第一篇：溫暖作文

溫暖作文匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的溫暖作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬天，寒風(fēng)凜冽，刺骨的北風(fēng)扎在人臉上，又痛又涼，可是，我有時(shí)又感覺(jué)有陣溫暖涌上心頭。

那仍然是一個(gè)天氣很冷的日子，我正高高興興地和小伙伴們?cè)趧傁逻^(guò)雪的銀裝素裹的世界里打雪仗。當(dāng)我們正玩得開(kāi)心時(shí)，突然走來(lái)了一個(gè)和我們差不多大的孩子，原來(lái)是那個(gè)剛從農(nóng)村來(lái)的孩子。他的父母都不在身邊，是一個(gè)留守兒童，和他奶奶住在一起，因?yàn)樗┲虬缍己芡?，我們說(shuō)那些新詞兒他又不懂，所以我們都不喜歡和他玩，還有人叫他“土疙瘩”或者“鄉(xiāng)巴佬”。我們一看見(jiàn)他，就立刻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

正當(dāng)他走著，忽然摔了一跤，跌了個(gè)踉蹌。我們哈哈大笑，有人露出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子嘲笑他，他慢慢地爬起來(lái)，在那邊踱步。我們繼續(xù)打雪仗，沒(méi)理睬他?？刹灰粫?huì)兒，他就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)在意。又過(guò)了一會(huì)兒，他又出來(lái)了，手里拿著把小鏟子。我想：我們剛才可能太過(guò)分了吧？他不會(huì)找我們算帳吧？可是，他并沒(méi)向我們走來(lái)，而是蹲在地上用手中的小鏟鏟雪。我十分感動(dòng)，同時(shí)又十分愧疚。其他人也紛紛回家拿小鏟小鍬，幫他一起鏟雪，保安處的工作人員也過(guò)來(lái)一起鏟雪了，我也為鏟雪出了一份力。冬天天寒地凍，滴水成冰，可我未覺(jué)得有多么冷，而是感到一股暖流涌上心頭，同時(shí)又多了一份感動(dòng)。

這次，我從這名留守兒童身上看到了樂(lè)于助人的品質(zhì)，他跌倒時(shí)不是在想自己，而是在想別人以后會(huì)不會(huì)跌倒，而這點(diǎn)是我沒(méi)有的，他的精神可嘉。雖然，他沒(méi)有華麗的衣服，但他卻有一顆寬容、淳樸、善良的心，在他身上我發(fā)現(xiàn)了美，也看到了自己的不足，但是我想，我以后一定會(huì)改正的。中國(guó)的留守兒童很多，我們更要關(guān)心這些缺少父愛(ài)母愛(ài)的孩子。從那以后，我們都紛紛跟他玩耍，他的臉上透出了從未有過(guò)的開(kāi)心。

我希望這種“冬天里的溫暖”總能在生活中出現(xiàn)。無(wú)論何時(shí)何地，只要有了這種溫暖，就會(huì)給人以最溫暖的感覺(jué)。有句歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！钡拇_如此，如果我們都能像這名小男孩那樣，世界一定會(huì)變成美好的人間！

母愛(ài)如果是一顆棗樹(shù)，那么我就是樹(shù)上的棗子；如果是河水，那么我就是河中的小魚(yú)；母愛(ài)如果是藍(lán)天，那么我就是藍(lán)天下悠悠的白云……

記得那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣地直射著大地，可偏偏這個(gè)時(shí)候，我陪媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，我渴得嗓子都快冒煙了，眼前渴望看到的不再是琳瑯滿(mǎn)目的商品，而是一根根雪糕，一杯杯冰飲。我不禁脫口而出：“真渴呀！”媽媽聽(tīng)了，關(guān)心地問(wèn)：“口渴了？要不要喝一杯冰飲？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，媽媽給我買(mǎi)了一杯。我接過(guò)來(lái)，馬上喝了一大口，真涼快??！這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的額頭上也有一層細(xì)密的汗珠，我想媽媽一定也渴了，就把冰飲遞到媽媽的嘴邊，可媽媽卻笑著推開(kāi)它，說(shuō)：“我不渴，我怕涼。”

