第一篇：【推薦】渴望自由作文

【推薦】渴望自由作文合集五篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的渴望自由作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

渴望自由作文 篇1

每天，我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑，不會有人打擾我，只有動物們是我的好伙伴。無聊時(shí)，我仰身躺在草原上，看著一望無際的湛藍(lán)的天空，心情無比舒暢。但這些都只是幻想。

早上起來，眼前是幾朵棉花糖，定睛一看，是幾朵云。我的目光追隨著它們，想隨它們一同飄走，想知道它們的目的地在哪里?？伤鼈兪菣M著走的，不一會便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是一排排小區(qū)居民樓。那批云彩早已消失得無影無棕了?！鞍ρ?，我要是云該多好，自由自在?？幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨?！蔽易匝宰哉Z。

我渴望自由，就像一只鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，卻永遠(yuǎn)也跳不上去；就像關(guān)在籠子里的鳥兒，怎么飛也飛不出去。

天天的忙碌，已經(jīng)取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)常看風(fēng)景圖片，每天周六早晨，睜開眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢?？纱皯舻目臻g是有限的，我的目光掃到了窗臺，愜意與舒暢頓時(shí)沒了。緊接著，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。

我想起了曹文軒叔叔的話：“每一個時(shí)代的人，都有每一個時(shí)代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種好痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個強(qiáng)者?！?/p>

是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才會渴望自由，才有自由的那一天。

渴望自由 默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適.少了份憂愁和煩惱.時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那.只因?yàn)?這一刻,我是自由的.來自：作文大全 我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹.羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼.為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由.然而,我錯了.12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華.少女的夢,如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗.但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的'雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然.我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地.但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來.眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由.突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了.”

窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，桃樹已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友，初中作文《我渴望自由作文500》。為什么呢？哦，原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠；遮住了春天對我報(bào)告的信息；遮住了我對自由的向往。

仰望天空，啊，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎？突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢？我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎？我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個午后，我沐浴在陽光下，接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)，我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么快樂，可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥，我多么希望自由??！

“我是一只小小小小鳥，想飛呀飛卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌，心里就覺得特別沉重。不為別的，只為我也是一只小小小小鳥，而且是一只失去自由的“籠中鳥”?。?/p>

每當(dāng)我寫完作業(yè)，爸爸就會及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊，裝作不經(jīng)意地問：“我布置的課外閱讀本呢？寫完了嗎？”“早就寫完了！”我回答，等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學(xué)題呢？”“還不快去做！”“去就去吧?！蔽也磺樵傅剜止镜馈＞瓦@樣，晚上的時(shí)間全耗上了。

一個周末，我鼓足勇氣說：“媽媽，這個周末我們?nèi)ネ姘?。我們已?jīng)很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你還會什么？不準(zhǔn)去，好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)！”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣，一個周末也搭上了。

你看，我有自由嗎？我多么渴望自由，渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀，盡情翱翔；渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛，而不用媽媽嘮叨會摔著；渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食，看著電視，而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

哎，我渴望……多著呢，煩著呢，那種渴望又怎么可能會實(shí)現(xiàn)呢？

我真的渴望自由，不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白嗎？

渴望自由作文 篇2

我常常癡癡地望著空中一略而過的鳥群，但卻沒有任何辦法讓它們只停留在我的眼前。藍(lán)天，浩大淵博；小鳥，自由快樂。為什么我們就不能擁有鳥兒飛翔時(shí)的自由與快樂？

我渴望在春天青青的草地上，無憂無慮的讀著心愛的小說與散文，大聲贊美這充滿新綠的春天。但是，這只是一種天真的夢想罷了。在這樣的春天里，我們只能在家里做著一本本厚厚的練習(xí)冊，讀的只有那些枯燥無味的范文。

我渴望在炎熱的夏天里品嘗著各種美味的雪糕，看電視、聽歌曲。這僅僅還是夢，一個永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢罷了。在夏天里，我們只能背著書包往補(bǔ)習(xí)班里跑?？柿耍敹嗪纫槐瓫鏊?；熱了，也就扇幾下扇子、吹幾下冷風(fēng)罷了。

我渴望在涼爽的秋天里，和小伙伴們一起做游戲，在秋風(fēng)里散步，踩著發(fā)干的樹葉，追尋幸福的感覺?！皽毓识隆贝媪艘磺忻篮玫南蛲?，參考書變成了我們最親密的伙伴，家長的眼睛無時(shí)無刻“監(jiān)視”著我們的一舉一動，枯燥與無聊緊跟著我們。

我渴望在寒冷的冬天里，和小朋友一起看動畫片，和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，吃著熱騰騰的火鍋，體驗(yàn)家的溫暖。唉！由于種種原因，我們在原本快樂的冬天里變成了“籠中之鳥”。在這樣的情況下，我們反而得不到更好的鍛煉。

我常常癡癡地望著空中一略而過的鳥群，希望有一天，能向它們一樣，在湛藍(lán)的天空里，無憂無慮的飛翔！

渴望自由作文 篇3

在漫長的寒假里，我好象一直過得很無聊---永遠(yuǎn)沒有新鮮事兒。除了上補(bǔ)習(xí)課、睡覺、玩電腦，基本上無所事事，可是有一次，我碰到一件新鮮事兒，讓我至今難以忘懷。

某天清晨，我好不容易逮住個休息日，在床上睡得正香呢，突然傳來一陣急促的叫喊聲，我用被子死死捂著頭，可是仔細(xì)一聽，好象是媽媽讓我?guī)退靡患|西，眼睛一睜，只見老媽緊緊地捂住窗簾一角“我喊你老半天了，才醒啊?快幫我拿個塑料袋子!”“干嘛?”“先別問，快去!”“是”，我東倒西歪地向廚房跑，再跌跌撞撞跑回來，只見老媽在窗簾那弄了弄，塑料袋里竟裝了一只小麻雀!我好奇地抓住老媽的手東看西瞧，越看越起勁。一身淺灰色的羽毛，尖尖的嘴，圓而亮的眼睛，好奇地打量著這個陌生的地方。媽媽讓我把它放進(jìn)瓶子，上面套著一層塑料膜，在上面打幾個洞再用小皮筋兒套上去。讓我好好觀察觀察，然后再寫日記。

我對日記不怎么感興趣，但我對這只小麻雀很是好奇，畢竟我還是城里的孩子，沒有什么機(jī)會去接觸大自然，只見小麻雀在里面掙扎，似乎想逃脫?！澳憧隙ǔ霾粊韲D!”我想著，可是小麻雀在瓶子里不停地跳躍，突然，小麻雀憑著它那頑強(qiáng)的自由主義精神，掙脫了塑膜沖出窗外消失在湛藍(lán)的天空中。我望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影消失在湛藍(lán)的晴空里，心底久久不能平靜，這是它對自由的渴望吧!

