第一篇：理想的作文

理想的作文五篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的理想的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

今天，我有幸得到了一本《少年向上，真善美伴我行》這本書(shū)，我迫不及待地看起了。當(dāng)我看完《熱愛(ài)簡(jiǎn)樸生活》這篇文章后，感慨萬(wàn)千。

文章講的是“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平爺爺?shù)墓适?，他有一張?jiān)倨椒膊贿^(guò)的臉蛋，但他有一顆善良的心。因?yàn)樗男睦镅b著的是天下，想著的是要把所有的糧倉(cāng)裝滿，讓所有的人有糧食吃。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，擁有13億的人口，要是按照中國(guó)老套的耕種方法是無(wú)法養(yǎng)活這么多的人的。1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，一個(gè)個(gè)蠟黃臉色的水腫病患者倒下了，袁隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。

袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、20xx斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。

早在1999年，袁隆平爺爺“身價(jià)”過(guò)億，但是他的生活還是那樣簡(jiǎn)單，就連一套像樣的衣服都舍不得買，我心里為之震撼。想想我們現(xiàn)在小學(xué)生，哪個(gè)不是新衣新鞋，哪個(gè)不吃大魚(yú)大肉？可是我們又為國(guó)家，為人類做出了什么貢獻(xiàn)？

如果換是我，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，眼前又是困難重重，我能不能堅(jiān)持？會(huì)不會(huì)放棄？我想，成與敗之間，關(guān)鍵在于“堅(jiān)持”，只要不斷努力，我想一切皆有可能。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一直在學(xué)習(xí)繪畫(huà)。不管是盛夏還是嚴(yán)冬，我都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前、孜孜不倦。因?yàn)槲抑溃L畫(huà)不是一件簡(jiǎn)單的事，不可間斷，如果我暫停不學(xué)了，那就會(huì)前功盡棄。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以袁隆平爺爺為榜樣，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈的精神，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力，爭(zhēng)做一個(gè)有理想的人。

“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái)。一個(gè)人百分之八十的知識(shí)獲得來(lái)源于閱讀。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代…..”我的爸爸常常這樣告訴我讀書(shū)的重要。父親耐心開(kāi)導(dǎo)的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)激勵(lì)我為將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人而專心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

童年的時(shí)候，翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷：“美人魚(yú)的可愛(ài)、白雪公主的善良、壞皇后的惡毒、繼母的奸詐、灰姑娘的美麗、唐老鴨的幽默….”讓我知道了什么是真，什么是善，什么是美；讓我分清了什么是假，什么是丑，什么是惡。

七八歲的時(shí)候，翻開(kāi)知識(shí)的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的一切，讓我知道了大自然的奧妙，體會(huì)到了大自然的奧秘。《少兒百科全書(shū)》里的一切，讓我知道了一些簡(jiǎn)單的生活常識(shí)，這些生活常識(shí)，讓我終生受益。記得有一次，媽媽因?yàn)榭此矚g的電視劇，而耽誤了做飯，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)了，揭開(kāi)蓋子，一股糊了的氣味撲鼻而來(lái)，糟了！飯糊了，怎么辦？媽媽問(wèn)我有沒(méi)有辦法，我想了一會(huì)兒。突然，我靈光一閃，“有了”！記得以前在《少兒百科全書(shū)》里看到過(guò)，如果飯糊了加入少許大蒜可以去除異味，我把這一想法給媽說(shuō)了之后，媽媽試了，效果果然很好，她一個(gè)勁兒地夸我，弄得我喜滋滋的。

現(xiàn)在，我喜歡坐在課堂里，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，在知識(shí)的海洋里遨游，讓自己的大腦越來(lái)越充足。我也喜歡在課間，為一道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。有了成功的喜悅我欣慰地笑了；錯(cuò)了，我仍然會(huì)笑，因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到了很多。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我樂(lè)意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我最大的享受。

我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，雖然住在大山深處，卻有著立志將來(lái)讀名牌大學(xué)的美好心愿，所以，我發(fā)自內(nèi)心地感到讀書(shū)充滿了樂(lè)趣，讀書(shū)使我的童年更加美好。

“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正然而靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想然而指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！崩硐肴欢松鷮?dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。而我的理想就然而——做一名好醫(yī)生。我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語(yǔ)，但卻又然而高尚、偉大的職業(yè)。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不然而存在與等待之中，而然而要靠我們?nèi)ヅ?、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。

我們的理想就像一顆未成熟的小芽，等待這它開(kāi)花，結(jié)果。在人生的道路上如果不朝著它前進(jìn)，它也會(huì)逐漸消失，因此，我們要讓理想點(diǎn)亮我們的人生！

理想！我對(duì)這個(gè)詞有著憧憬，長(zhǎng)大成為漫畫(huà)家就是我有史以來(lái)的理想，也許很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)想它前進(jìn)。我的人生好似就是一個(gè)寬敞的'道路，而理想就是一盞留在道路上的燈。想到這！我便有了沖向它的勇氣，它是我這個(gè)人生最閃亮的焦點(diǎn)呀！

我常把我的理想講給同學(xué)聽(tīng)，可是，同學(xué)們常常說(shuō)我的理想是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。他們這是嫉妒我，老師常找我出黑板報(bào)，各類通過(guò)繪畫(huà)而得來(lái)的獎(jiǎng)品放在我家中。但是，他們的話也不是全錯(cuò)，只有老師叫我畫(huà)畫(huà)我才畫(huà)，平常在家根本不練習(xí)，好像我原封不動(dòng)的停留在原地，我有點(diǎn)偷懶，想到這，我有點(diǎn)無(wú)地自容。我想我長(zhǎng)大后畫(huà)一本畫(huà)集里面全都是我的大作，這時(shí)，它（理想）好像就在眼前！

有句話說(shuō)得好，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想就必須奮斗，在我這個(gè)寬敞的道路上的一盞燈好似已經(jīng)冒出一絲火花了，不過(guò)我還會(huì)繼續(xù)奮斗的。

努力吧！理想離我們并不遙遠(yuǎn)只要你努力了，它就會(huì)出現(xiàn)，所以我希望我們可以用自己的那盞燈點(diǎn)亮我們的那條寬敞的道路！

許多人的理想，可能歸屬于各種不同的職業(yè)。但我個(gè)人覺(jué)得，在小學(xué)階段，我們對(duì)自己的能力尚未明晰，所以許多小時(shí)候的理想，皆埋沒(méi)于現(xiàn)實(shí)多變的飛沙中。

因此，我現(xiàn)在的理想只是成為一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的人。

未來(lái)是不可預(yù)料的，只有在各方面平臺(tái)都能立足的人，才可以在工作中脫穎而出，經(jīng)受住各方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。所以，為做一個(gè)“全能”的人，我要在優(yōu)異的成績(jī)之上，掌握一項(xiàng)技巧類體育運(yùn)動(dòng)、一門語(yǔ)言藝術(shù)、一種樂(lè)器等不同方面的特長(zhǎng)。一來(lái)豐富自己的業(yè)余生活，二來(lái)避免自己成為只會(huì)工作的“書(shū)呆子”，三則交到更多的朋友，活躍在人際交往之間。

這個(gè)理想是非常難以完成的，所以我應(yīng)該為它付出多方面的努力。

首先，我要提高自己的學(xué)習(xí)效率。隨著初中生活的逼近，我們課內(nèi)、課外的作業(yè)越來(lái)越多，有時(shí)甚至一放學(xué)就得抓筆埋入題目中，直至吃晚飯才抬頭。到了初中，更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經(jīng)常做作業(yè)磨到10點(diǎn)多，不僅身體勞累，影響第二天學(xué)習(xí)，更完全沒(méi)有了發(fā)展興趣愛(ài)好的時(shí)間。但如果有較高的學(xué)習(xí)效率、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能保質(zhì)保量，在短時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。同時(shí)，也給自己省下繁瑣的訂正時(shí)間與精力去發(fā)展特長(zhǎng)，何樂(lè)而不為呢？

其次，我應(yīng)該堅(jiān)持自己的特長(zhǎng)。初中三年是人生發(fā)展的黃金時(shí)期。在這段時(shí)間里，可以鞏固并快速提高自己的水平與技藝，讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學(xué)時(shí)，即使不再聯(lián)系，也能一直延續(xù)下去。但是總所周知，能從小學(xué)到初中畢業(yè)，一直堅(jiān)持幾項(xiàng)特長(zhǎng)的，可謂寥寥無(wú)幾。放棄的原因不止是作業(yè)多，還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時(shí)期技藝會(huì)提升得極慢，苦練無(wú)果，很多人就在這個(gè)時(shí)候，將練了幾年的特長(zhǎng)與技術(shù)拋到九霄云外，白白浪費(fèi)了光陰。但如果堅(jiān)持下去，再努力一下，就是再一個(gè)“高峰期”。所以，要迎難而上，不能輕言放棄自己的特長(zhǎng)。

接著，我要盡量遠(yuǎn)離電子設(shè)備?！翱萍际前央p刃劍”，雖然它好處很多，但是，一旦迷上了看視頻、刷微信，就無(wú)法自拔。一拿起手機(jī)、ipad就停不下來(lái)，浪費(fèi)了大把的青春年華。要發(fā)展特長(zhǎng)，就應(yīng)該遠(yuǎn)離這些“時(shí)間消磨器”，專心投入完善自己的“浩大工程”。英國(guó)女王伊麗莎白一直沒(méi)有手機(jī)，她寧愿將整晚時(shí)間花在拼圖游戲上，也不愿像大多數(shù)成年人一樣玩電子產(chǎn)品。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，省下更多的時(shí)間，做有益的事情，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

最后，也是最重要的一點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)掌握輕重緩急。發(fā)展特長(zhǎng)很重要，但更重要的是學(xué)習(xí)。有好的學(xué)習(xí)成績(jī)是一切特長(zhǎng)的資本和依據(jù)。如果只追求特長(zhǎng)，放棄了學(xué)習(xí)，最后不但成績(jī)直線下降，連特長(zhǎng)都不一定學(xué)得好。只有打好了基礎(chǔ)，才能更好地聯(lián)系特長(zhǎng)。

有人說(shuō)：“夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上，目標(biāo)刻在巖石上。”我要把我的理想變成目標(biāo)，刻在腦海里，讓它早日實(shí)現(xiàn)，讓我成為一個(gè)多才多藝的全能型人才。

第二篇：理想作文優(yōu)秀

理想作文優(yōu)秀

理想作文優(yōu)秀1

今天就是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。

算了，誰(shuí)叫她們這么好，才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文就是《暢談理想》，說(shuō)到理想，我們就有感而發(fā)了。

姐姐說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。

妹妹說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名英勇的警察，學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。

而我，只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國(guó)的花朵，去培育祖國(guó)的接班人，因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)。

上課，我積累著語(yǔ)文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo)，對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué)，老師會(huì)用比較靈活的方法來(lái)教，老師對(duì)某一個(gè)人，都會(huì)有他的辦法。

風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花，靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤(rùn)澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。

老師，她有一顆忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。

記得有一次，那時(shí)我在上小學(xué)三年級(jí)，教我們的語(yǔ)文老師就是一個(gè)年過(guò)半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可就是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰(shuí)知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39。2度的高燒來(lái)給我們上課，上課時(shí)不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看，這就就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!

