到叔叔正往窗戶上貼什么,我走過(guò)去一看,原來(lái)叔叔在貼“?!弊?,可是他把“福”字貼倒了。我說(shuō):“叔叔,你把‘?!纸o貼倒了?!笔迨鍥](méi)聽見。我急了,又喊了一遍:“叔叔,你把‘福’字貼倒了。”叔叔笑著說(shuō):“‘?!蛻?yīng)該倒過(guò)來(lái)貼,諧音是‘?!搅?。”我說(shuō):“噢,原來(lái)是這樣??!”我馬上跑回家拿出“?!弊值官N在了窗戶上,好讓我們家的福氣也快點(diǎn)到!
家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián),寫滿了吉祥的話語(yǔ),充滿了人們對(duì)美好生活的`向往和期盼。
春聯(lián)作文 篇3春節(jié)一到,家家戶戶都喜歡貼春聯(lián)與倒“?!?,給節(jié)日增添了濃郁的氣息。今天,我了解到了春節(jié)貼春聯(lián)與倒“?!钡挠蓙?lái),增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
對(duì)聯(lián)還有一個(gè)俗名叫門對(duì)子,每年春節(jié),家家戶戶在門上貼上大紅的春聯(lián),更增添了喜慶氣氛。春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫上“神荼”,“郁壘”二神名,以驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié),人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬(wàn)戶除舊日,總把新桃換舊符”的詩(shī)句,說(shuō)的就是這件事。春聯(lián)始于五代。公元964年,后蜀主孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞,又嫌他寫得不工穩(wěn),便自己動(dòng)手寫了“新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。從此,題桃符便演變成寫春聯(lián)了。后來(lái),由于紙張大量生產(chǎn),人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯(lián)的開始。傳統(tǒng)春聯(lián)總是寫在紅紙上,寓意紅火平安,現(xiàn)在的春聯(lián)已演變成燙金字體,外圈裝飾精美,繪有各種圖案。一般的春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)與橫批,上聯(lián)與下聯(lián)尾字一般帶有諧音,讀起來(lái)朗朗上口。常見的春聯(lián)有:和順一門有百福平安二字值千金橫批:萬(wàn)象更新;綠竹別其三分景紅梅正報(bào)萬(wàn)家春橫批:春回大地等等。
春節(jié)除了貼春聯(lián),還要在門上貼“福”字,貼“?!笨墒怯兄v究的,一般貼“福”字要倒貼,讀起來(lái)就是“福倒”,表示“幸福已到”“福氣已到”。“?!弊值官N在民間還有一則傳說(shuō)。明太祖朱元璋當(dāng)年用“?!弊肿靼涤洔?zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場(chǎng)災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個(gè)“?!弊?。馬皇后的旨意自然沒(méi)人敢違抗,于是家家門上都貼了“福”字。其中有戶人家不識(shí)字,竟把“?!弊仲N倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“?!白?,還有一家把“?!弊仲N倒了。皇帝聽了稟報(bào)大怒,立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好,忙對(duì)朱元璋說(shuō):“那家人知道您今日來(lái)訪,故意把福字貼倒了,這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽有道理,便下令放人,一場(chǎng)大禍終于消除了。
現(xiàn)在人們還保留著貼春聯(lián)和貼倒“福”的傳統(tǒng)文化,但是卻在不斷地演變當(dāng)中。改變的是文化,不變的是傳承。
春聯(lián)作文 篇4農(nóng)歷臘月的最后一天,不論是二十九還是三十,人們都習(xí)慣稱之為大年三十。這一天,家家戶戶也都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)的。桃符是一種長(zhǎng)方形的桃木板,上面畫著神荼郁壘二神的圖像,被掛在大門的兩旁。古人認(rèn)為桃木是王木之精,能治百鬼,所以用它來(lái)鎮(zhèn)宅避邪。五代十國(guó)時(shí),開始有人在桃符上寫聯(lián)語(yǔ)。到了宋代,桃符改為紙質(zhì)的,叫春聯(lián)紙,貼春聯(lián)的習(xí)俗開始盛行。
我家每年都貼春聯(lián),春聯(lián)大多都是超市銀行送的。今年我家的春聯(lián)可不同凡響了。春聯(lián)的內(nèi)容是有由詩(shī)人-我的爺爺出的,字是由書法家我本人寫的。爺爺出的上聯(lián)是大老虎主年,威風(fēng)僅有八面,下聯(lián)是小靈蛇行雨,恩澤豈止十方。小靈蛇指的是我,因?yàn)槲覍偕?,爺爺說(shuō)我比大老虎還厲害。媽媽說(shuō)以后每年寫春聯(lián)都由我包了。姑姑,舅舅都向我訂購(gòu)呢。
我可以免費(fèi)為你們寫!訂貨熱線1234567……
春聯(lián)作文 篇5一年一度的春節(jié)又到了,我們家買了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫?!鹊?。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆N春聯(lián)?”媽媽說(shuō):“由于有一個(gè)傳說(shuō):很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬(wàn)人,那只怪物的名叫“年”,這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它,就把紅紙貼到門外兩邊,當(dāng)“年”一來(lái)看到那張紙,就逃走了。因此要貼春聯(lián)?!?/p>
晚上,媽媽叫我去貼春聯(lián),我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián),那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?”看到?jīng)]東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說(shuō):“你怎么這么好笑,這是傳說(shuō)的東西,傳說(shuō)不是真的,是假的!”
我學(xué)會(huì)了關(guān)于貼春聯(lián)的知識(shí),又知道了不要相信迷信的東西。
春聯(lián)作文 篇6朋友們,我們都知道一到新年家家戶掛起紅紅的春聯(lián).是啊!這春聯(lián)是老祖宗留下的墨寶,千百年來(lái)也寄托了今人與古人的美好祝愿與向往.它是集書法,藝術(shù),文學(xué)于一體的,不但讀起來(lái)朗朗上口,仔細(xì)體味一下,意境也蠻不錯(cuò)的.
既然說(shuō)起春聯(lián),咱就不得不提起它的來(lái)歷.相傳很久以前,住在東海有一個(gè)大怪物叫"夕" ,每365天醒來(lái)一次,一醒來(lái)就獸的本性大發(fā),到處抓人吃.哎呦!這可苦了百姓了,他們既沒(méi)有工具又沒(méi)有力量,只能是敢怒不敢言啊.可是有一天,一位白胡子老頭到了,對(duì)百姓說(shuō)了一種方法.百姓一試,果然把"夕"嚇得落荒而逃.從此再也沒(méi)敢出來(lái)過(guò).這個(gè)方法就是年三十晚上貼春聯(lián),放鞭炮,保證平平安安過(guò)大年.看來(lái),這春聯(lián)還是咱中國(guó)人的庇護(hù)神呢!
閑話少扯,言歸正傳,我最喜歡的春聯(lián).其實(shí),那也不過(guò)是普通的一副春聯(lián),我主要是喜歡它的意境.
松下清琴皓月,花邊鳥語(yǔ)春風(fēng).
"松下清琴皓月"夜晚,在松樹下?lián)崤迩?明亮的月亮略帶一點(diǎn)少女的羞澀,悄悄的懸掛在那昏暗的天宇.她很慷慨,把她特有的美——皎潔的月光贈(zèng)與萬(wàn)物.這時(shí)你怎么舍得辜負(fù)這美妙的夜晚,辜負(fù)這輪美好的明月.朗朗月色將萬(wàn)物全部罩住,月亮是不會(huì)偏心的.也罩住了一個(gè)你.萬(wàn)籟俱靜,你披上月光彈上一支哀怨纏綿的曲子.誰(shuí)知月亮已感動(dòng)得哭了,將她明亮的淚——露珠撒在了你的身上,你的琴上.這時(shí)你會(huì)拋開一切的煩惱與躁動(dòng),把美妙的琴聲贈(zèng)與這美麗的夜晚,贈(zèng)與這多情的月亮.這時(shí)的月亮已顯得有些激動(dòng),時(shí)而入云里,掩藏起自己嬌羞的面龐;時(shí)而活脫脫地整個(gè)展現(xiàn)出來(lái),睜大多情的雙眸注視著你.看來(lái),你的琴聲使月亮醉了,使她迷了.要不然怎會(huì)向你眉目傳情,向你灑淚呢.你與月亮已有了心與心的交流,不經(jīng)意間,你才發(fā)現(xiàn)她已偷偷吻過(guò)你好幾回.不信,你盡可以去問(wèn)那株老松,它把一切的一切全看在眼里.月啊,回去吧,夜深了,我們明晚再見.
