第一篇：五年級(jí)游泳作文300字集合（大全）

精選五年級(jí)游泳作文300字集合七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游泳作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)游泳作文300字 篇1

記得去年暑假，看著爸爸每天到小河里去游泳，我羨慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。

爸爸到了游泳的河邊，脫下衣服，撲通一聲，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天，我學(xué)會(huì)了憋氣。

學(xué)會(huì)了憋氣，我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說：“兒子，學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水，腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎？”我拍拍胸脯，信心十足地說：“記住了！”奇怪，怎么不會(huì)前進(jìn)呀？哦，原來是忘了用腳敲打水面了。于是，我趕快敲起腳來。唉！手又忘了劃水。“撲通”，我像一塊大石頭似的墜入水底，還嗆了好幾口水呢！

爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就會(huì)成功！”聽了爸爸的話，我又接著學(xué)了起來。

經(jīng)過一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無難事，只怕有心人”啊！

五年級(jí)游泳作文300字 篇2

隨著年齡的增長，我積累的名言越來越多，“世上無難事，只怕有心人”，“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，“虛心萬事能成，自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

那是今年暑假，爸爸媽媽帶我去游泳。來到游池邊，爸爸說：“你這么大了，應(yīng)該會(huì)游泳了，我來教你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸走進(jìn)水中，先教了我基本的動(dòng)作，便讓我下水練習(xí)。我戴上泳鏡，深吸一口氣，正準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)水里，卻又縮了回來。我的心怦怦直跳，我會(huì)不會(huì)嗆水呢？我不斷給自己鼓勁：“建超，你一定行的！”

我調(diào)整呼吸，一頭扎進(jìn)水里，我在水里胡亂折騰了幾下，一下子嗆了好幾口水，鼻子憋得紅通通的，我很不舒服，我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到：“兒子，好樣的！加油！”爸爸拉著我下了水，又教了我?guī)妆閯?dòng)作，我不再那樣緊張了。一頭扎進(jìn)水里，一秒、二秒……我在水里能憋一會(huì)兒氣了，甚至還游出去很遠(yuǎn)。我竄出水面來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)爸爸說：“吔，我成功了！”爸爸向我豎起了大拇指，漸漸地，我成了一個(gè)游泳高手。

此后，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間，成了我的座右銘，一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步，超越自己！

五年級(jí)游泳作文300字 篇3

我是個(gè)特別怕水的孩子，絲毫不敢接近水，游泳我想都沒想，但游泳又是個(gè)必備技能，所以老媽在暑假期間給我報(bào)了個(gè)游泳班。

第一節(jié)課學(xué)習(xí)吐氣和吸氣。我吐氣時(shí)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，一次次的嗆水，鼻子火辣辣的疼。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí)，終于好點(diǎn)了。又學(xué)習(xí)腳上動(dòng)作：先把前腳勾起來，腳后跟向外，再往外一蹬，夾起腳之后放松三秒……

由于緊張，我一直不能前進(jìn)，倒是水的浮力還讓我一直后退，教練狠狠地打了我一下。

水，又讓我對(duì)它的恐懼感加深了。

之后，每當(dāng)去學(xué)游泳時(shí)，我都表現(xiàn)的不好。老媽鼓勵(lì)我：“心里有勇氣和自信，把動(dòng)作連貫起來，相信自己，恐懼感就會(huì)消失?！?/p>

在之后練習(xí)中，每次游泳我就給自己打氣，漸漸進(jìn)入了佳境。到第五節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)扔掉了浮板，第七節(jié)課時(shí)扔掉了浮管，第九節(jié)課扔掉四層背浮，第十一節(jié)課時(shí)又把最后的雙層背浮扔掉了，我大膽地游了一下，我會(huì)了！我會(huì)了！我高興極了！

“學(xué)什么東西都不容易??！”我心里想著。同時(shí)也明白了：只要努力，有恒心，就沒有辦不到的事情！

五年級(jí)游泳作文300字 篇4

暑假又到了，炎熱的天氣讓人們很喜歡呆在水里，因?yàn)榇粼谒飼?huì)覺得很涼快。我也非常玩水，可是我還沒學(xué)會(huì)游泳。這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了游泳班。但是她很忙沒有時(shí)間陪我有游泳，每次都是我自己去的。

教我游泳的教練是一個(gè)高高的，瘦瘦的，很有責(zé)任心的教練。

第一節(jié)課我們學(xué)的是憋氣，憋氣要先深吸一口氣，再潛到水里，然后慢慢地把氣吐出，最后憋到難受再起來。潛下水的過程中不能急躁心情要平靜，掌握后還要多加練習(xí)。

第二節(jié)課教練又教我們了蹬壁式漂浮。帶上泳鏡，將雙手舉過頭頂，一只腳踩在池底，一只腳踩在池壁上，接著踩在池壁上的腳用力一蹬，然后全身放松，自己就像“一”字漂在水面上。

接下來的課程中，我們又學(xué)了許多游泳技巧。其中我覺得蛙泳腿最難每次都有小差錯(cuò)。教練告訴我要記住收、翻、蹬、夾。收、翻速度慢。蹬、夾速度快。我牢牢記住了教練說的話，努力學(xué)習(xí)。過了十多天的努力我終于學(xué)會(huì)了蛙泳?？梢院蛣e人一樣在水中自由地游泳了。我也感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜。

學(xué)習(xí)游泳中，我知道做一件事要熟能生巧。

五年級(jí)游泳作文300字 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的'手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

去年暑假，我們一家四口人去了山東日照。在那里，令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。

那一天，正是晴天，浪不怎么大，正是游泳的好時(shí)機(jī)，我們爭先恐后地?fù)Q上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀！我們被大海使勁地拉回去，忽然又被大海使勁地推出來。我們情不自禁地喊著、笑著，拍擊著水面將水潑向?qū)Ψ?，我索性地把眼睛閉上，享受著這場愉快的“人工降雨”。

浪漸漸地高起來，我在無意中還嗆了幾口水，我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著，忽然看見一起來的小朋友在那邊堆沙堡，我跑到它們那，和他們一起堆起沙堡來，沙堡正要完工的時(shí)候，一個(gè)大浪忽然向我們來，沙堡無影無蹤，我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海，真是太快樂呀！

五年級(jí)游泳作文300字 篇6

昨天下午，我和任吳語去市體育館游泳。

到了市體育館，我們換上了泳衣就下了水，讓我萬萬沒有想到的是，任吳語把自由泳的動(dòng)作忘的光光，只會(huì)潛水了。我開心的不亦樂乎，我終于可以把以前任吳語打我的仇復(fù)仇了，我對(duì)著任吳語奸笑，任吳語見情況不正，連忙逃走?！皠e跑，再跑，讓我捉到你就完了！”我對(duì)著任吳語大吼到。“嘻嘻！”任吳語嬉皮笑臉的游著，只見我在他換氣的時(shí)候潑了他一下，任吳語立即跳了起來，準(zhǔn)備追殺我。我跑到深水區(qū)去了，任吳語遲遲不敢動(dòng)手。

娛樂的時(shí)間實(shí)在是短，才一會(huì)任吳語就急了，說：“走，我們?nèi)ベI一個(gè)球！”“嗯？就這樣下去？”我發(fā)惱掃了“你去！你去！”任吳語一再推托，我只好一人單行，剛剛到了樓梯口，我就發(fā)覺好幾個(gè)人正盯著我，我嚇壞了，連忙跑了回來，任吳語又氣又急，說：“走吧！”我看著他的樣子，倒很像我們班的一個(gè)女生，就對(duì)他說了。任吳語問我：“像誰？”“不說”“到底像誰？”“就是不說”我又跑到了深水區(qū)，沒想到，任吳語把樓梯口占領(lǐng)了，我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準(zhǔn)備上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去……亂鬧了一陣，我們就回家了。

