第一篇：【推薦】勤奮作文600字集錦

【推薦】勤奮作文600字集錦七篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的勤奮作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮作文600字 篇1

人最大的缺點(diǎn)不是沒(méi)有美麗動(dòng)人的相貌，不是沒(méi)有天生的聰明才智，更不是沒(méi)有富裕的家庭條件，而是懶惰!俗話說(shuō)：“勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！币虼?，人最大的優(yōu)點(diǎn)便是勤奮。

古今中外，那些偉人、成功者有哪一個(gè)不是比別人多努力一點(diǎn)、多付出一點(diǎn)，靠著自己的勤奮，一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的理想，一步步走向成功的呢?像東晉的著名書(shū)法家王羲之，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終堅(jiān)持每天練字，把池塘的水都染成了墨色的;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了這個(gè)讓人類(lèi)的生活方便了無(wú)數(shù)倍的電燈;還有孫敬懸梁刺股等故事。這些真實(shí)的故事都在激發(fā)著我們勤奮學(xué)習(xí)的決心啊!

以前我也不懂勤奮的重要性，是那次五年級(jí)的考試，讓我恍然大悟，明白了勤奮是走向成功的必經(jīng)之路。

從一年級(jí)起我的成績(jī)就一直不錯(cuò)，慢慢得到了五年級(jí)，就有些驕傲自滿，對(duì)自己放松了要求，一味地縱容自己，最后的成績(jī)可想而知。那一年期末，我的成績(jī)一落千丈，甚至沒(méi)有考進(jìn)班里的前十名。成績(jī)的下滑讓我明白了勤奮是學(xué)習(xí)的最重要的方法。因此，從那開(kāi)始，我下定決心一定要刻苦、勤奮，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!有付出就一定有收獲，果然功夫不負(fù)有心人，六年級(jí)期末考試的時(shí)候，我取得了前所未有的級(jí)部第二名的好成績(jī)。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天，老師讓我上講臺(tái)與家長(zhǎng)們分享學(xué)習(xí)的方法，我是這樣說(shuō)的：“我沒(méi)有什么比較特殊的方法，唯一與別人不同的是別人可能每天6：30起床，我就5：30起床，每天比別人多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持下去，成績(jī)絕對(duì)會(huì)提升。收獲與付出是成正比例的，你付出多少就會(huì)收獲多少。你比別人多勤奮刻苦一點(diǎn)，你就會(huì)比別人的成績(jī)高一點(diǎn)?！?/p>

在學(xué)習(xí)這條道路上，沒(méi)有捷徑，沒(méi)有簡(jiǎn)便方法，只有勤奮，只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，才會(huì)開(kāi)辟出一條屬于自己的學(xué)習(xí)之路!我會(huì)堅(jiān)持下去，與勤奮同行!

勤奮作文600字 篇2

怎樣才能成功?“成功是99%的汗水，加上1%的靈感”愛(ài)迪生的這句話一語(yǔ)點(diǎn)破了成材的關(guān)鍵所在：勤奮。

牛頓小時(shí)候并不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子，而是在一次做手工時(shí)，老師同學(xué)們嘲笑他的作品，說(shuō)他愚蠢。于是他下定了決心，努力讀書(shū)。終于成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。由此，我們看出一個(gè)成材的關(guān)鍵并不是以為智商的高低，而是后天的勤奮。

古今中外的勤學(xué)事跡數(shù)不勝數(shù)，牛頓的故事只不夠是九牛一毛。

“熟能生巧”中過(guò)古代書(shū)法家王羲之小時(shí)侯就在父親管教下勤奮練習(xí)書(shū)法，九歲的時(shí)候就很有名氣。然而，正在此時(shí)他開(kāi)始驕傲自大，不過(guò)一次刻骨的經(jīng)歷改變了他。一次王羲之進(jìn)了一家餃子店，來(lái)到了廚房看到一位老婆婆熟練的包餃子，然后把包好的餃子扔入墻那邊的沸水之中。王羲之十分驚訝并問(wèn)老婆婆包餃子如此熟練的秘訣，而她的`回答出乎王羲之意料。老婆婆說(shuō)這個(gè)秘訣就是勤奮，同時(shí)老婆婆還批評(píng)那個(gè)小書(shū)法家王羲之，有了成就不好好勤奮練習(xí)書(shū)法，到處?kù)乓?。老婆婆的回答讓王羲之無(wú)地自容，回去后王羲之更加刻苦練習(xí)書(shū)法，終于成了一個(gè)書(shū)法爐火純青的大書(shū)法家。王羲之小時(shí)候的努力和老婆婆的教導(dǎo)終于使得王羲之成功。

勤奮能使人成材，當(dāng)然如果一個(gè)天才不勤奮，也許只有成為常人甚至庸人。

仲永是古代的一個(gè)天才，他2歲時(shí)就向父母尋求字筆玩耍，3歲時(shí)就可以作詩(shī)，并且比一般人寫(xiě)得還好，于是他便名揚(yáng)天下。但是天妒英才，他父母不讓他學(xué)習(xí)，仲永也勤奮學(xué)習(xí)，最終仲永變成了一個(gè)平常人。雖然仲永是因父親的原因，但是根本原因是仲永不勤奮學(xué)習(xí)，從側(cè)面看出后天勤學(xué)的重要性。

“我的成功是把別人喝咖啡的時(shí)間，用來(lái)工作”魯迅的從自己的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的這句話充分的闡述了勤奮對(duì)于一個(gè)人影響是多么巨大的，組成成功，使人成功的最重要的元素就是勤奮。

勤奮作文600字 篇3

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓饑體膚，空乏其身?！边@是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟，相反只會(huì)斷章取義，適得其反。新時(shí)代的孩童們?cè)谛腋５拿篮脮r(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。

父母在后面追，兒女們?cè)谇懊媾埽薏坏糜幸粋€(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活，個(gè)個(gè)法力高強(qiáng)，誰(shuí)也奈何不了。可是夢(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(zhǎng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了，可是誰(shuí)用能端張凳子讓我們歇息歇息呢？但是誰(shuí)又做錯(cuò)了嗎？并沒(méi)有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢！

我其實(shí)很想說(shuō)，我們并沒(méi)有你們想象的那么優(yōu)秀，并沒(méi)有唐太宗的文韜武略，也沒(méi)有李白：“飛流直下三千尺，疑事銀河落九天”。的浩然正氣，更沒(méi)有愛(ài)因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男?，但是孰又能從另一個(gè)角度，或許事一個(gè)獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒(méi)有得天獨(dú)后，才華橫溢，但是只要有伯樂(lè)去尋求，大海撈針又哪是紙上談兵呢？

每個(gè)人都有一本難念的經(jīng)，只在成長(zhǎng)，困難，和付出。可以說(shuō)世上沒(méi)有絕對(duì)完美的人，戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實(shí)當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大，而人們事有缺點(diǎn)的，事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過(guò)關(guān)斬將，“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

可能在人生中將要走的歲月里會(huì)有歡笑與淚水交織，但我們必須要像愚公一樣，就算“太行”與“王屋”再高再險(xiǎn)但我們的腳步事不能停的，讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新境界吧！

勤奮作文600字 篇4

就在星期一，我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽(yáng)，我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!

