第一篇:動作作文600字
動作作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的動作作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動作作文600字 篇1一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。這場沒有硝煙的戰(zhàn)場,每一個人都是戰(zhàn)士,每個家庭進(jìn)行著戰(zhàn)役生活 ……
一時間,我竟成了大門不出,二門不邁的閨閣小姐,整日嗟嘆著日子無聊。俗話說:生命在于運動。適當(dāng)?shù)剡\動可以提高自身的免疫力,這也是抗擊病毒的一大武器啊!本著 “ 居家防御病毒,不給國家添亂 ” 的心態(tài),我們?nèi)铱倓訂T,想方設(shè)法都運動起來。
說起來容易,做起來可不那么簡單,特別是像我們家類似蝸居的家庭。于是,騰出空間,布置場地成為我們的首要任務(wù)。把桌子、凳子挪一挪,不到一小會功夫,家里已經(jīng)整出來約三平方米的空地。也是我們一家四口這些天的運動場地。跳繩,原地跑步,高抬腿跑,仰臥起坐,這些項目都在這小小的天地開展起來啦!
有了這些運動,家里沉悶的氣氛消失了。我們又翻出了鐵環(huán),溜冰鞋 …… 媽媽甚至做出她上學(xué)時的紙毽子。面對新穎的毽子,我和弟弟躍躍欲試??墒?,它就像一個滑溜溜的小魚,每次都能在我拋完之后,靈敏地避開我。幾次下來,我泄了氣。只見母親時而俯身,時而轉(zhuǎn)身,那毽子在她手里玩出了新花樣。我第一次知道,踢毽子的方法原來有這么多種。目不暇接的我和弟弟只顧在一旁拍手叫好。最有趣的是我們開創(chuàng)了沒有乒乓球臺的乒乓球運動,用筆在地板上畫出一個乒乓球臺,用晾衣桿做界線,你來我往,乒乓球清脆的落地聲和皮球時不時的彈跳聲此起彼伏,倒與 “ 大珠小珠落玉盤 ” 有幾分相似。我忽然發(fā)覺:只要一家人在一起,就其樂無窮。
動作作文600字 篇2在我的小學(xué)生活中,有各種喜怒哀樂的活動,其中,我認(rèn)為最有意義也使我永生難忘的是那第一次“義賣活動。”
記得那是我四年級的時候,學(xué)校舉行了一次義賣活動。義賣活動?同學(xué)們聽了后都深感疑惑,“什么叫作義賣?。俊薄百u什么啊”大家都紛紛討論起來,于是,王老師就開始給我們講解:“義賣活動就是同學(xué)們把自己的舊東西,認(rèn)為沒有用的拿出去賣給別的同學(xué),當(dāng)然了你也可以去買他人的東西,這是我們第一次義賣,所以大家要積極,明天把自己的舊東西帶到學(xué)校來,同時也預(yù)祝我們共度一個快樂的義賣節(jié)!”
第二天,同學(xué)們都把自己的東西帶來了,哇!這么多的.東西,琳瑯滿目地擺在我們面前,中午,老師選了幾個同學(xué)去辦公室標(biāo)價,王老師還特地做了一條橫幅呢!同學(xué)們也迫不及待了,終于挨到義賣那天了,王老師讓同學(xué)們布置好場地,義賣就開始了,我和兩三位同學(xué)負(fù)責(zé)義賣與收錢,有幾位同學(xué)去流動義賣,還有幾個負(fù)責(zé)在義賣時送禮物,大家都全心全意地投入為班級做貢獻(xiàn)中……
一會兒,王老師讓我也去看一看、走一走。我仿佛覺得原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,也跑去買了自己心儀的東西,剛剛回到班級,我們的競爭對手就來了,他們是五二班的大哥哥姐姐們,一個個醒目的招牌映入眼簾,一聲聲悅耳的叫傳映入耳畔:“走過路過不要錯過!過了這個村就沒了這個店!”我們班的幾位男生也不甘示弱,在柜臺前大聲吆喝著:“跳樓價!大甩賣!機(jī)會難得,快來買,快來買呀!”我看著同學(xué)們都如此重視這次義賣,為了義賣都如此費盡心血,到處去請客人,就算是汗流浹背也絲毫不抱怨,真是感動極了!
