第一篇：給老師的一封慰問信500字

給老師的一封慰問信500字（精選14篇）

在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多的慰問活動會去使用慰問信，慰問信包括兩種：一種是表示同情安慰；另一種是在節(jié)日表示問候。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的慰問信呢？以下是小編精心整理的給老師的一封慰問信500字（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師的一封慰問信1

親愛的老師:

您好！值此教師節(jié)之際，20xx級4班全體學生向您致以誠摯的問候！

我們把各種敬意和深深的祝福編織成文字，用我們的虔誠向您鞠躬！我們默默祈禱，這薄薄的信紙是一只小船，載著深情的目光，駛進你夢想的港灣，守護著你的疲憊，給你安慰……

老師，您辛苦了！每當你的身影在夜色下的窗欞里閃現(xiàn)，我們就會記住，記住神圣而古老的老師的方式，記住一個讓人唏噓的話題…

老師，我們愛你——你，斗室里的孜然，努力；你，在靜夜里苦讀，坐在書店里；你有太多的痛苦和委屈，太少的要求和抱怨...啊，你的冷酷與精明，承載著世俗與陌陌，默默的與轟轟烈烈的生活相連！老師，在您的學生告別校園的那一天，在您生活貧困的那一天，您疲憊的靈魂將得到撫慰，您將永遠微笑！

老師，我們尊重您！古人云:“國富民強，貴在師?！?span style=“background-image: initial;background-position: initial;background-size: initial;background-repeat: initial;background-attachment: initial;background-origin: initial;background-clip: initial;”>中國的騰飛離不開你灑芬芳，種新花，科教興國，鋪路石！抬頭看看今天的中國，尊師重道，重教是常事。我們很高興也很激動！我們祝愿每個中國人都尊敬他們的老師！

死人都這樣！經過多年的寒窗，我已經不記得我們聽了你多少教誨了！每次回憶起老師和學生之間的老交情，每次看到今天老師的臉，我們都激動萬分，感激涕零！“可是一寸長草有多少愛，報三春暉？”老師，請再次接受我們真誠的祝福和無限的感激！我希望你，老師-身體健康，節(jié)日快樂！

此致

敬禮！

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信2

親愛的老師:

您好！

我想告訴你一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課，你就抱著一摞卷子走上講臺，教室里頓時鴉雀無聲。Xxx，100！不出我所料，我拿著卷子跳回原處，心甜如蜜。我想:別人考那么差，第二名離我還遠著呢。要想跟上我，再練一百年！

一到了更高的位置，我就向周圍的人炫耀我的分數。一上午沒聽好，我又驕傲又開心。然而，一天后，我又考了一次。本來可以信心滿滿考100，結果只考了86分！看著試卷上眼花繚亂的分數，我的心涼了半截，不禁感到麻木。我心想:我考的那么差，不過是個意外，下次一定會超過那些人！

下課后你找我聊天，給我講了很多關于謙虛的名言警句。我當時完全不懂他們?？梢哉f一只耳朵進一只耳朵出，但我還記得你說過的話:謙虛使人進步，驕傲使人落后，世界上有很多人比你優(yōu)秀得多。一場勝利并不意味著下一場勝利。直到四年級以后，我看到學校里有成千上萬比我優(yōu)秀的人，我才逐漸意識到你說的是事實。

你說的話就像一只看不見的手，把我從驕傲的邊緣拉了回來。后來，每當我獲得一點成功，沾沾自喜時，就會想起你的教誨。

耶！驕傲是一件可怕的事情。我們不能驕傲，否則我們將付出巨大的代價。我們必須用好的品質武裝自己來克服壞的品質。

恭敬地祝愿

身體健康，萬事如意！

你的學生:XXX

20xx年1月10日

給老師的一封慰問信3

親愛的老師:

您好！誰像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人？是老師；誰像園丁一樣辛勤耕耘，培育祖國的花朵而不求回報？是老師；誰像船夫一樣，送走了一批擺渡人，卻永遠留在河邊？還是老師！老師！你像慈母一樣教育我們，教給我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們如何做人。在這個豐收的季節(jié)，我們感謝你！

老師，當你說出每一個難題，幫助我們克服每一道難墻的時候，你總會毫無保留的告訴我們你的想法，總會一步一步的正確引導我們找到正確的答案?？磥斫鉀Q這個難題的是你，而不是我們。老師，我要感謝你。因為當我們在知識的海洋中航行時，你是向導，你將永遠把我們成功地送到大海的彼岸。

當你為我們閱讀每一篇文本，分析文本的含義時，你的表達總是那么專注。你優(yōu)美的嗓音，你抑揚頓挫的語調，你讀到的情感，讓我們仿佛都看到了一幅生動的漫畫。你的一切給我們留下了深刻的印象。老師，我很感謝你，因為你讓我們明白了，一篇文字其實可以變成一幅生動的漫畫。

老師，在你忙碌的生活中，不要忘記抽出時間放松自己，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，你就像一朵芬芳的花，盛開在我心中的一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天空是永恒的，你是難忘的！

在這里，我想告訴你，你永遠是我最喜歡的老師，你努力了！

此致

敬禮！

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信4

敬愛的老師：

您好!值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學子，謹向您致以無比誠摯的問候!

我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬!我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉......老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題......老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨......啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!

老師，我們尊敬您!古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!

逝者如斯!幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端。誰言寸草心，報得三春暉?“老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——

身體健康，節(jié)日愉快!

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信5

親愛的全體教職員工:

伴著收獲的喜悅，懷著奮進的豪情，我們意氣風發(fā)地走過了精彩紛呈的20xx-20xx學年，迎來了新的學年，也迎來了第xx個教師節(jié)暨中秋佳節(jié)!值此歡慶之際，我部門謹代表學院領導向您們致以節(jié)日的美好祝福和親切的慰問!對你們?yōu)榘l(fā)展我院教育事業(yè)所做的貢獻表示衷心的感謝。

在過去的一學年里，全院上下以飽滿的熱情和強烈的責任感，緊緊圍繞學院“發(fā)展職業(yè)教育，致力高薪就業(yè)”的辦學宗旨，為構建和諧校園、推進學校發(fā)展做了大量卓有成效的工作，取得了可喜的成績!全面完成了學院下達的各項目標任務。

新學年里，按照院領導的指示和安排，全體教職員工奮戰(zhàn)在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，班主任們?yōu)橛忧锲谛律?，頂烈日，?zhàn)酷暑，勤勤懇懇。學院多次接受上級領導部門的檢查，得到了高度評價。所有教職員工堅定“彰顯特色、外樹形象、促進發(fā)展”的信念，深入學習，不斷提高學識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，努力做“為服務、讓滿意”的教師，不斷向著“有特色、高水平示范性職業(yè)學?！钡哪繕藠^進!

我們堅信，只要我們始終同心同德，齊心協(xié)力，一定能夠一如既往地抓住發(fā)展機遇，開創(chuàng)學院更加燦爛的未來!

最后再次祝愿全體教職員工:節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家歡樂!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信6

敬愛的老師們：

你們好！

流光溢彩的九月，秋風送爽，桃李芬蕓。第xx個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。

值此感恩之日，我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候！

老師，您辛苦了！

年年日月斗轉星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春，用你們如陽光般溫暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領悟人生，讓我們在學習中升華!是你們，造就了生機勃勃，欣欣向榮的西昌學院!是你們，伴隨著我們成長，培育出我們自強不息，不斷進取的品德!是你們，辛勤耕耘在三尺講臺上，無怨無悔!從認字的那天起，我們的每一步成長都離不開你們無限的關愛!如果沒有你們，也許面對挫折，我們將沒有勇氣!如果沒有你們，也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向!

老師，您值得我們每一個感謝，尊敬!您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻光亮的紅燭!

在這里，我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意!

敬愛的老師們，請接受我們深深的.一鞠躬，請接受我們真摯的祝福!

祝老師們，節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂!

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信7

親愛的老師們:

是桃花梅花的季節(jié)，是成熟梅花的秋天。值此第xx個教師節(jié)之際，我們向您致以最衷心的祝愿和最誠摯的慰問，并致以最深情的祝福:辛苦了，親愛的老師們！

你尊重真誠和誠實，所以你的心總是那么開放和年輕；你相信付出和汗水，所以你的收獲總是那么扎實和沉重；你播種希望和幸福，所以你的笑容永遠燦爛迷人；你創(chuàng)造了現(xiàn)在和未來，所以你的名字總是那么響亮和深情。

你的辛勤工作使我們的教育和教學成績逐年提高。您誠摯的教導激勵我們健康成長；

愿你再接再厲，永攀高峰！

愿你的筆尖耕耘桃李之田，墨汁傾吐智慧之花！

愿你用青春和熱血寫下更加輝煌的新篇章，走在教育戰(zhàn)線的最前沿！親愛的老師們:

九月，丹桂芬芳；九月，秋菊盛開。我們正在迎接第xx個教師節(jié)。在這充滿祝福的時刻，團委和學生會真誠地說:節(jié)日快樂，老師！我不能忘記你認真的教學使我們受益匪淺。我忘不了，老師，你期待的眼神讓我們努力。

親愛的老師，請放心！我們一定會牢記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時間，努力學習，努力成為國家的棟梁之才，以豐碩的成果和輝煌的成就回報學校的厚望和培養(yǎng)。

一張薄薄的紙條承載不了我們深深的祝福，一千句贊美也融化不了我們深深的敬意。祝你節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

XXX

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信8

尊敬的離退休老師：

“風雨送春歸，飛雪迎春到”。值此新春佳節(jié)來臨之際，學校黨支部、校委會、工會攜全體師生，向您致以親切的春節(jié)問候，衷心祝福您節(jié)日愉快！身體健康！闔家幸福！

回顧往昔，為了老師這個神圣的職業(yè)，你們付出了青春，付出了汗水，您把最美好的年華留在了三尺講臺，您把熱情和精力都無保留地獻給了教育事業(yè)，獻給了復興小學！如今，你們雖然離開了工作崗位，但仍心系學校，離而不休，密切關注著學校的發(fā)展，有了你們的付出與支持，復興小學一定會更加美好！

如今，復興小學以“自信樹夢想，習慣筑基礎，藝體健人格”為辦學理念；以“播種金色夢想，收獲七彩快樂”為校訓，積極推進素質教育，努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育。一年來，全校師生團結合作、勤于探究、開拓創(chuàng)新，不斷書寫著復小的教育輝煌：學校師生在藝術、科技、體育、學科等各類競賽中佳績不斷；學校獲得了重慶市藝術教育工作先進集體、先進基層黨組織、“三八”紅旗集體、紅領巾示范學校、重慶市青少年科技教育工作先進集體等榮譽稱號。

成績的取得，離不開全體教職工的共同努力，更離不開您的關心與支持。在此，再次表示誠摯的感謝！

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望您在新的一年里，一如既往地關心和支持學校工作，為學校的發(fā)展獻計獻策。

最后，祝福您及全家：新春快樂，健康長壽，闔家歡樂，萬事如意！

xx

20xx年x月x日

給老師的一封慰問信9

敬愛的老師們：

你們好！

流光溢彩的九月，秋風送爽，桃李芬蕓。第xx個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。

值此感恩之日，我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候！老師，您辛苦了！

年年日月斗轉星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春，用你們如陽光般溫暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領悟人生，讓我們在學習中升華！是你們，造就了生機勃勃，欣欣向榮的Xx學院！是你們，伴隨著我們成長，培育出我們自強不息，不斷進取的品德！是你們，辛勤耕耘在三尺講臺上，無怨無悔！從認字的那天起，我們的每一步成長都離不開你們無限的關愛！如果沒有你們，也許面對挫折，我們將沒有勇氣！如果沒有你們，也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向！

老師，您值得我們每一個感謝，尊敬！您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻光亮的紅燭！在這里，我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意！

敬愛的老師們，請接受我們深深的一鞠躬，請接受我們真摯的祝福！

祝老師們，節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信10

尊敬的老師：

xx獻瑞賀新歲，銀樹呈祥花果碩。值此歲序更迭、新春佳節(jié)來臨之際，我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的廣大教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！

歲月回眸，歡歌如潮。過去的一年，是值得“一中人”驕傲的一年：學校被評為廣東省中小學心理健康教育特色學校、佛山市平安校園示范學校、佛山市普通高中教學綜合評價優(yōu)秀獎、順德區(qū)先進學校、順德區(qū)高考優(yōu)秀獎。學校三個年級參加佛山市統(tǒng)考取得了驕人的成績。

學校感謝您，感謝您默默的付出！我們不能忘記那您早出晚歸的身影、課堂上銳意改革的熱情、教室外熱心輔導的笑臉、寒風中那份堅守與執(zhí)著……是老師們用奮進和拼搏詮釋了一中人“崇尚一流，追求卓越”的精神，因為“您在，學校更精彩”！。在此，請允許我們真誠地向您道一聲：“謝謝您，您辛苦了！”

回首過去，輝煌成歷史；展望未來，我們信心百倍。面對今天順德新一輪教育改革的浪潮，順德一中站上了新的平臺，有了新的機遇與挑戰(zhàn)，讓我們攜手并肩，銳意進取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開創(chuàng)一中更加燦爛輝煌的明天！

