第一篇：信任作文集合

信任作文集合九篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的信任作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信任作文 篇1

近日在《青年文摘》雜志上看到了一篇文章，說(shuō)是某人買了一輛新越野車后和朋友一起去郊游。返城時(shí)，有助人為樂(lè)習(xí)慣的車主看到車上還有空座位，放著也是浪費(fèi)，不如順便捎帶路上三兩個(gè)行人回城，不也是好事一樁嗎？可是他們停車問(wèn)第一個(gè)女同胞是否愿意搭車返城時(shí)。那女的緊捂前胸說(shuō)“我丈夫在公安局工作，你們搞清楚”。問(wèn)第二個(gè)是經(jīng)理模樣的男人，那男子見(jiàn)問(wèn)，抱緊手中的提包，客氣地回答他們說(shuō)“你走你的，不用管我”；問(wèn)第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)都是要么不理睬，要么客氣地說(shuō)你走你的。但好善樂(lè)施的車主，不管與他隨行的朋友怎么勸導(dǎo)怎么潑冷水，他都一路熱情地邀人搭車，那些被邀到的人不是緊張兮兮地回避，就是滿臉狐疑地謝絕了他們的一番好意。

可巧，今天下午下班回家吃晚飯時(shí)，我那正上初二的兒子說(shuō)，中午他在學(xué)校飯?zhí)贸燥埑鰜?lái)洗碗時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水龍頭漏水，就自覺(jué)過(guò)去關(guān)那水龍頭，沒(méi)想到越擰水龍頭漏水越大，正不知如何是好時(shí)，讓經(jīng)過(guò)此處的一位教師撞見(jiàn)，并把他當(dāng)作破壞者當(dāng)場(chǎng)逮住，然后怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)他為什么搞壞水龍頭。不管他怎么分辨，那位教師就是一口咬定水龍頭是他搞壞的，被現(xiàn)行現(xiàn)逮證據(jù)確鑿，想賴也賴不掉了。按校規(guī)得照價(jià)賠償。我兒子委屈得差點(diǎn)哭了，乖乖交了五元錢。他對(duì)我們說(shuō)“今天真是倒霉透了。”話說(shuō)出口，淚水又開(kāi)始在他的眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道兒子的確是被冤枉了，就對(duì)他說(shuō)，“孩子，錢是小事，你心里想得開(kāi)就好，別太在意了。人生的路還很漫長(zhǎng)，以后遭受這樣或那樣的委屈和冤枉的事，還會(huì)很多。重要的是你覺(jué)得自己做得對(duì)，無(wú)愧于自己的天地良心就行了，受點(diǎn)委屈沒(méi)什么了不起的”。

我不知道兒子是否聽(tīng)懂了我的話，但我知道以他這種純樸善良的心地和性格，將來(lái)肯定還會(huì)逢遭類似的事情。這孩子，向來(lái)都較為聽(tīng)話，忠厚老實(shí)，靦腆得象個(gè)小姑娘，又不太善言辭，他是不會(huì)去干這種毫無(wú)意義的事情。他連吃飯排隊(duì)搶先占優(yōu)那樣的事都不去做，總是等同學(xué)們打完飯后才上去打，從不與人爭(zhēng)一時(shí)的先后,會(huì)無(wú)緣無(wú)故去搞壞學(xué)校的水龍頭？這老師也太武斷了。水龍頭用久了，滑牙損壞是正常的，怎么能見(jiàn)誰(shuí)最后一個(gè)觸摸就是誰(shuí)搞壞,逮著誰(shuí)就是誰(shuí)呢？這樣沒(méi)有是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)能在校園里大行其道？要知道，他為學(xué)校掙回了水龍頭的賠償費(fèi)，卻嚴(yán)重地傷害了一個(gè)正直善良少年的自尊，打擊了一顆富有社會(huì)責(zé)任感的心靈呵！作為教書育人的人民教師，以這樣的教育方法、教育理念去教育學(xué)生、看待學(xué)生，又怎么能培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)新型人才？不可否認(rèn)，學(xué)生中是有些良莠不齊，但大多數(shù)還是好的。在教學(xué)實(shí)踐中若是那樣地好壞不分，帶著有色鏡去看待所有的學(xué)生，豈不是將學(xué)生都往壞里想往壞里推了嗎？這種不分是非的暗示，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)學(xué)生都是百害而無(wú)一利的。

由此，我又想到早幾年前報(bào)刊登載過(guò)一則消息：某司機(jī)路遇一個(gè)被車撞傷的人，便好心將其送到醫(yī)院及時(shí)救治，使傷者能保住了性命，卻反被污指為肇事責(zé)任人。傷者家屬還質(zhì)問(wèn)他“不是你撞的你會(huì)親自送來(lái)醫(yī)院？你有這么好心嗎？你是現(xiàn)今世上的活雷鋒？”結(jié)果，好心的司機(jī)不但被羞辱了一番，還被迫負(fù)擔(dān)傷者的所有醫(yī)療費(fèi)。于是，司機(jī)們也就學(xué)乖了，行車路上再有傷員，大多數(shù)司機(jī)都視若無(wú)睹，照舊開(kāi)車走自己的路。

父母不信任自己的子女，總以為自己的孩子沒(méi)有認(rèn)真讀書，荒廢學(xué)業(yè)，只知道騙錢花；夫妻互不信任，總以為自己的另一半移情別戀或是婚外施情；老百姓不信任政府，時(shí)時(shí)擔(dān)心會(huì)上政府的當(dāng)；社會(huì)公眾互不信任，總以為他人都沒(méi)安好心。于是，多數(shù)人便有了“事不關(guān)已，高高掛起”，“多一事不如少一事”的生活哲理，更有“左手信不過(guò)右手”的偏激思想流行于社會(huì)。這一切，都表明了多年來(lái)由于誠(chéng)信的缺失，導(dǎo)致了人與人之間的信任危機(jī)。試想一個(gè)人與人之間互不信任的社會(huì),長(zhǎng)此以往，那將是個(gè)什么樣的社會(huì)？

信任作文 篇2

信任是深夜的明燈，照亮了黑暗的道路；信任是清晨的陽(yáng)光，驅(qū)散了懷疑的迷霧；信任是溝通的橋梁，連接了人與人之間的心靈。信任如金，它賦予了我們?nèi)松膬r(jià)值。

上幼兒園的時(shí)候，我非常羨慕別人的新東西。每當(dāng)有小朋友穿了一件新衣服，或者買了一個(gè)新文具，放學(xué)回家后，我都嚷嚷著要媽媽給我買，但是每次都是無(wú)功而返。媽媽告訴我：“小孩子不能羨慕別人的東西，這樣很容易產(chǎn)生攀比的念頭?！甭?tīng)完媽媽的話后，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己的小心思收藏起來(lái)。

我的同桌是個(gè)班里出了名的“富二代”，經(jīng)常會(huì)向同學(xué)們展示各種新奇的東西。在一次考試中，他意外地考到了班級(jí)前十名，他爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)他，特意給他買了一塊電話手表。漂亮的手環(huán)，閃亮的表盤，還可以接打電話，可愛(ài)極了。同桌自從有了這個(gè)電話手表，經(jīng)常在我面前炫耀，讓我覺(jué)得自己很沒(méi)面子?；丶液?，我只能向媽媽求助，讓她給我也買一塊和同桌一樣的電話手表。但是，媽媽聽(tīng)了后，再一次果斷地拒絕了我。于是，我只能打消了買電話手表的念頭。

一周后的星期三下午，一向愛(ài)炫耀的同桌突然找不到電話手表了，他把自己的書包和抽屜里里外外翻了個(gè)遍，可是怎么也找不到手表，急得快要哭了。突然，他將犀利的目光直直地投在了我身上——我成了懷疑對(duì)象。那種寒氣逼人的目光，讓我猝不及防，我把凳子往后挪了挪，連忙舉起雙手向他示意：“不是我拿的?！薄皯{什么證明不是你？”我和同桌爭(zhēng)辯了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意輕易認(rèn)輸。正當(dāng)我們辯解的時(shí)候，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，他從我們的對(duì)話里已經(jīng)明白了剛才發(fā)生的事情。對(duì)我嚴(yán)聲厲喝：“快把人家的東西交出來(lái)，怎么能偷偷拿同桌的東西呢？你如果喜歡電話手表，可以叫你媽媽給你買。”

我一下zi懵了，不知道該怎么辦，略帶委屈地小聲說(shuō)道：“不是我拿的，我沒(méi)有?！薄安挥媒妻q了，我馬上通知你媽媽，她一會(huì)就到?！崩蠋煵环智嗉t皂白地發(fā)完火，直接撥通了媽媽的電話。

當(dāng)著同班同學(xué)的面被冤枉，我心里委屈極了，不知道該怎么辦。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然到了，她沒(méi)有責(zé)怪我，而是蹲了下來(lái)雙眼盯著我，嚴(yán)肅地地問(wèn)：“到底有沒(méi)有拿別人的東西？”“我沒(méi)有。”我的回答堅(jiān)決而果斷。媽媽站了起來(lái)，挺直了腰桿兒，與老師據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)信我不會(huì)做出這樣的事。然而，老師的懷疑始終無(wú)法打消。當(dāng)我認(rèn)為自己注定要背上這口黑鍋的時(shí)候，班級(jí)的角落里響起了電話手表的“滴滴”聲，聽(tīng)到“滴滴”聲的那一刻，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁了一口氣。原來(lái)是他自己不小心掉在了地上，被人無(wú)意間踢到了垃圾桶背后。

放學(xué)回家的路上，媽媽牽著我的手，一路無(wú)話。在我抬頭的一個(gè)瞬間，與媽媽四目交匯，她的眼神里滿是慈愛(ài)，微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在那個(gè)瞬間，一股幸福的感覺(jué)涌上心頭。原來(lái)，這就是信任的力量！

信任作文 篇3

《信任》這幅漫畫上畫了兩位中年男子，其中一名是售貨員，另一名是顧客。那位顧客買了包香煙，給售貨員付了100元的大鈔，那位售貨員在左望望右看看，腦海中想：他給我的不會(huì)是假的吧!

看了這幅漫畫，我想大家都回;理解這幅漫畫的含義吧!“信任”二字好寫，缺難以做到呀!做到對(duì)任何人，任何事情都信任談何容易。但我們需要信任，信任有時(shí)可以改變?nèi)说囊簧袝r(shí)還可以毀掉一個(gè)孩子的天性。信任是每個(gè)人都必須要有的。

唐太宗和魏征之間就有很高的信任。魏征說(shuō)的話肝膽卻不中聽(tīng)，多次傷害到唐太宗的顏面，使唐太宗氣憤之時(shí)，多次要將魏征處死，可冷靜下來(lái)之后，就會(huì)明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后，唐太宗言道：人以銅為鏡，我以魏征為鏡。可見(jiàn)他們之間需要多么高的信任呀!還有柳宗元和劉禹錫他們之間是出生入死的好朋友。信任在他們之間架起了一座友誼的彩橋。正是如此，劉禹錫死前，毫不猶豫地將自己的家人托付給了柳宗元。如果沒(méi)有信任誰(shuí)敢那樣做呢?

不僅名人之間需要信任，我們之間也需要信任。師生之間要建立信任，才可以使師生之間的友誼更加深厚。員工和企業(yè)之間要建立信任，才可以使員工忠實(shí)于此企業(yè)。父母和孩子之間要建立信任，才可以使家庭更和睦，更幸福。我們現(xiàn)在必須撲捉信任，用信任貫穿自己的言行。但信任應(yīng)因人而異，對(duì)不法分子不需要信任，現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多人回利用你這點(diǎn)，對(duì)你進(jìn)行欺騙。這就需要我們的慧眼識(shí)別了。

讓我們一起撲捉這美麗的花蝴蝶吧---信任。去欣賞它那雙美麗的翅膀。信任是一股清泉，可以洗滌我們污穢的心靈;信任是一座彩橋，可以架起朋友之間的友誼;信任是一把雨傘，可以遮擋住暴風(fēng)雨的襲來(lái)，擁有信任，生活中學(xué)會(huì)信任周圍的人!

信任作文 篇4

人生路上，總有陰霾，帶著信任，一同出發(fā)?！}記

夜深了，周圍一片寂靜，晚風(fēng)吹來(lái)，我的心卻久久不能平靜，思緒又飄回了暑假那天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)……

“弓字步，膝蓋頂膝蓋，頭向后仰，不要松手!”教練邊喊邊糾正著我們的姿勢(shì)。臺(tái)下隊(duì)員兩人一組，面對(duì)面，手扣手，按指令一字排開(kāi)，組成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“傳送帶”。做為小記者的我是“傳送帶”中的一員。耳邊回響著主持人的話，“做為‘傳送帶’的隊(duì)員都有機(jī)會(huì)成為‘傳送帶’上的‘貨物’，這一環(huán)節(jié)責(zé)任和信任是成敗的關(guān)鍵”。隨著主持人開(kāi)始的號(hào)令，一位義工大哥哥帶頭跳上舞臺(tái)，背對(duì)“傳送帶”勇敢的向后倒去成為第一批“貨物”?！柏浳铩币粋€(gè)又一個(gè)在“傳送帶”上運(yùn)送著。此刻，曲江初級(jí)中學(xué)的體育館沸騰了，“韶關(guān)市愛(ài)心手拉手”活動(dòng)正在這里如火如荼的進(jìn)行著。

突然，全場(chǎng)靜了下來(lái)，只見(jiàn)臺(tái)上一個(gè)12歲左右的女孩兒，站在舞臺(tái)中間不敢往前挪動(dòng)腳步，一副要哭的樣子，女孩怯怯的望了大家一眼。教練看罷，連忙上前安慰，卻無(wú)濟(jì)于事。

“別怕，我們會(huì)接住你的!”一個(gè)聲音適時(shí)響起，充滿了鼓勵(lì)，“對(duì)呀……“放心吧……”大家也紛紛鼓勵(lì)她。女孩抬起頭終于目光變得堅(jiān)定了。她快步走近“傳送帶”緊閉雙眼向后倒去，她被我們穩(wěn)穩(wěn)的接住并迅速的向后傳去，看到她的微笑，每個(gè)人都松了口氣。一個(gè)又一個(gè)的人被傳了過(guò)去，我也漸漸地開(kāi)始出汗，手臂酸痛，大喘粗氣了。

汗水浸濕了衣服，滲進(jìn)了我手上傷口，火辣辣的，但我毫不在意。陌生的他們，將生命都交給了同樣陌生的我們。在這樣的信任面前，疼痛又算什么呢?想到這，我心中涌上陣陣暖流。責(zé)任，在這一刻被刻上了我的心。

“閉上眼睛，全身繃緊，腰挺直，腳并攏!”教練的聲音在耳邊響起，不過(guò)現(xiàn)在我的角色已經(jīng)變了，從臺(tái)下的“傳送帶”變成了臺(tái)上即將被運(yùn)走的“貨物”，這讓我一時(shí)間有些不知所措。我朝臺(tái)下看去，黑壓壓的一片全是人，每個(gè)人都很嚴(yán)肅認(rèn)真。人群中，我收到許多鼓勵(lì)的目光，有老師的、有同學(xué)的、有義工的、還有家長(zhǎng)的……，來(lái)自四面八方的鼓勵(lì)在我心中凝聚成一股力量，我頓時(shí)勇氣倍增。我轉(zhuǎn)過(guò)身，緊閉雙眼勇敢地向后倒去。黑暗中，我突然想：萬(wàn)一有人沒(méi)接住我可怎么辦?那可就慘了。但我立刻否定了它，我要信任大家。當(dāng)我被接住時(shí)，心中的大石終于落地，盡管周圍一片黑暗，我卻感到無(wú)比安全。不知不覺(jué)中，我被送到了終點(diǎn)，眼淚也即將奪眶而出，但我還是把眼淚生生逼了回去。我深吸了一口氣，對(duì)所有人說(shuō)了聲：“謝謝”……

