第一篇：快樂(lè)的的童年作文

精選快樂(lè)的的童年作文七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的的童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的的童年作文 篇1

星期天的一個(gè)下午，我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。

游戲的規(guī)則是：讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人，這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓，但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”，就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家。

游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽(tīng)見(jiàn)楊浩同學(xué)大聲喊道：“一、二、三開(kāi)始——”我們都朝不同的方向跑去了，盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東，他追到東;楊浩跑到西，他趕到西。楊恒左跑跑，右跑跑，就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。

快樂(lè)的的童年作文 篇2

是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，童年是充滿(mǎn)的，在我的童年中印象最深的兒，就是和伙伴們?cè)谔镆白轿涷啤?/p>

我們五人分成了五片場(chǎng)地，看看在規(guī)定內(nèi)誰(shuí)捉的螞蚱最多誰(shuí)就獲得勝利，比賽一開(kāi)始，我就信誓旦旦、胸有成竹地開(kāi)始找了，但可能是我運(yùn)氣不好，都走了1／4場(chǎng)地了，才找到了三只，于是我們加快了腳步，終于我找到了一小片螞蚱聚集地，凡是被我看到的螞蚱都無(wú)一幸免，全都老老實(shí)實(shí)的被我捉到籠子里，但是接下來(lái)一件不好的事情發(fā)生了，我在追一只超大螞蚱的時(shí)候，只顧盯著它，根本沒(méi)有注意到腳下的石頭，哐一聲，摔倒在石頭上，衣服扯開(kāi)了一個(gè)口子，腿上蹭破了皮，聽(tīng)到同伴們傳來(lái)一陣陣我找到了的，我就十分羨慕。

不一會(huì)兒，我感到身上的傷口終于不疼了，我站了起來(lái)繼續(xù)螞蚱，終于功夫不負(fù)有心人，我找到了大片的螞蚱聚集地，這直接讓我的螞蚱數(shù)量出現(xiàn)了幾倍的增長(zhǎng)。當(dāng)我正在為螞蚱數(shù)量多而的時(shí)候，一陣哨聲把我拉了回來(lái)。比賽結(jié)束了，我們查清了我們的螞蚱數(shù)量：59只這個(gè)數(shù)量讓我穩(wěn)坐第一，我的心里美滋滋的。

一場(chǎng)激烈的捉螞蚱比賽結(jié)束了，這只是我童年的事情當(dāng)中的一件。

快樂(lè)的的童年作文 篇3

我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)色彩。關(guān)于我童年的故事，就像流淌著的'江河湖海，怎么講也講不完。

那是一個(gè)周日的早上，我的好朋友鬧鬧來(lái)找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個(gè)小孩子來(lái)到綠園。公園里好不熱鬧，到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。

首先，我們來(lái)到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船，放在湖里，讓它隨著風(fēng)慢慢的飄遠(yuǎn)。我們倆還比賽看看誰(shuí)的小紙船漂的最遠(yuǎn)。我們用盡全身的力氣對(duì)著紙船吹氣，吹的腮幫子都疼了！看著我們的小紙船越飄越遠(yuǎn)，我們倆高興地笑了起來(lái)！河里的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，似乎對(duì)這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的魚(yú)兒圍著小船，用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。

然后，我們又拿出足球進(jìn)行射門(mén)比賽。第一輪我當(dāng)守門(mén)員，鬧鬧踢出的每一個(gè)球都被我撲了下來(lái)。接著輪到我出馬了，前幾個(gè)球都被鬧的大肚皮里攔了下來(lái)。我心里想：我一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員可不能輸給他呀！于是我先做了一個(gè)假動(dòng)作，然后一腳將球射出去，這次鬧鬧上了當(dāng)。哇！球進(jìn)了！最后戰(zhàn)局以1:0告終。

童年是一首充滿(mǎn)色彩的詩(shī)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和數(shù)不盡的歡笑。也給我?guī)?lái)了憂傷，童年不就是這樣嗎？有微笑有痛苦有歡樂(lè)有淚水，這才是五彩的童年。

快樂(lè)的的童年作文 篇4

每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年是生機(jī)勃勃的，充滿(mǎn)朝氣的，蠻自由的！很羨慕我吧！呵呵！

