第一篇:【精華】老師的夢想作文
【精華】老師的夢想作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的老師的夢想作文4篇,希望對大家有所幫助。
老師的夢想作文 篇1老師,一個多么神圣的職業(yè),它能傳授給學(xué)生們許多的知識,還教學(xué)生做人的道理。所以,我想當(dāng)老師。
在課堂上,如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小動作或說小話時,我不會大發(fā)雷霆,我會問全班同學(xué):“。同學(xué)們,父母為了讓我們上學(xué),努力的工作掙錢,所以,我們一定要上課認真聽講,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母?!埃鋵?,我說這句話,主要就是想告誡那位同學(xué)。如果他不聽,仍然說小話,做小動作的話,我就會當(dāng)眾點名,讓他記住,以后不能再犯了。
在課間十分,我會和我的學(xué)生們混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友。
在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時,我會主動送上兩顆糖給他吃,然后,再講一些有趣的笑話給他聽。這樣,他的心情自然而然的就好了。
我想當(dāng)老師,就必須從現(xiàn)在開始努力起,只有這樣,我長大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛戴的稱職的好老師。
老師的夢想作文 篇2……夢想,是上帝給予我們的禮物,每個人都有擁有這份禮物的權(quán)利,誰都可以實現(xiàn)“拆開禮物”時臉上會心的微笑,但,在這飄渺的世界,真正實現(xiàn)的人,又有多少呢?
我的夢想,并不奢侈,我想當(dāng)人們欣賞花兒盈盈美麗的笑臉時,身后汗流浹背的園林工人;我想成為泰戈爾名言中“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我再默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)”中的葉子……這一切憧憬的美好,早在我上幼兒園時就已經(jīng)在我內(nèi)心深處播種、發(fā)芽、直到生根……夜晚,寒風(fēng)瑟瑟地吹來,我望著一抹濃稠的黑夜上璀璨的星子,思緒漸漸迷茫,在這個時候,老師在干什么呢?一陣微風(fēng)將我的思緒帶到了余老師的窗戶旁??粗諠u消瘦的余老師,那猶如黑珍珠般的大眼睛顯得越來越兀出,眉毛不時皺著,想必是某位同學(xué)的作業(yè)又惹老師頭疼了吧!再看看桌面上堆積如山的作業(yè)本,我的心突然揪緊,一股森冷的寒意不斷往上竄,鼻尖酸酸澀澀的。就在這一刻,我下定決心,要做一名語文教師,即使我知道這期望要等到非常非常悠久的將來去,但我堅信,只要心中有一個信念,這份期望只有一步之遙!“少年志則國志,少年強則國強!”這句話在我心中積存了多年,我一直舍不得將它忘懷,大概是因為我對這個“夢”的堅定與肯定,才讓這句話在我腦海里鎖上一個枷鎖,永遠也抹不去。
形形色色的夢對我來說就如過往云煙,唯獨這個“夢”,是一直激勵我前行的勇氣,我之后一定會朝這個夢想更進一步,讓祖國,又多增添一個棟梁之才。
老師的夢想作文 篇3夢想中的老師
這幾天里,我讀了一本書,叫《老師慕容》。
書里說,慕容老師很漂亮,是學(xué)過心理學(xué)的。慕容老師救過一個因為同學(xué)之間矛盾而產(chǎn)生輕生念頭的女孩(是這女孩在死之前提出要見慕容老師的')。
本來,我是不相信書里的內(nèi)容。但是,書里說,慕容老師有QQ,晚上8點至9點半上線跟孩子們聊天,據(jù)說慕容老師的好友近千了,我想:那聊起來可費勁啦。由于我看的這本里沒寫慕容老師的QQ號,所以,我到網(wǎng)上查了查,好多人都說是14587719,我不確定,準(zhǔn)備晚點問。
我看過這本書后,對慕容老師的印象深刻,尤其是她給學(xué)生上課時帶著的微笑。我向往慕容老師,希望聯(lián)系上她,但是,好像不行。
