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      關(guān)于童話(huà)啟示作文(精選多篇)

      時(shí)間:2022-06-06 04:26:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于童話(huà)啟示作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于童話(huà)啟示作文》。

      第一篇:關(guān)于童話(huà)啟示作文

      關(guān)于童話(huà)啟示作文4篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的童話(huà)啟示作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      童話(huà)啟示作文 篇1

      夕陽(yáng)西下,一位白發(fā)蒼蒼的老人和臉上稚氣未脫的孫女肩并肩坐在樹(shù)下的石階上,老人和小女孩看著樹(shù)上喳喳叫的麻雀,正歡快的蹦跳著。老人的眉頭不禁微微皺了一下,可是女孩并沒(méi)有察覺(jué)到。老人慢慢牽過(guò)女孩的手,慈愛(ài)的說(shuō):“丫丫,我給你講個(gè)故事,好嗎?”女孩帶著嫩嫩的童音,眨動(dòng)著大眼睛說(shuō):“好啊——”。夕陽(yáng)的余暉照在著一老一小身上,柔和極了。

      “以前啊,有一位老爺爺年紀(jì)大了,患了老年癡呆癥……”女孩插話(huà)道:“爺爺,什么是老年癡呆癥啊?”老人不得不停下來(lái),耐心地告訴女孩:“呃,就是指老人上了年紀(jì),記不清東西了?!薄芭丁迸⒌拖骂^來(lái),隨意的用鞋跟“砰砰”地?fù)舸蛑_下的石板。老人頓了頓,繼續(xù)講道:“一天,他和他的兒子一起坐在樹(shù)下。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,小麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上飛來(lái)躍去,唱著快樂(lè)的歌,老爺爺一直盯著樹(shù)上看。一會(huì)兒,老爺爺顫巍巍的用手指著樹(shù)上問(wèn):“那是什么啊?”兒子放下手中的報(bào)紙,瞅了一眼后不屑一顧地回答:“那是麻雀?!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,老爺爺再次問(wèn)道:“那是什么啊?”“那是麻雀。”兒子的頭抬也不抬地回答。當(dāng)老爺爺?shù)谌螁?wèn)道:“那是什么啊?”惱怒的兒子竟然一摔報(bào)紙,厲聲吼道:“都說(shuō)了這么多遍了,煩不煩啊!”……

      故事講完了,小女孩滿(mǎn)頭疑惑的問(wèn):“爺爺,為什么那個(gè)老人的兒子會(huì)生氣呢?老爺爺不是有病記不住嗎?”老人含著淚哽咽著對(duì)女孩說(shuō):“丫丫,你知道嗎?在你爸爸他小的時(shí)候,也會(huì)一遍又一遍地問(wèn)我:‘那是什么啊?’而我則會(huì)不厭其煩的,一遍、二遍、十遍、百遍的告訴他‘那是麻雀,是會(huì)飛的小鳥(niǎo)。’”只要他學(xué)會(huì)了,懂得了,我的心啊就像吃了一塊蜜糖一樣甜蜜。因?yàn)樗俏业暮⒆?我要教會(huì)他認(rèn)識(shí)這個(gè)世界?!?/p>

      女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),雖然她還說(shuō)不出什么大的道理,但是她的心懂了。淚水沿著稚嫩的臉龐滑落……

      時(shí)光飛逝,那個(gè)小女孩已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,如今已經(jīng)是一位11歲的女生。直到現(xiàn)在,她依然記得老人說(shuō)過(guò)的話(huà):一個(gè)人的孝心,決定他的人品與成功。

      天底下的愛(ài)有很多種,但最無(wú)私的就是父母的`愛(ài),為了我們他們甘愿付出自己的一生,不求任何回報(bào),而我們所要學(xué)會(huì)的就是孝敬與感恩。古語(yǔ)說(shuō)得好,。“百善孝為先”這是我們中華民族傳承千年的文化精粹,只有心存感恩之情、感激之心,才能真正的孝敬父母、感恩親人。也只有做到了這一點(diǎn),才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家做出自己最大貢獻(xiàn)的人。孝敬父母,只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,為父母打掃房間,為他們獻(xiàn)一杯茶,關(guān)心問(wèn)候一句,體諒父母的辛苦,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回饋社會(huì)。

      孝敬父母、感恩家人,你,做到了嗎?

      童話(huà)啟示作文 篇2

      在一片寬廣的草原上,有一只鹿媽媽正在生小鹿。沒(méi)過(guò)多久,這小家伙就誕生了。

      一開(kāi)始,小鹿還睜不開(kāi)眼睛,只是用它那細(xì)小的聲音叫著媽媽?zhuān)瑡寢尯敛辉诤?。漸漸的,小鹿睜開(kāi)了眼睛,但它怎么都站不起來(lái)。本以為媽媽會(huì)走上前去扶小鹿起來(lái),可媽媽卻退后了幾步。小鹿尖叫著希望媽媽能回心轉(zhuǎn)意,走回來(lái)扶起它。媽媽卻離它更遠(yuǎn)了。哦!原來(lái)媽媽想讓小鹿自己走過(guò)來(lái)。小鹿站了起來(lái),走出了人生的第一步。嗨!不小心跌了個(gè)大跟頭。媽媽走上前一步叫著,小鹿鼓足勇氣再一次站了起來(lái)。這回,它吸取了上一次的教訓(xùn)。它兩腳叉開(kāi)站穩(wěn),然后小心翼翼地走,生怕又跌倒。好不容易,它成功了,它跑到媽媽面前了。媽媽撫摸著它,親吻著它,好像失散的母子終于又在一起了。寫(xiě)到這,我才明白什么事都得靠自己去完成。就像剛才寫(xiě)的那樣:小鹿想靠媽媽把它扶起,但這是行不通的。如果媽媽把它扶起,小鹿必定以后很多事都會(huì)靠媽媽。所以,只能靠自己,靠自己的毅力,自己的堅(jiān)信才能完成。

      小鹿就像幼時(shí)的我。吃飯要靠爸媽;洗手要靠爸媽;就連走路也要靠爸媽?,F(xiàn)在,我明白了,自己的事情,自己做。

      童話(huà)啟示作文 篇3

      一個(gè)小女孩去上學(xué)時(shí),遇到閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。媽媽疑惑地問(wèn)道:你在干什么?