"花邊鳥語(yǔ)春風(fēng)"可就沒(méi)這么空寂了.在徐徐的春風(fēng)中,作為報(bào)春使者的花兒一馬當(dāng)先,竟相開放在迎接她們的皇后——春姑娘的到來(lái).翠綠柔軟的長(zhǎng)柳低垂于湖面,給湖光留下美麗的倩影.放眼望去,好動(dòng)的小草隨意延伸,走到哪里哪里一片綠.鳥兒可耐不住寂寞,早已三五成群,唧唧喳喳的出來(lái)了.沉悶了一冬,現(xiàn)在春回大地,它們將那鮮艷的羽毛一梳,圓溜溜的眼睛一瞪."噌"的一聲徑直沖向藍(lán)天.過(guò)了一會(huì)兒,它們又回來(lái)了,不過(guò)這次也是不老實(shí)的.它們急速掠過(guò)水面,還不忘用小爪子抓撓一下它,使它蕩起層層微波.又一下子飛入云中,打著響亮的口哨,真佩服它的精力怎么那么充沛.游春踏青的人三五成群,幾只各色的風(fēng)箏高高飄飛在藍(lán)天,是想與白云嬉戲嗎 這是一副活脫脫的春畫啊,春風(fēng)又起,使它永遠(yuǎn)定格在畫面中.
哦!這副春聯(lián)的意境美嗎? 你喜歡嗎? 你醉了嗎?
春聯(lián)作文 篇7盼望著,盼望著,新年的腳步近了。大街上不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲。今天,老媽從單位里帶來(lái)了春聯(lián),我和老媽一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了!我問(wèn)老媽:“春聯(lián)要分上下聯(lián),哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)呀?”老媽說(shuō):“區(qū)分上下聯(lián)有個(gè)方法,可不是憑空亂分的。那上聯(lián)的最后一個(gè)字的讀音是第三聲或者是第四聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或者第二聲?!闭f(shuō)完便將春聯(lián)遞給早已迫不及待站在凳子上的我。我把上聯(lián)放在桌上輕輕地翻過(guò)來(lái),小心翼翼地涂上漿糊。再找好準(zhǔn)確位置,將上聯(lián)慢慢地提起來(lái),再貼到剛才選定的位置上。接下來(lái)就要貼下聯(lián)了。前面的步驟對(duì)我來(lái)說(shuō)那是輕輕松松的!我三兩下子就輕而易舉地搞定了。貼下聯(lián)卻很傷腦筋。我貼了一次偏上了,第二次偏左了,第三次偏下了……于是我這樣反反復(fù)復(fù)地貼了十幾次,可就是不成功,累得我氣喘吁吁。這時(shí),下聯(lián)好像在說(shuō):“哈哈,我就是一個(gè)‘麻煩’,你奈我何?像你這樣心急如焚貼我的人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)成功的?!蔽铱粗衿姘谅南侣?lián),并沒(méi)有氣餒。靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好辦法。便再一次去貼下聯(lián)。我拿了一把尺子測(cè)量出上聯(lián)與墻壁的距離再貼下聯(lián)。貼好后站在遠(yuǎn)處觀看。哈!不高不低,不偏不倚,端端正正,位置剛好,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
貼好春聯(lián)我問(wèn)老媽:“老媽,我們?yōu)槭裁匆诖竽耆N春聯(lián)啊?”老媽笑著說(shuō):“這件事還有個(gè)不朽的傳說(shuō):很久很久以前,有一個(gè)怪物,它叫年,每逢這時(shí)候都要出來(lái)作祟。不過(guò)它最怕看到紅色的東西。人們就把紅紙貼在自家門的兩邊,年一看到紅紙就嚇得灰溜溜地逃走了。久而久之,貼春聯(lián)就成了廣為流傳的民族風(fēng)俗了?!蔽一腥淮笪?。
春聯(lián)貼在門旁邊,映照得家里紅通通的,透著祥瑞。過(guò)節(jié)的氛圍更濃了,感覺(jué)身邊的一切都是那么美好!那么的貼春聯(lián)喜氣洋洋!
結(jié)語(yǔ):以上是小編推薦貼春聯(lián)作文四篇的內(nèi)容。據(jù)《后漢書·禮儀志》一書中說(shuō),桃符長(zhǎng)六寸,寬三寸,桃木板上書“神荼”、“郁壘”二神?!罢乱蝗眨焯曳鴳?,名為仙木,百鬼所畏?!彼?,清代《燕京時(shí)歲記》一文上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也?!?/p>春聯(lián)作文 篇8
早晨起床,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天,媽媽交給我們一項(xiàng)任務(wù),走我們出發(fā),一起去完成吧?!蔽液闷娴馗诎职值暮竺娉霭l(fā)了。爸爸把我?guī)У郊猩希竭@個(gè)春聯(lián)攤前看看,到那個(gè) 春聯(lián)攤前瞧瞧,哦,我知道了,爸爸說(shuō)的任務(wù)是來(lái)買春聯(lián)呀!
來(lái)買春聯(lián)的人真多呀!大家圍在春聯(lián)攤前看來(lái)看去,挑選著自己喜歡的春聯(lián),那場(chǎng)面人山人海,熱鬧極了。我發(fā)現(xiàn)這些春聯(lián)有一個(gè)共同的特征:都是紅紙上寫著金光閃閃的大字。我問(wèn)爸爸為什么春 聯(lián)都這樣設(shè)計(jì)。爸爸說(shuō):“紅色代表吉祥、喜慶,金色代表富貴。家家都貼春聯(lián)就是希望在新的一年里吉祥、喜慶、富貴?!蔽液桶职志奶袅艘环郝?lián),上聯(lián)是:好運(yùn)接來(lái)平安財(cái)。下聯(lián)是:和順迎進(jìn) 吉祥福。橫批是:萬(wàn)事如意。
我們拿著滿意的春聯(lián),圓滿地完成了任務(wù),高高興興地回家了。
春聯(lián)作文 篇9今年的春節(jié)又快到了,家家戶戶的門上都貼了紅艷艷的春聯(lián)。我準(zhǔn)備用從書法老師那里學(xué)到的本領(lǐng),給我們家大門貼上我親手寫的春聯(lián)。
我準(zhǔn)備好筆、墨、硯和紙,開始寫春聯(lián)。我細(xì)心地寫好每一個(gè)字,然后爸爸把我寫好的春聯(lián)一對(duì)對(duì)晾著。爸爸一邊夸我寫的春聯(lián)好看,一邊拿起筆想試一試。爸爸剛寫完幾個(gè)字,就喊我欣賞一下他的佳作,我一看爸爸寫得春聯(lián)歪歪扭扭,墨涂成了一團(tuán),鬧得我哈哈大笑。
寫好春聯(lián)以后,我和爸爸一起準(zhǔn)備了梯子、膠布和剛寫好的春聯(lián),開始貼春聯(lián)了。我先擺好梯子,然后爸爸小心翼翼地爬上梯子,接過(guò)我遞給他的春聯(lián)和布,細(xì)心的把春聯(lián)貼好。
這時(shí),弟弟趁我不注意時(shí),把我手中的春聯(lián)搶走了,弟弟一邊圍著柱子轉(zhuǎn),一邊擺了個(gè)鬼臉。我趕緊追了上去,跟著他和柱子轉(zhuǎn)了好幾圈,才把春聯(lián)給搶回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)弟弟偷偷摸摸的靠近我們,我心想:好不容易才把春聯(lián)搶回來(lái),這小子又想干什么?弟弟又趁我不注意時(shí),用力搖晃梯子,放在梯子上的東西都掉了下來(lái),但幸好梯子上沒(méi)有人。
我和爸爸在這淘氣鬼的無(wú)數(shù)次搗蛋中,終于把春聯(lián)貼好了。
第二篇:春聯(lián)作文
精選春聯(lián)作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的春聯(lián)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1春節(jié)前一次學(xué)寫毛筆字臨回家時(shí),老師送給媽媽一副春聯(lián):“筆走龍蛇資雅韻,詩(shī)題福壽賀新春。”回到家,大家都對(duì)這對(duì)春聯(lián)贊不絕口。我看著春聯(lián),心里冒出一個(gè)念頭:我照著老師的樣子也來(lái)寫一副春聯(lián)吧!
那天,爸爸媽媽上街買年貨去了。他們后腳剛夸出門,我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯,又裁好了紅紙。行動(dòng)正式開始。我找出春聯(lián),放在桌上,提起筆,看看那些剛勁雄健的字,我又不敢下筆了。不過(guò),我想起老師說(shuō)過(guò)臨帖前先要認(rèn)帖。我就仔細(xì)的觀察這些字的結(jié)構(gòu),筆畫的位置,手指也不由自主的比劃著。
我就要臨寫了。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”第一個(gè)“筆”字就給了我一個(gè)下馬威。幾筆下去便“身子長(zhǎng)腿短”。我皺緊了眉頭。“不行,看來(lái)得‘另起爐灶’了?!边@張紙就當(dāng)草稿吧。我干脆把這個(gè)字練了很多遍,覺(jué)得滿意了才接著練下去。“韻”字是14個(gè)字中筆畫最多的一個(gè)字了,我老是掌握不了大小。最后,我還把難字挑了出來(lái)單獨(dú)練習(xí)。完全沒(méi)有老師的氣概。
這下應(yīng)該胸有成“字”了,我端正姿勢(shì),深吸一口氣,寫下了第一筆。我越寫越順:橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位,一氣呵成。我用力的把字吹干,放在老師的字的旁邊。哈,幾乎可以亂真!我把老師的字藏起來(lái),媽媽咋么會(huì)發(fā)現(xiàn)這是張“盜版”字呢?
