第一篇:【熱門】收獲作文600字
【熱門】收獲作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的收獲作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲作文600字 篇1父愛就像一塊夾心糖,外表是硬硬的,里面卻是軟軟的、甜甜的。一向十分粗心的我似乎從未感受到過父愛。那天很意外,下了一場雨,讓我感受到了父愛的溫暖。
上個(gè)星期六,爸爸向公司要求調(diào)休,帶我一起去看望姥姥和姥爺。那天的天氣就像存心跟我們作對似的,去的時(shí)候晴空萬里,可走在回家的路上,天空就像被一張灰色的大傘給遮住了似的,陰沉沉的。不一會(huì)兒,就下起了雨。我和爸爸都穿的很單薄,在雨中急匆匆地走著,凍得瑟瑟發(fā)抖。
爸爸突然放慢了腳步,扭頭看了看我,又連忙把自己的外套脫下來,麻利地給我穿上。一向嚴(yán)肅的爸爸竟有如此舉動(dòng),我的心里頓時(shí)感到暖暖的。爸爸沖我微微一笑,拍了拍我的肩,示意我繼續(xù)前行。我感覺不那么冷了,渾身充滿了勁兒跟在爸爸后面。爸爸穿著背心,在雨中大踏步前進(jìn)。雨水肆意地飛舞著,打濕了他的頭發(fā)、淋濕了他的衣服。我的心里很不是滋味,因?yàn)榘职值膰?yán)肅和不善言辭,以前我總以為爸爸不關(guān)心我,不疼愛我,心里甚至對他有些怨恨??墒牵职纸裉斓呐e動(dòng),讓我心中竟有了一些愧疚。雨繼續(xù)下著,樹葉顫抖著,小草蜷縮著。突然,我看見爸爸打了個(gè)寒顫,不由得喊出聲:“爸爸!”
爸爸停住了腳步,扭過頭看著我?!鞍职?,給!”我伸出手,準(zhǔn)備脫下爸爸的衣服。爸爸走過來一把拉住我的手,說:“沒事,這么小的雨,我不冷!不如這樣,我們一起跑回家吧!”爸爸的目光是那么堅(jiān)定。我和爸爸相視一笑,手拉著手在雨中“沖浪”,一路狂奔。踩在地下的水坑里,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,奏出了一曲歡快的交響曲。此時(shí)此刻,我覺得我是這個(gè)世界上最幸福的,最快樂的小孩。雨越下越大,可它阻擋不了我前進(jìn)的步伐。因?yàn)橛邪职峙阒揖褪裁炊疾慌?,什么困難都能克服!
這次意外的雨讓我感受到了不一樣的父愛!爸爸,我愛你!
收獲作文600字 篇2雄鷹只有經(jīng)過風(fēng)刀雪劍的磨煉,才能一聲長鳴于藍(lán)天;魚兒只有經(jīng)過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經(jīng)過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說付出等于收獲。
漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開始就向人展示了一個(gè)無比艱辛的訓(xùn)練歷程。在賽車過程中,車手的脖子需要相當(dāng)堅(jiān)韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個(gè)賽季下來,漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓(xùn)練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗,使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。
馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個(gè)普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的天賦。18歲時(shí)馬麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團(tuán),沒多久就成為團(tuán)里的頂梁拄。可是,正當(dāng)她開始邁步走向自己的美好前途時(shí),一場車禍打破了她所有的夢。當(dāng)她醒來時(shí)看見自己病床上殘缺右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會(huì)演。走進(jìn)排練廳,她找回了屬于自己的舞臺(tái)。但由于右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她毫不放棄,咬緊牙關(guān),繼續(xù)排練。終于她的付出得到了回報(bào)。她成為那一屆殘疾人文藝會(huì)演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。
只有經(jīng)過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍(lán)天,只有經(jīng)過洗禮的魚兒才能一躍于山水,只有經(jīng)過汗淚融和的花朵才能綻放于世界,讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。
收獲作文600字 篇3金秋十月,我們迎來了十一黃金周。在七天假期里,德州晚報(bào)小記者來到黃河涯拓展基地,分批進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。
到了基地后,我們首先換上了軍裝,整齊地列隊(duì)站在草地上,頗有幾分軍人風(fēng)范。隨后,我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練,響亮的口號聲在空中回響,充分展現(xiàn)了我們八九點(diǎn)鐘太陽的精神風(fēng)貌。
隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束后就是拓展訓(xùn)練了,各項(xiàng)目分隊(duì)進(jìn)行。我們隊(duì)抽到的項(xiàng)目是高空斷橋,它是由兩個(gè)足有十米高的鐵架子組成的,鐵架中間有一個(gè)斷板,間隔一米多。要求每名學(xué)員順著側(cè)面小梯子爬上去,在斷橋上來回跳躍,時(shí)間為5分鐘。作為隊(duì)長,我自告奮勇地沖了上去。在爬梯子的過程中,我考慮的不僅是安全,更重要的是,成敗還關(guān)系著能否給全隊(duì)開個(gè)好頭,不然,會(huì)使其他隊(duì)員失去信心。不知不覺,我爬到了斷橋邊。這時(shí),開始聽到四周呼呼的風(fēng)聲,斷橋也開始搖晃,我下意識地抱住旁邊的柱子,不讓自己掉下去。不知為什么,我雙腿抖得很厲害。漸漸地風(fēng)停了,我挪到了斷橋邊,準(zhǔn)備起跳,可是總覺得兩腿不聽使喚,用不上力,心砰砰跳得很厲害。心想:“要不放棄吧,太害怕了?!笨墒?,那樣下去一定會(huì)被別人嘲笑的。思索片刻后,我決定沖過去。我鼓起勇氣,心里什么也不想,深吸了一口氣,縱身跳了過去。當(dāng)我踏到對面鐵板時(shí),高興地叫了起來,高空斷橋太驚險(xiǎn)了,我終于戰(zhàn)勝了自己。對于我來說,斷橋的一小步更是人生的一大步,使我不懼怕困難,永往直前。
隨后,我們還進(jìn)行了真人CS和漢諾塔游戲,大家玩得很開心,也很盡興。
這次黃河涯拓展訓(xùn)練,我收獲了許多。收獲了團(tuán)結(jié),收獲了友情。使我感觸最深、收獲最大的,還是走斷橋給我的啟示:困難面前勇敢地挑戰(zhàn)自我,你就會(huì)成功!
收獲作文600字 篇4俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!鄙钪形业玫竭^很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說我永遠(yuǎn)也長不高,我聽了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專心聽講,下課時(shí)也沒有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,讓我找回了自信。當(dāng)時(shí),班主任老師問:“你們誰愿意去參加障礙比賽?”沒有人覺得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說:“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來!
