第一篇：關(guān)于夏天的記憶作文

關(guān)于夏天的記憶作文五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的夏天的記憶作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的記憶作文 篇1

我們家當(dāng)時(shí)住在頂樓，家里陽(yáng)臺(tái)的空間不大，因此屋頂?shù)奶炫_(tái)被徹底地開發(fā)了出來。在散熱石板上鋪上一層水泥，再搭建鴿棚喂養(yǎng)小鴿子，砌花壇種植花草，修建魚池，喂魚，養(yǎng)睡蓮?；▔锓N著金銀花，夏天還有絲瓜抽芽，因此傍晚的花架上有陰涼，也有花香，是個(gè)愜意的存在。

魚池總是不定期地被清理得很干凈，水泥璧上的水藻被沖刷一凈，看著總是清澈見底的樣子。清淺的魚池里，能看到五顏六色的錦鯉，在睡蓮的花葉下穿梭而過，搖曳的魚尾和斑斕的魚身讓人看了心曠神怡。那蠢蠢冒出水面的新葉，讓人體會(huì)到荷塘里小荷才露尖尖角這樣的趣味。

盛夏的時(shí)候，每天傍晚做完作業(yè)，爬上木頭樓梯，登上天臺(tái)屋頂澆完花，我總是會(huì)順道再用瓢舀一些魚池中的水，潑到地面，利用水蒸氣蒸發(fā)使地表加快降溫，同時(shí)這樣的樓下屋里氣溫也有退涼的作用。做完這些事，不太繁忙的功課，已在晚飯前完成，剩下的時(shí)光就可以自行支配，天氣太熱，同學(xué)們也懶得像貓一樣，待在自己家里舍不得離開電風(fēng)扇半步，而這時(shí)的我則總是呆坐在水池邊看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)被云層吞沒。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，屋頂只剩下一顆顆漸漸出現(xiàn)的滿天繁星，和逐漸降溫的池水，已經(jīng)退涼后的清風(fēng)。

等星星從一顆兩顆四五顆慢慢布滿這個(gè)天空時(shí)，鄰居阿姨家和我們家總會(huì)拿出自個(gè)家中備著的涼席鋪在地面上，有時(shí)還不忘下樓拿來枕頭，平躺在上面，看著燦爛的星夜，說著家長(zhǎng)里短，感受星夜涼風(fēng)拂過，清除暑意。一睜眼，便是璀璨的星星，在眼前閃耀，忽明忽隱，一閃一閃。偶有流星劃過，還來不及許愿，又或者飛機(jī)略過，導(dǎo)航燈忽閃忽閃，仿佛是移動(dòng)的星星。好漂亮??！

我一直都不會(huì)分辨什么星座星宿，只知道每天太陽(yáng)落山后，第一顆升起的就是金星，星光熠熠，特別明亮。此外，還有勺子一樣的北斗七星，還傻乎乎地挨個(gè)數(shù)是不是夠了，七顆的數(shù)字。就這樣躺著，什么也不用想，看著籠罩在頭頂?shù)男切?，感受晚風(fēng)吹過，白天淡淡的花香隨風(fēng)散發(fā)出濃郁的香味，心曠神怡。等到漸覺困意，收拾好涼席，回屋睡覺。就這樣，尋常又寧?kù)o地度過了一個(gè)又一個(gè)夏日的夜晚。

夏天的晚上，有時(shí)候有小伙伴吃過晚飯來我家玩，我們?cè)谔炫_(tái)上打起水仗。說是水仗，其實(shí)并不貼切，只能算是屬于我們的潑水節(jié)。每個(gè)人拿著平時(shí)用來澆花的瓢，小盆等等器皿，從魚池中隨意打出些水，再一手拿盆，一手把水潑向?qū)Ψ剑娴貌灰鄻泛酢?/p>

夏天天黑得晚，八點(diǎn)多天才徹底黑下來，因此玩累了，我們就歇著吹吹風(fēng)，看著滿天的星星，彼此開開玩笑。有一次剛好趕上娜娜來我家玩，夜幕降臨，還不到往年在陽(yáng)臺(tái)置備涼席的時(shí)候，我便爬樓梯回屋拿來一堆的廢紙，和娜娜一起把報(bào)紙鋪滿水池邊上的水泥板，一塊兒坐著，然后又懶洋洋地躺了上去。

退涼后的夜風(fēng)說不出的涼爽，還有樓下蟈蟈的叫聲，在星光和燈火的照耀下，能看清水池已經(jīng)被微風(fēng)吹起輕微的漣漪，而頭頂上的星空璀璨得如同一顆顆寶石。流星，恒星，飛機(jī)，宛若一張巨大華美而閃光的星網(wǎng)，將我們籠罩期間。剛開始時(shí)我們還饒有趣味地說起了一些班級(jí)的八卦，時(shí)下話題，沒多久便覺得剛說的那些前面話題似乎平日里都已經(jīng)說完，此刻倒是只想看著星星吹吹風(fēng)。

世界上有很多事就是這樣奇怪，你好像已經(jīng)忘記了它具體發(fā)生的時(shí)間，忘記了關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后你就是記得它經(jīng)歷時(shí)的那種感受，好像它發(fā)生就是為了讓你多年以后都不曾忘記。只要想起，就會(huì)微笑。我連當(dāng)天是哪一年我們彼此穿了什么衣服說了哪些話通通早已不記得，卻獨(dú)獨(dú)記得一起鋪報(bào)紙，并排躺著看星星時(shí)的情景。

問，還記得最初的我們嗎？我想說，當(dāng)然還記得，記得帶著小煩惱在樓頂看星星的我們，記得一起到山坡烤紅薯的我們，一起跟人惡作劇的我們，記得那些孤單卻又快樂的日子，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀冏铍y忘的童年時(shí)光。我們?cè)?jīng)一起，去附近的小土坡摘那些花花草草，然后順便就地建干草，烤個(gè)紅薯火腿腸什么的。娜娜家隔壁曾經(jīng)住著我們的自然老師，我忍不住加一個(gè)括號(hào)，自然老師離我們現(xiàn)在的生活好遠(yuǎn)啊，自然老師。老師家陽(yáng)臺(tái)上的花長(zhǎng)到了娜娜家這邊，我們一起做惡作劇，偷偷摘了老師家的花，而之后初中時(shí)早已搬家了的老師陰差陽(yáng)錯(cuò)地做了我的化學(xué)老師，而我又順理成章的成了老師喜歡的學(xué)生。娜娜去了另外一間學(xué)校讀書，摘花這件事情似乎就成了童年的小秘密。跟娜娜一起玩過家家，挖青苔，做花園模型。好吧，我們那沒有樂高的童年??！在娜娜家兩個(gè)人做炸土豆片，結(jié)果裹了雞蛋的土豆片難吃得要命，等她爸爸回來之后才知道原來是因?yàn)槲覀儧]有放鹽，所以導(dǎo)致了這道黑暗料理的出現(xiàn)。

這些行為很蠢吧，可是現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候還有人陪著自己一起犯傻，其實(shí)還挺幸福的。如今，娜娜在成都工作，見面的機(jī)會(huì)更少了，那些曾經(jīng)一起犯二的童年也一去不復(fù)返。只能說，那些幼稚的時(shí)光中，感謝有你！

時(shí)光荏苒，織過了青春，懷念的童年，我們?cè)僖不夭蝗?。但是故鄉(xiāng)夏夜的那片星空，卻始終銘刻在我心中。那熠熠的光亮一直閃現(xiàn)在我心間，就像那些年少時(shí)經(jīng)歷的美好，其實(shí)從來都未曾消失，只是被珍藏在了我們內(nèi)心最深最深的地方而已。

夏天的記憶作文 篇2

夏天里的回憶是美好的，它有甜蜜、有酸澀、有傷痛······那些回憶總能給予我不同的感受。有一個(gè)人，她陪我玩耍，為我講些道理。她用英語(yǔ)來熏陶我，讓我更懂事。這個(gè)人是我的姐姐。

去年暑假，我正在家里看電視。“咚咚”幾聲敲門聲打破了我的電視世界。我以為是同學(xué)來玩，就迫不及待的打開門：原來是姐姐！我見到她很驚訝，因?yàn)榻憬阍谀暇┥洗髮W(xué)，半年才回來一次。這次回來，竟然來找我，我很高興，不知道該說什么好?！澳阋粋€(gè)人在家??！”“嗯，爸爸媽媽去上班了。”“那好吧，你趕快收拾一下行李，帶你到我家玩?！蔽衣犃思?dòng)極了，姐姐家可是我逍遙自在的地方，無論怎么玩怎么瘋，都不會(huì)被阻止（但要有度）。