中午,媽媽把春聯(lián)貼在了門口。我指著字,大聲說(shuō):“這是我寫的!”媽媽的眼睛睜得老大,笑容漸漸溢上臉……
這個(gè)春節(jié),我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著客來(lái)客往,帶給我們別樣的快樂(lè)和幸福。
春聯(lián)作文 篇2今天清晨,我睡得正香,突然,爸爸在我耳邊大聲喊道:“兒子,起床啦!”我揉了揉眼睛,又伸了伸懶腰問(wèn)爸爸:“爸爸,這才幾點(diǎn)???你為什么這么早就叫我起床???”爸爸開心地說(shuō):“兒子,你忘了嗎?今天可是春節(jié)的前一天——除夕?。∫N春聯(lián)的噢!”我聽了,頓時(shí)來(lái)了精神,趕緊將衣服穿好,刷過(guò)牙洗過(guò)臉,然后吃過(guò)早飯,開始了我們的貼春聯(lián)之旅!
我們先從廚房門開始。爸爸先將春聯(lián)的包裝紙撕開,接著把舊的春聯(lián)撕去,將新的春聯(lián)貼上。他在貼的時(shí)候,我的心里冒出了一個(gè)壞念頭:他在家里稱“一家之主”,竟然不聽我的意見就稱自己是“霸王”,真是太可惡了!這一次,不如給他一個(gè)“調(diào)虎離山”,讓他嘗嘗我的厲害!說(shuō)干就干!在爸爸剛貼好春聯(lián)的我一刻,我大聲喊道:“爸爸,爸爸,你把春聯(lián)貼歪了!”爸爸一聽,急忙把春聯(lián)揭下來(lái)按照我的提示重新貼了一次,結(jié)果,春聯(lián)才真正地歪了呢!爸爸一看,無(wú)奈地笑了笑:“臭小子,原來(lái)你在騙我!”
上午花了一小時(shí)左右,終于將家里所有的門上都貼上了對(duì)聯(lián),看著那一副副吉祥喜慶的大紅對(duì)聯(lián),快樂(lè)、幸福以及成就感一起向我涌來(lái)!
春聯(lián)作文 篇3我爺爺寫得一手漂亮的毛筆字,每年一到臘月,街坊四鄰買了紅紙,紛紛跑來(lái)請(qǐng)爺爺幫忙寫對(duì)聯(lián)。凡上門來(lái)的人,他都不好意思拒絕,從接受“任務(wù)”到最后收攤,要忙上好幾天。
現(xiàn)在村里會(huì)寫毛筆字的人不多,市場(chǎng)上賣的春聯(lián)全是印刷品,燙金配圖,太俗氣,且內(nèi)容也缺乏新意。來(lái)求對(duì)聯(lián)的大多是親戚朋友,也有慕名來(lái)的,說(shuō)是手寫的對(duì)聯(lián)墨香氣四溢,才有年的味道。爺爺寫字很講究格式,要先量好尺寸裁紙,按字?jǐn)?shù)多少折出印記,再左手壓紙,看準(zhǔn)位置下筆;每寫一個(gè)字,力求結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫到位。春聯(lián)有豎副、斗方、橫批,一戶人家少說(shuō)也要寫一個(gè)小時(shí)。爺爺還會(huì)根據(jù)各家的不同情況,選擇不同的內(nèi)容。家里有上了年紀(jì)的老人,肯定少不了寫一副“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”,有下海捕魚的,就寫“漁港春來(lái)舟送暖,海灣冬盡網(wǎng)飄香”。爺爺還愛自編聯(lián)句,將一些市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地名組合到聯(lián)句里,如“南通小康富裕路,海門大開廣進(jìn)財(cái)”“金雞送喜家家樂(lè)萬(wàn)年,玉犬添福戶戶呈瑞祥”。
爺爺年紀(jì)大了,握毛筆的手沒(méi)以往那么靈活了,時(shí)間一長(zhǎng),手臂發(fā)酸,戴著四百度的老花鏡也覺(jué)得眼睛模糊。盡管爺爺起早帶晚、熬冷受凍地寫,可卻從不收人家的錢物,他說(shuō),“春聯(lián)不僅是文化的傳承、情感的流露,更是修身養(yǎng)性的樂(lè)趣,一年就這一回,盡點(diǎn)義務(wù)算不了什么!”
春聯(lián)作文 篇4春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對(duì)聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多,叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡(jiǎn)單,便爽快地答應(yīng)了。我們開始分工,我是拿對(duì)聯(lián)的,大哥哥是專門按住對(duì)聯(lián)的兩頭,不讓對(duì)聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負(fù)責(zé)遞膠帶的,還有小哥哥是負(fù)責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來(lái)。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進(jìn)門右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來(lái)也就十分快速,不一會(huì)兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字?jǐn)?shù)是一樣多的,而且每?jī)蓚€(gè)字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對(duì)幸福,平安對(duì)如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個(gè)‘‘?!?,可是被貼倒了過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽這是怎么回事,她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。這也是一個(gè)春節(jié)的習(xí)俗!
春聯(lián)作文 篇5眼看就要過(guò)年了,媽媽的工作單位也發(fā)了一副春聯(lián)。今天,媽媽同意讓我?guī)退ベN春聯(lián)。
正當(dāng)我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí),卻被媽媽笑著攔住了:“且慢,你知道貼春聯(lián)也有講究嗎?可不能憑著感覺(jué)來(lái)貼春聯(lián),不然會(huì)鬧出笑話的?!?/p>
“呵呵,來(lái)吧,看你能不能辨別出哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)吧!”看著我一臉滿不在乎的樣子,一向是以理服人的媽媽立刻拿出了春聯(lián),笑吟吟的招呼我。
我有一些不服氣,于是便接過(guò)春聯(lián),仔細(xì)一看,只見春聯(lián)上寫著:“歲歲祥泰福祿多,年年康寧滿堂彩?!蔽乙贿吙?,一邊笑著說(shuō):“媽媽,你也太看不起我吧!雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生,但是關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),還是積累了一點(diǎn)的。”
我用手指著兩張春聯(lián)的最后兩個(gè)字:‘多’和‘彩’,自信滿滿地說(shuō),“一般來(lái)說(shuō),判斷春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),可以通過(guò)每副春聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷。如果最后一個(gè)字是一聲或者二聲,也就是平聲,那么這張春聯(lián)就是上聯(lián)。相反,如果最后一個(gè)字是三聲或者四聲,也就是仄聲,那么這張春聯(lián)就是下聯(lián)嘍!”“咦?你還知道這個(gè)?”媽媽一臉詫異,“進(jìn)步不小啊!”
“哪里哪里?!蔽疫B連拱手,“奉承話先別說(shuō),分出了上下聯(lián),我們就趕快去貼春聯(lián)吧!”
來(lái)到大門前,我踩在板凳上,將去年的春聯(lián)輕輕揭了下來(lái)。又將上聯(lián)從媽媽手中接過(guò),擺在門的左邊,拿起透明膠就要粘上去?!鞍ミ?剛剛夸獎(jiǎng)了你就分不清東南西北了啊!”媽媽一邊無(wú)奈地抱怨,一邊爭(zhēng)分奪秒的把春聯(lián)從我手中奪過(guò)來(lái),“可不能這樣貼呀!”我被媽媽的舉動(dòng)搞得一頭霧水:“怎么不對(duì)?上聯(lián)在左邊,下聯(lián)在右邊嘛!”“錯(cuò)了!”媽媽一臉哭笑不得的表情,“我國(guó)傳統(tǒng)的貼春聯(lián)格式,是應(yīng)該上聯(lián)貼在右面,下聯(lián)貼在左邊!因?yàn)楣湃藢懽趾同F(xiàn)在的人寫字順序不同,是從右到左的,所以讀書也是從右到左看。因?yàn)橐茸x上聯(lián),所以春聯(lián)的上聯(lián)就要貼到右邊!你看,鄰居們都是上聯(lián)貼在右邊的。
“明白了!我險(xiǎn)些犯一個(gè)天大的錯(cuò)誤!”
我恍然大悟,連忙拿起上聯(lián),整整齊齊的用透明膠貼在門的右側(cè),再將下聯(lián)撫平,與上聯(lián)平行著貼在左側(cè)。然后又小心翼翼的`將上聯(lián)貼在緊挨著門框的正上方。到貼福字時(shí),我特地將福字顛倒了一下,將福字倒過(guò)來(lái),然后貼在大門的正中央?!盀槭裁匆迅W诸嵉惯^(guò)來(lái)貼呢?”