路上，我們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)吃點(diǎn)東西，有時(shí)對(duì)著窗外指手畫(huà)腳……瞧，那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”，他坐在車(chē)椅上，拿起一根薯?xiàng)l，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來(lái);若是接不著，就很心疼地拾起來(lái)，很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

到了那兒，我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的，吃驚哪!這兒雖沒(méi)有城市的華麗，也沒(méi)有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺(jué)……我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。

過(guò)了中午，就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前，我們絲毫不畏懼，團(tuán)結(jié)起來(lái)“打敗”它!我們齊心協(xié)力，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實(shí)在我們面前，它就像一只小甲蟲(chóng)一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了!

這不，說(shuō)它來(lái)，它還真就來(lái)了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是麻煩!手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶狻⒉粓F(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了，我們均勻用力，動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了，我心里一激動(dòng)，身體向前一傾，摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了!哎，不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，后悔莫及呀!但是我沒(méi)有悲觀，來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子!我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了!

一天過(guò)去了，我們將要離開(kāi)，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，車(chē)緩緩地開(kāi)走了，我們卻依然沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。

勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏!

勤奮作文600字 篇5

我的爸爸相貌并不出眾。他個(gè)子不是很高，皮膚白白的。在我眼里，他是一個(gè)體育天才，無(wú)論學(xué)什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，都是一學(xué)就會(huì)，在加上他非常勤奮，所以沒(méi)過(guò)多久，就能和高手過(guò)招。常見(jiàn)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，他都會(huì)。

這不，自從我開(kāi)始學(xué)羽毛球以后，他就又迷上了打羽毛球。他還特地請(qǐng)了一位教練教他，所以水平提高很快。每次教練教他一個(gè)新動(dòng)作，他都要回家溫習(xí)。他借了很多關(guān)于羽毛球教學(xué)的書(shū)，下載了教學(xué)視頻，一有空就看。有時(shí)還叫上我一起看。有時(shí)我看得都不耐煩了，可他不但一眼不眨地看，還邊看邊糾正自己的動(dòng)作。我在房間里做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面有他揮拍的呼呼聲。一次，我正在做作業(yè)，中途“方便”了一次。走出房門(mén)，看見(jiàn)爸爸空手做著揮拍的動(dòng)作。他眼睛看著天花板，右手拉到和肩平，左手與臂呈六十度的角，向上舉起；右腳蹬地，向前跨；同時(shí)，左手收回，右手彎曲再向前揮去，在最高點(diǎn)“擊球”。他連續(xù)做了好多次，像在夢(mèng)游一樣。突然，他好像如夢(mèng)初醒，給我讓了路。接著他轉(zhuǎn)過(guò)身，又投入到揮拍的練習(xí)中。我在衛(wèi)生間里，就聽(tīng)見(jiàn)外面有“呼呼”的風(fēng)聲。一會(huì)兒又是“嗒”的一聲，這是羽毛球落地的聲音。又一會(huì)兒，又是“哐”的一聲，球被打進(jìn)紙盒的聲音。

噢，爸爸在練定點(diǎn)發(fā)球。當(dāng)我走出衛(wèi)生間，又見(jiàn)爸爸身邊放著一本書(shū)，他正在按書(shū)上的動(dòng)作練習(xí)。爸爸突然抬起了頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿，幫個(gè)忙。”他讓我?guī)退牙K子一頭拴在我房間的門(mén)上，一頭拴在露臺(tái)門(mén)上。原來(lái)他把這根繩當(dāng)做了球網(wǎng)，要練習(xí)發(fā)平球，球要正好貼著網(wǎng)過(guò)去。我繼續(xù)做作業(yè)，爸爸練發(fā)球，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，讓爸爸先別練了，不要影響我做作業(yè)?？伤χf(shuō)：“一會(huì)兒的，我馬上結(jié)束了?！?/p>

爸爸正是靠著這種認(rèn)真勤奮的精神，在羽毛球方面取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在他每天早上都去球館和高手過(guò)招，每天晚上都喜滋滋地告訴媽媽今天又打敗誰(shuí)了，什么地方自己還有不足，然后晚上再練習(xí)，第二天再去實(shí)戰(zhàn)。爸爸就是這么勤奮，我佩服他。

勤奮作文600字 篇6

愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“不知勤學(xué)苦，怎有大成功?！彼?，我們小小的智慧之種，如果沒(méi)有勤奮的汗水來(lái)澆灌，就不會(huì)成功。那些天才都經(jīng)過(guò)不斷勤奮的努力，才從蕓蕓眾生中脫穎而出。

晉代的王獻(xiàn)之從小就和父親王羲之練習(xí)書(shū)法。有一次，王獻(xiàn)之寫(xiě)了一個(gè)“大”字給父親看，王羲之看了一下字，什么也沒(méi)說(shuō)，只是提筆在紙上寫(xiě)了一點(diǎn)，使“大”字變成了“太”字。王獻(xiàn)之又把字給媽媽看，媽媽兩眼看看字，說(shuō)“只有這一點(diǎn)寫(xiě)得好！”。聽(tīng)了母親的話，王獻(xiàn)之才知道，自己和父親還差得遠(yuǎn)呢！從此以后，王獻(xiàn)之苦練書(shū)法，寫(xiě)完了十八缸墨水，最終和父親并稱(chēng)“二王”，成為了中國(guó)古代著名的書(shū)法家。

古今中外，但凡有所成就，有所作為的人都解釋著“勤奮出天才”這句話 德國(guó)的愛(ài)因斯坦從小就懷有勤奮的精神，但在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦就是一個(gè)“笨小孩”,在班里經(jīng)?？嫉箶?shù)第一。在一次工藝課上，老師從學(xué)生的作品中，挑出一張很不像樣的板凳，對(duì)大家說(shuō)：“我想，世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了！”全班同學(xué)哄堂大笑，因?yàn)榇蠹叶贾?，這肯定是“笨家伙”愛(ài)因斯坦的杰作。一時(shí)間，大家都把譏笑的目光投向了愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦紅著臉，站起來(lái)，用細(xì)的聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“我想：這種凳子是有的。”說(shuō)著，從課桌里拿出了兩個(gè)更加不像樣的凳子，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交給您的是第三個(gè)，雖然還不行，但比前兩個(gè)強(qiáng)得多！”愛(ài)因斯坦就憑著這種勤奮的精神，攀登科學(xué)事業(yè)的高峰，成為了人人皆知的科學(xué)家。

從這里，我深刻的體會(huì)到：天才出于勤奮，勤奮是獲得成功，實(shí)現(xiàn)理想的一盞明燈，指引我們向成功進(jìn)發(fā)。勤奮是學(xué)業(yè)有成，成為天才的必備品質(zhì)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍得花力氣，就會(huì)用辛勤的汗水和智慧的鑰匙，打開(kāi)我們的理想大門(mén)，獲得真才實(shí)學(xué)，成為真正的天才！

勤奮作文600字 篇7

我國(guó)彥語(yǔ)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光”。取得成功非心存僥幸，學(xué)員在上學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)好好地愛(ài)護(hù)時(shí)間，努力讀書(shū)，不能貪懶。切忌日復(fù)一日，荒蕪課業(yè)。清代錢(qián)鶴灘強(qiáng)調(diào)說(shuō):“明天回到明天，明天有什么很多，我出生在明天，一切都亂七八糟了?！?/p>

