第一篇：拔河作文400字
拔河作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的拔河作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
拔河作文400字 篇1這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天的下午，我們五年級在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲："預備————''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。
老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是————四（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著："加油——加油！''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也是非常的激動。那麻繩的中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負?，F在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。
這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。
拔河作文400字 篇2歲月的浪花沖刷著我的記憶，很多事都在這浪花的拍打下漸漸退去了，然而，那一次撥河兒賽我至今難忘。
那是我們學校組織的學生“三跳比賽”將要結束時，語文組老師和數學組老師的組織的一次拔河比賽。比賽開始的時候，原本熱鬧的操場就更加熱鬧非凡，畢竟老師們撥河是個新鮮事，觀看的同學們個個瞪大了眼睛，屏息靜氣地注望著那根粗壯的繩子。
郭老師一聲令下，“開始！"許多同學又圍了上來，觀看比賽的人好多呀！雙方老師如同猛虎，用力地向后拉著繩子。
我們班的語文老師，臉紅得像個蘋果，眼睛瞪得很大很圓，頭上滲著好多汗珠。她用力地拽著繩子，身體向后傾斜，不斷地發(fā)力。她似乎是下了決心，要讓她們隊獲贏。我們班的同學也不甘示弱，加油聲蓋過了操場的喧鬧聲。
數學組的老師們跺著腳，恨不得把紅布一下子拉到自己那邊?？蛇@紅布左右搖擺，最終到了語文組老師那邊。
數學組的全體老師并不沮喪，勇敢地往回拉，紅布終于又回到了數學組的老師們那邊，真的是驚喜連連。第一局數學組獲勝。
接著又進行了幾場激烈的比賽，最后語數組2：2戰(zhàn)平，大家都歡呼起來，熱鬧的笑聲飄蕩在操場上空。
通過這次撥河比賽，我受益匪淺。我明白：勝利并不重要，重要的是大家團結一心，共同奮斗；失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。所以在困境中一定要堅持再堅持，輝煌的勝利就一定屬于你！
拔河作文400字 篇3“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們沖出教室，跑到操場上。因為下節(jié)課是體育課，大家都期待著一場拔河比賽，上次三二班就贏了，我們不服氣，這次一定要贏過他們。
拔河比賽開始了，哨聲一響，大家都用力地拉著繩子?？纯次覀儼嗟耐躏w，他彎著腰，右腿彎曲，左腿伸直，把吃奶的勁兒都用了出來，臉色憋的通紅，用力的腮幫子都鼓起來了。因為雙方都很用勁，所以繩子一點兒也沒有動。我們班看到這種情景，又使了一點兒勁，可對方也不甘示弱，又往回拽了一點兒。
就在我們僵持的時候，我們班的.大力士張飛，一咬牙，使勁兒一拉，我們這邊的繩子長了一些。觀眾看到我們拔河的場景也都喊著：“三六班，加油！三六班，加油！”我們班一下子又充滿了力量。
最后我們勝利了，同學們都高興地一蹦三尺高。老師開心地對我們說：“你們勝利了，這讓我太高興了?！蔽覀円泊蠛爸骸拔覀冓A了！”輸的一方呢？一個個垂頭喪氣，看看他們的表情，眉毛一個個都垂了下去，就像哭了起來一樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”鈴響了，體育課下課了，我們一個個帶著開心的心情回到了教室。
拔河作文400字 篇4今天，學校組織我們三年及全體同學進行了一次拔河比賽。
無線電訓練完了以后，我興高采烈的沖到一操一場上，準備今次的拔河比賽。
首先是三班和二班拔，每個班的同學都使出了吃一奶一的勁兒，場下觀眾的歡呼生更是激烈無比。
“三班加油！”“二班加油！”終于，二班勝過了三班，可是，發(fā)生了一點兒小意外，三班的一名同學摔傷了，皮開肉綻，所以只能退出比賽了。
接下來是五班和一班的比賽。雙方選手都在不停地吶喊，給自己加油鼓勁兒，場下的觀眾也和十分高興，都在喊著“加油，加油！”震耳欲聾的聲音沒過了學校的每一處。
一般勝過了五班。終于到我們班和四班的較量了。同學們迫不及待的沖到了比賽區(qū)域。
我班同學們腳抵著腳，手像鉗子一樣握住繩子，裁判詹老師吃起了口哨，比賽開始。
我們和四班勢均力敵，不分勝負，但是由于我們班胖子較多，還是勝過了四班。
到決賽的時刻了，場上喊聲驚天動地。
……
可我們班還是輸給了二班，冠軍給他們奪走了，我們變成了第三名。
雖然沒得第一，但是友誼第一，比賽第二，這次比賽使我們班的同學增加了默契，就已經很不錯了。
第二篇：拔河小學作文400字
拔河小學作文400字 篇1
