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      尊嚴(yán)的作文300字(共5篇)

      時(shí)間:2022-04-21 03:19:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《尊嚴(yán)的作文300字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《尊嚴(yán)的作文300字》。

      第一篇:尊嚴(yán)的作文300字

      尊嚴(yán)的作文300字八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      尊嚴(yán)的作文300字 篇1

      某年某月某日,在xx飯店門口,烈日無(wú)情的烤著大地,一位身著西裝的男子大搖大擺的走向飯店,那臉上的表情,高傲、瞧不起人。當(dāng)然也不在乎那門口坐著等待客人來(lái)擦鞋的工人,男子低頭看了看自己的鞋,又看看擦鞋的,原本已經(jīng)很干凈的鞋,但男子卻搖搖頭,貌似不滿意自己的鞋。

      男子走到擦鞋旁,一屁股坐到椅子上,對(duì)那工人說(shuō):“喂,擦干凈,然后在擦鞋油,亮點(diǎn)的那種。”

      “好,好,好?!蹦枪と诉B說(shuō)三聲好,笑容布滿了整張臉。

      “哎,你那臟手別弄臟了我的鞋!”男子看見工人的手,抱怨道。

      “不會(huì),不會(huì)?!惫と诉€是滿臉的笑容,并沒(méi)因?yàn)槟凶拥哪蔷湓捝鷼?,說(shuō)完,工人便把抹布從身旁的小桶里拿出來(lái)擰干,打算擦向男子的鞋。

      “啊!你拿那是什么布?那么臟,快拿開!”男子腳一踢,把小桶里的水踢在了工人身上,水很快沁進(jìn)內(nèi)衫,工人顯得狼狽不堪。

      “你知不知道我這鞋是名牌,還用那么臟的抹布來(lái)擦,真是不識(shí)貨!”男子說(shuō)完憤怒而去,絲毫沒(méi)有把水灑在工人身上的愧疚。

      難道一塊抹布不是布?一雙鞋竟然比人的尊嚴(yán)還貴?

      尊嚴(yán)的作文300字 篇2

      我覺(jué)得真正的英雄應(yīng)該是能屈能伸的.,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。他的尊嚴(yán)受到了侮辱。使得,如果他也像項(xiàng)羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收?qǐng)觯皇窃俣葢?zhàn)勝吳王。更不會(huì)留下臥薪嘗膽的美談。

      越王沒(méi)有捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負(fù)重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護(hù)尊嚴(yán)的方式

      當(dāng)我們?cè)讵M路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì)退縮,我們會(huì)與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

      退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴(yán),讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

      當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略時(shí),當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì)不會(huì)?呵呵,不!我們不會(huì),我們寧愿一死,因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要!

      永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)閿×说?、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴(yán),我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要!

      尊嚴(yán)的作文300字 篇3

      周六下午,我和媽媽一起到兒童樂(lè)園游玩。在兒童樂(lè)園售票處門口,我看到旁邊圍著許多人,走進(jìn)去一看,這場(chǎng)景讓我驚呆了!

      人群中有一個(gè)右腳殘疾的老人,他身邊有一塊木板,上面寫著:“我有一個(gè)不孝的兒子,賭博把家都輸?shù)袅?,還要賭,結(jié)果又輸了,現(xiàn)在不知逃到哪里去了,債主把我的腳給打斷了?!贝蠹衣犃搜劬Χ紳駶?rùn)了。

      一個(gè)小伙子走到他面前,拿了5角錢,扔到老乞丐的碗里,然后無(wú)視地說(shuō):“我本來(lái)不想給你的,但一想,你太可憐了,才給你的。”

      老乞丐聽了,拿起碗里的5角錢,朝著小伙子砸去,剛好砸中小伙子的后腦勺后,大聲說(shuō):“我也是有尊嚴(yán)的,雖然我窮,但我有尊嚴(yán)”。小伙子聽了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),大聲說(shuō):“你著老頭,我給你錢你不要,還砸我頭。”

      說(shuō)完,就走過(guò)去把老人的木板給打破了,旁人見了,急忙打電話給警察,小伙子見狀不妙,想逃跑,幾個(gè)男人把他抓了起來(lái)。

      了一會(huì),警車來(lái)了,把老人和小伙子帶上了車,然后開走了。

      晚上,回到家,我想:任何人都有尊嚴(yán),乞丐也是一樣的!

      尊嚴(yán)的作文300字 篇4

      尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

      有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂(lè)山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂(lè)山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂(lè)一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開了,我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

      如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒(méi)有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝?,就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

      就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

      尊嚴(yán)的作文300字 篇5

      金錢買得到鐘表,買不到時(shí)間;金錢買得到補(bǔ)品,買不到健康;金錢買得到書籍,買不到知識(shí)……這些在我腦海里都是如此朦朧,可我卻因那件事,知道了金錢買得到世間萬(wàn)物,也買得到——尊嚴(yán)。

      每當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)乞丐日漸益多,而往往都是手腳健全的年輕人,我的心里總是不由自主地冒出一個(gè)想法,既然沒(méi)有錢,為什么不去打工呢?晚上,再次和媽媽走過(guò)那條街,乞丐更是多得數(shù)不過(guò)來(lái),那個(gè)想法又再次涌上心頭,甚至還想沖上去問(wèn)問(wèn)他們:“難道你們不會(huì)感到丟臉嗎?”尊嚴(yán)早已被過(guò)路人踐踏得面目全非的“人”,難道他們不會(huì)感到羞恥嗎?難道就僅僅為了錢?這種“來(lái)之不易”的錢他們收得安心嗎?我頓時(shí)鄙視他們,替他們感到羞愧,也替這個(gè)美麗的城市有這種“人”而感到氣憤!

      我不知道,也不想知道,因?yàn)檫@個(gè)世界懂得辨認(rèn)是非的人已經(jīng)太少了,微乎及微……難道,金錢的誘惑就如此強(qiáng)大嗎?

      尊嚴(yán)的作文300字 篇6

      維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個(gè)人的尊嚴(yán)比一個(gè)人的生命還貴重。

      不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個(gè)人生命,去維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

      如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國(guó)家的機(jī)密當(dāng)作自己的使命,死都不會(huì)說(shuō)出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時(shí)的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。

      張?zhí)鞄熑ロn國(guó)打工時(shí),韓國(guó)老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋€(gè)高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。

      還有人暫時(shí)丟失了尊嚴(yán),為了國(guó)家,為了民族大義。

      韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的屠夫胯下鉆過(guò),最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項(xiàng)羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。

      有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。

      抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國(guó)家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國(guó)家,從此背上了千古罵名。

      人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)的作文300字 篇7

      20xx年12月10日是一個(gè)星期天,我和小朋友去玩,在半路上遇到一個(gè)精神病人,他為了讓別人不敢欺負(fù)他,便拿了兩個(gè)玩具槍來(lái)嚇唬人,我們就用石頭打他并且還罵他。可我又想:人人都需要尊重,盡管他是一個(gè)精神病人,但他也有屬于他自己的尊嚴(yán)。想到這里,我便退出了打罵他的行列??墒俏业男∨笥颜f(shuō):“我還沒(méi)罵夠呢?!蔽野阉搅寺放裕瑢?duì)他說(shuō):“別罵了,如果別人像這樣罵你,你是一種什么感覺(jué)?”

      回到家之后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都稱贊我做得對(duì)。媽媽對(duì)我說(shuō):“不管是誰(shuí)都有尊嚴(yán),不管是誰(shuí)都需要?jiǎng)e人的尊重,相互尊重對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。只有這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加密切,社會(huì)才會(huì)更加和諧。”我做對(duì)了一件事,并且受到爸爸媽媽的稱贊,我可高興啦!

      尊嚴(yán)的作文300字 篇8

      尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽我講自己親身經(jīng)歷的事。

      一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑,我看見同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對(duì)他叫道:“你給我站起來(lái)?!薄澳銘{什么叫我站起來(lái)?!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴(yán),我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我??删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對(duì)我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對(duì)老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上?!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌缓蠼形曳艑W(xué)留下來(lái)。

      放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴(yán),同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴(yán)?!痹诶蠋煹慕逃?,我們互相道了歉。

      以侮辱別人的方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      第二篇:尊嚴(yán)的作文錦集

      尊嚴(yán)的作文錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      尊嚴(yán)的作文 篇1

      入冬時(shí)。陳太太帶著孩子去紐約與先生團(tuán)聚,把孩子送進(jìn)了一所公立學(xué)校念書。紐約的冬天真是冷極了,暴風(fēng)雪幾乎就是家常便飯,有時(shí)幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時(shí)歇業(yè)??墒枪⑿W(xué)卻依舊照常開課。接送小學(xué)生的公車艱難地爬行在風(fēng)雪路上。按時(shí)將孩子們接來(lái)送往。

      陳太太像許多家長(zhǎng)一樣對(duì)校方的這種做法很不理解:有必要在這樣惡劣的天氣里非要讓孩子們?nèi)W(xué)校嗎?她忍不住打電話給學(xué)校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說(shuō)明原委后,校方的答復(fù)卻令她感動(dòng)良久:正如您所知。紐約是富人的天堂,窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣,把那些孩子接到學(xué)校來(lái)上學(xué)。他們不僅能擁有一整天的溫暖,還能在學(xué)校里享受到免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)午餐!