書里寫,慕容老師教的是柳河小學(xué)4年級1班,好多老師來到這個班都是管不住,然而這個班的學(xué)生學(xué)習(xí)又不怎么好。但是,自從慕容老師來過之后,這個班的成績一直很好。慕容老師從來沒有斥責(zé)過學(xué)生,就連小升初期末考復(fù)習(xí)時,慕容老師也想方設(shè)法為自己的學(xué)生減輕壓力。
我想:受歡迎的老師,就是這樣的吧。
老師的夢想作文 篇4每個人都有夢想,但什么是夢想?夢不是想法,也不是幻想。不只是喜歡它,不是想得到它,不是想實現(xiàn)它,而是不斷地在他身后揮舞著他無形的翅膀。
事實上,夢是真實的。只有通過努力工作、艱苦奮斗和腳踏實地的努力,一個人才能擁有夢想并實現(xiàn)夢想。然而,我已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在我的心里。我的夢想是成為一名教師,用白色粉筆教授知識,用寬廣的胸懷關(guān)心學(xué)生。這是我從小到大的夢想,也是我的第一個夢想。
老師是一把能幫助我們打開智慧之門的鑰匙。教師是指引我們走向成功的燈塔。教師是治療各種疾病的良藥。
我想成為一名教師,因為教師可以教育學(xué)生,為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵。雖然我還是個學(xué)生,但我會努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
雖然做老師很簡單,但做起來卻很難,因為老師不得不把作業(yè)批到深夜,處理課堂上的瑣事,處理同學(xué)之間的沖突??傊?dāng)老師很累,但是他們毫無怨言地帶領(lǐng)我們前進。
如果我是一名教師,我會調(diào)動我所有的熱情,每天帶著微笑面對我的學(xué)生,努力成為他們的朋友和推心置腹的朋友。放學(xué)后,我們一起打球、聊天、購物,甚至我可以帶他們?nèi)ノ业乃奚?,自己做飯給他們。為朋友做飯是一件非??鞓返氖虑?。今天的青少年有強烈的好奇心。他們想了解老師,也想被老師理解。我不想穿教師”站在高處俯瞰我的學(xué)生的這種嚴肅的面紗,在我和他們之間是平等的。我想讓他們分享我的快樂和悲傷。我也愿意傾聽他們的秘密。也許有人會問:這不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅信:不!心比心,我相信我的真誠可以換來他們對我的愛和課堂上的活躍氣氛。帶著12分的熱情去學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?
這些只是我目前的想象和夢想。我會用我勤奮的學(xué)習(xí)來消除“如果這兩個字,成為一名真正的教師,完成了我心中的教師夢。
第二篇:老師的夢想作文
【精選】老師的夢想作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的老師的夢想作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的夢想作文 篇1同學(xué)們,我有一個夢想,你們猜它是什么?猜對了,就是當(dāng)一名教師。
教師是一個偉大的職業(yè),他好比一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;而他又好比一方肥沃的土地,奉獻了自己,培育出千千萬萬棵樹木;他又好比一只春蠶,貢獻了自己的全部……
那一天,我做了一個甜美的夢,我大學(xué)畢業(yè)以后,當(dāng)了一名光榮的教師。在寬敞明亮的教室里,我微笑著認真地講著課,我微笑是因為我要讓同學(xué)們感受到我對他們的理解與信任。我會不時地穿插一些小笑話,以提起同學(xué)們的興趣,同學(xué)們都津津有味地聽著,汲取著知識。后來,他們長大了,考上了理想的大學(xué),有了遠大的前途,我高興極了……
在夢中醒來,我興奮極了,我把它定為我的目標(biāo),去努力實現(xiàn)它,可應(yīng)該怎么做呢?首先,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不馬馬虎虎,只有這樣,才能考上大學(xué),再努力一番,才能當(dāng)上一名合格的教師!