最后，給您及您的家人拜年：

祝您及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意！

祝愿我們共同的家園——順德一中欣欣向榮、蒸蒸日上！

xx區(qū)第一中學

xxxx年x月x日

給老師的一封慰問信11

敬愛的老師：

您好！

值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學子，謹向您致以無比誠摯的問候！

我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬！我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……

老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……

老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！

老師，我們尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅?！敝腥A騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我們欣喜感奮！我們祝愿每位國人都敬重人師！

逝者如斯！幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報得三春暉？”老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——身體健康，節(jié)日愉快！

高中二零xx級四班全體同學

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信12

各位尊敬老師：

美麗的日子，總伴著美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學子想起。

今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，讓我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

在過去的一年里，全體教職工在學校領導班子的帶領下，忠誠黨的教育事業(yè)，勤奮敬業(yè)，傾心育人，各項工作取得了新的進步。

基礎教育扎實推進，特色教育成效顯著，教育教學不斷創(chuàng)新，學校管理日趨規(guī)范，教師隊伍師德和專業(yè)能力建設進一步得到加強，整體辦學水平和教育教學質量穩(wěn)步提升，圓滿完成了區(qū)教育局下達的各項教育教學指標。

這些成績的取得凝聚著全體教職工的心血和汗水。

在教師節(jié)到來之際，學校政教處還號召同學們積極參加“感念師恩”主題活動，用孩子們力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日。

是啊，孩子們的一句問候、一份心意、一次進步就是給我們老師最好的禮物。

國運興衰，系于教育，興賢育德，責在師儒。

希望廣大教職工始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命，愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業(yè)績，為了孩子們的健康成長，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

祝全體教職工節(jié)日快樂、工作順利、身體安康、家庭幸福！

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信13

敬愛的老師們：

你們好！

流光溢彩的九月，秋風送爽，桃李芬蕓。第xx個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。值此感恩之日，我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們，向辛勤耕耘在工作崗位上的老師們致以節(jié)日的祝賀及親切的問候！

老師，您辛苦了！

年年日月斗轉星移，載載歲歲桃李芬芳。你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春，用你們如陽光般溫暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領悟人生，讓我們在學習中升華！是你們，造就了生機勃勃，欣欣向榮的學院！是你們，伴隨著我們成長，培育出我們自強不息，不斷進取的品德！是你們，辛勤耕耘在三尺講臺上，無怨無悔！從認字的那天起，我們的每一步成長都離不開你們無限的關愛！如果沒有你們，也許面對挫折，我們將沒有勇氣！如果沒有你們，也許面對彷徨迷茫我們將失去前進的方向！

老師，您值得我們每一個感謝，尊敬！您是黑暗中的引航燈，您是默默奉獻光亮的紅燭！在這里，我們僅以一紙之薄的慰問信來傳遞我們無盡的敬意和謝意！敬愛的老師們，請接受我們深深的一鞠躬，請接受我們真摯的祝福！

祝老師們節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信14

親愛的老師們：

教師節(jié)好！

酷熱的暑假剛剛過去，嶄新的學年又開始了。在第xx個教師節(jié)來臨之際，學校團委、學生會、全體學生向全校每一位教職員工致意節(jié)日的問候！并恭祝老師們身心健康！闔家幸福！

親愛的老師們，你們作為“傳道授業(yè)解惑者”，自投身教育那天起，便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學識、扎實的作風，日復一日、年復一年地辛勤奉獻，誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息······

學高誠為師，身正堪稱范。為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌，你們牢記宗旨、安貧樂道，在無錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的奉獻有口皆碑！你們像春蠶、如紅燭、是人梯，閃光的形象鐫刻在高等學府的豐碑上，濃濃的師恩蕩漾在每個學子的心田里。正如陶行知先生所說：“教師操著名族和人類的命運?！比欢袢罩樾螀s是“考不完的試，干不完的活，操不完的心”成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大，教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高，讓老師們在超負荷工作的同時還承受著巨大的心理壓力。為此，在教師節(jié)來臨之際，我們給老師們送上一份“健康”禮物，請老師們務必保重身體、珍愛自我，愉快工作、開心每一天！

感謝全校老師為學校發(fā)展、學生成長的辛勤奉獻！

真誠地祝愿老師們微笑每一天！

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

第二篇：給老師的一封慰問信

給老師的一封慰問信

給老師的一封慰問信1

敬愛的老師們：

你們好！

丹桂飄香，秋菊溢彩，第二十個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，我們謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長的光華學子，向辛勤耕耘在工作崗位上的你們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問：“老師——您好！”、“老師——您辛苦了！”

一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的西南財大；是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的財大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。從我們第一天滿懷憧憬地踏入光華園，我們的每一點成長都離不開你們無限的關愛。在我們陷入低谷的時候，如果沒有您的鼓勵，也許我們就無法重拾信心；在我們彷徨失措的時候，如果沒有您的指引，也許我們就將失去前進的方向；在我們驕傲自滿時，如果沒有您的提醒，也許我們就難以以平靜的心態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn)。老師，您值得我們每一個人感激、尊敬！

目前，我校正處于發(fā)展史上的一個重要階段。新學期，溫江柳林校區(qū)已經建成并正式投入使用，近四千名新生剛剛走進柳林、涪江校區(qū)的懷抱。十一月，學校又將迎接教育部“評建創(chuàng)優(yōu)”的檢查，這是我校創(chuàng)建全國一流大學的良好機遇。學校一步又一步的'發(fā)展無不凝聚著你們的滿腔熱忱和辛勤工作。今年暑假中，你們戰(zhàn)高溫、斗酷暑，犧牲自己的休息時間以高度的責任感、榮譽感，勤奮工作，為學校評建創(chuàng)優(yōu)工作的全面勝利貢獻著自己的力量，讓我們深切感受到了你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌。你們用自己的實際行動奏響了一曲鏖戰(zhàn)酷暑的壯歌。

師恩難忘。請老師放心，我們新一代的光華學子將繼續(xù)秉承“經世濟民，孜孜以求”的財大精神，遵從“勤儉、求實、開拓、創(chuàng)新”的校訓，攜手奮進，為把光華園裝點得更加美麗、為財大美好的明天不懈努力！

在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿你們節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！

老師，請您接受我們深深的一鞠躬！

xx大學全體學生

給老師的一封慰問信2

親愛的老師：

您辛苦了！

丹桂飄香，碩果程艷耀東陸;秋菊溢彩，金風送爽滿校園。在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第28個教師節(jié)。在此，云南大學學生會、研究生會代表全校同學，向辛勤耕耘的您獻上誠摯的祝福，祝您節(jié)日快樂！老師是智慧的化身，是文化的使者。站在三尺講臺上，您用淵博的.學識，為我們打開一扇窗，通往知識的殿堂;在課后交流中，您用溫暖的關懷，幫我們撥開迷霧，找到人生的方向;當我們感到困惑時，您用諄諄的教誨，教會我們銳意進取、奮發(fā)圖強。因為有您，羞澀而膽怯的我們，褪去了往日稚嫩日益成熟，掌握了所學專業(yè)的知識，懂得了仰天長望，腳踏實地的人生道理。請允許我們向您真情地道一聲：老師，謝謝您！

親愛的老師，一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，再多言語也無法表達我們濃濃的敬意，唯有向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意。

祝您節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！云南大學學生會

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信3

尊敬的各位離退休教師：

你們好!

初夏來臨，粽米飄香。在傳統(tǒng)佳節(jié)―端午節(jié)即將到來之際，荊州教育學院工會謹向各位老教師們表示最由衷的祝福和誠摯的敬意，并向你們的家人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！

當前，教院的各項工作呈現(xiàn)出穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢，教育改革不斷深化，素質教育質量穩(wěn)步提高，教育環(huán)境更加優(yōu)化，教育大局更趨和諧。在過去的歲月里，你們經歷了教院的艱苦歲月；在從教生涯中，你們辛勤培養(yǎng)了無數英才；在教院發(fā)展中，你們傾注了無盡心血、揮灑了青春年華。你們雖已退休，但如今的教院人，仍秉承著你們所推崇的真誠與無私、敬業(yè)與謙卑這些比金子還寶貴的精神財富。在老教師的精神感召下，我們必將不斷開拓創(chuàng)新，銳意進取，為辦人民滿意的學校而不懈追求。

教院人時刻心系老教師們的`幸福與安康，就如同您時刻關注教院的成長。如今的你們雖然告別了講臺，心里卻時時牽掛著教院、關心著教院、支持著教院、祝福著教院!教院也永遠不會忘記大家。教院有今天的成績，凝聚著歷屆領導和老師們的心血，教院未來的發(fā)展更需大家的關心與支持。教院院工會再次衷心祝愿老同志們老有所為、老有所樂、健康長壽!

荊州教育學院工會

二O一*年五月二十二日

給老師的一封慰問信4

敬愛的老師：

您好！

我想給您說一件難忘的事：那是一次單元考試。一上課，您就抱著一疊卷子走上講臺，教室里立刻鴉雀無聲。某某某，100！不出我所料，我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位，心里比吃了蜜還甜，想：別的人考那么差，第二名也與我相差甚遠，想要跟上我，再練一百年吧！

一上位，我就向周圍的人炫耀自己的分數，哪一張滿分的卷子，驕傲的、高興的我一上午都沒好好聽講。可是，時隔一天，又考了一場試。我本以信心滿滿能考100，誰知，我只考了86分！看著卷子上刺眼的分數，我的心涼了半截，身上不禁發(fā)了一陣麻，心里想到：我竟然考得這么差，不過這只是意外，我下次一定會超過那些人的！

下課后，您找我談話，給我說了許多關于謙虛的名言警句，我那時候是完全不懂得，可以說是一個耳朵進另一個耳朵出，但我還記住了您說的那句話：虛心使人進步，驕傲使人落后，世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人，一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級后，看到學校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后，這才漸漸領悟到您說的這些話的道理。

您說的那句話像一只無形的大手，把我從驕傲的.邊緣給拉了回來。后來，每當我取得一點成績就要飄飄然沾沾自喜時，我就會想起您的教誨。

是啊！驕傲是一個多么可怕的東西，我們不能驕傲，否則就會付出巨大的代價，我們必須用良好的品質來武裝自己，來戰(zhàn)勝不良品質。

敬祝

身體健康，萬事如意！

您的學生：某某某

20xx年1月10日

給老師的一封慰問信5

尊敬的離退休老師們：

您們好!

國泰民安辭舊歲，呈祥啟瑞迎新年。在xx年新春佳節(jié)即將到來之際，界首鎮(zhèn)教育黨支部、教育工會向老前輩們致以最親切的節(jié)日問候! 向大家表示最誠摯的慰問和崇高的敬意!

過去的一年，是我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展碩果累累的一年。一年來，在上級教育主管部門和各級黨委政府的正確領導下，在全體離退休教師、學生家長和社會各界干部群眾的關心支持下，我鎮(zhèn)堅持“為學生的未來發(fā)展奠基，為教師終身發(fā)展提供平臺，為社會的持續(xù)發(fā)展培育英才”的辦學理念，以“辦人民滿意的教育、建教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為目標，我們確立了“以人為本、以德立校、以法治校、科研興校、質量強校、特色活?！钡霓k學思路，積極實施“加強精致化管理，堅持嚴細實恒”的辦學策略，全鎮(zhèn)各學校都在全員抓管理全面上質量。鎮(zhèn)黨委組織科在xx年暑假期間對初中和中心小學的一批年輕干部進行了考察任用，各項工作取得了新的可喜成績。xx年中考成績繼續(xù)保持全市上游。初中xx年以高分通過了省示范初中的.驗收，還創(chuàng)建并達成江蘇省優(yōu)秀家長學校、揚州市依法治校示范校、揚州市安全文明校園、高郵市群眾滿意的基層單位、高郵市綠色學校。中心小學xx年在市第三輪綜合督導中獲得優(yōu)秀等第，被評為揚州市優(yōu)秀家長學校，順利地通過了揚州市素質教育先進校的驗收。今年鎮(zhèn)中心初中被鎮(zhèn)政府評為三個文明建設先進單位，教育黨支部連續(xù)六年被評為鎮(zhèn)先進黨支部。目前，全鎮(zhèn)教師隊伍穩(wěn)定，信心足干勁大，真正呈現(xiàn)出中小學均衡發(fā)展、齊頭并進的良好局面，得到了教育局、鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的充分肯定，也得到了全體離退休教師的一致好評。

我們深知，這些成績的取得，是與全鎮(zhèn)教職工共同努力分不開的,更是與離退休教師關心界首教育支持教育發(fā)展分不開的。日常生活中，您積極宣傳黨的教育方針政策，踴躍向我們提出具體的合理化意見和建議，在此，對一年來關心和支持界首教育事業(yè)發(fā)展的全體離退休教師表示衷心的感謝!

回顧07，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。在新的一年里，我鎮(zhèn)各中小學將一如既往地奉行“視質量如生命，視學生若親子，視家長為朋友”的理念，進一步加大各項工作的力度，不斷強化教師隊伍建設，深化內部管理體制改革，努力把學校辦成真正“讓家長放心，讓社會滿意”充滿溫馨和諧的校園。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在界首教育的發(fā)展史上，記載著您不可磨滅的貢獻，在各學校新的創(chuàng)業(yè)途中，仍期盼著您的關注和支持。衷心希望您在新的一年里，一如既往的關心和支持各學校的發(fā)展，熱誠歡迎您在方便的時候，常到中、小學看看，為各學校工作多提寶貴建議。

最后，再次祝福您及全家：新春快樂 身體健康 闔家幸福 吉祥如意!

