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      蒲公英的旅行的作文(共五則)

      時(shí)間:2022-10-07 04:09:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《蒲公英的旅行的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《蒲公英的旅行的作文》。

      第一篇:蒲公英的旅行的作文

      【精選】蒲公英的旅行的作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的旅行的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      蒲公英的旅行的作文 篇1

      蒲公英的旅行是一次不回家的冒險(xiǎn)。

      那蒲公英的大海,在我稚嫩的心里,深深種下了冒險(xiǎn)的種子。

      夏天像一只小螢火蟲,照亮了一切。在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié),我遇見了蒲公英海。那些蒲公英都在盛開,像夏天的果實(shí)。白色和綠色的沉浸感反映了夏天的清新,比如織女做的絲綢。

      我知道蒲公英會(huì)飛。于是,我蹲下來(lái),找到了最大的一個(gè),毫不費(fèi)力的摘下來(lái),用盡全力吹,它飄走了,但很快就掉了下來(lái)。我很不滿意。哭著喊著找大人問(wèn)他們蒲公英為什么不飛?我最滿意的答案只有一個(gè):他們還沒(méi)準(zhǔn)備好。

      慢慢的,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)明白了一些道理。我有自己的想法和選擇。小時(shí)候還是忘不掉蒲公英海。我經(jīng)常想:蒲公英要多久才能飛走?它要去哪里?如何在寫作文以防途中不幸?它會(huì)選擇飛走嗎?我有答案了。蒲公英要為自己的旅行付出很多,不斷充實(shí)自己,讓自己更充實(shí)。最后,他會(huì)鼓足勇氣隨風(fēng)跳躍,找到自己的世界。既然選擇了自由,就必須接受挫折和不幸。

      蒲公英的精神深深打動(dòng)了我,引起了我對(duì)人生的思考。

      我一直認(rèn)為,不高飛就不能開闊眼界。我想看看這個(gè)五彩繽紛的世界,像蒲公英一樣,打造自己的世界。但我不能毫無(wú)準(zhǔn)備。我要用青春充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),武裝大腦。當(dāng)我有能力一個(gè)人面對(duì)一切的時(shí)候,我就足夠勇敢的飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

      馬長(zhǎng)大后,想在遼闊的草原上馳騁。魚長(zhǎng)大了,想在藍(lán)色的.大海里游泳跳躍;葉子長(zhǎng)大了,就想給廣袤的大地增添一抹新綠;而長(zhǎng)大后,我想像蒲公英一樣去旅行,不回家也不要求返程日期

      蒲公英的旅行的作文 篇2

      大家好,我是一粒蒲公英種子,一粒很小的種子,小的像一粒芝麻一樣。但我身穿一件毛茸茸的外衣,有了它我就能去遠(yuǎn)方旅行了。

      “呼呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我離開了媽媽的懷抱,我飄到了學(xué)校,落在了一個(gè)很頑皮的小朋友的書包上。這時(shí),他“嗖”地一下子跑了起來(lái),我又飛到了老師的講臺(tái)上。剛一落地,就聽見老師怒吼道:“誰(shuí)作業(yè)又沒(méi)有寫?”同學(xué)們和我都嚇了一跳,安靜的教室里,只能聽到風(fēng)聲,“呼呼——”我又被吹走了。

      我落到了學(xué)校的一片草叢里,看到了一只老鼠,它看到瘦弱的我,好心問(wèn)道:“你餓了嗎?我給你吃的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,我吃飽了,可是飛不動(dòng)了,我大哭起來(lái)。老鼠說(shuō):“你可以在這里長(zhǎng)大,這里有小花,小蝴蝶,還有很多植物陪著你成長(zhǎng)。”于是我就同意了。

      老鼠把我種了下去,我就在這里長(zhǎng)大了。我心里想著,以后還要讓我的孩子旅行,故事也還將繼續(xù)……

      蒲公英的旅行的作文 篇3

      蒲公英的旅行,是一場(chǎng)沒(méi)有歸途、不問(wèn)歸期的冒險(xiǎn)。

      那片蒲公英海,在我稚嫩的心靈里,深深地埋下了一顆冒險(xiǎn)的種子。

      夏天,像是點(diǎn)點(diǎn)螢火,將一切都照亮了。在這充滿詩(shī)意的季節(jié),我遇見了那片蒲公英海。那些蒲公英全都開了,像盛夏的果實(shí)。白色和綠色的浸染,更體現(xiàn)了夏天的清新,如織女的絲制。

      我知道,蒲公英是會(huì)飛的。于是,我蹲下去,找到了最大的一朵,毫不費(fèi)力地摘下來(lái),用盡全身力氣一吹,它飄走了,可是很快就落了下來(lái)。我很不滿。哭著喊著去找大人,問(wèn)他們蒲公英為什么不飛?只有一個(gè)答案我最滿意:“它們還沒(méi)有準(zhǔn)備好?!?/p>

      慢慢地,我長(zhǎng)大了,有些道理我已經(jīng)明白了,有了自己的思想,自己的抉擇。小時(shí)候那片蒲公英海,我還是忘不了,常常想:蒲公英要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)飛走?它要飛去哪兒?萬(wàn)一途中發(fā)生不幸了怎么辦?那它還會(huì)選擇飛走嗎?我有了答案,蒲公英為自己的旅行,應(yīng)該會(huì)付出許多,不斷地充盈自己,讓自己變得更飽滿,最后鼓足勇氣跟著風(fēng)縱身一躍,去尋找自己的一片天地,既然它選擇了自由,那就要接受挫折與不幸。

      蒲公英的精神深深打動(dòng)了我,也引起了我對(duì)人生的思考。

      我一直認(rèn)為:不飛到高處無(wú)法開拓自己的視野。我想去看看這個(gè)多姿多彩的世界,像蒲公英那樣,去打拼出自己的天地。但我不能毫無(wú)準(zhǔn)備地走,我應(yīng)該用青春去充實(shí)自己,去努力學(xué)習(xí),武裝自己的大腦,當(dāng)自己有獨(dú)自面對(duì)一切的能力時(shí),在鼓足勇氣,飛向那廣闊而湛藍(lán)的天空!

