第一篇：關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書六年級(jí)作文[本站推薦]

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書六年級(jí)作文

在生活中，建議書的使用越來越廣泛，建議書是人們發(fā)表意見，提供建議的一種工具。那么，怎么去寫建議書呢？以下是小編精心整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛，語言清新優(yōu)美，內(nèi)容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面，指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯?，都是大地的一部分?/p>

“要愛護(hù)每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲?！庇〉诎踩耸侨绱讼矚g大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的“母親”呢?我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經(jīng)常在河里游泳，經(jīng)常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現(xiàn)在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永?，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān)，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動(dòng)物，人類終究會(huì)自食其果的。

“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的?！薄拔覀儫釔鄞蟮兀拖癯跎膵雰壕鞈倌赣H溫暖的懷抱一樣?！北M管大地是那么無私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬物的，人類沒有任何理由去獨(dú)享，而人類的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來對(duì)待大地，只有這樣，人類才能繁衍不息，生命不止。

我放下書沉思，現(xiàn)在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴做起，向印第安人學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，珍愛大地，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。

地球是我們?nèi)祟?、?dòng)植物生存繁衍的大家庭?？墒乾F(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。

人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球，人們?cè)绫回澙访杀瘟穗p眼，只看到了好處，竭澤而漁，我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了我們別無去處，只有等待著滅亡，所以用自己的行動(dòng)來證明吧。

現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗，清澈的湖水變得渾濁不堪，土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染?？諝庵猩l(fā)著濃濃的臭氣?，F(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河，但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區(qū)是如何一個(gè)生態(tài)惡化的'情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個(gè)樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個(gè)生命的搖籃，這位人類的母親，她無私的滋養(yǎng)著大地上的生命，包括動(dòng)物植物，還有人類。我們只是萬物中的一個(gè)群體，誰也沒有權(quán)利，也不可能擁有對(duì)地球的控制權(quán)，誰也不能憑借自己的喜好善惡來對(duì)待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類，不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)了，用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀，那人類能獨(dú)自生存嗎。如果動(dòng)物植物全被人類給殺害了，那人類又能獨(dú)自生存嗎。

不要讓人類成為地球最后一個(gè)孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。與健康和好，與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。

同胞們睜開眼看一看吧!那個(gè)曾經(jīng)美麗壯觀和藹可親的地球母親，現(xiàn)在變得千瘡百孔，她那件晶藍(lán)色的薄薄紗衣已變得破爛不堪。這一切都是我們?nèi)祟惖乃鶠檠?我們的母親她正在吶喊救救我救救我!

現(xiàn)在污染處處都有，就先說近處—我的家鄉(xiāng)。這里有各種工廠，他們都只顧眼前利益竭澤而漁，把沒別處理的污水、垃圾物、有污染的空氣，毫不猶豫的排放出來，不顧大家的感受，污水排流到田地莊稼都受到了污染，吃了都會(huì)中毒，不僅給農(nóng)民造成了經(jīng)濟(jì)損失，還威脅到大家的身體健康。你說他們可惡不!原先像藍(lán)寶石一般的天空，受到了那些空氣的影響，百年的渾濁不堪，像蓋上了一層灰面紗。而我們呼吸了那些有污染的空氣會(huì)得好多疾病，給我們?cè)斐赏纯?，這都是那些只為了利益而不惜違背自己良心的人造成的，他們都是井底之蛙，只看到了現(xiàn)在的利益，不做長遠(yuǎn)打算，最后遭殃的還是我們?nèi)祟愖约骸Ｋ孕盐虬扇祟?，我們深知地球不屬于人類而人類是屬于地球的。是地球這位母親哺育了我們，是他給了萬物及人類生命。所以我們有著深刻而緊密的關(guān)系，我們與世間的萬物相依相存，地球早已是我們生命中至關(guān)重要的一部分，我們就想出生的嬰而眷戀母親的懷抱一樣。

請(qǐng)于綠色快樂擁抱，與健康和好如初。

第二篇：六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書作文

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書作文1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件，那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?？墒?，我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的.將來，地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：

1、提倡多植樹，少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書作文2

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣?？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的`汽車。

2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。

4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。

5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。

6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書作文3

xx市市長：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。

3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。

5.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無法生存。

6.水是生命的'源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

第三篇：六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書1

尊敬的所長：

我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

可是，近幾個(gè)月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng)，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時(shí)間空無一人，開著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

