第一篇:幸福的滋味作文-初三作文
幸福的滋味作文-初三作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幸福的滋味作文-初三作文,歡迎閱讀與收藏。
幸福的滋味作文-初三作文1我常常在想:幸福的滋味是什么呢?這真是個(gè)值得讓人思考的問(wèn)題。
傍晚,我在燈下寫作業(yè),忽然,“叮鈴”電話響了,是爸爸和媽媽打來(lái)的。只見(jiàn)奶奶蒼老的雙手接起電話,我隱約聽(tīng)到他們的對(duì)話?!拔?!媽,今天我們加班,不回來(lái)吃飯了,不用等我們了。”這時(shí)奶奶帶著失落的語(yǔ)氣說(shuō):“好的,要多穿衣服。”掛了電話,奶奶的神情更加失落了。她無(wú)力地說(shuō):“開(kāi)飯了,他倆加班,不回來(lái)了?!睜敔斠宦暡豢缘氐皖^走到餐桌邊坐了下來(lái)。
“為什么爸媽不回來(lái)了呢?”我奇怪地問(wèn),“他們明明答應(yīng)我了?!蹦棠谭畔率种械耐?,她什么也沒(méi)說(shuō),只用無(wú)奈的眼神看著我。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋更多了。
第二天,我打電話給媽媽。“媽媽,您教育我做人要講信用,可昨天您答應(yīng)了我,晚上要回家吃飯,可是您為什么不守信用呢?”“哦……嗯……”媽媽沒(méi)有多說(shuō)幾個(gè)字就掛了電話,我失望極了!
晚上,我聽(tīng)見(jiàn)清脆的門鈴聲響,我一看,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。此時(shí),我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,撲向他們,眼淚不由自主地奪眶而出。這是我第一次感受到幸福的滋味,原來(lái)是這般的美好!我為第一次嘗到幸福的滋味而開(kāi)心!
從此以后,爸爸媽媽也經(jīng)?;丶页燥埩耍妥琅猿錆M了歡聲笑語(yǔ)。爺爺奶奶的臉上露出了久違的笑容。原來(lái)幸福是如此簡(jiǎn)單,在我眼里它是多一些陪伴與關(guān)愛(ài),它如春風(fēng)溫暖人心。
幸福的滋味作文-初三作文2幸福就像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……
每天有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的疼愛(ài),讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。
一放假,媽媽還會(huì)帶我到處旅游,讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今年暑假,媽媽還特意帶我去了我夢(mèng)寐以求的北京,游覽了祖國(guó)的大好風(fēng)光,品嘗了北京的`美食,了解了祖國(guó)的悠久的歷史,收獲頗豐。
這一切都讓我感到那么的幸福,但另一種幸福的滋味卻更讓我回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,楊老師滿面春風(fēng)地抱著一些考試卷走進(jìn)教室,楊老師放下卷子,高興的說(shuō):“這次大家都考得很不錯(cuò)?!闭f(shuō)完,便開(kāi)始念起了分?jǐn)?shù)。我懷著忐忑不安的心情,生怕自己考的不好。這時(shí),我耳邊響起了楊老師的聲音:“張景暄——98分?!蔽姨岬缴ぷ友鄣男慕K于“咕咚”一聲落回了原處。我一步一步地走上講臺(tái),拿回自己的試卷,心想:嘿嘿,一頓“竹筍炒肉”又離我遠(yuǎn)去了。
下課后,我和同學(xué)核對(duì)卷子的分?jǐn)?shù)才知道,我竟然是全班第一名!那一刻,我品嘗到了幸福的另一種滋味,那是努力付出后收獲的幸福!
回到家,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽、外公外婆,他們也為我感到高興??粗麄兡樕闲牢康男θ?,我感到無(wú)比的幸福。
生活中的幸福其實(shí)如此簡(jiǎn)單,就像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……
第二篇:初三的滋味作文
初三的滋味作文
初三的滋味作文
(一)檸檬的味道永遠(yuǎn)無(wú)法讓人忘卻。小心舔口檸檬,那個(gè)酸勁就如同一支興奮劑,在瞬間充滿了你的整個(gè)身體,一直酸到了頭發(fā)尖兒,激活了你所有的細(xì)胞,讓你充滿了活力,興奮,快樂(lè)??
一陣急促響亮的下課鈴聲沖破了寂靜的天空,解脫我們的心靈??
此刻,化學(xué)劑師停下正在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的粉筆頭,似乎有解放民眾的勢(shì)頭。頓時(shí)令教室中的百余眾生都心潮澎湃,蓄勢(shì)待發(fā)。
“同學(xué)們?。≡捳f(shuō)初三是關(guān)鍵的一年,須爭(zhēng)分奪秒,練就一身刀槍不入的工夫,為不久后的中考走好充分的準(zhǔn)備,是不是?!”只見(jiàn)他神情堅(jiān)定,語(yǔ)重心長(zhǎng)。
“是!”窗外咚咚的敲打飯碗聲激蕩起大家的心潮,像魔鬼一樣吸走了百余條靈魂,大家便不顧三七二十一地高呼,只待老師一聲令下,以光速?zèng)_進(jìn)食堂。
“既然大家這么熱情萬(wàn)丈,也就不枉大家的一番好意,那么我們就從現(xiàn)在開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒吧!”突然,他從身后使出了老師們的殺手锏——一沓試卷。“收拾起書本,哈哈!”
頓時(shí),臺(tái)下百余眾生全體臥倒??
??
在學(xué)校,忙于讀懂每一道題,忙于追上每位同學(xué),忙于贏得老師的信任,忙于??每天都有一大堆試卷等著我們,在單詞,美文,公式中穿梭。
步入初三的我們就像機(jī)器人一樣,重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,偶爾海面上泛起的漣漪讓我們快樂(lè)無(wú)比。
咖啡是高三的味道,是成熟的苦與甜,而初三,就是只檸檬,初三的艱辛不算苦,是一種酸,這樣的酸中洋溢著我們青春的活力與朝氣!
初三的滋味作文
(二)初三了,我的書包換成了旅游式的大背包,里面有一大疊資料,試卷和課本,這些有如千斤重的鋼鐵,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,比考大學(xué)還緊張。
從此,我不再是班里叱咤風(fēng)云的瘋丫頭了,不再是大家心中會(huì)說(shuō),會(huì)跳,會(huì)跑的的開(kāi)心果了。
一天,我學(xué)累了,拿起歌帶想放有首輕松的歌來(lái)聽(tīng),可我剛要放的時(shí)候,媽媽有如天降神靈般,阻止我的行為,指了指旁邊的英語(yǔ)磁帶說(shuō):“在這兒?!焙髞?lái),她知道我要聽(tīng)歌,便露出焦急的神情,說(shuō):“都快初三了?!?/p>
星期天[要知道,實(shí)際上我已經(jīng)沒(méi)有星期天了],耳邊傳來(lái)鄰居家放電視劇的聲音,搞得我坐立不安。終于,我經(jīng)不住電視機(jī)的誘惑,聽(tīng)起電視機(jī)的聲音來(lái)。這時(shí),老爸像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸似的,把一張用硬紙板做的倒計(jì)時(shí)表盤給我看:上面的指針可以撥動(dòng),它清晰的指向X月XX日距中考還有XXX天,爸爸把它掛在最亮眼的地方。天啊,我十二萬(wàn)分佩服老爸的腦子在初三的關(guān)節(jié)眼上,怎會(huì)這般與眾不同,標(biāo)新立異啊。
飲食上一向節(jié)儉的老媽突然不斷的琢磨起營(yíng)養(yǎng)菜譜來(lái),一向不茍言笑的老爸,也學(xué)會(huì)>嘮叨了,就連我們最嚴(yán)肅的>班主任也都變的“溫柔起來(lái),說(shuō)一些“回家別學(xué)的太晚了,要好好休息之類的話,感動(dòng)得我們的眼眶不斷引發(fā)“海嘯”。
我終于嘗到了,初三像烈酒一樣,令人亢奮激情;初三像甘甜的果汁,清爽可口又脈脈溫馨;初三像怪豆,五味俱全;初三更是希望和最后的沖刺。
哦,這就是初三的味道。
初三的滋味作文
(三)時(shí)光易逝如流水,卻比流水流更急。
初三像一個(gè)快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒(méi)有人知道這個(gè)將要落地的蘋果最后的歸宿將會(huì)在哪里,更沒(méi)有人知道究竟它還有沒(méi)有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來(lái)變得更憂愁。
或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長(zhǎng)大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔(dān)憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個(gè)包袱?;蛟S在童年時(shí)代我們會(huì)毫不猶豫的卸下這個(gè)包袱,輕輕松松的成長(zhǎng)。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責(zé)任。
這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細(xì)瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來(lái)又經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨,這個(gè)包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
多年以來(lái)我們沉浸在歡樂(lè)之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國(guó)的未來(lái),卻沒(méi)想過(guò)這未來(lái)的夢(mèng)究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。
可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是??
今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢(mèng)想,去開(kāi)擴(kuò)未來(lái)。
第三篇:初三的滋味作文
初三的滋味作文
初三的滋味作文1
一生成長(zhǎng),父愛(ài)永隨。
黑夜里,一根煙發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光,門外的樓梯上總有你寬寬的背影和那飄飛的煙霧。我知道你又在為我擔(dān)心了。而此時(shí),我已經(jīng)無(wú)所畏懼,因?yàn)橛心阍?--我的父親。
父愛(ài)的滋味是恐懼中帶著快樂(lè)。
幼時(shí),我膽小,你卻總用你那雙大大的手將我舉過(guò)你的頭頂,又在你的我的恐懼中將我放回你的肩頭,我笑了,你累了,你把我放下,坐在床上??晌覅s哭著喊著還要騎在你的肩上,你笑著站起來(lái),再一次將我放在你的.肩上,我緊緊地抱住你的頭,因?yàn)槲抑肋@樣才會(huì)充滿安全感。
父愛(ài)的滋味是嚴(yán)肅中帶著關(guān)心。
剛上學(xué)時(shí),你總是騎著你那輛特別拉風(fēng)的自行車送我上學(xué),接我放學(xué)??烧的暧最B皮的我,坐在后面總是不老實(shí),悄悄把腳伸向前車輪子,鞋子和車輪的摩擦發(fā)出“吱吱”的響聲,我便抬起頭沖你“咯咯地笑”。你卻嚴(yán)肅地望著我,眼神里充滿了生氣,而我偏偏被這眼神給嚇到了,老老實(shí)實(shí)地坐在后面,不敢吱聲,更不敢亂動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),那眼神里是充滿了關(guān)心啊!