      感動(dòng)之余,陳太太靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)兩全其美的法子,她又打了一個(gè)電話:為什么不在有暴風(fēng)雪時(shí),讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家里,只接送那些貧窮人家的小孩去學(xué)校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶,而且終生難忘。

      校方回答說(shuō):施恩的最高境界應(yīng)該是保持人的尊嚴(yán)。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時(shí),踐踏他們的自尊。

      尊嚴(yán)的作文 篇2

      尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽我講自己親身經(jīng)歷的事。

      一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑,我看見同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對(duì)他叫道:“你給我站起來(lái)。”“你憑什么叫我站起來(lái)?!蔽翌D時(shí)失去了尊嚴(yán),我覺(jué)得更沒(méi)有面子,我沒(méi)多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我??删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對(duì)我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來(lái)了,這個(gè)男同學(xué)急忙對(duì)老師說(shuō):“老師,他把口水吐到我的臉上?!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌?,然后叫我放學(xué)留下來(lái)。

      放學(xué)后,我來(lái)到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō):“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒(méi)有尊嚴(yán),同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴(yán)?!痹诶蠋煹慕逃?,我們互相道了歉。

      以侮辱別人的方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      尊嚴(yán)的作文 篇3女人的尊嚴(yán)與愛(ài)

      《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō),它告訴人們一個(gè)人生的真諦。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

      簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

      在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛(ài)上了她。

      而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。

      小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。

      在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧?!逗?jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。

      尊嚴(yán)的作文 篇4

      尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不容玷污的白璧;尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。

      “天地有正氣,雜然賦流形”,翻開五千年中華古國(guó)的歷史,它飄然不群,特立獨(dú)行的偉岸身影隨處可見。

      那不是出使楚國(guó)的晏子嗎?他以睿智與果敢維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),那不是冰天雪地里北海牧羊的蘇武嗎?他含辛茹苦19年,用生命守住大漢的尊嚴(yán);那不是不肯為五斗米折腰的彭澤縣令嗎?他歸隱田園,躬耕壟畝,守住他做人的尊嚴(yán)。誰(shuí)能忘記,千古傳頌的包拯,為維護(hù)法律的尊嚴(yán)而大義滅親?誰(shuí)不欽佩為了道義的尊嚴(yán)舍自己八尺之軀救了秦香蓮母子性命的韓琦?

      尊嚴(yán)的作文 篇5

      “不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

      叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)。可是,在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了?!钡拇饛?fù)。這句話,從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^(guò)去而這樣說(shuō)——因?yàn)樗摹白宰稹薄?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

      尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說(shuō)給中國(guó)人!

      維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。

      維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。

      尊嚴(yán)的作文 篇6

      天空,湛藍(lán)而高遠(yuǎn)。云兒,輕巧的飄著,一如你輕靈的舞姿,傳說(shuō),云朵上會(huì)有亡靈在低吟淺唱。于是,我凝神靜聽:其中,可有你婉轉(zhuǎn)清脆的嗓音?

      那年的夏天,陽(yáng)光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是,那時(shí)的我還是堂哥們身后的“小尾巴”,而你,也仍是碧波蘆葦間倍愛(ài)自然寵愛(ài)的精靈,自由自在的精靈。

      如果,如果沒(méi)有那次偶遇,一切仍將是祥和美好,可是沒(méi)有如果,一切皆巳注定,無(wú)可挽回。

      你披著一身太陽(yáng)的光輝自碧空掠下,輕盈的停息在蘆葦尖上,悠閑的理著那一身如翡翠般的羽毛,不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們?cè)谙厬蛩5奈?,驚嘆于你的美麗,心醉于你的輕靈。因而我決定愛(ài)你,以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求,霎時(shí)間,四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你,而你,似乎也察覺(jué)到了什么,機(jī)警的望著四周,然后,展翔??墒羌航?jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過(guò)你,感到了你的嬌小和脆弱:微微顫抖的身子,是因?yàn)榭謶诌€是憤恨?翅膀上的嫣紅觸目驚心,可是在控訴著些什么?可是那時(shí)年幼,無(wú)法讀懂這些,只是沉溺于占有的喜悅。

      隨著傷勢(shì)的好轉(zhuǎn),你在籠里愈顯焦躁,不停的拍著翅膀橫沖直撞,直至額頭也濡成一片嫣紅,我放下罩子,想隔去藍(lán)天對(duì)你的召喚,那時(shí)的我,固執(zhí)的認(rèn)為你只是不習(xí)慣而己,時(shí)間會(huì)讓你淡忘過(guò)去。但是,時(shí)間或許可以遺忘傷痛,但那些融入血脈中、刻在靈魂里的東西又如何忘得了?

      你不吃不喝,一雙眼睛直視著籠外的蒼穹,宛若雕塑。時(shí)間在你我的僵持中流逝。望著奄奄一息的你,我認(rèn)輸了,折服于你的堅(jiān)守,感動(dòng)于生命的高貴,我終于了解,你不屬于我,不屬于任何人,你生來(lái)就是屬于那片蔚藍(lán)的天,因而你抗拒籠禁錮――那怕是以愛(ài)的名義,飛翔是你生命的意義,獨(dú)立自由是你所堅(jiān)守的尊嚴(yán)!你,是一只真正鳥,一只自由高貴的精靈!

      我打開籠門,小心地捧出你,來(lái)到屋外,張開手,將一片湛藍(lán)展開于你;你低鳴著,無(wú)力地?fù)鋭?dòng)了一下翅膀,努力昂起頭,努力使自己更接近那片藍(lán)------你咽下了最后一口氣,而那望向藍(lán)天、寫滿無(wú)限眷戀的眼睛至死也沒(méi)有合上。

      這生之堅(jiān)守,死之高貴,這對(duì)生命尊嚴(yán)極至的詮釋,深深深深地感動(dòng)了我,也令我感到無(wú)比的悔恨。我將你葬在心中最柔軟的角落,每一次的仰望蒼穹都是一次對(duì)你的憶念,對(duì)自己的警醒;生命,無(wú)論大小,自有其尊嚴(yán)!

      現(xiàn)在,你又棲息在哪一朵云上,吟唱飛翔的驪歌?那幽怨綿長(zhǎng)的樂(lè)調(diào),令我不禁淚流滿面。

      尊嚴(yán)的作文 篇7

      是什么,像激浪拍打在海岸;是什么如熊鷹展翅翱翔于廣袤無(wú)垠的碧空,又是什么,蕩起人們沉睡的心靈.......是它,那朵最美的花朵,人不可或缺的東西——尊嚴(yán)!盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?!表?xiàng)羽的自刎烏江,革命英烈的壯烈捐軀_都是為了個(gè)人或國(guó)家的尊嚴(yán)。是的,人,必須有尊嚴(yán)!

      尊嚴(yán)不僅是對(duì)一個(gè)人身份?地位的`認(rèn)同,是人共有的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。大到國(guó)家榮辱,小至我們的生活,處處有尊嚴(yán)。生命無(wú)價(jià),尊嚴(yán)更無(wú)價(jià)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)不是高高在上;也不是絕不低頭,它是面對(duì)貧窮時(shí)的昂首挺胸,是面對(duì)權(quán)貴的不卑不亢,也是面對(duì)挫折的屢戰(zhàn)屢敗,尊嚴(yán),是人性中最璀璨?最?yuàn)Z目的東西。

      人,要有尊嚴(yán),每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán),有尊嚴(yán)的人才能受人尊敬。尊嚴(yán)或許會(huì)被嘲弄,但不能被剝奪,除非自己放棄。有個(gè)故事是這樣的:在一個(gè)火辣的八月,酷熱難耐,一群衣著整齊的年輕人卻整整齊齊的跪在大街上乞討,路人都很奇怪。原來(lái)這是一家公司對(duì)新員工的“厚臉皮”培養(yǎng)?;奶瓢?,這一刻,人的尊嚴(yán)被放在了何處?他們又把自己的尊嚴(yán)放在了何處?

