第一篇：實(shí)用的多彩人生作文

實(shí)用的多彩人生作文合集六篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的多彩人生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

多彩人生作文 篇1

白色服裝代表純潔，藍(lán)色服裝代表澄明，金身服裝代表熱烈……每一種顏色的著裝都有她獨(dú)特的意義。欣賞多彩的衣著，品味多樣的人生，感受大千世界里的精彩紛呈。

純潔白色

前年冬天，有一天我生病了，發(fā)燒得厲害，不得不被媽媽強(qiáng)拉硬拽到醫(yī)院打點(diǎn)滴?？罩醒┗祜w舞，到處是一片白雪皚皚的景象，腳踩在雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，“可憐”的我就這樣不情不愿地被媽媽“拎”到醫(yī)院診室。負(fù)責(zé)給我打針的是位年輕的護(hù)士阿姨，一件雪白的護(hù)士服先映入眼簾，隨后是她那被挽在腦后的烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙含笑的眼睛如深藍(lán)的湖水。她熟練地把止血帶扎在我的胳膊上，輕輕拍了拍我的手背，隨后將針頭插進(jìn)血管里，我閉上眼不敢看。“好了?！彪S后她帶著醫(yī)療器具走了，把微笑留在這里。有這暖人的微笑，我忘記了疼痛。白色，是云朵的顏色，是純潔的盛開(kāi)。

澄明藍(lán)色

醫(yī)生說(shuō)燒雖然退了，但還是要休養(yǎng)幾天，所以建議我要臥床休息一周。我百般無(wú)聊地躺在床上，一遍又一遍地聽(tīng)著“滴答滴答”的鐘表聲，感覺(jué)自己就像籠中鳥(niǎo)兒一樣，失去了自由，非?？释w到蔚藍(lán)的天空，可惜我得聽(tīng)醫(yī)生的話不能出去。唉，再這樣下去恐怕我要被悶死了啊，嗚嗚，誰(shuí)來(lái)拯救我？“咚咚咚”傳來(lái)一陣敲門聲，把我的思緒拉了回來(lái)。從門縫中探出一張熟悉的臉，是表妹來(lái)看我了！首先映入我的眼簾的是她穿的那身藍(lán)色的校服，顯然是剛放學(xué)就過(guò)來(lái)的。“姐姐，你的病快好了嗎？我來(lái)看你了！”有了表妹的陪伴，使我忘記了咳嗽的痛苦。我們熱火朝天地聊了一個(gè)下午，房間里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。藍(lán)色是天空的顏色，是澄明的鋪展。

熱烈金色

學(xué)校聯(lián)歡會(huì)，身穿金色舞裙的演員正在舞臺(tái)上翩翩起舞。裙擺隨著音樂(lè)節(jié)奏不停擺動(dòng)，綽約的舞姿讓金色如此耀眼，演員們用耀人的金色舞裙和動(dòng)人的舞姿書寫熱情的青春！金色，是陽(yáng)光的顏色，是熱烈的點(diǎn)綴。

讓我們用多彩的衣著，書寫多樣的人生。正是有了這些不同顏色的衣著的裝扮和點(diǎn)綴，我們的世界才更加得絢麗奪目，五彩繽紛。

多彩人生作文 篇2

雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是：無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓，五彩繽紛的世界，充滿著各式各樣的色彩，每一樣色彩都代表著不同的意象，深入里頭，便可以找到他那顏色的哲學(xué)。

“轟!”火車發(fā)出一聲巨響，駛離火車站，我就坐在火車中，漫無(wú)目標(biāo)，任由火車主宰，看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方，或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物，是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成，不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò)，有的人守在家，有的人為了生計(jì)，到處打拼，四處游走，而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄，會(huì)不會(huì)太不值得了?

火車慢慢地北上，窗戶也由黑白相間，轉(zhuǎn)便為藍(lán)，哇!多湛藍(lán)的海水，海水由淺入深，由動(dòng)變靜，藍(lán)，好比是天空與大海，廣闊的體積，讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí)，許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿?，發(fā)掘，我們永遠(yuǎn)學(xué)不完，唯有努力不懈才能充實(shí)自己。

湛藍(lán)的海，依舊還停留在我的腦海，片刻之間，黑暗暗的隧道包圍了我們，寂靜的黑，給我們寂靜，但也給了我們不安，不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道，不知是否能突破這陰霾，趕快駛離這隧道，好安撫我懼怕的心靈。

忽然眼前為之一亮，天空和海洋互相錯(cuò)縱，亮得使我睜不開(kāi)眼睛，在隱隱約約之中，仿佛看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空，原來(lái)天外面是這么的明亮，這么的漂亮，把自己困在狹小的空間，只是心囚，并不能真正的改變自我，學(xué)習(xí)七色彩虹，將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái)，做一個(gè)突破顏色的自我，啊!我懂了!我懂了!

最近有一篇文章刷爆朋友圈，講的是深圳一位在知名通信公司工作了十年的38歲男中產(chǎn)，月薪2萬(wàn)+還有兩套房子，還有獎(jiǎng)金和分紅，但突然被迫離職生活陷入困境。

這篇文章之所以能夠觸動(dòng)很多人，在于里面的“兩套房子”，坐標(biāo)還是深圳！從常識(shí)判斷，我們很多人會(huì)覺(jué)得這樣的中產(chǎn)是“成功”的，他還生了二胎。

但突如其來(lái)的“被迫離職”讓這位中產(chǎn)陷入生活困境，因?yàn)樗鋵?shí)是“負(fù)債累累”的，離職意味著突然失去收入來(lái)源，房貸成了燃眉之急。

其實(shí)這樣的人在國(guó)內(nèi)比比皆是，所謂的中產(chǎn)也好，富翁也罷，有多少是背負(fù)著幾套房子的貸款的？

我不想去評(píng)價(jià)買多少套房子正確與否的事情，但顯然從那位深圳中產(chǎn)的做法，我們可以看出，這個(gè)人多少是抱著僥幸的心理的。

他至少認(rèn)為他的收入是穩(wěn)定的，而且房?jī)r(jià)是一路漲上去的。但即便這種賭徒式的做法真的押中了，他那種做法也顯得很極端。

他第一套房月供6000，對(duì)比收入來(lái)說(shuō)不算多；第二套房月供1萬(wàn)7，加起來(lái)已經(jīng)與工資相當(dāng)。這還沒(méi)完，因?yàn)槎追渴赘恫粔?，把首套房抵押又貸款70萬(wàn)，每月還款7000多。

兩套房貸+抵押貸，每月還貸3W+。對(duì)了，去年還生了二胎。用其本人的話講：因?yàn)閮商追抠J加上抵押貸就三萬(wàn)了，獎(jiǎng)金就用來(lái)補(bǔ)貼家用，日子過(guò)得緊巴巴。

這豈止是緊巴巴，簡(jiǎn)直就是在賭博。賭什么？房?jī)r(jià)永遠(yuǎn)漲！他本人也承認(rèn)這一點(diǎn)：想到自己深圳有兩套房，心里也會(huì)安慰很多。言下之意就死房?jī)r(jià)永遠(yuǎn)漲，其實(shí)多少人都是類似這種情況，都是這么想的。

很可惜，人算不如天算，如今樓市雖然也不怎么跌，但也不怎么漲了，而且更難賣了，更重要的是他突然失去了收入來(lái)源。這個(gè)小中產(chǎn)卻苦惱要割肉賣房，還直問(wèn)自己錯(cuò)在哪里？

其實(shí)能割肉賣房，我覺(jué)得已經(jīng)算是幸運(yùn)的了。至少，沒(méi)有像20xx年股市去杠桿，一夜之間身家全無(wú)。

說(shuō)句難聽(tīng)的，房?jī)r(jià)只要跌三成，房貸杠桿一旦被打爆，這房子加上每月3W多的房貸就變成返貧的災(zāi)難之源。

我可以想象這家人的日常生活：入不敷出是常態(tài)，日常消費(fèi)都是能省則省，吃不好用不好還要精打細(xì)算，從牙縫里省錢，就好比守著一個(gè)大金庫(kù)的乞丐。這算得上是成功的人生嗎？

顯然，這位深圳男中產(chǎn)明顯是不懂得理財(cái)?shù)娜?。試想，如果深?8歲男稍微懂得投資風(fēng)險(xiǎn)，關(guān)注樓市政策變化，保持充裕的現(xiàn)金流，今日就不會(huì)如此被動(dòng)。

我是一個(gè)教人理財(cái)?shù)慕耸浚m然談不上有多厲害，但我至少知道，用理財(cái)?shù)姆椒ㄈゴ蚶砩?，其?shí)人生可以過(guò)得更有條理，更關(guān)鍵的是不至于讓自己陷入本可以避免的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)中。

說(shuō)實(shí)話，理財(cái)不會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)務(wù)自由（很多人認(rèn)為財(cái)務(wù)自由是一夜暴富），也不會(huì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。但理財(cái)這件事在我理解的范疇內(nèi)，可以讓我們學(xué)會(huì)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)然后做資產(chǎn)配置，對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)合理分配。

理財(cái)，往深度延伸一些的話，還可以讓我們學(xué)會(huì)一種思維模式：對(duì)自己能夠支配的資源進(jìn)行統(tǒng)籌分配，這個(gè)過(guò)程包含著性價(jià)比分析，說(shuō)白了就是風(fēng)險(xiǎn)和收益評(píng)估。

但現(xiàn)在很多人的觀念完全是扭曲的'，整個(gè)社會(huì)氛圍充斥著的是一夜暴富的心理，是投機(jī)取巧的盲目投資。要不然就是另外一個(gè)極端：我錢少，我沒(méi)有財(cái)可以理。

這種極端觀點(diǎn)是：有錢的人才這么作死，窮人根本沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，學(xué)不學(xué)理財(cái)無(wú)所謂。好，菜導(dǎo)再講一個(gè)窮人理財(cái)?shù)墓适隆?/p>

20xx年，菜導(dǎo)認(rèn)識(shí)了一家低保戶，丈夫沒(méi)有勞動(dòng)力，妻子是一個(gè)清潔工，家里有老有小，全靠妻子那點(diǎn)微薄的工作，住在分配的保障房里。妻子工作七八年，省吃儉用攢下了幾萬(wàn)塊錢，準(zhǔn)備留著以后孩子結(jié)婚用。

有一次，身邊人跟她推薦一款叫做“日金寶”的理財(cái)產(chǎn)品，聽(tīng)上去是政府背書收益也高。家里人都沒(méi)什么文化，禁不住身邊人多次勸說(shuō)，把這幾萬(wàn)塊全投進(jìn)去了，想著也能賺點(diǎn)家用。結(jié)果呢？

相信有人已經(jīng)猜到了，這個(gè)“日金寶”就是臭名昭著的泛亞產(chǎn)品。半年后，泛亞暴雷，投資者欲哭無(wú)淚。菜導(dǎo)記得當(dāng)時(shí)問(wèn)過(guò)這家人打算怎么辦時(shí)，這家人臉上的無(wú)助與茫然。

他們既不知道泛亞在哪里，也不知道怎么維權(quán)。后來(lái)，這家人告訴我：再也不會(huì)相信理財(cái)了。聽(tīng)到這樣的話讓人很無(wú)奈，這就是窮人理財(cái)?shù)慕Y(jié)局。

沒(méi)錢的時(shí)候，覺(jué)得理財(cái)沒(méi)啥用；等到有錢的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理財(cái)一無(wú)所知。要么從不了解，要么賭上全部，從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端，就是當(dāng)下絕大部分人理財(cái)?shù)谋瘧K現(xiàn)實(shí)。

他們都把理財(cái)當(dāng)作存款，以為投得多就賺得多，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)極其淡薄，你不給自己留退路，自然也沒(méi)人會(huì)給你留出路。