渴望自由作文 篇4

一雙可憐巴巴的眼睛望著我，在籠子里不停地徘徊著。這就是我的小兔子。

它長得全身雪白，圓鼓鼓、毛茸茸的，像一個蓬松的球。紅彤彤的眼睛中透出機(jī)靈與可愛，黑黑的鼻子泛出光澤，亮閃閃的。

我每次把籠子提到草地上，它總是抓籠子的門，在里面跳來跳去，甚至撞籠子，然后便是一副無精打采的樣子，可我怕它會逃跑，永遠(yuǎn)不會回來，所以一直不敢打開籠門。

日子一天天過去，它越來越憔悴，對我置之不理，甚至到了我一抱它就反抗的地步。漸漸地，我感覺到它在恨我，在討厭我，在咒罵我。我一如既往地悉心照顧它，它卻再也不領(lǐng)情了。有一次，它居然要咬我?？粗蝗θΦ厥菹聛?，走起路來也搖搖晃晃的。我焦急萬分，該怎么辦？難道，它想要自由？

于是，我開始改變。每當(dāng)天氣晴朗、陽光充足的日子，我就帶著它來到草地上，讓它盡情玩耍，讓它啃食地上鮮嫩的小草。這樣日復(fù)一日，它的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變了，不再討厭我了，而是特別愛跑到我的腳邊，一個勁兒地蹭我的鞋子，很親熱。我輕輕地?fù)崦慕q毛，它就靜靜地伏在那里，瞇著眼睛，享受著陽光的沐浴。

小兔子變了，原本憂郁的表情不見了，擁有的是屬于它的幸?！靶θ荨?。它在成長，它已不是曾經(jīng)躺在搖籃里的“嬰兒”。它需要自由的空間和環(huán)境。

人與動物其實(shí)是一樣的，沒有了自由，生活的和諧會被打破，那時(shí)，我們都不會快樂。我和我的小兔子就是最好的證明。

渴望自由作文 篇5

每個人心中都充滿渴望，那是人們生活的動力，世間缺少渴望，則生命將變得毫無意義。缺少渴望，人們將不想上班、上學(xué)，整天呆在家里無所事從，使世界變得一片混亂。之人們并放棄學(xué)習(xí)、工作，是人們渴望賺錢，渴望發(fā)財(cái)，可望有個好成就……

我年齡的增長，迎之而來的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間，從未有過的感覺，一下子浮在我的腦海之中。漸漸地，它變得越來越強(qiáng)烈，它使我渴望自由。

從不知哪一天起，我我睡覺的越來越晚，偶然望見我手中疾書的筆，剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的，正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

一天又一天，我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè)，投奔到大自然的懷抱之中，感悟它的美麗，游覽祖國的千山萬水……而切，都只是渴望，夢想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆，一只寫作業(yè)的筆，而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

都讓我明白，好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來。而我現(xiàn)在仍然渴望自由，我期待著那一天的到來……

第二篇：渴望自由作文

渴望自由作文匯編五篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼目释杂勺魑?篇，希望對大家有所幫助。

渴望自由作文 篇1

我有一只活潑可愛又漂亮的小兔子，它是從物資交流節(jié)上買來的。每當(dāng)我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上，仔細(xì)地觀察起來。你瞧：它一身潔白無暇的絨毛，摸起來十分舒服，圓圓的腦袋上長著一對長長的耳朵。耳朵平時(shí)總是彎著的，可是一有動靜，兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來，好像在聆聽自己是否遇到了危險(xiǎn)。尾巴圓溜溜的，好像掛在屁股后面的一個小絨球，真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的大眼睛，一閃一閃的，炯炯有神。

小白兔一會兒搖頭，一會兒蹭蹭毛，一會兒合上眼睛……我想：小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑可愛，如果讓它出來，那不是更活潑可愛了嗎？我連忙把它抱出籠子，可沒想到，小白兔好像很害怕的樣子，把整個身子蜷縮了起來。而且用憂郁、恐懼、渴望的眼神望著我。我真想不通，它為什么不快樂？該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦？就像我們這些小學(xué)生一樣，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果我們每個學(xué)生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分鐘應(yīng)該都是快樂的。如果這只小兔現(xiàn)在不是在我家里，而是在寬闊的草原上，那它不是快樂無窮嗎？它再也不用為自由而煩惱了。再說這只小兔只用18元錢買的，一條生命應(yīng)該是無價(jià)之寶，我們?nèi)祟愐蔡p視動物了。

動物是屬于大自然的，人與自然也要講和諧，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該輕視它們！

我們要和它們成為好朋友，好好相處。

渴望自由作文 篇2

每個人的心里都有一些話，卻從來都憋在心里，今天，我就要說說我的心里話?，F(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無奈，成績真的有那么重要嗎？是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會競爭真的那么嚴(yán)重嗎？是的，沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎？是的，我反復(fù)在腦海中的思考，答案如此簡單明了！自由對于我是那么重要，但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長，身上的擔(dān)子越來越重，壓得人喘不過氣來。說實(shí)話，課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重，只是我沒有好好學(xué)習(xí)，加上功課一年比一年難，我的成績也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也

不可以嗎？自由究竟是什么？無拘無束就是自由嗎？沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標(biāo)，享受真正的自由。

??！廣闊的'大草原，我正開始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來啦！

渴望自由作文 篇3

看著籠中一只只小鳥，用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神，望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯覺，我仿佛變成了一只大鳥被關(guān)在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著外面，真是：生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！

我長大了，繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都壓在了我身上，讓我透不過氣。我熱愛寫作，可剛提起筆，又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題，之前想好的靈感又都沒有了。除此之外，我還要認(rèn)真?zhèn)淇?，家人對我越來越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場失意，不僅讓家人，讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大，可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動力。我想：如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書，而不是整天把自己泡在練習(xí)冊與題海之中。

一只只小鳥在籠子里，雖然衣食無憂，可是比起這個，我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。

渴望自由作文 篇4

我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖；外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香；外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢？原來是被面前的書本擋住了。

我是多么向往童年那無拘無束的生活和那天真的思想，還有那顆純潔的心。小時(shí)，和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰，我們在田地里一起捉蛤蟆，小蝌蚪；用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥兒；到小河里去抓魚兒。那時(shí)的生活是多么美好呀！但是現(xiàn)在，我卻只能在書桌前面努力的做著9本學(xué)習(xí)資料和一大堆的作業(yè)，有媽媽的拘束，我時(shí)刻也不能放松，甚至連外邊都不能看一下，只能不斷的寫不斷地念。我對媽媽說：“媽媽，我寫完可以出去稍微放松一下嗎？就10分鐘！”我央求道。

“不行，寫完這些，還有我給你打印的那23張卷子，然后把定義全部背會，最后把這些必讀的書籍讀完寫讀書筆記……”媽媽大聲的說。

望了望窗外的小鳥，心里有許多說不出的酸楚，沒辦法，我揉了揉酸痛的腰，甩了甩發(fā)軟的手，無奈的吸了口氣，繼續(xù)寫著那些該死的資料和作業(yè)……

我也是醉了，真的醉了。我渴望自由，在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎？難道就不能痛痛快快的玩一場嗎？難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎？難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎？難道學(xué)生就必須天天面對書本和資料嗎？突然“呯”一聲，打破了我的沉思，原來是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀！他是那么的無憂無慮，無拘無束，怎么樣都可以，即使犯了錯誤也沒有關(guān)系。而我只能面對著書本，資料，如山般的作業(yè)和那沒有關(guān)上過的小臺燈。