父愛(ài)的滋味是無(wú)意中帶著細(xì)心。
上中學(xué)后,長(zhǎng)心情沮喪,或許是對(duì)成績(jī)的擔(dān)心。有一段時(shí)間,常常放學(xué)先不回家,而是找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自待上良久,憑晚風(fēng)無(wú)情地吹打著我的臉頰,我毫不在意。你似乎意識(shí)到了什么。那天放學(xué),我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了身后的一團(tuán)身影,便匆匆地走著走著,不知不覺(jué)中跑了起來(lái),來(lái)到了一個(gè)人群聚集的地方停下了腳步,猛地一回頭,卻看見(jiàn)了滿臉擔(dān)憂的你,那一刻,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。你先有些局促,然后走過(guò)來(lái)一把將我摟進(jìn)懷里。而我心中的沮喪早已伴隨著淚水在你的懷中消逝了。
昨夜我又看見(jiàn)你在樓道里抽煙,你肯定又在擔(dān)心我。我想悄悄告訴你因?yàn)槠穱L了太多父愛(ài)滋味,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)不要過(guò)多為女兒擔(dān)心,你的愛(ài)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!謝謝你,父親!照亮了我前前進(jìn)的道路。
初三的滋味作文2
初三,作為一個(gè)畢業(yè)年級(jí)出現(xiàn)無(wú)疑是辛苦的,但同時(shí)出場(chǎng)也是快樂(lè)的初三,充滿著生活的苦與樂(lè)。
因?yàn)轳R上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無(wú)疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來(lái)很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級(jí)之后也要開(kāi)始集中精力拿出書籍讀書背書,初三的課業(yè)是繁重的,因?yàn)檫€沒(méi)有分文理科,所以不僅要寫政史地文科類作業(yè),還要寫理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個(gè)偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時(shí)候也有經(jīng)常聽(tīng)不懂的情況,寫作業(yè)也有一直弄不會(huì)的題考試也經(jīng)常會(huì)遇到自己不會(huì)的。初三的科技真的很繁重,因?yàn)樽鳂I(yè)和每天的任務(wù)實(shí)在是太多了,而且老師都對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
初三也是迷茫的那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,我到底可以考到怎樣的高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會(huì)迷失方向,經(jīng)常會(huì)懷疑自己。初三的時(shí)候經(jīng)??荚?,到后來(lái)幾乎每天都要考試,這樣頻繁的考試和頻繁的`出成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)是身心上的折磨,因?yàn)楫?dāng)考不好的時(shí)候我就會(huì)很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會(huì)更難過(guò)了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會(huì)懷疑自己為什么成績(jī)這么不穩(wěn)定。
初三也是對(duì)身體的考驗(yàn),因?yàn)槲覀儾粌H要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個(gè)時(shí)候每天都要6:40的時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時(shí)間出去買早飯?jiān)倩貋?lái)上課,在晚自習(xí)開(kāi)始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場(chǎng)跑很多圈,然后開(kāi)始練各種跳躍練習(xí),那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再?gòu)?qiáng)烈一點(diǎn)我就會(huì)暈過(guò)去。
那個(gè)時(shí)候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂(lè)的,因?yàn)槟菚r(shí)候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
初三的滋味作文3
人生中,會(huì)經(jīng)歷很多痛苦,很多困難,但是在經(jīng)歷了痛苦、困難之后,你將會(huì)獲得成功,也必定會(huì)享受到成功的滋味。那么,要享受到成功的滋味,我認(rèn)為必須做到堅(jiān)持不懈的努力。因?yàn)?,只要?jiān)持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你才會(huì)品嘗到成功的滋味。
記得,在我七八歲時(shí),我原以為學(xué)自行車是一件很簡(jiǎn)單的事情,可當(dāng)我開(kāi)始學(xué)騎自行車時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是一件容易的事。那時(shí),我騎在自行車上,媽媽在后面扶著我,因把握不住方向,媽媽稍微一放手,我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來(lái),為了能夠盡快學(xué)會(huì)騎自行車,我堅(jiān)持不讓媽媽扶。我想,如果媽媽不放手,我是很難學(xué)會(huì)騎車的。就象襁褓中的嬰兒,不練習(xí)走路是永遠(yuǎn)不會(huì)走的。于是,堅(jiān)持自己騎在車上慢慢練習(xí),每當(dāng)快要摔倒時(shí)就扶住墻或者立即站在地上。盡管如此,我還是免不了摔倒。但并不氣餒,在我堅(jiān)持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起來(lái)。在這過(guò)程中,我掌握了騎車的'技巧,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我認(rèn)為還需要有堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。有一次,在拔河比賽時(shí)我們隊(duì)的人數(shù)比對(duì)方少了一人,但對(duì)方仗著多了一人,很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視,導(dǎo)致動(dòng)作的不協(xié)調(diào),用力不統(tǒng)一,最終在我們的齊心協(xié)力努力下,對(duì)方最終被我們戰(zhàn)敗了。通過(guò)統(tǒng)一協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,我又一次嘗到了成功的滋味。其實(shí),要享受到成功的滋味,就是要貴在堅(jiān)持,貴在努力,貴在有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,只有這樣才會(huì)獲得最終的成功。
有句名言說(shuō)得好:“成功是99%的努力加上1%的天賦?!彼?,讓我們通過(guò)努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并享受成功的滋味吧!
初三的滋味作文4
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。一眨眼之間,我成為了一個(gè)準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過(guò)著,而我,踏入初三已經(jīng)一月有余。
如果說(shuō)初三是一場(chǎng)3000米的長(zhǎng)跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時(shí),沒(méi)有絲毫的不適應(yīng),終于熬過(guò)去這兩年,卻不知道真正的考驗(yàn)才剛剛來(lái)臨。
初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學(xué),時(shí)間似乎越來(lái)越不夠用。每日過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后便進(jìn)校開(kāi)始早讀、默寫。接下來(lái)就是八節(jié)課程,明天都是新課內(nèi)容,從不會(huì)停下來(lái)復(fù)習(xí),這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個(gè)小時(shí),加上如山的試卷和作業(yè),每個(gè)同學(xué)都是埋頭苦干。九點(diǎn)左右走讀生才放學(xué),回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了,絕對(duì)不能隨便放松了。
初三的生活是酸的。說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大,體育中考也讓我無(wú)比煩惱。最最憂心的就是800米的'長(zhǎng)跑,以我現(xiàn)在的測(cè)試成績(jī),離優(yōu)秀還有十萬(wàn)八千里,可這40分卻是那樣重要啊!除了練習(xí)沒(méi)有任何辦法,所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行,過(guò)了一夜后還會(huì)更加嚴(yán)重。
初三的生活是辣的。在日常中,同學(xué)們總會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的疏忽,比如說(shuō)衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒(méi)有完成、課間紀(jì)律不好,這些問(wèn)題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時(shí),總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測(cè)驗(yàn)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開(kāi)心許久;每當(dāng)解決一道難題,再向同學(xué)講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂(lè)吧!
平淡中的理解與照顧,孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡(jiǎn)單的,也是復(fù)雜的,只要你用心去品嘗、去體會(huì),它的滋味會(huì)讓人著迷!
初三的滋味作文5
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。成功的滋味,失敗的感覺(jué),倘若按照中國(guó)人一貫的生理輪回,每個(gè)人都應(yīng)該能在這兩個(gè)跳板上跳躍,可也許我卻能夠成為那眾多可能之外的一種不可能。
在我不滿四分之一的人生中,我總與成功失之交臂,與失敗形影不離。偶爾的失敗也許算不了什么,因?yàn)閼T性的成功再多一次成功也只是錦上添花一樣索然無(wú)味??稍谖覠o(wú)數(shù)次的失敗之后,我也渴望“雪中送炭”的欣悅。畢竟挫折多了,人的信心也會(huì)沒(méi)有。僅存一點(diǎn)自卑而已。我知道錦上添花于我而言只是有意想象與無(wú)意想象之外的一種幻想。
失敗久了失敗也沒(méi)什么了??擅看蔚氖≈慌c成功相差毫厘,那中感覺(jué)真不好受。于是失敗習(xí)慣的我再次面對(duì)失敗時(shí)還是會(huì)痛心疾首。我不喜歡別人“只要付出了就好”的安慰,在我的思想中,付出一定要與收獲成正比,可笑的`是,中國(guó)十三億人口有多少人有這樣的幸運(yùn)。在我看來(lái),324要比424偉大的多,100與1感覺(jué)就是不一樣,324有些欣慰,424只能哀嘆自己命運(yùn)不濟(jì)了,最多來(lái)些苦笑。
6和7也不同啊,阿拉伯?dāng)?shù)字我最鐘情7,因此7也有些喜歡我,所以在大學(xué)里我總是與7如影隨形,所以我就注定失敗。其實(shí)5也說(shuō)愛(ài)上過(guò)我,可同學(xué)說(shuō)5不適合我,所以鋼精加混凝土就來(lái)了7。其實(shí)兩年前6也與我媾和過(guò),6帶給我有好多淚水,和它在一起的歲月里我只會(huì)傷感,從此生活中多了好多苦楚。成功與阿拉伯?dāng)?shù)字無(wú)關(guān),它們與撒哈漠多太遙遠(yuǎn)了。我也落得只相信命運(yùn),一切命中注定。忙忙碌碌的生活,有時(shí)候給自己一些發(fā)呆的空暇。命運(yùn)離我們很近,也許此時(shí)此刻正在我們周圍盤旋,在你的前后亦或左右,抬頭之際它正在凝視你。太多失敗的接踵而至,從那一刻我徹底拜倒在命運(yùn)的腳下。
初三的滋味作文6
今天,我終于登上了成功的高峰,與其他成功者共同品味成功的滋味。這個(gè)星期三,是我們進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的日子。為了這天,我們已練兵多日:到圖書館查閱書籍,又到網(wǎng)上搜尋資料,還想方設(shè)法將原稿變成自己的話……我們一定要打勝這一伏!可我看到其它組也信心滿滿時(shí),我心里頓時(shí)沒(méi)了底。
前面的組有晴也有陰:平時(shí)表現(xiàn)不好的王幃康以通順的表達(dá)得了一百分,臉上笑開(kāi)了花;周凡雅因不熟被老師打了個(gè)鴨蛋,不甘心地走了。但最要命的是田浩文,他講得是蝴蝶和衛(wèi)星,和我要講得一模一樣!我的心嘭嘭直跳,看來(lái)這一仗十有八九是敗了。
輪到我們了。我用顫抖的雙手將U盤插進(jìn)電腦,打開(kāi)了幻燈片。我緊握著拳頭,克制著自己的緊張和害怕。我第一個(gè)走上講臺(tái),笑著對(duì)大家講了仿生學(xué)這個(gè)詞的意思。話是那么自然,一點(diǎn)兒也聽(tīng)不出我的.緊張,我不由地向自己祝賀:“馬添銘,還不賴嗎!”當(dāng)放到第二張幻燈片時(shí),我皺起了眉頭,極不情愿地跳過(guò)蝴蝶與衛(wèi)星。老師對(duì)我說(shuō):“下次碰到重復(fù)的情況,在跳過(guò)時(shí)可以加一點(diǎn)話?!蔽彝蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái),是其它組員的時(shí)間了。杜瑾萱用流利地話語(yǔ)講訴了電魚與伏特電池;劉宇爍用豐富的感情講了水草與不粘鍋;上官欣怡則對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題不慌不忙。他們的介紹簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺。
在最后,老師讓我們用“科學(xué)家通過(guò)什么發(fā)明了什么”一句話來(lái)總結(jié)。劉宇爍、杜瑾萱、上官欣怡都靈活地回答了問(wèn)題。我想了一下,科學(xué)家通過(guò)蝴蝶鱗片散熱的特點(diǎn)發(fā)明了能幫衛(wèi)星散熱保溫的儀器!”