時間像流水一樣,來得快去的也快。美好的時光又要和我們說再見了,操場又恢復(fù)了以往的寧靜。而我們班級中的每個人,就像一盤松散的沙子一樣,老師就像水、石子。沙、石子、水混合后比花崗巖還堅韌。我們在老師的帶領(lǐng)下也變得越來越頑強(qiáng)、越來越堅韌。
動作作文600字 篇3前幾天,天空中正下著蒙蒙細(xì)雨,天氣有一點悶熱,陰沉沉的,我上完英語課坐公交車回家,站在公交車站等公交車。
漸漸地,人不知不覺的多了起來,因為下雨,有一些人也來到這里避雨,過了一會兒,整個車站可以說是人擠人了,我心想:我何必要擠在這兒,于是我自己撐一把傘,往邊兒上站了站。
突然,來了一個老奶奶,個子長得不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有一顆痣,大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長得十分協(xié)調(diào),植只是頭發(fā)全白了,臉上有許多皺紋,她的背有些彎,眼角清晰的顯現(xiàn)出一條條魚尾紋,雖然她是一路小跑過來的,可還是晚了一步,她跑到車站前,望著人擠人的車站,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過身,望向遠(yuǎn)處。我心想:老奶奶一定是擠不進(jìn)去了,可是她年紀(jì)那么大了,怎么辦?在我發(fā)愁時,一位坐在公交車站座位里面的年輕人走了出來,對了老奶奶說:“奶奶,你坐里面的座位吧。”這一刻我感覺時間仿佛停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了難得的笑容,那位讓座的年輕人也笑著。
老奶奶對年輕人微笑著點了點頭,用有點沙啞的聲音說道:“小伙子,謝謝你了?!比缓罄夏棠田@得有些吃力地坐了下來。年輕人站在了車站邊上,半個身子露在了外面,雨點拼命的往他身上落,他也不顧及。
過了五分鐘,一輛公交車來了,那位讓坐的年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠(yuǎn)去的公交車,心里感慨萬千:公交車站里有那么多坐著的年輕人,看見老人被雨淋,除了這位年輕人,竟沒有一個人想要讓給這位老人。
那只是一個小小的動作,但里面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛。
第二篇:動作作文錦集(共)
動作作文錦集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的動作作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1某年某月某天,偶們學(xué)校開展了一次有趣的文藝活動,各個班準(zhǔn)備一個好玩的游戲,成功“通關(guān)”將會得到一張或多張獎券,再用獎券去兌換獎品,獎券越多,禮品就越好、越多。我們班是玩投籃游戲,我也參加了。
比賽現(xiàn)場的氣氛十分緊張,聽:“往左,往左,好,投球!”“哎呀,又沒投中!我讓你往左,你就是不聽!”“噢!中了,中了!”歡呼聲和抱怨聲此起彼伏,從不間斷。排好長時間的隊,終于輪到我來大展身手了,0 《∩_∩》 0哈哈~只見我猛地一躍,朝著籃板使勁一砸,本以為本大小姐肯定把球投進(jìn)去了,我正在心里沾沾自喜,期待著同學(xué)們羨慕的眼神,可是過了一會兒,竟然沒有反應(yīng)耶,我連忙回頭一看,額~我,竟然…竟然沒投進(jìn)去耶…⊙?⊙b汗!我連忙鉆進(jìn)了人群里,嗚嗚嗚~真想找個地洞鉆進(jìn)去。
突然發(fā)現(xiàn)某地有很多人都在排隊,我想,這肯定是一個好玩的游戲,于是乎,我也排了一會的隊,到我了,我看了一下,哦,是夾珠子游戲,我拿起一雙筷子,用最快的速度夾了起來?!?、2、3、4、5、6、7… …”旁邊的何* *在給我計數(shù)?!翱禳c,快點!到30就能拿2張獎券了!”何* *鼓勵著我。我又加快了速度,可心急吃不了熱豆腐,一個沒夾起來,兩個沒夾起來,我正要發(fā)火,時間到了,我只夾了27個,只差3個啊~我后悔極了,欲哭無淚?。。?/p>
后來,我又到別的地方玩了一會,拿到了好多獎券,也兌換了很多獎品,希望以后學(xué)校多開展這種有趣的文藝活動!
動作作文 篇2班主任把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶到操場上,告訴我們:這節(jié)課做“警察抓小偷”游戲。我們都高興得跳了起來。老師讓我們兩手側(cè)平舉,手拉手地圍成一個大圓圈 兒。老師宣布比賽規(guī)則:一個人當(dāng)警察,一個人當(dāng)小偷,可以在圈內(nèi)跑,也可以在圈外跑。在規(guī)定的時間內(nèi),警察抓住小偷,警察就贏,警察抓不住小偷,小偷就 贏。誰輸誰答題。
游戲開始了?!靶≌{(diào)皮”毛宇博自告奮勇當(dāng)“小偷”,“跑得快”張穎毛遂自薦當(dāng)警察。剛一開始,毛宇博就跑到張穎的左邊挑釁地拍兩下巴掌,又飛快地跑 到張穎的右邊擊兩下掌。就這樣,毛宇博來回拍著掌,顯得很囂張。張穎瞅準(zhǔn)了,飛身往后,伸手便抓,差一點就抓到毛宇博了。毛宇博急轉(zhuǎn)身一閃,逃過了張穎的 第一次攻擊。觀戰(zhàn)的人給“警察”加油助威:快點,快點跑!抓住逃跑的“小偷”!
