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      20年后的母校作文(合集)(推薦5篇)

      時間:2022-07-07 04:41:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《20年后的母校作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《20年后的母校作文》。

      第一篇:20年后的母校作文

      20年后的母校作文(合集15篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的20年后的母校作文,歡迎閱讀與收藏。

      20年后的母校作文1

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了??萍荚诓粩嗟匕l(fā)展,而學(xué)校,儼然已成為了高科技的代名詞。

      在北樓校園的門前,有一塊大屏幕,上面的書法臺東六路小學(xué)剛勁有力??墒牵?dāng)你輕輕觸摸屏幕時,它頓時轉(zhuǎn)換成了學(xué)校的校園網(wǎng)站。在這里,你可以了解學(xué)校的歷史,感受百年老校的文化氛圍。

      在屏幕的旁邊,有一臺識別機。它可以直接檢測出學(xué)生的班級、姓名。發(fā)現(xiàn)可疑的人,它還會直接報警,保障了學(xué)生的安全。

      在校園里,你會看到兩幢樓。高的那幢是教學(xué)樓,是用一種新型的材料制成的,冬暖夏涼。共6層,可容納5000名學(xué)生。走進教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。咦?怎么沒有書本?哦,這是學(xué)校新啟用的電子教學(xué)。每個學(xué)生的課桌上都有一個酷似筆記本的機器,里面存儲了該學(xué)期的所有知識,學(xué)生可以點擊查看。老師講課時,同學(xué)們只需看著它,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話記錄下來,還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。如果學(xué)生學(xué)習(xí)累了,里面還有各科知識的小游戲,讓學(xué)習(xí)不再單調(diào)、乏味。

      怎么看不到操場了?別著急。稍微矮一點的樓是體育樓,有地上3層,地下1層。第一層就是一個體育場。400米的塑膠跑道、足球場,同學(xué)們可以在這兒鍛煉、玩耍。第二層是一個網(wǎng)球場。第三層是一個籃球場。地下就是游泳館了,地下的游泳館比原來的面積更大,設(shè)施更多??梢愿玫匕l(fā)展臺六的游泳特色。

      值得一提的是,校園的一角,有一個宣傳欄。上面記錄著臺東六路小學(xué)自建校1920年來的發(fā)展歷程,令人印象深刻,感慨萬千。

      百年臺六,歷史悠久。我相信,今日的臺六學(xué)子,必定是日后祖國的棟梁之才,為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量,將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實!

      20年后的母校作文2

      轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我成了一名作家。在上海,我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)——奉化,想起了母校,那么多年沒去了,不知道都變啥樣了,我決定明天去看看自己的家鄉(xiāng),看看母校,看看家鄉(xiāng)的變化。

      第二天,我穿上防身服,戴上面罩,坐上新型高速動車,到達了我的家鄉(xiāng)。我先來到了我的母校——實驗小學(xué)。一進校門,我就感受到了一股沁人心脾的感覺,我摘下了面罩,脫去了防身服,一個門衛(wèi)機器人給了我一張關(guān)于學(xué)校的游覽地圖,我按照地圖參觀了一圈,母校的變化竟如此之大,讓我無法想象!

      校園的南面聳立著一號教學(xué)樓,北面有個大型活動區(qū),是由操場和封閉式游泳池組成,中間有個清澈見底的噴水池,每年的六一兒童節(jié)都會表演音樂噴泉,很受孩子們的喜愛。我先到一號教學(xué)樓參觀,聽見了一陣陣?yán)世实淖x書聲。教學(xué)樓全部是由新型材料建造的,可以抵御臺風(fēng)和地震等各種自然災(zāi)害。不知不覺我走到了大型操場,我無意間發(fā)現(xiàn)操場的周圍圍著一圈小草,機器人想我介紹:這可不是普通的草,這可是能凈化空氣的草,而且踩上去也不會踩壞,冬天也不會枯萎,我們稱這種草叫“環(huán)保草”。我聽了機器人的介紹,很驚訝,覺得太奇妙了!接著,我來到了泳池里面有許多低年級的小朋友學(xué)習(xí)游泳,因為現(xiàn)在游泳也是體育課的達標(biāo)項目了。只見小同學(xué)們一會兒游到這兒,一會兒游到那兒,在練習(xí)不同的姿勢,累得氣喘吁吁,可他們不休息,一直練到動作標(biāo)準(zhǔn)為止,跟我當(dāng)年一樣的用心,我感到很欣慰。

      我用了一個上午的時間參觀了我的母校,心中感慨萬千,當(dāng)年我們的遐想,如今都變成了現(xiàn)實,真是太不可思議了!

      20年后的母校作文3

      二十年后,我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了,我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天,我想回故鄉(xiāng)看看,看看我的母校怎么樣了。

      第二天,我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機,以每秒5公里的速度(因為我在美國)向中國江蘇泰州飛去。一下飛機,我就走向?qū)W校。一個機器人走來說:“我是門衛(wèi),叫杰克。您是參觀您的母校的吧!我來帶您走。”我想他怎么知道我是來參觀母校的呢?

      我們走進學(xué)校,只見路邊綠樹成蔭,樹上枝繁葉茂,綠油油的草地上鮮花遍地,草地旁有一個小池塘,里面游著許多小魚,小魚不停地吐著泡泡,可愛極了!再往前走,我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進一間教室,只見黑板旁裝著兩個按鈕和一根天線。杰克說:“灰按鈕是擦黑板的,白按鈕是用來放老師板書的內(nèi)容的,天線是防止老師生病在家,可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了,然后我又看了看課桌,只見上面裝著一臺電腦和5個按鈕。電腦一定是用來查找資料的,但按鈕是干什么用的呢?大衛(wèi)像看出了我的心事,說“藍按鈕是吸墨水的,黑按鈕是改作業(yè)的`;紅按鈕是用來錄音的;黃色按鈕是講解課文的;綠按鈕是用來打電話的?!?/p>

      我剛想去看看操場,我的高智能雙卡雙待手機卻響了,原來是通知我去開一個關(guān)于克隆人問題的會議,我只有下次再來了。

      剛剛過了二十年,我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過20年、40年,甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會更多。

