第一篇：以環(huán)保為主題的三年級(jí)作文怎樣寫(xiě)

以環(huán)保為主題的三年級(jí)作文怎樣寫(xiě)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的以環(huán)保為主題的三年級(jí)作文怎樣寫(xiě)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金秋十月，我們迎來(lái)了三年級(jí)第一次秋季社會(huì)考察活動(dòng)——樂(lè)在金秋。

上午我們參觀了龍根犬業(yè)館和巴西昆蟲(chóng)館，還開(kāi)展了放風(fēng)箏活動(dòng)。

中午，剛吃過(guò)飯，老師把我們帶到魚(yú)池旁撈小魚(yú)。我看見(jiàn)魚(yú)池彎彎的，像一條人工小河，水很淺，但很清。一大群金魚(yú)在里邊自由自在地游來(lái)游去。

我們爭(zhēng)先恐后地拿好塑料袋和小漁網(wǎng)。我放下書(shū)包，卷起袖子奔到魚(yú)池旁，開(kāi)始撈小魚(yú)了。我又在塑料袋里裝了半袋水放在邊上，眼睛緊盯著魚(yú)群。突然，一條白色的小魚(yú)掉隊(duì)了。我心花怒放，趕緊拿起漁網(wǎng)一罩。哈，罩住了！呀，這條魚(yú)力氣真大呀！掙扎時(shí)都快把我的網(wǎng)給弄破了。我連魚(yú)帶網(wǎng)一起撈起來(lái)，把魚(yú)放進(jìn)了袋子。只見(jiàn)那條小魚(yú)全身閃著銀光，在水里亂竄。頓時(shí)，我高興得忍不住想告訴全世界——我抓住了一條活蹦亂跳的金魚(yú)！當(dāng)我仔細(xì)一看，哇，可惜是一條獨(dú)眼龍！

我心里有一些不甘心，就拿著漁網(wǎng)繼續(xù)找。這時(shí)，一條大紅色的小魚(yú)進(jìn)入了我的視線?？墒撬x我還有一些距離，于是，我決定把它引過(guò)來(lái)。我把已經(jīng)裝有一條小魚(yú)的袋子放進(jìn)水里，捏緊袋口，等待著它的到來(lái)。終于，它游過(guò)來(lái)了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用漁網(wǎng)一撈，一下子將它收入了囊中。

“集合了，集合了！”老師宣布道，我也就心滿意足地滿載而歸了。

溫暖是感覺(jué)得到的;是聽(tīng)得到的;是看得到的;是觸摸得到的;是用心得到的。而我的溫暖，是母愛(ài)給予的。

小時(shí)候的我生活在農(nóng)村，那時(shí)候的冬天非常寒冷，寒風(fēng)狠狠的刺入每個(gè)人的肌膚中，但是，我是溫暖的，因?yàn)橛辛四赣H和那無(wú)私的愛(ài)。記得有一次，凌晨4點(diǎn)多，我在炕上翻來(lái)覆去，媽媽不知我是怎么了，看見(jiàn)我的臉通紅，就是了一下我的額頭，真是“不試不知道，一試嚇一跳”，我發(fā)燒了，這下媽媽可著急了，一下子不知道怎么辦才好，就頭也沒(méi)梳，臉也沒(méi)洗，隨便拿了一件棉襖，就背起我向診所跑去，路上，狂風(fēng)凜冽的向我們刮來(lái)，發(fā)燒的臉被凍得更加通紅了，我不盡的說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)依洹?。媽媽?tīng)見(jiàn)了便毫不猶豫地脫下子唯一可以保暖的衣裳，披在了我的肩上。我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)悴焕?”媽媽笑著說(shuō)：“不冷”。天哪!這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，使我流下了兩行熱淚，這熱淚溫暖了我，從這時(shí)起，我就發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你。

終于到了診所，母親已累的氣喘吁吁，但始終背著我，沒(méi)有絲毫把我放下來(lái)的意思，因?yàn)樘?，診所不開(kāi)門(mén)，所以媽媽在門(mén)口邊敲門(mén)邊大喊：“快開(kāi)門(mén)，我的孩子發(fā)燒了，媽媽不停的喊著，功夫不負(fù)有心人，有一位大夫開(kāi)了門(mén)，就沖媽媽大聲嚷嚷：“三更半夜的，在外面叫什么，讓不讓人睡覺(jué)了?！眿寢屵吙捱吳笾蠓颍骸敖o孩子打一針吧，她發(fā)燒了，終于，幾分鐘后，大夫被我媽媽感動(dòng)了，讓我們進(jìn)去了，拿體溫計(jì)一量，39℃多，不我媽嚇壞了，在醫(yī)生后面問(wèn)東問(wèn)西的，生怕我出什么意外，媽媽?zhuān)隳菬o(wú)私的愛(ài)又溫暖了我。