      馬兒長(zhǎng)大了,想在遼闊無(wú)垠的草原上盡情奔騰;魚兒長(zhǎng)大了,想在蔚藍(lán)的大海中暢游跳躍;葉子長(zhǎng)大了,想為廣袤的大地再添一抹新綠;而我長(zhǎng)大了,想像蒲公英那樣,來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有歸途、不問(wèn)歸期的旅行……

      蒲公英的旅行的作文 篇4

      “今天天氣真晴朗!”一朵蒲公英多多說(shuō)?!笆前?,最適合出去完了!”另一朵美美說(shuō)。

      突然,來(lái)了一陣風(fēng),把它們倆吹走了,多多開心地說(shuō):“啊,好舒服呀!今天一定要玩?zhèn)€痛快!”“啊,討厭的風(fēng),別把我吹走了,我還要回家!”美美膽小地說(shuō)。多多又說(shuō):“咦?你怎么害怕風(fēng)?這么舒服的風(fēng)把我們吹到天涯海角,我們還可以看見世界萬(wàn)物,多好呀!”“我不嘛,我討厭風(fēng),它會(huì)不會(huì)把我吹到海里去?我怕死,嗚嗚嗚!”美美開始哭了起來(lái),“我告訴你,只要有我在,你什么都不要害怕,就當(dāng)我們?cè)谟瓮妫裁炊疾挥煤ε?,我?huì)保護(hù)你的!”多多拍著胸脯說(shuō)道。

      “好吧,那我們就開始游玩吧!”美美說(shuō),“好呀,我們一起玩吧!”多多說(shuō)。于是,它們開始到世界各地游玩。

      蒲公英的旅行的作文 篇5

      在一個(gè)晴朗的早晨,有一朵小小的蒲公英,它一直想去看看精彩、美妙的世界。

      有一天,風(fēng)姑娘聽說(shuō)了蒲公英的旅行夢(mèng),就決定帶小蒲公英實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。

      風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長(zhǎng)滿青苔的大樹底下,上面還開著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖,風(fēng)姑娘就開始快速地吹著,讓蒲公英走了,還不忘說(shuō):“我們要去下一站!”蒲公英只好難過(guò)地飛到了水面似鏡的小溪上。

      小小的蒲公英愜意地躺在小溪上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著陽(yáng)光的溫暖,感受著小溪的清涼。突然,風(fēng)兒又來(lái)催促小小的蒲公英了,在風(fēng)姑娘再三的催促下,小小的蒲公英才戀戀不舍地離開了小溪,落在了公園的白木椅上。

      小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥時(shí),有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上,讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它,把可憐的蒲公英救了出來(lái)。

      就在這時(shí),有一個(gè)抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英,便把它放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的紙盒里,和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英,那朵小蒲公英對(duì)它認(rèn)真地說(shuō):“我們真是心有靈犀!我也想出去,去更多地方游玩呢!”“要不咱們一起頂盒子的頂部,沒(méi)準(zhǔn)就能出去了呢!”那朵蒲公英小聲地說(shuō)。太好了!在它們的共同努力下,盒子的頂部終于打開了一條細(xì)縫,它們趕緊飛了出去……

      兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友,請(qǐng)風(fēng)姑娘幫助它們,開始了新的旅程……

      第二篇:蒲公英的旅行作文

      精選蒲公英的旅行作文3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的蒲公英的旅行作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      蒲公英的旅行作文 篇1

      大家好,我叫蒲公英,我喜歡在家里,但是有一天我要去尋找自己的家了。

      風(fēng)先把我?guī)У搅藰淞掷锶?,遇到了小鳥,我對(duì)小鳥說(shuō):“我要在樹林里找一個(gè)家?!毙▲B說(shuō)道:“樹林非常危險(xiǎn),有很多伐木工都在這片樹林,你可千萬(wàn)要小心呀,因?yàn)槲业拇髽涿看味嫉瓜铝?,我不得不?jīng)常換新的家。”我無(wú)奈說(shuō):“那好吧。”

      這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)了,風(fēng)又把我?guī)У搅税自粕希龅搅颂?yáng)公公,我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)我要在白云上找一個(gè)家,“白云上都會(huì)下很大的雨,你不能住在這里。”太陽(yáng)公公說(shuō)。

      風(fēng)又把我吹到了小朋友家,小朋友很喜歡我把我留下了。他的家里有非常多的花草和我作伴,最終我在這開心地安了家。

      蒲公英的旅行作文 篇2

      三顆蒲公英種子到了紛飛的時(shí)候。

      風(fēng),風(fēng)兒呀!

      第一顆被你輕輕吹起,那顆種子可機(jī)靈了,它在空中舒展開柔弱細(xì)小的身軀,迎著太陽(yáng)刺眼的光芒,悠閑的轉(zhuǎn)了幾圈,然后懶洋洋地對(duì)風(fēng)說(shuō):“我要落在肥沃的土壤里。”風(fēng)便把它吹落在它向往的地方。

      第二顆被你推了出去,那種種子可頑強(qiáng)了,意志要落在那爛瓦中的塵土里。你覺(jué)得這種子自找苦吃,為什么不落在肥沃的泥土里呢?但你還是不偏不倚的把它送進(jìn)了那塵土之間。

      第三顆被你用力的扇了出去,到了空中它東張西望,也不知道在看著什么。過(guò)來(lái)好半會(huì),見到了一個(gè)小女該,她坐在從地上,身上穿著破舊的外套,不停地抹著眼淚。于是,它說(shuō):“風(fēng)啊,讓我落到那小女孩旁邊,讓我陪陪她?!碑?dāng)然,風(fēng)也是如其所愿。

      來(lái)年,燕子歸來(lái),迎春又開。

      第一顆種子,它長(zhǎng)的非常美麗,但是,沒(méi)有一個(gè)人看見了他的美。這兒是一片荒郊,除了草外,別無(wú)其物。它長(zhǎng)在這兒,是多么的孤獨(dú)、寂寞啊。

      第二顆種子,它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于開出了白色的花,但這又不是一般的花。許多人路過(guò),看見了這個(gè)長(zhǎng)在瓦中之花,都紛紛議論:“這花真厲害”“這花一定吃了不少苦”“這太神奇了”……

      它露出了久違的笑容,這背后是多少痛苦的掙扎啊。

      第三顆種子,它也很美……

      小女孩再次來(lái)到前年春天來(lái)過(guò)的地方,她剛想流眼淚。突然,眼簾里冒出一片純潔的白色。仔細(xì)看去,沒(méi)錯(cuò),那是第三顆種子。她出神的看了一會(huì),然后輕輕的摘下了這株蒲公英,這蒲公英也失去了生命。不過(guò),她笑了,她笑著揮灑著蒲公英種子。這次風(fēng)沒(méi)有吹,種子們長(zhǎng)在了原地。

      第三年,這個(gè)留下過(guò)眼淚的地方,已是一片生機(jī)勃勃的蒲公英,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣嬰兒般的笑聲,這便回蕩在天地之間。

      蒲公英的旅行作文 篇3

      在魔法花園里有一朵雪白的蒲公英,微風(fēng)姐姐拉著它的手,用她的魔法帶著蒲公英去四季中遨游。

      它們來(lái)到春季,大地剛剛舒展筋骨。蒲公英發(fā)現(xiàn)原來(lái)迎春姐姐已展開花瓣,舒展開來(lái),美麗的迎春花伸開那又輕又薄的花瓣,一個(gè)個(gè)倒掛在那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,好似一顆顆金黃色的流星滑落,在空中留下一條美麗的孤線,帶走美好的愿望。地上的小草還沒(méi)鉆出來(lái),它卻慢慢開放,供我們觀賞。蒲公英決定要學(xué)迎春花那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。看著眼前多姿的迎春花,它們遲遲不愿離開,只能輕聲的說(shuō)一聲:“明年再見!”