“一百二十分!”老師高聲報(bào)出我的分?jǐn)?shù),同學(xué)們也難以置信地張大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鳥(niǎo)自由飛翔,帶我感受成功的喜悅。今天,我終于通過(guò)努力,感受到了成功的滋味。
初三的滋味作文7
今天終于感受到分離的滋味了!
我們這里的習(xí)慣是完成初一初二,初三分到一個(gè)新班級(jí)。這種風(fēng)我聽(tīng)了很久,也沒(méi)怎么在意,就一天天的跟著過(guò)。從期末考試結(jié)束開(kāi)始,大家都帶著校友互相簽名,班主任也沒(méi)點(diǎn),我就感覺(jué)到了什么。真正讓我有感覺(jué)的是大家說(shuō)的每一句話。
那是一堂英語(yǔ)課。老師像往常一樣走進(jìn)我們的教室,我們的黑板裝飾得很好。然后全班都站起來(lái)跟老師說(shuō)了這兩年的辛苦。真心感謝老師??赡芾蠋煴晃覀兊募で楦腥玖???赡芾蠋熞詾榭纪暝嚕屛覀兎潘梢幌?。也許我們桌上沒(méi)有書,只有校友記錄要簽名。總之我不知道,老師沒(méi)有
這個(gè)提議立刻贏得了那些不愿意學(xué)習(xí)的`學(xué)生的認(rèn)可。他們熱烈鼓掌,教室里的氣氛活躍起來(lái)。每個(gè)人都有意識(shí)地進(jìn)入了交換聲音的活動(dòng)。于是,一個(gè)人一句話一句話的說(shuō)出來(lái),學(xué)生們的話語(yǔ)里包含著簡(jiǎn)單的話語(yǔ),深厚的感情的語(yǔ)言表達(dá),以及原本相互的抱怨,借此機(jī)會(huì)去理解對(duì)方,從對(duì)老師和教會(huì)的抱怨,到這一刻真誠(chéng)的告白,都出現(xiàn)在教室里。不知不覺(jué),一節(jié)課結(jié)束了,大家都沒(méi)有下課的意思。他們真的覺(jué)得時(shí)間很短,無(wú)情,不公平!
當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到了分離的滋味!親愛(ài)的老師,如果我像今天這樣在每堂課上按你說(shuō)的做,我的成績(jī)會(huì)有多好。親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們都像今天一樣,沒(méi)有老師維持紀(jì)律,我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,享受知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè),那么我們將提前兩年完成學(xué)業(yè)。
無(wú)論我們?nèi)绾瓮A?,時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媲閷?shí)感而停止前進(jìn)。無(wú)論我們多么懷念,老師總要輪番更換。無(wú)論我們?nèi)绾畏艞墸颜x總是在不斷的更新中得到了解和加深。
兩年后,既定班級(jí)將被分離。這時(shí)我感覺(jué)要分的味道是咸的粘的。
初三的滋味作文8
旁邊是熙熙攘攘的人流,身后是明明暗暗的燈火,沿河十里從古亮到今,人間四季又轉(zhuǎn)了好幾輪,你們的愛(ài)在我心上纏繞,直至永恒。
——題記
花開(kāi)半季,晨陽(yáng)初升,一束暖陽(yáng)照心頭。睡夢(mèng)中的我睜開(kāi)惺忪的睡眼,母親的聲音傳入我的耳中。晨光熹微,我便和母親一起踏上了塑膠跑道。為了我的體育,母親不辭辛苦,每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床陪她一起鍛煉,說(shuō)是叫我陪她,其實(shí)是她陪我。
進(jìn)入初三,體育的成績(jī)已然不可忽略。我抹了抹額頭上的汗珠,腳步變得愈發(fā)沉重,望著慢上幾圈的母親依舊邁著堅(jiān)定的步伐,我咬緊牙關(guān),加快了腳步。母親似乎意識(shí)到我即將又追上她了,回頭朝我笑笑,臉上卻帶著淡淡的倦色。“媽,要不你歇一歇?”母親嘴角微微上翹:“沒(méi)事兒,我不累,無(wú)論你在哪個(gè)賽道上,只需放手拼搏,記住,媽媽永遠(yuǎn)在你的'身后!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將這香醇的母愛(ài)珍藏于心,踏上又一個(gè)征途。
花開(kāi)花落,云卷云舒,一室書香繞心頭。一次次的考試,一次次的失敗,我早已沒(méi)了巔峰時(shí)的心態(tài)。面對(duì)一道道習(xí)題,我不由得心生怯意,我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始懷疑,老師并沒(méi)有因?yàn)槲也焕硐氲某煽?jī)而放棄,反而一次次地鼓勵(lì)我,支持我,幫我重拾信心?!吧岛⒆樱瑫簳r(shí)的失敗算不了什么,你們還很年輕,未來(lái)還有無(wú)限可能啊!”老師的話,一遍遍回響在耳邊,我小心翼翼地收起這份師生情,走進(jìn)新的班級(jí)。
驕陽(yáng)幾縷,清風(fēng)幾許,一絲暖意住心頭。窗外枝丫瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。這片近乎刺眼的光被窗簾遮著,忽而風(fēng)吹起窗簾,永遠(yuǎn)對(duì)不齊的課桌椅,寫滿粉筆字的黑板,還有教室里所有同學(xué)們整個(gè)被照得發(fā)起光來(lái)。一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我忘不了你們的歡聲笑語(yǔ),忘不了你們的真摯友情,我微笑著看著你們,默默品味著友愛(ài)的滋味。
愛(ài)也許不會(huì)豐富壯麗,平凡的舉止間也能透出濃郁的愛(ài),留一些愛(ài)在心中,讓我的感官趨之多味,讓我一路攜暖意向前,去品味愛(ài)的滋味!
初三的滋味作文9
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。 酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。 甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的.欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。
小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢? 辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。 成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
初三的滋味作文10
成長(zhǎng)如一瓶醋,酸酸的;成長(zhǎng)如一塊糖,甜甜的;成長(zhǎng)如一味藥,苦苦的;成長(zhǎng)如一枚椒,辣辣的……成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)千滋味,它時(shí)常縈繞在我的心間。
幼兒時(shí),那真是“少年不識(shí)愁滋味”,我還不知道何為“成長(zhǎng)”,就感覺(jué)自己的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地變大。那時(shí)的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃飽了睡,日子過(guò)得比神仙還要快樂(lè)。小小的腦子里滿是游玩的畫面,真想睡覺(jué)時(shí)也能玩?,F(xiàn)在想想,我無(wú)比地留戀那段時(shí)光,要是人能不成長(zhǎng),我一定要把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那兒,總是那樣無(wú)憂無(wú)慮,該多好?。∮變簳r(shí)的成長(zhǎng),留在我的記憶里的全是——甜甜的。
少兒時(shí),我知道自己與以前又有了很大的變化:個(gè)兒長(zhǎng)高了,會(huì)說(shuō)的話多了,上了幼兒園,交了新朋友了……我漸漸明白:除了玩,我還有別的事兒要做,我依稀認(rèn)識(shí)到或許到了明天,我就不能再這樣玩鬧;或許到了明天,我就不會(huì)再是原來(lái)那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的時(shí)間,決定痛痛快快玩?zhèn)€夠!現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我是那樣懵懂無(wú)知,還常常因?yàn)樨澩娑J禍,沒(méi)少讓媽媽為我操心呢!現(xiàn)在回想,少兒時(shí)的那段成長(zhǎng)是——辣辣的.。
上學(xué)了,我對(duì)成長(zhǎng)有了一番更深的感受。成長(zhǎng)的路上必須要不斷地努力,不斷學(xué)習(xí),讓自己的每天充實(shí)地度過(guò)。但求學(xué)的路上又是荊棘密布,是艱辛的,是漫長(zhǎng)的,要不斷汲取知識(shí),聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,因?yàn)橐俺缘每嘀锌啵轿蝗松先恕薄殷w會(huì)到了,原來(lái)成長(zhǎng)還是——苦苦的。
成長(zhǎng)路上,滋味萬(wàn)千;成長(zhǎng)路上,風(fēng)光無(wú)限。我們只有珍惜成長(zhǎng)過(guò)程中的每一天,好好對(duì)待,才能活出別樣的精彩!