所以，我在此向全所人民提出勸告：

一、節(jié)約資源。

（1）節(jié)水、電等資源。

（2）節(jié)約能源。

二、不亂扔垃圾。

（1）不隨便扔垃圾。

（2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

（3）不高空拋物。

相信在我說人民的努力下，蠶茶所會(huì)變得更美麗！

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書2

在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：

學(xué)校是我們第二個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的，為此，我提出幾項(xiàng)建議：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。

2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情，繞道而行。

3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。

4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。

5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

7、節(jié)約能源，從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，明亮?xí)r一定要及時(shí)關(guān)閉電燈，投影、一體機(jī)、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

8、愛護(hù)公共設(shè)施，不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，包括洗手間里的一切設(shè)施。

9、愛護(hù)校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

同學(xué)們，學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天！

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書3

各位老師，各位學(xué)生:

你們好!地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的.骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境! 對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：

1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是本市的一名小學(xué)生。近來，我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。

我認(rèn)為，這些問題的形成原因

首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊；

其次，各相關(guān)部門沒有作好對(duì)市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作；

第三，各機(jī)關(guān)沒有加大力度對(duì)各種環(huán)境問題采取有效的措施，也沒有認(rèn)真管理；

第四，部分機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見、置之不理，從不采納?；蛴胸澑賳T謊報(bào)，說環(huán)境維護(hù)得很好，迷惑上司，使其對(duì)環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚，從而未治理。

對(duì)以上這些因素，我怒氣填胸，在此對(duì)這些問題提出一些建議：

一、加大管理力度，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評(píng)，并給予嚴(yán)厲的懲處。

二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳，定時(shí)（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專門宣傳環(huán)保的重要性，并定期更換新內(nèi)容。

三、拒絕“走過場”。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

四、專門設(shè)置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時(shí)，把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來，起到便民作用。

五、虛心接受群眾意見，并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查，要求其迅速整改。同時(shí)，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧！

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20xx年10月18日

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

第四篇：六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是本市的一名小學(xué)生。近來，我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善，反而逐漸惡化。如：綠化帶中垃圾成堆；行人隨意踐踏綠化帶；人們隨地吐痰，亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮；墻上“牛皮癬”層層疊疊；人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡；白色污染也未得到治理。

我認(rèn)為，這些問題的形成原因

首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊；

其次，各相關(guān)部門沒有作好對(duì)市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作；

第三，各機(jī)關(guān)沒有加大力度對(duì)各種環(huán)境問題采取有效的措施，也沒有認(rèn)真管理；

第四，部分機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見、置之不理，從不采納?；蛴胸澑賳T謊報(bào)，說環(huán)境維護(hù)得很好，迷惑上司，使其對(duì)環(huán)境問題的的嚴(yán)重性不清楚，從而未治理。

對(duì)以上這些因素，我怒氣填胸，在此對(duì)這些問題提出一些建議：

一、加大管理力度，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評(píng)，并給予嚴(yán)厲的懲處。

二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳，定時(shí)（如周六至周一下午）在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳，并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄，專門宣傳環(huán)保的重要性，并定期更換新內(nèi)容。

三、拒絕“走過場”。應(yīng)長期檢查或不定期突擊式檢查，并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

四、專門設(shè)置張貼欄，清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息，同時(shí)，把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來，起到便民作用。

五、虛心接受群眾意見，并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查，要求其迅速整改。同時(shí)，在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱，并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

以上是我的一些想法，還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全體市民一起攜手拯救人類的家園吧！讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧！讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧！

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20xx年10月18日

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的`。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書3

在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：

學(xué)校是我們第二個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的，為此，我提出幾項(xiàng)建議：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。

2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情，繞道而行。

3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。

4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。

5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

7、節(jié)約能源，從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，明亮?xí)r一定要及時(shí)關(guān)閉電燈，投影、一體機(jī)、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

8、愛護(hù)公共設(shè)施，不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，包括洗手間里的一切設(shè)施。

9、愛護(hù)校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

同學(xué)們，學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天！

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書4

尊敬的所長：

我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

可是，近幾個(gè)月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng)，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時(shí)間空無一人，開著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

所以，我在此向全所人民提出勸告：

一、節(jié)約資源。

（1）節(jié)水、電等資源。

（2）節(jié)約能源。

二、不亂扔垃圾。

（1）不隨便扔垃圾。

（2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

（3）不高空拋物。

相信在我說人民的努力下，蠶茶所會(huì)變得更美麗！

關(guān)于六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書5

各位老師，各位學(xué)生:

你們好!地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境! 對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：

1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染

第五篇：六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書(15篇)

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書1

廣大市民們：

你們好！

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的`星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩??！為了人類共同的家園——地球，我提出了一些建議：洗完手后擰緊水龍頭；用洗澡水來沖廁所或澆花；盡可能少使用一次性物品；房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；不扔沒用完的本子；多植樹造林，少濫砍濫伐；多步行……

我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚！

xxx

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書2

地球，這位人類的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。過去人類都靠她生活，將來人類生活也離不開她。

這幾年，人類在生產(chǎn)時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天受到不同的損害。人類不斷浪費(fèi)水資源，極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木，使森林的數(shù)木越來越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個(gè)女孩，她的生活過的很苦，因?yàn)樗募疑罹釉诿Ｃ５?大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水還要花很多錢買?？伤齻兗液芨F，沒有錢，只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸渾水。在那里，幾年才下一場蒙蒙細(xì)雨，在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天，人類大量砍伐樹木，工廠大量排放污水……人類破壞了大自然，大自然也讓我們受到了懲罰。因此，我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園，我提出以下建議:第一，要講究衛(wèi)生；第二，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然；第三，要節(jié)約地球上的各種資源。

人類應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)我們這個(gè)人類的母親！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書3

尊敬的縣長：

您好！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們地球資源是有限的，所以我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱?？墒牵覀儏s向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐，河里被工廠的亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再?zèng)]有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境，會(huì)讓我們的'環(huán)境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議；

1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的節(jié)日宣傳。

2、在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方，植樹。

我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好！要讓地球造福于我們的后代吧！

xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書4

XX市環(huán)保局：

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。

每天在上下學(xué)的過程中，隨處可見一些人破壞環(huán)境，零食袋隨地丟棄，煙頭亂扔……對(duì)于這些人的行為我感到很氣憤，我們只有一個(gè)地球，失去了她，我們就失去了所有。地球無私地向我們提供著生存資源，而有些人卻不顧后果，隨意破壞地球。

其實(shí)環(huán)保很簡單，只是舉手之勞，看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里，我們就已經(jīng)盡自己的`一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。

現(xiàn)在塑料制品已經(jīng)進(jìn)入人們的生活，白色垃圾給人類帶來了巨大的危害，灰蒙蒙的天空時(shí)不時(shí)可以見到幾個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞，也許有些人覺得與他沒有任何關(guān)系，但我卻無比痛心，環(huán)境就在我們不知不覺中被破壞了，地球的資源總有一天會(huì)枯竭，沒有了地球給我們提供的生存資源，人類將面臨著滅亡……

作為一名小學(xué)生，我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中，一起來保護(hù)我們的地球，為此，我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議：

1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào)，喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數(shù)。

3.加強(qiáng)管理，如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象，一定要制止，并進(jìn)行相映的處罰。

4.分類扔垃圾，回收可回收垃圾。如：電池、廢瓶子……

只要人人都做到保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球永久生存。我倡議：環(huán)境要靠我們每個(gè)人來保護(hù)，請(qǐng)愛護(hù)我們的家園吧！

祝:工作順利，身體健康！

青年路小學(xué)六年六班張xx

XXXX年XX月XX日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書5

外來打工者們：

你們好。

因?yàn)榍靶┤兆?，總是下雨，地面總是濕漉漉的一片。去我家需要?jīng)過一個(gè)長長的走廊。走廊南面是店鋪，背面是一排平房，住著外來打工者。這幾天走過小區(qū)的過道，總會(huì)有一滴二滴的污水落在我的頭發(fā)上，剛開始還以為是天下小雨，據(jù)我?guī)滋斓挠^察，我終于知道了污水的來源：原來是你們把衣服晾在過道的竹竿上面。這樣一來，衣服凝成的污水滴下來，就落在了路人的頭上。

那么怎么會(huì)產(chǎn)生這樣的問題呢？原來過道前面就是街的店鋪，而店鋪里面沒有晾衣服的地方。所以外來打工者在過道之間橫叉了一根根竹竿，衣服就順之放在上面了。在我們小區(qū)就形成了一道獨(dú)特的`風(fēng)景。難看而又雜亂。這樣長期下去，過道上就形成了許多污水：衣服的污水，餐廳洗刷后的污水，其他的污水等。