      20年后的母校作文4

      “主人,主人,有人給你發(fā)來了電子郵件?!蔽业囊粋€智能機器人說。我打開一看,原來,我的老同學(xué)今天在我的母?!誓峡h雙語實驗學(xué)校,準(zhǔn)備開同學(xué)聚會。我想:光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十多年過去了,老同學(xué)們會有什么變化呢?已經(jīng)這么長時間沒回去了,學(xué)校怎么樣了,有什么變化沒有?我一定要參加這次聚會。

      我派我的智能機器人準(zhǔn)備了一輛超音速汽車,以每小時一萬公里的速度火速從美國華盛頓緊急趕往我的母校。到了母校,我大吃一驚,不由發(fā)出驚嘆:太漂亮了!首先映入眼簾的是一個大噴水池,四周有各種奇花異草,郁金香、百合、杜鵑、丁香、康乃馨,還有紫荊花。

      再看看那教學(xué)樓,四十多層,有電梯,所有的樓都是高層,都是觀光電梯。科技樓二十五層,圖書館三十多層。操場在地下,有地下電梯供學(xué)生們使用,校長還專門研制了一位高智能機器人,它能帶領(lǐng)學(xué)生們到地下操場,生的學(xué)生們迷了路,找不到地下操場。

      學(xué)校里的餐廳更讓我大吃一驚:所有的菜都很新鮮,都是綠色無公害的。還有江南小吃、飲料專供區(qū)等。還有主食,都一應(yīng)俱全。

      教學(xué)樓的一側(cè),我發(fā)現(xiàn)了一個大寶物——冬夏長廊。在這里,冬天溫暖,夏天涼爽,同學(xué)們都喜歡來這里讀書,討論學(xué)習(xí)。

      忽然,一個人朝我走來,我一看,怎么這么像我的老同學(xué)汪鑫啊!我說:“你是汪鑫嗎?”她說:“是啊!你是梁玉琪吧!”“對??!”我激動地說。她現(xiàn)在是世界級舞蹈家,會跳各種舞。她帶我見了全班同學(xué),一見面,我想:老師怎么這么年輕???王馨悅告訴我,老師是因為吃了高義杰和高升研制的“返老還童”丸,變得年輕了。徐老師是哈佛大學(xué)語文特級教授;袁老師是牛津大學(xué)特級教授;王馨悅是世界聞名的法官;黃夢圓是優(yōu)秀的翻譯;劉暢是一級建筑家;孝原是世界著名古箏演奏家;韓璐是世界著名鋼琴演奏家,還有很多同學(xué)也出了名。

      我相信,二十年后的雙語,會更加美麗;會更加先進;會更加輝煌!

      20年后的母校作文5

      轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我已經(jīng)30歲了,是應(yīng)該回我那母??纯戳?。一想到母校我就十分興奮,因為我聽說那里有許多美麗的變化。于是我來到母校--東塔小學(xué)。

      到了母校我發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么不見了?剛剛走過去,發(fā)現(xiàn)幾名保安走了過來,走近一看才發(fā)現(xiàn)這幾名保安原來是機器人,“請問,您來這里干什么?”“我是這里以前的學(xué)生,來看看母校發(fā)生了什么變化?!薄皰呙柚?,掃描中。”“歡迎回到母校,請跟我來?!痹捯魟偮洌揖涂匆娏藢W(xué)校。智能保安看我傻了眼,便告訴我這是科學(xué)家發(fā)明的保護罩,在沒有確認(rèn)對方身份時,對方看不見,也摸不著。我心里想,這可真是偉大的發(fā)明?。∥液椭悄軝C器人來到操場。原來塵土飛揚的操場,變成了綠草如茵的草地。最主要的是左右兩排的樹木,好像一排排士兵在歡迎教官似的豎立兩排。我們乘光速電梯來到28層的175班教室,學(xué)生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機器人問到“他們怎么都在睡覺啊?”“哪里睡覺啊?你沒看見他們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?”智能機器人的話讓我心中有了一大連串的問號難道睡覺也是學(xué)習(xí)嗎?在我的一臉迷惑下,智能機器人告訴我其實他們在夢中學(xué)習(xí),在夢中學(xué)習(xí)就不會有人開小差了。為了不打擾他們學(xué)習(xí)我們來到了操場。這時我才發(fā)現(xiàn),操場在地底下。原來由于一座座高高的大樓讓飛機不能正常飛行所以人們開發(fā)了地下。來到地下15層,機器人告訴我1到28層都是操場,學(xué)生可以不為沒地方玩而擔(dān)心了。操場上一個個嬉皮笑臉的學(xué)生在盡情的在操場上玩。

      轉(zhuǎn)眼間到了4點半,我也要回家了。我期待四十年后的母校。

      20年后的母校作文6

      20年后,我已是個30來歲的大姑娘了。這天坐在電腦前上網(wǎng)的我,收到了一份請柬:朱思晴同學(xué):請于明日上午8時回到您的母校。切記!20xx年1月7日,您的小學(xué)同學(xué)×××。

      小學(xué)同學(xué)?不可能吧?!可又不能不答應(yīng),再說了,回到自己兒時的母校也是應(yīng)該的嘛!自從小學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們就分散到其他中學(xué)去讀書了,一直都沒怎么聯(lián)系,我還真的有些想他們了呢!

      第二天一早,我打扮好自己,開著小轎車就直往學(xué)校奔馳。來到學(xué)校門口,只見一座高樓大廈矗立在我的面前,大門口仍然掛著“小高橋小學(xué)”,感覺特別親切。此時,我急于想見到那位給我留言“網(wǎng)絡(luò)怪客”到底長得怎么樣的?所以,顧不上觀賞周圍的風(fēng)景,就踏進校門,看見一張校園平面圖,我們六(3)班在頂樓24層!乘著像以前華僑飯店的觀光電梯,一邊上升,一邊可以觀賞我們家鄉(xiāng)——溫州的美麗風(fēng)景,真是享受!