時(shí)間經(jīng)常不經(jīng)意間地從大家身旁走遠(yuǎn)，它是看不到、很難買(mǎi)到、摸不到、無(wú)法留住的。大家盡管不可以操縱它，但卻能夠 好好地利用時(shí)間來(lái)做有趣的事情；努力地工作中，用短暫的一生去寫(xiě)上輝煌的歷史時(shí)間一頁(yè)。一些人不了解時(shí)間寶貴，整日懶散無(wú)趣，好吃懶做，好吃懶做。將時(shí)間用于玩耍，不求上進(jìn)，乃至作奸犯科，令時(shí)間浪費(fèi)，到年老力衰，方可搞清楚時(shí)間的寶貴，方可懂得珍惜時(shí)間，可是于事無(wú)補(bǔ)，歲月一去不復(fù)返，終究一事無(wú)成，虛度青春，追悔莫及！有的人就把時(shí)間采用益處，利用它認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作勤奮勤于思考，發(fā)明創(chuàng)造，為全球作出杰出的奉獻(xiàn)。

如同愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，他除開(kāi)有剛毅的信心外，而其造就全靠堅(jiān)持不懈，勤奮把握住每分每秒，夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬(wàn)豐功偉業(yè)，名垂千古，皆因她們是取得成功的時(shí)間管理人員，能趕緊時(shí)間，充分運(yùn)用她們的智能化和努力的精神，使自身一輩子日常生活得豐富開(kāi)心。除開(kāi)靈活運(yùn)用時(shí)間外，要獲得優(yōu)異的成績(jī)，便不能忘掉努力的必要性。假如懶散，不怕苦，是絕對(duì)不會(huì)有造就的。愛(ài)迪生的發(fā)明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的設(shè)計(jì)靈感，百分之九十九的汗水。它是大家務(wù)必銘記的痤右銘。

第二篇：勤奮作文300字集錦

精選勤奮作文300字集錦八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的勤奮作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文300字 篇1

“才能來(lái)自勤奮”，這句話真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就說(shuō)我們班的甬勇，同是娘胎里出來(lái)的，同時(shí)讀六年級(jí)，同是一個(gè)老師教，可他的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢？這就在于“勤奮”二字。

說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書(shū)樣，專(zhuān)心致志的，推他一下也沒(méi)有反應(yīng)。再看看他做奧數(shù)時(shí)的樣子，緊鎖著眉頭，神情專(zhuān)注，攻克了一道又一道的難題。

記得有一次，我們班上活動(dòng)課，大家都去玩了，有的打乒乓，有的踢足球，有的下棋……可是甬勇獨(dú)自一人坐在座位上做奧數(shù)。他做得是那么認(rèn)真，那么入神，剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子，都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數(shù)。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視著奧數(shù)本子，一副為難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會(huì)兒，還是想不出這道題的解法。甬勇就跑到樓下，去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，老師講了好長(zhǎng)時(shí)間，甬勇也聽(tīng)了好長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師的耐心講解，甬勇終于解出了那道題，他高興得手舞足蹈。

甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì)得到回報(bào)，他連獲兩學(xué)期六年級(jí)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

他——就是那么勤奮好學(xué)。

勤奮作文300字 篇2

聰明來(lái)自勤奮。

著名作家郭沫若說(shuō)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進(jìn)步一些。在生活中，那些獨(dú)生子女被爸爸媽媽溺愛(ài)而不去認(rèn)真地品味書(shū)籍。而那些過(guò)著窮苦生活的孩子，卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說(shuō)：古代孩子車(chē)胤；現(xiàn)代孩子于小海、小黑……

中國(guó)有一句古話說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話，有人把它理解為：一個(gè)人要取得成就，就要多吃苦，多鍛煉；靠自己的努力來(lái)獲取勝利。但你們努力過(guò)嗎？

“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō)：“天才來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感?！彪S著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時(shí)隨地的查資料而不動(dòng)腦。怪不得有人說(shuō)，常人只開(kāi)發(fā)了小腦的一部分。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你理解了他的真正含義嗎？

勤奮作文300字 篇3

我叫李翼菲，我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，我有雙重性格，有時(shí)候開(kāi)朗活潑，有時(shí)候沉默不語(yǔ)，我勤奮好學(xué)，在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂，對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴，下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后，再練一個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)我勤奮苦練，別人學(xué)幾年才能考級(jí)，而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí)，如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了，老師說(shuō)我可以考六級(jí)，我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果，別人都說(shuō)我聰明，其實(shí)我相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”，有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí)，超額完成作業(yè)，所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí)，我心里總是美滋滋的。一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有勤奮，哪有今天的成績(jī)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮，我每天認(rèn)真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，做好筆記，再看看課外書(shū)。因?yàn)榍趭^，我有時(shí)候考試得一百分，每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī)，我總忘不了勤奮。

勤奮是小船，載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。

勤奮的我!

勤奮作文300字 篇4

我的爸爸高大魁梧，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，不胖不瘦。

有一次，他連續(xù)工作了兩天才回家。他一到家，就立刻上樓，倒頭就睡在了床上。半夜我起來(lái)上廁所，我看到爸爸還在工作，我看了看才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。我明白爸爸為什么那么早睡了，原來(lái)爸爸想養(yǎng)足精神晚上工作。爸爸就像貓頭鷹，白天睡覺(jué)，等晚上就開(kāi)始辛勤的工作。

還有一次，爸爸答應(yīng)過(guò)我要帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我期待著那一天，因?yàn)榘职挚蓮膩?lái)都沒(méi)有和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)。那一天終于到來(lái)了，早上我起得很早，我在客廳等著爸爸醒來(lái)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。爸爸媽媽起了床，等我們?nèi)野言绮统酝晡覀兙蜏?zhǔn)備出發(fā)了，在去游樂(lè)場(chǎng)的路上我非常興奮，因?yàn)檫@是第一次我們?nèi)胰艘黄鸪鰜?lái)玩。突然，爸爸手機(jī)來(lái)電話了，我可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方那里說(shuō)：“虞經(jīng)理，不好意思，因?yàn)楣境隽它c(diǎn)事，所以您還要再來(lái)一趟?！薄皟鹤樱职纸裉煊悬c(diǎn)事，下次再帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩，好嗎？”爸爸接著說(shuō)，“我下次一定帶你去玩，一言既出，駟馬難追。”

雖然爸爸沒(méi)帶我去玩，但是我知道爸爸是真的有事，由此可見(jiàn)爸爸是多么熱愛(ài)這份工作，我為爸爸這么熱愛(ài)工作而感到非常自豪。

勤奮作文300字 篇5

向日葵被公認(rèn)為是整個(gè)森林里最勤奮的植物。

早晨，天還沒(méi)亮，其他植物都抬起了頭，在花叢里玩耍，只有向日葵低著腦袋，像犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)的孩子一樣，靜靜地想著心事。其他小花小草都嘲笑向日葵：“你真懶，你真懶，我們都起床了，就你睡覺(jué)，虧你還被大樹(shù)爺爺評(píng)選為森林里最勤奮的植物呢?！薄拔铱催@個(gè)位子應(yīng)該讓給別人?！闭f(shuō)話的是百合花。“就是、就是！”大伙齊聲說(shuō)到。向日葵低著腦袋慢吞吞地解釋到。“我是向日葵，早晨我在醞釀智慧，中午有太陽(yáng)的時(shí)候我才抬頭，展現(xiàn)我的美麗?！薄拔覀儾恍?，你那么懶，中午怎能頂?shù)淖√?yáng)的炙烤？”