初三的滋味作文11
報(bào)分?jǐn)?shù)的滋味
統(tǒng)考的成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)惶恐不安地皺著眉頭。生怕自己是那個(gè)考不好的。在學(xué)校被老師耳提面命不說(shuō),還會(huì)回家接受父母的混合雙打。我也真不敢想象這個(gè)“血腥”的場(chǎng)面。
但是這教育部改試卷的速度太快了,讓噩夢(mèng)也來(lái)得如此氣勢(shì)沖沖。首先,一大早迎接的是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),看到那滿意的數(shù)字,我瞬間心里安穩(wěn)了。但是語(yǔ)文和科學(xué),我簡(jiǎn)直不敢想象。
于是在經(jīng)歷一個(gè)早上的安全時(shí)間,我美美地吃了一頓午飯,準(zhǔn)備午睡后再去思量后續(xù)的試卷。
下午,悶熱的教室里,大家大氣都不敢出,一個(gè)個(gè)忐忑不安。只有小明幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怕什么?兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,我肯定能過(guò)關(guān),你們???自求多福?!甭?tīng)他一席話,大家都恨得牙癢癢,真想看他翻車的樣子。無(wú)奈我們都知道他寫得一手好文章,平日科學(xué)實(shí)驗(yàn)也是第一個(gè)完成。
外面突然,下起了毛毛雨,樹(shù)葉被狂風(fēng)侵?jǐn)_的沙沙作響。但這并不能安撫我,大家都把心眼提到嗓子上了??粗蠋熯~著沉重的.步伐走進(jìn)教室。我的心直接狂跳,血壓上升到了300。整個(gè)人激動(dòng)不已,我屏著氣,一動(dòng)不動(dòng)盯著前方。
他扶了扶架在鼻梁上的眼鏡,開(kāi)始按學(xué)號(hào)報(bào)分?jǐn)?shù)。真的是幾家歡喜幾家愁。終于輪到我了,“43號(hào),語(yǔ)文……科學(xué)……”還不錯(cuò),我瞬間放下了心,看到自己的綜合成績(jī):語(yǔ)文98。5,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)92,科學(xué)99。5,總分386。忍不住喜滋滋地笑了。
我靠著墻,細(xì)細(xì)地品味著,這期間自己日以繼夜地努力沒(méi)有白費(fèi)。突然,一陣“哇”得哭聲吸引了我,原來(lái)有個(gè)同學(xué)考了全班倒數(shù)第二。她直接放聲大哭了。我不禁心里為它默哀,但是看著自己手上的試卷,心里暖暖的。
初三的滋味作文12
初三的歲月如歌,我們?cè)鲂闹凶畛纬旱囊粽{(diào)?;赝?,是因?yàn)闀r(shí)刻有人為它注入新的元素,是因?yàn)橛形覀儾⒓缱鲬?zhàn),是因?yàn)橛型瑢W(xué)讓我們覺(jué)得有愛(ài)相隨。
回味瞬間,會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)閃耀永恒的美,某個(gè)早晨由于晚起忘帶早飯,同桌會(huì)毫不猶豫將她的早飯遞給你;當(dāng)你望著窗外烏云密布而緊緊鎖眉時(shí),同伴會(huì)輕拍你的肩膀說(shuō):“我有傘呢,一起走吧!”奔跑時(shí)不小心扭到腳,準(zhǔn)有個(gè)同學(xué)沖上前,撐住你的胳膊,小心翼翼扶你進(jìn)教室,躺在醫(yī)務(wù)室時(shí),總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)探望,給你遞上一杯熱茶,平凡的動(dòng)作語(yǔ)言里滲透著同學(xué)的真摯友愛(ài),讓我們孤寂的心靈得到撫慰,讓我們的生活更有韻味。
回味考試后,你是否還記得同桌見(jiàn)你郁郁寡歡而遞來(lái)一張小紙條,寫的`滿是鼓勵(lì)的話語(yǔ)?那是濾去了雜質(zhì)的文字在你心中流淌,承載著她們的友愛(ài)力量。那時(shí)我們會(huì)抑制不住任淚水肆意流淌,不是無(wú)盡的悔恨的淚,而是立志要奮力前行告別失敗的淚水。我們會(huì)更加充滿責(zé)任心,帶著她們的關(guān)愛(ài),開(kāi)啟新的征程。
回味走過(guò)的心路歷程,有一種力量始終如一盞明燈照亮我們?cè)撉斑M(jìn)的路,不讓我們迷失方向。那就是對(duì)你了如指掌不會(huì)放棄你的老師。他(她)們不會(huì)在課堂上斥責(zé)你偶爾的倦意,而是善意地請(qǐng)你回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,因?yàn)樗ㄋ﹤兿嘈拍阋欢▽W(xué)累的緣故,他(她)會(huì)緊緊盯住每個(gè)人的一舉一動(dòng),一點(diǎn)得失,(她(他)都會(huì)找你談話,開(kāi)導(dǎo)你。
因?yàn)橛袗?ài)相隨,我們前行的腳步才更加堅(jiān)定。因?yàn)殛P(guān)愛(ài),在下雨天變成一把傘,撐起我們的天空;關(guān)愛(ài)是冬日手心的太陽(yáng),溫暖我們的心靈。關(guān)愛(ài)變成一把利刀,刺痛阻礙我們諷刺我們前行的對(duì)刃。
初三的生活不再單調(diào)枯燥,美停留在無(wú)數(shù)感動(dòng)的瞬間,激勵(lì)我們勇往直前,追求美麗的夢(mèng)想。
我想,在以后的日子里,不管我們走過(guò)多少個(gè)春秋,歲月都不可能湮埋這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那滋味,讓我們永遠(yuǎn)回味……
初三的滋味作文13
烽煙乍起,我品嘗了笑的滋味。
自小的我,就不多笑,許多人用盡各種辦法,只是為了博得我的一笑。
本想平平淡淡過(guò)一生,但誰(shuí)知天不盡人意。
我被嫁進(jìn)了宮中,當(dāng)時(shí)的世事變化無(wú)常,誰(shuí)也不會(huì)預(yù)料到,我竟是這個(gè)王朝覆滅的最大罪人。
自從進(jìn)宮,一股淡淡的凄涼就總是籠罩在我身邊。我也想如三月的迎春花一般,如清亮的月光一樣,綻放如煙的笑靨。我擁有享不盡的榮華富貴,可我就是笑不出。
大王因我,已經(jīng)斬了好幾人。我時(shí)時(shí)都常有一種負(fù)罪感,為了我那一笑,真的值得嗎?我常常捫心自問(wèn)。
募地,我來(lái)到了烽火臺(tái)上,身后千軍萬(wàn)馬保護(hù)我與大王。他神秘一笑,側(cè)身對(duì)士兵耳語(yǔ)了幾句,我不知他們?cè)谂裁寸鄱曜?,只得靜靜的佇立。
剎時(shí),一股黑煙嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭望去,那邊狼煙四起,似是敵人的軍隊(duì)如破竹之勢(shì)攻來(lái)的信號(hào),又似是戰(zhàn)士們鮮血迸濺的響聲,低沉的號(hào)角響起,雄渾而有力,鼓舞著戰(zhàn)士們的內(nèi)心,熱血沸騰。
“嗒嗒……”,那邊傳來(lái)一陣轟隆的馬蹄,猶如“直掛云帆濟(jì)滄?!钡?豪邁;好像“飛流直下三千尺”的氣質(zhì)。望去,黑壓壓一片,戰(zhàn)士們閃亮的盔甲刺的眼睛生疼。
幾個(gè)人影小跑著跪到跟前,“大王,敵人來(lái)了,我等先送您回宮?!笨墒菙橙嗣髅鞑辉谘?,丞相,太尉,大夫們不知所措,朝四處望望,頗有些小兒的態(tài)勢(shì)。
望著他們,我忍俊不禁,“撲哧”笑出聲來(lái),那一刻,我覺(jué)得一切都會(huì)釋然,原來(lái)笑的滋味是這樣,這樣的霎時(shí)美好,真是不可多得呀!
“辦得好,賞!”大王龍心大悅,帶著千軍萬(wàn)馬原封不動(dòng)回宮。
二次,仍是這樣,我又笑了。
三次,卻來(lái)的不是丞相,大夫,是敵人,烽煙再次點(diǎn)起,卻,再無(wú)人來(lái)。
王朝覆滅。
我被擒去,任人欺凌,再不知笑是何滋味。
一行清淚,不知褒姒笑何來(lái)。
初三的滋味作文14
成長(zhǎng)中的滋味各種各樣,一路走來(lái)有酸、有甜、也有苦。
兒時(shí)的我是一個(gè)機(jī)靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂(lè)園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長(zhǎng)的滋味像蜂蜜――甜甜的。
小時(shí)的我也愛(ài)虛榮。有一次我感冒了,媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。后來(lái),還是鄰居家來(lái)玩得兩個(gè)阿姨想出了辦法,邊表?yè)P(yáng)邊鼓掌,還說(shuō)我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個(gè)辦法也屢試不爽。哦!成長(zhǎng)的滋味像中藥――苦苦的`。
在幼兒園里我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,我寫的數(shù)字、畫的畫總會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),每每老師收拾餐桌,打掃衛(wèi)生時(shí),我總會(huì)在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對(duì)我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心里別提多美了。哦!成長(zhǎng)的滋味像可樂(lè)一樣――爽爽的。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我上了小學(xué),記得第一次考試,考了87分,沒(méi)想到第一次考試就這么不理想,邁著沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子后顯然生氣了,瞪大了眼睛盯著我說(shuō):“第一次考試就考成這樣,以后怎么辦?不是告訴你要細(xì)心嗎?你是不是當(dāng)成耳旁風(fēng)了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低著頭一句話也不說(shuō),一種酸酸的感覺(jué)悄悄的鉆進(jìn)心里。哦!成長(zhǎng)的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。
成長(zhǎng)的滋味多種多樣,我還在不斷的長(zhǎng)大,還有更多的滋味等著我細(xì)細(xì)的去品嘗!
