第一篇：實(shí)用的五年級思念作文集錦

實(shí)用的五年級思念作文集錦六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級思念作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級思念作文 篇1

父愛如山，像棵大樹，蔭蔽我們成長，也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是：父愛像大山一樣高大，讓我可以站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。

可有一天放學(xué)回家，我心中的“大山”突然不見了。

那天，我哭呀哭，一直哭到了睡覺時(shí)，也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭，也沒有問過，我的依靠——爸爸到底去哪兒了？為什么臨走前連一句道別的話也不說?？晌倚睦飬s真切的知道，他不告訴我們，是不想讓我們母子擔(dān)心。

后來，我知道他去北京了，因?yàn)槟翘焖目谥兄皇堑孛俺隽藥讉€(gè)字：我要陪領(lǐng)導(dǎo)去外地看個(gè)病人，兩天后就回來了，別擔(dān)心。當(dāng)時(shí)我沒有理會他，眼睛里卻充滿了淚水，知道他這樣一定是騙我們的。

第二天，只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音：“你趕快回來吧！兒子都想死你了，一直在哭呢！”這時(shí)，我才知道爸爸說去看病人原來是真的，而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別，但我知道的是他在北京一定也很想我們。

直到今天上午，爸爸給我們回微信說：我已經(jīng)坐上火車了，晚上就到家了。你們先吃飯，不要擔(dān)心了。聽到這話，我的心才不由自主放松下來。估計(jì)沒人能感受到這一日不見，如隔三秋的滋味呀！晚上，終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。

今天晚上，當(dāng)爸爸回來時(shí)，我想我的熱淚一定會狂奔出來，撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念，而我當(dāng)然也懂得了什么是真正的思念。

五年級思念作文 篇2

春天來了，桃花開了，開在了美麗的街心花園里。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，成片成片的桃花開在樹上，像一片花的海洋，看得人眼花繚亂。走近細(xì)看，桃花的花瓣是白的，花蕊是粉的。白得像雪，粉得像霞。

我每次放學(xué)都要經(jīng)過這里，每次看見這些桃花，我都忍不住要多停留一會兒。坐在石頭上，靜靜地觀賞著桃花，感覺它們就像我的好朋友周齊的笑臉，讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

那年，也是桃花開得正旺的時(shí)候，我和我的好朋友周齊在樹上看書、玩耍、說笑。那次，我們相約在公園里放風(fēng)箏。玩得正開心呢，突然，風(fēng)箏掛在桃樹上了，怎么辦？這時(shí)，我的腦子里冒出了一個(gè)主意，便提議道：“要不，我們把它搖下來吧！”說干就干，我們一齊抱住粗壯的樹干，用力的搖晃。

桃花都落下來了，它們在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)小仙子在空中玩耍。風(fēng)箏沒搖下來，倒是把花瓣全搖下來了。我們?nèi)矶际腔ò?，早已把風(fēng)箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著，高興地喊：“下花瓣雨了！下花瓣雨了！”我看著這些花瓣，腦海里就浮現(xiàn)了那時(shí)她和我一起玩的場景，就像一本書一樣，一頁一頁的浮現(xiàn)在我的眼前。

桃花開了，勾起了我對好朋友周齊的無限思念，那時(shí)的場景是那么美，桃花飄出的香味沁人心脾，讓我久久難以忘懷。

我多想摘下一片花瓣，寫下我對她的思念和祝福，然后借著那輕柔的春風(fēng)，把它送去遠(yuǎn)方，送給我那遠(yuǎn)方的朋友。

五年級思念作文 篇3

沙……沙……

風(fēng)吹葉動，在南山的后山林中有一大片楓樹林，被風(fēng)吹的滿天紅的楓葉形成一個(gè)葉卷風(fēng)，像一個(gè)少年襲來，那少年看到那葉卷風(fēng)，流淚了。

當(dāng)年，也是一個(gè)楓葉紅似火的季節(jié)，那個(gè)少年與他姐姐約定，在以后的每個(gè)秋天回來看他，可是，二年了，二個(gè)秋天過去了，少年的姐姐還沒來，這是最后一個(gè)少年在這里的時(shí)間了。

悉……悉……

“姐，你回……”

“峻峻，走了，該回家吃飯了?！?/p>

“嗯。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。我戀戀不舍的離開了那楓樹林。

第二天，天還蒙蒙亮，太陽還沒高過玉皇山，我就和我的父母離開了家鄉(xiāng)，回到了濟(jì)南。在回去的路上，想：要是濟(jì)南有楓樹就好了。這時(shí)我爸手機(jī)響了，來了一個(gè)陌生的號碼，我爸接了，耳旁傳來熟悉的聲音：“小文來，怎么不打聲招呼就走了，對了，今天盼盼結(jié)婚，你要不的不遠(yuǎn)的話去吃喜酒?！蔽倚睦锓膏止荆翰欢际呛认簿茊?，怎么還吃喜酒呢，還有，我大娘沒手機(jī)呀。就開口問媽媽，媽媽說：“我們家里就這么叫，電話是從村長那打的，我們家里就他家有電話?！比缓笥謫枺骸芭闻问钦l?”“是你姐，也不知她什么時(shí)候從青島回來的，都結(jié)婚了?！薄耙?爸我們回去吧。”我們剛好在豐陽下車，又坐車去長嶺，到了地方。我先看到了欣欣姐，然后迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門里跑去。

“成成，欣欣，峻峻?！倍享懫鸺仁煜び帜吧穆曇?。“姐——姐——姐——”三連貫的聲音在我們?nèi)说淖炖镲w出來，我們與她嬉戲著，比賽誰的聲音大，扔沙包，在吃完酒席之后，我對盼盼姐說：“去楓林吧。”然后我們四個(gè)在比賽的過程中向南山后林飛奔著。

在夕陽的渲染下，四個(gè)歡快的身影被映成紅色，在那里快樂的，扔沙包。

五年級思念作文 篇4

那天，爸爸一回到家便對我說：“下個(gè)星期我要出差了?！甭犃诉@句話，我心一下變得十分沉重。

我問爸爸：“親愛的爸爸，你什么時(shí)候才能回來呀?你走了，那這一段時(shí)間誰來輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”

爸爸說：“過7天我就會回來了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了，只要細(xì)心，根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了?！?/p>

第二天早上6：00爸爸踏上了去云南的車，我望著遠(yuǎn)去的車，不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂時(shí)光。

這七天里，寫作業(yè)時(shí)旁邊沒有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。

長長的七天終于過去了。星期天，一大早我就打電話給爸爸，問他幾點(diǎn)到家。他說：“下午4：30左右到家?！敝形绯酝觑埼揖蛯懥艘环庑?，上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4：00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫抱著強(qiáng)烈的期望站在家門口準(zhǔn)備迎接爸爸。4：30終于來臨了，爸爸一進(jìn)院子的門，我就跑過去迎接他，一邊牽著他的手往家走，一邊對他說：“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對我說：“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂了!

五年級思念作文 篇5

20xx年11月28日 星期日 晴

我很少離開女兒，每次離開她都是因?yàn)榕嘤?xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開之前的那個(gè)中午，我就告訴了女兒，女兒不是那種不講理的人，所以她雖很不舍，但依然很爽快地說：“媽媽，你去吧，我會想你的'?！?/p>

幾天過去，我終于回到家里，女兒別提多高興：在接到我的電話的那一刻，她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅；接我回家的路上，她一手幫我提著提包，一手緊緊拉著我的手，那一刻，我能感受她的那份依戀；放下行囊，我去洗漱，她緊跟我身后；我去吃飯，她為我拿包子；我從堂屋走到東屋，她也跟著一起去；我困了想睡覺，她也鉆進(jìn)被窩······整整一天，她不肯離開我一步。

晚上，我們躺進(jìn)被窩。我照例按女兒的要求為她講故事，女兒也為我講一個(gè)故事。之后開始我們的每晚母女對話。女兒撅著嘴巴說：“媽媽，你以后再也不要離開我了，我真想你?！蔽逸p輕對女兒說：“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí)，離開你只是暫時(shí)的?，F(xiàn)在你還小，媽媽會離開你，你在家里想媽媽，媽媽在外念你。等你長大了，你就會離開媽媽，那時(shí)就是媽媽在家里想你，而你在外念媽媽?！迸畠阂宦牐肓艘粫赫f：“媽媽，你忘了《世上只有媽媽好》嗎？”說完，她就自己唱了起來：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱。”唱完就說：“媽媽，多可憐呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠，我輕輕拭去孩子眼角的淚，抱她在自己懷里：“怎么？被你自己感動了，怎么還掉淚了呢？”女兒嗯了一聲。我接著說：“妞妞，媽媽不在時(shí)，你要學(xué)會獨(dú)立，還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎？為了看到更美的風(fēng)景，小鷹自己學(xué)會了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子，不是也努力自己學(xué)飛嗎？媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽得似懂非懂，但此刻女兒不再糾纏說：“媽媽，你以后別去學(xué)習(xí)了？”我知道她聽進(jìn)去了，但還需要慢慢消化。