還有一次，媽媽買(mǎi)了許多蛋糕回來(lái)，我特別喜歡吃蛋糕。所以，我便開(kāi)開(kāi)心心的往嘴里送著蛋糕，可媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)有吃，于是，我拿起一塊送到媽媽跟前，可媽媽卻笑著說(shuō)：“我不吃，我怕甜?！庇质强珊薜摹芭隆?，可我非讓她吃不可，媽媽只好吃了一塊。我看媽媽吃得那么香，不像是怕甜的啊！那她怕什么呢？

媽媽怕的東西還有很多，如，天冷時(shí)，媽媽把她的.大衣給我披上，我問(wèn)她為什么不穿，她說(shuō)她怕熱；當(dāng)吃飯時(shí)，我給媽媽夾塊肉，媽媽卻反夾給我，說(shuō)她不吃，她怕塞牙……

難道媽媽什么都怕嗎？不，那每一個(gè)“怕”字后面包含的，都是媽媽對(duì)我的愛(ài)！

生活中有很多瞬間，或許那一瞬讓你感動(dòng)，或許讓你傷心，也或許讓你溫暖。而不變的是，這些瞬間，都像我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，讓我們永生難忘。

我也經(jīng)歷不少瞬間，其中有一個(gè)，最讓我感動(dòng)。

那是去年的一個(gè)星期三，本來(lái)是陽(yáng)光燦爛的一天，可因?yàn)橐粋€(gè)變故，變成了灰色的一天——我骨折了。當(dāng)時(shí)的我還毫不知情，只覺(jué)胳膊上一陣劇痛。周?chē)耐瑢W(xué)們議論著，有的說(shuō)“可能骨折了?！币灿械恼f(shuō)“別瞎說(shuō)，也可能過(guò)幾天就好了?！甭?tīng)著同學(xué)們的議論，再看看路上一個(gè)個(gè)冷眼旁觀的路人，我心中徹底絕望了。

但是這是，一個(gè)瞬間讓我溫暖。

當(dāng)時(shí)，絕望的我心生怨恨，看著路人，看著無(wú)辜的同學(xué)，我的怨恨越來(lái)越深，當(dāng)時(shí)我心想“為什么沒(méi)人來(lái)關(guān)心我？為什么所謂的好心人沒(méi)出現(xiàn)？”可能是上天聽(tīng)到了我的心聲，就在這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的農(nóng)民工。

他可能剛干完活，渾身臟東西，衣服十分破舊，還有不少地方縫縫補(bǔ)補(bǔ)，可是他沒(méi)有和工友一起走，而是出乎意料的停了下來(lái)，他雙眉緊鎖，似乎思索著什么，看起來(lái)十分猶豫的樣子，看看工友，再看看我。最后，他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了？出了什么事？”在樸實(shí)的話語(yǔ)中，我感受到了他內(nèi)心的善良。在知道情況后，他毫不猶豫的拿出了手機(jī)，說(shuō)道“給，用它給你家長(zhǎng)打電話吧。那個(gè)手機(jī)十分破舊，上面有一圈一圈的透明膠，電池蓋也沒(méi)了，電池就那么裸露在外面，暴露在空氣中。我在那一瞬間內(nèi)心徹底被溫暖了，也是這一事件，讓我徹底改變了對(duì)農(nóng)民工的看法。當(dāng)我打完電話，他拿回手機(jī)，什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了。

不久，我爸爸來(lái)了，我撲倒夫親懷里，放聲大哭，淚流滿(mǎn)面。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，想起還沒(méi)對(duì)那位農(nóng)民工說(shuō)聲謝謝時(shí)，他卻早已消失在了人海茫茫中。

雖然時(shí)至今日，我再?zèng)]能見(jiàn)那位普通的農(nóng)民工一面，但那溫暖的瞬間卻一直留在了我的記憶中，成為了永恒。他身上的樸實(shí)、善良的精神也留在了我心里，也很值得我們學(xué)習(xí)。他的做法，讓我對(duì)農(nóng)民工有了全新的認(rèn)識(shí)，或許他們衣服破舊，當(dāng)心靈卻十分美好，他們的樸實(shí)和無(wú)私令我感動(dòng)。而我沒(méi)說(shuō)的那句謝謝，也讓我到今日一直內(nèi)疚。