小區(qū)的保安也經(jīng)常勸說你們，但是收效甚微。你們依舊是我行我素。

環(huán)境是現(xiàn)在人們常討論的問題，我想在改善生活條件的同時(shí)，周邊的環(huán)境也要保護(hù)。不然，生活水平提高了，環(huán)境破壞了，最后倒霉的還是你們自己。作為一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)然希望你們能在我們慈溪好好生活，建設(shè)好我們的慈溪，但也要保護(hù)好我們慈溪的環(huán)境，和我們一起和諧生活。

徐譽(yù)心

20xx年4月13日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書6

空氣，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊粯拥臇|西。如果空氣被污染了的話，那我們就會(huì)得病。什么東西會(huì)污染空氣呢？

現(xiàn)在，我就為大家講一講一些導(dǎo)致空氣被污染的原因吧！

第一：現(xiàn)在幾乎家家都有了汽車，摩托車，這些車只要在行駛的時(shí)候，都會(huì)排放出大量的廢氣，污染了我們的空氣；第二：過年的時(shí)候，家家戶戶一般都會(huì)燃放煙花爆竹，每當(dāng)放完的時(shí)候，總會(huì)有許多白色的煙霧飄蕩在空中，其中，還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒 ，這也污染了我們的空氣；第三：工廠里制作許多東西的時(shí)候，那大大的煙囪里時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出許多黑黑的煙，這也污染了我們的環(huán)境。在一個(gè)陽光明媚的星期六，爸爸騎著電動(dòng)車帶我回家。在大馬路上，有許多車，比如，爸爸的前面就有一輛公交車，這車也許是壞了，我們開著開著，這輛公交車就放了一個(gè)巨大的“屁”，它的`尾后涌出了一大團(tuán)黑色的煙霧，嗆得我連氣都喘不過來。還有一個(gè)因素就是，每到農(nóng)忙收割季節(jié)，農(nóng)民大量焚燒秸稈，嚴(yán)重的破壞了環(huán)境，使我們的城市整天籠罩在煙霧中。

如果我們繼續(xù)這樣下去的話，那我們的空氣中永遠(yuǎn)都是黑色、白色、灰色的煙。而且，也會(huì)使我們生病，讓我們不舒服、難受。

我們不能每天都生活在霧霾當(dāng)中，灰色的天空我們都不喜歡，我們喜歡那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，向往以前那種清新的空氣。所以，我提倡大家：少開車、多走路，少放煙花和爆竹，少排煙、多種樹。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書7

臨湘市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘噷?duì)我來說存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己怕家園變得更美好？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不到處亂扔果皮，節(jié)約用水，看到垃圾要主動(dòng)撿起來；將垃圾分類投放，變廢為寶；

2、不用一次性塑料和餐具，減少生活垃圾；

3、不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不制造噪音；

4、保護(hù)環(huán)境，不亂殺動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的.朋友；

5、關(guān)愛樹木，積極造林，愛護(hù)我們身邊的每一棵花草；

為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量，在此，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書8

尊敬的所長：

我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

可是，近幾個(gè)月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng)，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時(shí)間空無一人，開著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的`現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

所以，我在此向全所人民提出勸告：

一、節(jié)約資源。

（1）節(jié)水、電等資源。

（2）節(jié)約能源。

二、不亂扔垃圾。

（1）不隨便扔垃圾。

（2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

（3）不高空拋物。

相信在我說人民的努力下，蠶茶所會(huì)變得更美麗！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書9

親愛的同學(xué)們：

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？

現(xiàn)在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?？墒悄阌袥]有想過，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為，我向大家提出以下建議：

一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的.生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。

二、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

三、保護(hù)環(huán)境 愛護(hù)校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書10

親愛的市民朋友：

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署自1972年起，將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日（WorldEnvironmentDay），今年的世界主題是——“思前，食后，厲行節(jié)約（THINK。EAT。SAVE）”，旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi)，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。

作為“全國首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國最佳人居獎(jiǎng)”獲得縣的公民，應(yīng)當(dāng)樹立節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)我們共同的家園而努力。在第XX個(gè)世界環(huán)境日到來之際，我們向全縣市民朋友倡議：