媽媽看到我的舉動(dòng),故意考我?!皩⒏W值惯^(guò)來(lái),寓意為‘福到了’。這是中華兒女祈求新的一年里能過(guò)上幸福安康的生活?!蔽沂炀毜拇鸬馈?吹綃寢屬澰S的神色,我又笑嘻嘻地說(shuō),“媽媽,您可別想難道我呀!”我欣賞著自己的成果——貼上火紅春聯(lián)的大門,一邊認(rèn)真地說(shuō):“看來(lái),問(wèn)題搞不清楚還真不能隨意去干,就像今天一樣,不知貼春聯(lián)的規(guī)矩就要胡亂地貼,險(xiǎn)些犯了讓人笑掉大牙的錯(cuò)誤!”“是啊?!眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō),“你說(shuō)的很對(duì),看來(lái)我們?cè)谝院笄f(wàn)不要亂做自己搞不懂的事情,不能為了自己的虛榮而不懂裝懂。”
沒(méi)錯(cuò),在生活中千萬(wàn)不可不懂裝懂,遇到不清楚的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教他人——這便是我在貼春聯(lián)時(shí)的感悟。你是否也能做到這些呢?
春聯(lián)作文 篇6新春佳節(jié)就快到了,家家戶戶要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買現(xiàn)成的,而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)討論,爸爸決定讓我寫這副春聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”橫批:“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意。
一開始,我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張,心生忐忑。生怕自己寫得不夠好,便開始一遍又一遍地練了起來(lái)。剛開始練的時(shí)候我寫的字是歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖,接著練。在我的努力下,我寫的字有點(diǎn)筆鋒了,也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn),我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思,便鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈,把每一件事情做好。聽了爸爸的話,我平靜下來(lái),拿起筆又練了起來(lái)。我終于成功地寫出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲,控制好力道,終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜,我拿出對(duì)聯(lián)紙,擺好文房四寶,平息了一下激動(dòng)的心情就正式開始寫春聯(lián)了。提筆,頓筆,轉(zhuǎn)鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭,額頭上也不禁冒出陣陣?yán)浜?。寫出的字一個(gè)比一個(gè)好了。我堅(jiān)持著。終于,我的筆下寫出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著寫了兩三副,漸漸地找到了感覺(jué)。寫起來(lái)行云流水,把寫春聯(lián)當(dāng)作一件很快樂(lè)的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎?只要堅(jiān)持,就可以做好每一件事情。
春聯(lián)作文 篇7“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,狗年春節(jié)快到了,貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。我想自己都學(xué)了好幾期軟筆書法了,應(yīng)該大展身手一下,為家人送上一幅幅吉祥美好的春聯(lián)。
我立狗在小方桌上鋪好紙,倒上墨,一切準(zhǔn)備完成。尋思著該寫點(diǎn)什么呢?對(duì)了,太奶奶輩份最高,都是88歲的“米壽”老壽星了。我送她一幅“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”,祝太奶奶“福如海闊,壽與天齊”,應(yīng)該很不錯(cuò),我就狗上蘸墨揮毫,在裁好的紅紙上工工整整地寫下了這副對(duì)聯(lián)。
給外公外婆呢,寫一幅“抬頭見喜喜氣盈門,躍狗爭(zhēng)春春風(fēng)撲面”,大家見了都會(huì)喜笑顏開的。給開小超市的姑姑送上“財(cái)源廣進(jìn),生意興隆”,祝她的小店生意紅紅火火。
今年是狗年,于是我寫了一堆關(guān)于狗的橫批和斗方:天狗行空,一狗當(dāng)先,狗上成功……看著地上一地兒的紅對(duì)聯(lián),有點(diǎn)小得意。嗯,感覺(jué)哪里還沒(méi)寫呢?哦,原來(lái)是爸爸的車車上還沒(méi)呢,我沉思了一下,就寫了一副“天狗行空、一路平安”,讓爸爸媽媽安全開車平平安安。
到了過(guò)年的時(shí)候,我看到自己的作品紅艷艷地貼在家人的門上,長(zhǎng)輩們也都夸我字比去年又有進(jìn)步了,我心里美滋滋的,明年我還會(huì)寫更好的春聯(lián)送給家人朋友們。
春聯(lián)作文 篇8今天是大年三十,按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣,在這一天每家每戶要貼春聯(lián),掛燈籠。家里收拾好以后,我就央求爸爸和我一起貼春聯(lián),爸爸高興地同意了。
最后我們?cè)谏线呝N了個(gè)大大的“?!弊帧5劝职仲N好后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把那個(gè)大福字貼倒。
我大聲叫起來(lái):“爸爸,爸爸!你把那個(gè)福字貼倒了?!?/p>
爸爸笑著說(shuō):“是呀,福是到了?!?/p>
我不解的問(wèn):“怎么這么貼呀?”
爸爸說(shuō):“這是取兩個(gè)字的諧音,所以人們?cè)谫N福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢?”
聽到這里,我迫不及待的想聽這個(gè)故事,追著爸爸講故事。貼完春聯(lián)后,爸爸給我講起來(lái)這個(gè)“?!弊值墓适隆?/p>
故事大意是:過(guò)去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識(shí)字,過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼春聯(lián),他也請(qǐng)教先生給他寫春聯(lián),先生知道他不識(shí)字,怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了個(gè)大大的福字,誰(shuí)知道,他真的給把福字貼倒了。來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了,就大聲的說(shuō):"大爺,福倒了?!苯Y(jié)果大爺不知道他們說(shuō)的是他家的福字,他呵呵的說(shuō):“福到了好啊。”后來(lái)廣為流傳,就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了,流傳了下來(lái)。
講完這個(gè)故事,爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識(shí)。今年春節(jié)過(guò)得真有意思,讓我增長(zhǎng)了好多很多的知識(shí)。
第三篇:春聯(lián)作文
【精選】春聯(lián)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1那一節(jié)課不太好度過(guò),因?yàn)樽侄疾缓?jiǎn)單呀,我那一節(jié)課就只練完了四五個(gè)字。效率低下,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí),我前天就練出來(lái)了,我終于了以上紅紙了,我是第一個(gè)耶,很高興很激動(dòng)。我拿到了紅紙以后,就開始寫,第一幅失敗了,但是很正常,誰(shuí)第一副都不可能寫到最最完美,何況是我呢。我給了自己一個(gè)小小的安慰,又繼續(xù)寫了。
直到今天,我還在苦苦地練習(xí)中。我還在日復(fù)一日地寫著紅紙,今天,我寫好了兩幅完整的,可是我又接到了新的任務(wù),就是練大字“?!?,而且我還得寫隸書的,因?yàn)槲业拇郝?lián)里有一個(gè)“?!弊郑宜闶菑U了九牛二虎之力才寫好的,這次又來(lái)一個(gè)放大版的,我頓時(shí)懵了??墒菦](méi)有別的選擇了,我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感,我現(xiàn)在肯定正在練習(xí),而且是苦苦地練習(xí)。
好了,我還要練習(xí)書法呢,就不在“借題發(fā)揮”了。我現(xiàn)在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫字了。
春聯(lián)作文 篇2今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,坐在媽媽車上的我,情不自禁地向窗外看去,仿佛看見了路旁的菊花在向我招手,小草向我微笑,樹上的柳枝也如同披上了長(zhǎng)發(fā)一般,在清晨中,如霧如煙。一想到過(guò)年就有錢賺了,我異常興奮,對(duì)媽媽說(shuō):“等一會(huì)兒到了書店,我一定要買一大堆紅紙,留著寫?!眿寢屨f(shuō):“好,好!”
到了書店里,看到那么多紅紙,頓時(shí),我被眼前的景象驚呆了,五言對(duì)聯(lián),七言對(duì)聯(lián),大五言對(duì)聯(lián),大七言對(duì)聯(lián)……我心里暗想:等我賣完了春聯(lián),肯定是金錢成堆??!當(dāng)我沉浸在美好的幻想中時(shí),媽媽叫了我一下:“你要買怎樣的對(duì)聯(lián)來(lái)寫呀!”我挑了一些大五言對(duì)聯(lián)紙,一轉(zhuǎn)身,我看到了一根筆,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,媽媽說(shuō):“是不是想要啦?”我連忙點(diǎn)頭:“是,是,是!”媽媽又說(shuō):“這些春聯(lián)紙送給你,但毛筆的錢你賣完春聯(lián)要還給我哦!”