說(shuō)來(lái)也奇怪，在掙錢這條路上，吃苦耐勞、精于算計(jì)，可以說(shuō)是國(guó)人致富的優(yōu)點(diǎn)；但在守財(cái)這條路上，大部分國(guó)人卻呈現(xiàn)出截然相反的特征：掙錢上有多聰明，理財(cái)上就有多幼稚。

就像那個(gè)深圳38歲男，從一個(gè)農(nóng)村孩子到城市中產(chǎn)，我相信這個(gè)人肯定是聰明又能吃苦，能有今天的收入和成就斷然不是中彩票的運(yùn)氣所得，只是在投資理財(cái)上卻顯示出極不相符的幼稚和愚蠢。

在理財(cái)這件事上，很多人總是相信奇跡多過(guò)于常識(shí)，欲望大過(guò)理智。對(duì)金錢的過(guò)度狂熱、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的視而不見(jiàn)，一廂情愿相信暴富的神話，僥幸認(rèn)為自己不會(huì)是接盤俠。

對(duì)，總有人火中取栗成功逃頂，但那個(gè)人會(huì)是你嗎？如果逃不了，你承受得起這苦果嗎？

打江山易守江山難，掙錢理財(cái)同樣如此。問(wèn)題是：光掙錢卻守不住錢，遲早會(huì)重返赤貧。富人如此，窮人更是翻不了身。

這就是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹匾裕弘m然不能幫助我們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，但是能幫助我們抵御風(fēng)險(xiǎn)，保衛(wèi)財(cái)富并保值增值。

好好想想吧，理財(cái)是一個(gè)平衡風(fēng)險(xiǎn)與收益的投資過(guò)程，人生又何嘗不是如此？從這個(gè)角度講，早點(diǎn)懂理財(cái)，收獲的是遠(yuǎn)比金錢更有價(jià)值的回報(bào)，但沒(méi)有理財(cái)?shù)乃季S，輸?shù)舻氖且粋€(gè)沒(méi)有規(guī)劃的人生。

多彩人生作文 篇3

趴在魚缸里曬太陽(yáng)的烏龜對(duì)剛被捕撈起來(lái)的鰣魚說(shuō)：“哎，你馬上就要成為盤中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了?！宾堲~奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠(yuǎn)；你的生命再長(zhǎng)，卻從未欣賞過(guò)魚缸外的山色湖光?！睘觚斢崎e地踱了幾步，笑著：“連生命都沒(méi)有了，還拿什么去見(jiàn)識(shí)外面的世界？”

這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體（詩(shī)歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄襲。

有人說(shuō)：“生命像花，美麗而且鮮艷?！?/p>

有人說(shuō)：“生命像草，平凡而且脆弱?！?/p>

可我認(rèn)為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無(wú)愧生命；不求人人稱頌；但求無(wú)愧于心。

人活一生，要活的有價(jià)值，正如保爾·柯察金所說(shuō)：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥?！边@何嘗不是人生的目標(biāo)，生命的宗旨呢？

可我們捫心自問(wèn)，我們做到這些了嗎，當(dāng)我們年老的時(shí)候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂(lè)，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來(lái)使自己不枉人生。當(dāng)我們看到老人無(wú)助地在街心行走，當(dāng)盲人毫不知情地走在汽車前方，當(dāng)小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí)，我們又在做什么？當(dāng)我們站在烈士墓前，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)遺址時(shí)，當(dāng)我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個(gè)人們口中的良心又在哪里？

具報(bào)道，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下，想方設(shè)法勾住學(xué)生的“魂”，非但不制止青少年學(xué)生無(wú)限制地上網(wǎng)，反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上，夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家，竟留宿網(wǎng)吧22天！有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò)，一個(gè)學(xué)生把春節(jié)得的1000多壓歲錢全都?jí)航o了網(wǎng)吧，那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里？

人活在世，只要無(wú)愧于心，無(wú)愧于世，無(wú)愧于家國(guó)天下，那，便是七彩的人生！

多彩人生作文 篇4

題記：等待生命多彩的一天，欲展翅而飛，飛向多彩的明天，編織七彩的朝霞和朝陽(yáng)。

白色——幼年

“呱呱”的墜地，哭聲伴隨著我們軀體的增長(zhǎng)，體重的增大，一張張充滿希望的臉龐回旋在我們的眼前，腦海中沒(méi)有“為什么”，沒(méi)有任何的顧慮，只有一個(gè)念頭“餓了就哭，飽了就睡”，永無(wú)止境似的循環(huán)，腦海中白色的淚花，激揚(yáng)著的成長(zhǎng)，而我卻不的不離去了，我最無(wú)憂無(wú)慮的白色里程。

金色——童年

池塘邊的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫個(gè)不停，童年的逃學(xué)叛逆，幼稚與天真，令人有著無(wú)限的回憶與留戀，望著深藍(lán)的天空，我竟發(fā)現(xiàn)了月亮升落的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，正當(dāng)我對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)充滿希望的時(shí)，卻以外的得知這是前人已發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，雖然有些失望，但畢竟是自己獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)的嘛，是值得鼓勵(lì)的，相信自己只要有努力，就會(huì)有回報(bào)，然而，我卻放肆地聯(lián)想到“人類社會(huì)進(jìn)步論”，認(rèn)為我們所謂要實(shí)現(xiàn)的共產(chǎn)主義社會(huì)，是將歷史倒流，是違背歷史潮流的，現(xiàn)在我們所處的社會(huì)主義社會(huì)是人類社會(huì)的最高境界。我們現(xiàn)在不是爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“人類歷史的倒流”——共產(chǎn)主義，而是珍惜保護(hù)好這份“家產(chǎn)”，不能有再大的奢望。聽(tīng)了我這樣說(shuō)的人，認(rèn)為是一則新的謬論，甚至認(rèn)為我的大腦神經(jīng)有了問(wèn)題，但當(dāng)時(shí)的我確實(shí)像中了“魔咒”似的，面對(duì)人民的不認(rèn)可，放出豪言“等我的探究”，就這樣，在轟轟烈烈的“胡思亂想”中，我匆匆地離別了金色的童年，對(duì)于我，只有那一段深深的童稚的回憶。

綠色——花季雨季

青青的蘋果酸酸的，春天的柳枝也長(zhǎng)出葉芽了，輕盈的柳芽隨風(fēng)飄蕩，飄蕩在我們的胸懷，我迎接著生命的春天，花季的我們有些沖動(dòng)，雨季的我們?cè)行┟葎?dòng)，曾癡癡地愛(ài)過(guò)，在白樺林里，在細(xì)雨朦朦的柳樹(shù)下共同走過(guò)，為了所愛(ài)的人，曾痛哭過(guò)，為了被愛(ài)的人，曾痛心過(guò)，一切的一切，當(dāng)這些已走過(guò)，已路過(guò)，不過(guò)是一場(chǎng)酸溜溜的花季。雨季的夢(mèng)，終有一日，我們會(huì)成熟，一滴滴的淚水洗刷了我的青春花季，一滴滴雨水潤(rùn)濕了我的酸澀雨季，離去了，花依舊在開(kāi)放，雨依舊在下，一切如故，變化的只有路過(guò)十六、七歲的我。

藍(lán)色——大學(xué)時(shí)期

叛逆了父親對(duì)我的殷切的期望，選擇了我喜愛(ài)的中文系，學(xué)習(xí)哲理，學(xué)習(xí)歷史，感受中國(guó)的歷史變遷，令人凝思，令人心悅，令人亢奮不一，為了有政治思想，我鉆研馬哲，學(xué)習(xí)“三大理論”，為了以歷史為鑒，我轉(zhuǎn)學(xué)歷史典故，以前人之經(jīng)驗(yàn)，駕馭自己的明天，藍(lán)色的海洋沖刷著我們理想，藍(lán)色的海洋吸引著我的理想，拼過(guò)－愛(ài)過(guò)，一切如故，生與死地離別，愛(ài)與狠的品味，我離別了似水的青春年華，我告別了我親愛(ài)的大學(xué)，從成長(zhǎng)走向生命與人生的成熟。

多彩人生作文 篇5

太陽(yáng)如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞，把水藍(lán)藍(lán)的天空映染成熱情奔放的金橙色，然后變幻身姿，把濃艷的色彩渲染開(kāi)去。粉紅絳紫的典雅將夕陽(yáng)環(huán)繞，占據(jù)一方天宇。夕陽(yáng)的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門衛(wèi)的老大爺倚臥在門邊，癡癡地凝望著那片涂了油彩似的瑰麗的天空。

一輪斜陽(yáng)，一片天，綠油油的草地，精神奕奕的老大爺構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。我倚在窗邊，微笑著欣賞這美不勝收的落日美景，心頭涌動(dòng)著溫暖的陽(yáng)光味道，然后告訴自己傍晚真好。

清晨，漫步于上學(xué)的路上。陽(yáng)光被霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影，飄灑下來(lái)。時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返。春日的陽(yáng)光潤(rùn)澤萬(wàn)物，是那樣無(wú)私，那樣的公平。然而，春光并不能永駐，眨眼間，秋去冬來(lái)，草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷，因?yàn)槲覀冎?，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律?！白釉诖ㄉ显唬耪呷缢狗颉?，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應(yīng)當(dāng)把握時(shí)間，把握青春，不讓十六歲的時(shí)光白白流淌。

面對(duì)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我和其他莘莘學(xué)子一樣開(kāi)始為夢(mèng)想而戰(zhàn)。放下昨日的王者當(dāng)歌，昨日的輝煌，暫且擱淺未來(lái)笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒(méi)有昨天，沒(méi)有明天，只有今天，只有把握現(xiàn)在。我開(kāi)始拼搏，開(kāi)始披星戴月早出晚歸?？墒俏业男拍顓s簡(jiǎn)單如水，今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。昨日的遺憾今天努力彌補(bǔ)，未來(lái)的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。千里之行，始于足下。明天需要今天的支撐，腳踏實(shí)地，我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼和未來(lái)豪賭一場(chǎng)。我知道這審時(shí)度勢(shì)的理智和堅(jiān)韌不拔的努力會(huì)書寫無(wú)怨無(wú)悔的閃亮青春。

玉帝說(shuō)：“我用唯美的回憶換你的現(xiàn)在?！蔽艺f(shuō)：“不換?！庇竦壅f(shuō)：“我用明日的輝煌換你的現(xiàn)在?！蔽艺f(shuō)：“不換?！?/p>

現(xiàn)在擁有窗外的美景，青春多彩的夢(mèng)幻和為夢(mèng)想奮戰(zhàn)的信仰和努力。我體味著現(xiàn)在的閑適自然，擁有現(xiàn)在的驕傲自豪和把握現(xiàn)在的充實(shí)滿足，堅(jiān)信屬于自己的那份不一樣的精彩。

玉帝說(shuō)：“你是幸福的。”

只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天；只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌。

是呀！只有把握好現(xiàn)在，你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。

多彩人生作文 篇6

人自從誕生的那一刻起，便開(kāi)始了漫漫的人生之旅。那么，在我們的人生路程中左右命運(yùn)的到底是什么東西呢？其實(shí)，這便是心態(tài)。

美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)：“人的一生正如他一天中所設(shè)想的那樣，你怎樣想象，怎樣期待就擁有怎樣的人生?！惫湃诉€講：“哀莫大于心死”，“兵強(qiáng)于心而不強(qiáng)于力?！本褪切膽B(tài)控制人們的情緒和意志，同樣，心態(tài)也決定了人們行為方向與質(zhì)量。始終抱著失敗心態(tài)不放，是失敗者的最大敗因。正所謂人生成敗，在乎一心！