五年級(jí)游泳作文300字 篇7

“春熹，準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒我們?nèi)ハ丛?！”聽到爸爸的叫聲，我放下手中的玩具，去翻找我的?nèi)衣內(nèi)褲。

很快，爸爸拿著個(gè)袋子，我拿著我的衣服，一起開車去恒基洗浴的中心洗澡。到了洗浴的中心，我拿著衣服跳下車一溜煙的工夫就跑進(jìn)了大廳，換上了拖鞋，走進(jìn)了洗澡間，爸爸從后邊慢慢的走了過來。

我小心翼翼地跳進(jìn)大池里，爸爸也跟了進(jìn)來，說道：“我來教你游泳吧?！闭f完，爸爸就在水里游起泳來，好像湖里的魚兒一樣自由自在，我照爸爸的樣子做了一遍，誰知根本浮不起來，也站不住腳，咕咚咕咚的喝了好幾口水，嚇得我大喊“救命”，爸爸聽見了我的呼救聲，立刻一把把我拽了出來。爸爸說：“學(xué)游泳不能心急，要有耐心，我先教你一個(gè)簡單的吧！”“不行、不行，就因?yàn)閷W(xué)游泳我的小命就快丟了?！蔽覈樀眠B忙擺手?？砂职诌€是非要我學(xué)，我沒辦法了，只好跟著爸爸學(xué)習(xí)游泳。

爸爸給我示范了一遍，這次是分解動(dòng)作，我照著練了幾次后，感覺自己能在水里漂起來了。真是工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

回家的路上，我在心里想，如果要學(xué)好一件事，一定要有耐心、有恒心才行。

第二篇：五年級(jí)游泳作文集合

五年級(jí)游泳作文集合十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)游泳作文 篇1

記著又一次，在老家的時(shí)候，我們一家來大海水浴場游泳。到了海邊，只見銀色的海浪蹦著，跳著。像一群小孩涌上岸來，和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱著救生圈，跳進(jìn)了海娃娃中間

開始我有點(diǎn)膽怯，只在淺水中和浪娃娃玩耍。調(diào)皮的浪娃娃把我當(dāng)做他們的玩物，一會(huì)兒把我拋得老高，一會(huì)兒把我扔下來。趁我不注意，又把我扔到了海灘上，幸好我?guī)Ь壬?，才沒磨破肚皮。我隨波逐流，成了他們的玩具。

我一生氣，抓起救生圈，就游到了海的深處。這里的浪小多了，也變得溫柔了。的一個(gè)個(gè)細(xì)浪打在臉上輕輕的，涼涼的，我們和好了。

大海里的人越來越少了，我得不像大海告別了。我上岸，我望著海水像：再見了，大海！

五年級(jí)游泳作文 篇2

暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對(duì)我說：“你學(xué)了四年都沒學(xué)會(huì)，今年應(yīng)會(huì)了吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我脫下救生衣。怕什么，反正有爸爸在我照例對(duì)爸爸說：“來托住我下吧！”“為什么？托了你四年，也應(yīng)該松手了。”啊，不會(huì)吧？我吃了一驚：“這……好吧?！蔽夜钠鹩職猓纹鹆送苡?。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始游，可是仍然如此。這么以來，我害怕了，呆在水中央?！般吨陕铮煊伟。　卑职衷谝慌源叽俚?。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地游起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計(jì)劃也快要泡湯了。

第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口，嘴里叨咕著：“別怕，別怕……”心里安定下來后，開始游。咦，浮起來了、浮起來了！我興奮至極，膽子也變大了。又開始游，哈哈，我終于會(huì)游了啦！

爸爸說：“你鉆個(gè) 子給我看看”。“鉆mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鉆到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。

這時(shí)候，我想：“我躺著不動(dòng)，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。

今天下午，我正在清江河游泳，這時(shí)，同學(xué)杜冰來了，她不會(huì)游，所以在淺處學(xué)。我游到她那邊，對(duì)她說：“我們來打水仗吧！”，“向我宣戰(zhàn)，沒問題！”杜冰見我下了戰(zhàn)書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個(gè)尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計(jì)走為上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰(zhàn)方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然后用力向她的腳捏去……“呀！”隨著一生尖叫，我趕忙轉(zhuǎn)身游起了蛙泳，雙腳在后面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退，終于舉白旗投降了。

第二天我再次來到河邊游泳，汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說起了我的餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點(diǎn)頭。

好了，計(jì)劃開始實(shí)施。

我朝汪杰澆水，汪杰自然還擊。我向前游去，汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻，這是我的調(diào)兵遣將之計(jì)。汪杰果真上鉤。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，謝江龍則潛下水，抓起汪杰的褲子，用力往下扯！可是，汪杰的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢(shì)不妙，也潛下水，抓起汪杰腿就往下扯！幸好汪杰抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍！

五年級(jí)游泳作文 篇3

快樂的假期的開始了，今年的假期我有一項(xiàng)特殊的任務(wù)——學(xué)游泳。腦海里浮現(xiàn)著一群人像魚兒一樣在泳池里游來游去，我竟然笑了，真想自己也能在水中躍躍欲試……但是，我錯(cuò)了，本以為在水中能夠伸展自如，當(dāng)我整個(gè)人躍入水中的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法太簡單了，在水里太可怕了！

首先，學(xué)游泳你必須要先學(xué)會(huì)憋氣。當(dāng)時(shí)，我剛下水，還沒來得及玩水花，教練就開始交代憋氣的要領(lǐng)。我深呼一口氣，瞇著小眼睛，慢慢地把頭低下，當(dāng)我的臉湊近水面時(shí)，感覺自己已近透不過氣來，于是立馬抬頭呼吸，突然，腦袋被一個(gè)大手給按了下來。這時(shí)候，水不斷的涌入了我的鼻孔，我急忙抬頭用手把鼻子捏住，悲慘的事情發(fā)生了，教練竟把我的`手從鼻子移開了，我冷不防備的張大嘴巴深深地吸了一口氣，探入了水中，當(dāng)然，還是喝了一口水，教練逗笑著說：“放心喝，這水干凈，但是喝多了，就游不動(dòng)了，你要記住要領(lǐng)?！鳖D時(shí)，我破涕而笑……

成功學(xué)會(huì)憋氣以后，就要進(jìn)入基本動(dòng)作練習(xí)，教練為我展示了腿上的動(dòng)作要領(lǐng)，我便趴在泳池邊上，開始一遍又一遍的腿部練習(xí)，數(shù)著節(jié)奏開始兩腿伸直、然后收腿，彎曲膝蓋，翻腳掌，蹬腿，將兩腿打開成八字型，最后是夾腿，將兩腿并攏伸直。好不容易記住了腿上的動(dòng)作，教練開始交代了手臂動(dòng)作，你知道怎么手腳并用嗎？以前在池塘邊上看見青蛙在水里游，我并不覺得有多難，如今趕鴨子上架——難為人啊。教練送我一句口訣：劃手伸真蹬腿漂。手動(dòng)腿不動(dòng)，腿動(dòng)手不動(dòng)。我默默地背了好幾遍，但是實(shí)際練起來，總是忘東忘西。