我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師，并要當(dāng)上這種好老師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠，重要的就是有知識(shí)。如果你沒(méi)有知識(shí)傳授于學(xué)生，那么一切就就是零。

就是啊，當(dāng)老師就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能培育祖國(guó)的接班人!

理想作文優(yōu)秀2

仰望星空，深邃蔚藍(lán)的天空，廣袤無(wú)垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的理想。

我的理想——考上理想的大學(xué)。

我想這應(yīng)當(dāng)是莘莘學(xué)子共同的愿望，那么真實(shí)又虛幻，那么簡(jiǎn)單又困難，近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊。

我的夢(mèng)，似乎很遙遠(yuǎn)。因?yàn)橐粋€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，錢！爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個(gè)很大的消費(fèi)者，所以這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題我們不得不應(yīng)對(duì)很多次，爸爸對(duì)我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校，兩年后就能夠工作，其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學(xué)，一向是我的夢(mèng)啊，從踏入學(xué)校的第一天起就有的，我怎樣舍得放棄！暗自的，我下定決心要好好的學(xué)，盡管我成績(jī)還是不突出，可是我想我在為理想奮斗，不曾努力又怎明白結(jié)果是怎樣呢未來(lái)，太多我們難以預(yù)料的事情！

在我的堅(jiān)持下，爸爸媽媽就再也沒(méi)有提過(guò)讓我讀技校的事了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是他們對(duì)我的支持，對(duì)我的愛(ài)，也許不是語(yǔ)言的表達(dá)，但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我明白，這樣以后家里的生活會(huì)更拮據(jù)，爸爸媽媽會(huì)更累，當(dāng)別人在家里休息時(shí)他們還在加班；當(dāng)節(jié)日里一家團(tuán)圓是，他們還在廠里值班；當(dāng)感冒生病時(shí)，只能默默告訴自我熬熬就好。

總說(shuō)父愛(ài)總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實(shí)，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會(huì)在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì)給我買冰激凌，在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里，會(huì)把自我所有的零花錢都給我當(dāng)生活費(fèi)，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實(shí)很窩心，是他用愛(ài)教會(huì)了我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。

我不明白未來(lái)會(huì)是怎樣，可是我明白有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風(fēng)雨兼程，但任然無(wú)所畏懼！

眺望遠(yuǎn)方，承載著我的理想，是考上大學(xué)，更是出人頭地！

理想作文優(yōu)秀3

理想不是一味的復(fù)制別人的成功，而且要想著如何結(jié)合別人的成功，用自己的方法實(shí)現(xiàn)理想。人這一生，總該要有點(diǎn)理想的。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你的頭白仍然天真。

郎平擁有理想，在中美巔峰對(duì)決中，郎平擊潰了美國(guó)女排的防線，幫助中國(guó)女排登上了冠軍的寶座。因?yàn)橛欣硐?，所以她面?duì)困難的時(shí)候，不怕困難、挫折和病痛，把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生，理想就變成了一朵不畏困難的花朵。

莫振高擁有理想，所以在那個(gè)大山里頭的瑤鄉(xiāng)，用自己微薄的工資，資助了眾多名學(xué)生，使他們考上大學(xué)，圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)橛欣硐?，困難不曾使他折服，理想就成了一朵偉大的花兒。

理想是一朵永不枯萎的花兒，就像莎士比亞說(shuō)過(guò)：“時(shí)間會(huì)褪去青春的華麗精致，把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉天生麗質(zhì)、稀世珍寶，什么都逃不過(guò)她橫掃的鐮刀?！彪S著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，光芒在時(shí)間的海洋里消逝。唯有理想依然存在，支撐著我們前行。

偉人之所以那么偉大，是因?yàn)槔硐胫沃麄兦斑M(jìn)，提醒他們?cè)撆α?，該為自己的理想去?shí)現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)中不缺乏一些沒(méi)有理想的人，他們每天得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，這樣的人只能說(shuō)是悲哀的。人人都想摘取理想的花朵，但理想的花朵只為努力者打開(kāi)，只任成功者摘采。

冰心說(shuō)，理想是成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；可當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

清風(fēng)，穿過(guò)花香，掠過(guò)樹(shù)林，蹤影縹縹緲緲。驕陽(yáng)跨過(guò)青山，浸過(guò)滄海，漸行漸遠(yuǎn)?？v然世事難料，我們無(wú)法復(fù)制別人的成功，只需要帶著微笑出發(fā)，帶著理想去努力，那朵花朵你一定會(huì)摘采到。

堅(jiān)持理想，方可彼岸花開(kāi)。在成功的道路上，開(kāi)出幸福的花兒來(lái)。

理想作文優(yōu)秀4

理想是夢(mèng)，但卻并不是虛幻而又不能實(shí)現(xiàn)的幻想，它是我們個(gè)人的信念與追求。需要我們付出的是汗水，努力與奮斗，需要個(gè)人的是堅(jiān)持，不懈與永不放棄！

當(dāng)然，獲得理想與勝利后，有許多人都沉緬于暫時(shí)的勝利之中，而不再追求新的目標(biāo)，因此自己奮斗的目標(biāo)與成績(jī)最后只能付諸東流。所以，追求理想是一回事，成功地?fù)?dān)當(dāng)住它，卻又是另一回事。讓理想成為現(xiàn)實(shí)，擔(dān)當(dāng)重任，需要我們付出更多的努力與汗水。

然而，我們有的是資本，是動(dòng)力，是能力，是力量，是一顆不怕挫折，勇往直前的信心和決心呀！我們是少年，正處生命中的關(guān)鍵時(shí)期，有著為自己夢(mèng)想作出努力的資本。作為祖國(guó)新一代的接班人，我們自然要承擔(dān)起一切，才能使祖國(guó)的發(fā)展日新月異。

那么，怎樣才能做到理想成真，又能擔(dān)當(dāng)重任任呢？我們需要堅(jiān)持不懈的奮斗和永不放棄的信念，像凡。高，用自己一生的心血與汗水來(lái)創(chuàng)作，所以盡管死后才受人欣賞，卻也是一種慰籍；像林肯，雖說(shuō)他出身貧困，卻依舊靠著自己的不放棄與不懈努力，才當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)；再像英國(guó)的勃朗特三姐妹，不也是嘔心瀝血，才創(chuàng)作了三部小說(shuō)？所以，實(shí)現(xiàn)理想需要的是信心、勇氣和堅(jiān)持不懈的努力。

而擔(dān)當(dāng)，我們要做的更多了，我們從現(xiàn)在就要學(xué)著擔(dān)當(dāng)，并搶著擔(dān)當(dāng)身邊的一切，無(wú)論大事小事。其實(shí)。擔(dān)當(dāng)只要有信心就能做得到，畢竟這也不是什么困難的事。不要畏懼自己做錯(cuò)的事，而是要勇于承認(rèn)并敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼前方的路。摔倒了就再來(lái)一次。擔(dān)當(dāng)是成功的前提與動(dòng)力，有傷痕的人生才最美。這樣，我們才能成為人生真正的、最后的贏家。

那就現(xiàn)在開(kāi)始吧！開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始戰(zhàn)勝自己，開(kāi)始追尋夢(mèng)想，開(kāi)始勇于擔(dān)當(dāng)！為自己負(fù)責(zé)，為社會(huì)擔(dān)起責(zé)任，愿我們的未來(lái)更精彩！

理想作文優(yōu)秀5

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書(shū)聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的快樂(lè)，到處可以看見(jiàn)朝陽(yáng)的金色和晚霞的余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，并且一直都是笑瞇瞇的，不會(huì)罵你，打你，更不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)的了。他們上課的時(shí)候，循循善誘，會(huì)把你當(dāng)朋友。和你一起，幫助你分擔(dān)憂愁，有一種特殊的方法讓你愛(ài)上學(xué)習(xí)。

理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的快樂(lè)。 我愛(ài)校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

許你要說(shuō)，若是學(xué)生無(wú)所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為，怎么辦？那老師便有用武之地啦。老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！

校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂(lè)的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評(píng)人來(lái)觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè)節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

理想作文優(yōu)秀6

理想是人生重要的理念。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而去奮斗，而去努力，而去追求。我曾經(jīng)看過(guò)一部《一個(gè)都不能少》的影片，影片里講訴了許多事情，其中有一件事情讓我終生難忘：因高老師回家把班里的學(xué)生交給了十三歲的小魏老師并且臨走時(shí)交待小魏老師學(xué)生一個(gè)都不能少。而張慧科因父親早逝母親病重他不得不失學(xué)到城里打工，這時(shí)小魏老師決心一人踏上了進(jìn)城之路，也要把張慧科找到。她寧可吃別人吃過(guò)的食物，喝別人喝過(guò)的水，睡在馬路上，她也沒(méi)有放棄尋找張慧科，終于在電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的幫助下，找回了張慧科。這讓我突然被小魏老師的責(zé)任心打動(dòng)了，對(duì)老師的行業(yè)有了向往，因?yàn)槲蚁氤蔀橛捌锬侨汉⒆拥男±蠋煟门笥选?/p>

目前在貧困山區(qū)仍然缺少老師，而那里的孩子也應(yīng)該非?？释形焕蠋熌軌蚪o他們帶來(lái)新的知識(shí)，新的信息。我現(xiàn)在真的不敢想象那些沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師，沒(méi)有書(shū)讀的孩子會(huì)是怎樣生活的。偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育條件還都很差，教學(xué)質(zhì)量跟不上，生活都很難。

現(xiàn)在我的理想更明確了，我要是做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀教師，將來(lái)可以幫助那些需要知識(shí)，需要幫助的孩子，能夠給他們帶去一絲快樂(lè)，我也會(huì)很滿足。

現(xiàn)在對(duì)于小學(xué)生的我而言，最重要的是要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，要有責(zé)任心，要有愛(ài)心，要有道德；對(duì)于一年以后就是中學(xué)生的我而言，還要有耐心，不管在學(xué)習(xí)上，生活上遇到什么樣的困難，我也會(huì)堅(jiān)持走下去；對(duì)于四年以后高中生的我而言，不能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而忘記今天的理想；對(duì)于努力后成為大學(xué)生的我而言，我想我成為老師的理想應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)，這時(shí)我要多多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我成為一名真正合格的老師。

老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。

如果我成為了老師，我就應(yīng)該像老師教育我們來(lái)教育他們、像父母般的疼愛(ài)他們。讓他們從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中慢慢成長(zhǎng)，帶著他們走向成功。

理想作文優(yōu)秀7

毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力，從陰冷的蛹里破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶。我們追求理想的過(guò)程也是一樣，要經(jīng)歷時(shí)間的打磨，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。我的理想是當(dāng)一名古箏演奏家，彈奏出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲，把中國(guó)的古典音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大。