初三的滋味作文15
追憶往事心惆悵,未語(yǔ)已先淚雙行?!}記
夜已深。
我坐在回程的大巴車上,原本熱鬧的景象已經(jīng)是過(guò)往云煙,車上是死一般的寂靜。
車上的九個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)愿意以一段對(duì)話來(lái)打破這沉默。即使有,也不知該說(shuō)什么好了。因?yàn)樗腥硕济靼?,再過(guò)一個(gè)小時(shí),我們就將相互道別,各奔東西。
世界上最痛苦的滋味,必定是分別前的那一刻,毫無(wú)疑問(wèn),就是現(xiàn)在。
此刻,我的`內(nèi)心思緒紛雜……
北京時(shí)間下午四點(diǎn),十六個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們終于又踏上了祖國(guó)的土地。那時(shí),我的心中洋溢著回家的幸福,但就在這幸福之中,卻包含著一絲酸楚。
在去往口岸的路上,我清點(diǎn)了一下人數(shù),17個(gè)人,也就是說(shuō)在機(jī)場(chǎng)有一個(gè)人已經(jīng)與我們分別了。盡管我已熟知這一點(diǎn),但此時(shí),我的大腦中又一次產(chǎn)生了這個(gè)念想。
一米八幾的賀緹依舊是一副嚴(yán)肅的面孔,交叉著雙手,不說(shuō)話;那個(gè)“河南人”塵本燁也沉默地坐在座位上;其他人,一個(gè)個(gè)都如石像一般,一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了口岸,我再次清點(diǎn)人數(shù)。這次,從17個(gè)人減少到了9個(gè)人!賀緹也走了,他是我在這段旅行中最敬佩的人,他的離開(kāi),莫過(guò)于是將一支利劍插入我的心中。我的內(nèi)心中的各種情緒,頓時(shí)翻滾起來(lái)……
終于,大巴車到了廣州,我們一個(gè)個(gè)走下車。我最不愿意看到的一幅畫面,此刻終于要上演了。我眼睜睜地看著曾與我共同生活過(guò)的人們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)。八個(gè)人、七個(gè)人、六個(gè)人、五個(gè)人、四個(gè)人……每個(gè)人的離開(kāi)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)比巨大的打擊。不久,我的爸爸也來(lái)了。我望著那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人和仍在等待的人的背影,兩行熱淚流了下來(lái)……
如今,我們?cè)缫褦嗔寺?lián)系。他們還好嗎?還像我一樣互相思念彼此嗎?我無(wú)從得知。每當(dāng)我想起這些事時(shí),就有一種痛苦的滋味忽地涌上心頭……
第四篇:初三的滋味作文
初三的滋味作文1
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。一眨眼之間,我成為了一個(gè)準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過(guò)著,而我,踏入初三已經(jīng)一月有余。
如果說(shuō)初三是一場(chǎng)3000米的長(zhǎng)跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時(shí),沒(méi)有絲毫的不適應(yīng),終于熬過(guò)去這兩年,卻不知道真正的考驗(yàn)才剛剛來(lái)臨。
初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學(xué),時(shí)間似乎越來(lái)越不夠用。每日過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后便進(jìn)校開(kāi)始早讀、默寫。接下來(lái)就是八節(jié)課程,明天都是新課內(nèi)容,從不會(huì)停下來(lái)復(fù)習(xí),這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個(gè)小時(shí),加上如山的試卷和作業(yè),每個(gè)同學(xué)都是埋頭苦干。九點(diǎn)左右走讀生才放學(xué),回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了,絕對(duì)不能隨便放松了。
初三的生活是酸的。說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大,體育中考也讓我無(wú)比煩惱。最最憂心的就是800米的長(zhǎng)跑,以我現(xiàn)在的測(cè)試成績(jī),離優(yōu)秀還有十萬(wàn)八千里,可這40分卻是那樣重要?。〕司毩?xí)沒(méi)有任何辦法,所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行,過(guò)了一夜后還會(huì)更加嚴(yán)重。
初三的生活是辣的。在日常中,同學(xué)們總會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的疏忽,比如說(shuō)衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒(méi)有完成、課間紀(jì)律不好,這些問(wèn)題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時(shí),總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。
初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測(cè)驗(yàn)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開(kāi)心許久;每當(dāng)解決一道難題,再向同學(xué)講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂(lè)吧!
平淡中的理解與照顧,孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡(jiǎn)單的,也是復(fù)雜的,只要你用心去品嘗、去體會(huì),它的滋味會(huì)讓人著迷!
初三的滋味作文2
每當(dāng)看到大廳墻上的那張獎(jiǎng)狀,那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事情了。
一天,教數(shù)學(xué)的施老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知。回到家,我便開(kāi)始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完五十道運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍,每次我很快就做完了,都以為是全對(duì)。但是很遺憾,每次都是因?yàn)橥诉M(jìn)位而出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了,這也太難了!照這種準(zhǔn)確率,我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí),媽媽過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。只要你虛心、細(xì)心一些就會(huì)成功的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊?!?/p>
媽媽說(shuō)得對(duì),先別老想著比賽,就先提高自己的計(jì)算能力吧。從此,每天放學(xué)回家,我放棄了和兔子玩的機(jī)會(huì),先練做題;每天做完老師布置的作業(yè)后,我放棄了上網(wǎng)的機(jī)會(huì),還是做題;遇到周末,附近的同學(xué)叫我出去溜冰,這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了,可一想到自己做題還不夠細(xì)心,我硬是咬咬牙,堅(jiān)持留了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”,通過(guò)一段時(shí)間的苦練,我的做題準(zhǔn)確率果然大有長(zhǎng)進(jìn),已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答對(duì)全部題目了。為了提高準(zhǔn)確率,接下來(lái),我改進(jìn)了一些計(jì)算方法,糾正自己容易出錯(cuò)的地方。我還找來(lái)記時(shí)的秒表,進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后,有一次我竟然在10分鐘內(nèi)答對(duì)了全部題目,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!
在等待和盼望中,速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張,但想到平時(shí)自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后,我?guī)缀跏瞧磷『粑?,一氣呵成,第一個(gè)完成試卷。
沒(méi)過(guò)幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了。竟然是年級(jí)一等獎(jiǎng)!聽(tīng)到施老師宣布的時(shí)候,我感覺(jué)這次我成功了。
望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是誰(shuí),只要有了信心,付出了努力,還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣,就一定能夠取得成功。
初三的滋味作文3
追憶往事心惆悵,未語(yǔ)已先淚雙行?!}記
夜已深。
我坐在回程的大巴車上,原本熱鬧的景象已經(jīng)是過(guò)往云煙,車上是死一般的寂靜。
車上的九個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)愿意以一段對(duì)話來(lái)打破這沉默。即使有,也不知該說(shuō)什么好了。因?yàn)樗腥硕济靼?,再過(guò)一個(gè)小時(shí),我們就將相互道別,各奔東西。
世界上最痛苦的滋味,必定是分別前的那一刻,毫無(wú)疑問(wèn),就是現(xiàn)在。
此刻,我的內(nèi)心思緒紛雜……
北京時(shí)間下午四點(diǎn),十六個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們終于又踏上了祖國(guó)的土地。那時(shí),我的心中洋溢著回家的幸福,但就在這幸福之中,卻包含著一絲酸楚。
在去往口岸的路上,我清點(diǎn)了一下人數(shù),17個(gè)人,也就是說(shuō)在機(jī)場(chǎng)有一個(gè)人已經(jīng)與我們分別了。盡管我已熟知這一點(diǎn),但此時(shí),我的大腦中又一次產(chǎn)生了這個(gè)念想。
一米八幾的賀緹依舊是一副嚴(yán)肅的面孔,交叉著雙手,不說(shuō)話;那個(gè)“河南人”塵本燁也沉默地坐在座位上;其他人,一個(gè)個(gè)都如石像一般,一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了口岸,我再次清點(diǎn)人數(shù)。這次,從17個(gè)人減少到了9個(gè)人!賀緹也走了,他是我在這段旅行中最敬佩的人,他的離開(kāi),莫過(guò)于是將一支利劍插入我的心中。我的內(nèi)心中的各種情緒,頓時(shí)翻滾起來(lái)……
終于,大巴車到了廣州,我們一個(gè)個(gè)走下車。我最不愿意看到的一幅畫面,此刻終于要上演了。我眼睜睜地看著曾與我共同生活過(guò)的人們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)。八個(gè)人、七個(gè)人、六個(gè)人、五個(gè)人、四個(gè)人……每個(gè)人的離開(kāi)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)比巨大的打擊。不久,我的爸爸也來(lái)了。我望著那些已經(jīng)遠(yuǎn)去的人和仍在等待的人的背影,兩行熱淚流了下來(lái)……
如今,我們?cè)缫褦嗔寺?lián)系。他們還好嗎?還像我一樣互相思念彼此嗎?我無(wú)從得知。每當(dāng)我想起這些事時(shí),就有一種痛苦的滋味忽地涌上心頭……
初三的滋味作文4
茶色,嫩綠青翠,明凈蕪雜;茶香,香遠(yuǎn)益清,沁人心脾;茶味,入口青澀,先苦后甜。人生,亦如茶,苦盡甘來(lái),千般滋味。
陰沉的天,堵塞的街道,背著沉重書包向家前行的我,推開(kāi)家門,扔下書包,一聲不吭地坐在沙發(fā)上。天知道我的心情有多糟:一張不及格的試卷正躺在我的書包里叫囂,刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶,看到一臉頹廢的我,心中了然。
“發(fā)成績(jī)了?”爸爸似是不經(jīng)心地問(wèn)道。
“嗯?!蔽业椭^,盯著腳下那塊有裂紋的瓷磚,一如我的心情一般,傷痕累累。
“喝杯茶吧!”爸爸突兀地說(shuō)。不帶我反應(yīng),就自顧自地忙了起來(lái)。他先將壺中殘茶倒凈,領(lǐng)取一匙新茶放入壺中,用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁,有許多殘?jiān)?。我不解其意,于是便耐下性子?lái)繼續(xù)觀察:被洗過(guò)一遍的茶葉變得舒展,晶瑩透亮,有了自己獨(dú)特的光澤。接著,用熱水沖泡后,茶葉慢慢舒展開(kāi)來(lái),清幽的茶香漸漸散溢出來(lái)。起初,茶水還是青綠色,多次沖泡之后,色漸深,雜漸無(wú),味漸濃,茶香四溢,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“茶都是經(jīng)多次洗滌沖泡才能除去塵雜,得其原味的?!卑职诌吤呎f(shuō),“一如你的學(xué)習(xí),只有經(jīng)過(guò)多次磨礪,才會(huì)有所成就。品一品吧,這先澀后潤(rùn),先苦后甜的滋味,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的。”說(shuō)著,第一小杯茶給我。
我呷了一口,果真入口極澀,帶有草藥一般的苦澀。之后,茶順著舌尖緩緩流過(guò),到達(dá)舌根處時(shí),苦澀漸漸消失,慢慢的,我從中品出了一絲甘甜,一絲清涼。這絲絲甘甜,在茶下咽后,久久不散,唇齒留香……我瞬間頓悟:學(xué)習(xí)就如同品茶:只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試和挫折,先品嘗到失敗之苦,才能在積累中,慢慢找到樂(lè)趣,嘗到成功的甘甜!我了悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,與爸爸雙眼對(duì)視:無(wú)言,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!