啊!圣潔的母愛(ài)心中澎湃;無(wú)私的母愛(ài)心中深埋;廣闊的母愛(ài)心中激蕩;博大的母愛(ài)灑向大地;溫暖的母愛(ài)一生難忘。

今天我們學(xué)校有比賽。在比賽之后，我和一些朋友來(lái)到了小花園。

我們學(xué)校的小花園有一個(gè)小小的金雞湖?？墒?，這個(gè)金雞湖并不像大的金雞湖一樣好看。我們學(xué)校的金雞湖里，因?yàn)闉⒘耸?，?dǎo)致一條條可愛(ài)的小魚(yú)喪命?？粗叶夹奶邸Ｎ?，戴戴還有班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，兩個(gè)調(diào)皮鬼在小花園里轉(zhuǎn)悠.突然，中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“你們看，小魚(yú)都死了!”

“早就知道了。”我和戴戴異口同聲。

我和戴戴在周?chē)盗艘蝗?。發(fā)現(xiàn)那群男生好像在河里撈什么東西。我拉著戴戴的手，跑了過(guò)去。

“你們?cè)诟蓡岚?？”我迷惑地?wèn)道。

“我們?cè)趽菩◆~(yú)?！敝嘘?duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)后，走到他們身邊。原來(lái)有一條小魚(yú)陷在了沙子中難以呼吸?！昂眯摹钡陌嚅L(zhǎng)打算把它救到自己的瓶子里。我們班的調(diào)皮鬼一腳踩在一塊小石頭上，另一只腳踩在另一塊石頭上，左手拉住石頭。右手伸進(jìn)去撈小魚(yú)。

“當(dāng)心點(diǎn)！小心掉下去！”我關(guān)心地說(shuō)道。

“撈到了！”調(diào)皮鬼把小魚(yú)捧在手里，大叫道。班長(zhǎng)馬上把小瓶子湊到他跟前。他把小魚(yú)放進(jìn)了瓶子里。他們都認(rèn)為：小魚(yú)舒服多了?？墒?，我想：小魚(yú)一定很想自己的爸爸媽媽。

本來(lái)他們還想再抓一條的，可是水太涼了，就沒(méi)捉。

在回去的路上，我問(wèn)班長(zhǎng)：“你要養(yǎng)它??？”

“是??！把它養(yǎng)的肥肥胖胖的，再紅燒了吃掉！”

“?。。。。。　蔽掖蟪砸惑@。

這時(shí)，班長(zhǎng)又補(bǔ)充說(shuō)道：“本來(lái)想抓兩條的，一條給阿陸清蒸，一條我紅燒的?！?/p>

“哦！我暈！”

感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。

感恩生命，感謝她給予我們明亮的`雙眼?？?，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。

感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

……

存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

第二篇：以環(huán)保為主題作文800字

以環(huán)保為主題作文800字

也許，下面的景致只是當(dāng)年馬致遠(yuǎn)老先生筆底的幻覺(jué)；也許，它只是今天人們一時(shí)的疏忽；也許…… 枯藤老樹(shù)昏鴉 “呀——呀——”一只老鴉在天空盤(pán)旋了幾圈，最終無(wú)可奈何地落回那搖搖欲墜的巢穴，樹(shù)枝一陣微顫，老樹(shù)輕輕地嘆了一口氣。淡淡的夕陽(yáng)余輝斜斜地灑在這毫無(wú)生氣的土地上，貧瘠的黃土地上突兀著許多矮矮的樹(shù)樁，一圈圈的年輪記錄著這些曾經(jīng)屬于它們的歷史。老樹(shù)不明白，為什么在那次“浩劫”中，它竟幸免于難，也許……也許人們嫌它太小?當(dāng)初逃脫一劫的喜悅，早被眼前這凄涼的景象沖得無(wú)影無(wú)蹤了。

老樹(shù)顫巍巍地?fù)u動(dòng)著它的細(xì)枝：“快走吧，你留下，只有死??！”老鴉沒(méi)有動(dòng)，渾黃的老眼癡癡地望著落日。它在想什么?也許在回憶過(guò)去：這里曾經(jīng)是茂盛的森林，它曾經(jīng)兒孫滿堂，可人類(lèi)的闖入打破了寧?kù)o，他們帶來(lái)了斧頭和獵槍……，它在想什么?也許在構(gòu)思走出死亡之地的辦法，盡管自己太老了，飛不遠(yuǎn)了，可它多么希望能飛到一片真正屬于它的綠洲…… 小橋流水人家 好一派小橋流水人家江南水鄉(xiāng)的溫婉顯現(xiàn)于一磚一瓦、一墻一園。一排飛檐翹角的闊樓帶著影子般的寧?kù)o，依稀映現(xiàn)在紅色的河水中。