比賽開始了,發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長凳放在跑道上,運(yùn)動(dòng)員們要從上面跨過去,如果沒跨過去,就要重新開始!第二個(gè)障礙是“鉆魚肚”,就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過程中,如果誰的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場跑一圈。
比賽結(jié)束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表揚(yáng)了我。從那以后同學(xué)們再也沒有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。
收獲作文600字 篇5在首都北京“全國藝術(shù)小人才”的賽場上,評委們滿意的欣賞著我們激情的演奏。
經(jīng)過2天的等待,成績終于出來,就好象等了兩年一樣。我終于忐忑不安的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前,屏住呼吸,竭力地安撫自己狂跳的心臟,讓急切的目光在獲獎(jiǎng)名單上游戈。忽然,我眼前一亮,比我低好幾分的人居然得的是銀獎(jiǎng),那么自己一定是金獎(jiǎng),這絕對沒錯(cuò)了!我恨不得看穿那張白紙,反反復(fù)復(fù)搜索我的名字……還是沒有在金獎(jiǎng)獲得者里找到我的名字,我有些失落,但我仍然提醒自己,還有一絲希望。我不安的把目光移至銀獎(jiǎng)獲得者的名單上……剎那間,我猶如掉進(jìn)深淵一般,又感覺天旋地轉(zhuǎn)。眼前的現(xiàn)實(shí)似一把無情的大剪刀,把我猶存的希望撕得粉碎。
那一夜,我并沒有閉上眼睛去睡覺,也沒有去思考什么,而是和朋友一起玩了個(gè)通宵,把所有不快樂的事情通通扔在了腦后,因?yàn)槲覀兺翘煅臏S落人。
第二天,我們都坐在回家的火車上,眼前不禁浮現(xiàn)出在家拼命練習(xí)準(zhǔn)備比賽的情形。白天,到老師家一遍一遍沒完沒了的彈,老師一遍一遍的給你挑缺點(diǎn);晚上,不顧是凌晨幾點(diǎn)鐘了,還在拼命的練習(xí)著。只要能獲得金獎(jiǎng),這一切的一切我都可以忍受。如今,努力的結(jié)果讓我灰心意冷,連自己的小小目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn),我哪還有勇氣去面對以后更大的比賽呢?
第二天,我到家了,媽媽對我說:“不用介意這一次的得獎(jiǎng)情況,這一次比賽只是你人生旅途中的一個(gè)小小的驛站。有人住的是平房,不代表他一輩子住不起貴賓房。只有放下眼前的不快,努力往前趕,才能日行千里?!?/p>
幾天了,我沉思媽媽說的話,最后我終于笑著對媽媽說:“銀獎(jiǎng)也沒什么不好的呀!你看銀獎(jiǎng)的筆畫比金獎(jiǎng)的筆畫多多了,我會(huì)繼續(xù)努力的!”
今天,我放棄了對金獎(jiǎng)的失落,收獲了滿滿的信心和堅(jiān)強(qiáng)的斗志。相信人生的金獎(jiǎng)?wù)诘戎摇?/p>收獲作文600字 篇6
四月中旬,我們迎來了期盼已久的第二十二屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來刻苦練習(xí)了很久,認(rèn)為能取得好成績時(shí),沒想到意外發(fā)生了。
我這次很有信心主要來自兩方面:我以往的跳遠(yuǎn)都會(huì)拿金牌,而且已經(jīng)連續(xù)四年都奪冠了;而且我這兩個(gè)月都一直在練習(xí),再次奪冠的可能性很大??墒沁@次,我就沒那么幸運(yùn)了。我懷著必勝的信心到了檢錄處,但參加比賽時(shí),我的'成績居然比去年還差,我有點(diǎn)按捺不住了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在暫列第二名,沒能拔得頭籌。我的心一下子懸了起來,我不得不對自己產(chǎn)生懷疑,這究竟是為什么呢?我的心里就像有一塊千斤重的石頭。我奮力完成最后一跳,可是踩線了。這是我第一次跳遠(yuǎn)沒得冠軍。
在跳遠(yuǎn)只得了第二名以后,我才感覺到我來自左腿膝蓋的疼痛,可我還有一個(gè)800米呀,是跑還是不跑?我陷入兩難的境地。雖然第一的希望不是很大,但我最終還是選擇去拼一把。當(dāng)我經(jīng)過終點(diǎn)線時(shí),我的夢想徹底破滅了,這次我只奪得了一塊銀牌和一塊銅牌,與去年的一金一銀相比,相差甚遠(yuǎn)。我之所以會(huì)這樣都是我參賽前幾天運(yùn)動(dòng)太多導(dǎo)致的。跑完800米以后,我上醫(yī)院了,原因是左腿膝蓋的疼痛。醫(yī)生說我是這幾天運(yùn)動(dòng)太多導(dǎo)致的,盡量要多休息。我因受傷而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒能取得好成績。
有那么一段時(shí)間,我覺得不甘心,不想去看那兩塊“可憐”的獎(jiǎng)牌。但之后我又想通了,這就是自己的真實(shí)成績,沒有必要去計(jì)較它的。這次我其實(shí)也明白了,因?yàn)槲医?jīng)歷的失敗少,所以我缺乏面對挫折的能力。有時(shí)候其實(shí)旁人不用安慰,讓我自己一個(gè)人去獨(dú)立面對,去承受挫折和失敗,也許會(huì)更好……
不一樣的收獲成就更精彩的我,我會(huì)更加努力,來年再戰(zhàn)!
收獲作文600字 篇7上星期二,我校五年級師生去海淀區(qū)勞技中心做手工,我們度過了愉快的一天。
到了勞技中心,老師先把我們帶到珠藝教室,九點(diǎn),我們開始了上午的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)老師先教我們穿手機(jī)鏈。穿手機(jī)鏈的中點(diǎn)是底部要穿好,只有底部穿好才能順利地 完成上面。開始我為了圖快,三下兩下就穿完了,可是仔細(xì)一看,不會(huì)死線松了就是留的孔大了,我越著急越打不好底,這時(shí)輔導(dǎo)老師走到我跟前耐心地對我說:“ 別著急,藥仔細(xì)認(rèn)真地穿,不能只圖快,穿手機(jī)鏈就像蓋樓房,地基不打好,上面的樓是蓋不好的?!闭f完又告訴了我一變要領(lǐng)。我聽了老師的教導(dǎo),靜靜地思考了 一下,又認(rèn)真地穿了起來,這次我終于成功了。接著老師又叫同學(xué)們自由發(fā)揮按照自己的想象穿出最漂亮的手機(jī)鏈。于是我把自己最喜歡的顏色和認(rèn)為最漂亮的珠子 穿了上去……當(dāng)我看著自己辛苦勞動(dòng)穿好的手機(jī)鏈時(shí),我那高興勁就別提了。
一眨眼就到了下午。我們又開始了花花泥的學(xué)習(xí)。做花花泥的主要材料是褶皺的濕紙和帶團(tuán)的地板,做它的工具也很特別:鑷子與牙簽。首先,老師教我們用鑷子和 牙簽從顏料盒李提出少許的皺紙,將它再底板上搗碎鋪平,少許的紙就魔術(shù)般地變成了一大片,然后我們按照底板上的團(tuán)將皺紙啄成立體型的,當(dāng)?shù)装迳系膱D案被轉(zhuǎn) 滿五顏六色的皺紙,就可以放到船臺(tái)晾干了,等濕濕的皺紙完全晾干后,一副花花泥作品就大功告成了……花花泥的制作可真有趣!