      沒一會兒,24層就到了,我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來到教室門口,只見窗門緊閉,我是不是走錯門了?大家到了一年級的教室,啊!多么先進的設(shè)備!在講臺前的黑板變成了液晶屏,同學(xué)們的書桌上擺著一臺臺嶄新的電腦?;叵肫?0年前那破舊的書桌,回想起以前沉重的書包,回想起以前快樂的時光。我們上課時認(rèn)認(rèn)真真,下課時又在走廊上快樂地嬉戲,那是多么快樂??!

      大家又回到了教室,此時已是中午10點半了,一個送蛋糕的人送來了蛋糕。?。〗裉鞎r我的生日啊!我熱淚盈眶,沒想到同學(xué)們還記得我的生日??!

      此時,一位60來歲的老人走進了教室,我一下子沖到了前頭來迎接她,她就是我的老師啊!老師說:“時間過得真快??!這么一晃就20年了,我也老了,你們現(xiàn)在正年輕,要為祖國作出貢獻啊!老師支持你們,千萬不要讓我失望??!”

      我們異口同聲地回答:“老師我們不會讓您失望的!”說著,頓時響起了一大片掌聲。

      是??!老師為我們付出了那么多,我現(xiàn)在應(yīng)該要對老師說一聲:“謝謝您!”

      20年后的母校作文7

      到了20xx年,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),是一家大公司的負(fù)責(zé)人。我非常想回到我的母??匆豢础3鞘星斑M小學(xué),它現(xiàn)在會是什么樣子呢?

      我開著車來以了母校,著先映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓整齊排列著,樓前是一座花園,有幾名園丁在里面護理著漂亮的花草,花園中央有一個大水池,上面的雕塑向四周不斷地噴水,還有一座座假山環(huán)繞著,池塘里有許多金魚在里面自由自在的游來游去——

      來到教學(xué)樓,緊閉的玻璃門自動打開,人走進一為多遠才關(guān)上,原來是電子控制的。這時上課鈴響了,我跟著同學(xué)們來到電梯口,原來現(xiàn)在的學(xué)生們可以乘著電梯上下樓,這真是先進呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分鐘來到了教室,看見同學(xué)們整齊地坐在課桌前,教室寬敞明亮,桌椅特精致,學(xué)生們的校服也特漂亮,我一數(shù),才二十人一個班,每人桌子上放著一臺筆記本電腦,前面墻壁里有一個四四方方的屏幕,這個叫觸摸屏,用手就可以在上面寫字,老師通過它與學(xué)生們進行交流,同學(xué)們也通過電腦對老師進行提問,這種教學(xué)方式與大學(xué)時期的我很相似,沒想到小學(xué)也是這樣了——

      我在學(xué)校的四周觀察了一下,發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場呢?下課時我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們坐著電梯走向地下室,我過去看了一下,原來學(xué)校為了節(jié)省場地,把操場設(shè)計在地下了,地上有的各種設(shè)施這里都有,而且還有許多健身器材,在四周的墻壁上有發(fā)光板,里面如同白天一樣,不會影響同學(xué)們休息——

      還有一個發(fā)現(xiàn),不知什么時候,冼手間里安置了感應(yīng)水龍頭兒,只要你把手伸到下面,水就會自然流出來,很方便的,小時候都是在豪華酒店里見到過的,沒想到——看到這里,我真的感到,祖國正在一天天的變化,每一個角落有時代的氣息,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定會培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來,為我們偉大的祖國創(chuàng)造更完善、更完美的明天——

      20年后的母校作文8

      20xx年的今天,我乘坐超音速飛船從月球飛往地球,這時候的我早已成為一名月球探索工作者,應(yīng)邀參加了母校舉辦的“莘莘學(xué)子回母?!被顒?。

      走進校園,就看到了幾位學(xué)生在一起討論問題。我走近一看,原來,她們在討論“核技術(shù)”這個問題呢!這可是我們那時大學(xué)生才懂的問題,在20xx年,這已經(jīng)成了很平常的問題了。

      我抬頭看了看教學(xué)樓。咦!真奇怪,這教學(xué)樓怎么成了糖果做的了?仔細(xì)一看,原來是“糖果屋噴霧劑”做的怪。只要把這種噴霧劑向房子上一噴,這座房子立馬就會變成糖果外殼的房子。這種噴霧劑不僅能讓同學(xué)們戒掉糖癮,還可以給同學(xué)們帶來好心情!神奇吧!

      走進教學(xué)樓,就聽到一陣悅耳的歌聲。原來,這是機器人老師麗娜在給同學(xué)們上課呢!只見教室里的課桌都是液體手控的。這是一種能自己凝固的“UX”新型液體,不但能夠承受打擊,而且還能把各種書的內(nèi)容輸進去,連音樂都能播放呢!里面還有各種各樣的益智游戲,別提有多先進了!只要輕輕地在屏幕上的“菜單”一欄里點擊一下,里面的課文內(nèi)容就會出現(xiàn),并且對你讀課文的語氣,做一些點評呢!機器人老師的課講得十分出色,歌唱得也十分好。有這樣的好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你想,這里的學(xué)生能不優(yōu)秀嗎?

      上課了,機器人老師給我這個“大學(xué)生”搬來一張課桌,這樣我也可以和同學(xué)們一起上課了,我點擊了一下“語文”,課桌屏幕上就立馬出現(xiàn)了今天要學(xué)的課文<<一位外星人的地球生活>>。如果這些文章放在我們那個年代,肯定是“絕筆之作”了??赡銈冎绬?,這些課文都出自小學(xué)生之手!機器人老師思維靈敏,只用了一分鐘的時間,就把課文講解明白了。怎么樣,先進吧!

      這就是20xx年的母校,一個充滿活力,充滿新奇的學(xué)校!