給老師的一封慰問信6

敬愛的老師：

您好！

這幾天冷空氣來了，（……省略）今天有空我準備去接我家的孩子，盡一點做父親的責任。

可是，等到晚上六點左右還沒接到孩子，旁邊有家長在埋怨老師放學太遲了。

（……省略）我的心里也非常焦急。

老師們太辛苦了，很負責任，我的孩子進入學校后，成績有了很大的進步，使得我們都有沖前三所重高的想法了，（……省略）有這么好的老師，我真的很感動。

在這里我要對老師們說聲謝謝，你們辛苦了?。ā÷裕┪疫€要對老師們說，你們應該早點回家！你們不要為了我們的孩子而忘記、忽略了你的孩子，你的家人！

但在感動之余，我還想說幾句。

天黑了、天冷了，孩子們天不亮起床早早趕到學校，到晚上城市都亮燈了，孩子們還在學校學習，回家遲了，我們擔心路上會出什么意外，而且他們整天學習，連一點自由活動空間都沒有，身心得不到健康快樂地成長，與其這樣，學習再好還有什么意義？

我也希望老師，無論如何在五點半時讓我們的孩子們回家吧！因為在漆黑的夜晚我們的孩子還沒有回家，我們很焦急、很擔心。

（……省略）

〔支持方〕 作業(yè)做到12點的未必都是尖子生

“按規(guī)定，學校應該是下午4點35分放學，可老師幾乎沒有準時過，初一就經常這樣，現(xiàn)在初三更是理直氣壯了。

有時候6點多我到家了，小鬼還沒回來，我就開始心神不定。

回帖中，不少家長表達了與這位父親同樣的擔憂，“一天下來，孩子們已經又累又餓，這個時段的學習效率可想而知。

現(xiàn)在，我就希望孩子能努力考上住校的重高。

“每天傍晚在路上看到成群結隊的中學生，拖著疲憊地身軀，伴著路燈回家，我就會想：為什么要這樣？難道每天作業(yè)做到晚上12點的都是尖子生嗎？”還有網友認為，那些敬業(yè)的老師們，確實令人感動，但學校也應該考慮一下學習效率的問題，“如果能提高課堂內的效率，這些孩子完全可以早點回家，他們正處在生長發(fā)育期，每天這樣起早摸黑，對身體肯定不好。

〔反對方〕 這是鮑魚吃多了想換口味吃青菜

“不知道這位父親有沒有想過，孩子傍晚5點30分不能回家，老師又要到幾點才能回家？老師比孩子們更加辛苦。

討論中，有不少家長認為，這封信不應該寫給老師，因為真正的一線老師看到后會心寒的。

“現(xiàn)在免費給孩子輔導的老師會有多少？要求老師早放學，這簡直就像是在說，最近鮑魚吃多了真不消化啊，求你還是讓我吃青菜豆腐吧。

看到這位父親要求老師讓孩子早放學，一些家長有些急了，他們認為，如果不樂意在學校補課，完全可以跟老師商量。

還有網友認為，這位父親應該多站在老師和其他家長的角度考慮問題，或者想想其他的解決辦法，而不能不讓老師補課。

〔老師〕 其他人都在補我不補行嗎

昨天傍晚5點多，記者隨機走訪了杭城的`幾所學校，發(fā)現(xiàn)不少學生這時候才陸陸續(xù)續(xù)走出校門，他們大多對老師的課后“加餐”見怪不怪，“下午最后兩節(jié)說是自習課，但每次都有老師來輔導作業(yè)，或者講評試卷，有時候不同學科的老師還要‘打架’。

“這怨得了老師嗎？現(xiàn)在國家有規(guī)定，小學生的在校時間不得超過6小時，要是對老師也有這樣的規(guī)定，反倒不用糾結了。

面對家長的質疑，一位小學數學老師向記者大吐苦水，“班里學生的層次各不相同，有時候確實會讓部分學生留下來，但其他家長就會有意見，說我不夠負責，再說了，其他學校、其他老師都在補課，我不補行嗎？”

那么，是不是所有不補課的老師，都不受學生、家長歡迎呢？記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，并非如此。

有家長報料說，現(xiàn)代實驗小學六（2）班的王劍萍老師，課后從來不留學生，但他們班的數學成績，就是比其他班好。

原來，王老師留給學生的作業(yè)，她自己會先做一遍，把學生有能力做出來、很費腦筋的，分別打上記號，難題留到QQ群或第二天來討論，有時候整張試卷，也會剪成1/2或1/3，挑一些讓學生做。

春蕾中學數學教研組組長徐環(huán)宇也有自己的辦法。

“很多學生的學習困難都是由學習習慣造成的，比如作業(yè)拖拉、怕難題、粗心等，每個學生的情況各不相同，所以我會從初一開始，就幫他們扭轉學習習慣，改觀還是很明顯的。

〔專家〕 人生是一場長跑不能以短跑的方式參與競爭

帖子為何這么火，因為它觸動了千千萬萬個家長的心，既希望孩子能快樂地學習，但又不得不接受應試教育的殘酷現(xiàn)實。

話題很舊，浙江工業(yè)大學人文學院張雷教授還是作了番點評。

過度競爭肯定不是人類社會的正常狀態(tài)。

有些家長把整個家庭的希望，都轉嫁為孩子的壓力。

適當的競爭和壓力是必需的，但不能以孩子的幸福為代價，起碼讓孩子一周能有半天或者一天，每天能有一到兩個小時，能由他自己安排。

這樣，才會讓他們覺得有期盼、有動力。

美國人生活節(jié)奏快、歐洲人節(jié)奏慢，但美國人未必比歐洲人幸福。

現(xiàn)在不少家長、學校的做法，無形中讓孩子把學習看成了最大的敵人，但學習是一種終身行為，絕不僅僅是小學、中學、大學的比拼，等到孩子連自由安排時間的權利都沒有了，還有什么幸?？裳裕咳绻麑W習不以生活樂趣和幸福為導向，肯定是沒有后勁的，因為人生是一場長跑，如果用短跑的方式來參與競爭，最后必輸無疑。

給老師的一封慰問信7

敬愛的老師：

您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊，在這個特別的日子里，我衷心地感謝您給過我的一切!

您就是春天里的一棵小草，“野火燒不盡，春風吹又生”就是您的寫照。回顧初中的三年，我們的成績真像心電圖線，上上下下，波波折折。可您從沒有灰心過，更不曾放棄過，我們處于谷底時，您總是顯得更加耐心更加循循善誘，直到我們士氣高昂，重拾信心，奮起直追。

我愛小草，我更愛您，老師!您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少回我們在挫折面前手足無措，多少次我們在十字路口迷惘困惑，多少回我們在暗夜里沮喪流淚。

這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅逐我們內心的孤獨、恐懼和一切陰霾，給我們勇氣、力量和決心。

我愛陽光，我更愛您，老師!您就是秋天里的一絲涼風啊，老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。您記得那次校運會嗎?

您知道嗎，我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊!老師，我們哪里能走得出您的視線，我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊!我愛風兒，我更愛您啊，老師!

您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會了我們要堅強面對生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽光總在風雨后。那回藝術節(jié)表演，您鼓勵我們克服了怎樣的困難，才獲得了來之不易的第一名您記得嗎?

老師，您知道嗎，您就是我們的精神支柱，我們就用它撐起我們人生的天空啊!我愛松樹，可我更愛您啊，老師!老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的`這一份感激之情呢?

您再教教我啊，老師!歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅!教師節(jié)一定要快樂，為我們快樂，老師辛苦了！

您的學生：xx

20xx年4月14日

給老師的一封慰問信8

敬愛的老師：

您好！

教師節(jié)那天，我早早的起了床，吃了早飯，我就急忙地來到班級，想祝你節(jié)日快樂。邁進班級的第一步，我就聽見里面熱鬧的聲音，有的同學送上鮮花，這時，您比鮮花還要鮮艷，有的同學送上糖果，這時，您笑得比糖果還要甜美。

看著您臉上的.笑容，我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事：有一天晚自習，我上來交作業(yè)，一不小心，我把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像我們的媽媽一樣，把滿腔的愛和無私地奉獻給了我們，您把整個心都放在學校，放在我們48棵小苗的成長上。

還有，很長一段時間，我們犯了很多錯誤，很多毛病，我們還有很多缺點，是您，多多的包容我們，是您，多多的關心我們，是您，多多的保護我們。

謝謝您，我親愛的老師。在這個節(jié)日里，再多的話也不能表達你我的感情。媽媽，我希望您每天都像現(xiàn)在這樣開心，快樂！。

祝您：

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信9

親愛的老師們：

秋菊逸彩，碩果飄香。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，校學生會代表全校學生向您們送來節(jié)日的祝福和誠摯的問候：“敬愛的老師，您辛苦了！”

春去秋來，您們迎來一張張稚嫩的笑臉，送走一顆顆放飛的心靈；年復一年，您們傳遞著人類文明的成果，造就著祖國未來的棟梁。老師，是您，把我們引入知識的殿堂，插上飛翔的翅膀，讓我們的生命在您的注視下開始閃光；老師，是您，用知識的能量，賦予我們生命的活力，用青春的熱血，點燃了中華民族復興的光芒。

您們的諄諄教誨，是我們發(fā)展成長的雨露；您們的愛崗敬業(yè)，是我們奮發(fā)向上的源泉；您們的辛勤奉獻，是我們成為國家棟梁的保障。在您們身上，閃爍著“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的光芒，引領著我們成長的`方向。

桃李滿天下，春暉遍四方；師恩重如山，學生怎能忘。我們將繼續(xù)秉承“勤奮、求實、獻身、開拓”的校訓，邁開堅實的步伐，昂首闊步地奔向燦爛輝煌的明天。

千言萬語道不盡我們濃濃的敬意。在此，我們代表全校學生向為了我們健康成長辛勤付出的老師們表示深深的謝意，衷心地祝福老師們：節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封慰問信10

燕南中學的女同胞們：

值此 “三八”婦女節(jié)即將來臨之際，燕南中學董事會、校委班子，向辛勤工作在燕南中學的女同胞們，表示親切的慰問并致以節(jié)日的祝賀！

在過去的一年里，燕南中學的全體女同胞，在各自的工作崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，團結奮斗，努力工作，為燕南中學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻；無論是班主任工作、教學工作，還是教輔工作、后勤工作，女同胞們都以自尊、自愛、自立、自強的精神，用自己突出的工作業(yè)績，展示了新女性的風貌，也贏得了學生及全體男同胞的尊重和贊譽。在學校規(guī)范管理，提升教育教學質量、打造燕南教育品牌的過程中，處處灑滿了女同胞們辛勤的汗水，留下了女同胞們忘我工作的堅實足跡。是你們在平凡、普通的工作崗位上，用高尚的職業(yè)道德和主人翁的責任感，撐起了燕南中學的半邊天。

你們不僅要把自己的工作做好，還要抽出時間料理家務，支持丈夫工作，比男同志擔當著更多的'角色，作為一個母親、作為一個妻子、作為一個女兒，你們把自己的辛勞和愛心，奉獻給了家人；作為一名教師、作為一名職工，你們把自己的勤奮和智慧，奉獻給了學校，奉獻給了你們深愛的莘莘學子。在你們中間，有很多勤奮上進的教壇新秀，有很多積極奉獻的教學能手，有很多愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，讓我們肅然起敬。

學校今后會充分考慮女同胞的特殊性，重視女同胞的工作、生活，解決好女同胞們生活中遇到的困難，開展好有益于女同胞身心健康的活動，引導好、保護好、發(fā)揮好廣大女同胞的工作積極性。

新的一年已經開始，燕南將奉行“以德育為核心，以管理為保障，以教研為先導，以規(guī)范促進步，以質量求生存，以特色謀發(fā)展”的工作理念，堅持質量立校，人才強校，特色興校，以法治校的基本方略！還有許多工作等待著我們去完成，擺在面前的任務，依然光榮而艱巨，任重而道遠。

希望全體女同胞們繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導健康文明的生活方式，做遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的楷模。希望女同胞們關愛自己，注意休息，加強鍛煉。希望女同胞們緊跟學校發(fā)展步伐，刻苦鉆研教學業(yè)務，全面提高自身素質。希望女同胞們身在學校，心系學校，為構建和諧校園，為燕南中學的美好明天而努力奮斗。

衷心祝愿燕南中學的女同胞們，節(jié)日快樂、家庭幸福、身體健康、青春永駐！

滿城縣燕南中學董事會、校委班子

20xx年3月7日

給老師的一封慰問信11

敬愛的老師：您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊，在這個特別的日子里，我衷心地感謝您給過我的一切! 您就是春天里的一棵小草，“野火燒不盡，春風吹又生”就是您的寫照。

回顧初中的三年，我們的成績真像心電圖線，上上下下，波波折折。

可您從沒有灰心過，更不曾放棄過，我們處于谷底時，您總是顯得更加耐心更加循循善誘，直到我們士氣高昂，重拾信心，奮起直追。

我愛小草，我更愛您，老師! 您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。

多少次我們在困難面前傷感徘徊，多少回我們在挫折面前手足無措，多少次我們在十字路口迷惘困惑，多少回我們在暗夜里沮喪流淚。

這時候，是您，總是您，來安慰我們，來驅逐我們內心的孤獨、恐懼和一切陰霾，給我們勇氣、力量和決心。

我愛陽光，我更愛您，老師! 您就是秋天里的.一絲涼風啊，老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。

您記得那次校運會嗎?您知道嗎，我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊!老師，我們哪里能走得出您的視線，我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊!我愛風兒，我更愛您啊，老師! 您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。

您言傳身教，教會了我們要堅強面對生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽光總在風雨后。

那回藝術節(jié)表演，您鼓勵我們克服了怎樣的困難，才獲得了來之不易的第一名您記得嗎?老師，您知道嗎，您就是我們的精神支柱，我們就用它撐起我們人生的天空啊!我愛松樹，可我更愛您啊，老師! 老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的這一份感激之情呢?您再教教我啊，老師!歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅! 教師節(jié)一定要快樂，為我們快樂，老師!