我希望我在童年時做的這個夢,在長大時能成為現(xiàn)實,大家也要努力去實現(xiàn)自己遠大的夢想!加油吧,為自己的理想而奮斗!加油吧,努力去實現(xiàn)它,希望我和大家都能成功!
老師的夢想作文 篇2做一位優(yōu)秀的老師,就要讓孩子們懂得什么是“真善美”!
我就是這么做的。
對待一名求知的學(xué)生,我只能默默關(guān)心他的一生!
對于孩子的.夢想,我只能默默鼓勵他不要放棄,勇往直前!
我就是這樣的老師,誰都會為我喝彩!
誰都會對我做的一切所稱贊!
我是一名老師,是一名具有碩士學(xué)位的專業(yè)老師,而我的教學(xué)目標(biāo)卻不是想讓孩子們像我一樣做碩士,而是讓他們做博士后!
孩子們!請相信我!
我一定會對你負責(zé)到底!
老師的夢想作文 篇3夢想是指路燈。生活中如果沒有夢想,就會像斷了線的風(fēng)箏一般,只會隨風(fēng)飄蕩,最后必定喪失前程。
我的夢想是成為一個教師。
在我跨入幼稚園的第一天,見到的第一個人,是老師;叫我認識一個“人”字的,是老師;教我做第一套運動操的,依然是老師。老師是第一個為我澆水,第一個為我照亮黑暗,送入光明的人。
我的老師給我講過這樣一個故事:生在金壇市的殷雪梅老師在護送學(xué)生過馬路時,為救學(xué)生而被高速行駛的汽車撞傷,在醫(yī)院搶救無效而離開人世。殷雪梅老師深受學(xué)生和家長愛戴,卻就這樣離開了人世。我聽了這個簡短卻有感人的故事,不禁對老師有了新的理解。
老師,一個辛勤的園丁,大家都說你培養(yǎng)祖國的棟梁。
小學(xué)里,我們的班主任因為一個不肯承認錯誤而撒謊的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭,那聲音中不僅因為學(xué)生的不懂事,也飽含著老師對沒教育好這個學(xué)生的自責(zé)。那時我想成為一個老師的欲望也愈來愈強烈。我要用我的努力和堅持,來培養(yǎng)每一棵樹苗,讓他們茁壯成長,成為祖國的棟梁!
老師的夢想作文 篇4每個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的夢想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個夢想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的夢想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的夢想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
第三篇:實用的老師的夢想作文
實用的老師的夢想作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師的夢想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的夢想作文 篇1每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
有一天晚上我做夢想著、想著,我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案,邁著輕快的步伐走進教室,看著學(xué)生們求知的眼神,我想:我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上學(xué)生們高高舉起了他們的小手,爭先恐后地回答問題,下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的學(xué)生細心講解。學(xué)生們愛戴我、尊敬我,他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩,而且還把我當(dāng)成無話不談的朋友,甚至有些不愿和父母、學(xué)生說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結(jié)束后,一份考卷引起了我的注意,成績僅得了“53”分。我把那個學(xué)生叫到了辦公室,對他說:“你來找找原因,為什麼會考的這麼不理想,是不是這部分知識沒有掌握?”學(xué)生低著頭支吾了半天也沒回答出來,一張小臉憋得通紅,一雙小手不停地相互攪動著??吹剿胝f又不敢說的神情,我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是,我把他拉到身邊耐心地對他說:“別怕,老師知道你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,有什麼難題老師幫你一起來解決?!睂W(xué)生抬起頭來,一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說:“老師,其實我自己明白,是因為我上課做筆記太慢,重點記不下來,愈積愈多,所以好多內(nèi)容我都不理解。”知道了他的問題所在,我笑笑對他說:“不怕,從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補課并幫你提高寫字速度。”