在熟悉了一整套的規(guī)范動(dòng)作后，經(jīng)過我的自身努力，今天，我要獨(dú)自完成游到深水區(qū)，聽起來，是不是毛骨悚然。當(dāng)然我不怕，因?yàn)槲矣懈“搴褪直鄹∪?，正?dāng)我洋洋得意時(shí)，教練我了揮手，我嘩嘩地游了過去，意想不到的事情發(fā)生了。教練“卸”下了我身后的浮板，“搶”走了我的手臂浮圈，摸了一下我的小腦袋說：“經(jīng)過這幾天的練習(xí)，動(dòng)作的要領(lǐng)都已掌握，在潛水區(qū)游的不錯(cuò)，今天開始去深水區(qū)練習(xí)?！甭牭浇叹殞?duì)我的肯定，我信心滿滿地向深水區(qū)出發(fā)了，結(jié)果游到一半，不是沉下去，就是在水面上打圈，我開始焦急不安，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了望教練，他示意地舉起手臂為我加油鼓勵(lì)，我靜下心來，回想著每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，開始一步步地做起來……終于成功地游向?qū)Π丁?/p>

游泳雖然可怕，但是讓我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)，不要慌張，不要退縮，要勇于面對(duì)，那么你就一定能成功。

五年級(jí)游泳作文 篇4

我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優(yōu)美姿態(tài)，很羨慕，就對(duì)老爸說“老爸，我也想游泳。”老爸說：“可以呀，現(xiàn)在就帶你去?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。

到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上泳裝，在游泳池邊熱了熱身，帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會(huì)兒，覺得自己會(huì)游了，便扔掉了游泳圈。剛想游，身子卻一個(gè)勁兒往下沉?！斑炅铮具恕蔽冶亲右晃煲粡?，水就往鼻子和嘴里灌，那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我，我才沒有繼續(xù)喝水。

老爸開始教我一些基本動(dòng)作：憋氣、換氣、劃臂、腳部動(dòng)作。我練了一會(huì)兒，覺得自己會(huì)了，就又跳下去。由于手和腳動(dòng)作做得不協(xié)調(diào)，我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣，才沒喝水。

我又回到岸邊。老爸說：“學(xué)游泳得有耐心，你的手腳部動(dòng)作還沒練好呢！”于是，我又跟著老爸練了一遍又一遍。

有了前兩次的教訓(xùn)，我不敢再跳了。不料，老爸從后面一推，“撲通”一聲，我掉進(jìn)了水里。我以為自己會(huì)像前兩次那樣沉，沒想到卻浮了起來。在老爸的指點(diǎn)下，我像條小泥鰍一樣游了十幾米。

通過這次學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：“無論做什么事都要有耐心，只有用心練習(xí)，才能做好?！?/p>五年級(jí)游泳作文 篇5

游泳是一項(xiàng)大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，我剛開始不會(huì)游泳，后來慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。

記得有一年的夏天，天氣熱我和爸爸到體育館去游泳，我從來沒有游泳用過這還是第一次爸爸說要教會(huì)我游泳。來到體育館的游泳池邊，只看到明晃晃的水面，使人害怕，我不敢下水，爸爸好說歹說，讓我下水，我只好下水了，只覺得，水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來，我頓時(shí)僵住了動(dòng)也動(dòng)不了，等了好長時(shí)間才定下心來,爸爸為了給我壯膽給我一個(gè)游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來游去,感覺游泳廷容易的。可是，爸爸叫我放下游泳圈，我就不得不放下了，當(dāng)我再次游的時(shí)候，我就喝了一大口水，我累得上氣不接下氣，不知道怎么的，頭一直往下沉，手腳也不聽使喚。爸爸看我很累，拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺得游泳真難。

第二次下水，爸爸一邊做著示范，一邊對(duì)我說：“要沉著氣，手跟腳都動(dòng)起來，這樣才能前進(jìn)?！蔽艺罩职终f的一遍又一遍地學(xué)，終于，我的頭不再下沉，能自由的在水面呼吸了，爸爸說我掌握了一點(diǎn)游泳的技巧了。

游泳看起來簡單，但實(shí)際做起來卻很難!要游得好更難。

五年級(jí)游泳作文 篇6

今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶著我和妹妹到水庫吃飯。

在去水庫的路上，天下起了雨，而且時(shí)大時(shí)小，一會(huì)下，一會(huì)不下。我心里默默念叨著：到水庫時(shí)可千萬不要再下了。想不到到達(dá)水庫時(shí)，那里天氣晴朗，艷陽高照，真是天隨我愿。叔叔說吃完飯帶著我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱著叔叔，直喊“耶”。

開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由于叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)水庫很大，大的一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是郁郁蔥蔥的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開著一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。

叔叔吃完飯后，領(lǐng)著我們倆去換衣服，然后我們又一人拿了一個(gè)救生圈，我準(zhǔn)備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點(diǎn)水，不然下水后會(huì)感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時(shí)我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，才不會(huì)掉下去。叔叔還說：想要游的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。由于我玩的時(shí)間太長，兩條胳膊都磨紅了。

看著我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點(diǎn)疼，但是我很高興，因?yàn)?，我學(xué)會(huì)了游泳。

五年級(jí)游泳作文 篇7

我想學(xué)游泳，因?yàn)槲蚁胂耵~兒一樣在水里快活地游來游去。

去年夏天，太陽炙烤著大地，我們就像是蒸籠里的饅頭，簡直熱得受不了啦！呆在水里就會(huì)涼快了。于是我打算去游泳，但是又不會(huì)，怎么辦呢？哦，對(duì)了，找爸爸教我呀，沒想到爸爸既然爽快地答應(yīng)了，我一蹦三尺高。

我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上，便和爸爸興沖沖地來到了體育館。

我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上，一個(gè)箭步?jīng)_到游泳池，然后“啪”的一聲跳了進(jìn)去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了，我在池里使勁掙扎，水一個(gè)勁地往我嘴里和耳朵里鉆，我感覺耳朵里隆隆直響，我緊張極了。心想：這下可完了。咦，是誰用一只大而有力的手將我托出水面，哦，是爸爸。唉！終于到岸上了，我坐在邊上，望著那碧綠的池水，心里還在“撲通”、“撲通”亂跳，我感到非常害怕。心想：算了，不游了，太可怕了。

爸爸笑著對(duì)我說：“要做好一件事，必須堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄”，接著他又說：“游泳時(shí)，手腳要配合好，不要慌張。手劃動(dòng)時(shí)，手指要挨攏，像船槳一樣，腳盡力向后蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習(xí)，我按照爸爸的指示游了起來，哇，好舒服，我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底了，我一陣亂抓，好不容易抓住了一個(gè)大哥哥，唉，終于站起來了，不過還是吞了兩口水。

爸爸笑了，說：“心里不要慌，要平靜，身體盡量放松，要讓水托住你?！蔽矣职凑瞻职终f的試了試，果然好多了。

我繼續(xù)這樣游，游啊游，游啊游，半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦！哇，好開心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。

我忽然覺得一年四季中，我沒有夏天，而是有兩個(gè)“春天”。

五年級(jí)游泳作文 篇8

在暑假期間，我學(xué)會(huì)了游泳、跳繩、炒菜，其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。

剛開始的時(shí)候，我不敢下水，就像一只旱鴨子，一看到水就哇葉直叫，直到后來，我氣一摒，撲通一聲跳下水，??！水好涼?。∥依涞秒u皮疙瘩都起來了，后來才在教育的鼓勵(lì)下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我終于基本學(xué)會(huì)了游泳。

時(shí)間過得飛快，一下子就到了考試的時(shí)間了，先是高級(jí)班的仰泳，然后是中級(jí)班的自由泳，最后才是我們初級(jí)班的蛙泳。于是，我們排排著坐，靜靜地望著水面出神。我想：到底什么時(shí)候才能輪到我呢？就這么想著，終于在課快結(jié)束的時(shí)候輪到我了。教練吹了一聲哨子，場上頓時(shí)安靜下來。我一下躍入水中，雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作，突然我身體一使勁，似乎水從身體兩旁閃開，我一下遙遙領(lǐng)先，超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢(shì)比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)，成了我們組的冠軍，這讓我驕傲不已。