      尊嚴(yán),是一個(gè)人的基本品德。如果人有尊嚴(yán),做人也會(huì)挺胸抬頭。而丟掉尊嚴(yán),則會(huì)失去原則,窮人的尊嚴(yán)是不食‘‘嗟來(lái)之食’弱者的尊嚴(yán)是不為強(qiáng)勢(shì)屈服,席勒曽說(shuō),不知道他自己尊嚴(yán)的人,便不能尊重別人的尊嚴(yán)。而如今受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟跪地乞討,人存于世,如果沒(méi)尊嚴(yán),就如行尸走肉,沒(méi)任何感情。

      人都應(yīng)有尊嚴(yán),都希望得到尊重,有的人沒(méi)有尊嚴(yán),或許是因?yàn)樽约旱赖碌臄模坏┪覀內(nèi)笔抛u(yù),犯法違紀(jì)。那么尊嚴(yán)也蕩然無(wú)存。尊嚴(yán)需要大家共同維護(hù),有句話說(shuō)得好。‘尊嚴(yán)是不容易得到的,為了某些利益。可能會(huì)拋棄一切尊嚴(yán);或?yàn)榱颂撁饑?yán)也不顧了,總括地說(shuō),世人一般所熱愛(ài)的是沽名釣譽(yù)’人不能為利益舍棄尊嚴(yán)。而那些人,厚顏無(wú)恥。寧肯出賣自身的靈魂與尊嚴(yán)換來(lái)利益?或熱名。像劉禪的樂(lè)不思蜀等無(wú)恥之靠背,把尊嚴(yán)扔盡,全然不顧。而戰(zhàn)斗英雄董存瑞,朱德等則維護(hù)了自身與國(guó)家尊嚴(yán)的人,只有他們才會(huì)流芳百世,他們才有熱名,更重要的是他們有尊嚴(yán)!

      人。正因有了尊嚴(yán)才會(huì)綻放光彩,國(guó)家,也因?yàn)橛辛俗饑?yán)才能屹立與世界。尊嚴(yán)這朵燦爛之花,這朵美麗之花。讓它盡情綻放吧,綻放璀璨光輝!

      尊嚴(yán)的作文 篇8

      掬一捧清流,在恬靜中選擇尊嚴(yán),源遠(yuǎn)流長(zhǎng);

      賞一輪明月,在清輝中選擇尊嚴(yán),悠然從容。

      征程漫漫,我們?cè)诼猛局袘?yīng)當(dāng)選擇尊嚴(yán),撣去遮蔽雙眼的黃塵,在生命里,踏出一路芳華。

      當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉跡褪色成一頁(yè)泛黃的丹青,當(dāng)濁浪和著漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”慢慢遠(yuǎn)去,當(dāng)楚歌從四面八方傳來(lái),如蝕人心魄的魔音沖擊著你的雙耳,淚水沖垮偉岸的背影,你慢慢逝去。

      項(xiàng)羽在咆哮的烏江邊學(xué)會(huì)選擇,從容堅(jiān)定地選擇生命的尊嚴(yán),如一枝殤菊在風(fēng)中飄零,卻永遠(yuǎn)芬芳。面對(duì)湛藍(lán)滑過(guò)矛尖,那鮮紅的血滑過(guò)雪白的頸,壯士堅(jiān)毅地選擇尊嚴(yán),選擇比生命重要的尊嚴(yán),在終結(jié)生命中綻放芳華。

      是那在黃沙漫天,北風(fēng)吹雁中且行且歌的歌者;是那以霓為線,以虹為鉤的海上釣鱉客;是那遍訪青山綠水,觀皓月當(dāng)空的行者。

      李白,重返魯?shù)兀嬀婆?,同銷萬(wàn)古情愁,南天吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻x于山水間。他在夢(mèng)醒之后學(xué)會(huì)選擇,選擇人生尊嚴(yán),守住孤獨(dú),吟唱“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,選擇與明月美酒同等的尊嚴(yán),仰天大笑出門去,寫下“我輩豈是蓬蒿人”的豪言,如亭亭凈植的蓮,綻放縷縷幽香。

      攀一枝旌節(jié),懷抱“生是大漢人,死是大漢臣”的忠貞,奔走于茫茫大漠;逐一群羔羊,堅(jiān)守精忠報(bào)國(guó)的崇高信仰,游蕩于寒沙衰草之中。冰雪飄雪,熱血沸騰起豪情烈焰;駝鈴陣陣,遙憶愛(ài)國(guó)深情。

      蘇武在富貴享樂(lè)的此岸,選擇了人生尊嚴(yán)的彼岸,毅然把效忠祖國(guó)的豐碑佇立在心中。他以不屈的貞節(jié),將人生尊嚴(yán)詮釋得淋漓盡致;他以不朽的忠骨,將一支光禿禿的旌節(jié)升華為讓人嘆服的驚奇;他以永不背叛的精神,把一群枯瘦羊群定格為燦爛的永恒。他選擇尊嚴(yán),如梅花綻放于寒冬,芳香遠(yuǎn)飄。

      蝴蝶在花瓣上選擇了自己的尊嚴(yán),悠揚(yáng)地停息自在;

      魚兒在湖泊中選擇了自己的尊嚴(yán),自由從容地遨游;

      鷗鳥在天空里選擇了自己的尊嚴(yán),淡定自若地飛翔。

      在生命中,選擇尊嚴(yán),是最大的愉悅,學(xué)會(huì)選擇征程的尊嚴(yán),鋪就一路傳奇,一片芳華永存。

      尊嚴(yán)的作文 篇9

      大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對(duì)就是這些。大家都聽過(guò)尊嚴(yán)的吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。

      這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的,從而改變了的命運(yùn)。

      故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長(zhǎng)讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長(zhǎng)的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

      用自己的去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識(shí)和。

      尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見證。

      要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)的作文 篇10

      人不能沒(méi)有尊嚴(yán)。

      前不久,我在報(bào)紙上看到了這樣一篇報(bào)導(dǎo),圖片上我看到了一個(gè)身高約1.55米、雙腿殘疾的青年。他是從農(nóng)村到城市里闖世界的。他沒(méi)有靠山、沒(méi)有資本,只有一雙粗糙有力的大手與簡(jiǎn)單的修鞋技術(shù)。他在城里快到餓死時(shí),他準(zhǔn)備了乞討,可他似乎從施舍者的眼光里看到了什么,于是他便又回到了修鞋攤上。從此,他每天開始去旁邊的圖書館看評(píng)書,回來(lái)后為修鞋的人說(shuō)評(píng)書,他用這種方式招來(lái)了很多人,很快他的生意便好了起來(lái)。他的攤也成為了群眾消閑的好去處,他還成為了當(dāng)?shù)氐拿?。建立起了自已的修鞋店,并且開了很多修鞋連鎖店,他成了“沈陽(yáng)市十大杰出少年”的候選人。我想:如果他當(dāng)時(shí)不在乎乞討時(shí)人們鄙視的目光,那么也許還會(huì)走在乞討的路上,繼續(xù)過(guò)著乞討的生活,成為一種不勞而獲的懶漢,進(jìn)爾成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

      正因?yàn)樗且粋€(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)向上的人,他在自已乞討行為中讀懂了人們的目光,是尊嚴(yán)讓他重新樹立起生活的信念,也正是尊嚴(yán)讓他為社會(huì)有用之人。

      第三篇:尊嚴(yán)的作文錦集

      尊嚴(yán)的作文錦集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      尊嚴(yán)的作文 篇1

      溫總理在十一屆人民代表大會(huì)上提出“要讓人民生活得更加幸福,更有尊嚴(yán)”,可見,當(dāng)今社會(huì)已不僅僅滿足于溫飽的小康生活了,而是更側(cè)重于對(duì)人格的尊重,即尊嚴(yán)。一個(gè)人,即使一無(wú)所有,也要持有自己的一份尊嚴(yán)。

      在尊嚴(yán)面前,人人都是平等的。如果說(shuō)人是一棵大樹,那么尊嚴(yán)就是其屹立不倒的根,只要根基不倒,樹就不倒;如果說(shuō)人是一艘航行中的船,那么尊嚴(yán)就是其把握方向的帆,只要帆在,船就不會(huì)失去控制而隨波逐流。物質(zhì)、地位可以把人劃分為三六九等,惟有尊嚴(yán),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相同的。

      人需要尊嚴(yán),如果失去了尊嚴(yán),那就猶如行尸走肉。即使是那些一無(wú)所有的人,也依然持有自己的一份尊嚴(yán)。美國(guó)的石油大王哈默曾經(jīng)是個(gè)落難者,一次他與其他人抵達(dá)一個(gè)小鎮(zhèn),當(dāng)其他人都欣然接受鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)放的救濟(jì)食物的時(shí)候,他卻沒(méi)有接受,而是詢問(wèn)是否能先工作再接受食物。鎮(zhèn)長(zhǎng)將他留在了自己的農(nóng)場(chǎng),哈默直到干完活后才接受了食物。而正是因?yàn)樗邮軒椭鷷r(shí)持有的那份尊嚴(yán),造就了他20年后成為著名實(shí)業(yè)家的未來(lái)。假使哈默只是像其他人那樣簡(jiǎn)單地索取,那么他一輩子或許就只能以等待別人的施舍為生,更不用說(shuō)成就自己的事業(yè)了。