今夜，我為女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念，我為女兒開解思念。人生路上，我們每個(gè)人都免不了思念別人。正因?yàn)樗寄?，我們對昨日的回憶才更美好?/p>五年級思念作文 篇6

青山環(huán)繞，流水潺潺，田地寬闊，戶戶炊煙……那就是我的故鄉(xiāng)——一個(gè)和諧安詳?shù)男〈迩f。那里沒有高聳入云的大廈，也沒有車水馬龍的公路，更沒有多元化的科技設(shè)施。但卻是我心中最懷念，最珍藏的一片樂土。

小時(shí)侯，住在外婆家，發(fā)生在那片樂土上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今仍歷歷在目——春天，我和小伙伴們快樂地奔跑在金燦燦的菜花地里，我總愛摘一把嬌嫩美麗的小花，送給外婆；夏天，我們在清涼的溪水中嬉戲，享受著溪水帶來的一陣陣涼爽；秋天，我們一起走在山間小路上，摘幾個(gè)成熟的果子，沉浸在果子的甘甜可口中；冬天，趁著大人不注意，便成群結(jié)伙地偷偷溜出去，一起堆著雪人，玩著打雪仗……

然而，最讓我覺得有趣的就是到河邊撈小魚，拿著幾柄小網(wǎng)，胖乎乎的小手提著一個(gè)小木桶，手牽著手，蹦蹦跳跳地向小河邊走去。開始撈小魚了，本以為是很容易的，但小魚們可機(jī)靈了。要么趁你在撈的時(shí)候，往下躲去；要么就一大群小魚慢騰騰地游過來，卻又在你要撈的時(shí)候“呼”的一下迅速散開、游走；要么就壓根不露面，像是在玩“躲貓貓”似的。急得我們抓耳撓腮，坐立不安，唉，小魚們可真淘氣，但又能拿它們怎樣呢？

也有幸運(yùn)的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴聯(lián)手，每人握著一柄小網(wǎng)在各個(gè)方向堵住小魚，那樣自然是有所收獲的，于是都?xì)g呼雀躍起來，那笑聲現(xiàn)在似乎還回蕩在我耳邊……

在故鄉(xiāng)的日子是那么快樂、那么自由、那么舒坦、那么美好！雖然沒有令人震撼的齊觀，卻有和諧自然的風(fēng)景；雖沒有什么驚天動地的故事，卻有細(xì)水常流的、耐人尋味的回憶……

我愛我的故鄉(xiāng)，愛那片記憶的樂土！

第二篇：五年級思念作文

五年級思念作文 篇1

4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

還記得一個(gè)月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候，只見趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀，一個(gè)圓圓的腦袋，樣子十分可愛。黃老師說，從現(xiàn)在起，趙老師會和我們一起度過一個(gè)月的時(shí)光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺上講課時(shí)，趙老師總會坐在教室后排仔細(xì)地聽，認(rèn)真地做筆記。幾天以后，趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容，還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師?？蓵r(shí)光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的學(xué)校了，我們?nèi)f般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會。

歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》，一邊打了個(gè)暗號，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花，圍成了一個(gè)愛心狀。當(dāng)趙老師打開門，走進(jìn)教室時(shí)，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見！”這時(shí)，《see you again》的音樂聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺，為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著，趙老師給我們發(fā)放了小禮物，還給我們簽名留念。這時(shí)，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景，竟嚎啕大哭了起來，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級時(shí)還能再來看我們?。∥乙欢ㄕ漳f的去做，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，仰望星空……

五年級思念作文 篇2

有人說：“思念是一種痛苦?！庇腥苏f：“被人思念是一種幸福?！钡拇_如此，但是，如果是思念一段時(shí)光呢？

記得那是我七歲的一個(gè)冬天，下著大雪，那雪花在空中飛舞，又悄無聲息地落到了地上，如同在地面上鋪了一層天然地毯，就連松樹也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了，走出家門，享受著無比歡樂。

我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球，然后你砸我一下，我砸你一下。我趁爸爸不注意，“咚”砸中了！這時(shí)，爸爸說到：“小心，有車！”我頭也不回，趕緊向臺階上跑去。咦？怎么沒有啊？還沒等我回過神來，“咚”的一聲，我被砸中了。唉，原來是爸爸使用的“陰謀”。哼，爸爸騙我，我也會！“呀！爸爸，你后邊有條蛇！”“別想騙我，我還會上你的當(dāng)？”“真的呀！”我做出恐慌狀，“不騙爸爸?！薄安簧夏愕漠?dāng)?！边€是被爸爸給識破了，要想人不知，除非己莫為?。∵€有什么妙計(jì)呢？正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時(shí)候，“咚”又被砸中了。這時(shí)，一道亮光從我的腦袋里閃過，有辦法了！我隨即跑到爸爸的身邊，說：“爸爸，先暫停一下，我想換一個(gè)玩法?！碑?dāng)我走進(jìn)爸爸，正想說聲繼續(xù)，然后砸爸爸一下，給爸爸來個(gè)措手不及時(shí)，沒想到爸爸先出手了，只比我快了一點(diǎn)點(diǎn)，我就有被砸中了。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又過去了三年，我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無聲息地爬到了爸爸的臉上，原來那慈祥而又有孩子氣的爸爸，也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時(shí)光也不再屬于我。如果時(shí)間能倒流，讓爸爸永遠(yuǎn)年輕，那該多好啊！

五年級思念作文 篇3

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對家人的思念?？墒怯钟姓l知道——爸爸，其實(shí)，我也不愿意和你分開，那怕是短暫的分離。

又是一個(gè)晴空萬里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳?。在等電話的過程中，想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開頭時(shí)，就離開上海，到南京去學(xué)習(xí)，一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前，他對我說：“孩子，我會經(jīng)常都會打電話回來的，你要好好學(xué)習(xí)！”那時(shí)，我哭了，我舍不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí)，每次都是好幾個(gè)月。

“沒事兒的，爸爸這次就去幾個(gè)星期。”他安慰我說。我知道，其實(shí)，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開。

下午三點(diǎn)多，我終于聽到了爸爸親切的聲音。在電話里，我又哭了，比出發(fā)前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎？… …我好想你，你能早點(diǎn)回來嗎？”我問了爸爸很多問題，可最后我還是忍不住說出了憋在心底里的話。

爸爸，我想和你一起學(xué)英語、作奧數(shù)題，想和你一起去運(yùn)動，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個(gè)想，但卻有一個(gè)不想——不想和你分開。

五年級思念作文 篇4

一想到故鄉(xiāng)，我便想起故鄉(xiāng)的小河，童年時(shí)代捉螃蟹的樂趣，為了吃螃蟹，不惜獨(dú)自去闖自己也沒去過的地方，這些美好的記憶，構(gòu)成了我快樂的童年。

我見過水面如鏡的西湖，看見過波瀾壯闊的大海。即使它們再美麗，也比不上老家的湖，老家的湖沒有大海大，也沒有西湖清澈?？墒牵俏覀冃r(shí)候的“風(fēng)水寶地”，只要是淡淡云日，只要沒有下雨。我們早上起床的第一件事就是跑去那里玩，一玩就忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，直到外婆拿手杖來趕，我們才依依不舍地回家，三口作兩口快速吃完，就用飛毛腿迅速跑到湖邊玩耍。

我們玩的類型很多，有打水漂，比誰漂的次數(shù)多。也有游泳，那時(shí)候會游泳是最平常的事，大家都會游，久而久之，便開始比賽游泳，水面波紋一下子變得駁雜起來，大家盡情歡呼著，吶喊著！還有捉小螃蟹，小魚，小蝦。捉多了，便給大人們，大人做成好吃的，別提有多開心了！