古箏的低音如大海般沉穩(wěn)，仿佛能包容萬(wàn)物，古箏的高音如水滴從高處墜入湖中，清脆且有力，一個(gè)個(gè)音符手牽著手，串成一首優(yōu)美的樂(lè)曲。小時(shí)候看別人彈古箏，覺(jué)得很優(yōu)雅，帶上指甲跟著樂(lè)譜彈奏就會(huì)聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子，好生羨慕。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，覺(jué)得很新鮮很好玩。隨著訓(xùn)練量和彈奏難度的加大，再加上日復(fù)一日的練習(xí)，我感到枯燥無(wú)味，放棄的念頭在心中滋生。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！技多不壓身??！孩子，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，將來(lái)長(zhǎng)大后的選擇就會(huì)多一點(diǎn)，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。”老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我：“無(wú)論什么事情，堅(jiān)持才有收獲?！蔽也辉倜Ｈ?，為了心中的夢(mèng)想而堅(jiān)持和努力。去年我考過(guò)了古箏九級(jí)，并在共青團(tuán)漳州市委組織的漳州市青少年民樂(lè)比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程，我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”，為了我心中的理想，我要堅(jiān)持到底。

堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，正是因?yàn)閷?duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持，才讓我們一步步通往成功之路。前段時(shí)間熱播電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中小主人公米格爾，他心中有個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，希望有朝一日能夠成為人們心目中的歌唱家，全家人都反對(duì)他學(xué)習(xí)音樂(lè)，甚至還把他偷偷制作的吉他摔斷，可是他仍不放棄，追尋他的理想，經(jīng)過(guò)重重奇妙的考驗(yàn)，米格爾的家人被他努力追尋夢(mèng)想的精神感動(dòng)了，讓他學(xué)習(xí)音樂(lè)，最終獲得演出的成功，也為自己的曾祖父洗刷了冤屈。米格爾堅(jiān)持自己夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我，唯有堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏，他所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了一個(gè)生靈所要做到的生命的意義?！北M管未來(lái)的路布滿荊棘，我都會(huì)朝著我的理想努力拼搏。我的理想，我的古箏夢(mèng)！

理想作文優(yōu)秀8

少年在渡口徘徊，圓規(guī)卻沒(méi)停下在他手中的舞蹈。少年在渡口邊緣的樹(shù)旁駐了足，猶豫不決是否該把理想刻上。忽而順著那樹(shù)的枝干，那枝干下的河水，那河水上的天空，延伸望去――怎見(jiàn)一黑色的雄姿已承載著渡口對(duì)少年寄望，朝著少年理想的方向?qū)ひ掗_(kāi)了。

我理想作一只雄鷹，讓抬頭仰慕我姿態(tài)的人們眼中，留下我永久的剪影。

飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹在空中盤旋，再盤旋，尋覓與思索。接著，目光凝在了某處，雙翅展平，一個(gè)斜直的俯沖――這速度可是我多年練就的豪氣呀！

食物在勤勞的捕捉下可以輕易獲取――這是渡口上的獵手教導(dǎo)我的生存法則。于是我憑著努力和一點(diǎn)點(diǎn)的智慧，用令所有人都驚嘆的速度一次又一次的擺脫了那些勤勞的槍口的追擊。

渡口上的少年敬畏的仰視著我，那眼中充滿了“敢于面對(duì)”的豪氣。

我理想作一只少年手中的圓規(guī)。不停地旋轉(zhuǎn)將是我人生的舞蹈。

那大大小小的圓便是我的樂(lè)章。

或歡快或憂郁的弧便是我的日記。

而灰黑的足跡是幸福與痛苦的界限。我樂(lè)于作這樣的舞者――輕盈地伸出一只腳，再，一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身――痛苦就被我的軌跡牢牢的鎖了??！

我只想用這般樂(lè)觀的舞姿告訴把握著我的少年：

即使痛苦與美好一樣看不到終點(diǎn)，我也要用漂亮的雙腳畫(huà)出最完美的圓。

而生命的最后一刻，我熟練的站在工程師的手中，旋轉(zhuǎn)出了渡口的藍(lán)圖。

我理想作一棵岸邊的樹(shù)。依偎在渡口邊緣也許我并不高大，然而瀕臨急流，卻無(wú)絲毫畏懼。

也許我并不繁茂，然而烈日當(dāng)空，卻依然挺立。

也許我天生無(wú)法筆直，且但愿彎垂的枝干能蕩一蕩河水成清波。

也許我無(wú)能改變與生俱來(lái)的渺小，但我會(huì)盡全力保持好“樹(shù)”的姿態(tài)――抵制狂涌而來(lái)的潮，衛(wèi)住這方岸地。

船上的工程師老遠(yuǎn)便看到了我：

“瞧！是我兒時(shí)的那棵樹(shù)！我回來(lái)了?。　?/p>

我驕傲地?fù)P一揚(yáng)枝葉。

坐在一葉凡舟，漿已在手，渡口趕走了幾刻的猶豫，指引似的示意了幾許清波。漿于是滿懷理想的搖開(kāi)，不再停下。直到繭已使雙手磨得熟練而滄實(shí)，渡口，也已對(duì)“手”微笑著成為萬(wàn)人矚目的大壩。

理想作文優(yōu)秀9

屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人?！崩硐胧莿?dòng)力，是勇氣，是力量的源泉。我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

這個(gè)理想是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)萌發(fā)的`。一天中午，我和爸爸一起看籃球比賽。我看見(jiàn)賽場(chǎng)上的一位球員在離籃框四五米外的三分線上投籃，只見(jiàn)他做了一個(gè)漂亮的投籃動(dòng)作。哇！那球就像機(jī)器一樣“嘩”地就進(jìn)了籃筐，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)三分球！接著，他們連貫優(yōu)美的扣籃、神奇魔幻的傳球看得我目瞪口呆，使我由衷地敬佩。因此我漸漸愛(ài)上了籃球。

為了打好籃球，只要一有時(shí)間我就拿上籃球去球場(chǎng)練習(xí)。周末我放棄玩電腦的時(shí)間，選擇練習(xí)籃球。下雨天，我也會(huì)在家觀看一些籃球方面的書(shū)籍和視頻，研究籃球的技巧，仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會(huì)模仿一個(gè)漂亮的動(dòng)作，練上好幾遍，心想：只要堅(jiān)持不懈，我一定能成功的！

如果將理想比作山峰的話，毫無(wú)疑問(wèn)，通往山峰的路必定是崎嶇的、艱辛的、充滿失敗與困難的。但有時(shí)也會(huì)掉落些甜蜜的果實(shí)，激人上進(jìn)，繼續(xù)努力。

就在不久前，我在上籃球課的時(shí)候，老師安排我們3對(duì)3的訓(xùn)練。我分配到的對(duì)手是最厲害。我想：“這可完了，我和他們打有勝算嗎？但此時(shí)又不能打退堂鼓，我只好硬著頭皮上了?！弊詈蟮慕Y(jié)果不出我所料，一分也沒(méi)得。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“王冠力，我平常教你的動(dòng)作呢？”“這么厲害的隊(duì)員我不可能打贏的。”我小聲地低估著。課后，老師把我叫到他的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：冠力呀！我也知道你很難勝他，但你要努力呀！沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有進(jìn)步！”聽(tīng)著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我慚愧地低下了頭。在以后的日子里，我努力練習(xí)籃球，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，盡自己最大的能力去拼搏。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

成功是要奮斗的，喬·赫伯特說(shuō)：“重要的不是成功，而是奮斗?！蔽覍⒁徊揭粋€(gè)腳印為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，讓理想結(jié)出碩壯的果實(shí)！

理想作文優(yōu)秀10

有理想的人生才美麗，有追求的陽(yáng)光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。

在求學(xué)的路上，我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn)，沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解。在這說(shuō)大就大，說(shuō)小就小的學(xué)海里，我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨(dú)自一人遨游，天氣變幻莫測(cè)，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而雷電交加，而我卻不想低頭，寧呆在風(fēng)雨中挺立，因?yàn)槲也幌霝橐粋€(gè)靠氣勢(shì)壓人的敵人而戰(zhàn)敗，我會(huì)繼續(xù)走，不后悔，當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的驛站時(shí)，我都會(huì)明白是理想讓我撐到這一關(guān)，也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。

我不想說(shuō)人無(wú)完人，但這卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我卻認(rèn)為自己能因理想而改變。我會(huì)記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷，偷懶不做功課，享受安逸的生活；我會(huì)記得我因?qū)W習(xí)累而放棄這條有火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來(lái)安慰和掩飾自己；我更會(huì)記得因?yàn)槔硐?，我的人生重新閃亮，以往的嬌縱變?yōu)槌墒?，相信在以后的路上，她仍是我的良師益友，患難之交。

沒(méi)錯(cuò)，千百年來(lái)，與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)范；柏林選擇自己的事業(yè)，而放棄月薪800美元的工作，讓我知道理想有多高，成功就有多大。如果沒(méi)有阿姆斯特朗兒提時(shí)的登月夢(mèng)想，又怎能有人類歷史上的新突破，種種的一切，已讓理想的超能力成為亙古不變的事實(shí)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)；每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。而在我看來(lái)，理想這個(gè)奇異的變形人，變幻莫測(cè)的魔法師，讓我們有了追求，追求中又確定了堅(jiān)定的信念，最后擁有了美麗的人生，用數(shù)學(xué)中的等量代換定理來(lái)說(shuō)，就是：理想，圓你美麗人生。

理想作文優(yōu)秀11

理想是在無(wú)窮的黑夜里那閃著光亮的燈塔，照亮那前進(jìn)的路，奠定堅(jiān)實(shí)，帶來(lái)希望，為我們帶來(lái)信念，給予人們向前的勇氣。有了理想便不會(huì)迷途。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想便是成為一位現(xiàn)代散文家。

寒日如紗，伴著天邊寥寂的星空，詩(shī)詞如畫(huà)，刻著別味非凡的心境。手捧一本散文詩(shī)集，初讀那唯美的文字時(shí)便愛(ài)上了它，那別樣的不凡筆觸如同輕柔的手；通向心靈的橋；又好似冬日里一抹暖陽(yáng)，包裹著我的心。漸漸地，我越來(lái)越喜歡上它，一次又一次書(shū)店柜臺(tái)圖書(shū)那小小的角落，我都找到它們。沉浸了心也跟著在那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)有寂寥的《雨巷》。心想著那位作者，他可曾尋到那位丁香似的姑娘？像夢(mèng)一樣，嘆息般的目光。復(fù)讀那如晨露細(xì)膩的詩(shī)句，便注意到那賦予它們靈魂的人———散文作者。不由得心生敬意，如此朝陽(yáng)般震撼心靈之美的文字，它的作者是怎樣的呢？散文家是靈魂的凈化師。雖然我并不發(fā)覺(jué)，但不由得暗暗的沉寂的心浸著幾分神往。絲絲浮露出來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直都有這樣的夢(mèng)——我要成為散文家！一時(shí)間，我甚至認(rèn)為太過(guò)遙遠(yuǎn)，希望似乎那么渺小，不可觸及。一聲沉悶的雷劃破寂靜的夜空將我驚醒，這可是我一直以來(lái)深藏在心底的夢(mèng)想??！我從未懷疑，因?yàn)橛袎?mèng)所以懂得，何以證明我的夢(mèng)想絕非空談？閑暇時(shí)是那女孩手捧散文，點(diǎn)點(diǎn)的積累。因?yàn)樗靼讓?shí)現(xiàn)她 的夢(mèng)想需要甚累美文佳句一步一個(gè)腳印，堅(jiān)實(shí)地上升；臨睡前，又是她偷偷奪在被窩，點(diǎn)著小燈，撐開(kāi)朦朧的眼，滴滴地累。因?yàn)椋脭U(kuò)大閱讀量是接近目標(biāo)的必經(jīng)之路；寫(xiě)字桌前，她每天抄寫(xiě)著最純美的句子，因?yàn)樗钪?，只有將美的東西化為己有，才能壘高自己，羽翼豐滿之時(shí)，飛向理想的方向。她在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想而努力，為她深信不疑的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)支持著她在不可能中毫不畏懼地向前，是那個(gè)夢(mèng)支持著她在心的海洋中點(diǎn)點(diǎn)積累；是那個(gè)夢(mèng)支持著她在理想浮上的瞬間，不顧一切沿著心中的路走下去，為了使她那個(gè)瞬息的夢(mèng)成為永恒。她不知道什么是不可能，什么是做不到，只知道無(wú)論如何，向著理想前進(jìn)！