“加油！加油！”你看，我校正在舉行激烈的拔河比賽呢？聽到了吶喊聲，我開始緊張起來。哎呀！廣播里喊道：“87班和91班請到操場下來進行比賽?！甭牭竭@里，我心里既緊張又興奮。
我們班排好隊，跟著老師從教室里出來，很快到了比賽場地。大家抓住繩子，死死不放，雙腳與肩同寬，前腳抵著前面同學的后腳跟，整個身體往后仰，后腳彎曲。當裁判吹起第一聲口哨時，大家屏住呼吸，開始用力，繩子立即繃緊?！班帧?，伴隨著裁判的第二聲口哨響起，我們一起發(fā)力，用盡吃奶的.力氣拉繩、抵腳、蹬地。同學們個個面紅耳赤，我感覺到雙手疼痛難忍，但還是咬住牙，不停地往后拔。拉拉隊也在一旁聲嘶力竭地喊著“加油”。
隨著繩子來回拉動，我有點力不從心了，感覺到身體有點往上運動?！?7，加油！”突然加大到極致的助威聲震耳欲聾，把我從迷糊中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再度下沉，手腳重新爆發(fā)力量。拔呀拔，忽然，我聽到了“耶！”，心里異乎尋常的高興。因為“耶！”這一聲標志著我們的勝利，也代表著我們班隊員堅持不懈的精神。
拔河小學作文400字 篇2
今天是個陽光明媚的日子，操場上正在進行激烈的拔河比賽。比賽前參加的同學個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。拉拉隊員也竊竊私語地在那討論怎么喊加油的口號。
拔河比賽快開始了，聽著體育王老師的一聲哨聲，比賽開始了。我們班同學的手像老虎鉗一樣緊緊地夾住繩子不放，每個同學的臉勁得通紅通紅，好像熟透了的紅蘋果。老師和大家的目光幾乎都注視著操場南面的`一個地方，場上的氣氛既緊張又熱烈，雖然笫一回合輸了。
同學們也不氣餒，雖然上氣接不了下氣但同學們照樣信心十足，笫二回合開始了。我們和五班交換場地，緊接著聽王老師的一聲口哨聲，二回合又開始了。個個同學的手上暴出了一根根青筋。臉勁得通紅通紅。垃拉隊員也非常給力，用有規(guī)律的歡呼聲，拼命地喊著：“五（3）班加油，加油……”雙方實力相當，只見繩子一下子往前一下子往后。隊員們個個滿頭大漢，咬緊牙關，眼睛瞪得溜圓，腦門上的青筋都突出來了。
比賽完后，僅管我們輸了，但同學們也不灰心。比賽完后我看到有的同學手都長泡了。
激烈的拔河比賽就在今天下午結束了。
拔河小學作文400字 篇3
今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。
老師講好規(guī)則后。說：四年級和三年級的先比，不過三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。
比賽要開始了，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。一看，見我們班別的`同學都投來贊許的目光。四年級的男生充滿了自信，他們一個個摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著身子，等待哨響。
“嘟—”的一聲，開始了。場上頓時響起我們的助威聲 ：加油，加油。。。。。。三年級的男生咬著牙，用力一拉?！鞍。咸煸鯁峥赡堋?。我非常失望，三年級贏了。緊接著第二次比賽開始了，可我們還是敗在三年級的手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說說，四年級的男生也真是的，丟了我們班的臉。
最后一次又開始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕。可始終要比的呀。又開始了，四年級的男生抓著又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時，老天有眼。三年級有個男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏了。我們班歡呼起來。
自從這件事以后，我知道了要有自信！
拔河小學作文400字 篇4
今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。
“加油！222，加油！222……”，在一聲聲振奮人心的加油聲中，我緊緊地抓住繩子，臉漲得通紅，連我的小肥手也爆出了一條條青筋，我使出了平時跳“三丈高”的勁，極力把自己的體重壓在繩子上，繩子一直在僵持，我默默地在心里念：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”，突然，我身體猛地失去了平衡，摔了個四腳朝天，原來，對方突然發(fā)力，一齊使勁把我們拉過了中心線，使我們摔了一跤。
雖然有點挫敗感，但我們馬上聚頭總結經驗：1、身子要往后靠，盡量把繩子壓低2、一齊發(fā)力，使力量集中3、站好位置，蹲好馬步……第二局很快開始了，我們準備就緒，用堅定的眼神望著他們，可他們一臉隨意，好像在說：“手下敗將，別想打敗我們”，這更加激起了我們的.斗志，當裁判員一聲哨響，我們三下五除二就把他們拉過來了。
第三局也真是痛快，我們班的壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。
這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心，其利斷金”“團結就是力量”這兩句話的意義，同時也更讓我們222班的心緊緊聯系在一起。
拔河小學作文400字 篇5
拔河——真的只是一項體育運動嗎?不，我從一次拔河比賽之中獲得了啟示：團結就是力量!