      小女孩說(shuō):上帝給我照相,我要微笑才對(duì)啊!

      啟示:?jiǎn)渭冇袉渭兊暮?,懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的興奮。

      久居國(guó)外的好友難得回來(lái)一趟,特地舉辦豪華宴會(huì)答謝他的朋友,我們也應(yīng)邀帶著五歲的女兒前往,這是女兒有生以來(lái)第一次出席這么高檔的宴會(huì)。龍蝦、鮑魚(yú),各種好看的甜點(diǎn)擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌。

      女兒眼界大開(kāi),還沒(méi)等大家動(dòng)筷,不知她什么時(shí)候向服務(wù)生要了兩個(gè)方便盒,開(kāi)始一樣一樣往里裝。愛(ài)人的臉有些掛不住了,一陣陣地發(fā)紅。朋友一個(gè)勁兒地打圓場(chǎng):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,小孩子嘛!

      好友輕輕拉過(guò)女兒?jiǎn)枺汉脰|西很多,為什么還要裝回家呢?女兒甜甜地說(shuō):奶奶沒(méi)有來(lái),媽媽說(shuō)‘好東西要讓奶奶先吃,她是老人!’

      啟示:不要把自己的想法強(qiáng)加于別人,特別是天真的孩子身上。

      童話(huà)啟示作文 篇4

      “村長(zhǎng),不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步,以百米沖刺的速度沖進(jìn)了村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室,還險(xiǎn)些撞到了村長(zhǎng)慢羊羊?!跋惭蜓?,怎么了,怎么這么慌慌張張的?”村長(zhǎng)雖然是很疑惑,但是依然沒(méi)有停下手里的實(shí)驗(yàn)。

      “村長(zhǎng),大事不好了!”喜洋洋氣喘吁吁地說(shuō)道:“羊……羊羊電視臺(tái)剛剛發(fā)布了一條最新消息:‘由于灰太狼濫用各種,產(chǎn)生了不少二氧化碳,導(dǎo)致冰川消融成水,而且在一次捕羊行動(dòng)中還是用了地動(dòng)儀,導(dǎo)致火山口破裂,從而使火山爆發(fā),熔炎使更多的冰川融化成海水,現(xiàn)在,灰太狼又使用高溫在融化冰川,村長(zhǎng),我們村外的湖村河瞬間增高了十來(lái)米,那些身強(qiáng)力壯的食人魚(yú)都快能跳上吊橋了,村里的噴泉,已經(jīng)開(kāi)始向外漫水了!”

      村長(zhǎng)一聽(tīng),心里大吃一驚,額頭上開(kāi)始出冷汗;“怎么會(huì)這樣?這個(gè)灰太狼……喜羊羊,馬上通知所有村民到羊羊大會(huì)堂集合,我有事情宣布?!闭f(shuō)著,停下手中的實(shí)驗(yàn),翻箱倒柜的尋找起來(lái)。

      十分鐘后,羊羊們?nèi)康烬R,而村長(zhǎng)慢羊羊卻“姍姍來(lái)遲”。村長(zhǎng)慢慢地走上了臺(tái)更慢地開(kāi)了口:“我宣布,暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊,他們將代表我們?nèi)フ鹊厍?,大家同意嗎?”“同意!”眾羊都知道,這一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都數(shù)不勝數(shù);懶羊羊只要給他一塊美味的草蛋糕,一切皆有可能。

      于是,五只羊肩負(fù)著拯救地球的重任,在村長(zhǎng)的指引下穿戴上了剛剛研制的附有魔法的帽子背包、披風(fēng)、手套、手表和腰帶以及靴子出發(fā)了。村長(zhǎng)在臨行前還仔細(xì)叮嚀了一番:此行中只有暖家族的暖羊羊才能發(fā)揮最大作用,所以你們一定要保護(hù)好他,此次任務(wù)才有可能完美完成。

      很快,五只小羊便利用魔法披風(fēng)到達(dá)了冰川上空。令他們意想不到的是黑大帥和狼家眾多兄弟也在幫著灰太狼!“可惡……”沸羊羊憤怒地叫了一聲,可嘴馬上被喜羊羊捂住了。千不偏,萬(wàn)不偏,這聲音卻偏偏讓黑大帥聽(tīng)見(jiàn)了。黑大帥仰起頭,立即發(fā)現(xiàn)了小羊們,先用基因光線(xiàn)把懶羊羊射了下來(lái),其他羊見(jiàn)此情景,便紛紛散開(kāi)。再說(shuō)正在忙碌的眾狼,他們突然聽(tīng)到了高空墜物的聲音,紛紛好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身子,看見(jiàn)了一直小肥羊在地上挪移著,便又紛紛拿起繩子和套索沖了上去,甚至還有狼架起鍋燒起了滾燙的水。

      喜羊羊一見(jiàn)勢(shì)頭不好,便飛快地沖到懶羊羊身前,抱起他,走羊!眾狼見(jiàn)此樣子,咽下了流出的口水,回到機(jī)器前,再次用高溫融化起了冰川。

      小羊們一看調(diào)虎離山之計(jì)不行,便全部沖了上去,與眾狼交戰(zhàn)在了一起。很快,灰太狼等狼倒下了不少,只剩下了五只,而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。

      突然,暖羊羊發(fā)出一聲暴吼,羊羊們離奇地復(fù)活,而眾狼卻紛紛離奇地?cái)烂?。羊羊們雖然不知道為什么會(huì)發(fā)生這種事,但是他們凱旋歸回羊村,成功拯救了地球,完成了使命。

      如今,這個(gè)高科技時(shí)代,我們?nèi)祟?lèi)已成為進(jìn)化最快的動(dòng)物、這個(gè)美麗的地球的主宰者。我們不能指望動(dòng)物什么,我們應(yīng)該用自己的力量拯救這個(gè)我們世世代代生存的星球,行動(dòng)起來(lái)吧,就在生命的此刻行動(dòng),追求低碳生活,不亂砍亂伐,不隨意挖采……我們?nèi)巳硕紤?yīng)該為這個(gè)星球出份力,做些自己力所能及的事!

