第一篇:漫畫啟示的作文
漫畫啟示的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的漫畫啟示的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫啟示的作文 篇1漫畫往往能讓我們會(huì)心一笑,也往往會(huì)讓我們有所思考。我就找到了一幅,我們來看看吧。
圖中,有兩個(gè)小人,抓著同一條繩子,搭在一個(gè)雞蛋形的物體上。一個(gè)小人想要剪斷那個(gè)小人的繩子??伤恢兰袅四莻€(gè)小人的繩子,自己也會(huì)掉下去。所以害人終究會(huì)害了自己。用我們學(xué)過的一句話叫多行不義,必自斃
這讓我想到社會(huì)上的一些小偷,強(qiáng)盜那些壞人。他們也總想害人,但他們總是被抓入監(jiān)獄,害人不成,反而害了自己。我們不應(yīng)當(dāng)像他們一樣。壞人們就是應(yīng)該有報(bào)應(yīng)。記得有一次我在看電視的時(shí)候,看見電視里播的是:一個(gè)人搶了另一個(gè)人的東西,還沒跑出100米遠(yuǎn),就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報(bào)終有時(shí),不是不報(bào),時(shí)候未到這句話真準(zhǔn)。
好人永遠(yuǎn)會(huì)有回報(bào)。我們都應(yīng)當(dāng)有一片善心,做一個(gè)好人。好人呢,當(dāng)然也有好報(bào)。我們也不要害怕那些壞人,因?yàn)槟切娜诉t早會(huì)被法律嚴(yán)懲。所以我們只管行善就好了。
我看完這一篇漫畫,我明白了一個(gè)道理:壞人不可能不會(huì)嚴(yán)懲;好人不可能沒有回報(bào)。
漫畫啟示的作文 篇2有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見路邊有個(gè)垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒有。于是小花走過去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里,然后小花對(duì)小明說:“小明快來幫忙呀”。小明說:“小花等一下”。于是小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”!
小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢,這時(shí)小明對(duì)小花說:“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見了小明手里的那張紙,連忙對(duì)小明說你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)還有人沒把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒什么區(qū)別”。
其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!
漫畫啟示的作文 篇3漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑,可是這幅漫畫引起了我的深思。
漫畫描述的事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。最醒目的是有一個(gè)身穿淡黃外衣,戴著一個(gè)金絲眼鏡的人,他長(zhǎng)的文質(zhì)彬彬,看起來像是一位教授的人??伤尤徽驹诹四缸由宪囂帲∷麘?yīng)該識(shí)字,可他卻瞇著眼,悠然自得的好像在思考著什么,看不見離他只有幾厘米的告示牌,他好像就當(dāng)自己是個(gè)盲人!旁邊有一位母親,頭戴頭巾,身穿圍裙,卻在旁邊縮著。
多么諷刺??!母子上車處的'隊(duì)伍里,那幾個(gè)大老爺們,一個(gè)比一個(gè)穿的好,看起來一個(gè)比一個(gè)有學(xué)識(shí),卻都不約而同地假裝看不見只有幾厘米遠(yuǎn)的鮮紅站牌,當(dāng)個(gè)假文盲!
在我們平時(shí)的生活里,也一些這樣的人,做這樣假文盲的事情。比如有:校園的花園里寫著請(qǐng)別摘花,可有些人卻還去大膽地摘花;美麗的草坪上寫著請(qǐng)別亂踩踏,可有些人卻還去用力的踩;圖書館里寫著不要大聲講話,可還有人大聲講話,高聲談笑。
記得那一次公交車上擠滿了老爺爺,老奶奶。有一位年輕力壯的男子,卻理直氣壯地坐在老、弱、病、殘、孕專座上,并不想讓座。站在一旁的我走上前去,好心地勸說:哥哥,你好。旁邊這位老奶奶看起來身體不太好,而且這是‘老、弱、病、殘、孕’專座。你能把座位讓給這位老奶奶嗎?他看了我一眼,生氣地說道:你這么好心,要不你讓他們下車,這樣就不用讓位子了。這樣的假文盲侵占了他人的便利還這樣理直氣壯!真是不可理喻!令人討厭!
同學(xué)們,不做假文盲,爭(zhēng)做文明人,這樣我們的世界就會(huì)更和諧,更美好!
第二篇:漫畫啟示的作文
【精選】漫畫啟示的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼穆媶⑹镜淖魑?0篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫畫啟示的作文 篇1環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻.現(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?
無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱為華佗在世.所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟.有一天,醫(yī)院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩.他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了.”醫(yī)生胸有成竹,用安慰的話語對(duì)他說:“don’tworry!沒有我治不了的病.”他摘下口罩,原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽.他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無能為力,一下子昏倒在地.
看了這幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木.人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境.他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里.人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分土地沙漠化.街道上來來往往的汽車噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁.就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個(gè)是非之地.造成這個(gè)后果的人到底是誰呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏?!愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛的地球吧!
漫畫啟示的作文 篇2古往今來,地球老媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國(guó)內(nèi)外,可又有幾個(gè)人能做的到呢?
漫畫上,這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類啊!
作者運(yùn)用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對(duì)于財(cái)富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護(hù)環(huán)境的意識(shí),同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎?能!假如人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費(fèi)資源,只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會(huì)滅亡。
那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍(lán)天!