“小偷”聽到了加油聲則變得老實了點,也更加謹(jǐn)慎了;“警察”呢?則越跑越快,越戰(zhàn)越勇。張穎抓一次,就被毛宇博躲過一次。就這樣,你來我往,大戰(zhàn)了三十回合仍不分勝負(fù)。于是,他們展開了一場持久戰(zhàn)。
就在距離游戲結(jié)束還有兩分鐘的時候,毛宇博只顧貪玩,張穎猛地一撲,終于把毛宇博撲倒在地上,結(jié)果“警察”勝了。
勝利者張穎出了一道語文題,要求毛宇博朗誦一遍《春曉》。毛宇博平時的背書能力最差,我真是為他捏了一把汗??烧鏇]想到,他今天卻背得非常流利,而且還帶著感情,尤其是最后那句“花落知多少”,不僅搖頭晃腦還扮著鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)(jié)束(shù)很久了,大家仍然沉浸在歡樂之中。這次課外活動,同學(xué)們在游戲中不僅感受到了快樂,而且鞏固了所學(xué)的知識。玩得開心,學(xué)得快樂,同學(xué)們都很喜歡。
動作作文 篇3細(xì)心留意一下生活,可以發(fā)現(xiàn)很多令人感動的人:為別人拾起掉落東西的路人;為孩童打針輕聲安撫的護(hù)士;微笑對人的保安他們都是平凡的人,卻擁有不平凡的心。就像夜空中的星星,在黑色幕布上發(fā)光發(fā)熱。
小區(qū)里的一個保安伯伯人很好,一直對他印象深刻。以前,放學(xué)沒有看見爸爸的車,一般是和朋友一起坐公交車的,坐到站后,便和朋友道別,在一棵大楊樹下分手。從小區(qū)門到家還有一段距離,如果放學(xué)早,天亮著的話周圍的樹木清清楚楚立在兩旁,心里會安心??墒欠艑W(xué)晚,天色一暗,周圍的氣氛就會大大轉(zhuǎn)變,樹枝和樹枝連在一起,混沌一片,樹葉和樹葉摩擦發(fā)出的沙沙聲更是讓人忐忑。灌木叢明明暗暗的里面好像隨時會串出一只大怪獸。平時走這條路心總是會吊起來,手緊緊地抓著書包的肩帶,仿佛這條路是通往異世界的路。
有一天,像以往一樣,到小區(qū)時天已經(jīng)暗了。我低著頭,抓緊書包帶快步走,寬寬的.路上沒有一個行人,只有我空蕩蕩地走在大道上。走了一段路,身后好像出現(xiàn)了一點光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,隨著時間推進(jìn),這束光離我越來越近,同時還有漸行漸近的腳步聲。皮鞋踩踏地面的聲音讓我有點害怕。直到聲音停在我身邊,帶著親切的家鄉(xiāng)口音小姑娘,這么晚才放學(xué)啊?響起,我才好奇地轉(zhuǎn)頭看去,是一個面容和善,身著保安服的老伯伯。我的心輕松下來。友好地回答了他的問話。本以為他打完招呼會走,可是他好像是特意的一樣,慢下腳步拿著手電筒幫我照亮前面的路,還是搭著話,我時而答應(yīng)著,時而笑而不語。大道上有兩個腳步聲,一個是板鞋的,一個是皮鞋的,此刻的皮鞋聲變得鏗鏘有力,好像要把黑夜沖破一般,我十分有安全感。到家樓下了,我轉(zhuǎn)身充滿感激地向他道謝,他憨厚地笑了,又用帶著濃厚鄉(xiāng)音的普通話向我告別。
以后的日子里,我都不再懼怕走夜路了,時常碰到這個可愛的老伯伯。碰到他時我也會向他打招呼。耿直可愛的保安伯伯,用他的善解人意,用他的細(xì)心陪護(hù)給了一個陌生孩子父親般的呵護(hù)。這樣的人讓我感動。
動作作文 篇4昨天,媽媽和我一起去參加班級活動,這個活動是在3。15消費者權(quán)益日后舉行的。主題也是圍繞消費與安全。我們先參觀了食品安全展覽,中間我學(xué)到了一件事:買一樣?xùn)|西的時候要先看有沒有“S”這樣的生產(chǎn)許可標(biāo)志,如果是保健品的話,還要有一個小藍(lán)帽子的標(biāo)志,如果這兩種標(biāo)志都沒有的話,就說明這個東西不好。如果有其中一個的話,說明這個東西是好的。不過,小朋友吃保健品有時是無效的,有時還可能起反作用。
參觀完食品安全展覽后,我們?nèi)湹慢埑匈徺I自己認(rèn)為安全健康食品。我左跑跑,右跑跑,買下了一罐5。58元的牛奶,因為他有“S”這樣的許可標(biāo)志,而且我也覺得他很健康,然后我又買了一個4。98元的漢堡胚(面包),我還買了一根長長的4。5元的面包,我也覺得面包很健康,然后我買下了兩根香蕉,化了2。92元,還有三個小紅金龍芒果,化了3。47元,因為我覺得水果只要不是壞的就一定健康。這幾樣?xùn)|西花了21。4元。然后我就高高興興的回家去了。
第三篇:人物動作作文錦集
人物動作作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的人物動作作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人物動作作文 篇1叮鈴鈴,下課了,班上的機(jī)靈鬼躡手躡腳地走到小胖墩座位跟前,壞笑了一下,唰的一下把小胖墩的作業(yè)本搶走了。然后,后退幾步,把作業(yè)本藏在了自己的身后。
小胖墩察覺到了,大喊:還給我!