一切ok之后，姐妹倆在街上飽了口福和眼福，才情愿回家。

到家，天色已晚。七點(diǎn)鐘后，一層朦朧的夜幕完全籠罩著天地，一家人都坐在長(zhǎng)廊上乘涼。幾只提著燈籠的小螢火蟲，躲在草叢中，飛來飛去，它們嬉戲著；一陣陣涼爽的夜風(fēng)拂過我們的臉龐，涼快至心。我和姐姐凝望著神秘而又迷人的夜空，數(shù)起星星來。數(shù)著數(shù)著，我睡著了，姐姐把我抱進(jìn)房間，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，隨著鄰居家的雞鳴聲，我和姐姐起床了。新的一天即將開始。洗漱后，我跑到田間，面對(duì)著旭日升起的東方，沐浴著清晨的陽(yáng)光，享受那清新的空氣。我蹲下身子，用雙手輕輕撫摸那翠綠的小草，一顆顆晶瑩剔透的露珠滾落下來，潤(rùn)濕了我的雙手，冰冰涼涼的，舒服極了。正當(dāng)我玩的興高采烈時(shí)，姐姐從后面拍了下我的肩，說：“該回去啦，是時(shí)候?qū)W英語(yǔ)了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，順手摘下那顆小草，跑回家，把小草夾在書中，讓它陪我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

這次來姐姐家目的二，就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

英語(yǔ)是主課中的重點(diǎn)。姐姐是英文系的學(xué)生，也是家里英語(yǔ)最棒的的，讓她當(dāng)我的英語(yǔ)老師可就再合適不過了。

姐姐先領(lǐng)我讀了書中的原文，緊接著我讀一遍，她在一旁仔細(xì)的聽著，邊聽邊糾正我的單詞發(fā)音。書讀原文后，姐姐便開始講語(yǔ)法。她講的頭頭是道，我聽得津津有味，姐妹倆沉浸在英語(yǔ)當(dāng)中，不知不覺一個(gè)上午過去了。

第一節(jié)課的我看上去是個(gè)乖學(xué)生，可是并不是你所想象的。有一節(jié)課，姐姐講了一個(gè)單詞“paris”，即巴黎，可是我卻說：“攀樂死，為什么要‘攀樂死’呢？”姐姐聽了，很生氣，說：“不要搗亂，好好聽！”我依然不理，繼續(xù)屬于我的創(chuàng)作。姐姐搖搖頭，沒辦法說：“好吧，你不好好聽，等你媽媽來，告訴你媽媽?！蔽覈樀貌桓易髀暎怨缘淖?。姐姐偷偷地笑了幾聲，又接著上課。

夏天里的回憶就是那么充滿趣味兒，充滿溫馨，充滿甜味，又是一年的夏天，在今年的夏天中回憶過去的夏天，愜意無比。回憶，也許會(huì)對(duì)過去那個(gè)幼稚的我、執(zhí)著而充滿孩子氣的我感到可笑、好笑。對(duì)未來要改變的我感到向往、期待。夏天依然那么奇特，留在記憶中的夏天依然令我難忘。

夏天的記憶作文 篇3

如果我的祝福，能夠讓你擺脫孤獨(dú)無助，那么這個(gè)夏天，祝福會(huì)像音符一般跳躍，跳躍，漫天都是。

——題記

很年少的時(shí)候，竟然有想與三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法；后來長(zhǎng)大了，我又想和舒婷一樣選擇一棵橡樹作為情人；再后來我也想有顧城那雙黑暗的眼睛去尋找光明。然而在經(jīng)歷了許多事情后，我便想有座房子，面朝大海，春暖花開。年少輕狂，總不能把事物看清。長(zhǎng)大了，也近乎‘看破紅塵’。有時(shí)候覺得人生就真的像詞人在少年，中年，老年時(shí)臥船聽雨，那時(shí)怎樣的感慨萬千啊？亦覺得人生如東坡筆下的‘彈指一揮間，灰飛煙滅’。

現(xiàn)在我終于懂得，人生的最大意義是時(shí)常感動(dòng)。當(dāng)你的心弦隨感動(dòng)跳躍時(shí)，事實(shí)上也證明了這人間充滿了令人感動(dòng)的人或事。

那個(gè)夏天，我代表學(xué)生會(huì)成員給六中的紫旋送去治白血病的愛新捐款，在他爺爺接過捐款箱時(shí)，感動(dòng)的淚水潸然而下；那個(gè)夏天，我走進(jìn)了中考考場(chǎng)，在語(yǔ)文作文卷部分寫下了我與媽媽的點(diǎn)滴生活，說句實(shí)話，從未有過的酸楚涌上心頭，那些點(diǎn)滴啊，竟都是令人感動(dòng)的母愛；那個(gè)夏天，我背上行李，獨(dú)自去杭州旅游，那一個(gè)個(gè)令人為之一振的互助舉動(dòng)，那一個(gè)個(gè)讓人怦然心動(dòng)的微笑，都牽引者我的思緒。

我曾寫過信鼓勵(lì)患了骨癌的陌路人；我曾去扶住經(jīng)歷了1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)；我曾親手送上一朵粉色的康乃馨，祝母親健康快樂。

其實(shí)，生活中很多細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)。一個(gè)不經(jīng)意的微笑；一個(gè)深深的祝福；一個(gè)彎腰拾垃圾的動(dòng)作……很多時(shí)候經(jīng)歷了一些事后，淡忘了。而有些細(xì)節(jié)，讓人想忘又忘不掉，因?yàn)樗鼈兿窨諝庖话?，如影隨形。感動(dòng)的細(xì)節(jié)或許不會(huì)讓你潸然淚下，卻足以讓你心靈震撼。

這個(gè)夏天，被風(fēng)吹過。我希望我的祝福隨風(fēng)而去，繼而帶走你的煩惱。

這個(gè)夏天，被風(fēng)吹過。我希望我的手指隨時(shí)可以碰觸到感動(dòng)的細(xì)節(jié)，然后我們手牽手，共同體味感動(dòng)。

這個(gè)夏天被風(fēng)吹過。愿每個(gè)人都生活在感動(dòng)中。

夏天的記憶作文 篇4

每天放學(xué)之后的那段時(shí)光對(duì)我來說是快樂的、美好的；可對(duì)媽媽來說，卻是焦慮的。我忽視了在我放學(xué)之后媽媽不?？磿r(shí)間的心情，在窗前俯視整個(gè)小區(qū)的身影，在院子里找到我時(shí)如釋重負(fù)的表情。

突然間，懂了些什么。

如今，放學(xué)之后，我們不再東游西逛了。每次都是和小頓一起趕快回家。不過，回想起以前放學(xué)之后的時(shí)光，仍覺得是幸?？鞓返?。

夏，那屬于我們的季節(jié)，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

—題記

又一個(gè)夏日，我不由追憶起你。記得我們初見時(shí)是夏天，嫩綠的榆錢猶如雪花漫天飛舞。白駒過隙，日月穿梭。日子匆匆穿過五個(gè)夏天，那個(gè)炎熱的黃昏，我在校門口最后一次目送你的背影消失在小巷深處。我們共度的時(shí)光就這樣畫上了句號(hào)。

想到這里，我輕嘆：難道我們的友誼就流失在飛逝的歲月里，漸漸淡去了嗎？望著窗外碧藍(lán)如洗的天空，我的思緒拉長(zhǎng)，緩緩墜入回憶之海的漩渦中。

追憶，初夏的花香。院子里，牽?；ㄔ谖L(fēng)中搖曳：晚霞般醉人的紫、胭脂般艷麗的紅、雪花般純潔的白，一股腦兒地潑在碧綠的瀑布上。我們情不自禁地將鼻子湊上去，淡淡的清香縈繞鼻尖。你調(diào)皮地眨眨眼，摘下一朵紫花，一邊尖著嗓子唱“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，一邊踮起腳，把花別在我的辮子上，端詳著我的樣子咯咯笑起來?！坝憛?！”我大叫著，揪下一捧花朵，向你猛地一揚(yáng)，灑落一陣花雨。你的頭頂、肩膀上掛著喇叭花，模樣狼狽極了。你撅起嘴，氣呼呼地瞥著我，急忙揚(yáng)起一大把花朵“報(bào)復(fù)”。就這樣，我們鬧著，追逐著，直到雙手沾滿牽?；ㄗ霞t的顏色，直到額頭上掛滿汗珠，直到金色的陽(yáng)光也被吸引過來。追憶在夏天里，我們?cè)醽砹切问u擺成一座橋，輕快地跳來跳去苦練“梅花樁”。讀了“玉兔搗藥”后，我們采一把香椿葉搗成墨綠色的“玉露瓊漿”，滿心期待地湊上前，卻聞到了苦澀的味道。追憶著，友誼仿佛夏日的泉水一樣純潔清澈，在暖風(fēng)中緩緩發(fā)酵。

追憶和煦的盛夏。晴朗的藍(lán)天仿佛晶瑩剔透的玻璃，遮天蔽日的白楊投下墨綠的樹影。我們托著腮，絞盡腦汁地寫詩(shī)。你“嘩嘩”地翻動(dòng)字典，一邊喃喃地念著韻腳，我則寫下腦海中閃現(xiàn)的最詩(shī)意的句子。薄薄的紙上落下兩人稚嫩的筆跡：“微風(fēng)睜開迷蒙的眼／細(xì)雨纖纖／拉動(dòng)夏的琴弦……”我們像真正的詩(shī)人，用友誼的絲線編織著彩虹般的夢(mèng)境。就這樣，友情凝聚在這首詩(shī)中，永遠(yuǎn)擦不去。

思緒飄飛，我的眼前浮現(xiàn)出灼熱的日光，我們躺在樹陰下構(gòu)思精靈的故事；還有一次替英語(yǔ)老師講課，有個(gè)單詞誰也不認(rèn)識(shí)，我驚出一身冷汗，你競(jìng)假裝咳嗽蒙混過關(guān)，之后把書擋在面前，朝我尷尬地笑笑……那些溫馨快樂的合作歷歷在目，友誼似夏日一樣燦爛，在樹影間悄悄綻放。