當(dāng)悲傷時(shí)，我們回憶美好的事情，這是積極的心態(tài)；當(dāng)失敗時(shí)，我們會(huì)跌倒了再爬起來(lái)，這是積極的心態(tài)；當(dāng)落寞時(shí)，我們會(huì)想起從前的繁華，這是積極的心態(tài)……當(dāng)面對(duì)不公平的時(shí)候，我們握著手腕向上蒼呼吁，這是消極的心態(tài)；當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，我們，怨天尤人，這是消極的心態(tài)……

積極的心態(tài)，會(huì)讓我們的人生充滿了歡樂(lè)與陽(yáng)光，而消極的心態(tài)，則會(huì)使得我們的人生充滿陰暗與不幸。為了更好的生活，為了更加燦爛的夢(mèng)想，為了花樣多彩的人生，那么，請(qǐng)讓自己擁有一個(gè)枳極的心態(tài)吧。

在人生的磨練中，你會(huì)懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的處世方式，奮斗又是怎樣成就理想的。簡(jiǎn)單到底是怎樣一種單純而美好的東西。放棄又是一種明智的選擇，堅(jiān)持不懈的努力，又是如何讓我到達(dá)成功的彼岸。追求快樂(lè)亦是一種生活方式，疲倦，受傷的心靈更需要善意的撫慰……

我們共同愛(ài)著生命，關(guān)注心靈的目標(biāo)，會(huì)讓自己對(duì)人生的感悟多一些，對(duì)處事道理明白多一些，對(duì)積極心態(tài)多一些，那么，你的人生就因?yàn)檫@些“多一些”而變得美好無(wú)憾！

第二篇：多彩人生作文

多彩人生作文匯編六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的多彩人生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩人生作文 篇1

我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。生命如歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；生命如畫，意境深遠(yuǎn)；生命如虹，七彩斑斕。每個(gè)人活著都有自己的特點(diǎn)，活，就要活得精彩。

你向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情生活嗎？也許多數(shù)人都很向往，因?yàn)檫@種生活脫離世俗的隱居生活，在自家的門前種著一些所喜歡的東西，不聞世俗的是非。

你向往范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的情懷嗎？不管身處何地都為人民著想、擔(dān)憂人民。

你向往龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？不管身處何地是生是死為他人奉獻(xiàn)。

你向往這些人的生活嗎？也許你會(huì)向往其中的一種，但你也許有自己的生活特點(diǎn)，像“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的荷花一樣，像在寒冬盛開(kāi)的臘梅一樣，像向日葵一樣。

荷花，代表純潔，不受世俗污染的品德，人就應(yīng)該活得像荷花一樣，即使是在污臟的泥塘里也要活出自己的明凈，不與其同流合污。在經(jīng)過(guò)世俗的磨礪與抗戰(zhàn)后開(kāi)出最美的荷花，這不值得我們所向往嗎？

臘梅，代表著堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。人就像臘梅一樣，不與其他的花朵在春里爭(zhēng)艷，而獨(dú)立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望，不怕凜冽的寒風(fēng)，不需溫暖的陽(yáng)光而依靠自己的生活毅力，展現(xiàn)出一處新的風(fēng)景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨(dú)秀。人也如此，要憑借自己的努力，開(kāi)創(chuàng)出一條你自己的道路，這值得我們向往。

向日葵，代表有方向、有始有終的。人活著就應(yīng)像向日葵一樣，不管怎樣都要有自己的目標(biāo)與方向，要為之而努力奮斗。

不管你向往哪一種生活，都各自有自己的特點(diǎn)，無(wú)論你是荷花，還是菊花……總之，人活著就要有意義，活出自己的精彩。人活著不是爭(zhēng)取什么，而是活著為了什么，你是為了心中的那份愛(ài)、還是情，都有自己的向往。因?yàn)榧词鼓悴荒茉黾由拈L(zhǎng)度，但可以增加生命的厚度。縱然，活要活得更精彩！

當(dāng)你活到李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的時(shí)候，你活得就精彩了。當(dāng)你活到劉禹錫“前度劉郎今又來(lái)”的時(shí)候，你就更精彩。我們就要有自己的個(gè)性，活出自己的精彩。

多彩人生作文 篇2

“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。”對(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”

我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒。可現(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？

我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。

如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！

雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。

夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。

夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！

多彩人生作文 篇3

日本國(guó)寶級(jí)攝影師星野道夫有言：“如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬夜，熬過(guò)刺骨的嚴(yán)寒，你便無(wú)法感受春天的明媚陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是多么美好?！闭\(chéng)如此言，曲折的人生之途不可能一路花開(kāi)，唯有正視挫折，走過(guò)困境，腳下才可步步生蓮。

“現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好”是張愛(ài)玲在**時(shí)代的美好期許，如今，社會(huì)機(jī)器有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)，人們心中所想正如毛姆在《月亮與六便士》中所寫的那樣：我承認(rèn)平靜安穩(wěn)的生活對(duì)社會(huì)的重大意義，也深知幸福美滿的生活的美好，但我的流動(dòng)的血液告訴我，我渴望一種更狂放不羈的生活。

每個(gè)人的生命畫卷都不甘心只有粗粗勾勒的幾筆，想要濃墨重彩地描繪人生。于是，懷著無(wú)限希冀，我們都上路了。

陳美上路了，她的路通向了阿爾卑斯雪山。這個(gè)享譽(yù)世界的華裔小提琴家不滿足每日訓(xùn)練、演出，鮮花掌聲包圍的生活，一心渴望在冰天雪地挑戰(zhàn)自己。不知摔了多少個(gè)跟頭，骨折了多少次，她最終代表泰國(guó)站在了索契冬奧會(huì)的賽道上。盡管成績(jī)墊底，歷經(jīng)的挫折在完成比賽的那一刻已微不足道。如果甘于平靜的生活，她不會(huì)有勇氣從零開(kāi)始學(xué)習(xí)滑雪。陳美在冰雪中架起了一座彩虹橋，繽紛多彩，通向夢(mèng)想，挫折和困難明知逃不掉，但始終不放棄。

“千夫諾諾，不如一士諤諤”，黃裳，民國(guó)的真名士，也是真狂士。1950年，他發(fā)表《雜文復(fù)興》，因言辭激烈，引起了眾人圍剿，幸得巴金保護(hù)，才平息眾人怒火。但他“死性”不改，繼續(xù)說(shuō)真話，告訴女兒：寫作要“挖”出自己的心來(lái)，因?yàn)閷懽魇且患夹氖隆?/p>

時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)初議論紛紛的小人早已淹沒(méi)在眾生相里，而黃裳上路了，走向了一條險(xiǎn)惡萬(wàn)分但通向光明的路。他的一生足夠多彩，也十分曲折，但他卻能以飽滿的姿態(tài)斗爭(zhēng)到底，九十二歲的高齡還在撰寫專欄，針砭時(shí)弊。

平靜的生活當(dāng)然美好，但向平靜的生活中投入一塊小石子，水面雖不再完整，但泛起的一圈圈漣漪不也很美好嗎？

不流連于平庸，甚好，追求生命的多彩，更好，明白有張力的生命少不了曲折，最好。

多彩人生作文 篇4

瞧，這位面帶微笑，手拿畫筆的年輕人，便是新疆有名的畫家伊斯坎達(dá)爾·買買提。十多年來(lái)，他用畫筆畫下了200多幅精美的作品，“訴說(shuō)”著家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)民俗和日新月異的變化。

當(dāng)所有人都在驚嘆他的優(yōu)秀時(shí)，卻不知道，這個(gè)年輕小伙兒，卻是一位生活在無(wú)聲世界里的聾啞人。

愛(ài)，讓他走出灰色人生

小時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪走了買買提的聽(tīng)力。這對(duì)任何人而言，都是一個(gè)沉重的打擊。

小時(shí)候，數(shù)不清有多少次在玩耍時(shí)，買買提被當(dāng)作調(diào)侃戲弄的對(duì)象。遭受太多的委屈，面對(duì)太多異樣的目光，小買買提自卑、痛哭、憂傷過(guò)，更不止一次詢問(wèn)父母：為什么哥哥、姐姐、妹妹是正常的，而他卻是一個(gè)殘疾人，這是為什么？為什么要這樣對(duì)他？

為了讓買買提走出自卑，家人費(fèi)盡了心思。一有空閑時(shí)間，哥哥就把他帶到學(xué)校，教他打籃球、投標(biāo)槍等；姐姐經(jīng)常教他跳麥西來(lái)普。為了讓他學(xué)到更多的知識(shí)，買買提的父母還將他送進(jìn)學(xué)校。買買提學(xué)習(xí)非常努力，沒(méi)有辜負(fù)家人的期望。老師也特別關(guān)心他，經(jīng)常找他聊天談心，鼓勵(lì)他，讓他對(duì)生活充滿希望。

漸漸地，買買提成了一個(gè)心中充滿愛(ài)、樂(lè)觀開(kāi)朗、多才多藝的人，而他的人生也越來(lái)越多彩。

畫，讓他的世界越來(lái)越精彩

說(shuō)到買買提的愛(ài)好，那可多了，書法、繪畫、舞蹈、攝影、手工制作，他無(wú)一不愛(ài)。其中他最愛(ài)的，就是繪畫。

從小，買買提就喜歡用畫筆在葫蘆上、紙上，將鄰居、農(nóng)具、花草記錄下來(lái)。每完成一幅畫，他就拉著家人一起欣賞，比穿新衣、吃糖果還開(kāi)心。為此，家人便經(jīng)常帶他去農(nóng)場(chǎng)，讓他去感受大自然，感受家鄉(xiāng)的美好。

也許正因此，他有了自己的繪畫夢(mèng)想，也更專注于用自己的畫筆，記錄家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、鄉(xiāng)村新景、當(dāng)下時(shí)事等。雖然身有殘疾，但他仍用多彩的畫筆“訴說(shuō)”著自己對(duì)親人，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，以及對(duì)安定幸福生活的無(wú)限向往，他的作品也獲得了很多大獎(jiǎng)。

如今，他的夢(mèng)想是在內(nèi)地辦一個(gè)農(nóng)民畫展，宣傳家鄉(xiāng)的美，并期望借此與更多的殘疾朋友共勉。

“殘疾身并不可怕，可怕的是一輩子生活在自卑之中。只有戰(zhàn)勝身體上的殘疾，戰(zhàn)勝自我，才不會(huì)心碎。”

——伊斯坎達(dá)爾·買買提

買買提用自己真實(shí)的故事告訴我們，心中有愛(ài)，并不斷挑戰(zhàn)生命的潛能，不自卑不氣餒，奮力拼搏，才能創(chuàng)造與眾不同的多彩人生。

多彩人生作文 篇5

每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領(lǐng)航人”，我們就能到達(dá)成功的彼岸。

童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有勇氣去面對(duì)各種各樣的的挑戰(zhàn)，也能讓你更加體會(huì)到人生的樂(lè)趣。

小學(xué)時(shí)期的我成績(jī)并不出眾，自己也不是沒(méi)有努力過(guò)，但是沒(méi)次都以失敗而告終?；蛟S那不是真正地想把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，只是當(dāng)成一種任務(wù)吧。獨(dú)自一人的時(shí)候也常常會(huì)想：為什么這么笨？為什么明明這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì)因計(jì)算失誤而做錯(cuò)……但是這些想法在我讀初中的時(shí)候就慢慢消散了，或許是因?yàn)槲以谛颅h(huán)境中找到我人生中的'“領(lǐng)航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績(jī)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，此后我的成績(jī)就沒(méi)有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過(guò)的喜悅感和自豪感。

是啊，每個(gè)人都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但是只要我們找到屬于自己的“領(lǐng)航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會(huì)失敗。

小時(shí)候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡?？偢杏X(jué)父母變得不理解我們了，我們也總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵。父母也想過(guò)解決，每當(dāng)父母同我們交談時(shí)，我們往往都是還沒(méi)說(shuō)幾句就同父母吵起來(lái)了，有時(shí)甚至?xí)?duì)父母進(jìn)行言語(yǔ)攻擊。父母對(duì)這種情況也手足無(wú)措、無(wú)可奈何?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，每當(dāng)我們想起小時(shí)候?qū)Ω改缸鲞^(guò)的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書，而我們卻……

每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領(lǐng)航人”，你一定會(huì)獲得不一樣的人生體驗(yàn)。

多彩人生作文 篇6

每一個(gè)人的人生遭遇都不同，它或許坎坷，也或許有挫折。能夠在堅(jiān)強(qiáng)與磨礪中走出來(lái)的人，就將人生煉就成了一種最高境界——詩(shī)。

七彩人生，命運(yùn)多舛，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻還是面臨抉擇。都是不得不過(guò)去的坎兒。相較于成熟人士而言，人生沒(méi)有什么大不了的?？墒钦嬲米约喝松鷥r(jià)值與含義的人，則就更少之又少了。

人活著，不能只是單純的活著，要去做一些事，或嘗試些你所未做過(guò)的事情。播種你所要做的的事情，雖灑下辛勤的汗水，雖不一定完全成熟，但總會(huì)有收獲，哪怕只是一些小小的啟迪，都會(huì)有無(wú)窮的奧秘。但請(qǐng)你記住，重要的不是收獲，是過(guò)程所在!