正是利用這些課余時(shí)間，學(xué)習(xí)了這些技能，讓步我離未來更進(jìn)了一步。

五年級(jí)游泳作文 篇9

今年暑假，我回到了千島湖老家，第二天，我來到千島湖這個(gè)天然游泳場學(xué)游泳。其實(shí)，我從一年級(jí)時(shí)就開始學(xué)游泳了，說是學(xué)，實(shí)際上是玩水。所以，這個(gè)暑假我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。這不，我正在千島湖里游呢……

看看我！穿著深藍(lán)色泳衣，戴著泳鏡，像個(gè)游泳健將。我和往常一樣，帶著充氣袖套，和爺爺一起，用狗爬姿勢(shì)，游到了遠(yuǎn)處。這時(shí)，爺爺說：“你已經(jīng)學(xué)了3個(gè)暑假了，還沒有學(xué)會(huì)，這個(gè)暑假要爭取學(xué)會(huì)哦?！睜敔斶@一番話更增強(qiáng)了我要學(xué)會(huì)游泳的決心。于是，我把充氣袖套拿掉，手腳在那“撲騰撲騰”的浮著，第一次，我才動(dòng)了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉，才兩秒，不過爺爺卻鼓勵(lì)我說：“不錯(cuò)，就是這樣，再試試?！苯又矣质帜_亂動(dòng)起來，使自己不至于沉下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著，由兩秒到三秒、五秒、八秒！哎呀，時(shí)間不早了，我要回家咯。

第二天，我早早地來到了湖里，先用雙手抓住救生圈練習(xí)蛙泳腳的姿勢(shì)：小腿向上翻；腳掌翻起來朝天；雙腿向后弧形蹬開；合攏雙腿。練好之后，爺爺叫我把救生圈放掉試試看，我說什么也不肯，忽然，一個(gè)浪頭打過來。不！我的鼻子，咳咳，我嗆了一口水，喉嚨痛死了！我開始打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念又一想：“我學(xué)好了姿勢(shì)，難道就因?yàn)閱芰丝谒筒粚W(xué)？不行！我一定要堅(jiān)持下去！”于是，我在爺爺?shù)膸椭侣砰_了救生圈，想用蛙泳姿勢(shì)開始游?？墒?，我緊張極了，差點(diǎn)要沉下去，幸虧及時(shí)抓住了救生圈。我不甘心，便再試了一次，這一次我放松心態(tài)，在把救生圈推開的同時(shí)開始了蛙泳，游呀游呀，咦？我會(huì)游了？我成功了？太棒了！我會(huì)游了！哈哈！哎呀！咳咳，又嗆水了。對(duì)，不能沾沾自喜，加油！繼續(xù)游……

今天，我學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了，做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣：自己要有信心不怕困難，掌握好技巧，才能學(xué)會(huì)，才能熟能生巧。只要付出，一定有收獲！“世上無難事，只要肯登攀?！?/p>五年級(jí)游泳作文 篇10

今天上午，我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。

我們換好游泳衣后便走向游泳池，游泳池里的水湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)得可愛?？粗鴿M滿一池子的水，我心里非常緊張，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。當(dāng)我小心翼翼地走下水時(shí)，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這里是淺水區(qū)淹不到你的?！甭牭竭@話，我這才放心。我套著游泳圈游了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)果然沒有我想象中的恐懼。我像一只快樂的小鴨子一樣游來游去，而旁邊的媽媽也玩得興高采烈，媽媽游得像箭一樣快，我非常羨慕媽媽。這時(shí)，我對(duì)媽媽說；“媽媽，你教我游泳好嗎？”媽媽高興地答應(yīng)了。我按照媽媽說的去做，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發(fā)現(xiàn)他們游泳時(shí)都是把頭埋在水里，我好奇地問媽媽：“他們?yōu)槭裁窗杨^埋在水里呢？”可是媽媽卻說她也不知道。

正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，媽媽卻說：“該回家了。”我和渠晨曦姐姐不情愿地走出了游泳池，但是我一聽媽媽又說有機(jī)會(huì)我們?cè)賮硗鏁r(shí)，我和渠晨曦姐姐又滿意的笑了。

第三篇：【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文集合

【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文集合8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)游泳作文 篇1

在小時(shí)候，我常常穿著能漂浮的用具，與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉，直到有一次，浮板跟著水流走了，我拼命的追趕那個(gè)浮板，不但追不回來，自己反而還踩空了，當(dāng)時(shí)的我死命的亂抓，看有沒有東西可以抓，讓自己能回上岸，幸好旁邊的表哥，用了九牛二虎之力，才把我拉上岸來，如果表哥不在的話，我可能已經(jīng)和浮板一樣，跟著水流漂到不知名的地方。

發(fā)生這件事后，媽媽都會(huì)在暑假時(shí)，花錢讓我去學(xué)游泳，學(xué)會(huì)游泳之前，教練帶著大家學(xué)會(huì)憋氣，讓自己在水中能活動(dòng)久點(diǎn)，我們學(xué)憋氣時(shí)，教練則想到一個(gè)好方法，就是在水中猜拳，贏的人可以起來吸氣，輸?shù)娜酥荒芾^續(xù)待在水中，等待贏的時(shí)候，憋氣課程結(jié)束后，我們又學(xué)了自由式，自由式是我最拿手的游式，它的游法不但輕松，還能游的非常快，自由式學(xué)完后，我們又學(xué)了許多的游泳的方式，直到所有課程都結(jié)束，教練就會(huì)舉辦一個(gè)檢定考，測驗(yàn)?zāi)闶遣皇菍⑺杏畏ㄈ紝W(xué)了起來，在測試檢定考時(shí)，我非常的緊張，我游出了自由式、蛙式、蝶式等，檢定考結(jié)束后，我拿著檢定表看，才知道我得到了十級(jí)，此時(shí)的我戴著微笑回到家里，給媽媽看，我不但讓媽媽不在擔(dān)心了，也不在怕自己會(huì)在溺水了。

我覺得，我應(yīng)該感謝媽媽，讓我學(xué)會(huì)了游泳，我的身體不但更健康了，我自己也不會(huì)再溺水了，希望我下次能挑戰(zhàn)，一次游完二十五公尺，所以我勤練憋氣，讓自己在水中能更久，也讓自己能游得更快。

五年級(jí)游泳作文 篇2

星期天的晚上，天空十分晴朗，爸爸對(duì)我說：“今天是個(gè)好天氣，我們?nèi)ビ斡景?！”“好啊?！蔽伊⒖膛e雙手贊成。

我們來到了露天游泳池，剛下水爸爸就要我跟他到深水區(qū)，他想看我游蛙泳。我想，如果讓我游自由泳，我在再深的地方游都沒關(guān)系，對(duì)于蛙泳我自感練得不是特別熟練，去深水區(qū)游我心里沒底。于是我讓爸爸自己去深水區(qū)，我要在淺水區(qū)先練習(xí)一會(huì)。我先雙臂伸直，吸足一口氣，再把頭埋在水里，雙臂向旁邊劃水，兩腿蹬著，接著吐氣，抬頭再吸一口氣……