      它們又來(lái)到夏季,到處郁郁蔥蔥。蒲公英一眼望去,被清淡高雅的茉莉花深深吸引。那翠綠的葉子伴著那雪白亮潔的小花,格外素氣,它的花瓣潤(rùn)如玉,輕如絹,白如紗,一朵朵潔白小巧的花,似乎是一顆顆玲瓏的.紐扣,又好似滿天銀白的繁星,盛在碧玉盤中?,閃著耀眼的銀光。我決定使自己變得像茉莉花那樣的高雅,蒲公英暗暗的想。

      當(dāng)它們來(lái)秋季時(shí),滿山變野的桂花已經(jīng)開了,濃郁的芳香沁人心脾,一朵朵桂花好像是一顆顆碎金,閃著金光。銀桂也不知不覺(jué)的開了,好似一顆顆鉆石閃閃發(fā)光,多公可愛的桂花??!蒲公英暗下決心:要變得如桂花那么可愛。

      它們穿過(guò)秋季來(lái)到了冬季,山茶花不怕嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)的開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片火焰,燃起心中這火,讓大地重復(fù)生機(jī)。一股股淡香飄來(lái),嬌艷的茶花在雪中嫣然一笑,清鮮嫵媚,花蕊中的水珠眨呀眨的,玲瓏清透,不夾一絲渾濁??催^(guò)茶花后蒲公英決心變的堅(jiān)強(qiáng)、驕艷。

      天黑了,微風(fēng)姐姐送它回家,經(jīng)過(guò)這次旅行,蒲公英學(xué)了很多,也決心向它們學(xué)習(xí),下次它還要去世界各地學(xué)更多東西,去看、去旅行,變得勇敢、美麗、堅(jiān)強(qiáng)。這就是一朵愛旅行的蒲公英。

      第三篇:蒲公英的旅行的作文

      精選蒲公英的旅行的作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的蒲公英的旅行的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      蒲公英的旅行的作文 篇1

      三顆蒲公英種子到了紛飛的時(shí)候。

      風(fēng),風(fēng)兒呀!

      第一顆被你輕輕吹起,那顆種子可機(jī)靈了,它在空中舒展開柔弱細(xì)小的身軀,迎著太陽(yáng)刺眼的光芒,悠閑的轉(zhuǎn)了幾圈,然后懶洋洋地對(duì)風(fēng)說(shuō):“我要落在肥沃的土壤里?!憋L(fēng)便把它吹落在它向往的地方。

      第二顆被你推了出去,那種種子可頑強(qiáng)了,意志要落在那爛瓦中的塵土里。你覺(jué)得這種子自找苦吃,為什么不落在肥沃的泥土里呢?但你還是不偏不倚的把它送進(jìn)了那塵土之間。

      第三顆被你用力的扇了出去,到了空中它東張西望,也不知道在看著什么。過(guò)來(lái)好半會(huì),見到了一個(gè)小女該,她坐在從地上,身上穿著破舊的外套,不停地抹著眼淚。于是,它說(shuō):“風(fēng)啊,讓我落到那小女孩旁邊,讓我陪陪她?!碑?dāng)然,風(fēng)也是如其所愿。

      來(lái)年,燕子歸來(lái),迎春又開。

      第一顆種子,它長(zhǎng)的非常美麗,但是,沒(méi)有一個(gè)人看見了他的美。這兒是一片荒郊,除了草外,別無(wú)其物。它長(zhǎng)在這兒,是多么的孤獨(dú)、寂寞啊。

      第二顆種子,它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于開出了白色的花,但這又不是一般的花。許多人路過(guò),看見了這個(gè)長(zhǎng)在瓦中之花,都紛紛議論:“這花真厲害”“這花一定吃了不少苦”“這太神奇了”……

      它露出了久違的笑容,這背后是多少痛苦的掙扎啊。

      第三顆種子,它也很美……

      小女孩再次來(lái)到前年春天來(lái)過(guò)的地方,她剛想流眼淚。突然,眼簾里冒出一片純潔的白色。仔細(xì)看去,沒(méi)錯(cuò),那是第三顆種子。她出神的看了一會(huì),然后輕輕的摘下了這株蒲公英,這蒲公英也失去了生命。不過(guò),她笑了,她笑著揮灑著蒲公英種子。這次風(fēng)沒(méi)有吹,種子們長(zhǎng)在了原地。

      第三年,這個(gè)留下過(guò)眼淚的地方,已是一片生機(jī)勃勃的蒲公英,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣嬰兒般的笑聲,這便回蕩在天地之間。

      蒲公英的旅行的作文 篇2

      我是一棵小小的蒲公英,我有許許多多同伴。今天,我們長(zhǎng)大了,要去旅行了。媽媽對(duì)我們說(shuō):“要選一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的地方生長(zhǎng),這樣才會(huì)有利于下一代?!?/p>

      我們帶著媽媽的囑咐出發(fā)了。風(fēng)伯伯輕輕地吹了一口氣,把我們送到了一個(gè)一望無(wú)際、金燦燦的地方。這兒黃沙漫天,沒(méi)有水、沒(méi)有植物、沒(méi)有人類。太陽(yáng)公公告訴我們:“這兒是沙漠……”話沒(méi)說(shuō)完,就被同伴們的嬉笑聲打斷了?!拔?,這地方多美??!漫山遍野都是‘金子’,生活在這里多好?。 蔽覈?yán)肅地說(shuō):“媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎?要找個(gè)山清水秀的地方,才能有利于生長(zhǎng),有利于下一代……”同伴們聽了直搖頭說(shuō):“我們才不信呢!這么多‘金子’,還怕養(yǎng)不了下一代嗎?他們以后也會(huì)喜歡這里的。我們才不走呢!”一些同伴留在了沙漠里。

      風(fēng)伯伯把我和其它同伴帶走了。

      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們都十分疲憊了。風(fēng)伯伯把我們帶到了另一個(gè)地方,一陣“嘩……嘩……”的聲音傳來(lái)。朝下一望,哇!好大的一面鏡子。映著藍(lán)天白云,多美啊!浪花輕輕地拍打著岸邊,親吻著礁石……太陽(yáng)公公笑著說(shuō):“孩子們,這是大海。大海平時(shí)是很溫柔的……,但一旦發(fā)起脾氣來(lái),卻是十分可怕的?!庇行┩榻德湓诤V心且粔K很小的礁石上,說(shuō)“我們?cè)僖膊蛔吡?,大海多么溫柔。渴了,水就自?dòng)送到嘴邊……”我耐心地勸道:“不要貪圖一時(shí)的安逸,這里危險(xiǎn)。走,我們?nèi)フ覀€(gè)好地方生活?!蓖檎f(shuō):“我們才不再去長(zhǎng)途跋涉了,我們想過(guò)舒適的生活?!蔽铱嗫谄判牡貏裾f(shuō),但無(wú)濟(jì)于事。我急得嚷起來(lái):“……不聽兄弟言,吃虧在眼前……”話還沒(méi)說(shuō)完,風(fēng)伯伯就把我們剩下的一小部分蒲公英吹走了。

      經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我們終于來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的地方。我和同伴們飄落下來(lái),扎根于大地媽媽的懷抱中,孕育著自己的孩子。