我的理想是成為散文家，追尋那古典的美，聆聽(tīng)那心靈的音，刻畫(huà)那最美的文；感受那繪心的境，因?yàn)橄蚯?，理想不再虛無(wú)。

理想作文優(yōu)秀12

理想是性命的陽(yáng)光，照射你的畢生閃耀光輝；理想是青春的翅膀，率領(lǐng)你想美妙的將來(lái)翱翔；理想是生活的單槳，推進(jìn)你駛向美惡的后方。

——題記

大天然之所以如斯漂亮，正因?yàn)楦鞣N生物皆有它的理想。鳥(niǎo)兒因?yàn)橛欣硐?，才不瞅所有的向低空飛行；鮮花因?yàn)橛欣硐?，才在百花之中?jìng)相凋謝；樹(shù)木因?yàn)橛欣硐耄乓恢钡慕邮震B(yǎng)料茁壯成長(zhǎng)。然而它們的理想又很平常。為了飛到高空鳥(niǎo)瞰美景，為了得到欣賞者的夸獎(jiǎng)，為了在眾樹(shù)之中傲然挺立，它們都不懈的追求理想，固然理想的真現(xiàn)只是一時(shí)的，但那卻是人生中最出色的霎時(shí)。

古返昔去，很多仁人志士為了理想而執(zhí)著的追供。東漢司馬遷，由于有理想，才寫(xiě)成了有名的《史記》；文教大師魯迅，因替有理想，才抉擇“棄醫(yī)從文”，為后我留下了傳世的作品；巨大的迷信野愛(ài)迪生，因?yàn)橛欣硐?，才?zhàn)勝了重沉艱苦，終于發(fā)現(xiàn)了電燈；音樂(lè)家貝多芬，果為有理想，才克服耳聾的折磨創(chuàng)息沒(méi)不朽的作品。無(wú)數(shù)巨人的業(yè)績(jī)證明：只有堅(jiān)定不移的尋求本人的理想，理想末會(huì)名現(xiàn)。

一個(gè)人沒(méi)有理想，他就沒(méi)有方向，就沒(méi)有了前入的不懈能源。理想對(duì)一集體的終生影響很大。應(yīng)你在光明中探索后退的時(shí)候，理想是指路亮燈，為你指明方向；該你覺(jué)得悵惘時(shí)，理想是一塊石，為你敲響警鐘；當(dāng)你輕睡在虛構(gòu)中時(shí)，理想是蘇醒劑，喚醒你重睡的口靈。

理想是前進(jìn)的車輪，占有理想，你就領(lǐng)有了一筆宏大的財(cái)產(chǎn)。不論是在大做作中，仍是在理論生活中，都有理想隨同。理想的存在讓這個(gè)世界豐盛多彩。那理想是啥？理想是杜甫“會(huì)當(dāng)凌盡底，一覽眾山小”的豪放氣勢(shì)，理想是李紅“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)桑田’的雄心壯志。曾多少何時(shí)，當(dāng)我在掃興中泄氣時(shí)，理想使我又飽伏勇氣，盡力拼搏；曾幾何時(shí)，當(dāng)爾在人生的講路徘徊時(shí)，理想使我又動(dòng)搖了信念，畏縮不前；曾幾何時(shí)，當(dāng)我無(wú)奈點(diǎn)對(duì)大家時(shí)，理想讓我克服從彼，英勇面對(duì)。理想，這個(gè)我一生中不可失往的益敵??！我將永遙是你最忠誠(chéng)的跟隨者，是你讓我的人生如此多彩，讓我徘徊的心不再彷徨，感激你——理想。

如果你的生活沒(méi)有意思參加你的生涯黯淡無(wú)光如果你的生活不方向這么請(qǐng)帶上幻想上路吧！它將會(huì)是你己生途徑上的一片景致。

理想作文優(yōu)秀13

從小到大我都有許許多多的理想，自己總是靠著這些理想來(lái)維持那永不破滅的夢(mèng)，讓自己有一個(gè)信念，為自己付出，為大家付出，我國(guó)付出。

當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，看見(jiàn)從學(xué)校中一蹦一跳背著書(shū)包走出學(xué)校的學(xué)生時(shí)，我便十分憧憬他們的生活，從那時(shí)起我便在心中刻下一個(gè)誓言：我要當(dāng)一名學(xué)生，到最高的學(xué)府去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)，沉浸在書(shū)的海洋之中，奔跑在學(xué)習(xí)的起跑線上，絕不輕易低頭，明知路是十分艱辛，卻依舊不甘放棄，不懈去努力，只想將來(lái)為國(guó)貢獻(xiàn)自己。

在真正踏入學(xué)習(xí)生涯時(shí)，雖已經(jīng)歷不少磨礪，卻也懂得吸收了不少文化知識(shí)，難免又會(huì)看看那兢兢業(yè)業(yè)地培育我們成材的老師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。那原本烏黑亮麗的秀發(fā)現(xiàn)在已花白遍布，臉上的皺紋也日漸增多，從前那個(gè)貌美如畫(huà)的老師，已經(jīng)隨著歲月逝去，我恍然感悟到了那顆純正的心的背后是想把我們逐一培育成棟梁之材，卻從不力求回報(bào)，我被這樣的精神深深打動(dòng)，我又想成為一名老師，默默的在背后工作，更多的國(guó)家建設(shè)者。

而現(xiàn)在的我隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地了解了職業(yè)的性質(zhì)還有選擇職業(yè)的重要性，于是，我不僅只想當(dāng)一名學(xué)子，老師還想當(dāng)一名作家，雖然我知道不是那么容易著成一本書(shū)，也更難著成一本流傳千載的名著，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我愿意用以一生堅(jiān)持不懈地去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)它。像托馬斯寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年，像歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年之長(zhǎng)……他們的決心代表了一切，下定便不可改變，雖然面對(duì)的是精神和信念的挑戰(zhàn)，但他們依然不可輕易言敗，最終留下了一本本飽讀不厭，受益匪淺之作。

沒(méi)有這么多的書(shū)，哪有那么多充滿文學(xué)知識(shí)的為奉獻(xiàn)的人？沒(méi)有這些書(shū)，我們又如何成為新時(shí)代的接班人呢？沒(méi)有這些書(shū)，我們能怎樣將中國(guó)打扮得如此華麗呢？我想當(dāng)一名作家，只是想讓祖國(guó)更添一分精彩，我有許許多多的理想，用它們一直維持著一個(gè)夢(mèng)，在這夢(mèng)中，我一直不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想，堅(jiān)信終有一天，它是會(huì)圓滿實(shí)現(xiàn)的，我的中國(guó)夢(mèng)會(huì)造福于祖國(guó)，放飛我的理想，放飛我的中國(guó)夢(mèng)。

理想作文優(yōu)秀14

趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光地下學(xué)習(xí)，該多好??！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫?托爾斯泰有這樣一句話：“理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！崩硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想就是當(dāng)一名————醫(yī)生

我的理想是當(dāng)一名‘白衣天使’——醫(yī)生。其實(shí)他是一個(gè)很普通的理想，沒(méi)有航天員那樣的偉大，沒(méi)有老師那樣無(wú)私，更沒(méi)有玩雜技的刻苦。但是，他需要耐心，也需要愛(ài)心，更需要比常人多幾倍的認(rèn)真。在我小時(shí)候，當(dāng)我看到一個(gè)病患的人，因?yàn)樗麄兊募膊?，因?yàn)樗募膊《鴤摹⑼纯?，更要逝去他這一生美好而華麗的人生時(shí)，我也為他們感到惋惜、痛苦，也不禁為他們潸然淚下。當(dāng)我看到那些盲人的時(shí)候，他們失去了“心靈的窗戶”，他們的命運(yùn)卻是那樣悲慘，在他們的世界里，沒(méi)有藍(lán)色的天空、沒(méi)有白色的云彩，更沒(méi)有五顏六色的彩虹，只有一片黑色，他們每天都生活在“黑夜”，他們可以像我們一樣的快樂(lè)的生活，但是因?yàn)檠劬?，他們不可以。?dāng)我看到那些失聰?shù)娜?，他們要忍受多少的痛苦、多少的議論?？吹侥切埣驳娜?，他們失去了雙腿……因此，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，不為自己，為了他們，為了他們的幸福，為了他們的快樂(lè)，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。把它們從困難中解脫出來(lái)，讓他們也像我們一樣幸福的生活。

只要有理想才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)有奮斗的精神，才知道自己是為了什么才做的事情，一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里沒(méi)有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德?！蔽疑踔脸晒Φ拿卦E，堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功。

理想作文優(yōu)秀15

周末的早晨坐在公交車上準(zhǔn)備回家，閑閑的看著窗外的風(fēng)景，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。旁邊的座位上坐著兩個(gè)孩子和一個(gè)中年模樣的男子。男子胡子拉碴，沉重的勞動(dòng)使他面容憔悴?？伤樕涎笠绲膮s是滿滿的期待和幸福。

兩個(gè)孩子，女孩大概十七八歲左右，花一樣的年紀(jì)。男孩十四五左右，兩人坐在中年男子周圍。從對(duì)話中，可以聽(tīng)出來(lái)是父子仨人。父親跟孩子開(kāi)著玩笑，說(shuō)著自己小時(shí)候上學(xué)的事，逗的兩個(gè)孩子咯咯咯一直發(fā)笑。

女兒?jiǎn)枺喊职?，咱們什么時(shí)候才能在縣城里有個(gè)房子住呢？我希望有一個(gè)自己的臥室。

父親親昵的摸著女兒的頭說(shuō)：過(guò)幾年吧，爸爸再好好賺上幾年說(shuō)不定就可以買的起了。

兒子撇撇嘴沒(méi)說(shuō)什么。

等你大學(xué)畢業(yè)了，第一個(gè)月的工資都給爸爸，爸爸給你裝修一間漂亮的房子，到時(shí)候你住進(jìn)去。父親憧憬著。

把我掙的都給你，到時(shí)候咱們一家人住在一起，快樂(lè)快樂(lè)的，你也不用再到處打臨工了。女兒孝順的說(shuō)。

姐姐考上交大，我要考上北大，到時(shí)候就可以賺好多好多錢，把你跟媽都接到西安、北京去。兒子自豪的說(shuō)著。

無(wú)疑，兩個(gè)孩子是爭(zhēng)氣的、孝順的。多么窩心的話，多么簡(jiǎn)單的、美好的理想和追求。這位父親聽(tīng)了這些話眼睛里泛著潮濕，我相信他為有這樣的兒女而驕傲。