漫畫啟示的作文 篇3當(dāng)太陽正徐徐升起時(shí)千萬縷陽光像千萬縷絲線一樣穿進(jìn)了這寧靜的森林里。樹林里開始傳出各種各樣的鳥叫聲。
突然一陣轟轟的聲音打破這森林里常有的寧靜,原來是一輛大卡車駛了進(jìn)來。兒四處亂飛,都被它嚇壞了。這時(shí)從車上下來一個(gè)頭戴貝雷帽,身穿藍(lán)色工作服的伐木工,他走到一棵樹面前,拿起了他那把寒光四射的斧頭,毫不留情的向那棵樹用力一劈,那棵樹轟的一聲倒在了地上。接著,森林里的大樹一棵一棵的倒了下去。這時(shí),一群啄木鳥驚飛了起來叫到:“我們的家!”一只啄木鳥憤怒的飛了起來,朝那個(gè)人的頭上用力啄去,并且還發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:“這塊木頭里一定有蟲……”
這是我們語文書上的一幅環(huán)保漫畫,漫畫上的人明明知道要愛護(hù)好樹木,可是大為什么還要去砍樹呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榫拖褡哪绝B說的一樣,這個(gè)人的腦袋已經(jīng)被利益和利益這兩條大蟲占據(jù)了,所以他去砍樹。
我們一定要愛護(hù)好樹木,不要讓大蟲有機(jī)可乘。
漫畫啟示的作文 篇4有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。
小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。
當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙?!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點(diǎn)回來!”“知道了!”小月大聲說。
過了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個(gè)字:
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”
在這幅圖畫里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯?,但是就只是差一?
漫畫啟示的作文 篇5我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)的路上,討論著學(xué)習(xí)的事實(shí),他們看見了一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個(gè)辦法,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個(gè)打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個(gè)方法肯定會(huì)告訴人們不亂扔垃圾!”
我有一個(gè)大膽的想法,難道只有他們兩個(gè)看到垃圾了嗎?難道過路的人看到后都搖搖頭就走了嗎?難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎?
我有一個(gè)啟示,文明是一個(gè)人最基本的行為,如果一個(gè)人的一開始就失去了文明,就等于走錯(cuò)了社會(huì)的第一步。
這種文明在廁所、學(xué)校、公交車、醫(yī)院等公共場(chǎng)所都能用到,如果每個(gè)人都浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)水電,不懂得謙卑,地球早晚會(huì)成為一個(gè)毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個(gè)人都保持文明,城市會(huì)變得一片和諧,晴空萬里,國(guó)家會(huì)變得越來越強(qiáng)大,地球會(huì)綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。
漫畫啟示的作文 篇6一天下午,我無意間看到了一幅富有深意、耐人尋味的漫畫。我無疑被漫畫吸引了,認(rèn)真地看了起來,漫畫內(nèi)容如下:
這是一個(gè)陽光明媚的上午。郁郁蔥蔥的森林里有一個(gè)身穿工作服,嘴里還叼著根煙的青年男子正揮舞著斧頭,一刀一刀重重地砍著他面前的一棵大樹。隨著他砍伐的節(jié)奏,整個(gè)森林都劇烈地抖動(dòng)了起來,鳥兒們感受到了動(dòng)靜,都被驚走了,邊撲打著翅膀還邊嘶叫著,而那個(gè)青年男子仍然在不停地砍著大樹。頓時(shí),森林里不時(shí)有鳥的羽毛從半空中落下來,漫天飛舞,落在森林的各個(gè)地方,好似下起了一場(chǎng)鵝毛大雪??撤淠镜穆曇簦瑯淙~搖動(dòng)的聲音,驚鳥的撕鳴聲響成一片,場(chǎng)面一度混亂了起來,風(fēng)吹草動(dòng),遍地落葉舞起,仿佛經(jīng)歷了一次莫大的浩劫。這時(shí),一只啄木鳥蓄勢(shì)待發(fā),忽然利劍一般向男子飛去,在他的頭上站定,抬起它那長(zhǎng)尖的利嘴,重重地啄了又啄,邊啄邊想:這段木頭里面一定有蟲!
看完這幅漫畫,我想我懂了,懂了這幅漫畫所表達(dá)的深意,這是一幅極具諷刺意義的漫畫??粗歉^無情地?fù)]動(dòng)著,我仿佛聽到了那棵被砍的樹正在痛苦地呻吟,那些待砍的樹正在憤怒地控訴,那群被驚走的鳥兒正在惋惜地悲鳴??杀∵@是我看完這幅漫畫笑罷之余后腦海中第一個(gè)一閃而過的詞,是啊,難道不可悲嗎?那個(gè)人的腦袋里真的有蟲嗎?是的,這個(gè)人的腦袋里的的確確有蟲!在那些金錢、名利、地位的面前人類險(xiǎn)惡的本性就會(huì)逐漸顯露出來,明明知道那些東西是會(huì)讓人失去良知、貪得無厭的魔鬼設(shè)下的圈套,卻還要傻傻地沖進(jìn)去,腦袋里就會(huì)滋生出貪婪蟲、無知蟲、自私蟲等許多害蟲。這些害蟲會(huì)慢慢侵蝕人的腦部神經(jīng),進(jìn)一步控制人的意識(shí),蒙蔽人的雙眼,從而讓人做出違背道德宗旨的大逆不道之事。
就拿漫畫中那個(gè)青年男子所做的事為一個(gè)例子吧。他來森林里砍伐樹木,破壞森林資源,不用說,肯定是為了金錢、名利、地位之中的一個(gè)才這么做的'。那么,它知道這樣做會(huì)給森林帶來多大的危害嗎?答案是,他當(dāng)然知道,只不過是因?yàn)槔?,頭腦一熱才會(huì)那么做的。呵,這個(gè)借口可找得真好!那我試問,他如果心中沒有這種欲望,這種想法,會(huì)讓那些害蟲控制心智,有機(jī)可乘嗎?答案是一定不會(huì)的。當(dāng)然,這只是其中一個(gè)微不足道的例子,現(xiàn)實(shí)生活中還有很多這樣的人因?yàn)檠矍暗睦娑龀鑫:λ嘶蛭:Υ笞匀坏氖虑椤K麄冇邢脒^這樣做所需要承擔(dān)的后果嗎!我相信這種人是沒有好結(jié)果的,他們會(huì)受到應(yīng)有的制裁,害人終害己!