有的人，活的很有意義與價(jià)值;有的人，活在這世上相當(dāng)于死去。正如作家臧克家所著的《有的人》。既贊揚(yáng)了魯迅先生偉大的一生，又批判了那些地主官僚主義的邪惡勢(shì)力，以及侵犯我國(guó)領(lǐng)土的外族侵略者的殘暴?？梢?jiàn)，人活著，非但只是去做事情，還得要去做一些有意義，有價(jià)值的事情。

嘗試也為人生的一大樂(lè)事，一次美好的嘗試也許會(huì)是成功的良好開(kāi)端。我也有過(guò)多次嘗試，至今想起來(lái)也都回味無(wú)窮。去年寒假，一天，我獨(dú)自在家里，上網(wǎng)聽(tīng)著音樂(lè)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里有了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：音樂(lè)是怎樣從電腦上輸送到耳機(jī)里再傳到人的耳朵里呢?我覺(jué)得可能要拆掉耳機(jī)才能得出答案。說(shuō)干就干，我從抽屜里把錘子，改錐等工具拿了出來(lái)。用錘子狠狠地砸向耳機(jī)，沒(méi)什么反應(yīng)。又拿改錐使勁撬了幾下，“嘭”一個(gè)圓形的表面覆蓋著的蓋子掉了下來(lái)，緊接著我開(kāi)始“乒乒乓乓”的解體耳機(jī)，沒(méi)過(guò)多久，耳機(jī)的主體便被我分解成幾個(gè)零件，“尸身遍野”。此時(shí)爸爸恰好回來(lái)了，一看見(jiàn)耳機(jī)狼狽的樣子，很是心疼。只好找來(lái)一個(gè)師傅，修好了那個(gè)二百多元的耳機(jī)?！澳愣歼@么大了，電腦就擺在你眼前。這么簡(jiǎn)單的事情就不會(huì)上網(wǎng)查一下嗎?真讓人操心?！卑职质侨绱擞?xùn)斥的我。我沒(méi)有探索到答案，卻換來(lái)了這樣的代價(jià)。不過(guò)卻很有趣。

人生猶如一句句的詩(shī)句，起起伏伏，韻律不定。它對(duì)待每個(gè)人都是不同的，與其說(shuō)你面對(duì)著生活的考驗(yàn)與礪煉，不如說(shuō)生活感受著你的壓力與抱怨。生活不變，關(guān)鍵是在于你的態(tài)度與表現(xiàn)。人生如塵，自由漂泊。失敗亦如何?冰冷的現(xiàn)實(shí)切斷了你虛實(shí)的聯(lián)想，只有動(dòng)手去描繪，人生才會(huì)在你的創(chuàng)作下光明與閃耀!

第三篇：多彩人生作文

精選多彩人生作文七篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的多彩人生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

多彩人生作文 篇1

流年似水，歲月如歌?；ㄩ_(kāi)花落間春夏匆匆走過(guò)……

人生如歌

“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”。如今我們的人生正在匆忙中走過(guò)，每一天都追逐加速，為了我們未來(lái)的夢(mèng)全力奔跑，夢(mèng)就在遠(yuǎn)方。為了人生目標(biāo)盡力奔跑追逐，帶著如歌的人生全力以赴。

人生如詩(shī)

人生似首詩(shī)，在花飛花舞間品味詩(shī)意。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”擁有高遠(yuǎn)的人生；如陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”醉心于田園山水的意趣；周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高潔傲岸的情操；一如我們自己的人生充滿詩(shī)意。

人生如字

人生如漢字，作為中華民族的炎黃子孫，要像橫平豎直的漢字一樣堂堂做人。人生都是在“學(xué)”中度過(guò)的，從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的懵懂人生，再到將來(lái)的社會(huì)人生。哪一種人生不是在學(xué)中度過(guò)的？可是，如果你的人生一無(wú)所有，你不覺(jué)得惋惜慚愧嗎？你的人生又何嘗不是一個(gè)“空”字？

正值青春年少的我們，何不用充滿豪情的七色筆繪出屬于我們自己的多彩人生？

多彩人生作文 篇2

人生，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很珍貴的，當(dāng)然，人生也是多彩的。

童年，應(yīng)該是乳白色的吧！童年充滿純真，像一杯牛奶，散發(fā)著濃濃的香。童年是最珍貴的。

孩童時(shí)期，應(yīng)該是藍(lán)色的吧！孩童時(shí)代的我，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的我，書包里常常裝著一本本《神話故事》，晚上做著一個(gè)個(gè)意想不到的夢(mèng)。??！藍(lán)色，多么美好的時(shí)代??！

少年的時(shí)候，我有些叛逆，這大概是橙色的吧！聽(tīng)不得一點(diǎn)父母的一點(diǎn)嘮叨，甚至敢頂嘴了，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了。就像一杯可樂(lè)，雖然有不同的品牌，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：百分之九十九的水，那么另外的百分之一應(yīng)該就是少年時(shí)的秘密吧！不愿讓別人知道自己的秘密，也不愿受人約束。

在同一時(shí)期，我也喜歡遐想，這時(shí)，我的人生又變成了粉紅色。我經(jīng)常想像自已未來(lái)干什么，成立多大的公司…可是我知道，空想是不能解決問(wèn)題的。要靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

青年時(shí)的我，應(yīng)該是一個(gè)熱于奮斗的人，散發(fā)著生命的活力。那時(shí)，我的人生又變成了紅色。青春，對(duì)，這個(gè)令更多的'中年人留戀的青春來(lái)到了我的身邊。我要努力工作，作出一番大事業(yè)，讓我的生命更有價(jià)值，在人生的舞臺(tái)上綻放光彩。

中年時(shí)的我，應(yīng)該是一個(gè)深沉的人，躺在安樂(lè)椅上回想自已的青年時(shí)期。這時(shí)，我的人生又變成了灰色。中年，就像一杯咖啡，濃濃的，散發(fā)出深沉的氣息。

老年時(shí)的我，應(yīng)該是寧?kù)o的，對(duì)，就是紫色的人生。倒一杯茶，品味著以前的酸甜苦辣，該是多么美好??！

人生，少不了白色的純真，藍(lán)色的夢(mèng)幻，橙色的躁動(dòng)，粉紅的遐想，紅色的青春，灰色的深沉。正是這這樣，才構(gòu)成了我們多彩的人生。

多彩人生作文 篇3

喜歡蔚藍(lán)的天空，給人以夢(mèng)幻的遐想；喜歡雪白的云朵，給人以純真的心靈；更喜歡火紅的太陽(yáng)，給人以青春的活潑……人生多彩，多彩人生。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的理想天地，而我的金色理想，便是成為一名優(yōu)秀的老師。

夜，充滿著紫色的寧?kù)o。在黑色的夜幕上，鑲嵌著一顆顆閃爍的星星，而他們，正眨著眼俯視著沉睡大地上那唯一一顆地上的“星星”。

透過(guò)玻璃，可以清晰地看到一位戴著眼鏡滿面勞累的老師，正在那盞發(fā)著微弱光亮的臺(tái)燈下，不怕辛勞的批改著作業(yè)。黑色的夜又加深了一層恐懼，可那位老師仍在為孩子們修改作業(yè)。這，便是理想中屬于我的那份天地。

理想，只有拼搏才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們不能沉淪在粉色的遐想中。有人因夢(mèng)想而成為了百萬(wàn)富翁，也有人因夢(mèng)想而成為街頭乞丐，解開(kāi)懸疑的只有拼搏。

有這樣一個(gè)故事：一戶原本富裕的房子，因?yàn)橹魅巳齻€(gè)兒子的揮霍無(wú)度，終于，那豪華美麗的建筑成為一所破陋的茅房。老人已行將就木，加上此等打擊，痛心而亡。大兒子說(shuō)：“我要成為天下第一的建筑師，將來(lái)定把茅房修建成豪房給你們瞧瞧?！崩隙胶椭?，與老大拿著僅有的一點(diǎn)遺產(chǎn)走了。小兒子呢，他用貸款買了幾畝田，用自己的雙手把家給重筑了。過(guò)了幾年，他貸款還清了，生活還過(guò)的去。老大和老二呢？他們把遺產(chǎn)花光了，沒(méi)臉回去，成了街頭乞丐。

人生就是以沉重的腳步向前邁進(jìn)。而它的時(shí)針又是艱難、曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動(dòng)沉重人生的時(shí)針無(wú)疑是一曲悲愴的歌，一支懾魂的曲。然而，假如沒(méi)有人勇于犧牲和奮斗，人們都去觀望，都在退卻和徘徊，甚至相互抵消，人生會(huì)是什么樣子呢？

愛(ài)拼才會(huì)贏，只有向前延伸，產(chǎn)生碩大無(wú)比的推力，才能轉(zhuǎn)動(dòng)人生的時(shí)針。只有奮斗，理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天的我們，回想曾走下的路程，有悲也有喜，昨天努力的學(xué)習(xí)，不斷的向前，只為今天的這一里程打下基礎(chǔ)，你拼搏了，付出了，便會(huì)有碩果。

金色的理想就在前方，我們只有一步一個(gè)腳印，漸臻佳境，才能在人生的舞臺(tái)上灑下最美麗的那一筆色彩。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，前進(jìn)路上的人們機(jī)遇是均等的，我要說(shuō)：“努力與拼搏吧，讓多彩的人生越發(fā)光彩！”

自然因色彩而美麗：橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的世界；人生因奮斗而精彩；拼搏開(kāi)拓和競(jìng)爭(zhēng)，譜寫出人生華麗的篇章。

多彩人生作文 篇4

大千世界，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍(lán)的天空和海洋……自然因色彩繽紛而美麗；人的一生，五顏六色：白色的純真，藍(lán)色的夢(mèng)幻，金色的理想，紅色的青春……人生因多彩而豐富。

藍(lán)色的夢(mèng)幻

幼時(shí)那個(gè)幼稚的我最愛(ài)幻想。我總是把那些玩具堆放在房間中，然后揮舞著金鋼棒，左一棒，右一棒，把玩具們打得七零八落。隨后把自己想像成孫悟空，哈哈大笑地說(shuō)：“你們這些妖魔鬼怪豈是我老孫的對(duì)手，哈哈哈哈！”或者把自己想像成拯救世界的奧特曼，對(duì)玩具們?nèi)_相加，把玩具們打得“身殘‘志’也殘”。好多次在夢(mèng)里，我都?jí)粢?jiàn)自己成了孫悟空、奧特曼、蜘蛛俠……