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們不僅度過了愉快的時(shí)光,更重要的是收獲了課本上學(xué)不到的“特別的知識”!
收獲作文600字 篇8我喜歡看書,尤其喜歡看一些富有深刻教育意義的經(jīng)典的課外書,因?yàn)槟切軒Ыo我很大的收獲。
前一階段我曾閱讀過一篇名叫《螞蟻的醒悟》的文章,那是一篇非常精彩的寓言故事。雖然文章篇幅不長,但認(rèn)真讀后,卻讓我領(lǐng)悟到了很多很多。
這則寓言的主人公是一只誤入牛角的螞蟻。雖然螞蟻一直很勤奮地往前走,一心向著牛角外的世外桃源爬去,但是由于方向辨認(rèn)錯(cuò)誤而落入幾乎沒有容身之處的牛角尖。面臨困境時(shí),螞蟻沒有放棄向他的洞天福地進(jìn)軍,也沒有知難而退,而是冷靜思考。經(jīng)過鄭重的考慮和增強(qiáng)信心之后,螞蟻決定重新開始。螞蟻艱難地往回爬著,雖然不知道前面的路怎樣,但它信念堅(jiān)定,抱著一定要走出牛角的想法充滿自信地繼續(xù)前行。想不到每爬出一段,路就寬些;再爬出一段,路就再寬些……就這樣,螞蟻終于走出了牛角。它看到了藍(lán)盈盈的天,郁郁蔥蔥的草,它頓時(shí)覺得自己就是天上自由飛翔的小鳥,大海中隨意競游的小魚兒。
在我們的生活中,也時(shí)常會(huì)遇到挫折,諸如成績不好,碰上不順、煩心的事情等。這時(shí),我們不應(yīng)該一味地怨天尤人、自暴自棄或冥頑不靈地繼續(xù)鉆牛角尖,而應(yīng)該靜下心來,放松心態(tài),像螞蟻一樣,換一個(gè)角度,換一種方式去想一想,也許會(huì)得到到意想不到的結(jié)果。
是的,換一個(gè)角度也許就能輕松地越過橫在面前的障礙,換一種方式也許就會(huì)達(dá)到一個(gè)更好的效果。就像螞蟻所說的:“當(dāng)你遇到無法逾越的障礙時(shí),不妨換一種方式,這就像面對一扇無法打開的門一樣,也許換一把鑰匙,希望之門就會(huì)為你打開”。
讀經(jīng)典故事,得不小收獲,這就是我喜歡閱讀的最主要的原因。今后我會(huì)繼續(xù)品讀經(jīng)典,并讓自己不斷獲得提高的。
收獲作文600字 篇9伴隨著燦爛的陽光,我戴上遮陽帽,手提水杯踏上了田間小路。一路上應(yīng)有盡有:強(qiáng)壯的牛、身手矯健的小山羊、臭烘烘的牛羊糞、水池、雜草、成群結(jié)隊(duì)的鴨子……還有一片金燦燦的油菜花地。
踏著歡樂的步伐,哼著優(yōu)雅的小曲兒,走進(jìn)了一望無際的田野里,透過空曠的田地,土豆芽苗長得整齊有序,每隔上一列,綠苗便一個(gè)個(gè)興奮地鉆出頭來,顯得格外春意盎然。
“哄哄哄……”騎著“拉風(fēng)車”歸來的爺爺帶著“瀟灑”的奶奶和一車又臭又臟的稀糞,聞一聞,也是好銷魂哦!他們齊心協(xié)力抬下了一桶又一桶的肥料。
好了,現(xiàn)在開始進(jìn)入正題。我先從肥料桶中舀出一小盆肥料,作為玉米的預(yù)備“食材”,所以,今天我們的任務(wù)就是種玉米。爺爺負(fù)責(zé)打窩子,我負(fù)責(zé)丟肥料,奶奶的任務(wù)可就重了——倒稀糞,豎著將2顆紅玉米籽放在肥料周圍,丟黃豆。你一定很想知道種玉米放黃豆的原因吧!先別急,得按順序一步一步地來。
爺爺奮力將鋤頭舉過頭頂,手微微一松,鋤頭便震天動(dòng)地地砸向土地,就這樣,一個(gè)大概的窩子模型就完成了,再輕輕將窩子周邊的土往外刨一點(diǎn),一個(gè)窩子就完成了。我緊跟在爺爺身后,舀了一勺專屬玉米的黑色肥料,每次一定要將肥料丟入窩子的正中心。緊接著是倒糞,即使我站在前方,但依舊能聞到臭臭的味道。人聞著就覺得夠了,這玉米籽能承受得了嗎?而種玉米播黃豆的原因,下面請聽我細(xì)細(xì)道來:因?yàn)榉N黃豆也是一種收獲,可以和玉米一起種下,和玉米共同生長。
眼見太陽就要落山了,我們開始收工了,回頭一看,今天的工程干得果真不少,盡管汗水流得多,但收獲卻是滿滿的。
第二篇:收獲知識作文錦集
精選收獲知識作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的收獲知識作文5篇,希望能夠幫助到大家。
收獲知識作文 篇1這個(gè)學(xué)期馬上要過去了,對我來說收獲的知識很多很多。
語文收獲的知識是,以前我在看故事書中有一些生字不認(rèn)識也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過自己熟讀學(xué)會(huì)了很多生字,并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍,這些書籍的內(nèi)容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會(huì)到了閱讀的快樂,從中豐富了自己,是我們成長的需要,更是人生道路的指明燈。
而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向,還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計(jì)表等。在這里我最喜歡的就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),因?yàn)閮晌粩?shù)相乘可以算出他們的總價(jià)。
三年級一眨眼就要過去了,下個(gè)學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識來豐富自己,做個(gè)好學(xué)生。
收獲知識作文 篇2冬天來了,又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,真饞人?。?/p>
爸爸給我買了一串,吃到嘴里又酸又甜。我心想:“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢?”