紅色?紅色!這是流水的第三色了。早些年前是碧綠的，近兩年來(lái)前是橙色的，就在昨天，又變成紅色。蕩漾著綠色，曾是人們最喜愛(ài)的自然的本色。此后的顏色，小橋、人家都不喜歡，橙水少見(jiàn)，紅水可怕，還有一股怪怪的氣味。自從它變了“臉色”，娃娃們?cè)僖膊粊?lái)河邊玩耍了，大嬸們?cè)僖膊粊?lái)這里淘米，洗衣裳了，就連路人也捂緊了鼻子，皺緊了眉頭……流水傷心又難過(guò)：也許，人們后悔了吧，后悔奪走了我的本色。我多么希望恢復(fù)舊日的容顏啊!古道西風(fēng)瘦馬 一陣西風(fēng)，卷起漫天黃沙，古道上氤氳彌漫、沙塵肆虐。

一匹瘦骨嶙峋的老馬正在了無(wú)人煙的古道上踽踽獨(dú)行。它在找什么？也許在找青草果腹?可這片曾經(jīng)綠草如茵的地方已是寸草不生了。也許它在想那一幕：早先人們把它和許多伙伴趕到了這水草豐美之地，它們吃飽喝足、蹽蹄撒野；后來(lái)它們爭(zhēng)啃著草皮……草長(zhǎng)的速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上大伙兒的需求。于是，弱肉強(qiáng)食地爭(zhēng)奪著……想到這兒，老馬難過(guò)地?fù)u了搖頭。

沙塵猛烈地抽打著它，好疼啊!它嘆了口氣：也許，我真該離開(kāi)這塊養(yǎng)育我的“綠地”黃土…….(斷腸人在天涯 那是一群抹著眼淚的人嗎?一個(gè)個(gè)神情悲戚，呆呆地望著那咆哮的“黃龍”。洪水無(wú)情，沖毀了大堤、良田、沖走了牲畜和的親人。一夜之間，家破人亡，又有多少斷腸人流落天涯……他們內(nèi)心是否在懺悔：如果沒(méi)有亂砍濫伐，如果沒(méi)有過(guò)度放牧，如果更早此時(shí)候就注意保護(hù)水土，也許今天不至于此!夕陽(yáng)西下……

地球不需要濃妝地球，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，變得越來(lái)越美麗了，藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類(lèi)。起初，人類(lèi)只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋，理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā)，讓地球看上去更加美麗，更加精神?；瘖y師們認(rèn)為這樣給地球打扮，不妥，地球還是那個(gè)老樣子，并未達(dá)到讓人耳目一新的效果。于是，他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行大規(guī)模的整容行動(dòng)。首先，化妝師們整治的對(duì)象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。

他們認(rèn)為頭發(fā)過(guò)多會(huì)影響視覺(jué)效果，再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料，于是，他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法，那就是給地球理一個(gè)碎發(fā)，越碎越好，有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話，就可能變成“濯濯童山”了。所以說(shuō)，化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時(shí)卻說(shuō)：“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi)，怎么會(huì)給她理光頭呢？”為了獲取大量的木材，為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi)，他們立馬破土動(dòng)工。

殊不知，按他們的計(jì)劃發(fā)展下去，地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。于是，他們請(qǐng)來(lái)了很多的伐木工人和搬運(yùn)工，將伐好的樹(shù)木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當(dāng)一幢幢樓房拔地而起時(shí)，地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗，發(fā)型也變得越來(lái)越前衛(wèi)了，化妝師們也越來(lái)越感覺(jué)到自己的偉大。他們認(rèn)為他們大膽的設(shè)計(jì)是成功的。

于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開(kāi)發(fā)，讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺(jué)得自己活得輕松。機(jī)器們沒(méi)日沒(méi)夜的吼叫讓地球感到心煩意亂，建筑時(shí)飛揚(yáng)的塵土讓地球喘不過(guò)氣來(lái)。于是，地球開(kāi)始悲傷，開(kāi)始流淚，淚水淹沒(méi)了很多的城市。但化妝師們不理會(huì)這些，他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā)，做衣服，還要給她“涂脂抹粉”

。本來(lái)碧藍(lán)剔透的臉蛋，被他們的脂粉一弄，變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅如此，他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊拇虬缱兊酶用利悾喾?，還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了，她開(kāi)始發(fā)怒，她呼嘯，她流淚。