當(dāng)時(shí)，我是個(gè)“小吃貨”，比如說吃螃蟹，一但端上來，我不管三七二十一，就連忙往嘴里送，燙的一下子吐了出來，大家都被滑稽的我給逗樂了！終于涼了，我再也沒忍住我的嘴巴，忘記了剛才被燙時(shí)的疼痛，抓起一只，就狼吞虎咽的吃起來，搞的外婆直叫“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別吃咽著了，沒人跟你搶，別搞的像餓死鬼?！钡搅顺鞘欣?，我也吃過幾次，可我總是覺得，這里的螃蟹再香，也比不上咱們老家的螃蟹，也許是少了些捉螃蟹的樂趣，也許是少了童趣，可我總覺得，都不是，少了的是…

即使我離故鄉(xiāng)有十萬八千里的距離，但我對那條小溪，對家鄉(xiāng)的螃蟹熱愛，永遠(yuǎn)不會磨滅。

五年級思念作文 篇5

“毛毛”多么可愛的名字，它是我最可愛的狗呀。可它現(xiàn)在已離開了我，離開了這個(gè)美麗的世界。它的離去讓我惋惜，讓我難過，更讓我自責(zé)。

每當(dāng)回憶起我們在一起的情景，我的眼淚就會不由自主的.流出來。毛毛啊，你走的太急了，再過兩天就是元宵節(jié)了，你沒有過這個(gè)節(jié)日就匆匆地走了，永遠(yuǎn)也不能回來了，這怎能不讓我痛苦萬分。人們常說只有失去了才覺得珍貴，沒有了毛毛，我想起了它的萬般好處。我高興時(shí)，它陪我到樹林里瘋跑嬉戲，我傷心時(shí)，它用小臉蹭我的腳，還用小爪子抓我，好像說：“別傷心了，我們出去玩吧?！蔽覠罆r(shí)，它會調(diào)皮地從床下叼出一雙臭鞋，讓我開懷大笑，所有的煩惱都拋到了九霄云外?，F(xiàn)在沒了你，我傷心時(shí)怎么辦，煩惱時(shí)怎么辦，我的快樂和誰分享。

我還清楚地記得毛毛那次救我時(shí)的情景，那天我們一起出去玩，有幾條大狗向我們包圍過來，樣子兇兇的，像一只只野獸似地。我哪經(jīng)過這陣勢，嚇得急忙跑到一棵大樹后面去了。毛毛卻沒有跑，嘴里嗚嗚地叫著，它的樣子很兇猛，背上的毛都豎起來了，好像要和它們決一死戰(zhàn)。那幾個(gè)家伙還真被毛毛鎮(zhèn)住了，站在那兒和毛毛對峙，一分鐘后，它們一起撲向毛毛，毛毛毫不示弱，和那群惡狗展開激戰(zhàn)。身薄力單的毛毛那時(shí)它們的對手，時(shí)不時(shí)地聽到毛毛的慘叫聲。毛毛是為了救我才遭到圍攻，我感動的眼淚流出來了，我不知哪來的勇氣，撿起一塊石頭向惡狗們砸去，這并沒有什么威力，我看到了一根棍子，我拿起來也參加了“戰(zhàn)斗”，那群惡狗覺得情況不妙，一個(gè)個(gè)落荒而逃。

毛毛沖著它們逃跑的方向汪汪地叫著，還蹦跳著向我走來，像是一位得勝歸來的將軍，看著它那流血的脖子，我感受著它對我的忠誠。經(jīng)過這次“戰(zhàn)爭”，我更加喜歡它了。誰知毛毛是只多災(zāi)多難的狗，一個(gè)最歹毒的人向毛毛下了毒藥，可憐的毛毛毫不猶豫的吞食了毒餌，沒給我們留下一點(diǎn)搶救的余地。誰能想到，剛才還活蹦亂跳的毛毛轉(zhuǎn)眼間就和我陰陽兩隔，怎能不令人肝腸寸斷？我們在一起的時(shí)間雖然不長，但我們的感情卻是那么深，我不止一次地將毛毛寫進(jìn)我的作文、日記，有時(shí)我還把可愛的毛毛畫進(jìn)去，我們是最好的朋友。假如時(shí)光可以倒流，我愿用一天，不，一周或一年的時(shí)間陪著毛毛，可這一切已是現(xiàn)實(shí)，我們根本無法改變，不接受也得接受。

毛毛死后的第一個(gè)清晨，下了一場大雪，這是巧合嗎？我想一定是毛毛的在天之靈讓我們?yōu)樗煸┱蜒┌?。毛毛啊，如果你夠朋友，就請你走近我夢里來，讓我們在那個(gè)虛幻的世界里，再續(xù)友情……

郭老師點(diǎn)評：我們常?？吹綄懜鞣N小動物的文章，他們多是介紹一些外形和特點(diǎn)，余曉麗同學(xué)的作文則在情感上進(jìn)行了詳細(xì)的描繪，并用毛毛惡戰(zhàn)群狗救自己、在作文和日記中多次寫毛毛來突出這種情感，結(jié)尾把思念推進(jìn)了高潮。

五年級思念作文 篇6

雨紛紛下著，落到小草身上使它快速成長;落到小花兒身上使它保持水潤;落到我的心里，卻有一絲說不出的思念……

那年我剛滿八歲，爺爺帶我去祖父家后院的小山上爬山。那山吧，也不是很高不一會兒就爬上去了站在高處往下看別提有多美了！爺爺說：“淼淼，看，這是我們的家，這是學(xué)校，這是街市……”我大聲說：“爺爺真想不到您這都知道！”

說完我便把目光投向了一顆矮矮的小樹：“爺爺這是什么樹??？”爺爺回答道：“這是小筏樹！”“哦，爺爺它為什么這么矮呀？”我好奇的問道。“你別看它長得矮，說不定明年就比你高了呢！”我兩只眼睛瞪得圓圓的，像不服氣的小貓。之后我下定決心一定要長得比它高：“你這顆小筏樹，我要和你比身高。”說完我便氣呼呼的回家了。爺爺一直在笑，那時(shí)幼小的我完全不明白爺爺在笑什么。

從那次以后，我每天吃的飯都要比以前多。吃完后就跑到山上和小筏樹比高……

不知不覺三年過去了，小筏樹已經(jīng)長成參天大樹了，我還沒有他的枝葉那么高。這時(shí)我想起楊牧的一首詩：沒有離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，故鄉(xiāng)是一副鋪在地上的畫。我在畫上走來走去，只看見天邊遙遠(yuǎn)的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了故鄉(xiāng)的時(shí)候，故鄉(xiāng)，是一副掛起來的畫。一抬頭，便能看見，沒當(dāng)月下，透過一層薄薄的紗……

五年級思念作文 篇7

在每個(gè)人的人生中，都會有無數(shù)次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海里格外閃亮。

這個(gè)歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂，同時(shí)也感到傷心。因?yàn)?，我不能再和同學(xué)們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見老師那燦爛的笑容，我不能再聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲和那優(yōu)美的歌聲。

當(dāng)要離開學(xué)校的那天上午，一想到兩個(gè)月不能見到學(xué)校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，到了下午，我們就要離開學(xué)校了，我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學(xué)校。暑假的第三天，我就有點(diǎn)想同學(xué)了。于是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號碼，當(dāng)我一聽到那清脆而動聽的聲音是，我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣，她跟我說了許多許多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說了許多有趣的事，我們一起分享。因?yàn)辄S亞婷是我的好朋友，她愿意和我一起分擔(dān)憂愁和快樂，所以只要我一有時(shí)間，就會打電話給她。當(dāng)我在家沒事干的時(shí)候，我的心里會不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想，那就是所謂的思念把！

我有時(shí)候希望時(shí)光過得快一點(diǎn)，讓我早一點(diǎn)回到學(xué)校見到同學(xué)和老師，可同時(shí)又希望時(shí)光能過得慢一點(diǎn)，讓我們好好享受這快樂的暑假。我想，同學(xué)們也會跟我有同樣的想法。

五年級思念作文 篇8

中秋佳節(jié)是家人們團(tuán)聚的日子，這幾年中秋節(jié)我們家卻缺少了一個(gè)人，他就是我的姥爺。

我五歲的時(shí)候，姥爺就去世了，去世時(shí)候他才51歲。

他的去世，讓我們?nèi)矣X得很悲傷。

每到中秋節(jié)，吃著月餅看月亮的時(shí)候，我的腦中就會浮現(xiàn)出姥爺?shù)男蜗蟆?/p>

那時(shí)我很喜歡看奧特曼，向姥爺要奧特曼玩具。姥爺說：“外孫子，明天買行嗎？”我爭吵著，非要當(dāng)天買。姥爺沒辦法，只好說：“好吧，好吧，姥爺現(xiàn)在就帶你去買。”姥爺說完，騎上車到了一家倉買，給我買了一個(gè)奧特曼玩具。