有些人會(huì)問,那有什么辦法可以解決這種不好的現(xiàn)象呢。保守心智,永遠(yuǎn)把道德理念放在第一位,不要讓那些害蟲左右自己的身心,我相信你一定可以的!
漫畫啟示的作文 篇7漫畫中,在一個(gè)天寒地凍的冬天里,大家都在排隊(duì)準(zhǔn)備上車,上車處的牌子上正寫著母子上車處,可是,有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,正站在通道,他們還擺著一副不耐煩的樣子,旁邊還有一對(duì)母子,婦女正抱著自己的孩子,可憐巴巴的看著那四個(gè)男人把他們的位置給占了,她只能站在旁邊??戳诉@幅漫畫,我覺得這幾個(gè)人真可笑。他們明明知道牌子上面寫的是母子上車處,但還站在通道里,這些人都是為了自己的一時(shí)方便對(duì)那母子視而不見。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的事發(fā)生。
漫畫啟示的作文 篇8文盲,無非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情??吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可是在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個(gè)顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無助了!
看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對(duì)母子的權(quán)利啊!
這幅漫畫是在1984年畫的。當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?
新世紀(jì)的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。
漫畫啟示的作文 篇9風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進(jìn)。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了?!毙∶髡f?!靶∶?,”小紅說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道。“哦,等等,我來了?!毙∶髡f。 當(dāng)小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字?!皩懯裁茨兀∶??”“待會(huì)你就知道了。”小明神秘地說道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對(duì)小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說?!巴?!小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字,真絕?!薄拔覀儾荒芤晃兜厥帐?,要是其他人再亂丟垃圾,難道我們?cè)偈帐皢??我們?yīng)該告誡他人不要亂丟才行?!毙∶髡f。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時(shí)候就是一個(gè)動(dòng)作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個(gè)小動(dòng)作,其實(shí)只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的環(huán)境一定會(huì)越來越美的。
從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!
漫畫啟示的作文 篇10在一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車站上,人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車。
一個(gè)身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個(gè)小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車站上標(biāo)有母子上車處牌子的專用道旁,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個(gè)人。
第一個(gè)人穿著整整齊齊,頭發(fā)一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發(fā)光。
第二個(gè)人穿著羽絨大衣,戴著現(xiàn)在最流行的帽子,穿戴十分講究。
第三個(gè)人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個(gè)羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時(shí)尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌??梢娝指辉?。
第四個(gè)人,不但衣冠整潔,還帶著一個(gè)防霾口罩,可見他是多么愛惜自己呀。
一對(duì)母子的到來,對(duì)他們沒有絲毫的觸動(dòng),他們就那樣若無其事的把手插在口袋里,擺出一副無所謂的樣子。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎?
是他們真的不識(shí)字嗎?
不,他們肯定識(shí)字,正是因?yàn)樗麄兪钦J(rèn)識(shí)這些字,才知道這里可以早點(diǎn)上車,所以他們假裝成文盲,完完全全把那對(duì)母子看成空氣。
但,他們終究逃不過人們的斥責(zé)。
在我看來他們就是文盲,是文明的文盲。這幅漫畫是對(duì)這一類人最好的諷刺。
希望文明的陽光灑滿整個(gè)世界,讓人們感受陽光的溫暖,人們都陽光向上,積極樂觀!
第三篇:漫畫的啟示作文
【精選】漫畫的啟示作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫的啟示作文 篇1這是一幅諷刺漫畫,作者叫周月泉。這幅畫面是一個(gè)叔叔揮舞著斧子,在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲子?!?/p>
這幅漫畫畫得十分生動(dòng)、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們:我們要保護(hù)地球,珍惜資源,不要過量得開采浪費(fèi)資源,使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去,因?yàn)?,我們只有一個(gè)地球,地球不能克隆。
想想生活中也有很多這樣的例子:砍伐工人在森林里不停地鋸樹木,使森林的樹木越來越少,容易導(dǎo)致山洪暴發(fā),流失最為嚴(yán)重,使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類:人類啊,你們把我的面孔挖空了,我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦,快救救吧,我已經(jīng)支撐不下去了?!?/p>
還有就是因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)加快,作為經(jīng)濟(jì)的載體,土地占用必不可少,特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地量較大,比如:機(jī)場(chǎng),道路,港口等,特別是房地產(chǎn)業(yè),作為經(jīng)濟(jì)的晴雨表,隨著人民生活水平提高,需求量大增;2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕,退耕還林,退耕還草,退耕還溫,退耕還湖等生態(tài)工程``````
因此,我們要告訴那位叔叔,人類和大地上的山巒河流,動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園,我們只有少砍伐,破壞,多一些保護(hù),扶植,才能確保人類家園的蔥綠和長(zhǎng)存,才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。
讓我們消除腦袋中的“蟲”,去愛護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境吧!