灰色的失敗

我的童年，有成功，有失??；有起伏，有跌宕，有沮喪，有奮起，有光輝，也有黯淡……或許在許多人的回憶中，成功和榮譽(yù)的場(chǎng)面會(huì)讓他銘記一生。而我卻更喜歡牢記失敗的那一刻，因?yàn)槭〗o我的啟示更多。去年12月，那他寒冷的冬天的一天，外面的天很冷，只聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)的“呼呼——”聲，我的心和天氣一樣冷，抬頭望望天，天陰沉沉的，似乎上蒼也在為我傷感。我低下頭，深深地嘆了口氣。奧數(shù)比賽的名落孫山像一團(tuán)陰云籠罩著我的心?；氐郊抑?，抬頭望到臺(tái)燈上的“失敗是成功之母”的名言。我一愣，是什么時(shí)候把這句話貼上臺(tái)燈的？噢，那是兩年前了，那一次我期末考試沒(méi)考好，我就是用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，終于在第二個(gè)學(xué)期一舉奪魁。那一刻，我似乎明白了一個(gè)深刻的道理：失敗也是成功，因?yàn)槭≡诮o成功鋪路！

金色的理想

理想，是前進(jìn)的指明燈。有了理想前途會(huì)更光明，有了理想，就有了一個(gè)明確的目標(biāo)。帶著希望起程，帶著理想上路，成功，我來(lái)了！

多彩人生作文 篇5

人自從誕生的那一刻起，便開(kāi)始了漫漫的人生之旅。那么，在我們的人生路程中左右命運(yùn)的到底是什么東西呢？其實(shí)，這便是心態(tài)。

美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)：“人的一生正如他一天中所設(shè)想的那樣，你怎樣想象，怎樣期待就擁有怎樣的人生?！惫湃诉€講：“哀莫大于心死”，“兵強(qiáng)于心而不強(qiáng)于力。”就是心態(tài)控制人們的情緒和意志，同樣，心態(tài)也決定了人們行為方向與質(zhì)量。始終抱著失敗心態(tài)不放，是失敗者的最大敗因。正所謂人生成敗，在乎一心！

當(dāng)悲傷時(shí)，我們回憶美好的事情，這是積極的心態(tài)；當(dāng)失敗時(shí)，我們會(huì)跌倒了再爬起來(lái)，這是積極的心態(tài)；當(dāng)落寞時(shí)，我們會(huì)想起從前的繁華，這是積極的心態(tài)……當(dāng)面對(duì)不公平的時(shí)候，我們握著手腕向上蒼呼吁，這是消極的心態(tài)；當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，我們，怨天尤人，這是消極的心態(tài)……

積極的心態(tài)，會(huì)讓我們的人生充滿了歡樂(lè)與陽(yáng)光，而消極的心態(tài)，則會(huì)使得我們的人生充滿陰暗與不幸。為了更好的生活，為了更加燦爛的夢(mèng)想，為了花樣多彩的人生，那么，請(qǐng)讓自己擁有一個(gè)枳極的心態(tài)吧。

在人生的磨練中，你會(huì)懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的處世方式，奮斗又是怎樣成就理想的。簡(jiǎn)單到底是怎樣一種單純而美好的東西。放棄又是一種明智的選擇，堅(jiān)持不懈的努力，又是如何讓我到達(dá)成功的彼岸。追求快樂(lè)亦是一種生活方式，疲倦，受傷的心靈更需要善意的撫慰……

我們共同愛(ài)著生命，關(guān)注心靈的目標(biāo)，會(huì)讓自己對(duì)人生的感悟多一些，對(duì)處事道理明白多一些，對(duì)積極心態(tài)多一些，那么，你的人生就因?yàn)檫@些“多一些”而變得美好無(wú)憾！

多彩人生作文 篇6

人生，一個(gè)很微妙的名詞，人人都擁有它，但并不是人人都能掌控好它的。

我們的人生，亦或許光彩奪目，亦或許碌碌無(wú)為。我認(rèn)為，人生最可悲的不是努力半天依舊無(wú)所作為，而是沒(méi)有努力便說(shuō)失敗的人。

人生好比一只小船，即使它逆流而上，終究是前進(jìn)了，但如果害怕翻船而不讓它起航，它便會(huì)沉淪，遲早會(huì)被遺忘——這就是人生，它永遠(yuǎn)都不愿意停下自己的腳步。世上又有像“機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人”、“天上不會(huì)掉餡餅”這樣的說(shuō)法，但真正做到的又有幾個(gè)呢？

努力，是為精彩人生奠定的基礎(chǔ)，與其打發(fā)著平淡無(wú)奇的人生，還不如大膽地奮斗一場(chǎng)，朝著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆。總有一天，夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng)，它不會(huì)再那么朦朧，因?yàn)樗压馀R你的人生，它有了一個(gè)新名字——現(xiàn)實(shí)。

有位朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“人這一生風(fēng)風(fēng)光光得多好，看人家章子怡，看人家小沈陽(yáng)，一部電影、一部廣告賺的錢找所有參加奧運(yùn)會(huì)的人都不一定能數(shù)完！吃喝不愁，多好啊！”是啊，多好啊！但我們?yōu)槭裁纯傄炎约旱娜松?guī)劃得如此體面呢？作為我們這些普通人，光去追求一種低調(diào)的平凡，再去想那些清高的東西吧。寬切，人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一點(diǎn)兒?jiǎn)?，通過(guò)自己打拼賺來(lái)的一百萬(wàn)與刮刮樂(lè)中的就是不一樣，因?yàn)槿松粫?huì)總是幸運(yùn)，自己用血與淚換來(lái)的，才是那最為精彩的人生！

人生，它其實(shí)也是一個(gè)動(dòng)詞，通過(guò)努力與踏實(shí)砌成的動(dòng)詞，這個(gè)動(dòng)詞像潺潺的河流，滋潤(rùn)著我們的心田。人生有億萬(wàn)個(gè)十字路口，在哪個(gè)路口的哪一站，你會(huì)選擇哪種你認(rèn)為最精彩的人生？

多彩人生作文 篇7

生命的真諦是什么？

是云，悠悠然然，或起或落；

是山，傲然挺立，高聳入天；

是河，奔流到海，不舍晝夜……

歷史的年輪滑向那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，或朔風(fēng)清寒，或鮮花燦爛都訴說(shuō)著同一話題：莫怨此生非錦年，多層角度看，會(huì)有另一精彩人生。

人生，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

驀然間執(zhí)筆，獨(dú)開(kāi)漢水濱邊吹香弄影的梅花，成就了一世美名：叮咚于山林幽壑清澈婉轉(zhuǎn)的清泉，不負(fù)一世清譽(yù)。于他——莊周。處于人人沽名釣譽(yù)的年代。政治上的黑暗，民計(jì)里的凄慘，憑己之力怎兼濟(jì)天下？罷，罷，罷，何不鼓盆而歌？摒棄世俗的羽扇綸巾，用至人至境任逍遙的態(tài)度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦！

人生，窮且益艱，不墜青云之志。

命運(yùn)的不公與壓迫，種族的偏見(jiàn)與歧視和例例讓人憤慨的條文，種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾，自甘沉淪。用《我有一個(gè)夢(mèng)想》喚醒絕望之山的希望之石，抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現(xiàn)代美國(guó)，和杰斐遜，林肯并肩而立。

人生，鋒從磨礪，香自苦寒。

陶淵明辭官歸隱時(shí)的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩？柏拉圖于世風(fēng)日下的希臘城邦中勾勒的《理想國(guó)》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙；感動(dòng)中國(guó)人物劉偉歷經(jīng)痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達(dá)人人生！

同是逆境泥濘，同時(shí)非錦年華，古今中外的人物以他們多層的角度，鑄就其精彩人生！

第四篇：多彩人生作文

多彩人生作文匯編6篇

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的多彩人生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩人生作文 篇1

生命的真諦是什么？

是云，悠悠然然，或起或落；

是山，傲然挺立，高聳入天；

是河，奔流到海，不舍晝夜……

歷史的年輪滑向那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，或朔風(fēng)清寒，或鮮花燦爛都訴說(shuō)著同一話題：莫怨此生非錦年，多層角度看，會(huì)有另一精彩人生。

人生，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

驀然間執(zhí)筆，獨(dú)開(kāi)漢水濱邊吹香弄影的梅花，成就了一世美名：叮咚于山林幽壑清澈婉轉(zhuǎn)的清泉，不負(fù)一世清譽(yù)。于他——莊周。處于人人沽名釣譽(yù)的年代。政治上的黑暗，民計(jì)里的凄慘，憑己之力怎兼濟(jì)天下？罷，罷，罷，何不鼓盆而歌？摒棄世俗的羽扇綸巾，用至人至境任逍遙的態(tài)度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦！

人生，窮且益艱，不墜青云之志。

命運(yùn)的不公與壓迫，種族的偏見(jiàn)與歧視和例例讓人憤慨的條文，種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾，自甘沉淪。用《我有一個(gè)夢(mèng)想》喚醒絕望之山的希望之石，抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現(xiàn)代美國(guó)，和杰斐遜，林肯并肩而立。

人生，鋒從磨礪，香自苦寒。

陶淵明辭官歸隱時(shí)的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩？柏拉圖于世風(fēng)日下的希臘城邦中勾勒的《理想國(guó)》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙；感動(dòng)中國(guó)人物劉偉歷經(jīng)痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達(dá)人人生！

同是逆境泥濘，同時(shí)非錦年華，古今中外的人物以他們多層的角度，鑄就其精彩人生！

多彩人生作文 篇2

趴在魚缸里曬太陽(yáng)的烏龜對(duì)剛被捕撈起來(lái)的鰣魚說(shuō)：“哎，你馬上就要成為盤中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了?！宾堲~奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠(yuǎn)；你的生命再長(zhǎng)，卻從未欣賞過(guò)魚缸外的山色湖光?！睘觚斢崎e地踱了幾步，笑著：“連生命都沒(méi)有了，還拿什么去見(jiàn)識(shí)外面的世界？”

這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體（詩(shī)歌除外）作文；不少于800字；不得套作、抄襲。

有人說(shuō)：“生命像花，美麗而且鮮艷。”

有人說(shuō)：“生命像草，平凡而且脆弱?！?/p>

可我認(rèn)為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無(wú)愧生命；不求人人稱頌；但求無(wú)愧于心。

人活一生，要活的有價(jià)值，正如保爾·柯察金所說(shuō)：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥?！边@何嘗不是人生的目標(biāo)，生命的宗旨呢？

可我們捫心自問(wèn)，我們做到這些了嗎，當(dāng)我們年老的時(shí)候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂(lè)，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來(lái)使自己不枉人生。當(dāng)我們看到老人無(wú)助地在街心行走，當(dāng)盲人毫不知情地走在汽車前方，當(dāng)小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí)，我們又在做什么？當(dāng)我們站在烈士墓前，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)遺址時(shí)，當(dāng)我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個(gè)人們口中的良心又在哪里？

具報(bào)道，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下，想方設(shè)法勾住學(xué)生的“魂”，非但不制止青少年學(xué)生無(wú)限制地上網(wǎng)，反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上，夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家，竟留宿網(wǎng)吧22天！有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò)，一個(gè)學(xué)生把春節(jié)得的1000多壓歲錢全都?jí)航o了網(wǎng)吧，那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里？