就這樣在水中重復(fù)練習(xí)著。我正專心致志地練著，突然被周圍的人碰撞了一下，毫無防備的我嗆了好幾口水。于是我找了一個(gè)人少的地方再反復(fù)練習(xí)，漸漸地我練得越來越熟練了。當(dāng)爸爸再次叫我去深水區(qū)去游的時(shí)候，我爽快地答應(yīng)了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來：有規(guī)律地劃水，蹬腿換氣，來去自如，就像一只快樂的小青蛙。爸爸看到我游得瞞好的，就表揚(yáng)了我。我聽了心里比吃了蜜還甜。

正游得興致勃勃時(shí)，上岸的時(shí)間到了，我依依不舍地離開了泳池。

五年級(jí)游泳作文 篇3

每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

去年暑假，我們一家四口人去了山東日照。在那里，令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。

那一天，正是晴天，浪不怎么大，正是游泳的好時(shí)機(jī)，我們爭先恐后地?fù)Q上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀！我們被大海使勁地拉回去，忽然又被大海使勁地推出來。我們情不自禁地喊著、笑著，拍擊著水面將水潑向?qū)Ψ剑宜餍缘匕蜒劬﹂]上，享受著這場愉快的“人工降雨”。

浪漸漸地高起來，我在無意中還嗆了幾口水，我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著，忽然看見一起來的小朋友在那邊堆沙堡，我跑到它們那，和他們一起堆起沙堡來，沙堡正要完工的時(shí)候，一個(gè)大浪忽然向我們來，沙堡無影無蹤，我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海，真是太快樂呀！

五年級(jí)游泳作文 篇4

同學(xué)們，你們有過夢(mèng)想嗎？我就有，曾經(jīng)經(jīng)歷了許多失敗，但我從來都沒有放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想是什么都是神圣的，都是用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的！

我就有一個(gè)夢(mèng)想，它是神圣的！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍，因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí)，哦，不對(duì)！確切地說應(yīng)該是上大班的下學(xué)期。我由于體育很好，個(gè)子長得也高，就被少體校選去參加游泳培訓(xùn)隊(duì)中去了。當(dāng)時(shí)，我心里既高興又慌張，高興的是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想之一，慌張的是我害怕會(huì)失敗。

我剛開始學(xué)憋氣，后來學(xué)著拿游泳板游，最后才從“小鷹”變成了羽毛豐滿的“老鷹”。我不需要任何人的幫助，就能展翅高飛了！我先學(xué)習(xí)“自由泳”，因?yàn)槟鞘嵌?，我剛跳進(jìn)那冰冷的水中就凍得不行了！可是我對(duì)自己說，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，點(diǎn)燃一個(gè)“歷史”的光輝，我的身體不由自主地游向前方，我的雙腳開始上下擺動(dòng)，像一條活潑自在的“小魚”，我覺得渾身發(fā)熱！好像有一個(gè)火把在我遇到黑暗時(shí)點(diǎn)燃了希望之光！我回頭一看，原來是教練在鼓勵(lì)我，他已經(jīng)六十幾歲了，但他依然用粗糙的雙手鼓勵(lì)著我，用飽滿的精神望著我，我回頭看到終點(diǎn)時(shí)，便把它看成了一個(gè)成功的夢(mèng)想之路，我慢慢地游，學(xué)著駱駝的“精神”，慢慢地體會(huì)人生之路是多么漫長！我游到了彼岸，我成功了！我濺起了水花，用自己創(chuàng)造夢(mèng)想的雙手拍打著水面------

我們每個(gè)人不但都需要夢(mèng)想，還需要有自己堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。記住，你的夢(mèng)想是屬于你自己的，不管你的夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，不管有多少人否定你的夢(mèng)想，你都不要輕易放棄它，只有永不間斷地堅(jiān)持，才能讓我們的`夢(mèng)想開花結(jié)果。有信心的人可化渺小為偉大，化平庸為神奇。能把自己的夢(mèng)想擎到天堂的高度，靠的是自信，但這樣的自信，不要太多，一些足夠------

五年級(jí)游泳作文 篇5

我最喜歡體育，更喜歡游泳。

體育里，跑步、打籃球、踢足球等等，都不是我最喜歡的，唯獨(dú)游泳，我可是了如指掌。如果你問我為什么喜歡，我會(huì)毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經(jīng)歷：那時(shí)我才三年級(jí)，有一天，外婆突然對(duì)我說：“我打算暑假給你報(bào)一個(gè)游泳興趣班”。我聽了，非常不情愿，說：“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。

要去游泳了，我是在一個(gè)男老師的幫助下讓我學(xué)會(huì)了在水下憋氣，然后再教我蛙泳，在學(xué)的過程中，我也不時(shí)要喝幾口水，這是暑假就把蛙泳學(xué)會(huì)了。接著，我又學(xué)會(huì)了自游泳，我還能游很長的路程。雖然學(xué)的很累，但我卻非常開心，因?yàn)槲也粌H鍛煉了身體，還讓我增加了本領(lǐng)，從那時(shí)開始，我就喜歡上了游泳。

我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領(lǐng)。我讓你思考一下，你會(huì)思考到什么？游泳奧運(yùn)會(huì)上，孫楊在最后幾米沖刺，超過了各個(gè)國家，取得了金牌。傅園慧，并不因?yàn)闆]有得到金牌而傷心，就算只得了個(gè)銅牌，也是非?？鞓返?。她那當(dāng)時(shí)的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們，也對(duì)游泳的喜愛增加了一大截。

這就是我喜愛游泳的原因，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

五年級(jí)游泳作文 篇6

暑假，媽媽帶我去游泳，游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱，都無影無蹤了。

一切準(zhǔn)備就序，我開始游了，可在深水區(qū)里，我束手無措，想游又游不起來，一個(gè)勁往下沉，害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳，為了更好的觀察，我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn)，別人的腳是上下擺動(dòng)的，手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動(dòng)。

也是浮在水面上高高的抬起來，而不是沉在水下，腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會(huì)潛在水下十分鐘，上來吸口氣又潛一去，像一只原來就生活在水里的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動(dòng)的，頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。

這次觀察很有趣，還我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)游泳的秘巧。

五年級(jí)游泳作文 篇7

今天早上，我拿著三角板，歡天喜地的去上游泳課。

到了千百佳游泳館，我看見伙伴們已經(jīng)穿好了泳衣。我迅速換好衣服，走到伙伴們的身后。這時(shí)老師來了，領(lǐng)著我們來到游泳池旁。點(diǎn)名后，老師說：“我們照樣先練習(xí)踢腿，現(xiàn)在坐下。預(yù)備，開始?！崩蠋熞宦暳钕?，我們齊刷刷坐在水池邊，按照老師的要求練習(xí)起來。

我們的腿必須伸得筆直筆直的，膝蓋不能彎，腳尖向下繃直，與腿成一條直線，在水里練習(xí)上下踢腿。有的同學(xué)開始偷懶，不好好踢，總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們，之所以會(huì)出現(xiàn)濺水這種現(xiàn)象是因?yàn)橥葲]有伸直，腳沒有繃直。老師根據(jù)這個(gè)原因，找到了許多偷懶的學(xué)生，就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習(xí)了兩趟之后，這些同學(xué)才開始下水。

下水后，我們先練習(xí)在水下呼氣，然后漂著練習(xí)踢腿，再用腿夾著三角板中間練習(xí)吸氣。接下來，老師又讓我們用手拿著三角板的中間，兩只胳膊緊緊地夾住耳朵，右手練習(xí)吸氣時(shí)的動(dòng)作，頭要緊緊地靠住左胳膊不能抬起來，直直地看著水下。右手劃回來后，要使勁拍在左手上面。如此循環(huán)不停地練習(xí)幾趟后，休息一分鐘，再接著重復(fù)練習(xí)。在練習(xí)的過程中，老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。到最后，我們都游得非常完美了。