漫畫的啟示作文 篇2我以前看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫的內(nèi)容是這樣的:兩只螞蟻被人關(guān)到一個(gè)瓶子里,一只螞蟻努力往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來,爬一點(diǎn),又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)他說,“你不要再爬了,瓶口那么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢。”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次的失敗,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的那只螞蟻被活活餓死了。
這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事都要堅(jiān)持不懈。
在后來的日子,我一直把這個(gè)故事銘記在心。
有一次,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),摔了好幾次,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了那只努力向上爬的螞蟻,我又繼續(xù)練習(xí),最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
一幅漫畫,讓我受益一生,命運(yùn)掌握在自己的手中。
漫畫的啟示作文 篇3今天,我看到了一幅漫畫《給母親洗腳》,這幅漫畫內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單,但是令我有很深的感觸。
漫畫中有一個(gè)頭發(fā)蒼白、面容愁苦的老奶奶坐在椅子上,她的腳放在洗腳盆邊??赡茏谝巫由系臅r(shí)間太長(zhǎng)了,她看起來十分難受。老奶奶的旁邊蹲著一個(gè)正準(zhǔn)備給他洗腳的兒子,可從他的臉上并沒有看到一絲對(duì)母親的愛,反而堆滿了不耐煩,只見他沖著母親發(fā)著火,大喊大叫道:著什么急,采訪的來了,才能開始洗!
這兒子給母親洗腳哪里是真正的孝順呢!完全是想要做給別人看、為了給別人看才給母親洗腳。那母親怎能不傷心、不難過呢?看著這幅漫畫,我不禁覺得這個(gè)兒子可惡極了,不禁可憐這位母親。一幅簡(jiǎn)單的漫畫,讓我明白了:在生活中,不要做虛假的事。表里不一的人,真讓人寒心,真令人討厭。
其實(shí),這樣的現(xiàn)象在我們的生活中也常常遇到。
在學(xué)校,老師讓我們把課堂作業(yè)做完。有些同學(xué)表面是在認(rèn)真地做,可心里盼著早點(diǎn)下課。只要一下課,老師一離開,他們的作業(yè)本子都飛天了,要按時(shí)完成作業(yè)的想法早就煙消云散,甚至有的同學(xué)還會(huì)在課間瘋玩??僧?dāng)老師一出現(xiàn),他們又會(huì)馬上找出本子埋頭做作業(yè),裝出一副認(rèn)真真真的樣子。哎,這樣的同學(xué)是不是很像漫畫中的那位兒子呢?
總之,看了這幅漫畫后,我在心里形成了做人的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的生活中,我一定要做真人,行正事,做到表里如一,言行合一,不要讓家人失望,不讓自己失信。
漫畫的啟示作文 篇4今天,我在語文書上看到了這樣一幅漫畫,標(biāo)題為“假文盲”。
畫中畫了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車站等車,那里設(shè)有一條“母子上車處”的專用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。
這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書,怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。
像這樣假裝不識(shí)字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車上有專門給老人和孕婦坐的`座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見,霸占了這些座位,使老人和孕婦沒有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語,可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒有素質(zhì),被別人看不起。
對(duì)于這些又自私又沒素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來。
漫畫的啟示作文 篇5今天我看了一幅漫畫,很有意思。
漫畫中,北風(fēng)呼嘯,火車站的一個(gè)入口邊掛著一個(gè)醒目的紅牌子,上面寫著母子上車處,可是有四個(gè)健壯的男人卻若無其事的站那里。而一旁衣衫襤褸的農(nóng)村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個(gè)男人穿著皮大衣,手里拎著包,是個(gè)官員。第二個(gè)是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡,博覽群書,學(xué)富五車的教授,也跟在后面。第四位戴著口罩,是個(gè)醫(yī)生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸著兒子的頭說:別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了。
一開始我覺得好笑,他們有文化裝成沒有文化,可細(xì)細(xì)想來,卻怎么也笑不起來,這四個(gè)體格健壯男人不是沒有文化,而是文明文盲。
因?yàn)樯鐣?huì)就有很多的假文盲,垃圾桶上寫著可回收垃圾,但里面有很多其他的垃圾,草地上豎著一塊請(qǐng)勿踩踏草地的牌子,可任然有人為了一時(shí)方便踩踏草地。醫(yī)院里墻壁上貼著請(qǐng)勿大聲喧嘩和吸煙,可依然有人大聲的喧嘩,吞云吐霧。他們沒有公德,十分自私,一點(diǎn)也不像在禮儀之邦的中國(guó)人。
文明只差一步,只要沒有假文盲,中國(guó)的社會(huì)將會(huì)更進(jìn)一步。
第四篇:漫畫的啟示作文
漫畫的啟示作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼穆嫷膯⑹咀魑?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫的啟示作文 篇1生活,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情,而生活中的啟示是必不可少的,生活的啟示像秋雨一樣密集;像山峰一樣連綿不斷;像河水一樣川流不息。生活像一本書,雖然沒有字,卻能教給你很多道理。
放學(xué)的時(shí)候,我們總會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)的垃圾箱旁看到大大小小、形狀各異的垃圾。我和我們班的班長(zhǎng)走到了垃圾旁邊,我不顧自己的形象彎下腰便撿起垃圾來。班長(zhǎng)卻趁機(jī)跑了,見狀,我便大喊一聲:“回來,你還是班長(zhǎng)呢!”我的行為帶動(dòng)了許多同學(xué),同學(xué)們一起和我撿,他們說我是太陽,照到哪里哪里亮。我的心里的確暖暖的!班長(zhǎng)來了,拿了一張紙,上面寫著:文明——-只差一步!貼到了垃圾箱上。我們相互凝視著對(duì)方……
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!睂W(xué)校是文明的,學(xué)校是美麗的。全學(xué)校四千多名同學(xué)要是每人扔一個(gè)垃圾,就會(huì)扔四千多個(gè)垃圾,學(xué)校早已不是學(xué)校了,而是垃圾場(chǎng)。我要呼吁人們“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!蔽蚁耄诿總€(gè)人的`努力下,未來的環(huán)境會(huì)越來越好!
