第一篇：下雨的作文400字

下雨的作文400字四篇

在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的下雨的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

下雨的作文400字 篇1

早晨，我和往常一樣走進(jìn)校門(mén)，但是今天的天氣灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處微風(fēng)吹來(lái)并不讓人覺(jué)得涼爽，抬頭望去操場(chǎng)上的樹(shù)木隨風(fēng)搖擺，天氣讓人感覺(jué)很悶熱，要下雨了嗎？

鈴聲響了，教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著讀書(shū)聲，我聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)微微的嘀噠聲，透過(guò)窗戶望去，果真下雨了。天空中的烏云好像離我們更近了，對(duì)面的教學(xué)樓也看不清楚了，雨下大了。

下課后，小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)小水潭，雨滴像珍珠一樣嘀嘀噠噠的落入小水潭，濺起一圈圈漣漪，像魚(yú)兒的尾巴，又像魚(yú)鱗蕩漾開(kāi)去。形成了一簇簇絕對(duì)美妙的無(wú)色之花，瞬間他們又從我眼前悄然離去……

雨越下越大，我和小伙伴們?cè)谟曛墟覒颉Ｎ已矍胺路鹦纬闪艘粋€(gè)巨大的珍珠的簾，站在操場(chǎng)上望去，對(duì)面的教學(xué)樓看不清了、國(guó)旗桿看不清了，樹(shù)木也看不清了……

同學(xué)們你看看我，我看看你，衣服全濕了。就這樣雨淅淅瀝瀝的下了一天。

要放學(xué)了，雨也停了，校園里的空氣變得格外清新，樹(shù)葉變凈了、教學(xué)樓也變得像剛洗刷過(guò)的一樣，太陽(yáng)從云層中露出笑臉，明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。

下雨的作文400字 篇2

早晨，秋雨淅淅瀝瀝地下著，天氣轉(zhuǎn)涼了。

“兒子快起來(lái)，7點(diǎn)半了，再不起就遲到了！”媽媽大聲喊道。我連忙起床，接過(guò)媽媽手里的早餐費(fèi)就勿匆出門(mén)了。外面很冷，風(fēng)一吹，冰涼的雨水就打在身上，真的'是透心涼。我蓋上帽子，連忙奔向?qū)W校門(mén)口的早餐小鋪。

顧客很多，我向阿姨喊道：“阿姨，買(mǎi)個(gè)雞柳米團(tuán)和一杯牛奶?！薄昂?，小朋友，等著！”只見(jiàn)攤主阿姨手腳麻利地拿出一條海苔，再均勻地鋪上一層珍珠般晶亮的糯米飯……

我擦了擦口水，連忙掏錢(qián)。誰(shuí)料到，不知何時(shí)，褲子居然破了個(gè)洞，錢(qián)自然是二話不說(shuō)從洞里溜走了，口袋里沒(méi)了錢(qián)的蹤影。我急了，傻傻地站在兒，不知該怎么辦才好？旁邊的人開(kāi)始議論：“這小孩點(diǎn)了個(gè)最貴的，原來(lái)是想騙吃呀！”“就是，現(xiàn)在小孩太沒(méi)教養(yǎng)了，后面還有好多人排隊(duì)呢！”雨越下越大，綿綿的雨點(diǎn)兒淋在我的身上，我開(kāi)始獨(dú)自哭泣，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

這時(shí)攤主阿姨替我講話了：“其實(shí)他媽媽早就付過(guò)錢(qián)，只叫我給他做，你們都別為難他了?！卑⒁陶f(shuō)著，笑著把米團(tuán)遞給我，我熱淚盈眶，接過(guò)阿姨手中的米團(tuán)直奔學(xué)校。

之后，我叫媽媽去那個(gè)小鋪付錢(qián)，并提醒她不要忘記幫我對(duì)攤主阿姨說(shuō)一聲“謝謝?！?/p>

雨還在下，天氣依舊很??，可我的心卻是暖融融的。

下雨的作文400字 篇3

“嘩啦，嘩啦！”雖然到了春天，但雨還在不停地下著，原業(yè)雨哥哥在搞惡作劇。

一天，白云姐姐家的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。把門(mén)打開(kāi)一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)?！澳阌惺裁词卵剑俊卑自平憬銌?wèn)?！鞍自平憬?，你求求雨哥哥，讓他不要再胡鬧了！害得大樹(shù)哥哥都快淹死了！”白云不忍心，就去求雨哥哥了。

到了雨哥哥家，白云說(shuō)“不要再鬧了，大樹(shù)哥哥都快淹死了！”雨哥哥翹起嘴巴說(shuō)“平時(shí)他不是老說(shuō)渴嗎？我今天讓他喝個(gè)夠！”白云姐姐嘆了口氣，就離開(kāi)了雨哥哥家。這時(shí)森林已經(jīng)起了洪水。雖然玫瑰妹妹緊緊地抱著樹(shù)干，可卻是白費(fèi)力氣，最后還是被大水沖走了。小草妹妹看到玫瑰被沖走了，心里難受，想著以前的事。這時(shí)一陣巨大的浪卷來(lái)，結(jié)束了她的思念。

剛好雨弟弟正在散步，正往底下一看“哇！”平常森林里歡聲笑語(yǔ)，可今天到處傳來(lái)喊叫聲，慘不忍睹。雨弟弟趕快跑到雨哥哥家，說(shuō)：“你看看外面！”但雨哥哥像火上加油一樣，慢慢走出了打開(kāi)門(mén)，走出了門(mén)。

到處一片呼救聲，這聲音叫得人撕心裂肺“轟！”又一棵大樹(shù)倒下了，隨后傳來(lái)鳥(niǎo)媽媽呼喚鳥(niǎo)寶寶的聲音……雨哥哥倒吸一口冷氣?！皼](méi)想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果。”雨哥哥自言自語(yǔ)說(shuō)。“得趕快停雨?！彪S后，雨漸漸小了起來(lái)，雨哥哥為了他的惡作劇深深地感到愧疚。

雨停了，洪水也慢慢退去，森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。

下雨的作文400字 篇4

俗話說(shuō)，春雨貴如油。杜甫又說(shuō)：“好雨知春節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！?/p>

昨天午夜，“沙沙，沙沙”聲在我耳邊回蕩，什么在響動(dòng)喃?我不禁莫名奇妙，好奇地穿上衣服，走到院中，只覺(jué)幾滴水地在我的臉上。

呀，下雨了!該是今年的第一場(chǎng)春雨……“沙沙，沙沙”聲音是我輾轉(zhuǎn)難眠，浮現(xiàn)在我眼前的不是漆黑的夜，而是大地一片綠的景象。

早晨，我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。一會(huì)兒，雨又大了，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，灑在每個(gè)角落里。高樓大廈、樹(shù)木房屋、天邊的山嶺，都被春雨洗刷的一塵不染，樹(shù)枝上發(fā)的芽被洗的粉粹一般。院里的小草，經(jīng)春雨滋潤(rùn)的生機(jī)勃勃，春意盎然。此時(shí)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。世間萬(wàn)物得到滋潤(rùn)，今年肯定豐收年。

我望著這喜人的景象，沉思：“春雨啊，你是多么高尚!本來(lái)你是一片潔白的云朵，漫游蔚藍(lán)色的天空，領(lǐng)匯大自然的壯麗風(fēng)光，為了讓無(wú)數(shù)生命及時(shí)得到春水，你們手挽手，從天空掉下來(lái)，終于出現(xiàn)在沉睡一冬的土地上，人們都明白這是你的身軀。

好不自私，時(shí)刻為別人想著，這就是你的風(fēng)格，春雨的品質(zhì)。

晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一滴滴小小的雨點(diǎn)投入大地的懷報(bào)……

第二篇：下雨日記

精選下雨日記范文五篇

忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的下雨日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

下雨日記 篇1

這個(gè)夏天，隱匿在心靈深處的云霾，像蒲公英飄散了的心事，悵然若失。

季候風(fēng)來(lái)不及等待一場(chǎng)雨，便悠忽的飄去。無(wú)雨的長(zhǎng)夜，我會(huì)冥想南國(guó)的霏霏細(xì)雨，一個(gè)裊娜的少女，石子巷弄一把油紙傘，宛若丁香一樣的姑娘翩然出現(xiàn)，凌波微步，煙嵐里百媚橫生，是我憐惜的模樣。

初夏，心里在期盼一場(chǎng)雨。每到這時(shí)思緒總是游移在故鄉(xiāng)的土院中。小時(shí)侯的睡夢(mèng)里，玻璃窗上噼噼啪啪的雨滴滲入窗子，一陣沁涼的氣息撥開(kāi)我的睡意，雨透過(guò)窗的縫隙，打濕在我的枕畔，一道燃燒的火線忽而亮了半邊天，北方的雨，叫人酣暢淋漓，盛夏的燥熱和惘然擊碎在雨聲里。

我真的懷念小時(shí)候家鄉(xiāng)的雨。我們幾個(gè)孩子守在土坯屋子里，看牽?；ㄌ俦挥険艨?，看土墻頭分崩離析，繼而看見(jiàn)父親那無(wú)奈的嘆息。雨肥了莊稼也同時(shí)破壞了家庭設(shè)施。母親頂著雨一根根拽柴禾，為我們生火做飯，那雨中的炊煙成了永恒的記憶。她在雨中為我們摘菜，我們趁著雨停的間歇跑到果樹(shù)下摘果子，兜著滿大襟的果子分給姊妹的情景仿若昨日。最開(kāi)心的是雨過(guò)天晴的時(shí)刻了，看著被雨洗刷過(guò)的葉子閃著金光，是何等的光潔亮麗，那醉人的綠呀，我真的無(wú)法比擬了。跑到大門(mén)前，一派溝滿壕平的雨后景象，我們顧不得媽媽反對(duì)，下河打水仗，捉青蛙，玩泥巴，時(shí)光在那一刻停滯。