就這樣過了兩個多星期,他的功課跟上了,寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝,看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴格要求他們,但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。一天下課后,一個學(xué)生來到我面前說:“老師我不太舒服?!蔽亿s緊摸摸他的頭。呀!真燙,一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話,然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查是受涼了,沒有大礙,我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時,孩子的家長也趕來了,并對我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時,媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說:“快起來,該吃早飯了?!蔽胰嗔巳嚯p眼,極不情愿地爬起來,而我的思緒還停留在講臺上,停留在我的學(xué)生中。我想:我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實的。
老師的夢想作文 篇2夢想,就像一只風(fēng)箏,你握不緊那根線它便會離你而去;夢想,如一艘即將遠行的航船,在浩瀚的大海中漂流,向你所想去的方向前進。曾經(jīng),我的夢想如夜空中的群星,當(dāng)一名畫家,描繪祖國的美好河川;當(dāng)一名作家,寫出對祖國的熱愛之情……
三年前的一堂作文課,我默默地對自己說:“當(dāng)一名受人尊敬的教師!既能寫作又能講課?!边@個夢想深深地印在我的心中,猶如一雙雪白的翅膀永遠陪在我的身邊。
三年前,在一堂作文課上,老師給我們播下了夢想的種子,語文老師,一位普普通通的人,但她給了我們夢想。那堂課,極其精彩,我們聚精會神地注視著李老師,李老師歌聲一般的`聲音,把我?guī)雺粝氲氖澜?,讓我們陶醉,在夢想的世界里,找到屬于自己的夢想種子。我感謝我的李老師,她讓我擁有了夢想,讓我有了一個追尋目標(biāo),向著夢想前進!
我在心中種下了夢想的種子,我知道,我還要時時刻刻加倍努力,為實現(xiàn)夢想而加油、奮斗!因為有夢想就要堅持,只有堅持不懈才能實現(xiàn)夢想。即使在實現(xiàn)夢想的道路上遇到了挫折與困難,一定要克服困難,在這條道路上走下去,不拋棄,不放棄,只有這樣,我們才能到達想去的地方,實現(xiàn)夢想!
有夢就要堅持!
有夢就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩!
老師的夢想作文 篇3人人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強健的體魄;還有人的夢想是老師,那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個受人歌頌的老師!啊,老師!這個普通的職業(yè),為了學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
?。±蠋?!我愛這個職業(yè),更愛老師那個富有知識的靈魂!
我的夢想之所以是老師,是因為我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲
這句話和老師這個詞語的真諦!
四年級的時候,我們的期末平均成績是五個班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級了,這一學(xué)期,我們班來了個新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細,我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進,讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,多講一些內(nèi)容,多做幾張試卷。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時,老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當(dāng)一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
第四篇:老師的夢想作文
精選老師的夢想作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師的夢想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的夢想作文 篇1我的超級“不靠譜”夢想 每個人都會有夢想,我的夢想是不是和你一樣呢? 我想要住的房子都變成各種各樣的“水果屋”:有紅色的“草莓屋”、綠色的“蘋果屋”、黃色的“香蕉屋”、橙色的“橙子屋”街道兩旁則開滿了大大小小的“花朵店”,有牽?;幼拥奶枪辍⒚倒寤幼拥姆椀辏哼€有那家理發(fā)店,就像一朵含苞待放的太陽花各種顏色、各種品種都有。走在街上就好像置身子百花園中一樣,讓人眼花繚亂,目不暇接。