唯有用心生活的人,唯有生活執(zhí)著者、思考者,才能從生活中得出感悟。
漫畫的啟示作文 篇2今天,我在家看里一幅漫畫,并且對(duì)漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。
我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。
漫畫的啟示作文 篇3我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍記憶猶新。
那幅漫畫里的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)男人看到別人從礦山上挖到鉆石發(fā)了財(cái),也扛著鋤頭來到了礦地。他滿懷期待地挖著,累了,就坐下來休息一會(huì)兒;餓了,拿出隨身攜帶的干糧充饑。就這樣挖了好多地方,這個(gè)男人什么都沒挖到。他想:我都干了這么多年,依然什么都沒挖到,不如去做點(diǎn)別的吧!于是他就扛著鋤頭,垂頭喪氣地離開了。他不知道的是,只要再挖一鋤頭,就能挖到大量的鉆石。
看完這幅漫畫,我不禁為圖中的男人感到遺憾。這個(gè)男人離成功只有一步之遙,如果他再堅(jiān)持一下,再挖一鋤頭,就可以收獲一大堆閃亮的鉆石,滿載而歸。可他卻半途而廢,最終一無所獲,與成功擦肩而過。
閉上眼睛細(xì)想,古今中外,哪個(gè)人的成功靠的不是堅(jiān)持?“書圣”王羲之,七歲開始練書法,每次練習(xí)完以后都會(huì)在門前的大水池里清洗毛筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,二十年天天如此,最后家門前的池水都變成了黑色。如果沒有當(dāng)初堅(jiān)持不懈的努力,王羲之怎能寫出被歷代書法家所敬仰的《蘭亭集序》?
由漫畫上的內(nèi)容,我又想到了自己學(xué)騎自行車的情景。剛剛學(xué)騎車,我經(jīng)常摔跤,有一次還摔了個(gè)大跟頭,身上流了好多血。我哭著跟媽媽說:“學(xué)車太難了,我不想學(xué)了”。媽媽鼓勵(lì)我說:“你知道嗎?凡事開頭難,堅(jiān)持下去就能學(xué)會(huì)的?!弊詈?,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在每次騎著自行車在小區(qū)里飛馳的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地為當(dāng)時(shí)沒有放棄而感到慶幸。
那幅漫畫讓我受益無窮,讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。
漫畫的啟示作文 篇4每當(dāng)我看到這幅漫畫,都會(huì)引起我的深思。
這幅漫畫上畫著一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹砍去。這時(shí),飛來一只啄木鳥站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲……”
看到這里,人們一定會(huì)覺得很好笑,腦袋里怎么會(huì)有蟲子呢?你們錯(cuò)了,這里的蟲,指的是心理上的蟲:貪婪蟲,無知蟲,欲望蟲……這些蟲,讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢的誘惑,讓他不惜失去自己的家園??墒牵瑳]有了家園,金錢還有什么用呢?
地球是我們的家園,我們不能不愛護(hù)它。樹木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒有了樹,泥土將大量流失,造成泥石流等自然災(zāi)害。如果沒有了樹,我們將無法呼吸到新鮮的空氣,會(huì)將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒有了樹,地球上的自然環(huán)境將會(huì)受到破壞,人類將從此消失!
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!因?yàn)檫@片土地是神圣的。人類沒有權(quán)利破壞大地。大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地孩子身上。
每當(dāng)我看到這幅漫畫:都會(huì)引起我的深思。
第五篇:漫畫啟示話題作文
漫畫啟示話題作文1
漫畫家華君武在上個(gè)世紀(jì)八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個(gè)男子,她的心里一定在想,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想,他們肯定不是文盲。一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,看上去也像是有身份的'人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因?yàn)樗麄儾蛔袷厣鐣?huì)公德。像他們這樣的人,應(yīng)該被社會(huì)所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對(duì)待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時(shí)間了,它使我看到了社會(huì)的進(jìn)步。
在今天,我們生活的時(shí)代越來越文明了。公德行動(dòng),無處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認(rèn)為很平常的事情。而且,在我們臺(tái)州市,七十歲以上的老人都享受免費(fèi)坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!
時(shí)間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會(huì)有“假文盲”,也不再會(huì)有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國(guó)是禮儀之邦,禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地,裝點(diǎn)祖國(guó)萬里大花園。
讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
漫畫啟示話題作文2
我們要做一個(gè)孝順的孩子,不要做忘恩負(fù)義的人。
從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見,一只小雞踏著矯健的步子,離開蛋殼,嘴里還罵道:“破爛玩意!”這只小雞的行為,多么可恥啊!他竟然討厭孕育它的蛋殼。這只小雞的行為就是忘恩負(fù)義,如果沒有這個(gè)蛋殼,就沒有它。蛋殼將它孕育成長(zhǎng),小雞就是那樣報(bào)答的嗎?