夜深了，周圍一片寂靜，晚風(fēng)吹來(lái)，我從回憶中清醒過(guò)來(lái)，不由得咧嘴一笑。今天我太幸運(yùn)了，收獲了很多，有友誼、有快樂(lè)、有責(zé)任感、還有信任。是啊，信任是情感和友愛(ài)的基礎(chǔ)和催化劑。同時(shí)，也會(huì)讓自己的行為更自信，讓自己的心靈更健全，讓自己的腳步更堅(jiān)定，讓自己的目標(biāo)更明確。人生的路很長(zhǎng)，我會(huì)帶著信任一同出發(fā)。

點(diǎn)評(píng)：小作者用題記的手法突出了中心，開(kāi)頭和結(jié)尾“夜深了，周圍一片寂靜，晚風(fēng)吹來(lái)……”首尾呼應(yīng)，增添了意境美。文中截取了活動(dòng)中感觸最深的兩個(gè)畫面，意在說(shuō)明信任的重要性。本文不僅運(yùn)用了場(chǎng)面描寫，還注重了人物的心理、動(dòng)作、神態(tài)等描寫，使人物的形象鮮活起來(lái)。

信任作文 篇5

信任，是夏日的一絲清風(fēng)；信任，是冬天里的一縷暖陽(yáng)，信任，是人與人之間溝通的橋梁。

前些天，我急著要記筆記，可是，我的筆記本找不到了。我到處尋找，還懷疑是某些同學(xué)拿走了，可結(jié)果，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)拿。后來(lái)，我卻從自己的書包里找到了。

可見(jiàn)，有時(shí)過(guò)于不信任別人，反而會(huì)誤事，還會(huì)傷害同學(xué)之間的情感。其實(shí)這樣的例子無(wú)論古今，比比皆是。

趙王不信任廉頗的策略，結(jié)果葬送了趙國(guó)的數(shù)十萬(wàn)大軍，項(xiàng)羽不信任范增的提議，鴻門宴放過(guò)了劉邦，最后烏江自刎。

可見(jiàn)普通人之間，如果沒(méi)有了信任，就會(huì)心生嫌隙，大人物之間，如果缺失了信任，就會(huì)葬送大好前程。

二戰(zhàn)期間的一天，三個(gè)迷路的美國(guó)大兵，敲開(kāi)了德國(guó)西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門，家的溫暖在一瞬間擁抱了他們。過(guò)了一會(huì)兒，門又響了，映入眼簾的是四個(gè)同樣疲憊的德國(guó)士兵。女主人告訴他們，這里有幾位特殊的客人。今夜，要么發(fā)生一場(chǎng)屠殺，要么享用可口的晚餐，于是德國(guó)士兵們垂下槍口，魚貫進(jìn)入小木屋，并且把槍放到墻角。第二天，睡夢(mèng)中醒來(lái)的不同國(guó)籍的士兵們，在同一張地圖上指點(diǎn)著，尋找回到己方陣地的最短路線，然后握手告別。身為敵人，卻能夠和諧相處在一起，這不就是信任的表現(xiàn)嗎？

一個(gè)做勤雜的黑人小孩湯姆不慎跌落大海，他大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。湯姆已經(jīng)筋疲力盡，快要沉入海底，但是他堅(jiān)信善良的老船長(zhǎng)一定會(huì)回來(lái)救他的，所以用最后一絲力量游了起來(lái)；最后湯姆終于被返航尋找她的老船長(zhǎng)救了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，就是信任，挽救了湯姆的生命。

是??！人與人之間最真切的感情就是信任。

信任，是人與人情感的共鳴；

信任，是人與人之間心靈的寄托；

信任，是人與人之間生活的依靠。

讓我們彼此拋開(kāi)成見(jiàn)，互相信任，相互勉勵(lì)，共建一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧！

信任作文 篇6

飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，天空飄起了雪花，帶著婀娜透逸的神韻，透著冰清玉潔的風(fēng)采，含著嬌逸羞澀的神情，從天而降，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的冰天雪地上，我，像一個(gè)臃腫的企鵝慢慢前進(jìn)……

媽媽非讓我獨(dú)自乘車去看姥姥，我一個(gè)人，提著一個(gè)大包裹，一扭一扭地，來(lái)到車站。因是春節(jié)，所以車站里早已人山人海，我望了望手表，時(shí)間很緊，我還沒(méi)有買票，此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，一個(gè)農(nóng)村婦女遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我走來(lái)，旁邊還帶著一個(gè)小女孩，只見(jiàn)他吃力地拎著幾個(gè)大包袱，背上還挎著一個(gè)包兒，樣子實(shí)在滑稽可笑。

我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，她徑直向我走來(lái)，操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我喊叫道：“嘿，妮子，幫個(gè)忙兒吧，我急著買票，你也是要買票的吧？”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她又憨笑著說(shuō)：“我?guī)湍阗I票，你幫我看著這些東西和這孩子，謝謝了，怎么樣？”我吃了一驚，媽媽叮囑的話語(yǔ)還在我腦海中閃現(xiàn)，什么路上注意，不要與別人搭訕等等，正在我考慮的時(shí)候，她又憨厚的笑道：“唉，妮子怕什么，沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，幫個(gè)忙吧！”我終于下定決心相信她，于是給了她買票的錢，她等過(guò)錢，又謝謝我，然后，扭著笨重的身子費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了人群，望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心總有一絲惶恐與不安。

終于，她吃力地捏著兩張票回來(lái)了，額頭上沁出了豆大的汗珠，嘴里還大口大口地喘著粗氣，一幅敦厚樸實(shí)的樣子令人感到親切樸實(shí)，她又憨厚地謝了謝我說(shuō)：“謝了，妮子，多虧你幫了忙兒?！蔽覒阎敢庑χf(shuō)：“阿姨，我應(yīng)該謝你！”道別之后，她又扛著一個(gè)大大的包一扭一晃地走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思……

“嗚……”汽車聲響起，我才回過(guò)神，生在車上，我的心突然變得溫暖起來(lái)，是啊，社會(huì)中需要信任，需要關(guān)愛(ài)與溫暖。

今天，我回想著這似舊非舊的故事，心中感慨萬(wàn)分，那位憨厚的阿姨給我留下了烙印般的思考，是的，人間需要信任，有了信任，青春才可以吹暖大地，這也不斷啟迪著我：多一份信任，多一份溫暖。

信任作文 篇7

信任是心與心之間的橋梁，更是人與人之間交往的重要法寶，然而在社會(huì)上許多人卻聲呼，現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系出現(xiàn)了信任危機(jī)，世界真的面臨信任危機(jī)嗎?

有一種例發(fā)人深省，南京市區(qū)公交車上的.一位老漢因?yàn)榈脱腔杳栽诘兀趫?chǎng)的乘客毫無(wú)動(dòng)于衷。老漢大叫：是我自己摔倒的，這樣乘客們排除了顧慮，自然會(huì)上前幫忙。想來(lái)乘客們先前的舉動(dòng)實(shí)在是令人難以接受，我們大多也都是受過(guò)素質(zhì)教育的人，當(dāng)別人真正面臨困境時(shí)又有多少人能真正地挺身而出。或許近來(lái)的一些惱人事讓我們對(duì)“信任”這一詞的產(chǎn)生的排斥.可是那些被救后卻反咬一口誣陷他人詐取錢財(cái)?shù)漠吘故巧贁?shù)。

和諧社會(huì)的構(gòu)建還要你我共同努力。這就要求我們從最基本的信任做起。信任是一瞬間的，看似別人需要幫助時(shí)，我們心中不應(yīng)該有太多的猜忌和猶豫，最純潔的信任才是調(diào)劑人際關(guān)系的特效藥，它能讓你的人際關(guān)系樹(shù)越來(lái)越茂盛。

常常懷念兒時(shí)的小巷，那時(shí)的鄰居之間因信任而相處的極為融洽。每當(dāng)吃飯時(shí)各家都把自己家的飯菜拿出來(lái)，調(diào)皮的孩子如果喜歡那家的就一個(gè)勁地吃，沒(méi)有抱怨沒(méi)有呵斥，有的只是那些真摯的笑聲。而現(xiàn)在大多數(shù)家庭都蓋起了小樓。厚鐵門仿佛也阻擋了兩顆心。筆直的水泥路取代了泥濘的小巷，精致的餐桌代替了嚴(yán)整的石頭，鄰居之間也少了以前的融洽。而我，再也吃不到那素淡卻珍貴的“百家飯”了。

是的，人們的生活水平提高了，但我們總不能讓信任因此而流失了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了信任，縱使你再技藝超群也不可能讓團(tuán)隊(duì)勝利，而一個(gè)人若失去了他人的信任就像沙漠中的孤草，只能與寂寞相伴。

朋友之間需要信任，只有信任才能讓朋友成為朋友。心連心無(wú)怨言，朋友之間沒(méi)有了信任，就像魚兒離開(kāi)了水，等待它們的只有死亡，朋友之間的磕磕碰碰，打打鬧鬧，人之常情，但重大事情，朋友之間需要信任。

懷著一顆信任之心，伸出友愛(ài)之手，扶起出現(xiàn)在自己身邊跌倒的人。

信任作文 篇8

一日中午接到通知，說(shuō)我的學(xué)歷認(rèn)證過(guò)期了，要在下午五點(diǎn)前辦好送到信陽(yáng)，過(guò)期不候。

慌亂之中，我竟然進(jìn)不了學(xué)信網(wǎng)了，于是打電話向另一位與我情形相似的人Y求助。Y說(shuō)他的單位就在我校北門對(duì)面，我以為不遠(yuǎn)就急忙步行出北門，一出門卻發(fā)現(xiàn)，Y的單位不是那么近，偏此時(shí)離我車子也相當(dāng)遠(yuǎn)了，一時(shí)更加慌亂，無(wú)耐路上行人甚少，還好終于來(lái)了一個(gè)十來(lái)歲的小朋友，騎輛小自行車，我沖到他面前。

“小朋友，”我停下來(lái)喘著氣，他遲疑了一下，還是下了車。看到他的表情，我想起他們這一代人的家長(zhǎng)，應(yīng)該是反復(fù)教導(dǎo)他們不要與陌生人說(shuō)話了，此時(shí)我也有些絕望了，但我調(diào)整一下氣息，對(duì)他試探地說(shuō)：“你幫我送到職教中心好嗎？”

他上上下下地看看我的身量，又看看自行車后那個(gè)兩塊巴掌大的后座，我卟哧一下笑了：我兩倍于他的身量吧。

我穩(wěn)一下：“我載你?！?/p>

他怔怔地交給我自行車，自行車到我手上的時(shí)候他還緊張了一下。

終于看到職教中心的門牌了，我喘著氣對(duì)小朋友說(shuō)：“多虧了你的自行車，不然我就沒(méi)氣了?！?/p>

小朋友如釋得負(fù)地笑了，下午3點(diǎn)，陽(yáng)光黃橙橙的映在職教中心的字牌上，映在門墻上，大路上，小朋友的臉上。

Y幫我打印好認(rèn)證后，我還要折回學(xué)校加章，職教中心門外的大路上，依然不見(jiàn)出租車輛，我也忘了找Y借車，只好硬著頭皮問(wèn)門衛(wèi)大姐，門衛(wèi)室里只有兩輛很破舊的自行車。我不是嫌它破而是擔(dān)心會(huì)在路上散了架，再說(shuō)還沒(méi)有鎖，我要上三樓加章，一會(huì)兒怎么看車哩。

想著時(shí)間正在流失，不管了，先有車騎再說(shuō)，我不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)門衛(wèi)，直接說(shuō)借車，她記得我是來(lái)找Y辦事的，就借給我了，我不吃驚她會(huì)借給我，她也好像不吃驚我會(huì)找她借，雖然我是個(gè)全然的陌生人。我不知道為什么。

趕到我校加章時(shí)，正好樓下有兩人在乒乓球桌邊聊天，也是不認(rèn)識(shí)的，我對(duì)他們說(shuō)：“幫我看一下車哈，3分鐘后我下來(lái)，是借人家的車?！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊喘著氣往樓上沖，身后傳來(lái)他們愉快舒心的笑聲，那是被人信任拖付的一種享受的笑。

那天下午陽(yáng)光一直曖曖的。

信任是顆種子，在我們的心底，或正在被喚醒，或有待于喚醒。信任不旦能給我們?nèi)松\上添花，還能給我們雪中送碳。

信任作文 篇9

有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個(gè)不起眼的角落，美麗著這個(gè)大千世界！

今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《花木村和盜賊們》。一看這個(gè)書名，我就很好奇：這本書一定是寫盜賊們?cè)诨敬謇锶绾紊癫恢聿挥X(jué)地偷東西的故事吧？那他們又會(huì)偷些什么東西呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我認(rèn)真地讀了起來(lái)：

從前，有五個(gè)盜賊來(lái)到了一個(gè)和平的村子—花木村。來(lái)到了竹林邊兒上，盜賊的頭兒就讓弟子們?nèi)ゴ遄永锿禆|西，自己卻在竹林里休息。這時(shí)，一個(gè)穿著草鞋的小男孩兒領(lǐng)著一頭小牛犢來(lái)到了盜賊頭兒的面前，讓盜賊頭兒幫他看管一下，一會(huì)兒就來(lái)拿。說(shuō)完，小男孩兒便和其他孩子一起玩兒去了。

“??？不會(huì)吧！小男孩兒把小牛犢讓盜賊來(lái)看管，那真是‘羊白白送進(jìn)虎口’呀！”當(dāng)我讀到小男孩竟把小牛犢交給盜賊頭兒看管不禁替他擔(dān)憂。

但盜賊頭兒卻哭了，因?yàn)槠綍r(shí)誰(shuí)都不信任他，不喜歡他，而這個(gè)小男孩卻信任他，把牛交給他看管。他決定把小牛犢還給小男孩兒。他等啊等啊，天都黑了小男孩兒卻沒(méi)有來(lái)認(rèn)領(lǐng)小牛犢。于是，他就找起了小男孩兒?？墒牵瑹o(wú)論他怎么找都找不到那個(gè)穿著草鞋的小男孩兒，最后，盜賊們只好把小牛犢交給了村長(zhǎng)。村長(zhǎng)在桌上擺上了大魚大肉，款待他們。這一次，盜賊頭兒又流下了激動(dòng)的眼淚，心里暗暗下定決心一定要改邪歸正。

讀到這兒，我非常驚訝：是什么力量讓盜賊們改邪歸正？我冥思苦想，終于想到了答案：是信任！是信任的力量讓盜賊們浪子回頭！原來(lái)信任可以拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。

信任是是人世間最美麗的語(yǔ)言。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，信任就是母親眼里的慈祥，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。記得那一次，我剛放學(xué)回家，爸爸就把我叫了過(guò)去，他嚴(yán)肅地問(wèn)我：“洋洋，你老實(shí)告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢？”我一臉茫然，說(shuō)：“什么20元錢，我沒(méi)有看到??！”爸爸又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，知錯(cuò)就改還是好孩子，爸爸原諒你?！薄拔艺娴臎](méi)有拿啊！”我委屈地說(shuō)?！澳氵@孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒(méi)關(guān)系！”爸爸對(duì)我大吼起來(lái)。我氣極了，對(duì)爸爸叫道：“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”這時(shí)候媽媽回來(lái)了，她了解了事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，斬釘截鐵地說(shuō)：”我相信洋洋，我們的孩子不會(huì)隨便拿大人的錢的！”媽媽用慈愛(ài)的目光看著我，我從她的目光里讀出了她對(duì)我的信任。終于，我們最后在爸爸媽媽的床底下找到了這20塊錢，洗刷了我的冤情。事后，媽媽批評(píng)了爸爸，爸爸也對(duì)自己的行為對(duì)我進(jìn)行了誠(chéng)懇的道歉。