我渴望自由，希望有一天，我可以在大自然中感受陽光的燦爛，聞那沁人心脾的花香，并且和小伙伴們無憂無慮的奔跑，去徜徉……

渴望自由作文 篇5

7月，放暑假了，這個時(shí)間段應(yīng)是我們孩子在一年之間休息、玩樂的時(shí)間。但是，正因?yàn)橛惺罴?，家長們卻剝奪了我們的休息時(shí)間，幫我們安排得滿滿的，仿佛我們被剪了翅膀，成天被關(guān)在了籠子里。

媽媽給我報(bào)了語文、數(shù)學(xué)兩個班級。每周一到五，我都去昂立中學(xué)生教育上課。

上午，語文。語文對我來說有點(diǎn)難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道，語文是必須學(xué)好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語；而且，只要把語文學(xué)好，其他樣樣功課都能學(xué)好。比如：英語：如果語文學(xué)好了，英語詞語句子都能理解意思了；數(shù)學(xué)，若語文學(xué)好了，閱讀理解就會有幫助；科學(xué)，假如語文優(yōu)秀，實(shí)驗(yàn)原理也就明白了……語文能學(xué)好，那么就會對生活有很大的幫助。所以，要把語文學(xué)好是很關(guān)鍵的。我當(dāng)然希望我能學(xué)好嘍！

下午，數(shù)學(xué)課來臨了，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)并不是那么難，只要用心學(xué)習(xí)，就能學(xué)懂、學(xué)好。數(shù)學(xué)就是腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，也是游戲，動動腦子就行啦！我們必須把握住這個機(jī)會，否則就“老大徒傷悲”了。

語文、數(shù)學(xué)就像緊箍咒一樣壓在了我的頭上。讓我沒有時(shí)間玩了。要知道，玩耍是孩子們的本性，如果一個孩子小時(shí)候沒有玩樂，那么他的童年又有何意義呢？我每天趴在桌前，一伸手即得iPad，但是，它們都被加上了密碼，我想破也破不了。我眼巴巴的望著它們，嘆息而去。

時(shí)間一天天的過去了，iPad還是沒有能解鎖。我很疑惑，明明說好是我的iPad，但媽媽又憑什么加鎖？“你有iPad說明你有擁有權(quán)，但是所有權(quán)是我的?！眿寢尶偸沁@樣回答我，我無奈。

我渴望自由，自由應(yīng)該伴隨著孩子一生啊！自由！自由！

點(diǎn)評：從題目上來說還是可以理解小作者要表達(dá)的意思的，但是第三段和第四段就有點(diǎn)文不符題了，文章總體要表達(dá)渴望自由，可是第三段和第四段寫的是學(xué)習(xí)語文的好處和做數(shù)學(xué)題很容易，這是明顯的跑題。

希望小作者下次注意，作文至少不要跑題，寫作的時(shí)候多想想自己的題目，這樣就比較不容易跑題了。

第三篇：渴望自由作文

渴望自由作文匯編六篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的渴望自由作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

渴望自由作文 篇1

自由，一個耳熟能詳?shù)淖盅?；自由，一個渴望不可及的境界。誰能告訴我什么是自由？難道就是簡單的無拘無束嗎？

也許，我曾獲得過自由，但在我擁有記憶之前已離去了；也許，我曾獲得過自由，但那只是一時(shí)的舒適和愉快；也許，我曾獲得過自由，但她可能使我失去了很多很多。

我真的渴望自由！在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由，但，那不是自由，是我努力的成果，是我擠出的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。我真的渴望自由！渴望沒有時(shí)間的日子，沒有試卷的日子，沒有競爭的日子。我真的渴望自由！在甜蜜的夢中聽不見煩人的鬧鐘和喧鬧，在沉思中沒有任何的干擾。

自由，在我的理解中，她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，象天上的一顆星星，閃著微弱的光，但是我卻得不到她，沒有人會擁有她。自由，她多么輕易的從我口中說出，但是卻重重的落在了我的心上，在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由，在夜空中摸索那顆自由的星星，那種美麗的境界。

渴望自由作文 篇2

窗外，一道閃電劃破了天際。鳥籠里的鳥兒叫喊著，不斷扇動著翅膀，想要掙脫牢籠。我默默地看著它，這，不和在家里做作業(yè)的我一樣嗎？

這只鳥兒是我在公園捉到的。那時(shí)，它是只幼鳥，不能自由地飛翔，輕易就被我捉回了家。當(dāng)時(shí)，喂它肉，不吃，喂它水，不喝。我知道它渴望自由，可是，我辛辛苦苦捉的，又怎會放它走呢？

自從上小學(xué)之后，無論是語文，數(shù)學(xué)還是英語，只要是能讓我學(xué)到知識的，都被爸爸媽媽看中，報(bào)了班。想一想，我每天早上五點(diǎn)半就起床，除了早、中、晚餐，其他時(shí)間都在寫作業(yè)。晚上十一、二點(diǎn)的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，可我仍然不能回到溫暖舒適的被窩，還要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)。我就如同這籠子里的鳥兒，不想被關(guān)在里面，可卻又束手無策。

雨，下了起來，空氣中還散發(fā)著一點(diǎn)兒泥土的清香。鳥兒也不叫了，只不過眼里流露出悲傷的神情。我，還在窗內(nèi)做著堆積如山的作業(yè)。

過了一會兒，雨停了，空氣中飄散著一些花的芬芳。呼吸著清新的空氣，我的心情也舒暢起來。

“鳥兒，既然你渴望自由，那就展翅高飛吧！”我把籠門打開，對著它說道。鳥兒像是聽懂了我的話，扇著翅膀，越飛越遠(yuǎn)。我的心好像被鳥兒帶走了，飄搖著飛遠(yuǎn)?？?，望著手邊堆積如山的作業(yè)，一顆心又沉回了谷底。

晚上，我躺在床上，想逃離這場噩夢，不想被作業(yè)禁錮。我，渴望自由！可，誰又會聽到我的.呼喚呢？

渴望自由作文 篇3

我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。

我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。

我之所以渴望自由，是因?yàn)槲议L大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。

鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專心學(xué)習(xí)，可這么一來，每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對我大吼大叫來威脅我，要么對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經(jīng)歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)。

縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書?！卑?，也要讓腦子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。

嗎？需要這么嚴(yán)厲嗎？

自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學(xué)習(xí)，就會失去自由嗎？我不信，那還要自由女神干嘛呢？

媽媽請把自由還給我把！

我渴望得到理解。

渴望自由作文 篇4

童年只有一次，每個人的童年都應(yīng)該是快樂和自由的?？墒?，我的童年呢，都是堆積成山的試卷、書本和作業(yè)。就連這美好的暑假，也被這些最可惡的東西占領(lǐng)了。