曾幾何時(shí)，我也有理想，也曾憧憬著能離開(kāi)這片面朝黃土背朝天的土地，尋找著自己的理想，想讓辛苦節(jié)儉了一輩子的父母能安享晚年，在縣城為媽媽買兩孔窯洞，實(shí)現(xiàn)她一生的夢(mèng)想。而我則在自己喜歡的城市游歷，過(guò)著悠閑的日子。

可這些理想在現(xiàn)實(shí)生活中顯得那么蒼白無(wú)力，曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的意氣奮發(fā)都像過(guò)眼云煙一樣飄然而過(guò)。找工作的壓力，樓市的猛漲，一切曾經(jīng)的理想都化為泡影。我開(kāi)始為找工作煩惱揪心，為每月的開(kāi)銷斤斤計(jì)較，為找對(duì)象黯然傷神。我又重新回到了這片生我養(yǎng)我的土地，又開(kāi)始像媽媽一樣憧憬著能在縣城有兩孔窯洞，為自己、更為家人。

到站了，一家三口有說(shuō)有笑的下車了，目送著他們離開(kāi)，我在感慨，有理想真好，也許真該給自己確定一個(gè)理想了，至少那樣的自己應(yīng)該是快樂(lè)的。

第三篇：理想優(yōu)秀作文

理想優(yōu)秀作文

理想優(yōu)秀作文1

很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。

一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在媽媽的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事?。∈钦l(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事，長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認(rèn)真思考各種問(wèn)題。

從小學(xué)三年級(jí)就有寫(xiě)作了，很多人對(duì)于寫(xiě)作很頭疼，我卻與他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌际切『⒆?，他們也許會(huì)站在我的角度上去審閱文章。

四年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè)在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心，我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫(xiě)作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的`提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。

我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫(xiě)作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)與幸福感。

在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。

理想優(yōu)秀作文2

每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生，救死扶傷，驅(qū)趕病魔，還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗，為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。

光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，理想也一樣，我一定要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。首先我一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好各個(gè)科目，然后我還要努力學(xué)習(xí)好舞蹈。我之所以要學(xué)習(xí)好各個(gè)科目都是因?yàn)椋好靠贫己苤匾?，每科都不可以落后，每科也不可以丟棄。不過(guò)，卻側(cè)重于語(yǔ)文、英語(yǔ)和音樂(lè)。

做每一件事都不容易，做歌手也不例外，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這一句話就可以證明：雖然在舞臺(tái)上表演的時(shí)間是短暫的，但在表演之前我們需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的苦練。

現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的`信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向歌手的道路，到達(dá)理想的境界！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人有貢獻(xiàn)的人！

理想優(yōu)秀作文3

人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這就是我們的理想。有的人的理想很平凡，有的`人的理想很渺茫，有的人的理想很遠(yuǎn)大……理想，無(wú)疑是我們通往成功大門的必備條件。

古往今來(lái)，許多人都在為理想奮斗，他們都取得了成功。

一代乒乓球健將陳新華，兒時(shí)就有一個(gè)理想，我要成為一名球技高超的乒乓球手!為了這個(gè)理想，他不停努力著，每天除了完成功課，就是戀乒乓球了。看著小伙伴們歡快玩耍的身影，他從未后悔，他將自己所有的課余時(shí)間都奉獻(xiàn)給乒乓球了。不管是嚴(yán)冬還是酷暑，水泥墻旁，人們總會(huì)看到一個(gè)小男孩握著乒乓球拍，對(duì)著墻不停練習(xí)著。進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后，他更加勤奮練習(xí)，一刻也沒(méi)有松懈。終于，他一舉摘下了世界乒乓球冠軍的桂冠。

如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，一不小心，就會(huì)被別人甩遠(yuǎn)了。有理想固然是件好事，可是有了理想還要懂得化理想為動(dòng)力奮斗。許多人都擁有同一個(gè)理想，但不可能人人都如愿以嘗實(shí)現(xiàn)，必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，最后能者上。你若是不努力，不與別人爭(zhēng)，你的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?無(wú)疑，不能，他們只能化為泡影。

我們不光要有理想，還要付諸以實(shí)際行動(dòng)，惟有這樣，才可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

哈佛大學(xué)，世界名校，一流大學(xué)，是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)圣地，是他們的理想，或許也是你的理想。可是，你若是天天在做白日夢(mèng)，而不努力學(xué)習(xí)，考試還常常不及格，你的理想還會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?只恐唯有在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)罷了!

從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們一起努力，一起奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

理想優(yōu)秀作文4

屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。”理想是動(dòng)力，是勇氣，是力量的源泉。我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

這個(gè)理想是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)萌發(fā)的。一天中午，我和爸爸一起看籃球比賽。我看見(jiàn)賽場(chǎng)上的一位球員在離籃框四五米外的三分線上投籃，只見(jiàn)他做了一個(gè)漂亮的投籃動(dòng)作。哇！那球就像機(jī)器一樣“嘩”地就進(jìn)了籃筐，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)三分球！接著，他們連貫優(yōu)美的扣籃、神奇魔幻的傳球看得我目瞪口呆，使我由衷地敬佩。因此我漸漸愛(ài)上了籃球。

為了打好籃球，只要一有時(shí)間我就拿上籃球去球場(chǎng)練習(xí)。周末我放棄玩電腦的時(shí)間，選擇練習(xí)籃球。下雨天，我也會(huì)在家觀看一些籃球方面的書(shū)籍和視頻，研究籃球的技巧，仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會(huì)模仿一個(gè)漂亮的動(dòng)作，練上好幾遍，心想：只要堅(jiān)持不懈，我一定能成功的！

如果將理想比作山峰的話，毫無(wú)疑問(wèn)，通往山峰的`路必定是崎嶇的、艱辛的、充滿失敗與困難的。但有時(shí)也會(huì)掉落些甜蜜的果實(shí)，激人上進(jìn)，繼續(xù)努力。

就在不久前，我在上籃球課的時(shí)候，老師安排我們3對(duì)3的訓(xùn)練。我分配到的對(duì)手是最厲害。我想：“這可完了，我和他們打有勝算嗎？但此時(shí)又不能打退堂鼓，我只好硬著頭皮上了?！弊詈蟮慕Y(jié)果不出我所料，一分也沒(méi)得。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“王冠力，我平常教你的動(dòng)作呢？”“這么厲害的隊(duì)員我不可能打贏的。”我小聲地低估著。課后，老師把我叫到他的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：冠力呀！我也知道你很難勝他，但你要努力呀！沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有進(jìn)步！”聽(tīng)著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我慚愧地低下了頭。在以后的日子里，我努力練習(xí)籃球，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，盡自己最大的能力去拼搏。我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

成功是要奮斗的，喬·赫伯特說(shuō)：“重要的不是成功，而是奮斗?！蔽覍⒁徊揭粋€(gè)腳印為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，讓理想結(jié)出碩壯的果實(shí)！

理想優(yōu)秀作文5

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。曾經(jīng)，有許多像我們一樣的人，滿懷希望訴說(shuō)自己的夢(mèng)想，如今，卻只好說(shuō)放棄。曾幾何時(shí)，陽(yáng)光下的花季少年們，許下一個(gè)又一個(gè)的愿望，訴說(shuō)自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。那時(shí)，不懂世事，天真如初，只做最初、最真實(shí)的自己。曾幾何時(shí)，為了那個(gè)夢(mèng)想不斷努力，竭盡全力只希望能接近它。曾幾何時(shí)，當(dāng)?shù)搅算裤降哪挲g，到了認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年齡，卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的夢(mèng)想早已不如當(dāng)初那么色彩斑斕了。走著走著，就淡了；談著談著，就變了；想著想著，就忘了。曾經(jīng)何時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想，早已在現(xiàn)實(shí)中變了樣。

人們總是愛(ài)把殘酷的現(xiàn)實(shí)當(dāng)成放棄夢(mèng)想的理由，因?yàn)楹ε聦?duì)當(dāng)初的.自己說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有成為你想成為的那個(gè)人?！逼鋵?shí)，這個(gè)世界上沒(méi)有什么夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的，只是你還不夠努力罷了。只懂得做夢(mèng)，卻不懂得追夢(mèng)的人，當(dāng)然只能遙望曾經(jīng)的夢(mèng)想，做一個(gè)充滿遺憾的空想家。拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的累贅，我們捫心自問(wèn)，是否為那個(gè)最純最真的夢(mèng)想而努力過(guò)？是否因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)殘酷而沒(méi)有懷抱夢(mèng)想掙扎在現(xiàn)實(shí)的波浪中，為了夢(mèng)想而努力過(guò)？夢(mèng)想并不是敗給了現(xiàn)實(shí)的波浪，而是敗給了自己的投降。

夢(mèng)想不容易堅(jiān)持，所以就算全世界對(duì)你失望，也千萬(wàn)不要讓自己對(duì)自己失望?！爱?dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”最初的夢(mèng)想，是最純的，是最真的。哪怕僅僅是為了讓自己不留下遺憾，我們也要在流年中堅(jiān)持最真的夢(mèng)想。就算前方荊棘密布，也要相信，跨過(guò)之后，再無(wú)遺憾。

理想優(yōu)秀作文6

時(shí)光如水，生命如歌，一日復(fù)一曰，一年復(fù)一年，花開(kāi)花又落，唯有我心中之夢(mèng)不曾凋零……

我的理想是當(dāng)一名作家，在三四年級(jí)的時(shí)候，班上的同學(xué)都在說(shuō)著一位作家。我問(wèn)同桌：“你們?cè)谡f(shuō)哪個(gè)作家??？”同桌從書(shū)包中拿出一本書(shū)，說(shuō)：“是辮子姐姐，這是她寫(xiě)的書(shū)，借給你看。”

我接過(guò)書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)……讀著讀著，便被故事的情節(jié)筠吸引了。這是一本叫做《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的書(shū)，它帶我見(jiàn)識(shí)到了一種前祈未聞的神奇人物——圖書(shū)馴服師！這個(gè)奇異的故事，讓不可思議的書(shū)香魔力席卷我的心靈和頭腦。

當(dāng)我閱讀完整本書(shū)后才回到神來(lái)。哦！辮子姐姐可的故事是那么的充滿童趣味。就像是坐在一列火車，一路上有看不完的風(fēng)景。我開(kāi)始愛(ài)上看辮子姐姐的.書(shū)了，也是從那時(shí)候起，想當(dāng)作家的理想便在我心中生根發(fā)芽。

在古代的司馬遷，他也有這樣的理想。他遵從父親的遺囑，立志要寫(xiě)成一部“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他寫(xiě)史記的第七年時(shí)，發(fā)生了李陵案。司馬遷被捕入獄之中，遭受了殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因?yàn)榍柰纯喽蛩阕詺ⅰ５幌氲搅俗砸涯┚帉?xiě)完成的史書(shū)，忍辱奮起，前后共歷時(shí)，終寫(xiě)成了《史記》。歷來(lái)受到人們的推崇，魯迅先生也曾極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》，“史家亡絕唱，無(wú)韻之離騷。”

隨著寫(xiě)作的水平越來(lái)越好，讓我離作家這個(gè)理想又近了一步。

我想用我手中的筆，去寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的故事，寫(xiě)下自己的童年，寫(xiě)下自己的夢(mèng)！

理想優(yōu)秀作文7

每個(gè)人都有一個(gè)金色的理想.我的理想像一只風(fēng)箏,把它寄托在藍(lán)天的夢(mèng)里,拽起手中的線,讓風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),越飛越高.我的理想是當(dāng)一名電視節(jié)目主持人.曾幾何時(shí),我看見(jiàn)主持人張張笑臉,繪聲繪色.曾幾何時(shí),我是多么崇拜他們.