到了中午，火辣辣的太陽(yáng)，曬化了柏油馬路，大地上的小動(dòng)物都藏了起來(lái)，花草都低下了頭，還不停的`用花瓣扇著自己的臉蛋，楊樹(shù)、柳樹(shù)都失去威嚴(yán)，只有早上被大家嘲笑的向日葵，雄赳赳氣昂昂的抬起了頭，臉上笑呵呵的。

像和太陽(yáng)在聊天。

晚上，太陽(yáng)累了，也回了家。向日葵郁悶的低下了頭?；▋簜儾缓靡馑嫉膶?duì)向日葵水：“對(duì)不起，我們?cè)缟喜粦?yīng)該嘲笑你，原來(lái)你是最堅(jiān)強(qiáng)的勇士！”“沒(méi)關(guān)系?！毕蛉湛t虛的說(shuō)。

從此，花草們?cè)僖膊怀靶ο蛉湛?。他們情投手足快?lè)的生活在一起，構(gòu)成最和諧的大自然美景。

勤奮作文300字 篇6

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。

從小勤奮，才會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣有成就，我要是想勤奮，就要有一個(gè)勤奮的目標(biāo)，向著那一個(gè)目標(biāo)走，才是真正的勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓，無(wú)法說(shuō)話，還因?yàn)榍趭^成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，我這才見(jiàn)識(shí)到勤奮那無(wú)堅(jiān)不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮，我一定要勤奮，章大了，就不信趕不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超過(guò)他不可！

以為李時(shí)珍選擇了勤奮，他放著一個(gè)大官不當(dāng)，而去冒著生命危險(xiǎn)，去常百草，我也為他擔(dān)心，萬(wàn)一吃到了毒的草，那后果不堪設(shè)想。可是，他用著勤奮，一步又一步的向藥圣走去！

我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。

勤奮作文300字 篇7

羊羊不僅用心學(xué)習(xí)，做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個(gè)人只有真正投入進(jìn)去，拋開(kāi)名利得失，達(dá)到一種忘我甚至狂熱的境界，才能有所作為。

在大肥羊?qū)W校里，喜羊羊在認(rèn)真地聽(tīng)課?！巴瑢W(xué)們，今天我們繼續(xù)講青草的營(yíng)養(yǎng)……”這些知識(shí)大多是作為一只羊應(yīng)該懂得的常識(shí)。不必說(shuō)，懶羊羊像往常那樣在睡覺(jué)，而喜羊羊卻在用心地聽(tīng)著校長(zhǎng)講解有用的知識(shí)。

不僅用心學(xué)習(xí)，喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全，他不辭辛勞，終日忙忙碌碌。而且，不管有多忙，喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。

人與人的智力差別很小，而天才總是極少數(shù)，決定未來(lái)的是一個(gè)人對(duì)自己的事業(yè)是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮，世界上沒(méi)有什么解決不了的難題；只要我們用心和勤奮，就有更多的機(jī)會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個(gè)人都能找到的，對(duì)于更多的人來(lái)說(shuō)，像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。

勤奮作文300字 篇8

暑假里，我看了電視連續(xù)劇《越王勾踐》，這是一部令人深思的電視劇，講述了春秋末年越國(guó)大王勾踐復(fù)國(guó)的傳奇故事。這部電視劇把聽(tīng)信讒言的吳王夫差、忠誠(chéng)聰明的伍子胥、虛偽的伯噽和美麗善良的西施演繹得淋漓盡致。

故事講道：在春秋時(shí)期，越國(guó)被打敗，越王勾踐在吳國(guó)過(guò)了三年牛馬不如的生活，受盡了吳王夫差的侮辱。勾踐夜以繼日地勤奮工作，想盡辦法壯大越國(guó)的實(shí)力，經(jīng)過(guò)十年的努力，終于成功地滅了吳國(guó)。其中“臥薪嘗膽”成為《越王勾踐》中的典故，勾踐正是因?yàn)樗荻?，嘗苦膽，才取得了成功。

《越王勾踐》中“臥薪嘗膽”的故事告訴我們小朋友：在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，只要放棄一點(diǎn)點(diǎn)，松懈一點(diǎn)點(diǎn)，你就將被成績(jī)所淘汰，你就會(huì)變得一無(wú)是處；只有努力的學(xué)習(xí)和勤奮的工作，凡事不因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，才能取得最后的成功。

第三篇：勤奮作文300字集錦

精選勤奮作文300字集錦九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的勤奮作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文300字 篇1

元旦是新的一年的開(kāi)始，我打算在這一年中好好學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，成為一個(gè)勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎(jiǎng)的事。

今天，我早早起來(lái)，洗漱完畢，就開(kāi)始做家務(wù)了。我拿起拖把，沾上水，開(kāi)始拖地。我拿著拖把，兩只手用力，把每個(gè)角落和很臟的地方都拖得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。接著，我拿起掃帚，把剛剛拖出來(lái)的垃圾掃成一堆，拿出簸箕，將垃圾掃到簸箕里，然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來(lái)扔到外面的垃圾箱里，最后，我讓全家人看我的勞動(dòng)成果，他們都給我豎起了大拇指，還紛紛表?yè)P(yáng)我。事后，我高興得不得了，因?yàn)樗麄兛次冶憩F(xiàn)好，所以送我了一個(gè)新年禮物，我以后一定要當(dāng)一個(gè)勤奮的人。這件事也讓我明白一個(gè)道理：有付出，就有回報(bào)!

勤奮作文300字 篇2

勤奮，每個(gè)人都可以，堅(jiān)持一天、兩天、三天……時(shí)間長(zhǎng)了，勤奮自然就體現(xiàn)出來(lái)。為什么不能讓勤奮成為一種習(xí)慣呢？ 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“頭懸梁，錐刺股”！更聽(tīng)說(shuō)過(guò)“聞雞起舞”吧！那些的確是過(guò)去的人勤奮的體現(xiàn)，不過(guò)現(xiàn)在也沒(méi)有幾個(gè)人那樣做了。這是為什么呢？因?yàn)橄胍優(yōu)榍趭^的人，他們?nèi)鄙僖懔?；有毅力的人他們卻缺少?zèng)Q心！一個(gè)鐵錚錚的例子——我！寒假特意為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，為了每天提醒自己，內(nèi)容是每天起來(lái)第一件事：晨煉。一個(gè)月之久，它靠的僅是決心和毅力。前五天，我都堅(jiān)持下來(lái)啦，而且每天按時(shí)起床，到了第六天，由于感冒真的很不想起床，但媽媽的一句話讓我又有了狠心！她說(shuō)：“習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天，你已經(jīng)完成四分之一，難道之前就這么白受累啦？”