姥爺去世那天，我正好在姥爺家。姥爺坐在炕上抱著我。時(shí)間飛快，已經(jīng)11點(diǎn)了。姥爺看了看表說：“大外孫，讓你媽抱你吧，姥爺去地里看看?！狈畔挛?，姥爺騎上摩托車走了。在路上，對面疾馳過來一輛大卡車，他來不及躲閃，結(jié)果被撞飛了。

很快，我們知道了這噩耗。媽媽帶著我去現(xiàn)場，路上我們都哭了起來。到了現(xiàn)場，我擠上前，只見姥爺?shù)囊粭l腿斷了，身體下面都是血。頭上一個(gè)大坑，臉上也全是血。我控制不住自己的情緒，“哇哇”大哭起來。那天晚上，我回到賓館，眼前都是姥爺?shù)纳碛?。想著想著，眼淚就忍不住流下來。后來，我實(shí)在哭累了，就睡著了。在夢中，我夢見了姥爺去世的場景，我被嚇醒了。那一夜，我一直沒有睡好，一直想著我的姥爺。

中秋節(jié)又快到了，我不禁又想起我的姥爺。唉，人死要能復(fù)生多好??！真希望姥爺能夠再回到我的身邊。

第三篇：五年級思念作文

五年級思念作文 篇1

八月十五月兒圓，家家戶戶月餅甜。吃月餅，賞月圓，美美心愿月兒傳，又到每年月圓時(shí)，每逢佳節(jié)倍思親，一年一度的中秋佳節(jié)即將來到。

我端坐在窗前，眼睜睜地望著那圓圓的月亮，眼前突然模糊了。呀，月兒上的那個(gè)人，怎么那么像奶奶呢，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，慈祥地看著我。我看著奶奶的身影，不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，奶奶總是日日夜夜的陪著我，給我倒茶，端水，無微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí)，奶奶便趕忙把我扶起來，心疼地說：“讓奶奶看看，摔著了沒有，疼不疼”？想到這兒，我不禁埋怨起月亮來：“無情的月亮呀，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的這么圓，這么亮呢？奶奶在干什么呢？會不會也在思念著我呢？唉……”突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

我的心好像寬慰了許多，便微笑著對月亮說：“奶奶，祝福您福如東海，壽比南山?！?/p>

五年級思念作文 篇2

現(xiàn)在想想，如果把奶奶的去世放到現(xiàn)在，我的痛苦應(yīng)該會放大不可思議的很多很多倍。

因?yàn)椋F(xiàn)在的我，知道死，知道死別。 而對于這些，我比一個(gè)孩子要難于接受得多。 前天晚上睡覺之前，不知道怎么了，突然就很思念我的奶奶。

奶奶屬于傳統(tǒng)的中國婦女，與媽媽有著典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那時(shí)期的老人一樣，有一雙巨小的畸形腳。記憶中，奶奶雙腳的二拇指都是搭在大拇指上的，她倆相濡與共，就像一對夫妻舉案齊眉。我經(jīng)常從奶奶的嘴里聽到許多舊社會的現(xiàn)實(shí)，譬如纏腳。于是緣于奶奶，我對舊社會有了深深的厭惡。

對奶奶的記憶，很慚愧。竟然沒有一件記憶清晰的事情，全都是一塊一塊拼湊起來的。

但每次想到奶奶，壞繞在奶奶周圍總有一片如火的朝陽。那是因?yàn)楹荛L一段時(shí)間的早飯是由奶奶做給我吃的。俗話說：人老了覺就少了。奶奶總是起的很早，把飯做好以后兩只手插在我的褥子下，就開始有一茬沒一出的講故事，講很老很老的鄰村鬼故事，講奶奶親歷的日本殘暴史……這些聽來都是那么新鮮，那么有趣。一個(gè)故事講完了，奶奶便幽幽地說：起床了，再不起就來不及了。一個(gè)動聽的故事已足以令我清醒，于是，稀里嘩啦穿好衣服，嘰里咕嚕吃完早飯，在奶奶慈愛的目光下，我漸漸遠(yuǎn)去。

五年級思念作文 篇3

記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念母親》。最初我閱讀時(shí)，還有一些不屑，并不能感受到那其中的思念之情。直到這次從外婆家回來，我才深深地體會到，什么才叫眷戀，什么才叫懷念。

記得那天晚上，我哭了好長時(shí)間。在我的腦海中，那一幕幕的場景有如電影一般放映出來。我開始懷念，懷念故鄉(xiāng)的一切，懷念外公外婆，懷念哥哥和妹妹，懷念他們的親切，懷念他們的關(guān)懷，懷念他們的微笑。

我的故鄉(xiāng)，只是一個(gè)鮮為人知的小村子，但對我來說，那里是世界上最可愛的地方。不是因?yàn)槟抢镉袆e的什么，只因?yàn)槟抢锞幼〉娜藗兊馁|(zhì)樸。在城市內(nèi)居住久了，每天面對的是冰冷的墻壁和高樓。相對而言，故鄉(xiāng)的一切顯得那樣親切。因?yàn)槟抢锸巧茵B(yǎng)我的地方，那里有我最親最親的人們。

不知為什么，一想起即將回到城市里，心中就有一種說不出的難過。我已經(jīng)對這里產(chǎn)生了一種眷戀之情。我還記得，小時(shí)候，在那陡峭不平的小山坡上，我和哥哥生起火，烤的馬鈴薯；我也記得過年時(shí)玩捉迷藏，我的頭一不小心撞到墻壁的疼痛感；更記得回城市之前，哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……

一件件都是小事，但是卻那樣溫暖人心。無論是和妹妹無所事事出去走卻遇到熟人，結(jié)果慌張而逃；也無論是初回故鄉(xiāng)時(shí)，村里的人們一個(gè)個(gè)都對我們格外熱情；更無論是坐在小板凳上，托起腦袋看著哥哥打籃球。這些事情似是已經(jīng)過去，但在我心中，卻仿佛永遠(yuǎn)停留在那一天，停留在看著故鄉(xiāng)發(fā)呆的那一天。

是的，我想故鄉(xiāng)了，我想回去。

在故鄉(xiāng)，我體驗(yàn)到了一種別樣的自由。故鄉(xiāng)在我眼前，似乎是非常相近，坐船只需一個(gè)小時(shí)，但現(xiàn)在，卻又那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不可觸及。當(dāng)一想到還要再過半年才能再回故鄉(xiāng)，我的鼻頭不禁又一酸。是啊，故鄉(xiāng)是多么令人向往，我現(xiàn)在就恨不得沖去故鄉(xiāng)好好感受一下故鄉(xiāng)的那種氣氛，那種祥和，寧靜的氣氛。

故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)。我多么懷念你，多么想躺在你的臂膀里，回想那曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切……

五年級思念作文 篇4

人，總有生離死別，人生最大的痛苦莫過于生離死別。死別者，將逝者充滿眷戀，或心愿未了或家庭溫暖留戀人間花好月圓。未亡人無力挽救，只能接受訣別，目睹親人長眠永逝，留下無盡追思。這些之所以造成內(nèi)心極大的傷悲，因?yàn)閻鄣纳詈?，愛的難以割舍。傷痛永遠(yuǎn)是記憶。我就有這樣的經(jīng)歷，我的奶奶去世了。

在五年級，開學(xué)第一天，心情愉悅，因?yàn)?，?jīng)過了漫長的假期，我見到了許久未見的同學(xué)們、老師們。放學(xué)后，高興的回家了?；氐郊液螅瑢懽鳂I(yè)，寫著寫著，媽媽的電話突然響了，于是，媽媽去接電話。接完電話，媽媽嚴(yán)肅的看著我說：“岳蓉厚，你的奶奶去世了?！蔽翌D時(shí)一驚，嚇了一大跳然后對媽媽說：“媽媽，你在開玩笑吧？不要開這么不吉利的玩笑?！眿寢專骸拔覜]有在看玩笑，我說的全是真的。”我嚇出了一聲冷汗。媽媽說我先給湯老師打電話請假，明天我們坐飛機(jī)去深圳。第二天，我們坐上了飛機(jī)，到了深圳，本是一個(gè)陽光明媚的日子，可在我眼里今天的一切都是陰沉沉的。我和家人一起來到了醫(yī)院，看見了，奶奶，我當(dāng)時(shí)就哭了出來。我想：奶奶對我這么好，為什么會發(fā)生意外呢？為什么呀！我從姑姑那里得知，奶奶就是在廁所里摔了一跤，送到醫(yī)院急救，但是沒有搶救過來，就去世了。我們?yōu)槟棠剔k了葬禮。在葬禮上所有人都的那么難過。