買完了東西,媽媽徑直開車到家,讓爸爸開車,也叫上了爺爺、奶奶,我們一家人向老家出發(fā)了。
在車上,爸爸媽媽催促道:“你趕快睡覺(jué)吧!睡起來(lái)就到家了?!笨墒?,心情激動(dòng)的我老是想著賺錢的事,怎樣也睡不著。
到了老家,想賺錢的我不顧一切,從后箱里拿出毛筆和對(duì)聯(lián),在老家的箱子里找到了一瓶墨水,平常老是被媽媽催促著寫毛筆字,可現(xiàn)在,我倒出墨汁,提起筆,萬(wàn)分愉快地寫了起來(lái),上聯(lián):東風(fēng)迎新歲;下聯(lián):瑞雪兆豐年;橫批:喜迎新春。就這樣,一幅接一幅……我一直寫到九點(diǎn),終于寫完了。
第二天,我提著一個(gè)透明袋子,里面裝著寫好的春聯(lián),興高采烈地到鄰居或朋友家挨家挨戶地賣我寫的春聯(lián),每對(duì)賣二十元,一時(shí)半會(huì)就賣完了。像神仙一樣數(shù)著錢,我的靈魂好像飛走了似的,在天空中飄來(lái)飄去,這感覺(jué)真好?。?/p>
我用賺來(lái)的錢買了一件童衣,送給即將到世的寶寶,我把衣服拿給了媽媽,媽媽說(shuō):“熠輝啊,你真是長(zhǎng)大了一歲啊!”隨后,媽媽提前包給了我一個(gè)大大的紅包,全家人頓時(shí)一起樂(lè)呵呵地笑了。
春聯(lián)作文 篇3在狗年的最后一天,也就是年三十晚上,我們要去外婆家分歲。以前,我都會(huì)買一些小煙花帶過(guò)去跟舅舅家的小姐姐一起放,但是今年,聽爸爸說(shuō),燃放煙花嚴(yán)重污染環(huán)境,政府已經(jīng)禁止燃放了,這不免讓我感覺(jué)好像少了一點(diǎn)什么一樣。不能放鞭炮,我還能干什么呢?這時(shí),聽到收音機(jī)里正在唱:新年到呀新年到,貼春聯(lián)蒸年糕,壓歲錢是少不了,家家團(tuán)圓樂(lè)陶陶要不就去買幅春聯(lián)貼一下吧!
于是我提議去買一幅春聯(lián)到外婆家貼一貼。爸爸笑著說(shuō):買有什么意思,要貼就自己寫,你不是在學(xué)書法嗎,一年了,我們也花了不少錢了,怎么也要有點(diǎn)回報(bào)是吧?
我嚇了一跳,這怎么了得,這一年里,我雖然在學(xué),但是好像就是在玩玩,也沒(méi)正兒八經(jīng)地寫過(guò)一幅幅的字帖,讓我寫,不是讓我丟人現(xiàn)眼嗎?于是我連忙說(shuō):不行不行,我水平還不夠,還是買一幅吧!
爸爸說(shuō):這是給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),寫得差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。媽媽在一旁也極力地慫恿,弄得我連拒絕的理由都沒(méi)有。
毛筆、墨汁家里現(xiàn)成的就有,于是我們專程到新華書店去買紅紙,沒(méi)想到有現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)紅紙,于是買了一些回去。
來(lái)到外婆家,爸爸很快就幫我鋪好了紙筆,媽媽也已經(jīng)在手機(jī)上找好了一些春聯(lián)的內(nèi)容,就等著我寫了。我是扭扭捏捏不肯過(guò)去,但在他們的一再催促下,我只好硬著頭皮走過(guò)去。
條幅上,爸爸已經(jīng)為我折好了格子,而且也為我找了一幅相對(duì)簡(jiǎn)單的,豎聯(lián)雪里江山美,花間歲月新,橫聯(lián)紅梅報(bào)春。我開始仔細(xì)回憶寫毛筆字的要訣:怎么橫,怎么豎,怎么折,怎么點(diǎn)我將毛筆蘸滿墨汁提起來(lái),可是,看著亮閃閃的紅紙,怎么都不敢下筆,如果寫得不好,這么漂亮的一張紙就浪費(fèi)了。這時(shí)的手也不由自主地開始發(fā)抖了,怎么都控制不了。
你到底是寫還是不寫?這怎么比人家女人生孩子還麻煩!爸爸一說(shuō),大家忍不住都笑起來(lái)。不管了,寫就寫吧。于是我的毛筆終于小心翼翼地落到了紙了,我努力想把雪字的第一橫的入筆和收筆寫好,可是,寫完一看,歪歪扭扭的,根本不像我平時(shí)寫的,實(shí)在是太難看了。這時(shí),爸爸提醒我說(shuō),你越寫得慢,手就越容易抖,筆劃就越不順。于是,我就把它當(dāng)然是平時(shí)的練字,一個(gè)一個(gè)寫過(guò)去。終于兩個(gè)條幅寫完了。還要寫橫聯(lián),我順手就寫下了一個(gè)紅字,剛準(zhǔn)備寫第二個(gè)字,爸爸卻大呼糟糕,驚得我楞在一旁。爸爸說(shuō):橫聯(lián)必須是從右往左寫,你怎么從左往右寫呢。這我哪里知道啊,看來(lái)我懂得太少了。這時(shí),外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,讀著順就行,就這樣寫。于是我繼續(xù)寫完了橫聯(lián)。
寫是寫完了,可是我怎么看都覺(jué)得寫得不好,這要是貼到門上,不是太丑了嗎,可不能貼上去,但是爸爸堅(jiān)持把春聯(lián)貼到門上。沒(méi)辦法,看來(lái)以后一定要好好練字了。不過(guò),聽著大人們帶有鼓勵(lì)性的夸獎(jiǎng),我心里還是美滋滋的。這樣的過(guò)年,我真的很喜歡!
春聯(lián)作文 篇4新春佳節(jié),家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了許多歡樂(lè)祥和的氣氛。今天,我興致勃勃地和幾位老書法家一起到興圃社區(qū)為居民寫春聯(lián)。
我一來(lái)到那里,就看到那里人頭攢動(dòng),一張張桌子上鋪開了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書法家書寫,只見他們沉著有力,一筆一劃仔細(xì)勾勒,一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的字躍然紙上,吸引著圍觀群眾一陣陣叫好。
這時(shí),我也拿出筆墨紙硯,開始寫了起來(lái),其實(shí)寫春聯(lián)以前我也曾寫過(guò)幾次,所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥,家家順心永安康”的春聯(lián),拿起筆子專心致志地開始書寫。這時(shí)圍觀的群眾越來(lái)越多,一位老奶奶說(shuō):“這孩子真棒,小小的年紀(jì)毛筆字就寫得這么漂亮!”一位阿姨接著說(shuō):“要是以后接著練下去,肯定會(huì)有出息的!”這時(shí)老書法家們也過(guò)來(lái)看了我寫的字,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,寫得挺好的,以后要繼續(xù)努力!”其實(shí)我也知道自己的不足,大家都是在鼓勵(lì)我,讓我更有信心繼續(xù)寫下去。
我的每幅春聯(lián)剛寫完,還散發(fā)著淡淡的墨香,就紛紛被大家“認(rèn)領(lǐng)”回家了,我想:今后我不僅要多練習(xí)書法,還要多參加這類活動(dòng),給別人帶來(lái)更多的快樂(lè)!
春聯(lián)作文 篇5放寒假了,學(xué)習(xí)沒(méi)那么緊張了,我每天都到章老師那練習(xí)書法,書法是中國(guó)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,是漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。通過(guò)練習(xí)書法,能夠使我寫的字工整端正,同時(shí)也能提高我的專注力,使我在課堂上能全神貫注地跟著老師的思路走,更快理解和掌握老師所傳授的知識(shí)和要點(diǎn)。
快到春節(jié)了,一起學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐們都在老師的指導(dǎo)下寫春聯(lián)了,他們還準(zhǔn)備在趕圩天時(shí)去大湖鎮(zhèn)上給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們寫春聯(lián)呢!我也心癢癢的,急忙問(wèn)章老師:“老師,什么時(shí)候也教我寫春聯(lián)呀?”,老師說(shuō):“別急,明天就教你們寫了!”,我對(duì)第二天寫春聯(lián)充滿了期待。
我想了解春聯(lián)的由來(lái),就讓爸爸幫我查找有關(guān)的知識(shí),下面我就向大家作個(gè)介紹。春聯(lián),又叫“春貼”、“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”,它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。是華人過(guò)春節(jié)的.重要標(biāo)志。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候,意味著過(guò)春節(jié)正式拉開序幕。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門上,辭舊迎新,增加喜慶的節(jié)日氣氛。
春聯(lián),起源于桃符(周代懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板);直到宋代,春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯(lián)”,這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,現(xiàn)在貼春聯(lián)已成風(fēng)俗,紅色的對(duì)聯(lián)貼在大門上,房子頓時(shí)生輝。正如詩(shī)云:“喜氣臨門紅色妍,家家戶戶貼春聯(lián);舊年辭別迎新歲,時(shí)序車輪總向前?!?/p>
第二天,老師開始教我寫春聯(lián)了,先是手把手的教我寫,然后讓我自己練習(xí)寫。
通過(guò)不斷的努力,我寫出了一幅完整的對(duì)聯(lián),還行吧,為了寫好它,我的笑臉可是也吃了不少墨水。
梅傳春信寒冬去,竹報(bào)平安好日來(lái),最后祝大家四季平安,幸福安康!
春聯(lián)作文 篇6“新年到!新年到!家家戶戶真熱鬧!”