嘿嘿!有本事來拿啊!機(jī)靈鬼拿著小胖墩的作業(yè)本,高高地舉在頭頂,嬉皮笑臉地說著。
小胖墩急紅了眼,霎時間臉脹得通紅,似一只兇猛的餓獸。喘著粗氣,步步緊逼機(jī)靈鬼,好似蓄勢待發(fā)的炮彈??蓹C(jī)靈鬼不以為然,神情淡定地靠著桌子與小胖墩周旋。
大約四五回合后,小胖墩沉不住氣了,猛虎一般地?fù)淞松先?。機(jī)靈鬼眼疾手快,倏地一下閃開了,靠在桌子旁,隨時等待下一次的襲擊。但小胖墩根本不給機(jī)靈鬼喘息的機(jī)會,只見他踮著腳順著桌子,飛一般地跳了過來,伸出雙手準(zhǔn)備把機(jī)靈鬼按住??蓹C(jī)靈鬼也不是浪得虛名,只見他朝右邊邁出一步,再朝前面猛地一跳,一個轉(zhuǎn)身,雙手靠住小胖墩的后背順勢抓住他的雙手,一扭再一扳,小胖墩動彈不得了。
機(jī)靈鬼得意起來,開始向小胖墩炫耀他的作業(yè)本。小胖墩惱羞成怒,用盡全身力氣,把腿往后一掃,機(jī)靈鬼沒來得及防備,被絆了一下,趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住機(jī)會,跳到了機(jī)靈鬼的正面,把機(jī)靈鬼牢牢地按在桌子上。機(jī)靈鬼亂了陣腳,任他怎么掙扎,也無法掙脫。小胖墩的手就像如來佛的`五指山一樣,紋絲不動。機(jī)靈鬼感覺到要窒息一般,面色發(fā)紫,眉頭緊皺,百般無奈之下,只得投降了小胖墩。
小胖墩搶回了自己的作業(yè)本,狠狠地把機(jī)靈鬼推開。機(jī)靈鬼面色發(fā)紅,逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊著:你給我等著,下次有你好受!
人物動作作文 篇2“動作”,只不過是一個普通的詞語,但又有哪些人能看透它其中的奧秘呢?看是一個微不足道的動作,或許能讓迷茫的人找回生活前進(jìn)的方向;看是一個簡單的動作,也許能讓人去反復(fù)思考,去品味。動作不僅僅是一個單調(diào)的顏色,更是一個充滿五顏六色的顏料盤,它包含的意義很多,需要你細(xì)細(xì)地去體會它......自從我上了小學(xué)開始,媽媽就變得嚴(yán)格了。他對我的期望很高,但不會太苛刻。他對我說的每一句話,我也會銘記在心,但唯獨那句話,那個動作,我卻怎么也記不住。
“背,挺直!”我正在寫作業(yè),媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈!我只好挺了挺背,媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時,她總會用她那溫暖的手拍拍我的背,時間一長,媽媽只需要拍拍我的背,我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽始終重復(fù)著這個動作,不厭其煩。而我呢?卻非常煩,也很無奈。
媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背,我立刻挺起身子,媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來,我的大腦也愣了一下。哦!我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直,我似乎也體會到了媽媽對我的無限關(guān)愛。也包含著一絲批評:“為什么總是不把背挺直?!”當(dāng)然,我還感受到了一絲淡淡的諷刺,似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧,但我卻更加懂事了。我再也不會認(rèn)為媽媽煩了,因為我已不再是那無知的小女孩!
專家點評:
本文以“一個動作”開篇展開敘述,作者運用了外貌描寫、動作描寫、語言描寫,使人物形象突出,如“她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背”,引起讀者的思考,不露雕琢痕跡而頗有情韻。
人物動作作文 篇3今天鐘老師又和我們見面了。
鐘老師先問我們:“從我進(jìn)來到現(xiàn)在我做了幾個動作?請你們寫下來?!庇腥藢懥?個;有人寫了3個;有人寫了7個;而我呢,寫了5個。我寫了:開門、進(jìn)、站、說話和眨眼。最后我數(shù)了一下,同學(xué)們一共說了22個!