晚上,打開電視,里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來。
老師開講了:第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞,然后在山楂的中部橫割一刀,就看到山楂核了,用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,將山楂按從小到大的順序串起來,然后開始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原來糖和水之間還有比例呀!看來做什么都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以關(guān)火了!第三步,把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫蘆就做好了!
我央求媽媽到超市買來了山楂,迫不及待地想一試身手!
按照老師的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力過猛,在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了!到第三個(gè)的時(shí)候,才完整地把核取出來了!忙乎了十多分鐘,我才弄好了十個(gè)取了核的山楂!接著,我開始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,真誘人?。∥矣醚篮灤鹕介诺教撬?,好像糖水少了點(diǎn)吔!我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻!不一會(huì)兒,我開始品嘗戰(zhàn)利品了!雖然沒有外面賣的好看,但吃到嘴里還是甜絲絲的,因?yàn)槲沂斋@了知識!
收獲知識作文 篇3時(shí)間過得如飛一樣快,新的一年又來到了,而我今年卻過了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識。
一天中午,我們在吃午飯時(shí),大媽說:“我們下午去看電影吧?!蔽液偷艿芗乳_心又激動(dòng),說:“好啊,好啊!”大媽又說:“好,那我就買三張票?!?/p>
我們吃完了,我去床上睡一會(huì)兒覺。沒過一會(huì)兒,大媽過來叫我起床。我心想:我不想離開暖和的被子,算了還是起來。大媽說:“走吧,去看電影?!蔽覀儞Q好鞋,乘著電梯到了樓下。大媽把電動(dòng)車騎過來,我們坐著車到了電影院門口。不過,看一下時(shí)間,我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌?,就進(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好,電影剛剛開始放。
突然一名警察說了一些知識,比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來敲門……我聽了這些知識后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護(hù)自己。
電影結(jié)束了,我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識要把這些知識背下來,以后好知道遇到壞人該怎么辦。
收獲知識作文 篇4今天中午我們吃完牛頭宴,就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的說啊說,媽媽說:“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車走了一會(huì)的石子路,就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜,西紅柿,蘿卜和空心菜。來到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎么樣?牛吧!這吃起來一定口感很好!”姑媽接過來看了看,摸著我的'頭說到:“你怎么把沒長好的也拔下來了?”我奇怪地看了又看,不解地問:“是綠的,長好了呀!”“長沒長好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長好的,又矮又小的就是沒長好,記住了嗎?”媽媽親切地說到,我聽后恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果,真香??!
收獲知識作文 篇5有耕耘,才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個(gè)小知識,非常有趣!”我聽見以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“我來教你吧,你看好?!敝灰妺寢尠谚F絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈,再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲,鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,媽媽問:“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說:“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀,因?yàn)槲彝ㄟ^實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣!
第三篇:收獲成功作文錦集
收獲成功作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的收獲成功作文9篇,希望能夠幫助到大家。
收獲成功作文 篇1相信每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,但成功后的喜悅是不同的。大家知道水果能發(fā)電嗎?今天,我就做了這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——果蔬發(fā)電。
我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材:橙子兩個(gè),銅線兩根,鍍鋅鐵釘兩枚,小燈泡一個(gè)。首先我需要給兩個(gè)橙子插上銅線,橙子好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一直在跟我較勁,我費(fèi)了九牛二虎之力我才“戳”了進(jìn)去,接著我又插上了鍍鋅鐵釘,并把導(dǎo)線纏繞在鐵釘上,最后在導(dǎo)線末端連接上小燈泡。電路連接好以后,我滿懷期待……小心翼翼的打開開關(guān),結(jié)果出乎意料,小燈泡沒有亮,我內(nèi)心很受打擊,但是,我沒有灰心,心想是哪里出問題了呢?于是,我又認(rèn)真仔細(xì)地把電路檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線跟鐵釘連接處過于松動(dòng),根本就沒有通路,我又小心地把它們連接好,再次打開開關(guān),燈泡亮了,我心里美滋滋的,別提有多高興了。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我明白了果蔬發(fā)電的原理,也了解了一些科學(xué)小知識,我收獲了成功的喜悅,我為自己點(diǎn)贊。
收獲成功作文 篇2在我8歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說這像是獨(dú)輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板,讓同學(xué)們羨慕我!
周末終于到了,我做完了作業(yè),便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說的技巧,我一句也沒聽進(jìn)去。
看到別人自如地滑行,我以為滑獨(dú)輪滑板很簡單,也開始照他們的樣子練起來??墒牵?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶?,滑板也總是不聽我的話,所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí),終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天,我每天都到樓下練習(xí),總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來??墒聦?shí)并非如此,我練了一個(gè)多星期,發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢,便自認(rèn)為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨(dú)輪滑板。
過了幾天,媽媽見我不滑滑板了,很是好奇,便問:“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”
我沒吭聲。
“是不是練不會(huì)放棄了?,媽媽又說:“遇到一點(diǎn)困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習(xí)?!?/p>
我不情愿地答應(yīng)了。
我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說:“起來,起來……一、二……我連忙爬起來。說實(shí)話,我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力,繼續(xù)練習(xí)。摔一跤,爬起來,又摔一跤,再爬起來……沒過多大一會(huì),我竟然真的會(huì)滑了!我對媽媽說:還是你的一二三功勞大?!蔽覀兌夹α?。
通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也學(xué)不到的!如果你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)獲得成功!
收獲成功作文 篇3成功是什么?有的人說:“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個(gè)人對成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時(shí)候,有的人很努力去做,可是卻沒有成功??膳c此同時(shí),他們卻付出了堅(jiān)持與努力。比如說我吧,我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因?yàn)榇耸聥寢寷]少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學(xué)了。
媽媽說:“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學(xué)了。”從今往后的一年里,我真的再也沒碰過琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見了朗朗,他彈出的音調(diào),既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽,突然樂曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過了好一會(huì)兒,我才緩過神來,媽媽對我說:“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會(huì)彈就可以了?!蔽衣犃诉@句話心里深感慚愧,心想:“難道我沒有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎?”于是,我下定決心要從頭開學(xué),我向媽媽說了我的想法,媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個(gè)小時(shí)的琴,一直到現(xiàn)在我都在堅(jiān)持,這難道不是一種成功嗎?