人活在世，只要無(wú)愧于心，無(wú)愧于世，無(wú)愧于家國(guó)天下，那，便是七彩的人生！

多彩人生作文 篇3

一覺(jué)醒來(lái)，過(guò)往如云煙般消散，恍惚間，一個(gè)新世界向我走來(lái)，推開(kāi)大門，我迎接這未知而多彩的人生。

我想過(guò)一個(gè)充滿藝術(shù)的人生。

顯示屏中是編號(hào)為02號(hào)的機(jī)器人米粒在唱歌。不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)技術(shù)改造，每個(gè)機(jī)器人發(fā)出的聲音都不同，聽(tīng)起來(lái)也算優(yōu)美。但終究是機(jī)器，細(xì)聽(tīng)起來(lái)，他們的聲音永遠(yuǎn)是空洞的，毫無(wú)情感。我按下按鈕，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾都是木然的表情，我想，這也是與我一樣，感受不到音樂(lè)的美感，感到無(wú)聊吧。

我走上舞臺(tái)，推開(kāi)米粒，將一首很久很久以前的歌曲，唱給現(xiàn)場(chǎng)的人們。我看到人群中，開(kāi)始有了騷動(dòng)，我唱完旋即離去，沒(méi)等觀眾的掌聲停息，就已經(jīng)走遠(yuǎn)。我想，在這樣自動(dòng)化數(shù)碼化的環(huán)境中，機(jī)器人給了我們良好的服務(wù)，滿足物質(zhì)需求。但是，情感的需求，直擊人心靈深處的柔軟，是他們所無(wú)法提供的，也是永遠(yuǎn)都做不到的。在這樣的世界里，我要堅(jiān)持做我自己！我要唱歌，那是我發(fā)自內(nèi)心的詠嘆；我要繪畫，那是我胸中情感不停地迸發(fā)；我要雕刻，那不是冷冰冰的程序，那是我?guī)еw溫的唯一作品。我做這些，不為利益與功名，只想讓人們不要忘記，自己是一個(gè)生命，一個(gè)鮮活的生命！

我想過(guò)一個(gè)充滿力量的人生。

剛剛在月球空間站散步回來(lái)，我便來(lái)到虛擬書房。在很久很久以前的世界里，我最大的愿望就是有一個(gè)大書房，我可以自由自在地遨游知識(shí)海洋。現(xiàn)在擁有了大書房，我還特意花高價(jià)定制了一本紙質(zhì)書，總算能觸摸到那久違的，印著文字的書頁(yè)了。鄰居家的阿爾，成天對(duì)著大屏幕，看那些“帶給人力量”的“書”，還以為自己十分潮流，實(shí)則這種書看起來(lái)索然無(wú)味，不看也罷。都說(shuō)知識(shí)帶給人力量，現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)，人們不用也沒(méi)時(shí)間感受書頁(yè)的溫度了，只是存儲(chǔ)在大腦中的芯片即可，而且能不斷更新?lián)Q代，早就沒(méi)有了探索的過(guò)程和樂(lè)趣，何來(lái)給人“力量”之談？我合上書，把它捧在手里，在書房里踱步，望著滿天的星斗，握緊手中的書本，心中充滿著希望。感謝這本小書，帶給我無(wú)窮的力量。

我想過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的一生。

我的機(jī)器人秘書愛(ài)麗看著我，用“憂傷”的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“主人，您又瘦了，已經(jīng)低于規(guī)定的水平了，要注意啦！”我笑著拍拍她：“謝謝，我會(huì)注意的?！笔前?，現(xiàn)在的生活水平高，吃的太好了，盡管定時(shí)鍛煉，但大多數(shù)人都胖了，體重標(biāo)準(zhǔn)自然又重新設(shè)定了，按照新標(biāo)準(zhǔn)，我的確低于標(biāo)準(zhǔn)了。

我對(duì)愛(ài)麗說(shuō)，也像是自言自語(yǔ)：“我又想念以前的生活了，不是我不想與時(shí)俱進(jìn)，而是以前的生活有聲有色，有笑有淚，人們真實(shí)地活著，努力奮斗著，對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)生活的向往，感動(dòng)著自己和身邊的人們。而現(xiàn)在，生活如此富足，人們不想努力，也無(wú)需努力了，所以也就沒(méi)意思了。”愛(ài)麗用“快樂(lè)”的表情問(wèn)我：“主人，以后我們機(jī)器人是不是也會(huì)變成這樣呢？不更新，不努力？”我無(wú)法回答，只能笑而不語(yǔ)。

又是一轉(zhuǎn)眼，我又回到現(xiàn)在的大千世界里。學(xué)習(xí)還是那么緊張，作業(yè)還是那么多。還是要早起晨讀，迎著寒風(fēng)跑步……我曾經(jīng)對(duì)這一切感到倦怠，心中有很多抵觸情緒。但是此刻，我卻感到非常充實(shí)。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，一個(gè)個(gè)鮮活蓬勃的`生命真實(shí)存在著，滿桌的書籍和學(xué)習(xí)用品散發(fā)著令人歡喜的氣息……

站在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上，我耳邊回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我想：不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們都要把握好當(dāng)下，珍惜每一段時(shí)光。我們要在自己小小的天地里，活出自我，綻放光彩，讓自己的人生充滿色彩，向未來(lái)，勇敢前行！

多彩人生作文 篇4

喜歡蔚藍(lán)的天空，給人以夢(mèng)幻的遐想；喜歡雪白的云朵，給人以純真的心靈；更喜歡火紅的太陽(yáng)，給人以青春的活潑……人生多彩，多彩人生。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的理想天地，而我的金色理想，便是成為一名優(yōu)秀的老師。

夜，充滿著紫色的寧?kù)o。在黑色的夜幕上，鑲嵌著一顆顆閃爍的星星，而他們，正眨著眼俯視著沉睡大地上那唯一一顆地上的“星星”。

透過(guò)玻璃，可以清晰地看到一位戴著眼鏡滿面勞累的老師，正在那盞發(fā)著微弱光亮的臺(tái)燈下，不怕辛勞的批改著作業(yè)。黑色的夜又加深了一層恐懼，可那位老師仍在為孩子們修改作業(yè)。這，便是理想中屬于我的那份天地。

理想，只有拼搏才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們不能沉淪在粉色的遐想中。有人因夢(mèng)想而成為了百萬(wàn)富翁，也有人因夢(mèng)想而成為街頭乞丐，解開(kāi)懸疑的只有拼搏。

有這樣一個(gè)故事：一戶原本富裕的房子，因?yàn)橹魅巳齻€(gè)兒子的揮霍無(wú)度，終于，那豪華美麗的建筑成為一所破陋的茅房。老人已行將就木，加上此等打擊，痛心而亡。大兒子說(shuō)：“我要成為天下第一的建筑師，將來(lái)定把茅房修建成豪房給你們瞧瞧?！崩隙胶椭?，與老大拿著僅有的一點(diǎn)遺產(chǎn)走了。小兒子呢，他用貸款買了幾畝田，用自己的雙手把家給重筑了。過(guò)了幾年，他貸款還清了，生活還過(guò)的去。老大和老二呢？他們把遺產(chǎn)花光了，沒(méi)臉回去，成了街頭乞丐。

人生就是以沉重的腳步向前邁進(jìn)。而它的時(shí)針又是艱難、曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動(dòng)沉重人生的時(shí)針無(wú)疑是一曲悲愴的歌，一支懾魂的曲。然而，假如沒(méi)有人勇于犧牲和奮斗，人們都去觀望，都在退卻和徘徊，甚至相互抵消，人生會(huì)是什么樣子呢？

愛(ài)拼才會(huì)贏，只有向前延伸，產(chǎn)生碩大無(wú)比的推力，才能轉(zhuǎn)動(dòng)人生的時(shí)針。只有奮斗，理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天的我們，回想曾走下的路程，有悲也有喜，昨天努力的學(xué)習(xí)，不斷的向前，只為今天的這一里程打下基礎(chǔ)，你拼搏了，付出了，便會(huì)有碩果。

金色的理想就在前方，我們只有一步一個(gè)腳印，漸臻佳境，才能在人生的舞臺(tái)上灑下最美麗的那一筆色彩。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，前進(jìn)路上的人們機(jī)遇是均等的，我要說(shuō)：“努力與拼搏吧，讓多彩的人生越發(fā)光彩！”

自然因色彩而美麗：橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的世界；人生因奮斗而精彩；拼搏開(kāi)拓和競(jìng)爭(zhēng)，譜寫出人生華麗的篇章。

多彩人生作文 篇5

人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇，都是一個(gè)塑造自我的歷程。

鏡頭一

“是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問(wèn)。

“啊，我不知道??！”我紅著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫?！霸瓉?lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊！”我驚訝的對(duì)自己說(shuō)，再往后我看到了他大方的承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。這時(shí)候我面臨著一個(gè)選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來(lái)想去，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。那時(shí)，我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，學(xué)會(huì)誠(chéng)信。

鏡頭二

安靜的考場(chǎng)上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級(jí)的小升初考試，大家都在認(rèn)真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他好像沒(méi)有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個(gè)完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個(gè)尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的光。那時(shí)，我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，我收獲了友情。

鏡頭三

上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測(cè)。本來(lái)體育就不佳的我聽(tīng)到這個(gè)消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，硬著頭皮也得上。體測(cè)的第一個(gè)項(xiàng)目就是800米長(zhǎng)跑，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著跑起來(lái)。

可是誰(shuí)想到，還沒(méi)跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來(lái)，被我摁下去，又冒起來(lái)。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅(jiān)守，在快捷地里堅(jiān)持！”是的，我也要堅(jiān)持跑完體測(cè)的任務(wù)！雖然成績(jī)不怎么樣，但我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。

那時(shí)，我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長(zhǎng)為最完美的自己！

多彩人生作文 篇6

人生，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很珍貴的，當(dāng)然，人生也是多彩的。

童年，應(yīng)該是乳白色的吧！童年充滿純真，像一杯牛奶，散發(fā)著濃濃的香。童年是最珍貴的。

孩童時(shí)期，應(yīng)該是藍(lán)色的吧！孩童時(shí)代的我，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的我，書包里常常裝著一本本《神話故事》，晚上做著一個(gè)個(gè)意想不到的夢(mèng)。?。∷{(lán)色，多么美好的時(shí)代??！

少年的時(shí)候，我有些叛逆，這大概是橙色的吧！聽(tīng)不得一點(diǎn)父母的一點(diǎn)嘮叨，甚至敢頂嘴了，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了。就像一杯可樂(lè)，雖然有不同的品牌，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：百分之九十九的水，那么另外的百分之一應(yīng)該就是少年時(shí)的秘密吧！不愿讓別人知道自己的秘密，也不愿受人約束。

在同一時(shí)期，我也喜歡遐想，這時(shí)，我的人生又變成了粉紅色。我經(jīng)常想像自已未來(lái)干什么，成立多大的公司…可是我知道，空想是不能解決問(wèn)題的。要靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

青年時(shí)的我，應(yīng)該是一個(gè)熱于奮斗的人，散發(fā)著生命的活力。那時(shí)，我的人生又變成了紅色。青春，對(duì)，這個(gè)令更多的中年人留戀的青春來(lái)到了我的身邊。我要努力工作，作出一番大事業(yè)，讓我的生命更有價(jià)值，在人生的舞臺(tái)上綻放光彩。

中年時(shí)的我，應(yīng)該是一個(gè)深沉的人，躺在安樂(lè)椅上回想自已的青年時(shí)期。這時(shí)，我的人生又變成了灰色。中年，就像一杯咖啡，濃濃的，散發(fā)出深沉的氣息。

老年時(shí)的我，應(yīng)該是寧?kù)o的，對(duì)，就是紫色的人生。倒一杯茶，品味著以前的酸甜苦辣，該是多么美好啊！

人生，少不了白色的純真，藍(lán)色的夢(mèng)幻，橙色的躁動(dòng)，粉紅的遐想，紅色的青春，灰色的深沉。正是這這樣，才構(gòu)成了我們多彩的人生。

第五篇：【推薦】多彩人生作文

【推薦】多彩人生作文十篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的多彩人生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩人生作文 篇1

人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問(wèn)答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書寫，人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書寫。

人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢?在人生中，類似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見(jiàn)，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?