在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽早上都去上班，在我放長(zhǎng)假時(shí)，把我放在奶奶家或婆婆家。就說(shuō)奶奶家的吧！我爺爺每天都出去散步，奶奶每天都去爬山，他們都要我陪他們?nèi)?，我差不多是拒絕，只是偶爾和他們?nèi)ト?，因?yàn)槲乙獰o(wú)拘無(wú)束的去玩！那時(shí)的我經(jīng)常都是從早上玩到下午6點(diǎn)，而且回來(lái)身上都蠻臟的。我經(jīng)常能交到朋友，就和他們爬上山，他們教我挖地瓜，挖完還用火烤，就這樣吃啦，盡管味道不怎么樣，可是還是感到無(wú)比的快樂(lè)！

還有每天都騎著粉紅色的小單車(chē)在大馬路上，非常過(guò)癮！有時(shí)候一騎就是一天，那種象在無(wú)拘無(wú)束的飛翔，感覺(jué)非常的好！有時(shí)候騎著單車(chē)和奶奶一起去買(mǎi)菜，幫她運(yùn)菜，那種感覺(jué)可自豪啦！奶奶總表?yè)P(yáng)我“源源可真乖！每天都幫我拿東西！”有時(shí)我拿的東西很重，但看到奶奶那彎彎的腰，就不忍心，用了吃奶的勁幫奶奶拿起，就好像我是長(zhǎng)大了一樣！呵呵！

有時(shí)候睡完了午覺(jué)，就有小伙伴在樓底下叫我“薛源源！下來(lái)玩啦，今天玩辦家家，很好玩的，快點(diǎn)！”“薛源源……”

到了4歲，我開(kāi)始學(xué)琴啦，每天都認(rèn)真的練琴，不過(guò)還是快樂(lè)，做完自己的事就還是可以無(wú)拘無(wú)束的去玩啦！呵呵！

看吧！我的童年非?？鞓?lè)！

快樂(lè)的的童年作文 篇5

每個(gè)人都有童年，也是給人帶來(lái)快樂(lè)的東西，曾經(jīng)的陌生到最后變成了結(jié)伴玩耍，熱鬧的像過(guò)年似的。說(shuō)到了童年，也勾起我的回憶，童年的快樂(lè)少不了游戲。

大人們的童年可能是跳皮筋，扔石頭，充滿(mǎn)快樂(lè)。

咚敲鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，有人在呼喚我：快過(guò)來(lái)玩游戲了！這突如其來(lái)的聲音讓我喜笑顏開(kāi)，我迎面跑了過(guò)去，原來(lái)是小伙伴們?cè)诤拔彝鎿艄膫骰ǖ挠螒?，那是我最喜歡的游戲，不僅刺激，還能看到別人表演，真是絕妙！

我坐在中間，有個(gè)人在敲擊鼓似的東西，參與游戲的第一棒手捧著一個(gè)筆袋，馬上就將游戲開(kāi)始，而第一個(gè)人也變成了大家集中的地方。

鼓的咚咚聲開(kāi)始了，大家緊張的不得了，用最快的速度傳給下一個(gè)人手里，誰(shuí)也不服氣。

聲音停了，世界仿佛停止了一秒，馬上傳來(lái)了歡笑聲，原來(lái)是第一次就落在了我的手里，我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的聲音打在了我的臉上，我簡(jiǎn)直太不幸運(yùn)了。

大腦一片空白，我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我：不許耍賴(lài)哦！我絕對(duì)不會(huì)耍賴(lài)的！從我口中冒出了這句話。我為了不丟臉，之后硬著頭皮上。

我表演了我最拿手的演講，大家也很同情，讓我演講，所以我大大方方，有聲有色的背了起來(lái)，結(jié)束后，又充滿(mǎn)了歡笑聲，那聲音走過(guò)每一個(gè)角落，每一個(gè)大海，傳到每一個(gè)角落。