有時候還會下一陣“飲料雨”,幾個饞嘴的孩子拿來家里的杯子放在地上,一會兒,一杯甜甜的飲料就到手了。呷一口啊,真爽!來到我們的學(xué)校——哇,我們的學(xué)校變成了“大蛋糕”!同學(xué)們一窩蜂地都跑進去了,東摸摸西舔舔?!耙院蠖亲羽I不用買零食了,直接啃教室的墻壁就好了?!辈恢钦l說了一句,大家聽了都笑開了。操場是一座“冰宮殿”,晶瑩剔透,美輪美奐。
老師的夢想作文 篇2每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是偉大的,幸福的',遙遠的。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€地方,做我們想做的每一件事。夢想使每一個人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個人的夢想都是不同的,有的人夢想是空姐;有的人夢想是科學(xué)家;有的人夢想是演員;有的人夢想是醫(yī)生……而我的夢想是當(dāng)一名老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職業(yè),要永遠的尊重她?!庇谑牵谖业男睦锊ハ铝藟粝氲姆N子。小時候的我十分向往做一名老師,幼兒園放學(xué)回來,我總是模仿老師的樣子,在黑板上寫呀,畫呀,把自己學(xué)到的東西傳授給別人,就特別地開心。上學(xué)后,我成了一名留守兒童,老師就像我的父母一樣,處處關(guān)心我,愛護我。雖然爸爸媽媽不在我身邊,但我卻能從老師身上看到他們的影子,感受到溫暖。
一次,我因為打掃教室而回去的晚,在樓梯口,發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著,只看見老師右手拿著筆,左手端著作業(yè),還時不時地敲敲自己的脖子??粗矍暗囊荒唬腋記Q心,不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛,默默無聞的小學(xué)老師。
不過,我也知道,為了我的夢想種子能開花結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢想成長為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹,不努力就沒有成功的喜悅。于是,為實現(xiàn)我的夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各種書籍,增加自己的知識面。另外我要多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決心從現(xiàn)開始加油!
老師的夢想作文 篇3我的夢想是當(dāng)一名老師。因為老師是唯一可以親近許多孩子的職業(yè),可以知道他們心里想什么,親近學(xué)生想辦法讓他們愛上學(xué)習(xí),就像我的班主任楊老師一樣,同學(xué)們課堂紀(jì)律出現(xiàn)問題,及時批評、及時糾正,讓每位同學(xué)成為兼優(yōu)的好學(xué)生。如果我當(dāng)上老師,不會主張同學(xué)們參加太多的課外培訓(xùn)班,讓他們?nèi)ド献约合矚g的課外培訓(xùn)班,不希望家長望龍成鳳,卻選錯方法,讓孩子們產(chǎn)生了厭惡學(xué)習(xí)的情緒,我會想盡辦法讓孩子們在課堂上大膽發(fā)言、把我的知識都傳給孩子。
我的夢想是當(dāng)一名像楊老師那樣合格的老師。
老師的夢想作文 篇4夢想,就像一只風(fēng)箏,你握不緊那根線它便會離你而去;夢想,如一艘即將遠行的航船,在浩瀚的大海中漂流,向你所想去的方向前進。曾經(jīng),我的夢想如夜空中的群星,當(dāng)一名畫家,描繪祖國的美好河川;當(dāng)一名作家,寫出對祖國的熱愛之情……
三年前的一堂作文課,我默默地對自己說:“當(dāng)一名受人尊敬的教師!既能寫作又能講課。”這個夢想深深地印在我的心中,猶如一雙雪白的翅膀永遠陪在我的身邊。
三年前,在一堂作文課上,老師給我們播下了夢想的種子,語文老師,一位普普通通的人,但她給了我們夢想。那堂課,極其精彩,我們聚精會神地注視著李老師,李老師歌聲一般的聲音,把我?guī)雺粝氲氖澜?,讓我們陶醉,在夢想的世界里,找到屬于自己的夢想種子。我感謝我的李老師,她讓我擁有了夢想,讓我有了一個追尋目標(biāo),向著夢想前進!
我在心中種下了夢想的種子,我知道,我還要時時刻刻加倍努力,為實現(xiàn)夢想而加油、奮斗!因為有夢想就要堅持,只有堅持不懈才能實現(xiàn)夢想。即使在實現(xiàn)夢想的道路上遇到了挫折與困難,一定要克服困難,在這條道路上走下去,不拋棄,不放棄,只有這樣,我們才能到達想去的地方,實現(xiàn)夢想!
有夢就要堅持!
有夢就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩!