一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

二、抵制奢靡，細(xì)微著手，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。

三、不搞攀比，節(jié)約為榮，適量點(diǎn)餐，浪費(fèi)可恥。

四、飲食均衡，拒絕偏食，營養(yǎng)均衡，拒絕挑食。

五、浪費(fèi)行為，勇敢制止，減少浪費(fèi)，節(jié)約資源。

六、節(jié)約糧食，從我做起，節(jié)糧宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。

七、節(jié)糧減排，保護(hù)環(huán)境，厲行節(jié)儉，永續(xù)發(fā)展。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參與到節(jié)約糧食、節(jié)能降耗的活動(dòng)中來，為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

今年世界環(huán)境日的中國主題是——“同呼吸共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的`每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來，以“中國美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)文明建設(shè)主載體，探索出了既有地方特色，又具現(xiàn)代特征的生態(tài)文明建設(shè)路徑，全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責(zé)任，需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來之際，我們向全縣市民朋友倡議：

衣：天涼增衣熱減衣，少用空調(diào)降能耗。

手洗衣物節(jié)水電，環(huán)保面料更適宜。

食：蔬菜禽肉本地購，減少運(yùn)輸及流通。

少油少鹽少加工，飲食健康利身心。

?。弘S手關(guān)燈關(guān)電源，合理利用太陽能。

節(jié)能節(jié)電和節(jié)水，生活習(xí)慣要養(yǎng)成。

用：拒絕一次性用品，提倡無紙化辦公。

垃圾固廢分類投，循環(huán)利用作用大。

行：提倡步行多騎車，公共交通更環(huán)保。

減少私家車使用，降低排放護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，凝聚每一份心，為了美好的明天，讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者，攜手共建富裕、美麗、幸福安吉！

建議人：xxx

20xx年x月x日

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書11

敬愛的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的.污河。

這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在商場里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。

如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

尊敬的各位：

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點(diǎn)性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡易等特點(diǎn)，成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收，從而對(duì)人體造成微量傷害，長久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo)，其危害更大。

以下是我給大家的建議：

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。

2.到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書12

地球上的每一個(gè)人：

現(xiàn)在的地球是一個(gè)繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰會(huì)在意這一點(diǎn)水，這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難。

為了讓地球更好的造福于我們的`子孫;為了讓這一個(gè)唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個(gè)美麗的家。我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)壞境。我對(duì)此提一些建議:

1 、積極種樹，不亂砍伐。

(1)多在節(jié)假日去郊外種樹，隨便撒下一些種子，換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹，保護(hù)每一寸土。

2 、節(jié)約資源，減少污染。

(1)節(jié)約用水，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭，防止漏水。

(2)盡量使用肥皂，減少化學(xué)用品對(duì)水的污染。

3 、重復(fù)使用

(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。

(2)不用塑料袋，帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復(fù)使用。

4 、循環(huán)使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。

5 、保護(hù)動(dòng)物，與樹共存。

(1)不獵殺小動(dòng)物等一些珍稀動(dòng)物和國家級(jí)動(dòng)物。

(2) 將樹當(dāng)成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。

6 、保護(hù)環(huán)境

(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有所行動(dòng)。

地球是我們的家，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動(dòng)人與耀眼。我們一定要行動(dòng)起來，做好我們每一個(gè)人的本分，一定能打造一個(gè)美好的家園。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書13

老師們、同學(xué)們：

記得我們剛剛學(xué)了語文課《這片土地是神圣的》，文中告訴我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

是啊，我們平時(shí)常常會(huì)聽到一句話，叫“珍惜自然資源，共營生命綠色?！钡F(xiàn)實(shí)呢？有多少人重視？有多少人能自覺地做到？水龍頭不隨手關(guān)，清澈的自來水嘩嘩地流個(gè)不停；白天亮著電燈，空調(diào)、電視機(jī)開著長時(shí)間空無一人；筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶，剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親，這位生命的搖籃，已被人類破壞的'千瘡百孔。

你看，人類為了滿足自己的欲望，不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害；非法的伐木，已不見了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企業(yè)的大量誕生，亂排亂放，沒了從前的綠水青山，到處是霧霾，空氣質(zhì)量每況愈下；黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需，從不求回報(bào)，而人類卻無止境的索取，并想盡各種手段傷害著“母親”。

其實(shí)，“珍惜自然資源，共營生命綠色?！边@句話不光要時(shí)刻銘記在心中，更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在，我們應(yīng)該義不容辭，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……

老師們、同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，我們趕快行動(dòng)吧！一起來參與，人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁，讓我們的家園變得越來越美麗！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的'地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：

一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

二、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的.卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么！

三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動(dòng)起來吧！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好！

xxx

20xx年xx月xx日