童年，是有生命的，是可以每天都讓人開(kāi)心的東西，好像沒(méi)了它，就失去了全天下一樣，你的童年時(shí)光應(yīng)該也有趣事吧！

快樂(lè)的的童年作文 篇6

我的童年有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)痛苦……但大多數(shù)時(shí)間被快樂(lè)占據(jù)。上一年級(jí)的時(shí)候，我第一次回到了我的祖籍地：潮州。第一次見(jiàn)到外婆、二姨、舅舅、堂哥……和哥哥姐姐們?cè)谖骱叺纳缴贤鎻椈纱玻刻焱娴浇钇ＡΡM才肯罷休。前幾年，我把我的壓歲錢(qián)交給媽媽去買(mǎi)基金，當(dāng)媽媽告訴我賺錢(qián)時(shí)，我的心里甜滋滋的。搬家后的第一個(gè)春節(jié)，我在新朋友的鼓勵(lì)下，學(xué)會(huì)了打火柴炮，那噼哩叭啦的炮聲就像一首美妙的歌曲，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。在春天的時(shí)候，芒果樹(shù)結(jié)果了，我們?nèi)业侥咸?，飽了口福，還帶了一箱的芒果回家。一個(gè)個(gè)芒果進(jìn)到肚子里，真是舒服呀！上次月考，我的英語(yǔ)全班第一，這可是在我的成績(jī)史上史無(wú)前例的事。那天，我開(kāi)心得快要飛上天了?！鞓?lè)的事數(shù)不勝數(shù)，為我的童年增添了不少色彩。

快樂(lè)的的童年作文 篇7

童年是絢麗多彩的，兒時(shí)的太陽(yáng)是璀璨的；童年的歌聲是洪亮的；兒時(shí)的生活是五彩繽紛、無(wú)拘無(wú)束的，兒時(shí)帶來(lái)大家很多的快樂(lè)與幸福的期待。

第一張是我與父母姥姥在肯德基麥當(dāng)勞用餐時(shí)照的：上邊的我一不小心拿了父親的漢堡包，我緩緩的咬了一口，“太辣了，太辣了，快點(diǎn)快點(diǎn)水喝！”我大聲說(shuō)出。父親悄悄地將我拍了出來(lái)，瞧，上邊的我正吐著嘴巴呢！

第二張是父親帶我到肯德基麥當(dāng)勞做生日的相片：我們?cè)谝黄鹜妗翱煜鄵怼边@個(gè)游戲，大姐把手機(jī)游戲一清二楚地講過(guò)一遍。大家先排成一個(gè)圓形，阿姨說(shuō)：“這首歌童謠是：馬蘭花，馬蘭花，雨打風(fēng)吹都不害怕，勤快的大家在講話你要馬上開(kāi)支花?！薄伴_(kāi)幾支花？”“開(kāi)四朵。”大家四個(gè)人馬上抱在一起，多了一個(gè)人，他要演出一個(gè)節(jié)目創(chuàng)意。父親看我們玩的十分高興，就給我拍了出來(lái)。

第三張就是我六歲時(shí)在太湖黿頭渚拍的：我坐著船里，干了一個(gè)斗眼，父親立刻搶拍出來(lái)。

童年是漂亮的花兒，綻開(kāi)著甜滋滋微笑；童年是輕快的童符，傳出幽美的琴聲。大家像鳥(niǎo)兒一樣半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔，像天使之一樣的歡樂(lè)，像小樹(shù)一樣在強(qiáng)健的發(fā)展！

第二篇：快樂(lè)童年作文

放孔明燈

中秋節(jié)的晚上，我在家賞月。突然，天上出現(xiàn)了許多孔明燈，密密麻麻的在天空飄蕩。

于是，媽媽說(shuō)：“我們也去買(mǎi)個(gè)孔明燈吧！”我們到小攤上去買(mǎi)，那里有五彩繽紛、各種各樣的孔明燈。我看了看，選了一個(gè)綠色的。

我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、也沒(méi)有放過(guò)孔明燈。于是先站在邊上看別人放。我看到有的飛得很遠(yuǎn)，有的飛得很近，有的掛在樹(shù)上，還有的直接掉下來(lái)了。到底能不能成功地把孔明燈放上天空呢？我心里有點(diǎn)忐忑不安，但也充滿(mǎn)了期待。