所有人，都會在不注意的時(shí)候離開你，要好好的好好的珍惜現(xiàn)在的每分每秒，當(dāng)真的發(fā)生的時(shí)候，想后悔就晚了。

五年級思念作文 篇5

時(shí)間從來不等我，我原以為我可以掌控一切，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，躲不過流年偷轉(zhuǎn)，我經(jīng)歷了滄海桑田，卻是物是人非。

20xx年的夏天，我們分別。然后彼此忘卻，思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn)，有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面，猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢境，印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音，慢慢刻進(jìn)我的肌膚，然后鮮紅的液體噴涌而出，我看著滿目的鮮紅，沉沉睡去。

過去了，失去了，那還剩下什么。我躲在黑暗的角落，環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開出了大朵大朵糜爛的花，它們在我的指間憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。

我迎著風(fēng)向前走，面前的路好長好長，我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答，我聽見了誰的腳步聲。回首張望，只有我來時(shí)的路，原來，只有我的腳步聲。那凄涼的聲音，竟是屬于我的。

孤獨(dú)的旅程，沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢，早已不見。該離開我的，我無法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會寂寞，那是我思念的方式。

我的思念，有誰聽見？

五年級思念作文 篇6

云兒，你是外婆從另一個(gè)世界捎來的信嗎？你是外婆送我的禮物嗎？你是外婆那永不褪色的錦衣嗎？你是……

你如錦，如綢，如絲，如縷。你富有柔情，仿佛是外婆正用慈愛的目光望著我。

慢慢地，你擋住了太陽。此時(shí)的你，金光四射。那是外婆變成了上帝的使者？她一定穿著潔白而樸素的長裙，頭上有個(gè)美麗的光環(huán)。那笑容依然是慈祥的。你越發(fā)閃亮。外婆似乎要去赴宴，穿上了鑲著金絲銀絲的紗裙，滿面春風(fēng)，外婆看起來年輕了許多。正午，你越走越慢，最后停住了。那是外婆吃飽了午飯，正在休息呢！

你醒了，休息使你精神飽滿，又向前奔去。你一會兒往左，一會兒往右，仿佛外婆正在院子里那棵大松樹下，和我們一起做游戲呢！

傍晚，你被夕陽染成了淡紅，又變成了粉紅、桃紅、紫紅、絳紅，最后變成血紅。每當(dāng)這時(shí)，外婆一定坐在院子那把陳舊的小木椅上，搖著大蒲扇，講著一些老套的故事。而我，卻聽的津津有味。

你在下沉。外婆從樹林里采了蘑菇，裝在竹籃里，從那條青磚鋪的小路上蹣跚走來。那微駝的背，是被長年累月的艱苦生活折磨的。

外婆，不要走！但你微笑著，隱沒在那大山后面。明天，外婆又會來看我了嗎？

云兒，請隨時(shí)告訴我關(guān)于外婆的消息，好嗎？謝謝你。

五年級思念作文 篇7

月亮靜靜地掛在深邃的天空上，那么和諧，那么靜謐，皎白映在我的腦海里，我情不自禁地開始思念千里之外的外婆。

我的外婆是一個(gè)慈祥的人。當(dāng)我考得不好時(shí)，她總會說：“沒關(guān)系，這次沒考好總結(jié)好原因，下次再接再厲?！碑?dāng)我考得好時(shí)，她會說：“別驕傲，這是你努力的結(jié)果。”雖然有時(shí)候因?yàn)槲易鲥e(cuò)事了，她會批評我，但我知道這都是為了我好。

因?yàn)橥馄诺难劬σ鍪中g(shù)，所以她就回老家去了。離別的那一天，我不禁流下了眼淚。外婆不在身邊的日子里，沒事干時(shí)我會坐下來想外婆，她現(xiàn)在在干什么？她吃飯了嗎？有時(shí)當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，耳邊總會響起外婆的叮囑，于是我拿起草稿紙，埋頭繼續(xù)算了起來。

每次雙休日我都會迫不及待地和外婆視頻聊天，每次聊天過后我總是覺得心里空空的，時(shí)常會想起她，也許這就是思念。

外婆手術(shù)完后，我聽了她講述手術(shù)過程。手術(shù)后她的眼睛里還插著一根管子，這使我感到后背一涼，也使我覺得她很勇敢。我想這種不怕苦，不怕痛的精神也是值得我學(xué)習(xí)的。

外婆下個(gè)月就要回來了。當(dāng)我得知這個(gè)消息后很激動。她一直照顧我們，去外面旅游的時(shí)候也把我們放在心上，買了餅干、手表等等帶回來當(dāng)禮物送給我們，長大以后我也一定要報(bào)答她。

月亮漸漸地更圓了。我不禁又想起小時(shí)候的一幕幕。早上她為我做好可口的早飯；晚上當(dāng)我睡著后，她為我蓋上被我踢掉的被子……。

思念外婆是因?yàn)槲易钕矚g她了，她在我的成長中給予了不少關(guān)懷，使我也懂得了很多，讓我受益匪淺。

月亮變得圓如盆，我的`思念也如此，一段段畫面閃過我的腦海，是那么溫馨，那么暖心。

五年級思念作文 篇8

4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

還記得一個(gè)月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候，只見趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀，一個(gè)圓圓的腦袋，樣子十分可愛。黃老師說，從現(xiàn)在起，趙老師會和我們一起度過一個(gè)月的時(shí)光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺上講課時(shí)，趙老師總會坐在教室后排仔細(xì)地聽，認(rèn)真地做筆記。幾天以后，趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容，還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師?？蓵r(shí)光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的學(xué)校了，我們?nèi)f般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會。

歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》，一邊打了個(gè)暗號，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花，圍成了一個(gè)愛心狀。當(dāng)趙老師打開門，走進(jìn)教室時(shí)，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見！”這時(shí)，《see you again》的音樂聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺，為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著，趙老師給我們發(fā)放了小禮物，還給我們簽名留念。這時(shí)，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景，竟嚎啕大哭了起來，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級時(shí)還能再來看我們?。∥乙欢ㄕ漳f的去做，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，仰望星空……

五年級思念作文 篇9

垂柳吐綠，春雨絲絲，清明節(jié)總是在微冷的初春悄然而至。清明時(shí)節(jié)是一種緬懷，一種深深的思念。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我跟著家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區(qū)祭奠我的親人顏爺爺。

一路上，我坐在車子里，心情有點(diǎn)復(fù)雜，既懷著踏青的喜悅，又懷著祭奠的沉重。不知不覺，車子已經(jīng)到達(dá)了目的地，這里山岙起伏，山面環(huán)山，好似天公藤椅，威風(fēng)無比。正面碑坊高高聳立，氣勢雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋，猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯，勝似白虎守護(hù)，背靠有橫檔山，山上松柏茂密、秀竹參天，林間巖中，艷花滿園，百鳥爭鳴，登高眺望，視野寬曠。

顏爺爺?shù)哪贡谀箙^(qū)山上的半山腰，大家沿著臺階小心翼翼的拾階而上，耳邊不時(shí)傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒我們就來到了爺爺?shù)哪贡?，墓還是那個(gè)墓，人還是那個(gè)人，但卻陰陽兩隔，看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐，我不禁想到了爺爺生前對我的寵愛，腦海里浮現(xiàn)出和爺爺相處的美好時(shí)光……

爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天，我們祖孫倆手拉手去超市賣場買玩具的情景。對于我所提出的要求你總是有求必應(yīng)，那天我快樂的像只百靈鳥，你麻利的把我?guī)е镣婢邊^(qū)域，笑呵呵地說：“大孫子，你慢慢看，不著急，看中了爺爺就給你買！”“爺爺萬歲，爺爺萬歲，有爺?shù)暮⒆酉駢K寶。”我情不自禁哼起了歌調(diào)。在玩具排面再三挑選我選中了價(jià)格不菲的雷神戰(zhàn)霆，早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺一前一后加入結(jié)賬隊(duì)伍中。上天“溺愛”我這小屁孩，無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對著我樂呵的打招呼，誰說天下不會掉餡餅，今天我就趕上了！我狡猾的從隊(duì)伍中脫離，斜著身體故意推說我要去方便，我以迅雷不及掩耳之勢快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心，心里那個(gè)美啊，我們快速的付款后離開了。