      行動(dòng)起來(lái)吧,就在生命的此刻行動(dòng),讓我們時(shí)代生存的星球繁衍不息。

      第二篇:童話(huà)啟示作文

      精選童話(huà)啟示作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的童話(huà)啟示作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      童話(huà)啟示作文 篇1

      “村長(zhǎng),不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步,以百米沖刺的速度沖進(jìn)了村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室,還險(xiǎn)些撞到了村長(zhǎng)慢羊羊。“喜羊羊,怎么了,怎么這么慌慌張張的?”村長(zhǎng)雖然是很疑惑,但是依然沒(méi)有停下手里的實(shí)驗(yàn)。

      “村長(zhǎng),大事不好了!”喜洋洋氣喘吁吁地說(shuō)道:“羊……羊羊電視臺(tái)剛剛發(fā)布了一條最新消息:‘由于灰太狼濫用各種,產(chǎn)生了不少二氧化碳,導(dǎo)致冰川消融成水,而且在一次捕羊行動(dòng)中還是用了地動(dòng)儀,導(dǎo)致火山口破裂,從而使火山爆發(fā),熔炎使更多的冰川融化成海水,現(xiàn)在,灰太狼又使用高溫在融化冰川,村長(zhǎng),我們村外的湖村河瞬間增高了十來(lái)米,那些身強(qiáng)力壯的食人魚(yú)都快能跳上吊橋了,村里的噴泉,已經(jīng)開(kāi)始向外漫水了!”

      村長(zhǎng)一聽(tīng),心里大吃一驚,額頭上開(kāi)始出冷汗;“怎么會(huì)這樣?這個(gè)灰太狼……喜羊羊,馬上通知所有村民到羊羊大會(huì)堂集合,我有事情宣布?!闭f(shuō)著,停下手中的實(shí)驗(yàn),翻箱倒柜的尋找起來(lái)。

      十分鐘后,羊羊們?nèi)康烬R,而村長(zhǎng)慢羊羊卻“姍姍來(lái)遲”。村長(zhǎng)慢慢地走上了臺(tái)更慢地開(kāi)了口:“我宣布,暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊,他們將代表我們?nèi)フ鹊厍?,大家同意嗎?”“同意!”眾羊都知道,這一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都數(shù)不勝數(shù);懶羊羊只要給他一塊美味的草蛋糕,一切皆有可能。

      于是,五只羊肩負(fù)著拯救地球的重任,在村長(zhǎng)的指引下穿戴上了剛剛研制的附有魔法的帽子背包、披風(fēng)、手套、手表和腰帶以及靴子出發(fā)了。村長(zhǎng)在臨行前還仔細(xì)叮嚀了一番:此行中只有暖家族的暖羊羊才能發(fā)揮最大作用,所以你們一定要保護(hù)好他,此次任務(wù)才有可能完美完成。

      很快,五只小羊便利用魔法披風(fēng)到達(dá)了冰川上空。令他們意想不到的是黑大帥和狼家眾多兄弟也在幫著灰太狼!“可惡……”沸羊羊憤怒地叫了一聲,可嘴馬上被喜羊羊捂住了。千不偏,萬(wàn)不偏,這聲音卻偏偏讓黑大帥聽(tīng)見(jiàn)了。黑大帥仰起頭,立即發(fā)現(xiàn)了小羊們,先用基因光線(xiàn)把懶羊羊射了下來(lái),其他羊見(jiàn)此情景,便紛紛散開(kāi)。再說(shuō)正在忙碌的眾狼,他們突然聽(tīng)到了高空墜物的聲音,紛紛好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身子,看見(jiàn)了一直小肥羊在地上挪移著,便又紛紛拿起繩子和套索沖了上去,甚至還有狼架起鍋燒起了滾燙的水。

      喜羊羊一見(jiàn)勢(shì)頭不好,便飛快地沖到懶羊羊身前,抱起他,走羊!眾狼見(jiàn)此樣子,咽下了流出的口水,回到機(jī)器前,再次用高溫融化起了冰川。

      小羊們一看調(diào)虎離山之計(jì)不行,便全部沖了上去,與眾狼交戰(zhàn)在了一起。很快,灰太狼等狼倒下了不少,只剩下了五只,而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。

      突然,暖羊羊發(fā)出一聲暴吼,羊羊們離奇地復(fù)活,而眾狼卻紛紛離奇地?cái)烂?。羊羊們雖然不知道為什么會(huì)發(fā)生這種事,但是他們凱旋歸回羊村,成功拯救了地球,完成了使命。

      如今,這個(gè)高科技時(shí)代,我們?nèi)祟?lèi)已成為進(jìn)化最快的動(dòng)物、這個(gè)美麗的地球的主宰者。我們不能指望動(dòng)物什么,我們應(yīng)該用自己的力量拯救這個(gè)我們世世代代生存的星球,行動(dòng)起來(lái)吧,就在生命的此刻行動(dòng),追求低碳生活,不亂砍亂伐,不隨意挖采……我們?nèi)巳硕紤?yīng)該為這個(gè)星球出份力,做些自己力所能及的事!

      行動(dòng)起來(lái)吧,就在生命的此刻行動(dòng),讓我們時(shí)代生存的星球繁衍不息。

      童話(huà)啟示作文 篇2

      夕陽(yáng)西下,一位白發(fā)蒼蒼的老人和臉上稚氣未脫的'孫女肩并肩坐在樹(shù)下的石階上,老人和小女孩看著樹(shù)上喳喳叫的麻雀,正歡快的蹦跳著。老人的眉頭不禁微微皺了一下,可是女孩并沒(méi)有察覺(jué)到。老人慢慢牽過(guò)女孩的手,慈愛(ài)的說(shuō):“丫丫,我給你講個(gè)故事,好嗎?”女孩帶著嫩嫩的童音,眨動(dòng)著大眼睛說(shuō):“好啊——”。夕陽(yáng)的余暉照在著一老一小身上,柔和極了。