      每個(gè)人都有無(wú)價(jià)的尊嚴(yán),然而有些人在幫助別人的同時(shí),卻忽視了對(duì)被幫助者的尊重。這就是為什么溫總理要強(qiáng)調(diào)“讓人們生活得更有尊嚴(yán)”了。古語(yǔ)道:授人以魚,不如授之以漁?,F(xiàn)如今,大多數(shù)人已經(jīng)不吝惜于對(duì)他人的幫助,但是否有人思考過(guò):自己是處在怎樣的角度來(lái)給予他人幫助的?席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不知道他自己的尊嚴(yán)的人,便不能尊重別人的尊嚴(yán)。”幫助他人應(yīng)該站在“推一把”而不是“拉一把”的角度,即站在更低的姿態(tài)給予幫助。這不僅是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的`尊重。對(duì)于那些處境極為窘迫的人來(lái)說(shuō),或許食物和金錢的幫助更為直接,但是遠(yuǎn)不如付出勞動(dòng)得來(lái)的酬勞來(lái)得更有尊嚴(yán)。

      物質(zhì)的價(jià)值可以用金錢來(lái)衡量,但尊嚴(yán)的價(jià)值是無(wú)價(jià)的。我認(rèn)為人生超然的境界即在于:一無(wú)所有的時(shí)候以懷揣尊嚴(yán)為最大的財(cái)富,不以物喜,不以己悲;而物質(zhì)富庶時(shí)卻以尊重他人的尊嚴(yán)作為最大的財(cái)富,超然物外。

      尊嚴(yán)的作文 篇2

      周末的早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨霏霏,生活在濱海城市的人們習(xí)慣了漫步在海邊那松軟的沙灘上,呼吸著撲面而來(lái)的潮濕清新的空氣,感受著大自然的神奇魅力。

      遠(yuǎn)處孤帆遠(yuǎn)影,近處人流如織,一對(duì)戀人手挽手從身旁走過(guò),那種對(duì)美好生活的向往,洋溢在他們幸福而甜蜜的笑容里;一對(duì)老人互相攙扶著,步履艱難的蹣跚走來(lái),堅(jiān)定和剛毅寫在他們布滿滄桑的面頰上;一個(gè)小女孩在父母的呵護(hù)下,歡快的蹦跳著,那種天真無(wú)邪印在她童貞稚嫩的臉蛋兒上。

      抬頭望去,不遠(yuǎn)處,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩,正沿著沙灘向路人乞討,他不時(shí)地叔叔、阿姨的叫著,在伸出小手的同時(shí),眼里透出企望的目光,人們或解囊相助,或繞道行走。

      迎面走來(lái)一位衣著時(shí)髦的漂亮少婦,只見她右手牽著一條惹人喜愛(ài)寵物犬,左手打著一柄花折傘,悠閑自在的漫步海灘,小男孩快速奔跑過(guò)去,仰視著她,怯聲聲地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我五毛錢好嗎?”漂亮少婦不加思索地回答:“我可以給你十元錢,但前提是,你得叫它一聲爸爸。”說(shuō)話的同時(shí)她的眼神移到她的愛(ài)犬身上,小男孩猶豫了片刻,然后,面朝那條狗,輕聲的說(shuō):“謝謝爸爸?!逼辽賸D欣喜之余沒(méi)有忘記履行諾言,迅速?gòu)目诖锾统鍪嬷档娜嗣駧胚f給孩子,一種快意和滿足掛在臉頰。小男孩接過(guò)錢,在轉(zhuǎn)身的一剎那,脫口而出:“謝謝媽媽!”說(shuō)完,便飛快的跑開了。此時(shí),漂亮少婦呆若木雞似地站住了,茫然的目光從她僵硬的臉上劃過(guò)……

      這是昨天早晨發(fā)生在南方一個(gè)海濱城市中的真實(shí)一幕,當(dāng)聽我的朋友述說(shuō)完“故事”的梗概后,我的喉嚨好象有什么東西卡住一般,吐不出來(lái),咽不下去。

      我想到了一個(gè)詞:尊嚴(yán)。人,要活得要有尊嚴(yán)。

      一個(gè)人,不在于你有美麗的外表,不在于你有華麗的衣裳,關(guān)鍵看你是否有一顆晶瑩透明的心。小男孩,為了生計(jì),沿街乞討,我暫且不談他的行為是否有駁于如今“和諧社會(huì)”的整體形象,單說(shuō)那漂亮少婦的所作所為,足以令人嗤之以鼻的了。一個(gè)衣冠楚楚卻道貌岸然的人,再怎么穿上華麗的外衣,也無(wú)法掩飾自己內(nèi)心骯臟齷齪的靈魂,一個(gè)盛氣凌人的少婦,卻在孩子面前失去了做人的尊嚴(yán)。

      大千世界,無(wú)奇不有,人生百態(tài),盡在其中。漂亮少婦又給了我們什么樣的思考呢?

      尊嚴(yán)的作文 篇3

      花兒需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,房屋需要泥石來(lái)建筑,人的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)來(lái)維護(hù)。

      三年級(jí)的暑假里的一天中午,媽媽煮飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有買菜,就給了我5元錢叫我去菜市買涼菜。我興奮地來(lái)到熱熱鬧鬧地菜市,看見前面有一家買涼菜的,那里的客人十分的多,我想:“那家的涼菜一定不錯(cuò)?!碑?dāng)我來(lái)到了那兒,用我那瘦小的身材在人群中躥了過(guò)去,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買5元錢的涼菜。”當(dāng)阿姨在拌時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),一股涼菜的香味撲鼻而來(lái),我聞到了香味,真使我垂涎欲滴,真想去拿一塊來(lái)吃。

      最后,阿姨拌好了,就把東西給了我,而我卻沒(méi)有把錢給那位阿姨。接著我轉(zhuǎn)身又一次從人群中躥了出來(lái),就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門口,才停了下來(lái),簡(jiǎn)直累得我氣喘如牛,連忙把袋子打開了,香噴噴的香味我又聞到了,我就迫不及待地用手拿了一大塊來(lái)吃,??!實(shí)在太好吃了。最后,我回到了家,趁媽媽不注意悄悄地溜進(jìn)媽媽的臥室,把5元錢放進(jìn)媽媽的錢包里后,又仔細(xì)想了想,我這樣做是不是有點(diǎn)兒過(guò)份了。接著,我還是老老實(shí)實(shí)的把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了很生氣,就給我講做人的道理,叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴(yán)的道理。

      啊!尊嚴(yán)你使人不在丑陋,也讓美麗成為了永恒。

      尊嚴(yán)的作文 篇4

      期末考試卷發(fā)下來(lái)了,我才考了486分。哎,連上一次500分也不可以嗎?我很傷心,我的努力不就白白浪費(fèi)了嗎?不!我不泄氣!我相信,只要努力,人人都一定可以成功!于是,寒假到了,我就到處去網(wǎng)上查找關(guān)于初一下冊(cè)的學(xué)習(xí)視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí),可是,今天,卻讓我遇到了一件超級(jí)讓人氣憤的事。事情是這樣的:

      今天下午,一個(gè)很矮很瘦,瘦得臉色青紫的中年婦女來(lái)給我們店買漢堡,她在等漢堡的時(shí)候,就指著我用很瞧不起人的口氣問(wèn)我爸:“這就是你女兒?”“是啊,你認(rèn)識(shí)?”“哦,我女兒說(shuō)她認(rèn)識(shí)你女兒,還說(shuō)小學(xué)和你女兒同班,你女兒小學(xué)在哪讀?”“實(shí)驗(yàn)小學(xué),四班”“哦,是啊,我女兒也在四班!”“你女兒期末考幾分?”我爸問(wèn)道?!傲倭銕追?!太高興了!那你女兒呢?”那個(gè)中年婦女問(wèn)道?!鞍?,爛死了,才四百多分!主要是我們沒(méi)在身邊,而且她放假都要幫忙做家務(wù),做作業(yè)難免會(huì)分心!”“切,才四百多分!父母在不在身邊又沒(méi)有關(guān)系,而且?guī)妥黾覄?wù)有什么了不起的?考了個(gè)四百多分還去城市讀干什么?直接回來(lái)打工還差不多!”我聽了非常生氣,大喊道:“你以為你女兒考了個(gè)六百多分就很了不起了?國(guó)家有規(guī)定考不上六百分就不能去城市讀嗎?!我們年段第一名考了六百八十多分,他爸也沒(méi)有到處吹噓說(shuō)自己兒子怎么那么厲害!你呢?自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了?人人都有尊嚴(yán),請(qǐng)你放尊重點(diǎn)!我們宿舍比你女兒棒的人也沒(méi)有這么囂張,你囂張個(gè)屁!”(我當(dāng)時(shí)很生氣,也沒(méi)有顧慮到會(huì)怎么樣)她以為別人沒(méi)有尊嚴(yán),只有她有!