      20年后的母校作文9

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼便過了二十年,我成了一名服裝設(shè)計師。放假了,我在家里兜圈子:去哪兒走走呢?有了!我靈光一閃,馬上跳上我的天藍色小轎車。幾分鐘后,我已經(jīng)在回母校的路上了。因為我居住在外國,所以我按動“飛行”鍵,很快就來到了母校。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng),我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢。

      我跳下小車,一邊東張西望,一邊走進校門。我仔細(xì)一看,大門上正不停顯示著天氣的變化呢!哇,一扇門都如此之漂亮,那里面一定不錯!想著,我加快了腳步。

      當(dāng)我進了校園,眼前的情景使我們驚訝萬分:體育館變大了,體育設(shè)施應(yīng)有盡有;長廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕,簡直是電子版“十萬個為什么”;課室里站著的不是教師,而是機器人,它們改作業(yè)時能一邊講課、一邊回答問題;課室黑板換成了電子屏,只需輕輕一點就能顯示課件資料……

      突然,一首動聽的鋼琴曲響起,同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩?。飯?zhí)闷婀謽O了,像一個皮球,而且有許多窗戶。一坐下,機器廚師就端上菜來,又按動電鈕,“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn),四處的風(fēng)景一覽無遺。轉(zhuǎn)了許多圈后,它停了下來,窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,開始播放世界各地的景觀資料。我不由感嘆:母校變成了這樣,真是不可思議!

      接著又到了午睡時間,我來到睡室,開始享受涼爽的空調(diào)。睡室真干凈,一點異味也沒有!現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀!

      睡了一個香甜的午覺,我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀?!斑诉恕保业氖謾C響了,原來是提醒我晚上要工作。我只好依依不舍地開車回到家。工作完畢,我在日記上記下:“今天去了母校,發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了。母校的建設(shè)真是越來越好了!

      20年后的母校作文10

      時光轉(zhuǎn)眼即逝,一眨眼,十年過去了,如今的我已是大學(xué)畢業(yè)了,回想起小時候的生活,我不由得思緒萬千。于是,在一個暑假,我回到了老家。帶著無限的憧憬和思念,我走向了那離開了十年的母?!髋硪恢?。

      走進原來那座學(xué)校,我不由得傻了眼,心里感嘆道“這是我的學(xué)校嗎”——十年后的學(xué)校披上了一身嶄新的衣裳,校門口“西彭一中”幾個大字格外的引人注目,高高的階梯上仿佛還留著我們上學(xué)的足跡。階梯旁的那些小樹已經(jīng)漸漸長成了參天大樹,回過頭又想想自己,當(dāng)初的小樹苗又何嘗不是在一步步長大呢!從后門走過那片十年不曾踏入的土地,我一瞬間感到了那偌大的變化。四周那些從前的老房子已經(jīng)改頭換面了,高樓大廈中唯一不變的就是這所中學(xué)里我們的記憶,踏進柔軟的塑膠地,操場上,同學(xué)們嬉戲打鬧的身影在我眼前浮現(xiàn)。紅白相間的教學(xué)樓如守護同學(xué)們的衛(wèi)士。沿著那大理石階梯,我來到了昔日教室的所在之處,門前那塊班牌上依舊寫著“五班”,可是已經(jīng)物是人非。從窗口往里望,教室早已煥然一新,潔白的墻面上貼著學(xué)生們的作品,嶄新的多功能講臺,高科技寫字板驕傲的宣布黑板已經(jīng)“退伍”,更方便更美觀的課桌整齊的擺放著,看著這些,我耳邊仿佛又聽見老師的教誨;同學(xué)們朗朗的讀書聲;下課時的嬉戲打鬧聲。來到乒乓球場,這兒已經(jīng)完全變了樣,面積早已擴大了不少,一張乒乓球桌整整齊齊地擺放著,一邊的墻上依舊是不變的水墨畫和詩詞。校園里不變的是那個載歌載舞的大舞臺和守護她的那棵老樹。

      校園早已變了樣,她送走了一批又一批的人。

      20年后的母校作文11

      10年后的學(xué)校簡直就是天翻地覆的變化!大門上有了自動識別器,只要隨便說一句話,就知道你是不是陌生人。所以誰要是想混進學(xué)校,那簡直就是比登天還難。像以前發(fā)生過的校園的慘案,從此與學(xué)校絕緣了。我們在學(xué)校生活的更加安心和快樂。

      走進校園,走到電梯區(qū),選擇你所要去的教室,電梯酒會把你直接送達目的地。周圍是水晶玻璃做成的墻壁,不僅可以讓我們感覺心情舒暢,而且墻上的隱形自動換氣系統(tǒng),能及時的把污濁的空氣排出去,并結(jié)合陽光進行轉(zhuǎn)化,制成新鮮空氣并把新鮮空氣放進來,我們隨時隨地都有如在茂盛的森林呼吸,我們的身體健康得到了更進一步的保障。

      聽!那邊傳來了朗朗的讀書聲:“子曰,詩三百,一言以蔽之。曰,思無邪?!蹦鞘且荒昙壍膶W(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深奧的東西啊!別急,校長說,在這里的每一個學(xué)生都會背四書五經(jīng),當(dāng)然古人的學(xué)問保留著,新的學(xué)習(xí)也不能荒廢。學(xué)校開設(shè)最多的就是實踐課了。因為學(xué)校堅信著:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以,學(xué)校的學(xué)生不僅知識淵博,而且琴棋書畫樣樣精通,個個行動力強,走的是全面發(fā)展路線。

      走進教室,更是別有一番“風(fēng)景”。黑板不再是以前那種固定式的了,現(xiàn)在用的黑板是電子黑板,只要用那只特制的水晶粉筆筆,寫了什么,電子黑板就會立馬顯示出來,寫錯字的時候還會提醒你:寫錯了,寫錯了。電子黑板不僅讓老師和同學(xué)們不用再吃粉筆灰,而且寫完后如果不用的內(nèi)容,你只要說“回收站”,黑板上的字就會自動消失。如果有用的,你只要說“保存”它就會新建文件夾,按時間保存好內(nèi)容。這樣,我們就不用擔(dān)心因為跟不上筆記而發(fā)愁啦!

      學(xué)校的變化不止這些,還有很多呢!比如:桌椅是自動升降的了;操場是收縮式的了,能隨著所需場地變換大小;每個學(xué)生都配有超強GPRS定位系統(tǒng),也不用擔(dān)心因為學(xué)校太大而找不到人……

      這樣的學(xué)校,你向往嗎?向往的話,就好好學(xué)習(xí),快快來加入我們吧!