老師說得對(duì)，只有認(rèn)真練習(xí)不偷懶，才能學(xué)得又快又好。

五年級(jí)游泳作文 篇8

赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。

下午五點(diǎn)半，我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊，有的帶著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、有的在學(xué)游泳、有的水中自由暢游……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢后，便跳下了游泳池。哎喲，水好涼！水面蕩漾起來，左一個(gè)右一個(gè)的漩渦如同一只只怪眼，又像一個(gè)個(gè)圈套，我要往東去，它偏扯著我往西去！

這時(shí)我往右邊一看，看到了一個(gè)熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎？讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快樂地戲水，滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地，玩得沒勁了。我靈機(jī)一動(dòng)向林家誠建議——讓我們來一次比賽，比誰先游到對(duì)面去！林家誠聽了連聲叫好！于是比賽便這樣開始了，我們都拿出了自己的“看家小本領(lǐng)”——自由泳爭先恐后地向前游去，游了一段我游不動(dòng)了，抬頭一看林家誠已經(jīng)領(lǐng)先一步了。立馬換了個(gè)姿勢(shì)仰泳繼續(xù)向前沖去。終于游到了終點(diǎn)，可是林家誠臉上掛著得意的笑容已經(jīng)在那兒等我了。哎！我輸了，不過我不氣餒，相信通過我的努力一定會(huì)贏他的！

不知不覺時(shí)間過得真快，隨著游泳池管理員的哨聲，這一場游泳便結(jié)束了。我依依不舍地離開了游泳池，跟林家誠約好明天還要來一起比賽。

第四篇：五年級(jí)游泳作文集合

五年級(jí)游泳作文集合6篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)游泳作文 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課時(shí)間到了，老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個(gè)雞蛋來到教室，老師對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來到課要一改常態(tài)，我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)?！?/p>

同學(xué)們一聽到魔術(shù)，特別興奮，教室里便熱鬧起來。這時(shí)，那是把一個(gè)杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個(gè)雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里，雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉，像一個(gè)喝醉酒的漢子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對(duì)。

有些同學(xué)對(duì)老師開始懷疑起來，“老師到底在搞什么名堂？”“對(duì)呀對(duì)呀！”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子，不慌不忙地將另一只裝滿鹽的杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學(xué)們瞪大眼，還有的同學(xué)忍不住尖叫起來。

可是過了一會(huì)兒，雞蛋又沉了下去，同學(xué)們對(duì)老師開始失望起來。

“這老師會(huì)不會(huì)變魔術(shù)呀！”

“就是，就是！”

“真是的！”

老師又在杯里放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。

同學(xué)們問：“這是為什么呀？”老師回答道：“鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力?！蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。

原來生活中有這么多小科學(xué)呀！

評(píng)語：全文思路清晰，描寫細(xì)致，讀起來饒有趣味。

五年級(jí)游泳作文 篇2

我的課余生活有很多，就像天上的星星一樣多。打籃球、打羽毛球、踢足球、騎自行車……我最喜歡的還是游泳。

有一次，我和表弟一起去游泳，他游在我前面，我緊隨其后。他真是花樣百出，一會(huì)潛下水，一會(huì)又游出水面，讓我防不勝防。累得我上氣不接下氣呀！我故意裝著一本正經(jīng)地喊：“表弟！”我趁他回頭的時(shí)候，立刻向他發(fā)起攻擊。向他潑水，把他打得措手不及。趁他發(fā)呆的時(shí)候，我風(fēng)馳電掣般地超過了他?？墒撬埠敛恍箽?，不一會(huì)兒就追上了我。他的游泳技術(shù)也很好，我在心里暗暗鼓勵(lì)自己不能輸。接下來我憑著自己的實(shí)力，奮力向前游去，最后終于游到了對(duì)岸。這時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣甜！

盛夏的一天，媽媽帶我去游泳。我媽媽可是個(gè)新手，她呀就是一只“旱鴨子”，根本不敢下水！我很著急，就說：“媽媽你是來學(xué)游泳的，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的！”她只好試探的把腳放進(jìn)水里，我就趁機(jī)一把把媽媽拉進(jìn)了泳池里。媽媽大叫起來，我就迅速游到了媽媽身邊，她有點(diǎn)害怕的叫起來：“不要??！快拉我上岸！”在我不斷的鼓勵(lì)下，媽媽慢慢的適應(yīng)了下水的感覺。我就給媽媽教潛水和“狗刨”。我和媽媽一會(huì)下潛，一會(huì)把頭露出水面，一會(huì)又玩潑水游戲。還在水里玩起了找“寶貝”的游戲。我故意把鼻塞扔進(jìn)水里，裝著對(duì)媽媽說：“媽媽，鼻塞不見了快幫我找一找！”當(dāng)媽媽發(fā)愁的時(shí)候，然后我就趕緊憋氣，迅速潛入水中，再把鼻塞撈起來，對(duì)媽媽說：“哈哈，媽媽你看這里！”我們玩的別提多開心了！

看我非常喜歡游泳，假期的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過教練的指導(dǎo)，我游泳游的更好了。每次到游泳館我都非常興奮！我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了蛙泳，潛水的時(shí)間也更長了，我也希望學(xué)會(huì)更多的游泳技巧。就這樣游泳成為了我最喜歡的課余生活！

五年級(jí)游泳作文 篇3

今天，我和爸爸一起到兒童樂園游泳。在路上，火辣辣的太陽照在路邊的小樹上，小樹無力地垂下頭，只有樹上的知了高興地一支歌接著一支歌唱個(gè)沒完。欣賞著“歌唱家”動(dòng)聽的歌，我們不知不覺的.來到了兒童樂園。

來到游泳池旁，我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，拿著心愛的游泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)水里去了，我把游泳圈套在身上，就和爸爸一起潑起水玩。后來，我看見許多小朋友都會(huì)有游泳，心里羨慕極了。我模仿著他們游起泳來，兩只手不斷地?fù)芩?，兩只腳不斷地拍打著水面，身子浮在水面上，漸漸地我累了，身子慢慢下沉，一不小心，我差點(diǎn)從水面上栽下去，“咕咚”喝了一口水，幸虧我的好朋友“游泳圈”在，要不我早就沉到水底了。我趕緊把爸爸拉過來，讓他教我游泳。爸爸親切地說：“游泳的時(shí)候一定把握平穩(wěn)。”在爸爸的指導(dǎo)下，一次、二次……。慢慢地我學(xué)會(huì)了游泳，我像魚兒一樣在水里自由自在地游起來。在水池中央有一座美麗的滑梯，我順著梯子爬上去，然后從上面滑下來“撲通”一聲濺起許多銀色的水花，打在我和爸爸的臉上，我們哈哈大笑起來。

天黑了，我們戀戀不舍地回家了。

五年級(jí)游泳作文 篇4

暑假，老爸老媽帶著我和他們的同事去泰國旅游。泰國的景點(diǎn)各具特色，是在中國看不到的，有些人喜歡豪華氣派的大皇宮，也有人喜歡浪漫愜意的情人沙灘，而我，卻對(duì)那如畫般的天然游泳池情有獨(dú)鐘。