給老師的一封慰問信12

敬愛的老師：

您好！

值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學子，謹向您致以無比誠摯的問候！我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬！我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……

老師，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而古老的`師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……

老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……

啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！老師，我們尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。

中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。

我們欣喜感奮！我們祝愿每位國人都敬重人師！逝者如斯！幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端！”誰言寸草心，報得三春暉？“老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——身體健康，節(jié)日愉快！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：給老師慰問信

給老師慰問信

給老師慰問信1

親愛的教師們：

又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我們教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我們的健康成長；

愿你們再接再厲，永攀高峰！愿你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！愿你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

XX

XXXX年X月X日

給老師慰問信2

各位尊敬老師：

美麗的日子，總伴著美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學子想起。

今年的9月 0日是我國第27個教師節(jié)，讓我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

在過去的一年里，全體教職工在學校領導班子的帶領下，忠誠黨的教育事業(yè)，勤奮敬業(yè)，傾心育人，各項工作取得了新的進步。

基礎教育扎實推進，特色教育成效顯著，教育教學不斷創(chuàng)新，學校管理日趨規(guī)范，教師隊伍師德和專業(yè)能力建設進一步得到加強，整體辦學水平和教育教學質量穩(wěn)步提升，圓滿完成了區(qū)教育局下達的各項教育教學指標。

這些成績的取得凝聚著全體教職工的心血和汗水。

在教師節(jié)到來之際，學校政教處還號召同學們積極參加“感念師恩”主題活動，用孩子們力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日。

是啊，孩子們的一句問候、一份心意、一次進步就是給我們老師最好的禮物。

國運興衰，系于教育，興賢育德，責在師儒。

希望廣大教職工始終牢記肩負的神圣職責和光榮使命，愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業(yè)績，為了孩子們的健康成長，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

祝全體教職工節(jié)日快樂、工作順利、身體安康、家庭幸福！

給老師慰問信3

敬愛的趙老師：

您好!

您不用擔心我們，我們都很好，您離開的這些日子，同學們都很想念您，有些同學還經常提起您。

您離開我們的這些日子，同學們就更加努力的學習，希望在您來的時候，給您一個好成績。最近，我們班的紀律好了，有了“守紀律”和“講衛(wèi)生”的紅旗。以前，我們班得不到紅旗，絕不是因為您工作沒做好，是我們做得不夠認真，總是馬馬虎虎的。以后，我們班一定會更加努力，爭取每次都得到紅旗?，F(xiàn)在，我們班同學成績都在往上升，上課，同學們都聽得很認真，也不太吵了，老師還經?？湮覀儼嗄?前幾天，我們班考試，老師說，我們班考得不錯，比五(二)班考得好了，優(yōu)秀的同學也有很多了。這幾天，我們班的作業(yè)完成的好了，沒有不交、不做的了。

趙老師請您放心，我們一定會齊心合力，爭取我們班的成績越來越好。祝您

早日康復!

xxx

日期

給老師慰問信4

大家好！

五彩繽紛的九月，秋風涼爽，梅花美麗。在丹桂芬芳的金秋時節(jié)，教師節(jié)悄然而至。

在這個感恩的日子里，我謹代表所有在你們辛勤耕耘下一天天成長起來的學生，向辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！老師，您辛苦了！

每年日月輪回，載桃李芬芳。你總是默默無聞地執(zhí)著于你的工作，你總是把你的知識和青春投入得如此之深。以你如陽光般溫暖，如雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中認識生活，在學習中升華！是你們創(chuàng)造了一個生機勃勃、欣欣向榮的xx學院！是你，伴隨著我們的成長，培養(yǎng)了我們自強不息的性格！是你在三尺講臺上努力，無怨無悔！從我們讀書的那一天起，我們成長的每一步都離不開你無限的愛！沒有你，我們可能沒有勇氣面對挫折！沒有你，也許我們會在不確定面前迷失方向！

老師，您值得我們的感謝和尊重！你是黑暗中的指示燈，你是默默奉獻光明的紅燭！

在此，我們只以一封薄薄的吊唁信，傳達我們無盡的敬意和感激！親愛的老師們，請接受我們深深的鞠躬和真誠的祝福！祝老師節(jié)日快樂，工作順利，生活愉快，家庭幸福！

XXX

20xx年xx月xx日

給老師慰問信5

敬愛的老師：

金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲成果與播種希望的時節(jié)，我們欣喜地迎來了全國第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里，北京工業(yè)大學研究生會、學生會謹代表全體學生向您真誠地道一聲：“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂！”

“幾度春花秋實香，不覺兩鬢竟成霜，樂在園中育桃李，三尺講臺天地廣?！笔悄鎸χv臺，背靠黑板，用辛勞汗水和智慧把一個個四十五分鐘編織成無數耀眼的光環(huán)；是您細心傳授我們課本上的知識，耐心教導我們做人的道理，又用燦爛的笑容化解我們的種種煩惱；是您始終用“學為人師，行為世范”的標準嚴格要求自己，用淵博的知識、高超的技藝、嚴謹的態(tài)度和深沉的愛指引著我們不斷前行。

年輕的我們告別父母，離開故鄉(xiāng)，獨自來到校園學習技能，追尋夢想。當我們遇到人生的困惑時，是您娓娓地告訴我們做人做事的道理；當我們遇到挫折時，是您教會我們怎樣度過難關；當我們取得進步時，是您教導我們不要驕傲，需繼續(xù)前行。一路上有了您的教誨，我們才沒有迷失方向；一路上有了您的關注，我們才更加的自信、勇敢、堅強……老師，謝謝您！

時光荏苒，歲月如梭，在您的悉心指導下，一屆屆的畢業(yè)生走上了祖國的各條戰(zhàn)線，為社會的發(fā)展貢獻力量，為國家的強盛擔負重任，為民族的復興不懈奮斗。如今，北京工業(yè)大學已經發(fā)展成為一所高水平的教學研究型大學，正朝著國際知名、有特色、高水平的研究型大學奮勇前進。是您的汗水讓她枝繁葉茂，是您的學識讓她革故鼎新，力高望遠。老師，您辛苦了！

總有一種力量，在您的指尖悄悄流動；總有一種關懷，從您的眼眸輕輕流露。在這個時刻，一紙薄箋無以承載我們深深的感恩，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，惟有祝福，最真摯的祝福，才能訴說一顆感恩的心。愿幸福中的您更加幸福，愿您那智慧的雙眸更加明亮，愿溫暖的陽光每天都能輕撫您的笑臉！

給老師慰問信6

親愛的教師們：

又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我們教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我們的健康成長；愿你們再接再厲，永攀高峰！愿你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！愿你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！敬愛的老師們：

九月，丹桂飄香；九月，秋菊逸彩。我們迎來第xx個教師節(jié)，在這個寫滿祝福的時刻，校團委、學生會代表全體同學真誠地道一聲：老師，節(jié)日快樂！忘不了，老師您的諄諄教導，令我們受益良多；忘不了，老師您飽含期待的眼神，令我們奮發(fā)圖強。

敬愛的老師，請放心！我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學校對我們的厚望和培養(yǎng)。

一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝您節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！

XX

XXXX年X月X日

給老師慰問信7

親愛的老師：

你好!

你現(xiàn)在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔一些。給你這封信的時候，我的心情是非常的沉重的，聽說你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。

星期天下午我來的很晚，來到寢室我發(fā)現(xiàn)好多人不在，有同學來了，我問她們，才知道你在醫(yī)院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔心，我真的不知道老師你的情況，我好后悔來的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會發(fā)生這樣的事情呢?就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。怎么會發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以!我還在想，我們到初三時和你分別會是怎么樣呢，中間又會發(fā)生多少美好的事情，可是現(xiàn)在……唉!

您不在學校的這些日子里，我想著和您在一起的點點滴滴，我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的。

回憶和您一起走過的路，您帶給我們的是歡樂。還記得您帶著我們玩游戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭年級第一而努力的日子嗎?在我心中，有您的日子就會快樂的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺我是一個不起眼的人，根本不會有人會喜歡我。老師去我們家家訪的時候，我感覺我好幸福，好快樂。老師對我的好，我會記在心里，永遠，永遠……公務員之 家。

那天，葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽，我們大家都哭了：每一句話里都有我們，叫我們放心，可我們怎么能放心?

老師，您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨吧?現(xiàn)在是不是很痛啊?老師，我想您，非常想您，好擔心，好擔心，不知道您現(xiàn)在怎么樣了，好些了嗎?聽說你就要做手術，老師，你要堅強哦，我們會祝福您的。做完手術一切都會好的，只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的、要加油哦!

老師，您在醫(yī)院要好好養(yǎng)傷，我們會想您的，我們會乖的，您放心吧!

祝老師早日康復。

此致

敬禮!

xxxx

xxxx年xx月xx日

給老師慰問信8

親愛的老師：

你現(xiàn)在一定很痛吧。我想承擔多少。給你這封信的時候，我的心情很重，聽到你的消息，我真的很傷心，我覺得這是不可能的。

星期天下午我來的很晚，來到臥室，發(fā)現(xiàn)沒有很多人，同學來了，我問她們，才知道你在醫(yī)院，很多人去看老師。我很擔心。我真的不知道老師的情況。我后悔來得太晚了。在我心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會發(fā)生這樣的事情？前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開課，還在一起討論公開課的評價。為什么會發(fā)生這樣的事情，不行，老師，不行！我還在想。我們到了初中三年級和你分別會怎么樣，中途會發(fā)生多少好事，現(xiàn)在……啊！

你不在學校的這幾天，我想和你在一起的點滴，我們對老師你的感情不能用語言來表達。

回憶和你一起走過的路，你帶給我們的是歡樂。還記得得帶我們玩游戲，和我們一起為考試而奮斗，一起為爭奪年級第一而努力的日子嗎？在我心中，有了你的日子，你會有一個幸福美好的回憶。老師，在這兩年多里，我覺得我是個看不見的人，沒有人喜歡我。老師去我們家訪問的時候，我很幸福，很幸福。老師對我的好，我記在心里，永遠，永遠……

那天，葉老師給我們讀了你發(fā)的郵件，我們都哭了。每句話都有我們，讓我們放心，怎么能放心呢？

老師，你現(xiàn)在在醫(yī)院一定很孤獨吧？現(xiàn)在疼嗎？老師，我想你，很想你，很擔心，很擔心，不知道你現(xiàn)在怎么樣了，好嗎？聽說你要做手術，老師，你要堅強啊。我祝福你。手術結束后一切都好，只是需要時間。我相信我們的老師是最勇敢、最堅強的。

老師，你必須在醫(yī)院好好受傷。我們想你。我們很好。

祝老師早日康復。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師慰問信9

尊敬的離退休老師：

“風雨送春歸，飛雪迎春到”。值此新春佳節(jié)來臨之際，學校黨支部、校委會、工會攜全體師生，向您致以親切的春節(jié)問候，衷心祝福您節(jié)日愉快！身體健康！闔家幸福！

回顧往昔，為了老師這個神圣的職業(yè)，你們付出了青春，付出了汗水，您把最美好的年華留在了三尺講臺，您把熱情和精力都無保留地獻給了教育事業(yè)，獻給了復興小學！如今，你們雖然離開了工作崗位，但仍心系學校，離而不休，密切關注著學校的發(fā)展，有了你們的付出與支持，復興小學一定會更加美好！

如今，復興小學以“自信樹夢想，習慣筑基礎，藝體健人格”為辦學理念；以“播種金色夢想，收獲七彩快樂”為校訓，積極推進素質教育，努力提高教育教學質量，辦人民滿意的教育。一年來，全校師生團結合作、勤于探究、開拓創(chuàng)新，不斷書寫著復小的教育輝煌：學校師生在藝術、科技、體育、學科等各類競賽中佳績不斷；學校獲得了重慶市藝術教育工作先進集體、先進基層黨組織、“三八”紅旗集體、紅領巾示范學校、重慶市青少年科技教育工作先進集體等榮譽稱號。

成績的取得，離不開全體教職工的共同努力，更離不開您的關心與支持。在此，再次表示誠摯的感謝！

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望您在新的一年里，一如既往地關心和支持學校工作，為學校的發(fā)展獻計獻策。

最后，祝福您及全家：新春快樂，健康長壽，闔家歡樂，萬事如意！

xx

20xx年x月x日

給老師慰問信10

敬愛的老師：

又是一個新春佳節(jié)，又是一個喜慶的日子！老師，你們辛苦了！我們給您拜年了！回顧往昔，為了教師這個神圣的職業(yè)，你們付出了青春，付出了汗水，您的手上磨出了厚厚的繭子，您的額上留下了歲月的痕跡。