時(shí)間飛馳，轉(zhuǎn)眼仲夏那場(chǎng)突如其來的陣雨就到了。放學(xué)時(shí)，天倏地變了臉，傾盆而下的雨水撕碎了悶熱。我們都沒有傘，便手拉手狂奔出去。我至今仍記得腳下飛濺的雨花，仍記得踏入水坑時(shí)我們的驚叫，仍記得你冰涼卻略帶溫暖的手心，仍記得我們站在家門前時(shí)大口喘著氣，濕發(fā)凌亂地貼在額角，冰涼的水珠滑落臉頰，落湯雞一樣，我們卻如釋重負(fù)地大笑……

思緒的翅膀掠過心底的記憶之湖，漣漪蕩漾。原來昔日的.歡樂時(shí)光和真摯的友情從未淹沒在歲月洪流中。它們?nèi)缤瑠A在書中的樹葉，珍存在夏季的每個(gè)角落。它就夾在初夏沁人心脾的暖風(fēng)中；它就藏在盛夏斑駁的樹影下；它就浸在仲夏冰涼的雨水里。不論過去的墨痕多么模糊，不論時(shí)光的羽翼多么匆忙，我們的友情就留在夏天里，永遠(yuǎn)在那里。

緩緩閉上眼，我又回到美麗的夏季，微笑地追憶著，聆聽埋藏在心底的友情仿佛潮水輕輕涌動(dòng)，恍若天籟之音。

佳作點(diǎn)評(píng)

本文作者筆法清新，善于描繪生活中的小事，在本文中用追憶的視角，細(xì)膩描寫出夏天盛開的友情。在初夏，是一片花的海洋，馥郁的花香中穿梭著兩個(gè)歡快玩笑的身影；在盛夏，是一片樹的陰涼，沁人的陰涼里是兩個(gè)以寫詩(shī)為樂的伙伴；在仲夏，是一場(chǎng)雨的飛舞，瓢潑的夏雨里奔跑著兩個(gè)攜手并肩的同窗。清新的夏天，夏天的友誼；珍存在夏日的友情，陪伴在夏日的摯友。一切美好的回憶在夏天的芬芳里靜靜沉睡，勾起讀者浮想聯(lián)翩。開頭的題記也直接營(yíng)造了回憶的氣氛，將讀者帶入了作者的回憶。全文洋溢著濃濃的懷念之情，引人入勝。

夏天的記憶作文 篇5

若時(shí)光倒流回到去年，我剛剛告別小學(xué)校園，開始度過有史以來最難忘的一個(gè)暑假。去年的這時(shí)，我已拿到了畢業(yè)照，那是畢業(yè)的最好象征。我久久望著一張張熟悉的面孔，悵然若失。

現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)翻開同學(xué)錄——這唯一的、留下他們氣息的東西。望著同學(xué)留言欄里或風(fēng)趣或幽默或一本正經(jīng)，到頭來給人一樣溫暖感覺的話語(yǔ)，感到里面的一張張彩色內(nèi)頁(yè)仿佛過去的一幕幕，呈現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，真正建立起我們回憶的構(gòu)架的，恰恰是那些看似平淡瑣碎的細(xì)節(jié)。

那天我重新經(jīng)過了走了六年的一段路程，雖然步行只有不到十分鐘的時(shí)間，這樣的路程持續(xù)了由學(xué)前班一直到小學(xué)畢業(yè)的七年，每天從家里到學(xué)校的這段距離連接起來可能已經(jīng)足夠環(huán)游世界。只是我不曾察覺自己對(duì)這段環(huán)游世界路程的熟悉，熟悉到閉上眼也能走到目的地。

無數(shù)次地回憶過坐在小學(xué)教室的感覺——頭頂上還是嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇，側(cè)過臉去透過明亮的窗戶和略微生銹的護(hù)欄可以看到夏午的陽(yáng)光投射在綠葉上?？諝庵新又Х群惋L(fēng)油精混合的奇特味道。老師還在刷刷地板書，粉筆落下一層薄薄的灰，頃刻間消失在空氣中。教室里靜默無聲，偶爾傳來幾聲低語(yǔ)，也是小心翼翼。當(dāng)我在初中的自習(xí)課上小睡，俯下身子趴在課桌上后眼前一片漆黑，我似乎聽到某個(gè)小學(xué)同學(xué)熟悉的笑聲，恍惚間以為回到了曾經(jīng)的課堂。可抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)恍若隔世。

回憶即將畢業(yè)的那幾天，那個(gè)被叫做心臟的地方經(jīng)常會(huì)隱隱的疼起來。我才知道，原來畢業(yè)帶給我了這么多傷痛、難過與回憶……

夏日的陽(yáng)光里里，有哪些清純干凈的側(cè)臉？想起那些校園里的童謠和充滿陽(yáng)光的微笑，我的心一陣溫暖。曾經(jīng)無數(shù)次想象過埋怨過無奈過的六年級(jí)，當(dāng)走到尾聲時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我是那么的留戀。當(dāng)我們還沒來得及說聲再見，時(shí)間的洪流就把我們沖散，從此相距雖近，卻隔閡遙遠(yuǎn)。

那些走過的街道，那些躲過的墻角，那個(gè)歡鬧的教室，那片一起仰望的天空。那些可愛的人們。我用記憶把你們?cè)僖淮巫穼ず椭販兀改銈兌及埠谩?/p>

窗外夏日陽(yáng)光照耀樹梢，微風(fēng)拂過樹葉翻騰而起，那是誰的記憶。

第二篇：夏天的記憶作文

【精選】夏天的記憶作文7篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的夏天的記憶作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的記憶作文 篇1

人的記憶就像海灘上的貝殼一樣繁多，有著各不相的 形狀與色彩。我的海之精靈們——貝殼，每一個(gè)都記錄著我身邊所發(fā)生的事情，但伴隨著海水涌上海洋，一些裝載著我的記憶的貝殼，就又會(huì)被重新的卷入海水之中，海水的起伏就會(huì)消除留在沙灘上的印記，這樣我就會(huì)在心中把他忘了，然而有一顆海之精靈卻深深地釬入了我的記憶的沙灘之上，任憑狂風(fēng)暴雨，都不能讓它再次的落入海里，消失在我的記憶之中。那就是在那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天里所發(fā)生的一次最讓我難忘的事——最后的一節(jié)課。

在初三一年的學(xué)習(xí)生活中，我們同學(xué)之間都相處的非常融洽，不是親兄弟姐妹但感情卻像是親兄弟姐妹，我們的老師就像是我們的媽媽一深愛著我們。我們同學(xué)有時(shí)都會(huì)很親切的叫她一聲常媽媽。

在最后的一節(jié)課上，我們?cè)S多人共同在黑板上寫下了幾個(gè)大字Forever Love——我們的班級(jí)，我們每個(gè)人都能看見老師的心情很沉重，當(dāng)老師講臨別贈(zèng)言時(shí)，她終于忍不住，哭了出來，老師邊抽煙邊對(duì)我們說：“雖然你們以前也犯過錯(cuò)誤，但你們都是我的孩子，我愛你們，天底下會(huì)有哪個(gè)父母不愛自己的孩子。記在我心里的將永遠(yuǎn)是你們的好，你們?cè)谖业男闹惺亲蠲赖模∨鷨?？心都是軟的，看到著?chǎng)面也不禁都哭了起來，看到這場(chǎng)面我的心也像被針扎了一樣，好痛，好難受，我也實(shí)在忍不住了，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。男兒有淚不輕談，只因未到傷心處，傷心之處已被觸摸又怎么能不流淚。于是我哭了起來，教室里非常安靜，只能聽到我們的抽咽的聲音。哭過之后我們的眼睛一個(gè)個(gè)的都像兔子一般紅紅的。

是老師先起頭唱了一首歌打破了這個(gè)局面，我們唱了很多歌，有《童話》，《一千年以后》，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》等。我們唱的最后一首歌是張惠妹的《永遠(yuǎn)的畫面》。伴隨著歌聲，就要離別。勇敢的流淚，而你的眼神起躍了極限我們卻了解，分開了不代表會(huì)再見…… 鈴鈴鈴下課鈴聲響了。

一年的同學(xué)之情，我們彼此之間不忍心分開，就又哭了起來，這次我們并沒有擦干臉上的淚水，而是任它滑過臉頰，顆顆滴落在桌子上，顆顆落在心里，突然的一陣清風(fēng)拂過臉龐，好似要幫我們擦去淚水一樣。