      尊嚴(yán)的作文 篇5

      這時(shí),一輛人力三輪車引起了我的注意。那是輛極其普通的三輪車,車夫是一個(gè)瘦小的外省人,黑紅的臉上,爬滿了皺紋,豆大的汗珠都掛在上面,瘦骨嶙峋的身子機(jī)械性地一左一右。他全身好像快散架了,“嘶嘶”地喘著粗氣,那聲音連我都聽得一清二楚。車上坐著一對(duì)夫婦,男的西裝筆挺,女的渾身貴氣。他們跨下坐著一個(gè)小孩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,樣子十分可愛(ài),還頗有點(diǎn)“小皇帝”的架勢(shì),只是他手中不知在擺弄什么,令我非常好奇。

      忽然,他將手中的東西揚(yáng)了起來(lái),居然是一條紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾的一頭拴重物,抽上去“啪啪”作響。只見他將紅領(lǐng)巾往半空中一甩,粗聲粗氣地沖著車夫說(shuō):“駕!馬兒,駕!”我驚呆了,一個(gè)本該天真無(wú)邪的小孩,居然會(huì)做出如此讓人意想不到的舉動(dòng)!我下意識(shí)地看了看他的父母,那位父親神色木然,只顧看著路上的風(fēng)景,而那位母親見到兒子的舉動(dòng),居然抿著嘴笑得前俯后仰,還用手在空中用力甩了幾下,教她兒子該如何做。那小孩看到母親的贊許,甩得更歡了,還隨口丟出一句臟話:“駕,窮鬼、土包子!你沒(méi)吃飯啊!快跑呀,駕!”車夫居然對(duì)此毫無(wú)反應(yīng),相反騎得更加賣力了,臉上一副愁苦的表情。我看了看那小孩,發(fā)現(xiàn)他臉上不是少童應(yīng)有的純真,反倒多了幾分老成,多幾分恃強(qiáng)凌弱的氣勢(shì),面對(duì)他人的尊嚴(yán),他竟像對(duì)待一件一文不值的玩具一樣!

      這時(shí),那輛三輪車在一幢高檔的住宅樓前停了下來(lái),那小孩蹦蹦跳跳地走下車,囂張地盯著那車夫:“快滾蛋吧,老頭兒!”那對(duì)夫婦也走下車,男的丟給車夫一張二十元面值的鈔票,冷冷地說(shuō):“不用找了!”我原以為那車夫一定會(huì)說(shuō)一說(shuō)那小孩,維護(hù)自己的尊嚴(yán),沒(méi)想到他接過(guò)鈔票,居然還感激涕零地連連點(diǎn)頭:“謝謝!謝謝!”此刻我心情真是復(fù)雜:為什么那車夫在受到侮辱后,還會(huì)感謝那些人呢?為什么那對(duì)夫婦看到孩子做出如此無(wú)理的動(dòng)作后,非但不制止還任其更加放肆呢?是什么,讓尊嚴(yán)與金錢這兩種物質(zhì)聯(lián)系在一起?又是什么,讓人們?yōu)榱私疱X,寧愿放棄尊嚴(yán)!?

      我呆呆地停在原地,想了好久,好久……

      第四篇:關(guān)于尊嚴(yán)的作文錦集

      關(guān)于尊嚴(yán)的作文錦集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的尊嚴(yán)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      尊嚴(yán)的作文 篇1

      “尊嚴(yán)”這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生,在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個(gè)名詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?!

      有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒(méi)有用的東西,人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴(yán),能伴人永久。

      尊嚴(yán),我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴(yán)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人,沒(méi)有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了。。。。。。既然沒(méi)有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴(yán)的活著呢!!

      或許我的說(shuō)法太過(guò)偏激,但是,尊嚴(yán)是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?

      記得學(xué)過(guò)一篇古文,里面有這么一個(gè)故事:

      當(dāng)時(shí)正是鬧災(zāi)荒,一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi),于是就對(duì)行人路人大聲張羅起來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來(lái)到一個(gè)餓漢面前問(wèn)他:“你為什不來(lái)吃粥啊?!蹦莻€(gè)餓漢有些虛弱地說(shuō):“我們是有尊嚴(yán)的?!弊詈缶瓦@樣死去了。

      你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴(yán),為什么我們這些生活在21世紀(jì)的人沒(méi)有尊嚴(yán)呢!?不,與其說(shuō)沒(méi)有尊嚴(yán),還不如說(shuō)在21世紀(jì)大多數(shù)人都是向錢看齊,為了生計(jì)什么都可以放棄,包括(尊嚴(yán))!

      哼,一對(duì)拜金主義者,庸俗的人!

      尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!我們要的是尊嚴(yán)而不是那無(wú)用的金錢于施舍!!

      人生在世,尊嚴(yán)是必備的品格。沒(méi)有尊嚴(yán),就好像鳥兒沒(méi)喲了翅膀,魚兒沒(méi)有了鰓一樣。因此,即使再累再苦也不能放棄尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)的作文 篇2

      尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,古往今來(lái),回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事,我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?

      在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降,寫下了人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為生的偉大,死的光榮。在他們看來(lái),國(guó)家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自已的一切利益之上的,千萬(wàn)不能違反的。

      在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現(xiàn)了人格尊嚴(yán),繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥,這個(gè)神州大地眾所周知的青年,在韓國(guó)老板責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴(yán)。在他眼里,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。

      但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán),粗鄙之流為了一已私利,出賣人格,出賣尊嚴(yán),全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則,基本底線。李真之流,放棄尊嚴(yán),阿諛?lè)畛?,無(wú)所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)出現(xiàn)幾十萬(wàn)仰人鼻息的偽軍,這些都是沒(méi)有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。

      但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問(wèn)題,戒急用忍,有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想,暫時(shí)委曲求全,將以有為也。

      當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史紀(jì)》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話不合,就大動(dòng)干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

      中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問(wèn)題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國(guó)家幸矣。

      尊嚴(yán)的作文 篇3

      每當(dāng)我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí),就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩,想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。

      那是一個(gè)炎熱的下午,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買西紅柿?!拔骷t柿多少錢一斤?”“四塊一斤?!薄氨阋它c(diǎn)?!薄按蠼憬?,我的西紅柿新鮮的很,而且又大又紅?!睆囊慌詡鱽?lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過(guò)七八歲,就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。

      因?yàn)槭窍奶?,所以小女孩頭上直冒汗,她的后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸,對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說(shuō):“小妹妹,你去買根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家?!彼凉M心歡喜,正準(zhǔn)備接過(guò)錢,可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢,不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上,我仍在思索著。雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)的作文 篇4

      連著好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問(wèn)著自己幾句話:“我失去尊嚴(yán)了嗎?我徹底失去尊嚴(yán)了嗎?”這句話一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:

      那天老師進(jìn)行模擬考試,我復(fù)習(xí)的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺(tái),不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯(cuò)誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分?jǐn)?shù)都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面?!薄皽?zhǔn)是她看到老師的試卷才得的100分?!薄覐氐妆患づ?,大喊道:“我沒(méi)有,就是沒(méi)有?!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西。”面對(duì)著同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著跑出了教室,同學(xué)們都沒(méi)有人管我。

      每天晚上我都趴在床上,想著第二天該怎樣面對(duì)同學(xué)。第二天早晨,老師的評(píng)講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴(yán)的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺(tái),用流利的語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。

      這件事情我懂,得了尊嚴(yán),讓我明白了,尊嚴(yán)是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)講述。

      尊嚴(yán)的作文 篇5

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在勝利路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢吧!……?!庇械牧€(gè)木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒(méi)有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。但我卻沒(méi)有給那些乞丐一分錢。是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄?,他們一個(gè)個(gè)跪在地上,把尊嚴(yán)拋?zhàn)?,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的話,那就請(qǐng)你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。突然,我聽見了一陣小提琴聲,我循聲走過(guò)去啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10多歲的女孩,她就和我一般大。她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我我聽著聽著陶醉了,向她投去了準(zhǔn)備買零食的錢,不僅想起:她,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,她知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。而其他乞丐,卻為了掙錢而將自己的尊嚴(yán)拋棄了。

      我們?cè)趲讉€(gè)星期前學(xué)過(guò)一篇課文——《為了他的尊嚴(yán)》。文中的乞丐用自己的勞動(dòng)換來(lái)了金錢、換來(lái)了成功。而大街上年輕的乞丐自己有能力去勞動(dòng)換取幸福的生活,但他們卻要用一種無(wú)賴的方式“騙取”錢財(cái),所以我嚴(yán)重的鄙視、藐視、蔑視他們。

      無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán),因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。

      尊嚴(yán)的作文 篇6

      今天我們學(xué)習(xí)了刻畫的方法,今天我就寫一個(gè)人。

      有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)他沒(méi)有吃飽,然后到了中午我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,她就看見了師傅就給師傅說(shuō):“師傅我們班有一個(gè)學(xué)生說(shuō)吃不飽,請(qǐng)您以后盛飯的時(shí)候或者舉手要飯的時(shí)候要給我們的學(xué)生多盛一點(diǎn)。