      一天,太陽(yáng)公公告訴我:“你們的一些同伴在沙漠里被活活地了,一些同伴被大海吞沒(méi)了……”我聽了十分傷心。

      我一定會(huì)告誡我的下一代:要善于聽取別人的意見,不能貪圖安逸。只有經(jīng)過(guò)艱辛努力,才能到達(dá)勝利的彼岸。

      蒲公英的旅行的作文 篇3

      大家好,我是一粒蒲公英種子,一粒很小的種子,小的像一粒芝麻一樣。但我身穿一件毛茸茸的外衣,有了它我就能去遠(yuǎn)方旅行了。

      “呼呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我離開了媽媽的懷抱,我飄到了學(xué)校,落在了一個(gè)很頑皮的小朋友的書包上。這時(shí),他“嗖”地一下子跑了起來(lái),我又飛到了老師的講臺(tái)上。剛一落地,就聽見老師怒吼道:“誰(shuí)作業(yè)又沒(méi)有寫?”同學(xué)們和我都嚇了一跳,安靜的教室里,只能聽到風(fēng)聲,“呼呼——”我又被吹走了。

      我落到了學(xué)校的一片草叢里,看到了一只老鼠,它看到瘦弱的我,好心問(wèn)道:“你餓了嗎?我給你吃的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,我吃飽了,可是飛不動(dòng)了,我大哭起來(lái)。老鼠說(shuō):“你可以在這里長(zhǎng)大,這里有小花,小蝴蝶,還有很多植物陪著你成長(zhǎng)。”于是我就同意了。

      老鼠把我種了下去,我就在這里長(zhǎng)大了。我心里想著,以后還要讓我的孩子旅行,故事也還將繼續(xù)……

      蒲公英的旅行的作文 篇4

      春天的下午,蒲公英長(zhǎng)出了雪白雪白的茸毛,蒲公英高興地對(duì)大伙說(shuō):“我做媽媽了?!?/p>

      夏天來(lái)了,孩子們長(zhǎng)得胖胖的,蒲公英媽媽看著自己的孩子們,說(shuō):“孩子們都長(zhǎng)大了,你們必須得飛到遙遠(yuǎn)的地方,過(guò)自己的生活?!?/p>

      最大的毛毛說(shuō):“既然我們都要去遠(yuǎn)方,那不如來(lái)個(gè)飛翔比賽吧?!?/p>

      毛毛們紛紛表示贊同:“看誰(shuí)能夠降落在安全的地方?!?/p>

      大家齊聲回答:“好?!?/p>

      各個(gè)毛毛準(zhǔn)備,飛!

      大毛遙遙領(lǐng)先,它看見很美很美的一塊綠色山坡,就落下來(lái),在那兒交了許多朋友,開心地過(guò)著幸福生活呢!

      二毛降落在懸崖的石頭縫里,忍受著惡劣的環(huán)境,仍然頑強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)!

      三毛、四毛……有的降落在田野上,有的降落在森林里,還有的降落在草原上,都各自找到了歸宿。

      幾個(gè)月以后,蒲公英媽媽聽到孩子們都過(guò)上了安定的生活,開心地哭了:“孩子們都是好樣的,個(gè)個(gè)都是第一名。”

      蒲公英的旅行的作文 篇5

      小蒲公英把根深深扎在大石頭上,朝著太陽(yáng),朝著春天長(zhǎng)呀長(zhǎng)。

      這時(shí)候,石頭睡醒了,石頭覺(jué)得胸口有些疼,往胸口一望,石頭又驚又氣,竟然有棵種子在他胸口生根發(fā)了芽,和他合為一體,石頭想把她趕出自己的體內(nèi),可是石頭無(wú)論怎么做都是隔靴撓癢,一切都是徒勞,小蒲公英仿佛得寸進(jìn)尺,根扎得更深了,石頭又氣憤又無(wú)奈,只好對(duì)小蒲公英說(shuō):“你這個(gè)無(wú)理的家伙!沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意你就在我體內(nèi)生根,你犯法了知不知道?”小蒲公英委屈地說(shuō):“我又不是故意的,我本來(lái)想在這里休息一下的,可是第二天早上我就飛不起來(lái)了,就只好在你身上生根發(fā)芽了嘛!”石頭還是很生氣。

      夏天來(lái)了,石頭想:“我把小蒲公英趕出去的機(jī)會(huì)來(lái)了,陣雨馬上就來(lái)了。”果不其然,天馬上暗了下來(lái),就像老天爺生氣了一樣?!皣W嘩嘩……”一場(chǎng)大暴雨下了下來(lái),小蒲公英迎難而上,把雨水吸進(jìn)自己的體內(nèi),多余的`雨水排出,大暴雨一下就是十天,小蒲公英沒(méi)有溺死,反而長(zhǎng)得更綠了,這讓石頭及為惱怒,石頭心想:“哼!這次算她命大,可是圣人孟子曾說(shuō)過(guò)生命力再頑強(qiáng)的生物,在太陽(yáng)下曬一天,再凍十天肯定活不了,我要小蒲公英嘗嘗一曝十寒的滋味。怎么樣至少也要同歸于盡,魚死網(wǎng)破?!钡切∑压⒃缥懔怂郑陂愅鯛斈抢镒吡艘辉?,差點(diǎn)就枯死了。但是石頭就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他化成了養(yǎng)份被小蒲公英吸收了。

      小蒲公英這種迎難而上和寬容的精神感動(dòng)了老天爺,他再也不難小蒲公英了,小蒲公英繼續(xù)朝著太陽(yáng)和春天長(zhǎng)呀長(zhǎng)……

      蒲公英的旅行的作文 篇6

      馬路兩旁的大樹不知何時(shí)都已換上了一身金燦燦的衣服,一陣風(fēng)吹過(guò),金色的樹葉紛紛離開枝頭,它們?cè)诼涞氐囊凰查g發(fā)出嘩嘩的聲響,在地上鋪成了金黃色的地毯。嗯,秋天就這樣堂而皇之的到訪了。

      碧綠的草地也有些發(fā)黃了,其間點(diǎn)綴著白色點(diǎn)點(diǎn),像羽毛一樣輕盈,那是蒲公英成熟了。他們履行自己的諾言,與秋風(fēng)約定一起去旅行,隨風(fēng)飄蕩,四海為家。

      秋風(fēng)張開他的大嘴巴,呼……蒲公英乘著自己的羽毛,如同駕著降落傘,在空中旋轉(zhuǎn),他們向媽媽揮手再見,思索著自己的人生旅途的方向?