人生的第二道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得，小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理，化學(xué)不開(kāi)竅，但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢?

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，也許你會(huì)過(guò)得順利，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?

人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，我們可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的，此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎?

在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢?

多彩人生作文 篇2

喜歡蔚藍(lán)的天空，給人以夢(mèng)幻的遐想；喜歡雪白的云朵，給人以純真的心靈；更喜歡火紅的太陽(yáng)，給人以青春的活潑……人生多彩，多彩人生。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，屬于自己的理想天地，而我的金色理想，便是成為一名優(yōu)秀的老師。

夜，充滿著紫色的寧?kù)o。在黑色的夜幕上，鑲嵌著一顆顆閃爍的星星，而他們，正眨著眼俯視著沉睡大地上那唯一一顆地上的“星星”。

透過(guò)玻璃，可以清晰地看到一位戴著眼鏡滿面勞累的老師，正在那盞發(fā)著微弱光亮的臺(tái)燈下，不怕辛勞的批改著作業(yè)。黑色的夜又加深了一層恐懼，可那位老師仍在為孩子們修改作業(yè)。這，便是理想中屬于我的那份天地。

理想，只有拼搏才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們不能沉淪在粉色的遐想中。有人因夢(mèng)想而成為了百萬(wàn)富翁，也有人因夢(mèng)想而成為街頭乞丐，解開(kāi)懸疑的只有拼搏。

有這樣一個(gè)故事：一戶原本富裕的房子，因?yàn)橹魅巳齻€(gè)兒子的揮霍無(wú)度，終于，那豪華美麗的建筑成為一所破陋的茅房。老人已行將就木，加上此等打擊，痛心而亡。大兒子說(shuō)：“我要成為天下第一的建筑師，將來(lái)定把茅房修建成豪房給你們瞧瞧?！崩隙胶椭?，與老大拿著僅有的一點(diǎn)遺產(chǎn)走了。小兒子呢，他用貸款買了幾畝田，用自己的雙手把家給重筑了。過(guò)了幾年，他貸款還清了，生活還過(guò)的去。老大和老二呢？他們把遺產(chǎn)花光了，沒(méi)臉回去，成了街頭乞丐。

人生就是以沉重的腳步向前邁進(jìn)。而它的時(shí)針又是艱難、曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動(dòng)沉重人生的時(shí)針無(wú)疑是一曲悲愴的歌，一支懾魂的曲。然而，假如沒(méi)有人勇于犧牲和奮斗，人們都去觀望，都在退卻和徘徊，甚至相互抵消，人生會(huì)是什么樣子呢？

愛(ài)拼才會(huì)贏，只有向前延伸，產(chǎn)生碩大無(wú)比的推力，才能轉(zhuǎn)動(dòng)人生的時(shí)針。只有奮斗，理想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天的'我們，回想曾走下的路程，有悲也有喜，昨天努力的學(xué)習(xí)，不斷的向前，只為今天的這一里程打下基礎(chǔ)，你拼搏了，付出了，便會(huì)有碩果。

金色的理想就在前方，我們只有一步一個(gè)腳印，漸臻佳境，才能在人生的舞臺(tái)上灑下最美麗的那一筆色彩。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，前進(jìn)路上的人們機(jī)遇是均等的，我要說(shuō)：“努力與拼搏吧，讓多彩的人生越發(fā)光彩！”

自然因色彩而美麗：橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的世界；人生因奮斗而精彩；拼搏開(kāi)拓和競(jìng)爭(zhēng)，譜寫出人生華麗的篇章。

多彩人生作文 篇3

生命是多方的，換個(gè)角度，就是一次新生；生活是多彩的，換支彩筆，就是另一幅靈動(dòng)的色彩；認(rèn)識(shí)是多元的，換種思維，人生或許就是“柳暗花明又一村”的新氣象。

歷盡艱辛的小爬山虎好不容易才爬到了屋頂，本應(yīng)該值得高興，然而，它卻陷入了失望與惆悵。在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，倘若我們能多換個(gè)角度去思考一些問(wèn)題，或許你的心境會(huì)變得更明朗。因?yàn)檫@不僅是對(duì)生活的體會(huì)，更是對(duì)生命的厚待??！

當(dāng)偶爾的一次考試的失敗，我們或許會(huì)陷入無(wú)盡的懊惱與惆悵之中。為什么呢？難道生活因此而失去了它原本美麗的色彩而露出了它猙獰的面目嗎？然而，事實(shí)并非如此。可憐的人類啊，當(dāng)遇到失敗時(shí)，總乞求著向上帝展示自己的傷口以博取同情。這等無(wú)用功浪費(fèi)了自己青春與活力。換個(gè)角度，仔細(xì)地想想，其實(shí)生活依然美麗，青春的交響曲依然奏響在希望的原野上，靈動(dòng)的步伐仍舊可以邁出鏗鏘的音樂(lè)。生命是多方的，生活是多彩的，讓識(shí)需要多元化啊——暫時(shí)的敗者！

面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的企業(yè)職工被迫飽含著痛苦與辛酸的淚水離開(kāi)了自己的崗位。他們或許會(huì)從此一賑不振，對(duì)前途感到困惑。面對(duì)人生的坎坷，它們有的選擇了終日的埋怨與不理智的打鬧。為什么呢？難道生活因此而變得絕望與無(wú)用嗎？為什么要選擇這樣的人生態(tài)度呢？其實(shí)，生活亦是美麗的，只要我們多個(gè)“心眼兒”，你就會(huì)在內(nèi)心深處慶幸，原來(lái)生命的色彩依舊燦爛，只是暫時(shí)被一塊黑絲綢輕輕地掩蓋，只要我們充滿希望，在人生的原野上，處處都有為你而開(kāi)的裊娜的奇葩。只是我們?nèi)狈?duì)生活多元化的認(rèn)識(shí)，美麗的生命本無(wú)過(guò)錯(cuò)。

當(dāng)蕭索的秋風(fēng)吹動(dòng)著沙沙的樹(shù)葉，我們徐徐前進(jìn)，踱步于那條伸向遠(yuǎn)方的金絲帶上，蒼老的樹(shù)葉和著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴輕輕地飛旋著，靜靜地瀉在這一片寧謐的空氣中。讓人好不凄涼，好不孤獨(dú)，好不惆悵！而一句“我言秋日勝春朝”點(diǎn)破了這緊張的氣氛。我突然驚鄂地發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命到處都是炫麗的華章，只要我們善于換個(gè)角度來(lái)審視，其實(shí)厚重的生命對(duì)我們不薄?。?/p>

只要我們認(rèn)識(shí)多元化一些，就能給生活以熱忱。不要對(duì)生命過(guò)于苛刻，很多時(shí)候，是我們作繭自縛，陷入情感漩渦而不能自拔罷了。

生命是多方的，生活是多彩的，認(rèn)識(shí)是多元的。善于思考與發(fā)現(xiàn)，多彩的世界會(huì)給你多樣的人生！

多彩人生作文 篇4

我覺(jué)得身處在新埭中心幼兒園這個(gè)大家庭中是一種幸福，園領(lǐng)導(dǎo)注重教師的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)教師的精神建設(shè)，就像園長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：讀書不能加長(zhǎng)人生的長(zhǎng)度，但能拓展人生的寬度。這句話深有道理，含義不淺，做為一位教師，怎能不讀書，怎能不看書呢？

自從上次的讀書活動(dòng)后，我也沒(méi)有讀很多的書，只是看了幼兒園為大家一起訂的《于丹〈論語(yǔ)〉心得》及《于丹〈莊子〉心得》。在每次周一班主任例會(huì)上，我都會(huì)聽(tīng)到同事介紹到的一則則寓意非淺的小故事，這樣的讀書氛圍既有趣又能享受到一段段美文，間接地吸收了這兩本書中的精華。每次讀完書，回到班級(jí)里，我會(huì)把剛才聽(tīng)到的好聽(tīng)的有趣的有含義的小故事介紹給班內(nèi)的兩位教師，這樣既消除了她們的困意，又讓自己再次學(xué)習(xí)了一遍。

這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好象太陽(yáng)每天從東邊升起一樣；就好象春天要播種，秋天要收獲一樣?！墩撜Z(yǔ)》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的?！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。說(shuō)白了，《論語(yǔ)》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè)，適應(yīng)日常秩序，找到個(gè)人坐標(biāo)。

在于丹這兩本書中我懂得了一些道理，如：關(guān)愛(ài)別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。你寬容一點(diǎn)，其實(shí)給自己留下來(lái)一片海闊天空。做一個(gè)勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾。我們不缺宏大理想，但是缺乏到達(dá)的那條切實(shí)的道路。人生的每一條路都是你必須要用自己的腳步去丈量的。從認(rèn)識(shí)你自己，到傾聽(tīng)你自己，到涵養(yǎng)、孕育你自己，這是一個(gè)美好的人生歷程。

在家中的空閑時(shí)間，我會(huì)翻看自己訂的《年輕媽媽》。自從做了媽媽的我，不時(shí)地會(huì)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，在《年輕媽媽》這本書中，有很多關(guān)于孩子的欄目，如：育兒指南、寶寶廚房、早期教育、寶寶健康、兒童心理、親子濃情、共享時(shí)光等。我特別喜歡書中的育兒指南和寶寶廚房，在育兒指南中我會(huì)學(xué)到一些補(bǔ)鈣的方法、用肥皂給寶寶洗手、給寶寶挑鞋的門道等，有了這些育兒指南，我會(huì)更加科學(xué)地培育寶寶，少走歪路?！皩殞殢N房”這個(gè)欄目很實(shí)用，在寶寶斷奶后我會(huì)在空閑時(shí)間按照書上的介紹方法，細(xì)心地為寶寶制作輔食，每次寶寶都會(huì)很給面子，把我精心做得輔食會(huì)高興得吃完。當(dāng)遇到寶寶發(fā)熱、紅屁股、痱子等小問(wèn)題，我會(huì)從書中找到解決的辦法，按照書上寫的護(hù)理方法做，這些小問(wèn)題就能解決，不用再跑醫(yī)院了。自從懷孕前訂閱此書至今也有三年了，我想寶寶在《年輕媽媽》雜志的伴隨下會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。

書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧；書是乳汁，能哺育人們成長(zhǎng)；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；書是你身旁的顧問(wèn)，隨時(shí)為你提供有益的咨詢。我想愛(ài)上讀書，回使我們的人生更加充實(shí)、美麗、健康！

多彩人生作文 篇5

每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領(lǐng)航人”，我們就能到達(dá)成功的彼岸。

童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有勇氣去面對(duì)各種各樣的的挑戰(zhàn)，也能讓你更加體會(huì)到人生的樂(lè)趣。

小學(xué)時(shí)期的我成績(jī)并不出眾，自己也不是沒(méi)有努力過(guò)，但是沒(méi)次都以失敗而告終?；蛟S那不是真正地想把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，只是當(dāng)成一種任務(wù)吧。獨(dú)自一人的時(shí)候也常常會(huì)想：為什么這么笨？為什么明明這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì)因計(jì)算失誤而做錯(cuò)……但是這些想法在我讀初中的時(shí)候就慢慢消散了，或許是因?yàn)槲以谛颅h(huán)境中找到我人生中的“領(lǐng)航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績(jī)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，此后我的成績(jī)就沒(méi)有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過(guò)的喜悅感和自豪感。

是啊，每個(gè)人都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但是只要我們找到屬于自己的“領(lǐng)航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會(huì)失敗。