很多同學(xué)的暑假都是自由美好的時(shí)光，他們可以自由自在的去玩耍，還可以跟著爸爸媽媽去游覽祖國的大好河山……可是，我沒有，我有的只是無盡的作業(yè)和補(bǔ)課。這一切都是因?yàn)椤?/p>

放暑假的時(shí)候，我拿來了這次期末考試的成績，結(jié)果是非常不理想，也非常不盡如人意。爸爸媽媽迅速改變了原本帶我出去旅游的機(jī)會，用最快的時(shí)間給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，每天上午補(bǔ)習(xí)語文，每天下午補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，就連晚上的時(shí)間都不能浪費(fèi)，用來補(bǔ)習(xí)英語。

我感覺自己就像個營養(yǎng)不良的鴨子，主人為了能夠在最短的時(shí)間把我賣出一個好價(jià)錢，每天各種飼料往我肚子里面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。

我真得感覺好累，也真得感覺非常不開心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次?？墒?，我只能奔波在各種補(bǔ)習(xí)班里，學(xué)著很多我看不懂的知識。

爸爸媽媽，可以給我一個自由的童年嗎？可以給我一些自由的空間嗎？我不想做一個被你們?nèi)︷B(yǎng)在籠子里的金絲雀，我想做一個自由翱翔的小鳥。

渴望自由作文 篇5

我整日沉在題海之中，埋在書山之下，對著那一排排沒有末尾的書，有時(shí)也會想入非非。爸爸媽媽正在床上休息。“我要乘他們不防之余，來一次閃電行動。”我暗想：快要成功了，誰知媽媽冒出一句：“怎么又喝水呀?！甭牭竭@聲音，我連忙把身子縮回去，過了一會，媽媽端著一杯茶水走進(jìn)來，放下后又出去了。

我做好了第二次的行動。

我悄悄走到“界線前”，伸出腿，跨出了“界線”，我忍不住內(nèi)心的激動，勝利正向我招手呢！我閃電般的沖向門外，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)：“站住，又想出去玩?！辈恢裁磿r(shí)候，爸爸也出來了?！拔揖椭滥憧傁胪?，如果能去重點(diǎn)中學(xué)，讓你玩?zhèn)€痛快”我又在媽媽的嘮叨下，爸爸的勸告下?；氐搅宋业乃饺恕袄畏俊保匦麻_始了我的打坐，因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，才能讓爸爸如愿以償，才能做媽媽的乖女兒。

望著窗外的小鳥，我知道它們沒有任何煩惱，那悅耳的歌聲中充滿了歡樂，我不愿在做籠中之鳥了，我想得到自由，哪怕是學(xué)習(xí)之余的幾分鐘。

我要大喊一聲：“我要自由”。

渴望自由作文 篇6

像小鳥一樣在天上飛；像野馬一樣在地上跑；像藍(lán)鯨一樣在水里游。無憂無慮，自由自在，實(shí)在令人羨慕。

在一個方方正正的盒子里，明亮耀眼的藍(lán)燈照著，里面的水清澈而明亮，沒有了大自然弱肉強(qiáng)食的規(guī)則，是上鞋不用錐子——真（針）好，但是令人意想不到的是，這群魚活的很悲痛，它們渴望自由，渴望投入大自然的懷抱。

就在那里，狹窄而細(xì)小，一群魚容在里面，真難受！水中是咸的，魚雖然不會流淚，但是它們的心流淚了，我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷，兩側(cè)的魚翅不安的扇動著，魚嘴上下張合，仿佛在訴說著自己的苦衷，用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸，想要沖破這透明囚禁，我憐憫它們，但是無濟(jì)于事。它們已經(jīng)是動物界中幸運(yùn)的幾類，因?yàn)轭伾r艷，可觀不可食，成為人們喜聞樂見的魚類，被人們當(dāng)作觀賞物，這在人類中是一種侮辱，但是如果換位思考，在魚中也是侮辱，人有人格，魚也有魚格。如果我們的父母長期將我們困在家里，你便會感到不耐煩，甚至氣憤，想沖破他們的庇護(hù)，自己去玩，去干自己喜歡的事。它們和我們一樣，都渴望自由，而這種自由無疑是值得肯定的。

誰都想自由，可是自然界不公平，不公平！它們幾百年后都不可能咸魚翻身，哎，脆弱的動物，動物的脆弱！

第四篇：渴望自由作文

【精選】渴望自由作文十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的渴望自由作文10篇，希望對大家有所幫助。

渴望自由作文 篇1

“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”

每當(dāng)窗外傳來一陣陣孩子們玩耍時(shí)的嬉笑聲時(shí)，心里不由得想著：要是可以和他們一起玩那該多好啊！但是一抬頭就看到那高高的一摞練習(xí)題，眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽那嚴(yán)厲的目光……我那顆喜愛自由玩耍的心，不由得拉了回來。

每到周末，就從未見過桌子上的練習(xí)冊“缺席”，從來都是那么安分的躺在桌子上，總是一批“下崗”另一批又“上崗”。經(jīng)常晚上做夢，夢到滿屋子都是作業(yè)本……為此，我還無奈過，我向窗邊走去，想了起來……那是一個暑假，心里得意的想著：一個學(xué)期終于過去了，這下可以輕松一下了吧！“叮鈴鈴……”電話響了，“高思瑩，放暑假了，明天我們一起出去玩好不好？”我露出了久違的笑容，“好好好！當(dāng)然了！我一定去！”

剛把電話放下，突然媽媽進(jìn)來了，我抱住媽媽，親切的對媽媽說道：“媽媽媽媽，明天我想和同學(xué)一起出去玩，可以嗎？”

令我意想不到的是，媽媽一口答應(yīng)：“行?。　?/p>

我心想：哇！這么順利？正當(dāng)我沉浸在快樂之中時(shí)，媽媽皺緊眉頭，從包里拿出兩本厚厚的練習(xí)冊，往桌子上一扔，“把這兩本都做完了再去！少一道題沒寫那就休想！”一聽這話，我仿佛遭到了晴天霹靂！我趕緊哀求媽媽，“媽媽——求求你了！我回來再寫吧！明天我就要出去了，這么短時(shí)間怎么寫的完？”媽媽只留下兩個字：“不行！”只聽“啪”的一生，門重重的關(guān)上了。我的希望破滅了……接下來的時(shí)間我半步都不敢出房間，馬不停啼地奮筆疾書，生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過關(guān)。一個小時(shí)，兩個小時(shí)，三個小時(shí)……媽媽見我在刻苦學(xué)習(xí)，摸摸我的腦袋說：“這樣就對了嘛！你已經(jīng)不再是小學(xué)生了！中學(xué)的競爭更加激烈，所以負(fù)擔(dān)自然要比小學(xué)大得多……”媽媽忽然停了下來，說：“你有沒有在聽？”我連忙說：“有有有。”最后即使我努力，還是不能按時(shí)過關(guān)。只好看著別人去玩，我非常失望。但我的內(nèi)心仍然在說：我渴望自由快樂！

每當(dāng)回到家后，剛想下去玩，又有一堆堆所謂的 “精神糧食”等著我來消化；每一次當(dāng)我看到同齡人在游戲、玩耍時(shí)，我的心里對他們十分羨慕，因?yàn)檫@是可望不可即的。