馬上我們就要迎來(lái)熱鬧的春節(jié),而春節(jié)必不可少的就是大紅春聯(lián)。如果家家戶戶門上都貼上了大紅春聯(lián),就能把春節(jié)點(diǎn)綴得春意盎然,喜氣洋洋。
語(yǔ)文書上給我們介紹了許多有意義的春聯(lián)。其中我最喜歡的是“梅花春爛漫,竹報(bào)歲平安”。這句話的意思是:梅花開了,帶來(lái)了爛漫美好的春天。爆竹聲聲,預(yù)祝新的一年平平安安。表達(dá)了人們對(duì)新一年的美好祝愿。它讓我看到了許許多多的梅花在斗雪吐艷,向人們報(bào)告著春天的到來(lái),給人精神,給人力量,給人希望。讓我想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)。
我認(rèn)為作者“爛漫”和“平安”寫得好,因?yàn)椤盃€漫”的意思是:光彩四射,絢麗多彩。讓我們感到春天的梅花也是光彩四射、絢麗多彩,十分美麗的?!捌桨病笔侨巳硕枷胍摹皷|西”,讓我們知道“竹爆(報(bào))歲平安”的含義。
我喜歡這個(gè)春聯(lián)!
春聯(lián)作文 篇7春節(jié)快到了,人人喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。家家戶戶都在打掃房子,打扮得漂漂亮亮。忙忙碌碌地辦年貨,開開心心地貼春聯(lián)……
今天是除夕了,我和姐姐到爺爺家看爺爺寫對(duì)聯(lián),他手里拿著毛筆,粘了粘墨水在紅紙上寫了幾個(gè)大字,字體很工整,我突然有一個(gè)想學(xué)寫對(duì)聯(lián)的想法,就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你能教我和姐姐寫對(duì)聯(lián)嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)。爺爺先拿出兩支毛筆,教我和姐姐怎樣抓毛筆。爺爺告訴我,寫字時(shí)身子要坐直,不要趴在桌子上,這些是最基本法。聽了爺爺?shù)脑?,我終于學(xué)會(huì)了使用毛筆了。接著爺爺又讓我和姐姐寫幾個(gè)字給他看看。我寫了四個(gè)字“新年快樂(lè)”寫得歪歪扭扭,應(yīng)該是剛學(xué)使用毛筆字吧!爺爺看了笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭:“字寫得不錯(cuò),就是筆畫不直,字體大小不一?!睜敔斂戳私憬愕淖?,贊姐姐比我學(xué)得快,寫的字比較好。
于是爺爺又教導(dǎo)我:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量,要有輕和重的變化?!睜敔斦f(shuō)完還示范地寫了幾個(gè)字讓我和姐姐模仿。我照著爺爺?shù)臉幼釉囍鴮懥藥讉€(gè)字,還真有進(jìn)步,差不多跟姐姐寫得一樣,我開心極了。爺爺還告訴我和姐姐,寫字要經(jīng)常練,多去模仿名貼。寫得多了,字就越寫越好看。練完毛筆就幫爺爺開心貼對(duì)聯(lián)。
今天,我初步學(xué)了點(diǎn)毛筆字的技巧,假如我以后不斷地練習(xí),就會(huì)像爺爺一樣寫得好,比得到紅包還開心。
到了晚上,一家人圍著一桌美味豐盛的 年 夜 飯,熱熱鬧鬧地邊吃邊看春節(jié)晚會(huì),可開心了。
第四篇:春聯(lián)作文
精選春聯(lián)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇郝?lián)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1昨天晚上,小區(qū)里舉行了一場(chǎng)熱鬧的“抽獎(jiǎng)迎春聯(lián)歡晚會(huì)”,小區(qū)里的業(yè)主都參加了,有男的女的老的少的,全都?xì)g聚一堂。當(dāng)然節(jié)目可少不了,但是今天又多了一項(xiàng)活動(dòng),就是抽獎(jiǎng),一共有五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是幸運(yùn)獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。
節(jié)目是七點(diǎn)半開始的,但是我和方文君卻很早就到了,在眾多節(jié)目中我最喜歡第一個(gè)節(jié)目。一開始,有一些老年人來(lái)跳舞,接著〈西游記〉里的人物全都到齊了,最好笑的是有一群調(diào)皮孩子拽住他們不放。接下來(lái)的節(jié)目也很精彩,有唱山歌、舞蹈……
但是最好玩的還是抽獎(jiǎng),第一次先抽了8個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),當(dāng)主持人高聲報(bào)到13棟20 B的時(shí)侯,方文君開玩笑的說(shuō):“就跟你家的數(shù)差三”。我也開玩笑的說(shuō):“那總比你家跟這個(gè)數(shù)不沾邊好吧!”然后,又開始抽三等獎(jiǎng)。那時(shí)方文君說(shuō):“我們班怎么就沒(méi)人中獎(jiǎng)?” 結(jié)果,主持人下一個(gè)報(bào)的三等獎(jiǎng)就是我們班的王孜杰,接著開始抽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)了,結(jié)果還是沒(méi)有抽到我而我也不放棄最后中特等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),開始抽特等獎(jiǎng)的時(shí)候,每個(gè)人都特別的緊張,當(dāng)?shù)谝淮纬榈臅r(shí)候是2棟的一位業(yè)主,可是他沒(méi)到場(chǎng),所以做廢了。我心中滿懷希望中特等獎(jiǎng)的是我,但是希望一次次的落空了,我覺(jué)得我們多辦一些這樣有意義的活動(dòng),因?yàn)檫@樣能促進(jìn)業(yè)主之間的感情。
春聯(lián)作文 篇2過(guò)新年,春聯(lián)必不可少,我家的春聯(lián)與眾不同,那可都是我的“墨寶”!
每年春節(jié),我最得意的事就要數(shù)寫春聯(lián)了。為了這一刻,我可是努力練習(xí)了一整年。大年三十一大早,我就興沖沖地把爺爺?shù)陌讼勺腊岬皆鹤永?,取?lái)筆墨紙硯,準(zhǔn)備大展身手。媽媽幫我選內(nèi)容,弟弟幫我拿鎮(zhèn)紙、倒墨汁,爸爸站在旁邊滿臉微笑地看著我寫。似乎小鳥也唱個(gè)不停,直夸我字寫得真好。我心里美滋滋的,別提有多得意了。
我開始寫了,弟弟閑不住,問(wèn):“為什么要貼春聯(lián)?”叔叔說(shuō):“是習(xí)俗。”爸爸接過(guò)話說(shuō):“相傳在我國(guó)古代,有兩個(gè)神仙——神荼、郁壘一直守在一顆大桃樹邊,專門抓禍害人間的鬼魂,天下的鬼都怕他們。于是民間就用桃木刻成他倆的模樣,放在家門口避邪。后來(lái),人們干脆在桃木板上刻上他倆的名字來(lái)鎮(zhèn)邪,叫桃符。到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對(duì)聯(lián),再后來(lái),人們又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對(duì)聯(lián),過(guò)年時(shí)貼在門窗兩邊,表達(dá)人們祈求來(lái)年福運(yùn)的美好心愿?!?/p>
原來(lái)“總把新桃換舊符”是這么回事!爸爸的故事講完了,我的春聯(lián)也寫完了?!盃敔斈棠蹋D銈兘】甸L(zhǎng)壽!”我興奮地把寫好的春聯(lián)送到爺爺奶奶面前。寫的是:“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”“好,好,好……真是個(gè)乖孩子!”爺爺奶奶樂(lè)得直點(diǎn)頭?!八暮X?cái)源聚寶地,九洲鴻運(yùn)進(jìn)門庭。叔叔,愿您生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)!”叔叔嬸嬸笑得合不攏嘴。“哥哥,哥哥,我的呢?”弟弟迫不及待地問(wèn)?!胺判模俨涣四愕?!書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,給你?!钡艿軜?lè)得屁顛兒屁顛兒地把春聯(lián)拿在手里。
“漿糊煮好了,可以貼春聯(lián)啦!”奶奶把剛煮好的漿糊端來(lái),“終于可以貼了!”弟弟高興得一蹦三尺高。我們洗干凈手,哥哥先把門窗上的舊春聯(lián)撕掉,把門窗擦干凈,給我的“墨寶”騰地兒,這叫“辭舊迎新”。叔叔給春聯(lián)背面刷上漿糊,我們兄弟幾個(gè)負(fù)責(zé)貼,爸爸在旁邊指揮:“面對(duì)房門,左為上,上聯(lián)要貼左邊門?!薄巴筮呉稽c(diǎn),再往左邊一點(diǎn),再右邊一點(diǎn)……好……等一下,再往中間一點(diǎn),可以了,把它撫平……”房間門很快就都貼好了。
大門最講究了:大哥先把“門心”“子時(shí)一到開新律,鼠歲三春報(bào)好音”貼在門板上端的中心,左右相對(duì),高低平齊。然后二哥把“框?qū)Α薄鞍倩楀\山河麗, 萬(wàn)木爭(zhēng)春歲月新”貼在兩邊的門框上,左右對(duì)稱,高低一致。我負(fù)責(zé)把橫批“庚子大吉”貼到門楣上,弟弟抱著“福”興沖沖地剛想往上貼,卻被爸爸叫住了:“等一下,福要倒過(guò)來(lái)貼!”“這叫福到了!大家都有好福氣了!”我趕緊給他解釋。還有一些“春條”:“抬頭迎春”貼窗戶旁邊,“出門見喜”貼門口的樹干上,“五谷豐登”貼糧倉(cāng),“六畜興旺”貼羊圈雞舍。
“春聯(lián)都貼好啦,可真氣派!”弟弟歡天喜地地跟奶奶匯報(bào)。爺爺邊看邊點(diǎn)頭,“我孫子的春聯(lián)寫得真是一年更比一年好啦!” 奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭,爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的笑容,我心里比吃了蜜還甜!