一月之后,拿著一份接近滿分的試卷回家,再次與爸爸“鋪氈對(duì)坐”,飲茶,甘甜之味愈濃,茶香愈清。
人生如茶,只有嘗過(guò)痛苦,才會(huì)品到甘甜。而在這個(gè)過(guò)程中,你收獲的不僅是成功,更是人格與情感的升華。
坐下來(lái)品一杯茶吧,苦盡甘來(lái),千般滋味……
初三的滋味作文5
美食,幾乎受所有人的青睞。世界各地有著千奇百怪,各種各樣的美食,中國(guó)的美食文化更是歷史悠久。
中國(guó)菜有許多都是需要“真功夫”的,比如揚(yáng)州干絲就要考驗(yàn)刀功,要切成像頭發(fā)絲一樣細(xì),還有的就要考驗(yàn)火候的掌控能力,比如山東的煎餅,老一分則柴,嫩一分則破。只有用心做的菜才能有滋有味,而不是像機(jī)器做的'雖然挑不出任何的毛病,但是它就是少了那么幾分人情味,就感覺(jué)少了那么種味道。
作為一個(gè)吃貨,我很自豪老家的菜——徽菜,也位列中國(guó)八大菜系之一。每年過(guò)年回老家最開(kāi)心的莫過(guò)于我的嘴和我的胃了,因?yàn)榭梢员M情的大快朵頤,家家都是美食,頓頓都是美味啊,自家燒的菜沒(méi)有太多調(diào)味劑,卻好吃的恨不得把盤子舔一遍,即使是最簡(jiǎn)單的炒青菜也是無(wú)上美味啊,烏油油的青菜就放了點(diǎn)豬油,冒著熱氣夾上一筷子,還沒(méi)吃就已經(jīng)聞到了菜的青香,放到嘴里根本不需要嚼,抿一抿那青菜便化在了味蕾里。在以前老家?guī)缀醵紱](méi)有樓房,都是一些徽派的老屋子,白白的墻,舊舊的黑瓦,偶爾還有些地方有繁密的青苔,甚至還有木頭的大門,很有那種江南油畫的感覺(jué),再加上廳堂里那一盤盤的美食,此情此景當(dāng)真妙不可言。
皖南小山村年三十的年夜飯那是非常隆重的,一張巨大的圓桌,一家人齊齊圍坐在一起,暖暖的燈光照射著,外面煙花爆竹的聲音在持續(xù)著,溫馨的親情彌漫其中,喝點(diǎn)小酒,倒上飲料,一句句祝福的話語(yǔ),飽含著長(zhǎng)輩對(duì)小輩的殷切期望,也包含了小輩對(duì)長(zhǎng)輩的濡慕之情。既然是年夜飯重頭戲當(dāng)然還是吃了,而且是要好吃,當(dāng)?shù)氐哪暌癸堬L(fēng)俗魚是主角,家家戶戶必備,一整條有頭有尾的紅燒魚寓意著年年有魚(余),特別是有意思的是這條色香味俱佳的魚,除夕晚上是不能動(dòng)筷的,只能看不能吃,要吃也要等到第二天。
吃好年夜飯已經(jīng)不早了,老家的晚上是沒(méi)有路燈的,晚上串門要帶上一個(gè)手電筒,因?yàn)橐购芎谟骋r著漫天的星斗越發(fā)的亮,運(yùn)氣好的話還能看到完整的星座,嘴里再含上一顆自家做的麥芽糖,那種甜甜的滋味從舌尖蔓沿開(kāi)來(lái),滿滿的幸福感。我想老家留給我的記憶十分珍貴,正如留在我舌頭上的滋味一樣,以后無(wú)論走多遠(yuǎn),走到哪兒,吃了多少美食,家鄉(xiāng)的味道依舊是最美、最難忘的。
初三的滋味作文6
夏日的風(fēng)如同一只憤怒的獅子,不停地咆哮著,怒吼著。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖著疲憊的身子走向舞蹈教室,為的只是下個(gè)月的比賽。
脫下早已濕透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓(xùn)練就此開(kāi)始。我厭倦地將腿抬上把桿,身子傾斜,毫無(wú)縫隙地貼上去,疼痛如一根根細(xì)針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側(cè)翻,前翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作如巨浪般涌了上來(lái),壓得我直不起身子。短短的一個(gè)小時(shí),卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。眼淚承受不住內(nèi)心的酸澀,打濕了整個(gè)眼眶。
然而這只是“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的基本功。那優(yōu)美的音樂(lè)卻好似一位惡魔,不停地舞動(dòng)著他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個(gè)個(gè)動(dòng)作,而我則像一個(gè)木偶般被擺動(dòng)著不同的姿勢(shì)。我一遍遍地重復(fù)著那些奇怪而困難的動(dòng)作,強(qiáng)迫著大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一只丑小鴨,不時(shí)的做錯(cuò),溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴(yán)厲的表情與生硬的話語(yǔ),如同窗外的暴雨,讓我無(wú)比寒冷。
三個(gè)小時(shí)悄悄過(guò)去,風(fēng)雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,咸咸的淚水打濕了我的臉頰。
喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無(wú)比。
風(fēng)雨不知怎的,在這一個(gè)月有著如此多的活力,一直陪伴著我。而我經(jīng)歷了這一個(gè)月的磨礪,也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。踏著清澈的雨水,我來(lái)到了賽場(chǎng)。悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,帶著自信與堅(jiān)強(qiáng),回憶著這些天的痛苦與淚水,我隨著節(jié)奏舞了起來(lái)。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動(dòng)人。是的,這只笨拙的丑小鴨經(jīng)歷了風(fēng)雨,漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺(tái)下盡情地飛翔,伸展著它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了贊美。它做夢(mèng)也沒(méi)有想到,丑陋的自己會(huì)變成一只美麗的白天鵝。瞬時(shí),那顆小小的心靈里充滿了甜蜜。
品一口手中的咖啡,發(fā)覺(jué)那苦澀背后卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有著些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發(fā)著濃郁的香氣,溫暖而美好。
毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動(dòng)人;松樹(shù)經(jīng)歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立于風(fēng)雪。而那笨拙的丑小鴨也經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,漸漸成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。
那場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。
初三的滋味作文7
初三,作為一個(gè)畢業(yè)年級(jí)出現(xiàn)無(wú)疑是辛苦的,但同時(shí)出場(chǎng)也是快樂(lè)的初三,充滿著生活的苦與樂(lè)。
因?yàn)轳R上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無(wú)疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來(lái)很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級(jí)之后也要開(kāi)始集中精力拿出書籍讀書背書,初三的課業(yè)是繁重的,因?yàn)檫€沒(méi)有分文理科,所以不僅要寫政史地文科類作業(yè),還要寫理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個(gè)偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時(shí)候也有經(jīng)常聽(tīng)不懂的情況,寫作業(yè)也有一直弄不會(huì)的題考試也經(jīng)常會(huì)遇到自己不會(huì)的。初三的科技真的很繁重,因?yàn)樽鳂I(yè)和每天的任務(wù)實(shí)在是太多了,而且老師都對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。
初三也是迷茫的那個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,我到底可以考到怎樣的高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會(huì)迷失方向,經(jīng)常會(huì)懷疑自己。初三的時(shí)候經(jīng)常考試,到后來(lái)幾乎每天都要考試,這樣頻繁的考試和頻繁的出成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)是身心上的折磨,因?yàn)楫?dāng)考不好的時(shí)候我就會(huì)很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會(huì)更難過(guò)了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會(huì)懷疑自己為什么成績(jī)這么不穩(wěn)定。
初三也是對(duì)身體的考驗(yàn),因?yàn)槲覀儾粌H要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個(gè)時(shí)候每天都要6:40的時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時(shí)間出去買早飯?jiān)倩貋?lái)上課,在晚自習(xí)開(kāi)始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場(chǎng)跑很多圈,然后開(kāi)始練各種跳躍練習(xí),那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再?gòu)?qiáng)烈一點(diǎn)我就會(huì)暈過(guò)去。
那個(gè)時(shí)候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂(lè)的,因?yàn)槟菚r(shí)候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。
初三的滋味作文8
都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,如若細(xì)細(xì)品嘗,也別有一番滋味。
似果汁,酸酸甜甜
小學(xué)時(shí)候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠(yuǎn)不知道憂愁是什么滋味,也不會(huì)靜下心來(lái)去認(rèn)真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩……猶記得那時(shí)老師的表?yè)P(yáng)措施就是獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,而那時(shí)的我會(huì)為了得到小紅花而在老師面前表現(xiàn)的格外好,只是為了享受得到小紅花那一刻的開(kāi)心。那時(shí)的我,也會(huì)因?yàn)槭艿嚼蠋熍u(píng)而委屈傷心難過(guò)好久。小學(xué)的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。
如咖啡,回味無(wú)窮
頂著一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說(shuō)初中生活是人一生當(dāng)中最美好的,真的是這樣,在初中我收獲了許多,但最難忘的還是初三的最后那個(gè)學(xué)期,作業(yè)慢慢變多,壓力越來(lái)越,重每天張口閉口的都離不開(kāi)這個(gè)數(shù)學(xué)題或那個(gè)英語(yǔ)填空,學(xué)習(xí)幾乎充斥著我所有生活。就是從初三這年,我開(kāi)始喝起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開(kāi)始只是為了打起精神,但是漸漸地,習(xí)慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當(dāng)交上那張卷子畫上初中生活最后的那個(gè)句號(hào)時(shí),我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般,初嘗時(shí)是苦澀的但細(xì)細(xì)品嘗,卻回味無(wú)窮,隨著時(shí)間的流逝,只會(huì)變得越來(lái)越醇厚……
像清水,平淡有味
懷著激動(dòng)的心情,步入了夢(mèng)寐以求的高中,此時(shí)的心境已然與當(dāng)時(shí)有很大不同。高中生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)月了。從一開(kāi)始的各種不適應(yīng)到如今的習(xí)以為常。一切都已經(jīng)步入正軌,日復(fù)一日做著同樣的工作,教室,宿舍,三點(diǎn)一線,這已然成為了我們的主旋律。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)習(xí)慣了這里,習(xí)慣了每天兩次的跑操,習(xí)慣了每天晚上58中電視臺(tái)的節(jié)目,習(xí)慣了每天晚上安靜的自習(xí)時(shí)間……沒(méi)有轟轟烈烈,就如一杯純凈的白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,如若細(xì)細(xì)品嘗,卻帶著絲絲甜味……
雖說(shuō)僅僅僅經(jīng)歷十五個(gè)春秋的我尚處在人生的起步階段,對(duì)愁悶的滋味體會(huì)不深,但是有了經(jīng)小學(xué)、初中和高一生活的經(jīng)歷,我對(duì)于生活中的酸甜苦辣還是有所體會(huì)的。
初三的滋味作文9
人的一生并不都是完美的,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也會(huì)經(jīng)歷傷心與難過(guò)。
有的人因高興而淚流滿面,有的人因做錯(cuò)事而深感自責(zé),有的人因和家人的分離,而傷心難過(guò)。每個(gè)人心里都可能會(huì)有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。
我上初中后的下半學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師,他有一張嚴(yán)厲的臉,這個(gè)老師剛轉(zhuǎn)來(lái)就給我們班當(dāng)了班主任。我們班的成績(jī)不好,而且大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,同學(xué)們都特別的愛(ài)玩,尤其是上課沒(méi)人回答問(wèn)題,課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過(guò)的老師都給我們說(shuō)過(guò)很多好話,給我們上過(guò)很多思想課,講了很多的道理。但是效果都不是很好,以至于給我們付出過(guò)辛苦努力的老師多我們失去了信心。這個(gè)新老師應(yīng)該是知道我們的情況,所以剛給我們帶上就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,他對(duì)我們特別嚴(yán)厲,所以我們都很害怕他。
我深深地記得,有一次老師他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,他說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,馬上面臨的就是升學(xué)的壓力,作為學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道此時(shí)此刻應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做。
而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工,為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書,讓我們的生活條件更好一點(diǎn)。爸爸媽媽把我們拉扯這么大,我們又該拿什么回報(bào)回報(bào)給父母呢?當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí),是否想過(guò)這可能花的父母用命換來(lái)的血汗錢,當(dāng)我想玩時(shí),有想過(guò)父母在做什么嗎?當(dāng)我還在被窩里呼呼大睡時(shí),我們的的父母很可能還沒(méi)下班。有的父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了,只為了讓我們過(guò)上更好的生活,讓我們能好好的念書,我們是如何回報(bào)父母的,每天來(lái)這里都是混日子的嗎?好好地想想吧。當(dāng)聽(tīng)到老師給我們講到這里的時(shí)候,我頓時(shí)羞愧地低下了頭,心里如翻江倒海一般。
我們?cè)鲞^(guò)錯(cuò)事,被父母罵過(guò),也傷過(guò)老師的心。但在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們都成長(zhǎng)了、懂事了、進(jìn)步了。為此,我嘗到了感動(dòng)的淚水。
我們的這個(gè)班主任給我們講過(guò)很多道理的老師,他就是我們又敬又怕的陳老師,他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過(guò)的滋味!