      ”師傅說(shuō):“我們盛的菜和湯都很多啊?”那為什么每一次我的學(xué)生舉手要菜和湯的時(shí)候您每一次來(lái)的都特別晚呢?師傅就鴉雀無(wú)聲了,師傅說(shuō):“那我們下一回盡力吧!后來(lái)我們班的同學(xué)只要一舉手師傅就立刻就到。

      這個(gè)人天天都為我們而著想,她就是我們的班主任田老師。

      尊嚴(yán)的作文 篇7

      尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物,擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)就是權(quán)利被尊重。其實(shí),人性中的某些閃光點(diǎn),與時(shí)間、國(guó)籍、年齡統(tǒng)統(tǒng)無(wú)關(guān),他們經(jīng)常保持驚人的相似,帶來(lái)莫大的驚喜——“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。

      在上海舉行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會(huì)上,聚集了500多名學(xué)界精英,可會(huì)議組織者竟以國(guó)際慣例為由拒絕與會(huì)者使用漢語(yǔ)演講和交流!然而,諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授卻沒(méi)有理會(huì)組織者的“禁令”,堅(jiān)持用中文作報(bào)告,成為唯一一位“反潮流”者,丁教授的英語(yǔ)表達(dá)能力毋庸置疑,但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語(yǔ)的聲音,以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了華夏兒女和中華民族的尊嚴(yán)。

      春秋時(shí)齊國(guó)連年災(zāi),有個(gè)姓黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來(lái)周濟(jì)逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個(gè)人用袖子蒙著臉,沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),就高聲喊道:“喂,來(lái)吃粥?!眮?lái)人抬眼看著黔敖說(shuō):“我因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才落到這樣的地步。”說(shuō)完他辭謝了黔敖又向前走了,終于餓死在路邊。

      自從人類成為世界的霸主以來(lái),幾乎馴服了所有的動(dòng)物,卻沒(méi)有養(yǎng)活過(guò)一只麻雀,因?yàn)樽匀俗阶÷槿傅哪且豢唐穑烷_始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。有人說(shuō),麻雀是最有靈氣的鳥兒。它雖然平平淡淡,毫無(wú)艷麗之處,卻是不可戰(zhàn)勝的,盡管你能殺死它。

      中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問(wèn)題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,假如堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國(guó)家幸矣。

      尊嚴(yán)的作文 篇8

      早在前年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我就寫文字闡述自己對(duì)生死的態(tài)度。倡議說(shuō),生命無(wú)價(jià)生死有度,當(dāng)自己確實(shí)無(wú)能力享受到生活的美好時(shí),最好能實(shí)現(xiàn)安樂(lè)死,平平靜靜,安安然然地走向另一個(gè)世界。自己不受罪,親人們也少拖累。有時(shí)候,存份遺憾倒是對(duì)逝者的一種更好尊重和更深沉的記憶。

      前些日去醫(yī)院看朋友生病的父親,老人今年78歲,早年當(dāng)過(guò)兵,身高體胖,因高血壓患腦梗住院。進(jìn)門的時(shí)候正好趕上她扶著老人如廁,雖然廁所就在病房里,但總要走幾步。老人幾乎已經(jīng)失去了意識(shí),眼睛半瞇著,口水懸吊在嘴角,身體和胳膊都自然地下垂。朋友攙扶著他,剛要出廁所門,聽見啪的一聲,接著那本來(lái)就沒(méi)有上扣的褲子掉落了下來(lái),隨之便是一股奇臭。朋友手忙腳亂,但畢竟只有兩只手。幫著去攙扶的瞬間,我就聽朋友抱怨:廁所等了半天你不便,剛站起了你就拉下了??粗先耸浭B(tài)的樣子,再看著他的前后私處都裸露無(wú)遺,而女兒只能欲說(shuō)還休,我心里特別難受,感覺(jué)老人的尊嚴(yán)被剝光了暴曬,老人的生命一下可悲又可憐。雖然我真的無(wú)意傷害老人,也不愿那樣想事說(shuō)事,可眼前的一幕,真不能不叫我顫栗。想想老人風(fēng)光的一生,什么時(shí)候這么可憐失態(tài)過(guò)?如今沒(méi)了思維沒(méi)了行為能力,也就只能這樣,只能這樣了。

      一種關(guān)于生命的強(qiáng)烈震撼,讓我不禁悲從中來(lái),如鯁在喉,久久不能平穩(wěn)。

      我熱愛(ài)生命,我尊重生命,大家也都這樣??稍趺礋釔?ài),怎么呵護(hù)?我的理解,生命原本是來(lái)享受的,哪怕辛苦哪怕辛酸,都算享受,只是感知到的內(nèi)涵不一樣而已,只要能感知到,就算享受,就需要活著。最怕一口氣還在,周身也有生命的`跡象,卻沒(méi)有了感知能力,既發(fā)覺(jué)不到季節(jié)的冷暖,更品味不到酸甜的異同。那才叫悲。生命的軌跡最不由人。誰(shuí)都想精精神神健健康康地活著,誰(shuí)都想能吃能喝會(huì)說(shuō)會(huì)道,可有時(shí)候還偏偏就由不得自己。明明好好的,突然間就可能會(huì)因病因?yàn)?zāi)因一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍而讓日子瞬間變得面目全非。別說(shuō)耄耋之年的老人,就是年富力強(qiáng)的青壯年,面對(duì)這些意想不到的變故,也不能怎么樣。在維系生命的緊要關(guān)頭,尊嚴(yán)算什么,羞辱感又能被誰(shuí)提起?!

      我不止一次地跟朋友討論過(guò)這個(gè)事,也曾大膽地跟老婆說(shuō)起過(guò)我的想法。我就建議,有體力有心力的時(shí)候,我們就盡量享受活著的美好,能多看就盡量多看,能多吃就盡管多吃,而一旦沒(méi)了心力,甚至連意識(shí)都沒(méi)有了,光是會(huì)吃能拉,只給別人添麻煩,那真還不如離開的好。久病床前無(wú)孝子,不是親人們不好不愿意伺候,而是生命沒(méi)意義了,十天半月的還可以,一年兩年,三年五年,怎么辦?大家都有自己的事要做。說(shuō)實(shí)話,很多時(shí)候,當(dāng)事人真已經(jīng)什么都不知道了,更沒(méi)有了自行了斷的能力,這時(shí)候最難,我就建議完全可以人為地去結(jié)束痛苦,了斷災(zāi)難。用點(diǎn)藥,不痛不癢,很坦然地離開。我告訴老婆,我要這樣了,這任務(wù)就她完成。她要這樣了,我也這樣做。不是我們不恩愛(ài),而是因?yàn)樘鲪?ài),才不忍心讓對(duì)方受折磨,讓本人受痛苦。臨終的時(shí)候能了卻心愿,也算是對(duì)逝者的最大尊重。

      隨著思想觀念的進(jìn)化,人們對(duì)生命的認(rèn)知已不比從前,敬畏生命更敬畏尊嚴(yán)。很多時(shí)候人們并不怕死,最怕生不如死。我的提議惹起了大家的熱議,大家雖然覺(jué)得有理,卻認(rèn)為做起來(lái)還是很難很難的,甚至在幾十年內(nèi)還是沒(méi)辦法做到。當(dāng)然,我也并不是無(wú)情無(wú)義的機(jī)器人一枚,站著說(shuō)話腰不累,我只是因事而觸動(dòng),倡議一種更人性的活法,讓人能有尊嚴(yán)地走完生命的旅程。不光解決個(gè)人的很多難題,更讓人們的認(rèn)識(shí)、社會(huì)的文明程度提升一大截。

      既然思考了,就斗膽說(shuō)出來(lái),與大家交流交流。為了保持人的最后一份尊嚴(yán),請(qǐng)高度認(rèn)識(shí)活著的意義。

      尊嚴(yán)的作文 篇9

      那是你尊嚴(yán)感動(dòng)了我,也感動(dòng)了天,

      你問(wèn)我,看見了什么?