要放孔明燈啦！我暗暗許下了“以后學(xué)習(xí)進(jìn)步”的愿望。我把孔明燈展開(kāi)，在下面的鋼絲上綁一塊蠟油。然后點(diǎn)火，火居然沒(méi)把蠟油點(diǎn)燃，于是只好再點(diǎn)，點(diǎn)了好久的火，才把蠟油點(diǎn)燃了。我發(fā)現(xiàn)孔明燈慢慢地像熱氣球一樣暖暖的、鼓鼓的。當(dāng)孔明燈有一股向上的力時(shí)，我們一下子把手松開(kāi)，孔明燈像風(fēng)箏一樣搖搖擺擺，隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高。

過(guò)了幾分鐘，我的孔明燈只有月亮那么大了。又過(guò)了幾分鐘，我的孔明燈只有星星那么大了。最后，它飛到遙遠(yuǎn)的地方了，我們?cè)僖部床灰?jiàn)它。我猜不出它飛到了哪里。

孔明燈好神奇?。∥艺嫦胫浪鼮槭裁磿?huì)自己飛上天。

抓魚(yú)趣事

我的童年是快樂(lè)的，每天都會(huì)發(fā)生五彩斑斕的有趣的事，抓魚(yú)、講笑話、說(shuō)鬼的故事······哪些件事給我留下了深刻的印象呢?不用說(shuō)，當(dāng)然是抓魚(yú)啦！

一個(gè)星期六的上午，風(fēng)和日麗，媽媽說(shuō)帶我去河邊抓魚(yú)，到了河邊，我迅速脫了鞋，跳進(jìn)小河里，用手抓魚(yú)，眼看就要到手，魚(yú)就溜走了，我又“撲通”一聲，更再向前一抓，魚(yú)兒又快速地從手心中蹦進(jìn)河里，我有點(diǎn)沮喪了。看！哥哥一抓魚(yú)兒就被捧在手心中，我大聲嚷到“這些魚(yú)兒太偏心了，不讓我抓，一直在你那邊游！”

“那么因?yàn)槟銢](méi)有撐握好方法，就瞎鬧這樣當(dāng)然抓不住了，我告訴你一個(gè)秘決，只要等待魚(yú)兒自由自在時(shí)，你就忽然‘襲擊’，這樣魚(yú)兒就只好乖乖地游進(jìn)你手里了！”哥哥解釋到。

我按照哥哥說(shuō)的方法，先站在一個(gè)地方不動(dòng)，等魚(yú)兒都若無(wú)其事時(shí)，突然一捧，魚(yú)兒就游戲進(jìn)了我的手心，“哈哈！我也抓住啦！太好了！哈哈哈哈！”

抓到了魚(yú)，也玩累了，就躺在石頭上，曬著懶洋洋的太陽(yáng)，小腳丫放在水上中，魚(yú)兒快樂(lè)地咬著，真舒服呀！

快樂(lè)的童年

“池塘邊的榕樹(shù)上，知鳥(niǎo)在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待著下課，等待這個(gè)放學(xué)，等待著游戲的童年?！币贿吢?tīng)著童年這首歌，一邊就想起了我童年時(shí)的一些趣事。捉迷藏，捉螞蟻……但是我最喜歡放風(fēng)箏。

小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起在河邊放風(fēng)箏。記得有一次，天氣格外晴朗,所以我決定：去河邊放風(fēng)箏。

來(lái)到河邊上，我看見(jiàn)天上有許許多多的風(fēng)箏，五彩繽紛，顏色各異，有紅的，白的，紫的……有魚(yú)形的，章魚(yú)形的……我展開(kāi)我的風(fēng)箏，剛開(kāi)始，風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，突然，一陣風(fēng)來(lái)了，我趁著這一會(huì)兒，把風(fēng)箏展開(kāi)，飛了起來(lái)。我很高興，在河邊上奔跑，盡情的奔跑，那種感覺(jué)就想飛了起來(lái)。就在我感覺(jué)自己快飛起來(lái)的時(shí)候，我的手松了，不知道怎么回事，風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到風(fēng)箏不見(jiàn)了，我才知道風(fēng)箏線斷了。我心里很難過(guò)，因?yàn)槟莻€(gè)風(fēng)箏是我自己做的。

我找遍了河邊上，岸上，還是沒(méi)有找到風(fēng)箏，我垂頭喪氣的坐在草叢中，想起半個(gè)小時(shí)之前，我還在得意洋洋的做風(fēng)箏，心里真的很難過(guò)。黃昏了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回家了，我向風(fēng)箏說(shuō)再見(jiàn)了。