我戰(zhàn)勝了自己的懶惰,我知道了堅(jiān)持的意義,梅花香自苦寒來,在學(xué)習(xí)上也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這樣,將來我們一定會(huì)收獲成就的。
收獲成功作文 篇4常言道:“只有耕耘,才有收獲?!庇腥耸斋@果實(shí),有人收獲勇氣,還有人收獲快樂。我也有過不少收獲,我收獲過成功。
一天放學(xué)后,我看見一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個(gè)滑板車,爸媽答應(yīng)了。
可是買了滑板車,爸爸也沒有時(shí)間教我滑,我只好自己抽空在家里練習(xí),一開始學(xué)得時(shí)候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會(huì)兒,我還以為會(huì)滑了呢!我一開心,手一松,誰知滑板車一下子跑了,給我摔了個(gè)四腳朝天,把我的屁股都摔疼了。我重新站起來,又開始練習(xí),滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學(xué)了,但當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的一句話:“做什么事都要堅(jiān)持?!?/p>
于是,我繼續(xù)練習(xí),就這樣,經(jīng)過一次次地摔倒、爬起,我終于學(xué)會(huì)滑滑板車了?,F(xiàn)在,我還會(huì)滑出好多花樣呢!
通過這次學(xué)習(xí),我明白了做什么事都要堅(jiān)持,還要有耐心。
收獲成功作文 篇5“一份耕耘,一份收獲”這句話媽媽經(jīng)常說。開始我覺得這句話沒什么意義,但在7歲時(shí)我終于明白了它的深刻含義。
7歲時(shí),我在小區(qū)里經(jīng)常能看到小伙伴騎著自行車飛馳過去,非常羨慕,也叫媽媽給我買輛自行車。
有車得會(huì)騎。這天,媽媽陪我去小區(qū)里練車。我剛騎上自行車就要倒。媽媽說:“騎車要不倒,要點(diǎn)是要保持身體平衡,我扶著后面你在前面大膽地騎吧?!蔽艺罩鴭寢尩脑捵觯粵]倒。半小時(shí)之后,媽媽又教我剎車。當(dāng)媽媽覺得我可以獨(dú)自上路時(shí),就叫我自己一個(gè)人騎。這時(shí)我非常緊張,心里覺得沒底。結(jié)果,跟沒學(xué)時(shí)一樣,沒騎出10米遠(yuǎn)就摔了一個(gè)大跟頭,摔得我鼻青臉腫!我對自己都失去了信心!
第二天,我再也不想練車了。媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,我只好咬緊牙關(guān)又上路了。我雙手扶好車頭,身子保持平衡,自行車走到半圈時(shí),就要往左邊倒,我右手用力壓住,終于沒倒下來。我開始有了信心,堅(jiān)持練習(xí),終于能像其他小伙伴騎的一樣好了。
這次學(xué)騎車,雖然開始失敗了,但最終我收獲了成功。我明白了“一份耕耘,一份收獲”的深刻含義!
收獲成功作文 篇6丁零零上課鈴聲響了。只見,老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進(jìn)來。老師說:這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來,又繼續(xù)說:只有一位同學(xué)考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽同學(xué),49分老師說。我心里特別的難過,臉一下子紅了起來,就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說了什么我全然不知,于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家,我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍,還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時(shí)我也不講空話認(rèn)真聽講,如果不懂我也會(huì)舉手問老師
就這樣一天又一天,終于又要考試了,我做好了充分的準(zhǔn)備,熟練地做著題,做好之后我認(rèn)真檢查,丁零零老師來收試卷了
第二天,老師開始報(bào)試卷的分?jǐn)?shù),只聽見老師說:羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯(cuò)了,直到拿到試卷我才相信這是真的看來有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
收獲成功作文 篇7在家里,我每天都起得非常早,可起來了又沒事做,常覺得無聊。
一天,我照例起了個(gè)大早,在廚房里走來走去。媽媽看了說:“你怎么了?一大早就在我眼前晃來晃去的,要不安排點(diǎn)事給你做做吧!”我覺得這是一個(gè)好主意,立即同意了。媽媽又說:“這樣吧,你每天早上煮稀飯好了。”我說:“沒問題!可是我不知道怎么做呀!”媽媽把做稀飯的方法寫在一張紙上,交在我手中。我拿著小紙張,跑回房間里,仔細(xì)看起來。
第二天早上,我按媽媽寫在紙上的方法,做起了稀飯。我先洗好米,倒入高壓鍋,再倒入一些水,把高壓鍋放在煤氣灶上,再開火。時(shí)間已過了八分鐘,我想:“再燒些時(shí)候吧,這樣可能會(huì)更好吃一點(diǎn)。”我又再等了幾分鐘。
這時(shí),媽媽也起床了,她問:“稀飯?jiān)趺礃永??”“可以了,我邊回答邊關(guān)了火?!?/p>
開飯了,我又拿筷子,又搬椅子。打開鍋一瞧,我頓時(shí)傻眼了!這哪是稀飯呀?簡直成了干飯!
媽媽說:“看來得再煮。你剛才煮太久了?!币仓缓眠@樣了,哎,第一次煮稀飯,就成了這樣,我有點(diǎn)沮喪。
接受了上次教訓(xùn),這回我更加小心翼翼了。到了時(shí)間,我毫不猶豫地關(guān)了火。
媽媽打開鍋,臉上洋溢著笑容,我知道這回一定是成功了。
看來想收獲成功并不難,難得是要有那一份心。
收獲成功作文 篇8秋,是收獲的季節(jié)。農(nóng)民收獲了金黃的莊稼;漁民收獲了肥美的`大魚;小學(xué)生收獲了知識;我收獲了成功。
十一黃金周放假的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去四川黃龍玩。別看那里是四川,海拔不高但黃龍海拔高著呢!足有三千多米!大家都說很多人因?yàn)楦咴从扯寂啦簧先?,但我可不服氣,心想:哼!不過是有點(diǎn)高海拔么,這可難不到我。
我來到了黃龍。哇!到處都是翠欲流,令人嘆為觀止。我和爸媽一人買了一串美味的牦牛肉串,作為爬黃龍的前提準(zhǔn)備。突然,導(dǎo)游吆喝起來:“要開始出發(fā)了!”我急忙帶上水、食物就向著終點(diǎn)出發(fā)!