隊員們都走上了比賽場地，準備比賽，運動員排好隊擺好架勢，個個精神煥發(fā)，看著他們的臉，就好像看到了“必勝”兩字寫在臉面，當然，緊張也是必不可少的，空氣隨著時間的流逝似乎也變得越來越稀薄。只見一條長30多米長的`粗繩像一條蟒蛇似的臥在地上。
一眼看去，對方隊員個個都是大力士，身體強壯得很，這次，勝利的可能性好像很少，怎么辦?我開始擔心起來。
比賽的時間到了，裁判準備好吹哨子!
“預……備……開始!”，隊員們都抓緊了繩子，往自己的方向拉，當然，我們隊的“黃豆芽”敵不過他們的壯漢。眼看我們就要輸了。這可怎么辦呢?這下完了，完了!我們都有些喪氣了。這時候，有一個聲音，像雪中送炭一樣。這些話是那么的簡單，而且單純，只是簡單的幾個數字，“1…2…3加油!”簡單的數字就會讓隊員們的節(jié)奏都統一，是的，我們又有了勝利的可能，這種是什么力量?兩個字——團結!
我們信心百倍，使勁拉著，在全體隊員的齊心協力下，繩子緩緩地被我們拉了過來，他們快輸了，可繩子又慢慢地移了過去，此時我用盡全身的力氣一拉，“啊!”我們勝利了。
對，無論什么事都需要團結，俗話說得好，團結就是力量!齊心協力就能勝利，這是我總結的經驗，是拔河比賽給我的啟示。
拔河小學作文400字 篇6
上個星期五，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
由班為單位來比，真夠刺激！在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰(zhàn)。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預備……起，”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭，五（2）班贏了。
到我們班了，對手看來可不簡單??！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們?？墒?，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準備應戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的`時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了，究竟最后誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走?？赡羌t領巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。
經過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。
拔河小學作文400字 篇7
“加油，加油”你肯定會問這里怎么這么熱鬧？別以為到了奧運會賽場，這是我們學校在進行三年級的拔河比賽。
鈴聲還未響起，三（3）班的郭老師就帶著同學們來到了大操場上，同學們各個摩拳擦掌，站在長繩的兩頭，等著大顯身手。操場中間擺著一根又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。只見三（4）班的`五個“彪形小漢”也閃亮登場。哨聲一響，你看四班的男孩腦袋冒著“蒸汽”，小臉個個漲得通紅，豆大的汗珠順著額頭流下，牙齒咬得“咯吱咯吱”地響，雙腳蹬地，身體使勁后仰，幾乎與地面平行了，恨不得一下子就把對方同學拉過來。
三班也不甘示落，在繩尾壓陣的胖墩索性轉過身去，把繩子搭在肩頭，雙手緊拉繩子，低者頭身體向前傾斜，兩只腳使勁在地上蹬者，就像纖夫拉船一樣。
三班沒上場比賽的同學，在一邊喊“加油”給他們鼓勁，紅布條慢慢向三班移動，突然對方同學不知從哪來的力氣，猛地一拉，三班同學沒穩(wěn)住，一轉眼就被他們給拉過去了。哎！真可惜呀！有的同學惋惜地甩甩頭，有的同學表現出一臉苦笑，還有一些同學流下了遺憾的淚水。
在一陣歡呼聲中，三（4）班勝利了。
拔河小學作文400字 篇8
人生就像一棵大樹，樹上結的每一顆果實，就是我們每一次成長的足跡。有歡笑，有淚水，有尷尬，也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。
下午第三節(jié)課，在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知，全都歡呼雀躍，整好隊伍向操場“進軍”。