自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情越來(lái)越融洽了，爸爸和媽媽越來(lái)越信任我了。你看，家長(zhǎng)和孩子之間的信任可以使親情更加濃厚，我想，如果我們每個(gè)人之間多一份信任和關(guān)愛(ài)，那世界就會(huì)變得更加美好！

第二篇：信任作文集合

精選信任作文集合八篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的信任作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

信任作文 篇1

小時(shí)候家里不是多么的富有，但因是家中的獨(dú)生子，所以我手里并不缺少零花錢，加上本身不愛(ài)花錢的性格，父母每次給我零花錢，我總是會(huì)存下不少。那時(shí)候，只要我想用錢，父母總是毫不猶豫的把錢給我。后來(lái)學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，也沒(méi)少去網(wǎng)吧，自己存的錢也漸漸花光了。直到有一天被爸爸發(fā)現(xiàn)，于是便開(kāi)始控制我的零花錢，就連每天的生活費(fèi)也要仔細(xì)詢問(wèn)，更別說(shuō)學(xué)校要訂資料打電話問(wèn)老師資料費(fèi)多少了！其實(shí)在被父母教育后我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并暗下決心悔改，但父母仍是不相信我。漸漸地我感覺(jué)我的世界正在慢慢的崩塌……有時(shí)我甚至懷疑他們到底是不是我的親生父母！突然間覺(jué)得自己跟這個(gè)家格格不入，原本的歡聲笑語(yǔ)再也聽(tīng)不到了，原來(lái)秀色可餐的飯菜也味同嚼蠟，就連摯愛(ài)的雙親也形同陌路！“我被拋棄了？”我在心中反復(fù)的問(wèn)自己。那段時(shí)間我不知道我是怎么度過(guò)的，精神萎靡，心情低落，整個(gè)人就仿佛是一具行尸走肉。如果把家比喻成汪洋大海的話，那我只是在這片大海中行駛的一葉小舟，雖然在行駛，卻應(yīng)經(jīng)沒(méi)有方向了！

經(jīng)過(guò)小時(shí)候的這件事后，我對(duì)信任看的特別重，自己在為人交友方面也是把信任放在第一位！

最近有看到有關(guān)“老人倒地，數(shù)人圍觀卻無(wú)人上前幫忙！”的報(bào)道，我真的不敢相信這是個(gè)真實(shí)報(bào)道。中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，文明之國(guó)。從上小學(xué)老師就開(kāi)始教育我們要懂禮貌、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼。我們還對(duì)外宣揚(yáng)中國(guó)文化，到頭來(lái)自己卻忘了自己的文化是什么。我覺(jué)得之所以出現(xiàn)那種情況，就是人與人之間的不信任！我真的感到心酸，那些“冷漠”的看客們會(huì)被任何人一個(gè)有良知的人所鄙視！

在鄭州緯五路有一位賣饅頭的張奶奶，她在回家吃飯的時(shí)候并不收攤，而是拿出一個(gè)寫有“攤主回家吃飯，買饅頭請(qǐng)把錢放在箱子里，謝謝合作”這樣的一個(gè)牌子。五年來(lái)，人們都很自覺(jué)的把買饅頭的錢放進(jìn)箱子，老人非但沒(méi)有損失什么，反而因此留下不少回頭客?？吹嚼先诉@么“豁達(dá)”做生意，把人與人之間的信任信手拈來(lái)，心頭不禁涌上陣陣暖流。

我想信任是把鑰匙，可讓你打開(kāi)文明的大門；我想信任是艘船，可讓你到達(dá)成功的彼岸；我想信任是把利劍，可讓你披荊斬棘；我想信任是多花，我們都來(lái)灌溉它，因?yàn)槲覀兌枷胱屵@朵文明之花愈開(kāi)愈香！

信任作文 篇2

信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了無(wú)數(shù)人的心靈；信任又像綻放的花朵，它需要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。

信任是賣饃老太張景珍攤位前立的牌子。她對(duì)買饃人百分百信任，只要她餓了就回家吃飯，從不擔(dān)心賣饃的事。有了她的信任，人們也誠(chéng)心以待，買饃后自己往箱子里投錢。信任讓人與人之間的關(guān)系更加融洽。

有一位父親跟兒子在戶外玩。兒子爬到墻上想往下跳，他讓父親在下面接住他。在他準(zhǔn)備跳下來(lái)之前，父親跟他講了一個(gè)故事，這個(gè)故事中也有一位父親跟兒子。故事中的父親是美國(guó)的一個(gè)富翁。這個(gè)富翁的兒子有一天爬到一面墻上往下跳。這位富翁張開(kāi)雙臂在下面等著接住他的兒子?？墒钱?dāng)他的兒子跳下去的時(shí)候，這個(gè)富翁卻閃身躲開(kāi)了。富翁的兒子摔在地上，一面哭一面很困惑的看著父親，不知道他為什么要這樣做。這時(shí)候，這個(gè)富翁跟他的兒子說(shuō)：“我讓你跌一跤是為了讓你學(xué)到這一課——這個(gè)世界上就連父親有時(shí)也未必信得過(guò)，何況其他陌生人?！敝v完了富翁與兒子的故事，這位講故事的父親也伸出雙臂，對(duì)兒子說(shuō)：來(lái)跳下來(lái)吧，我會(huì)接住你的。這時(shí)兒子心里不安起來(lái)，這個(gè)故事已經(jīng)令他內(nèi)心產(chǎn)生了懷疑與猶豫。父親連聲催促他，于是兒子咬咬牙閉上眼睛跳了下去。他以為會(huì)摔在地上，但當(dāng)他睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己躺在父親的懷抱里。他父親跟他說(shuō)：“我也想你學(xué)到一課——陌生人有時(shí)你也可以相信，何況是你的父親。”

易水河邊那高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻，他一人深入虎穴，為謀求國(guó)家的安定，他不畏生死，直搗黃龍，只因太子丹對(duì)他的信任。太子丹對(duì)荊軻十分欣賞，正所謂“士為知己者死”，能為一個(gè)讀懂自己信任自己的人而死，死而無(wú)憾！

世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，要想謀求更大的發(fā)展，應(yīng)該積極融入到集體當(dāng)中，加強(qiáng)與各國(guó)的溝通，與其建立良好的合作關(guān)系。而合作必須建立在信任的基礎(chǔ)上，只有相互信任才會(huì)共同進(jìn)步，共同發(fā)展。中國(guó)與俄羅斯合作關(guān)系一直很好，每年俄羅斯都會(huì)舉辦中國(guó)年，給他國(guó)民眾了解中國(guó)的機(jī)會(huì)，中國(guó)也會(huì)有漢語(yǔ)橋活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展更有利于兩國(guó)民眾的交流，有利于相互信任，建立良好的合作關(guān)系。

信任是一縷陽(yáng)光，可以溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，可以連接我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的信任，可以促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

我們要像賣饃老太那樣相信別人，讓人與人之間多一份信任，讓世界綻放信任之花。

信任作文 篇3

二○○一年仲夏，我和二十五位與我年紀(jì)相若的青年人，在數(shù)位滿腔熱忱的成年人陪伴下，單靠自己的一雙腿，登上了四川峨嵋山的巔峰？金頂，在這之前，我們每一個(gè)都在同一天空下經(jīng)歷了許多許多，不但在短短四日三夜內(nèi)踏足香港的三大高山：大帽山、鳳凰山、大東山，亦苦嘗何謂滿途荊棘！我們沒(méi)有因?yàn)閰⑴c的是野外探討而豁免走艱辛難行的路，事實(shí)上，在那個(gè)暑假中，大家都打從心底明白什么是真正的苦，難道換來(lái)的只有黝黑的皮膚，滿手的傷痕，浮腫的雙足和疲憊的精神？只有親身體驗(yàn)過(guò)的人才曉得，愈令人沮喪的旅程，給人的感受才愈深刻。

磨練意志的過(guò)程，總浮沉著放棄的誘惑，可是，只要咬緊牙關(guān)，放開(kāi)懷抱，那么每當(dāng)你停下腳步，美麗的風(fēng)光自然會(huì)沖淡一切的煩擾；而你也會(huì)驚訝，怎么從前的我，今天竟可以看得這樣遠(yuǎn)，這樣透徹？原來(lái)在不知不覺(jué)間，每個(gè)人都長(zhǎng)大了。

人長(zhǎng)大了，都想飛，我感激導(dǎo)師放任我們于天空翱翔，喜歡那無(wú)邊無(wú)際的一大片藍(lán)，因?yàn)槟莾翰](méi)有任何框框，還記得我寫了一些文字，作四川之旅報(bào)告書的序：

金章是一個(gè)原始的開(kāi)始。

我們得重新學(xué)行學(xué)走，重新和這個(gè)世界建立關(guān)系。

起初，我仍然依賴，依賴身邊的大小事物。尤其是你健碩的肩膀和溫溫的一雙手。

可知過(guò)了許久，你們松開(kāi)了手，我們學(xué)會(huì)了走，也學(xué)會(huì)了飛。

你們放任我們于天空翱翔，不怕我們不回來(lái)么？

我不知道自己能否歸來(lái)，然而我已把過(guò)程原原本本記下，好待將來(lái)羽翼豐滿后，提醒自己也要教別人飛。

這包含了我對(duì)一眾導(dǎo)師的疑問(wèn)，現(xiàn)在一切也畫上了句點(diǎn)。當(dāng)我能夠?qū)⒆约撼殡x，再次執(zhí)筆寫自己對(duì)那野外探討的感想與經(jīng)歷，時(shí)間才多讓我深入明白個(gè)中的智慧。

從前的野外鍛煉，我只懂得為終點(diǎn)開(kāi)始并結(jié)束旅程，一路上有導(dǎo)師鞭策大家前進(jìn)，同時(shí)也要求我們聽(tīng)指示，守紀(jì)律。太多的律令，限制了我們的行動(dòng)與思維，想突破舊有的行山傳統(tǒng)，豈是一件易事？開(kāi)始金章旅程，從來(lái)是一件遙遠(yuǎn)的事，很多人也曾經(jīng)因?yàn)榻鹫碌囊蟾摺⒁?guī)條多，而對(duì)金章望而卻步。沒(méi)錯(cuò)，金章的野外鍛煉是辛苦的，尤其是最后的實(shí)習(xí)旅程，眼前永無(wú)盡頭的路，肩上沉重的負(fù)擔(dān)，再加上新傷舊患，都將人的意志消磨掉。然而，那回整個(gè)課程二十六個(gè)學(xué)員，竟無(wú)一人退縮放棄。辛苦換來(lái)的，是開(kāi)拓了一條真正屬于自己的路。自此以后，再也不用循別人的步伐足跡尋找個(gè)人的方向。這是對(duì)目標(biāo)與理想追求的另一層次。

路上，規(guī)條的存在不再是無(wú)形的枷鎖，這并非導(dǎo)師們刻意把要求降低，把規(guī)則減少，事實(shí)上，我們?nèi)匀挥新裨?、停滯不前的時(shí)候。在旅程中，其中好幾個(gè)晩上，都有讓大家檢討反省的時(shí)刻。透過(guò)個(gè)人、小組或全體反省反思，我們學(xué)會(huì)自律自勉，也懂得如何堅(jiān)持、忍耐、進(jìn)步。在檢討會(huì)中，坦誠(chéng)是重要的，要將一個(gè)坦蕩蕩的自己呈現(xiàn)于人前，并不容易；要在不傷感情的情況下道出別人的缺點(diǎn)，更非人人做到。檢討的過(guò)程，提醒我們得學(xué)會(huì)欣賞和接納，提醒我們生命并不單包含吃喝玩樂(lè)，提醒我們未來(lái)的景況還需要由我們來(lái)思考。野外鍛煉和探討給我們的思考空間遠(yuǎn)超越我們本身的思維規(guī)范，而眼前的青山綠水，不單是單純的考驗(yàn)，還蘊(yùn)藏著無(wú)限的啟發(fā)。

四川峨嵋之旅以及早前所有的實(shí)習(xí)旅程，都不過(guò)是生命的一段小插曲，然而我可以肯定，對(duì)曾經(jīng)參與演奏的人來(lái)說(shuō)，這首音樂(lè)的旋律，一定不止繞梁三日。旅程中，沿途透澈淸涼的溪水、路上無(wú)數(shù)懾人的風(fēng)光、川龍使人遍體鱗傷的荊棘、峨嵋山上搬石筑路工人滄桑的背影、受傷隊(duì)員忍痛登山的之乏力腳步、組員間中的紛爭(zhēng)和意見(jiàn)不合、汨汨河水與蟬聲的共鳴、路上隊(duì)友一唱一和的美妙歌聲、大家互相激勵(lì)的呼喚、最原始真摯的友誼、還有登上峰頂無(wú)比快樂(lè)的歡呼，所有結(jié)合起來(lái)，才稱得上是一段旅程。其中難免有缺陷，但那不完美感，卻往往使旅程更刻骨銘心。

登上峰頂時(shí)，沿途的旅客都說(shuō)，彷佛要像我們那般背上沉甸的大背囊走，才稱得上真正的旅行家。這經(jīng)歷最終也使我了解到為什么無(wú)論如何，我們每一個(gè)人都堅(jiān)持靠自己的一雙腿，一步步走上金頂以及從前的每一個(gè)山頭。

如今身處另一個(gè)國(guó)度，于水草間浮沉，卻未忘良師摯友昨日的信任與同行，成就了今天的我。

祝愿成長(zhǎng)中的年青人，都用心以魄力與熱忱翱翔生命。

信任作文 篇4

你知道嗎？我們的母親，也就是由藍(lán)色與白色的紋痕交錯(cuò)，身上裹著水藍(lán)色的紗衣的地球，她不再像以前一樣光彩照人，作文 善待地球就是善待自己。她的綠色在衰竭，她的藍(lán)色在被污染……

善待地球就是善待自己。我們要呼吸，每時(shí)每刻都要呼吸，需要呼吸那空氣是必不可少的，所以，如果地球上沒(méi)有了空氣，所有人，包括所有動(dòng)植物，都難逃此劫。我們現(xiàn)在就是在肆無(wú)忌憚地破壞，污染空氣。每天早晨打開(kāi)窗子，空氣伴著汽車排出的氣體擁進(jìn)屋子，那味道真嗆人，不知包含了多少灰塵和細(xì)菌。還有工廠，時(shí)常把有毒的氣體直接排放到空氣中，天空中頓時(shí)騰起與藍(lán)天白云格格不入的灰色氣體。

善待地球就是善待自己。我們要喝水，人只要三天不喝水便會(huì)渴死，所以，水資源對(duì)于人類也是無(wú)比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌，死魚的尸體浮在河上，河邊長(zhǎng)滿了青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見(jiàn)河水那奇臭無(wú)比的味道。連條魚也養(yǎng)不活的河流就更別說(shuō)洗衣服了，這些不都是人類自己干出來(lái)的事嗎？隨手把垃圾扔進(jìn)河里，工廠把臟水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水會(huì)變成我們的眼淚哩！