在我的這個(gè)童年，最快樂(lè)的事就是放風(fēng)箏，我希望有些小朋友也喜歡。我一定會(huì)把這些事情當(dāng)做我童年里最美好的記憶。

童年作文開(kāi)頭

開(kāi)頭:光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，童年的許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘，惟獨(dú)一件事讓我記憶猶新.開(kāi)頭:匆匆忙忙地，一年又要過(guò)去了，我又將長(zhǎng)大一歲。數(shù)數(shù)過(guò)去日子里開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！開(kāi)頭：童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……開(kāi)頭：童年，宛如漆黑而又充滿(mǎn)奧秘的夜空。有時(shí)候，你看見(jiàn)了幾顆星星在閃閃發(fā)光，亮麗無(wú)比，那是點(diǎn)綴童年的一件件趣事。

開(kāi)頭：像色彩繽紛的花朵，像天空無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云，像一條清晰見(jiàn)底的小河，像一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)——那就是，我快樂(lè)的童年。

開(kāi)頭：在五彩繽紛的童年，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件有趣的事。每當(dāng)我細(xì)細(xì)回味的時(shí)候，總會(huì)開(kāi)懷大笑。

開(kāi)頭：童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多有趣的回憶,其中有一件小事,每當(dāng)我想起來(lái),總會(huì)勾起我無(wú)限的歡悅之情.開(kāi)頭：童年,是夜空的星星,是早晨第一縷陽(yáng)光.回憶又把我?guī)Щ亓似卟实耐?那里飄蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ).1、每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一個(gè)在我童年中一件有趣的事情吧

2.童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.3.童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!4.每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.5.童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

童年作文結(jié)尾

1、雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退

2、童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年

3、童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好

4、哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶

5、金色的童年真有趣，我愛(ài)那五彩繽紛的童年!

6、金色的童年真有趣，我愛(ài)那五彩繽紛的童年!

7、這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時(shí)時(shí)告戒我：偷雞不成拾把米，千萬(wàn)不要好心辦壞事

8、現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一常感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。

9·多么幼稚無(wú)知的童年，多么令人回味的童年趣事！

10：我的童年多么快樂(lè)，我愛(ài)我的童年！

第三篇：快樂(lè)童年作文

精選快樂(lè)童年作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的快樂(lè)童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)童年作文 篇1

有許多人說(shuō)童年是快樂(lè)的，是天真的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是可愛(ài)的，是單純的。當(dāng)然童年確實(shí)很快樂(lè)。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂(lè)的事。還記得，我們?cè)谝黄鹜胬销椬バ‰u嗎？還記得，我們?cè)谝黄鸨吵朔谠E嗎？還記得，我們?cè)谝黄鹪谛『永锿嫠ヴ~(yú)嗎？還記得，我們?cè)谝黄稹?/p>

這些有趣的事情多么令人開(kāi)心??！打開(kāi)了我們童年時(shí)那些快樂(lè)的回憶。

我記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來(lái)抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，而是捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說(shuō)：“哼，你們等這著瞧！”開(kāi)始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機(jī)靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意！不如來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)吧！首先，我還是像開(kāi)始那樣去抓他們，然后引開(kāi)他們注意力，說(shuō)天上有飛機(jī)，趁他們望著天上時(shí)抓他們，嘻嘻！開(kāi)始實(shí)行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說(shuō)：“哇塞，天上有飛機(jī)耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時(shí)，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當(dāng)啦，哈哈！”他們一個(gè)個(gè)非常不服氣，氣急敗壞的說(shuō)：“NO，還不是我們沒(méi)有注意哦，哼哼，有本事再來(lái)一次！”“嗯嗯，有本事再來(lái)一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)喲！”可是正準(zhǔn)備再來(lái)一次時(shí)，媽媽來(lái)了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。

我還記得，那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時(shí)間搶記。我們有的默背，有的在同學(xué)那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開(kāi)了鍋。漸漸的五分鐘過(guò)去了，老師拍拍手，說(shuō)：”停，安靜，誰(shuí)來(lái)背給老師聽(tīng)啊，請(qǐng)舉手。“我們的小手一只只舉了起來(lái)，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來(lái)背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來(lái)一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預(yù)備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵(lì)道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……