媽媽，我多么想對您說：我渴望自由，快樂！

“咔”的一聲打斷了我的思緒，媽媽回來了，我甩一甩頭，又與習(xí)題展開了激烈的搏斗……

渴望自由作文 篇2

我是一只小鳥，是一直沒有自由的小鳥，每天只能不斷的學(xué)習(xí)唱歌和跳舞，沒有自由。小時(shí)候我還是一直自由自在，無憂無慮的小鳥，每天都能在湛藍(lán)的天空上翱翔，但是，自從我被獵人捕抓后，自由，那就是癡人說夢了。

后來，我被獵人賣到了寵物店，在那里，我只能不斷的學(xué)習(xí)唱歌跳舞，因?yàn)槲覀冎荒懿粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能被人類看上，把我從“地獄”里救出來，得到好的照顧。

有一天，一個小男孩來到了寵物店里，買下了我和我的幾個小伙伴，把我們帶到了小男孩的家里，在小男孩的家里，我們得到了很好的照顧。每天都有精美的鳥食，而且小男孩還每天幫我們洗澡，幫我們打掃糞便，在那里的生活簡直是天堂??！可是，在那里還是沒有自由，因此我們總是悶悶不樂的，小男孩似乎看出了我們的不高興。知道我們渴望的是自由。所以，他們把我們帶到了一個樹林里，把我們從籠子里面放了出來，然后說：“ 我知道你們渴望的是自由，但我尊重你們的意見，所以，我把你放到樹林里，讓你們自己生活。記住，你們一定要小心獵人，不要再被抓住了。”

那時(shí)，我非常感謝小男孩的愛心，但是我剛想飛起來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的翅膀居然飛不了了。原來，因?yàn)槲以诨\子里呆了太長時(shí)間，翅膀已經(jīng)退化了，現(xiàn)在，我什么都不會，只會唱歌跳舞，但是，這些對于我們有什么用呢！我看了看我的幾個伙伴，他們都和我一樣，翅膀都已經(jīng)退化了，再也飛不起來了，我們很傷心，但是傷心也不能讓我們飛翔。我們只好一蹦一蹦的走向樹林里。

因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)退化了，不能再飛了，而且我們在小男孩家里面呆了太長時(shí)間，每天只是吃吃喝喝的，我們都忘記了找食物吃。就算有時(shí)候找到了一點(diǎn)食物，但是看到他們的樣子，就吃不下去了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)吃光了精美的鳥食，就這樣，我的幾個伙伴一個接一個的從我身邊離開了。

我也餓的走不了路了。在死亡的陰影下，我突然發(fā)現(xiàn)。如果我們現(xiàn)在沒有人類的照顧，我們只能面對死亡的威脅，因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了我們已經(jīng)失去了生存的能力。這些都是因?yàn)槿祟惖膶ξ覀兊膶檺?。令我們失去了生存的能力，不能?dú)自一個人面對生活。我想明白了這點(diǎn)，我譏諷地笑了笑。人類，還不是這樣子照顧自己的孩子的，人類永遠(yuǎn)想不到，因?yàn)樽约哼@樣子的寵愛孩子，把孩子當(dāng)成家里的小皇帝，這樣不僅會害害了自己的孩子也會害了自己。讓他永遠(yuǎn)都不能獨(dú)自的面對社會面對生活。

渴望自由作文 篇3

每一個人都有遐想，假如自己是天上翱翔的雄鷹，假如自己是水里邀游的巨鯨，假如自己是地上奔跑的獵豹。為什么呢？因?yàn)樗麄兌伎释杂桑释聒B兒一樣在寬闊的天空中嬉戲，像魚兒一樣在浩瀚的大海中玩耍。但我們雖有寬廣的陸地卻寸步難行。

小時(shí)侯，一無所知、無憂無慮，只會“牙牙吱語”。認(rèn)為在父母關(guān)懷愛護(hù)下成長，才是天下間最幸福的。

長大了，翅膀硬了，還沒學(xué)會走路，就想飛，有了判逆的心理。而父母則以為我們還尚小怕我們遭到危險(xiǎn)。想與同學(xué)們一起去游玩，到山里去呼吸新鮮空氣，聆聽鳥兒清脆的歌聲，看那清澈見底的小河，觀察蜜蜂和蝴蝶如何采花傳粉？與同學(xué)一起玩游戲，在玩樂中成長?？筛改竻s是連連搖頭說：“不行！你必須好好書，不能只顧著玩?！毕肱c伯父一起到田里工作，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯如何在烈日下艱辛工作？看那秧苗如何生根發(fā)芽結(jié)果？但父母說：“田里有蛇危險(xiǎn)，更何況學(xué)習(xí)必須放在第一位?！毕肟措娨暎潘尚那?，父母阻止；想上網(wǎng)查資料，父母怕打游戲也阻攔；想……唉！一個個不行刺痛我耳，一個個尖酸刻薄的理由刻入我心。我現(xiàn)在就好比一只被關(guān)在籠子里的小鳥，渴望自由，所以掙扎，渴望飛到外面花花綠綠的萬紫千紅的世界中去；我好比是一只井底之蛙，沒有見識，認(rèn)為天只有井口般大??；我好比是一只在黑夜中徘徊的小船，失去航標(biāo)。我不僅失去自由，還失去更多的東西。

我害怕失去自由，所以我渴望擁有自由。我不渴望像海倫凱勒一樣希望擁有三天的光明，但我只求擁有一天自由，便足矣！

渴望自由作文 篇4

當(dāng)我打開電腦時(shí)，我腦海當(dāng)中突然有一些想法突然乍現(xiàn)。

也許一直以來我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情。也許在做這些事情之前，都只是下意識的按照原本的規(guī)律去做，并沒有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒有什么新的嘗試。

最好像一直以來我們選擇去做什么事情都是在聽從上面的指令，別人讓我們做什么，我們就做什么，我們好像并不能完全當(dāng)自己的家，也不能在生活當(dāng)中給自己一種完全的自由。

一直以來都想要得到突破，想要去流浪，想要去坐著公交車環(huán)繞整個城市，想要去看看從前沒有認(rèn)真看過的風(fēng)景，想要從忙里偷閑看看那些山水，看看水墨畫。

有時(shí)候站在城墻上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望下方，會發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化，那是平時(shí)的自己沒有發(fā)現(xiàn)的。或許是因?yàn)樵谄綍r(shí)特別忙碌，我們并不知道一些場景又有著怎樣的概念，并不知道那些過往又有著多么遙遠(yuǎn)的距離。只是無論生活在每一個時(shí)代，他們都能夠發(fā)揮充足的幻想。