當(dāng)化妝師們被地球的淚水沖到老遠(yuǎn)時(shí)，他們才明白她們給地球的妝太濃了，濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識(shí)到他們不是在裝扮地球，而是在折磨地球，并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。于是，他們開(kāi)始給地球卸裝，好在他們的醒悟還算太遲，卸了妝的地球又充滿了朝氣，洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見(jiàn)真淳，地球又像以前一樣悠閑自在地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

一水護(hù)田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來(lái)。誰(shuí)人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，我也參與其中并樂(lè)在其中。

小時(shí)候的一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺(jué)”，顯得閑來(lái)無(wú)事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了!何不做一個(gè)可分類(lèi)的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先，我用兩個(gè)廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：1.每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱(chēng)作“垃圾(指用垃圾做的箱子)中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時(shí)，會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”!4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類(lèi)，我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類(lèi)了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類(lèi)了。

今天，我們應(yīng)該從頭做起，把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的行動(dòng)和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫(huà);讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白;讓村莊安寧，讓城市靚麗;讓城市和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。只有這樣，我們才對(duì)得起大地母親，對(duì)得起兒孫后輩!

現(xiàn)在我們的地球媽媽在遭受著各種各樣的傷害，比如說(shuō)小河的河水正在渾濁，大地上發(fā)生了沙塵暴，地球媽媽發(fā)燒等等。

地球媽媽發(fā)燒：地球媽媽發(fā)燒會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水，溫帶作物將可以在此安家。

大地上發(fā)生了沙塵暴:沙塵暴，又稱(chēng)黑風(fēng)暴，是發(fā)生在沙漠地區(qū)的一種自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)的大量流沙，是沙塵暴的沙源，春季的大風(fēng)是沙塵暴的憑借力量。

近百年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度墾荒，過(guò)度放牧，亂砍濫伐，使地表植被遭到嚴(yán)重破壞，大片土地成為裸地，隨著荒漠化的不斷加快，沙塵暴的范圍也逐漸擴(kuò)大了，沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季，首都北京連續(xù)八次遭到沙塵暴的襲擊。據(jù)科學(xué)家計(jì)算，在一塊草原上，刮走18厘米厚的表土，大約需要XX多年的時(shí)間;如把草原開(kāi)墾成農(nóng)田，則只需49年;若是裸地，則只需18年。從沙塵暴的起因與發(fā)展來(lái)看，人為破壞環(huán)境，破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因。只有保護(hù)好植被，防止土地沙漠化，才能真正減少沙塵暴危害。

河水正在渾濁：水俁鎮(zhèn)由于工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水，有一批莫名其妙的病人，病人開(kāi)始時(shí)口齒不清，表情呆滯，后來(lái)發(fā)展為全身麻木，精神失常，最后狂叫而死。多年之后，科學(xué)家們才找到這種怪病的起因：汞中毒。原來(lái)在水俁鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠，在生產(chǎn)過(guò)程中用汞做催化劑，然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大，在水中微生物作用下，轉(zhuǎn)化成毒性更大的甲基汞，在魚(yú)、貝等體內(nèi)富集，人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會(huì)聚集在人腦中，損害腦神經(jīng)系統(tǒng)，因此貓與人都瘋了。

第三篇：以環(huán)保為主題的作文500字

以環(huán)保為主題的作文500字

以環(huán)保為主題的作文500字

6月5日是一個(gè)特殊的日子。這一天，作為環(huán)保志愿者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨環(huán)保作品展活動(dòng)。

環(huán)保作品展活動(dòng)的主題為“環(huán)保·科技·健康生活”，環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成，綠色象征著希望，人類(lèi)希望地球充滿生機(jī)，表達(dá)了對(duì)美好生活的憧憬。

在啟動(dòng)儀式上，市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎(jiǎng)牌，我們40中學(xué)也是其中之一，令我們這些志愿者十分欣喜，我想這與學(xué)校的努力是分不開(kāi)的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時(shí)要自備餐具、用可降解的餐盒。

最近學(xué)校還在開(kāi)展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實(shí)施活動(dòng)，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，并介紹給認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。我班的志愿者活動(dòng)也多次以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題展開(kāi)活動(dòng)，例如：到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)，為城市增添一抹綠色；清理城市“牛皮癬”，為城市帶來(lái)新的生機(jī)；打掃小區(qū)衛(wèi)生，讓小區(qū)煥然一新，使居民們生活在整潔的環(huán)境中。

啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩(shī)朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們?cè)V說(shuō)了炎黃子孫對(duì)地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最后的覺(jué)醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親，否則地球上最后一滴水會(huì)是人們的眼淚。

最吸引我們眼球的是，分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?？萍甲髌贰h(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無(wú)電動(dòng)力車(chē)”，設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車(chē)，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車(chē)無(wú)需電池也能行駛。接下來(lái)的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲(chǔ)物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏，構(gòu)思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋，棋盤(pán)是由報(bào)紙做成的，真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念?！按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開(kāi)關(guān)貼組成的，將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí)，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周?chē)挛铮鲆粋€(gè)生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用，也許你會(huì)收獲到意想不到的效果。

據(jù)悉，這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展，讓老百姓感受到科技帶來(lái)的環(huán)保，會(huì)是可持續(xù)的環(huán)保，使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的城市。

活動(dòng)的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂(lè)融融，影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性，領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光，認(rèn)識(shí)了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺(jué)，隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng)，讓人們更深刻的體會(huì)到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處，和它們成為朋友。

活動(dòng)結(jié)束后，讓我對(duì)本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活當(dāng)中，我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭(zhēng)做一名我環(huán)保，我健康，我快樂(lè)的環(huán)保志愿者。

以環(huán)保為主題的作文500字

“環(huán)保”這個(gè)詞，早就不是什么新鮮詞了，隨處可見(jiàn)、可聞，但是，又有幾個(gè)明白并做到的呢？

“希里亞山”這個(gè)名字可謂家喻戶曉。這座矗立在以色列第一大城市特拉維夫市郊的垃圾山存在了將近半個(gè)世紀(jì)，堆放了當(dāng)時(shí)整個(gè)以色列1／4的垃圾。不過(guò)令人叫絕的是，政府在10年前將其關(guān)閉之后，并沒(méi)有簡(jiǎn)單地清理掉這座山，而是決定把它作為昔日破壞生態(tài)的標(biāo)志保存下來(lái)，警醒后代。

現(xiàn)在的希里亞山已被覆蓋上了2~3米厚的土壤，并且有專(zhuān)門(mén)的沼氣回收設(shè)備散布在各處，使垃圾不再散發(fā)臭味，產(chǎn)生的沼氣可用于公園的發(fā)電。下一步，人們打算將整座垃圾山用一層塑料薄膜加一層土壤覆蓋，以用來(lái)回收雨水，實(shí)現(xiàn)整座垃圾山的綠化。到時(shí)候，游人就可以在這座“環(huán)保山”上登高俯瞰特拉維夫的地中海海岸線了。

“希里亞山”這座曾經(jīng)的垃圾山，為何變成了現(xiàn)在的環(huán)保山。那是因?yàn)?，人們有?qiáng)烈的環(huán)保知識(shí)。這一事件，不是要我們把垃圾堆成山后，再處理，而是要大家從小事做起。一水可多用：用洗臉?biāo)茨_，淘米水澆花，洗衣水拖地；使用節(jié)水型馬桶、水龍頭； 使用中水清潔車(chē)輛，嘗試選擇植物蠟無(wú)水洗車(chē)； 外出、開(kāi)會(huì)時(shí)，自帶水杯。還有扔垃圾時(shí)，把垃圾折成面積最小的。

這樣，還抽垃圾成堆嗎？成山嗎？

以環(huán)保為主題的作文500字

在我們身邊，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了保護(hù)綠化，要環(huán)保，要綠色，現(xiàn)在馬路上很多很多，現(xiàn)在有溫室效應(yīng)，冰川融化等等。環(huán)?，F(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很重要了，我們要從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，要多種樹(shù)種花，少開(kāi)汽車(chē)，多走路等……就說(shuō)其中一個(gè)多種樹(shù)種花，如果多種的話既環(huán)保又美觀真是一舉兩得，樹(shù)可以吸入二氧化碳，呼出氧氣，向外國(guó)他們?cè)缇烷_(kāi)始了環(huán)保，但要真正環(huán)保就需要從自己做起。寫(xiě)字的紙不要亂扔，可以拿去賣(mài)掉。記得又一次我也沒(méi)做到環(huán)保，就是我本子上亂涂亂畫(huà)好了就扔掉，我扔了好多好多，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么亂扔紙呢？這些都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，不能隨便亂扔還有這些紙可以回收再利用，你不能這么浪費(fèi)多可惜?。　眿寢屵呎f(shuō)我邊低下頭認(rèn)錯(cuò)，我自己也知道錯(cuò)了，我不該亂浪費(fèi)，這些都是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。這就是我不環(huán)保的錯(cuò)誤，真是不應(yīng)該浪費(fèi)啊！從那以后，我就沒(méi)再浪費(fèi)過(guò)了。你們知道了嗎？地球的志愿是非常有限的，我們要保護(hù)起來(lái)，我現(xiàn)在可是環(huán)保自愿者，我家里也養(yǎng)了許多的花花草草，真是綠色家園，我還要宣傳別人也來(lái)加入環(huán)保自愿者，最后一句，我們一定要環(huán)保，地球資源是有限的。