我看著媽媽的笑臉,在心里默默感謝她,多虧她平時(shí)嚴(yán)格要求,督促我練習(xí)。古銅色的大門上,兩幅鮮亮的春聯(lián)就像兩位英勇的衛(wèi)士把新冠病毒阻擋在門外,保衛(wèi)我們?nèi)移桨步】怠V虚g的福字,瀟灑遒勁,希望這福氣也能傳到武漢去,保佑白衣戰(zhàn)士們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒!
春聯(lián)作文 篇3新年的腳步是越來(lái)越近了,我們家也開始了新年的準(zhǔn)備工作。其中,寫春聯(lián)的重?fù)?dān)”就落在了我的肩上,因?yàn)槲視?huì)寫毛筆字,而且自己寫春聯(lián)還可以為家里省去買春聯(lián)的錢,同時(shí)送出自己寫的春聯(lián)也很有意義,即美觀實(shí)用,又好處多多。
可是寫春聯(lián)真的很簡(jiǎn)單嗎?畢竟春聯(lián)有著悠久的歷史,目前發(fā)現(xiàn)的最早春聯(lián)還是一千多年前的五代十國(guó)時(shí)期蜀主孟昶創(chuàng)作的呢!所以肯定講究多多。我上網(wǎng)搜了一下寫春聯(lián)的講究。哇!原來(lái)有這么多注意事項(xiàng):上聯(lián)最后一個(gè)字為仄韻,下聯(lián)最后一個(gè)字為平韻;上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,對(duì)仗工整,不得出現(xiàn)相同的`字看得我頭昏腦漲??磥?lái),我得好好斟酌一下怎樣寫好春聯(lián)了。
我坐在桌子前,寫下了許多我認(rèn)為還可以的春聯(lián)草稿。但仔細(xì)一看,要么是用字或用詞不準(zhǔn)確,要么是寓意不對(duì),漏洞百出。突然,我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:過(guò)年是新舊兩個(gè)的交替,去年是雞年,馬上就是狗年,不如就寫我矛塞頓開,寫下了金雞又添幾多喜,犬年更上一層樓”這幅春聯(lián),橫批是五福臨門”。哎!真不錯(cuò)。1、金雞”對(duì)犬年”,又添”對(duì)更上”,幾多喜”對(duì)一層樓”,對(duì)仗還算很工整。2、寓意不錯(cuò),兩年更替,既有對(duì)去年的總結(jié),又有對(duì)今年的憧憬,表達(dá)的情感很深。3、這幅聯(lián)比較標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這幅聯(lián)基本算合格。
于是,我用筆蘸好墨,掏出對(duì)聯(lián)紙,唰唰唰”寫完了。望著這幅春聯(lián),我心中欣喜萬(wàn)分,這可是我的處女作”耶!我的這幅春聯(lián)耗盡了我的腦細(xì)胞,可謂來(lái)處不易,但苦盡甘來(lái),讓我苦中作樂(lè)。我把這幅春聯(lián)給了爸爸看,他看后笑得合不攏嘴,說(shuō):這一幅春聯(lián)適合貼在咱們家,祝我與你媽媽的事業(yè)更上一層樓,更讓你的學(xué)業(yè)更上一層樓!”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又給每個(gè)房間都寫了一幅,如臥室的春聯(lián):久坐不如春在室,推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。橫批:高枕無(wú)憂。呵呵,這個(gè)新年我算是忙開了。
愛撫著這一幅蘊(yùn)含著自己的情感的春聯(lián),眼中仿佛出現(xiàn)了新年時(shí)的場(chǎng)景:室內(nèi)的歡聲笑語(yǔ),伴隨著煙花絢麗的色彩,伴隨著一幅幅春聯(lián)上的墨香味,伴隨著愈來(lái)愈濃的傳統(tǒng)年味,飄揚(yáng)得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)
春聯(lián)作文 篇4春節(jié)時(shí),我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事,一同參觀民間奇事,了解春節(jié)每個(gè)日子所要做的事,現(xiàn)在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的時(shí)候,家家戶戶都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門對(duì)、春帖、對(duì)子、對(duì)聯(lián)等,它以公整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),不管城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的種類比較多,依其使用在門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?!伴T心”帖于門板上端中心部位;“框?qū)Α碧谧笥覂蓚€(gè)門框上;“橫披”帖于門楣的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容帖于相應(yīng)的地方;“斗方”又叫“門葉”,為正方菱形,多帖在家具影壁中。
帖年畫在城市、鄉(xiāng)村也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶的氣氛。年畫是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。
……
還有很多很多,我就不全都講了,就看你們自己去了解了。
春聯(lián)作文 篇5今天是新年。新年期間,我們要吃餃子,包紅包,打掃房間,貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家,所以我們會(huì)貼出它。
一大早,父親把我從床上拉起來(lái),我含糊地穿上衣服。早飯后,我們騎自行車去了馬路。當(dāng)我們到達(dá)爺爺家時(shí),我們首先準(zhǔn)備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來(lái)的春聯(lián)摘下來(lái),最后是粘貼的時(shí)候了。
我先把水平批交給我父親,然后開始切割透明粘合劑,但每次我切割一個(gè),其余的都粘在膠帶卷上,唉,我不得不再次拾取它。然而,我父親很快就發(fā)了,我根本跟不上節(jié)奏。當(dāng)他看到它時(shí),他搖搖頭,對(duì)我說(shuō),“你的方法錯(cuò)了。如果你試圖用一只手握住膠帶,剛才的情況就不會(huì)出現(xiàn)了?!蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽?,但我不認(rèn)為它真的有效。我的工作速度也提高了。
沒(méi)過(guò)多久,春節(jié)對(duì)聯(lián)就貼出來(lái)了。我父親和我把它貼得整整齊齊,但我們家還沒(méi)有貼上。我們?nèi)匀槐仨毨^續(xù)我們的工作。當(dāng)我們到家時(shí),我們拿出一對(duì)春聯(lián),把它們放到凳子上繼續(xù)我們的工作。
此時(shí)此刻,我不會(huì)像以前那樣處境了,但仍有一種情形。隨著我工作速度的提高,有時(shí)我會(huì)把它剪得很快,但是在爸爸粘貼完之前,我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上?這樣磁帶就會(huì)變臟;關(guān)于爸爸?這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久,不得不問(wèn)我父親。他說(shuō),“柱子在門上,所以我很容易就能找到?!薄斑@是個(gè)好主意。)".很快我們完成了任務(wù),終于自由了。讓我們一起祝新年快樂(lè)!