      我說(shuō)一種永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。

      (一)

      幽深無(wú)比的海底,珊瑚在海水的懷抱里,它是柔軟的,是柔若無(wú)骨的那種柔軟,所有小小的觸角都在水中一張一合,似乎每一陣流水的波動(dòng),都在柔柔的撥動(dòng)著它的心弦。

      在寂寞寧?kù)o的海底,珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛(ài)情之中的女子,每一絲每一縷都是生命,每一分每一寸都是光彩作文吧。如果采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面,遠(yuǎn)離大海,珊瑚只是一具白骨。

      那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜,一種本性的堅(jiān)守。

      尊嚴(yán),來(lái)珊瑚的詮釋。

      (二)

      有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下,那是深紫色的,像緞子一樣。如果你在林間湖水旁,如果你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上,你也許會(huì)驚訝,造物主原來(lái)是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石,有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽(yáng)光下,他們瞇起了眼睛,扣動(dòng)了板機(jī),槍響過(guò)后,水獺死了,水獺的美麗也消失了,躺在巖石上的,只是一只平凡的水獺。

      那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無(wú)形的精神,一種生命的守護(hù)。有人說(shuō),守護(hù)尊嚴(yán),是人類靈魂的最后堅(jiān)守,我相信。

      守護(hù)尊嚴(yán),我閃有純藍(lán)的天;

      守護(hù)尊嚴(yán),我們有活躍的氣息;

      守護(hù)尊嚴(yán),我們有勇敢的信念;

      守護(hù)尊嚴(yán),我們有雨后彩虹……

      我看到了,尊嚴(yán)——一種人類共同的靈感與永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)定。

      第五篇:【精華】尊嚴(yán)的作文錦集

      【精華】尊嚴(yán)的作文錦集八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的尊嚴(yán)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      尊嚴(yán)的作文 篇1

      有一天,我正和媽媽在路上走著。

      忽然,看到了一個(gè)小乞丐,這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣,下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來(lái)的零錢,在攤上買書。賣書的小販用眼睛瞄了一下小乞丐,很不在意地在嘴里嘟囔著:“這么窮買什么書呀!你有學(xué)問(wèn)有什么用啊!留著錢買吃的吧!”

      小乞丐聽到了,理直氣壯的說(shuō):“別看我是一個(gè)小乞丐,我的志向比你高?!?/p>

      賣書的小販生氣地說(shuō):“就憑你!你和我比還嫩了點(diǎn)!”

      這時(shí),好多人都圍了過(guò)來(lái),我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說(shuō):“那又怎樣,我有遠(yuǎn)大的志向,可你呢,什么也沒(méi)有,你只配在這里當(dāng)一輩子賣書的小販?!?/p>

      賣書的小販冷笑著說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),你的遠(yuǎn)大志向是什么?”

      小乞丐胸脯一挺說(shuō):“不再做乞丐,可你想過(guò)不再做小販嗎?”

      一句話把賣書的小販問(wèn)住了,半天才說(shuō)出一句:“那我問(wèn)你幾道題,如果你能回答對(duì)了,我就送你幾本書,怎么樣?”

      小乞丐一聽,高興的同意了。接著小販在他的書攤上的書里找出了幾道難題,讓小乞丐做。小乞丐什么也沒(méi)說(shuō),很004km.cn快就把這幾道題做出來(lái)了。這時(shí)賣書的小販很吃驚,周圍的人也很佩服這位小乞丐,大家都給他豎起了大拇指。后來(lái)小販有些慚愧了,真給了這個(gè)小乞丐幾本書,也沒(méi)有要錢。小乞丐拿了書樂(lè)顛顛地就走了。

      我目送著小乞丐,陷入了沉思……

      讀者朋友,在這個(gè)故事中,你得到了什么啟示呢?我想,無(wú)論如何該想到與尊嚴(yán)有關(guān)的道理吧!

      尊嚴(yán)的作文 篇2

      昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說(shuō):“我不補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬(wàn)老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢?,?dāng)老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著過(guò)來(lái)了。

      到了教室,只見萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。

      下課后,謝全行也就沒(méi)有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。

      尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒(méi)有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

      尊嚴(yán)的作文 篇3

      人類的朋友,大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣,你——這是怎么了?

      你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨

      枯藤老樹昏鴉

      呀——呀——老鴉在空中盤旋著,它被人類趕累了,它現(xiàn)在只想找一棵樹來(lái)落腳,但是,地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹木,就只有那一個(gè)個(gè)樹墩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。

      小橋流水人家

      一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠中流出,流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。

      在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋

      古道西風(fēng)瘦馬

      嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂,現(xiàn)在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當(dāng)它在苦苦尋找時(shí),茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。

      夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯

      終于,一群又一群的人胡揮淚離開了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯。看著那午日的太陽(yáng),尤如夕陽(yáng)一般,血一樣的顏色

      尊嚴(yán)的作文 篇4

      生命的尊嚴(yán)

      兩個(gè)小時(shí)前打的'送水電話,到此刻還沒(méi)送來(lái),要在以前,我會(huì)再打電話催促的,可此刻下這么大雨,我完全能夠理解。隨手翻開一本雜志,是喬葉的《感謝生活》。無(wú)意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一齊,好比夢(mèng)里的囈語(yǔ)難以分辨。仔細(xì)一聽,沒(méi)錯(cuò),敲門聲來(lái)自我家門口,我明白,必須是送水的來(lái)了。開了門,果然是。還是以前送水那小伙,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴,一點(diǎn)、兩點(diǎn)。。。我有一種想哭的感覺(jué),不為所謂的誠(chéng)信,而為生命的負(fù)荷。

      他換完水,我給他十元,小聲說(shuō):“那兩元你不用找了?!币?yàn)橹挥袃稍?,連我就羞于啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒(méi)有聽見,因?yàn)槲铱吹剿诳诖锩X。我急了,再重復(fù)了我的話語(yǔ),這次我確信他是聽見了,但是他什么也沒(méi)說(shuō),摸出兩元錢就放在我的鞋柜上,我啞然無(wú)語(yǔ),難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個(gè)勁地自責(zé),我想我必須是傷害了他。

      外面的雨,還在肆意地渲泄著,夜的黑,提前在屋子里漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地?cái)噭?dòng)得縮小以至全無(wú)了,心忽然也軟得沒(méi)有力量跳躍。

      手里,還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。。?!?/p>

      我明白:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。

      尊嚴(yán)的作文 篇5

      今天我們學(xué)了一遍課文,這篇課文通過(guò)一件事寫出了哈默的尊嚴(yán),下面我就來(lái)寫一下我的弟弟。

      我的弟弟是個(gè)很愛(ài)玩電腦的一個(gè)電腦迷,他經(jīng)常好玩造夢(mèng)西游4,有時(shí)候直接把我拉到電腦跟前,讓我陪他玩,如果不陪他玩他就不高興,每次玩的時(shí)候,他都癡迷的不行,我姑姑叫他去吃飯,他居然沒(méi)聽見,每次他想上廁所,都讓我?guī)退?,如果電腦里面的人物死了,他就會(huì)在一旁抱怨半天,甚至沒(méi)完沒(méi)了,還像一個(gè)被唐僧附體的人。

      我都受不了,就算我受得了,屋里的人也都的別的屋里了。

      我的弟弟??!

      尊嚴(yán)的作文 篇6

      炎炎夏日,商業(yè)街上人潮洶涌,正直暑假旺季,人們都三五知己一同逛街。我跟朋友也投入了這個(gè)熱潮。

      一天下來(lái),我們的收獲也不少。正是黃昏,街上的人已經(jīng)散了不少,當(dāng)我們正要離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)路的拐彎處聚集了一團(tuán)人,好奇的我們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這些事。

      我們快速地向人群中擁去,幸好我們靈活,一下子就鉆進(jìn)了人群中。走進(jìn)一看,原來(lái)是有人暈倒在地了。

      那人倒在地上,整個(gè)臉都被頭發(fā)遮蓋住了,完全看不清他的樣子。在他的不遠(yuǎn)處,擱著一個(gè)大袋子,大概是他的行裝。一會(huì)兒,他動(dòng)了動(dòng)身子,吃力地抬起了頭,借著暗黃的燈光,看到他的臉色暗黃,臉已經(jīng)干巴巴的。他用瘦弱的手支撐著地面,似乎想要站起來(lái)。此時(shí)有三個(gè)大學(xué)生匆忙地向前扶住了他,他步子浮動(dòng)地向那個(gè)大袋子走去,一邊吃力地說(shuō):“被子,我的被子?!彼坪跤帽M所有力氣摟住了他的行裝,害怕別人把他的東西搶走。

      圍觀的人從附近買來(lái)了面包和水給他吃用,但被他拒絕了,他扒在袋子上,小聲地說(shuō)著:“我只要打一個(gè)電話,我只要打一個(gè)電話!”大學(xué)生聽到了都紛紛拿出手機(jī),問(wèn)他的具體情況。

      在別人的勸說(shuō)下,他終于拿起了面包吃下去了。吃著面包時(shí),他流下了男子漢的熱淚,開始向人訴說(shuō)他的故事。

      他原是四川人,為了幫補(bǔ)家計(jì),落下了母親到了城里來(lái)打工。本來(lái)以為到城里來(lái)能掙到錢,但卻遭到老板苛刻的對(duì)待,不單掙不到錢,離回家的盤纏也沒(méi)有了。他就這樣拿著那個(gè)唯一的大袋子流浪了四個(gè)月,尋找回家的路。

      在他講著自己的身世時(shí),有人可憐他給了他一張一百元大鈔,但他怎樣也不肯收下,堅(jiān)定地說(shuō):“我不是乞丐,我不要錢,我只需要打一個(gè)電話。”