城市的夜里，最愜意的是聽(tīng)雨了。李商隱不是說(shuō)留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎，江南煙雨獨(dú)立的荷只在我的想象里翩飛了。因?yàn)槲疑诒狈剑芟Ｍ约菏悄蠂?guó)女子，有荷一樣的高潔，水一樣的柔情，夜半聽(tīng)雨總是和宋詞有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。喜歡張捷的“ 少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳”。年少的輕狂，我們不知道愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。記得那年和他邂逅雨中，紅雨傘在雨中飄動(dòng)，雨下了多久，心感動(dòng)了多久，只是一句不經(jīng)意的話語(yǔ)便使緣分失之交臂。雨下了這么久都沒(méi)有打濕我，是我的心情淋濕了自己?！皦涯曷?tīng)雨客舟中，江闊云低雁斷叫西風(fēng)。” 而立之年披上了世俗的外衣，有柔情繾綣也有欲說(shuō)還休，穿行在荊棘的叢林里，試圖尋求精神的良劑，多半是盡興而來(lái)掃興而歸?！岸衤?tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明”。有了世態(tài)炎涼的嗟嘆，這世間，情為何物，直到身心俱疲，才如夢(mèng)方醒。

沙漠中的一場(chǎng)雨，如若甘霖。暮色降臨之時(shí)，我瞥見(jiàn)天空惱怒了，昏黃蔓延開(kāi)來(lái)，這穹宇竟朦朧的深不可測(cè)。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，風(fēng)夾雜著沙塵漫天飛揚(yáng)，耳邊聽(tīng)見(jiàn)許多人在喊，要下雨了！在小草幾盡枯死的時(shí)候，在花兒頹靡的抬不起頭的時(shí)候，雨，終于來(lái)了。隔著流蘇一般的雨簾，看著碩大的雨點(diǎn)傾瀉而下，擲地有聲，粉身碎骨。有一種犧牲的壯美和獻(xiàn)身的凄美。樹(shù)在雨中佇立，風(fēng)在雨中嘆息。我看著跌碎的雨滴滲入泥土的痛快，迫不及待的找到棲身了之所。

我想到了雨和云。云在天空漂泊久了，會(huì)思念廣袤的大地。雨在大地停留久了，會(huì)想念澄澈的天宇。我在異鄉(xiāng)久了，會(huì)不會(huì)思念久別的親人呢？

雨還是不停地下著，我的癡念已經(jīng)褶皺成咫尺的嘆息了。

下雨日記 篇2

星期日早上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人正在自己舒適的小床里呼呼大睡。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的身上，就像是為我蓋上了金色的絲綢被一樣?？上У氖翘炜詹蛔髅?，外面忽然下起了大雨。雨水滴落在屋檐上，又緩緩地回到了地面。

一道閃電劃破天空，散發(fā)著耀眼的白光，而雷公也敲響了他手中的大鼓，轟隆聲連綿不斷地響著，似乎是在為雨點(diǎn)在人間跳舞而伴奏的音樂(lè)。雨勢(shì)更猛了，并且刮起了大風(fēng)。就這樣，雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，把我家的雨大都給差點(diǎn)刮飛了。

哎！雨啊，趕快住手吧！

下雨日記 篇3

今天中午，門(mén)外下起了小雨，這雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。枝頭鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地歌唱，好像在為這美妙的音樂(lè)伴奏，池塘里小青蛙們也在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，它們“呱呱”地唱著，雨便成了它們的樂(lè)隊(duì)，“淅淅瀝瀝”伴隨著“呱呱”那聲音真動(dòng)聽(tīng)！

隨著雨勢(shì)慢慢大起來(lái)。由剛才的“淅淅瀝瀝”到現(xiàn)在的“嘩啦啦”。這下，小動(dòng)物們可不敢在外面開(kāi)演唱會(huì)什么的了。它們紛紛藏進(jìn)屋子里，生怕自己會(huì)被淋成“落湯雞”。不過(guò)這些小花小草可不害怕，它們勇敢地挺著胸膛，吮吸著雨水。它們一個(gè)個(gè)喝地飽飽的，淋地透透的時(shí)候，它們便換上了碧綠的新裝，像是趕赴一個(gè)重要的約會(huì)。

雨，無(wú)聲無(wú)息地下著，在雨中一切顯得那么美妙！我愛(ài)這雨，它悄悄滋潤(rùn)著大地上的'一切生物，帶給人們無(wú)限歡樂(lè)！

下雨日記 篇4

11月10日

才剛起床，還是睡眼朦朧，就讓一聲雷響震得猛然清醒。天還是黑乎乎的，似乎整個(gè)街道都披上了一層黑色薄紗，輕飄飄的。開(kāi)了門(mén)，準(zhǔn)備去上學(xué)，卻又止住了腳步，都是那空中狂舞的風(fēng)和隆隆的雷聲在作怪，還有正在磨著利劍的閃電。我把頭伸出了門(mén)外，身子還縮在里面，探了探頭，看有沒(méi)有人影?？上У氖牵粋€(gè)影兒也沒(méi)見(jiàn)。只好狠了狠心，走到了門(mén)外，一步一步慢慢地前行著，總覺(jué)得后面有人在悄悄地跟著，我猛地一回頭，還是一個(gè)人影兒也沒(méi)有，黑漆漆的一片。

這時(shí)，風(fēng)刮得現(xiàn)猛烈了，身旁的的樹(shù)葉在地上滾動(dòng)，弄得我心驚膽顫，腳步也隨之加快了。突然一道閃電深深地印在空中，白光照亮了周?chē)囊恍┚拔?，但一轉(zhuǎn)眼就消失了，走著走著，路已經(jīng)不像以前那么遙遠(yuǎn)，我的心也就慢慢地平靜下來(lái)，快要到學(xué)校的時(shí)候，有幾滴小雨點(diǎn)打在了身上，下雨了，我立即瘋跑起來(lái)，直到抵達(dá)教室，雨才嘩嘩地下了起來(lái)。

湖北省武穴市花橋中學(xué)初二:趙文琪

下雨日記 篇5

今天下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然間，吹起了一陣大風(fēng)，我看到天上滾滾的烏云把太陽(yáng)遮住了，天也漸漸的變黑了。

不一會(huì)兒，就下起了雨，一開(kāi)始雨下得很稀疏，東一點(diǎn)西一滴的。我到陽(yáng)臺(tái)上去看，大街上很多行人都急急忙忙的跑著。后來(lái)，雨越下越大，最后變成了傾盆大雨。我想，如果雨下大了，那田里的莊稼豈不要?dú)У袅?我要心里默默的念著：雨呀，請(qǐng)你下小一點(diǎn)吧。我還看見(jiàn)，每次打雷之前，都要先閃一次電，其中有一次閃電特別亮，把我嚇了一跳，緊接就是一聲巨響在我的耳邊炸響。

漸漸的，雨下小了，由傾盆大雨變成了零星小雨，再后來(lái)，零星小雨也漸漸的停了。我又到陽(yáng)臺(tái)上，看到街上的行人又漸漸的多了起來(lái)，天空中烏云漸漸散開(kāi)，天又亮了起來(lái)，空氣也變得清新起來(lái)。

第三篇：下雨了詩(shī)歌

下雨了詩(shī)歌

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？以下是小編整理的下雨了詩(shī)歌，歡迎閱讀與收藏。

下雨了詩(shī)歌1

那一天，天空中下著瀝瀝淅淅的小雨，我和你，相遇在田間。

那一年，我走在鄉(xiāng)間的小路上，遇見(jiàn)你，只是一笑而過(guò)。

昨天，沒(méi)有下小雨，但是我仿佛看見(jiàn)了，那個(gè)熟悉的身影。

雨

今天，春雨終于來(lái)了，小雨，陣雨，中雨，看見(jiàn)熟悉的身影在雨中，是你!

我認(rèn)定你了!

婷婷，是你讓我看到雨中美好的景色，是你讓我可以與你一起歡笑，同時(shí)，我要謝謝那場(chǎng)田間小雨，讓我遇見(jiàn)了你!

下雨了詩(shī)歌2

燈花搖曳風(fēng)鈴

與朋友散步的街景

看過(guò)古鎮(zhèn)小筑似而年輕

狂妄帶點(diǎn)空蕩的聲音

讓我想起那晚迷境

空靈不缺乏美麗

耳機(jī)里放著方文山寫(xiě)的歌曲

我點(diǎn)滴記憶連成奔馬時(shí)的情形

電影，長(zhǎng)達(dá)一百分鐘的孤寂

朋友拿起一件外衣

暖著心

故讓我聽(tīng)見(jiàn)你的心情

是那么的凄美而動(dòng)聽(tīng)

是下雨的聲音

抬頭見(jiàn)桃花紛飛的場(chǎng)景

折煞了世人眸中的凄迷

北風(fēng)吹進(jìn)別人心里

讓我駐足在你的懷里

每一次分手的美麗

就像期待下一場(chǎng)旅行

別人再美好的回憶

給了自己

就值得珍惜

是路過(guò)那江南小鎮(zhèn)時(shí)的你

還是煙雨迷離

是淚光柔弱中帶著傷

還是閃爍后的旖旎

是誰(shuí)用琵琶彈一曲東風(fēng)破

還是村外梨花朵朵開(kāi)的刻骨

回憶在遺愛(ài)湖的路上

飄散這世癡迷

雨夜凄迷

讓我聽(tīng)到屋檐的雨滴

（很喜歡方文山的詞，也許很中國(guó)風(fēng)，也許很安靜，又也許很多記憶碎片揉雜在你的回憶，我想那就是方文山吧）

下雨了詩(shī)歌3

悶悶的天氣撐著傘，下棋的老爺爺輕搖蒲扇。

輕搖蒲扇，涼涼的風(fēng)，鼓著懷，不遠(yuǎn)的天邊打起閃。

呦，聽(tīng)!