      20年后的母校作文12

      轉(zhuǎn)眼見20年過去了,以前那調(diào)皮可愛的小女生已經(jīng)變成了一個大姑娘,不像以前那么調(diào)皮,那么不乖了。在電話里常聽家里人說家鄉(xiāng)的改變太大了,正好休假回家鄉(xiāng)看看。

      一上飛機心一直跳的不停,可能是因為太激動了吧。做了幾個小時的飛機終于到了我的家鄉(xiāng)——開化,飛機場里人山人海,外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的妹妹——方怡,她一見到我高興的說:“姐,你終于回來了想死我了”。我笑著說:“你爸和我爸呢?”她說:“大壩釣魚呢!”我說:“哦,那你帶我參觀一下開化好嗎?”她點點頭。我們坐上車,一路上我往外面看,許多的建筑都是用一些我們生活中的形狀做的,我突然看見一個公共廁所是一個糖果形狀從里面發(fā)出清香撲鼻的糖果味,過了一會啊,我想到我的小學(xué)的母校去看一看,我的小學(xué)母校是——北門小學(xué)。我下了車大門上寫著這幾個字:書籍點亮人生,書香洋溢校園。我一看就知道學(xué)校正在搞活動。我一到大操場明顯比以前大多了,四周還寫著這幾個字:益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書 行萬里路——我們多讀書。我突然看見現(xiàn)在的校長,令我驚訝的是我的好朋友——吳寶盛,我們兩小時候都一起玩,令我驚訝的還不是這個,而是他小時后那么笨他怎么會當(dāng)上校長。我走過去說:“你是校長對嗎?不認(rèn)識我嗎?”他仔細(xì)的打量了一下我說:“不認(rèn)識”我笑著說:難怪小時候大家都說你有見忘癥”“我叫方婷”他突然大聲的說:“我是說,是哪位家長敢對我這么不尊重原來是這位鼎鼎有名的大家長!”“欠揍,先在還和我們班里的人聯(lián)系嗎?”“不聊了,我?guī)闳⒂^參觀”“OK”一路上他一邊講一邊對我解說,我聽的很高興。

      我沒有想到20年后來到母?;亓钗疫@么高興。

      20年后的母校作文13

      時間過得好快呀!20年過去了,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,這其間發(fā)生了許多變化,唯一讓我擔(dān)心的是我小時候的母?,F(xiàn)在是什么樣子呢?于是我便坐上了我新發(fā)明的高迅飛機,飛到我那最最想念的母校去看看。

      高迅飛機慢慢降落了,倉門打開了,我下了高迅飛機,迎接我的不是老爺爺,讓我大吃一驚的是我發(fā)明的東西竟給母校做出了貢獻。機器人對我說:“歡迎參觀,”我說:“這個學(xué)校我最熟悉了,還用你當(dāng)向?qū)??!睓C器說:“當(dāng)然了,”剛走進學(xué)校我就停了下來,20年過去了,母校的變化可真大呀!前面是圖書室,后面是水池,左面是少年宮,右面是參觀室。我很奇怪教學(xué)樓跑哪去了,我禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀!”機器人說:“前面還有更發(fā)達的東西呢。”我立馬向前跑去,準(zhǔn)備看個究竟,看看我每天上課的地方都發(fā)生了什么變化。

      機器人說:“上高迅電梯吧,教學(xué)樓就在上面,”說完機器人就走了,我上了高迅電梯,我的媽呀這么多按鈕按哪一個好呢?我數(shù)了數(shù)總共有兩千多個按鈕,我看了看說明按了一個按鈕,一眨眼的功夫就到了教學(xué)樓,我看到上面寫著“太空”兩個字,我推開門走進太空教室,人都像是在空中飄來飄去,小朋友們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,除了學(xué)習(xí)以外,其他的文件都被鎖住了,如果誰想玩游戲想都沒法想,語文書、數(shù)學(xué)書都改成了多媒體電腦,我很奇怪老師在哪?機器人對我說:“這里沒有老師,老師要講的內(nèi)容都在電腦里,每個教室外面都有一個機器人,如果不是這個班的學(xué)生就別想進去,下課了同學(xué)們還可以到參觀室參觀,到圖書室借書?!甭犃藱C器人的話,我不禁想像再過20年又會是什么樣子呢,高科技的東西造就高科技的人才,現(xiàn)在的科技真正太發(fā)達了。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被討厭的鬧鐘聲吵醒了,我睜開眼睛原來是一場夢,是啊,我們要好好學(xué)習(xí)一定可以實現(xiàn)自己的夢想。作文

      20年后的母校作文14

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,我點了點手心,一只手機出現(xiàn)在了我的面前?,F(xiàn)在技術(shù)十分發(fā)達,在我們的手心里就有一個芯片,將手機放在里面,既安全又輕便。原來,好朋友在那里上班,約我去闊別已久的母?!h灣二小去看看。

      我踏上了我心愛的水陸空三用車,坐上了車后座,為什么駕駛座上沒有人,原來是自己駕駛的車,無須駕駛。過了一會,飛機降落在了校門前。

      一進校門,一個小男孩跑了過來,說:“阿姨,讓我來陪你參觀我們的校園吧!”我聽了,笑著點了點頭,用手摸成摸他的頭——是冷冷的,他并不驚奇,自我介紹道:“我是機器人小明,是人類工作的好幫手?!闭f著,拉著我的手走向大廳,一個傳送帶來到我們面前,小明說:“我們

      學(xué)校的教學(xué)樓最有象征意義,近幾年來,我們一直被評為省一級小學(xué)?!闭f話間,我們就來到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正納悶著:就這么不起眼的小房子還能被評上這么大的榮譽,真是太神奇了吧!小明仿佛讀懂了我的心思一樣,說:“你可不要小看它,它就像多拉A夢的大口袋一樣,從外表起來十分小,可當(dāng)你走進去,卻變得十分大。”這下我更好奇了。

      我一走進去,一間間教室像星星一樣不計其數(shù)地點綴在四周,連教室里上課的老師也變成了機器人,把所教的知識打包送進學(xué)生的腦子里,也有個別教室里站著老師在教同學(xué)們道德品質(zhì)。

      我隨指示牌,找到了我的好朋友,高興地和她擁抱在了一起,高興地對她說:“校園的變化可真大呀!”