初三的滋味作文10
一生成長(zhǎng),父愛(ài)永隨。
黑夜里,一根煙發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光,門外的樓梯上總有你寬寬的背影和那飄飛的煙霧。我知道你又在為我擔(dān)心了。而此時(shí),我已經(jīng)無(wú)所畏懼,因?yàn)橛心阍?--我的父親。
父愛(ài)的滋味是恐懼中帶著快樂(lè)。
幼時(shí),我膽小,你卻總用你那雙大大的手將我舉過(guò)你的頭頂,又在你的我的恐懼中將我放回你的肩頭,我笑了,你累了,你把我放下,坐在床上。可我卻哭著喊著還要騎在你的肩上,你笑著站起來(lái),再一次將我放在你的肩上,我緊緊地抱住你的頭,因?yàn)槲抑肋@樣才會(huì)充滿安全感。
父愛(ài)的滋味是嚴(yán)肅中帶著關(guān)心。
剛上學(xué)時(shí),你總是騎著你那輛特別拉風(fēng)的自行車送我上學(xué),接我放學(xué)??烧的暧最B皮的我,坐在后面總是不老實(shí),悄悄把腳伸向前車輪子,鞋子和車輪的摩擦發(fā)出“吱吱”的響聲,我便抬起頭沖你“咯咯地笑”。你卻嚴(yán)肅地望著我,眼神里充滿了生氣,而我偏偏被這眼神給嚇到了,老老實(shí)實(shí)地坐在后面,不敢吱聲,更不敢亂動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),那眼神里是充滿了關(guān)心??!
父愛(ài)的滋味是無(wú)意中帶著細(xì)心。
上中學(xué)后,長(zhǎng)心情沮喪,或許是對(duì)成績(jī)的擔(dān)心。有一段時(shí)間,常常放學(xué)先不回家,而是找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自待上良久,憑晚風(fēng)無(wú)情地吹打著我的臉頰,我毫不在意。你似乎意識(shí)到了什么。那天放學(xué),我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了身后的一團(tuán)身影,便匆匆地走著走著,不知不覺(jué)中跑了起來(lái),來(lái)到了一個(gè)人群聚集的地方停下了腳步,猛地一回頭,卻看見(jiàn)了滿臉擔(dān)憂的你,那一刻,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。你先有些局促,然后走過(guò)來(lái)一把將我摟進(jìn)懷里。而我心中的沮喪早已伴隨著淚水在你的懷中消逝了。
昨夜我又看見(jiàn)你在樓道里抽煙,你肯定又在擔(dān)心我。我想悄悄告訴你因?yàn)槠穱L了太多父愛(ài)滋味,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,請(qǐng)不要過(guò)多為女兒擔(dān)心,你的愛(ài)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!謝謝你,父親!照亮了我前前進(jìn)的道路。
初三的滋味作文11
又是一次考試,不同的是這次是半期考,而那次,是月考。
我擺平試卷,起身,跟同學(xué)走出教室,有說(shuō)有笑的,心情很是輕松,而那時(shí)卻不知,在那輕松的背后是沉重的打擊。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。驚訝,傷心,自責(zé),油然而生。
那天晚上,徹夜難眠。
我在寢室抱著枕頭哭了好一陣,心里的難過(guò)像割破的動(dòng)脈血管一樣,可以噴香2米的高空。這不是我的第一次哭,卻是我第一次因?yàn)榭荚嚩?,要知道在這之前我是從不為考試哭的。我一閉眼就仿佛看到了小組同學(xué)失望的目光,像烈火一樣灼燒著我的心……還有嘲笑,鄙夷……病毒一樣,像我侵來(lái)。在教室,我假裝看不見(jiàn),依然沒(méi)心沒(méi)肺的笑來(lái)著,但我怎么能真的不聽(tīng)不看???心里有多難受只有我知道。
那段時(shí)間,我一直沉淪在月考的陰影里,目光空洞,像傀儡一般。別人叫我,聽(tīng)不見(jiàn)。老師上課,沒(méi)心思。
我不是受不了打擊,只是有時(shí)候,我不知該怎么應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的強(qiáng)烈的打擊。
我深知,那是恥辱,或者說(shuō)是自取其辱。那是我人生中的污點(diǎn),自己添上的污點(diǎn)。我不想拖班級(jí)后腿,不想啦小組平均分,不想不想真的不想。那是極羞人的。我不想讓別人看扁,不想被別人嘲笑。但我的自信被打磨得所剩無(wú)幾,我真的很想問(wèn)問(wèn)自己——就這樣放棄嗎?
“假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急……”普希金對(duì)生活的領(lǐng)悟,對(duì)生命的詮釋,使我站了起來(lái),為了將那個(gè)污點(diǎn)填白,我便不再畏懼,我——要洗清我的恥辱!哪怕、、、哪怕它渺小得就像一滴水!我也決不放棄。
越王勾踐,臥薪嘗膽,最終殺敵復(fù)國(guó),這樣的一位英雄人物,不也是在失敗后建立的成功嗎?既然他都沒(méi)有放棄,那么我就更不能放棄!只要努力前進(jìn),一定有好風(fēng)景!
失敗就像一碗良藥,苦了之后是身體的健康。失敗是崎嶇的山路,身心疲憊之后是成功的喜悅。失敗是一杯正濃的茶,苦過(guò)之后是無(wú)盡的甘甜。
初三的滋味作文12
如今,當(dāng)我站在成長(zhǎng)之巔,俯視這一路走過(guò)的成長(zhǎng)之道,我發(fā)現(xiàn),這路上伴有喜悅、伴有希望,同時(shí)也夾雜著艱辛……
成長(zhǎng)中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長(zhǎng)中,我不僅體會(huì)到了無(wú)憂無(wú)慮的幸福與甜美、對(duì)美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭(zhēng)的艱辛與酸澀。
在成長(zhǎng)中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無(wú)論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。
還記得幼年時(shí)候的我,天真,童趣。不用上學(xué)讀書,整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無(wú)憂無(wú)慮的甜美中消磨了童年的難忘時(shí)光。這時(shí)想起,總覺(jué)得心頭一熱,笑從中來(lái),更增添了幾分對(duì)那時(shí)的崇拜之感。
時(shí)間不等人,眨眼的工夫就到上__的時(shí)候了。帶著對(duì)學(xué)校的美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的童真,我步入了__的殿堂,同時(shí)也步入了成長(zhǎng)之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開(kāi)校園,那時(shí)我想,這世上再不會(huì)有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!__個(gè)春去夏來(lái),__個(gè)春秋,在這幾乎走了__年的校園里,我的生命也增加了這__個(gè)年頭。在這__個(gè)年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲,都伴有對(duì)學(xué)校那深深的烙印,都伴有生活中的足跡與滿足!在這__年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來(lái),踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風(fēng)暴即將來(lái)臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達(dá)另一個(gè)屬于我自己的輝煌港口!
為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來(lái),真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個(gè)浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨(dú)相伴,多少次的迷茫讓我差點(diǎn)兒放棄!但,每當(dāng)我想起高爾基筆下的海燕之時(shí),我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!
我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當(dāng)我飽嘗酸與苦后,重溫太陽(yáng)的嫵媚與甜美之時(shí),我知道挫折不會(huì)就此而終,成長(zhǎng)更不會(huì)就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己成長(zhǎng)的滋味,我不會(huì)孤單,我不會(huì)失敗!
成長(zhǎng)的滋味,每人都有,但所有人的都不會(huì)一樣,那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!