那一瞬，讓我感動(dòng)，讓我溫暖，讓我難忘。

還記得那次相遇以一身便服一抹微笑，使我久久無(wú)法忘記。從此你便在我心里深根扎底，成為我的榜樣目標(biāo)。

淺灰色的空氣年，你在城市上空，雨水混合著喇叭聲在耳邊炸響。路人行色匆匆的走過(guò)，與物無(wú)限地蔓延著，交織著申進(jìn)人們的心里。

就是無(wú)數(shù)的手，再次無(wú)奈的放下，看到有出租車(chē)來(lái)臨。我人不死心的舉起手，還好我終于上了車(chē)。我無(wú)暇打量這輛車(chē)，急忙把自己縮進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>

上車(chē)了，我才發(fā)現(xiàn)身下是舒服的軟墊，旁邊是幾只公仔玩偶，車(chē)蓮飲著粉色的桃花，帶來(lái)了春天的氣息。我不禁問(wèn)道：“師傅，您車(chē)上都是您布置的嗎？你還真有一顆少女心??！”司機(jī)不好意思的笑了笑，“是啊，我就是想讓乘客在車(chē)上感到溫暖，那樣我也很開(kāi)心！”

我不禁震了一下，現(xiàn)在很多司機(jī)都懶得管，車(chē)內(nèi)環(huán)境只注重工資，像他這樣的人還真少見(jiàn)。

“我給你唱首歌吧！”

我又是一愣，還有這待遇？不過(guò)一想還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì)兒車(chē)內(nèi)響起了優(yōu)美的樂(lè)聲。曲終了，外面仍然煙雨籠罩，卻不知太陽(yáng)也在悄悄蓄力。“怎么樣？我唱的還可以吧？”我從后視鏡看見(jiàn)司機(jī)眼里閃爍著的星光，臉上也溢著彩。我不免調(diào)侃了她一句：“真心不錯(cuò)堪比聲樂(lè)大師呢！”司機(jī)臉一紅說(shuō)：“哪有，我只是喜歡唱歌，又在練習(xí)。雖然唱的不是很好，但今天比昨天好，昨天比前天好……這就足夠了，至少我每天都在努力進(jìn)步，不是嗎？”

我聽(tīng)了不禁想，每個(gè)人都有自己喜歡熱愛(ài)的事情，但很多人為了生計(jì)，不得已放棄夢(mèng)想，但又是為何呢？做自己想做的事，何必在意別人的目光。司機(jī)師傅，不就是擁有夢(mèng)想，又能維持生計(jì)的嗎？

“到了，請(qǐng)拿好貼身物品，再見(jiàn)！”我被拉回了思緒，看到司機(jī)的微笑，我也回了一個(gè)微笑，道聲再見(jiàn)，便下了車(chē)。

想不到從學(xué)校到家這一段小小的路程，也能成為一段美妙之旅。司機(jī)師傅，我雖然不知你姓甚名誰(shuí)，但你成為了我的榜樣，你就是我心中巍然挺立的大樹(shù)。

在這座熟悉的城市里，正下著一場(chǎng)“溫暖”的雨。

我站在車(chē)站的雨棚下，聽(tīng)著急促的雨花濺落的聲音，心里亦如雨一樣，急躁而慌亂。夏季的雨里我瑟瑟發(fā)抖，此刻才覺(jué)得，傘是多么重要的東西。

盼望著有人來(lái)接我是不可能的了，我正徘徊著，身邊的最后一個(gè)人也在一把溫暖的紅傘支撐下離開(kāi)了，心里頓時(shí)涼了半截。

一個(gè)紅點(diǎn)在雨中晃動(dòng)，慢慢的放大了，那是一個(gè)紅棚的三輪車(chē)。車(chē)夫帶著微笑問(wèn)我要不要坐車(chē)，一種溫暖在心里迸發(fā)。我點(diǎn)點(diǎn)頭坐上車(chē)。車(chē)子很干凈，簡(jiǎn)潔，大方又溫馨。車(chē)夫回頭看看說(shuō)：“坐穩(wěn)了?！币琅f帶著微笑，還夾雜了汗水和雨水，他抹一把臉，使勁一蹬車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)的走了。