撲簌簌……

斗大的豌豆斷了線，碩大的珍珠傾了盞。

無(wú)心下棋了，盤(pán)亦散，鞋亦亂，光著腳丫把門(mén)攆。

下雨了詩(shī)歌4

最喜歡踏在灰青的石板上

看人家門(mén)口綻著朵朵白花

我覺(jué)得稀奇、好玩

可人們卻悲痛欲絕

是有一朵云彩照在屋上

落雨滴點(diǎn)人的臉上

也罷也罷，孰能無(wú)惑

看

一道閃電撕破了天

聽(tīng)

一聲雷吼震碎了云

嗅

點(diǎn)點(diǎn)雨滴攜帶腥味

觸

雨落身上猶如刀割

我迷?；仡^

踏上灰青石板路

隱約看見(jiàn)了一點(diǎn)白

止住了腳步

我家門(mén)口也綻著朵朵白花

仿佛瞬間長(zhǎng)大

悟了些許

疾步?jīng)_進(jìn)大門(mén)

人們身上穿著

像門(mén)口花一樣刺眼的白

腰間綴一點(diǎn)紅

最后的彼岸花

我知道我家屋上亦有一朵云彩

一曲悲歌兩行淚

正是酒酣耳熱時(shí)

我醉于這雨

我恨于這雨

他還是走了

我知道

我知

他也曾綻放過(guò)

曾努力過(guò)

亦盛開(kāi)過(guò)

清風(fēng)徐來(lái)

把自己開(kāi)成白花

他就走進(jìn)了春天

讓自己飛起來(lái)

就擁有了天堂

七年前的雨

仍歷歷在目

七年間的心

仍隱隱作痛

七年間的情

像吐不盡的絲

我待他的回歸

盼他的轉(zhuǎn)世

這頹雨

這廢云

難道就揮之不去了嗎

仍蠱惑

亦迷茫

究竟是哪一朵云彩

在我頭上下雨

下雨了詩(shī)歌5

不管黑夜還是白天

總希望看的見(jiàn)

你的那片天

即使某天凄風(fēng)冷雨

痛或恐懼讓你輾轉(zhuǎn)難眠

也希望在你醒來(lái)時(shí)

掛一輪彩虹在窗前

讓你醒來(lái)時(shí)看的見(jiàn)

悲歡離合不過(guò)人生片段

如春天里風(fēng)雨雷暴

又怎可阻擋生機(jī)盎然

有擁抱便要感受藍(lán)天

哪怕夜冷冷的黑

冷冷的讓身體發(fā)顫

有雙手加胸膛為你阻擋

溫暖再不會(huì)讓你孤枕難眠

希望成為世界里的港灣

永做你?？亢蟮钠瘘c(diǎn)

安寧過(guò)后

一起看雨后彩虹的天

下雨了詩(shī)歌6

下雨了．感覺(jué)很棒．

坐在窗邊隨意的敲下這些．

看著雨，多好啊，無(wú)憂無(wú)慮的下著．

其實(shí)．

也許某個(gè)地方也在下著吧．

雨天，更容易讓人想問(wèn)題吧，那些零零碎碎的記憶都慢慢的飄出來(lái)了.那些人，那些事，那些________

窗外仍在下雨。

我微笑，并不等于我快樂(lè)．

我撐傘，并不是為了避雨．

其實(shí)．只是種形式而以吧．

所以，別為我憂傷，我有我的美麗。

它正要開(kāi)始。

雨就這麼一直下著，我就這麼一直望著。

雨就這麼一直下著，我就這麼一直悉著。

等到天晴的時(shí)候，我一定要

到山上走走，到海邊玩玩，到花園看花，到果園摘果，去看看朋友，逛逛市集，曬曬棉被，也曬曬自己

滴滴答答一點(diǎn)一滴落下。

我在等著雨停？

然後離開(kāi)？

像所有人一樣？

下雨了詩(shī)歌7

下雨了，細(xì)細(xì)的雨絲在柔弱的清唱

條條絲線串成漫天的云海

像一張網(wǎng)在編織著暗灰色的天空

我抬頭仰望

是不是

太陽(yáng)纏滿了雨絲就變成了

那夜晚的月亮

柳在細(xì)雨中搖擺，花也羞澀了容顏

非要把那芯蕊緊緊地遮蓋

只有那麻雀不知道疲倦

已被淋濕的翅膀

已無(wú)力帶他們高飛

它們雨中

嘰嘰喳喳在說(shuō)

我才能讓這片花園歌唱

屋檐下燕子在呢喃

說(shuō)著悄悄話

突然沖進(jìn)雨中

是想秀一秀它們?cè)谟曛?/p>

穿過(guò)雨霧的矯捷身姿

還是在為那幾只嗷嗷待哺小燕勞累

螞蟻早已搬進(jìn)了新家吧

以前的地方早已聚集成了

一片小水洼

那水洼被雨絲

又牽出朵朵的絢麗

倒映出天上的云霞

這雨淋濕了天淋濕了地

淋濕了萬(wàn)物

也淋濕了我的思念

多想把思念當(dāng)成這廉價(jià)的雨

能讓我盡情的揮霍

清風(fēng)送來(lái)清爽

又有誰(shuí)能擾動(dòng)

這雨中的寂寞

多想把它一根根

抽出點(diǎn)燃

讓那燃燒的寂寞

隨那雨滴

變回絲絲的思念

因?yàn)槲抑浪寄盍?/p>

才會(huì)忘記寂寞孤單

看那雨中的街道

五彩的傘花

點(diǎn)綴著這夏日的雨天

沒(méi)有你的陪伴

我試著觸摸雨的溫柔

獨(dú)自唱出那心中的情歌

下雨了詩(shī)歌8

桌子上的《紅樓夢(mèng)》在沉睡

進(jìn)入不了的夢(mèng)，糾纏著破碎的靈魂

天上的雨，滑涼滑涼地

一地的泥濘，誰(shuí)在雨中種植

思念的種子，可否給我一抹溫情

假若你的微笑，只是為我盛開(kāi)

卻只感到一種悲傷，你拋卻了

不只是我的軀體，你更將我的靈魂

無(wú)情的踩碎，而我卻在殘留的溫度里

找尋那個(gè)曾經(jīng)的你，不想失去

更不愿面對(duì)，天上的雨漂漂灑灑

或許，你只是一味地在敷衍

而我卻飛蛾撲火般失了魂魄

你可知，我真的想逃離你的世界

我的人生不可以如此短暫和荒唐

告訴我，讓我不再癡迷

雄鷹要振翅高飛，怎會(huì)懼怕陰云

而你的虛情假意，我已經(jīng)不想再留戀

如果我的心傷痕累累，就讓它重生

這綿綿的雨季，讓它洗滌心靈的荒漠

這綿綿的雨季，告別憂傷和迷茫

感謝生命里有你，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

感謝生命里有你，我即將踏上新的旅程

我依然會(huì)想起你，僅管我不再?gòu)厢?/p>

我依然會(huì)想起你，僅管我己走出了雨季

假若你會(huì)想起我，我就在遠(yuǎn)方等著你

假若你將我遺忘，我正在開(kāi)拓著未來(lái)

那個(gè)世界，依然會(huì)有一扇門(mén)等你開(kāi)啟

下雨了詩(shī)歌9

活動(dòng)目標(biāo)：

（一）理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌的意境美。

（二）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，嘗試仿編詩(shī)歌。

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)念兒歌，感受詩(shī)歌的意境美。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能展開(kāi)想象，紡編兒歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

雨景圖課件，下雨的聲音，人手一張下雨圖。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)，引起幼兒興趣

1．播放雨聲，提問(wèn)：這是什么聲音呀？

2．那雨是什么樣的？我們用小手來(lái)學(xué)學(xué)看。

3．寶貝們學(xué)得真好，那我們的雨落在什么地方了呢？（幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)：雨落在草地上、地面上、大樹(shù)上、雨傘上、手心上，等等。）

4．老師也發(fā)現(xiàn)了雨會(huì)落到很多地方，我把它們編成了一首《下雨詩(shī)》，你們想聽(tīng)聽(tīng)這首詩(shī)嗎？

（設(shè)計(jì)意圖：利用雨聲的錄音，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)覺(jué)，感受小雨的聲音，從而對(duì)小雨產(chǎn)生興趣，為下一環(huán)節(jié)作鋪墊）

（二）聽(tīng)聽(tīng)《下雨詩(shī)》，

理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的意境美

1．教師有感情地朗誦《下雨詩(shī)》一遍。

2．老師的詩(shī)里雨都落在了什么地方？（結(jié)合課件，幫助幼兒理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌的意境)

3．教師結(jié)合課件朗誦詩(shī)歌

4．幼兒學(xué)念詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的意境美

（1）這首詩(shī)真美，老師念得時(shí)候好像真的看見(jiàn)雨在下呢！我們一起來(lái)念念，試試有沒(méi)有和老師一樣的感覺(jué)。

（2）你們念詩(shī)歌的時(shí)候是什么感覺(jué)？這種感覺(jué)真好，我們?cè)僭囋嚢桑?/p>

（3）幼兒邊朗誦邊表演，再次感受詩(shī)歌的意境美。

（設(shè)計(jì)意圖：教師有感情地朗誦《下雨詩(shī)》理解詩(shī)歌內(nèi)容，讓幼兒進(jìn)一步感受詩(shī)歌的意境美，從而能夠有感情地學(xué)念兒歌。）

（三）編編《下雨詩(shī)》，讓幼兒感受創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂(lè)。

1．除了詩(shī)里提到的，雨點(diǎn)還會(huì)落在什么地方呢？

2．請(qǐng)個(gè)別幼兒做小詩(shī)人，學(xué)編詩(shī)句“雨落在……上”，組成一首詩(shī)，請(qǐng)幼兒一起朗讀，體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂(lè)。

3．排排看。小朋友真能干想出了那么多詩(shī)句，我們把編的新詩(shī)都編進(jìn)《下雨詩(shī)》里，看看這首下雨詩(shī)變得怎么樣了？（越來(lái)越長(zhǎng)）

（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)編下雨詩(shī)，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)大膽的進(jìn)行講述，發(fā)揮幼兒的形象力。）

（四）演演《下雨詩(shī)》，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)

幼兒扮演小雨點(diǎn)，音樂(lè)起，幼兒落到自己想落到的地方，并告訴老師，小雨點(diǎn)落在什么地方了。

（設(shè)計(jì)意圖：表演《下雨詩(shī)》，化靜為動(dòng)，滿足幼兒愛(ài)玩的欲望。）

課后反思：

雨，是浪漫而又有詩(shī)意的象征，結(jié)合本周我們正在進(jìn)行的主題活動(dòng)《下雨的日子》，我執(zhí)教了本次語(yǔ)言活動(dòng)《下雨詩(shī)》，意圖引導(dǎo)孩子們?cè)谟晏炖飳ふ铱鞓?lè)，將雨的意境融入到詩(shī)歌內(nèi)容當(dāng)中，讓小班孩子對(duì)詩(shī)歌的形式有初步的了解。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造的氛圍讓孩子體驗(yàn)、感受雨帶來(lái)的樂(lè)趣，《下雨詩(shī)》內(nèi)容簡(jiǎn)單易學(xué)，適于小班幼兒年齡特點(diǎn)，簡(jiǎn)單句式“小雨落在……上”孩子易于學(xué)習(xí)理解，同時(shí)也適合孩子進(jìn)行創(chuàng)編想象。本次活動(dòng)根據(jù)小班孩子易被新鮮事物所吸引的喜歡游戲模仿的特點(diǎn)，特創(chuàng)設(shè)本次活動(dòng)的情境，讓活動(dòng)內(nèi)容在音畫(huà)相結(jié)合的多媒體課件下得以理解和掌握。

活動(dòng)開(kāi)始，我創(chuàng)設(shè)了《去郊游》的音樂(lè)情境，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)游玩的游戲場(chǎng)景，引導(dǎo)孩子自由討論游戲的快樂(lè)心情。隨后，我結(jié)合課件播放下雨的聲音，引導(dǎo)孩子避雨，我做出撐傘的動(dòng)作：“你們看我撐開(kāi)了一頂大雨傘，雨就不會(huì)落在我們身上了。”孩子們?cè)谖业膭?dòng)作和語(yǔ)言引導(dǎo)下，很快就融入到了情境中，興奮的把自己當(dāng)成了正在躲雨的人。接著，我又引導(dǎo)孩子結(jié)合多媒體課件，讓孩子在試聽(tīng)中看看、講講詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌的優(yōu)美意境。我用“老師把大家發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容編成了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，名字叫《下雨詩(shī)》，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧”，自然的引出了詩(shī)歌。孩子們邊認(rèn)真的觀看課件邊討論，“雨落在什么地方”孩子們看的很仔細(xì)，大多都能很快地說(shuō)出“雨落在草地上”“大樹(shù)上”“雨傘上”，在我的引導(dǎo)下孩子們能觀察課件跟著念詩(shī)歌句式，一張張動(dòng)態(tài)的下雨畫(huà)面深深吸引住了孩子們，最后一句“伸出我的手，雨落在手心上”，我加上了簡(jiǎn)單的動(dòng)作，孩子們也相應(yīng)的模仿起來(lái)。最后我還設(shè)計(jì)了創(chuàng)編游戲環(huán)節(jié)，我抓住孩子喜歡游戲的心理，幫助孩子創(chuàng)設(shè)了小雨滴的情景，讓孩子們隨我的口令變成小雨滴，大家在我夸張的“變、變、變”聲中，顯得異常的興奮開(kāi)心，他們仿佛覺(jué)得自己真的變成了小雨滴，和同伴一起愉快地進(jìn)行游戲。

整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的比較順利，有趣詩(shī)歌內(nèi)容比較簡(jiǎn)單又有意境，結(jié)合多媒體課件的運(yùn)用，孩子們很容易的就表達(dá)出詩(shī)歌內(nèi)容，并且還能進(jìn)行自主創(chuàng)編，孩子們能夠根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)把詩(shī)歌中的“雨落在……上”的`句式創(chuàng)編出“房頂”“汽車(chē)”“小花”“馬路”“森林”等地，孩子的參與度很高，效果也不錯(cuò)?；顒?dòng)后，我也進(jìn)行了反思，也發(fā)現(xiàn)許多活動(dòng)中存在的問(wèn)題，比如可以讓孩子根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作；在引導(dǎo)孩子學(xué)念詩(shī)歌的部分，由于自己引導(dǎo)語(yǔ)不夠夸張，孩子在表達(dá)過(guò)程中也缺乏趣味性；在創(chuàng)編環(huán)節(jié)，有些孩子一再重復(fù)別人的答案，創(chuàng)編的思路沒(méi)有打開(kāi)；此外，孩子在沒(méi)有圖片的幫助下可能還不能很難熟練地完整念出《下雨詩(shī)》，在活動(dòng)延伸部分還需加強(qiáng)鞏固。

通過(guò)本次執(zhí)教活動(dòng)，我會(huì)繼續(xù)取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的教學(xué)更加完善而又有效。

下雨了詩(shī)歌10

下起了雨 又下起了雨

看到淋濕的臉龐 你感到冷嗎

外面迷彩的世界 你有看到嗎

失落的人 快樂(lè)的人 都是一樣 都消失在那淋濕的雨里夜里

憂傷爬滿臉上 那只是為了逃避心中的恐慌

還是搞不懂 有些模糊

你說(shuō)你愛(ài)他 他說(shuō)他愛(ài)她

都是忙忙碌碌 為了什么

那沉靜的世界 不能把你悄悄的帶走

愛(ài)情的墳?zāi)?終究有一個(gè)屬于你的地方

兩個(gè)失落的年輕人 一座陌生的城市 不在一起

下起了雨 又下起了雨

慌亂的爬起 消失在黑色的雨里夜里

午夜的公交車(chē) 去哪里

一聲嘆息

時(shí)間都已過(guò)去 你感到累嗎

面對(duì)黃昏 你有想過(guò)嗎

還有一雙張開(kāi)的翅膀 在等你

等待著你

還是搞不懂 我們都老了

忙忙碌碌的你 是為了什么

請(qǐng)不要說(shuō) 告訴我你說(shuō)的做的都是愛(ài)情

來(lái)來(lái)去去 重復(fù)顛倒的世界

荒唐的結(jié)局 早已不是故事的開(kāi)始

這世界 還有你有我 在等待

下起了雨 又下起了雨

在你的心里 有沒(méi)有那動(dòng)人的旋律

下起了雨 又下起了雨

無(wú)言無(wú)語(yǔ)的結(jié)局

下起了雨 下起了雨 又下起了雨

無(wú)言的 無(wú)語(yǔ)的 結(jié)局

下雨了詩(shī)歌11

下雨天，看書(shū)吧！

伴著汐汐瀝瀝的雨聲，讓文字安撫、讓書(shū)香熏陶。

在沖一杯香濃拿鐵咖啡，安放身旁。

當(dāng)你忘情沉浸于閱讀中，出于慣性，隨手端起瓷杯，淺淺泯上一口，溫潤(rùn)百感交集的思緒——

下雨天，書(shū)寫(xiě)吧！

寫(xiě)一段窖藏心俯已久、關(guān)于愛(ài)情的緘語(yǔ)，將它刻落素箋上，折疊成飛翔的紙鶴。

然后，綁上一根紅繩，懸掛窗前。

讓叮叮當(dāng)當(dāng)聲響的風(fēng)鈴，為它歌唱，為它獨(dú)舞。

讓你對(duì)愛(ài)情的期許，享得一種慰籍心靈的寄托，它是無(wú)比優(yōu)渥的——

下雨天，聽(tīng)歌吧！

帶上耳麥，點(diǎn)放一首老歌。

細(xì)細(xì)端詳屏幕上循規(guī)蹈矩、演變的歌詞，用筆栽下一句，與你產(chǎn)生共鳴的。

讓心隨著跳動(dòng)的音符，漫步音樂(lè)的世界里，優(yōu)美舒緩的旋律，會(huì)賜你一場(chǎng)心無(wú)旁騖的修行——

下雨天，不要打開(kāi)一扇窗，那樣思念會(huì)進(jìn)來(lái)。

下雨天，不要閉上雙睛，那樣寂寞會(huì)垂涎。

下雨天，不要獨(dú)立窗前，那樣憂傷會(huì)蔓延。

總之，下雨天，別閑下來(lái)——

下雨了詩(shī)歌12

又是那樣的雨，有一些青澀，又有些含蓄。

絲絲的飄著，帶著少女單純的恬靜。

又是那樣的雨，有一些單薄，又有些無(wú)力。

止不住的搖曳，帶著少女懵懂的恐懼。

她站不穩(wěn)身型，淅淅瀝瀝，風(fēng)往哪走，她就往哪走。

她仿若那剛出閣的閨女，掩飾不住的留戀，留戀的是那醞釀了她的母親。

她仿若那剛綻放的花骨朵，忍不住的憧憬，憧憬的是那芬芳無(wú)暇的色彩。

終于她用生命親吻住了大地，還是那樣的靜謐

下雨了詩(shī)歌13

沒(méi)帶傘的雨

淋濕了笑瞇瞇的花花草草

當(dāng)然，也淋濕了我的頭發(fā)

從夏天跑過(guò)去的拖拉機(jī)

濺了我一身水，還有

一身水泥巴

朝拖拉機(jī)罵罵咧咧之后

我不知道去干什么

水聲追逐著水聲

落葉簇?fù)碇淙~

它流淌到最后，是一個(gè)人

跳動(dòng)的心

它凋零到末尾，是比死亡

更直白的休憩

那一刻，我不必是常識(shí)和教養(yǎng)

現(xiàn)實(shí)的鞭子啊

我已經(jīng)成為天空的每一種顏色

深茜紅，檸檬黃，鈷藍(lán)色

風(fēng)的每一縷微佛，把我調(diào)合在一起

我成了每一種色彩的爸爸媽媽

在樹(shù)叢和沙丘之間

在佩恩灰和生褐色之間

再重新回到人之前

我把彼岸的光輝，均勻地灑在春天里

回來(lái)的人，依舊走走停停

依舊望眼欲穿，仿佛不這樣

就會(huì)忽略往昔留下的享受和體會(huì)

長(zhǎng)長(zhǎng)一段河，像我拿不走的過(guò)去

它一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右

一會(huì)兒西奔，一會(huì)兒東走

這里的日子就叫山溝，或者叫張廣嶺

唯有山溝，才有那樣魂?duì)繅?mèng)繞的蜿蜒

唯有這里的傳說(shuō)，才能讓雪更白

才有那樣特殊的回報(bào)

有人為了正經(jīng)事，確實(shí)在這活了一輩子

人就那么回事吧

這句話是說(shuō)給山溝聽(tīng)的好像我們都是很多不明白的后裔

好像那個(gè)地方的秘密

真的就在塵土里似的

下雨了詩(shī)歌14

下雨天

我那天看見(jiàn)很多同學(xué)的日記，是有關(guān)不喜歡下雨的，但是，我卻喜歡雨天【前提是那種會(huì)降溫的雨，悶悶的除外】。

小小的雨滴多可愛(ài)??！

還有另外一個(gè)原因，讓我喜歡上下大雨【好吧，我承認(rèn)這個(gè)原因很牽強(qiáng)】。

今天，下大雨了。

原來(lái)我要自己去上跆拳道課，現(xiàn)在不用了。

我給媽媽打電話，她說(shuō)若是到4點(diǎn)還下雨，就來(lái)接我，或者我不用去了。

我很興奮，我今天實(shí)在是不想去，以后也不想去了【我承認(rèn)我沒(méi)有毅力】。

到3點(diǎn)半，雨還在下，“下吧！下吧！”我心中默念著，我是多么的希望雨還在下，要是不用去的話，可以開(kāi)空調(diào)，玩電腦，做“作業(yè)”【所謂作業(yè)乃日記】，吃冰棍。

不用流一身臭汗，累到第二天起不來(lái)。

4點(diǎn)到了，雨還在下，媽媽打來(lái)一個(gè)電話，告訴了我一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好消息的好消息：

“雨太大了，估計(jì)沒(méi)有什么人會(huì)去，今天就不用去了?！?/p>

我欣喜若狂，恨不得告訴所有人：

我今天可以不用去學(xué)跆拳道了【我很不害羞，囧！】

媽媽在電話那頭說(shuō)：

“你呀，上次還說(shuō)呂亞欣，不要只會(huì)說(shuō)別人，你不也沒(méi)能堅(jiān)持嗎？你自己要鍛煉?！?/p>

我答應(yīng)了。

雨天過(guò)后，還可以看見(jiàn)彩虹。

下雨天其實(shí)也很好，不是嗎？

下雨了詩(shī)歌15

我確信這場(chǎng)雨不是春天的

三月很近，只需跨過(guò)那條河

街燈，打開(kāi)一封早讀的信

眼前的細(xì)雨和身后的霧

那個(gè)石窟使我慚愧取舍

而你，卻比誰(shuí)都遙遠(yuǎn)

如此，我真記住了秋天

冬雪心無(wú)痕，雁也無(wú)聲

森林不再交出任何的秘密

只有雨聲從眼前飄過(guò)

化為生長(zhǎng)麥穗的莊稼

也許變成一陣溫暖的風(fēng)

下雨了，誰(shuí)的眼淚疼得飛

鷓鴣，在與我攀談的地方

存活，它的歌聲并沒(méi)譯出

一段浮橋，或一個(gè)神話的確切密碼

這樣的比喻

夜披一件黑大衣

窗戶邊的垂簾被掀開(kāi)

一陣小風(fēng)竊語(yǔ)，我的失眠

掉進(jìn)夜里，啞然成一根縫衣針

如許的燈光捻作絲線

對(duì)著我的眼把孤獨(dú)穿引

關(guān)窗——

一枚望鄉(xiāng)的月亮扣

釘在心窩上

今天2月5日，你的詩(shī)

停靠的蘭舟裝一季寂寞

這會(huì)兒雪融，槳翅拍動(dòng)如鳥(niǎo)

今天2月5日，你的詩(shī)

伸出河面，波光漣漣

那條在心上，被命名為“汝”的魚(yú)

終于游過(guò)十二月的冰訊

將一個(gè)個(gè)疼惜的詞句

運(yùn)往春天的渡口，甚至你的模樣

“白堤柳簾，垂淚相看好多年……”

今天2月5日，你的詩(shī)

橫豎是故鄉(xiāng)的呼喚

那些的雨滴象洶涌的眼淚

何妨這個(gè)季節(jié)把河流

灌滿，再灌滿

等來(lái)年春天綠是柳夭是桃

情暖了人間

想象亞當(dāng)

我將腦袋靠在他的肩上

于是他變成了神話里的那棵橡樹(shù)，我成了樹(shù)枝上的小圓月，有鳥(niǎo)聲注定棲息

一片月光，籠罩幸福的樣子

不想從清晨的夢(mèng)里醒來(lái)

亞當(dāng)，他還原人類走在路上

他過(guò)河，看見(jiàn)魚(yú)就想和魚(yú)說(shuō)句話

他爬山，看見(jiàn)鳥(niǎo)也想和鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話

甚至他生氣也一定是孩子的模樣

亞當(dāng)原來(lái)是個(gè)詩(shī)人，生活一如當(dāng)下

并在另外的一個(gè)詩(shī)人心中

萬(wàn)分靜坐

第四篇：下雨天真好作文

下雨天真好作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的下雨天真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨天真好作文1

雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，那樣歡快。“啪！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個(gè)巴掌。“該高考了，還吹，你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去！”邊說(shuō)邊奪過(guò)兒子手中的口琴。

兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過(guò)窗戶，迷茫的眼神望向樹(shù)林，雨不算太大，可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨?！跋掠晏?，好嗎？”他默默的想

男孩埋葬了夢(mèng)，男孩一頭扎進(jìn)了書(shū)堆……

從此，樹(shù)林里少了笛聲，課堂上多了回答問(wèn)題的聲音；田野上少了一個(gè)身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書(shū)。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。

親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。

期考前，父親走進(jìn)了兒子的書(shū)房。兒子正在靜靜地寫(xiě)字。父親輕輕的說(shuō)：“又下雨了?！眱鹤記](méi)有說(shuō)話。

“出去走走吧?！备赣H說(shuō)。

兒子不能相信這話出自他的父親之口。

疑惑的他望向父親。

眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。

“去樹(shù)林吧！”

他興奮的跑出去。突然，他轉(zhuǎn)身回來(lái)。對(duì)，他差點(diǎn)忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落，他的歡笑在樹(shù)林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習(xí)中釋放。

雨，淅淅瀝瀝的下著。

下雨天，難道不好嗎？

下雨天，真好！

下雨天真好作文2

那天早上又下雨了，因?yàn)槲壹仪懊娴墓氛谛?，所以我要繞行遠(yuǎn)去上學(xué)。

繞那么遠(yuǎn)的路，到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，即便打著傘，全身也會(huì)被雨水打濕的。媽媽二話也沒(méi)說(shuō)，便主動(dòng)提出送我去上學(xué)。于是我們母女倆一人披著一件雨衣，騎著一輛自行車(chē)出發(fā)了。我現(xiàn)在長(zhǎng)得跟媽媽差不多高了，若不是下雨，我都可以騎車(chē)帶媽媽了。媽媽騎著自行車(chē)，吃力地蹬著，還不時(shí)回頭問(wèn)我：“淋著了嗎？把雨衣往下拽拽，蓋住腳，別淋濕了鞋子?！薄鞍?，知道了?！蔽也荒蜔┑卮饝?yīng)著。媽媽試圖扭過(guò)頭看看我的腳淋著沒(méi)有，可是雨衣?lián)踝∫暰€，她怕不安全，不敢朝后看了。

媽媽越騎越慢，我卻擔(dān)心上學(xué)遲到，媽媽知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開(kāi)傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，催促我趕快邁到高一點(diǎn)的地方，怕我濕了鞋，上課時(shí)被水泡著腳。我打著傘走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，回頭看了一眼，只見(jiàn)穿著雨衣的媽媽還站在雨中，還在望著我。她的腳站在雨水里，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校。我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上，我的心里一酸，趕緊扭過(guò)頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)子，那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。

一對(duì)母女在雨中緩緩騎車(chē)上學(xué)的身影，也許是最普通最常見(jiàn)的了，但在我眼里，卻比任何東西都珍貴，那是什么都買(mǎi)不到的。雖然秋雨打在我的臉上很涼，一陣陣帶著寒氣的風(fēng)吹著我，但是我覺(jué)得，這比坐在豪華的轎車(chē)?yán)镞€要暖和，因?yàn)閶寢屇穷w愛(ài)我的心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。

秋雨，承載著一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài)呀，你能否數(shù)清在這場(chǎng)秋雨中，一共滴了多少雨滴嗎？你數(shù)不清的，而母親的愛(ài)，同樣是無(wú)限的。

一場(chǎng)秋雨，一片母愛(ài)。

下雨天真好作文3

在我小的時(shí)候，不上學(xué)的我因拖累父母，常和奶奶住在山上的小村莊里。還記得那個(gè)時(shí)候的時(shí)光是多么陽(yáng)光、快樂(lè)。

夏天，我會(huì)和奶奶搬上小板凳，坐在院前大槐樹(shù)的下面乘涼。??！真想下一場(chǎng)雨啊。樹(shù)上的蟬“知了”，“知了”的叫著，似乎也在為夏的炎熱而感到煩悶。

那個(gè)時(shí)候，無(wú)聊的我會(huì)眨著大大的眼睛觀察槐樹(shù)干。因?yàn)槲夷抢镉形蚁矚g的東西——昆蟲(chóng)。正當(dāng)我細(xì)心打量的時(shí)候，天上的烏云漸漸聚攏了起來(lái)，不知不覺(jué)間，小雨一滴一滴的飄落，滴答——滴答——雨珠落在房頂上，細(xì)線似的水珠打在瓦片上，啪！四散開(kāi)來(lái)，水花四濺。

慢慢的雨大了起來(lái)，淅淅瀝瀝的雨像調(diào)皮的娃娃，邁著蹦跳的腳步蒞臨人間，萬(wàn)物也被蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗，世界也變得美麗起來(lái)，涼爽起來(lái)了。而我，終因雨的沖洗而歡快了起來(lái)，在大地上盡情宣泄，與雨共舞。慢慢地，雨大了起來(lái)，這時(shí)的雨又似換了別的姿態(tài)，雨聲越來(lái)越大，似瓢潑，如盆傾。豆大的雨珠讓我感到害怕，急忙躲到了屋檐下，靜靜觀賞著這場(chǎng)盛大的表演。

只是一會(huì)兒的功夫。雨勢(shì)漸弱，這雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。我走在還未褪去的雨中，觀賞著這雨后的世界，被洗滌后的萬(wàn)物閃耀著光澤，新鮮的空氣沖斥著我的鼻腔。?。∵@雨的國(guó)度，這雨的天堂，被夏天燥熱空氣煩躁的我頓時(shí)也清醒了。下雨天，真好。

自然寧?kù)o的雨，早已隨著我的童年飄向遠(yuǎn)方。以前那個(gè)純真的我只能呆在鳥(niǎo)籠一般的城市里，被機(jī)械化的生活和應(yīng)試教育蠶食，同時(shí)死去的，還有我那顆向往未來(lái)的心。

雨天，在我的記憶里，在我的心靈深處。下雨天，真好！

下雨天真好作文4

雨，像一顆顆珍珠般閃閃發(fā)亮，十分好看。

下雨的時(shí)候，小草把一顆顆小雨滴吸收到自己的身體里，小草就變得十分嬌嫩。田野里的`莊稼吸收到了水分，變得果實(shí)飽滿，既好看又好吃。石榴吸收到了水分，變得又大又紅，就像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。葡萄吸收到了小水珠變得晶瑩剔透。蘋(píng)果吸收了露珠，紅彤彤的，就像那小姑娘羞了臉。西瓜吸收了水分，變得又大又圓，像個(gè)大皮球。金桔得到了雨露變得金燦燦，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。柚子也吸收到了，果肉變得又酸又甜。柿子和桔子擠來(lái)擠去，要喝那露水。菠蘿雖然長(zhǎng)滿了皺紋，但也不甘示弱，擠得臉紅脖子粗。

下雨的時(shí)候，可以穿上漂亮的雨鞋，帶上美麗的雨傘。還可以用雨玩耍，比如說(shuō)，接一點(diǎn)雨水，然后，往同學(xué)臉上一潑，有趣極了。還有在水槍里一裝水往爸媽臉上一噴，實(shí)在是有趣……我和哥哥在雨天會(huì)用鞋踩在水坑里讓水花四濺。有時(shí)候，下雨的時(shí)候，會(huì)發(fā)出打雷的聲音，那聲音真讓人害怕。有時(shí)候，會(huì)有雷電閃過(guò)，真是好看呀！

雨下完的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。彩虹有七種顏色，十分漂亮。就想座七色的拱橋。小草變得比之前更加蒼翠。陽(yáng)光又照耀到了草坪里，果園里，田野里……雨后的天氣十分得好，陽(yáng)光明媚。動(dòng)植物們也在快速地成長(zhǎng)。孩子們現(xiàn)在有點(diǎn)難過(guò)，不能穿漂亮的雨鞋和帶美麗的雨傘。我心里想著什么時(shí)候能再下雨呢？真想跟哥哥玩潑水的游戲。我真希望馬上再下一次雨！

下雨天不僅僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，而且還可以讓小孩子玩得十分開(kāi)心。

我喜歡下雨天，下雨天真好！

下雨天真好作文5

江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。

矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片?？p隙間長(zhǎng)出些不知何處飄來(lái)的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來(lái)。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái)，形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。

于是，門(mén)前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的，柔柔的，不勝嬌羞的。兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過(guò)，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會(huì)兒，會(huì)聽(tīng)到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來(lái)，雨也歡騰了。

被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹(shù)根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩(shī)意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗，在檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫(huà)筆下講述著他的小巷。

雨下著，滋潤(rùn)了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。

小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說(shuō)著——就在這下雨天。

下雨天真好作文6

我喜歡晴天，但比起平靜無(wú)常的晴天，我更喜歡雨天。每當(dāng)?shù)搅擞晏?，淅淅瀝瀝的水聲，地面上跳動(dòng)的水珠，總能給人無(wú)限遐想。

平時(shí)只能在屋里望向窗外，看著雨點(diǎn)在空中飛舞，打在玻璃上，形成一朵朵水花。雨天，走在路上，涼風(fēng)吹過(guò)，糾纏了人們幾天的熱氣散去，留下了一陣清涼。雨點(diǎn)從天上跳下來(lái)，在地面留下一塊塊水斑。

我看向天空，雨滴在嘴邊，冰涼，讓人毛孔擴(kuò)散，散去了幾天的疲倦。我撐開(kāi)傘，雨也大了起來(lái)，雨聲也頻繁起來(lái)。

水洼也在道牙旁堆積起來(lái)，水中倒映著天空，雨點(diǎn)滴進(jìn)水洼，激起一陣水波，外面的世界也隨之一蕩。

抬頭看向天，雨點(diǎn)打在透明的傘布上，盛開(kāi)一朵透明的“花”。雨點(diǎn)停留在傘布上，向傘下流著，像一場(chǎng)比賽，幾個(gè)雨滴跑著，吞噬了另一個(gè)，又改變方向，去吞掉另外幾個(gè)，最后懸掛在傘的邊緣，滴到地面上。

風(fēng)吹過(guò)，幾顆雨點(diǎn)吹到臉上，涼絲絲的，吹進(jìn)眼睛，閉上雙眼，含一絲清涼。閉目靜立，靜靜聽(tīng)雨打在樹(shù)葉上的聲音，此時(shí)，我似乎聽(tīng)到了瀑布奔騰，山間的樹(shù)葉沙沙。雨點(diǎn)似乎是伯牙善鼓琴，而我像鐘子期善聆聽(tīng)，聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，與自然融合。

在這雨天中，就算頭發(fā)被打濕，也依然快樂(lè)。雨給這世界一次洗滌，洗去了污泥，讓空氣清新，吸一口便讓人神清氣爽，忘記煩惱，所以在雨中漫步的人永遠(yuǎn)快樂(lè)。雨也在洗滌著我們內(nèi)心，讓所有煩惱忘卻，全交給了烏云，不然雨天的云怎么是黑的。

看著天空，幾片烏云連成一片，像一個(gè)巨人，在天空上，風(fēng)吹過(guò)，看，那巨人還在跑著。

下雨天真好作文7

雨，下著。我仍坐在燈光下埋頭苦學(xué)。雖然我無(wú)法一睹你的芳容，也無(wú)法嗅到你的香氣，可卻聽(tīng)得到你那如詩(shī)人般地吟頌：下雨天真好！

你的聲音無(wú)法用擬聲詞來(lái)描繪，那樣將會(huì)抹殺你的美麗。我靜靜地聽(tīng)著，雨好大，如貝多芬的交響曲一般激昂。我靜靜地感受著······

這時(shí)我的腦海中不由自主地飄來(lái)“讀書(shū)”兩個(gè)大字，我只好停下感覺(jué)，將全部注意力拉回到讀書(shū)上。下雨天真好，有這么美麗動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲，那是自然帶給我們最好的音樂(lè)吧。我努力地想著要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是你如魔女般的聲音占據(jù)了我的大腦。我無(wú)法再苦苦束縛，你的歌喉是朱自清縹緲的通感，是錢(qián)鐘書(shū)奇異的比喻，是余秋雨睿智的思考，是韓寒大膽的宣言。你的聲音是荷塘月色下籠著輕紗的夢(mèng)，是圍城中想沖出圍城卻沖不出的人群，是文化苦旅中長(zhǎng)煙落日的大漠孤城，是穿著棉襖苦讀的莘莘學(xué)子。如果說(shuō)它是一篇散文，那是因?yàn)樗?；如果說(shuō)它是一首小詩(shī)，那是因?yàn)樗喉崳蝗绻f(shuō)它是一首散文詩(shī)又未嘗不可。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，它仍舊在吟頌著。既有李白的瀟灑，又有杜甫的沉郁，既現(xiàn)實(shí)又浪漫。

雨漸漸小了，如古箏彈奏的一曲《落雁平沙》，沒(méi)有了進(jìn)行曲地激昂，也沒(méi)有了悲曲的憂傷。若一位得道的高僧既平靜又安逸。晴也罷，雨也罷，早已心如止水，心如磐石。

下雨天真好。有那么多動(dòng)聽(tīng)的聲音與美好的感受。聽(tīng)雨，是一種享受。

下雨天真好作文8

雨，嘀嗒，嘀嗒的。奏起一支美妙的樂(lè)曲，感慨：下雨天，真好。

雨，把我的不安于勞累沖刷干凈，它猶如一個(gè)使者，帶走不安與勞累，留下一絲寧?kù)o。

站在窗前，聽(tīng)著蒙蒙細(xì)雨拍打窗戶的聲音，去除我的煩躁，他是一個(gè)小孩，這里停留，哪里跑，好似想一次性看清這個(gè)美麗的世界。下雨天，一幅美麗的圖畫(huà)映在眼里，總感慨下雨天，真好。

撐著一把小傘，走在坑坑洼洼的小泥路上，雨頑皮的拍打我的傘，他把道路弄得崎嶇不平，阻礙我前進(jìn)的道路，好像要把我留下來(lái)跟他玩似的，真是個(gè)頑皮的小孩，他的天真活潑讓人歡喜，他的純潔難言可貴。

淋著雨走回家，雨打濕我的頭發(fā)和衣服，他把我的靈魂窺視了一番，就逃走了與拍打著我的臉龐，打醒我，是我走出迷茫，繼續(xù)前進(jìn)，雨，你真好。

他逃進(jìn)我的眼睛，遮蔽了我的視線，卻強(qiáng)化了我的感官，讓我聽(tīng)到他悅耳的笑聲，摸到他滑溜溜的身軀，聞到清新的芳香。他的與眾不同猶如蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”他的純潔讓人“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

冬天，雨的冰涼讓人望而生畏，他的心情不好了，我感覺(jué)：下雨天，真好，他不用理會(huì)世俗的言語(yǔ)，他不需要改變自己，因?yàn)樗鲎钫鎸?shí)的自己。

下雨天，真好，看那灰蒙蒙的天，細(xì)絲一樣的雨水，何曾不是一種享受。

下雨天，真好，還大千世界一個(gè)寧?kù)o，不用感慨老天爺?shù)牟还?/p>

我喜愛(ài)雨天，正如陶淵明愛(ài)菊一樣，像周敦頤喜愛(ài)蓮一樣，雨之愛(ài)，同予者何人

下雨天真好作文9

下雨天真好滴噠..滴噠..悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉，把這一仲夏夜的悶熱全趕走了，給人一種舒服清涼的感覺(jué)。我隨著這舒服、安適的感覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

在夢(mèng)中，一片似真似假的景象映入眼前。細(xì)雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時(shí)間去吸收這旱季里的雨水。嘩啦啦..嘩啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨，來(lái)了。秧苗抬起了頭，小魚(yú)鉆出了水面，樹(shù)木還順便洗了個(gè)澡，把身上的灰塵洗掉，一切都那么的美好。

一早起來(lái)，便到了雨的迎接。它溫柔可愛(ài)的很，既沒(méi)有帶來(lái)喧鬧的雷聲，也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺(tái)上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人入迷!

撐著傘行走在水灘里，一陣陣冰涼刺骨的感覺(jué)不禁讓人打了個(gè)寒顫，卻能把一切暑氣排走。路上人們有說(shuō)有笑的，有的人踢著水，喜悅掛在了臉上，有的人撐著傘在雨中漫步著，那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急匆匆的步伐濺起了層層水花，那水花似乎也倒映著雨中的畫(huà)卷，每一幅都和諧動(dòng)人。

隨著放學(xué)的鐘聲響起，在校道上，形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭，好象更顯的它的可愛(ài)。沒(méi)有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸，但仍是充滿著笑容。一路上打打鬧鬧，雨滴依舊刷刷滑下，都那么的美麗動(dòng)人。

啊！

下雨天，真好。那一幅幅美麗、動(dòng)人心弦的畫(huà)面真美。

下雨天真好作文10

雨，淅淅瀝瀝地下著，一縷一縷溫柔地斜織著，雨聲如春蠶嚼桑葉一般。

雨中的空氣很是清新，大地籠罩在一片朦朧之中，模糊得像惺忪的睡眼。

伴著綿綿的雨意。我漫步在初冬之意頗濃的的靜謐小徑。那深沉而嬌艷的花簇，嫩黃蒼翠的小草，讓長(zhǎng)久只盯著書(shū)本看的我覺(jué)得格外耳目一新。

走在潮濕的路面，透過(guò)延綿的雨簾，端詳那花朵嬌美的舞蹈，聆聽(tīng)那小草優(yōu)美的歌唱。每一株花朵，在微風(fēng)的吹拂下，翩然起舞，無(wú)聲無(wú)息，常帶給人們百種交錯(cuò)的情感。為“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”而感傷;為“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”而無(wú)奈;為“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”而驚訝，這剎那間的美麗和遐想，讓人心曠神怡。

雨漸漸收斂下來(lái)，薄薄的像一層輕盈的面紗，遮住蒙娜麗莎那神秘的面龐。

走進(jìn)那稍稍泛著微黃的小草，久久地凝視。經(jīng)歷滿腹滄桑風(fēng)雨的它們，仍傲然挺立，挑戰(zhàn)強(qiáng)大的狂風(fēng)驟雨，它的頑強(qiáng)隨著絲絲涼意，劃過(guò)掌心，流進(jìn)心中，多么愜意。

抬頭瞭望云端，隱約中在云幕里飄動(dòng)，猶如過(guò)往煙云，像輕紗一般停駐在遠(yuǎn)方。

雨，還是不緊不慢的下著，絲絲的涼意與淡泊，帶來(lái)“雨中芭葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨與凄楚。天空，還是如此的朦朧，伴隨淡雅而又多嬌的景。

雨，帶來(lái)絲絲綜錯(cuò)的情感，讓人學(xué)會(huì)感傷，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)淡忘一切煩惱。

下雨天，真好。

下雨天真好作文11

臥在床邊，靠在枕頭上，心中無(wú)限遐想。雙手朝著天花板，聽(tīng)著聲音，是那樣清脆悅耳。閉上眼睛又是一番別有新意的景象，仿佛只身來(lái)到大榕樹(shù)下，雨滴點(diǎn)點(diǎn)。它是夢(mèng)幻的琴聲，如無(wú)數(shù)明亮彗星悄聲來(lái)到我們身旁。

雨，大自然特有的標(biāo)志。以美妙的姿態(tài)降臨人世，帶給花朵旺力；綿綿細(xì)雨，打擊著碧綠的草坪，讓小葉苗茁壯成長(zhǎng)，滋潤(rùn)了大樹(shù)的心田，益使它展開(kāi)了堅(jiān)韌的臂膀，給還在熟睡的人們一個(gè)遮陰的良機(jī)。土地微笑地看著天，天也流下了幸福而又洋溢的淚花。它是神奇的音符，代表著每一寸土地，每一分精華都在微微閃耀著。

也不知是哪位高人在吹笛，一聲響似一聲，給這雨添加了一雙隱形的翅膀。仿佛信手拈來(lái)，能巧筆生花似的。風(fēng)中的楊柳搖曳著，擺動(dòng)著迷人的色彩，附著在雨水中，顯得是那樣彬彬有禮。宛如一個(gè)正在梳頭的少女，在風(fēng)雨中默默等待著。

沒(méi)有艷麗的裝扮，沒(méi)有奪人的色彩，只有那純潔無(wú)瑕的雨在微微綻放著。風(fēng)雨中，小路上，石橋邊。有撐起傘慢慢走動(dòng)的人，他們抬頭仰視著，望著眼前迷離的景象，心中不覺(jué)有一絲蠢蠢欲動(dòng)的念想。泥石路上的腳印，是嶄新而又深沉的。它總是含著淚微笑著，做著自己應(yīng)該做的事情。想想之前它所經(jīng)歷的，是雨的滋潤(rùn)。鞋印也許會(huì)消失，可雨會(huì)永遠(yuǎn)記得它，一份朋友間友誼是永恒不變的，正如一道流水流淌著。一波順著一波，時(shí)而急切，時(shí)而緩慢。

在水面上，更是有音樂(lè)演唱會(huì)。青蛙鳴叫著，雨水敲擊著，形成道道波紋。在上面，是青春活力的表現(xiàn)，雨，它本就是如此。富有各種豐富的情感，給世人一場(chǎng)驚喜。在你煩惱、憂愁時(shí)，下雨天會(huì)是你的伴侶，為你展開(kāi)心扉。所以，細(xì)心傾聽(tīng)吧！這細(xì)致入微的雨，這來(lái)之不易的雨。

下雨天真好作文12

天空是最美的，因?yàn)橛甑蔚穆涞貛?lái)驚喜;總以為自己是最幸運(yùn)的，因?yàn)槟芸吹接赀^(guò)天晴的彩虹；總以為大自然是最美的，因?yàn)橛杏臧殡S著他輕輕歌唱。

下雨天真好！

雨滴灑落陽(yáng)光照耀，顯現(xiàn)出它七彩的顏色多彩的性格。聆聽(tīng)雨的音籟，它溫柔，像嬌嫩的女人。喜歡在雨中漫步。雨水匯聚與一起，素色的流水晶瑩透徹，猶如出淤泥而不染。喜歡與雨一起成長(zhǎng)。雨滴不斷變得飽滿，我也像他一樣刻苦磨練。有些人討厭雨，因?yàn)樗錆M凄涼、悲傷。電影中，那些妻離子散、家破人亡支離破碎的事情無(wú)不發(fā)生在雨天！他們痛心疾首，雨滴總是伴隨著眼淚滑下。久之，雨就成了悲傷的代名詞。打破常規(guī)去想，也只有與才能給我們帶來(lái)如此的幻想，如此的享受。我喜歡雨，我欣賞雨。雨，只有短短的幾個(gè)小時(shí)。不過(guò)美妙也包含在一瞬間。雨不像花，它不會(huì)凋零。期盼下一個(gè)下雨天，帶來(lái)新的境界，新的氣氛，新的享受。

農(nóng)田中，下雨淅淅瀝瀝滋潤(rùn)著每一寸土壤，呵護(hù)著每一株植物。雨還是那么可愛(ài)，它默默無(wú)聞，落在葉子上，沿著中間凹下去的部分滑下，留下足跡。猶如一片詩(shī)情畫(huà)意的景永遠(yuǎn)賦予著濃濃的情誼。也許農(nóng)民也同我感受相同下雨天是那樣的好！

傍晚的雨是涼爽的。它喜歡躲藏于黑幕下，靜靜的玩捉迷藏。風(fēng)輕柔的撫摸各處，雨點(diǎn)落地奏起樂(lè)章。如同寧?kù)o的黑夜唱著搖籃曲，聲音隱隱約約，滴答，滴答。月色入戶，誰(shuí)也阻擋不了這尋夢(mèng)的步伐，雖然悶熱的夏夜會(huì)令人徹夜難眠，但雨會(huì)哄著你靜靜入水。

雨的純潔與清澈并不是妖媚，而是獨(dú)具匠心晶瑩。它是天下無(wú)雙的。雨是奉獻(xiàn)，并成為人心中最美好的景色。下雨天真好。

下雨天真好作文13

母愛(ài)猶如一朵夜來(lái)香，不與玫瑰爭(zhēng)艷，卻永遠(yuǎn)芳香四溢；母愛(ài)猶如天上風(fēng)箏，不與蒼鷹比傲卻胸懷廣闊；母愛(ài)猶如一株巨菊花，不予百花爭(zhēng)春，卻在秋天綻放。