做完這個游戲后,老師又讓我們玩一個游戲叫“你說我做”。游戲規(guī)則是:一個同學(xué)當(dāng)表演者,另一個當(dāng)指揮。指揮可以看大屏幕上的人,并且告訴表演者要做什么,但是不可以做動作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做動作。
好了下面我們開始吧。
第一個被叫上來的表演者是:林子為,而第一個指揮是:江一揚。哦,已經(jīng)開始了,第一張圖是:一個男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚終于開始了“林子為,你坐在講臺上.”林子為坐下后,江一揚立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上?!绷肿訛樽隽撕螅粨P大聲說:“好了”??闪肿訛檗D(zhuǎn)身一看大屏幕,發(fā)現(xiàn)江一揚說錯了。
最后鐘老師說:“以前你們都說大家不聽你的指揮,不是因為別人調(diào)皮,而是因為自己語言表達(dá)的不清楚?!?/p>
今天我要感謝鐘老師給我們上的課,教會了我們平時話的時候一定要表達(dá)清楚,這樣別人才不會誤解。
人物動作作文 篇4爸爸的工作十分繁忙,幾乎每天中午用來吃飯的時間都很少。無論吃什么,他總是我們家最先吃完飯的。
這一天中午,我們家吃皮皮蝦,我想,這下我要細(xì)細(xì)的品嘗鮮美的大餐了。
來到桌前,我立即抓起個一只皮皮蝦,用嘴吹了吹,仍然很燙手。這時爸爸也快步趕來。只見爸爸熟練地拿起皮皮蝦,隨意地將腦袋和尾巴掐掉,只留下了中間包著一層帶刺甲殼的肉。為了不扎嘴,整個倒著放進(jìn)嘴里。他為了不弄臟衣服,低下頭,接著桌子上的碗,一只手抓住皮皮蝦的一端。同時,上下兩排門牙不停地快速張開合上,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,將肉完整地擠進(jìn)嘴里。又像打印機(jī)一樣,將空殼小心翼翼地吐了出來??諝と酝旰脽o損,只是一丁點肉也不剩。
轉(zhuǎn)眼間好幾個皮皮蝦變成了空殼兒。我被爸爸一連串的動作驚呆了。忘記了剝手中的皮皮蝦。此時爸爸已經(jīng)站了起來,拿起一張紙擦擦嘴,說:“我吃完了?!彪S即快走到電腦旁,又開始埋頭工作。
啊,爸爸太辛苦了,吃皮皮蝦這樣的美味也能如此的快,顧不得享受,只為能多擠出時間來工作。
人物動作作文 篇5這年暑假,三胖、二福、小柱子相約的日子到了,他們來到村東對,大樹下,比誰的絕招絕。
三胖自告奮勇說:“我先來!我先來!”說完,就起身來到了游泳館。他深吸一口氣,跳下水去,游起蛙泳來。他那胖胖的身體在水里游動著,活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開了嘴,連連夸道:“絕招,絕招!”
二福來到籃球場,抓起籃球就往籃球架投?!巴?”伙伴驚叫起來,籃球和籃球架好像約定好似的,籃球一次又一次地鉆進(jìn)籃球架的懷里。
輪到小柱子,小柱子來到鋼琴房。她的兩只手在黑白相間的琴鍵上跳舞,從指間流出了美妙動聽的音樂。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了,伙伴都是深深地沉浸在了音樂里。過了好一會兒,大伙兒才回過神來,給了她熱烈的掌聲,夸道:“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說:“過獎了,過獎了!”
大家一致認(rèn)為小柱子的絕招最絕,小柱子的臉上掛滿了笑容。
第四篇:動作作文錦集
動作作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的動作作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動作作文 篇1光陰似箭,日月如梭,許多事在歲月的長河里早已忘記,但唯獨就一件事令我記憶猶新。
從小的時候我沒有一次在我過生日的時候買過一個生日禮物,直到現(xiàn)在我也沒在我生日時要過什么禮物。那是因為小的時候發(fā)生過這樣一件事。
在我早在過8歲生日之前的一個月,我就提出要一個和我朋友小朱一樣的一個飛機(jī),作文那個飛機(jī)是小朱過9歲生日的禮物,他經(jīng)常請他的同學(xué),包括我,去看他新買的玩具飛機(jī),那個玩具飛機(jī)十分好看,也很有意思,所以我很想要那架飛機(jī),所以我和媽媽說,在我8歲生日時,也給我買架吧。也就是今天為什么,我會那么急急忙忙回家的原因,平常從學(xué)校到家里要十幾分鐘,但為了早點看到我的生日禮物,我應(yīng)該提前了七八分鐘吧。
到了家,我左顧右盼地尋找我的生日禮物,但顯然,媽媽沒有買,這時,我的背后傳來媽媽的聲音:“正好,你的長壽面剛做好,快點趁熱吃吧!”我委屈極了,坐在桌前一動也不動,不一會兒我抽泣了起來。
媽媽看見了沒說什么,而是等我哭夠了,她才慢慢開了口跟我說,她小時候,過生日時,她也想要一個娃娃,但她的爸爸沒有錢,她也十分委屈,也很傷心,聽了媽媽說的話我慢慢抬起頭,繼續(xù)聽媽媽說,媽媽說,她爸爸看見媽媽如此傷心便對我媽媽說“我是沒有錢,但我可以給你做一個?!蔽业睦褷斠簿褪俏覌寢尩陌职?,果真沒有食言,用了幾個星期的時間終于做好,雖然不是最貴重的禮物,但對我媽媽來說卻是最寶貴的。
我媽媽繼續(xù)說“我沒有能力給你做一架玩具飛機(jī),給你做禮物,但這碗長壽面卻是我對你最美好的祝福,我希望你能夠健康快樂下去。”聽了媽媽這句話,我笑了,我拿起了筷子,面條已經(jīng)涼了,但吃在我胃里,卻仍然暖暖的。
不管多少年以后,媽媽對我說的這個故事我一定不會忘記的,這就是我心中的感動,這一碗長壽面包含著,媽媽對我最大的愛,這就是我心中的感動。
動作作文 篇2XX年那場突如其來的災(zāi)難,使我刻骨銘心。災(zāi)難無情,人有情。在那些生死存亡的關(guān)頭,發(fā)生了許多令人熱淚盈眶的感人事跡,那時我的眼淚也在不知不覺中流下了。
頃刻間,山石垮塌,樓房倒坍。頃刻間,一幢幢高樓變成了廢虛。頃刻間,一條條生命被奪去。其中一位母親犧牲了自己換來自己孩子的生命。
地震發(fā)生時,樓房劇烈搖晃,眼看屋頂上的水泥石塊就要砸下來。那位母親在生死存亡的關(guān)頭,把生的希望留給了尚在襁褓中孩子。水泥石塊砸了下來,那位母親用身軀為孩子避開那些致命的危險,她的身軀看起來瘦弱,可卻擋住了千斤重的石塊,興許是母愛的力量,使她力量十足。一塊塊水泥使一位偉大的母親離去了。她為她的孩子留下了一句話:親愛的`寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你!這句話勝過了千言萬語,這位母親用自己的行為詮釋了這句話。當(dāng)然,這個孩子活了下來,她的母親給予了兩次生命。
那天,我看了報道之后,感動的淚水不由自主地流了下來,我無語,我無法用語言形容那無疆的母愛。我敬佩那位母親,在那位母親心目中,她的孩子是她千金不換的小公主,小王子;她的孩子是她生命的全部;她的孩子是她的心肝寶貝……
在那生死攸關(guān)的時刻,母親的本能超越了死亡,超越了恐懼。她無懼,她無怨,她無悔,我哭泣,我感動,我難忘……母愛,一個多么溫馨的詞語。母愛如水,清清的,卻能品嘗到微微的香甜;母愛如茶,淡淡的,卻能體味出濃濃的清醇。母愛多么偉大,它像雨露,無私地哺育著我們。
動作作文 篇33月12日是植樹節(jié),那天,爸爸帶著我去栽樹。我們左選右選,終于選到了一片不錯的土地,隨后我們就開始栽樹了。
爸爸不停地說著加油的口令,我也回答說:“好的!”這聲音就像震天的石炮,長時間地在空中回蕩。在平整而又松細(xì)的新土上,我把一株小樹苗栽下去了。
栽下去的小樹名叫“桑樹”,長大后,能結(jié)桑果,桑葉還可以喂蠶寶寶,我把小樹周圍的泥土踏實。這烏黑潤亮的泥土非常非常肥沃。小樹呀,這里有充足的陽光雨露,肥土沃壤,你盡快地把根往深處扎,吸收水分,抽枝發(fā)芽,茁壯成長吧!
我十分深情地?fù)崦约涸韵碌男∩洌⑵痣p腳,貼近樹身,與小樹比個高低。嘿你說巧不巧,小樹與我一樣高!我不禁心中感嘆道,小樹啊!我愿你天天向上,盡情地長,瞧瞧咱們倆誰長得快,長得好。等你長得很高大的時候,還要“請客”哦,這時一陣風(fēng)吹過,小樹晃了晃,好像對我說:“好的”。
今天我的心里樂開了花,因為我種下了一棵桑樹,種下了成長的種子。
動作作文 篇4生活中令我們感動的事有很多,它們就像秋天的落葉,數(shù)不完,看不透。
記得有一次,我和奶奶去買魚。賣魚的攤主是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他樸實、厚道,和藹可親,賣魚時從不缺斤少兩,所以,他的攤位前總是排著長長地隊伍。
我和奶奶走到魚攤時,已經(jīng)排了長龍似的隊伍。終于輪到我們了,選好魚后,老爺爺稱了一下,剛好五塊錢。奶奶遞過去十塊錢,老爺爺一邊翻著自己的包,一邊不好意思地說:“對不起啊,我沒零錢了。真對不起!”說完,臉上露出來少有的焦急。奶奶說:“哦,沒關(guān)系,那就別找了,不就五塊錢嘛。再說了,我又常來買,下次再找也沒關(guān)系。”我和奶奶提著魚,走出了菜市場。