進(jìn)入了黃龍像是走入了仙境。到處都是碧綠碧綠的,讓人不由自主的感嘆:“真美??!”我開始走時(shí)很興奮,蹦蹦跳跳地走在前面,走著走著,走到路程的一半時(shí),我感到有些體力不支。心里想:這沒什么,只不過有點(diǎn)累了,喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下體力就好了。于是,我喝了點(diǎn)水,就繼續(xù)向終點(diǎn)出發(fā)。但不知為什么就感覺路程格外的長、格外的遠(yuǎn),終于媽媽說快到了的時(shí)候,我一陣眩暈,還開始大口大口的喘粗氣:“媽媽,我,我好難受?!?,媽媽關(guān)切的說:“這是高原反映,缺氧的正?,F(xiàn)象,你現(xiàn)在感覺怎么樣?”“我不想走了,我堅(jiān)持不住了,咱們坐一會(huì)兒,等轎子來了把我抬下去好嗎?”我懇求著媽媽,“想放棄了?乖孩子,那可不行,咱們不是說好的,堅(jiān)持就是勝利,還有四百米了,你一定要堅(jiān)持啊”爸爸也鼓勵(lì)我說:“孩子,我來給你講個(gè)笑話,你一邊聽一邊走就不累了?!甭犃税职謰寢尩脑挘艺玖似饋?,搖搖晃晃的向終點(diǎn)走去。
我堅(jiān)持了下來,雖然頭暈眼花、四肢酸痛,但我收獲了成功,這是值得的!
收獲成功作文 篇9國慶節(jié)放假的時(shí)候,老師留了一道作文題《生豆芽》。我一看,就愁起來:我不會(huì)生豆芽呀?看我愁眉不展的樣子,爸爸告訴我:“不會(huì)可以學(xué)嘛,記住‘只要付出,就有回報(bào)。’”
當(dāng)天晚上,通過電話從奶奶那里“求到了秘方”。我興致勃勃地準(zhǔn)備了生豆芽的材料:一碗綠豆,一個(gè)瓶底扎小孔的瓶子,一個(gè)小水盆,一碗熱水,一碗涼水。在爸爸的監(jiān)管下,我先把綠豆倒入小水盆,倒入熱水,一分鐘后倒進(jìn)涼水,然后就上床休息了。第二天早上,我把浸泡一夜的綠豆裝進(jìn)準(zhǔn)備的瓶內(nèi),此時(shí),豆子只是變漲了,看上去稍大些,不仔細(xì)看的話是看不出來的。
我小心的喂它們喝了一碗水(因?yàn)榍锾鞖鉁馗?,所以是涼?,期待它們快些發(fā)芽。午飯時(shí),我把它們放在碗旁,看了許久也沒啥變化,我有些失望,就想放棄:這些豆子也許是不會(huì)出芽的,倒掉吧?辛好媽媽及時(shí)提醒我:“豆芽是在不知不覺的長大,你要堅(jiān)持每天喂它們喝水。無論做什么事,都要持之以恒,才會(huì)有所收獲?!?/p>
果真如此,到了晚上我看到每個(gè)綠豆上都露出一個(gè)針尖樣的白點(diǎn),我堅(jiān)持每天早晚各一次喂它們喝水,希望它們茁壯成長。三天后,豆芽已經(jīng)一厘米長了,以后每天都要長半厘米,到了第六天,已經(jīng)有三厘米了,看到它們一個(gè)個(gè)白白胖胖、生機(jī)勃勃的樣子,我自作主張的將它們移到陽臺(tái)曬太陽,結(jié)果事與愿違,上面的豆芽變成了紫色,原來豆芽是不能見到陽光的。第七天,我發(fā)現(xiàn)豆芽根部長了一些毛茸茸的白色的物質(zhì),是什么呢?我趕緊問媽媽,媽媽笑著說:“呦,豆芽要生根了,做事要適可而止,如果今天不炒菜吃的話,明天就要長葉了?!蔽也挪唤裉斐炊寡磕?,我要等它們長得再長些才吃。一天后,豆芽真的長葉了,我只好挑出一些沒有長葉的來炒著吃。
該炒豆芽了,我先將挑好的豆芽用水洗凈瀝水,切一些蔥絲、蒜片、姜絲放在盤里,在炒鍋內(nèi)放入適量油,油熱后,倒入蔥絲、蒜片、姜絲爆炒一分鐘,加入豆芽炒三分鐘,放入白糖、鹽、醋,一盤美味的醋溜豆芽就出鍋了,我請全家都來品嘗,大家吃的是津津有味,對我是贊不絕口,我高興的喊了起來:“成功了﹗成功了﹗我成功了﹗”
這個(gè)假期數(shù)我收獲最大:我既學(xué)會(huì)了生豆芽,又學(xué)會(huì)了炒豆芽,還懂得了做事要持之以恒、適可而止,才能把事做好的道理。
第四篇:【推薦】收獲知識作文錦集
【推薦】收獲知識作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的收獲知識作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲知識作文 篇1冬天來了,又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,真饞人啊!
爸爸給我買了一串,吃到嘴里又酸又甜。我心想:“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢?”
晚上,打開電視,里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來。
老師開講了:第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞,然后在山楂的中部橫割一刀,就看到山楂核了,用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,將山楂按從小到大的順序串起來,然后開始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原來糖和水之間還有比例呀!看來做什么都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以關(guān)火了!第三步,把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫蘆就做好了!
我央求媽媽到超市買來了山楂,迫不及待地想一試身手!
按照老師的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力過猛,在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了!到第三個(gè)的時(shí)候,才完整地把核取出來了!忙乎了十多分鐘,我才弄好了十個(gè)取了核的山楂!接著,我開始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,真誘人?。∥矣醚篮灤鹕介诺教撬?,好像糖水少了點(diǎn)吔!我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻!不一會(huì)兒,我開始品嘗戰(zhàn)利品了!雖然沒有外面賣的好看,但吃到嘴里還是甜絲絲的,因?yàn)槲沂斋@了知識!
收獲知識作文 篇2有耕耘,才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識。
暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西?!蔽液闷娴馗^去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了??粗粗?,就不知不覺地進(jìn)入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄度龂萘x》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識。
收獲知識作文 篇3收獲,人生之喜悅;
收獲,人間之快樂;
收獲,世間之甜蜜。
初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲的是知識。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到的知識,雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。
收獲知識作文 篇4人們都說:“書,是通往知識海洋的鑰匙?!苯裉煳揖秃痛蠹艺f一說我收獲的知識。
知識一:數(shù)學(xué)
在奇妙的數(shù)學(xué)世界里,我認(rèn)識了奇妙的阿拉伯?dāng)?shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學(xué)習(xí),在那生動(dòng)有趣的畫面里,我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù),9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以,我收獲了不少數(shù)學(xué)的知識。
知識二:語文
在有趣的語文樂園里,我認(rèn)識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結(jié)緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護(hù)生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!
知識三:英語
在神奇的英語天地里,我結(jié)識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這里,我刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),終于在去年的英語歌大獎(jiǎng)賽上得了冠軍。
我收獲的知識可真多!
收獲知識作文 篇5暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西,”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物,我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了??粗粗?,就不知不覺地進(jìn)入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:
“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄度龂萘x》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的.歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識。
四年級:感到驕傲
收獲知識作文 篇6從書中,我學(xué)到了知識,收獲了快樂。在閱讀時(shí),書籍把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂的世界,一個(gè)知識的海洋。于是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書里豐富的知識。
我平時(shí)最愛看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語故事、寓言故事,這里面知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面教會(huì)了我怎么寫作文,怎么把作文寫得更精彩,怎么修改作文,怎么更明確的表達(dá)文章中心。它們還教會(huì)了我做人,怎么樣理解人,怎么樣尊重人等等。我每次讀書都有迷戀其中的感覺,那快樂的滋味,像蜜一樣滋補(bǔ)著我的身體,滋潤著我的心田;那種迷戀其中的感覺,讓我在知識的海洋里,感受到了快樂和充實(shí)。我明白了“路是走不完的,知識也是學(xué)不完的?!?/p>
讀書除了給我?guī)砜鞓?,還讓我增長知識,提高運(yùn)用能力。在讀書時(shí),我記下了里面許多優(yōu)美的、值得永遠(yuǎn)欣賞的句子。有時(shí)一些句子不容易理解,我就多讀,因?yàn)椤皶x百遍其義自現(xiàn)”,再不懂的句子,我就查字典,向媽媽請教,向老師請教,并結(jié)合書中的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。
除此之外,書籍豐富了我的生活也讓我收獲了榮譽(yù)。??!我不由的喊出“我愛讀書,我喜歡讀書,我也樂于讀書!”
收獲知識作文 篇7我收獲了知識這星期,鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上,我發(fā)現(xiàn)這盆花有一種特殊的功能,于是我也回家喊爸爸媽媽給我買了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細(xì),葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí),含羞草的葉子就緊閉起來了,我想這盆含羞草應(yīng)該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下,它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過了一會(huì)兒,含羞草可能以為我這個(gè)調(diào)皮蛋走開了,于是它又大方地張開了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢?
上網(wǎng)一查才知道,原來在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來的樣子??磥磉@個(gè)含羞草還真的比較好玩。
后來周末在家時(shí),我都天天去花園里看它,沒想到,一天晚上我去看它時(shí),它居然已經(jīng)收起了葉子,難到它有預(yù)感我要來,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事,原來在夜間由于不能進(jìn)行光合作用,它也會(huì)收起葉子,同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)有趣的事并收獲有關(guān)的知識。
第五篇:【精華】收獲知識作文錦集
【精華】收獲知識作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的收獲知識作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲知識作文 篇1這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!
知識,我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識,并把這些知識運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會(huì)了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會(huì)了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。
知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會(huì)了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會(huì)了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊(yùn)意了,并且記憶猶新,不會(huì)忘記。
知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財(cái)富!
收獲知識作文 篇2一個(gè)陽光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶著我去公園里玩。公園里的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。
這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說也說不出來,見也沒見過的花,我問媽媽:那朵花是什么花呢?他看上去真漂亮。媽媽聽了我的話,看了看那朵花,就回答我說:那朵花是杏花,聞起來有一股淡淡的清香,它還會(huì)結(jié)出杏子呢!我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后走著走著,我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認(rèn)識的花,我又問媽媽:媽媽那朵花又是什么花呢?她好漂亮呀!媽媽聽了我的話,又看了看我說的那朵花,就回答我說:那朵花是梨花,他在三月份的時(shí)候開花等到時(shí)候也會(huì)結(jié)出梨子。我又聽了媽媽的話想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說:到時(shí)候梨子和杏子成熟了,我?guī)闳ムl(xiāng)下吃最新鮮的梨和杏子吧!
我聽了媽媽的話高興得跳了起來!但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因?yàn)槲医裉煊謱W(xué)會(huì)了一種知識,那個(gè)知識是花的知識。我非常開心!
收獲知識作文 篇3疫情期間我收獲了許多知識,例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學(xué)習(xí)了中國文化遺產(chǎn)的課文,比如說:張衡發(fā)明了測驗(yàn)地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場景是張擇端大畫家畫的。
時(shí)間過的可真快,馬上就要開學(xué)了,到了開學(xué)我要好好學(xué)習(xí),不給媽媽爸爸增加壓力,爭取考個(gè)好成績,從課本中學(xué)到更好的知識。從課本中學(xué)到更多的知識和文化,將來成為社會(huì)的一個(gè)棟梁之才。
收獲知識作文 篇4書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書,讀好書。我也不例外,因?yàn)?--書是知識的海洋。在書中,我獲得了許多知識,在書中,我打開了心靈的天窗。下面,我來把我與書之間的故事一一道來: 來自:作文大全 幾年前,我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道:‘我看過的書約有100-200本。那時(shí)媽媽怕我在寫作業(yè)時(shí)看書,影響學(xué)習(xí),就讓我在當(dāng)時(shí)書架上的不屬于學(xué)習(xí)用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來了,一直到搬家之后才給我。
我前幾年都是“讀書小博士”,而今年卻落選了,我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書,和以前一樣堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑?,我在書中能收獲知識。
我不喜歡寫作文,不是因?yàn)樽x書太少,是因?yàn)橐粋€(gè)字—太懶!
我在三年級寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文,沒有一篇出色,對比十分--不,是十二分的強(qiáng)烈。
前幾天,我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國演義》的漫畫,便如饑似渴地讀起來。有二十本,結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長了,我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。
是的,我一直把書當(dāng)成不會(huì)說話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深?yuàn)W的古文、名著,我無書不看,無書不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。
我親愛的書啊,我從你那里獲得了多少知識,也許你我都數(shù)不清。不過,我已明白,書是我最好的朋友。
收獲知識作文 篇5今天,是四年級同學(xué)外出綜合實(shí)踐的日子。學(xué)校早就為我們選好了地方---房山周口店猿人博物館。
一路上,同學(xué)們有說有笑。有的說:“周口店里還有沒有猿人?”,有的說:“猿人長得什么樣子?”,還有的說:“猿人到底有多少種?”看的出來,雖然我們?nèi)诉€沒到那里,但我們的心早就飛到那里去了!