到達操場，只見人攢動，一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五（2）班男進行較量，沒有任何懸念，我們贏了。馬上就到我們女生和五（2）班女生比了，我緊張得心口“撲通”直跳，我大口地深呼吸，努力讓自己平復下來。只聽一聲令下，比賽開始了，我身體下沉，左腳往前，右腳往后，使出吃奶的勁往后拉，中心點已經往我們這一邊移了，我雙加大了“馬力”，對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發(fā)出使勁的'聲音。中心點一會移向我們，一會移向她們。
我快虛脫了，這時，只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲，加油！加油！我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲，個個咬緊牙關，努力地拼搏著。老師也鼓勵我們：“加油！還剩一點，我們就贏了！”在這關鍵時刻，一種無名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心點過線了！耶！我們贏了！第二名到手了！
雖然我們女生沒有拿到第一名，但至少我們努力過，拼搏過！拔河——就得這樣拼！
第三篇：拔河小學作文400字
有關拔河小學作文400字四篇
拔河小學作文400字 篇1
今天是我們四年級的拔河比賽，作為拔河比賽的一員，我十分期待今天我們與412班的對決。
我們20個人擺好陣勢，緊緊地握住繩子，貓著腰，身體的重心向后傾。可是看了看氣勢洶洶的'412班，他們班全是胖子，就像一個個大冬瓜。“3、2、1！”裁判員一聲令下，兩邊都使勁地向自己的方向拉，可是中間的紅絲帶一會兒向左移一點，一會兒向右移一點。突然，412班不知哪來了那么多力氣，一下子就把我們拉過去了，紅絲帶就要到對方的線了，眼看412班已經勝利在望了，如果第一局就輸了，那多丟臉呀！我們班咬著牙、手握緊，手上都冒汗了。終于把412班拉了過來。最后，這局我們贏了！有的隊員手磨破了，流出了血；有的隊員累的滿頭大汗；有的隊員雖然手很疼，但臉上卻笑開了花……
之后，我們交換了場地，隨著哨聲響起，兩邊使出了吃奶的力氣。也許是受了勝利的鼓舞，也許是為了最終的勝利，我們使出了比平時更大的力氣，在錢老師和劉老師的口號下，我們20個人都在一個時間拉，每次使出的勁更大了。在啦啦隊的鼓舞下，我們的熱情更高漲了。在我們和啦啦隊的不懈努力下，我們終于贏了！
這次拔河比賽讓我們明白：團結最重要，只要我們班44個人一條心，就一定能克服所有的困難。
拔河小學作文400字 篇2
在一個秋高氣爽的秋天里，我們在濕地公園的綠茵草地上進行著我們一年一度的—金秋運動會。
這次運動會我們主要比的是拔河。當老師說出比賽規(guī)則后，同學們一個個都興高采烈的，迫不及待地想試試。
比賽開始了。第一局是初一的對戰(zhàn)四年級的。別看四年級的小，可他們卻懂得怎樣團結協作?！班健鄙诼曇豁?，雙方隊員立刻竭盡全力的向后拔，嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的鼓氣聲。場上一片沸騰，我們握著拳頭，大聲的為他們加油?？吹剿哪昙壍南蚯耙稽c點，我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級的可真行，他們的雙腿使勁往前踏直，盡力把繩子往下壓。而初一的呢，看起來好像很輕松的樣子，其實他們的心理特別著急。經過一番激烈的決戰(zhàn)，四年級的居然贏過了初一的.，這是我們誰也沒有預料到的結果。
第二局是我們五年級的對抗“擂主”四年級的。“預備”，發(fā)令的老師一聲喊，隊員們立刻攥緊了繩子，全身的神經都繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師?！伴_始”，老師一聲令下，我們的雙腳像是訂在地上，身體微微向后仰，用盡全身力氣才讓紅布條一點一點地向我們這邊來，“一二，一二，加油，加油”，老師們，家長們都在為我們吶喊助威，此時，我們心里有一股油然而生“使命感”，這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方，于是我們更加努力，更加用力地去拔。終于，繩子超過了界限……
最后，我們以3:2贏得了這次比賽。