走出賣場，來到了停車場。我早已按捺不住心中的喜悅：“爺爺，爺爺，告訴你一個(gè)好消息，我撿到綠爺爺了，撿到綠爺爺了?！碑?dāng)時(shí)的你聽了一時(shí)沒反應(yīng)過來，疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前，本以為會得到您的夸獎(jiǎng)，但緩過神的您拉起我的手走向賣場服務(wù)臺，一路走一路還對我搗鼓說：“孩子，我們要做個(gè)拾金不昧誠實(shí)的人，撿到東西要上交，不是自己的東西用了都不安心?！碑?dāng)時(shí)我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。

有一種愛叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前，送上一束菊花，深深地鞠一躬；敬上三支香，輕輕地磕個(gè)頭，感謝您從小對我的教導(dǎo)，我會永記心頭，再次祝福您在天堂安心快樂，我的顏爺爺。

五年級思念作文 篇10

父愛如山，像棵大樹，蔭蔽我們成長，也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是：父愛像大山一樣高大，讓我可以站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。

可有一天放學(xué)回家，我心中的“大山”突然不見了。

那天，我哭呀哭，一直哭到了睡覺時(shí)，也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭，也沒有問過，我的依靠——爸爸到底去哪兒了？為什么臨走前連一句道別的話也不說?？晌倚睦飬s真切的知道，他不告訴我們，是不想讓我們母子擔(dān)心。

后來，我知道他去北京了，因?yàn)槟翘焖目谥兄皇堑孛俺隽藥讉€(gè)字：我要陪領(lǐng)導(dǎo)去外地看個(gè)病人，兩天后就回來了，別擔(dān)心。當(dāng)時(shí)我沒有理會他，眼睛里卻充滿了淚水，知道他這樣一定是騙我們的。

第二天，只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音：“你趕快回來吧！兒子都想死你了，一直在哭呢！”這時(shí)，我才知道爸爸說去看病人原來是真的，而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別，但我知道的是他在北京一定也很想我們。

直到今天上午，爸爸給我們回微信說：我已經(jīng)坐上火車了，晚上就到家了。你們先吃飯，不要擔(dān)心了。聽到這話，我的心才不由自主放松下來。估計(jì)沒人能感受到這一日不見，如隔三秋的滋味呀！晚上，終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。

今天晚上，當(dāng)爸爸回來時(shí)，我想我的熱淚一定會狂奔出來，撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念，而我當(dāng)然也懂得了什么是真正的思念。

第四篇：五年級思念作文

關(guān)于五年級思念作文集錦5篇

五年級思念作文 篇1

有人說：“思念是一種痛苦?！庇腥苏f：“被人思念是一種幸福。”的確如此，但是，如果是思念一段時(shí)光呢？

記得那是我七歲的一個(gè)冬天，下著大雪，那雪花在空中飛舞，又悄無聲息地落到了地上，如同在地面上鋪了一層天然地毯，就連松樹也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了，走出家門，享受著無比歡樂。

我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球，然后你砸我一下，我砸你一下。我趁爸爸不注意，“咚”砸中了！這時(shí)，爸爸說到：“小心，有車！”我頭也不回，趕緊向臺階上跑去。咦？怎么沒有??？還沒等我回過神來，“咚”的一聲，我被砸中了。唉，原來是爸爸使用的“陰謀”。哼，爸爸騙我，我也會！“呀！爸爸，你后邊有條蛇！”“別想騙我，我還會上你的當(dāng)？”“真的呀！”我做出恐慌狀，“不騙爸爸?！薄安簧夏愕漠?dāng)?！边€是被爸爸給識破了，要想人不知，除非己莫為?。∵€有什么妙計(jì)呢？正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時(shí)候，“咚”又被砸中了。這時(shí)，一道亮光從我的腦袋里閃過，有辦法了！我隨即跑到爸爸的身邊，說：“爸爸，先暫停一下，我想換一個(gè)玩法?！碑?dāng)我走進(jìn)爸爸，正想說聲繼續(xù)，然后砸爸爸一下，給爸爸來個(gè)措手不及時(shí)，沒想到爸爸先出手了，只比我快了一點(diǎn)點(diǎn)，我就有被砸中了。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又過去了三年，我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無聲息地爬到了爸爸的臉上，原來那慈祥而又有孩子氣的爸爸，也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時(shí)光也不再屬于我。如果時(shí)間能倒流，讓爸爸永遠(yuǎn)年輕，那該多好?。?/p>

五年級思念作文 篇2

月亮靜靜地掛在深邃的天空上，那么和諧，那么靜謐，皎白映在我的腦海里，我情不自禁地開始思念千里之外的外婆。

我的外婆是一個(gè)慈祥的人。當(dāng)我考得不好時(shí)，她總會說：“沒關(guān)系，這次沒考好總結(jié)好原因，下次再接再厲。”當(dāng)我考得好時(shí)，她會說：“別驕傲，這是你努力的結(jié)果。”雖然有時(shí)候因?yàn)槲易鲥e(cuò)事了，她會批評我，但我知道這都是為了我好。

因?yàn)橥馄诺难劬σ鍪中g(shù)，所以她就回老家去了。離別的那一天，我不禁流下了眼淚。外婆不在身邊的日子里，沒事干時(shí)我會坐下來想外婆，她現(xiàn)在在干什么？她吃飯了嗎？有時(shí)當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí)，耳邊總會響起外婆的叮囑，于是我拿起草稿紙，埋頭繼續(xù)算了起來。

每次雙休日我都會迫不及待地和外婆視頻聊天，每次聊天過后我總是覺得心里空空的，時(shí)常會想起她，也許這就是思念。

外婆手術(shù)完后，我聽了她講述手術(shù)過程。手術(shù)后她的眼睛里還插著一根管子，這使我感到后背一涼，也使我覺得她很勇敢。我想這種不怕苦，不怕痛的精神也是值得我學(xué)習(xí)的。

外婆下個(gè)月就要回來了。當(dāng)我得知這個(gè)消息后很激動。她一直照顧我們，去外面旅游的時(shí)候也把我們放在心上，買了餅干、手表等等帶回來當(dāng)禮物送給我們，長大以后我也一定要報(bào)答她。

月亮漸漸地更圓了。我不禁又想起小時(shí)候的一幕幕。早上她為我做好可口的早飯；晚上當(dāng)我睡著后，她為我蓋上被我踢掉的被子……。

思念外婆是因?yàn)槲易钕矚g她了，她在我的成長中給予了不少關(guān)懷，使我也懂得了很多，讓我受益匪淺。

月亮變得圓如盆，我的思念也如此，一段段畫面閃過我的腦海，是那么溫馨，那么暖心。

五年級思念作文 篇3

在每個(gè)人的人生中，都會有無數(shù)次的思念，值得我思念的人很多，再我的腦海里格外閃亮。

這個(gè)歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂，同時(shí)也感到傷心。因?yàn)椋也荒茉俸屯瑢W(xué)們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧，我不能再看見老師那燦爛的笑容，我不能再聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲和那優(yōu)美的歌聲。

當(dāng)要離開學(xué)校的那天上午，一想到兩個(gè)月不能見到學(xué)校和我的好朋友，巴不得多看他們幾眼。時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，到了下午，我們就要離開學(xué)校了，我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學(xué)校。暑假的第三天，我就有點(diǎn)想同學(xué)了。于是，我立刻拿起電話，撥上了黃亞婷家的電話號碼，當(dāng)我一聽到那清脆而動聽的聲音是，我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣，她跟我說了許多許多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她說了許多有趣的事，我們一起分享。因?yàn)辄S亞婷是我的.好朋友，她愿意和我一起分擔(dān)憂愁和快樂，所以只要我一有時(shí)間，就會打電話給她。當(dāng)我在家沒事干的時(shí)候，我的心里會不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想，那就是所謂的思念把！

我有時(shí)候希望時(shí)光過得快一點(diǎn)，讓我早一點(diǎn)回到學(xué)校見到同學(xué)和老師，可同時(shí)又希望時(shí)光能過得慢一點(diǎn)，讓我們好好享受這快樂的暑假。我想，同學(xué)們也會跟我有同樣的想法。

五年級思念作文 篇4

垂柳吐綠，春雨絲絲，清明節(jié)總是在微冷的初春悄然而至。清明時(shí)節(jié)是一種緬懷，一種深深的思念。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我跟著家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區(qū)祭奠我的親人顏爺爺。