我的心情很好，一路上看著路邊被雨沖刷的景象。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁有些發(fā)抖，車(chē)夫遞過(guò)一句話：旁邊有衣服，我像找到珍寶一樣把那件棉衣披在身上。

到了。

我將下車(chē)。他遞過(guò)來(lái)一把傘說(shuō)：“還在下呢？”

我剛要說(shuō)聲謝謝，他說(shuō)不用還了。

便蹬著那紅棚的三輪車(chē)走了。

我撐開(kāi)傘，走在雨中。那傘是紅色的……

第二篇：溫暖作文

溫暖片刻作文范文兩篇

溫暖作文（一）：

人生，由無(wú)數(shù)個(gè)大事組成，而大事，由若干個(gè)小事組成，而這多如繁星的小事，總有那么一件溫暖心房。

外面下著雪，卻不見(jiàn)門(mén)前的積雪。

清晨，打開(kāi)房門(mén)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)睡意全無(wú)，早已想感受與雪摩擦的感覺(jué)，但落腳時(shí)卻仍是那片黃土，硬硬的好像被凍得冰。

望向遠(yuǎn)方，一條斗折蛇行的小路展現(xiàn)開(kāi)來(lái)，不像旁邊那么白，也不像往日那么黑，一種說(shuō)不出的顏色。在那顏色的盡頭，一個(gè)身影，讓我不知所錯(cuò)，一個(gè)矮小瘦弱的身軀，吃力的拿著比他高出一頭的鐵鍬，一位陌生的老人，但看似有那么親切，這種感覺(jué)或似錯(cuò)覺(jué)，或似事實(shí)，忽隱忽現(xiàn)，讓人迷惑!走到其盡頭，那個(gè)身影有虛變實(shí)，這邊不是錯(cuò)覺(jué)，他的認(rèn)真的神情，顯得那樣的可愛(ài)，沒(méi)有意思?xì)q月的痕跡。他完完全全不知我的存在，只是低頭重復(fù)著相同的動(dòng)作，雖然很慢，但每一個(gè)都是那么有力，從不含糊。豆大的汗珠滾落下來(lái)，滴到嫩草間，如清晨的露珠，但這是冬天的露珠。這滴露珠，并沒(méi)有被凍結(jié)，因?yàn)槟抢镅b得滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)，那里有愛(ài)的體溫。真的再不忍，再讓這瘦削的身影在此勞累，剛要打破這美的寧?kù)o，突然，一束光灑在我的臉上，同樣也灑在他的身上。

那束光照紅了我的臉，在那個(gè)身影展現(xiàn)出盡的光芒，愿那時(shí)的一切都停止，空氣，時(shí)間，行人，車(chē)輛，及定格在那一刻，早已讓我忘了上學(xué)這嘛事，又一滴露珠滾落下來(lái)，只可是它帶有金的光芒，落在指間陣陣發(fā)燙。

那瘦削的身體，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而這迷人的寧?kù)o卻讓我不認(rèn)打破，無(wú)那選擇了打破。

爺爺，我來(lái)幫你吧。

啊，不用了你快上學(xué)吧!

不忍丟下這孤單的身影肚子離開(kāi)，頓時(shí)想到了包中的溫水壺，遞上前去，一束光再次灑向我們，應(yīng)對(duì)著那金般的笑容，一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。

溫暖作文（二）：

家的溫暖

溫暖就像在沙灘中的那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，只要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，就能夠找到最美貝殼中的那個(gè)感人的故事。此刻我就要將那最美貝殼中的那個(gè)故事講給你聽(tīng)。

記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著歡快的步伐奔向接我的姑媽。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿(mǎn)了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷!只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫忙我。我悲傷地走出校門(mén)。

姑媽看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一塊手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊之后抱我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似鉆進(jìn)骨頭縫兒一般。我趴在姑媽的背上，姑媽的背十分溫暖。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，并且越來(lái)越急促。一路上，姑媽不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。

最終回到了家中，姑媽馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下，我感到了家的溫暖。在那里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，僅有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

我們?nèi)伺c人之間僅有充滿(mǎn)了濃濃的溫暖，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更完美?！?/p>

第三篇：溫暖作文

溫暖

深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無(wú)忌憚地?fù)u撼著老樹(shù)，在光禿禿的樹(shù)梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……