第五篇:老師的夢想作文
老師的夢想作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的老師的夢想作文8篇,希望對大家有所幫助。
老師的夢想作文 篇1每個人都有夢想,我也有很多很多的夢想,夢想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學(xué)家,我最大的夢想是成為一名發(fā)明家。
在上幼兒園時,老師每天都會叫我們做手工和畫畫,還會用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具,我們都覺得很神奇,也很好玩,讓我們羨慕得不得了。從那時起,我就堅定了一個夢想,長大了要當(dāng)一名發(fā)明家,要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來。
有了這個夢想,每次去書城,我都會選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書,還有科學(xué)實驗的書,媽媽也會把沒用的紙盒收集起來,有空的時候我就會把這些紙盒做成筆筒和汽車,用吸管做口琴,盡管這些東西沒有買來的漂亮,可我還是很開心,因為這是我自己發(fā)明的,是獨一無二的。
現(xiàn)在,我有一個更大的夢想。等我長大后,我想發(fā)明一張自動椅,當(dāng)老師上課時,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅子就可以自動移動;到黑板上寫字時,可以自動調(diào)節(jié)高度。有了這椅子,老師就不用這么辛苦地走來走去了。
這就是我的夢想,我要努力去實現(xiàn)他。
老師的夢想作文 篇2七歲那年,懵懂的我步入了小學(xué)的校園,當(dāng)我看見老師在講臺上神采飛揚,手中的粉筆在黑板上飛舞,我特別羨慕,希望自己長大之后也能當(dāng)上一名教師;
當(dāng)我看見老師在美術(shù)室揮毫潑墨,手中的筆在紙上勾畫出一幅幅色彩絢麗的圖畫時,我非常崇拜,要是我能當(dāng)上一名教師那該有多好哇;當(dāng)我看見老師在舞臺上踩著節(jié)拍翩翩起舞,舞姿如夢,我好羨慕,渴望自己長大以后也能當(dāng)上一名教師。教師,人類靈魂的工程師,他們用心點燃我們智慧的火花,用雙手打開我們心靈的窗戶。每個人的心中都有一個夢想,教師,醫(yī)生,警察……
我的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。假如我是一名教師,我會帶領(lǐng)我的學(xué)生們博覽群書,帶他們暢游知識的海洋。假如我是一名教師,我不會讓我的學(xué)生們整天鉆在書堆里,而是帶他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。春天,我會帶我的學(xué)生們?nèi)タ茨切∏闪岘嚨挠夯ǎ茨敲利惖亩霹N花;夏天,我會帶我的學(xué)生們?nèi)ビ^賞那出淤泥而不染的荷花;秋天,我會帶我的學(xué)生們?nèi)バ蕾p五顏六色的菊花,去欣賞高大挺拔的樹木,去采集樹葉做標(biāo)本;冬天,我會帶我的學(xué)生們?nèi)タ茨前寥煌α⒌呐D梅,去看那飄雪的時刻。
假如我是一名教師,我會無微不至地關(guān)心我的學(xué)生。瞧,那個總愛打架的明明,今天又犯錯誤了。我把他帶到辦公室,耐心地教育他,讓他不再犯錯。明明聽了我的話,淚如泉涌,連聲說:“謝謝”?;仡^一看,呀!小芳不小心把手指給劃破了。我迅速地背上她,帶她去校醫(yī)室,心疼地幫她包扎起來??吹剿桨矡o事,我心中的大石頭總算放下了。假如我是一名教師,我會和我的學(xué)生們一起玩耍,一起踢毽子,一起跳繩……我很開心,他們也很開心,何樂不為呢?假如我是老師——一個假設(shè)。
難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實嗎?能的,我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動來去掉假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師!