您把清晨的第一縷陽光灑進校園，您把最美好的年華留在了三尺講臺，您把熱情和精力都無保留的獻給了教育事業(yè)，獻給了師大附中！我們成長的足跡留下了您的辛勤耕耘和無私奉獻，無數的附中學子感謝你們！求索碑上刻著的一個個耀眼的名字，那是一個個出類拔萃的附中人。

他們的成功與他們的努力是分不開，但更重要的是他們身后都有一個兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，無私奉獻的園丁，在辛勤的培育著這些祖國未來的閃耀之星。

加減乘除，也算不盡您做出的奉獻；詩詞歌賦，也頌不完對您的崇敬。

您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的.清泉，潤育我們情操的美果。

您不是藝術家，卻吸引著我們饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。

您用火一般的情感溫暖每個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光！

如今，你們雖然離開了工作崗位，但仍心系學校，離而不休，密切關注著學校，有些教師還被復聘任教，繼續(xù)為學校的發(fā)展發(fā)出光和熱。

你們用殫思竭力、無私忘我的精神裝點著生命之樹，讓它永遠枝繁葉茂！有了你們的付出與支持，附中一定會更加美好?。ㄐ麓杭覍傥繂栃牛?/p>

在此，我謹代表附中和時代所有學子們，衷心地向你們說一句：老師，您辛苦了！衷心祝愿你們新春快樂，健康長壽！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師慰問信11

敬愛的教授：

您好！值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全部學子，謹向您致以非常誠摯的問候！

我們將萬般的恭敬和深深的祝福編織成筆墨，帶著我們的虔誠——給您鞠躬！我們安靜盼望，盼望這張薄薄的信紙是只劃子，載著蜜意的眼睛，駛進您的夢灣，保衛(wèi)您的勞頓，給您安慰藉……

教授，您辛苦了！每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃爍，我們便記起，記起神圣而陳腐的師道，記起一個令人棖觸感喟的話題……

教授，我們酷好您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛苦與屈身，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與俊逸，背負著世俗，背負著冷漠，安靜連綿勵節(jié)洪亮的人生！教授，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的魂魄將獲安慰，將笑傲千古！

教授，我們恭敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅。”中華起飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我們欣喜奮起！我們祝賀每位國人都恭敬人師！

逝者如此！幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教導！凡是回想往日師生交誼，凡是再睹教授本日面貌，我們都心潮激昂，感念萬端0誰言寸草心，報得三春暉？”教授，請您再一次接納我們對您的樸拙祝福和無窮感謝！敬祝教授您——

身體健康，節(jié)日高興！

給老師慰問信12

敬愛的王xx老師：

昨天，班長帶回了您病倒的不幸消息，全班同學都十分著急，一致同意班長再去您家探望一次，梢去全班同學對您的問候和思念。王老師，您是為我們才累垮的呀!在您接管這個班之前，我們真是“群龍無首”，班級紀律倒數第一，學生科每周一期的簡報里，都有批評我們班課堂紀律松散、早鍛煉有人缺席的條目;學習更是一塌糊涂，初中階段學習基礎本來就不牢固的同學，平時不能約束自己，結果上學期期中考試不及格現(xiàn)象十分嚴重，如果繼續(xù)下去，勢必影響專業(yè)課的學習。正是在這種關鍵時刻，您來擔任我們班的班主任了。您不辭辛苦，一次次召開班干部會，一次次找后進同學談心，早鍛煉的隊伍中，經常出現(xiàn)您的身影，晚自習的教室里，您經常為同學們補習功課。您在教室后的宣傳欄上面，布置了一行大標語：“今天的每一個努力，都是明天就業(yè)的積系。”讓同學們把這句口號看在眼里，牢記心中。

您的辛勤耕耘獲得了豐碩的果實。我們班進步了：常規(guī)紀律考核名列前茅;上學期期末考試，全班及格率百分之百;我們班還獲得了學生科頒發(fā)的“文明班集體”的獎狀。

這次，班長轉告了您的囑咐，讓我們在成績面前不驕傲，不退步，繼續(xù)努力，取得更好的成績。我們一定遵照您的話去做，努力學習，連守紀律，為班集體爭光，為您爭氣，力爭把“文明班集體”的榮譽，保持到畢業(yè)那一天。

盼望您早日康復，回到我們的身邊來!

20xx級xx班全體同學

二0 x x年x月x日

給老師慰問信13

親愛的老師們：

新春快樂！

天時人事日相催,冬至陽生春又來xx年佳節(jié)，學校領導班子滿懷最真誠的祝福，向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工，致以新年的問候及美好祝愿！祝老師們新年快樂、萬事如意！

xx年，是我校在激烈的競爭形勢下，艱苦探索、大步奮進的一年。在全校師生的共同努力下，我們的教育教學工作取得了很可喜佳績：學校各項管理規(guī)范有序，師資水平進一步提高，有30多位老師獲得各種榮譽稱號， 0位教師獲市教學能手稱號；學校德育工作效果顯著，班級管理、少先隊、安全工作多次受到上級領導的好評，教學質量穩(wěn)步提升一年來，學校發(fā)展呈現(xiàn)出文明、和諧，蒸蒸日上的新氣象。而所有成績的取得無不浸透著每一位教師的辛勞和努力。在此，真誠地道一聲：大家辛苦了！

回顧xx年，我們有令人高興的成就，也有使人遺憾的不足，但是我們更有與時俱進的勇氣和力創(chuàng)輝煌的信心。

展望xx年要力爭在平均分、達標率等多項指標上，有新的起色、新的突破、新的發(fā)展，要力爭保持統(tǒng)考成績處于城區(qū)先進行列的地位。要實現(xiàn)這一目標，首先我們要珍惜時間，要有緊迫感。魯迅先生告誡我們：“時間就是生命”，因此在新的一年到來之際，我真誠的希望每一位教師合理安排，珍惜分秒，使人生過得充實，無憾無悔。其次，我們要樹立敢于吃苦、敢于拼搏的教風、學風。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績的取得，都要付出艱辛、付出汗水。第三，要通力合作，夯實基礎。我們學校是一個整體，學校的教育教學質量也是一個整體，教學質量要實現(xiàn)新的突破，關鍵在與教師的團結和密切配合。

星河欲轉千帆舞，九萬里風鵬正舉。作為一所既古老又年輕的小學，陽谷縣第一小學積蓄了豐富的能量，充滿了青春的活力，也聚集了大批人才。，只要我們朝著既定的目標攜手同行、勵精圖治、銳意創(chuàng)新、自強不息、奮斗不止，我們學校一定會如長河滾滾，一往無前；我們的明天一定會如旭日東升，燦爛輝煌！

再次祝福您及全家：新春快樂身體健康闔家幸福吉祥如意！

慰問人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師慰問信14

各位敬愛的老師:

你們好!

秋風送爽，丹桂飄香，萬畝良田送金，千里嬋娟共賞。值此傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)來臨之際，我謹代表xx鎮(zhèn)教育黨總支、鎮(zhèn)中心學校向你們致以最良好的祝愿和最誠摯的問候!

當農民收獲一年汗水的時候，我們正在播種新一年的希望。每逢佳節(jié)倍思親，金月中秋格外圓。我們共同感受，共同分享快樂的心情和幸福的時光，同時，更希望和你們及你們的家人一起感受、分享的，是我們教育事業(yè)在大家奮力拼搏下重現(xiàn)勃勃生機帶來的喜悅。

新學期開始近一個月里，廣大教職工同心同德，團結一致，認真領會縣局文件精神，深入貫徹“一八三六”教育方略，緊緊圍繞“七大工程”，為徹底改變教育面貌，心往一處想，勁往一處使，為使春花更爛漫，甘將汗水化玉露。特別是各位支教教師，為了教育的騰飛，不計個人得失，遠離家人，立足講壇，為渴求新知的孩子們送上了最寶貴的財富。

教育到了必須徹底改變的時候了，我相信，在今后的工作中，只要我們一如既往地振奮精神，扎實工作，增強責任心，強化危機意識，狠抓教育教學質量，全面實施“七大工程”，教育的騰飛指日可待!

新學期，我們實現(xiàn)了“開門紅”，獲得了縣教育局的認可。在所有沉甸甸的喜悅里，都有你們艱辛的汗水和卓越的智慧、有你們無私的奉獻和真切的關愛、有你們誠摯的幫助和鼎力的支持。明凈的月光灑在每個人的臉上，我們對自己、對學生、對學校、對整個，都懷著希望、夢想、祝福。我們堅信，有全體教職工的共同努力、關心支持，教育一定能夠獲得更大的發(fā)展，取得更加豐碩的成果，譜寫出更加美好的篇章!

親愛的同仁，我們不能和家人團團圓圓的聚在一起賞月品秋，要在工作中度過這一個美好的節(jié)日，一句辛苦，不足以道出此時心中的所有感激。謹送上一份小小的心意，代表中心學校對您最真誠的祝福和最美好的祝愿!衷心祝福:天上月圓圓,世間人圓圓,心中事圓圓!讓我們共同祝愿我們的教育事業(yè)興旺發(fā)達!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師慰問信15

尊敬的王老師:

昨天聽教導主任說你因為過度勞累生病了。在過去的一個月里，我們聽不到你的講課，看不到你真誠善良的臉，同時也聽不到你認真的教學。

當我們聽到這個消息時，我們驚呆了。老師，你的身體非常強壯。但是，為了我們班被評為先進班，你煞費苦心，白天上課，晚上改作業(yè)，不好好休息，怎么能不生病呢？

老師，你把所有的精力都放在工作上了，因為我們班從落后班變成了先進班。但是，你越來越瘦，直到最后被疾病擊倒。

老師，我們怎么幫你恢復？只要我們能做到，我們就會竭盡所能。告訴我們！

我們不能參加所有的講座來見你，所以xxx和xxx被特別介紹來代表大家表示哀悼。他帶了一整顆營養(yǎng)的心，講了我們的小心思。話很多。讓他們當面和你談談。

我熱切希望你早日康復。

xxx

日期

第四篇：給老師慰問信

給老師慰問信

給老師慰問信 給老師慰問信一： 敬愛的王老師：

昨天聽教導主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導。

我們聽到這消息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常健壯和結實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業(yè)，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢? 老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從后進班變成了先進班?？墒牵约簠s愈來愈消瘦，直至最后被病魔擊倒。

老師我們怎么樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!我們不能夠全體聽課去看您，特推出xxx、xxx兩位同學，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養(yǎng)品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當面同你講吧。熱切的盼望您不就恢復健康。此致 敬禮!20xxx月x日 給老師慰問信二： 親愛的老師們： 教師節(jié)好!酷熱的暑假剛剛過去，嶄新的學又開始了。在第28個教師節(jié)來臨之際，學校團委、學生會、全體學生向全校每一位教職員工致意節(jié)日的問候!并恭祝老師們身心健康!闔家幸福!親愛的老師們，你們作為“傳道授業(yè)解惑者”，自投身教育那天起，便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學識、扎實的作風，日復一日、復一地辛勤奉獻，誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息······

學高誠為師，身正堪稱范。為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌，你們牢記宗旨、安貧樂道，在無錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的奉獻有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯，閃光的形象鐫刻在高等學府的豐碑上，濃濃的師恩蕩漾在每個學子的心田里。正如陶行知先生所說：“教師操著名族和人類的命運?！比欢?，今日之情形卻是“考不完的試，干不完的活，操不完的心”成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大，教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高，讓老師們在超負荷工作的同時還承受著巨大的心理壓力。為此，在教師節(jié)來臨之際，我們給老師們送上一份“健康”禮物，請老師們務必保重身體、珍愛自我，愉快工作、開心每一天!感謝全校老師為學校發(fā)展、學生成長的辛勤奉獻!真誠地祝愿老師們微笑每一天!此致 敬禮!20xxx月x日 給老師慰問信三： 敬愛的老師：

您好!值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學子，謹向您致以無比誠摯的問候!我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬!我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉......老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題......老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨......啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!老師，我們尊敬您!古人云：“國將興，必將貴師重傅?！敝腥A騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!逝者如斯!幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端。誰言寸草心，報得三春暉?"老師，請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您—— 身體健康，節(jié)日愉快!此致 敬禮!20xxx月x日

第五篇：給老師一封感謝信

全國第一大組~：

第一大組長：韓雨，這個外號……長相不是很坑，性格變化無常，愛讀《查理九世》。愛笑。二號大組員：曹富宇，外號二雨。整天婆婆媽媽的，愛嘮叨，愛管閑事。性格無趣。三號小帥哥：呂一笑，外號韋一笑。吸血天王~威風凜凜的小子，愛鬧事，不愛聽課。