      “以前啊,有一位老爺爺年紀(jì)大了,患了老年癡呆癥……”女孩插話(huà)道:“爺爺,什么是老年癡呆癥啊?”老人不得不停下來(lái),耐心地告訴女孩:“呃,就是指老人上了年紀(jì),記不清東西了?!薄芭丁迸⒌拖骂^來(lái),隨意的用鞋跟“砰砰”地?fù)舸蛑_下的石板。老人頓了頓,繼續(xù)講道:“一天,他和他的兒子一起坐在樹(shù)下。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,小麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上飛來(lái)躍去,唱著快樂(lè)的歌,老爺爺一直盯著樹(shù)上看。一會(huì)兒,老爺爺顫巍巍的用手指著樹(shù)上問(wèn):“那是什么啊?”兒子放下手中的報(bào)紙,瞅了一眼后不屑一顧地回答:“那是麻雀?!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,老爺爺再次問(wèn)道:“那是什么啊?”“那是麻雀?!眱鹤拥念^抬也不抬地回答。當(dāng)老爺爺?shù)谌螁?wèn)道:“那是什么啊?”惱怒的兒子竟然一摔報(bào)紙,厲聲吼道:“都說(shuō)了這么多遍了,煩不煩啊!”……

      故事講完了,小女孩滿(mǎn)頭疑惑的問(wèn):“爺爺,為什么那個(gè)老人的兒子會(huì)生氣呢?老爺爺不是有病記不住嗎?”老人含著淚哽咽著對(duì)女孩說(shuō):“丫丫,你知道嗎?在你爸爸他小的時(shí)候,也會(huì)一遍又一遍地問(wèn)我:‘那是什么啊?’而我則會(huì)不厭其煩的,一遍、二遍、十遍、百遍的告訴他‘那是麻雀,是會(huì)飛的小鳥(niǎo)。’”只要他學(xué)會(huì)了,懂得了,我的心啊就像吃了一塊蜜糖一樣甜蜜。因?yàn)樗俏业暮⒆?我要教會(huì)他認(rèn)識(shí)這個(gè)世界?!?/p>

      女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),雖然她還說(shuō)不出什么大的道理,但是她的心懂了。淚水沿著稚嫩的臉龐滑落……

      時(shí)光飛逝,那個(gè)小女孩已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,如今已經(jīng)是一位11歲的女生。直到現(xiàn)在,她依然記得老人說(shuō)過(guò)的話(huà):一個(gè)人的孝心,決定他的人品與成功。

      天底下的愛(ài)有很多種,但最無(wú)私的就是父母的愛(ài),為了我們他們甘愿付出自己的一生,不求任何回報(bào),而我們所要學(xué)會(huì)的就是孝敬與感恩。古語(yǔ)說(shuō)得好,?!鞍偕菩橄取边@是我們中華民族傳承千年的文化精粹,只有心存感恩之情、感激之心,才能真正的孝敬父母、感恩親人。也只有做到了這一點(diǎn),才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家做出自己最大貢獻(xiàn)的人。孝敬父母,只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,為父母打掃房間,為他們獻(xiàn)一杯茶,關(guān)心問(wèn)候一句,體諒父母的辛苦,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回饋社會(huì)。

      孝敬父母、感恩家人,你,做到了嗎?

      童話(huà)啟示作文 篇3

      在一片寬廣的草原上,有一只鹿媽媽正在生小鹿。沒(méi)過(guò)多久,這小家伙就誕生了。

      一開(kāi)始,小鹿還睜不開(kāi)眼睛,只是用它那細(xì)小的聲音叫著媽媽?zhuān)瑡寢尯敛辉诤?。漸漸的,小鹿睜開(kāi)了眼睛,但它怎么都站不起來(lái)。本以為媽媽會(huì)走上前去扶小鹿起來(lái),可媽媽卻退后了幾步。小鹿尖叫著希望媽媽能回心轉(zhuǎn)意,走回來(lái)扶起它。媽媽卻離它更遠(yuǎn)了。哦!原來(lái)媽媽想讓小鹿自己走過(guò)來(lái)。小鹿站了起來(lái),走出了人生的第一步。嗨!不小心跌了個(gè)大跟頭。媽媽走上前一步叫著,小鹿鼓足勇氣再一次站了起來(lái)。這回,它吸取了上一次的教訓(xùn)。它兩腳叉開(kāi)站穩(wěn),然后小心翼翼地走,生怕又跌倒。好不容易,它成功了,它跑到媽媽面前了。媽媽撫摸著它,親吻著它,好像失散的母子終于又在一起了。寫(xiě)到這,我才明白什么事都得靠自己去完成。就像剛才寫(xiě)的那樣:小鹿想靠媽媽把它扶起,但這是行不通的。如果媽媽把它扶起,小鹿必定以后很多事都會(huì)靠媽媽。所以,只能靠自己,靠自己的毅力,自己的堅(jiān)信才能完成。

      小鹿就像幼時(shí)的我。吃飯要靠爸媽;洗手要靠爸媽;就連走路也要靠爸媽。現(xiàn)在,我明白了,自己的事情,自己做。

      第三篇:關(guān)于童話(huà)啟示作文

      關(guān)于童話(huà)啟示作文三篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童話(huà)啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      童話(huà)啟示作文 篇1

      從前有一對(duì)兄弟,哥哥叫牙刷、弟弟叫牙膏,他們是一對(duì)不分離的好兄弟,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架、離家出走,可是這次卻是怎么了呢?就請(qǐng)看下文吧!

      每天弟弟和哥哥合作都給小主人刷牙,讓小主人的牙變的白白噠,這可讓好多小同學(xué)都羨慕死了。

      日日這樣,弟弟牙膏就變得自大起來(lái),對(duì)大哥牙刷說(shuō):“牙刷,你是我大哥我給你一個(gè)面子,你走吧,看,如果沒(méi)有我的話(huà)你能讓小主人的牙變得那么白嘛!”大哥牙刷說(shuō):“弟弟你根本不懂,如果我們不團(tuán)結(jié)就無(wú)法給小主人刷牙,我們兩個(gè)沒(méi)有誰(shuí)都不可以,沒(méi)了你我沒(méi)用,沒(méi)了我你沒(méi)用呀!”弟弟根本不聽(tīng)大哥說(shuō)的,生氣的去睡覺(jué)了。而哥哥呢?正在想辦法讓弟弟回心轉(zhuǎn)意。第二天弟弟還是勸哥哥走,這樣一天、兩天、三天、……終于有一天,哥哥牙刷按捺不住了,心想“它讓我走我就走看看他會(huì)怎樣!”于是哥哥牙刷離家出走了。這樣一來(lái),弟弟可高興了。第二天,小主人起床刷牙,卻發(fā)現(xiàn)牙刷不見(jiàn)了,他只能狼狽的去學(xué)校,于是小主人沒(méi)刷牙就去了學(xué)校,小朋友們一看,都說(shuō):“好丑啊!”小主人緊張的哭了起來(lái),牙膏問(wèn),小主人把經(jīng)過(guò)都告訴了它,牙膏一聽(tīng),接著就后悔了,小主人問(wèn):“牙刷呢?”牙膏羞愧的低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,是我讓哥哥走的。”小主人還沒(méi)開(kāi)口,弟弟牙刷就說(shuō):“我一定會(huì)找他回來(lái)的!”牙膏走了出去,卻發(fā)現(xiàn)哥哥竟然在這里,哥哥高興說(shuō):“我已經(jīng)在這里等了你好久了,你終于回來(lái)了!”“對(duì)不起”弟弟說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,“回去咱們還是兄弟!”,牙膏和牙刷回去了以后還是團(tuán)結(jié)合作,快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      這篇文章告訴我們,不要嫌棄他人,別人身上也有優(yōu)點(diǎn)。兄弟之間一定要團(tuán)結(jié),這樣這個(gè)社會(huì)才能有秩序、美滿(mǎn)、快樂(lè)、幸福,沒(méi)有欺騙,不論是兄弟還是朋友……都要團(tuán)結(jié)。

      四年級(jí):劉曉瀅

      童話(huà)啟示作文 篇2

      夕陽(yáng)西下,一位白發(fā)蒼蒼的老人和臉上稚氣未脫的孫女肩并肩坐在樹(shù)下的石階上,老人和小女孩看著樹(shù)上喳喳叫的麻雀,正歡快的蹦跳著。老人的眉頭不禁微微皺了一下,可是女孩并沒(méi)有察覺(jué)到。老人慢慢牽過(guò)女孩的手,慈愛(ài)的說(shuō):“丫丫,我給你講個(gè)故事,好嗎?”女孩帶著嫩嫩的童音,眨動(dòng)著大眼睛說(shuō):“好啊——”。夕陽(yáng)的余暉照在著一老一小身上,柔和極了。

      “以前啊,有一位老爺爺年紀(jì)大了,患了老年癡呆癥……”女孩插話(huà)道:“爺爺,什么是老年癡呆癥啊?”老人不得不停下來(lái),耐心地告訴女孩:“呃,就是指老人上了年紀(jì),記不清東西了?!薄芭丁迸⒌拖骂^來(lái),隨意的用鞋跟“砰砰”地?fù)舸蛑_下的石板。老人頓了頓,繼續(xù)講道:“一天,他和他的兒子一起坐在樹(shù)下。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,小麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上飛來(lái)躍去,唱著快樂(lè)的歌,老爺爺一直盯著樹(shù)上看。一會(huì)兒,老爺爺顫巍巍的用手指著樹(shù)上問(wèn):“那是什么啊?”兒子放下手中的報(bào)紙,瞅了一眼后不屑一顧地回答:“那是麻雀。”又過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺再次問(wèn)道:“那是什么啊?”“那是麻雀?!眱鹤拥念^抬也不抬地回答。當(dāng)老爺爺?shù)谌螁?wèn)道:“那是什么啊?”惱怒的兒子竟然一摔報(bào)紙,厲聲吼道:“都說(shuō)了這么多遍了,煩不煩啊!”……

      故事講完了,小女孩滿(mǎn)頭疑惑的問(wèn):“爺爺,為什么那個(gè)老人的兒子會(huì)生氣呢?老爺爺不是有病記不住嗎?”老人含著淚哽咽著對(duì)女孩說(shuō):“丫丫,你知道嗎?在你爸爸他小的時(shí)候,也會(huì)一遍又一遍地問(wèn)我:‘那是什么啊?’而我則會(huì)不厭其煩的,一遍、二遍、十遍、百遍的告訴他‘那是麻雀,是會(huì)飛的小鳥(niǎo)。’”只要他學(xué)會(huì)了,懂得了,我的心啊就像吃了一塊蜜糖一樣甜蜜。因?yàn)樗俏业暮⒆?我要教會(huì)他認(rèn)識(shí)這個(gè)世界?!?/p>

      女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),雖然她還說(shuō)不出什么大的道理,但是她的心懂了。淚水沿著稚嫩的臉龐滑落……

      時(shí)光飛逝,那個(gè)小女孩已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,如今已經(jīng)是一位11歲的女生。直到現(xiàn)在,她依然記得老人說(shuō)過(guò)的話(huà):一個(gè)人的孝心,決定他的人品與成功。

      天底下的愛(ài)有很多種,但最無(wú)私的就是父母的愛(ài),為了我們他們甘愿付出自己的.一生,不求任何回報(bào),而我們所要學(xué)會(huì)的就是孝敬與感恩。古語(yǔ)說(shuō)得好,?!鞍偕菩橄取边@是我們中華民族傳承千年的文化精粹,只有心存感恩之情、感激之心,才能真正的孝敬父母、感恩親人。也只有做到了這一點(diǎn),才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家做出自己最大貢獻(xiàn)的人。孝敬父母,只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,為父母打掃房間,為他們獻(xiàn)一杯茶,關(guān)心問(wèn)候一句,體諒父母的辛苦,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回饋社會(huì)。

      孝敬父母、感恩家人,你,做到了嗎?

      童話(huà)啟示作文 篇3

      “村長(zhǎng),不——好——啦——”喜羊羊九步并作三步,以百米沖刺的速度沖進(jìn)了村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室,還險(xiǎn)些撞到了村長(zhǎng)慢羊羊?!跋惭蜓?,怎么了,怎么這么慌慌張張的?”村長(zhǎng)雖然是很疑惑,但是依然沒(méi)有停下手里的實(shí)驗(yàn)。

      “村長(zhǎng),大事不好了!”喜洋洋氣喘吁吁地說(shuō)道:“羊……羊羊電視臺(tái)剛剛發(fā)布了一條最新消息:‘由于灰太狼濫用各種,產(chǎn)生了不少二氧化碳,導(dǎo)致冰川消融成水,而且在一次捕羊行動(dòng)中還是用了地動(dòng)儀,導(dǎo)致火山口破裂,從而使火山爆發(fā),熔炎使更多的冰川融化成海水,現(xiàn)在,灰太狼又使用高溫在融化冰川,村長(zhǎng),我們村外的湖村河瞬間增高了十來(lái)米,那些身強(qiáng)力壯的食人魚(yú)都快能跳上吊橋了,村里的噴泉,已經(jīng)開(kāi)始向外漫水了!”

      村長(zhǎng)一聽(tīng),心里大吃一驚,額頭上開(kāi)始出冷汗;“怎么會(huì)這樣?這個(gè)灰太狼……喜羊羊,馬上通知所有村民到羊羊大會(huì)堂集合,我有事情宣布?!闭f(shuō)著,停下手中的實(shí)驗(yàn),翻箱倒柜的尋找起來(lái)。

      十分鐘后,羊羊們?nèi)康烬R,而村長(zhǎng)慢羊羊卻“姍姍來(lái)遲”。村長(zhǎng)慢慢地走上了臺(tái)更慢地開(kāi)了口:“我宣布,暖羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊,他們將代表我們?nèi)フ鹊厍颍蠹彝鈫??”“同意!”眾羊都知道,這一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都數(shù)不勝數(shù);懶羊羊只要給他一塊美味的草蛋糕,一切皆有可能。

      于是,五只羊肩負(fù)著拯救地球的重任,在村長(zhǎng)的指引下穿戴上了剛剛研制的附有魔法的帽子背包、披風(fēng)、手套、手表和腰帶以及靴子出發(fā)了。村長(zhǎng)在臨行前還仔細(xì)叮嚀了一番:此行中只有暖家族的暖羊羊才能發(fā)揮最大作用,所以你們一定要保護(hù)好他,此次任務(wù)才有可能完美完成。

      很快,五只小羊便利用魔法披風(fēng)到達(dá)了冰川上空。令他們意想不到的是黑大帥和狼家眾多兄弟也在幫著灰太狼!“可惡……”沸羊羊憤怒地叫了一聲,可嘴馬上被喜羊羊捂住了。千不偏,萬(wàn)不偏,這聲音卻偏偏讓黑大帥聽(tīng)見(jiàn)了。黑大帥仰起頭,立即發(fā)現(xiàn)了小羊們,先用基因光線(xiàn)把懶羊羊射了下來(lái),其他羊見(jiàn)此情景,便紛紛散開(kāi)。再說(shuō)正在忙碌的眾狼,他們突然聽(tīng)到了高空墜物的聲音,紛紛好奇地轉(zhuǎn)過(guò)身子,看見(jiàn)了一直小肥羊在地上挪移著,便又紛紛拿起繩子和套索沖了上去,甚至還有狼架起鍋燒起了滾燙的水。

      喜羊羊一見(jiàn)勢(shì)頭不好,便飛快地沖到懶羊羊身前,抱起他,走羊!眾狼見(jiàn)此樣子,咽下了流出的口水,回到機(jī)器前,再次用高溫融化起了冰川。

      小羊們一看調(diào)虎離山之計(jì)不行,便全部沖了上去,與眾狼交戰(zhàn)在了一起。很快,灰太狼等狼倒下了不少,只剩下了五只,而喜羊羊等羊除暖羊羊之外也全都奄奄一息。

      突然,暖羊羊發(fā)出一聲暴吼,羊羊們離奇地復(fù)活,而眾狼卻紛紛離奇地?cái)烂恕Q蜓騻冸m然不知道為什么會(huì)發(fā)生這種事,但是他們凱旋歸回羊村,成功拯救了地球,完成了使命。

      如今,這個(gè)高科技時(shí)代,我們?nèi)祟?lèi)已成為進(jìn)化最快的動(dòng)物、這個(gè)美麗的地球的主宰者。我們不能指望動(dòng)物什么,我們應(yīng)該用自己的力量拯救這個(gè)我們世世代代生存的星球,行動(dòng)起來(lái)吧,就在生命的此刻行動(dòng),追求低碳生活,不亂砍亂伐,不隨意挖采……我們?nèi)巳硕紤?yīng)該為這個(gè)星球出份力,做些自己力所能及的事!

      行動(dòng)起來(lái)吧,就在生命的此刻行動(dòng),讓我們時(shí)代生存的星球繁衍不息。

      第四篇:有關(guān)童話(huà)啟示作文

      有關(guān)童話(huà)啟示作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的童話(huà)啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      童話(huà)啟示作文 篇1

      夕陽(yáng)西下,一位白發(fā)蒼蒼的老人和臉上稚氣未脫的孫女肩并肩坐在樹(shù)下的石階上,老人和小女孩看著樹(shù)上喳喳叫的麻雀,正歡快的蹦跳著。老人的眉頭不禁微微皺了一下,可是女孩并沒(méi)有察覺(jué)到。老人慢慢牽過(guò)女孩的手,慈愛(ài)的說(shuō):“丫丫,我給你講個(gè)故事,好嗎?”女孩帶著嫩嫩的童音,眨動(dòng)著大眼睛說(shuō):“好啊——”。夕陽(yáng)的余暉照在著一老一小身上,柔和極了。

      “以前啊,有一位老爺爺年紀(jì)大了,患了老年癡呆癥……”女孩插話(huà)道:“爺爺,什么是老年癡呆癥啊?”老人不得不停下來(lái),耐心地告訴女孩:“呃,就是指老人上了年紀(jì),記不清東西了?!薄芭丁迸⒌拖骂^來(lái),隨意的用鞋跟“砰砰”地?fù)舸蛑_下的石板。老人頓了頓,繼續(xù)講道:“一天,他和他的兒子一起坐在樹(shù)下。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,小麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上飛來(lái)躍去,唱著快樂(lè)的歌,老爺爺一直盯著樹(shù)上看。一會(huì)兒,老爺爺顫巍巍的用手指著樹(shù)上問(wèn):“那是什么啊?”兒子放下手中的報(bào)紙,瞅了一眼后不屑一顧地回答:“那是麻雀?!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,老爺爺再次問(wèn)道:“那是什么啊?”“那是麻雀?!眱鹤拥念^抬也不抬地回答。當(dāng)老爺爺?shù)谌螁?wèn)道:“那是什么啊?”惱怒的兒子竟然一摔報(bào)紙,厲聲吼道:“都說(shuō)了這么多遍了,煩不煩啊!”……

      故事講完了,小女孩滿(mǎn)頭疑惑的`問(wèn):“爺爺,為什么那個(gè)老人的兒子會(huì)生氣呢?老爺爺不是有病記不住嗎?”老人含著淚哽咽著對(duì)女孩說(shuō):“丫丫,你知道嗎?在你爸爸他小的時(shí)候,也會(huì)一遍又一遍地問(wèn)我:‘那是什么啊?’而我則會(huì)不厭其煩的,一遍、二遍、十遍、百遍的告訴他‘那是麻雀,是會(huì)飛的小鳥(niǎo)?!敝灰麑W(xué)會(huì)了,懂得了,我的心啊就像吃了一塊蜜糖一樣甜蜜。因?yàn)樗俏业暮⒆?我要教會(huì)他認(rèn)識(shí)這個(gè)世界?!?/p>

      女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),雖然她還說(shuō)不出什么大的道理,但是她的心懂了。淚水沿著稚嫩的臉龐滑落……

      時(shí)光飛逝,那個(gè)小女孩已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,如今已經(jīng)是一位11歲的女生。直到現(xiàn)在,她依然記得老人說(shuō)過(guò)的話(huà):一個(gè)人的孝心,決定他的人品與成功。

      天底下的愛(ài)有很多種,但最無(wú)私的就是父母的愛(ài),為了我們他們甘愿付出自己的一生,不求任何回報(bào),而我們所要學(xué)會(huì)的就是孝敬與感恩。古語(yǔ)說(shuō)得好,?!鞍偕菩橄取边@是我們中華民族傳承千年的文化精粹,只有心存感恩之情、感激之心,才能真正的孝敬父母、感恩親人。也只有做到了這一點(diǎn),才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家做出自己最大貢獻(xiàn)的人。孝敬父母,只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,為父母打掃房間,為他們獻(xiàn)一杯茶,關(guān)心問(wèn)候一句,體諒父母的辛苦,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回饋社會(huì)。

      孝敬父母、感恩家人,你,做到了嗎?

      童話(huà)啟示作文 篇2

      從前有兩只小狗,他們倆一個(gè)叫汪汪,一個(gè)叫黃黃,都非常強(qiáng)壯。

      一天,汪汪和黃黃碰到了一起并擦肩而過(guò)。汪汪很生氣,黃黃也很生氣。但他們都不敢輕舉妄動(dòng),生怕對(duì)方比自己強(qiáng)壯打起來(lái)會(huì)吃虧。汪汪走著走著看到一個(gè)凹面鏡,于是他就走上前去照了照,一只高大威猛的狗出現(xiàn)在鏡子里。他想:呀!這是我嗎?竟然比以前強(qiáng)壯這么多倍,我實(shí)在是太厲害了!下次遇到黃黃一定不能放過(guò)他。

      黃黃也遇到了一面鏡子,但是是凸面鏡。鏡子里的黃黃又矮又瘦,顯得弱不禁風(fēng)。黃黃想:幸好剛才沒(méi)有和汪汪打起來(lái),要不然我肯定會(huì)被打成重傷的。

      但是無(wú)巧不成書(shū),幾天后,他倆又遇到一起。汪汪抽著煙,唱著小曲悠然自得。黃黃聳拉著耳朵,渾身發(fā)抖。汪汪定睛一看說(shuō):“呦,這不是黃黃嗎?前兩天不還是很神氣嗎!現(xiàn)在怎么這么狼狽了呢?”黃黃想:媽呀!遇見(jiàn)誰(shuí)不好,非要遇見(jiàn)汪汪。完了我要趕緊跑。于是,黃黃就夾著尾巴頭也不回地跑了。

      后來(lái),汪汪自此之后越來(lái)越驕傲自大覺(jué)得自己很強(qiáng)壯,天下無(wú)敵了。所以去挑戰(zhàn)老虎,可讓他沒(méi)想到是自己居然被老虎一口給吞了。汪汪臨死的時(shí)候還在想:我不是很強(qiáng)壯嗎?為什么被區(qū)區(qū)老虎打敗了呢?

      黃黃經(jīng)過(guò)這件事之后越來(lái)越自卑,整天抬不起頭來(lái),郁郁寡歡連門(mén)都不敢出了,直到臨死的時(shí)候還在想:我以前不是很強(qiáng)壯,為什么鏡子里的我是這么的瘦弱呢?

      這個(gè)故事告訴我們做人要用一面真實(shí)的鏡子照清自己,不能驕傲自大,也不能妄自菲薄。否則就會(huì)迷失自己。

      童話(huà)啟示作文 篇3

      從前有一對(duì)兄弟,哥哥叫牙刷、弟弟叫牙膏,他們是一對(duì)不分離的好兄弟,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架、離家出走,可是這次卻是怎么了呢?就請(qǐng)看下文吧!