小時(shí)候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡。總感覺(jué)父母變得不理解我們了，我們也總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵。父母也想過(guò)解決，每當(dāng)父母同我們交談時(shí)，我們往往都是還沒(méi)說(shuō)幾句就同父母吵起來(lái)了，有時(shí)甚至?xí)?duì)父母進(jìn)行言語(yǔ)攻擊。父母對(duì)這種情況也手足無(wú)措、無(wú)可奈何?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，每當(dāng)我們想起小時(shí)候?qū)Ω改缸鲞^(guò)的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書，而我們卻……

每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領(lǐng)航人”，你一定會(huì)獲得不一樣的人生體驗(yàn)。

多彩人生作文 篇6

“新上市的人生果，免費(fèi)贈(zèng)送，每人只限一個(gè)，只此一天?！奥曇魟偮?，熱鬧的大街更加吵了，愛(ài)占小便宜的人都擁了上去，我無(wú)法退去，只好隨人潮走向水果店。

水果店前擺著十個(gè)不透明的紙箱，女店主讓我們排成十隊(duì)，從紙箱里拿出一個(gè)水果，我在隊(duì)里看著那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字，迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。

一步步的接近，快要能拿到水果了，我的心情十分激動(dòng)，終于到我了，我迫不及待的把手伸進(jìn)紙箱中去，在里面我摸到了很多，隨意拿了一個(gè)，退到一旁，仔細(xì)看看那水果，水果是黃色，上面有著許多斑點(diǎn)。

看完之后我想問(wèn)一句：“這是水果嗎？”但是我忍住了?？瓷磉叺娜?，他們拿到水果全都不知所措，我想可能是怕中毒吧，因?yàn)樵绞瞧G麗的果子越可能有毒，女店主仿佛看出了大家的顧慮，開(kāi)口說(shuō)道：“大家可以放心，這絕對(duì)是天然無(wú)公害的水果?！?/p>

就在大家舉棋不定之際，有人說(shuō)：“好甜?。　边@句話讓大家心動(dòng)了，于是便開(kāi)始吃了，但是轉(zhuǎn)眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主：“為什么水果這么酸?。俊薄笆前。《液芸??！薄袄?，好辣，這是不是水果？”這時(shí)我咬破水果的念頭更強(qiáng)了，我想嘗嘗這水果到底是什么味道。

于是我懷著忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮，一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中，“甜的，好甜啊！”于是我小口的吃了起來(lái)，到了口中才發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái)，“人生果，是人用一生歲月所培育的，它有上百種味道，其中酸甜苦辣最為常見(jiàn)，不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果，因?yàn)樗呐嘤呤悄??！?/p>

聽(tīng)了店主的話，我呆在了哪里，眼睛看著人生果，良久，我才醒悟，于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇，但是，這不就是人生嗎？

多彩人生作文 篇7

人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。

——題記

我怕吃苦，只要提到“苦”這個(gè)字眼時(shí)我便心煩意燥。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我刷題時(shí)，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒(méi)辦法，這是我的習(xí)性呀！

在遇到困難時(shí)，我總是選擇放棄。今天我做一道數(shù)學(xué)題，我想破了腦筋也做不出來(lái)。這時(shí)爸爸去沏茶，我放棄了做題，來(lái)到爸爸身旁。爸爸說(shuō)：

“你怎么？做不出來(lái)？不要放棄呀！”

“我真的做不出來(lái)！”

爸爸沒(méi)有回復(fù)，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺里煮，自己坐到椅子上，耐心等待?！安灰艞?！”爸爸長(zhǎng)嘆了一聲，一邊拿起一張晚報(bào)看了起來(lái)，放著流行音樂(lè)。我呆呆的看著，不明白爸爸的要意。茶水開(kāi)了，爸爸走進(jìn)廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端著茶杯，坐在沙發(fā)上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味著。

品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂(lè)，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現(xiàn)出陶醉的神情，那目光是多么溫暖，像春日的暖陽(yáng)，而輕柔得仿佛春風(fēng)拂面。

爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“這茶真香。茶如人生，只會(huì)苦一下子，不會(huì)苦一輩子，茶如人生，會(huì)慢慢地沸騰?！?/p>

我聽(tīng)了爸爸的話，心想：爸爸說(shuō)的有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定樂(lè)于吃苦。茶如人生，沒(méi)有苦就沒(méi)有甜，要享受這種過(guò)程，才能得到甘甜。

此時(shí)，冬風(fēng)吹過(guò)，下起了小雪?！吧成成场成成场蔽逸p輕閉上雙眼，享受冰敲在窗戶上的聲音，真像一首悠美的交響樂(lè)……

我陷入了沉思：茶如人生，道理簡(jiǎn)單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。

多彩人生作文 篇8

人的一生必然有得有失，如果只有得，那么人最終會(huì)被淹沒(méi)在自己得到的東西中。如果只有失，那么人會(huì)逐漸消失，一無(wú)所有。因此人的一生必然有得有失，有得有失才是完整人生。

人在得到一些東西時(shí)也會(huì)失去一些東西。我們每天都要進(jìn)行交易活動(dòng)就是極好的例子，我們?cè)诘玫缴唐窌r(shí)一定會(huì)失去金錢，否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭(zhēng)取，意思是說(shuō)我們想要得，就必須要失。學(xué)生想要得到好成績(jī)，就必須付出更多精力，員工想多得到一些工資，就必須要付出更多的勞動(dòng)。有得必有失，這也體現(xiàn)了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡，試想如果大家都“有得無(wú)失”。那么大家最后得什么？一個(gè)人丟失的可能就是另一個(gè)人得到的，員工付出的勞動(dòng)正是老板得到的更高的效益。因此，人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西。

同理，人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。古人云：“塞翁失馬，焉知非福。”命運(yùn)總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優(yōu)勢(shì)”與“長(zhǎng)處”。比如，發(fā)明大王愛(ài)迪生耳聾，但他認(rèn)為這可以使他免受外界打擾，從而可以更加專心地工作。愛(ài)迪生失去了大部分聽(tīng)力，但他也得到了專心工作的絕佳條件結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧，問(wèn)君何能爾，耳聾聽(tīng)不見(jiàn)。人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西，如果只失不得，那地球上的人恐怕早就統(tǒng)統(tǒng)消失了。古人說(shuō)“天道酬勤”。今人說(shuō)“付出了總有回報(bào)”說(shuō)的也正是這個(gè)道理，所以，人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。

綜上所述，人生有得必有失，有失必有得，有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長(zhǎng)，得到成就，付出勞動(dòng)與精力。失去財(cái)富，獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升，最終登上人生的高峰。人生有得有失，才會(huì)有起有伏，起時(shí)得到的多一些，伏時(shí)丟失的多一些。人生有得有失，有起有伏，這就像心電圖，活著的人心電圖曲線必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線。一條直線的人生太單調(diào)或者根本就不存在，有起有伏，有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中，有得有失才是完整人生。

人的一生必然有得有失，人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西，丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西，有得有失才是完整人生。

多彩人生作文 篇9

我們的人生是繽紛的，即使才過(guò)了十多個(gè)春秋，卻也已品嘗過(guò)甜辣苦咸酸，無(wú)需避苦，苦盡甘來(lái)。

苦，苦在試前，大考前十三分的賣力，面對(duì)老師鋪天蓋地的壓力，只為一個(gè)成績(jī)，有多少學(xué)生在嘆息，平時(shí)再認(rèn)真一些就好了。但復(fù)習(xí)中也不全是苦。

經(jīng)常有這樣的對(duì)話：喂，這條怎么做來(lái)著？哦，這個(gè)我知道，你看錯(cuò)，你誤導(dǎo)人家，明明是你才誤導(dǎo)人家呢？不信，我們?nèi)?wèn)老師。老師：這道題目有三種解法但也并不是所有的人都如此緊張，如臨大敵。即使在容量較大的考前指導(dǎo)課上，也有人靈魂出竅，不知所蹤。

下課時(shí)分，大家舒筋伸骨，站在陽(yáng)臺(tái)上，望著遠(yuǎn)方，望著操場(chǎng)，這時(shí)即使教室里有老師壓陣，也會(huì)有蠢蠢欲動(dòng)的生靈。

考試前夜，往往是差別最大之時(shí)。眾人的書包沒(méi)有輕于平常。有的人，十分激動(dòng)十分緊張地投入全身精力繼續(xù)白天的內(nèi)容。有的人，也十分激動(dòng)，但這激動(dòng)源自于試前的舒坦，他享受著一個(gè)終于沒(méi)有作業(yè)的傍晚。百味交集，這是考試的時(shí)刻，靜得怕人的考場(chǎng)，甚至聽(tīng)不見(jiàn)寫的聲音。有的人抓耳撓腮，有的人埋怨出卷人，老師的心態(tài)平靜，放松卻被噓聲打斷

試后，沒(méi)有一個(gè)人不激動(dòng)，即使錯(cuò)了也不需在乎，我們要的是考試后的休息，甜。

人生是多彩的，學(xué)校是多彩的，只剪下一小段也是七滋八味，讓我為了多彩的人生去追夢(mèng)。

多彩人生作文 篇10

對(duì)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，嚴(yán)肅的態(tài)度必不可少，但嚴(yán)肅至極便無(wú)法感受藝術(shù)給予人的快樂(lè)；放松的作畫可感藝術(shù)之美，倘若把藝術(shù)作為游戲，便又失去了藝術(shù)的真諦。不如隨心之想、畫心之美景，隨心而為，想畫就畫，繪出多彩人生。

隨心，綠茵場(chǎng)映出最絢麗彩虹。

球風(fēng)樸素，小巧靈動(dòng)，利用速度擺脫防守是梅西的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)起足球更多人想到的是技術(shù)花哨，球風(fēng)觀賞性高的C羅。當(dāng)有人說(shuō)梅西球風(fēng)太過(guò)樸素，毫無(wú)觀賞性時(shí)，梅西用自己無(wú)人可敵的速度強(qiáng)有力的回?fù)糍|(zhì)疑，梅西說(shuō)道：“這就是自己最喜歡的踢球方式，不為什么，只是遵從自己的內(nèi)心，這樣更能感受足球帶給自己的快樂(lè)?！甭骄G茵場(chǎng)，梅西隨心所為，不為什么，正是這樣，才有獨(dú)一無(wú)二的球王，才能使梅西雖承王冠之重，依然從容，依然盡情享受足球的魅力，成為綠茵場(chǎng)上最絢麗的彩虹。

隨心，美術(shù)界不落最耀眼明珠。

看到奔騰的駿馬，你一定會(huì)想到貫通中西的美術(shù)大師徐悲鴻。常有人提到徐畫之馬與現(xiàn)實(shí)之馬奔跑時(shí)動(dòng)作不一。但恰恰是徐悲鴻對(duì)待藝術(shù)隨心且不是嚴(yán)肅的態(tài)度，才使他能繪出神采風(fēng)揚(yáng)的代表著徐悲鴻的駿馬。白紙黑墨，隨心所作；駿馬奔騰，隨己之心。繪人生之絢爛，感藝術(shù)之真諦。

隨心，百家講壇飄揚(yáng)不朽旗幟。

廈門大學(xué)教授易中天做客央視《百家講壇》。節(jié)目中，他既不失對(duì)歷史的嚴(yán)肅態(tài)度，也不失幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。正是他的隨心之講，一改節(jié)目沉悶無(wú)味的特點(diǎn)。不僅他自己更深的體味歷史的魅力，而且使觀眾更多的了解歷史，更加喜歡歷史。杜絕胡講亂講，拋掉過(guò)分嚴(yán)肅，從心之講，讓歷史多彩，更為自己的人生添光增彩，受到人們贊賞與敬佩。

嚴(yán)肅至極失快樂(lè)，當(dāng)做游戲無(wú)真諦。想所想，畫所畫，不為什么，只因隨心，想心之想，行心之為，繪心之畫。提起隨心之畫筆，繪出多彩人生。