      可是,小蒲公英布斯緊緊地?fù)肀е鴭寢專骸拔也幌腚x開你,媽媽!”“不行,親愛的布斯,蒲公英的天性就是放飛自我!”呼呼!秋風(fēng)有些等不及了,他皺著眉頭,一下子將布斯吹走了。布斯只好含著眼淚,依依不舍的和媽媽告別。

      傷心的布斯飛到了天空城堡。這座天空城堡,非常神奇,它飄在一朵又大又白又柔軟的云朵上,這使布斯萬(wàn)分震撼!布斯跟著秋風(fēng)飄進(jìn)城堡,哇!城堡里面金碧輝煌,墻壁上、地板上都是用各色寶石鑲嵌,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),折射出五彩的光芒,光彩奪目。鉆石做成的巨大吊燈下有一座純金制成的老鷹雕像。原來(lái),這座城堡的首領(lǐng)就是老鷹。他又隨著秋風(fēng)來(lái)到了老鷹首領(lǐng)的辦公室。布斯有點(diǎn)緊張,因?yàn)樗@是第一次與外界的人說(shuō)話,“您好,先……生…。”布斯結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

      “噢?”老鷹斜著眼睛瞟了一眼他。

      “我……我可以在這里扎根居住嗎?“

      “哼,就憑你,你這個(gè)小不點(diǎn)?你既不美麗,也結(jié)不出華麗的果實(shí),你沒(méi)有資格!”

      呼……老鷹輕輕一吹,布斯沒(méi)有任何防備,就被趕出了天空城堡。他的心里難受極了,如同千萬(wàn)把刀劃向心臟。他沮喪到了極點(diǎn)。我是個(gè)微不足道的蒲公英,我似乎真的沒(méi)有用,想著想著他竟然哭出了聲音。

      在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的沖擊。他漫無(wú)目的,隨風(fēng)舞動(dòng)。來(lái)到了一片寧?kù)o茂盛的森林。森林里景色迷人,鵝黃色的大地上點(diǎn)綴著紅色的,瑪瑙般鮮紅的果實(shí)掛滿枝頭。夕陽(yáng)的照射下,這幅景色溫馨、溫暖,像一副油畫。布斯慢慢的降落,這里空氣中彌漫著果香,金色的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)地方。植物們熱情的和他打招呼,他環(huán)顧著四周的景色,心中的煩惱頓時(shí)被拋到了九霄云外,布斯的心中明亮歡快起來(lái):“這里雖然沒(méi)有天空城堡那么豪華,可是這片森林卻可以讓我在此落腳,扎根。”布斯忽然明白了,他就要做一個(gè)平凡而又腳踏實(shí)地的人。

      北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛在空中輕盈曼舞。森林里銀裝素裹,異常安靜。布斯也和其它的植物一樣,沉睡在土壤中。這里看似毫無(wú)生機(jī),其實(shí)一切生機(jī)都接受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。就像人生的旅程,總會(huì)在嚴(yán)寒中吹出一絲溫暖的風(fēng)---春天到了。

      春風(fēng),用她溫暖的手把寒冷的冬季封印解鎖。蘇醒的大地?zé)ㄈ灰恍?,生機(jī)盎然。干枯的樹枝抽出了嫩葉,冰凍的小河恢復(fù)了往日的活潑,愉快的唱起了歌兒,歸來(lái)的大雁成群結(jié)隊(duì)。森林沉睡了一個(gè)冬季,熱熱鬧鬧地醒來(lái)了---只為這美麗的春天!

      布斯,這個(gè)小小的不起眼的蒲公英,猶如王子登場(chǎng),換上了帥氣的新衣,翠綠挺拔的莖上,開出了金黃色的花盤,散發(fā)著太陽(yáng)般的光芒。布斯沐浴著溫暖的陽(yáng)光,伸展著細(xì)長(zhǎng)的腰肢,他的美麗照耀了春天的原野,朋友們都在為小小的他驚嘆!

      很快!相信我,布斯自信地對(duì)自己說(shuō),又一個(gè)蒲公英的旅程將要啟航了……

      蒲公英的旅行的作文 篇7

      春姑娘踏著輕快的步伐,來(lái)到了大地上,輕輕地敲擊著土壤,催促著我起床,我睜開眼睛,一片烏黑,我使出了渾身解數(shù),沖破了土壤。

      太陽(yáng)照射出的光芒十分耀眼,使我一時(shí)半會(huì)無(wú)法睜開眼睛,大地上一切是那么靜謐美好,大地母親告訴我們馬上就要隨著風(fēng)大伯去冒險(xiǎn),也有些傲嬌的小孩子不肯離開母親的懷抱,依然依偎在大地母親的懷中。

      啟程了,我們坐在風(fēng)大伯的手掌心中,春姑娘輕撫著我們的臉龐,笑呵呵地走了。

      我們來(lái)到了一碧千里的草原,小草彎著腰向我們敬禮,駿馬大哥踏著馬蹄展現(xiàn)自己的神氣。風(fēng)大伯輕俯著身板,把我們送到了駿馬大哥的身上,駿馬大哥時(shí)而快時(shí)而慢,走在綠油油的綠海中,挑逗著我們,我們也愉快不已地蹦跳著。風(fēng)大伯又把我們接了回來(lái),又飛了一會(huì)兒,便來(lái)到了樹林。在這里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——刺猬查查,我坐在它身上,它一蹦一跳,在林子中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),穿梭在大地間。忽然,它蜷縮成一個(gè)球,帶著我滾下了山坡,那種刺激而興奮的感覺(jué)令我久久不能忘記。跟查查告別后,我又來(lái)到了大海爺爺身邊,跳到大海爺爺?shù)谋成?,乘風(fēng)破浪,盡情歡唱!一路上,魚兒們跟我嬉戲,鳥兒們帶我飛翔。環(huán)游了一圈,我們回到了當(dāng)初啟程的地方。

      我的心情遲遲不能平復(fù),這一次冒險(xiǎn),給我留下了難忘的回憶,也讓我更加成熟。我抖了抖身子,把種子播撒在周圍,等到來(lái)年成長(zhǎng)。一天的勞累使我慢慢陷入了沉睡。

      春姑娘又一次踏著輕快的步伐來(lái)訪了大地,周圍的種子也一個(gè)個(gè)破土而出,又一次跳上風(fēng)大伯的手掌心,開始屬于他們自己的旅程……

      蒲公英的旅行的作文 篇8

      在一片無(wú)邊無(wú)際的原野里有一棵蒲公英上面只剩下了一棵種子,蒲公英種子不得不依依不舍地離開媽媽。

      狂風(fēng)把蒲公英吹到了龍宮,龍宮真美麗啊!有許多潔白的珍珠,五顏六色的珊瑚,還有許多的龍王正吃著山珍海味,一些穿得漂漂亮亮的龍王子、龍公主正在一起跳舞!

      狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了山村,有許多牛羊正在吃草,還有女的提著瓦罐去打水,男的正在撿樹枝燒火,看來(lái)他們今天有一個(gè)重大的節(jié)日需要慶祝!

      狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了一望無(wú)際的海邊,有許多海鷗在天空飛成了一個(gè)人字,還有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海中,海浪的白色浪花在翩翩起舞,是多么美麗?。?/p>

      最后狂風(fēng)把蒲公英種子吹到了一個(gè)碧綠的森林,蒲公英種子開始成長(zhǎng),她每天讓小兔吃它嫩綠的葉子,讓蜜蜂吃它甜美的花粉,就這樣蒲公英種子在哪里繁衍生息生兒育女。

      蒲公英的旅行的作文 篇9

      “呼呼呼”一陣暖風(fēng)吹過(guò),第一代蒲公英隨著風(fēng)去旅行。它們喚醒了森林,大樹伸了伸老腰,叫醒了樹苗、綠芽和動(dòng)物們出來(lái)透氣。它們喚醒了小溪,溪水伸了伸懶腰,叫醒了小魚、大魚出來(lái)透氣。它們喚醒了人類,人類伸了伸懶腰,高興得哈哈大笑。

      “呼呼呼”一陣熱風(fēng)吹過(guò),第二代蒲公英隨著風(fēng)去旅行。它們和荷花一起玩耍,讓它高興得笑紅了臉,它們和知了一起玩耍,讓它“知了——知了——”地高聲歌唱,它們和孩子一起玩耍,讓孩子滿頭大汗。

      “呼呼呼”一陣涼風(fēng)吹過(guò),第三代蒲公英隨著風(fēng)去旅行。它們和樹葉一起玩耍,樹葉高興了,變了臉色,它們和水稻一起玩耍,水稻開心了,笑彎了腰,它們和我們一起玩耍,我們高興了,穿上了秋衣。

      “呼呼呼”一陣寒風(fēng)吹過(guò),第四代蒲公英隨著風(fēng)去旅行,它們告別了臘梅,臘梅傷心極了,它哭紅了臉。它們告別了小河,小河傷心極了,它變得僵硬。它們告別了人們,人們傷心極了,穿上了棉襖。

      “呼呼呼”一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英隨風(fēng)去旅行……

      第四篇:蒲公英的旅行作文

      【精選】蒲公英的旅行作文五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的旅行作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      蒲公英的旅行作文 篇1

      我是一朵小蒲公英,在蒲公英媽媽的懷抱里漸漸長(zhǎng)大,慢慢地媽媽老了,有一天,媽媽對(duì)我們說(shuō):“我已經(jīng)老了,你們到遠(yuǎn)方自己生活好嗎?”我們說(shuō):“好的,媽媽再見!”

      我們帶著媽媽送的降落傘,飛呀飛,看見了大山,大河,森林……最后我們終于來(lái)到了一座城市,我們看見了農(nóng)民伯伯在種地,工人叔叔在蓋樓,還看見了一群穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興上學(xué)去的小學(xué)生……我想:每個(gè)人都在為祖國(guó)做貢獻(xiàn),我也得做點(diǎn)事呀,于是,我們便飛向公園,這里有綠色的小草,美麗的花朵。我們決定在這里安家,與花朵小草共同美化環(huán)境。讓人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中快樂(lè)地生活。

      我們高興地唱啊,跳啊。我們想:我們終于也能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了!

      蒲公英的旅行作文 篇2

      我們每個(gè)人長(zhǎng)大后,都要離開溫暖的家庭,去找工作。動(dòng)物也一樣,它們長(zhǎng)大以后也要出去闖蕩世界。植物也不例外,就來(lái)聽聽下面的故事吧!

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蒲公英寶寶要飛向遠(yuǎn)方,在那里繁殖后代。風(fēng)列車來(lái)了,蒲公英寶寶乘坐著風(fēng)列車飛向遠(yuǎn)方。

      過(guò)了十多分鐘,風(fēng)列車停了下來(lái)。蒲公英寶寶下了車,降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問(wèn):“蒲公英寶寶,你來(lái)這里干什么呀?”蒲公英寶寶說(shuō):“我要在這里生根發(fā)芽,繁殖后代!”鵝卵石們說(shuō):“蒲公英寶寶,這里不適合你繁殖后代。因?yàn)槲覀兿旅婢褪撬嗟兀嗟睾苡?,你根本就無(wú)法鉆下去?!逼压殞毑幌嘈?,硬著頭皮往水泥地里鉆。但鉆得蒲公英寶寶滿頭大汗,也不見水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有聽你們的話?!?/p>

      蒲公英寶寶告別了鵝卵石們后,乘坐著風(fēng)列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點(diǎn)干燥的草地,不知道可不可以在這里生活。一位比較老的蒲公英說(shuō):“這里雖然點(diǎn)干燥,但這里還是可以生長(zhǎng)蒲公英的?!逼压殞毻乱汇@,有一個(gè)小洞就被鉆出來(lái)了。就這樣,蒲公英寶寶在這里一直繁殖后代。

      我們要學(xué)會(huì)聽別人的勸告。如果不聽別人勸告的'話,你就會(huì)吃虧。

      蒲公英的旅行作文 篇3

      各位朋友們好,你們都認(rèn)識(shí)我吧?我的花絮飄散四方,無(wú)處不是我的容身之所。咳咳,正式介紹一下,我,蒲公英,是大自然界的一員,我喜歡隨風(fēng)旅行,希望到世界各地去看看。

      我的第一站是街道。我隨著風(fēng),輕輕的,柔柔的,在不知不覺(jué)中到到了目的地。剛安下身,映入眼簾的是一條繁華的大街,商人的叫賣聲,大人的談天聲和小孩的笑聲都混成一片。人們熙熙攘攘地往來(lái),放眼望去就是一片人山人海。人類的世界真熱鬧,每一個(gè)人都那么快樂(lè),這可比我的家鄉(xiāng)深山有趣多了呢!

      我的第二站是海灘。我乘著風(fēng),慢悠悠的,舒服的我都快睡著了。風(fēng)將我輕輕地放下,我開啟了我的下一個(gè)旅程。還沒(méi)看到海灘,就聽見陣陣海浪拍打著礁石的聲音,“啪啪”演奏起一首交響樂(lè)。我走出來(lái),眺望著湛藍(lán)的大海,深不可測(cè)、無(wú)邊無(wú)際的大??偸墙o我一種神秘的感覺(jué)。沙灘上有許多孩子在玩耍:有的卷著褲腿迎著海浪,沖洗著腳丫;有的舉著水槍,和伙伴們?cè)阪覒虼螋[,發(fā)出“咯咯”的笑聲;還有的坐在沙灘上,專心地堆著沙雕,汗水順著臉流下來(lái),可他們看著自己的杰作,絲毫沒(méi)感覺(jué)到累,開心地跳起來(lái)。人類的孩子是那樣的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)是大人的開心果。而孩子的心永遠(yuǎn)是最純潔的,守著人類最寶貴的初心。我真羨慕人類,羨慕人類的孩子。

      我的最后一站是樹林。風(fēng)牽著我的手,帶我飛向樹林。俯身去摸葉子,我還摸到了露珠。到了,樹林里一片欣欣向榮的景象。郁郁蔥蔥的樹木在我眼前不斷放大,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,有一些調(diào)皮的小松鼠在林間蹦來(lái)蹦去,好像在和誰(shuí)玩捉迷藏?!芭尽?,一滴露珠打在了花兒身上,花兒疼得直搖頭,露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,那是它抱歉的淚水吧。有幾個(gè)男孩不時(shí)在林間穿梭,是在和動(dòng)物玩耍吧。人類的世界真是美好呢!