      每天弟弟和哥哥合作都給小主人刷牙,讓小主人的牙變的白白噠,這可讓好多小同學(xué)都羨慕死了。

      日日這樣,弟弟牙膏就變得自大起來(lái),對(duì)大哥牙刷說(shuō):“牙刷,你是我大哥我給你一個(gè)面子,你走吧,看,如果沒(méi)有我的話(huà)你能讓小主人的牙變得那么白嘛!”大哥牙刷說(shuō):“弟弟你根本不懂,如果我們不團(tuán)結(jié)就無(wú)法給小主人刷牙,我們兩個(gè)沒(méi)有誰(shuí)都不可以,沒(méi)了你我沒(méi)用,沒(méi)了我你沒(méi)用呀!”弟弟根本不聽(tīng)大哥說(shuō)的,生氣的去睡覺(jué)了。而哥哥呢?正在想辦法讓弟弟回心轉(zhuǎn)意。第二天弟弟還是勸哥哥走,這樣一天、兩天、三天、……終于有一天,哥哥牙刷按捺不住了,心想“它讓我走我就走看看他會(huì)怎樣!”于是哥哥牙刷離家出走了。這樣一來(lái),弟弟可高興了。第二天,小主人起床刷牙,卻發(fā)現(xiàn)牙刷不見(jiàn)了,他只能狼狽的去學(xué)校,于是小主人沒(méi)刷牙就去了學(xué)校,小朋友們一看,都說(shuō):“好丑?。 毙≈魅司o張的哭了起來(lái),牙膏問(wèn),小主人把經(jīng)過(guò)都告訴了它,牙膏一聽(tīng),接著就后悔了,小主人問(wèn):“牙刷呢?”牙膏羞愧的低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,是我讓哥哥走的?!毙≈魅诉€沒(méi)開(kāi)口,弟弟牙刷就說(shuō):“我一定會(huì)找他回來(lái)的!”牙膏走了出去,卻發(fā)現(xiàn)哥哥竟然在這里,哥哥高興說(shuō):“我已經(jīng)在這里等了你好久了,你終于回來(lái)了!”“對(duì)不起”弟弟說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,“回去咱們還是兄弟!”,牙膏和牙刷回去了以后還是團(tuán)結(jié)合作,快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      這篇文章告訴我們,不要嫌棄他人,別人身上也有優(yōu)點(diǎn)。兄弟之間一定要團(tuán)結(jié),這樣這個(gè)社會(huì)才能有秩序、美滿(mǎn)、快樂(lè)、幸福,沒(méi)有欺騙,不論是兄弟還是朋友……都要團(tuán)結(jié)。

      四年級(jí):劉曉瀅

      童話(huà)啟示作文 篇4

      在一片寬廣的草原上,有一只鹿媽媽正在生小鹿。沒(méi)過(guò)多久,這小家伙就誕生了。

      一開(kāi)始,小鹿還睜不開(kāi)眼睛,只是用它那細(xì)小的聲音叫著媽媽?zhuān)瑡寢尯敛辉诤簟u漸的,小鹿睜開(kāi)了眼睛,但它怎么都站不起來(lái)。本以為媽媽會(huì)走上前去扶小鹿起來(lái),可媽媽卻退后了幾步。小鹿尖叫著希望媽媽能回心轉(zhuǎn)意,走回來(lái)扶起它。媽媽卻離它更遠(yuǎn)了。哦!原來(lái)媽媽想讓小鹿自己走過(guò)來(lái)。小鹿站了起來(lái),走出了人生的第一步。嗨!不小心跌了個(gè)大跟頭。媽媽走上前一步叫著,小鹿鼓足勇氣再一次站了起來(lái)。這回,它吸取了上一次的教訓(xùn)。它兩腳叉開(kāi)站穩(wěn),然后小心翼翼地走,生怕又跌倒。好不容易,它成功了,它跑到媽媽面前了。媽媽撫摸著它,親吻著它,好像失散的母子終于又在一起了。寫(xiě)到這,我才明白什么事都得靠自己去完成。就像剛才寫(xiě)的那樣:小鹿想靠媽媽把它扶起,但這是行不通的。如果媽媽把它扶起,小鹿必定以后很多事都會(huì)靠媽媽。所以,只能靠自己,靠自己的毅力,自己的堅(jiān)信才能完成。

      小鹿就像幼時(shí)的我。吃飯要靠爸媽;洗手要靠爸媽;就連走路也要靠爸媽。現(xiàn)在,我明白了,自己的事情,自己做。

      第五篇:童話(huà)作文

      童話(huà)作文

      在一個(gè)美麗的森林里,住著許許多多可愛(ài)的動(dòng)物。春天,空氣是那樣清新,天空是那樣迷離,小河邊的薄冰開(kāi)始融化,終于“丁冬”一下,冰塊掉進(jìn)河里,沉入水流之中,河水嘩嘩地,唱著歌向前奔去,鴨子們都在小河里追逐嬉戲。盛夏悄悄地來(lái)了,蜻蜓妹妹在荷葉上輕飛曼舞,蟬先生在樹(shù)上“知了——知了——”地唱個(gè)不停。夏來(lái)匆匆,也去匆匆,沒(méi)過(guò)多久,也就走了。迎來(lái)的卻是陣陣秋風(fēng),松鼠弟弟正忙著收集松果。冬天,風(fēng)呼呼地吹著,蛇家族要冬眠了,他們摟在了一起,一起冬眠了???,多么和諧的畫(huà)面啊!當(dāng)人們知道知道這里有許多動(dòng)物時(shí),開(kāi)發(fā)了一個(gè)旅游景點(diǎn),名叫“動(dòng)物園”??墒?,當(dāng)這里開(kāi)發(fā)了動(dòng)物園以后,環(huán)境變得越來(lái)越差,河水變得一天比一天黑。有一天,鴨子們?cè)诤永镦覒?,一個(gè)易拉罐從天而降,砸到了小鴨子“毛毛”,頓時(shí),“毛毛”頭破血流,鴨子?jì)寢尶吹搅?,迫不及待地把“毛毛”送到了醫(yī)院的急救室,三個(gè)小時(shí)后,兔子大夫拖著疲憊的身子從急救室中出來(lái),她太累了!鴨子?jì)寢寗偯τ先ハ蛲米泳狭艘还?,急切的?wèn):“兔子大夫,我女兒沒(méi)事吧?”兔子大夫重重地嘆了口氣:“唉,對(duì)不起,你女兒的病情實(shí)在太重了,我們實(shí)在沒(méi)辦法救回她的性命,我們盡力了?!兵喿?jì)寢屄?tīng)了,流下了傷心的眼淚。當(dāng)動(dòng)物村長(zhǎng)知道這消息后,他命令下,一定要阻止人類(lèi)再破壞森林了,一定不要再讓更多的動(dòng)物死去了。于是,動(dòng)物們便開(kāi)了個(gè)討論會(huì),結(jié)果出來(lái)了,他們一致認(rèn)為在各個(gè)地方插上一些標(biāo)語(yǔ),如:在小河的附近插上一個(gè)“水是生命之源,請(qǐng)不要污染水!”后來(lái),森林漸漸改善了。雖然旅游的人越來(lái)越多,但是環(huán)境卻越來(lái)越好了,因?yàn)槿藗冊(cè)僖膊浑S便扔垃圾了。這里再次成為了動(dòng)物們的快樂(lè)園。

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