來到泰國普吉島的第二天，導(dǎo)游說：今天我們一行人要去有名的天然游泳池。我一聽，頓時(shí)激動(dòng)不已，于是我們收拾好行李，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在快艇上，我腦子里想的全是天然游泳池，無暇去欣賞其它美景。千盼萬盼，我們的快艇終于停在了天然游泳池旁邊。我迫不及待的下了船，這才看清它的本來面目：這里的水，真清呀！清得可以看見沉積在水底的沙礫和石子。這里的水，真綠呀！綠的像一塊無暇的翡翠。我試探著走下去，水已經(jīng)被午后的陽光曬得非常溫暖了，剛吃過午飯的我躺在溫和的水面上享受著小波浪帶給我柔柔的感覺。水面上懸掛著彩色的巖石，像一幅幅天然的中國山水畫，也像飽經(jīng)滄桑的老人微笑時(shí)臉上的美麗褶皺；微風(fēng)飄過，巖石發(fā)出一聲聲悅耳的聲音，似乎在向人們?cè)V說著這里的故事，也許正是這動(dòng)聽的聲音吸引了我，也吸引了天下眾多的游客。

感謝大自然，贊美大自然，感謝它用它精巧的雙手為我們打造了一個(gè)又一個(gè)奇麗壯觀的景象，贊美它用心為我們準(zhǔn)備的一個(gè)又一個(gè)驚喜。

五年級(jí)游泳作文 篇5

我很喜歡游泳，六歲時(shí)報(bào)了游泳班，當(dāng)時(shí)我人很矮，所以覺得水很深，幾乎沒過我的耳朵，我緊緊地抱住欄桿。老師對(duì)我說，先別急，學(xué)會(huì)憋氣是第一步，要慢慢練習(xí)。漸漸地，我憋氣的時(shí)間越來越久——可以學(xué)蛙泳了。但我在游的過程中老是嗆水，感覺很難受，就沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

九歲時(shí)，我們小區(qū)門口建造并開放了游泳館，我又開始去學(xué)習(xí)游泳了，可以很快學(xué)會(huì)老師教我的方法，手劃的大小，腳蹬的力度不要太大，盡量浮在水面上，頭低下來，才能游得快。我終于找到感覺了，能讓自己浮在水面上，可以轉(zhuǎn)彎，速度也快起來了。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)新的游泳姿勢(shì)時(shí)，我總覺得太容易嗆水了，比如仰泳稍不注意就嗆水。但在我反復(fù)摸索中，終于找到了正確的手腳力度、控制呼吸的方法，并且注意游泳時(shí)身體不要太挺，放輕松地去游，慢慢的，我進(jìn)步了很多。

現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多種游泳姿勢(shì)，可以說我終于游泳入門了。只要一個(gè)人用心去做一件事情，就像游泳，在別人眼里很難學(xué)的事，其實(shí)也并不難！

五年級(jí)游泳作文 篇6

時(shí)值夏令，天氣炎熱，太陽炙烤著大地，汗水順著我的臉頰不斷流下。幾輛賣西瓜的車停在路邊，買西瓜的人把車?yán)锶龑油馊龑拥亍鞍鼑绷似饋?。剛才還裝的滿滿的西瓜車瞬間“空空如也”。

放暑假了，但我也沒閑著。媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。因?yàn)橛斡臼且豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)技能。在不小心落水時(shí)能起到自我保護(hù)的作用。

第一次學(xué)游泳需要帶游泳圈。我站到隊(duì)伍的最前面，生怕“搶”不到游泳圈。“馬上就要下水啦！”我在心里想著。結(jié)果一激動(dòng)，沒拿游泳圈就直接跳下了水。這時(shí)我才“清醒”過來，意識(shí)到大事不妙，在水里胡亂翻騰，活像一只正在掙扎的大魚。幸好在水中監(jiān)督的教練及時(shí)看到把我扶了起來。負(fù)責(zé)訓(xùn)練的教練提醒我：“下次要注意！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

等所有人帶好了游泳圈，便依次排隊(duì)下水。雖然帶上了游泳圈，可我仍然驚魂未定，小心地抓著浮帶跟著隊(duì)伍往前走。

半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)后，我總算放松了下來。自由活動(dòng)時(shí)間到了，教練講完注意事項(xiàng)，我便和小伙伴們?nèi)ネ媪恕偟交顒?dòng)區(qū)域，我就怕不急待地想試試潛水。于是我拿著泳圈，戴好泳鏡，深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里向前游去。水下是一片藍(lán)色的世界，隨著胳膊的擺動(dòng)，水面漾起了無數(shù)波紋，向外散開。游了幾秒，我發(fā)現(xiàn)自己好像一直待在原地，于是探出水面看。??！果然還在剛才的位置，真讓我哭笑不得。這時(shí)，我看見小伙伴們正在到處找我，我趕緊大喊“這兒呢！”聽到喊聲，大家都“跑”了過來，我對(duì)他們講了剛才的事，他們聽完都哈哈大笑起來。

游泳是每個(gè)人必備的一項(xiàng)生存技能，說不定在關(guān)鍵時(shí)候還能救你一命呢！

第五篇：【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文集合

【實(shí)用】五年級(jí)游泳作文集合七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)游泳作文 篇1

我們每一個(gè)人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當(dāng)長跑冠軍；劉翔能當(dāng)跨欄冠軍；常昊能當(dāng)圍棋冠軍；孫楊能當(dāng)游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當(dāng)游泳冠軍。

要當(dāng)游泳冠軍，要有好的體質(zhì)，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時(shí)間和精力，在平時(shí)的訓(xùn)練中，他給自己定了一個(gè)目標(biāo)是：不到一分鐘游一百米。這是常人無法達(dá)到的。以前，孫楊小時(shí)候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時(shí)間，很多次他都哭著說不練了。但是他堅(jiān)持下來了，一年三百六十五天從未間斷過，所以他成功了。而我也正向這個(gè)目標(biāo)努力。因?yàn)槲伊鶜q就開始游泳了，一周最少也得去四次。在假期里，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時(shí)間和精力。在我訓(xùn)練時(shí)，我每一次都盡力游。而且在下課后，我還要多練習(xí)頂罐子，這是為了能更好的達(dá)到平衡，我會(huì)在游仰泳時(shí)游的很好更快。從開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)三年了。教練說我身體素質(zhì)好，我又愛好游泳，所以我很自信我能行。

在以后的游泳過程中，我會(huì)更加努力，除了學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標(biāo)前進(jìn)，真正成為一名游泳冠軍。

五年級(jí)游泳作文 篇2

我最喜歡體育，更喜歡游泳。

體育里，跑步、打籃球、踢足球等等，都不是我最喜歡的，唯獨(dú)游泳，我可是了如指掌。如果你問我為什么喜歡，我會(huì)毫不猶豫地告訴我喜歡游泳前的這段經(jīng)歷：那時(shí)我才三年級(jí)，有一天，外婆突然對(duì)我說：“我打算暑假給你報(bào)一個(gè)游泳興趣班”。我聽了，非常不情愿，說：“我不想去”。外婆只好苦口心婆地勸我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。

要去游泳了，我是在一個(gè)男老師的幫助下讓我學(xué)會(huì)了在水下憋氣，然后再教我蛙泳，在學(xué)的過程中，我也不時(shí)要喝幾口水，這是暑假就把蛙泳學(xué)會(huì)了。接著，我又學(xué)會(huì)了自游泳，我還能游很長的路程。雖然學(xué)的很累，但我卻非常開心，因?yàn)槲也粌H鍛煉了身體，還讓我增加了本領(lǐng)，從那時(shí)開始，我就喜歡上了游泳。

我喜歡游泳的原因不僅是鍛煉身體、增加本領(lǐng)。我讓你思考一下，你會(huì)思考到什么？游泳奧運(yùn)會(huì)上，孫楊在最后幾米沖刺，超過了各個(gè)國家，取得了金牌。傅園慧，并不因?yàn)闆]有得到金牌而傷心，就算只得了個(gè)銅牌，也是非?？鞓返?。她那當(dāng)時(shí)的表情讓我哈哈大笑。我敬佩他們，也對(duì)游泳的喜愛增加了一大截。