一會(huì)要上英語(yǔ)課了，臭媽媽還沒(méi)回來(lái)，馬上就要到時(shí)間了，怎么辦？“唰唰唰，唰唰唰……”雨從蒼穹中不厭其煩的下起來(lái)，攪得我心煩意亂，我在屋子里來(lái)回走著，看著窗外的雨，更是焦急萬(wàn)分。我努力控制自己平靜下來(lái)，可依然是“剪不斷，理還亂”。這時(shí)候“咚咚”的敲門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)，我猛地站起來(lái)，快速跑到門(mén)口，期待那張熟悉的面孔。然而映入我眼簾的卻是一個(gè)披頭散發(fā)，渾身濕漉漉的氣喘吁吁的媽媽！我愣了一下，便又?jǐn)?shù)落起媽媽來(lái)了：“這么晚才回來(lái)，我都急死了，還上不上英語(yǔ)啦？快走快走吧！”說(shuō)著，我拎起包，拉著媽媽冰冷的手，沖進(jìn)漫天的雨中。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，寒冷滲入到我的每一個(gè)細(xì)胞。突然，商店門(mén)口的幾個(gè)大字跳入我的眼簾：母親節(jié)——商品一律打折銷售。母親節(jié)？今天是母親節(jié)！我頓時(shí)覺(jué)得有一股什么東西游遍了我的全身，我緊緊地抓住了它——悔。

我不由自主地把傘向“那邊”歪了歪，心里充滿著愧疚，但是我看到了媽媽會(huì)心的笑。

雖然我身無(wú)分文，雖然我沒(méi)有禮物送給媽媽，雖然我沒(méi)有說(shuō)一句“母親節(jié)快樂(lè)”，雖然我有時(shí)把母親氣得發(fā)抖，但是，在這樣一個(gè)風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了感恩。這是我送給母親最好的禮物。

下雨天真好，讓我有了一次給媽媽打傘的機(jī)會(huì)。

下雨天真好作文14

下雨天，真好。

雨順著窗欞滑落，嘩啦嘩啦纖纖入耳，像是和著夢(mèng)的顏色。夏，撐著一把普通的傘，穿過(guò)一條淡淡的巷子，想象著自己是雨巷中那個(gè)，那個(gè)丁香一樣的姑娘。

我喜歡下雨嗎？其實(shí)艷陽(yáng)更晴朗，可是雨姑娘的幽怨凄美更是令人無(wú)法抵擋。酉時(shí)湖畔，水只是一滴一滴融入了更大的一湖，可是卻不漲，像是下過(guò)了就不留痕跡了。她，劃過(guò)湖堤，劃過(guò)小橋，劃過(guò)荷葉蓮蓮。她，潤(rùn)過(guò)了蒼生萬(wàn)物，就融入了河水、湖水，像是一個(gè)人，走過(guò)豐富絢麗的一生，平淡收?qǐng)觥?/p>

山雨，山上的綠瘋狂蔓延在角落，掩了孤獨(dú)的小路，讓人找不到了上山的痕跡。是草們、葉們悄悄地告訴了雨。他們不想被人打擾了美好嗎？雨香混著花香、草香彌漫在了空中，嗅到了一點(diǎn)溫情。些許的釋然，足以讓人微笑著平靜。

夜深，有一首鋼琴曲名為《雨的印記》，柔柔的，流淌著很夢(mèng)幻的顏色?？墒?，雨好像沒(méi)有印記。夜里，雨仍沒(méi)有停，嘩啦嘩啦，沖刷著山林、沖刷著石板、沖刷出了世界的本色，回歸了本真，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

雨下的真好，像上帝的贈(zèng)禮。她帶來(lái)世界的純真美好，她吸收了塵世間的嘈雜，讓一切歸為平靜，使人心靜，聆聽(tīng)內(nèi)心、聆聽(tīng)來(lái)自這個(gè)世界最奇妙的聲音。像是丁香一樣的姑娘，慢慢講著，講著最天真、最浪漫的童話。

嘩啦嘩啦的，仍還下著，一滴水就可以折出一道彩虹，而一場(chǎng)雨，拼成了我一整個(gè)彩色的夢(mèng)境。

下雨天，真好。

下雨天真好作文15

雨，滴落，劃過(guò)發(fā)間，劃過(guò)耳際，劃過(guò)那有著淡淡溫度的臉頰。當(dāng)流進(jìn)嘴里時(shí)，發(fā)現(xiàn)和淚一樣咸，卻又漫出絲絲淡淡的甜。

下雨，是天使受了委屈了，哇哇大哭，淚水流到了人間，所以雨是咸的。心是甜的，將咸浸成了甜。

雨天，聽(tīng)著雨滴不耐煩地敲著窗戶和門(mén)，那是種享受，雨滴的一次敲擊，就是一次在心靈的撞擊，就是一次沖洗人們不滿灰塵的心靈。一場(chǎng)大雨過(guò)后，心靈已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的撞擊，無(wú)數(shù)次的沖洗了，心靈便沒(méi)有了一絲灰塵。

推開(kāi)屋門(mén)，一道道水簾從房檐上淌下。隔著水簾看著尚未懂事的孩子們，光著小腳丫子，在雨中，奔跑著，嬉笑著，用腳掌拍打水面，讓它濺起水花，看著那可愛(ài)的童趣，你難道不覺(jué)得如此唯美的畫(huà)面嗎？

十七、八歲的鄰家姐姐跑出家門(mén)，唱起甜美的歌，跳起動(dòng)人的舞。歌聲交織著舞蹈的旋律，濕漉漉的裙擺飛揚(yáng)起來(lái)，多么迷人的場(chǎng)景??！她那銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的心里。

母女二人合打這一把傘，緩緩地走著。我知道，那一刻，那把小小的傘下，彌漫甜蜜溫馨的氣息。母親打著傘，有意無(wú)意地將傘向女兒那兒傾斜，母女連心，女兒敏感的察覺(jué)到了，輕輕握住母親的手，一個(gè)微小動(dòng)作，傘還是傾斜的，愛(ài)的天平傾斜的方向不同了。母女二人甜蜜幸福的笑容映在我的心中。

我笑了，看著動(dòng)人的景色，耳邊卻傳來(lái)好友不能外出游玩的懊惱，我想我真該對(duì)她說(shuō)：“下雨天真好，不是嗎？”

第五篇：芒種下雨諺語(yǔ)（55句）

芒種下雨諺語(yǔ)（精選55句）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的諺語(yǔ)吧，諺語(yǔ)是指廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的'諺語(yǔ)嗎？以下是小編幫大家整理的芒種下雨諺語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

芒種下雨諺語(yǔ)1

1.栽秧割麥兩頭忙，芒種打火夜插秧

2.芒種日晴熱，夏天多大水。(浙)

3.芒種夏至，芒果落蒂。(桂)

4.芒種雨漣漣，夏至要旱田。

5.麥?zhǔn)煲簧?，虎口奪糧。

6.芒種現(xiàn)蕾，帶桃入伏。

7.五月冷，一棵豆子收一捧。

8.小麥不進(jìn)場(chǎng)，不敢說(shuō)短長(zhǎng);小麥進(jìn)了場(chǎng)，也難說(shuō)短長(zhǎng)。

9.芒種西南風(fēng)，夏至雨連天(皖)

10.大旱小旱，不過(guò)五月十三。

11.芒種節(jié)氣其他氣象諺語(yǔ)還有：

12.田里看年景，場(chǎng)里看收成，倉(cāng)里定輸贏。

13.過(guò)了芒種不種稻，過(guò)了夏至不栽田。

14.麥子割倒還未運(yùn)，遇雨種豆不用問(wèn)。

15.芒種不下，犁耙高掛(蘇)

16.芒種晴天，夏至有雨。(豫)

17.麥子入場(chǎng)晝夜忙，快打、快揚(yáng)、快入倉(cāng)。

18.棉花灌在麥?zhǔn)諘r(shí)，十年就有九適宜。

19.芒種打雷是旱年(湘、豫)

20.吃了端午粽，寒衣不可送。

21.芒種前扁豆開(kāi)花，主水(蘇)

22.把式把式，離不開(kāi)家什。

23.芒種聞雷好種田(湘)

24.關(guān)于芒種的氣象諺語(yǔ)有。

25.麥?zhǔn)諢o(wú)大小，一人一鐮刀。

26.麥子夾生割，谷子要熟妥。

27.芒種地里無(wú)青苗。

28.豆子就怕急雨拍，抓緊劃摟莫懈怠。

29.芒種北風(fēng)多，六月大風(fēng)多(桂)

30.芒種笑哈哈，四十二天梅可成河(鄂)

31.芒種節(jié)日霧，井水全喝完(魯)

32.豆不讓宿，麥不讓晌。

33.雷打芒種，谷子滿倉(cāng)送(桂)

34.芒種一聲雷，一晴九雨(湘)

35.芒種一聲雷，符里三日雨(蘇)

芒種下雨諺語(yǔ)2

1、種子要齊，下種地皮。

2、大豆鋤芽，蕎麥鋤花。

3、耕耕不如耪耪，耪耪不如快耩上。

4、漚了麥子收豆子，漚了豆子收麥子。

5、棉花不治蟲(chóng)，結(jié)果一場(chǎng)空。

6、麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)停一停，風(fēng)吹雨打一場(chǎng)空。

7、五月冷，一棵豆子收一捧。

8、麥?zhǔn)涨昂鬂裁藁ǎ倏媒￠L(zhǎng)把架搭。

9、芒種芒種，碰到親家不說(shuō)話。

10、麥秸氨化好，牛羊沒(méi)個(gè)飽。

11、芒種黍子夏至麻。

12、若要種子選得好，稈粗、穗大、籽粒飽。

13、麥子上了場(chǎng)，棉花別沒(méi)娘。

14、種豆不怕早，麥后有雨趕快搞。

15、麥播一月，豆種一時(shí)。

16、麥在地里不要笑，收到囤里才牢靠。

17、芒種無(wú)大雨，夏至有山洪。

18、芒種栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。

19、割麥種豆不用犁，有雨抓緊耩地皮。

20、芒種火燒天，夏至雨漣漣。