善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們，它是我們最親愛(ài)的母親，多少森林已面目全非？被鏟平的森林變成了死氣沉沉的沙漠，多少小動(dòng)物們沒(méi)有了家，死于非命，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 善待地球就是善待自己》。人類太自私了，可以為了眼前的利益砍伐樹(shù)木，不管動(dòng)物的死活更不會(huì)考慮樹(shù)木會(huì)不會(huì)被砍光。樹(shù)木可以制造氧氣，可以擋住風(fēng)沙、擋住洪水。綠色的樹(shù)木為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，我們要保護(hù)好大自然中的萬(wàn)物，愛(ài)護(hù)一草一木。

善待地球就是善待自己。也許我們沒(méi)有能力去號(hào)召一個(gè)團(tuán)體，也許我們不能干出一番大事。但是我們可以從自己做起，從身邊的小事做起。彎彎腰，拾起一個(gè)垃圾，干凈的是一片空地。同時(shí)自己也要做到愛(ài)環(huán)境，不隨地扔垃圾、吐痰。每天問(wèn)問(wèn)自己，“今天你環(huán)保了嗎？！”

浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):白恩琪

信任作文 篇5

信任，正因?yàn)樗媒疱X衡量不來(lái)的無(wú)價(jià)值而變得有價(jià)值。

——題記

那是一個(gè)春天的早晨，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光灑落人間，枝丫上的鳥(niǎo)兒嗷嗷待哺，發(fā)出清鈴般的叫聲，下了好些時(shí)候的雨一夜之間停了，潮濕的草叢中散發(fā)出泥土的清香，我與媽媽悠閑地散著步。

“妹妹！過(guò)來(lái)！”住在隔壁的阿姨說(shuō)，把一個(gè)大袋子遞過(guò)來(lái)，“送到小春妹妹家?！闭f(shuō)罷，便和媽媽聊起了天，小春妹妹住在離這兒差不多兩公里遠(yuǎn)的地方，媽媽常帶我去她家?！昂眠郑　蔽艺f(shuō)干就干，獨(dú)自一人昂首挺胸出發(fā)了。

我一路喃喃地念著地址，看到手邊的花兒就采。我正歡樂(lè)地采著花時(shí)，忽然，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生這種事——下雨了！老天真是不給面子！我沿著墻根，沮喪地坐在那兒。雨滴“淅淅瀝瀝”落下，無(wú)情地拍打著屋檐，涼絲絲的雨落在我的身上，細(xì)小的雨滴輕盈飛舞，雨珠里映出了我世間的景象。我被壓彎了脊梁，但，一想到手里的袋子——雖然我不知道那里面裝的是什么，但我站起來(lái)了。我一步一步地往前走，到了街上，熙攘的人群騷動(dòng)，我被推來(lái)推去，似乎被遺忘了。

雨，下得更密集了，豆大的雨點(diǎn)互相撕打著旋轉(zhuǎn)飄落，捶打著我，仿佛要把我吞噬似的，我無(wú)力地走著，人群仿佛是一片黑白，而我，是穿著紅衣服獨(dú)自行走的小姑娘。雨滴目睹了這一些，仿佛絲毫沒(méi)有憐憫之心，仍越下越猛。那袋子并不重，但我拿不動(dòng)了，想回去的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈，我剛要轉(zhuǎn)身，腦中突然映出了阿姨信任的目光與鼓勵(lì)的微笑。我堅(jiān)定地直起腰桿，看看身旁的樹(shù)，樹(shù)葉耷拉著，無(wú)力地任雨捶打，那大片大片的樹(shù)葉搖曳著，仿佛在向我挑逗“你一定不行！”這下，我的目光更堅(jiān)定了，我像之前——噢不，比之前更加挺起腰。雨珠仿佛在戲弄我，人們一個(gè)個(gè)都撐著一把傘，花花綠綠。我想對(duì)天空吶喊：“我不怕你！我昂首闊步地走出困境。終于，一步，兩步……啊，離小春家的房子越來(lái)越近了！我口干舌燥，寸步難行，終于，我叩了叩妹妹家的門，妹妹接過(guò)袋子，打開(kāi)了——令我大驚失色的是——那竟是普普通通的一袋糖！我剛要回家，卻被妹妹抱住“?！钡赜H了一口，并說(shuō)了一聲“謝謝姐姐”頓時(shí)，我的心里升起一股溫情，就在這時(shí)，她的媽媽走出來(lái)，心疼地看了我一眼，便開(kāi)車把我送了回家。

回到家，媽媽擔(dān)憂地抱住我，見(jiàn)雨水順著我的頭發(fā)流下，冰冷冰冷的，我的頭發(fā)緊貼著臉頰，衣服濕透了，給我洗了個(gè)熱水澡。鄰居阿姨憐愛(ài)地?fù)崦?，抱緊我說(shuō)：“孩子，你真堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，下次我在晴天還讓你送信，喏，給你一把傘！”我頓時(shí)感到甜滋滋的，被人信任的感覺(jué)真好！此時(shí)，也許只有我一個(gè)人獨(dú)享了。雨過(guò)天晴，天上出現(xiàn)了一道弧形彩虹……

是啊，信任正因?yàn)樗臒o(wú)價(jià)值而變得有價(jià)值，被別人信任，這意味著，你在渾濁坎坷的社會(huì)道路中，進(jìn)了一步！正是那場(chǎng)雨，為我贏得了這一次的信任！

信任作文 篇6

眾所周知，人與人之間的信任是非常重要的，但是在利益、地位以及名譽(yù)的驅(qū)使下，人與人之間的信任越來(lái)越缺乏了。之前的小悅悅時(shí)間引發(fā)了不曉得轟動(dòng)，這不僅體現(xiàn)了人性的冷漠、無(wú)情與自私之外，更多的是人與人之前相互缺乏安全感，我們都知道，信任是人們交流與共同的基礎(chǔ)，更是人的基本生存之道。

人與人之間的信任 利用別人的善良行動(dòng)騙

現(xiàn)在的生活中充滿了欺騙與不信任，之前經(jīng)常出現(xiàn)這一類人，他們哭訴自己丟了錢包，現(xiàn)在沒(méi)錢回家了，需要向被人借錢當(dāng)路費(fèi)回家，其實(shí)有的時(shí)候是可以理解的，因?yàn)榕紶栠@樣的突發(fā)事件也是正常的，但是后來(lái)被報(bào)道有很多的類似這樣的事件發(fā)生，這更像是一個(gè)行實(shí)欺騙的組織，他們利用了別人的善良來(lái)欺騙別人，更是踐踏了人與人之間的信任。

人與人之間的信任 現(xiàn)實(shí)社會(huì)信任度越來(lái)越低

如今的社會(huì)越來(lái)越缺乏信任感了，自從碰瓷的老奶奶事件被曝光之后，每次遇到跌倒在地的老人，眾人都心有余悸，心里在捉摸著到底是扶還是不扶，其實(shí)我們應(yīng)該毫不猶豫地去幫助那些老人的，但是就是因?yàn)槿狈π湃?，人與人之間的隔閡也越來(lái)越遠(yuǎn)，貌似現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)開(kāi)始陷入信任的危機(jī)，其實(shí)在ak娛樂(lè)小編看來(lái)，人與人之前應(yīng)該少一些套路，多一些真誠(chéng)，友善相處，與人為善，樂(lè)于助人，人與人間相互信任才能使社會(huì)更有愛(ài)，才能使這個(gè)世界更美好。

信任作文 篇7

人與人之間總是存在信任與不信任，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不信任而產(chǎn)生隔閡，其實(shí)信任與不信任都相同，只是出于對(duì)人的關(guān)心。

人是世界上最復(fù)雜的動(dòng)物，比其他的動(dòng)物多了思想，自然也就多了煩惱，有了煩惱就產(chǎn)生了情緒，有了情緒就有了對(duì)周邊事物的懷疑，對(duì)任何事物保持懷疑的態(tài)度是正確的，但是懷疑也會(huì)傷害到周圍的人，或許你會(huì)將別人的關(guān)心當(dāng)作是虛偽，把別人的玩笑當(dāng)作是挖苦，有時(shí)候懷疑造成的只有扭曲事實(shí)的真相。人不是萬(wàn)能的，人有太多的思想，我們很少會(huì)將心房打開(kāi)，讓人認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我，哪怕有時(shí)候是親人的面對(duì)，我們表現(xiàn)的依舊是虛假的那一面，這就令人與人之間的距離更加遙遠(yuǎn)了。

因此，信任就變的彌足珍貴，人總有種想要與他人相處的感覺(jué)，無(wú)論是什么導(dǎo)致的，但人總不能改變事實(shí)，人是需要情感的，無(wú)謂的像刺猬一樣保護(hù)自己不讓他人理解你，那么信任也就距離你越來(lái)越遠(yuǎn)了，別把傷害看的有多痛，沒(méi)有了傷害又怎么會(huì)認(rèn)識(shí)到信任的可貴，過(guò)去的永遠(yuǎn)是過(guò)去，將要面對(duì)的永遠(yuǎn)是未來(lái)。

我曾玩過(guò)一個(gè)游戲，那使我印象深刻，那是很小的時(shí)候，我站在高處背對(duì)正方，沒(méi)有路，只有下面6個(gè)小孩用手搭的支架，老師讓我信任他們，讓我閉眼就倒下來(lái)，那時(shí)我十分的害怕，恐懼他們的一不小心的失手將我摔下，那時(shí)，我對(duì)大家失去了信心，害怕自己受到傷害。我回頭看去，看到他們臉上洋溢著的陽(yáng)光的笑，我的心就平靜了下來(lái)，仿佛那笑容在告訴我，沒(méi)關(guān)系我們?cè)谙旅?，不知道怎么回事，我無(wú)畏的倒了下去，被他們接住，那是從心底萌生的信任，他們是我的朋友，他們信任我會(huì)相信他們，而我現(xiàn)在也相信他們會(huì)接住我，這是信任的力量，讓我們之間沒(méi)有了猜疑，沒(méi)有了恐懼。

多少年后的`今天，我們的友誼一直都在，彼此的信任已經(jīng)成為了習(xí)慣，還有什么力量能夠大過(guò)彼此間的信任，這是人與人之間永恒的力量。

信任作文 篇8

你到過(guò)北京游樂(lè)園嗎？京華東南一隅那片神奇的土地上，曾令多少游客陶醉！

而我，對(duì)北京游樂(lè)園，卻比其他?？透韼追稚钋椋鄮追昼娗椹ぉみ@濃濃的情懷，這綿綿的情愫，不在于回味那令人驚嘆不已的“過(guò)山車”，不在于體味那使人亢奮的“激流勇進(jìn)”，也不在于玩味那流光溢彩的“音樂(lè)噴泉”……而是因?yàn)?，在這新奇而又勃發(fā)的樂(lè)園里，有我一段難忘的經(jīng)歷，有我一片難舍的記憶。

那是去年暑假之初，我請(qǐng)求媽媽：“中考結(jié)束了，您能幫我找份臨時(shí)性工作干干，讓我體驗(yàn)一下社會(huì)課堂的滋味嗎？”

“好哇！我的大兒子有了‘求職’的愿望，媽媽當(dāng)然得配合！”不兩天，媽媽告訴我：“托人聯(lián)系好了，你到北京游樂(lè)園看門去。這差使看起來(lái)簡(jiǎn)單，但又不能馬虎，還不能到處亂跑，也好鎖鎖你這個(gè)坐不住的‘陀螺屁股’?！?/p>

我被分在北京游樂(lè)園的東大門看門。這活兒也真夠單調(diào)的，除了驗(yàn)票，就是收票，最初還緊張得不行，手頭緊張，心頭更緊張，生怕出了差錯(cuò)，若是放進(jìn)去的人數(shù)與收進(jìn)來(lái)的票數(shù)不相符，“現(xiàn)眼”、“丟丑”倒是小事，經(jīng)濟(jì)上有短缺還真負(fù)不起責(zé)任哩！沒(méi)過(guò)幾天，我逐漸適應(yīng)了這嶄新的工作節(jié)奏，隨之竟然有點(diǎn)兒空閑一窺園內(nèi)那成千上萬(wàn)的游人了──倏然間，我胸中涌動(dòng)著一種神圣的感情：這么多的游人中，相當(dāng)一部分是經(jīng)我手放行的。該放行還是不放行；緩慢放行還是快速放行；逐個(gè)放行還是集體放行……這一切，都在我的掌握之中──在游樂(lè)園這個(gè)第一窗口里，我的態(tài)度是否和藹，我的行動(dòng)是否機(jī)敏，我的回答是否周詳，都關(guān)系到人們對(duì)游樂(lè)園的第一印象。哦，我明白了，游樂(lè)園管理者從接收我進(jìn)園和安排我把門的時(shí)刻起，就充滿了對(duì)我的信任──相信我能勝任此項(xiàng)工作。被人信任，是一種多么崇高的情感體驗(yàn)呀！剎那間，我覺(jué)得自己儼然如一位威武的衛(wèi)士，游樂(lè)園中有我忠于職守的榮耀。

一天下午，和我同時(shí)把門的吳大爺悄悄同我商量：“小楊子，我二兒子得了個(gè)胖小子，他托人捎信讓我去看看。來(lái)回恐怕得兩三天，這兩三天中，你能一個(gè)人把我們兩人的活兒包起來(lái)嗎？”

“我想差不多。您跟王管理員說(shuō)說(shuō)，只要他同意，我就能包下來(lái)！”吳大爺找來(lái)王師傅，他們對(duì)我說(shuō)：“那東門就托付給你了?！?/p>

我懇切地點(diǎn)頭：“行！”這可是雙倍的信任，雙倍的責(zé)任心，我不會(huì)辜負(fù)他們的。果然，三天中，我經(jīng)心經(jīng)意，經(jīng)我放行的成千上百游人中，沒(méi)出一起差錯(cuò)，沒(méi)起半次摩擦。

吳大爺回來(lái)的那天，把八只金黃的大香蕉，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[放到我眼前：“小楊子，真夠意思，‘八──大──金──剛’向你朝拜來(lái)了！”

那天，太陽(yáng)剛剛爬上樹(shù)梢，我的同窗好友王平和袁粒樂(lè)顛顛地跑到我的跟前，問(wèn)起游樂(lè)園又新添了哪些項(xiàng)目。我和吳大爺都知道他倆‘醉翁之意不在酒’，吳大爺一使眼色，打算對(duì)他們“無(wú)條件放行”，我卻搖頭，隨即大步流星走到售票處，買了兩張票，轉(zhuǎn)身對(duì)兩位同窗說(shuō)：“友情歸友情，制度歸制度。我請(qǐng)客──請(qǐng)進(jìn)！”兩人無(wú)奈，只好從命。

就這樣，我干著平凡的守門活兒，卻體驗(yàn)著各種并不平凡的滋味。忽然有一天中午，管票務(wù)的‘上司’派人找我。說(shuō)是要調(diào)到北大門去賣釣魚票。

“賣釣魚票”這差使，一般的人不敢沾邊，“管理層”也不敢讓一般人沾邊──相對(duì)于“看門”來(lái)說(shuō)，這是“高責(zé)任區(qū)域”，因?yàn)槊繌埰眱r(jià)為10元，稍出一點(diǎn)兒錯(cuò)，就是一個(gè)不小的缺口，在正式職工中選人干這行當(dāng)還要篩來(lái)篩去呢，可為什么偏偏看中了我這地道的臨時(shí)工？是誰(shuí)看上了我？

吳大爺在一旁笑瞇瞇的，好像看穿了我的心思：“誰(shuí)叫你干得那么好的？你又機(jī)靈，又誠(chéng)實(shí)，人家怎能不信任你？”他稍微停頓了一下，“你干得越好，人家越信任你，你就要干得更好?！?/p>