      20年后的母校作文15

      一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)的老師了。當(dāng)我再次走進曁陽學(xué)校,不禁呆住了。

      學(xué)校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動識別門”了!只要你是學(xué)生或是老師,自動識別門會由金色自動變成綠色,還時不時會說:“老師您好,小朋友你好?!笨墒?,如果是壞蛋或是小偷的話,自動識別門就會立即變成紅色,同時還會響起警報聲,讓壞蛋羞愧難當(dāng)。

      再來看看走廊兩邊的花吧!它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽說這種花呀,可不是一般的花喲。它們一年四季都盛開著,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它們都亭亭玉立,還會散發(fā)出陣陣清香呢!

      如果你是第一次走進“暨陽學(xué)?!?,圍著學(xué)校走一圈,你會發(fā)現(xiàn):咦,怎么這么先進的學(xué)校連個操場都沒有呀?告訴你吧,它在和你們捉迷藏呢!它躲到地底下去了。看,小朋友們正坐著“上下電梯”去操場上玩耍呢。這時,你可能會問:地底下,地底下這么暗,小朋友們怎么玩呀?別急,瞧,操場的四周貼滿了“太陽能電板”。這種電板可以穿過厚喲7——8米的土地吸收到太陽光,把操場照得跟白天一樣亮,小朋友可以在這里盡情地玩耍??墒?,如果小朋友到了上課時間也不愿意離開的話,那“太陽能電板”可就不客氣了,它會慢慢暗下來,最后黑得伸手不見五指。

      再看教室里,小朋友們正在專心致志地上課呢!這時候,要開始朗讀課文了。小朋友們拿出“書”,咦!怎么書變成了平板電腦呀?原來,書里的知識都裝進了平板電腦里。你只需輕輕一點“顯示”,你所需要的內(nèi)容都會清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨特,它是聲控的,只要想起了下課鈴聲,它就會自動由藍變綠,可以更有效地讓眼睛得到放松。

      我相信,只要通過小朋友們的不斷努力,我的夢想一定會在不久的將來實現(xiàn)的。一起加油吧!

      第二篇:小學(xué)作文:二十年后的母校

      二十年后的母校

      時間過得真快,一晃二十年過去了。我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了,我回到故鄉(xiāng)小欖,第一件事就是去看看母校。走進校園,才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大啊!寬大無比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前,有足球場,羽毛球場,籃球場等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的校舍不見了,十幾層高的教學(xué)樓拔地而起,沖天矗立。穿過操場我乘著電梯來到了五樓的一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,只要你對著黑板想說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么字,再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺電腦,無論做作業(yè),還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個書柜,上面有不同顏色的按扭,只要按一下紅色的按扭,想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午,同學(xué)們再也不用去飯?zhí)门抨牫燥埩?,而是坐在座位上,只要按一下藍色的按扭,一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報,你想設(shè)計什么樣的版式,墻報上的圖畫就按照你所說的展示出來了。還有教室的門也不用推了,只要站在門口,門就會自動打開了。下課時,同學(xué)們只要站在升降式操場上,操場就會自動降落到地面上,同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲……在這里學(xué)習(xí),生活的小同學(xué)多么幸福呀!如果我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生,那該多好呀!

      第三篇:二十年后的母校想象作文

      二十年后的母校想象作文2篇

      二十年后的母校想象作文1

      母校近了,近了。二十年后的我已經(jīng)實現(xiàn)我的夢想——作家。我懷著對母校的想念抬起步子緩緩地走進母校。

      二十年過去了,現(xiàn)在的母校經(jīng)過裝修變得更加美麗。不變的是花壇旁的那棵合歡樹,它喚起了我塵封多年的記憶。我依稀記得在那棵合歡樹下有我們歡快的笑聲,有我們打鬧的背影,有我們對未來的憧憬……“耶嘿,WL!”一個悅耳的聲音打破了我的回憶,我轉(zhuǎn)過身去看她??吹剿业难劭舫錆M淚水但卻遲遲不肯掉落下來。沒錯,她就是我分離了八年的朋友——ZWL。她的身邊還站著我夜思夢想的人。我悄悄的抹去淚珠,笑著對她們說:“我說過,每一次分離都是為了更好的相聚?!彼齻儧]有說話,只是微笑的看著我。時間讓我們蛻變,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)都不是當(dāng)年那些年少輕狂的小女孩,而是變得安靜,不變的是我們之間的友誼。自此一面,不知如何再見,我們寒暄了幾句,她們就因為工作而匆匆離開。她們走后,我一直圍著操場散步??粗鴮掗煹牟賵?,一些零零碎碎的記憶浮現(xiàn)在眼前?!爱厴I(yè)了,要來找我玩。”“嘿嘿,舍不得你?!薄爱厴I(yè)了,以后不在一個學(xué)校要想我”……這些畢業(yè)后同學(xué)們說過的話我仍然記得。天氣晴朗,記得拍畢業(yè)照那天卻是陰天,天空上烏云滿布,想必上帝也在為我們的畢業(yè)而感到難過吧,畢業(yè)照上青澀的我們定格在母校的曾經(jīng),不曾回來。慢慢的,我走累了,向著那個曾經(jīng)屬于我的班級走去——六年二班,多么熟悉的字眼,但卻不再屬于我??粗帐幨幍慕淌?,我想起了下課時的我們,熱熱鬧鬧:想起了,我們的往事美好又快樂。記憶真是殘忍,想忘卻忘不掉,想回到從前卻有心無力。我放眼望去,太陽已經(jīng)落山,我起身走出教室,走到母校的門外?;仡^望了望母校,喃喃道:“我的青蔥歲月再見?!?/p>

      二十年后的母校想象作文2

      “準(zhǔn)備好了嗎?”我從心底里自問。“這將是一段奇妙的旅程?!蔽覍ψ约赫f?!斑恰蔽野聪铝税粹o,“嗖”一聲,眼前幾種色彩交織在一起,天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,昏了過去……

      醒來,我發(fā)現(xiàn)自己躺在水里,我一下子坐了起來,身上竟然沒濕。可這不是我驚奇的,我驚奇的是眼前這個世界。雖然變化大,但還能看出來,這是錦溪。我爬上岸,發(fā)現(xiàn)一切都變了,原來豎路燈的.地方種起了大樹;原來的圍欄成了爬山虎的“網(wǎng)”,整個世界在植物化!