四號小懶蛋：呂金，鋁合金。不愛說話也不愛寫作業(yè)。性格軟弱，經常受“韋一笑”的欺負 這是擁有一個陽光、開朗性格的大組，我們向上~下面就是我們的作文：

第一次

大大大組長：韓雨

當我們第一次從媽媽的肚子里并嚎啕大哭著出生時，我們又第一次見到了這絢爛的世界；當我們第一次用模糊不清的語言叫著爸爸、媽媽的時候，我們又第一次體驗了語言的魅力……

人的第一次真的好多，我也不例外。

四年級時，因身子骨軟，被選上了街舞隊。老師很器重我，我也沒辜負老師對我的期望，成為了一個重要的人物。

快兒童節(jié)了，所有項目都在緊張的排練，我們也一樣，而那場表演，我也成為了主角。

記得我們表演的時候比較晚，但各個隊員都打好了十二分的精神。當主持人說道：下個節(jié)目‘街舞’的時候。心里說不上來的緊張，這畢竟是我的“第一次”。

臺上面對著無數腦袋的我，不禁淌下了滴滴汗珠，當我做到一個難動作時，又望了望臺下的老師，老師用堅定而又略帶疲憊的眼神看著我，對我心中發(fā)出呼喚：“你一定可以的，不要辜負我對你的期望！”內心難以平靜的漣漪游蕩了起來，此時的大腦只浮現(xiàn)處兩個字：沉著！沉著面對一切！

這真是一場動人心弦的爭奪，終于！在我沉著的腳步下，完成了我這場第一次的拼搏！

沉著面對任何事，沉著面對生活，那樣，你會有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。

難忘同學情

二號組員：呂一笑

心中常常有一種難以釋懷的東西，在喧鬧或平靜，清醒或孤獨當中是涌來，我知道，這種東西叫做懷念。

曾經以為經歷了太多，沒有什么讓我輕易落淚，可我常幻想我與他們分別二十年后再相見，幻想到一刻淚水不停在眼眶中滾動，記得一次上體育課，烈日炎炎，；老師讓我們跑了幾圈，有做了幾十個蹲下立起，代宗又開始埋怨了，不好好做，；老師就讓他跑圈，我們打球，代宗好像越看越氣，拼命跑。

以他的這種速度很快就跑完了，可馬老師又讓他做了100個蹲下立起，他累得上氣不接下氣，我們就氣他，他喘了兩口氣，就和我們一起打籃球了，我連著給他好幾個大蓋帽，他氣得就不玩了，不理我們了！

歲月如梭，遙想當年我們同坐在一個教室，一同放學，一起討論功課，總我著說不完的悄悄話，我們彼此總會有一種心靈感應，是一種心照不宣的感悟。我們之間的舉足輕重，一言一行，哪怕是一個眼神，一個動作，一個背影，一個回眸都會心領神會，不需要彼此的解釋，不用多言。

同窗三年，我們有著歡聲笑語，有著曾經的熱血豪情，有手足之情，大千世界，蕓蕓眾生，我們能同窗一定要珍惜！

難忘的小學生活

曹富宇

時光飛逝我的小學時光就要過去了，我們將要結束童年結束這六年的點點滴滴，結束這純真的笑容，結束那些合那45人的時光。

六年里我從呀呀學語到那寫出一篇作文，從那1加1到那解方程，從那不懂事的小孩子到這懂事的小男孩，從那個依靠父母才能生活到這能夠獨立，從那幼稚可笑變得成熟懂事從那膽小怕事到的勇敢堅毅。

六年里的磨練給我留下了很多留下了那忘不了同學和老師留下了那些知識和那些故事留下了美好的記憶。

同窗情難舍我們在一起朝夕處了三年了我們的點點滴滴還記憶猶新我們在一起笑一起哭一起成長一起玩鬧一起接受那些不公平。

記得那次我們一起去旅游，我們在車上談天說地，一會那幽默的笑聲傳到了耳邊一會那搞笑的 笑話傳到耳邊，到達了目的地我們高興的走下車在那些景點暢游在那了一起笑，一起調侃。那時候我們每個人都很享受那個時光。因為我們知道這樣的時光已經不多了。

除了那讓我留戀的同學還有那位老師一直陪伴著我們他園丁一樣裁剪著我們，像陽光一樣沐浴著我們，像那甘甜的水源一樣哺育著我們。

六年就要結束了我們們面臨著分離不過什么也拆散我們我們永遠是那六一班！再見了老師再見了同學再見了小學再見了六年再見了童年！

給老師一封感謝信

敬愛的張老師：

您好！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多人……我最感恩的是您——張老師。我是您剛剛轉來半年多的學生，是您讓我對讀書產生了興趣；是您讓我愛上了寫作；是您教會了我做人的道理。那時候雖然班里有些亂，但您還是努力教導我們。您曾因為我們而掉下悲傷的眼淚，這里我能體會到您是愛我們五一班的，愛我們每個孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。

我不是您最出色的學生，而您卻是我最敬愛的老師。老師我想對您說：“老師您辛苦了，謝謝您！”，平時您總說不累不累。其實您是多么辛苦, 多么勤勞啊！您能和我們一起快樂，能和我們融洽在一起。您能真正了解我們的心。

我們就像一朵朵小花，在您的知識的土壤里面茁壯成長著。??！您是一位辛勤的園丁。是您讓我學到了許許多多的知識。是您讓我懂得怎樣做人。每當我遇到挫折的時候，您總是鼓勵我。

記得有一次，上語文課您讓我讀課文，我讀的不流利還老讀錯字。您鼓勵我說：“沒關系，只要你用心去多讀多練，慢慢地就會有進步的。”經過老師您多次的鼓勵，現(xiàn)在的我已經對讀書產生了興趣。每當我讀書的時候我都會想起您對我說的每一句話。太謝謝您了！

老師，您就是我心中最偉大的人。最后，我代表全體同學說：“感謝您對我們的諄諄教導”。祝您：身體健康！萬事如意！

您的學生： 張琦 2012年4月12日

給老師的一封信

作者介紹：我叫劉清源，今年14歲了，我比較沉默，到我的內心很強大。張老師：

您好！

您是一棵大樹，教我這顆幼苗如何獨立長成大樹。您是一位船長，把我這艘船駕駛到正確的航向。老師您還是一位木匠，把我這個木頭制成精美的木制品。

開始進入三小的時候。我第一次看到你這怎么慈祥的老師，您很愛笑，我很愛上您的課，雖然語文課要記很多筆記，但是，我還是覺得很快樂。您上課給我們看多很多的課外資料。還用自己的錢給我們買健子。有一次冬天下了很大的雪，民教育我們一起打雪仗，給我們照相。有的時候政教處對我們不公平時，您就為我們講理，您是位好老師！

您很愛笑，您愛開玩笑。像一個活在童年中的孩子，雖然您只教我1年，但是我永遠忘不掉您。你那教誨我將永遠記在心里。即將分別，多希望這美好的景象。能永遠活在心

師恩似深海，教誨如春風。

您的學生：劉清源

2013-6-5

除夕習俗

作者介紹：王子健

男 14歲

三小六一班

每個地方都有不同的風俗，特色服飾、飲食、居住。別致的工藝品都可以算作一種風俗。而我寫的是節(jié)日風俗，那都是除夕。

除夕夜的那天。媽媽早早的包好了餃子，到了10點30分左右，我們全家人湊在一起吃餃子，吃著，吃著，嘴里好像有一片硬東西，我不知道是什么，就吐了出來，一看，是一個一元錢的硬幣，我驚奇想，為什么餃子里還會有硬幣呢，媽媽說把硬幣放在里面是習俗，是要能吃到有硬幣的餃子，今年就會有福，聽了這話我想今年我一定有福嘍。

每一種風俗都能讓人感到幸福與吉祥，不同的風俗都會給我們帶來不同的幸福、吉祥。

功夫不負有心人

作者介紹：夏躍峰

男 14歲

三小六一班

俗話說得好：功夫不負有心人。只要我們學習認真，只要肯下功夫，照樣能取得成功。

愛迪生是著名的發(fā)明大王，這是家喻戶曉的，但是他小學都沒讀完：愛迪生上小學一年級的時候，學習成績是倒數第一，同學嘲笑他，老師瞧不起他，并且，他還被認為低能兒，只學習了三個月便退學了。他的媽媽當過鄉(xiāng)村老師，便在家中學習認字......六年過去了，因為不得不在列車上賣報，冰球他還在列車上做實驗，有一次他為了做實驗，差點把吃燒了起來。列車長打了他一頓，打得他一直耳朵失聰。雖然她為了試驗付出了慘重的代價，但是他起而不舍這個理想，終于在十六歲時發(fā)明拉自動定時發(fā)明機，這是一個美好的開始，雖好他又發(fā)明了許多東西。這讓他一生的價值有了翻天覆地的變化。

被老師認為低能兒的愛迪生成為了發(fā)明大王，他能付出努力，肯下功夫，也改掉了壞習慣和不足。因為俗話說得好功夫不負有心人。

給老師的一封信

介紹：我叫趙穎，今年14歲，六年級一班，我喜歡打乒乓球、聽歌…… 親愛的張老師:

我們已經是3年的‘‘朋友’’了，在這三年里非常感謝您對我們無微不至的照顧，轉眼間我們的小學生活就要結束了。

有了老師就有了知識，有了老師就有了學問，有了老師就有了禮貌，有了老師就有了見識……所以老師是我們生活中重要而且不可缺少的人。

記得在四年級的時候，是您叫我們語文，在中午您就和我們一起踢毽子，如果我們踢得少的話您就會說；‘‘哈哈，小意思。’’如果我們踢得多的話，您就會說：‘‘哎呀，真多呀，我都踢不過來了?！F(xiàn)在您仍然教我們，我們并沒有感覺到厭倦，而是感到更很親切。

祝老師身體健康，萬事如意。

您的學生：趙穎

2013年5月15日

給老師的一封信

介紹：我叫巨昊偉，今年14歲，愛好是跳皮筋、唱歌、跳舞……我是11組的組長。親愛的張老師：

這一輩子，我感激不完的就是張老師。三年的時光??！都是張老師我們一起走過的。張老師就是一位慈祥的母親。教育我們，呵護我們，培養(yǎng)我們。在我認為張老師是一位有責任心的老師，一直為我們著想的人。

從一次，我們班張以心被韓朋害傷了，看著張老師的臉，非常著急。把張以心送進了醫(yī)院，再聯(lián)系她的家長。從這次老師給我們找旅行社去旅游，原本星期

六、日都是老師的休假?？墒抢蠋煘榱俗屛覀兛鞓?，花了半天的時間給我們聯(lián)系。

老師您的心血，我們不會辜負您對我們所有人的希望。面臨著小考，就到了沖刺了。我們要一起努力。

老師您對我的一舉一動，一言一行我都會深刻地記到腦海深處。

您的學生：巨昊偉

2013年5月15日

給老師的一封信 親愛的張老師：

有人說，一位好的老師，可以讓她的學生一輩子感激不盡。

11歲的時候，是您教我，您的一言一語都是在教導我，帶著我走上人生艱苦的道路。教我們要好好學習，這樣長大才有工作。這樣才可以掙錢孝敬父母，尊敬師長。

俗話說：“書是人類進步的階梯?！边€有：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學習是為了我們長大以后做鋪墊。如果不好好學習，就沒有文化。如果沒有文化，就很難找到工作。這樣不僅連累了自己，也連累了長輩。

所以，從現(xiàn)在開始我們每一個人都要好好學習，用心感悟。這樣長大才會有好事業(yè)。

老師，我感激您教會了我這么多的知識，教會了我做人的道理。

您的學生：張?zhí)熨n

2013年5月13日

難忘的小學生活

陳者

光陰似箭，時光在滴滴答答的鐘聲里流逝了，歲月的風鈴在校園里回響。一眨眼間，六年級的小學生活即將結束了，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影........這些生活的縮影，將在我記憶中永存。

同樣年輕的心，同樣年少的臉龐，同樣真摯的我們。四個年頭，四個365天，我們一起走過?？傉f畢業(yè)遙遙無期，可轉眼就要各奔東西，怎能忘記每一張默契的笑臉？更不能忘記溫習過無數遍的熟悉身影。

時光飛逝，馬上我們就要畢業(yè)了我們會上回來看望辛勤教導我們的園丁們。很快就要再見了，五彩繽紛的小學生活！

為狐貍平反—讀《狐假虎威》有感

康淼

“狐假虎威”的故事大家一定都很熟悉吧？狐貍仗著老虎的威風下了百獸，可是愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍呢！

這只不過是一個童話故事其實在現(xiàn)實生活中，還真有這樣的事呢！我從《拉美奇趣錄》這本書看到了一篇小短文：《善于“狐假虎威”的小鳥》，對我很有啟發(fā)。

文中寫到中美地區(qū)有一只有編織的鳥巢的小鳥。他的巢很復雜，想罐子一樣吊在樹枝上?？僧斝▲B下蛋之后就得想怎樣就怎樣才能保護自己的后代，因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物很多，什么猴子、野貓、蛇等，他們都很善于爬樹，這樣就對鳥蛋造成了很大的威脅。

其實不光動物用“狐假虎威”的辦法，人也經常使用，而且，我還親身經歷過。

那是前年夏天的事了。放暑假后，我就想去姑姑家住上幾天，與他陽臺，手里拿著快化了的冰棍，怎么也不敢吃。

一陣微風吹過來，拂起了我的幾縷頭發(fā)，米蘭花散出的清香。忽然，我覺得自己不能去嫌棄她的外貌，也不能傷害別人的心。

我長長地“噓”了口氣，極目遠眺，這時天空更藍了，書更綠。

幸福

自我介紹：我叫張以心，是一個活潑開朗的女孩子。我在學校里，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢！我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩！

“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛?！笔堑模钪幸膊⒉皇菦]有幸福，缺少的只是去體驗幸福的那顆心。那幸福在哪兒呢？幸福無處不在。