幾句話樸樸實(shí)實(shí)，卻有著神奇的魔力，當(dāng)我接過(guò)千張票據(jù)──也就是讓我執(zhí)掌的上萬(wàn)元票券時(shí)，心安神定：人們對(duì)我的信任，轉(zhuǎn)化成了自己對(duì)自己的信心。

以后的每天早晨，當(dāng)殘?jiān)逻€躺在天邊，當(dāng)星星還在眨眼的時(shí)候，我早已端坐在“釣魚票發(fā)售處”，隨著天色由暗轉(zhuǎn)明，我手中票薄錢厚起來(lái)。當(dāng)釣者魚們已有不少的收獲，當(dāng)墻上的時(shí)鐘已繞過(guò)三個(gè)鐘點(diǎn)的時(shí)候，公園才迎來(lái)了第一批游客……這樣日復(fù)一日，直到開(kāi)學(xué)前幾天。

現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)游樂(lè)園或是憶起那游樂(lè)園工作過(guò)的四十幾天，都會(huì)想起那里的人們，那里的票和它們所包含的東西──對(duì)我的信任。正是這信任，這無(wú)形的信任，使我看到體味到了美好的感情。我覺(jué)得，仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，提前體驗(yàn)了信任的內(nèi)涵和價(jià)值，進(jìn)而體驗(yàn)了美好的人生。我接受了一筆本來(lái)是以后才能得到的巨大的感情財(cái)富和精神財(cái)富。

第三篇：信任作文集合

【精選】信任作文集合8篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的信任作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信任作文 篇1

每到星期四，我就有英語(yǔ)課。這不，星期四又來(lái)了，可今天我卻很著急，急得淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)…… 轉(zhuǎn)眼間，星期四又到了，最后一節(jié)課是傳統(tǒng)課，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“你們剩下的……”老師的話我只聽(tīng)見(jiàn)了一半，就從書桌中拿出準(zhǔn)備好作戰(zhàn)的作業(yè)本奮筆疾書的開(kāi)始寫起來(lái)，心里還美滋滋的想：哈哈，這下我的作業(yè)可以寫完啦?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，還沒(méi)寫到十個(gè)字，眼保健操開(kāi)始了。

“不會(huì)吧，算了，我只好回家趕緊寫了?！蔽倚÷曕洁熘?。放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包大聲講起話來(lái)。唉，那個(gè)場(chǎng)景簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，我只能說(shuō)從天上掉下來(lái)半噸鐵都聽(tīng)不見(jiàn)。就在這時(shí)，老師大怒，狠狠地用手拍了一下桌子，教室頓然鴉雀無(wú)聲：“你們倒是講??！”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。同學(xué)們都知道錯(cuò)了，但是已經(jīng)晚了。老師讓我們足足坐了十分鐘，才讓我們放學(xué)。完了，完了，這下英語(yǔ)課還不晚??！不過(guò)還好，打車一切順利，可能是人少的原因吧！我告訴司機(jī)叔叔：“能不能麻煩你開(kāi)快一點(diǎn)，我英語(yǔ)課快來(lái)不及了。”于是他不管三七二十一，毫不猶豫的加速了。

就在前面有一個(gè)路口，圍了一群人，而司機(jī)叔叔沒(méi)有走這條路，有一句話說(shuō)得好：條條大路通羅馬。司機(jī)叔叔選擇了另一條路，雖然這條路人很少，但是卻是一條繞遠(yuǎn)的路。我心里還在想：唉，這個(gè)叔叔，想掙錢掙瘋啦，偏偏選了一條繞遠(yuǎn)的路。

大約兩分鐘過(guò)去了，快趕慢趕終于趕到了，我這顆提到嗓子眼的心終于可以咽回肚子里了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)讓我想到的是，一直保持沉默的司機(jī)叔叔說(shuō)話了：“原本應(yīng)該12元，你就給我10元吧，剛才堵車所以繞道走了?！鳖D時(shí)，我十分尷尬，只顧低頭找錢都不敢看司機(jī)叔叔的眼睛。這是一位多么好的司機(jī)叔叔??！我怎么可以侮辱了他的品質(zhì)呢？我怎么可以那樣想他呢？ 通過(guò)這件事，讓我明白了，人與人之間最需要的是真誠(chéng)和信任。如果，有機(jī)會(huì)，我會(huì)第一個(gè)去做真誠(chéng)信任的傳播者。

信任作文 篇2

有這么一個(gè)故事，一個(gè)叫皮斯阿司的人被判處絞刑，他向國(guó)王提出一個(gè)要求：與百里之外的母親見(jiàn)最后一面。國(guó)王被感動(dòng)了，準(zhǔn)許了皮斯阿司的要求，但是要找一個(gè)人替他坐牢，否則就不能見(jiàn)母親。當(dāng)皮斯阿司找到他的好朋友達(dá)蒙時(shí)，達(dá)蒙居然答應(yīng)了。

行刑日到了，當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場(chǎng)時(shí)，大家都嘲笑達(dá)蒙的愚蠢，痛罵出賣朋友的皮斯阿司。就在這時(shí)，皮斯阿司回來(lái)了。這個(gè)消息很快傳到了國(guó)王耳中。國(guó)王被深深的感動(dòng)了，赦免了皮斯阿司。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)人被它感動(dòng)。這一個(gè)故事，不需要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)講述，只需要用兩個(gè)字：信任！

達(dá)蒙無(wú)條件地代替他的朋友皮斯阿司坐牢，因?yàn)樗湃纹に拱⑺尽Ｆに拱⑺驹谧詈笠豢袒貋?lái)了，因?yàn)樗匦庞?。達(dá)蒙最終都不怕會(huì)被絞死，因?yàn)樗湃纹に拱⑺?，就是這種信任，使國(guó)王赦免了他；就是這種信任，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人；就是這種信任，使他們擁有了人生最美好的友誼！

信任作文 篇3

未來(lái)世界的人，也發(fā)明了一種新式的衣服，可以自動(dòng)調(diào)溫，在寒風(fēng)刺骨的冬天，未來(lái)的人只要把衣服升升溫，他自己就會(huì)感覺(jué)到，這好象是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)？想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新，仿佛就在昨天。我對(duì)下棋的勁頭從未打消過(guò)。

每個(gè)人經(jīng)過(guò)后天的改造，都會(huì)被這樣或那樣的欲望盤踞。愛(ài)情的力量雖然偉大，但在欲望面前帶來(lái)的也會(huì)是背叛；友情的力量雖然可貴，但面對(duì)欲望也會(huì)誘導(dǎo)決裂……

信任在現(xiàn)實(shí)生活中的確有著舉足輕重的地位，但百分百的信任只會(huì)給自己帶來(lái)毀滅。沒(méi)有誰(shuí)能保證在絕對(duì)的欲望面前不會(huì)做出違心之事。有人會(huì)發(fā)問(wèn)，父母難道不足以信任嗎？是的，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，他們所做的每一件事都只會(huì)是為子女好，但這只是從父母的角度來(lái)說(shuō)，對(duì)于你自己呢？這可能未必是一件好事。讓子女過(guò)上一個(gè)穩(wěn)定的生活這是父母選擇的前提。父母的選擇會(huì)讓你避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)風(fēng)無(wú)浪的度過(guò)一生，但同時(shí)，你也會(huì)令你失去危險(xiǎn)背后的機(jī)遇！

最了解自己的始終只有自己，最值得信任的也只有自己。以前的我不知道是單純還是傻，很容易被別人的只言片語(yǔ)打動(dòng)，將自己的信任和情感百分百的投入，因?yàn)槲蚁嘈牛澜缈偸敲篮玫囊幻娑嘁恍?，但卻忽略了黑暗的襲擊。到頭來(lái)始終只剩我一個(gè)人在黑暗中獨(dú)舞，苦澀的獨(dú)舞……

欺騙與利用始終是存在的，一直都在，只是埋藏的深淺與否，當(dāng)它爆發(fā)時(shí)，帶來(lái)的總會(huì)是無(wú)盡的災(zāi)難！

能夠相信的人始終只有自己，“不要相信任何人”，這不是真理，但它卻能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地！

信任作文 篇4

你知道嗎？我們的母親，也就是由藍(lán)色與白色的紋痕交錯(cuò)，身上裹著水藍(lán)色的紗衣的地球，她不再像以前一樣光彩照人，作文 善待地球就是善待自己。她的綠色在衰竭，她的藍(lán)色在被污染……

善待地球就是善待自己。我們要呼吸，每時(shí)每刻都要呼吸，需要呼吸那空氣是必不可少的，所以，如果地球上沒(méi)有了空氣，所有人，包括所有動(dòng)植物，都難逃此劫。我們現(xiàn)在就是在肆無(wú)忌憚地破壞，污染空氣。每天早晨打開(kāi)窗子，空氣伴著汽車排出的氣體擁進(jìn)屋子，那味道真嗆人，不知包含了多少灰塵和細(xì)菌。還有工廠，時(shí)常把有毒的氣體直接排放到空氣中，天空中頓時(shí)騰起與藍(lán)天白云格格不入的灰色氣體。

善待地球就是善待自己。我們要喝水，人只要三天不喝水便會(huì)渴死，所以，水資源對(duì)于人類也是無(wú)比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌，死魚的尸體浮在河上，河邊長(zhǎng)滿了青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見(jiàn)河水那奇臭無(wú)比的味道。連條魚也養(yǎng)不活的河流就更別說(shuō)洗衣服了，這些不都是人類自己干出來(lái)的事嗎？隨手把垃圾扔進(jìn)河里，工廠把臟水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水會(huì)變成我們的眼淚哩！

善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們，它是我們最親愛(ài)的母親，多少森林已面目全非？被鏟平的森林變成了死氣沉沉的沙漠，多少小動(dòng)物們沒(méi)有了家，死于非命，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 善待地球就是善待自己》。人類太自私了，可以為了眼前的利益砍伐樹(shù)木，不管動(dòng)物的死活更不會(huì)考慮樹(shù)木會(huì)不會(huì)被砍光。樹(shù)木可以制造氧氣，可以擋住風(fēng)沙、擋住洪水。綠色的樹(shù)木為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，我們要保護(hù)好大自然中的萬(wàn)物，愛(ài)護(hù)一草一木。

善待地球就是善待自己。也許我們沒(méi)有能力去號(hào)召一個(gè)團(tuán)體，也許我們不能干出一番大事。但是我們可以從自己做起，從身邊的小事做起。彎彎腰，拾起一個(gè)垃圾，干凈的是一片空地。同時(shí)自己也要做到愛(ài)環(huán)境，不隨地扔垃圾、吐痰。每天問(wèn)問(wèn)自己，“今天你環(huán)保了嗎？！”

浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):白恩琪

信任作文 篇5

雨淅淅瀝瀝地下著，我坐在車內(nèi)，看著夢(mèng)寐以求的中學(xué)在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。

下了車，我與爸爸撐著同一把傘，并肩走在斑馬線上。

到了高新一中門口，我抬起頭，望著那紅白相間的教學(xué)樓和偌大的操場(chǎng)，一種興奮、緊張的心情油然而生。突然，一只溫暖的大手罩在了我的肩膀上。一陣暖流剎那間流進(jìn)我的心里，耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音：“寶貝兒，老爸相信你，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著，他輕輕拍了拍我駝著的背。我立馬挺直身子，用力點(diǎn)點(diǎn)頭，望向爸爸那黑色的眼眸。那眸子里，滿是期待與信任，讓我心里燃起了火花，不斷燃燒，將溫暖傳到我身體的每一處。我勾起了嘴角，朝爸爸揮了揮手，踏著紅色的地毯走進(jìn)一中的大門。

坐在備考教室里，我為了使自己放松下來(lái)，握緊水杯，趴在桌子上。突然，我的余光看向了她。一個(gè)機(jī)靈，我趕忙直起身。她也看到了我。她那大大的眼睛里迸著驚喜與開(kāi)心。她朝我眨眨眼，比出“加油”的嘴型，我會(huì)心一笑，放松了不少。

這時(shí)，聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字。我立馬站起，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，走出教室。我緊跟在老師后。在我準(zhǔn)備敲門進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)。領(lǐng)路的老師突然回頭，給了我一個(gè)燦爛的.笑容，朝我伸出了大拇指。我看著她，兩個(gè)淺淺的酒窩鑲嵌在她那光滑而又紅潤(rùn)的臉頰上，一縷碎發(fā)被她隨意別在腦后。我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地推開(kāi)了面試場(chǎng)的大門！

走進(jìn)教室，我朝評(píng)委老師們深深鞠躬，便坐在中間的凳子上。主考官提出的一道道問(wèn)題，我對(duì)答如流?？赏蝗唬坏拦旁?shī)詞難住了我，我抿了抿嘴，心里咯噔一下，不禁慌神。這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老師的鼓勵(lì)。我努力鎮(zhèn)定下來(lái)，回想著古詩(shī)。突然，靈光一現(xiàn)，那句古詩(shī)瞬間從我嘴里脫出。

終于，我成功了，當(dāng)我拿著米白色的錄取通知書時(shí)，好像又看到了溫暖的大手、揚(yáng)起的嘴角、甜美的笑容，謝謝你們給我這種無(wú)行的力量，它就是信任！

信任作文 篇6

信任今天我很開(kāi)心！因?yàn)橛腥嗽敢庀嘈盼?因?yàn)樗麤](méi)有懷疑我不過(guò)我很慚愧因?yàn)橐郧拔叶紱](méi)有相信過(guò)他不過(guò)沒(méi)有想過(guò)他會(huì)如此信任我!而且還說(shuō)出我永遠(yuǎn)都難以忘記的話,因?yàn)槟敲炊虝旱脑拝s帶給我了希望!事情是這個(gè)樣子的:今天他的書包被劃到了,他很難過(guò)于是懷疑是不是他同桌做的可是她死不承認(rèn)于是說(shuō)是我!當(dāng)時(shí)我好傷心好傷心因?yàn)槲沂且粋€(gè)替死鬼,我很象掉到了大海中的水手無(wú)助的在海上漂流,海很大我一直無(wú)力的游著希望有人可以幫我.可是我知道這個(gè)是不可能的,眼中只有失望.因?yàn)橐痪洹叭绻撬龅奈揖拖嘈攀澜缟蠜](méi)有好人了!”我聽(tīng)了很開(kāi)心因?yàn)槲业娜司壊缓脧膩?lái)沒(méi)有多少個(gè)人相信我.那個(gè)時(shí)候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未來(lái)美好的憧憬!信任可以改變一切,相信每個(gè)生命吧!