      沿著圍欄走,我看見了,看見了城南小學(xué)!我走過去,輕輕撫摸著校門口刻著“百年名?!钡氖^,覺得親切無比。有一股力量,推著我進去探訪一番。

      我輕輕披上隱形衣,走進校門。學(xué)校已經(jīng)不像是學(xué)校了,而是一棵參天古樹,樹上結(jié)滿了五顏六色的果實,每個果實都有一座一層高的樓房那么大??吹竭@里,我的下巴都驚到了胸口。于是,我決定進去看看。我從樹根的一個小口進去,這應(yīng)該就是入口。走進去之后,中間是一臺電腦,四面八方都有門,我數(shù)了數(shù),好家伙!足足有三十五道門。中間那臺電腦上可以選擇教室,我的手很自然的就伸向五(3)的選項,輕輕觸碰了一下,“啪”一扇大門打開了,我走了進去。進門是一條長長的走廊,走廊兩側(cè)都是班級介紹;走廊盡頭是教室,我從窗戶向里望,一個熟悉的身影映入眼簾!在里面教導(dǎo)的老師,正是我的恩師:周老師!她的臉上多了許多歲月的痕跡,但是她聲情并茂的授課,抑揚頓挫的朗誦,竟沒有絲毫改變,她的課堂還是那么生動有趣,令人回味無窮!

      醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,剛才的夢境非常真實。我們的祖國日趨強大,科技發(fā)展日新月異,我們享受著高科技帶來的新體驗,學(xué)習(xí)、生活越來越便捷,這一切指日可待!

      第四篇:20年后的母校想象作文

      20年后的母校想象作文

      后的母校想象作文1

      20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著 —— 0新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母?! ?/p>

      映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的.?!苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋€門進去,哇!多漂亮的運動場所啊!

      運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課??杀M情的玩耍。

      “咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。

      后的母校想象作文2

      假如二十年過去了,我心里的母校是這樣的······

      二十年后,我乘著藍色的計程車,來到了我的母校。

      這時的計程車的費用并不是要用錢,而是用專門每個人用的“出租車卡”,每個人都可以在上面充卡費,這樣可以更加方便的坐車了。

      我走進學(xué)校的大門,又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好,地板是木制的,跟之前的水泥地完全不一樣,這個學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓,才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯,電梯是透明的,我走上電梯,開始一層一層的參觀。

      一樓是低年級的學(xué)生,這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著,充滿了孩子般的天真與可愛。

      二樓是中學(xué)生的樂園,我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級里看看,教室都是透明的,老師在講臺上面認(rèn)真的講課,此時并沒有黑板,而是可以觸屏的平板電腦,孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課,學(xué)生們在課桌上寫字。孩子們的.上面是一個機器人,這個機器人在考試的時候如果看見了有學(xué)生在作弊,就會自動出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個班級都是這樣的。

      三樓是學(xué)校的倉庫,里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書和課外書,書擺放的整整齊齊,有條不紊。

      這就是我幻想中的二十年后的母校,你們幻想中的呢?

      后的母校想象作文3

      “莉莉,快睡覺啦?!币宦暅厝岬穆曇粽f道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進入到我的夢幻世界,我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的,沒有我夢不到的。

      瞧,我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦,母校的門是全自動的,根本就不用校警來看守。每個學(xué)生都有一張學(xué)生卡,上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助,把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了,只要有這門那些不法分子很難進入學(xué)校,如果不法分子要爬墻進來,那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時服務(wù)的清潔機器人,就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛,你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的?那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經(jīng)營,根本不需要人來看守,給錢也有點錢,機械人,它的眼睛可以看見你買的'東西的價錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮,上學(xué)根本就不用帶書包,你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進,如果你上完廁所后,你不用按鈕它會自動。

      “莉莉起床了?!蔽冶粙寢尩慕泻奥暢承蚜?。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。

      后的母校想象作文4

      隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進校園,宛如走進了仙境。

      來到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的'好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,??!原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

      走進教室,首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁,它可以隨著時間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時間也不見老師來,一會兒,同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機,一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

      上體育課時,大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。

      母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!

      后的母校想象作文5

      20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母?!?。

      映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是20年前六(2)班的學(xué)生” 機器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的`帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨 20xx年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!” 機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?” 吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的?!苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋€門進去,哇!多漂亮的運動場所?。?/p>

      運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六(2)班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當(dāng)上午第4節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。

      “ 咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。

      后的母校想象作文6

      時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,現(xiàn)在我正和同學(xué)開畢業(yè)典禮呢!每個人都約定二十年后回學(xué)校。

      “叮鈴鈴”機器人保姆正在叫我起來呢,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我現(xiàn)在是一個頂尖的歌手。機器人保姆把我今天的行程說了一遍:“今天八點乘飛天無人駕駛房車到黃龍一小開聚會,在晚上八點回來。”

      我說:“去那干嘛?”