到了周口店,我們參觀了猿人博物館、山頂洞人的住所,和一個(gè)“北京人”曾經(jīng)生活過的山洞,那里可是孕育我們現(xiàn)代北京人祖先的地方。給我印象最深的,還是最后一項(xiàng)活動(dòng):模擬考古。導(dǎo)游把我們帶到一個(gè)專門模擬考古的地方。地上用線編成了十一個(gè)方格,象征十一塊考古現(xiàn)場。老師把我們每五人分成一組,各小組自選一塊“考古現(xiàn)場”后,大家就動(dòng)手挖了起來。我和許京彤、劉維婧、劉梓漪、周晨暉一組,我們選了一塊沒有被人挖過的地塊,心想:這里的化石應(yīng)該不會(huì)被人挖走吧!于是,我們挖了起來。一開始,我們都以為化石被深深地埋在了土里,都用手和老師發(fā)的工具上翻下鑿。但土翻得很深了,一塊化石也沒發(fā)現(xiàn)。后來,老師告訴我們,化石埋得不是很深,我們就又把土填了回去。一邊填土,我們一邊仔細(xì)檢查土里的小石頭。忽然,一塊橘黃色的石頭映入了我的.眼簾,這塊石頭上有好幾十個(gè)小孔,表面是橘黃色。我覺得這塊石頭很有可能是化石,我就讓許京彤看了看。許京彤說:“很有可能是化石,咱倆一塊去問問專家吧?!彼贿呎f,一邊拉著我的手,跑到專家那里。專家仔細(xì)辨認(rèn)一番后,說:“對,這是化石?!比缓鬀_我們笑了笑。
我和許京彤非常地激動(dòng),連跑帶跳地回到我們小組,就在我回到組里的最后一刻,由于過分激動(dòng),沒留神被地上的線拌了一下。幸好,許京彤扶住了我,才沒讓我來一回“四腳朝天”!
今天,我不僅在我們的祖先“北京人”那里收獲了考古的知識,還收獲了值得回憶的快樂。
收獲知識作文 篇6今天中午我們吃完牛頭宴,就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的說啊說,媽媽說:“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車走了一會(huì)的石子路,就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜,西紅柿,蘿卜和空心菜。來到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎么樣?牛吧!這吃起來一定口感很好!”姑媽接過來看了看,摸著我的頭說到:“你怎么把沒長好的也拔下來了?”我奇怪地看了又看,不解地問:“是綠的,長好了呀!”“長沒長好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長好的,又矮又小的就是沒長好,記住了嗎?”媽媽親切地說到,我聽后恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果,真香?。?/p>收獲知識作文 篇7
“種瓜得瓜,種豆得豆”經(jīng)過一學(xué)期的努力,我收獲了很多知識,認(rèn)識了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書、識字、寫字。
讀書要讀的有感情,要是里面的人物傷心,我就要讀得傷心。高興的,我就要讀得高興。要讀的快的,就要讀得快。要讀的慢的,就要讀得慢。要讀的重的,就要讀得重。要讀的輕的,就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字,其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字,300個(gè)會(huì)寫的字。但是,不能寫錯(cuò)別字,還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮,但是,我很多寫成了錯(cuò)別字。
在課文中,我認(rèn)識了聰明的愛迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法;音樂讓我學(xué)會(huì)了更多的歌;美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫;品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中,我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
收獲知識作文 篇8聽說金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睡的,真的是這樣嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。我決定親自觀察一下。
于是,我叫媽媽給我買了一條金魚,然后又找來魚缸,最后倒上水。金魚開始在浴缸里快活地游來游去??墒俏覜]心情欣賞金魚漂亮的泳姿,一心盼著天趕快黑下來,盼著金魚趕快睡覺。魚到底會(huì)不會(huì)睜著眼睡覺呢?我心里一直在想這個(gè)問題。
終于天黑了,我仔細(xì)觀察這金魚的一舉一動(dòng)??墒墙痿~還是很活躍,急得我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。直到晚上9:49分的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)魚不再游來游去了,一副很安靜的樣子。我知道它睡覺了,于是我輕手輕腳趴在魚缸前,仔細(xì)看著金魚的眼睛。呀,金魚果然是睜著眼的。
可是為什么金魚睡覺的時(shí)候會(huì)睜著眼睛呢?我查閱了《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案.原來魚沒有眼瞼,所以金魚的眼睛即使在睡覺的時(shí)候也無法把眼睛閉上。
今天我親眼看見了金魚睡覺的樣子,還收獲了新知識。我很高興。
收獲知識作文 篇9我從幼兒園到三年級,目前上了六年學(xué),學(xué)會(huì)了許許多多的知識。
我在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。
我在一年級的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩,還認(rèn)識了拼音和簡單的字,學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會(huì)背,才能做題,不會(huì)背就不會(huì)做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。
我在三年級學(xué)習(xí)的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項(xiàng)英語。三年級的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學(xué)會(huì)。
“知識”量聽起來很簡單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。知識永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識。
收獲知識作文 篇10昨天在夢里我見到了春姑娘,她像一個(gè)溫柔又美麗的仙女,輕輕走到我的床邊,小聲告訴我,她就是春天的使者。她的到來,使原本寂靜的田野歡騰起來。她喚醒了整個(gè)沉睡的世界。
今天我看見了春姑娘,她輕輕親吻我的臉頰,好舒服呀!她悄悄呼喚我種在花盆里的白菜籽,白菜籽頑皮地?fù)u了搖翠綠的小腦袋,偷偷探出了頭。對了!花盆里的白菜籽,可是我精心栽培的。這也是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。老師告訴我們,播種白菜籽要在溫水里浸泡30分鐘,然后埋在土里,并且不要埋的太深,以免影響種子發(fā)芽。我嚴(yán)格按照要求去做,長勢真的不錯(cuò)!看著自己動(dòng)手播種的種子生根發(fā)芽,心里別提多高興了!我還用相機(jī)追蹤記錄了小白菜的生長過程呢!
我是校報(bào)的一名小記者,所以我對同學(xué)的播種情況做了采訪。柳楊說由于她家的日照光線好,加上科學(xué)地澆水施肥,所以白菜長勢旺盛。孫琛說她的小白菜由于澆水過量,沒有成活,很遺憾。雖然有的同學(xué)播種成功了,有的同學(xué)播種失敗了,但是大家都懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
哲學(xué)家菩德曼說過:“播種一個(gè)行為,你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)?!笔堑?,播種總會(huì)有收獲的!
x有耕耘,就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫,我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰也想不出可以畫什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說:“既然你們想不出畫什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好,星期一來再涂色?!?/p>
我回家想了又想,找了又找,最終才在英語書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去,但又覺得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹木。畫完后,我把畫看了一遍,覺得不夠好,但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只好將就著了。
到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上,等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說:“大家開始涂顏色,等會(huì)兒一下課就收上來?!?/p>
“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天,陳老師把我叫到辦公室說:“你這次畫畫畫得不錯(cuò),就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加,拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂,把畫拿了就跑。
就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。