這次拔河比賽讓我知道了:團結就是力量。輸贏并不重要，是否努力才是關鍵。
拔河小學作文400字 篇3
我使勁地拽著麻繩，臉漲得通紅，像個紅蘋果。
“嘀————”只聽一聲哨響，雙方都使出全身的的力氣拽著繩子。有的脖子上冒起了青筋；有的因為太過用力，手變得通紅；還有的額頭上滲出了汗珠。大家都使出了吃奶的力氣，瞪大著眼睛，象兩只銅鈴，閃著耀眼的光澤。
慢慢的，原來插在繩中間的小紅旗漸漸落入對方白線內，我不由得著急了起來：“哎呀，如果紅旗落入對方手中，豈不是功虧一潰了嗎？”我心急如焚，恨不得立刻在我方的`隊伍中加上力拔千斤的大力士，把繩子連同雙方的人一同拉過來。
“加把勁，別放棄！”我大聲給大家鼓勁。
在這千鈞一發(fā)的緊要關頭，大家再一次拼盡全力，終于小紅旗慢慢移向中間。
“哇，太棒了！”我們乘勝追擊，使勁地往后退，“加油，加油，一，二，三！”我們大家喊著口號，不顧手被麻繩磨擦得很疼。漸漸地，紅旗被拉入我方的白線內，并穩(wěn)穩(wěn)停住。
葉老師的手指向了我們班的隊伍，我們獲勝！
“哦耶——”操場回蕩著我們的歡笑聲。
從拔河這件事，我明白了一些書本上說的道理：
第一，做任何事情都要堅持，不可輕言放棄；最困難的時候，也許就是轉折點。
第二，成功不能只靠個人力量；齊心協力，團隊的力量才是成功的關鍵。
拔河小學作文400字 篇4
在我記憶的沙灘上，許多往事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖 ，他們就無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深地扎根在我的心里。是那個陽光燦爛，風和日麗的中午，四年級段舉行了機場激烈的拔河比賽。
我有幸被選中，老師們石頭剪子布班的老師贏了，他們班占有了優(yōu)勢，我剛剛還自信滿滿的，一聽到這個消息，我的`信心一下子失去了許多。我有些擔心：“我們還能贏嗎”？旁邊的高鳳娜拍了拍我的肩膀。說；‘我們不能失去自信啊！我們一定能贏?！乙布拥鼗卮?；對。我們一定能贏。；比賽開始了，我手握粗繩，教使勁蹬著地以前以后的擺著，身子向后仰。好像等老師一聲令下，我們馬上就會成功。比賽開始了。我不管三七二十一就往后拉。當繩子一點點得向那邊過去時，我心急如焚，想：“這下完蛋了”可是，拉拉隊還在賣力的大喊：“加油，加油！”時，我們的信心又回來了。我使勁的拉。最后，我們成功了！操場上成了歡樂的海洋。
這次活動，我懂得了團結力量大，只要不失去自信，就能成功！
第四篇：拔河小學作文400字
【精華】拔河小學作文400字4篇
拔河小學作文400字 篇1
星期五下午，我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。
我們班的同學來到操場，首先與五（1）班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的，好像要爆發(fā)出全身的力量?！邦A備——開始！”哨聲打破了安靜的場面?！鞍芜^來！加油！五（5）班必勝！”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學都將身子向后仰，用盡全力向后拔?！昂V——篤”裁判員吹哨說道：“五（5）班勝利！”我們班同學都歡呼雀躍，沉浸在歡樂之中。
第二場比賽開始了。同學們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊：“拔過來！加油！五（5）班必勝！”所有同學都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了！第二場我們又勝利了！同學們歡呼著，有的同學緊緊地抱在一起，有的'女孩子還流下了激動的眼淚。
接著，我們又與五（4）班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了，在雙方力量相當最關鍵時就使詐，叫一個同學踩住繩子或加人！所以他們班很難對付。當然我們也會用全力的。
“五（4）班，五（4）拔不贏就使詐！”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數了一下沒有加人，繩子也沒被踩住。我暗想：他們不使詐定輸！果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了，我又與兩個同學到對方場上數人，一數加了兩個同學，后面還有三個同學踩繩子。我們立即向裁判報告，結果他們直接被判輸了。