老師的夢想作文 篇3每個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)歌唱家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,還有的人想當(dāng)醫(yī)生、工程師,而我也不例外,我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的人民教師。
雖然老師多次說過:“當(dāng)老師可不好玩,是一個很辛苦,很累的工作。”但這并不能阻擋我當(dāng)老師的夢想。為了這個夢想,我一直在努力學(xué)習(xí),盡管有時候,考試成績不是太理想,讓老師和父母有點失望,也會給我?guī)硪恍┐驌?。但這并不能讓我放棄學(xué)習(xí),我每天都堅持學(xué)習(xí)著。
為了這個夢想,每天晚上,我都要看一點書,有課本,也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍,有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學(xué)生作文選集》、《十萬個為什么》……在書里,我找到了許多小伙伴,收獲了許多不曾擁有的知識,拓展了自己的見聞,明白了什么叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,更讓我深刻感受到“書籍是人類進步的階梯”。在這層層階梯上,我邁步向前,昂首挺胸,因為,我有一個堅定的信念:我要增長自己的知識,像老師一樣,做一個學(xué)富五車,博學(xué)多才的人。這樣,將來才能去教育我的學(xué)生。把他們教育成熱愛學(xué)習(xí)的人,把他們教育成有才華的人!
想實現(xiàn)這個夢想十分困難,可我不怕困難,我相信:好好學(xué)習(xí),天天向上。我一定會成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。
這就是我的夢想,我一定會成功,成為一名優(yōu)秀的教師,請你相信我,我會更上一層樓!
老師的夢想作文 篇4我的心里不知有過多少次這樣的想法:成為家鄉(xiāng)這所山區(qū)學(xué)校的一名老師。在我走進學(xué)校的大門時,有許多學(xué)生向我問好。我的學(xué)生那么有禮貌,我也十分喜愛這些活潑可愛的學(xué)生。
為了實現(xiàn)我的理想,我首先要好好學(xué)習(xí),不斷進步,爭取考上師范大學(xué)。在大學(xué)的課堂上、圖書館里,我如饑似渴,在知識的海洋里吸取各種對自己將來的工作有用的知識,以充實自己的頭腦,讓我那小而弱的翅膀強健起來,最終以優(yōu)異的成績邁出學(xué)校的大門。
我沒有也不準(zhǔn)備選擇其它行業(yè),只愿成為一名教師,把知識教給家鄉(xiāng)的孩子們。
在我剛剛走上講臺的那一天,講臺上會放著一束散發(fā)著清香的野菊花,上面還系著一個紅紙條:“老師,歡迎您!”我感動地環(huán)視了一下教室里坐得端端正正的孩子們,只見一張張?zhí)煺娴男∧樜⑿Φ乜粗?,使我的心里熱乎乎的?/p>
我努力平靜了一下自己的心情,開始講課。我把第一課認認真真地講了一遍,然后問孩子們:“你們聽懂了嗎?”
孩子們有的說聽懂了,有的說沒懂。
我說:“沒聽懂沒關(guān)系,我再為你們講一遍。只要大家認真聽,努力學(xué),就會學(xué)會的。”
課余,我還帶領(lǐng)他們?nèi)ソ纪獯河危屗麄冮_闊視野,在快樂中成長……
我想,我的理想一定會實現(xiàn)的。
老師的夢想作文 篇5“園丁、蠟燭……”同學(xué)們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對了,是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們。媽媽說:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師?!蔽叶嗝聪氘?dāng)一名光榮的人民教師呀!假如我是老師,會是一名怎樣的老師呢?