“我不要，于是穿起衣服，就跑出了家門(mén)。”……

通過(guò)生活中的一個(gè)小片段，給我敲了警鐘：時(shí)刻相信自己就可以成功！

其實(shí)沒(méi)有什么不可以！一旦下了決心，就什么也不要再想……

“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

心酸的回憶

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，回憶的感覺(jué)無(wú)非有兩種，一種是美好的，一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹；心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……

勤奮作文300字 篇3

小時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學(xué)5年級(jí)了。

記得三年級(jí)，我和姐姐去他家，看見(jiàn)墻上都是獎(jiǎng)狀，我便問(wèn)表哥：“表哥，你為什么有那么多的獎(jiǎng)狀，為什么我沒(méi)有？”

“因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí)呀！”表哥說(shuō)道。“你會(huì)每天去復(fù)習(xí)嗎？”

“那你怎樣勤奮學(xué)習(xí)呀？”

“那你學(xué)過(guò)《15.說(shuō)勤奮》這一課？”

我無(wú)奈地說(shuō)道：“沒(méi)學(xué)過(guò)?！?/p>

“我告訴你，里面有兩位名人（司馬光和童第周），司馬光是天資聰明的，每當(dāng)老師講完課，哥哥弟弟才讀了一會(huì)兒書(shū)就去玩了，可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止；童第周是17歲才進(jìn)中學(xué)的，第一學(xué)期末，童第周考得很差，但是他毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過(guò)半年的努力，成績(jī)終于在班上名列前茅。

每天天剛亮，我就在家中讀書(shū)，晚上我就復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁?！?/p>

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我下定決心要勤奮。

你們看這就是我的表哥。

勤奮作文300字 篇4

北京奧運(yùn)會(huì)給世界帶來(lái)了很多驚喜，我們向全世界展示了中國(guó)的新形象。中國(guó)的很多運(yùn)動(dòng)健兒為舉辦奧運(yùn)會(huì)的權(quán)利而奮斗，最終我們做到了。如今我們也成功贏得了舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的權(quán)利。我們的堅(jiān)持幫助我們創(chuàng)造了很多奇跡。

北京目前成為全球唯一一座既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)、又將舉辦冬奧會(huì)的城市，我們?yōu)榇烁械阶院?。但?shí)現(xiàn)的這條路卻是那么艱難。早在1990年，我們就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)投票，但是世界并不了解我們國(guó)家，裁判們覺(jué)得中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到資格。因此我們?cè)獾搅艘淮斡忠淮蔚木芙^。多虧了堅(jiān)持不懈的努力，我們贏得了選票，實(shí)現(xiàn)了愿望。兩天以前，我們也贏得了另外一場(chǎng)投票，那就是舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。這兩次贏得舉辦權(quán)是如此鼓舞人心的消息，我們一直在創(chuàng)造奇跡。

堅(jiān)持不懈的努力會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，我相信我們能創(chuàng)造更多的奇跡。

勤奮作文300字 篇5

讀了《才能來(lái)自勤奮》這課，我深深地感受到，那些偉大的科學(xué)家，不是一生下來(lái)就才思敏捷、滿詩(shī)書(shū)，而是從一個(gè)目不識(shí)丁平平凡凡的孩子開(kāi)始的。舉世聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦和發(fā)明家愛(ài)迪生，都不是神童。愛(ài)因斯坦小時(shí)侯并不聰明，但他毫不氣餒，堅(jiān)持刻苦攻讀，頑強(qiáng)攀登科學(xué)的高峰，終于成了20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，但他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力刻苦鉆研，終于發(fā)明了電燈，成了世界上偉大的科學(xué)家。從古到今，勤奮好因而流芳百世的人不計(jì)其就像:孔子虛心好學(xué)，精益求精:陶宗儀專(zhuān)心讀書(shū)，持之以恒……天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同學(xué)認(rèn)為，天才從小就有非凡之處，我曾經(jīng)也是，現(xiàn)在在終于明白，即使有天分和靈感，那也只是微不足道的1%。只有實(shí)實(shí)在在地努力，勤勤懇懇地付出，才能有收獲。也不要為自己的缺陷而感到悲傷，人不是一朝就能像蝴蝶一般蛻變的，只有努力，才能給成長(zhǎng)的翅膀添上完美的一筆。

勤奮作文300字 篇6

勤奮，說(shuō)了幾千年的詞，可為什么還要說(shuō)勤奮呢？今天我來(lái)談自己的觀點(diǎn)。

勤奮：收獲勤奮自古以來(lái)就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發(fā)憤圖強(qiáng)。有人會(huì)說(shuō)勤奮有什么用？我說(shuō)勤奮會(huì)讓你收獲很多，祖狄、童第周最后都大有作為，而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲，它會(huì)讓你獲得你意想不到的東西，更會(huì)讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。

碌碌無(wú)為的人生恐怕沒(méi)多少人愿意擁有，而無(wú)法獲得自己想擁有的，更是讓人覺(jué)得遺憾。不勤奮：一事無(wú)成方仲永年方7歲便吟詩(shī)，是個(gè)百年難遇的奇才。可結(jié)果，由于他父母的“捧星行動(dòng)”，使方仲永錯(cuò)失奮發(fā)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。不勤奮，即使你是天才也不會(huì)成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的星光。

由此，不勤奮便一事無(wú)成。人生在世不過(guò)數(shù)十年華，不勤奮，待白頭之時(shí)，便后悔不已。

勤奮作文300字 篇7

我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作，還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本，準(zhǔn)使你眼花繚亂。陳奕菲的問(wèn)題特多，每次都要問(wèn)個(gè)一清二白，才肯罷休。

有一次，剛下課，陳奕菲就捧著《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》問(wèn)我，她指著“嬴”說(shuō)：“馬林龍，這個(gè)字怎么讀？”我皺了皺眉頭說(shuō)：“這個(gè)字，跟輸贏的贏好像啊，肯定讀yíng！”我以為她不會(huì)再來(lái)打擾了，就埋頭做起作業(yè)來(lái)。可沒(méi)過(guò)半分鐘，她那呻吟又響起來(lái)了：“這個(gè)字這么復(fù)雜啊，很容易跟輸贏的贏混淆，你有什么訣竅記住它嗎？還有，“嬴”是什么意思?。俊薄疤彀?，你不是問(wèn)字嗎？怎么問(wèn)起意思來(lái)了?！蔽倚南?。沒(méi)辦法，她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底”一遇到不明白的`問(wèn)題，就會(huì)纏住你，非問(wèn)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查，她又說(shuō)：“我自己查吧，這樣記的牢！”后來(lái)，那個(gè)大課間時(shí)間，就見(jiàn)她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書(shū)和字典，她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的，我望著她那剛毅的神情，專(zhuān)注的態(tài)度，不禁油然而生敬意。

陳奕菲，我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué)，我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問(wèn)！

勤奮作文300字 篇8

今天已經(jīng)是24日了，下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分?jǐn)?shù)了，真的好怕……好擔(dān)心，如果那是真的，我該怎么辦啊……