經過幾場比賽，我們班得了第三名?！疤袅?！太棒了！”比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
拔河小學作文400字 篇2
今天大課間，我們四年級進行了一次激烈的拔河比賽。
首先，老師挑選了一些力氣大的同學參加比賽，由于我力氣太小沒有入選，只能做拉拉隊，我很失落。
比賽就要開始了，老師告訴選手們一定要向后拉，不要搖晃。隨著一聲‘開始’的口令，我們班的選手們一個個鼓起腮幫、咬緊牙關，拼命的向后拉，結果沒費多大力（在我看來）就贏了四（1）班。
接下來將要對付的.是擁有幾個“大力士”的四（4）班。雖然“敵人”很難對付，但我班的勇士們絲毫也不畏懼，一個個鎮(zhèn)定自若。開始了，老師喊：“一、二！”我們喊：“加油！”勇士們的臉也漲得通紅通紅，身體向后斜，離地面大約只有50度的銳角，好像恨不得一下子就取得勝利。標志著勝利的紅繩偏向我方了，我們非常興奮，可是沒高興多久紅繩又偏向了對方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得對方的力氣趕緊耗盡；一會兒紅繩又慢慢的移過來一些，我想一定要堅持住呀，加油……就這樣持續(xù)了一會兒，我們班終于戰(zhàn)勝了四（4）班。
俗話說得好：人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。就像拔河一樣，一定要心齊才能獲得勝利。
拔河小學作文400字 篇3
今天是我們四年級的拔河比賽，作為拔河比賽的一員，我十分期待今天我們與412班的對決。
我們20個人擺好陣勢，緊緊地握住繩子，貓著腰，身體的重心向后傾。可是看了看氣勢洶洶的412班，他們班全是胖子，就像一個個大冬瓜?！?、2、1！”裁判員一聲令下，兩邊都使勁地向自己的方向拉，可是中間的紅絲帶一會兒向左移一點，一會兒向右移一點。突然，412班不知哪來了那么多力氣，一下子就把我們拉過去了，紅絲帶就要到對方的線了，眼看412班已經勝利在望了，如果第一局就輸了，那多丟臉呀！我們班咬著牙、手握緊，手上都冒汗了。終于把412班拉了過來。最后，這局我們贏了！有的隊員手磨破了，流出了血；有的隊員累的滿頭大汗；有的隊員雖然手很疼，但臉上卻笑開了花……
之后，我們交換了場地，隨著哨聲響起，兩邊使出了吃奶的力氣。也許是受了勝利的`鼓舞，也許是為了最終的勝利，我們使出了比平時更大的力氣，在錢老師和劉老師的口號下，我們20個人都在一個時間拉，每次使出的勁更大了。在啦啦隊的鼓舞下，我們的熱情更高漲了。在我們和啦啦隊的不懈努力下，我們終于贏了！
這次拔河比賽讓我們明白：團結最重要，只要我們班44個人一條心，就一定能克服所有的困難。
拔河小學作文400字 篇4
一個陽光明媚的上午，老師告訴我們要進行拔河比賽。
老師走進教室，拍了拍桌子，清了清嗓子，用洪亮的聲音對我們說：“同學們，下午我們要進行拔河比賽！”
聽了這句話，教室里立刻沸騰起來。有的同學激烈地商討著；有的同學雙手握著，希望自己班能大獲全勝利；有的同學低著頭，臉漲得通紅，像個大大的紅蘋果。而我正在摩拳擦掌，欲欲躍試，恨不得馬上開始比賽。下午到了，我們先排好隊，接著老師告訴我們站法，最后我們到了比賽場地。發(fā)現五一班正和五三班比賽，因為我們班和五一班非常要好，就給他們加油，后來五一班還是輸了。
到我們了，和我們比賽的是五三班，我們兩個班都使勁地拉著，互不相讓。我們班的同學，表情十分夸張，就像使出了吃奶的力氣似的。敵人也和我們一樣，不好了，紅領巾往他們那里移了一點，我們立刻使勁把紅領巾拉了過來。
一聲哨響，裁判員說我們贏了，我們歡呼起來。
第二場比賽拉開了序幕。我們立刻繃緊了臉，我們在啦啦隊的`助威下，一個個使出了九牛二虎之力，只見繩子上的紅領巾向我們移了過來。又一聲哨響，我們再一次勝利了。
就在這時，裁判說我們贏了。因為我們講的是三局兩勝，就贏了這次，我明白了，團結就是力量，只要我們團結，就會贏。
第五篇：拔河優(yōu)秀作文400字
拔河優(yōu)秀作文400字3篇
拔河優(yōu)秀作文400字 篇1
前幾天，我得到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我個子小，力氣也小，因為我的原因導致我們班輸了比賽。