第五篇:春聯(lián)作文集錦
春聯(lián)作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1新春佳節(jié)就快到了,家家戶戶要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買現(xiàn)成的,而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯(lián)。經(jīng)過(guò)討論,爸爸決定讓我寫這副春聯(lián):“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”橫批:“吉星高照”意寓著新的一年里一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意。
一開始,我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張,心生忐忑。生怕自己寫得不夠好,便開始一遍又一遍地練了起來(lái)。剛開始練的時(shí)候我寫的字是歪歪扭扭,一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖,接著練。在我的努力下,我寫的字有點(diǎn)筆鋒了,也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn),我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思,便鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈,把每一件事情做好。聽了爸爸的話,我平靜下來(lái),拿起筆又練了起來(lái)。我終于成功地寫出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲,控制好力道,終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜,我拿出對(duì)聯(lián)紙,擺好文房四寶,平息了一下激動(dòng)的心情就正式開始寫春聯(lián)了。提筆,頓筆,轉(zhuǎn)鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。緊皺著眉頭,額頭上也不禁冒出陣陣?yán)浜埂懗龅淖忠粋€(gè)比一個(gè)好了。我堅(jiān)持著。終于,我的筆下寫出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著寫了兩三副,漸漸地找到了感覺(jué)。寫起來(lái)行云流水,把寫春聯(lián)當(dāng)作一件很快樂(lè)的事情了。
做事情不也與寫毛筆字一樣嗎?只要堅(jiān)持,就可以做好每一件事情。
春聯(lián)作文 篇2今天是12月30日,我們得要貼春聯(lián)。
今天早上,我早早得起來(lái)了,在中午的時(shí)候,我和爸爸媽媽開車來(lái)到了我的老家。我們剛到老家,爺爺奶奶就拿了一些吃的,又各給我們倒了一杯糖水,我們一邊吃喝,一邊和爺爺奶奶聊天。聊了一會(huì)兒,我和爺爺準(zhǔn)備去貼春聯(lián),我們得要先把面糊做好,然后再去貼。
一會(huì)兒,我們就把面糊做好了。我們開始貼春聯(lián)了,以前都是爺爺貼春聯(lián),我在旁邊看著,但是今天,該我?guī)蜖敔斮N了。我先把春聯(lián)的位置比劃了一下,然后用面糊涂在貼春聯(lián)的位置,再把春聯(lián)貼上去,這樣就把春聯(lián)貼好了。
我的老家的大門兩邊的墻比較高,我們就貼一副字比較多的春聯(lián),這里的春聯(lián)是“農(nóng)村興旺同慶豐收谷似金山棉似海,城市繁榮共迎新歲車如流水馬如龍”。我老家房子的門不太高,所以我們?cè)诜孔拥拇箝T貼的春聯(lián)是“萬(wàn)馬奔騰為江山添錦繡,宏圖再展與日月競(jìng)光輝”。我們的廚房門可以貼16字的春聯(lián),也就是說(shuō)一邊是8個(gè)字,廚房門的春聯(lián)是“喜盈門天樂(lè)人亦樂(lè),春及第馬馳志也馳”
這次我?guī)蜖敔斮N了一次春聯(lián),我真開心。
春聯(lián)作文 篇3今天是元旦節(jié),小區(qū)舉行現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。
我一早來(lái)到會(huì)所,就見這兒人山人海,社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)觀看寫春聯(lián),來(lái)討要春聯(lián)來(lái)了。原來(lái),小區(qū)物業(yè)請(qǐng)來(lái)了幾位大學(xué)生,正在寫春聯(lián),免費(fèi)贈(zèng)送給大家呢。只見幾位大哥哥,大姐姐,神態(tài)自若,揮豪甚是瀟灑,不一會(huì)兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫好了。他們把寫好的春聯(lián)掛在墻上,只要有喜歡的業(yè)主看中了,就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞,再挑選。我也跟著人群欣賞起來(lái)。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體,這種字體書寫流暢,寫起來(lái)速度也快。他們寫的對(duì)聯(lián)既好看,意義也很好,有“天地和順家添財(cái),平安如意人多?!?,“萬(wàn)事如意展宏圖,心想事成興偉業(yè)”,“一帆風(fēng)順吉星到,萬(wàn)事如意福臨門”……內(nèi)容很是豐富,也充滿喜慶,業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。大哥哥大姐姐聽到大家的稱贊,也滿面笑容。廣播里播放著歡快的新年歌曲,贈(zèng)春聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)一派喜氣洋洋。
許多業(yè)主都挑選到自己滿意的春聯(lián),我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”,橫批是“吉星高照”的春聯(lián),喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)可真好?。?/p>春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十。一大清早,爸爸媽媽把我從被窩里叫了出來(lái)。讓我寫“?!弊郑铱蓻](méi)有寫毛筆字的天賦,只好硬著頭皮下床了。
我來(lái)到書桌,爸爸媽媽把文房四寶都準(zhǔn)備好了。我只好拿起毛筆,寫出了一個(gè)歪歪扭扭的“福’字,連我自己都認(rèn)為這個(gè)字太難看了。我心想:沒(méi)事,只要自己多寫幾遍,就能寫好了。我便拿起毛筆,沾沾墨水,一邊一筆一劃的寫好,一邊念叨著筆順。一個(gè)又一個(gè)“?!弊衷谖已矍俺霈F(xiàn),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫出了一個(gè)像樣的“福”字,我便認(rèn)為機(jī)不可失,便多寫幾個(gè)“?!弊郑苑老麓卧賹?,害得我覺(jué)都沒(méi)睡好。我寫完后,把毛筆放好,大喊:“寫好了!”爸爸媽媽連忙扔下手下的活,跑到我這里來(lái)。媽媽一看我寫的` “?!弊?,說(shuō):“寫的不錯(cuò)!下次再寫好一點(diǎn),就更好啦!”爸爸看了,說(shuō):“嗯,不錯(cuò)?!痹诟改阜Q贊聲中我們要開始貼春聯(lián)了。
媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼“福”字用的膠水,爸爸也準(zhǔn)備好了小板凳(門有點(diǎn)高),看來(lái)萬(wàn)事具備,只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我拿著“?!弊?,站在小板凳上,把“?!弊仲N了上去,貼完一個(gè),我們又來(lái)到門口去貼。來(lái)到門口,我踩上小板凳,把“?!弊仲N上去,剛準(zhǔn)備下來(lái),誰(shuí)知,刮了一陣大風(fēng),那張“?!本癸h到我臉上,爸爸媽媽哈哈大笑,我連忙把它拿下來(lái),貼好。大功告成了!
過(guò)新年的趣事真是多,貼“?!弊纸o我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè)。
春聯(lián)作文 篇5春回大地,福滿人間,吉星高照,合家團(tuán)圓。在這個(gè)被臘月熏紅的季節(jié),女兒一邊幫爸爸?jǐn)[放對(duì)聯(lián),一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒(méi)對(duì)聯(lián)呢。干脆,自制春聯(lián)送給兔兔吧。
女兒不假思索確立了主題——送草(兔子可是素食動(dòng)物哦)?!案!弊值惯^(guò)來(lái)貼表示福到,“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎?哈哈!說(shuō)干就干,女兒瀟灑地挽起袖子,懸腕兒寫了幾個(gè)“草”字,頗有點(diǎn)剛勁有力的味道呢(爸媽竊喜)。可是,對(duì)聯(lián)內(nèi)容寫什么呢?女兒從沒(méi)自己編寫過(guò)春聯(lián)呢。
只好先了解對(duì)聯(lián)的要求嘍。觀察已經(jīng)寫好的對(duì)聯(lián),發(fā)現(xiàn)其最大的特點(diǎn)是字?jǐn)?shù)相等。呵呵,這是對(duì)聯(lián)最根本的要求。另外,對(duì)聯(lián)還講求平仄相對(duì);上下聯(lián)詞組要相同,詞性一致;注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停,女兒對(duì)這些專業(yè)性的東西不大明白,就跟著感覺(jué)走吧。女兒微笑著提起毛筆,寫到:
玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(zhǎng)肉
完成嘍,完成嘍,哈哈!不對(duì),沒(méi)有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”,不行,現(xiàn)在都講求骨干美;“悠哉樂(lè)哉”吧,里邊重復(fù)的字太難寫;外公建議“悠閑自在”,采納。于是橫批出世。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)刻,我家的小兔子也如愿以償?shù)孛阑俗约旱男「C。這里也注定將成為我家的焦點(diǎn)。
這次實(shí)踐,讓我看到了激發(fā)興趣對(duì)孩子的重要性。出乎意料的是,春聯(lián)的書寫引發(fā)了孩子對(duì)書法的興趣,這個(gè)寒假,孩子練字要比以往認(rèn)真許多,經(jīng)常向爸爸求教呢。
悠閑自在玉兔迎春天天有草
金龍納福月月長(zhǎng)肉
春聯(lián)作文 篇6農(nóng)歷年初七,媽媽開車帶我到中央公園玩。
我們站在中央公園大門口的時(shí)候,看見對(duì)面有一座嶄新的巨大建筑,媽媽說(shuō)那是國(guó)際商貿(mào)城三期市場(chǎng)。我們看見建筑物上貼著一幅巨大的春聯(lián),上聯(lián)是:“財(cái)源茂盛達(dá)三江牛年更旺”,下聯(lián)是:“ 物流八方通四海宏圖大展”,橫披:“恭賀新禧”。
“這幅春聯(lián)好大啊!”我們一起驚訝地叫起來(lái)。
“兒子,你能算出這幅春聯(lián)的長(zhǎng)度嗎?”媽媽問(wèn)。
我看見建筑物上有許多個(gè)正方形格子,“1、2……9!” 我數(shù)了數(shù),春聯(lián)占了9個(gè)格子長(zhǎng)。
“每一個(gè)格子的長(zhǎng),大約有10厘米吧!”我說(shuō)。
“不止噢?!?/p>
“有20厘米?”
“應(yīng)該還會(huì)長(zhǎng)些。”媽媽指了指前方,“你看,那輛停在前面的小轎車,它的高占了一個(gè)格子呢?!?/p>
我瞎猜了一通:“那大約40厘米?50厘米?”
“我也不知道?!眿寢屨f(shuō),“回家量一量我們家車子的高度吧。”
我回家用卷尺一量,我家車子的高度為140厘米。
“那我們就算每個(gè)格子有140厘米長(zhǎng)吧!”媽媽說(shuō)。
“140乘9等于…,”我在草稿紙上算了一下,“1260厘米。哇,這幅春聯(lián)有12。6米長(zhǎng)咧!”
這幅春聯(lián)是我所看到的春聯(lián)中最長(zhǎng)的一幅,今天我總算大開眼界了