夏天的記憶作文 篇2

我們每一個(gè)孩子都像百花園里的花朵，每一朵花都有不同的成長(zhǎng)故事

那一天，蟬在樹上“知了，知了”。地唱著一首動(dòng)聽的歌，太陽(yáng)公公舒展開那紅通通的臉頰，閃著耀眼的`光。

體育課時(shí)，老師決定讓我們出去自由活動(dòng)，我們一聽頓時(shí)炸開了鍋。一出教室就感受到了太陽(yáng)公公的“熱情，”我們異口同聲的說：“老師，現(xiàn)在后悔還來的及嗎？”老師說：“哦？行，先跑兩圈再回去?！蔽覀冎缓梅?。跑著跑著，我前面的同學(xué)忽然暈倒。其他同學(xué)繞開她繼續(xù)跑，我當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，立刻跑過去，不管三七二十一就把她背起來往衛(wèi)生室送。到了衛(wèi)生室，醫(yī)生說沒什么大礙，只是中暑了。便把她抱到了病床上邊說：“只要休息一會(huì)就好了?！贬t(yī)生說完就急匆匆的走了，我一值守再她的病床邊上，還為她打來溫水。她睜開眼睛問我“發(fā)生了什么？”我把事情的經(jīng)過一五一十的都告訴了她，她感動(dòng)的對(duì)我說：“謝謝你。”我不好意思地說：“哎呀，這有什么的?！蹦憧旌赛c(diǎn)水把！天氣炎熱，你需要補(bǔ)充水份。從那以后，我們兩個(gè)就變成了形影不離地好朋友，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?/p>

那個(gè)夏天，雖然早已遠(yuǎn)去，但是那個(gè)夏天地故事依然深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槟莻€(gè)夏天見證了我地成長(zhǎng)。

夏天的記憶作文 篇3

清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的愉快中，夏天悄悄地來到了。

夏天是一個(gè)變臉的季節(jié)，它時(shí)而哭，時(shí)而笑，一會(huì)兒晴空萬里、天高云淡、驕陽(yáng)似火；一會(huì)兒天低云暗、烏云密布、狂風(fēng)怒吼；一會(huì)兒大發(fā)雷霆、電閃雷鳴；一會(huì)兒瓢潑大雨、親噴滂沱；一會(huì)兒瀟瀟雨歇，彩虹飛架南北……夏天，就如孩子的臉，毫無預(yù)兆地變化著。

聽，夏天有獨(dú)特的聲音，陣陣蛙叫，知了也來湊熱鬧“知了、知了”，好像對(duì)眼前美麗世界的回應(yīng)，又似宣泄著自己內(nèi)心的獨(dú)白，想把夏的記憶留在歌聲里。一切都浸潤(rùn)在夏的節(jié)奏中，仿佛進(jìn)行著C大調(diào)演奏。悄悄的不愿意驚醒任何人，就這么輕盈，就這么恬靜，像姑娘般的溫柔，像小伙般的熱情。

夏天記憶是美好的。一點(diǎn)星光，一點(diǎn)熒光，再加上溫?zé)岬臍庀?，伴隨著母親的扇子，拂過我的臉龐，拂過我的心房，拂過腦海，掀起溫馨的漣漪。就這樣，讓我難忘；就這樣，讓我沉醉；就這樣，凝成一幅畫，把我和母親的背影拉的很長(zhǎng)，在夕陽(yáng)下，熠熠生輝。

?。∠奶?，我把你放在離心田最近的地方，就像母親擁我入懷，使勁抱緊！

夏天的記憶作文 篇4

生活按部就班地走了下去，五年的大專生活，時(shí)間有很多很多，心血來潮的我去創(chuàng)辦了一個(gè)動(dòng)漫社，當(dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)校只有九個(gè)社團(tuán)：文學(xué)社、舞蹈社、輪滑社、棋社、禮儀社、B—BOX社、廣播社、營(yíng)銷社、街舞社而且也只有文學(xué)社、輪滑社、棋社、比較受歡迎，所以當(dāng)動(dòng)漫社創(chuàng)起來的時(shí)候，招新時(shí)來報(bào)名的人很多，招了那么多社員，我這個(gè)當(dāng)社長(zhǎng)的便整天忙忙碌碌，社團(tuán)的活動(dòng)很多，我要寫很多的報(bào)告，工作計(jì)劃、策劃書等等，漸漸忘卻了往日的少年，開始我新的生活。

那一年的我蛻變了很多，是別人眼中的社長(zhǎng)，老師心中拿獎(jiǎng)狀證書的好學(xué)生?？墒怯钟姓l知道我在那無人的深夜所寫的那一篇篇凄美的小說故事里的主角換了又換，終逃不了那悲慘的命運(yùn)，呵呵，不知道我為什么那么喜歡寫悲劇，特別是在下雨的時(shí)候，我一個(gè)人坐在窗邊，靜靜地握著筆沉思……

直到那年的暑假，學(xué)校放假放得很早，閑來無事的我出去散步，望著曾經(jīng)王浩冉、唐棟梁、和我一起打鬧的那片樹蔭，回憶如潮水般涌向我，包圍我，閉上眼昔日的一幕幕在眼前浮現(xiàn)，王浩冉那雙黑白分明干凈的眸子對(duì)著笑，他的聲音在耳邊回響。

就在此時(shí)，有一只寬大的手搭上我的肩：“夏郁！”少年的聲音因過分激動(dòng)顯得有些顫抖。我猛的轉(zhuǎn)身，仔細(xì)打量著來人，半晌才吐出一句：“你是？”少年頗為不好意思地摸了下鼻子，“才兩年多不見，就不識(shí)故人了？”看著這瘦瘦高高戴著副黑框眼鏡的男生，我一拍腦袋：“唐棟梁，你什么時(shí)候這么瘦了？還戴眼鏡了？”少年臉頰紅紅的，有絲絲可疑的紅潮，他來回搓著雙手：“高中學(xué)生擔(dān)重再加上自己有減肥，所以我就這樣了，你不知道我近視么，高中實(shí)在不行就去配了眼鏡嘍！”“好啦！”我伸出手扯開少年來回搓動(dòng)的雙手：“沒見過你這樣！”說罷，我們兩人不約而同地笑了起來。唐棟梁的眼睛在鏡框下亮晶晶地，一閃一閃發(fā)著光對(duì)著我笑，我情不自禁失了神：什么時(shí)候他也擁有了一雙王浩冉的眸子了？少年的臉更紅了：“看什么呢！”我一愣，隨即反應(yīng)過來，解圍道：“看你唄，什么時(shí)候變得這么帥了啊，害我都沒認(rèn)出你?！碧茥澚汗恍Γ骸白撸∮?，請(qǐng)你吃冰去！”他看我沒動(dòng)靜，過來很自然地拽著我的手腕：“走撒！”

坐在冰店里，我咬著勺子含糊不清地問：“對(duì)了，王浩冉呢？”對(duì)面的唐棟梁一愣：“他去年就搬走了?！薄笆裁矗堪嶙吡?！”我猛的站起來，瞪大眼睛不可思議地望著唐棟梁，他把我按回椅子上：“他爸媽為了更好地關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，在他學(xué)校附近買了幢房子，所以就搬走嘍！”少年一邊吃著冰一邊說著，我握著插在冰里的勺子，還未回過神來：“王浩冉為什么連搬走都不告訴我一聲，連道個(gè)別都沒有么？”我情緒失落地低下頭，對(duì)面吃冰的少年慢慢地說：“其實(shí)他去你家好幾次，可是你每次都不在家?！蔽姨痤^，眼眶里有水氣漫出：“以后再也見不到他了??？”我再也沒有心思吃冰淇淋，唐棟梁沒料到我會(huì)這樣子，慌了神：“不是還有我么？夏郁？”他見到我不說話，繼續(xù)說：“我早看出來你喜歡他了，你每次看著他的眼睛那種快樂的笑容誰都看的出來?！?/p>夏天的記憶作文 篇5

夏天，那是一個(gè)夏天，她不屬于時(shí)間，不限于國(guó)界。她僅僅是一個(gè)夏天，一個(gè)擁有火一般熾熱與溫情的夏天。那碧藍(lán)色的天空是她一雙深邃的眼睛，空靈而又深遠(yuǎn)。田野上那寧?kù)o的湖泊是她那顆善良的心靈，而她垂下的萬縷青絲被則是清風(fēng)撫成了弱柳，不減柔順反而是更添幾分生氣。

她踏著深色的落葉，走過皚皚的白雪，更是讓一季的芬芳為之消散后，她來到了這個(gè)世界，這個(gè)令她充滿好奇的大千世界。不論是清晨鳥兒的細(xì)鳴還是入夜后蟲兒細(xì)語(yǔ)無一不深深地吸引著她。她走過潺潺的溪水，追逐低舞的鳴蟬。像一個(gè)孩子一般的將歡笑毫無保留的帶給了整個(gè)世界，她就這樣走著笑著，在這以整個(gè)世界為韻律的舞臺(tái)上，她走遍了每一個(gè)角落。

有人說她像是溫情彌漫的六月，有人說她是流火不定的七月。就像一千個(gè)人眼中的哈姆雷特，而每一個(gè)她則早已存在于每個(gè)生命的最深處。她秀眉一簇，有萬千生命為之心痛，她紅袖一舞則有整個(gè)世界為之傾情。在這一季的她是整個(gè)世界生命意識(shí)的集合體。

時(shí)間是一切悲劇的解藥，而何嘗它又不是所有悲劇的制造者。縱使千言萬語(yǔ)也無法在時(shí)間這獨(dú)特的一維中留下任何東西，而所有的山盟海誓都會(huì)化作一片虛無，最終簡(jiǎn)單到連一片落葉的軌跡都記載不下?！皶r(shí)過境遷”是啊，我不知道這個(gè)字眼的版權(quán)者當(dāng)時(shí)是懷著怎樣的心情，可那一份夾雜在憂愁中的淡淡無奈卻是如此的錐心刺目。時(shí)間為我們帶來了精彩與歡樂，可一切都是公平等的它最終也會(huì)毫不留情的帶走這一切。