一路上，我坐在車子里，心情有點(diǎn)復(fù)雜，既懷著踏青的喜悅，又懷著祭奠的沉重。不知不覺，車子已經(jīng)到達(dá)了目的地，這里山岙起伏，山面環(huán)山，好似天公藤椅，威風(fēng)無比。正面碑坊高高聳立，氣勢雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋，猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯，勝似白虎守護(hù)，背靠有橫檔山，山上松柏茂密、秀竹參天，林間巖中，艷花滿園，百鳥爭鳴，登高眺望，視野寬曠。

顏爺爺?shù)哪贡谀箙^(qū)山上的半山腰，大家沿著臺階小心翼翼的拾階而上，耳邊不時(shí)傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒我們就來到了爺爺?shù)哪贡埃惯€是那個(gè)墓，人還是那個(gè)人，但卻陰陽兩隔，看著墓碑上爺爺慈祥的臉龐，我不禁想到了爺爺生前對我的寵愛，腦海里浮現(xiàn)出和爺爺相處的美好時(shí)光……

爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天，我們祖孫倆手拉手去超市賣場買玩具的情景。對于我所提出的要求你總是有求必應(yīng)，那天我快樂的像只百靈鳥，你麻利的把我?guī)е镣婢邊^(qū)域，笑呵呵地說：“大孫子，你慢慢看，不著急，看中了爺爺就給你買！”“爺爺萬歲，爺爺萬歲，有爺?shù)暮⒆酉駢K寶?！蔽仪椴蛔越咂鹆烁枵{(diào)。在玩具排面再三挑選我選中了價(jià)格不菲的雷神戰(zhàn)霆，早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺一前一后加入結(jié)賬隊(duì)伍中。上天“溺愛”我這小屁孩，無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對著我樂呵的打招呼，誰說天下不會掉餡餅，今天我就趕上了！我狡猾的從隊(duì)伍中脫離，斜著身體故意推說我要去方便，我以迅雷不及掩耳之勢快速把它踩在腳底裝作系鞋帶悄悄把它拽在手心，心里那個(gè)美啊，我們快速的付款后離開了。

走出賣場，來到了停車場。我早已按捺不住心中的喜悅：“爺爺，爺爺，告訴你一個(gè)好消息，我撿到綠爺爺了，撿到綠爺爺了?！碑?dāng)時(shí)的你聽了一時(shí)沒反應(yīng)過來，疑惑地看著我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前，本以為會得到您的夸獎(jiǎng)，但緩過神的您拉起我的手走向賣場服務(wù)臺，一路走一路還對我搗鼓說：“孩子，我們要做個(gè)拾金不昧誠實(shí)的人，撿到東西要上交，不是自己的東西用了都不安心?！碑?dāng)時(shí)我還扭捏著埋怨你的“老年癡呆”……。

有一種愛叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前，送上一束菊花，深深地鞠一躬；敬上三支香，輕輕地磕個(gè)頭，感謝您從小對我的教導(dǎo)，我會永記心頭，再次祝福您在天堂安心快樂，我的顏爺爺。

五年級思念作文 篇5

那天，爸爸一回到家便對我說：“下個(gè)星期我要出差了。”聽了這句話，我心一下變得十分沉重。

我問爸爸：“親愛的爸爸，你什么時(shí)候才能回來呀?你走了，那這一段時(shí)間誰來輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)呢?”

爸爸說：“過7天我就會回來了。你的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了，只要細(xì)心，根本就不需要?jiǎng)e人輔導(dǎo)了?！?/p>

第二天早上6：00爸爸踏上了去云南的車，我望著遠(yuǎn)去的車，不禁想起以前跟爸爸玩數(shù)學(xué)游戲時(shí)的快樂時(shí)光。

這七天里，寫作業(yè)時(shí)旁邊沒有爸爸指導(dǎo)我的聲音了;休息時(shí)沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。

長長的七天終于過去了。星期天，一大早我就打電話給爸爸，問他幾點(diǎn)到家。他說：“下午4：30左右到家?！敝形绯酝觑埼揖蛯懥艘环庑?，上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4：00我就已經(jīng)拿著這封信和一幅畫抱著強(qiáng)烈的期望站在家門口準(zhǔn)備迎接爸爸。4：30終于來臨了，爸爸一進(jìn)院子的門，我就跑過去迎接他，一邊牽著他的手往家走，一邊對他說：“這段時(shí)間我實(shí)在太想你!”爸爸笑著對我說：“我也一樣啊!”從此以后我們家又充滿歡樂了!

第五篇：有關(guān)五年級思念作文集錦

有關(guān)五年級思念作文集錦8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級思念作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級思念作文 篇1

思念，我相信每個(gè)人在生活中都會有，都會思念一個(gè)親人，同學(xué)，老師，朋友……

思念在我的生活中可能永遠(yuǎn)也消失不掉，在家鄉(xiāng)思念在北京的親人，但在北京卻思念在家鄉(xiāng)的親人。每一天，每一刻心中都停止不了對親人的思念。為什么對親人的思念會這么苦?？赡芩寄钍敲總€(gè)人的生活中必須會存在的東西吧。我們應(yīng)該學(xué)會放下，這樣生活才不會這么單調(diào)。如果一個(gè)人的生活只有一樣心情的話，那么生活就會沒有意義。

就說我吧，每次從家到北京，從北京到家鄉(xiāng)，都不免會思念自己的親人，不管是幾天，還是十幾天，和親人在一起的歡笑，哭泣，生活，動作……一點(diǎn)點(diǎn)的在眼前回放，思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭，感覺心都要碎了，在家中好像看到自己親人的身影，可一切都是幻想。

但是一切都需要換個(gè)心情去面對，甚至逃避。

我的方法有很多：1、找同學(xué)去玩；2、給親人打電話；3、睡覺；4、看電視……

有時(shí)思念很苦，有時(shí)思念很甜。思念需要我們?nèi)ッ鎸Α?/p>五年級思念作文 篇2

有人說：“思念是一種痛苦?！庇腥苏f：“被人思念是一種幸福?！钡拇_如此，但是，如果是思念一段時(shí)光呢？

記得那是我七歲的一個(gè)冬天，下著大雪，那雪花在空中飛舞，又悄無聲息地落到了地上，如同在地面上鋪了一層天然地毯，就連松樹也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了，走出家門，享受著無比歡樂。

我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球，然后你砸我一下，我砸你一下。我趁爸爸不注意，“咚”砸中了！這時(shí)，爸爸說到：“小心，有車！”我頭也不回，趕緊向臺階上跑去。咦？怎么沒有??？還沒等我回過神來，“咚”的一聲，我被砸中了。唉，原來是爸爸使用的“陰謀”。哼，爸爸騙我，我也會！“呀！爸爸，你后邊有條蛇！”“別想騙我，我還會上你的當(dāng)？”“真的呀！”我做出恐慌狀，“不騙爸爸。”“不上你的當(dāng)?！边€是被爸爸給識破了，要想人不知，除非己莫為??！還有什么妙計(jì)呢？正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時(shí)候，“咚”又被砸中了。這時(shí)，一道亮光從我的腦袋里閃過，有辦法了！我隨即跑到爸爸的身邊，說：“爸爸，先暫停一下，我想換一個(gè)玩法。”當(dāng)我走進(jìn)爸爸，正想說聲繼續(xù)，然后砸爸爸一下，給爸爸來個(gè)措手不及時(shí)，沒想到爸爸先出手了，只比我快了一點(diǎn)點(diǎn)，我就有被砸中了。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又過去了三年，我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無聲息地爬到了爸爸的臉上，原來那慈祥而又有孩子氣的爸爸，也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時(shí)光也不再屬于我。如果時(shí)間能倒流，讓爸爸永遠(yuǎn)年輕，那該多好??！

五年級思念作文 篇3

“三色堇的花語是思念?！边@是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊，這本書不正是要告訴我們，勇敢面對，懂得珍惜，學(xué)會原諒，相信友情和愛，那你的思念將如花兒一般美麗。

故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒，在八年前的一場車禍中，她失去了爸爸，媽媽因此半邊臉毀容，連寶兒也難逃厄運(yùn)，左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。

以前，這里的記憶多么美好，每天在庭院中看到她喜愛的三色堇，追逐聲，歡笑聲充斥了整個(gè)庭院，還有兔子阿嬌，狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候，這番美好的記憶也只能成為回憶。

故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折，但她從不放棄，雖然他的左腿落下了殘疾，但是在面對別人譏諷的目光時(shí)，她絲毫不感到畏懼，我想，作者想帶給我們的道理之一，就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。