信任作文 篇7

今天楊桃和我們做了奶棗，那種味道不是一般的甜，但是我覺(jué)得曾經(jīng)那件事更甜。

那是一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，光芒四射，使人心生快樂(lè)，拋開(kāi)了一切煩惱。

我們走進(jìn)教室，來(lái)到課桌，我要拿出夾板，可不見(jiàn)了！我不禁流下了幾滴冷汗，中午作業(yè)在上面呢！如果放在家里，肯定要被老師叫家長(zhǎng)，免不了一頓挨罵！

第一節(jié)課老師就開(kāi)始講作業(yè)，那時(shí)我那個(gè)心急如焚、心慌意亂，忐忑不安啊，簡(jiǎn)直是要做好受死的準(zhǔn)備了。

老師開(kāi)始講作業(yè)，講一題，我便放松一點(diǎn)，老師離我越來(lái)越近，我就越緊張，怕被老師發(fā)現(xiàn)。雖然我做了，但是老師不會(huì)聽(tīng)的。因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)得是狡辯。

快講完了，我放松了，但是老師突然轉(zhuǎn)身到我旁邊，我那叫一個(gè)慌?。±蠋焼?wèn)我：“作業(yè)呢？”“在......家......”“為什么在家里？”“忘放書包里了。”經(jīng)過(guò)老師的一問(wèn)，大家都盯著我了，我迫切需要保護(hù)。老師說(shuō)：“我相信你，單圣博你不是故意的。”

我非常感動(dòng)，從此無(wú)論什么作業(yè)我都寫好，不瞎寫；無(wú)論寫好與否都會(huì)帶來(lái)的，成績(jī)也一直上升。

信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！

信任作文 篇8

蕓蕓眾生生活在同一天空下，呼吸著共同的空氣，彼此有著息息相關(guān)的聯(lián)系，而我們并不覺(jué)得貼近。是地勢(shì)起伏的海拔差讓我們隔離，還是隔海相望的距離讓我們陌生？在宇宙中顯得渺小的我們總是有孤單感，殊不知孤單感來(lái)自我們自己的內(nèi)心深處。因?yàn)槲覀冎g有距離，或許是地理位置的差異，或許是心理上的疏遠(yuǎn)。但是當(dāng)信任踏上你我的心橋，你我之間的隔閡就煙消云散。

走在紛擾的街道，我無(wú)意中看到了一位老大娘的饅頭攤上的招牌：“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢。”毫不起眼的招牌，樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，卻溫暖了我的心。

我們總是被太多不信任所包圍，甚至漸漸的習(xí)慣了不被信任。面對(duì)突如其來(lái)的信任，反而會(huì)無(wú)所適從?？墒沁@招牌，喚醒了心底有過(guò)的被信任的溫存，不得不承認(rèn)被信任是一種幸福。

我們都期待自己被信任，懷念那種久違的溫暖，但是我們會(huì)毫不猶豫并且充滿感激的喝下母親為自己煮熱的牛奶，卻不肯接受列車上坐在鄰座的陌生人遞來(lái)的蘋果。我們會(huì)相信朋友無(wú)意中說(shuō)下的謊言，卻懷疑著路人好心的提醒。當(dāng)我們真心真意的在幫助素昧平生的陌生人時(shí)，如果你受到他的懷疑，你是否會(huì)想起自己不信任某個(gè)路人的情景？我們?cè)谧约盒⌒〉氖澜缋锘钪謶种黄垓_，懷疑著被信任。我們所渴望的信任，卻無(wú)法給與別人，這是多么矛盾的事情！

當(dāng)夜晚降臨，你獨(dú)自走在昏暗的街道上，看到有人迎面走來(lái)，看了你兩眼時(shí)，你是不是會(huì)緊張的握緊拳頭，加快走路的速度，是不是總覺(jué)得他有什么不好的預(yù)謀？甚至在拐角處還在想著是不是還有下文。可是，下文一直沒(méi)有發(fā)生，走這段路時(shí)的猜疑也慢慢被遺忘……

其實(shí)，世界遠(yuǎn)沒(méi)有那么復(fù)雜，是我們都在心里編織了一個(gè)復(fù)雜的世界，總以為笑臉是虛情假意的，友好是阿諛?lè)畛械模嬲\(chéng)是另一個(gè)虛假的謊言。真正復(fù)雜的原來(lái)是我們自己的心，如果每一個(gè)坦誠(chéng)不恭的人都受到懷疑，那么還有誰(shuí)會(huì)選擇用誠(chéng)實(shí)去闡明真相？如果無(wú)私的愛(ài)都被刻畫成有預(yù)謀的圈套，那么慈善事業(yè)還怎么繼續(xù)下去？如果自己發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)心受到詆毀，誰(shuí)還會(huì)愿意奉獻(xiàn)自我？

如果看到路人的微笑，請(qǐng)不要覺(jué)得他有惡意，他只是想把一份陽(yáng)光帶給你。如果你得到了陌生人的友好幫助，請(qǐng)不要猜測(cè)他的動(dòng)機(jī)，每個(gè)人都有本性的善良。如果世界上多一點(diǎn)信任，你我就會(huì)結(jié)伴而行，孤單將會(huì)與你我漸行漸遠(yuǎn)。

第四篇：信任作文集合

精選信任作文集合8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的信任作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信任作文 篇1

有一種真摯的友情，叫做信任，它是充溢著薄荷氣息的涼風(fēng)，給人以清醒，她更是苦寒的三九天中灑滿大地的金色陽(yáng)光，使人溫暖。

正是與好朋友張子萌的一件小事，使我明白了這些。

那是一個(gè)秋高氣爽的秋天，是學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)的第一天。我和一些很要好的朋友在議論假期都去哪兒玩。這時(shí)，張子萌把一本好看書拿到我們的面前，搖了兩下，說(shuō)：“這本書可以借給你們看喲！”我們一看是最新的漫畫書，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f(shuō)：“借我看一下?！币徽Ｑ鄣墓Ψ颍瑫缇捅唤枳吡?，我心情十分失落，這時(shí)，張子萌走到我跟前，拍了拍我的肩膀，小聲說(shuō)：“別傷心了，這個(gè)周末我給你帶回家去看?！甭?tīng)完了這句話我開(kāi)心得合不攏嘴，對(duì)她表示謝意后，就一蹦一跳地回家了。

到了星期五。張子萌費(fèi)了九牛二虎之力，才把書要了過(guò)來(lái)，她向同學(xué)們保證，下一次一定借給他們看。放學(xué)后，我哼著小調(diào)，興高采烈地回家了。當(dāng)然，我度過(guò)了一個(gè)美好的周末?？墒菦](méi)想到的是，妹妹來(lái)到我的房間，把漫畫書撕壞了，我一時(shí)不知道如何是好，腦子一片空白，心里冒出各種不安：張子萌會(huì)不會(huì)不理我了？同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？我該怎么辦……

我把書帶來(lái)了，還給了張子萌，就匆匆忙忙地走了。下課，她找到了我，我趕緊跑開(kāi)。有一天，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)書壞了，就來(lái)找我，后來(lái)有一些同學(xué)都圍在這里，七嘴八舌地議論我，這時(shí)，張子萌擋在我面前，帶我走出了困境，我低著頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的書弄壞了?！睆堊用任⑽⒁恍Γ骸皼](méi)關(guān)系，下次注意?！蹦俏⑿ο耜?yáng)光一樣灑在我的心里，暖暖的。這時(shí)，我們倆都笑了。

這件小事，讓我深深感受到了：朋友之間最重要的就是互相信任。

信任作文 篇2

這段時(shí)間，我差不多天天都叫媽媽給錢，媽媽也沒(méi)過(guò)問(wèn)什么。

又是一個(gè)星期六，心里在煎熬……于是，又向媽媽去討錢。

“媽媽，給錢給我去、去……吃早餐?！币?yàn)槟X海里只想著上網(wǎng)，我沒(méi)想好怎樣說(shuō)謊便來(lái)向媽媽要錢，幸好，的腦筋轉(zhuǎn)得快。

可是，久久的沉默……

“現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了，你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問(wèn)道。

“啊?是嗎”我的臉開(kāi)始在升溫，突然，又調(diào)皮的笑道“媽媽，你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基，給我十五元錢嘛!”

“好啦，好啦!真那你沒(méi)辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子，“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧，或者我可以和你一起去吃，到時(shí)……”

“不用了，我不回家吃了?！蔽掖驍嗔藡寢尩脑捳Z(yǔ)。

“哦”媽媽把錢遞到我的手里，用她既信任又溫柔目光看了我一眼，又道“早點(diǎn)回家。”

“恩，我會(huì)的。”我飛快地奪出家門，不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……

媽媽，你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的想跪下來(lái)對(duì)您說(shuō)一句對(duì)不起……

過(guò)了兩三天，媽媽突然走到我面前說(shuō)：“對(duì)我說(shuō)實(shí)話吧!”

“嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問(wèn)道。

“昨天，你班主任打電話來(lái)了”她有些慍怒的說(shuō)著，整張臉因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)而漲紅，“你班主任說(shuō)你的成績(jī)退步了，還說(shuō)有同學(xué)舉報(bào)在網(wǎng)吧見(jiàn)到你……”

我的臉頓時(shí)變得很蒼白而透明，低下頭，語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“媽……媽媽，對(duì)……對(duì)不起，我……錯(cuò)了，我……以后不敢了，媽媽……不要討厭我。媽媽，我再也……不做一個(gè)撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我。”

呼，終于說(shuō)出來(lái)了。我的眼淚在說(shuō)話時(shí)“啪啪”地往下掉，我真的真的好害怕，媽媽會(huì)討厭我。其實(shí)我一直都想和媽媽說(shuō)一句“對(duì)不起”……

可是，沉默，沉默，還是沉默……

終于忍不住勒，我抬起頭，剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……

“傻話，媽媽怎么會(huì)討厭你呢?媽媽相信你，知錯(cuò)能改還是好孩子，知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛(ài)與信任的眼睛看著我。對(duì)，就是充滿一位母親對(duì)孩子的愛(ài)與信任。

“知道，媽媽，謝謝您。”

“我和你爸爸商量買電腦，這個(gè)決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說(shuō)道。

“真的嗎?媽媽萬(wàn)歲，太好了?！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。

媽媽，謝謝您永遠(yuǎn)用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正，讓我沒(méi)有變成一個(gè)壞孩子，謝謝……

信任作文 篇3

信任，不是虛無(wú)縹緲的承諾，更不是遙不可及的想望，而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。

回首歷史，何不是信任涉足的腳?。繗v代中，著名的是劉備。劉備，說(shuō)也奇怪，軍事謀劃，他不如諸葛亮；論武力，他不如關(guān)羽、張飛。那為何這些奇才都心甘情愿地為劉備服務(wù)？對(duì)，那就是信任，信任使他得到了多少知己，關(guān)羽誓死不從曹操，這便是信任的神奇。

信任，多么崇高的字眼，又多么神奇??！人缺乏信任便會(huì)從朋友變?yōu)槟奥?，若充滿信任會(huì)讓人從歧途走向正道。

憶兩年前，那時(shí)，我班有一個(gè)失去責(zé)任心的孩子。他打破班里的窗玻璃，總會(huì)不以為然地說(shuō)：“反正打破了，大家一起買不就得了?！比缓鬄t灑地甩袖而去。假如有人事忙叫他幫忙買東西，心里總是忐忑不安地不時(shí)望一下他遠(yuǎn)去的背影，當(dāng)然，最后總是錢被貪了一部分。從此再也沒(méi)人叫他去幫忙了。

某天，我玩了很久回到教室，突然覺(jué)得很渴。一手翻開(kāi)作業(yè)本，一手將他呼過(guò)來(lái)，請(qǐng)求他幫我買一瓶睡。他欣然答應(yīng)，我隨手將錢遞給他，心中無(wú)一絲擔(dān)心，又說(shuō)了一句路上小心才給了他，聽(tīng)完這話，他的臉微微漲紅，嘴角蕩漾著一絲醉人的微笑，然后說(shuō)出了他平生第一次接過(guò)錢后說(shuō)出的話：“放心，我會(huì)很快的。”之后大跨步飛奔出教室，與平時(shí)的那蝸牛般的踱步截然不同。他出了教室，我不再回頭。因?yàn)?，我相信，他的笑容不?huì)騙我，他也不會(huì)騙我，我放心地寫起了作業(yè)。自然，最后的結(jié)果也是圓滿的，很快趕回來(lái)。從去到回來(lái)不到2分鐘，我真是驚奇??！從教室到小賣部有0。3千米的路程，在這個(gè)過(guò)程中，再怎樣也不能進(jìn)行貪。但我頓時(shí)明白了，他是想保持信任的美好，我欣然地給他一個(gè)微笑，不是應(yīng)付，而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。他也同樣對(duì)我報(bào)以微笑……

信任，是美好的，或許是一個(gè)微笑，或是一個(gè)贊許的眼神，但同樣能給人美好，稱為永久的回憶。

信任作文 篇4

信任，是夏日的一絲清風(fēng)；信任，是冬天里的一縷暖陽(yáng)，信任，是人與人之間溝通的橋梁。

前些天，我急著要記筆記，可是，我的筆記本找不到了。我到處尋找，還懷疑是某些同學(xué)拿走了，可結(jié)果，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)拿。后來(lái)，我卻從自己的書包里找到了。

可見(jiàn)，有時(shí)過(guò)于不信任別人，反而會(huì)誤事，還會(huì)傷害同學(xué)之間的情感。其實(shí)這樣的例子無(wú)論古今，比比皆是。

趙王不信任廉頗的策略，結(jié)果葬送了趙國(guó)的數(shù)十萬(wàn)大軍，項(xiàng)羽不信任范增的提議，鴻門宴放過(guò)了劉邦，最后烏江自刎。

可見(jiàn)普通人之間，如果沒(méi)有了信任，就會(huì)心生嫌隙，大人物之間，如果缺失了信任，就會(huì)葬送大好前程。

二戰(zhàn)期間的一天，三個(gè)迷路的美國(guó)大兵，敲開(kāi)了德國(guó)西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門，家的溫暖在一瞬間擁抱了他們。過(guò)了一會(huì)兒，門又響了，映入眼簾的是四個(gè)同樣疲憊的德國(guó)士兵。女主人告訴他們，這里有幾位特殊的客人。今夜，要么發(fā)生一場(chǎng)屠殺，要么享用可口的晚餐，于是德國(guó)士兵們垂下槍口，魚貫進(jìn)入小木屋，并且把槍放到墻角。第二天，睡夢(mèng)中醒來(lái)的不同國(guó)籍的士兵們，在同一張地圖上指點(diǎn)著，尋找回到己方陣地的最短路線，然后握手告別。身為敵人，卻能夠和諧相處在一起，這不就是信任的表現(xiàn)嗎？

一個(gè)做勤雜的黑人小孩湯姆不慎跌落大海，他大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。湯姆已經(jīng)筋疲力盡，快要沉入海底，但是他堅(jiān)信善良的老船長(zhǎng)一定會(huì)回來(lái)救他的，所以用最后一絲力量游了起來(lái)；最后湯姆終于被返航尋找她的老船長(zhǎng)救了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，就是信任，挽救了湯姆的生命。

是啊！人與人之間最真切的感情就是信任。

信任，是人與人情感的共鳴；

信任，是人與人之間心靈的寄托；

信任，是人與人之間生活的依靠。

讓我們彼此拋開(kāi)成見(jiàn)，互相信任，相互勉勵(lì)，共建一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧！

信任作文 篇5

信任在我們的生活中是非常珍貴的，然而得到他也是非常困難的。當(dāng)我們從網(wǎng)絡(luò)中看到嬰兒吃的奶粉出現(xiàn)問(wèn)題，我們吃的食用油出現(xiàn)致癌物資，雞蛋出現(xiàn)蘇丹紅等等，對(duì)于這些我們?nèi)粘Ｉ畹谋仨毷称烦霈F(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，我們公眾信任的品牌出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他們選擇的是隱瞞和欺騙，他們是否還有信任可言？我們對(duì)這個(gè)社會(huì)還會(huì)信任嗎？

我看過(guò)很多關(guān)于“信任”的案例，大部分是由于彼此相互的信任，成就了很多人美好的未來(lái)。一句話可以讓一個(gè)即將成為罪犯的人成了好人，一個(gè)行為可以讓一個(gè)乞丐成為億萬(wàn)富翁；我們不去說(shuō)對(duì)別人的信任會(huì)成就別人，至少，我們自己的內(nèi)心也是非?？释玫剿腥说男湃巍?/p>