不知到是哪棵樹的一片落葉有如此之重，重到連整個(gè)世界都無法承受.所以不知是從何時(shí)開始，夏日的熱烈開始消退，湖邊的柳枝不再為微風(fēng)所打動(dòng)，而那本該挺立的荷也悄悄的為蜻蜓遮住了翅膀。明天過后是否世界會(huì)一片凄涼，秋風(fēng)過，北雁飛，枯葉落成堆。

而她似乎也察覺到了這一切的到來，然而再燦爛的笑容也隱藏不住心中的那一絲憂郁。在這一刻她知道她該離開了，離開這個(gè)讓她百般留戀，魂?duì)繅?mèng)繞的世界。細(xì)想想這份記憶，自開始的那一刻起便是毫無遺憾的，只是這記憶的時(shí)間實(shí)在是太短太短，短到那滴復(fù)雜卻是真摯的淚都還沒有落下，這一切便已結(jié)束。

還是那個(gè)道理，既然無法改變，那就只好去承受。于是她就走了，走的這樣毫無聲息。那一刻，只有那未散盡余溫與黃有些刻骨銘心的夕陽(yáng)。

自此，這片大地上少了些熱烈奔放多了些靜穆素美。可人總是懷舊的，于是有人就問了“那個(gè)夏天還會(huì)回來嗎？”

“會(huì)的，在萬花盛開之后”長(zhǎng)者回答。

孩子們的失落便會(huì)通通散去，只是下一個(gè)夏天，還會(huì)是那個(gè)溫情而熱烈的她嗎？

所以啊，請(qǐng)這個(gè)世界上所有的人好好珍惜眼前的一切吧。不論現(xiàn)在是如何的一種境況，畢竟正在老去的你，失去的會(huì)越來越多。

夏天的記憶作文 篇6

“如果春天來了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每年春天，你有想過這個(gè)問題嗎？或者，每年夏天，你都有回味這個(gè)問題嗎？雖然每個(gè)季節(jié)都隔著三個(gè)月，但這三個(gè)月，如果你沉迷于學(xué)習(xí)，你就會(huì)覺得：時(shí)間多么的短??！夏天，可以說是四個(gè)季節(jié)中最熱的一個(gè)季節(jié)，也可以說是四個(gè)季節(jié)中最煩躁的一個(gè)季節(jié)。

夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快?？菰镆徽f可以以暑假為題。當(dāng)期末考結(jié)束，你準(zhǔn)備在暑假打完一通時(shí)，如果有一座如同小山一般的作業(yè)擋在你去玩的途中，你會(huì)怎么樣？別無選擇，只能先對(duì)付完作業(yè)再說。如果在你做完作業(yè)時(shí)，心想可以玩了時(shí)，又有做如同小山一般的家庭作業(yè)再次擋在你去玩的途中時(shí)，你又會(huì)怎么樣？當(dāng)然，還是別無選擇，繼續(xù)對(duì)付，直至完成。終于，你可以玩了，但不到幾天，你又被拉去鍛煉，前提是你太胖了！改減肥了時(shí)，你暴跳如雷，忍無可忍，當(dāng)你終究熬不過父母的雙重?cái)D壓，開始你的鍛煉生涯。終于的終于，連太陽(yáng)都感動(dòng)了時(shí)，你瘦了，終于又可以如愿以償?shù)娜ネ鏁r(shí)，你再次被拉走，不過，是你心甘情愿的——去旅游，地點(diǎn)——廈門。

這時(shí)，便是暑假愉快只時(shí)，當(dāng)然，也有點(diǎn)受罪——被太陽(yáng)烘烤。但終究也是來了，中不能中途反悔，那多沒意思。但廈門的景色終究也是彌補(bǔ)了你的皮膚。這不，你來到了廈門之行的第一站——廈門大學(xué)。廈門大學(xué)，是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年4月6日創(chuàng)建，是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是中國(guó)唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型大學(xué)。大學(xué)占地9000畝。還被譽(yù)為全國(guó)最美的大學(xué)校園，“南方之強(qiáng)”?？梢姀B門大學(xué)很好。當(dāng)然廈門大學(xué)最美的景色自然就是芙蓉隧道了，是中國(guó)最文藝的隧道，是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道。隧道本是沒有涂鴉的，但就在某天下午，一夜之間，出現(xiàn)了無數(shù)美麗的涂鴉，為隧道增加了無限生機(jī)。參觀完了廈門大學(xué)，你又來到了有著琴島之稱的鼓浪嶼，在那，時(shí)而能聽到琴聲，伴著琴聲，你來到了鼓浪嶼上的各個(gè)景點(diǎn)，眼中都是美景，美不勝收。

當(dāng)晚上即將回家真被坐動(dòng)車時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，原來，廈門的夜色也同樣美，不膩色于任何。

夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快……

夏天的記憶作文 篇7

原本以為今年的暑假會(huì)是一個(gè)輕松的暑假，但是事實(shí)并非如此。

所有開心與不開心的事，在這個(gè)暑假里泛濫成海，將我淹沒。雖然有些茫然不知所措，但是不得不接受。

7月23那天，和YY一起去了仙人臺(tái)。那天的陽(yáng)光不是最強(qiáng)烈的，卻發(fā)現(xiàn)曬黑了許多，這是后來才發(fā)現(xiàn)的。不過，那天還是很開心的。

去那之前，那些去過那里的他們都在勸我不要去，太遠(yuǎn)了，而且會(huì)很累很累。但我還是堅(jiān)持去了。事實(shí)證明，并沒有后悔。就像YY說的，十八年來，第一次走了那么遠(yuǎn)的山路，雖然很累，但還是很開心的，對(duì)吧。

那一路，讓我有種深山密林的感覺。然而，那山澗的清泉，卻涼爽，純凈。我們站在那塊大石頭上合影，望著周圍扶云直上的山巒，聳立，陡峭。

當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時(shí)，每個(gè)人都累得汗流夾背了，但更多的是興奮吧。站在那最涼快的亭子里吹著風(fēng)，什么累意都沒有了。那樣的風(fēng)，是這個(gè)夏天里最涼爽的。

站在那里，向下看，連綿起伏的山，那么高那么遠(yuǎn)，沒想到自己竟然上來了。然后興奮得在山頂給LZ打電話，分享這樣的時(shí)光……

一起上來的兩個(gè)男生，雖然開始不認(rèn)識(shí)，卻感覺不到一點(diǎn)的陌生。反而像是大哥哥一樣，幫我們拿東西，無數(shù)次的和我們說，路不好，要小心。還有那個(gè)十二歲的小男孩，雖然比我們都小，卻總是跑在最前面……

下來的時(shí)候下了一場(chǎng)雨，YY把自己的傘給了我，真的很感動(dòng)。還好只下了一小會(huì)了就停了。之后便是強(qiáng)烈的陽(yáng)光。呵呵，正好驗(yàn)證了那句:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

恩，寫到這里，這篇文章差不多要結(jié)尾了。也許這些只是我個(gè)人的感受，卻是最真實(shí)的情感。我想說，這樣的時(shí)光真的很難得，是值得回憶的。以后的路還很漫長(zhǎng)，也許會(huì)更艱苦，但只要相信自己，沒有什么是過不去的。這些記憶會(huì)一直留在我們心底，成為前進(jìn)的動(dòng)力。

這個(gè)夏天，會(huì)因?yàn)檫@些記憶而精彩!

第三篇：夏天的記憶

實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間飛逝，不知不覺我已經(jīng)在暑期完成了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。我的夢(mèng)想就是能當(dāng)一個(gè)出色的律師，所以我選擇在律所實(shí)習(xí)，了解律所的工作環(huán)境，了解一個(gè)律師要做哪些事，更重要的是通過這次實(shí)習(xí)真正看清自己是否適合做律師。在這短短的一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了我厲害的師父，我三個(gè)可愛的師兄以及兩個(gè)漂亮的師姐。在這短短的一個(gè)月里，師父和師兄教會(huì)了我很多東西，那些都是我從未接觸過的。他們也很照顧我，讓我懂得了很多做人的道理?；仡欉@一個(gè)月，每一天都有不一樣的生活，每一天都有新鮮的事情發(fā)生。這一個(gè)月，我真的過得充實(shí)而有意義。

我是在自己所在的縣城長(zhǎng)興縣的浙江興博泰律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的，負(fù)責(zé)我的律師姓許，他是個(gè)嚴(yán)格謹(jǐn)慎的好律。很榮幸，我叫他師父。實(shí)習(xí)的第一天，我見到了師父。雖然只是第一天，但師父就教了我很多東西。他告訴我，作為一個(gè)律師應(yīng)該仔細(xì)謹(jǐn)慎，負(fù)有正義感，具有責(zé)任心。當(dāng)然，師父也是這么嚴(yán)格要求自己的。我會(huì)牢記在心的。

接下來的幾天里，我的主要任務(wù)就是寫訴狀。起先，師父會(huì)打好草稿，然后讓我打出來。后來，師父拿到一個(gè)案子就會(huì)將訴狀大致的內(nèi)容講一遍，然后讓我寫出來；再后來，遇到一些簡(jiǎn)單的案子，比如借款糾紛，師父就會(huì)直接把借條等相關(guān)證據(jù)一并給我，讓我自己根據(jù)這些這些證據(jù)寫訴狀。我寫好訴狀，然后交給師父修改。師父真的很仔細(xì)，因?yàn)樗粌H僅改出語(yǔ)法錯(cuò)誤，語(yǔ)句的不通順或者沒有用法言

法語(yǔ)，甚至連一個(gè)細(xì)微的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)他都會(huì)認(rèn)真地改出來。我真的深深地震撼了，同時(shí)我不得不佩服師父的一絲不茍！

當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)寫訴狀，師父還教我寫撤訴申請(qǐng)書，財(cái)產(chǎn)保全申請(qǐng)書等各種法律文書。我還負(fù)責(zé)填寫律師事務(wù)所公函，授權(quán)委托書等立案材料。每當(dāng)完成這些法律文書，想到我填寫的東西能夠“登堂入室”，讓法官過目，然后存檔，我的心里就充滿了滿足感和自豪感。我真的感覺格外的充實(shí)！

以上的都是在辦公室里做的，此外，師父每當(dāng)要出去開庭或者去由他做法律顧問的企業(yè)時(shí)都會(huì)帶上我，也讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)呢。

記得第一次跟著師父去法院開庭，我見到了很多人，這些人大都都認(rèn)識(shí)師父，而我卻一個(gè)都不認(rèn)得。我不知所措地站著，只知道緊跟在師父身后?；貋淼穆飞?，師父語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“見到別人要打招呼，這是禮貌，也是你今后無論從事什么職業(yè)都需要做的事，這是為人處世的基本道理?！蔽艺娴暮軕M愧，為此我反思了一夜。感謝師父教我如何待人接物，為人處世。

除了師父，我的師兄也功不可沒呢。

我有三個(gè)師兄，一個(gè)陳師兄，已經(jīng)獨(dú)立出去了，在隔壁辦公室；還有一個(gè)馮師兄和許師兄，他們都跟師父一個(gè)辦公室。許師兄是師父的兒子，也是師父的得力助手，立案，財(cái)產(chǎn)保全、凍結(jié)、解封等都是他去的。我跟他的接觸最多，他也是三個(gè)師兄中教會(huì)我東西最多的一個(gè)。

記得在此之前，我連復(fù)印也不會(huì)，套印沒聽說過，正反面印更

加不會(huì)了。好在師兄很有耐心，為人很和氣，是他教會(huì)了我復(fù)印和套印?？粗约河〕鰜淼淖C據(jù)材料，心里說不出的高興！師兄還帶著我去法院立案，我知道了立案所需要的材料。立案材料有一定對(duì)的擺放順序。首先是送達(dá)確認(rèn)書，接著是訴狀，證據(jù)清單，證據(jù)，律師事務(wù)所公函，授權(quán)委托書，原被告身份證復(fù)印件，如果是接受法人的委托，還需要法人代表身份證明，營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)本和企業(yè)機(jī)構(gòu)代碼。接受了一個(gè)案子，還要做好登記。

師兄雖然只比我年長(zhǎng)兩歲，但是卻很成熟懂事。他也教會(huì)我許多做人的道理，人情世故。正所謂，聽君一席話，勝讀十年書??！

其實(shí)，在實(shí)習(xí)期間我也沒少犯錯(cuò)誤。雖然這會(huì)讓我丟要臉，會(huì)讓我受到師父嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這確實(shí)更能讓我進(jìn)步。

有一次，一個(gè)刑事案子，師父讓我去拿五和十五號(hào)授權(quán)委托書，可那天的我不知怎么回事，鬼使神差地，我拿了十九號(hào)授權(quán)委托書去“復(fù)命”。我眼睜睜看著師父的臉色有晴轉(zhuǎn)陰。當(dāng)時(shí)的我又慚愧又難過，暗自發(fā)誓以后決不能出現(xiàn)類似的情況了。

還有一次，師父讓我打一份取保候?qū)徤暾?qǐng)書。他在我動(dòng)手寫之前就說了兩遍，我寫好后又說了一遍讓我核對(duì)。結(jié)果打印出來，我還是寫得一塌糊涂，不僅語(yǔ)句不通，還漏了很多重要的句子。這次師父雖然沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，可是我卻依然十分懊惱，覺得自己很笨。也正是因?yàn)槿绱?，我寫決心練寫取保候?qū)徤暾?qǐng)書，直到熟練為止。

我還容易犯粗心的毛病，比如寫申請(qǐng)書最后忘記寫申請(qǐng)人和時(shí)間。師父看到后很生氣。但剛開始時(shí)，我還不以為意，認(rèn)為這只是小

錯(cuò)誤，沒什么大不了，師父太大驚小怪了。但是后來我漸漸明白到，就算是小錯(cuò)誤也不能掉以輕心，法律工作就跟搞科研一樣，失之毫厘就可能差以千里，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是不尊重你的當(dāng)事人，更是不尊重法律。因?yàn)榉勺钪v求嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)。后來師兄還告訴我，當(dāng)初就是因?yàn)槁伤镆粋€(gè)師兄在寫訴狀時(shí)，關(guān)于賠償數(shù)額這部分漏了一個(gè)零，結(jié)果害得大家損失慘重。原來有如此深刻的前車之鑒。我聽后，突然發(fā)現(xiàn)自己很幼稚，凡事都想的太簡(jiǎn)單了。我真的很慚愧，我也發(fā)誓絕不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生。我想，這將使我受益一生。

經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我真的收獲了很多。正是因?yàn)檫@短短的一個(gè)月時(shí)間，讓我的暑假充實(shí)而又充滿意義。其實(shí)，我的夢(mèng)想就是做一名出色的律師，心懷正義，身懷絕技，就算是貧苦的人，我也愿意幫他們討回公道?？吹剿麄兗?dòng)而又充滿感激的臉，我就會(huì)感到無比的自豪與滿足。這樣會(huì)讓我有存在感，讓我覺得我真的很有用處，我真的很重要。通過這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了我的理想，而且我覺得我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。我也更加明確了我要繼續(xù)為之努力的方向。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想不懈努力。

我們的國(guó)家正在努力向法制化社會(huì)前進(jìn)，依法治國(guó)，法律是一個(gè)國(guó)家良好運(yùn)作，繁榮昌盛的基石。作為新一代的法律人，如何端正好自己的態(tài)度，如何掌握扎實(shí)的法律知識(shí)，為國(guó)家的法制建設(shè)添磚加瓦正是我們所需要思考的問題。正是這次律所之行讓我也開始思考起這個(gè)問題。

經(jīng)過這次律所實(shí)習(xí)，我真的仿佛一下子成熟了許多。除了將課

堂上學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐，學(xué)以致用，更重要的是，我學(xué)到了很多做人的道理，懂得了很多人情世故。理論與實(shí)踐真的有著很大的差距，人要懂得變通。窮則變，變則通。如何將知識(shí)融會(huì)貫通，活學(xué)活用是我們必修的功課。只有做到這一點(diǎn)，才能使我們將來走上社會(huì)事半功倍，使我們?cè)诩姺睆?fù)雜的社會(huì)上有立足之地。

法091班

0912011030

左蒙蒙

第四篇：【精華】夏天的記憶作文

【精華】夏天的記憶作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的記憶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

夏天的記憶作文 篇1

我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。晝夜的更替，四季的變換，都會(huì)在我心里激起層層漣漪。當(dāng)夢(mèng)想在春天發(fā)芽，夏的種子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出綠葉，我最喜歡的夏天翩然而至。

夏天是開心的。夏天里，可以吃上美味可口的冰激凌，甜甜的，涼涼的；夏天里，坐在陰涼的樹蔭下，喝著路旁爺爺釀制的酸梅湯，甜甜的，酸酸的；夏天里，可以約上幾個(gè)好友，來到?jīng)鰶龅牡挠境?，撲騰的水花里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。

夏天是漂亮的。夏天里，可以穿著漂亮的裙子和風(fēng)涼鞋，踏著風(fēng)，翩翩起舞；夏天里，可以不管約束，將頭發(fā)扎起，打造自己喜歡的發(fā)型；夏天里，可以撐著漂亮的小花傘，頂著烈日，在街上閑逛。

夏天是縹緲的。夏天里，可以偷偷地跑出家門，來到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的大海邊，遙望夕陽(yáng)下的海景，遐想著遙遠(yuǎn)的大海對(duì)岸。思緒隨著海浪的翻滾而沸騰，一切似幻似真。

夏天讓我如迷戀，叫我怎么不喜歡夏天！

夏天的記憶作文 篇2

寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)伴隨著優(yōu)美的旋律，我仿佛回到了童年！

南方的夏天是個(gè)多雨的季節(jié)，我喜歡在雨天，撐著傘，穿著雨靴，踏起一朵朵美麗的水花。到了夜晚，我喜歡坐在寫字臺(tái)旁，聽大雨傾盆，像潑、像倒，毫無保留地發(fā)泄著對(duì)炎熱的不滿。有時(shí)候，夏天的雨也像個(gè)姑娘，當(dāng)我躺在床上，外面一片漆黑，就覺得雨是最懂我的，淅淅瀝瀝，沒完沒了地和我說著悄悄話，讓我不再孤獨(dú)，不再想念遠(yuǎn)在千里之外的父母。