童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂(lè)的回憶，真想再次回到那令人快樂(lè)的時(shí)光啊！

快樂(lè)童年作文 篇2

高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻只有快樂(lè)！從學(xué)習(xí)中，伙伴中汲取快樂(lè)；從玩耍、游戲中獲得愉悅。

有一次，班級(jí)里十分靜寂，這真是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧??！當(dāng)老師告訴我們要玩一場(chǎng)“二人三定賽”時(shí)，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿(mǎn)心的愉悅。

到了操場(chǎng)，其他班的同學(xué)早已到了。個(gè)個(gè)眼中都充滿(mǎn)了熱血！

我們班的同學(xué)排好陣勢(shì)，個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。

同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會(huì)系，又沒(méi)有其他同學(xué)幫忙，只能孤軍奮戰(zhàn)。

只聽(tīng)俞老師的哨聲響起，各班同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)。很快就要輪到我這組了，可是我還沒(méi)有系好，只聽(tīng)見(jiàn)楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點(diǎn)！”很明顯，楊騫已經(jīng)猴急了?？墒牵酱?，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來(lái)，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來(lái)，似乎連腳都沒(méi)有落地，一下子就補(bǔ)救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時(shí)將接力棒交與同學(xué)手中，不然，后果不堪設(shè)想。

我和楊騫跑完之后，便在后方當(dāng)拉拉隊(duì)。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進(jìn)行反攻，暫時(shí)得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲，我們班只剩下了一隊(duì)，其他班都還有兩三隊(duì)！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的手上。就在幾步之遙時(shí)他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍?zhuān)蟮坨R，頓時(shí)目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們?cè)诖叽?，他一連系了幾次都沒(méi)有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙?？蛇€是差了那么一點(diǎn)兒，冠軍的寶座離我們遠(yuǎn)去了，我們只得了個(gè)第二。

這就是我快樂(lè)而有趣的童年生活，令人無(wú)限的向往?，F(xiàn)在，一聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，似乎又回到了操場(chǎng)，似乎又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘶破長(zhǎng)空的吶喊聲

快樂(lè)童年作文 篇3

現(xiàn)在的小學(xué)生壓力十分繁重，成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說(shuō)的那么美麗？在我看來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)完美的'表面而已。

直到那年，我步入了五年級(jí)，遇到了她，貝貝，那個(gè)活潑天真的女孩，我與她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無(wú)憂的時(shí)光。記得那一次，考試了，沒(méi)有做足準(zhǔn)備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。放學(xué)后，我獨(dú)自一人跑到一個(gè)小巷子里，痛痛快快大哭了一場(chǎng)。正在我傷心難過(guò)之時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她?！柏愗?，你怎么會(huì)在這里？”我用手背快速擦干眼淚。“看你心情不好，擔(dān)心你?！薄拔覜](méi)事?！薄安灰獡沃袝r(shí)眼淚也是一種釋放情感的工具。‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因?yàn)椋闶抢钤?！”她說(shuō)得那么堅(jiān)定。一句“因?yàn)槟闶抢钤隆秉c(diǎn)醒了我?！皩?duì)，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認(rèn)識(shí)的李月！”我們相視而笑。不知什么時(shí)候，原本陰暗的天空也撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明了。

她的鼓勵(lì)，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的李月。

曾經(jīng)，我認(rèn)為童年的快樂(lè)只是成績(jī)優(yōu)異時(shí)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，老師的認(rèn)可而已?？墒牵詮恼J(rèn)識(shí)了她，我最好的朋友，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，是友誼使青芽般的童年開(kāi)出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂(lè)，如此充實(shí)！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂(lè)。

第四篇：童年的快樂(lè)作文

童年的快樂(lè)作文

童年的快樂(lè)作文

（一）每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂(lè)的，是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。小時(shí)候，最喜愛(ài)看西>游記和奧特曼系列的動(dòng)漫，學(xué)著電視里的奧特曼的動(dòng)作在沙發(fā)上打滾，想做一個(gè)保衛(wèi)地球與和平的奧特曼戰(zhàn)士。有時(shí)淘氣的像小猴子在樹(shù)上爬上爬下?；貞浧鹞倚r(shí)候做的傻事還真是有趣！但最有趣的還是我一個(gè)人在家扮“孫悟空大鬧天宮”的情景了。