      大學(xué)生根據(jù)他說(shuō)的電話號(hào)碼,打通他的家。當(dāng)他聽到了母親的聲音時(shí),一下子就淚流滿面。

      一個(gè)農(nóng)民工的尊嚴(yán)感動(dòng)了我,也感動(dòng)了我們?nèi)鐣?huì),為了尊嚴(yán),他堅(jiān)強(qiáng)地生活著。

      點(diǎn)評(píng):本文敘寫了一個(gè)農(nóng)民工為了尊嚴(yán),不顧自己窮困潦倒,饑寒交迫的處境,拒絕熱心人物質(zhì)和金錢援助的故事,符合題意,故事基本完整,文中也有一些恰當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>

      但人物形象不豐滿,立意不深刻;情節(jié)尤其是后半部分處理較為簡(jiǎn)單;語(yǔ)句不夠通順。

      尊嚴(yán)的作文 篇7

      名著經(jīng)典之所以引人入勝、耐人尋味,而且激動(dòng)人心、給人教益,就是因?yàn)槊恳徊棵际亲髡哂眯难鄱?,不僅僅長(zhǎng)篇是一部偉大的人生教科書,即使是短篇,也是一顆顆光彩奪目的璀璨明珠。法國(guó)作家都德的小說(shuō)《最后一課》我讀過(guò)不止一遍,每一次品讀之后,內(nèi)心里都波浪起伏,浮想聯(lián)翩,心情久久不能平靜。

      在民族危亡的生死關(guān)頭,侵略者不僅占領(lǐng)被侵略者的家園和土地,屠殺被侵略者的人民,掠奪被侵略者的財(cái)富,而且在精神上文化上進(jìn)行侵略與掠奪?!蹲詈笠徽n》的背景就是在普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期法國(guó)戰(zhàn)敗后德國(guó)入侵法國(guó)的危難關(guān)頭展開的。小說(shuō)從小處入手,從一個(gè)孩子小弗朗士的眼光里看待教育和學(xué)校以及老師。他是一個(gè)聰明、調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。對(duì)于學(xué)習(xí),他總是馬馬虎虎,毫不在意。對(duì)于老師韓麥爾先生,他是又害怕又有些看不起。這種現(xiàn)象,不僅孩子們?nèi)绱?,我們成年人也?jīng)常這樣。對(duì)待親人、對(duì)待文化、對(duì)待友情或者愛(ài)情,我們經(jīng)常是擁有時(shí)不覺(jué)得、不懂得珍惜,一旦失去,又覺(jué)得后悔、遺憾、悲傷嘆息。

      可是這一天,小弗朗士發(fā)現(xiàn)平時(shí)不修邊幅的老師韓麥爾先生穿上了他平常舍不得穿的整潔莊重的衣服,學(xué)校的氣氛非常嚴(yán)肅,就連平時(shí)不重視學(xué)習(xí)的鎮(zhèn)上的許多老人也來(lái)到了學(xué)校。小弗朗士不知道發(fā)生了什么事情。讀者的心也被緊緊地揪了起來(lái)。終于韓麥爾先生使用一種沉重而深情的聲音說(shuō):“今天是我給你們上的最后一節(jié)法語(yǔ)課了!柏林已經(jīng)來(lái)了命令,從明天開始,阿爾薩斯和洛林兩省就不能使用法語(yǔ)了!……”

      一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果已經(jīng)到了不能使用自己的語(yǔ)言,不能傳播自己的文化,該是怎樣的悲哀?。⌒「ダ适侩m然是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但他非常聰明,在他幼稚的心靈里,有著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。鎮(zhèn)里所有的人,在老師韓麥爾講最后一課的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,都出奇的認(rèn)真聽講。說(shuō)明了什么,說(shuō)明當(dāng)我們將要失去的時(shí)候,我們才知道珍惜。愛(ài)國(guó)的心情是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。韓麥爾先生用他的無(wú)限深情傳達(dá)出了他的愛(ài)國(guó)之情。

      特別是小說(shuō)的最后幾行文字,是作者飽含激情創(chuàng)作的嘔心瀝血的杰出文字:韓麥爾先生轉(zhuǎn)過(guò)身去,用盡全身的力氣,寫了兩個(gè)大字:法蘭西萬(wàn)歲!

      然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用蒼白的臉看著大家,擺了擺手,說(shuō):“課上完了,你們走吧!”

      沒(méi)有過(guò)多煽情的語(yǔ)言,沒(méi)有空洞宣傳的口號(hào),無(wú)需苦口婆心的嘮叨,也沒(méi)有慷慨激昂的振臂高呼,但是,文章的效果卻達(dá)到了潛移默化、出神入化的震顫心靈、激蕩?kù)`魂,而且深入人心,令人潸然淚下,愛(ài)國(guó)之情油然而生。

      危難關(guān)頭方顯出英雄本色,恐怖之下才能感覺(jué)到民族的脊梁的堅(jiān)強(qiáng)。在強(qiáng)權(quán)壓迫、刀槍逼人的戰(zhàn)敗時(shí)刻,才能體驗(yàn)到民族氣節(jié)的高尚、民族文化的珍貴。在韓麥爾先生身上,有一種民族的精神和民族的氣節(jié);在小弗朗士和那些鎮(zhèn)上老百姓的身上,可以體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)文化的深深眷戀和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。

      歷史是一面鏡子,恥辱是一座警鐘。中華民族和法蘭西人民一樣,也曾經(jīng)飽受外國(guó)或者異族的侵略,而且中華民族所經(jīng)受的苦難更加沉重、時(shí)間更加漫長(zhǎng)。雖然我們今天生活在一個(gè)和平發(fā)展的大好時(shí)期,但是我們永遠(yuǎn)不能忘記,什么時(shí)候都要保持祖國(guó)的和平,什么時(shí)候都要維護(hù)民族的尊嚴(yán),什么時(shí)候都不能丟棄自己民族的文化。

      尊嚴(yán)的作文 篇8

      出去玩的三天里,各式各樣的景物都令我留戀,令我無(wú)限回味,可藏在記憶最深處的,卻是那雙撲閃的大眼睛。

      夏日炎炎,大家都玩累了,便鉆到附近的亭子里小憩,正聊得起勁,忽然,旁邊的一個(gè)7、8歲的小姑娘吸引了我的注意力,瞧,那黝黑的皮膚,短短的頭發(fā),還有那雙大眼睛,給人以健康自然的感覺(jué)。

      聽亭子里的幾個(gè)老人介紹:這個(gè)小姑娘是江西人,暑假里,父母出來(lái)打工,她也跟了出來(lái),父母要干活,她就每天都出來(lái)?yè)炜盏娘嬃掀?,僅為了貼補(bǔ)家用……我頓時(shí)感慨萬(wàn)分,多么懂事的孩子?。∥叶嗽斨?,那雙大眼睛好像也在訴說(shuō)著一切。

      不知為什么,我們的帶隊(duì)老師故意地走到垃圾筒前,向小姑娘招手,說(shuō)那里有空的飲料瓶,這明明就是戲弄小姑娘嗎!那孩子大概也明白,她不露聲色地向那邊一瞥,但遲遲不動(dòng)。

      后來(lái)我們老師弄到了一個(gè)空瓶子,站在遠(yuǎn)處大叫:“快過(guò)來(lái),這里有空瓶子!”亭子里的老人也笑著鼓動(dòng)小姑娘快去。大家都認(rèn)為她會(huì)為了這一點(diǎn)點(diǎn)的利益,而像小狗一樣奔過(guò)去??墒俏覀兌煎e(cuò)了,她依然紋絲不動(dòng),我清楚地看見,那固執(zhí)的小臉上憤然地寫著“尊嚴(yán)”二字。在我原本對(duì)她的同情中又增加了一絲佩服??粗赃厺M滿一袋子空瓶子,我覺(jué)得她是如此高大。

      此刻,我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊與震撼。原來(lái)尊嚴(yán)如此重要。這時(shí),一幕幕在腦中掠過(guò):曾經(jīng),尊嚴(yán)是江姐走上刑場(chǎng)上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴(yán)是朱自清對(duì)美國(guó)救濟(jì)糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴(yán)是失去國(guó)土的人不惜用生命交換的代價(jià)。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問(wèn)候,是世界對(duì)中國(guó)人民的刮目相看,是……

      無(wú)數(shù)例子證明:沒(méi)有尊嚴(yán),生命又有何意義;沒(méi)有尊嚴(yán),生活又有何光彩;沒(méi)有尊嚴(yán),哪有幸福生活?

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        關(guān)于尊嚴(yán)的作文錦集八篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的尊嚴(yán)的作......

        【精華】尊嚴(yán)的作文錦集(共5篇)

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        寫尊嚴(yán)的作文錦集(共五則)

        寫尊嚴(yán)的作文錦集9篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家......

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        【實(shí)用】尊嚴(yán)的作文錦集7篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?......

        實(shí)用的尊嚴(yán)的作文錦集(共5篇)

        實(shí)用的尊嚴(yán)的作文錦集7篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面......

        【精品】尊嚴(yán)的作文錦集(共五則范文)

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