假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站在講臺上,面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛,首先,我會大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學(xué)習(xí),快樂生活,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。每天,我都要想方設(shè)法擠出一些時間閱讀文學(xué)名著,看十萬個為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的時候講得生動有趣,領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游?!奔偃缥沂抢蠋?,我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動與每一個學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。
假如我是老師,我就要當(dāng)這樣一名老師,受學(xué)生歡迎,受學(xué)校歡迎,受社會歡迎。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大一定要當(dāng)一名好老師。
老師的夢想作文 篇6如果讓我當(dāng)一回老師,我要讓我的學(xué)生得到足夠的課余時間,我不會給他們帶來壓力。我會給他們布置一定的作業(yè),讓他們可以有效率地完成。我要讓他們有學(xué)習(xí)的時間,也要讓他們有休息的時間,更要讓他們有玩耍的時間。上課時,我要多多表揚表現(xiàn)好的同學(xué),同時告誡他們不要驕傲。對于做的不好的同學(xué),我會告訴他:做得不好不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),以后改正。我會委婉地批評他,更會熱情地鼓勵他,讓他重拾信心。
如果讓我當(dāng)一回老師,我要多關(guān)心我的學(xué)生。對于單親家庭的孩子,我要多安撫他們,至少在學(xué)校中,要讓他們得到保護和關(guān)愛,不受歧視和冷落。除了學(xué)習(xí),我還要讓孩子們知道勞動的辛苦與快樂,讓他們在家中多幫助父母做力所能及的家務(wù)。我還要號召父母與孩子一起讀書,哪怕每天十幾分鐘也好??!這樣不僅能培養(yǎng)孩子讀書的.好習(xí)慣,還能增進家長與孩子之間的親密度。
如果讓我當(dāng)一回老師,我還要在孩子學(xué)習(xí)之余帶他們?nèi)ビ^察、感受、親近大自然。比如,在學(xué)校中觀察花草樹木的特點,到田野里感受季節(jié)的輪回變遷……這樣既有助于孩子們觀察能力的提高,又有利于孩子們大腦思維的發(fā)育。孩子們還可以互相交流,把觀察到的畫下來,把感受到的寫下來……如此以來,孩子們會得到多方面的鍛煉,既激發(fā)興趣,又培養(yǎng)能力,關(guān)鍵還把歡聲笑語帶進孩子們的心房,何樂而不為呢?!
如果讓我當(dāng)一回老師,我不求回報。我愿成為一棵普通的樹,搖動孩子們長成一棵棵蔥綠的小樹;我愿成為一根普通的蠟燭,點亮孩子們通往繽紛世界的一盞盞心燈……
如果可以,我一定做一個好老師!
老師的夢想作文 篇7我經(jīng)常想象有一位這樣的老師,她漂亮,有長長的秀發(fā),烏黑光亮,非常柔軟,非常順滑。有一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴,身高一米七,還非常的會打扮,年齡二十九歲。她講課聲音甜美清楚,而且講的仔細。對后進生有耐心,對學(xué)習(xí)好的同學(xué)要求也不放松不馬虎。平等的對待所有的同學(xué)。下課時她跟同學(xué)們坐在一起,給我們講故事講笑話講學(xué)習(xí)方法。改正我們對學(xué)習(xí)的不正確的思想觀念。還和我們一起跳舞唱歌游戲。她跳的舞蹈動作到位姿勢優(yōu)美,就象鳳凰在跳舞。唱歌的時候聲音甜美,就象百靈鳥在歌唱。她跟我們游戲就象是一個孩子無憂無慮。她非常關(guān)心我們,天熱的時候,我們沒帶水,她會讓我們喝她的水。天冷的時候,有的同學(xué)衣服穿的太少,她回把她的大衣讓給那個同學(xué)穿。還有,我們玩的時候摔破腿,她就會給我們包扎,而且還會安慰我們
這就是我想象和夢想的一位老師,我非常的喜歡她,你喜歡不喜歡呀?
老師的夢想作文 篇8做一位優(yōu)秀的老師,就要讓孩子們懂得什么是“真善美”!
我就是這么做的。
對待一名求知的學(xué)生,我只能默默關(guān)心他的一生!
對于孩子的夢想,我只能默默鼓勵他不要放棄,勇往直前!
我就是這樣的老師,誰都會為我喝彩!
誰都會對我做的一切所稱贊!
我是一名老師,是一名具有碩士學(xué)位的專業(yè)老師,而我的教學(xué)目標(biāo)卻不是想讓孩子們像我一樣做碩士,而是讓他們做博士后!
孩子們!請相信我!
我一定會對你負責(zé)到底!