初三的滋味作文13
玩水晶泥,治國(guó)猶栽樹(shù),不忘初心英文,賀卡模板,微博英文,小學(xué)生家庭輔導(dǎo)班,桂花樹(shù)苗,端午節(jié)什么時(shí)候,棒打洪教頭,自畫像怎么畫,
初升的太陽(yáng),每天只要一次,黃金的圓月,每月只要一次;盛開(kāi)的鮮花,每年只要一次,而初三,咱們只要一次……
——序文
揮手告別了單純的初二,咱們步入了沉穩(wěn)的初三。背起初三的行囊,咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份老練,少了一份天真;多了一份舉動(dòng),少了一份夢(mèng)想,還多了一份抱負(fù),職責(zé)與神往……
初二的咱們把浪漫寫進(jìn)日子。孤寂的日子,咱們愛(ài)哭,愛(ài)笑,愛(ài)喊,愛(ài)叫;高興的日子咱們狂歡亂舞,淋漓盡致。但現(xiàn)在,全部都不屬于咱們,再匆忙的腳步中,我望向操場(chǎng)上正在軍訓(xùn)的初一重生們——我搖搖頭,離開(kāi)了。是的,這全部的全部早已在時(shí)刻的江河中一去不復(fù)返了。咱們現(xiàn)在面臨的不過(guò)是黑板上那一道道化學(xué)式,一題題幾何圖形和那數(shù)也數(shù)不完的ABC……
走進(jìn)教室,三尺講臺(tái),教師用睿智的目光引導(dǎo)咱們——初三了。一方斗室,教師用流利的言語(yǔ)教訓(xùn)咱們初三了。課間上,少了同學(xué)們的談天論地,多了問(wèn)題的勤勉學(xué)子;球場(chǎng)上,少了同學(xué)們的揮灑如雨,多了思考問(wèn)題時(shí)的抓耳撓腮……
沉穩(wěn)的高山,靈動(dòng)的溪流,無(wú)邊的郊野,靜寂的森林。大自然的全部好像都與咱們隔絕了??嘤旯聼粝拢瑠^筆疾書的咱們也有了與冰心白叟相同對(duì)往事的迷惘。但是幾個(gè)月的初三日子早已撫平了同學(xué)那課操動(dòng)的心。面臨漫山遍野而來(lái)的試卷,少了“揚(yáng)花榆芙無(wú)才情,唯解漫天作雪飛”的罵聲,多了“驕傲自大,方是男兒本色”平常心談態(tài)?;蛟S便是在師長(zhǎng)不斷的“啰嗦”聲中,“愚蠢”的咱們總算開(kāi)了“竅”——全部都是價(jià)值的。
芭蕾藝人美麗的舞姿,代之是變形的腳;蝴蝶翅膀的精美完美,價(jià)值是自身的藐小,比薩斜塔的譽(yù)滿天下,價(jià)值是一直以來(lái)的歪斜。相同,中考的優(yōu)異成績(jī),價(jià)值是咱們現(xiàn)在的汗水與盡力,但咱們并不怕價(jià)值,由于生命自身便是籌碼,咱們用感恩的心去面臨公正與不公正,收成時(shí),只要咱們自己理解從前支付的價(jià)值……
還曾記住這樣一段話:初三是咖啡,苦澀中含有濃濃的香醇;初三是列九,另人興奮充溢熱情;初三是甜美地果汁,清新可口脈脈溫馨?;蛟S,初三更像怪味豆,五味俱全……
初三的滋味作文14
你童年時(shí)總愛(ài)唱《童年》,唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長(zhǎng)大與成熟的臉”。
當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí),才低聲呼道:“哦,我長(zhǎng)大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏,打拐子,這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚,夜里可以到草叢中捉蛐蛐,而你樂(lè)此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢,但如果有需要幫助的人,你也會(huì)毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。
而現(xiàn)在呢?你長(zhǎng)大了,也捉迷藏,為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了,但你不敢停下,不敢失敗。兩眼浮腫,四肢無(wú)力,昏昏沉沉,卻欲哭無(wú)淚。你提著筆從日出到日落,從暮鼓到晨鐘。
于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,就如此無(wú)可奈何,成長(zhǎng)的滋味像梅子般酸酸的。
你內(nèi)心苦悶,看著窗外明媚的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對(duì)你灰暗青春的嘲諷。你無(wú)聲地哭泣,任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長(zhǎng)會(huì)付出如此大的代價(jià),何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒(méi)有人會(huì)安慰你,因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵?。你想著想著卻看見(jiàn)一張紙巾遞了過(guò)來(lái)。你抬頭看見(jiàn)一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你,一排潔白的牙齒在陽(yáng)光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。
于是你獲得了一份友誼,心中也不再抑郁。你和她真誠(chéng)相處,有些東西讓你懵懵懂懂,但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔,小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,情蔻初開(kāi),成長(zhǎng)的滋味是如青蘋果般青澀的。
后來(lái)你的父母知道你和她的關(guān)系很好,你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來(lái)。但他們沒(méi)有,盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠(chéng)地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼,父母說(shuō)他們表示理解,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主,體會(huì)到父母的愛(ài)。他們的理解讓你如此快樂(lè)。
你高呼:“理解萬(wàn)歲!”因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,可以得到理解,可以獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題。成長(zhǎng)的滋味是像蜜桃般甜潤(rùn)的。
沙灘上,留下成長(zhǎng)的腳印,海水沖過(guò),消失無(wú)蹤,但成長(zhǎng)的過(guò)程已經(jīng)銘刻在你的心中。
初三的滋味作文15
有些事情從旁觀者的角度來(lái)看,似乎很容易,但是如果真正的實(shí)踐起來(lái)卻是另一回事。那次騎車的經(jīng)歷,讓我明白:要想獲得成功,只有戰(zhàn)勝自己的慌張與膽怯。
那次,爸爸買了一輛自行車給我。讓我學(xué)會(huì)騎,當(dāng)時(shí)我一口就答應(yīng)了,沒(méi)想到就是這個(gè)承諾,讓我后悔莫及。剛開(kāi)始時(shí),爸爸不放心我一人獨(dú)自騎車就寸步不離的跟著我,不是在前面把著車把,就是在后面抓著車“屁股”,生怕我從車上摔下來(lái)。他跑呀跑,跑得滿頭大汗,氣喘吁吁??匆?jiàn)爸爸這摸樣,就更害怕了,后來(lái)連腳踏板都不敢上了。
爸爸終于累得不行了喘著氣說(shuō):“去去去,簡(jiǎn)直笨到家了,自己練吧?!闭f(shuō)完就跑到了不遠(yuǎn)處的樹(shù)蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火:敢說(shuō)我笨,我就騎給你看??茨氵€怎么說(shuō)我?!?/p>
我慢慢的摸索,先練剎車,在研究車把。漸漸的,我琢磨了一些門道——車把要放平,眼睛要看著前方,兩腳別忘蹬,不要慌張……在上車練習(xí)前,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:會(huì)不會(huì)跌倒?會(huì)不會(huì)出洋相?會(huì)不會(huì)……?唉,管他三七二十一的,先上去再說(shuō),反正我也有剎車。管它呢。誰(shuí)知,剛一上去,車子就扭起了“8字舞”由于車子重心不穩(wěn),不一會(huì),我就從車子上摔了下來(lái),被地上的石頭給劃了一道口子,鮮血從傷口里流了出來(lái)。疼得我眼淚都流了出來(lái),我沖著車子狠狠的踢了幾腳,把自行車踢得吱吱響,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,跑了過(guò)來(lái),心疼的說(shuō):“要不,咱別練了,到時(shí)候踢壞了這自行車,你叫我咋修啊?!蔽衣?tīng)了爸爸的話,站了起來(lái),扶起自行車,爬了上去,身體坐正,穩(wěn)拿住車把,眼睛看著前方,慢慢的蹬了起來(lái)。
爸爸見(jiàn)了豎起大拇指:“奇跡,奇跡啊,了不起啊?!?/p>
我騎在自行車上,對(duì)面的風(fēng)迎面吹來(lái),身邊的樹(shù)刷刷的倒去,鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說(shuō)“成功了,成功了”我突然想起了一位偉人說(shuō)的話“世界上那個(gè)最困難的事莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。我很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,嘗到了成功的滋味。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我體會(huì)過(guò)各種各樣的滋味:甜甜的滋味像巧克力的芳香;苦澀的滋味像苦瓜的味道……其中,讓我感受最深的是酸酸的滋味。
第五篇:作文——幸福的滋味
幸福是每個(gè)人內(nèi)心最想得到,不過(guò)這是用金錢買不到的。有時(shí)我們會(huì)說(shuō):“我沒(méi)有感到有幸福在我身邊???”其實(shí)幸福就如氧氣,我們不斷的吸吮著而且我們不能失去它。所以我們就要在我們生活中去體會(huì),去品嘗。在今年的生日中,我懂得了幸福要我們好好的去品嘗,我也明白了幸福一直在我身邊。
每一年生日家人和朋友陪我一起過(guò)都成了一種習(xí)慣。在今年過(guò)生日之前我就在想父母因?yàn)楣ぷ骱苊?,而朋友因?yàn)橐獮榭荚嚋?zhǔn)備今年應(yīng)該都不會(huì)再陪我過(guò)生日了吧。生日來(lái)臨了,那天早上我像往常那樣去上學(xué),來(lái)到學(xué)校和我想的一樣朋友都拿著給我買的禮物來(lái)祝我生日快樂(lè),可是晚上不能再陪我一起過(guò)生日。這是我預(yù)想到的雖然很失落但是在臉上我沒(méi)便顯出任何跡象,因?yàn)槲也幌胱屌笥延X(jué)得我很失落和不高興,我想那樣會(huì)讓朋友很不好過(guò)的。在學(xué)校里雖然說(shuō)學(xué)習(xí)氣氛很緊張,但是朋友依舊用我們?cè)谶^(guò)生日特有的方式幫我慶祝了生日。時(shí)間飛快,很快我過(guò)完了白天的生活,迎來(lái)了黑夜?;氐郊乙舱缥宜侠习掷蠇屢膊辉诩?。不一會(huì)兒,電話鈴響了,看了看來(lái)電顯示有好多未接來(lái)電,仔細(xì)看看全是老爸老媽打來(lái)的這一次還是老爸老媽打來(lái)的。我馬上接起電話,接過(guò)電話就聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)爸媽急切的聲音。老爸說(shuō):“吃飯了嗎?”飯菜都在桌子上,熱熱再吃……。老媽就在說(shuō):“天冷了,多穿點(diǎn)衣服你那個(gè)紫色衣服在柜子的第二層……。他們一連串說(shuō)下來(lái),最后異口同聲地說(shuō):明天一定給你補(bǔ)上”。放下電話,我自己靜坐了一會(huì)腦海里不斷這浮現(xiàn)著老爸老媽說(shuō)的話。他們的話語(yǔ)雖然很普通很簡(jiǎn)單而且和平常說(shuō)的差不多,但是仔細(xì)的想這些話處處都流露著對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。他們總是在第一時(shí)間關(guān)心我,保護(hù)我。頓時(shí),我感到了有一種甜蜜,一種感動(dòng),一種溫暖涌上心頭,我明白了我品嘗到了幸福的滋味。
剛放下電話,電話鈴就又響了。電話里傳來(lái)的是朋友的祝福聲:生日快樂(lè)!加油,好好考,考完試后我們?cè)僭谝黄鹁蹠?huì)……。電話一個(gè)接一個(gè),幸福也慢慢的爬進(jìn)我心里。當(dāng)拆開(kāi)朋友送來(lái)的禮物時(shí),微笑很自然的掛在了我的臉上。因?yàn)槊恳环荻Y物我都感受到了朋友們的關(guān)心,有和我作伴布偶、為我驅(qū)走黑暗的蠟燭、有溫暖手心的杯了……最讓我感動(dòng)的是一個(gè)許愿瓶,這個(gè)許愿瓶里有著100個(gè)祝福。朋友們之間的關(guān)心也是一種愛(ài),是一種獨(dú)一無(wú)二的友愛(ài)。我再一次的品嘗到了那甜蜜、溫暖、讓人感動(dòng)的幸福。
這次的生日讓我獲得了很多,閉上雙眼,深吸一口氣,回想以前的每一天,享受現(xiàn)在每一天。那樣你會(huì)品嘗到人間最美好的滋味那就是幸福。