我回頭看了一眼那位飽經(jīng)滄桑的老爺爺,他還在焦急萬分地找那五塊錢。突然,我心中有種說不出的滋味。
沒走多遠(yuǎn),老爺爺從后面跑過來,一臉歉意地說:“這是找您的五塊錢?!崩蠣敔?shù)哪樕蠞M是汗珠,幾縷白發(fā)貼在皺皺巴巴的臉上。
后來一打聽我才知道,這五塊錢是老爺爺向周圍的攤主借的。許多人都不肯借,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,還在一旁議論紛紛:“這人怎么回事呀,連五塊錢都沒有。”“他要五塊錢干什么?”……議論聲向老爺爺劈頭蓋臉地飛來,最后才好不容易借到這寶貴而又微不足道的五塊錢。
這件事讓我感動至今。老爺爺用至自己的行動踐行著誠信,值得我們學(xué)習(xí)。
動作作文 篇5“老師”這是一個多么神圣的稱呼啊!老師,您就像一陣清風(fēng),在炎熱的夏天給我?guī)砬鍥?老師,您就像一盞暗暗的指路燈,在黑暗中帶來光明;老師,您就像一顆參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨……
記得在五年級某天的下午,我坐在坐位上靜靜地等待著。額頭上的汗一點一滴留下,心里著急如焚?!靶≠唬趺茨敲淳?”您,正好改完作業(yè)了,準(zhǔn)備回家,就看見了一個小小的我。還記得您帶著疑問的口氣問我:“怎么還不回家啊?腳還疼么?”我?guī)е唤z尷尬的語氣回答您:“哦,我在等小倩,她去洗手間了。我的腳,好的差不多了?!薄靶≠?,回家了。說是家里有事?!蔽衣犕昴脑捄?,微微一驚,那我怎么回家?要知道,腳雖好的差不多,但過馬路這些還是需要人扶啊。您看出了我的擔(dān)憂,關(guān)心的說:“來,我送你回家吧?!薄袄蠋?,這怎么好意思呢?您還有很多事情要辦吧!我自己可以的……”還未等我說完,你就收拾著我的東西,然后扶著我走出校門。
在路上,您為了讓我減輕痛苦,臉上始終帶著微笑與我交談。而我總是想您回家,這樣會耽誤您的時間。
可不知怎么的,腳竟被石頭絆了一下,身子不受控制的往前傾。就在這時,您用力的拉著我,我才沒能與大地親吻。但傷口的裂開,著實讓我落淚了。可我不能落淚,還要裝出一臉沒事的樣子。不然您就會著急了,那樣還更會浪費您的時間。
可事與愿違,眼淚抵擋不住內(nèi)心的疼痛,落淚了。您發(fā)現(xiàn)了我在落淚,著急的說:“一定是傷口裂開了,那就不能走路了?!蹦聊艘粫海缓髨远ǖ膶ξ艺f:“來,我背你回家?!闭f完,你便蹲下,做出一個‘背人’的姿勢。正當(dāng)我猶豫不決時,您催促著我。我最終被您拉上了您的背。
在您的背上,我感覺暖暖的,有一種奇特的感覺流入我的心扉??粗~頭上的汗珠,我的眼淚再次落淚了。終于,我到家了,您也就可以回家了。和我告完別后,我看見了您背上的汗?jié)裢噶四愕囊路闹杏幸还烧f不出的滋味。
夕陽的陽光灑在您身上,突然覺得您是一位偉大的老師……
第五篇:動作作文錦集
精選動作作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的動作作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動作作文 篇1一年一度的義賣會開始了,同學(xué)們擺好了自己要賣的物品。
“瞧一瞧,看一看嘍!全場買滿8元可抽一次獎,快來選購!”同學(xué)們大聲吆喝著。賣玩具的、賣文具的和賣吃的,各式各樣的,應(yīng)接不暇。同學(xué)們拿著物品去外面推銷?!皝恚逡獑??一元一包,大甩賣!”
“走過路過別錯過,千載難逢的好機(jī)會!”買的買,賣的賣,目不暇接。同學(xué)們的“鋪子”生意興隆,沒有多久“店鋪”快賣光了。同學(xué)們拿著雪碧、七喜和可樂,嘴上說著“解暑神器,快來喝,3元小杯,5元大杯!”
義賣會進(jìn)入尾聲,愛心留下在操場上,期待明年的義賣會。
動作作文 篇2忘記是第幾次了,父親又在勸爺爺?shù)匠鞘猩睿瑓s一直被爺爺推托著。先是覺得城市喧囂,吵得他腦子不舒服;再是嫌棄城市里空氣不好,沒農(nóng)村里的風(fēng)來得清新;這次態(tài)度強(qiáng)硬了許多,“到城市里我能干什么,我還能干什么嗎?”放下這句話就進(jìn)自個屋里了。
對父親來說,把爺爺接到城市是為了能更好孝敬他,而且萬一出了什么事,也好有所應(yīng)對。但對爺爺來說,他所執(zhí)著的是什么?