人的臉上盡是寒意。

我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái)，直逼人心?？粗黄伙L(fēng)卷過(guò)身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！

這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。

和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

那是個(gè)乞丐。她約摸30來(lái)歲，眉間臉上卻滿(mǎn)布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。

又一陣風(fēng)吹過(guò)，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里?；蛟S說(shuō)，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……

這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)，甚至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。

她打了個(gè)寒顫。但是，只見(jiàn)她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無(wú)限的憐愛(ài)，無(wú)限溫暖流……

她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷，因?yàn)闊o(wú)論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖。回過(guò)頭來(lái)，只看到媽媽一臉溫暖……

第四篇：溫暖作文

溫暖

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班 索瑞涵指導(dǎo)教師：張淑清 冬天到了，人人都穿羽絨服，戴帽子、手套。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，手套的花樣多顏色多，花花綠綠，美麗極了。

我有一雙粉紫相間的手套，還有一雙淡藍(lán)帶有蝴蝶吐盤(pán)的毛線手套，可是都找不到了，只好戴媽媽的那雙紅手套。

媽媽帶的紅手套是兔毛的，鮮艷的紅色毛線點(diǎn)綴了幾朵晶瑩的白色雪花。我戴上后，覺(jué)得不算好看，但畢竟自己的手套找不到了，只能勉為其難，委曲一下了。

到了班里，同學(xué)們還打趣地說(shuō)：很像“謝大腳”的手套啊，我不禁被逗笑了，別說(shuō)，還真有點(diǎn)像哩！

我戴了媽媽的手套，媽媽就戴了原來(lái)的那個(gè)已經(jīng)破舊的，咖啡色手套。一開(kāi)始，我并不知道媽媽戴竟是個(gè)壞手套，可是后來(lái)，我和媽媽無(wú)意中換手套時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽戴的那副舊手套，原來(lái)是這樣單薄而且還漏了三個(gè)指頭間，戴著不禁不舒服、還很冷——?jiǎng)x那間，我醒悟了、感動(dòng)了，哦，原來(lái)這不只是一雙簡(jiǎn)單的手套，這是父母對(duì)兒女的愛(ài)心，為了不讓兒女凍著，他們寧可自己受罪，也要保護(hù)兒女，這是莫大的愛(ài)??！我感到一陣溫暖，一股暖流從心中激起，是啊，哪個(gè)家長(zhǎng)不愛(ài)護(hù)自己的孩子呢？

一雙手套，表達(dá)了無(wú)數(shù)的情、無(wú)數(shù)的愛(ài)。我將在這手套的溫暖中度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。母愛(ài)的關(guān)懷將伴隨我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寒冬。

第五篇：溫暖作文

溫暖

溫暖是什麼？溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶；溫暖是冰冷的冬夜里，爸爸媽媽為我蓋的熱被子；溫暖是遇到困難時(shí)，身邊朋友的一雙熱情之手······

那天中午，“嘀鈴鈴······”啊，已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開(kāi)飯啦！“請(qǐng)第一組同學(xué)過(guò)來(lái)盛湯。”班主任老師說(shuō)完，我就急著要跑過(guò)去?！安诺谝唤M呢，你是第四組，還要有一會(huì)?！币慌酝瑢W(xué)忙提醒我道······一會(huì)兒功夫，終于聽(tīng)到了“第四組盛湯！”老師話音剛落，我不由分說(shuō)，跑了過(guò)去，抓起一個(gè)碗，拿起湯勺，舀了起來(lái)。終于盛滿(mǎn)了一碗湯，便急匆匆地端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗湯就往回趕?！巴?！”我整個(gè)人摔倒在地板上，（因?yàn)闈M(mǎn)溢的湯倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。）手也被湯燙著了。頓時(shí)，我就被嚇著了，哭了起來(lái)。此時(shí)，一旁的同學(xué)忙趕過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)；遞上一張餐巾紙，幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道：“還好，還好！這湯不怎么燙，摔得也不厲害；別哭了！別哭了！下次別太急，湯也別盛得 太滿(mǎn)。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎](méi)事了?！闭f(shuō)完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí)，我不哭了，心里也 暖洋洋的，溫暖極了！

每每回憶起那段往事，我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖！