第一篇:校園的生活初一作文
校園的生活初一作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園的生活初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的生活初一作文1初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過了幾個(gè)星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢(mèng)想。在愛做夢(mèng)的年紀(jì),的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡,當(dāng)你次喝時(shí),覺得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分。可是每天都喝,難免膩人。
純牛奶不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
現(xiàn)在了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識(shí)都會(huì)忘記。你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
初中生活像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會(huì)好好的把它喝下去。
校園的生活初一作文2我在小學(xué)的時(shí)候就流下了青春和青春。開學(xué)第一天,作為一名初一新生,我走進(jìn)了我心目中的這個(gè)圣地——鄭州外國(guó)語中學(xué)。我很興奮,很激動(dòng),但更緊張,更期待。
面對(duì)七個(gè)突如其來的題材,我不知所措。緊張,不安,怕做錯(cuò)事被老師批評(píng),給同學(xué)和老師留下不好的印象。經(jīng)過幾天的適應(yīng),我漸漸融入了這個(gè)新環(huán)境,慢慢開始喜歡上這種感覺。我喜歡和同學(xué)在校園里散步,喜歡課堂上的每一分鐘,喜歡教室里的一張桌子和一張凳子,喜歡校園里的草和樹。
雖然這里每天都是滿滿的課程,但我感到前所未有的滿足。聽老師在課堂上傳授知識(shí)就像沐浴在溫暖的陽光下,在知識(shí)的海洋中游泳。我們認(rèn)真聽老師的每一句話,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我極其渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。
《陽光大課間》是我們校園最有活力的時(shí)光。鈴聲一響,學(xué)生們沖出教室,尋找自己的天堂。笑聲充滿了整個(gè)校園,校園里播放著體育的旋律。乒乓球的乒乓聲,打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂來來去去,校園的每個(gè)角落都充滿了活力。我們享受了這一時(shí)刻的快樂和放松。
初中的課程多了,我們的生活也豐富了。在這個(gè)學(xué)校里,我和同學(xué)老師們朝夕相處,不僅收獲了知識(shí),還交到了彼此深愛的朋友,過上了幸福的校園生活。鄭偉,我的人生天堂,鄭偉,我喜歡你!
校園的生活初一作文3校園中的生活仿佛是一座五彩繽紛的顏色橋,豐富多彩,有仿佛是在吃東西,總有一股味道,酸酸的,苦苦的,甜甜的,辣辣的,咸咸的。奇怪,可愛的笑聲在我讀書的一個(gè)班級(jí)中,有一位胖胖的,可愛的同學(xué)——徐凱越,它作文優(yōu)美,語句通順,但特別搞笑。告訴大家天大的秘密,如果我們班主任講了一個(gè)搞笑的笑話,我們?nèi)嗑投夹α似饋?,而有一個(gè)人的笑聲特別的引人注意,他是——徐凱越,又惹得全班同學(xué)哈哈大笑,真是笑上加笑,更上一層樓?。?/p>
不理解的試卷與神情在一節(jié)語文課上,我們要考試,開始感覺特別的緊張,考試卷一發(fā)下來,我總會(huì)瞟幾眼,都感覺試卷題目比較簡(jiǎn)單。心中會(huì)松了一口氣,緊張的心情也會(huì)消失,便開始了考試??擅慨?dāng)老師一改完試卷,總不大理想,任我們考得怎樣差,班主任老師并不發(fā)火,總會(huì)耐心地教導(dǎo)大家。把試卷中每一個(gè)題目都一道道仔仔細(xì)細(xì)地講過來,其中把大家錯(cuò)的多的題目還有重點(diǎn)講,考試卷中也有些會(huì)出到的題目也會(huì)提醒大家,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.成績(jī)都有很大的進(jìn)步,知識(shí)也增加了不少,讓我心中發(fā)嘆出一種感覺:只要大家努力,學(xué)的知識(shí)也會(huì)成一座大山,成績(jī)也會(huì)不斷地往上漲。討厭的話語每次都到放學(xué)時(shí),或者下課時(shí),我都會(huì)跳一跳繩,讓我感覺到精神飽滿,讓我在下一節(jié)課上有一個(gè)美好的精神,但是總是會(huì)有同學(xué)對(duì)我說:“別跳了,很容易甩到別人的。”讓我都對(duì)跳繩沒有興趣了。校園中的生活不僅僅只有這些,還有許許多多,說也說不完。
校園的生活初一作文4校園是一個(gè)五彩斑斕的世界,校園中每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段,都會(huì)珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色,校園寫真。
鏡頭A:活力拍檔
“丁零零……”兩節(jié)課一下,班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛的籃球,爭(zhēng)先恐后達(dá)地沖出教室,來到操場(chǎng),開始盡展“英姿”;傳球,過人,投籃……一招一式有板有眼,過往的老師和同學(xué)都忍不住駐足觀看,小學(xué)生作文《校園寫真》。
“哎喲!”突然,那位“灌籃高手”被撞到在地。力大如牛的體育委員忙把他扶起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拍去他身上的土,“灌籃高手”蕭灑地把手一揚(yáng),說;“沒事兒。繼續(xù)!”
操場(chǎng)上又沸騰起來了。
看來籃球真是“勇敢人的游戲”既盡興又刺激,難怪男生們動(dòng)不動(dòng)就大呼小叫:“籃球啊,我的夢(mèng)!”
鏡頭B:陽光早讀
隨著講臺(tái)上一聲“早讀開始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)清靜下來。
“組長(zhǎng)AA回座位上讀英語……”
“BB還在說話,快點(diǎn)拿出英語書來……”
“下面請(qǐng)組長(zhǎng)檢查昨天的默寫……
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣?yán)世实淖x書聲飛出教室,仔細(xì)一看,有拿著書本發(fā)呆,有用書蒙頭說話的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,有細(xì)聲細(xì)氣念的,也有閉眼蒙耳背誦的,可謂千奇百怪,眾生相。
好一個(gè)陽光早度讀啊!
校園的生活初一作文5告別了無憂無慮的童年,失去了無憂無慮的小學(xué)生活,帶著很多對(duì)新學(xué)校的不情愿和期待,來到了一個(gè)新的校園——西壩中學(xué),翻開了人生新的一頁。我向往的中學(xué)為我打開了大門,接納了你。很多陌生的同學(xué)會(huì)和我并肩走過漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,會(huì)和我在一起。
我被分到高一162班,來到一個(gè)75人的大家庭。在這個(gè)大家庭里,我嘗盡了酸甜苦辣。
nob,1-甜
我的同桌是一個(gè)比我小一歲的男孩,他的名字叫王振宇。我和他很合得來。有時(shí)候,我們以很長(zhǎng)的速度做作業(yè)。因?yàn)楹傥覀兌佳a(bǔ)課,我們做什么都比別人快,這讓我覺得很開心。
nob,2-苦
每天五點(diǎn)起床背課文往往是我精神不足。我每天打開書,做我平常的動(dòng)作。我好像失控了。我就像一臺(tái)機(jī)器。我每天有九節(jié)課。回來后,我要做很多作業(yè)。雖然有點(diǎn)累,但從來不去想下一步是什么。只要我抓緊現(xiàn)在這一步,就不會(huì)覺得那么累。
nob,3-辣
“看你怎么做這道題?”數(shù)學(xué)老師又生氣了。我說我搞錯(cuò)了。如果你平時(shí)不太小心,下次如果你再犯這樣的錯(cuò)誤,繼續(xù)!唉!受到了批評(píng)。但是,我的老師很和藹可親。除非你重復(fù)他說的問題,否則他不會(huì)原諒你。
第二篇:初一的校園生活
初一的校園生活
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
一
初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o論做什么事都會(huì)感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
二
“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話,我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了?;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制?,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評(píng)選。這樣,就民主多了。
競(jìng)選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。
競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺(tái)。
競(jìng)選后,坐在座位上,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。
這一次的競(jìng)選,讓我獲得了“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
三
“再過幾個(gè)星期,就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊?!鄙蠈W(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說。
于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,于是,我也報(bào)了名。
但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個(gè)不行,有的說那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識(shí)。
第三篇:關(guān)于初一校園生活作文
關(guān)于初一校園生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于初一校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初一校園生活作文1每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一齊在知識(shí)的.海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。
課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的'果實(shí);一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。
每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
關(guān)于初一校園生活作文2早晨,我迎著金色的陽光,背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,花兒向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒為我們唱起了好聽的歌,新的一天開始了,我們開開心心的走向校園。
上課時(shí),我們專心致志、聚精會(huì)神的聽老師講課,那個(gè)時(shí)候,一根針落地的聲音都能聽見。下課鈴響了,雖然課間才僅僅10分鐘,但是,我們?cè)谶@僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心,我看見了,有的人跳繩、踢毽子,有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課,因?yàn)?,我們這40分鐘幾乎都是在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣,個(gè)個(gè)活力十足。
春天,校園里桃花盛開,花和樹長(zhǎng)的都很茂盛、鳥語花香、百花齊放,我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群,嘰嘰喳喳。
夏天,天氣漸漸熱了,窗外知了仿佛再叫:“好熱呀!好熱呀!”我們都很快樂,因?yàn)?,?月1日”的節(jié)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們都很興高采烈。
秋天,我們迎著豐收的日子,在操場(chǎng)上準(zhǔn)備一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)包括:計(jì)數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍,很開心。
冬天,我們抱著冬風(fēng),很開心的打雪仗,堆雪人兒,還有我們最愛的,我們會(huì)收到很多圣誕老人的禮物。
放學(xué)了,我們就像出籠的小鳥,歡呼雀躍,在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的,我們?cè)诜艑W(xué)的路隊(duì)上,一邊走,一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事。
在校園里的每一天,都充滿了各種各樣的記憶,我熱愛我的校園,我熱愛我的老師和同學(xué)們!
第四篇:校園生活初一作文
校園生活初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的校園生活初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活初一作文1每當(dāng)太陽剛剛露出燦爛的笑容,學(xué)校的教室里就已經(jīng)響起了朗朗的讀書聲。在每次的校園活動(dòng)中,都有我們的身影。我喜歡我的校園生活,我喜愛我的學(xué)校。
從三年級(jí)開始,學(xué)校就開展了在課余時(shí)間抖空竹的活動(dòng)。我們剛開始時(shí)怎么也抖不起來,空竹總是不聽話,抖開時(shí)總是左右轉(zhuǎn)圈,不一會(huì)兒就纏在一起了,我們甚至越來越討厭這個(gè)活動(dòng)。但我們?nèi)匀粓?jiān)持每天練習(xí),在老師的幫助下,慢慢的我們變得越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如今,我們已經(jīng)可以熟練地抖出各種各樣的招式了,上桿、望月、拋空……
最近的活動(dòng)真是越來越多了,就拿這次隆重的.隊(duì)列比賽來說吧,我們一直在課余及體育課的時(shí)間練習(xí),練習(xí)的內(nèi)容也很多,比如要報(bào)數(shù)、要變換隊(duì)形、要原地踏步及齊步走等,這是考驗(yàn)大家的同心協(xié)力的時(shí)候,可后面的同學(xué)總是走歪了,仿佛是個(gè)“一”字彎曲之后的樣子,同學(xué)們說,我們是全校最大的班級(jí),一定不能讓小同學(xué)們笑話啊。于是,大家出主意,想辦法,后面的同學(xué)時(shí)刻注意前面的同學(xué),前面的同學(xué)小聲提醒一下后面的同學(xué),盡量大家保持一條直線,避免走歪。正式比賽那天,我們走得整整齊齊的,并得到了評(píng)委們的好評(píng)。我們真是太開心了。