晴朗的夏天，天氣特別炎熱，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，門口柏油路都化了，怕中暑，所以我也很少出門，因此夏天，留給我印象最深的是那一個(gè)個(gè)美妙的傍晚。

傍晚，房子在夕陽(yáng)的映照下顯得金碧輝煌，天上的云朵也變得興奮起來了，變換著顏色，變幻著姿態(tài)，仿佛在勾勒著我此刻的心情。提著衣服、掛著毛巾、套著泳圈，呼朋喚友，歡天喜地地去游泳。我們?cè)诎哆呡p快地跳著，時(shí)不時(shí)地掬點(diǎn)水拍拍身體做著各種各樣的熱身活動(dòng)。然后猛地向水中扎去，水花濺得老高老高，我們彼此打鬧著，相互潑灑著，把一天的悶熱、無聊、壓抑通通洗掉。

晚飯后，夜色朦朧，和大人們來到小溪邊。外婆洗衣服，外公和我坐在溪邊的石頭上，涼風(fēng)徐徐，這是最美妙的storytime。有時(shí)候勞作了一天的外公乏了，我就仰望天空，數(shù)著滿天的星斗。夏天的夜空，特別深邃，懸掛的那些星星，像清澈的眼睛、像閃爍的燈光、像耀眼的寶石，又像草地上的一朵朵野花與大地媽媽遙遙相望，淚眼婆娑般地訴說著相思

相思不禁讓此刻的我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。哦！我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)十來年了。有十來年，我沒有安靜地如孩子般去傾聽雨聲；有十來年，我沒有下水去游泳；有十來年，我沒有抬頭去數(shù)那天上我不曾數(shù)清的'星辰

時(shí)光就是一張單行的車票。童年是最珍貴的，那一個(gè)個(gè)美妙的夏夜至今也令我難以忘懷！

夏天的記憶作文 篇3

浩冉拉開門，走了出去，我趕緊跟了出去。樓道里回聲很大，“咚咚咚咚”急促地下樓聲在樓梯里作響，幾十級(jí)臺(tái)階一下子便見了底，“那么我先走了，你上去吃飯吧?！庇谑悄_底生油地向家跑去……

打開房門，靠在椅背上，一字排開那些書，一律都帶著清新的油墨味，給人的都是一種新書的感覺，很難想象這些書都是被看過的！看來又是一個(gè)看書之人。

星期天，獨(dú)自坐在庭院的竹椅上，看光線透過葡萄藤灑到鋪著瓷磚的地上，葡萄葉子折射的影子在地上一晃一晃的閃動(dòng)。這樣的天氣，不論書中的結(jié)局如何結(jié)尾，能留給我的總是意猶未盡，而不是惆悵，或是一些憂傷的東西……

門鈴響起，少年一雙漂亮的眼睛對(duì)著我笑，揚(yáng)起手中的作業(yè)本，眨眨眼睛：“來我家做作業(yè)吧！”那一瞬間的心動(dòng)就在周圍暖暖甜甜的陽(yáng)光中洋洋灑灑，不能自已。

現(xiàn)在回想起來，都有一種小小的甜蜜。我們作業(yè)里都有自默的一項(xiàng)，如語(yǔ)文古詩(shī)詞、第幾幾單元字詞回去自默，再如英語(yǔ)第一、第二單元詞匯回去自默一遍，于是我倆就我報(bào)一個(gè)初三的英語(yǔ)單詞，少年默，少年報(bào)一個(gè)語(yǔ)文詞語(yǔ)，我默。如此之下，不亦樂乎。

王浩冉他的房間絕對(duì)是世界上布置得最令人大跌眼鏡的屋子。房間里除了一張床其余全是高高聳立而起的大柜子。他有一把小梯子，人可以爬到柜子頂上去。比如看書，比如下棋，更甚者可以直接在上面再搭一張小木桌，如同東北的炕，在上面來去自如。自此以后我愛上了柜子頂上，這片奇怪的天地總能討我的歡心，讓我不愿下來。

第五篇：【熱門】夏天的記憶作文

【熱門】夏天的記憶作文5篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的夏天的記憶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的記憶作文 篇1

人們根據(jù)自己的喜好，而選擇歌頌不同的季節(jié)，不同的時(shí)間段。

有人歌頌校園秋天的中午，有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園春天的晚上。然而，我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

一大早，我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒出來，還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少，寥寥無幾。

過了一會(huì)兒，天亮起來了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去，天空中的云層仿佛離我們很近，陽(yáng)光從云層后面射過來，給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)地排列著，不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里，似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì)，所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是，在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下，你仍可感覺到它們散發(fā)出來的活潑的生氣。

我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí)，便停下來觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見學(xué)生慢條斯理地打過去，老師也輕輕地打了過來。由于老師打得太輕了，球蕩在離中心過些的地方上，學(xué)生伸長(zhǎng)了手去，想接住球，不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng)，夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板，又繼續(xù)回?fù)簟Ｗ詈笠?1：20的成績(jī)贏了老師。

比賽結(jié)束后，我向周圍掃視了一下，看見球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹：歪歪扭扭的樹干，縱橫交錯(cuò)的枝叉，粗糙的老樹皮一片片張開了嘴，要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來幾分生氣，我真以為它是株干透了的枯樹呢。

這時(shí)，天突然下起雨來了。雨落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。??！老榕樹，多么青翠！

我愿做校園的一草一木，裝飾我的校園，讓校園變得更美麗。

夏天是校園活力散發(fā)的季節(jié)。

每當(dāng)你莫名的激動(dòng)時(shí)；每當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí)，這個(gè)時(shí)候，你就可以明確的告訴自己：夏天真的來了。夏天來到校園里，開學(xué)了，校園里到處都是熱情奔放的學(xué)生們的身影。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，在燥熱的空氣里，教室里傳出同學(xué)們的瑯瑯地讀書的聲音，校園里處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著，操場(chǎng)上，滿是在奔跑、游戲的同學(xué)們，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學(xué)們又飛奔回到教室里，就這樣反反復(fù)復(fù)，每天如此。這就是同學(xué)們健康的活力的表現(xiàn)。放學(xué)后的校園，是多么的安靜；多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng)，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了寧?kù)o。那個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，一旦消停下來，是那樣的令人舒心！雖然，空氣還是那么燥熱，大地依然發(fā)燙？但是，風(fēng)一吹，校園的桂花樹葉、香樟樹葉被吹得"沙沙"作響。校園因此也就涼爽了許多，與此前的悶熱形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí)，你要是有閑心在校園里散步，當(dāng)你來到教學(xué)樓前時(shí)，你就會(huì)看到教學(xué)樓前的花壇里的紫荊樹上開滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。一陣風(fēng)吹來，空氣里透著一股淡淡的清香。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在紫荊花上面飛來飛去好看極了。

如果你有興趣再往前走的話，實(shí)驗(yàn)樓是個(gè)絕佳的去處，到那里你會(huì)看到實(shí)驗(yàn)樓的前面的石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。這時(shí)，你要是有照相機(jī)在這里照張相，這里應(yīng)該是最佳背景。

夏天的校園，讓人們?nèi)谌氪笞匀恢械目鞓返募で闀?huì)更隆烈些；讓人們舒心懶散的情緒會(huì)更加神奇魔力些。這就是我們美麗的校園。如果你一時(shí)間的話歡迎你到我們學(xué)校來參觀。我們一定熱情接待你！

夏天的記憶作文 篇2

經(jīng)歷過那天的事兒，我懂得了什么是珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切事物。

暑假那天晚上9點(diǎn)多，我正在津津有味的看著我的偶像劇?！把?，怎么沒水了？”媽媽的一句話，使全家都放下了手中的活，奔到家里的水龍頭一探究竟，衛(wèi)生間、廚房都沒有水。

“什么，怎么會(huì)這樣，居委會(huì)沒給通知呀?！卑职盅劾飳憹M了問號(hào)和不安。

媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，幾個(gè)旋轉(zhuǎn)之后，依舊不見一滴水

“糟了呀！”我第一個(gè)發(fā)難，“這大熱的天，身上都是汗味，怎么辦呀！”

"哎喲，我還沒把衣服洗完呢，”

“這小屁孩還沒洗澡呢。

唉，放眼望去，我弟弟身上的那灰呦，真是個(gè)藝術(shù)呀！

一連串的水源問題，洶涌而來呀，而我們3人只能眼巴巴的望著水龍頭，卻毫無辦法，只能再等等了。

而接下來的“爆笑”事件上演了。

半小時(shí)，我上了兩次廁所，弟弟因喝西瓜太多上了四次廁所，爸爸詢問了媽媽三次，媽媽干脆一直站在那里不走了。

快12點(diǎn)了，社區(qū)管理員說明天一早才能來水，不知什么地方出現(xiàn)問題正在維修中。

看著媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”的分著類，我忽然感覺好可笑，但只有那么一瞬間而已，因?yàn)橹鬅o比的失望占了小心臟的全部。