小時(shí)侯看電視,主持人的音容笑貌,吸引著廣大觀眾,尤其是我,聽(tīng)他們那動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),如癡如醉.閑暇時(shí),看看湖南電視李湘阿姨等主持人主持的《快樂(lè)大本營(yíng)》,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得觀眾捧腹大笑，解除了一天的疲勞。他們站在引人注目的.大舞臺(tái)上,展現(xiàn)了個(gè)性，展現(xiàn)了自我，同時(shí)讓觀眾看著也快樂(lè)無(wú)比。每當(dāng)這時(shí)，我十分羨慕他們，真想和他們一樣，為觀看者服務(wù)，要當(dāng)一名主持人，讓觀看者分享到節(jié)目的快樂(lè)，這個(gè)理想便在我幼小的心靈深處扎根了。

今天晚上，我觀看了中央2臺(tái)舉辦的《開(kāi)心辭典》,主持人王小丫阿姨面帶微笑，手握麥克風(fēng)，笑瞇瞇地望著選手，仿佛是談話那樣，不那么拘束，不那么緊張，和選手融洽得體恰當(dāng)，也使得競(jìng)賽活躍起來(lái)，這更堅(jiān)定了我的信心，要做一個(gè)稱職的主持人，人見(jiàn)人愛(ài)的主持人！

要想把電視主持人當(dāng)好，就要從現(xiàn)在開(kāi)始,從小時(shí)候做起，多鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，要做到站在哪個(gè)地方也不緊張，保持好自己的心態(tài)，加強(qiáng)寫(xiě)作。我從現(xiàn)在起，每天都要記會(huì)幾個(gè)成語(yǔ)與優(yōu)美語(yǔ)句，這樣，我相信，一定可以提高寫(xiě)作能力，也鍛煉了口語(yǔ)，我在今后一定要努力寫(xiě)作，努力言辭，為將來(lái)的理想，鋪好道路基礎(chǔ)，做一個(gè)極好的鋪墊。

讓我們以后努力學(xué)習(xí)，讓我們美好的理想插上翅膀，永駐天空，停留在他的夢(mèng)里，讓我們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)...

理想優(yōu)秀作文8

每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)明星等……

在小的時(shí)候，我很喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大，我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易，后來(lái)我改變了理想。

后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點(diǎn)，但我又發(fā)現(xiàn)，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。

我逐漸長(zhǎng)大了，我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。

我看到電視上的一名女警察，她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌害人的物品團(tuán)伙。

后來(lái)，她成功的潛入了，但他們對(duì)她還是不放心，但她提出要買許多的害人的物品，他們也不能放過(guò)這么好的賺錢機(jī)會(huì)，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了許多許多的'害人的物品，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要害人的物品，那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了，讓他明天拿貨。

過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些害人的物品都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，因?yàn)樗紤]到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站，然后她打電話給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番。”

不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。

那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。

你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！

理想優(yōu)秀作文9

理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向；理想是風(fēng)浪中的小艇，載著咱們駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的想當(dāng)游歷名川，導(dǎo)行天下的導(dǎo)游，有的.想當(dāng)一名人民教師而我的理想則是當(dāng)一名好醫(yī)生。

記得有一次，我在醫(yī)院看病時(shí)，看到一個(gè)男醫(yī)生，高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，穿著白大褂，急匆匆的走在醫(yī)院的走廊上。原來(lái)他急著給一位掛急診的病人看病。“醫(yī)生，快來(lái)看看吧！他疼得可厲害啦，快救救他吧！”家屬著急地說(shuō)?；颊咛鄣迷诖采现贝驖L。醫(yī)生說(shuō)：“他的病是急性闌尾炎，需要馬上手術(shù)?！?話剛說(shuō)完，他就立即安排手術(shù)。不一會(huì)兒，患者就被送進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)非常成功，家屬向醫(yī)生投去感恩的目光。目睹這一切，我的內(nèi)心暗生了一種愿望，那就是我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名好醫(yī)生！

當(dāng)醫(yī)生，那得有深厚的文化功底，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始為我的理想努力！我要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分一秒。因?yàn)槲抑溃说纳怯邢薜?，而光陰似箭，日月如梭！而且，珍惜時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么重要的品質(zhì)！耽誤一點(diǎn)時(shí)間，就有可能讓患者失去生命。認(rèn)真學(xué)習(xí)，那是必須的，在課堂上我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于每一節(jié)課的學(xué)習(xí)我都要認(rèn)真對(duì)待。就像醫(yī)生對(duì)待病人一樣，任何一個(gè)都要重視。我還要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)好了字，等我當(dāng)上醫(yī)生，開(kāi)處方，病人也能看清我寫(xiě)的內(nèi)容啊。關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，我更是要認(rèn)真地看。我要盡我最大的努力，爭(zhēng)取全面地了解醫(yī)學(xué)的奧妙，為長(zhǎng)大做一個(gè)好醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)一名好醫(yī)生，是我夢(mèng)寐以求的理想，它在我的心靈深處早已生根、發(fā)芽，我一定會(huì)讓它結(jié)出豐碩的果實(shí)。

理想優(yōu)秀作文10

人人都應(yīng)該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，人人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)?。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可以見(jiàn)彩虹？”于是堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的`譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。

如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！

這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，人人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！

理想優(yōu)秀作文11

我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想，但每一個(gè)都與現(xiàn)實(shí)相差之遙遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師，服裝設(shè)計(jì)師，第二個(gè)比爾蓋茨……

當(dāng)然，我最大的兩個(gè)理想就是：當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。(這的確不是我一個(gè)人的理想，而是我們中華民族少年共同的志愿。)，找一個(gè)好工作，為爸爸媽媽養(yǎng)老。（這是每一個(gè)為人子女應(yīng)該做的)。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的'知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng)，還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識(shí)，以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜?，才能?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。我還想與有志少年共勉四個(gè)字：“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。

也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。但，為人兒女，也許……

也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中，我也受益了許多許多……

理想優(yōu)秀作文12

人人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

我的理想就是當(dāng)一名舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的'叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力。

有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，使自己成為最好的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。

如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì)失敗。

這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有自己的理想，為了理想，人人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。

理想優(yōu)秀作文13

理想，是人生的燈塔，指引著人們前進(jìn)；理想，是人生的一束陽(yáng)光，照亮人們前進(jìn)的路；理想，是人生的一把寶劍，對(duì)人身中遇到的困難披荊斬棘。

每個(gè)人心中都有一個(gè)或大或小的理想，我也不例外，我心中也有一個(gè)理想，當(dāng)我把這個(gè)理想說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)和父母都認(rèn)為這個(gè)理想是遙不可及的。但是我認(rèn)為，只有遙不可及的理想對(duì)我才有挑戰(zhàn)性，這個(gè)理想就是當(dāng)一名新時(shí)代的軍人！

五歲那年，每當(dāng)電視里有軍事類的節(jié)目時(shí)，我都會(huì)用一種羨慕的眼神去觀察里面的人物動(dòng)作，技巧。不知不覺(jué)就學(xué)下一些，然后對(duì)著鏡子一遍又一遍的去做那些動(dòng)作。慢慢的，我的心里就被種上了一顆叫“從軍夢(mèng)”的小樹(shù)。

漸漸地，我對(duì)軍事的喜愛(ài)逐漸加深。每天我都會(huì)抱著爸爸媽媽買來(lái)的有關(guān)軍事類的`書(shū)看，還會(huì)拿著買來(lái)的模型槍對(duì)照著書(shū)上的動(dòng)作，一遍又一遍的砍敵或劈敵。有時(shí)候還會(huì)端著槍，放上一個(gè)鉛筆，鍛煉我的平穩(wěn)力。放長(zhǎng)假的時(shí)候，我每天還會(huì)看上一兩集有關(guān)軍事的電視劇。現(xiàn)在，時(shí)間很少有空閑的時(shí)候，也就干不了那么多事了，但是我在白天學(xué)校的美術(shù)課上，拿著美術(shù)本子，在上面畫(huà)各種地形，以及合理的安排一場(chǎng)演習(xí)，指揮我的士兵在這場(chǎng)演習(xí)中勝出；晚上在床上臨睡覺(jué)前，在腦子里構(gòu)成一個(gè)屬于我的大部隊(duì)，然后讓它變成攻方或守方，在我的腦子里作戰(zhàn)。

隨著時(shí)間的推移，這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈，我想從軍的欲望也一天比一天強(qiáng)烈。但是我深深地知道，當(dāng)前的任務(wù)是要把好好學(xué)習(xí)、多多讀書(shū)；只有好好學(xué)習(xí)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。到今天，還有人在不斷勸我，說(shuō)這個(gè)“遠(yuǎn)大”的理想不容易實(shí)現(xiàn)。但是，我知道他們已經(jīng)動(dòng)搖不了我了。因?yàn)槲倚闹心穷w叫“從軍夢(mèng)”的小樹(shù)已經(jīng)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛了，它將促使我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。

理想優(yōu)秀作文14

古人云：成大事者，必先立志。立志就是確立理想。有了理想，就等于生命有了航標(biāo)，你就可以揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，鼓足干勁，向目標(biāo)邁進(jìn)。

理想能使人擺脫迷惘。在這個(gè)燈紅酒綠、物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，有很多人的思想里只有吃喝玩樂(lè)。但是他們并不見(jiàn)得比別人快樂(lè)，因?yàn)槿松畲蟮耐纯嗄^(guò)于精神的空虛。他們的人生沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)。甚至沒(méi)有自己的思想。他們只是機(jī)械地工作，麻木地生活，對(duì)未來(lái)一片茫然。

在我們身邊就不乏這類人。他們沒(méi)有理想，只為度日而學(xué)習(xí)，只為活著而工作。但只要他們確立自己的理想，找準(zhǔn)自己人生的目標(biāo)，他們就會(huì)為理想而努力，從而煥發(fā)生命的`激情，使生活過(guò)得充實(shí)美滿。這才是真正的幸福。

理想可以讓人重獲新生。記得有這么一位癌癥患者，當(dāng)他從醫(yī)生那里得知自己只剩一年的時(shí)間之后，他對(duì)生活失掉了信心，變得意志消沉、情緒低落。他開(kāi)始放縱自己，終日借酒澆愁。直到有一天，他無(wú)意中再次看到他小時(shí)候?qū)懙囊黄恼隆瞧恼戮徒凶觥段业睦硐搿贰r(shí)候的理想就是環(huán)游世界，看完那篇文章之后，他毅然放棄治療，收拾行裝，去實(shí)現(xiàn)他小時(shí)候的理想。

三年后，他依然活著，而且他已經(jīng)走遍了大半個(gè)地球，游遍了世界的名山大川。由于受到大自然的熏陶，他更顯得風(fēng)采照人。是什么使他重獲新生、煥發(fā)生命的光彩呢？是理想，是理想讓他創(chuàng)造了奇跡。