比賽之前，教師說：“因為兩個班人數不等，讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到教師這一番話我得心放松了好多?；丶視r，我還哼著歌呢！可是，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。
比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，并且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生并不是真的'贏了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒有輸，因為，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的！比賽結束后我問于金斌：“你在最終為什么不使勁呀”于金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了?！?/p>
女生比賽時，我聽到薛澤峰萬分痛苦的說：“我的手啊！好痛啊！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了?！薄坝心敲茨ナ謫帷蔽覞M不在意的說?！爱斎焕?！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手?！蔽蚁耄核麄儼蔚脮r時候，必須很辛苦。無論結果如何，同學們都是最棒的！
拔河優(yōu)秀作文400字 篇2
我們班進行過很多比賽，班級朗誦、百科知識競賽、籃球……但我最難忘的要數那次的拔河比賽了。
那是一次運動會上的年級比賽，而比賽的場地在體育館門前。在拔河比賽前，體育委員朱俊瑋選出了十五名男生和十五名女生。第一場比賽是我們班和五（2）班比。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，雙方都往各自的方向拉，個個選手都把臉繃得緊緊的，我也不例外。這是，兩邊的啦啦隊都大喊：“加油！加油！”場上的氣氛是那么的熱鬧，吶喊聲和緊張的心情融成一片，充滿了整個籃球場。一開始，我們班和五（2）班一直僵持著，誰也不占優(yōu)勢。雖然后來我們的體力慢慢消耗掉，被五（2）班的選手拉了一段距離，但我們并們有放棄，努力的扭轉局勢，不過我們還是輸了。第二場比賽是和五（2）班比。比賽開始了，一開始，我們吸取上次的.教訓，沒有消耗很多體力。到了后面，我們開始用力，就這樣一點一點地往后拉。最后，功夫不負有心人，我們贏了。
這一次的拔河比賽給我留下了深刻的影響，雖然只得了第二名，但是我知道：只要去做了，不管是第幾，我們都是最棒的。
拔河優(yōu)秀作文400字 篇3
今天作文課上，老師微笑著對同學們說：“大家都參加過拔河賽吧？”大家異口同聲地說：“參加過！”“那好，今天我們就來個桌上拔河賽！誰有尺子？”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長的尺子，在中間系了一根紅繩，一切準備完畢，比賽就要開始了！
我們分成兩人一組，分別是：隨便隊、超人隊、混合隊和海燕隊。先進行的是預賽。首先對決的是隨便隊的“大力士”王子衡與超人隊的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅，手指緊緊的夾住尺子的`前四厘米，而王霖宣也咬緊牙關使勁想把尺子往自己這邊拉，可惜手一滑，尺子便被王子衡拉過去了。第一輪，王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊周云濤對決，我很緊張，手心直出汗，還沒反應過來呢，尺子就被周云濤拽過去了，真是太令人沮喪了，周云濤輕松獲勝！扣人心弦的決 賽馬上就要開始了，只見選手們昂首挺胸地上了臺，一邊用衣服角察著手上的汗水，一邊虎視眈眈地盯著對手，也盯著那把系了紅繩的尺子，誰都不說話，圍觀的同 學們也都安靜下來，握緊了拳頭，似乎要給選手力量。比賽開始了，兩位選手都卯足了勁，尺子一會到這邊，一會又到那邊，尺子都快被他們拔斷了，僵持了一會 后，王子衡漸漸的開始落了下風，只見他手微微顫抖著，雖然他努力的想堅持下去，但最終還是體力不支，尺子被周云濤拉了過去，周云濤獲得了最后的勝利。同學 們都向他表示祝賀，周云濤舉起雙臂，露出了勝利者的笑容。
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