人生活在這個(gè)世界上，因?yàn)橛辛讼嗷サ男湃尾庞辛税踩小Ｐ『⒁簧聛?lái)就會(huì)“哇哇”大哭，是因?yàn)樗恢雷约簛?lái)到了什么地方？這個(gè)世界是不是有安全感？當(dāng)他看到大家喜悅、友善的面容，他笑了，他不再隨意哭泣。

長(zhǎng)大后，他會(huì)碰到很多的困難事情，他也許不會(huì)哭泣，因?yàn)橛泻芏嘤H人會(huì)幫他想辦法戰(zhàn)勝困難，走向勝利。但是當(dāng)他被朋友誤會(huì)、被親人離棄，失去別人信任，他就會(huì)覺(jué)得天是陰暗的，陽(yáng)光不會(huì)照到他，失去了親朋好友的.溫暖，他會(huì)象被遺棄的小孩一樣獨(dú)自悲傷哭泣，因?yàn)樗麤](méi)有了安全感，沒(méi)有了生存的空間。

這時(shí)，他必須重新去找回失去的信任，得到朋友、親人的理解和寬容。也許他會(huì)很快證明自己的清白，也有可能讓誤會(huì)更深，直到某一天真相大白，再找回信任的同時(shí)，他也會(huì)找回生存的力量，找回自己的歡樂(lè)。

人與人之間的信任會(huì)影響社會(huì)公信，只有有了個(gè)體的信任才能形成社會(huì)公信的大空間，社會(huì)的公信是人類生存的大空間，我們不能失去，也不容破壞，失去社會(huì)公信，人與社會(huì)之間就會(huì)出現(xiàn)很多的猜疑和不安，就會(huì)引起混亂。我們倡導(dǎo)那些利用社會(huì)公信賺黑錢的人和企業(yè)好好反省，給人類一個(gè)干凈的信任空間。

我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)太需要真正的信任，人與人相處，相互理解和寬容是很重要的，如果是隱瞞和欺騙橫行，人類將如何延續(xù)。

信任作文 篇6

在記憶的海洋里，有許多令我們印象深刻的事，像海邊的貝殼一樣多，像天上的繁星一樣亮。今天我就要在記憶的腦海里摘一顆最亮的星給你看！

我們班現(xiàn)在的班主任是朱老師，他是在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期擔(dān)任的這個(gè)職位，他卷卷的頭發(fā)，一雙透著威嚴(yán)的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色方形眼鏡，臉上有幾個(gè)斑點(diǎn)，又高又胖的體型，還會(huì)寫一手好字。

在我上四年級(jí)，剛到班里報(bào)到的時(shí)候，門口擠滿了人。進(jìn)了班級(jí)，我先與一個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)座位上，老師把班級(jí)的人數(shù)整理好后，就給我們排位，把我排到了最后一排靠角落的位置上，我看了看四周的環(huán)境：那墻邊上竟有一排螞蟻。下了課，朱老師正在與數(shù)學(xué)老師交談，我不禮貌地打斷了老師的交談，對(duì)老師說(shuō)：“老師我可以坐在那個(gè)空位嗎？我現(xiàn)在坐的位置上有螞蟻?！崩蠋熀皖亹偵卣f(shuō)：“你坐吧。”我立刻拿起書包坐在了那個(gè)位置上。

后來(lái)上課，老師讓我們寫一篇《寒假里的一件事》這篇作文。我當(dāng)時(shí)心里就在想：這件事難不倒我，我要發(fā)揮出我全部的實(shí)力，讓老師知道，這個(gè)位置可不是白坐的。我回到家把寒假里寫的日記翻了個(gè)遍，終于找到素材，是我的媽媽非讓我去四姨家這件事。后來(lái)老師還把我的作文當(dāng)著全班同學(xué)讀了出來(lái)，這次的辛勞果然沒(méi)有白費(fèi)。俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是留給努力的人的！”

學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)是“親子讀書活動(dòng)”，是讓我和爸爸媽媽在一起讀一本書，然后寫一篇讀后感，雖然渴望獲獎(jiǎng)，但是也本著“重在參與”的想法。這次參加了活動(dòng)之后，老師還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，什么活動(dòng)都交給我做，還總是與我交流，使我變得愛(ài)與老師交談了，這都源于老師對(duì)我的信任。

朱老師，感謝您對(duì)我的信任與栽培！

信任作文 篇7

“你作業(yè)呢？”“沒(méi)找到，好像……沒(méi)帶?！蔽椅⒌椭^，那神情像是一個(gè)偷糖吃被發(fā)現(xiàn)的孩子。然而老師才不會(huì)管原因，皺眉道：“是沒(méi)帶還是沒(méi)寫？”呵！這語(yǔ)氣！是非要逼我承認(rèn)沒(méi)寫嗎？真可惜，我還真寫了！“沒(méi)帶！”聲音雖小卻極其堅(jiān)定。老師走了，當(dāng)我要放松下來(lái)，只見(jiàn)她拿著一張冷冰冰的藍(lán)色小紙條又走了回來(lái)：“把你家長(zhǎng)電話寫上！”我照做了。“這是誰(shuí)的？”態(tài)度仍是冷冰冰的?！拔覌??！薄鞍涯惆职值囊矊懮?！”我又照做，并默默心想：這回家里要鬧得雞犬不寧了。

事實(shí)也正是如此，當(dāng)我剛進(jìn)家門的那一瞬，耳邊便傳來(lái)一個(gè)尖銳的聲音：“你過(guò)來(lái)！”一聽(tīng)這聲音就沒(méi)什么好事，果不其然，媽媽連珠炮似的質(zhì)問(wèn)向我轟來(lái)，壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。“張老師可是跟我說(shuō)了昂，你這個(gè)作業(yè)是什么情況？為什么不交？這上學(xué)還能不寫作業(yè)？”“我寫了！”情不自禁加大的音量又惹來(lái)一陣更猛烈的轟炸：“寫了？寫了為什么不交？為什么不帶？”“收拾書包的時(shí)候困得暈暈乎乎的，就忘了唄?！蔽艺f(shuō)的是真話，可她卻說(shuō)：“忘了？你怎么沒(méi)把人忘了?。繘](méi)寫作業(yè)還欺騙老師。”媽媽用的是肯定句，絲毫沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有相信我說(shuō)的話。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快——我“咚咚咚”跑進(jìn)房間，恨不能要把地板跺穿。一陣翻箱倒柜后，我徹底泄了氣，因?yàn)椤咀诱也坏搅?！偏偏在這個(gè)時(shí)候！我心里亂糟糟的：難不成真的沒(méi)法解釋了？而且還白寫了那么多字？不！絕對(duì)不行！是我做的我會(huì)承認(rèn)，不是我做的，想扣在我頭上，沒(méi)門！懷著這樣的心情走回客廳，低垂著頭說(shuō)：“本子找不到了！”“沒(méi)寫就是沒(méi)寫，不上不就好了？何苦自欺欺人呢？”媽媽說(shuō)罷，用一副很失望的樣子嘆了口氣，回到了她的房間。那一臉的“失望”明晃晃地刺傷了我的眼睛，刺傷了我的心。我忍住委屈的眼淚，輕咬下唇，拖著沉重的步子走回屋子，關(guān)上門，任憑眼淚吧嗒吧嗒地往下落：信任，去哪兒了？老師如此，媽媽也是如此！是啊，連最了解我的媽媽都不信我，別人又怎么會(huì)信？嘴角勾起一抹自嘲的笑，躺在床上，胡思亂想。

不知過(guò)了多久，正當(dāng)我抬起沉重的身子，準(zhǔn)備重寫作業(yè)時(shí)，門外急促的敲門聲打斷了我的思緒，“我找到你的本了，昨天拿走看了一下沒(méi)還給你?！贝蜷_(kāi)門，媽媽的笑容溫暖著我的心，我撲到她的懷里，很是興奮。只聽(tīng)媽媽在我耳邊喃喃道：“對(duì)不起！”我明白，她說(shuō)，對(duì)不起拿走了我的本，對(duì)不起她沒(méi)有還給我，對(duì)不起沒(méi)有相信我。我知道她以后不會(huì)了。

其實(shí)，我要的不多，只是一點(diǎn)點(diǎn)信任而已。

信任作文 篇8

那天，下著傾盆大雨，我忐忑不安地坐在教室里，看著外面的雨勢(shì)，我心急如焚。下課鈴一響，我便急匆匆地沖了出去?？赏饷娴挠晗碌迷絹?lái)越大，不打傘肯定會(huì)淋成落湯雞，我焦急地在走廊上走來(lái)走去。這可怎么辦，雨下得這么大，我怎么回家呢？我在心里一遍又一遍地重復(fù)這樣的話?！皩?duì)了，窗臺(tái)上有一把傘！”我猛然想起，快步走過(guò)去，一把拿起那把有黃色花邊的傘，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾。

這時(shí)一只稚嫩的手握住傘的一端，好嘛，居然想跟我搶傘。我快速朝這只手的主人看去，原圓！她的臉上露出了擔(dān)心又難堪的表情，看見(jiàn)我抬起頭來(lái)，便紅著臉不好意思地說(shuō)：“那個(gè)……對(duì)不起，我不是故意要搶這把傘的。這么大的雨，爺爺在家肯定會(huì)擔(dān)心的，可不可以把傘先給我用？我不是不還你的意思，我家離這里近，跟爺爺報(bào)完平安，我就回來(lái)把傘拿給你行嗎？”

原圓睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，看我不說(shuō)話又緊接著說(shuō)：“太晚回去爺爺會(huì)生氣的，我保證給你送回來(lái)！”我也想先給你用，可是我也要回家啊。我思慮再三，便動(dòng)搖了。

“你保證嗎？”我皺起眉頭問(wèn)。她臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，右手舉起，朝天伸出四個(gè)手指頭：“我，我發(fā)誓，我一定會(huì)還給你的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便沖進(jìn)了雨中……

過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)她回來(lái)。我剛要沖進(jìn)雨中，便有人拉了拉我的手，原圓把傘遞來(lái)，咧開(kāi)嘴笑了笑：“對(duì)不起啊，和爺爺解釋久了，給你傘?！闭f(shuō)完她從口袋里拿出一顆巧克力掰成兩半，遞給我一半，笑瞇瞇地說(shuō)：“巧克力，吃吧！謝謝你?！蔽议_(kāi)心地接過(guò)巧克力，放進(jìn)嘴中。

巧克力是甜的，我們的心更是甜的。

信任的故事還在延續(xù)，信任的危機(jī)客觀依然存在，信任的話題永遠(yuǎn)更新。人們需要更多的信任和理解，人們的內(nèi)心在渴望一片純凈的天空。只有每個(gè)人心中存有一絲善念，信任之花便永遠(yuǎn)開(kāi)放。

第五篇：學(xué)會(huì)信任作文集合

學(xué)會(huì)信任作文集合8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)信任作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)信任作文 篇1

信任是一種連接人與人之間感情的紐帶。在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該互相信任，互相關(guān)懷，可是我們總是缺少信任，這會(huì)讓關(guān)心我們的人心靈受到傷害。

假如有一天，我冒著傾盆大雨在路上艱難地行走。這時(shí)，如果有一輛車停到我的身邊，一位陌生的叔叔打開(kāi)車門對(duì)我說(shuō)：“雨這么大，我送你回家吧！”我想我的心一定會(huì)立刻警惕起來(lái)：他要干什么？會(huì)不會(huì)像電視中的壞人一樣，把我拉到某一個(gè)地方賣掉？我看到叔叔親切誠(chéng)懇的目光，媽媽的叮囑就會(huì)在我的耳邊響起：不要和陌生人說(shuō)話，不要相信陌生人。那時(shí)，我一定會(huì)我會(huì)猶豫不決：如果他不是壞人呢，我無(wú)情地拒絕他，他會(huì)傷心嗎？……

我們常常在不經(jīng)意間以保護(hù)自己為理由，去傷害那些善良人的心。我們的防范將我們的心與好心人隔離開(kāi)來(lái)。其實(shí)在這個(gè)世界上不缺少熱心人，缺少的是信任。

記得有一次，我把“一大筆”零用錢借給了一位急需幫助的同學(xué)?；氐郊依?，媽媽認(rèn)為他不會(huì)及時(shí)地把錢還給我，還說(shuō)我做事太欠考慮。可是我第二天上學(xué)時(shí)，那個(gè)同學(xué)不但把錢還給了我，還對(duì)我十分感謝。這時(shí)我想起曾看到的一本書上說(shuō)過(guò)的話：值得別人相信的人是高尚的，相信別人的人是幸福的。

其實(shí)在這個(gè)世界上，壞人畢竟是很少的。我們不要因?yàn)楹苌俚膸讉€(gè)壞人而失去了對(duì)其他很多好人的信任。我們這個(gè)世界需要信任，這樣人與人之間就會(huì)和睦相處。信任是鮮花，讓生活多姿多彩；信任是陽(yáng)光，讓大地溫暖如春；信任是橋梁，連接我和你的心。信任會(huì)讓社會(huì)成為一個(gè)和諧的大家庭。

學(xué)會(huì)信任作文 篇2

我有一個(gè)朋友，她向我訴說(shuō)了一件事情：她有一個(gè)哥哥（認(rèn)的），對(duì)她挺好的，她把他比當(dāng)?shù)谋扔H哥哥還親，可是，有一次，她去參加一個(gè)聚會(huì)，她的同學(xué)替她掛qq號(hào)，同學(xué)很調(diào)皮，就整了整她的哥哥，對(duì)她的哥哥說(shuō)，下午一起去一個(gè)地方玩，她的哥哥就當(dāng)真了，準(zhǔn)時(shí)赴約，可是，她當(dāng)時(shí)去參加聚會(huì)，根本不知道這件事，也不知道赴約的事，也就沒(méi)去。她的哥哥等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)見(jiàn)她來(lái)，很是生氣！

回家后，他立即上網(wǎng)，看到自己妹妹在線，他不了解真相，把火全發(fā)在她的身上，她質(zhì)問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也承認(rèn)了，她說(shuō)是她同學(xué)亂說(shuō)的，可她的哥哥不相信，說(shuō)他最恨別人騙她了，他說(shuō)了這樣一句話：“和你聊天，我真的是心痛，滴血的痛??！就算我冤枉你，你也只能怪你的那個(gè)朋友，我現(xiàn)在只想喝酒??！現(xiàn)在把你丟進(jìn)我的黑名單?。∫院?，我跟你沒(méi)任何關(guān)系?。　敝?，朋友再也聯(lián)系不上她的那位哥哥了。她現(xiàn)在很擔(dān)心，很心痛，也很無(wú)助…

人與人之間靠的就是信任，而他們，妹妹有情，哥哥無(wú)意，是這樣的嗎？一對(duì)兄妹之間連一絲信任都沒(méi)有，試問(wèn)，這樣的兄妹，有情嗎？又有誰(shuí)敢擔(dān)這份情呢？一件小事，未經(jīng)證實(shí)，單憑網(wǎng)絡(luò)就可以斷定嗎？??！那要這份‘情’為何？??！如是我，還不如不要這份[假]兄妹情呢?。∪缃穸嗌俜蚱藁榍岸鞫鲪?ài)愛(ài)，纏綿不絕；婚后，卻冷冷的簽下離婚協(xié)議書！這是為什么？是缺乏了信任？是沒(méi)有了生活空間？種種因素而導(dǎo)致在離婚后的男女史書中刻下一個(gè)無(wú)法抹平的歷史！可見(jiàn)，信任，是交往的關(guān)鍵??！