待到大家都在屋里頭歇息時,爺爺戴著草帽去了農(nóng)田,我在他身后跟著,我沒有躲藏,反而故意發(fā)出點聲響讓他知道我在他身后一直跟著。爺爺把干農(nóng)活的工具給了我一個,我從來沒有見過不知道它是什么。“一起吧,丫頭”“可是我不會”“跟著我來就好了”,話雖這么說,可干農(nóng)活這事我還是第一次做,瞧不明白,爺爺反而很有干勁?!盃敔敒槭裁床幌肴コ抢铮扛鞣矫娑急仍谵r(nóng)村好吧,現(xiàn)在干農(nóng)活也掙不了幾個錢”。爺爺瞟了我?guī)籽?,往另個地走著,有點喘地說:“我出生的'時候還沒建國,挺亂的那時,當(dāng)時我只希望能有東西吃,有好的屋子住,如果你們來勸的是當(dāng)時的我,我肯定會跟你們走的”。爺爺停下了,他在地里摘了個西瓜,抱在懷里,走得很慢。我想要幫忙,爺爺卻搖頭了,他一步一步地走,一點一點地說:“我第一次種田時很累,每天都很累,每天都在盼著秧苗長大。有一天還真就可以收了,我現(xiàn)在回憶起來,只能想起當(dāng)時的開心、幸福,比我每次得到錢的時候還開心。之后我就一直干農(nóng)活,等豐收,能吃到自己雙手努力得到的大米,是件幸福的事?,F(xiàn)在也確實掙不了幾個錢,但到我這個年紀(jì),還能做什么?這個西瓜我養(yǎng)了三四個月,養(yǎng)肥了,就等你們來一起吃,現(xiàn)在正好”。
我有點不知道該說什么。爺爺正在以勞動的方式,成就自己的幸福。得到幸福,勞動時的苦早就被拋之腦后。爺爺所執(zhí)著的是勞動啊。
黃昏后,我們離開了,爺爺始終選擇留在村里,他與我約定下次一起去鄰居那摘草莓。那晚我的腦子里想的都是爺爺大口吃著西瓜,嘴里還不忘說“甜”的場景。記起了列夫·托爾斯泰說的話:人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動之中。
動作作文 篇3星期天早晨,我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語的作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 這時我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號碼。“喂,是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你?!蔽胰f分激動說:“謝謝!” 很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了。頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了,細(xì)西的小雨打在我的眼鏡上,經(jīng)過10分鐘將近兩點半我才到那里,我想他已經(jīng)走了。正當(dāng)我剛要離去時,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,他正靠著門柱一手抱住頭,一手把書揣在懷里,左看看右瞧瞧?!鞍宙I!”我興奮的大叫,他回過頭說:“快點做作業(yè)。” 這時我已經(jīng)感動的說不出話來。
動作作文 篇420xx年12月16號早上,陽光明媚,我們身穿整齊的校服邁著有力的步伐來到操場上。今天我們?nèi)w師生將在操場舉行唱“三歌”比賽。當(dāng)小主持用清脆響亮的聲音報出“升國旗,奏中華人民共和國國歌!”后,隨著廣播里傳出了雄壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,全場師生一起高唱國歌。我們每一位同學(xué)的目光都看著指揮仲老師,大家的神情那么嚴(yán)肅、專注,唱得那么投入。唱完國歌后,我們又唱了我們校歌以及《中國少年先鋒隊對歌》。 “三歌”的旋律在高一的校園里回旋,歌聲中豪氣沖天,歌聲中充滿激情,師生們唱出了自信,唱出了風(fēng)采,展現(xiàn)了積極向上的校風(fēng)校貌。歌聲結(jié)束后我看到審查老師頻頻點頭,露出贊許的神情,還拍手稱贊我們。
唱“三歌”活動既豐富了我們的校園文化生活,又培養(yǎng)我們每一位同學(xué)愛國,愛校,愛集體的精神。我們喜歡唱我們自己的歌。
動作作文 篇5從放假到現(xiàn)在已有16天,而我在家里也待了有16天了。
在家里除了用電腦看看綜藝節(jié)目,刷刷微博,上QQ和朋友閑聊別無其他。每當(dāng)看到朋友圈里朋友們曬著自己的拿到的兼職工資,我只有羨慕的份。從學(xué)?;氐郊液?,試著閱讀右腦記憶法的相關(guān)書籍,卻發(fā)現(xiàn)自己空有一顆想要提高記憶力的心,看了不到一個星期便不再碰那些書了。或許自己只是不適合做太安靜的事呢?從小到大,已經(jīng)17歲的人了,卻沒有想過通過自己的勞力獲得報酬。再次打開朋友圈,發(fā)現(xiàn)朋友們的兼職地點幾乎都在大城市,他們也會回家,只是在此之前不想空著手回去。他們也很清楚自己回去之后幾乎幫不了家里人什么忙,也許會和同學(xué)們聚聚會,但聚會的時間總是短暫的,朋友也不可能一直陪著自己度過整個無聊的假期。突然,我腦子里閃過一個念頭:我也要去離家里比較近的大城市找兼職。
我迅速地打包著自己的衣物和生活用品,我一刻也不能呆在家中了,好害怕自己告訴家人后家人會馬上阻攔我改變我的主意,所以我必須收拾完備。離開前上網(wǎng)訂了一張車票表明自己的決心。離開了自己的家,去了另一個城市,找到了親戚,在親戚家安頓下來后,我終于晃過神來:我是真的離開了自己的家要在這座城市里找暑期兼職了。
網(wǎng)絡(luò)的力量果然很強(qiáng)大,不一會兒就加了這座大城市里好幾個兼職群。然而這僅僅是個開頭。第一天,有工作了但是離親戚家太遠(yuǎn)。第二天,有工作但是自己還不滿18歲。第三天,有工作了但是有風(fēng)險。第四天……找工作的熱情漸漸被澆滅了。親戚問我是否找到工作了,我回答的仍然是”沒有“。親戚看著我無奈的樣子笑了,我疑惑地看了看親戚,只見她輕掐著我的臉,用喜感的語氣像個孩子似的說:”沒有關(guān)系的,肯定會找到啦?!八@一安慰讓我找工作的熱情又悄悄地滋長起來。第六天,得來全不費工夫,發(fā)傳單的兼職招聘終于讓我找到了。
那一天發(fā)傳單發(fā)得很辛苦,但最重要的是:我拿到了人生的第一桶金。