第四篇：以環(huán)保為主題的演講稿

以環(huán)保為主題的演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

星期六，我來(lái)到公園里，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那綠茵茵的草地像是給大地媽媽披上了綠裝。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是個(gè)游玩的好地方?！蔽艺蕾p著美景，忽然，我看到有一位穿粉色裙子的大姐姐，隨手把面包袋扔在草地上。我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，你這樣做是不對(duì)的`，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，為美麗的家園獻(xiàn)出一份力量?！贝蠼憬懵?tīng)了，紅著臉轉(zhuǎn)身跑了。哎!大姐姐一定是不好意思了。我沒(méi)有繼續(xù)去追她，而是走到草地上，彎下腰拾起面包袋，往幾十米遠(yuǎn)的垃圾桶走去，把面包袋丟進(jìn)垃圾桶里。旁邊幾位跳廣場(chǎng)舞的奶奶看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，都豎起大拇指對(duì)我連聲稱(chēng)贊道：“你真是個(gè)好孩子，小朋友們都像你這樣保護(hù)環(huán)境，公園就更美麗了。”我聽(tīng)到了她們的稱(chēng)贊，心里像喝了蜜一樣甜。

我繼續(xù)在公園溜達(dá)，突然，一個(gè)煙頭從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身一看，是一位叔叔抽完煙后，隨手把煙頭扔到了地上。我跑了過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你不應(yīng)該亂扔煙頭，那會(huì)污染環(huán)境的!而且公共場(chǎng)合是不能抽煙的?！笔迨宀灰詾槿坏卣f(shuō)：“不就扔了一個(gè)煙頭嗎?那會(huì)污染環(huán)境嗎?少管閑事?！蔽衣?tīng)了，撿起地上的煙頭，說(shuō)：“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)煙頭，那地球不就成垃圾站了嗎?”那位叔叔的臉變得通紅，把我手中的煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，然后摸了摸我的頭，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的小學(xué)生可真了不得了!我們大人要向小學(xué)生學(xué)習(xí)。”我笑著說(shuō)：“只要人人都保護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好?！蔽液褪迨宥夹α恕?/p>

我做了一件有意義的小事，感到非常開(kāi)心，是呀!保護(hù)環(huán)境，從我們做起，我要爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!

以環(huán)保為主題的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

愛(ài)護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)綠色祖國(guó)，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任！

我們生活在地球上，她是我們賴(lài)以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受著春夏秋冬的美妙，感受著大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

可是，我們是如何對(duì)待這培育了我們的地球媽媽的呢？人類(lèi)貪婪地砍伐森林；無(wú)節(jié)制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源；無(wú)休止地污染著水源，破壞生態(tài)平衡；為了金錢(qián)和利益，大量捕殺野生動(dòng)物，排放了千萬(wàn)噸污濁空氣，破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。

現(xiàn)在，我國(guó)水資源嚴(yán)重匱乏，人均擁水量?jī)H占世界的1/4；而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級(jí)別。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。而早死的人就高達(dá)8500多人！而且我國(guó)部分土壤也受到嚴(yán)重污染，每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬(wàn)噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實(shí)，有多少人還不知道？

所以，我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對(duì)自然環(huán)境都做了什么，接下來(lái)應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著私家車(chē)走四方；隨便浪費(fèi)著水源；無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿；隨處亂砍亂伐……

人類(lèi)破壞著大自然，現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞，我們要么搬走，要么留下，很顯然，我們一時(shí)半會(huì)還無(wú)法離開(kāi)地球。所以，為了我們的'子孫后代，我們現(xiàn)在只有馬上行動(dòng)起來(lái)，盡我們所能去保護(hù)環(huán)境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園--地球媽媽。否則，后果不堪設(shè)想……

讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧，不僅自己不做污染環(huán)境的事，還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家，一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園！

我的演講完畢，謝謝大家！

以環(huán)保為主題的演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

大家(早上;中午;晚上)好!

今天我要演講的主題是：護(hù)我健康綠色環(huán)境，還我美麗幸福藍(lán)天。200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的'荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物及養(yǎng)料，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又怎樣生根?

綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，全世界每年有萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”，與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說(shuō)那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì)明白，最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運(yùn)，也決不是危言聳聽(tīng)。

想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)記錄自然，把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸甭?tīng)完后，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)G色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

以上是我的演講，謝謝大家!

以環(huán)保為主題的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)各種各樣的活動(dòng)和生活與二氧化碳息息相關(guān)，造成以二氧化碳為主的溫室氣體的排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受著前所未有的破壞：我們的居住的地球在不斷的變暖，使海平面上升，沙漠化加劇等問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類(lèi)生存環(huán)境和健康安全，現(xiàn)在溫室氣體已成為全球各國(guó)所要面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，低碳生活逐漸成為了全球的'焦點(diǎn)。在時(shí)杭州市就提出要在全國(guó)打造低碳城市。“什么是低碳生活方式”，“什么是低碳生活”等科學(xué)知識(shí)就等著我去學(xué)習(xí)。

為什么現(xiàn)在的地球氣候變得越來(lái)越熱?我在閱讀了一本書(shū)之后才了解。原來(lái)，大氣中的二氧化碳濃度在不斷的增加。在工業(yè)革命之前地球大氣中的二氧化碳濃度是280ppm，到現(xiàn)在，該數(shù)字已經(jīng)攀爬到了380ppm，經(jīng)過(guò)研究，450ppm是地球大氣中的二氧化碳濃度的極限，如果每年都已2ppm的濃度增長(zhǎng)，距離達(dá)到這一極限值就只剩下35年了

那什么是碳?碳，所指的就是二氧化碳，我們都知道，它是造成全球暖化等各種全球環(huán)境問(wèn)題的罪魁禍?zhǔn)祝醯难?zāi)，就與此息息相關(guān)，而低碳，顧名思義，就是要減少二氧化碳的排放，減輕它對(duì)環(huán)境造成的危害。那什么是低碳生活方式?低碳生活方式，是指戒除浪費(fèi)資源、增加污染的不良習(xí)慣，從而戒除能源消耗和溫室氣體減的排放。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署給人們提出了七項(xiàng)建議：不用電子鐘而用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘、用傳統(tǒng)牙刷替代電動(dòng)牙刷、把在電動(dòng)跑步機(jī)上跑步改為去公園慢跑、不用洗衣機(jī)甩干衣服、在不用電腦時(shí)把電腦關(guān)掉和改用節(jié)水型淋浴噴頭。

全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家，讓一起我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無(wú)私的善心、善行，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類(lèi)得以繼續(xù)生存的未來(lái) 。

以環(huán)保為主題的演講稿5

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好！

今天，我想大家都知道有關(guān)保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了較好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我較先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛?？上У氖撬难劬床灰?jiàn)了，他是個(gè)盲人。

一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。

后來(lái)，這孩子給我打電話說(shuō)，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈??！也許，一個(gè)孩子的`話，并不代表什么?？僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界，用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？

不，決不！因?yàn)?，我們?ài)孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上較好的大學(xué)，走較寬的馬路，住較大的較漂亮的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到較欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，較心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，較痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢？

今天，如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？

由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng)，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！

這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，較后表示無(wú)可奈何的原因！面對(duì)我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無(wú)奈？我們?yōu)槭裁?，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?，把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái)，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深?lèi)?ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深?lèi)?ài)環(huán)境，我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)！

以環(huán)保為主題的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。

素以水草豐美著稱(chēng)的'全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。

為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

加入“呼喚綠色”行列

保護(hù)綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍(lán)天綠地！

行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！

行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！

謝謝！

以環(huán)保為主題的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

地球是我們的家園，我們作為地球的主人，應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在所有城市都在倡導(dǎo)文明環(huán)境，只要我們?nèi)祟?lèi)不污染環(huán)境，不浪費(fèi)地球的資源，就能讓城市變得更綠色，更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)，為了響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，我們?nèi)夷酥廖业耐瑢W(xué)們都一起行動(dòng)起來(lái)了。

2月19日，我和幾位同學(xué)（董佳悅、林佳倫、張晨浩）還有各自的家長(zhǎng)在筧橋車(chē)站展開(kāi)了關(guān)于“低碳生活”的假日小隊(duì)活動(dòng)。原本爸爸想開(kāi)車(chē)去的，而我建議改騎車(chē)去，因?yàn)槁凡贿h(yuǎn)，這樣既可以省油，又鍛煉了身體，而且還實(shí)踐了“低碳生活”，真是一舉三得??！我們?cè)谲?chē)站向來(lái)往的路人發(fā)了幾十份關(guān)于“低碳生活”的`傳單還有環(huán)保袋，呼吁大家為地球，為家人，也為自己，一起從現(xiàn)在做起，從日常生活做起，行動(dòng)起來(lái)。