一次，放學回家，吃著媽媽問我準備的可口的晚餐，是幸福的；躺在媽媽的懷中，聽著那不知是什么年代的故事，是幸福的；和爸爸一起談心的時候，是幸福的；聽到十分嚴厲的爸爸偶爾的一聲夸獎，是幸福的；聽到老師的一聲問候，是幸福的。

還記得上次的體育課嗎？那是一節(jié)傷心的課，但我覺得還是一節(jié)幸福的課，讓我知道誰是我值得珍惜的朋友。那節(jié)課我們一起玩扔沙包，張傲雪和陳者要伙，張傲雪組有張然 我，陳者組有 周晶晶 高凡 管郡,首先是我們伙砸，我說我先呆會，一會在砸，我修煉好了，我剛拿起沙包對準陳者，剛要砸張然就說：“你是我們伙的嗎？ 你就砸?！边@是我喊張傲雪，我問她，我是你們伙的不？她說：“是，是?！边@是我說:我他媽不玩了，你們玩吧！就在這時她們都過來說‘玩吧’我說不玩了，你們玩吧!她們都來問我沒事吧!其實我生氣的不是因為玩，因為一次她和張鼎然鬧，張然急了用石子砸他，結果砸到我的太陽穴了。其實特別痛，但我什么也沒說，而張然說：不就石子砸一下嗎，能死呀！總結較順下次不理這樣人就行了。這一節(jié)課就這樣過去了。同學們的問候讓我感到幸福！

在尋找幸福的同時，我們發(fā)現(xiàn)，幸福其實就在我們每個人的身邊。失敗時一句關懷的話語；成功時一句委婉的告誡；生病時一句親切的問候，犯錯時一句嚴厲的批評......這些樸素的話語充斥著我們平淡無奇的生活。我們常問：屬于我的幸福在哪里？其實生活中索然無味的一些小事都能讓你嘗到幸福的滋味！

第一次走夜路

作者：高帆

介紹：姓名;高帆

女 今年14歲，三小六年級一班

人生總會有許多第一次，翻開我們成長的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點點滴滴。無論怎么樣都是那樣的令我們難以忘記;

又一次我在同學家里玩，天黑了，我只好硬著頭皮回家。告別了朋友，獨自走在幽靜的小路上，我的心砰砰的直亂跳，風呼呼的刮著，還有小貓那嘶啞的叫聲，更是讓我毛骨悚然。咦，前面怎么一片漆黑?。?？唉！難道老天爺也不幫我?。÷窡粼趺雌诮裉靿牧?，不亮了?。≌媸翘沉税?！還有更可怕的呢：我身后好像有人跟著我是的，我走一步他就也走一步。這時，我的心里亂透了，腦海里付出一大堆的聯(lián)想;是不是綁架小孩的，還是什么妖魔鬼怪！我越想越害怕，我的這顆心也快要跳出來了，好怕！我發(fā)了瘋的跑起來，但一邊跑也一邊對自己說：“我能行，我一定能行?！本驮谧约阂环趾ε屡c兩分鼓勵和安慰下，我平安到了家，真是不幸中的大幸?。?/p>

經歷了這次事情之后，我不再害怕走夜路了，因為我明白了，只要你克服了困難，就不再害怕，而會變得大膽，勇敢。這件事在我的成長書本上畫上了重重的一筆。

難忘的第一次

作者：劉鑫

作者介紹： 姓名;劉鑫，女 今年13歲 三小六年級一班

人生中有無數個第一次。到現(xiàn)在為止，我的第一次能串成一條項鏈。但是，在珍珠項鏈里，最漂亮，最耀眼的一顆珍珠，也是我最難忘的一件事，那就是------第一次學騎自行車。

記得是我六歲那年，剛上一年級，我去公園的時候，見一些大哥哥大姐姐在騎自行車，看上去像一只快活的小鳥。這時，我心里非常羨慕那些哥哥姐姐。而且，我還下定了決心，要像他們一樣，學會騎自行車。

回到家里，我向媽媽說了這件事，媽媽為我肯學而感到高興。這時，爸爸回來了，推來了一輛自行車，爸爸微笑的對我說：“我先帶你去騎兩圈，你看好我是怎樣騎的，然后，你在模仿我騎?！卑职謳н@我繞著大街騎了兩圈，我仔細的觀察這爸爸。

下面輪到我了，我回想了一下爸爸剛才騎車的動作，好像是用腳蹬一下，車子就一溜煙的跑了。我做到座子上，模仿這個看上去簡單的動作?？墒牵乙坏?，不但沒有往前走，還差點摔倒，幸好爸爸及時扶著我了。這不是人們常說的：“看著簡單，做著難！”在第一次失敗后，我又鼓足了勇氣來到自行車旁。這一次是我做上后，爸爸扶著我騎一段路程，然后慢慢的把手松開了，我看到爸爸沒有扶我，我自己又騎的這么好，我心里高興極了，挺直了腰板，想顯示出威風的樣子?？墒?，我只顧著威風呢！沒有保持好平衡，只聽見“撲通”一聲，我摔倒在了泥坑里，濺的我滿身泥！我非常生氣，在我剛要放棄的時候，想起了媽媽常教導我的話“事上無難事，只要肯攀登”。經過前兩次的失敗后，我心里給自己加油。這一次，做上去的時候感覺很舒服，好像一定能成功。沒想到，這下真的成功了，我心里高興的無法用任何詞語來形容。

是??！“世上無難事，只要肯攀登?！比绻麤]有媽媽這句話，也許我到現(xiàn)在也不會騎自行車。從這間事中，我悟出一個道理：做任何事情都不能向困難低頭，一定要不怕挫折，堅持不懈。

組員簡介：

我們組是一個和諧的組，有時會很搞笑，有時愛打鬧。不過每個人都有自己過人之處。一號：也就是我張然作為本組組長，我很榮幸同時肩上的責任很大，我很重感情，活潑。二號：管皓東是一個開朗長的很到，每一次都嘻嘻哈哈的。

三號：范晶晶雖說是六年級才來，但是很會搞笑，就是很容易忘馬虎。四號：胡軍大家叫他豬，不過他數學很好。

五號：趙品芳是一個很文靜的小伙子，從來不惹事。六號：羅金龍是一個很樂觀，就是愛鬧了一點的小伙子。就這樣我們走到了一起，下面請欣賞我們的范文！

學會生存

作者：張然

想起那次地窖捉人，我至今還有一些害怕。

那是一年夏天，天氣很炎熱，我和幾個小伙伴在奶奶家熱得不行。忽然，我想到一個好主意，下地窖去玩捉人游戲。那個地窖很深，里面的擺設也很復雜。就在那里玩捉人游戲即涼快有驚險。

就這樣我們玩了起來。我和兩個女孩兒躲，一個男孩兒追。我躲在了木棒后面，那兩個女孩兒也躲好了。在黑暗中我們是不會讓男孩捉住的，可就在游戲進行一半時，一個女生被蜘蛛咬了一口，大家都開始害怕，我用手把血擠出來，然后把她背到了醫(yī)院，在十分鐘以后女孩沒事出來了，醫(yī)生說那蜘蛛沒毒，幸好送來的不晚。

我回到家，想起那個恐怖的地窖。以后再也不會下去玩了。

生活有許多小知識讓我們學會生存，把學的知識要運用到生活上。

給老師的一封信

親愛的張老師：

大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀！我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長，無不沐浴這您的陽光雨露。

記得四年級剛剛開學的時候，您做了我們的班主任。您看起來是那么得和藹、親切、高興。在您的指導下，我的成績還算可以。在所有的可目中，我最喜愛的你的語文課。在您的課中，書里的人物，就像在眼前一樣。講的是那么的生動。

最后祝您身體健康，萬事如意，心想事成。

胡軍

2013年5月17日

給張老師的一封信

尊敬的張老師：

大家都說，小學老師是學生迷茫中的引導，是黑暗中的一縷明光，是人生中的啟蒙，的確，老師值得我們尊敬，老師這個職業(yè)令我們敬佩。

張老師我第一次見您，您的臉上帶著微笑，當我問您時，您又是微笑的對我說您就是班主任，我真敬佩您怎么能對任何人微笑，您也說過微笑是一種品德，我要向您學習這種美德。

我來到這個班一年了，但您和藹可親的面容一直留在我的記憶力。還有一個月，我們將要離別了，在離別之前我想對您說幾句：

老師，我不會忘記，成績低落時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得好成績時您那無言的喜悅；都會忘記，您那演講時的風采。老師，遇到麻煩時，放寬心仔細想想，就會又解決的辦法，不要愁眉苦臉，用微笑來面對現(xiàn)實。老師要保重身體，健康最重要，老師我們會珍惜剩下的美好時光，不會有什么遺憾留在三小。

“老師謝謝您！”是您給予我們知識，陪伴我們度過幾個春夏秋冬。老師，我們是不會給您丟臉的，我們會奮發(fā)圖強，讓所有的老師為我們伸出大拇指。

您是我們心中的指明燈，指導我們正確的方向，老師您對我們真的很重要。老師您知道嗎？

六年一班：范晶晶

2013年5月17日

六一班

作者：趙品芳

我們的六一班是一個可以用很多詞來形容，但我最想用的還是快樂和團結。

說我們班是快樂的班級是因為我們每天都在快樂的學習、快樂的玩，每個人都沒有郁悶的心情。

說我們班團結是有道理的，比如說在前幾天舉行的運動會上不論我們得了第幾大家也不怪他。我們班在那次運動會上有在賽場上進行激烈比賽的人，也有在我們的場地里給比賽的人加油的也有給比賽的人送稿表示加油的

我們的這個六一班是不是即快樂又團結呢？

給老師的一封信

親愛的張老師：

大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。

在我11歲那年您就開始成為我們班的新班主任。我們開始在一起學習，經歷了3年的風風雨雨，到了現(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開了母校，我真不舍的離開您和母校?。?/p>

有一次，我們上五年級的一節(jié)體育活動課由于有十三個人沒有出去玩，被徐主任抓住讓他們在 樓道里站著。當我們回來時看見他們在那里站著，您把他們叫到屋里，您就哭了，在這里，不知道您為我們闖禍哭了多少次，您的哭代表了您的心情。

花兒以它馥郁的芳香，作為哺育他們大自然的回報。我就已學習來作為對您的回報。

祝您，青春常在！

您的學生：羅金龍

2013年5月17日

感恩

管郡

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

那天，哇哇啼哭的的嬰兒出生了。父母注定要為我們操心受累。在我們生病時，父母日夜陪伴在我們身邊。父母生病時，又有幾個會向父母照顧我們那樣照顧他們。我們工作一天后，會有美味的佳肴，那是父母準備的。父母忙碌的工作一天后，我們又何曾到過一杯水？在我們生日時，父母會滿足我們各種要求。父母生日時，我們又何曾遞上一張賀卡？

從第一腳邁進校門到告別校園，有多少老師教過我們?他們有傳授了我們多少知識？有教會了我們多少做人的道理？教會了我們如何做人……老師們的頭因誰白？老師們的皺紋因誰增？我們又如何報答？……

感恩是一枝迎春花，香飄四溢，浸潤人心，感恩是一朵夏荷，純凈高雅，愉悅人心；感恩是一枝秋菊，高潔美麗，感動人心；感恩是一朵冬梅，傲雪斗霜，震撼人心！感恩是對所有美好的回應！讓我們有一顆感恩的心。

忘不了的班級

我是曹鈺波，今年14歲，屬龍。我是一個愛創(chuàng)作，又愛玩的女生。六一班，就好似一個家，家長與孩子攜手長大。這個家堅不可摧，因為這里的孩子十分堅強；這個家活潑向上，因為這里的孩子極其愛玩；這個家團結快樂，因為這里的孩子非常愛笑。

運動會時，我們班的一個同學在跨欄時受了傷。但是他還有一個項目，為了不讓這次比賽因他而棄權，他咬緊牙關硬是去比賽了。當他跑到我們面前那一剎那，我們看見他那苦不堪言的表情，我們?yōu)樗罅艘话押?。終于跑完了，他也取得了一個不錯的成績。這就是堅強的六一班學生。他們又是極其愛玩的。因為是畢業(yè)班了，所以玩的時間就少了?？墒菍τ趷弁娴乃麄儊碚f，這仿佛一場晴天霹靂的降臨。這些卻沒有阻擋他們出去玩的欲望，他們對于玩的時間，時間能擠多少是多少。在驕陽似火的大中午，他們也不放過這個機會，出去打籃球。看，他們是不是活潑又愛玩。

“哈哈哈哈”又是王子洋在笑了，他又有什么開心的事了？去看看吧?！鞍「赂赂隆边@是代宗的笑聲，很特別不是嗎？張鼎然又一次“偷襲”成功了，所以他發(fā)出了“哈哈”的大笑聲。呂一笑的笑聲則是“呵呵呵”的，韓雨笑得很靦腆……周晶兒一笑就會前仰后合，陳者笑時聲音特別，高帆笑的時候很羞澀，用手遮掩著嘴……同學們在我的印象里，你們每一個人的笑，都是我記憶里最珍貴的東西。