他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時(shí)間和空間，然后去看不一樣的東西。

這點(diǎn)才是充滿了魅力的存在，也是我一直以來都非常渴望的。

渴望自由作文 篇5

鮮花渴望雨露；旱地渴望降雨；黑暗渴望光明。而我渴望自由。

——題記

窗外陽光明媚、風(fēng)和日麗，我卻只感到狂風(fēng)呼嘯、陰雨連綿。周圍五彩斑斕的世界好似與我隔絕了，只剩下無邊的陰霾籠罩著，灰暗無比。陣陣歡快的笑聲傳入我的耳中，猶如錘子般沉重地砸在我的心上。我望著面前堆積如山的作業(yè)，深深地嘆了一口氣，極不情愿地提起筆，繼續(xù)埋頭苦做。

“如果我們得到了自由……”手機(jī)鈴聲忽地響起，把我的思緒從書海中拉了回來，原來是羽約我一起出去。我的內(nèi)心極其糾結(jié)，終于鼓起極大的勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到媽媽的臥室?！案墒裁?？”媽媽皺了皺眉，眼睛直勾勾地盯著我，仿佛要把我給看穿。我低下頭，不敢看她，良久才從喉嚨里卡出幾個字：“我要和羽出……”還沒等我說完，媽媽就開始了“河西獅吼”。“你作業(yè)寫完了？就算寫完，難道不用復(fù)習(xí)？你學(xué)的很好嗎？補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也寫完了？不許去！給我寫作業(yè)去！”這些話如同連珠炮般滾滾而來，我呆呆地站在原地，強(qiáng)忍住淚水，默默回到了房間，豆大的淚珠還是不爭氣地滾落了下來。

晚上我完成了作業(yè)，拿起遙控器津津有味地看起了電視，媽媽看見了，二話沒說，一個箭步?jīng)_上前去，氣沖沖地關(guān)掉了電源，一臉怒容地呵斥我。

我就像一只鳥兒，被囚禁在籠子里，暗無天日，所有的活動都被束縛了，我多么想在廣闊的天空中自由自在地翱翔呀！我多希望能拋開那些補(bǔ)習(xí)班和似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)??！

我渴望成為一條游魚，在大海中自由地嬉戲；我渴望成為一棵大樹，在陸地上自由地生長；我渴望成為一片白云，在天空中自由地飄著……

“我要飛得更高！飛得更高！”我渴望自由！

點(diǎn)評：你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動作，神情時(shí)，能用貼切的詞形象地表達(dá)出來。文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

美中不足的是語言過于平乏，日常用語居多。

可以多添加一些人物的神情，動態(tài)，和內(nèi)心活動，運(yùn)用歇后語，修辭方法使得文章生動豐富。

渴望自由作文 篇6

父母說我安靜，老師說我乖巧，我無奈。

回到家，關(guān)上冰冷的房門，似乎與外界隔絕。面對冷清的房間，寫滿字的便條，我無奈

耳畔傳來陣陣歡笑，向窗外望去，原來是孩子們在奔跑玩耍，看著這成堆的作業(yè)，我無奈。

忘了上一次任性是什么時(shí)候，忘了上一次團(tuán)聚是什么時(shí)候，忘了上次歡笑是什么時(shí)候。

我多想像他們一樣可以自由地奔跑，多想可以與自然親密，多想可以感受風(fēng)的速度，陽光的溫暖，多想可以呼吸自由的空氣。

我多么想忘記補(bǔ)課的時(shí)間，多么想忘記媽媽的叮嚀，多么想忘記成績的煩惱，多么想忘記成堆的作業(yè)。

但我知道我不能也不敢。

我畏懼父母的眼神，害怕他們的期望落空。所以，不管我是否愿意，我都不得不去做，去學(xué)。漸漸的，我的心似乎麻木，每天奔波在寢室，教室，食堂之間，沉浸在題海中，忘記了最初的夢想，忘記了曾經(jīng)的豪言壯志。

我嘆息，無奈地望向遠(yuǎn)處，一只跌跌撞撞的小鳥闖進(jìn)我是視線。他一次次地張開翅膀，想要飛向天空，卻又一次次地失敗了。

哦，原來是一只受了傷的小鳥。

我看著它，從它的眼神中，仿佛看到了自己的影子，從它的眼神中，讀出了它對天空的渴望，對自由的渴望。

它再一次地張開了翅膀，奮力一擊，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，它成功了，它終于飛上了渴望的天空，終于可以自由地翱翔。

我多么羨慕它，至少它會為了自己的自由而努力嘗試，而我，卻連嘗試的勇氣都沒有。

我多么希望我是只小鳥，哪怕摔得遍體鱗傷，也要向天空飛翔，也要向自由飛翔……

渴望自由作文 篇7

小鳥渴望在天空飛翔，魚兒渴望在水里暢游，小草渴望得到太陽給予的陽光，星星渴望能把漆黑的夜空照亮，而我渴望得到自由。

每個人都渴望有屬于自己的自由空間?？墒俏覐男〉酱?，家長從來都不會考慮我的感受，把我的時(shí)間安排的緊緊的，我?guī)缀踹B喘氣的機(jī)會都沒有。

記得一個星期六的早上，我正沉浸在我的美夢里，突然一聲河?xùn)|獅子吼將我打回了現(xiàn)實(shí)，只見媽媽正對我大吼道：“岳子瀚，快起床，背英語！”我一看鐘表大吃一驚，才六點(diǎn)，我于是很不情愿的對媽媽說：“媽媽，這才……”不等我說完，媽媽又大吼道：“才什么才，你是想說才六點(diǎn)是吧？我告訴你六點(diǎn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，還愣著干什么？還不快點(diǎn)起來！”我只好極不情愿地起了床，洗漱完畢后，媽媽給我布置了一堆的背英語的作業(yè)。媽媽布置完后，我心不在焉地回答道：“遵命！”媽媽一聽，立刻又變了臉色，繼續(xù)說道：“看你這么心不在焉的樣子，就知道一個也背不過來，這樣吧，去把你的《奧數(shù)大典》寫10頁?！碧靺?！我該怎么辦？佛祖呀，觀音呀，快來救救我吧。無奈的我只好投入到緊張激烈的數(shù)字大戰(zhàn)當(dāng)中。

好不容易把媽媽布置的作業(yè)寫完。我伸了個懶腰，長長地吁了一口氣。這時(shí)一陣陣“哈哈……”的笑聲從樓下傳來，原來是幾個小伙伴正在樓下玩耍。心想：我也可以出去放松一下了，可是前腳剛邁出門兒，后邊兒又傳來了一個可怕的聲音：“岳子瀚，準(zhǔn)備去哪兒呢？”“我想下樓玩會兒?！蔽?guī)缀跹肭蟮?。可媽媽卻說：“玩什么玩，就知道玩，你看隔壁家的那個小哥哥成績那么好，還在家里學(xué)習(xí)。英語聽力聽了嗎？《復(fù)習(xí)1＋1》做了嗎？”媽媽堅(jiān)定的態(tài)度讓我無力反駁。只好又回到了書山題海當(dāng)中。

坐在書桌旁，隔著窗戶向外望去，天空中有幾只小鳥，自由自在的飛翔。我多么渴望自己像你們一樣啊，擁有一片屬于自己的藍(lán)天。爸爸媽媽呀，我知道你們望子成龍，望女成鳳的心切，可我們也是需要自由的呀！