不僅是在現(xiàn)實(shí)生活中有我們的身影,在無形的網(wǎng)絡(luò)世界中也有我們的“痕跡”。學(xué)校開設(shè)了“少先隊(duì)員之家”,已有上百人參加了博客圈,發(fā)表了上千篇的文章,每一篇文章都記錄著我們的成長(zhǎng)足跡。
多么豐富多彩的校園生活,我愛我們的校園。
校園生活初一作文2我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔,十分快樂。
我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會(huì)在我最低落的時(shí)候,像一位朋友來安慰我、鼓勵(lì)我,使我走過悲痛這一道門檻。做一個(gè)活潑的小天使。
在學(xué)校有許多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)天很冷,不時(shí)的刮起風(fēng),頓時(shí)大家都哆嗦起來。體育老師看見了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來。這時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會(huì)兒,我能行走了,我對(duì)她說:“謝謝你?!彼f:“不用謝?!?/p>
在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們?cè)趯W(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過困難。
我的學(xué)校生活無法用語言表達(dá),總之,我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?
第五篇:初一1200字校園作文校園生活
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初一1200字校園作文:
校園生活
有人說校園生活=學(xué)習(xí)+考試。而我卻不這么認(rèn)為,我卻覺得校園生活是妙趣橫生的。
一天下午,我們班快要放學(xué)了。老師在講臺(tái)上布置一些事情。我正聽得認(rèn)真,從我身后突然伸來一只冰涼得手,那手摸了一下我的臉。哼!我的氣一下就上來了,我身后的那個(gè)人平時(shí)上課就愛捉弄我,我都忍住了,可這時(shí)還來騷擾我!我忍不住了!!我轉(zhuǎn)身就是一巴掌“啪”!這一掌正中他的臉。我怒視他了一會(huì)兒什么都沒說就回過頭來繼續(xù)聽老師吩咐,不時(shí)后面?zhèn)鱽硪粌陕暽胍?,我也沒有理會(huì),因?yàn)槲抑来虻貌恢刂皇怯行╉?,這只不是他裝得罷了。
有趣的還不止這些。在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨我們來得了學(xué)校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!揚(yáng)帆掌舵,奮勇拼搏,看我二班,非同一般。”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,接下來的是廣播操比賽,那整齊的動(dòng)作形成一道優(yōu)美的弧線讓我們驚嘆不已,廣播體操圓滿結(jié)束后,緊接著緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是淄博十中的羅浩”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。同學(xué)一見他們掉了幾次棒,精神都來了,跑得特別快,我一接到棒,便拼了命地狂奔起來,周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過,在同學(xué)們的“加油”聲中,我聯(lián)想到了我們班勝利的情景,于是,我跑得更來勁了,但我害怕掉棒,等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后,我才放心下來。不一會(huì)兒就到了最后一棒,跑最后一棒的是孫旭陽一米三幾的個(gè)子,人瘦得就像根火柴棒,你可別小看他,他可是我們班的”跑步大王”,他脹紅了臉,憋足了勁,手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩,腳下像是踩了風(fēng)似地,根本就看不清他的腿是怎么動(dòng)的,天啊!難道他用的是黃飛鴻的“無影腿”?雖然,我們班已經(jīng)了一大截,但他仍然不敢掉以輕心,生怕一不小心摔個(gè)“狗啃泥”讓對(duì)方追上來,為了久違的勝利,我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶鳎佑??!睂O旭陽不負(fù),安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶!我們勝利了,“咔嚓”一聲,老師的相機(jī)把這精彩的一刻拍了下來,大家都?xì)g呼雀躍到最 后的還是我們班。
這就是我的校園趣事。