星期六的早晨，我從夢(mèng)香中醒來(lái)。聽(tīng)到門(mén)“砰”的一聲，我想爸爸媽媽肯定是去上班了，于是我就從被窩里跳出來(lái)，連口臉都不洗，就把爸爸的黑墨鏡拿出來(lái)，駕在鼻梁上，又從柜子里把爸爸的黑西服拿出來(lái)穿上，最后，把爸爸的黑皮鞋穿上，在頭發(fā)上噴了一點(diǎn)？喱水。學(xué)著電視里黑老大的模樣，在家里走來(lái)走去。最后，我走到廁所照照鏡子，嘿嘿！還真不賴(lài)，真像個(gè)黑老大，是不是很帥呀！

剛脫下那身黑衣服，穿上我最喜歡的運(yùn)動(dòng)裝，我便發(fā)現(xiàn)了新寶貝，把媽媽的口紅在額頭點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，拿起叉蒿，跑到廁所去照照，我這個(gè)帥哥“哪吒”的打扮如何？后來(lái)呀！沙發(fā)上的大抱枕可就遭殃了！我連踢帶踹，那枕頭吃了我一拳又一拳，真有點(diǎn)像抽龍筋扒龍皮呢？

時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，到了下午，我覺(jué)得太累了，就躺在沙發(fā)上進(jìn)入夢(mèng)香中，等到晚上爸爸媽媽回來(lái)一看。家里亂七八糟，滿(mǎn)地垃圾，他們大驚失色地說(shuō)：“我的天哪！”我被他們的尖叫吵醒，還挺開(kāi)心地說(shuō)：“我今天在家里“大鬧天宮”了的！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話都哈哈大笑起來(lái)，他們還以為是小偷光顧了我們家呢！我心想：嗯！有什么好笑的！

小時(shí)候的我是不是傻得可愛(ài)呢？渴望著長(zhǎng)大，渴望著能成為動(dòng)漫人物，去編織自己心中的童話。

童年的快樂(lè)作文

（二）童年，每個(gè)人都有。可每個(gè)人的童年都不一樣，可有一點(diǎn)是一樣的：每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。

媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她的童年：“家里很貧窮，很少會(huì)穿到新衣服，衣服都撿別人穿小了的穿，她還沒(méi)到上學(xué)年齡的時(shí)候，就要幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活，看到別的小朋友每天背著書(shū)包去上學(xué)，非常羨慕。終于到了上學(xué)的年齡了，心情別說(shuō)有多么激動(dòng)。每天放學(xué)后和>小伙伴一起去打豬草，放牛、砍柴；從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么玩具和童裝，最她感到快樂(lè)的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪。”

我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就會(huì)有什么，除了學(xué)習(xí)，我什么都不用做，連吃飯都要父母追在后面喂，玩具多得勝不勝數(shù)，什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭，可這些給帶我的是瞬間快樂(lè)，讓我感到最快樂(lè)的是有關(guān)心體貼我的父母，有辛勤培育我的老師，有熱情開(kāi)朗的同學(xué)及知心的伙伴。

媽媽?zhuān)?，生活在不同的年代，一個(gè)從小貧困，一個(gè)從小富裕，我們的童年生活是不一樣的?？蛇@有什么關(guān)系呢？不一樣的童年有不一樣的快樂(lè)。這才真正體現(xiàn)了我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮，共產(chǎn)主義事業(yè)的進(jìn)步。

童年的快樂(lè)作文

（三）童年是一條金色的小船，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡樂(lè)；童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，發(fā)出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂(lè)的事兒，便是一片片永不枯萎的花瓣。現(xiàn)在我愿意摘下一片，作為>禮物，送給你！

記得是那年暑假，我和小伙伴們?cè)谖壹彝孀矫圆?。你藏我躲，你追我趕，玩得可真開(kāi)心。無(wú)論她們藏在哪里，都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因?yàn)槲覍?duì)一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了，我在屋子里搜索著。墻角的籮筐微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子，大搖大擺的樣子走過(guò)去，故意在籮筐邊停下來(lái)，嘴里喃喃自語(yǔ)：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在著上面歇會(huì)兒吧?！眲傉f(shuō)完，里面的家慧就很著急的說(shuō)：“別，里面有人，我在里面啊。”我一聽(tīng)就樂(lè)了，真是不打自招啊?？晌已b著很吃驚的樣子說(shuō)：“怎么，著里面還有個(gè)人?。考一鄢鰜?lái)后，一副失望的樣子。接著就“哎”的一生聲。我呀，笑得肚子都疼啦。