這個班級就是這樣堅強、愛玩又愛笑，整天嘻嘻哈哈。正是這樣一個班級，卻使我永遠忘不掉！

忘不了的老師

六

（一）周濤

我叫周濤，今年14歲，屬龍。我是一個喜歡打球（包括籃球、排球、乒乓球。）的男生！

轉眼間，我們不再是那個幼稚的小朋友，已經成了一有主見的小學生，在難忘的小學生活里最難忘的就是在我心中偉大的張老師，每當看到她那慈祥的面孔，就覺得心里很溫暖，她教我們整整3年了，她是一個上課當你敬愛的老師，下課當你無話不談的朋友。記得前幾天溫宗仁惹事，您的身體也氣壞了，臉色也不好。不過最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心，您是我目前見過最好的一位老師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

給老師的一封信

陳綺然

我叫陳綺然，今年十四歲了，屬龍我是一個喜歡畫畫、讀書、唱歌的女生。

親愛的張老師：

您好，大家都說，您是一位優(yōu)秀得好老師、好班主任，您是那么負責、那么體貼我們，關心我們，我們就像一棵棵稚嫩的小草，等待著園丁的教導，直到我們慢慢長大、懂事。

十二歲那年，我與您第一次見面，您看起來是那么溫柔，那么年輕，您臉上帶著微笑，慈祥的眼睛，烏黑的長頭發(fā)，扎起來，精神煥發(fā)，看到了您就讓我們喜歡上您。您每次講課時雖然很嚴肅，但有時很幽默，您會讓我們熱愛上語文，班里經常做一些有趣的活動，然我們深深地愛上您，尊敬您。

到了六年級，六年的小學生活就要結束了，您頭發(fā)的白頭發(fā)，那一根都滲透著您對我們的愛和操心，在這三年里，只有您最了解我們，冬天時，上體育課，天飄起了雪花，整個操場白茫茫一片，我們就開始了打雪仗，女生對男生，男生對女生，同學們的衣服都濕了，在一角的您，給我們照相，留作美好的回憶。

誰知道張老師背后的辛苦？誰這道張老師每天都做什么？誰知道張老師辛勤的背后留下了多少汗水？除了張老師，沒人知道。您總會把微笑帶給我們，把辛苦拋在腦后。

馬上就要與您說再見了，最后我想對你說：

張老師，您辛苦了！祝您身體健康，工作順利。

您的學生 陳綺然

5月15日

爸爸的微笑到底是什么意義？

我叫周晶晶，今年十四歲了，屬龍，我在2000年8月17日出生于六道河村，我是一個直爽，愛交朋友的女孩

每天放學回家，爸爸都會向我報去一個，我理解不了的笑容。那天我放學回家，爸爸好像很難受，可我也習慣的說一聲：“hi爸爸，我回來了”。爸爸也總是那一句，“嗯，回來了。”接著就是一個剎那間的表情，像我笑一下。可是這一個簡單的表情，卻意味深長，卻難以理解，卻有著不同的意義。我總是想很久，也沒有想到，所以，當我察覺爸爸又要向我投去一個微笑，我不是折個溜子就走，就是故意躲避，可是不管爸爸是高興還是不高興，那一個微笑，他卻總是忘不掉。

直到現(xiàn)在，那一個微笑還依然存在，我現(xiàn)在也漸漸懂得了一些意義。

我不是猜，而是用心感覺到的。那是關心，那是一個回答，那是一個發(fā)自內心的想法，那是一種愛的力量。其實這個微笑的正確意義是一個父親的關心表達方式。父親不像母親。女兒可以和母親無話不說，可父親就不是。父親也想知道我這一天有沒有不高興，所以他的表達方式只是是一個簡單的微笑。同學們，其實父母無時無刻的都在關心你，即使他們不善于言辭，但他們的心理卻無比的關心著你。

從那以后，父親在對我笑，我便也對父親笑一下，這應該算是一種回答吧，也算是一種心與心的交流。也算是我與父親的一種溝通方式。

運 動 會

我叫李唱源，是個男生，十四歲，出生于青松嶺麻地村，在三小上學。盼望以久的日子終于來了，對，那就是運動會。大家都希望得一個好成績，不，這不是希望的，而是用實力證明出來的，大家都應該知道每個人背后都是自己的汗水、熱血還有其他人的鼓勵、支持。

大家都精神飽滿的參加這次運動會，早上參加完入場儀式后，校長又講了一段精彩的開幕詞，這就算正是開始運動會了，大家使足了勁跳、跑、跨、扔等等，使出全身血術，上午大家成績都很好，就看下午這一把了。

下午我們班的第一個是接力跑，韓雨、王子洋、張井然、夏越峰齊心協(xié)力爭取一個好成績，韓雨的牛皮真不是吹的開始就把對手遠遠的甩在后面，接著是夏越峰也是鼓足了勁跑，他的對手跟他 差了半圈，接著是王子洋也是那么快，他把接力棒給了張井然，要不把張井然留在最后，敢是最后沖刺，以閃電般的速度向終點奔去，即使對手落后再遠也不驕傲，最終我們贏了。

時間像流水一樣。快要放學了，校長宣布了比賽成績，我們班414分，六二班三百多分，我們班第一，而且是全校第一，我們就像打了興奮劑一樣，歡呼著，就算在來一場也沒有關系，愉快而難忘的一天，還是過去了。

北山公園一游

六·一

管浩東

旅游是快樂的；旅游是幸福的；旅游是興奮的；旅游是美麗的；旅游是豐富多彩的。

星期天，媽媽、姥姥、我和姐姐一起去游北山公園。今天天氣熱極了，畢竟姥姥和姐姐才到我家，我剛一提議，他們就積極響應了。到山腳下，這里可稱得上是人山人海。往上一望，綠油油的小草在陽光的沐浴下翩翩起舞。在繼續(xù)往上爬，只見小鳥站在樹上，唱起了歡快的歌曲。在往腳下一看，一條小溪在潺潺的流水。好奇心驅使我去看看，原來是一條從山上流下來的清泉?。寢屨f，這是純天然的山泉，那可得品嘗一下，也不枉來這公園一遭啊，把手洗凈，迫不及待的捧起這水，這水真甜啊，這水真清啊，這水真涼啊。等我們爬到了頂峰的亭子，往下一望，整個興隆盡收眼底，太美了，伴著習習的涼風，我的一身燥熱也隨著散去。

現(xiàn)在國家為了我們每一個公民快樂的生活，給我們建立了廣場，公園。晚上可以去廣場散步，早晨可以去公園爬山。

這就是我們的北山公園，這里不僅風景優(yōu)美，也是鍛煉的好去處呢。大家都來玩哦。

友情

劉洪君

咱們倆一起在跑道上賽跑，累的氣喘吁吁就到樹下休息；咱們倆一起外跨樓梯聊天，每回笑得瞇成了一條縫；咱倆一起在雙杠上玩耍，就算摔倒了也是快樂無比.......咱們倆之間與女孩子不同，竟玩得像男孩子一樣快活。

我還記得，那年我轉學了，那是我和你在班上的最后一節(jié)課，那一堂課我無聲無息的坐在那，聽老師講課。要下課了，我大滴大滴的淚珠從眼里奪眶而出，就像小河流水一樣，我要向同學門說再見了，要想老師說再見了。這時你眼里含著淚珠，問我來能回來嗎？我轉過身來時說能。咱倆的手緊緊拉著不放，怕一放開，我們再也不能相見，聽不見你的笑聲歌聲和你的說話聲。我們倆就這樣依依不舍的分別了。

你的地位在我心里是崇高的，是別人無法代替的，那帶給我的快樂也是別的好友無法給我?guī)淼?，你的心如此善良，你的文筆又是如此的優(yōu)美，你的一切一切，都是我為你這樣的好朋友而感到自豪。

我的姐姐

代宗

我的姐姐21歲，在一所名牌大學讀書。她的成績從小到大一直名列前茅，現(xiàn)在她成功了。成功是百分之一的天才加上百分之幾九十九的汗水換來的。

雖然，我姐姐成功了，但是他曾經是多么辛苦！山一樣的課程，把我姐壓的喘不過氣來。他每天只有四個小時睡眠時間。上12點多才下課，要考個好成績她早上四點就起來復習。很快要眼上長了黑眼圈，又過了幾天他變得消瘦，要高考了，高考前一天，媽媽給她做了荷包蛋，還有一根火腿腸。我和媽媽把她他送到門口，看見他的身影越來越遠越來越遠。

好幾天過去了，也快出分了，聽說分數在夜里公布，當天，我們全家等啊等，等啊等。終于，回短信發(fā)到了我媽媽的手機上，我的心忐忑不安，生怕我姐考不好。看看短信我姐竟然的得了596分的好成績，此時我們的心沒有一個人能平靜下來的功夫不負有心人啊！

我姐取得好成績，但是我深深的知道這成績不是我的，我也要好好學習，將來有個好成績！

大手拉小手

承德市興隆縣第三小學六年級一班 李升生

回憶起童年的時光，浮現(xiàn)在腦海中的都是在拉著媽媽的手，走向未知的遠方......牽起媽媽的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀；牽著媽媽的手，游世外桃源，感，束束陽光，揮灑溫暖；牽著媽媽的手，逛桃林梅海，賞，朵朵鮮花，姹紫嫣紅；牽著媽媽的手，心連著心，慢慢咀嚼那美好的憧憬…… 小時候，每當上街我都拉著媽媽的手，那時拉著媽媽的手，就像登上一架梯子，讓我能摘到樹上的果實；拉著媽媽的手，就像跑過一座小橋，讓我能采到彼岸的花朵；拉著媽媽的手，就像坐上一座飛船，讓我能碰到天邊的星星。

時光飛逝，當媽媽的眼角長出了魚尾紋，我也從那個淘氣的小孩長成了六年級的男生了。但兩代人之間的代溝卻把我們隔得好遠好遠。我開始討厭她、嫌棄她，嫌她會為一件小事而盤問不休，我開始和她吵架，但是每次吵完我都非常后悔。是不是我長大了，媽媽不愛我了。我迷茫了，那一對相牽的手在記憶中慢慢淡去......有一次，我和她就因為一點小事而吵架，當我沖出門看見街上飛馳的車輛，一個粗糙的大手把住了我稚嫩的小手?；仡^一看，原來是媽媽，這一次我才感到媽媽的手經歷了歷史的滄桑變成了這般模樣剎那間兒時的記憶如潮水涌來。我仿佛回到了小時候，會帶了哪些和媽媽牽手的日子里。那時我依然是那個小男孩，在母親的手掌里走啊走卻怎么也走不出母愛的包圍。這一刻我的心被震撼了，媽媽您永遠是兒子的好媽媽。

母愛是一首連綿不斷的歌，回蕩在你的耳邊；母愛是一句溫暖的問候，銘記在你的心里；母愛是大手拉小手的影子，拉著你的手一步一步走下去，走向未知的遠方......姓名：李云羅

年齡：迄今12周歲/女

性格：好靜，不過有時會活潑

愛好：聽音樂，美術、旅游、運動。

誰能擋住春天的腳步

作者：李云羅

春的北方，春寒料峭。冬天似乎還留戀著，不愿離去，這不，你看有一場大雪襲來。頂著寒風、冒著鵝毛大雪，走在雪地上，天地都是茫茫的一片。聽著腳下踩出的“咯吱、咯吱”的聲音，心想著：再大的雪，幾天也就會融化了，春天的腳步是擋不住的。

不經意間，冰融化了，僵硬的泥土似乎有了呼吸，光光的枝條也舒活起筋骨。是誰？在念叨著“七九河開，八九燕來。”時而，也有風，肆虐著，襲人的寒氣，可曾晚會殘冬注定的敗局？聽吧，那凄厲中的無奈，掙扎中的哀鳴。風，為殘冬招魂，他在極力阻止春的前行。可憐的風，這舊事的殘余，怎能阻止大地深處善的威力？

浮塵、枯枝、毀壞的建筑，還有撕裂一切的恐怖。外面少有人，盼春心切的人把脫去的棉衣復穿上，正應了“二八月亂穿衣”的老話。早春的大地真的迷惑人呢。這又能怎樣？誰會懷疑，再有半月，滿眼芳華，滿眼翠綠。

陽光，一如既往，永不止息的融解的殘余。他真誠而慈愛的播撒這光熱，驅趕著人心中的陰翳，照出心靈的光明。風停了，只有陽光，伴著婉轉的鳥鳴。外面的人起來了，蟄居的老人也走出屋外，孩子更是歡欣無比，脫去臃腫的冬衣，雀兒一般，跳躍著。那是純潔的復蘇，童真的回歸。

誰能擋住春天的腳步？

朋友，你可呼吸到春的氣息？

我的理想

劉明昊

每當我走上街頭，看見那一個個老人在流浪，看見一個個老人在路邊忍饑挨餓，看見一個個老人以要飯為生，看見一個個老人撿著地上的煙頭，我不由得向他們投去憐憫的目光。我的愿望就是——建一座敬老院，讓所有的老人都住進去。

我為什么會有這個愿望呢？這有一個故事：我有一個奶奶很疼愛我，有一天我奶奶要來我們家，卻坐車坐過了頭。我們一家人發(fā)動了所有的兵力去找我的奶奶，最后在汽車站找的了奶奶，奶奶全身臟兮兮的。

我要怎樣做呢？爸爸說：“建敬老院要很多資金?！币虼宋乙煤脤W習，將來有了錢一定要讓所有老人住進敬老院。讓他們不再流浪，有一個溫暖的家。老人們是無依無靠的，敬老院的責任就是給老人一個臂膀讓他們依靠！