我在小學(xué)六年，留級(jí)兩年，8年了，為什么我的努力還是被否決了，人家也是6年，為什么人家就能抱著一分喜悅，一張小小的通知書(shū)回家，我卻不能，我的努力在哪里？難道現(xiàn)在，它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里，告訴他，你贏了，而留給我的，只有夢(mèng)幻嗎？難道我只能傻傻地抱著一分希望，告訴自己，要有信心，自己已經(jīng)努力過(guò)了，一可以考上的嗎？然后，最后卻要告訴我，你輸了！

我輸了，輸在那里？我比別人更努力，更認(rèn)真，也更勤奮，也因此，我相信自己，可以考上，雖然我知道那是我自己的想法，不是說(shuō)考上就考上的，但是，因?yàn)槲遗?，所以才有這個(gè)想法，才有這個(gè)信心，才有這份希望！

沒(méi)有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎？懂的話，給我來(lái)個(gè)話！

勤奮作文300字 篇9

在鄉(xiāng)下一家旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)低沉，一會(huì)高昂;低的時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷聲震撼著大地。

“是誰(shuí)彈得呢？”客人想，突然，一滴水滴到了他的眼睛里，他放開(kāi)喉嚨喊：“來(lái)人吶，來(lái)人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)生慌忙走過(guò)來(lái)?！皹巧鲜钦l(shuí)？往地板上澆水？”客人生氣的問(wèn)。服務(wù)員看看地上的水，答道：“上面住是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生！”

“?。∈裁?！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”客人一聽(tīng)是貝多芬，怒氣立刻消了大半。

“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢？”

“不，不！你不要去打擾他，我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去，透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水，他正在納悶，突然，看見(jiàn)貝多芬把手指往盆里一伸，又接著彈下去。

啊！原來(lái)貝多芬練的手指都發(fā)燙了，需要到冷水里冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，順著板縫流下去。

他站了很久才離開(kāi)，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁感嘆道：貝多芬不愧是音樂(lè)界的大師??！

第四篇：勤奮作文集錦

勤奮作文集錦九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的勤奮作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文 篇1

勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?？梢?jiàn)，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。說(shuō)到這里，你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn)，變不知道為知道，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無(wú)成。我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見(jiàn)，我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！你們愛(ài)因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)?？梢?jiàn)生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的?！皩殑︿h從從磨研出，梅花香苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧！

勤奮作文 篇2

愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦，更會(huì)努力去做，所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事，你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

愛(ài)迪生長(zhǎng)大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈，歷時(shí)10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn)，時(shí)常通霄達(dá)旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈?，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔，性脆，強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！?/p>

對(duì)呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們，聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)？

勤奮作文 篇3

我是一個(gè)勤奮的小男孩兒，從小就很喜歡幫媽媽干家務(wù)活，就拿暑假期間吧：我自己在家沒(méi)意思，就自己在玩電腦，可我一看地上亂起八糟，我就覺(jué)得心里別扭極了，何況老媽回來(lái)還要打掃，我就當(dāng)一次家吧。我先拿起掃帚，學(xué)著老師叫我們的掃法掃起來(lái)了，可是滿地的垃圾讓我頭疼，我拿起我那吧掃帚開(kāi)始大戰(zhàn)，之見(jiàn)家里一片塵土飛揚(yáng)，弄得我都咳嗽開(kāi)了，可是我并沒(méi)有放棄，捂住嘴繼續(xù)干，有是一片塵土飛揚(yáng)，家里的所有垃圾終于被我一一掃出來(lái)了，我看著這一切，心里美滋滋的，但還是支撐不住，倒在了床上睡了起來(lái)……

還有，我曾經(jīng)參加過(guò)我們家的“小床移家”。就是把家里的`床想盡辦法把這些創(chuàng)換換位置，然后在打掃一下，再把床放到原來(lái)的屋子里，爸爸媽媽都在那里搬床，我沒(méi)什么事，突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地，我要不幫幫他們?說(shuō)干就干，我拿起掃帚開(kāi)始“大戰(zhàn)”。我把屋里弄得干干凈凈后，爸爸媽媽一看我卻笑了，我不懂什么意思，我就去照鏡子，我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個(gè)“大花貓”，我也跟著笑起來(lái)了。

這就是勤奮的我。

勤奮作文 篇4

如果說(shuō)“一年之季在于春”，那么我要補(bǔ)充一句“一成之季在于勤”。

在古代，有許多平凡的人就是因?yàn)橐弧扒凇弊植懦蔀槭澜缏劽目茖W(xué)家。

愛(ài)迪生，是一個(gè)家喻戶曉的發(fā)明家，他能有今天這么偉大的成就，離不開(kāi)“勤”。他小的時(shí)候坐在大樹(shù)底下，突然間一個(gè)蘋(píng)果落了下來(lái)，好奇心強(qiáng)的他提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“為什么蘋(píng)果往下面落而不往天上飄呢？”他為了這個(gè)問(wèn)題勤學(xué)苦練，專(zhuān)心研究，最終他得出了地球有引力的偉大結(jié)論。

不僅是在古代，現(xiàn)代社會(huì)中也大有人在，我想必大家一定看過(guò)“士兵突擊”這部電視劇吧！里面的主角；許三多，就是一個(gè)非常好的例子。

許三多是一個(gè)軍隊(duì)里的一名年紀(jì)最小的士兵，他不僅年紀(jì)最小，個(gè)頭也最矮，所以隊(duì)里的人都看不起他，但是他沒(méi)有灰心，而是勤學(xué)苦練，最終使人刮目相看。

無(wú)論是歷史，現(xiàn)在，還是將來(lái)，成功永遠(yuǎn)離不開(kāi)“勤”。

勤奮作文 篇5

人們常說(shuō)：“記憶是一所大門(mén)，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，有的事會(huì)使你開(kāi)懷大笑，有的事會(huì)使你非常后悔，更有的事會(huì)使你又苦又樂(lè)?！蔽乙灿幸患挚嘤謽?lè)的事——跳舞。

事情還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來(lái)了……

老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)校園集體舞的其中之一——小白船，學(xué)好了將來(lái)我們要參加比賽?，F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個(gè)動(dòng)作?！崩蠋熃痰梅浅ＵJ(rèn)真，同學(xué)們學(xué)得也非常仔細(xì)。這時(shí)，老師突然叫我去和他跳一遍。天呀！我還不會(huì)跳，結(jié)果出丑了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。

比賽這一天，樂(lè)姑娘也跟著來(lái)了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了。上場(chǎng)了，我們從容地跳完舞蹈，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂(lè)呵呵的。好了，不說(shuō)了。對(duì)了，你們有沒(méi)有這樣的事例？有的話趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！

勤奮作文 篇6

今天,我來(lái)到了劉碩家。大家還不知道吧,劉碩是軟筆書(shū)法能手，我也是慕名來(lái)到他家的。

一進(jìn)劉碩的書(shū)畫(huà)房，就看見(jiàn)劉碩赤足站在地上，手持毛筆,正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著毛筆字。我環(huán)視一下四周，屋內(nèi)擺設(shè)很簡(jiǎn)單:一個(gè)衣柜;一個(gè)書(shū)桌,上面擺著筆、墨、紙、硯;一把椅子，上面卷著一大團(tuán)白紙;地上有一塊長(zhǎng)約1米，寬約4分米的薄木板，是割宣紙用的;還有一張單人床，如此而已。再看墻上,貼著許多張劉碩的軟筆書(shū)法作品，還有三張獎(jiǎng)狀,分別是:密云縣優(yōu)秀學(xué)員;中心小學(xué)軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng);密云縣第六屆藝術(shù)節(jié)5一6年級(jí)組書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)。

劉碩見(jiàn)我來(lái)了,馬上招呼我到客廳里落座。經(jīng)采訪,劉碩的軟筆書(shū)法還曾在全國(guó)奪冠，如在“小太陽(yáng)”杯中華海內(nèi)外書(shū)法大賽中獲金獎(jiǎng)，在全國(guó)素質(zhì)教育成果第六屆“青春杯”青少年書(shū)法大賽軟筆書(shū)法比賽中獲一等獎(jiǎng)，并授予七段段位(共八段)。

問(wèn)到成功的原因,劉碩說(shuō):“練書(shū)法為主的是要努力勤奮，當(dāng)然還要有悟性，勤奮加悟性，毛筆字自然就好看了。古人講‘只要功夫深,鐵柞磨成針’，這話一點(diǎn)不假。當(dāng)然,練習(xí)中缺少不了老師的指導(dǎo)。我也清楚，獎(jiǎng)狀只代表過(guò)去。以后,我還要繼續(xù)拼搏!”從劉碩家出來(lái)，我感受很深:劉碩是一個(gè)純純正正的農(nóng)村娃,沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但有一顆向往進(jìn)步的心。只要努力,農(nóng)村的孩子不比城里的孩子差。

農(nóng)村也會(huì)出才子!

勤奮作文 篇7

在茫茫大海中，我駕駛著人生之船，它載著我的希望，我讓夢(mèng)想為帆，勤奮為槳，勇敢地向成功之岸駛?cè)ァ?/p>

曾記得，在那遙遠(yuǎn)的小山村，夕陽(yáng)的余暉在天邊一點(diǎn)點(diǎn)地掀下，裊裊余煙徐徐上升，雞鴨歡叫，牛羊歸圈，安謐的山村里傳來(lái)稚嫩可愛(ài)的聲音：“我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望”。這是一間小小的瓦房，也是教室，由于長(zhǎng)時(shí)間的磕撞，地面有許多小小的坑，墻上青斑點(diǎn)點(diǎn)，十幾個(gè)孩子看著一張小板子，讀著：“祖國(guó)，我愛(ài)您”！其中，我的聲音最大，那時(shí)，“祖國(guó)”一詞深深烙在我心里。我心里想著：我們是祖國(guó)的花朵，我能為祖國(guó)做些什么呢？在這貧困的山里，我開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)，我要當(dāng)一名老師，全心全意地報(bào)效我的祖國(guó)。

夕陽(yáng)流金，晚霞爛漫，我毅然踏上了我的夢(mèng)想之旅，去到了離家很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)。每天，我都是最早到學(xué)校的孩子，不管天寒地凍，風(fēng)吹雨打，而老師和我們同甘共苦?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)……”老師用那洪亮的聲音為我們朗誦著，他帶著滿腔的激情。我深深地被他感染了，此時(shí)我眼前是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺(tái)上的老師！而我我幼小的心也因?yàn)槔蠋煹呐嘤鴱?qiáng)大起來(lái)?！袄蠋熓切量嗟膱@丁，辛勤培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，老師是平凡而又偉大的”，那時(shí)，我要當(dāng)一名教師的呼聲再次在心中呼起。我大聲地讀著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”

夢(mèng)想之路猶如一條無(wú)邊無(wú)際的航線，心中有了方向，夢(mèng)想為帆，我就要以勤奮為槳。

時(shí)光荏苒，我經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，終于考上了縣重點(diǎn)高中，我踏上了夢(mèng)想之路的新旅程。也許一切過(guò)得很順利，我夢(mèng)想的翅膀很脆弱。一次大考中，我名落孫山。我很傷心，我心情低落地回到家里，母親看出了我的心思，什么也沒(méi)說(shuō)，只帶我出去剪桑枝。嫩綠的枝條在鋒利的刀刃下隕落，我奇怪，留著脆嫩的桑枝不是更好嗎。母親說(shuō)：“這些桑枝不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的襲擊，只汲取甘甜的朝露，長(zhǎng)得嫩綠，一旦風(fēng)雨來(lái)了，它們就不堪一擊了，只有讓它感受淚流的痛苦，才懂得堅(jiān)強(qiáng)?！蔽倚睦镆徽?，說(shuō)的不就是我嗎？母親接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“孩子，不經(jīng)失敗，是達(dá)不到成功的?！鳖D時(shí)，沉重的心情雨過(guò)天晴。

接下來(lái)，我依然在夢(mèng)想的道路上艱苦勤奮地向前走，我堅(jiān)信，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

在追夢(mèng)的過(guò)程中，我明白了：人生最大的意義不在于你多么富有，而是你為社會(huì)能夠奉獻(xiàn)多少。那么，為了這份貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在起我首先要做的就是：以天下為己任，夢(mèng)想為帆，勤奮為槳，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

勤奮作文 篇8

“寶貝，你懶了這么久，是不是該努力了？”一篇微小說(shuō)上標(biāo)著這樣一段話，我一愣，回味自己的過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)我憑什么都沒(méi)有做成。

不知道你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。進(jìn)入不同的中學(xué)后，有了新的舍友。一起去餐館，她們可以翹著二郎腿自然的點(diǎn)菜，而你在那局促不安的捏著衣角，生怕這一頓飯下來(lái)沒(méi)了你一個(gè)月的生活費(fèi)；去逛街，各種衣服讓你看的眼花繚亂，一翻標(biāo)簽，你只想放下衣服離開(kāi)；逛商場(chǎng)別人都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，而你只是默默的拿了一i瓶礦泉水，接受著眾人的嘲笑和售貨員的白眼；本以為能在成績(jī)上出一把威風(fēng)，可是，考試后你才發(fā)現(xiàn)，你會(huì)的別人也會(huì)，你不會(huì)的別人還會(huì)，你是不是應(yīng)該略微努力一下了？

或許你會(huì)將這些統(tǒng)統(tǒng)歸于你的父母沒(méi)有錢(qián)，不能給你更好的生活上，但是，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)要養(yǎng)誰(shuí)，你是不是應(yīng)該努力一下？買(mǎi)幾本名著花些聊天的時(shí)間閱讀閱讀？增加一下自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)，課本上學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不夠用。你是否要做做筆記，課余背背筆記？是否抓緊時(shí)間考慮一下未來(lái)？為未來(lái)規(guī)劃一些實(shí)際性的東西？可是你沒(méi)有，一個(gè)都沒(méi)有！

親愛(ài)的，你懶了這么久，是不是真的該勤奮一下下了？

勤奮作文 篇9

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?！钡拇_，我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí)，何曾想過(guò)，他們也曾和我們站在同一位置，不同的是，他們找到了通向成功的階梯--勤奮。

如果說(shuō)靈感是成功前最后一道門(mén)，那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈。終于在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。成功不一定要走過(guò)那扇門(mén)，你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò)，走向最終的勝利與成功。

每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生是一名杰出的科學(xué)家，卻不知，他在很小的時(shí)候就被冠以“一事無(wú)成”的稱(chēng)號(hào)。但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，不斷的實(shí)踐，不斷的改正，最終走向成功，造福人類(lèi)。有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，他們不能稱(chēng)為成功，只是失敗者。正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。只有勤，才是真正的成功之道！

第五篇：勤奮刻苦名言集錦

1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“(《學(xué)而》)

2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?“(《學(xué)而》)

3.子曰:“溫故而知新，可以為師矣.“(《為政》)

4.子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆.“(《為政》)

5.子曰;“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也.“(《為政》)

6.子曰:“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也.“(《里仁》)

7.子曰;“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之.“(《述而》)

8.曾子曰;“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?“(《泰伯》)

9.子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也.“(《子罕》)

10.子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?“

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.“(《衛(wèi)靈公》)

發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂.勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所云.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.只要功夫深,鐵杵磨成針.功到自然成.積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒.百善勤為先,萬(wàn)惡懶為首.愛(ài)好出勤奮,勤奮出天才.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才.學(xué)貴有恒.任何一個(gè)人的任何一點(diǎn)成就,都是從勤學(xué),勤思,勤問(wèn)中得來(lái)的.凡事勤則易,懶則難.天才就是勤奮.沒(méi)有加倍的勤奮,就沒(méi)有才能,也就沒(méi)有天才.勤為無(wú)價(jià)寶,慎為護(hù)身術(shù).懶惰會(huì)毀滅人的才智.只有蠢貨自以為是,明白人就是自知才疏學(xué)淺.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身.滴自己的汗,吃自己的飯;自己的事自己干,靠人靠天靠祖上不是好汗.聰明的人好學(xué)習(xí),愚蠢的人好為人師.休息休息,腦子生銹.上帝保佑起得早的人.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步.懶人老是找不到給他干的活.勤奮是財(cái)富的右手,節(jié)儉是它的左手.勤奮是幸福之母,懶惰則是惡運(yùn)之父.懶惰是絕對(duì)不能達(dá)到美好的目標(biāo)的.任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅 丹

勤勞征服一切?！ゼ獱?/p>

常用的鑰匙最光亮?！?guó)諺語(yǔ)

沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林

你不能奢望同時(shí)是偉大的而又是舒適的?！?里

天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)?！?南

懶惰等于將一個(gè)人活埋?！?勒

閑暇是霓裳，不宜常穿用?！?農(nóng)

不存在沒(méi)有熱情的智能，也不存在沒(méi)有知能的熱情，如果沒(méi)有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合?！s瑟夫

人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！——高爾基

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于惰。----韓愈

盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。----陶淵明

天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。----愛(ài)迪生

如果將我們所能做的是一一實(shí)行，其成果是會(huì)使我們自己感到常驚奇的。----愛(ài)迪生

我親眼見(jiàn)到的事實(shí)，是有人在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，大多數(shù)人已跑到前面去了.-亨利福特

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

田園需要辛勤的耕耘者，知識(shí)需要不懈的探索者。

勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。

輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

業(yè)精于勤荒于嬉---韓愈

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?/p>

所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?/p>

沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才?！T(mén)捷列夫

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！獝?ài)迪生

天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛?！娲堉?/p>

休息休息，腦子生銹?！聡?guó)諺語(yǔ)

上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語(yǔ)

手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》

稱(chēng)贊削弱了勤勉。——塞繆爾·約翰遜

人生在勤，不索何獲。（東漢 張衡 《應(yīng)閑》）

學(xué)而不厭，誨人不倦。（春秋 孔丘 《論語(yǔ).述而》）

劍雖利，不厲不斷；材雖美，不學(xué)不高。（西漢韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷三）

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。（三國(guó) 諸葛亮 《誡子書(shū)》）

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（春秋 孔丘 《論語(yǔ).學(xué)而》）

學(xué)不可以已。（戰(zhàn)國(guó) 荀況 《荀子.勸學(xué)》）

好學(xué)近乎知。（戰(zhàn)國(guó) 子思 《禮記.中庸》）

三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐 顏真卿 《勸學(xué)》）

不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也?！手悄苤?，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。（東漢王充《論衡.實(shí)知》）

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。（唐 杜荀鶴《題弟侄書(shū)堂》）

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。（春秋 孔丘 《論語(yǔ).泰伯》）

讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。（晉 陳壽 《三國(guó)志.魏書(shū)》）

業(yè)精與勤，荒于嬉。（唐 韓愈 《進(jìn)學(xué)解》）

讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。（唐 韓愈 《符讀書(shū)城南》）

鍥而不舍，金石可鏤。（戰(zhàn)國(guó) 荀況 《荀子.勸學(xué)》）

天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。（南北朝顏之推《顏氏家訓(xùn)》）

只要功夫深，鐵杵磨成針。（清 俞樾）

博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。（戰(zhàn)國(guó)子思《禮記.中庸》）

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（唐 杜甫 《奉贈(zèng)韋左丞文》）

古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。（北宋蘇軾《晁錯(cuò)論》）

不勤于始，將悔于終。（唐 吳兢 《貞觀政要》）

志不強(qiáng)者智不達(dá)。（春秋 《墨子》）

勉之期不止，多獲由于耘。（北宋 歐陽(yáng)修 《送唐生》）

君子力學(xué)，晝夜不息也。（東漢 佚名 《太平經(jīng).力行博學(xué)訣》）

莫等閑，白了少年頭，空悲切。（南宋 岳飛 《滿江紅》）

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。（南宋陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》）

寶劍香自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。（南宋 陸游）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（當(dāng)代 王蕓生 1901-1980）

科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。（當(dāng)代華羅庚 1910-1985）

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。（清 袁牧 《隨園詩(shī)話補(bǔ)遺》）

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。（戰(zhàn)國(guó) 《禮記.學(xué)記》）

學(xué)必習(xí)，習(xí)必熟，熟必久。（南宋 胡宏 《胡子知言.義理》）

君子之學(xué)，死而后已。（清 顧炎武 《顧亭林詩(shī)文集》）

人生之初，不食則死；人之幼稚，不學(xué)則愚。（清戴震《孟子字義疏證》）

書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)自有神。（清 鄭板橋 《題聯(lián)》）

不教一日閑過(guò)。（現(xiàn)代 齊白石 《南瓜題跋》）

百倍其功，終必有成。（近代 康有為 《中庸注》）

應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。（陳毅《示丹淮，并告吳蘇、小魯、小珊》之二）

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（北宋 蘇軾 《雜說(shuō).送張琥》）

對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母。（茅以升 《全速前進(jìn)》）

年齡有老學(xué)無(wú)老，思想不休死后休。（蔡尚思 《自勉》）

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。（華羅庚《給青少年一封信》）

有志者事竟成。（南朝 范曄 《后漢書(shū)》）

攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難。

科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。（葉劍英 《攻關(guān)》）

愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。（郭沫若 《天才與勤奮》）

繩鋸木斷；水滴石穿。（東漢 班固 《漢書(shū)》）