理想可以使人活出精彩。前不久，我校迎來(lái)了一場(chǎng)平凡卻又獨(dú)特的演出。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檠莩龅教幎寄芸吹?，但全部由殘疾人完成表演的還是頭一回看到。她們的精彩表現(xiàn)掀起了一波又一波的熱潮。她們用她們動(dòng)人的舞姿，美妙的歌聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。她們來(lái)這里表演的目的很簡(jiǎn)單，就是為殘疾朋友們爭(zhēng)取多一份的尊嚴(yán)，顯示她們只是殘疾而非殘廢。可以說(shuō)，她們是在為她們的理想演繹著一段精彩的人生。

為自己的人生確立一個(gè)理想吧，它能使人奮發(fā)向上，不甘落后。無(wú)論它有多高，有多遠(yuǎn)，我們也會(huì)駕起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆去征服它。

理想優(yōu)秀作文15

我從小喜愛(ài)看書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)就會(huì)像饑餓的人撲在面包上，迫不及待地想讓知識(shí)的溪水潺潺流進(jìn)我的心田。書(shū)是文人精神的巢穴，逆境中的慰藉，生命的禪堂。不知不覺(jué)中，一個(gè)小小的理想在我心靈中誕生了——長(zhǎng)大后我要當(dāng)一位像巴金爺爺、冰心奶奶一樣名揚(yáng)四海的作家。寫(xiě)出可以凈化人心靈的作品，讓世界上的每一個(gè)人都能迎著朝陽(yáng)前進(jìn)。

在我很小的時(shí)候，每當(dāng)我睡覺(jué)前，我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，聽(tīng)著媽媽用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講《懸梁刺股》《鑿壁偷光》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等許多家喻戶曉的故事。而我總是懷著美好的憧憬進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

后來(lái)，我開(kāi)始自己品味書(shū)籍的韻味了，吸引我的是各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。漸漸地，一個(gè)稚嫩的念頭在我的心中萌芽——要是我也能寫(xiě)出妙筆生花的文章該有多好啊！

現(xiàn)在，我了解了文學(xué)家魯迅的身世際遇，也讀了他的`小說(shuō)《狂人日記》。知道了文章也可以改變?nèi)说乃枷?，我?dāng)作家的理想可以說(shuō)是根深蒂固了。我便如饑似渴地閱讀課外書(shū)，觀察自然的美麗，用手中神奇的筆寫(xiě)我的所見(jiàn)所聞，寫(xiě)一切值得我留戀的美好事物：分離的悲傷、重逢的歡樂(lè)、成功的激動(dòng)、失敗的振作、烈馬的奔放、綿羊的溫順、乳燕的遐想、兔子的乖巧……仿佛都能躍然紙上。

我也常常夢(mèng)到我真的成了作家，通過(guò)書(shū)中主人公嘔心瀝血的經(jīng)歷以及那些幽默風(fēng)趣的故事，教會(huì)孩子們善良與邪惡，親情于感恩，讓他們感受人生的真諦，讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)童年。

心還在，夢(mèng)就在。我相信，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈的精神，就一定能放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

第四篇：我的理想優(yōu)秀作文

我的理想優(yōu)秀作文

我的理想優(yōu)秀作文1

每個(gè)人都有不同的理想，而我的理想是想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，媽媽就過(guò)來(lái)給我吃雞米花，一回頭，媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見(jiàn)了。媽媽很是著急，因?yàn)槔锩孢€有一串鑰匙，媽媽說(shuō)：這下可壞了，車和門都打不開(kāi)了。這小偷可真是可惡極了!后來(lái)我和媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔，讓他開(kāi)車去把我們的車給拉回來(lái)。

就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長(zhǎng)大以后，我一定要做一個(gè)機(jī)智勇敢的'好警察，我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家，保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。

我的理想優(yōu)秀作文2

我有一個(gè)理想，那就是成為“種花高手！”因?yàn)槲蚁胗脽o(wú)數(shù)的花去點(diǎn)綴大自然，讓大自然更美麗。

在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們一人發(fā)了幾粒香豌豆的種子，讓我們回去試著種一種。我回到家后，找了一個(gè)花盆，往花盆里裝了一點(diǎn)土，再撒上幾粒種子。在我的精心照料下，過(guò)了三天，它就發(fā)芽了，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你的照料，我終于看見(jiàn)外面的.世界了！”

又過(guò)了一周，天剛剛亮，我就爬起來(lái)，看著豌豆豆。那是，香豌豆已經(jīng)伸出懶腰了，好像在說(shuō)：“睡了一覺(jué)真舒服?。　蔽艺f(shuō)：“如果豌豆豆能早點(diǎn)開(kāi)花，早點(diǎn)結(jié)出種子，那該多好??！”誰(shuí)知，她竟然聽(tīng)懂了我的話，沒(méi)幾天就開(kāi)了花，結(jié)出了種子！

我想當(dāng)“種花高手”，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g養(yǎng)花，連香豌豆都喜歡讓我養(yǎng)它呢！以后，我要養(yǎng)更多的花，讓我們家成為花的天堂！只要你認(rèn)真對(duì)待植物，你也會(huì)感到花的無(wú)限樂(lè)趣哦！

我的理想優(yōu)秀作文3

年少的我有自己繽紛的理想，發(fā)明家、魔術(shù)師、老 師、醫(yī)生……每一個(gè)理想都充滿著美好。當(dāng)看到低年級(jí)小朋友被別人欺負(fù)而我又無(wú)能為力時(shí)，那時(shí)我多么渴望自己是一位警察；而當(dāng)我限于算術(shù)難題，無(wú)法解答時(shí)， 我是多么希望自己是一位老師，可以毫不費(fèi)力就將難題解開(kāi)；當(dāng)我目睹著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著國(guó)旗徐徐上升時(shí)，我多么盼望自己就是為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健將……

于是，我給自己化了名，把自己寫(xiě)得挺得意的那篇小故事放在了自己的博客上。幾天后，沒(méi)想到我創(chuàng)作的小說(shuō)得到了許多網(wǎng)友們的回復(fù)，有的很誠(chéng)懇地幫我指出了缺點(diǎn)，有的贊揚(yáng)我寫(xiě)得有思路，還有的鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持，這些都給了我很大的動(dòng)力，堅(jiān)定了我要成一位小說(shuō)家的'信心。

理想是什么，理想就是人生的指路燈，它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想很遙遠(yuǎn)，但是，我深信，只要努力追求，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的理想優(yōu)秀作文4

理想是成功的鑰匙，沒(méi)有理想就無(wú)法成功，我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。

很小的時(shí)候，我就顯出在數(shù)學(xué)上的特殊天賦，對(duì)數(shù)字理解能力很強(qiáng)。從幼兒園到小學(xué)，我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上領(lǐng)先。

但我真正喜歡上數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)當(dāng)成我的理想還是在小學(xué)三年級(jí)以后。那時(shí)，我無(wú)意中看到了我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事，他的故事深深感動(dòng)了我。里面寫(xiě)道，他用來(lái)計(jì)算的草稿紙，整整裝滿了兩麻袋！正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，他發(fā)現(xiàn)了陳氏定理，而外國(guó)媒體說(shuō)他：“你撼動(dòng)了群山！”。于是，我就定了我的理想，成為一個(gè)像陳景潤(rùn)一樣的數(shù)學(xué)家！

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才等于百分之一的靈感加上百分之九的汗水。光有一個(gè)空洞的理想是絕對(duì)不夠的，必須付出汗水。所以，我在五年級(jí)時(shí)加入了我們學(xué)校的奧數(shù)班。這個(gè)奧數(shù)班很苦，每天放學(xué)后集訓(xùn)練題到六點(diǎn)，班上人數(shù)的變化就很能說(shuō)明問(wèn)題，我剛?cè)r(shí)有二十幾個(gè)人，現(xiàn)在只剩七個(gè)人了。我中間都有一段時(shí)間怕苦退出來(lái)了，但想想我的理想，我便又毅然重新加入了。

前往理想的路上，我一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走著。

我的理想優(yōu)秀作文5

我的理想是當(dāng)一名飛行員，高大威猛，神勇無(wú)敵。

我為什么會(huì)有這樣的想法呢？

我為什么會(huì)想當(dāng)飛行員呢？因?yàn)槲蚁牒葱l(wèi)祖國(guó)土地。

因?yàn)槲倚r(shí)候看到天上飛的飛機(jī)，感到很好奇，后來(lái)爸爸告訴我那就是戰(zhàn)斗機(jī)，這就是有人在上面操控。于是我便想當(dāng)飛行員，我特別想到藍(lán)天上展望大地，這樣可以舒展自己的`心情。

大家都知道飛行員的神圣的職責(zé)，這就是保衛(wèi)祖國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土，軍人就以此為榮。

不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，首先必須要提高成績(jī)，不僅僅是語(yǔ)數(shù)英這主要的三門成績(jī)，還有德智體美勞全面發(fā)展，考一個(gè)飛行員的院校。

要當(dāng)飛行員重要的不僅僅是成績(jī)，比這更重要的是身體，你的身體如果不好，即使你的成績(jī)第一也沒(méi)用。所以只有身體好，成績(jī)好才能當(dāng)上飛行員。

我的理想優(yōu)秀作文6

人正因?yàn)閾碛欣硐耄艜?huì)走向無(wú)悔的人生。人正因?yàn)橛欣硐?，才?huì)取得輝煌的成就。人正因?yàn)橛欣硐?，才能看到最美的明天。而我的理想就是做一名律師，我之所以有這樣的理想。還是一次偶然，我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的人伸張正義?？吹剿麄兊娘S爽英姿?？吹剿麄兊拇綐屔鄳?zhàn)，我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師，從那時(shí)起，我的心靈里便深深地埋下了理想的種子。

現(xiàn)在，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽，父親是律師，這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開(kāi)始喜歡看關(guān)于律師的電視劇，更喜歡翻看關(guān)于法律的書(shū)籍。我深知，要成為一名優(yōu)秀的律師，必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的`知識(shí)，律師幫助別人并不是為錢，更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信，有志者，事竟成。留多少汗，就有多少回報(bào)。當(dāng)然，這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從現(xiàn)在起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就一定能去得輝煌的成就。

既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那無(wú)論怎樣艱辛困難，這條律師指路我都會(huì)努力走下去！這棵理想之樹(shù)也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。

我的理想優(yōu)秀作文7

1. 未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

2. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。

3. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

4. 語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

5. 語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

6. 語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

7. 語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。

8. 語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

9. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，

10.文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。

我的`理想優(yōu)秀作文8

每個(gè)人都有自己的理想，或是誨人不倦的老師，或是除暴安良的警察，或是救死扶傷的醫(yī)生……我的理想就是當(dāng)一名旅行記者。

每當(dāng)我看到旅行雜志里那些古老的名勝古跡，看起來(lái)令人胃口大開(kāi)的美食，我不禁想起那些旅行記者。多么希望在不久將來(lái)，我也可以像哥哥姐姐那樣走遍世界各地，尋找美食，尋找風(fēng)景，去沒(méi)有去過(guò)的'地方、嘗沒(méi)有嘗過(guò)的美食，感受人生。