這就是我喜愛游泳的'原因，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

五年級(jí)游泳作文 篇3

昨天下午，我和任吳語去市體育館游泳。

到了市體育館，我們換上了泳衣就下了水，讓我萬萬沒有想到的是，任吳語把自由泳的動(dòng)作忘的光光，只會(huì)潛水了。我開心的不亦樂乎，我終于可以把以前任吳語打我的仇復(fù)仇了，我對(duì)著任吳語奸笑，任吳語見情況不正，連忙逃走。“別跑，再跑，讓我捉到你就完了！”我對(duì)著任吳語大吼到。“嘻嘻！”任吳語嬉皮笑臉的游著，只見我在他換氣的時(shí)候潑了他一下，任吳語立即跳了起來，準(zhǔn)備追殺我。我跑到深水區(qū)去了，任吳語遲遲不敢動(dòng)手。

娛樂的時(shí)間實(shí)在是短，才一會(huì)任吳語就急了，說：“走，我們?nèi)ベI一個(gè)球！”“嗯？就這樣下去？”我發(fā)惱掃了“你去！你去！”任吳語一再推托，我只好一人單行，剛剛到了樓梯口，我就發(fā)覺好幾個(gè)人正盯著我，我嚇壞了，連忙跑了回來，任吳語又氣又急，說：“走吧！”我看著他的樣子，倒很像我們班的一個(gè)女生，就對(duì)他說了。任吳語問我：“像誰？”“不說”“到底像誰？”“就是不說”我又跑到了深水區(qū)，沒想到，任吳語把樓梯口占領(lǐng)了，我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準(zhǔn)備上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去……亂鬧了一陣，我們就回家了。

五年級(jí)游泳作文 篇4

經(jīng)過前幾天大雨的洗禮，今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。

為了能夠多玩很長時(shí)間，吃過午飯，我們就驅(qū)車上路了。一路上，小朋友們有說有笑，大人們也在開心地說著她們的那些事。

不一會(huì)兒，我們就來到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后，我們迫不及待地沖了進(jìn)去，進(jìn)去以后，首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個(gè)水池，有兒童游泳池，造浪池，溫泉池。也許是中午的緣故，人很少，足夠我們?cè)谶@里盡情釋放。我們首先是來到兒童游泳池，里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，真不知道怎么說，才覺得玩的酣暢。

造浪池是干什么的呀？原來可以玩沖浪??！太精彩啦，我最喜歡玩的就是這種刺激，我套上游泳圈，撲通一聲跳入水中，不要擔(dān)心噢，水的高度也就在我的胸前，浪花一會(huì)兒把我推向前邊，一會(huì)兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣，我還是感覺玩的美滋滋的。

玩的空間越來越擠了，我們戀戀不舍地離開了奧林海世界。雖然多少有些遺憾，但是讓我也增長了許多課外知識(shí)，豐富了我的課余生活。

五年級(jí)游泳作文 篇5

游泳是一項(xiàng)大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，我剛開始不會(huì)游泳，后來慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。

記得有一年的夏天，天氣熱我和爸爸到體育館去游泳，我從來沒有游泳用過這還是第一次爸爸說要教會(huì)我游泳。來到體育館的游泳池邊，只看到明晃晃的水面，使人害怕，我不敢下水，爸爸好說歹說，讓我下水，我只好下水了，只覺得，水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來，我頓時(shí)僵住了動(dòng)也動(dòng)不了，等了好長時(shí)間才定下心來,爸爸為了給我壯膽給我一個(gè)游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來游去,感覺游泳廷容易的?？墒?，爸爸叫我放下游泳圈，我就不得不放下了，當(dāng)我再次游的時(shí)候，我就喝了一大口水，我累得上氣不接下氣，不知道怎么的，頭一直往下沉，手腳也不聽使喚。爸爸看我很累，拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺得游泳真難。

第二次下水，爸爸一邊做著示范，一邊對(duì)我說：“要沉著氣，手跟腳都動(dòng)起來，這樣才能前進(jìn)?！蔽艺罩职终f的一遍又一遍地學(xué)，終于，我的頭不再下沉，能自由的在水面呼吸了，爸爸說我掌握了一點(diǎn)游泳的技巧了。

游泳看起來簡單，但實(shí)際做起來卻很難!要游得好更難。

五年級(jí)游泳作文 篇6

今天下午，聽說要去水上樂園玩，我可開心啦！我們準(zhǔn)備好裝備就出發(fā)啦！

在路上我們說說笑笑的就到了水上樂園，爸爸買好了門票，我們就進(jìn)去啦。哇！真的是人山人海??！我們很快就換好了游泳衣，剛要下水，爸爸就是：我們先去兒童游泳池試試吧，可是那里的水也太淺了吧，只有40厘米左右，哈哈哈，給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的游泳池，那里的水深剛剛適合我學(xué)游泳，于是爸爸就提出教我游泳，首先爸爸先教我潛水，本來我還是很害怕的，根本就不敢把頭潛下水，可是爸爸一邊自己做示范，一邊不停的鼓勵(lì)我。我終于鼓起勇氣捏住鼻子，潛了下去，在水下的滋味真的不好受，我只有潛了一秒鐘就起來啦，后然我試了好多次都終潛了一秒鐘。

學(xué)游泳可真難啦！

五年級(jí)游泳作文 篇7

今天，我們一家在上饒，那里有一條可以游泳的河，它叫信江，我小的時(shí)候經(jīng)常在那里游泳。

現(xiàn)在是炎熱的夏天，我和爸爸一起去游泳，因?yàn)槊妹锰?，所以沒有帶她去玩。到了那里我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店，我們?cè)谝患倚〉昀镔I 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準(zhǔn)備下水，這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“太久沒有游泳了，我還是去拿件救生衣穿上，你先下去玩吧。”河邊有三四格臺(tái)階，我慢慢地下去，快到了水面了，我有點(diǎn)害怕，心里暗暗的想：“泳圈能不能載的動(dòng) 我呀！”我下水后覺得泳圈快沉下去了，我立刻爬回來岸邊的臺(tái)階上。這時(shí)候爸爸回來了，我問爸爸說：“這游泳圈能載得住我嗎？”“載得住?！蔽夜淖懔擞職庀铝怂?，真的沒事，我不害怕了，在水里游來游去，像一條小魚。我和爸爸是第一個(gè)來的，慢慢的人越來越多了。爸爸準(zhǔn)備游到對(duì)面的岸邊再游回來，我也想一起游過去?？砂职终f：“太遠(yuǎn)了，小朋友的身體會(huì)受不了的?！卑职诌€叫我坐在臺(tái)階上不要下水，沒有大人看著很危險(xiǎn)的。我坐在臺(tái)階上苦苦等待，一分鐘，二分鐘，三分鐘，四分鐘……….黃點(diǎn)點(diǎn)（爸爸身上的救生衣）越來越小，我忍不住下水了，游了一會(huì)，見爸爸在對(duì)面向我招手，叫我不要過去，我只好又退回去。爸爸下水游了回來。我真的忍不住又下水游了過去，我也游出去很遠(yuǎn)了。這時(shí)候爸爸也游到了我的身邊。“走吧，我們游回去，可以回家了。”“在玩一會(huì)吧?！蔽已肭蟮健！翱墒强煜掠炅?，要不要成落湯雞 的?！蔽冶话职终f服了。

要不是因?yàn)橄掠?，我也不?huì)這么早的離開。今天玩得真開心，下次我還想去。