看到這幅漫畫,我不由得想到那些不讓父母回家的人,自己在城里的家中享樂,卻讓父母留在農(nóng)村。我想問那些人:“你們有沒有想過,你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的?”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,一滴水而已,尚且涌泉相報(bào),更別說父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩了。
我又想到,有一位已經(jīng)做了父親的兒子,都說養(yǎng)兒方知父母恩,可是他還是那樣對(duì)待他的老父親。他帶著他的兒子去玩,把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊,他就是這樣孝順父親的嗎?北京大學(xué)有一個(gè)所謂的天之驕子,竟然用自己學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來殺害自己的'母親,把母親殺害之后,竟然用他所學(xué)的高科技知識(shí)把母親的遺體冷凍起來,逃避自己的責(zé)任,想起這樣令人發(fā)指的事情,我就悲憤交加。
做一個(gè)懂得感恩的孩子吧,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。作為兒女,就算是用自己的一生的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,都是報(bào)答不完的。
漫畫啟示話題作文3
一天,我們上課時(shí),老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上,桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓,上桌就把魚大口大口地吃掉了,還舔舔嘴角上魚的味道,摸了摸自己氣球般的`肚皮,露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠,第四只貓猛地一撲,把老鼠捉住了。第三只貓滿懷諷刺地對(duì)第二只貓說:“都什么年代了有魚吃還捉老鼠?!?/p>
看完這一幅漫畫我想,那第四只貓一定非常愛面子,就會(huì)假惺惺地說:“誰捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨?!弊詮倪@次的聚會(huì),第四只貓也不會(huì)捉老鼠了,可是不久后,老鼠就會(huì)占領(lǐng)世界。
看完這幅畫后這種事我也有過?,F(xiàn)在我們衣食無憂,我也經(jīng)常想過,我有能干的爸爸,有著聰明的媽媽,這樣已經(jīng)很好了,何需要去坐在教室里聽老師講課呢?可是如果等我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也老了,誰又來照顧我呢?還不是只有餓死在街頭,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過這幅畫我明白了,我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,只圖享受應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。
漫畫啟示話題作文4
一場(chǎng)秋雨過后,草兒尖尖上的露珠一點(diǎn)一滴的落在土地上,發(fā)出好聽的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切是多么的美好!
一輛大卡車飛快的向著這兒行駛過來,“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。車上跳下了一個(gè)人,他戴著一頂鴨舌帽,叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭大搖大擺的走了過來,顯得非常神氣。只見他走到一棵大樹下,摸了摸這棵樹,“你可真是一棵百年難見的`好樹啊!就是你了!”他身子一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去,一瞬間這棵大樹就這樣倒下了。一只受到驚嚇的啄木鳥,撲騰著翅膀狠狠的朝著個(gè)男人飛了過來。
這是我們語文書上的一個(gè)漫畫故事,粉刺了那些貪婪的自私的伐木人。告訴我們要好好愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可以復(fù)制的,失去了就沒有了!大自然是公平的,如果人類還是這樣肆意的亂砍亂伐,終將有一天,我們會(huì)失去這些大自然帶給我們的珍貴禮物!我們會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。
現(xiàn)在的森林面積比以前縮小了一半,束手吧,讓我們一起來植樹造林!讓我們一起愛護(hù)我們的美麗家園,讓我們的世界到處充滿綠色,到處充滿鳥語花香!
漫畫啟示話題作文5
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來,爬一點(diǎn)又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的.螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經(jīng)過一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫,讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對(duì)的路,在對(duì)的路上,遇到困難,你會(huì)后退嗎?
漫畫啟示話題作文6
“金山銀山,不如綠水青山”,我認(rèn)為這句話非常有道理。現(xiàn)在,我們美麗而又可愛的地球已經(jīng)被人們踐踏的千瘡百孔、面目全非,現(xiàn)在,人們還隨意砍伐樹木,今天,我看了一部漫畫,這里面的內(nèi)容令我受益匪淺:
這部漫畫講了這樣一件事情:本來“地球村”是一座美麗而又可愛的森林。
但是,有一天,這座森林來了一位松鼠伐木工,他沒日沒夜地伐木,砍樹,然后把樹拉到了集市上,賣個(gè)好價(jià)錢。日子一天一天的`過去了,森林已經(jīng)面目全非了,但是伐木工還是不停手,依舊沒日沒夜,天天在伐木,森林已經(jīng)千瘡百孔了,才過了一個(gè)多星期,森林里的樹木就已經(jīng)減少了百分之五十了,但他繼續(xù)還不停手,繼續(xù)砍伐,又過了幾個(gè)星期,森林在人們的眼里徹底消失了,人們的眼里失去了光彩,但還有僅有的一顆小樹苗,而懸崖上有一塊石頭松動(dòng)了,要不是有小苗的根撐著,伐木工早就墜下山了。
現(xiàn)在,天空已經(jīng)不那么明朗了,反而還有點(diǎn)渾濁,希望大家少伐一點(diǎn)木,愛護(hù)環(huán)境,讓地球變的更美麗吧!