看看家里那所剩無幾的水。想想我們平時(shí)不顧一切的浪費(fèi)著這寶貴的資源，“這以后生活中要是沒了水，這日子可怎么過呀！”我有氣無力的嘟囔著

“是呀，有水的時(shí)候，水管一開，想怎么用，就怎么用，真沒了水，那可就沒轍嘍?！贝蠹艺f著，怨著，十分狼狽的各自回到自己的房間休息。

雖然，發(fā)生在我家里的事不大，或許每個(gè)家庭都會(huì)遇到過。但其中的理兒我們還是要悟出來的，一切事情都是這樣，一旦失去了，才懂得“它”的珍貴，才知道“它”的價(jià)值。所以，無論是什么，在我們還能擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜，這才是非常重要的！

夏天的記憶作文 篇3

夏天里的回憶是美好的，它有甜蜜、有酸澀、有傷痛······那些回憶總能給予我不同的感受。有一個(gè)人，她陪我玩耍，為我講些道理。她用英語(yǔ)來熏陶我，，讓我更懂事。這個(gè)人是我的姐姐。

去年暑假，我正在家里看電視?！斑诉恕睅茁暻瞄T聲打破了我的電視世界。我以為是同學(xué)來玩，就迫不及待的打開門：原來是姐姐！我見到她很驚訝，因?yàn)榻憬阍谀暇┥洗髮W(xué)，半年才回來一次。這次回來，竟然來找我，我很高興，不知道該說什么好?！澳阋粋€(gè)人在家??！”“嗯，爸爸媽媽去上班了?！薄澳呛冒桑阙s快收拾一下行李，帶你到我家玩?！蔽衣犃思?dòng)極了，姐姐家可是我逍遙自在的地方，無論怎么玩怎么瘋，都不會(huì)被阻止（但要有度）。

一切ok之后，姐妹倆在街上飽了口福和眼福，才情愿回家。

到家，天色已晚。七點(diǎn)鐘后，一層朦朧的夜幕完全籠罩著天地，一家人都坐在長(zhǎng)廊上乘涼。幾只提著燈籠的小螢火蟲，躲在草叢中，飛來飛去，它們嬉戲著；一陣陣涼爽的夜風(fēng)拂過我們的臉龐，涼快至心。我和姐姐凝望著神秘而又迷人的夜空，數(shù)起星星來。數(shù)著數(shù)著，我睡著了，姐姐把我抱進(jìn)房間，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，隨著鄰居家的雞鳴聲，我和姐姐起床了。新的一天即將開始。洗漱后，我跑到田間，面對(duì)著旭日升起的東方，沐浴著清晨的陽(yáng)光，享受那清新的空氣。我蹲下身子，用雙手輕輕撫摸那翠綠的小草，一顆顆晶瑩剔透的露珠滾落下來，潤(rùn)濕了我的雙手，冰冰涼涼的，舒服極了。正當(dāng)我玩的興高采烈時(shí)，姐姐從后面拍了下我的肩，說：“該回去啦，是時(shí)候?qū)W英語(yǔ)了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，順手摘下那顆小草，跑回家，把小草夾在書中，讓它陪我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

這次來姐姐家目的二，就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

英語(yǔ)是主課中的重點(diǎn)。姐姐是英文系的學(xué)生，也是家里英語(yǔ)最棒的的，讓她當(dāng)我的英語(yǔ)老師可就再合適不過了。

姐姐先領(lǐng)我讀了書中的原文，，緊接著我讀一遍，她在一旁仔細(xì)的聽著，邊聽邊糾正我的單詞發(fā)音。書讀原文后，姐姐便開始講語(yǔ)法。她講的頭頭是道，我聽得津津有味，姐妹倆沉浸在英語(yǔ)當(dāng)中，不知不覺一個(gè)上午過去了。

第一節(jié)課的我看上去是個(gè)乖學(xué)生，可是并不是你所想象的.。有一節(jié)課，姐姐講了一個(gè)單詞“paris”，即巴黎，可是我卻說：“攀樂死，為什么要‘攀樂死’呢？”姐姐聽了，很生氣，說：“不要搗亂，好好聽！”我依然不理，繼續(xù)屬于我的創(chuàng)作。姐姐搖搖頭，沒辦法說：“好吧，你不好好聽，等你媽媽來，告訴你媽媽?！蔽覈樀貌桓易髀暎怨缘淖?。姐姐偷偷地笑了幾聲，又接著上課。

夏天里的回憶就是那么充滿趣味兒，充滿溫馨，充滿甜味，又是一年的夏天，在今年的夏天中回憶過去的夏天，愜意無比。回憶，也許會(huì)對(duì)過去那個(gè)幼稚的我、執(zhí)著而充滿孩子氣的我感到可笑、好笑。對(duì)未來要改變的我感到向往、期待。夏天依然那么奇特，留在記憶中的夏天依然令我難忘。

夏天的記憶作文 篇4

在我上小學(xué)那會(huì)兒，大人們總是早出晚歸，忙里忙外的，我不上學(xué)的時(shí)候，總覺得無聊透頂。

記得當(dāng)年剛從溪村搬到這個(gè)陌生的地方來，我承認(rèn)那時(shí)的我很內(nèi)向，極少言語(yǔ)，更談不上交朋友，在這里的第一個(gè)朋友是因?yàn)樵诩议T口經(jīng)常見到面，她向我打了招呼，便很快的熟絡(luò)起來。

能遇到王浩冉，就是因?yàn)楹退ゼ液竺?，橋巷子里的古宅抓貓，人生的際遇大抵也不過如此！

那是初夏的周末，午后我的朋友小澤神神秘秘地說：“知道后面古宅里有貓么？好小好小的貓，眼睛都還沒有睜開呢！”興奮激動(dòng)的語(yǔ)氣誘惑著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便興沖沖地去了，站在宅子院外聽見里面此起彼伏的貓叫聲，正猶豫要不要進(jìn)去的時(shí)候，門“吱呀”一聲開了，宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前：“小朋友，抱兩只小貓回去吧，剛生下來的貓崽喲！”小澤高興壞了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒，可是誰也沒有伸手去接，于是老婦人直接把籃子塞給了我。

抱著竹籃，我們開始犯難，大人是無論如何不會(huì)允許養(yǎng)貓的，該如何是好？上了橋，把籃子往石墩上一放，發(fā)起了呆，突然有一個(gè)聲音響起：“吶，把貓放在這干什么？”他的臉上盡是溫柔的笑，夏天的陽(yáng)光打落在他身上竟沒有一絲燥熱的感覺，只被過濾的有一綴一綴柔和的質(zhì)感?！皠e人送的啊，可是家里又不能養(yǎng)?！薄笆沁@樣啊！”“那你要么？”“??？”少年呆在貓身上的手忽然僵住：“給我么？”“嗯”

陽(yáng)光此刻有些偏斜，成不規(guī)律的形狀灑落在橋頭，少年抱著貓往回走，拉長(zhǎng)的影子在身后愈發(fā)顯得高大。過了橋這才發(fā)現(xiàn)他就住在我家前面。在小區(qū)的花園里，他把竹籃放在石桌上，一臉愛憐地用修長(zhǎng)的食指輕觸著貓的頭?？諝庵袦?zé)岬臍庀⑹置匀耍饰匀说墓游?，“我是夏郁，你呢？”我笑著問。少年抬頭，那黑白分明的眼瞳里好似有一絲絲的漣漪，引人入勝。“王浩冉，C小六年級(jí)，馬上就畢業(yè)了呢！”他微彎眉淺淺一笑，就是他那樣的笑讓我一下子記住了這個(gè)少年?！罢媲桑沂俏迥昙?jí)的！”我大聲地說道

校友、鄰里這些立刻讓人放下戒備的代名詞，一下子就拉近了距離，在天朗氣清的日子里認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都讓人覺得愉悅，想哼一支自創(chuàng)的無名曲調(diào)，即使不成調(diào)，可在這明媚的陽(yáng)光里也是那樣的獨(dú)特。

夏天的記憶作文 篇5

一年四季之中我最喜歡夏天，綠色的草地，綻開的鮮花以及馬路上來交往返身著各式美麗衣服的我們，所有皆讓己感到夏天是一個(gè)充斥活氣的節(jié)令。

產(chǎn)生在夏天里的故事，一些至昔讓我歷歷在目。那是一個(gè)嚴(yán)冬的午后，一場(chǎng)大雨剛功，高空上濕淋淋的讓我覺得很高興，口里忽然萌生沒想用泥巴干個(gè)豬臉的激動(dòng)。于是我先拿去一團(tuán)泥巴又找來一個(gè)放棄的便利點(diǎn)桶，裝上泥巴按下往就成了一弛圓圓的泥餅。而后再找來兩片掛著雨珠的樹葉放在泥餅的二側(cè)，就成了小豬的耳朵。拿一根枝條置在泥餅的下沿，就成了小豬的嘴巴。再揀一塊石頭抬在泥餅的中心就成了小豬的鼻子。最后把兩個(gè)玻璃球放在眼睛的地位，一張豬臉就實(shí)現(xiàn)了。望著這張憨態(tài)可拘的豬臉，我啟心腸啼了。我招集來院子面所有的小搭檔向他們展現(xiàn)我的息品向他們傳遞我的歡喜…

我愛好夏天，夏天讓我思路萬千，夏地記憶住爾快活的童年。