渴望自由作文 篇8

我喜歡做夢，喜歡在平淡之中美麗的暢想未來，像隆冬對春的期待一樣，滋生出未知的`快樂。

在每個周末，我獨(dú)自的臥在床上，靜靜的遙望窗外的世界。自由的鳥兒在空中翱翔，也點(diǎn)燃了我對自由的渴望。我?guī)еp松的心情出門散步，夏日炎炎，我們趕到沙灘上住上一宿。也許是寂靜的環(huán)境，也許是無人玩耍，獨(dú)自一人走在沙灘之上；抓一把沙，涼涼的，在我手心滲透陽光最后一絲溫存。海浪升起了浪花，漫過了沙，打濕了了我的鞋子，那晶瑩的水珠好似天上的仙露瓊漿，在我的手指間劃過。海面上的海鷗，自由自在的翱翔，它在高歌，講述著自由的快樂。我情不自禁的打開了一首悠揚(yáng)的歌曲，如真有人在撥動琴弦，那會是何等的快樂?。?/p>

早晨，打開簾窗，沙灘上已是人聲鼎沸，我已享受不到那寧靜的歡樂了。我閑著無聊，去買了一桶油漆，認(rèn)為白色太單調(diào)，于是打算刷成藍(lán)色，感受心中的寧靜。我躺在海上漂流的氣墊床上，看著我喜歡的漫畫書，這何不是一種享受呢？

就像《海燕》似的，我不愿當(dāng)那蠢笨的企鵝，而更愿當(dāng)那自由的海燕，無論前方的風(fēng)雨有多大，依舊擁有著自己的信念，不會退縮，堅(jiān)持爭取自由。

我才明白，自由并不是像夢一樣肆無忌憚，而是做自己想做的事，不受任何的拘束，沒有任何的羈絆，建立一個屬于自己的小小王國，與朋友互相嬉戲，比在單調(diào)的夢境之中不是更有色彩么？

我的自由之情，油然而生……

渴望自由作文 篇9

在現(xiàn)代的社會，獨(dú)生子女的家庭占了大多數(shù)，因此，那些做子女的理所當(dāng)然的成為父母的掌上明珠，家中的“小皇帝”。

不知別的家庭怎樣，反正自從我呱呱落地起，我就注定要生活在一個“囚籠”里。在別人的眼里，我是很幸福的，是在父母的呵護(hù)下長大。其實(shí)不然，父母的關(guān)心就像一張無形的網(wǎng)，限制了我的自由。

每一天放晚學(xué)，我都要行色匆匆地往家趕，并不是因?yàn)槲蚁r(shí)如金，而是父母在監(jiān)督。如若回來晚了，便會迎來劈頭蓋臉地審問：一進(jìn)家門，就看見母親端坐在沙發(fā)上，一聲不吭。這似乎是一場暴風(fēng)雨之前的寧靜，又有點(diǎn)私設(shè)公堂的味道。我急匆匆地跑回房間?！澳愕侥膬喝チ?？”母親突然嚴(yán)厲地問?！霸凇诼飞贤媪艘粫骸蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答。母親又開口了，“是不是去玩什么不健康的東西？有沒有結(jié)交不良少年？”母親像是在逼供，又像在關(guān)心我。我只好灰頭灰腦地溜回房間。此時(shí)，我是一只受傷的小鳥，蜷縮在自己的囚籠里，舔拭著帶血的傷口。

母親?。∧鷮ξ夜芙虈?yán)厲我能理解，但是我已經(jīng)分不清您嚴(yán)厲的愛與限制我人生自由有什么分別，我就像一只籠中鳥被你的關(guān)愛困住，不能一展手腳，在天地間翱翔。你為我安排好一切：我每天的早餐都在你的嚴(yán)密監(jiān)督下吃完，每一件新衣新鞋都由你的審美判斷去選購，甚至我的表情也要適合你的標(biāo)準(zhǔn)。每次看見同學(xué)騎自行車的矯健身影，我就羨慕不已。我又不是不會騎車，您為什么總不放心？您對我的學(xué)習(xí)抓得很緊，我也不敢絲毫放松，可你總是祈求完美，總要在我接近滿分的試卷中找出毛病，并無限放大。我的心永遠(yuǎn)靠不到你心湖的岸。

你對我的朋友也要挑選、審查，我最不能接受。記得有一次，我將一個非常要好的同學(xué)邀請到家里玩。你回來后，一臉的不高興，竟問：“他住哪兒？有沒有不良愛好？學(xué)習(xí)成績好不好？”搞得像調(diào)查戶口，等我逐一回答之后，你又沒頭沒腦地批評我：“學(xué)習(xí)不好的以后少玩！你怎么不找一些好一點(diǎn)的玩伴？”這幾句話真令我難堪，你認(rèn)識他才幾天啦。我在同學(xué)面前丟盡了面子，而我只能敢怒不敢言。

媽媽！請您給我多一點(diǎn)獨(dú)立，少一些命令，不要總是以為我是涉世未深的孩子，在某些看法上，我看得比您還要深刻。我已經(jīng)成熟了，我乞求獨(dú)立，乞求在廣闊的天地間自由地翱翔！我要在翅膀的扇動中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會成長。

渴望自由作文 篇10

自由！這兩個字多么吸引人！老人常說：“你們現(xiàn)在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌?！边@也有道理，但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥”，家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”，可沒有一個。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高

一天晚上，我作業(yè)都寫完了，我問媽媽：“可以玩電腦嗎？”“不可以，先把爸爸買的《數(shù)學(xué)競賽題》做一頁?！眿寢屨f，我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競賽題》寫完，我又問：“能玩電腦嗎？”媽媽說：看20分鐘的書，于是我拿起來看，過了20分鐘，我問媽媽：“能玩嗎？”“可以玩20分鐘。”媽媽說。愛，忙了1個多小時(shí)才玩20分鐘。

?。∥铱释杂?！我渴望飛出“籠子”！

第五篇：渴望自由作文

渴望自由作文4篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的渴望自由作文4篇，歡迎大家分享。

渴望自由作文 篇1

我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔；我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水里游來游去?！}記每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔，每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？為什么不能似小魚歡快地遨游？為什么要背著沉重的書包去上學(xué)做作業(yè)，做完了作業(yè)還得家長檢查呢？難道就是因?yàn)槲沂侨耍?不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當(dāng)寵中鳥，缸中魚！

我渴望自由！生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。我是一個小女孩，我也愛打扮，愛留長頭發(fā)，可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳。我愛扎辮子，可媽媽卻跟我唱反調(diào)，硬逼我去剪“男式”頭。學(xué)習(xí)上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因?yàn)閶寢尣辉诩??？晌覄傁氪蜷_電視時(shí)，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著：琪琪，把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?？吹竭@個紙條，我差一點(diǎn)兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“圣旨”，因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾傅拿睿自捳f：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業(yè)?；税雮€鐘頭的時(shí)間，我才把敵軍消滅。

于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁，又想打開電視。可這時(shí)該死的電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業(yè)，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦?！闭f完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在床上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是…… 但我該怎么說好呢？我終于看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲（媽媽開門的聲音）。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。哎！為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢？我渴望自由！