同學(xué)們，為了將來(lái)能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，每個(gè)人都應(yīng)該“責(zé)”字當(dāng)頭，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

大家行動(dòng)起來(lái)吧！虎年我們選擇低碳出行，低碳生活。

第五篇：以環(huán)保為主題的演講稿

人類(lèi)正面臨有史以來(lái)最嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)，由于人口急劇的增加，資源的消耗日益擴(kuò)大，人均耕地、淡水和礦產(chǎn)等資源占有量逐漸減少，人口與資源的矛盾越來(lái)越尖銳;環(huán)保問(wèn)題就成為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題之一。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一的化學(xué)工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，在為創(chuàng)造人類(lèi)的物質(zhì)文明作出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，在生產(chǎn)活動(dòng)中不斷排放出大量有毒物質(zhì)，化學(xué)工業(yè)也為環(huán)境和人類(lèi)的健康帶來(lái)一定的危害。發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)環(huán)境的治理，已開(kāi)始從治標(biāo)，即從末端治理污染轉(zhuǎn)向治本，即開(kāi)發(fā)清潔工業(yè)技術(shù)，消減污染源頭，生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品?！熬G色技術(shù)”已成為21世紀(jì)化工技術(shù)與化學(xué)研究的熱點(diǎn)和重要科技前沿。

綠色化學(xué)又稱(chēng)綠色技術(shù)、環(huán)境無(wú)害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)即是用化學(xué)及其它技術(shù)和方法去減少或消除那些對(duì)人類(lèi)健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生。

化學(xué)可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)的化學(xué)雖然可以得到人類(lèi)需要的新物質(zhì)，但是在許多場(chǎng)合中卻既未有效地利用資源，又產(chǎn)生大量排放物，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)則是更高層次的化學(xué)，它的主要特點(diǎn)是“原子經(jīng)濟(jì)性”，即在獲得物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中充分利用每個(gè)原料原子，實(shí)現(xiàn)“零排放”，因此既可以充分利用資源，又不產(chǎn)生污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是化學(xué)從“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶，可使經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高。綠色化學(xué)已在全世界興起，它對(duì)我國(guó)這樣新興的發(fā)展中國(guó)家更是一個(gè)難得的機(jī)遇。采用無(wú)毒、無(wú)害并可循環(huán)使用的新物料

1.1 原料選擇

工業(yè)化的發(fā)展為人類(lèi)提供了許多新物料，它們?cè)诓粩喔纳迫祟?lèi)物質(zhì)生活的同時(shí)，也帶來(lái)大量生活廢物，使人類(lèi)的生活環(huán)境迅速惡化。為了既不降低人類(lèi)的生活水平，又不破壞環(huán)境，我們必須研制并采用對(duì)環(huán)境無(wú)毒無(wú)害又可循環(huán)使用的新物料。

以塑料為例，據(jù)統(tǒng)計(jì)，到1989年美國(guó)在包裝上使用的塑料就超過(guò)55.43億kg(20世紀(jì)90年代數(shù)量進(jìn)一步上升)，打開(kāi)包裝后即被拋棄，這些塑料廢物破壞環(huán)境是我們面臨的一大問(wèn)題：掩埋它們將永久留在土地里中;焚燒它們會(huì)放出劇毒。

我國(guó)也大量使用塑料包裝，而且在農(nóng)村還廣泛地使用塑料大棚和地膜，造成的“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。解決這個(gè)問(wèn)題的根本出路在于研制可以自然分解或生物降解的新型塑料，目前國(guó)際上已有一些成功的方法，例如：光降解塑料和生物降解塑料。前者已經(jīng)投入生產(chǎn)。光生物雙降解塑料研究是我國(guó)“八五”科技攻關(guān)的一個(gè)重大項(xiàng)目，已取得一些進(jìn)展。

1.2 溶劑的選擇

大量的與化學(xué)制造相關(guān)的污染問(wèn)題不僅來(lái)源于原料和產(chǎn)品，而且源自在其制造過(guò)程中使用的物質(zhì)。最常見(jiàn)的是在反應(yīng)介質(zhì)，分離和配方中所用的溶劑。在傳統(tǒng)的有機(jī)反應(yīng)中，有機(jī)溶劑是最常用的反應(yīng)介質(zhì)，這主要是因?yàn)樗鼈兡茌^好地溶解有機(jī)化合物。但有機(jī)溶劑的毒性和難以回收又使之成為對(duì)環(huán)境有害的因素。因此，在無(wú)溶劑存在下進(jìn)行的有機(jī)反應(yīng)，用水作反應(yīng)介質(zhì)