其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫：圣誕節(jié)那天，我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫，旁邊寫這一行字：三色堇的花語，是思念。思念，是文章的里另一種元素，三色堇表示著思念，就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫，蘇木思念著祁寶兒，而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切，應(yīng)該是告訴了我們：要珍惜眼前的人。想到這，不禁有些悵然，珍惜眼前的人，說起來容易，但是做起來，難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象，作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例，來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

在逃離上海后，寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久，于是，兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友，之后，蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木，就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥，有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn)，家里的大別墅也被沒收，媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼，之后寶兒的爸爸遭車禍去世了，寶兒的媽媽更是悲痛欲絕，最后經(jīng)過蘇木堅(jiān)持不懈的努力，兩家終于是解開了誤會，而蘇木，也回到了自己正在上的大學(xué)。原來，蘇木為了解開兩家的誤會，專門來當(dāng)實(shí)習(xí)老師，為的就是創(chuàng)造機(jī)會，一個(gè)使兩家和好的機(jī)會。寶兒的`媽媽拒絕了公司和股份，但是房屋和農(nóng)場最終到了她們的名下，結(jié)局并不悲劇。懂得原諒，相信友情相信愛，這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛，但是很多時(shí)候我們不去相信它，只有學(xué)會相信，你才能擁有。

書中的人物刻畫也是栩栩如生，寶兒的好朋友鄭久久，小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木，善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

《三色堇一直在思念》這本書，帶給我無限感動，同時(shí)也教會了我許多道理，它不僅使我懂得思念的含義，也使我在人生的征途中披荊斬棘，逆水而行！

五年級思念作文 篇4

八月十五月兒圓，家家戶戶月餅甜。吃月餅，賞月圓，美美心愿月兒傳，又到每年月圓時(shí)，每逢佳節(jié)倍思親，一年一度的中秋佳節(jié)即將來到。

我端坐在窗前，眼睜睜地望著那圓圓的月亮，眼前突然模糊了。呀，月兒上的那個(gè)人，怎么那么像奶奶呢，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，慈祥地看著我。我看著奶奶的身影，不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時(shí)候奶奶事事護(hù)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，奶奶總是日日夜夜的陪著我，給我倒茶，端水，無微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時(shí)，奶奶便趕忙把我扶起來，心疼地說：“讓奶奶看看，摔著了沒有，疼不疼”？想到這兒，我不禁埋怨起月亮來：“無情的月亮呀，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變的這么圓，這么亮呢？奶奶在干什么呢？會不會也在思念著我呢？唉……”突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

我的心好像寬慰了許多，便微笑著對月亮說：“奶奶，祝福您福如東海，壽比南山?！?/p>五年級思念作文 篇5

中秋節(jié)到了，我仰起頭，望見一輪明月嵌在深藍(lán)色的天空中，顯得那么寧靜，那么美麗。我不由得想起一句詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！惫枢l(xiāng)啊，我的故鄉(xiāng)，此時(shí)此刻，我是多么思念你。

我閉上眼睛，仿佛已回到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的小溪慢慢地流著，發(fā)出“丁丁冬冬”悅耳的聲音；旁邊的野花為它點(diǎn)綴著；小溪中的魚兒吐著小泡泡，使她充滿生機(jī)；柳樹妹妹低下頭照著鏡子為自己梳理長發(fā)；幾個(gè)小男孩光著腳丫跑到小溪邊蹲下來，手往河里伸著，撈小魚呢！有些大人正在小溪邊洗衣服呢！

小溪兩邊是綠油油的田野，春天田野里那些不知名的小花兒，引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里，那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手，說：“你好，你好，你好?！?/p>

夏天，田野旁邊的大樹上有幾只知了唱著歌“知了，知了，知……了……”

秋天，田野變成了一片金黃，仿佛是金色的海洋。

冬天，田野里白色一片，連大樹也穿上了白棉襖，莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

我慢慢地睜開眼睛，舉頭望明月，思鄉(xiāng)之情更濃了，情不自禁地問：“月亮上的嫦娥姐姐，你是不是也想回到人間，回到自己的家鄉(xiāng)。”嫦娥淚眼盈盈。

故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，我愛你！我想你了，故鄉(xiāng)！

五年級思念作文 篇6

家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉，最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文，我不禁也思念起來我的家鄉(xiāng)了。

我的家鄉(xiāng)不大，是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng)，我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會騎著車子去田里，玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。

我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦，我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車，我調(diào)整方向聽著聲音，猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣，我們就約定好了要一起在比一場，這回他抓我們，我在高粱里面來回走，突然我看見一只魔爪向我伸過來，我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著，他繼續(xù)朝我走來。

幸虧我跑得快，后來我心里想我要藏在他的后面，它好像會讀心術(shù)一樣，把我的想法猜的透透。把我抓到了，這一局我輸了。雖然我輸了，但是我和小伙伴玩得很開心。突然我聽見高粱里面有聲響，在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼，這雙手在我的記憶里似曾相識。我努力的想，突然我想起來了是我上幼兒園的同學(xué)，張博森！我掙脫他的雙手，回過頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開心的時(shí)候，我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。

那天我很開心，現(xiàn)在回想起來真是難忘。

五年級思念作文 篇7

4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

還記得一個(gè)月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候，只見趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀，一個(gè)圓圓的腦袋，樣子十分可愛。黃老師說，從現(xiàn)在起，趙老師會和我們一起度過一個(gè)月的時(shí)光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺上講課時(shí)，趙老師總會坐在教室后排仔細(xì)地聽，認(rèn)真地做筆記。幾天以后，趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容，還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師。可時(shí)光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的學(xué)校了，我們?nèi)f般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會。

歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》，一邊打了個(gè)暗號，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花，圍成了一個(gè)愛心狀。當(dāng)趙老師打開門，走進(jìn)教室時(shí)，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見！”這時(shí)，《see you again》的音樂聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺，為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著，趙老師給我們發(fā)放了小禮物，還給我們簽名留念。這時(shí)，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景，竟嚎啕大哭了起來，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級時(shí)還能再來看我們啊！我一定照您說的去做，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，仰望星空……

五年級思念作文 篇8

歲月，在那花開花落之間悄然逝去；時(shí)間，像一層薄霧，被風(fēng)吹散。一天又一天過去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，遠(yuǎn)方的你，別來是否無恙？你可記得，和我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？

我思念你，思念你的笑。還記得四年級的一個(gè)午后，你在座位上畫恐龍，我趁你不注意，點(diǎn)了點(diǎn)你的笑穴。你被我嚇到了，覺得很癢，就抖起來，不停的笑著，臉頰上的肉肉一晃一晃的。那笑容是多么燦爛，嵌在你胖胖的小臉兒上，兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上，總讓人覺得你憨態(tài)可掬，是我總想捏一下你的小臉蛋。你是否還擁有這樣天真燦爛的笑容？思念你的笑。

我思念你，思念你的鬧。那是一個(gè)可見，你和你的好哥們兒在樹蔭下捉螞蚱。你們把自己弄得全身是土，才捉到一只螞蚱。因?yàn)榕米约喝硎峭?，挨了老師一頓批評?？赡阏驹谧簧?，看見別人笑，自己也傻乎乎地跟著笑起來。現(xiàn)在的你是否還像那樣無拘無束地鬧呢？思念你的鬧。

我思念你，思念你的畫。你是我們?nèi)嘧顓柡Φ漠嫾?，大家都十分崇拜你，一看見你在畫畫，就立馬圍過來，湊個(gè)熱鬧。有一次，你不是在黑板上畫畫么？只見你一手拿著書，一手拿著粉筆，有時(shí)候飛快地涂色，有時(shí)候慢慢地勾線。老師叫我們做作業(yè)，我們壓根兒沒聽，全盯著你看。那畫，確實(shí)和古詩里的畫得很像，你好像又加了幾只小鳥，畫的啊，實(shí)在是惟妙惟肖?？墒乾F(xiàn)在你轉(zhuǎn)學(xué)去深圳了，我，們再也不能欣賞你奇思妙想的畫作了。思念你的畫。

看著太陽升起又落下；看著花兒綻放又苦萎；看著日子一天一天過去，對你的思念也積累了許多。思念悠悠，不知道何時(shí)才能見到你的笑；思念悠悠，不知道何時(shí)才能看到你的鬧；思念悠悠，不知道何時(shí)才能看見你的畫……真心希望你能回來，你可知道，我們每天都在想你，你可知道，余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開！

思念悠悠……