自從有了這個(gè)理想后，我經(jīng)常用我的零用錢買一些關(guān)于旅行的雜志，把里面介紹的重點(diǎn)記到筆記本，再看兩遍就打折賣給我媽媽，這樣就不會(huì)太浪費(fèi)錢。有時(shí)候，爸爸媽媽帶我去玩，我會(huì)拍一些照片洗出來(lái)，再用電腦把我的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)，配上圖片，打印出來(lái)裝訂好。晚飯后拿著記錄冊(cè)講給爺爺奶奶聽(tīng)，讓他們也體會(huì)體會(huì)。

我現(xiàn)在不僅給爺爺奶奶講，我還給同學(xué)、朋友、親戚講，他們都夸我聰明。我想：等我長(zhǎng)大真的做了旅行記者，看回從前自己小范圍的雜志以及打印的資料，是那么天真那么爛漫。要實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的。

我的理想優(yōu)秀作文9

六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級(jí)大姐姐，以前那么快樂(lè)地玩耍，現(xiàn)在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎？答案無(wú)非是肯定的！

老師說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)?！蔽覀兠刻炜炭鄬W(xué)習(xí)、認(rèn)真上課、為每一次考試時(shí)刻準(zhǔn)備著，有何意義？意義非凡！因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊烂谆?，小心翼翼地利用每一寸?yáng)光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運(yùn)的升中考試。

今年是小學(xué)的最后一年，我要向桃花心木那樣，學(xué)會(huì)在“不確定”中生存，要自立自強(qiáng)、努力克服依賴性，而唯一可以讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校，便是金中南校。

這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的`學(xué)校，選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家，那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨(dú)立，還能使學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)！

因此，我希望自己能考上金中南校！我并不知道我有沒(méi)有能力，但我一定會(huì)為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。

金中南校，等我！

我的理想優(yōu)秀作文10

我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

世界著名模特兒穿上我設(shè)計(jì)的“心如水”服裝在T臺(tái)上展現(xiàn)的時(shí)候，觀眾們好評(píng)如潮，響起了雷鳴一般的掌聲，評(píng)判員們也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭?？蛇@一舉成名也給我?guī)?lái)類麻煩。無(wú)論走到哪里，都有一群記者跟著我，我的自由沒(méi)了！

第二天，當(dāng)我信心十足的`到公司上班時(shí)，麻煩又來(lái)了，“著名”的麻煩記者韓明突然“來(lái)訪”，說(shuō)：“張大設(shè)計(jì)師，為什么您的作品和一年前德國(guó)著名設(shè)計(jì)師艾微兒。米雪琪的作品如此相象呢？抄襲，不會(huì)吧！“說(shuō)話間，拿出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖。什么，那不是我在德國(guó)遺失的設(shè)計(jì)稿嗎？“是不是抄襲呢？”韓明那令人厭惡的聲音在我耳邊徘徊，但我又不想馬上澄清。這時(shí)，一大群記者蜂擁而至，紛紛問(wèn)我：“是不是？啊，是不是？”啊……

“乖乖，怎么了？”模糊中聽(tīng)到媽媽的聲音，我糅糅眼睛，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

到現(xiàn)在，我仍然為我的理想而努力著。

我的理想優(yōu)秀作文11

俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。 記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。我小時(shí)候比較內(nèi)向總是不敢發(fā)言，于是老師在我發(fā)言的'時(shí)候總是用鼓勵(lì)的眼神望著我，堅(jiān)定了我的信心。

從那時(shí)起我就下頂決定要當(dāng)以位人類靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時(shí)，我更加堅(jiān)定了我的理想。陳老師每天辛苦工作，就是為了讓我們的成績(jī)更上一層樓。

我多么渴望當(dāng)一名老師，做陽(yáng)光底下最光輝的 職業(yè)。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓學(xué)生們也懂得，老師是愛(ài)學(xué)生們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予學(xué)生們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正!最重要的是我要用學(xué)生們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁之材。我知道當(dāng)老師是辛苦的，我看見(jiàn)在深夜時(shí)，老師家總是亮著燈，但我還是不會(huì)放棄理想。

我常在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的理想。我站在講臺(tái)上，給學(xué)生們講解唐代大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》，學(xué)生們都用充滿求知欲的眼神望著我;我站在講臺(tái)上，深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。

我的理想優(yōu)秀作文12

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外我的理想是當(dāng)一名為人民伸張正義、洗刷冤屈的好律師

假如我成為了一名律師，我要學(xué)好法律知識(shí)，要為有冤的好人打官司，替百姓們伸張正義每當(dāng)我看到狡猾的壞蛋逍遙法外，而律師卻沒(méi)有足夠證據(jù)去控告那些壞人，讓他們繩之以法，我的心里總是會(huì)有這樣一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，成為一名好律師，讓犯罪的人得到應(yīng)有的.法律制裁

不過(guò)，不是隨便什么人都可以成為一名律師的要想成為一名合格的律師需要具備良好的身體素質(zhì)和過(guò)人的口才這些都需要人從小訓(xùn)練我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，雖然離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是我必須從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)而努力

展望未來(lái)，通往理想的路還很漫長(zhǎng)，我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，直到終點(diǎn)

我的理想優(yōu)秀作文13

每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，有的想當(dāng)力大無(wú)比的工人;默默無(wú)聞的教師;熱心的環(huán)保衛(wèi)士……理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想，就有了前進(jìn)個(gè)方向，奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。我的理想是做一名“空軍航空兵——飛行員”。

飛行員，這是一個(gè)偉大而不平凡的職業(yè)。像20xx年國(guó)慶閱兵時(shí)，那16位殲擊機(jī)女飛行員颯爽英姿的特技深深地吸引了我，從那時(shí)起我便想做一名飛行員。

隨著時(shí)光的流逝，我一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，學(xué)的知識(shí)一天比一天多起來(lái)。我了解了許多從古到今的英雄人物。中國(guó)明代官員萬(wàn)戶是世界上第一個(gè)試乘火箭上天的，雖然人類首次上天沒(méi)有成功，但先驅(qū)者的探索精神一直鼓舞著后人。我也會(huì)用這種精神去追求我的`理想。

我當(dāng)然知道做一名飛行員不容易，要有很高的學(xué)歷和很好的心里素質(zhì)。因此，我買了許多有關(guān)航天航空的書(shū)籍，每一本我都抱把他讀懂讀透。

“泉水挑不干，只是學(xué)不完”，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)。為理想而戰(zhàn)，為飛行員而戰(zhàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我的理想優(yōu)秀作文14

人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名電腦工程師！

我喜歡電腦工程師的主要原因是：我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件，這樣的話，我把它拿出去賣，我的生意一定非?；稹Ｖ?，再把這個(gè)軟件設(shè)為國(guó)家機(jī)密，我就一定可以發(fā)大財(cái)了，那時(shí)我的錢一定是多得花都花不完了！

為 了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎，比如我在編程序時(shí)，由于一個(gè)地方稍有不慎，結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)€軟件的失敗，該多 可惜呀！語(yǔ)文能鍛煉我的'邏輯推理能力；英語(yǔ)就更別說(shuō)了，在C語(yǔ)言里，（即一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言）大部分都是用英語(yǔ)編程的，它的重要性就不用我多說(shuō)了吧！

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要努力！

爸 爸：由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇?？荚?，又丟失了小學(xué)最后一本日記本（希望能夠再找到，因?yàn)槔锩孢€有幾篇沒(méi)來(lái)得及錄入的日記），所以日期的跨度上有 部分缺失，實(shí)在可惜。另外，欽欽開(kāi)學(xué)就是初中生的，希望日記寫(xiě)得更加精彩生動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語(yǔ)，而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書(shū)面語(yǔ)。

我的理想優(yōu)秀作文15

我的理想是當(dāng)一位作家。從小我就喜歡看書(shū)，總是一本書(shū)捧上三五天，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游一番后，還意猶未盡。有一天，當(dāng)我有看完一本書(shū)后，望著那個(gè)滿得連灰塵都塞不進(jìn)去的書(shū)架，心里突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我想當(dāng)作家！

如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)寫(xiě)出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風(fēng)靡全球的'《哈利·波特》一樣，讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、閃善良的重要，讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，充滿了奢靡之氣。我想寫(xiě)的作品。會(huì)讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來(lái)，讓他們意識(shí)到真、善、美的重要。我想寫(xiě)的作品，還要讓人們擺脫種種陋習(xí)，例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關(guān)水龍頭等浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良行為。

我也知道，完成這個(gè)理想，我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)看書(shū)時(shí)不單單看情節(jié)，還會(huì)摘抄好詞好句；我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。寫(xiě)任何作品，都要堅(jiān)持不懈，不能停滯不前。

我的理想是成為一位作家，這個(gè)看起來(lái)要嘔心瀝血去思考、動(dòng)筆的職業(yè)。如果我當(dāng)上了作家······我期待那一天的到來(lái)！

第五篇：作文優(yōu)秀作文我的理想

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫夢(mèng)想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有夢(mèng)想是可怕的。

在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋?，我被老師的這種辛勤育人的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得老師特別偉大，可以為祖國(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化的人才。

我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

我相信，只要我心中有夢(mèng)想，并且去努力奮斗，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想

夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束陽(yáng)光;夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲；夢(mèng)想，是吹響生命的號(hào)角......我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望，增強(qiáng)戰(zhàn)勝病痛的信心。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢。在雅安地震后有這么一家醫(yī)院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫(yī)生，從地震后開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)。我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他累倒了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在記者采訪時(shí)，盡管眼里噙著水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅(jiān)定的說(shuō)：“我希望更多的病人早日離開(kāi)醫(yī)院，早日回家團(tuán)圓?！边@位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家。他犧牲時(shí)才36歲，還那么年輕，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好！”

我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的警察。

我看見(jiàn)警察叔叔在抓壞人的時(shí)候，那樣子多么瀟灑。而小偷們一看見(jiàn)警察的身影，就抱腿就跑。而讓我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察，為人民服務(wù)。

而我當(dāng)警察可以保家衛(wèi)國(guó)，可以幫助老百姓呢！我以后要經(jīng)常幫助人民，做一名合格的“雷鋒”。我要樹(shù)立起做警察的良好形象。我要經(jīng)常幫助老爺爺和老奶奶過(guò)馬路，在車上要主動(dòng)講自己的車位讓給那些更需要的人。我要給每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人留歌良好形象。我現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái)。我要成為一名優(yōu)秀的警察。首先要從小事做起。我要勇敢的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，所以要成為一名優(yōu)秀的警察。就要遵守學(xué)校的紀(jì)律和班級(jí)的班規(guī)。到了家里，我還要幫助爸爸媽媽，為家庭出一份力，為爸爸媽媽減少一份擔(dān)憂，而我還要做一名優(yōu)秀的“雷鋒”，做好事是做警察的基本守則，為了我以后能成為警察，我還要更強(qiáng)，要看到成績(jī)，要看到光明，還要提高我自己的勇氣。我一定要成為一名“好警察”

長(zhǎng)大后，如果我真的成為一名警察，那么，我就可以為人民利益而戰(zhàn)了，我要為民除害，打擊犯罪，要成為人們的好朋友。每個(gè)人都是有夢(mèng)想，而要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，貴在于堅(jiān)持，我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?，我又變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。