      我的旅行結(jié)束了,這次旅行中的樂(lè)趣無(wú)法用言語(yǔ)形容。下次我一定還要去別處看看、走走,享受人類世界的自由和快樂(lè),感受在人類世界的美好與樂(lè)趣!

      蒲公英的旅行作文 篇4

      大家好,我是一粒蒲公英種子,一粒很小的種子,小的像一粒芝麻一樣。但我身穿一件毛茸茸的外衣,有了它我就能去遠(yuǎn)方旅行了。

      “呼呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我離開了媽媽的懷抱,我飄到了學(xué)校,落在了一個(gè)很頑皮的小朋友的書包上。這時(shí),他“嗖”地一下子跑了起來(lái),我又飛到了老師的講臺(tái)上。剛一落地,就聽見老師怒吼道:“誰(shuí)作業(yè)又沒(méi)有寫?”同學(xué)們和我都嚇了一跳,安靜的教室里,只能聽到風(fēng)聲,“呼呼——”我又被吹走了。

      我落到了學(xué)校的一片草叢里,看到了一只老鼠,它看到瘦弱的我,好心問(wèn)道:“你餓了嗎?我給你吃的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,我吃飽了,可是飛不動(dòng)了,我大哭起來(lái)。老鼠說(shuō):“你可以在這里長(zhǎng)大,這里有小花,小蝴蝶,還有很多植物陪著你成長(zhǎng)?!庇谑俏揖屯饬恕?/p>

      老鼠把我種了下去,我就在這里長(zhǎng)大了。我心里想著,以后還要讓我的孩子旅行,故事也還將繼續(xù)……

      蒲公英的旅行作文 篇5

      花開花落,我這株蒲公英在一個(gè)不冷不熱的季節(jié)綻放了。忽然有一天,一個(gè)小男孩對(duì)我輕輕吹了一口氣,我們便隨著很微風(fēng)姐姐去四季遨游了。

      我先來(lái)到了夏季,大地到處郁郁蔥蔥。云朵姐姐們?cè)谔焐峡旎畹仫h著,太陽(yáng)公公更是對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,枝頭的鳥兒“啾啾”地演唱著交響曲像似在歡迎我的到來(lái)。打完招呼我們便去了花園,朵朵花兒競(jìng)相開放,姿態(tài)優(yōu)美。我朝四周望來(lái)望去,驟然眼前一亮,不遠(yuǎn)處的池塘里有許多株“出於泥而不染”的荷花。亭亭玉立的荷花被圓盤似荷葉依托著,婀娜多姿似嬌羞的少女。幾朵睡蓮潔白、高雅,在池塘里甜甜地睡著;花骨朵們也含苞待放,十分可愛。我看了又看她們,便依依不舍地與她們分別。

      走過(guò)夏季,我便來(lái)到了瓜熟蒂落的秋天。此時(shí),滿山遍野的桂花已經(jīng)開滿了枝頭,濃郁的芳香沁人心脾,一朵朵小巧玲瓏的桂花宛如點(diǎn)點(diǎn)碎金,閃著金光,素雅可愛!此刻,我多想讓自己也變得如桂花那般可愛。

      當(dāng)我們來(lái)到冬季時(shí),蠟梅花在枝頭傲然怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光,讓大地恢復(fù)生機(jī),一股股淡淡的幽香飄來(lái),璀璨的蠟梅在寒風(fēng)中嫣然一笑?;ㄈ镏械乃檎V劬Γ岘囂尥?,不夾一絲渾濁,使我變得更堅(jiān)強(qiáng),像蠟梅花一樣。

      走著走著,不知不覺(jué)我又回到春季,這時(shí)大地剛剛舒展筋骨。而我卻發(fā)現(xiàn)迎春花姐姐已悄然無(wú)聲地綻開了花瓣,美麗的迎春花伸開那又輕又薄的花瓣,一個(gè)個(gè)倒掛在那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上,好似一顆從空中滑落而下的金黃色流星,留下了一條條美麗的弧線。

      天黑了,微風(fēng)姐姐把我送回了大地媽媽的懷抱。我深深地把根扎進(jìn)了土里,等待明年再次綻放時(shí)我還要去旅行,去看,去學(xué),去感受大自然無(wú)窮的美。我,永遠(yuǎn)是一朵愛旅行的蒲公英。

      第五篇:蒲公英的旅行作文

      蒲公英的旅行作文六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的蒲公英的旅行作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      蒲公英的旅行作文 篇1

      都說(shuō)風(fēng)雨蒲公英有一個(gè)別有深意的約定。春天來(lái)臨,風(fēng)婆婆會(huì)將我和兄弟姐妹們送上天空,當(dāng)我們的翅膀,來(lái)一次有趣的旅行。

      風(fēng)婆婆張開嘴巴,呼——呼——我仿佛變出了翅膀,向天空輕盈地飛了上去。

      我的第一站:楓樹林。滿山遍野的楓樹爺爺。我友好的向他們打招呼:“你們好啊,楓樹爺爺?!睏鳂錉敔攤兿蛭疫B連點(diǎn)頭。在遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)小村莊,便猜想楓樹爺爺是這個(gè)村莊的守衛(wèi)者吧。

      我在天空上四處展望,我的眼睛忽然冒出金光,這是我的第二站:果樹林。我一眼望去,大片大片的果樹。勤勞的人們,背起一籮筐沉甸甸的果實(shí)??粗翘鹈蓝嘀墓麑?shí),我的口水不知什么時(shí)候流了下來(lái)。

      不知不覺(jué)已經(jīng)到了第三站:雪嶺山。我降落在一片晶瑩剔透的雪花片上,我嚇暈了。睜開朦朧的眼睛時(shí),穿著黑西裝,挺著白大肚,有著黃色腳丫的'小人。哦,原來(lái)是企鵝先生。他們好像紳士一樣,個(gè)個(gè)都挺直腰膀,蘊(yùn)含著一股詩(shī)人的詩(shī)韻。我喜歡這個(gè)冰天雪地的地方,這,是我的家了。

      蒲公英的旅行作文 篇2

      在大山的另一邊,住著蒲(pú)公英一家。小蒲公英從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)大山。

      一天,小蒲公英發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的印子。“媽媽,這是什么呀?是從哪兒來(lái)的?我怎么從來(lái)沒(méi)見過(guò)?”小蒲公英滿腦子疑(yí)問(wèn)?!斑@是人類的腳印?!逼压寢寽厝岬卣f(shuō):“一定是山外面的人們來(lái)了?!?/p>

      小蒲公英說(shuō):“難道,在山外面還有一個(gè)世界?我好想去那兒瞧瞧呀!”“嗯……好吧!”蒲公英媽媽猶(yóu)豫(yù)地說(shuō),“不過(guò)你得快快長(zhǎng)大?!?于是,小蒲公英每天努力地長(zhǎng)呀,長(zhǎng)呀……終于有一天,它開出了金黃色的花朵,又過(guò)了幾天,小蒲公英結(jié)出了毛茸(rónɡ)茸的果實(shí)。

      “風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆!帶我去山的另一邊游玩吧!” 小蒲公英對(duì)著天空大聲呼喊?!耙欢ㄒ浀脦辖担╦iànɡ)落傘哦!”媽媽再次囑咐著。“噢——出發(fā)啦!”

      小蒲公英開心地飛呀飛呀,飛到了公園里的一片草坪(pínɡ)上,看到了美麗的花朵、青青的小草以及嬉(xī)戲的小朋友,感到很快樂(lè),于是停下腳步,在這兒安了家。

      蒲公英的旅行作文 篇3

      在一個(gè)大草原上,長(zhǎng)著兩朵蒲公英,一個(gè)叫毛毛,一個(gè)叫絨絨。

      有一天,有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了,毛毛急著說(shuō):“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說(shuō):“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”

      大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō):“完了完了,我們完了,我們要掉到小溪里會(huì)淹死的!”絨絨快樂(lè)地說(shuō):“不要緊呀,小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”

      毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個(gè)小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來(lái),放到了一個(gè)公園里。就這樣,毛毛和絨絨來(lái)到了公園,毛毛發(fā)愁地說(shuō):“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人,別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢?”絨絨哈哈大笑地說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的,還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦!”

      最后,毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友,還快樂(lè)地生活著。你看,換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂(lè)許多呢!

      蒲公英的旅行作文 篇4

      小蒲公英把根深深扎在大石頭上,朝著太陽(yáng),朝著春天長(zhǎng)呀長(zhǎng)。

      這時(shí)候,石頭睡醒了,石頭覺(jué)得胸口有些疼,往胸口一望,石頭又驚又氣,竟然有棵種子在他胸口生根發(fā)了芽,和他合為一體,石頭想把她趕出自己的體內(nèi),可是石頭無(wú)論怎么做都是隔靴撓癢,一切都是徒勞,小蒲公英仿佛得寸進(jìn)尺,根扎得更深了,石頭又氣憤又無(wú)奈,只好對(duì)小蒲公英說(shuō):“你這個(gè)無(wú)理的家伙!沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意你就在我體內(nèi)生根,你犯法了知不知道?”小蒲公英委屈地說(shuō):“我又不是故意的,我本來(lái)想在這里休息一下的,可是第二天早上我就飛不起來(lái)了,就只好在你身上生根發(fā)芽了嘛!”石頭還是很生氣。

      夏天來(lái)了,石頭想:“我把小蒲公英趕出去的機(jī)會(huì)來(lái)了,陣雨馬上就來(lái)了?!惫黄淙唬祚R上暗了下來(lái),就像老天爺生氣了一樣?!皣W嘩嘩……”一場(chǎng)大暴雨下了下來(lái),小蒲公英迎難而上,把雨水吸進(jìn)自己的體內(nèi),多余的雨水排出,大暴雨一下就是十天,小蒲公英沒(méi)有溺死,反而長(zhǎng)得更綠了,這讓石頭及為惱怒,石頭心想:“哼!這次算她命大,可是圣人孟子曾說(shuō)過(guò)生命力再頑強(qiáng)的生物,在太陽(yáng)下曬一天,再凍十天肯定活不了,我要小蒲公英嘗嘗一曝十寒的滋味。怎么樣至少也要同歸于盡,魚死網(wǎng)破?!钡切∑压⒃缥懔怂郑陂愅鯛斈抢镒吡艘辉?,差點(diǎn)就枯死了。但是石頭就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他化成了養(yǎng)份被小蒲公英吸收了。

      小蒲公英這種迎難而上和寬容的精神感動(dòng)了老天爺,他再也不難小蒲公英了,小蒲公英繼續(xù)朝著太陽(yáng)和春天長(zhǎng)呀長(zhǎng)……

      蒲公英的旅行作文 篇5

      我的母親是一株蒲公英,生長(zhǎng)在一片幽靜的山谷中,她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹,哺育我們長(zhǎng)大,她給了我們一把大傘,將我們寄托給風(fēng)哥哥,于是,我開始了自己的旅行……

      我離開了山谷,漫游在蔚藍(lán)的天空中,微風(fēng)是我的伙伴,伴著我一起飛翔,我穿梭在云層之中,與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會(huì)兒,我們分別了,我在這一望無(wú)垠的天空里展開了想象的翅膀,天空是一張白紙,白云與鳥兒是畫筆,勾勒出一幅美麗的畫卷。

      風(fēng)哥哥累了,把我輕托進(jìn)一片樹林,陽(yáng)光從樹葉中漏出,光線忽明忽暗,一條小溪從樹林中穿過(guò),樹上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼,風(fēng)中夾著葉香,好不清爽。

      我再一次飛向天空,天空中陰云密布,不一會(huì)兒下起了雨,雨如銀針一樣扎了下來(lái),我渾身疼痛,想要躲避這場(chǎng)大雨,卻無(wú)處躲藏,身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風(fēng)來(lái)了,風(fēng)“呼呼”地吹著,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,卻依然咬牙堅(jiān)持,心里堅(jiān)持著自己的信念,我要開花,開出一朵朵毛絨絨的蒲公英,盡管平庸,卻依然美麗。風(fēng)還在咆哮、雨還在怒吼,我抓著傘柄堅(jiān)持著,直到彩虹出現(xiàn)。

      我降落在一片平原上,遍地的小草和一棵挺拔的橡樹,我靜靜的臥在泥土中,幾天后,我沖破了堅(jiān)硬的土壤,吸取著土里的養(yǎng)分,成為了一株蒲公英,開出了毛絨絨的小花。

      慢慢的,我又將自己的孩子送走,寄托給春風(fēng),望著他們?nèi)绠?dāng)年的我,越飛越高,越飛越高……

      蒲公英的旅行作文 篇6

      大家好,我是一株蒲公英。

      媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,得出去旅行了??墒?,天還有些冷,而且我還沒(méi)睡醒。所以,我迷迷糊糊地說(shuō):“時(shí)間還早,讓我再睡會(huì)兒嘛!”

      媽媽沒(méi)同意我說(shuō)的話,說(shuō)再晚就要來(lái)不及了。我只好極不情愿地跟著春風(fēng)爺爺一起飛向遠(yuǎn)方了。

      一段時(shí)間后,我還飄在空中。我發(fā)現(xiàn),飄在空中的感覺(jué)真不錯(cuò)!我被云先生撫摸,和小雨滴玩?!?/p>

      !外面的世界真美麗!我在天空觀賞世界只是走馬觀花罷了

      接著我就被吹向了大動(dòng),被雨滴滋潤(rùn),我發(fā)芽啦

      我開花啦!可是為什么我的花是黃色的?我請(qǐng)松鼠醫(yī)生幫我檢查身體,他說(shuō),我沒(méi)有任何問(wèn)題,看來(lái)我要多讀點(diǎn)書才行。

      我的花成了白色的小絨毛,我的年齡和媽媽差不多了。

      我才知道,蒲公英在每年7-9月開出黃色的小花,而白色的絨毛其實(shí)并不是花。

      我也真正經(jīng)歷了一次輪回的旅行!

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