渴望自由作文 篇2

一個春光明媚的早晨，我去表哥家玩。途中，我們在一家超市前停了下來，為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店，我一走到專賣店前，許多狗都爭先恐后的趴在籠里，對我狂吠不止。一開始我嚇壞了?？蛇^了不久，我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出，這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人，因?yàn)樗鼈冋焓`在籠子中，變成了“籠中狗”。

這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊，籠子就像我的家啊。我整天在家里，沒出去過幾次。

記得有一次，我想去散散心，到寶石山上去。作業(yè)我做完了，家里作業(yè)也做完了，復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過了。于是，我央求媽媽，讓我去寶石山。媽媽板著臉：“不行！”我漲紅了臉：“可您說的要求我都做完了！”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形：“不行就是不行！”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔：“寶貝，媽媽這樣做是為了你以后能上好初中，上好的大學(xué)，為你的前途做出好的發(fā)展！”“唉……”

另外，媽媽還給我一天報(bào)3個或4個培訓(xùn)班。讓我沒得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼，重重的壓在我身上，讓我喘不過氣。

媽媽，您的想法我贊成。可一個人也要自由。你沒聽說過有多少中學(xué)生被壓力逼死的？有多少人因?yàn)閴毫Χ詺⒌?？我多么渴望變成小鳥，飛翔在蔚藍(lán)的天空，雖然會有一定的危險(xiǎn)，可還是自由的；我多么渴望變成生活在草原的動物啊，奔跑在廣闊的草原上，雖然會有敵人，可還是能無憂無慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒，暢游在藍(lán)藍(lán)的大海，雖然會被敵人吃掉，可還是能逃脫束縛，在海里盡情暢游；我多么渴望……

我渴望自由！我愛自由?。∥也幌胱觥盎\中鳥”！“籠中狗”！“家中人”！

渴望自由作文 篇3

“你快點(diǎn)??！”“有這么磨蹭，你磨太啊！”“快去上課，不然怎能考上復(fù)旦？”每次聽到老媽這么一羅嗦，我就會唉聲嘆氣。作為一名優(yōu)等生，我還要補(bǔ)課，什么道理?。⊙a(bǔ)課也就算了，我媽竟然還讓我琴棋書畫樣樣精通！以為我是機(jī)器人么？

（各位讀者，我現(xiàn)在要大說一通，請做好心理準(zhǔn)備）

每個人都有自己的權(quán)利。我可以干什么是我的事，我想干什么也是我的事，不希望大人管得太多。壞小孩要補(bǔ)課，好學(xué)生為什么也要補(bǔ)課？許多人看到這里，會想：寫這篇文章的小孩是個壞小孩，他不愛學(xué)習(xí)。

錯了，我只是想讓我有一個快樂的童年！

你又想：那你父母也是為你好啊，如果你真是個好孩子，你應(yīng)該理解。

我：我能理解，只不過我反對！我們父母小時(shí)候會補(bǔ)課么？盡管他們也沒有電腦，可他們小時(shí)候很快樂！我現(xiàn)在要是有他們一半的快樂就好了！

讀者：雖然是可憐，但沒我可憐！/我比你好，起碼還有幾個小時(shí)空的出來。

我：同道中人，握個手吧！/那你領(lǐng)會不了我的痛苦。

其實(shí)，我只希望父母能給我兩個小時(shí)的空余時(shí)間來玩。玩電腦也行，玩什么都可以，就是不要讓我上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班是給那些后進(jìn)生的，不是給我的！我知道父母對我的期望很高，希望我更加好，我也希望這樣，但不希望沒自由！

最后，愿我和我的同道中人擁有自由！

渴望自由作文 篇4

“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋”這是匈牙利十人彼得斐的詩句。

可見自由是多么寶貴。

鳥兒渴望著自由，于是便有了鷹擊長空的瀟灑

魚兒渴望著自由，于是便有了魚翔淺底的輕松。

百獸之王渴望自由，于是便有了虎嘯山林雄威。

然而，籠中鳥，缸中魚，園中虎，它們的的痛苦誰知？

伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷她們最知。

20xx年7月6日10點(diǎn)，伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷被推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行分顱手術(shù)。7月8日下午，當(dāng)伊朗國家電視臺播出了伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷死訊的時(shí)候，許多伊朗人都震驚落淚，為之惋惜。

可是，這對伊朗連體“姐妹花”進(jìn)手術(shù)室之前，是冒著生命危險(xiǎn)而去的，雖然手術(shù)的成功率只有百分之五十，她們依舊選擇了50%成功的可能而走進(jìn)手術(shù)室的'。她們已經(jīng)受夠了“形影不離”的痛苦，他們渴望著過正常人的生活。她們選擇了寧愿死也要“分開”。

記得還有一個故事：一位億萬富翁銀行家，和一位職員大賭1000萬。讓他也成為千萬富翁，條件是要關(guān)在一個只有十平方米的房間內(nèi)30年，不能出門半步，在房間內(nèi)滿足他正常的一切生活所需。有的是好吃好喝，并且可以曬太陽，可以看書，可以寫作，可以彈琴等。但房間里沒有電腦、電視、電話等一切可以和外間交流的東西。

頭兩年，他愁盼著早日出去。

后兩年，他學(xué)琴、讀報(bào)，脾氣暴躁的像一頭獅子。

后兩年，讀哲學(xué)、宗教，人較為安穩(wěn)平靜。

在后幾年，他讀名人傳和許多書籍，可是他已經(jīng)再也無法忍受失去自由的痛苦。

最后，他還是跳窗而出，出來的第一句話是：自由比金錢更可貴。失去自由比死還難受。是的，有千萬富翁之名，而無千萬富翁之自由，那連一個正常的人都不如。甚至連乞丐也不如。

對于我們學(xué)生來說，兩點(diǎn)一線的生活，實(shí)在是太單調(diào)；整天困在暮氣沉沉教材中，實(shí)在叫人憋氣。雖然我知道：吃的苦中苦方為人上人。但是，我的心依舊渴望著藍(lán)天、白云、青山、綠水、清新的空氣………甚至喧囂的鬧市。

著名的教育學(xué)家陶行之有句名言：解放學(xué)生的頭腦，讓學(xué)生自由地想，解放學(xué)生的眼睛，讓學(xué)生自由地看，解放學(xué)生的雙手，讓學(xué)生自由地干；解放學(xué)生的嘴，讓學(xué)生自由地談；解放學(xué)生的閱讀空間，讓學(xué)生能接觸自然、社會、人生；解放學(xué)生的時(shí)間，讓學(xué)生能學(xué)自己想學(xué)的東西。

說得多好，我期盼著素質(zhì)教育有名也實(shí)質(zhì)之內(nèi)容來到我們中間。

救救也即將跳窗而出的孩子們，放飛他們的心靈，減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓他們在輕松自由的氛圍中，在道德和紀(jì)律的約束下，自由的在書海中飛翔，她們會回報(bào)給你們?yōu)t灑、輕松、雄威和最璀璨的微笑。