朋友們！讓我們彼此信任吧！不要為對(duì)方做一些無(wú)畏的傷害！學(xué)會(huì)信任，才會(huì)交往！

學(xué)會(huì)信任作文 篇3

信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。

前不久，看了一個(gè)報(bào)道，讓我對(duì)信任一詞重新有了認(rèn)識(shí)。事情是這樣的：一個(gè)在單位加完班的女青年，下公車后獨(dú)自走在回家的路上?；丶乙?jīng)過(guò)一條幽長(zhǎng)的巷子，天已完全黑了下來(lái)，女青年加快了腳步。此時(shí)，她卻聽(tīng)到了來(lái)自身后的一陣腳步聲，隨著她的腳步亦快亦慢。女青年屏聲息氣，不敢回頭，只是腳步邁得更大了，可是后面的腳步聲也隨之變得急促進(jìn)來(lái)。女青年心急如焚，無(wú)奈巷子里漆黑一團(tuán)，只能聽(tīng)到她急促的呼吸聲和身后的腳步聲。女青年知道自己在劫難逃。這時(shí)，只見(jiàn)女青年在身后的腳步聲越來(lái)越近的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)過(guò)身，哀求道：大哥，我一個(gè)人害怕，請(qǐng)你送我走出這條巷子吧。聞聽(tīng)此言，那人一愣，之后便一言不發(fā)地默默陪著女青年一起往前走，直到走出了這個(gè)巷子。

我不禁為女青年的聰明叫好，她恰好運(yùn)用了人性中人與人之間的信任，讓自己毫毛無(wú)損地走出了危險(xiǎn)的境地。在關(guān)鍵時(shí)刻，與其說(shuō)女青年用自己的智慧挽救了自己，不如說(shuō)，是女青年信任的語(yǔ)氣喚醒了那個(gè)圖謀不軌的人，是信任戰(zhàn)勝了良知。在漆黑的巷子里，信任如同一條看不見(jiàn)的繩索，牽引著他走出了迷宮。

由于變幻莫測(cè)的世界，賦予了人們更多的欲望，人們心中普遍對(duì)信任產(chǎn)生了危機(jī)。盡管如此，我還是相信，世上還是好人多，只要你用信任的眼光看待他，在需要幫助的那一刻勇敢地伸出手，我想，在兩手相握的瞬間，一定會(huì)有驚喜發(fā)生。

我曾經(jīng)居住在七層樓之上，每當(dāng)放假我就要外出探望母親，而我養(yǎng)的眾多花卉和一只小狗卻成了我回家時(shí)的負(fù)擔(dān)，有時(shí)，天氣晴朗可以帶上狗一起走，要是遇到下雨或下雪，只能將其放在家里，可是，在外出的幾天里，小狗的吃與喝怎么辦？在我回家的日子里，我便將我家的鑰匙交給了居住在四樓的一位大媽，幫我照管家里的花卉和小狗的吃喝。當(dāng)我回家看到繁花似錦的陽(yáng)光上，鮮花盛開(kāi)，小狗活蹦亂跳時(shí)，我感激大媽對(duì)我的幫助，我知道，是信任讓我在外出的幾天里，放心地將一個(gè)家交給了與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的外人。

經(jīng)常外出，在陌生的異地他鄉(xiāng)，面對(duì)陌生的街道陌生的`人群，有一種被家鄉(xiāng)拋棄的感覺(jué)涌上心頭。一次坐車去外省探親，到了目的地已是黑夜，偏巧我丟了要他人的電話號(hào)碼，站在燈火輝煌的大街上，攔下出租，與司機(jī)搭訕著，可是，當(dāng)?shù)貪庵氐目谝糇屛衣?tīng)不懂他一句話，我只好寫下我要去的地方。就這樣，在一個(gè)陌生的城市，在夜晚11點(diǎn)多的時(shí)候，我被一位陌生的出租車司機(jī)載著，放心地把自已對(duì)這個(gè)城市的信任交給了他。當(dāng)我順利找到要找的人時(shí)，面對(duì)驚在原地的他們，我只是笑了笑，我知道，我對(duì)這個(gè)城市的信任從此扎下了根。

學(xué)會(huì)信任作文 篇4

由于曹操對(duì)蔡瑁的猜疑，導(dǎo)致赤壁之戰(zhàn)的大敗，幾近到手的天下變成黃粱一夢(mèng)；由于崇禎帝對(duì)袁崇煥的猜疑，致使明朝無(wú)力抵擋清兵的鐵騎，走向滅亡，崇禎帝也成為世人譏笑的對(duì)象；由于賣煙小販與客戶間的相互懷疑，一筆談好的買賣可能流產(chǎn)，到手的銀子也會(huì)得而復(fù)失。

曹操、崇禎帝、賣煙小販都吞下了不信任他人的苦果。那么，以史為鏡的我們就應(yīng)從中汲取經(jīng)驗(yàn)，做到信任他人。信任板是一種高貴的品德，更是一個(gè)成功者必備的品質(zhì)。

諸葛亮是一代謀圣，謀略過(guò)人。然而真正使他為后人所敬仰的則是他鞠躬盡瘁，死而后已的赤膽忠心。播下諸葛亮忠臣的種子的，正是劉備對(duì)諸葛亮無(wú)比的信任。由于這種信任，使諸葛亮屢屢“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，成為劉備欽點(diǎn)的力挽狂瀾之人。因?yàn)檫@種信任，使劉備在彌留之際白帝城托孤，將身后之事全部委托給諸葛亮；正是由于這種信任，成就了蜀漢三十年的輝煌，成就了諸葛亮的鞠躬盡瘁，也成就了劉備這位一代梟雄。

劉備對(duì)他人的信任為他帶來(lái)了諸葛亮、關(guān)羽、張飛等人的忠誠(chéng)，為他在亂世中獲得了人心，贏取了三分天下的基礎(chǔ)。我從未聽(tīng)說(shuō)疑心重重的曹操手下有哪位無(wú)比忠誠(chéng)的死士。

這樣的例子還有很多。帶領(lǐng)美國(guó)黑奴們走向解放的亞伯拉胥·林肯總統(tǒng)，就是一個(gè)懂得信任他人的人。他疑人不用，用人不疑，大膽啟用了當(dāng)時(shí)還默默無(wú)名的格蘭特為北方軍隊(duì)總統(tǒng)帥。當(dāng)有人向林肯告狀，說(shuō)格蘭特將軍嗜酒如命時(shí)，他卻笑了笑，說(shuō)：“我倒寧愿送他幾桶美酒?！焙髞?lái)，正是這位酗酒的將軍，帶領(lǐng)北方軍隊(duì)在準(zhǔn)備不足，裝備落后的情況下贏取了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

可見(jiàn)，信任對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，因此，讓我們學(xué)會(huì)信任吧！

學(xué)會(huì)信任作文 篇5

漫長(zhǎng)的暑假在嚴(yán)寒的酷暑中過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

我與同學(xué)們高高興興的坐在教室中，迎接那即將來(lái)臨的新課本。不巧，課本剛到，我就肚子痛，無(wú)奈，只能先去衛(wèi)生間了。一出來(lái)，我就急匆匆的往教室方向跑，剛到窗戶，我看見(jiàn)坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語(yǔ)文課本，便拿他的課本跟我的對(duì)調(diào)了。這哪成，我一下子就沖了進(jìn)去，指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。小剛十分委屈的說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)拿?！北粦嵟瓫_昏的我根本就不管三七二十一，把他的課本還給了他，把我自己的拿了回來(lái)。翻開(kāi)一看，啊，不會(huì)吧，這就是我的課本嗎?全部都 已經(jīng)壞掉了，頓時(shí)我什么都明白了!

我的好朋友為了我，不惜拿出自己的課本跟我的換，我還錯(cuò)怪了他！!那一刻，讓我學(xué)會(huì)了信任!

學(xué)會(huì)信任作文 篇6

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

有兩個(gè)旅行者結(jié)伴著穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑還不能行動(dòng)。中暑者的同伴遞給他一支xx，說(shuō)：“你每隔兩小時(shí)鳴放一槍，我找到水后槍聲會(huì)指引我與你會(huì)合?！庇谑?，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？他會(huì)不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”而獨(dú)自離去呢？

夜幕降臨的時(shí)候，中暑者的同伴還沒(méi)有回來(lái)，中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待著死亡。終于，中暑者崩潰了，用xx了結(jié)了自己的性命。槍響后不久，同伴提著滿壺的清水趕來(lái)，卻只找到了中暑者溫?zé)岬氖w。

在自己身處絕境的時(shí)候，我們就應(yīng)該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒(méi)的，而是被他那對(duì)同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

一個(gè)人，一旦失去了對(duì)別人的信任，就會(huì)失去友誼；一旦失去了對(duì)世界的信任，那就只能面對(duì)一個(gè)充滿孤獨(dú)、遺憾的人生。所以信任別人，就是信任自己。只有學(xué)會(huì)信任的人，才能擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)、而沒(méi)有遺憾的人生。

我們要學(xué)會(huì)信任別人，首先要消除我們對(duì)別人的懷疑之心，不要對(duì)我們身邊的每一個(gè)人都設(shè)有一道永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的鴻溝，因?yàn)槿诵源蠖喽际窍蛏频模墼p只屬于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我們不要總以別人會(huì)欺騙自己為由去不信任別人，這樣只會(huì)把我們彼此之間孤立起來(lái)，從而感受不到友誼的快樂(lè)與溫暖。

我們共同生活在陽(yáng)光下，彼此間十分需要這份信任。它像空氣對(duì)于生命一樣重要。有了信任，思想間才能交流，心靈間才能溝通，人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧！這樣，你就會(huì)收獲許多意想不到的喜悅！

學(xué)會(huì)信任作文 篇7

每一次考試，我總是最后一個(gè)交卷，誓死捍衛(wèi)到最后一刻，十拿九穩(wěn)的題目，也要反復(fù)推算，反復(fù)檢查。這可以理解為謹(jǐn)慎，但又何嘗不是一種不信任自已的表現(xiàn)呢？考完試忐忑不安，總是害怕犯低級(jí)錯(cuò)誤，因而常常對(duì)別人說(shuō)感覺(jué)很差。往好了說(shuō)，這是中華傳統(tǒng)美德——謙虛，究其根本，這是質(zhì)疑自已，對(duì)自已沒(méi)有百分百的信任。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“姑娘啊，你是典型的考試焦慮癥，考前焦慮、考中焦慮、考后還焦慮。你的能力是毋庸置疑的，但你應(yīng)該明白，最難的功課是學(xué)會(huì)信任自已?！薄皩W(xué)習(xí)本就是一次征途，我們只有負(fù)重前行。壓力即動(dòng)力，你懈怠，別人就會(huì)趕超你，我不甘心跑在任何人的后面，學(xué)習(xí)路上，我偏要斤斤計(jì)較！”爸爸拍拍我的后背，嘆了口氣。他知道，我是聽(tīng)不進(jìn)他的勸導(dǎo)的。

漸漸的，我的好勝心越來(lái)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻呈下滑趨勢(shì)，身邊的人都在進(jìn)步，不斷發(fā)力趕超我。我慌了，開(kāi)始不知所措，思索爸爸的教誨。

開(kāi)啟成功之門的人，永遠(yuǎn)都滿懷一腔拼搏的熱血，學(xué)會(huì)了世上最難的功課——信任自已。我們總是能看到別人的閃光點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊；而面對(duì)自已，卻總是埋怨自已的懶惰、愚笨。我們相信他人的優(yōu)秀，卻一遍一遍地質(zhì)疑自已。一個(gè)人失去光芒是在什么時(shí)刻呢？并不是遭遇慘敗摔了個(gè)狗啃泥，不是姿勢(shì)難看地掙扎起身，那在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中，躲在被窩里，默默哭泣，質(zhì)疑自已的背影，才最難看！

人生的旅途中，讓我們昂著頭，挺著胸，懷著自信，堅(jiān)定不移的信念，大步邁向成功之門！

最難的功課，是學(xué)會(huì)信任自已，信任自已都學(xué)會(huì)了，又何懼人生路上的風(fēng)雨？何懼漫漫的黑夜？

學(xué)會(huì)信任作文 篇8

這是發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的真實(shí)的故事：

1994年的圣誕夜，兩個(gè)迷路的美國(guó)士兵拖著一個(gè)受了傷的兄弟在風(fēng)雪中敲響了德國(guó)邊境上亞爾森中一棟小木屋的門，一位德國(guó)婦女輕輕地拉開(kāi)門上的插銷。家的溫暖瞬間包圍了三個(gè)士兵，女主人有條不紊地準(zhǔn)備晚餐，沒(méi)有絲毫的慌亂與不安，沒(méi)有絲毫的警惕與敵意。士兵們靜靜地坐在爐邊烤火，屋里寧?kù)o安詳，靜到可以聽(tīng)到窗外雪花落地的聲音。

這時(shí)，門又一次被敲響了，站在女主人面前的，是同樣疲憊不堪的德國(guó)士兵，女主人用德國(guó)的口吻告訴他們屋里有兩位特殊的傷員。在她的授意下，德國(guó)士兵垂下槍口，魚貫進(jìn)入小木屋，順利把槍放在了墻角。這個(gè)夜晚的圣誕燭火見(jiàn)證了二戰(zhàn)史上最奇特的一幕，一位德國(guó)士兵蹲下身為年輕的美國(guó)士兵檢查傷口，扭過(guò)頭對(duì)上司匯報(bào)著什么。第二天，醒來(lái)的士兵在同一張地圖上指點(diǎn)著，尋找著回到己方的陣地路線，最后消失在白茫茫的林海雪原中。

信任的力量是強(qiáng)大的，德國(guó)婦女對(duì)美國(guó)士兵的信任使他們度過(guò)了一個(gè)安寧和平的圣誕夜晚。同樣她也以一顆善良仁愛(ài)的心贏得了士兵對(duì)她的信任。德國(guó)士兵與美國(guó)士兵的相互信任亦營(yíng)造了美好和諧的氛圍。

生活在這個(gè)大千世界里，我們從小就被告誡“不要和陌生人說(shuō)話”、“不要輕易地相信別人”、“防人之心不可無(wú)”凡此種種，并不是沒(méi)有什么道理，因?yàn)槿绻阆嘈拍闼?jiàn)到的每一個(gè)人，你會(huì)被說(shuō)成是傻瓜?？晌覀冋娴牟荒芟嘈艣](méi)一個(gè)人嗎？不，如果我們無(wú)端地猜疑，遲遲不敢信任那些值得信任的人，我們將不會(huì)獲得愛(ài)的甘甜與溫暖，那必定是種遺憾。因此，請(qǐng)學(xué)會(huì)信任，不僅是親友，還有值得我們信任的他人。

古有商鞅“立木取信”，正是因?yàn)檫@種信任，商鞅在百姓心里有了很高的威望。信任是連接人與人之間的紐帶，是種高尚的美德。學(xué)會(huì)信任，快樂(lè)而全面的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

諸葛亮因?yàn)橛辛藙涞男湃危庞辛恕懊砂岁噲D，功蓋分三國(guó)?！钡呢S功偉業(yè)；

馮驥才與珍珠鳥(niǎo)的彼此信任，創(chuàng)造了人與動(dòng)物之間美好的境界；

賣饅頭老奶奶對(duì)路人的充分信任，贏得了他人對(duì)自己的信任。

信任是一扇不上鎖的門，對(duì)別人多一份信任，也就是為自己打開(kāi)了一扇緊鎖的門，不要吝嗇于向別人打開(kāi)這扇門。要知道，你在打開(kāi)這扇門的同時(shí)，也讓自己感受到了豐盈的空氣和陽(yáng)光。

在微涼的天氣里，請(qǐng)學(xué)會(huì)信任。