      機器人保姆說:“你今天要去母校聚會。”

      我乘著車來到了黃龍一小。一進校門,我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現(xiàn)在時著名的兒科醫(yī)生,鄭淑穎是個頂尖的演員,她們兩個人帶我參觀學(xué)校?,F(xiàn)在的學(xué)校跟以前真不一樣,學(xué)校里種了一排排的花草樹木,這里的植物是不會死的,它們還會吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河,河里面還有小魚小蝦呢……看了一會兒,我看到還跟以前一樣年輕的`陳老師。陳老師把我們帶到教室里,原來大家都到了,每個人都完成了自己的夢想。蔡佳豪是公正無私的法官,吳子欣是全能公司的董事長,夏溫嫻是語文老師……

      我們回憶過去,暢談現(xiàn)在,憧憬著美好的未來……

      后的母校想象作文7

      我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。

      20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的`家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。

      剛一踏進學(xué)校的大門,微風(fēng)吹來的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來,迎面走來一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長:“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長用和藹的聲音對我說。之后,她帶我參觀了美麗的母校。

      首先,操場中心不知什么時候建起了一個美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動物:小金魚、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。

      還有那碧綠的草坪中,長著幾棵參天大樹,大概有幾百年了吧?大樹下那一棵棵可愛的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來的,怎么踩都不會死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。

      接著,茹校長又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的變化真大啊,走進去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個教室里都有一臺電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……

      “叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢。啊!原來這是一個夢中呀!我決定,從現(xiàn)在開始,一定要多看書,多讀書,這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!

      后的母校想象作文8

      二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎,也得到了許多榮譽證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的.“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大啊!變得更大了更美麗了!

      我小學(xué)時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄?!我想起我和他小學(xué)時候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會有收獲的!大家都說好。

      后的母校想象作文9

      30年的光影一轉(zhuǎn)眼就過去了,我也已經(jīng)從當(dāng)時那個年幼無知的孩子成長為一個知名的it精英,于是,我便和30年前的同學(xué)們一起坐著飛船從火星上趕往我們的母校。

      飛船降落到母校,我們都對眼前的景象驚訝不已,我們走進大門,立刻出現(xiàn)紅外線對我們驚醒掃描,確定沒有危險,大門便緩緩打開,我們進去時正是早上,同學(xué)們肩并肩朝學(xué)校走來,可是他們竟然沒有背書包,其他人也是如此,我們便問一個學(xué)生:你們上學(xué)為什么不背書包呢?”“現(xiàn)在我們的書包都經(jīng)過壓縮,可以揣在兜里,很省力?!蔽覀円粋€個目瞪口呆。我們找到校長,他聽說我們是三十年前的小學(xué)生,熱情接待了我們。并讓輔導(dǎo)員帶著我們參觀。我們到操場上,學(xué)生門正在教師上課,朗朗的讀書聲不是傳到我們耳朵里。輔導(dǎo)員告訴我們現(xiàn)在的`操場已經(jīng)成了冬天不結(jié)冰,夏天不起灰的操場。而且如果有垃圾掉到操場上,操場會把垃圾埋到地下,通過一個管道把它送到垃圾場。

      那是的學(xué)生上課不再只有單調(diào)的書本,沒個學(xué)生課桌上都有一臺電腦,是專門用來學(xué)習(xí)的,里面的知識都是通過游戲來表示,真正成了寓教于樂。

      教學(xué)樓左面是食堂,里面有一個留言墻,你只需把想吃的飯菜寫下來,寫上班級姓名,很快就有機器人送到你的班級。

      參觀完學(xué)校,已經(jīng)是傍晚了,我們該回去了,我們揮手和校長告別了,別乘坐飛機回去了。

      第五篇:二十年后的母校小學(xué)作文

      二十年后的母校小學(xué)作文

      二十年后的我,將是一個偉大的發(fā)明家。由于我的成績突出,并對祖國做出了很多貢獻,因此被派送到美國開設(shè)的“科學(xué)家進步培訓(xùn)學(xué)?!叭ピ俅瘟魧W(xué)深造。幾個月繁忙的培訓(xùn)日終于過去了,學(xué)校給我們放了一個月的假。哎,始終是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親啊“在美國待夠了的我,決定回家探親。

      我在琳瑯滿目的商店里挑選了許許多多的禮物隨我一起登機回家。幾個小時過去了,我終于到了日思夜想的祖國。此時,我感到所有的空氣都是甜的,一切的事物都是那么美好,開著久別數(shù)月的“寶馬“飛奔回家。

      我路過了一個十分熟悉的地方,那不是我的母校嗎?沒錯,名字還是原來的那個名字,可怎么變成了這個模樣了呢?

      我走進去一看,咦,當(dāng)年破爛的瓷磚大樓怎么變成了金光閃閃的“黃金大樓“。這時,一個火星人朝我走來,用一口流利的中國話說,這個學(xué)校有他的股份,現(xiàn)在,他是這個學(xué)校的副校長。他知道我是個偉大的發(fā)明家,也知道我今天要來,所以,要帶我去參觀學(xué)校的各個部分。

      首先,我們來到了學(xué)校的黃金大樓,這里的每一間教室都是用黃金來裝修的,跟以前可真是有天壤之別??!可我不禁起了疑問:他們哪里來這么多錢購買黃金?。课野堰@個疑問告訴了副校長,他告訴了我原因。哦,原來是這樣,他們花了20萬購買了我3年前發(fā)明的“壓金器“(就是把瓷磚和石頭放進去一壓就變成了黃金)。

      我們迅速參完了黃金大樓后,又乘座“多重型氧氣電梯“(是我2年前發(fā)明的,它代替了以前的那種少載型缺氧電梯,可以載更多的人,并且不會覺得擁擠,又有足夠的氧氣供人呼吸,非常適合高層樓房使用。)去游覽寬闊的花園。天哪,那不是以前的操場嗎?怎么變成了漂亮的花園啊?周圍綠樹成陰的柳樹,和人工湖旁的那郁郁蔥蔥的小草,以及花叢中的“電子石椅器“(是利用天然軟石制成的。是我去美國前發(fā)明的,人坐在上面就像坐在沙發(fā)上一樣,十分軟和,并且還在上面安裝了按摩系統(tǒng),它還可以幫你按摩呢?。?/p>

      “鈴鈴鈴“媽媽給我打來了電話,叫我快點回去,所有的人都在等我吃飯呢!我不得不告別那高科技的母校了,但我會發(fā)明更多的好東西,使我的母校、使我的祖國更加的繁榮,更加的昌盛!

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