這充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè)的童年，多么美好，多么令人留戀！

第五篇：快樂(lè)的童年作文

快樂(lè)童年

四一班張欣雅

童年是一顆珍珠，慢慢地穿起一串串彩色的項(xiàng)鏈;童年是清澈的泉水，慢慢的流入了我的心中；童年像彩虹般絢麗，像寶石般耀眼，像云朵純潔。童年，我們生命中最重要的時(shí)光。

“咔嚓”，我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹(shù)的情景，知道現(xiàn)在，我懶到這張照片還會(huì)露出開(kāi)心的笑容。這并不是因?yàn)椴烧脕?lái)的果實(shí)有多甜美，而是因?yàn)檫@次讓我真正品嘗到了成功的快樂(lè)，這味道比過(guò)是更天更美，更令人心醉神迷。

“看，我摘的這個(gè)梨多大呀！”“我這個(gè)金燦燦的，一看就知道很好吃?！蔽液托』锇閭円贿呎?，一邊七嘴八舌的議論著?！斑?，你們快看！”我栓著小伙伴們手指的方向看過(guò)去，這棵梨樹(shù)可真大呀！金燦燦的梨像一盞盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹(shù)恐怕三個(gè)小伙伴手拉手還圍不過(guò)來(lái)。我想左右看了看，瑤瑤已經(jīng)快要流出口水來(lái)了。她咽了一下唾沫，大聲對(duì)我們提議：“我們爬到樹(shù)上摘梨吧！”“好！”話音未落，小伙伴們就飛奔過(guò)去，靈敏的上了樹(shù)，只有我呆呆的站在樹(shù)下，不是我不想爬，而是我根本就不會(huì)。為了不失去我當(dāng)姐姐的尊嚴(yán)，我硬著頭皮學(xué)著他們的樣子，抱著樹(shù)，用腳蹬了蹬，看著容易做起來(lái)難呀。這棵樹(shù)比較光滑，沒(méi)有什么樹(shù)杈長(zhǎng)在上面，蹬了幾下，我還是在原地待命，這時(shí)瑤瑤大喊：“姐姐你到底會(huì)不會(huì)爬呀？”只見(jiàn)瑤瑤得意洋洋的坐在樹(shù)上，捧著個(gè)梨，笑瞇瞇的看著我。“嗯！” ；“我?guī)湍恪睋u搖往下爬了幾步，輕輕一跳，便到我的面前。瑤瑤像個(gè)小老師一樣一邊滔滔不絕的給給我講要領(lǐng)，一邊耐心的給我做示范，我一邊聽(tīng)一邊練，可是怎么也不成功。五分鐘，十分鐘，小伙伴摘完莉都去玩了，可我還是沒(méi)有爬上去。我對(duì)瑤瑤說(shuō)：“要不你別上了，我分你一些咱

們?nèi)ネ姘伞！薄安弧蔽覉?jiān)定的說(shuō)，我不能像一棵小樹(shù)認(rèn)輸，我相信自己一定能爬上去。

太陽(yáng)慢慢的偏西了，美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領(lǐng)，一邊踮起腳尖，努力抱住樹(shù)干，腳在樹(shù)干上使勁一蹬，身子向上一躍，另一只手抓住另一個(gè)樹(shù)枝，我咬緊牙關(guān)，手腳并用，終于爬上了樹(shù)，我坐在一個(gè)大樹(shù)丫上，擦了擦汗開(kāi)心的笑了。

“姐姐，你爬上去了，真棒呀！”爸爸帶著弟弟和瑤瑤走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我給你們拍張照！”“咔嚓”，在夕陽(yáng)的印襯下，我們這一張張歡樂(lè)的笑臉定格在瞬間，尤其是那個(gè)滿(mǎn)臉通紅的我更是獨(dú)特，因?yàn)槟鞘莿倮咦孕诺奈⑿Γ?/p>