漫畫啟示話題作文7
漫畫在藝術(shù)家的眼中是藝術(shù);在家長(zhǎng)的眼中是無聊而對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助的'圖畫;在我的眼中是一本令人受益無窮的書。
周末,我翻開《漫畫大王》。首先映入眼簾的是一幅黃紙四格紙漫畫,主要講了:放學(xué)了,一位扎著兩條小辮子的小女孩和一位黑褲子小男孩一起回家。看見路邊有一個(gè)垃圾桶,旁邊垃圾堆積如山,箱內(nèi)卻空空如也,還有幾只嗡嗡爛叫的蒼蠅。女孩指著垃圾箱不滿地說:“當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不良,僅僅一步之遙也不肯邁出去。那我們一起把這些垃圾給撿起來吧!”男孩說:“這次我們把這些垃圾給撿了,以后還會(huì)有人不肯邁出這文明的一步?!蹦泻⒕o鎖眉頭,抓耳撓腮的想著。突然,他靈機(jī)一動(dòng),拿出紙筆寫了起來。過了好一會(huì)兒,女孩把垃圾收拾干凈了,男孩將紙條貼在垃圾箱上。只見上面工整的寫著“文明——只差一步?!迸⒁娏?,豎起大拇指稱贊男孩,男孩也豎起大拇指表揚(yáng)女孩。
看完這幅漫畫,我不禁深思:僅僅六年時(shí)間國(guó)人就發(fā)生了六起不文明事件,如:中國(guó)小學(xué)生丁錦昊隨父母一起去埃及盧克索神廟旅游時(shí)在墻上刻下了“到此一游”這一“國(guó)刻?!笨赐赀@些新聞,我的心頭砰然一震:“文明只差一步”,這一步不僅是一個(gè)人的道德修養(yǎng),還是做人的基本環(huán)保意識(shí)。
漫畫啟示話題作文8
今天,我在看一本書時(shí)無意中看到了一幅漫畫,它引起了我的深思。
這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)人一起挖寶石的,一個(gè)人挖了一會(huì)兒就挖到了寶石,拿著寶石就離開了。第二個(gè)人呢,他認(rèn)為第一個(gè)人挖的地方一定還有寶石,所以他去第一個(gè)人那里去挖,挖了半天也沒有挖到寶石。他卻不知道他自己原來挖的地方下有一塊大寶石,他離成功就剩一點(diǎn)點(diǎn),卻沒有堅(jiān)持下去。
這幅漫畫譏諷了這第二個(gè)挖寶石的人,這個(gè)人明明只要再堅(jiān)持一下,就可以挖到那顆最大的寶石,卻沒有堅(jiān)持下去,這是一件多么遺憾的事啊!
看了這幅畫的我不禁想起了我的往事,在我上一年級(jí)的時(shí)候,我做了一件事,就和這幅漫畫的第二個(gè)挖寶石的人一樣,總是就差一點(diǎn)兒就可以成功。這件事情是這樣的:我媽媽說:“只要你把這個(gè)漢堡保持一周不吃的話,這個(gè)周末我就可以給你買新的自行車?!蔽腋吲d地答應(yīng)了。在這周里我過得很艱難,因?yàn)闈h堡的`吸引力太強(qiáng)了,我的鼻子總是聞到漢堡那絲絲縷縷的香氣,幻想著漢堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告訴自己“堅(jiān)持到底就是勝利”,可是,漢堡總是浮現(xiàn)在我的腦海里,它不停地對(duì)我招手“快來把我吃掉吧!”“愛我你就吃掉我!”于是我終于忍不住把它給吃了。于是我毫無疑問地失去了一次換新自行車的機(jī)會(huì),我悲痛極了,心想:要不是一時(shí)嘴饞,說不定我正在騎自行車著呢!
從這個(gè)漫畫當(dāng)中我體會(huì)到了:做事要認(rèn)準(zhǔn)方向,堅(jiān)持下去,才能獲得自己夢(mèng)寐以求的寶藏。
漫畫啟示話題作文9
天空陰沉沉的,烏鴉在樹上呱呱,小鳥在旁邊喳喳。我站在公交車上,看著人們亂糟糟一團(tuán),使勁兒擠著上車,這一幕,不禁聯(lián)想起了一幅漫畫。
華君武先生有一副漫畫,畫上有四位中年男人,站在了母子乘車處,一位抱著孩子的婦女在旁邊看著他們,難道他們是文盲?不!肯定不是!他們都穿著锃亮的皮鞋,披著名貴的皮大衣,卻絲毫沒讓抱孩子女人的意思,也沒有絲毫的.羞愧。
其實(shí),在我們的日常生活中,也有很多這樣沒有公德的人。比如在公交車上,有一些人會(huì)在專用座位上就座,就算一些老人站著,望著他,他也沒有絲毫的羞愧之意。在公園里,不許攀摘花草,牌子上明明寫得清清楚楚,可是還有很多人在草坪上摘花、爬樹。大街上這么顯眼的垃圾桶,可是某些人還是亂扔垃圾,即使就在垃圾桶旁邊,仍然亂扔垃圾,就跟沒看見一樣。這些人真的有失社會(huì)公德,讓人氣憤。杜絕這種不良行為,人人有責(zé)。
還好,大部分人都是文明的。有些人不僅自己遵守文明規(guī)則,還竭力幫助他人,看到社會(huì)不良行為,指出并勸導(dǎo)他。這些人值得學(xué)習(xí)。
有一次,我看見一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)電動(dòng)車上,他的爸爸想闖紅燈,他說:“爸爸,要遵守交通規(guī)則?!彼陌职謶M愧地低下了頭,說:“對(duì),我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明人。"社會(huì)文明需要大家來遵守維護(hù)。
只有守護(hù)文明,才可以讓城市更美好;只有遵守文明,才可以讓世界更美好!
漫畫啟示話題作文10
曾經(jīng)我看過一幅漫畫,這幅畫意味深長(zhǎng),讓我感慨萬千。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩條狗——多多和花花,它們是一對(duì)好朋友。一個(gè)陽光明媚的早晨,多多和花花一起去哈哈鏡游樂園。多多來到放大鏡前,它看到鏡中的自己人高馬大,心想:原來我這么高大、這么威猛呀,快和人類差不多,我以后才不要幫人類做事呢?;ɑ▉淼娇s小鏡前,它看著鏡中的自己渺小得跟一只小老鼠差不多,難過極了,心想:我以后再也不跟那些大狗玩了,不然一不小心被它們踩死就完蛋了。
出了哈哈鏡樂園,多多嘴里叼著香煙,尾巴甩得滴溜溜,自高自大,還自稱“狗狗大王”呢。從那以后,多多也不好好做事,還經(jīng)常把主人的東西打翻。而花花呢,它從哈哈鏡樂園出來以后,變得膽小懦弱,每次幫主人做事的時(shí)候,總是畏畏縮縮,一點(diǎn)都不討人喜歡。
這幅漫畫給了我很大的啟示,讓我明白:我們不能因?yàn)閯e人的`夸贊,驕傲自大;也不能因?yàn)閯e人批評(píng),妄自菲薄。我們要正確地看待自己。
想到畫中的多多,我不由地聯(lián)想到了我的一位同學(xué)。他以前的成績(jī)很優(yōu)秀,常常受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們都稱他為“學(xué)霸”。慢慢地,他在大家的夸贊聲中,變得驕傲自大起來,上課、寫作業(yè)都變得不認(rèn)真,結(jié)果成績(jī)是直線下滑。
這更讓我明白了,在今后的人生道路上,一定要正確地認(rèn)識(shí)自己,清楚地了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰。
漫畫啟示話題作文11
晚上,我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
這幅漫畫主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔(dān)心天鵝們?cè)愀獾纳瞽h(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關(guān)于鵝的詩篇,去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為,也沒有告訴她天鵝面臨的危險(xiǎn)境地,教育她要保護(hù)環(huán)境,而是站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像也在欣賞眼前的“美景”。
我看了這幅漫畫后,我深感痛心,糟糕的.環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個(gè)人亂扔垃圾也許對(duì)環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話,地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
這讓我想起,生活中經(jīng)常能見到許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。比如:教室里,剛打掃過的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張;飯店里,同學(xué)過生日,為了好玩,竟然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚兒生不如死,但有些同學(xué)卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來;工廠內(nèi),陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來,使得空氣中PM2.5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴(yán)重影響。這些不愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來越惡劣,極端天氣越來越多;越來越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們?cè)俨灰鹬匾?,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始,一起保護(hù)地球吧!
漫畫啟示話題作文12
我在書上看到了一則漫畫,兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個(gè)叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里,讓它們回到自己的“家”去,另一個(gè)名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上,趴下身去在紙上寫出了幾個(gè)大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。
這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學(xué)習(xí)的校園里,地面上總會(huì)是不是出現(xiàn)一些垃圾,許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的.走過去了不曾會(huì)注意這些小細(xì)節(jié),當(dāng)然肯定會(huì)有同學(xué)看見,但他們卻是當(dāng)看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的,與我又有什么關(guān)系呢?要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來,那校園就會(huì)變得美麗整潔,“彎彎腰”就會(huì)成為校園的一道美麗的流動(dòng)風(fēng)景。
我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎么會(huì)傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實(shí)是往往相反的,要是每一個(gè)人都做一件好事,那世界上就會(huì)多幾份快樂和溫暖,要是每一個(gè)人都做一件壞事,那世界上又會(huì)是怎么樣的呢?
無論是過去、現(xiàn)在還是未來,也無論是家庭、國(guó)家還是世界,環(huán)境都是我們的朋友,善待朋友就是善待自己。保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從小做起,更要從現(xiàn)在做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一直住在我們的心田里。
漫畫啟示話題作文13
隨著科技的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng),人們的生活也越來越方便,整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象??煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖?,全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動(dòng)地再現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。
在一個(gè)公交車站,有四個(gè)身材魁梧的男人無所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車,他們的表情自然,他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識(shí)字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個(gè)大字寫的非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的.樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對(duì)母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。
這對(duì)母子還是最后一個(gè)被擠上了車……。
我們的社會(huì),現(xiàn)在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄?,我們的社?huì)才不能實(shí)現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會(huì)。
希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會(huì)將變得更加美好、充滿陽光。
漫畫啟示話題作文14
一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。
小紅看見了這一刻的情景,感到非常憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說:“誰那么沒公德心,把垃圾弄得滿地都是。”小軍說:“對(duì)啊,那些人真不道德?!毙〖t輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過來,急切地對(duì)小軍說:“我們這樣做也是行不通的',人們?nèi)樱覀兙蛽?,這只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然,一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過:對(duì)呀,我可以在垃圾桶上一些話,當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話,就不會(huì)亂扔了。寫什么呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會(huì)兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。
那張紙上寫的是:文明——只差一步。
從這幅漫畫中,我知道其實(shí)世界上有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊?,世界才?huì)更加美好。
漫畫啟示話題作文15
這是一幅名為《假文盲》的漫畫,帶有強(qiáng)烈的諷刺性。漫畫畫了一個(gè)叫做“母子上車處”的地方,一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩走過“母子上車處”,而后面跟著幾個(gè)大男人,準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車,婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。
那幾個(gè)人難道是文盲嗎?當(dāng)然不是。他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便,竟占用了母子上車處,這是多么可恥,這些人是多么沒有公德心呀!這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心,貪一時(shí)方便的人嗎?這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估钡母媸九魄岸褲M了垃圾;禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙;“請(qǐng)節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了社會(huì)上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。
讓我們一起從身邊做起,保持那一顆純潔的道德心靈,把街上那不美麗的“風(fēng)景”,變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì)的舉動(dòng)。讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事,做文明人,創(chuàng)建文明社會(huì)。不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣,值貪圖一時(shí)方便與利益,而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。保持自己的公德心,擺脫方便、利益的誘惑,去創(chuàng)造文明的美好的`社會(huì)。讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前,因?yàn)槊總€(gè)人的本質(zhì)是善良的,不會(huì)去追求利益。讓我們生活的社會(huì)處處都散發(fā)著文明的氣息。
讓我們爭(zhēng)取上進(jìn),把我們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧!