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      珍惜所擁有的友情作文范文合集

      時(shí)間:2022-05-13 04:48:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《珍惜所擁有的友情作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《珍惜所擁有的友情作文》。

      第一篇:珍惜所擁有的友情作文

      精選珍惜所擁有的友情作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的珍惜所擁有的友情作文4篇,歡迎大家分享。

      珍惜所擁有的友情作文 篇1

      朋友們珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧,因?yàn)橛颜x可以給你們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)問(wèn)候。

      初一時(shí)大家在一起生活了一段時(shí)間,彼此都了解了許多,就這樣班上的七位同學(xué)成了密不可分的朋友,而這其中就有我,我們的感情一直很好。上體育課一起玩,好得不得了,有很多同學(xué)都想加入我們這個(gè)家庭中,我們都拒絕了。那是七個(gè)人不叫對(duì)方的名字,只有一個(gè)代號(hào),老大,老二......,我排在第一位也就是說(shuō)我是老大。我記得最清楚的一次是,我們?cè)谡n上玩心有靈犀一點(diǎn)通,大家出了好多的詞,都在那里猜。兩個(gè)人比劃動(dòng)作,一個(gè)人舉詞的牌子,再有兩個(gè)人猜,說(shuō)是七個(gè)好姐妹果然是,大家都猜出來(lái)了。我們笑得不亦樂(lè)乎。大家玩的都很開(kāi)心。

      可是因?yàn)橐患拢刮覀冞@個(gè)大家庭解散了,從此都成了各玩各的了,而那個(gè)代號(hào)也在那一刻結(jié)束了。大家庭里,兩位同學(xué)出現(xiàn)了矛盾,那就是老六和老三,不知老六從誰(shuí)哪里聽(tīng)說(shuō)老三在背后說(shuō)她的不好。老三呢也不知道從誰(shuí)那里聽(tīng)說(shuō)老六在背后說(shuō)老三的不好,就這樣兩個(gè)人吵了起來(lái)。最為老大的我不知道該去幫助誰(shuí)。幫助老六?老三不高興。幫助老三?老六不高興,我真的是左右為難啊,所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧。看到他們的吵架,我的心里很糾結(jié)我維護(hù)了半年多的大家庭啊,可是還是散了,想到這里,那些我們?cè)谝黄鹜娴漠?huà)面又讓我看到了,可是再怎么看都是淚,還是不看了,其結(jié)果,都散了。

      所以,同學(xué)們,珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼吧,不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最后吧!

      珍惜所擁有的友情作文 篇2

      “好久不見(jiàn)”,一看就知道這是一句充滿(mǎn)濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以,當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期,遇到親切的朋友們,我總會(huì)深深的說(shuō)一句:“好久不見(jiàn)”。

      還記得,當(dāng)我還是幼小無(wú)知的低年級(jí)小朋友時(shí),你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí),心里的愉悅,至今仍無(wú)法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后,你更付出你溫暖的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí),我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí),就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班。考試后,成績(jī)的好壞,我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí),誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話(huà),就算讓自己出糗,誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當(dāng)時(shí),彷佛有顆太陽(yáng),就算天崩地滅、??菔癄€,它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……

      暑假時(shí),雖然身體愈長(zhǎng)愈大,但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽(yáng),兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè)而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí),多期望可以搭上時(shí)光機(jī),多期望時(shí)間就這樣停止。然而,時(shí)間不等人,我也只能無(wú)奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……

      我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽(tīng)到媽媽責(zé)罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著過(guò)去,這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn),人也不能活在過(guò)去,我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話(huà),點(diǎn)醒了我,讓我終于看清事實(shí)。

      而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天,我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤觯颐鎺⑿Υ舐曊f(shuō)出:“你好!”,而你也理所當(dāng)然的攤開(kāi)手臂,接受我的深深擁抱。那時(shí),一切的思念都釋放了出來(lái),心里覺(jué)得非常感動(dòng)!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當(dāng)彼此的太陽(yáng),享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂(lè)的心。

      萌萌,謝謝你一、二年級(jí)的陪伴,你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí),我一定會(huì)讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我!

      珍惜所擁有的友情作文 篇3

      雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵雨花,在密密的雨中,街上的行人已經(jīng)少了很多。

      剛與最要好的朋友鬧了點(diǎn)變扭,本身這事根本不關(guān)我,朋友卻要把我叫過(guò)來(lái)當(dāng)她的證人,我都不知道這件事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果。所以我連連說(shuō)不知道,因此,我那唯一也是最要好的朋友,就開(kāi)始跟我打起了冷戰(zhàn)。這讓我心里很不是滋味,但愿這雨來(lái)得更猛烈一些,沖刷一下我的心靈,至少也可以讓我的心平靜一些。

      回到家里,我憤怒地把書(shū)包往地上一摔,然后快速的走進(jìn)房間,把門(mén)用力的一關(guān),發(fā)出了很大的聲音。把門(mén)外正在看電視的奶奶震了一驚,她知道我的臭脾氣,一定是遇到了什么不開(kāi)心的事,才會(huì)這樣發(fā)那么大的火。奶奶默默地把我丟在地上的書(shū)包輕輕地?fù)炱饋?lái),背著我碩大的書(shū)包慢慢的走到我的房間前,輕輕地推開(kāi)了我的房間,替我把書(shū)包放在了椅子上。又輕而緩慢地走到我的身邊坐下,用那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手摸了摸我的頭,問(wèn)道:“怎么了,發(fā)那么大火?”我一聲不吭。奶奶又問(wèn)道:“跟你要好的朋友鬧別扭了?”我慢慢得點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了口氣,她知道從小到大,愿意和我在一起的就她一個(gè)人,其他人不愿和我在一起,就是因?yàn)槲移獠缓谩!澳銈儸F(xiàn)在的友情,可真是既堅(jiān)固又很脆弱。為了一件小事,就鬧別捏,值得嗎?你現(xiàn)在還不明白,可你到了社會(huì)上,沒(méi)有朋友你找誰(shuí)幫你的忙去?當(dāng)別人對(duì)你有些不好時(shí),你就往好的方面去想,想想她對(duì)你的付出,對(duì)你的鼓勵(lì),支持和幫助。不是很好嗎?你自己好好想一想,都那么大的人了?!闭f(shuō)完,便輕輕的走出房間,把門(mén)帶上了。

      我躺在床上,閉著眼睛,腦海中回想著她曾經(jīng)幫助過(guò)我的事。一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn)。讓我記憶猶新的是這一件事。

      在去年冬天的一個(gè)傍晚,我和她一起走回家,路過(guò)一個(gè)建筑工地,當(dāng)時(shí)我們倆聊得正歡,我也沒(méi)在意地面。一不小心我被鐵絲絆到了,摔在地上,手都劃破了。血涌了出來(lái),他一把拉起我,連忙叢書(shū)包里拿出餐巾紙,很快的為我擦干凈血,又跑到可的為我買(mǎi)了幾張創(chuàng)口貼,給我包扎上。我特別感謝的`說(shuō)了聲:“謝謝!”她卻急急忙忙的跑回我剛剛被摔倒的地方,使勁拽地上那根粗鐵絲,終于給弄回了原位。我疑惑不解的望著她那凍紅的臉問(wèn)道:“怎么了?”她站起來(lái),歡快的沖我一笑,說(shuō):“喔,我怕他再絆倒人?!彼膬?nèi)心有一把火,那團(tuán)火噴出來(lái)時(shí),使她整個(gè)人熠熠發(fā)輝。

      這時(shí)我才知道,友情是天長(zhǎng)地久的憑證,在別人危難的時(shí)候伸出友誼之手,自己危難的時(shí)候得到的就不在是白眼冷遇,而是熱心的幫助。而我卻因這一點(diǎn)小事鬧了別捏,失去了友情,是不是代價(jià)太大了呢!我要向她道歉,并要和她重歸于好。

      友情是那么的珍貴,如果說(shuō)友情是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友情是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

      珍惜所擁有的友情作文 篇4

      冬日凜冽的寒風(fēng)拍打著窗戶(hù),那一絲絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的阻擋,直射我的臉龐,溫暖中夾著些許的冰冷,聽(tīng)著貨車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音,我祈禱著這場(chǎng)雪晚點(diǎn)下。

      我腳步輕盈地從樓梯上下來(lái),只因不想破壞這寧?kù)o的早晨,我呆呆地站在原地,環(huán)顧四周,好似要把這間屋子裝進(jìn)眼中。再過(guò)不久,這棟古舊的房屋便要拆遷了,那屬于我的美好回憶還會(huì)留原地么?它還會(huì)留在原地么?

      大門(mén)緩緩開(kāi)啟,我只看到一個(gè)模糊的影子站在光芒之中,我下意識(shí)地遮擋住眼睛,突然下身一沉,耳邊就有一道清脆的童音響起:“姐姐,你不要走好嗎?小彤不想你走?!蔽椅⑽读艘幌拢S即笑說(shuō):“都已經(jīng)10歲了,怎么還長(zhǎng)不大呢?”看著她哭哭啼啼地趴在我身上,我伸手將她扶起,她似乎已習(xí)慣了,拍拍裙子上的灰塵就站起身來(lái)拉住我的手。

      我緊緊握住她細(xì)嫩的小手,牽著她到房間里,房中沒(méi)有過(guò)多的擺設(shè),就一桌、一椅、一床、一柜子而已。我從抽屜里拿出一本故事書(shū),她坐在陽(yáng)臺(tái)上,蜷縮在一個(gè)角落里,我坐在她旁邊,翻開(kāi)書(shū)本的最后一個(gè)故事,用略微沙啞的聲音給她講著故事,這次的她沉默不語(yǔ)的看著窗外,不像以前總會(huì)用充滿(mǎn)好奇的眼睛盯著我,好似一只會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。

      當(dāng)故事講到一半,母親就在樓下呼喚我了,東西收拾好了,馬上就要走了。她突然從陽(yáng)臺(tái)上跳下來(lái),跑出門(mén)外。我從床底拖出行李箱,再將被子鋪好,這才下了樓梯。走到門(mén)外,轉(zhuǎn)頭看看房子里的每一個(gè)角落,母親再催了一次,我才關(guān)好門(mén),走上車(chē)。當(dāng)車(chē)門(mén)正要關(guān)上時(shí),小彤急匆匆地跑過(guò)來(lái),手上拿著一只玩偶,她說(shuō)這是送給我的,叫我以后一定要來(lái)看她。我含著眼淚說(shuō):“我會(huì)的,再見(jiàn)!”車(chē)門(mén)被關(guān)上了,我只能聽(tīng)見(jiàn)小彤的哭喊聲,黯然間,我已淚流滿(mǎn)面。

      我不知道她是否還在原地等我,但我覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜我們之間的友情。

      第二篇:珍惜所擁有作文

      珍惜所擁有作文

      青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

      清晨,幾絲害羞的陽(yáng)光,探出頭來(lái),輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。

      集體的天氣很不錯(cuò),我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上,我沐浴著陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多,一眼望去,人山人海。近外一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著去趕集,還有一個(gè)已過(guò)七旬的農(nóng)村老頭,在不停地吆喝著:“蘿卜,小白菜,剛到田里拔的,可新鮮了?!?/p>

      “人之初,性本善,性相近。習(xí)相遠(yuǎn)??”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書(shū)聲。喧鬧的集市,漸漸地靜了下來(lái)。

      “唉!真懷念年少的時(shí)候,只怪當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū),浪費(fèi)了青春,不然的話(huà)我們?cè)??”那一對(duì)老夫妻說(shuō)道。

      “唉!多么懷念年輕的時(shí)候,只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春,不然??”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。

      “唉!多想回到過(guò)去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已??”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。

      聽(tīng)到這里,我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這些豪言壯語(yǔ),想到了自己學(xué)習(xí)懶散,荒廢了許多黃金時(shí)光,成績(jī)總是一般,不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

      我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春,珍惜這美好的時(shí)光。于是,我連忙跑回家。捧起我的課本,認(rèn)真的讀起來(lái),拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。

      請(qǐng)記?。涸谇啻旱穆飞?,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

      珍惜所擁有的青春作文

      彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝??,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

      詩(shī)歌朗誦會(huì)上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿(mǎn)思辨色彩的話(huà)語(yǔ)引起同學(xué)們的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此活潑開(kāi)朗。

      她喜歡上課發(fā)言,可有時(shí)他的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解,還要老師出馬圓場(chǎng),也許是他的思想太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問(wèn)題敢于在桌子上劃一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“三八線”這是請(qǐng)不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。

      她有兩顆小虎牙,總是對(duì)你甜甜的笑。和她待久了,你會(huì)覺(jué)得,她好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,他曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水:無(wú)味卻必須,這是請(qǐng)不要忘記,是青春使他如此精彩。

      她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無(wú)轉(zhuǎn)載自中國(guó)作文網(wǎng)http://004km.cn請(qǐng)保留此標(biāo)記厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個(gè)甜甜的小酒窩??伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說(shuō):“Good morning,eveyg one!”無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對(duì)誰(shuí),她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界如此美好。這是請(qǐng)不要忘記,是青春使她如此強(qiáng)而柔美。

      她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次英語(yǔ)背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動(dòng)的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主——童話(huà)里無(wú)比優(yōu)雅的公主。這時(shí)請(qǐng)不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。

      青春是我們一生中寶貴的財(cái)富,他或許沒(méi)有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨(dú)特魅力。

      請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開(kāi)朗,與眾不同??雖然青春那么短暫,但只要你手握畫(huà)筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫(huà),當(dāng)你年老,翻開(kāi)它,你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會(huì)素然無(wú)味;生命中有青春的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色,珍惜青春吧!

      珍惜所擁有的青春作文

      青春,多么熟悉的字眼,那么,青春又是什么呢?它是買(mǎi)不起的單,擁有青春就好比擁有一筆巨大的財(cái)富。

      清晨,我輕輕睜開(kāi)雙眸,舒緩著身姿。溫暖的陽(yáng)光從窗邊斜射入我的臉龐,深吸一口,再緩緩呼出,哇,陽(yáng)光的氣息總是那么清新。于是,我靜靜地靠在床頭,沐浴著這美好的東西,它總是在不經(jīng)意間變得那么耀眼,我捋了捋前額的發(fā)絲,輕輕舉起只手遮住眼,透過(guò)指縫,瞧見(jiàn)太陽(yáng)已不知不覺(jué)升起。我好無(wú)奈,太陽(yáng)總是升得那般快,這是不是意味著太陽(yáng)升起的時(shí)速就是青春流逝的快慢了呢?也許吧??

      我只得起身下床,拖著疲懶的身子走向洗漱間,拿起杯具,擰開(kāi)水龍頭,一股水流嘩啦啦地流向杯中,濺起的水花時(shí)不時(shí)打在我的臉上,涼涼的,不一會(huì),杯中就注滿(mǎn)了水,喝了口,轉(zhuǎn)溜了一下,再吐去,看見(jiàn)水流從水泥板的凹處順流入水管中,消失了。我不緊不慢地刷著牙,發(fā)出“呲呲”的響聲,白色的泡沫地在水泥板上,兩滴連在一起,三滴又分離,這兒一朵,那兒一朵,形成一幅富有藝術(shù)風(fēng)采的美術(shù)畫(huà),可好畫(huà)總是難得一見(jiàn),沒(méi)過(guò)多久,水泥板又恢復(fù)了它的本色我不禁感嘆:白色的泡沫雖純潔,美麗,可總是那一瞬間。

      書(shū)法雖算不上我的強(qiáng)項(xiàng),但它是我的愛(ài)好之一。我拿起一張素白的宣紙,提起蘸滿(mǎn)墨汁的筆尖,一頓,黑白鮮明,一橫??“青春”這兩個(gè)字便躍然紙上它屬于我們,屬于花一樣的年齡,詩(shī)一樣的年華的我們,又何嘗不好好珍惜青春呢?既然它如太陽(yáng)升起的時(shí)速那般快,泡沫消失那轉(zhuǎn)瞬即逝,怎能讓青春如此白白耗掉,青春耗得了你,你可耗不起青春。要知道,世上沒(méi)有后悔藥,更沒(méi)有時(shí)光機(jī),不要等到你臉上長(zhǎng)滿(mǎn)五線譜,你才“老大徒傷悲?!?/p>

      朋友們,行動(dòng)吧,珍惜今昔,珍惜現(xiàn)在你所擁有的青春,去飛翔,去遨游,去干自己想干的事吧!讓每一刻都在享受幸福,每一刻都詩(shī)情畫(huà)意!

      只有這樣,當(dāng)你老去的時(shí)坐在竹椅上,飲杯茶,回憶著你有這樣一個(gè)充實(shí)的青春,你的人生才算燙下一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

      關(guān)于珍惜擁有的作文

      時(shí)間過(guò)得如流水一般飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十多年了?;仡^一看,我不禁笑了,笑這滿(mǎn)頭大汗的時(shí)間老人走得如此匆忙。

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間年輪總是不斷地轉(zhuǎn)動(dòng):吃飯時(shí),時(shí)間在飯碗邊溜過(guò);洗澡時(shí),時(shí)間順著水流去;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間靜悄悄地從床單上跳走??

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不錯(cuò),時(shí)間就是金錢(qián),把握一秒,勝得十金。有些人常常浪費(fèi)時(shí)間,總把今天的事推到明天,這樣下來(lái),不僅虛度了今天,還加重了明天的負(fù)擔(dān)。到了明天,又能保證做不完的事再推到后天嗎?今日事,今日畢。把握好今天,等于兩倍的明天。

      莫等閑,白了少年頭,空悲切。《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)道:少壯不努力,老大途傷悲。是的,年少是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,只有在小時(shí)候打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能干出一番大事業(yè),老年時(shí)才不會(huì)后悔。時(shí)間像黃河流向大海一去不復(fù)返。所以,我們要做到年少時(shí)多學(xué)習(xí)多努力,而不做人們所說(shuō)“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的人。

      節(jié)約時(shí)間就擁有的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是不會(huì)光顧那些好吃懶做的人,它們會(huì)迎接節(jié)約時(shí)間、勤勉工作的人,使他們的事業(yè)有所發(fā)展。

      節(jié)約時(shí)間的人是成功的人。在美國(guó)有位商人,他每天九點(diǎn)上班,五點(diǎn)下班,除了重大的會(huì)議和談話(huà),他從未與別人談話(huà)超過(guò)五分鐘。如果你沒(méi)有什么重要的事要找他,他是決不歡迎的,他會(huì)認(rèn)為這樣是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。人們計(jì)算了他的收入,大概是每秒有十美元入賬,但他說(shuō)還不止。由此看來(lái),成功的人是不會(huì)將自己的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)用的方面上,他們總會(huì)把握住每一秒,認(rèn)認(rèn)真真地工作。節(jié)約時(shí)間也就是他們成功的原因之一。

      什么東西得到時(shí)不知感謝,有了時(shí)不知享受,給人時(shí)心不在焉,失掉時(shí)不知不覺(jué)?是時(shí)間。時(shí)間就是生命,節(jié)約時(shí)間吧!讓生活過(guò)得更有意義。

      關(guān)于珍惜擁有的作文

      慈母手中線,游子身上衣。

      愛(ài),給予我無(wú)限的溫暖與力量:

      “?。√邸迸赃叺哪泻ⅰ八盒牧逊巍钡慕泻奥暿刮覝?zhǔn)備踏進(jìn)手術(shù)室的腳又縮了回來(lái),我扭頭望望那烏云密布的天空,不由的感嘆道:人生真的像一茶幾,充滿(mǎn)了悲劇——我苦命的舌頭上長(zhǎng)了一囊腫,而且我還要走進(jìn)我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的手術(shù)室。

      “媽?zhuān)也蛔隽耍液ε?,咱們回家吧!”我大哭大嚷著??墒?,這招好像沒(méi)有起到太大的作用,媽媽看了看我,隨之,便轉(zhuǎn)身走向醫(yī)生,也不知道他們?cè)谝黄鹫f(shuō)了些什么,我只是顧著大哭大嚷,心中怕極了。外面的天氣陰得愈來(lái)愈嚴(yán)重,我的心亦是如此。等待等待,擔(dān)心擔(dān)心,媽媽終于走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,有媽媽在,媽媽相信你是最勇敢的孩子!”聽(tīng)了媽媽“苦口婆心”的勸導(dǎo),我擦干眼淚,咬咬牙,跺跺腳,狠狠心,決定重新踏進(jìn)手術(shù)室??

      在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中,媽媽緊緊的握著我的手,在旁邊不停的鼓勵(lì)著我,媽媽的話(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心房??

      終于,一切都結(jié)束了,抬頭望望窗外,烏云走了,陽(yáng)光來(lái)了,我的心“晴”了,媽媽的鼓勵(lì)讓我迎接到了我的光明——堅(jiān)強(qiáng)。

      母愛(ài),是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我信心,讓我找到努力的方向;給我翅膀,讓我學(xué)會(huì)翱翔;給我力量,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

      我坐在窗前,看著手里握著的那張小學(xué)畢業(yè)合影,仿佛又回到了一年前的那一天:清早,懷著矛盾的心情來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學(xué)們往日臉上天真快樂(lè)的笑容已不復(fù)存在。等待我的只是每個(gè)人臉上那份憂(yōu)愁與不舍??老班邁著沉重的步伐走上講臺(tái),他向四周巡視了一遍,恨不得把這里一切的一切都裝進(jìn)腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺(jué)劃過(guò)嘴角,我強(qiáng)忍著,但總有一些淚花不停的在眼里打轉(zhuǎn)。老班說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,如今,你們長(zhǎng)大了,該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn),大膽去飛吧,;老師堅(jiān)信你們一定會(huì)有一片屬于你們的天空!”這份情牽引著她,她再也說(shuō)不下去了,同學(xué)們都不約而同的沖向講臺(tái),簇?fù)砝习?,仿佛這一刻沒(méi)有了任何拘束,把自己的感情全都宣泄出來(lái)。

      在照畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們臉上都露出了一個(gè)大大的微笑,像花一樣,真好看。其實(shí)我知道,同學(xué)們是想在母校的最后一刻,把最美的笑深深印在這里,扎根這里。更多的是,同學(xué)們一起度過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨是要用笑詮釋的,我們之間的友誼充滿(mǎn)了微笑??

      友誼,是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我歡樂(lè),讓我擁有幸福;給我力量,讓我擁有團(tuán)結(jié);給我懷念,讓我擁有世上最純潔的友誼。

      當(dāng)我們還是一顆顆小樹(shù)苗的時(shí)候,“陽(yáng)光”照耀我們,“雨露”滋潤(rùn)我們,讓我們從“弱不禁風(fēng)”變得能承受“狂風(fēng)暴雨”,撐起一片屬于自己的綠蔭!

      珍惜生命中的每一束“陽(yáng)光”,每一滴“雨露”,不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及。

      關(guān)于珍惜擁有的作文

      沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久,沒(méi)有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過(guò)將來(lái),至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在。——題記

      一、曾經(jīng)的腳步

      曾幾何時(shí),翻開(kāi)那泛黃的日歷,心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情,“曾經(jīng)”走的如此堅(jiān)決,輕輕地走,就如同它輕輕地來(lái),不帶走任何一絲色彩,也不留下一絲足跡。聽(tīng)!那腳步多么急促,越來(lái)越快,越來(lái)越快,一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷?!霸?jīng)”就這樣走了,過(guò)去那些數(shù)星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返,就這樣跟隨著“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車(chē)水馬龍的街頭,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容,那樣熟悉,又那樣陌生,轉(zhuǎn)身的那一剎那忽然明白,曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的,但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,才不至于對(duì)曾經(jīng)感到遺憾。

      二、未來(lái)的誓言

      曾幾何時(shí),總聽(tīng)到未來(lái)的呼喚,也總是想起自己的未來(lái),想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè)的吧!這樣想著,對(duì)著遠(yuǎn)方的天空微笑,其實(shí),就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去,哪一頭才是未來(lái)。就這樣,我總是傻傻地對(duì)著天空微笑,毫無(wú)意義。望著春天的面孔,聽(tīng)著春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼,讓我全身都顫粟起來(lái)。是的,我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久,太久,荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光,我也該做個(gè)最后的了斷了!突然,耳邊響起一句話(huà):“一個(gè)人連現(xiàn)在都把握不好,還配擁有什么未來(lái)?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是的,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!

      三、現(xiàn)在的歌聲

      所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴,所有的星星已交給黑夜去欣賞,從現(xiàn)在開(kāi)始,我擁有現(xiàn)在,我要珍惜現(xiàn)在。曾經(jīng)不過(guò)是為未來(lái)作的鋪墊,未來(lái)也并不是一個(gè)終點(diǎn),一直一直,陪伴著我的,是現(xiàn)在。認(rèn)真發(fā)現(xiàn),未來(lái)或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現(xiàn)在而發(fā)生,所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。聽(tīng)!現(xiàn)在的歌聲是否為你而響起?現(xiàn)在的花兒是否為你而綻放?現(xiàn)在的月兒是否為你而圓?相信現(xiàn)在吧!你擁有現(xiàn)在,就是幸福的~

      回首過(guò)去,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的!

      面對(duì)現(xiàn)在,應(yīng)該是倍感榮幸的!

      展望未來(lái),應(yīng)該是充滿(mǎn)自信的!

      第三篇:演講稿珍惜所擁有

      演講稿珍惜所擁有

      演講稿珍惜所擁有1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,由于人的一世,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必需換取,過(guò)后也許不在意,但是已然失號(hào)去,得到了也許看不起,得不到又覺(jué)得不甘心,老是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過(guò)了一切,無(wú)從拾取。

      有的人窮其一世,只為一份名,從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕,有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利,要弄錢(qián)不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個(gè)不在軌道上的'感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛至高無(wú)上,為什么不能淡然于生不帶來(lái),死不帶去,饜無(wú)日無(wú)己,為什么不懂得滿(mǎn)足就是快樂(lè)。

      惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間,小小的一方,變化萬(wàn)千,是好或是難過(guò),全看你自己怎么過(guò),你怎么栽就怎么收,智慧的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己收留,給自己夢(mèng)。

      或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對(duì)自己大聲的唱:”你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)?!霸诿γβ德档纳?,可曾有過(guò)真正的知足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的恬澹自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而由于有了真心的付出,以致于心中有一種饒富和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會(huì)使得自己覺(jué)好。

      至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感觸感染的人才懂得去品味,那種感覺(jué),不是狂,不是自得,不萛快意,也稱(chēng)不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺(jué)在心里:奉獻(xiàn)大愛(ài)之后的踏實(shí)感。

      演講稿珍惜所擁有2

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      每一寸土地,每一朵鮮花,每一片嫩葉,每一朵芳草。啊,自然!她的一切都是那樣完美!那樣值得珍惜!二月的早晨,走在那初升出嫩草的草地邊,享受著春天的美麗與溫暖——春天!這就是春天的空氣,帶著草兒的清香,從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下,聆聽(tīng)著自我的心跳,那樣有節(jié)奏,與自然的脈搏一齊跳躍,就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花,好小,小得不易讓人發(fā)覺(jué),僅有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩,在綠草的簇?fù)碇袩o(wú)聲的綻放。想把它采下,不了,珍惜它的綻放、珍惜它那微微的.色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香,在春風(fēng)中滲入肌膚,滲入每一個(gè)毛孔,每一只細(xì)胞,讓整個(gè)生命都為之歡暢。

      珍惜所擁有的。

      時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子,總是那樣快地從身邊溜走,抓不著、留不住,讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜此刻吧,每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開(kāi)始,每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無(wú)二。抓緊它們,不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽(tīng)教師講課的時(shí)間,漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間,與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間,用心思考難題的時(shí)間,抓緊玩電腦游戲的時(shí)間,狼吞虎咽吃飯的時(shí)間,被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間,大笑的時(shí)間,哭泣的時(shí)間,下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。,都值得去珍惜,都是記憶中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒,都感到無(wú)比的簡(jiǎn)便與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí),將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí),而我們擁有著此刻,此刻的青春年華,那樣瑰麗而美妙。珍惜它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去,永遠(yuǎn)在心中存留,不滅,無(wú)悔。

      珍惜所擁有的。

      或許沒(méi)有財(cái)富,但我們擁有青春;或許沒(méi)有永生,但我們擁有生命;或許沒(méi)有別人的愛(ài)慕,但能夠愛(ài)著自我;或許沒(méi)有無(wú)雙的天資,但卻擁有堅(jiān)定的信念;或許總有不公平,或許總沒(méi)有別人優(yōu)秀,但我們也總擁有著屬于自我的一切。珍惜所擁有的,我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇,這都是我們所獨(dú)有的,無(wú)人能夠剝奪,沒(méi)有誰(shuí)能擁有,我們是那樣的富足與富有。沒(méi)有誰(shuí)和我們有一樣的容貌,一樣的思想,而我們也擁有著歲月年華,春夏秋冬,花草樹(shù)木,每一縷空氣,我們能夠想受我們所擁有的,能夠像別人一樣開(kāi)心地生活。活著,只是一個(gè)概念,又怎能以任何的貧富貴賤,聰明愚蠢來(lái)區(qū)分!

      我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。

      珍惜所擁有的……

      珍惜所擁有的,將每一天當(dāng)成是自我生命的最終一天。

      你會(huì)感到世界是如此綺麗,蒼穹是如此寬廣,生命是如此完美。

      演講稿珍惜所擁有3

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      你是否抱怨過(guò)上天不公?抱怨它沒(méi)有給予你美麗的外貌。聰明的頭腦,沒(méi)有給予你豐富的財(cái)富,沒(méi)有給予你完美的家庭,沒(méi)有給予你疼愛(ài)你的父母……

      可是,在你抱怨沒(méi)有豐富的財(cái)富能夠任你揮霍的時(shí)候,那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在研究著如何才能吃飽下一頓飯。

      在你抱怨學(xué)業(yè)壓力太大的時(shí)候,那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在渴望著上學(xué),渴望著能有個(gè)教師來(lái)教他們認(rèn)字。算數(shù)。抱怨教室太小坐著不舒服的時(shí)候,那些孩子去在渴望著能有個(gè)坐的地方聽(tīng)課就好。抱怨課本太多的時(shí)候,那些孩子卻在渴望著能夠有一兩本書(shū)就好。

      在你抱怨父母經(jīng)常責(zé)罵你。對(duì)你嘮叨的時(shí)候,那些孤兒院里的小朋友卻在渴望著能夠叫一聲“爸爸。媽媽”渴望著父母的關(guān)愛(ài)??释桓改肛?zé)罵,因?yàn)楦改傅呢?zé)罵對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種渴望。

      在你抱怨抱怨你頭腦不夠聰明的時(shí)候,那些天生智力有殘缺的人,卻在努力的學(xué)習(xí),渴望著向正常人一樣擁有一個(gè)正常的頭腦。

      在你抱怨你的身體不夠完美的時(shí)候,那些沒(méi)有腿的人卻在渴望著能夠走路,沒(méi)有手的人渴望著能夠?qū)懽?,不能說(shuō)話(huà)的人渴望著能從自我嘴里吐出一串美妙的音符,聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人渴望著能夠聽(tīng)一聽(tīng)這世界上各種美妙的聲音,眼睛看不見(jiàn)的人渴望著能夠看一看這美麗的.世界……

      你擁有比貧困人民更多的財(cái)富,擁有讓山區(qū)孩子渴望上學(xué)的機(jī)會(huì),擁有孤兒渴望的父母愛(ài),擁有殘疾人渴望的健康身體,擁有智力殘缺人渴望的正常頭腦,擁有……

      也許你自我都不明白,在不知不覺(jué)當(dāng)中已經(jīng)擁有了自我想要的一切,擁有了別人渴望的一切。

      所以別再抱怨了,珍惜你所擁有的一切,不要當(dāng)它失去的時(shí)候才明白珍惜。

      第四篇:珍惜所擁有的人生

      珍惜所擁有的人生

      如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn),他可以撬起地球,如果我們以“珍惜”為支點(diǎn),則可以走出一個(gè)美好而充實(shí)的人生。

      縱觀歷史,一切有所作為,有所成就的“偉人”,都是以“珍惜”的態(tài)度去生活的,他們或是為科學(xué)事業(yè)珍惜自己的分分秒秒;或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感;或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)遇去磨練自己、摔打自己??我們青少年渴望成功,同樣也必需學(xué)會(huì)“珍惜”。

      生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,而我們?cè)跓o(wú)休止的斤斤計(jì)較中,在自我陶醉的想入非非中,在無(wú)所事事的發(fā)愣中,不都是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出了嗎?珍惜時(shí)間吧!我們敬仰愛(ài)因斯坦,但誰(shuí)曾知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí),“把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的情景,青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期,我們不能因?yàn)椤皝?lái)日方長(zhǎng)”而虛度光陰,而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做和時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)者、勝利者。

      我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的事情。深夜,勞累一天的母親醒來(lái),為我們掖好被角;學(xué)校,老師拖著帶病的身體為我們講課;生日那天,同學(xué)贈(zèng)送了一張小小的賀卡??但對(duì)于這些我們往往并不察覺(jué),我們不懂得怎樣珍惜這種愛(ài),更不知適時(shí)地走出“愛(ài)的包圍”,自己去闖一闖,去試飛自己稚嫩的雙翼。

      我們面對(duì)的是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的新世紀(jì),這里不僅需要“伯樂(lè)”而更多的,是需要我們“毛遂”。蘇軾很早就教導(dǎo)我們,“情景一失永難摹”,告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜“機(jī)遇”。我們有優(yōu)越的生活條件,有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們珍惜了嗎?我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨煉意志的良機(jī)。對(duì)于一次練習(xí)的不重視,對(duì)一道難題的放棄,使我們失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像溫室的花一樣不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光,又使我們失去了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,新世紀(jì)的青少年,你珍惜屬于自己的機(jī)遇了嗎?

      人生中需要我們珍惜的東西太多太多,美好充實(shí)的人生屬于懂得珍惜的人?!罢湎А笔侨松闹c(diǎn)。

      第五篇:珍惜擁有作文

      品味人生

      重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級(jí)12班方杭川

      人生在世,恍若夢(mèng)幻。

      我們的人生就像一場(chǎng)盛大的宴席。坐于其中,品味著每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪制成了一個(gè)個(gè)各具特色的人生。

      每個(gè)人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩(shī)人,坎坷的人生使他內(nèi)心有無(wú)盡的憂(yōu)愁,愁得讓人無(wú)言。但憂(yōu)愁什么呢?又何必憂(yōu)愁呢?做人就要活得自在灑脫,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過(guò)一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”橫空出世。“一醉解千愁”,忘記世俗的束縛,做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩,于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬(wàn)里江山。

      人生難免會(huì)遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬(wàn)物的心,就能將事事看破,坦然置身于世間。當(dāng)心靈豁然開(kāi)朗,挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。

      不一樣的人生,不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的,就像舞臺(tái)上的變臉戲。喜怒哀樂(lè)怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說(shuō)過(guò):“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁,眉目清揚(yáng)。”眼睛是心靈之窗,時(shí)刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會(huì)憤怒煩惱。但耿耿于懷只會(huì)讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個(gè)好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。

      雖然總會(huì)有一些不稱(chēng)心的事情來(lái)騷擾我的生活,但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂(lè)。容忍那些不稱(chēng)心的事情吧,雖然它很無(wú)聊,但不得不說(shuō)它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己,做最真的自己,就好了。

      人生真是奇妙,不同的人會(huì)擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸,百味雜陳的人生感悟還很長(zhǎng)。當(dāng)然還會(huì)有更多的不同特色的生活體會(huì)在等著我。

      簡(jiǎn)評(píng):

      作者通過(guò)李白、史搢臣等歷史名人的人生故事,寫(xiě)出了一個(gè)中學(xué)生自己對(duì)人生的一些體驗(yàn)和感悟。每個(gè)人的人生都是迥乎不同的,人生難免會(huì)遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,就能將事事看破,坦然置身于世間。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。內(nèi)容豐富,語(yǔ)言順暢,是一篇較好的練筆佳作。(指導(dǎo)老師:秦大明)

      有一個(gè)人愛(ài)我如生命

      重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級(jí)12班黃歆露

      “我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路,……”我認(rèn)為這首歌的歌詞最能道出人們的心聲。在我的家里,就有著這樣一位既讓我厭煩又讓我深?lèi)?ài)的人。沒(méi)錯(cuò),他就是我的那位老爸。

      在我的生活中,并不是每天都能見(jiàn)到我老爸。但是我卻每天都能聽(tīng)見(jiàn)他從電話(huà)那頭傳來(lái)的聲音。他總是會(huì)向我訴說(shuō)他那里的天氣,他的心情,他的生活體會(huì)和他對(duì)我的希望。很多人都說(shuō)男孩子跟父親關(guān)系好,女孩子跟母親關(guān)系好。很少有人會(huì)跟父母關(guān)系都好。很不好意思,我就是那很少人中的一個(gè)。

      我的老爸真的好討厭。我在那極度叛逆的時(shí)候結(jié)交了一些朋友,就像老爸說(shuō)的那樣,每天都渾渾噩噩,無(wú)所事事。記得以前老爸第一次到我們寢室時(shí)對(duì)我的那些朋友很友好,可第二次來(lái)時(shí)就性情大變,開(kāi)始像教育我一樣教育起我的朋友來(lái)了,使得我在朋友面前很難堪。還有就是每次我只要犯了一點(diǎn)小錯(cuò),他都會(huì)用他那大得幾乎要迸出眼球來(lái)的眼睛瞪著我,真的看了會(huì)讓我不寒而栗。有時(shí)和他相對(duì)時(shí)我都不敢正眼去看他的眼睛,看了心都會(huì)抖三抖。

      所以他真的好討厭。

      但他又讓我如此深?lèi)?ài)著他。嘴上說(shuō)討厭他,可我心里卻知道他所做的一切都是希望我成才,希望我以后比他過(guò)得好。記得初中時(shí),有一次他來(lái)看我,正在看電影的心虛的同學(xué)大吼了一聲:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,快關(guān)電視!”我向窗戶(hù)外看去,原來(lái)是老爸。走出教室來(lái)到他跟前,他對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我說(shuō):“剛才同學(xué)們都以為你是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),你真把他們嚇壞了?!崩习掷砹死眍I(lǐng)帶說(shuō):“是嗎,那只能說(shuō)明你老爸太有范了?!边€做出一副高傲的表情。你說(shuō),這樣的老爸我怎能不愛(ài)。

      到了高中,他明白我自己在努力了,經(jīng)常問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃樱€給我講許多為人處事的道理。他從不會(huì)動(dòng)手打我,總是用道理來(lái)讓我知道自己做錯(cuò)了,讓我服他。記得前段時(shí)間月考成績(jī)出來(lái)后,他馬上電話(huà)給我,我給他講了我這次考得很差,那時(shí)心里很害怕他會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有努力。可沒(méi)想到他不僅沒(méi)有教訓(xùn)我,反而夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我有進(jìn)步。他的一句話(huà)使我得到了肯定,讓我有了繼續(xù)努力奮斗下去的勇氣。

      在孩子的眼里,爸爸是巨人,對(duì)他極其崇拜。好像牽著他的衣角就可以乘風(fēng)破浪無(wú)往不前。在老爸的眼里,我們是他最好的禮物,對(duì)我們的寵愛(ài)就算是世界顛覆也要進(jìn)行到底。

      每一個(gè)孩子都是老爸作為一個(gè)男人一生中不可缺少的投資。他愛(ài)他們都勝過(guò)他們的生命。

      簡(jiǎn)評(píng):

      本文通過(guò)一些生活瑣事寫(xiě)出了一個(gè)很有個(gè)性的老爸形象,一個(gè)讓女兒又怕又愛(ài)的老爸。一個(gè)愛(ài)孩子勝過(guò)自己生命的老爸。描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),情感真摯濃烈。較好地表達(dá)了作者對(duì)生活的體悟和對(duì)親情的珍視。(指導(dǎo)老師:秦大明)

      不放棄

      重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級(jí)13班熊康伶

      當(dāng)距離無(wú)限拉近,幻想變成了真實(shí),美感就沒(méi)有了。于是就有了翻涌的思緒,煩惱叢生。我們總是抱怨煩惱太多,快樂(lè)太少。他們說(shuō),煩惱皆由貪婪而起,戒了這些貪婪,俗人的快樂(lè)就不難得了。我問(wèn),如果不希圖快樂(lè)就不會(huì)有煩惱,那你愿意放棄快樂(lè)嗎?你答,紅塵太好,看不透,舍不得。

      當(dāng)又一次站在起跑線上,而你已經(jīng)輸在起跑線上,美夢(mèng)已經(jīng)泡湯了。于是就有了翻涌的思緒,煩惱叢生。我們總是說(shuō)壓力太大,鼓勵(lì)太少。他們說(shuō),壓力皆由生活欲望而起,戒了這些欲望,俗人的壓力就不會(huì)有了。我問(wèn),如果不希圖壓力就不會(huì)有煩惱,那你愿意放棄壓力嗎?你答,生活太累,不拼搏,沒(méi)結(jié)果。

      如果你想為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,一曲新詞酒一杯??汕啻菏侨绱硕虝?,就連造作矯飾,也可以是天真無(wú)邪的模樣。

      面子不是別人給的,而是需要自己去掙。而你在掙得面子的過(guò)程中,是不是想過(guò)放棄?你回頭看一看,多少人曾給過(guò)你鼓勵(lì),多少人曾對(duì)你一直不曾失望過(guò),而你,卻沒(méi)有一次讓他們覺(jué)得驕傲過(guò),這些,都是你放棄的理由嗎?

      那么,就讓我們趁還擁有這美好的青春時(shí),一起并肩而上,讓我們駕著彩虹,越過(guò)風(fēng)雨,到達(dá)勝利的彼岸。

      若干年以后,你會(huì)因?yàn)閾碛羞@份不放棄而驕傲的。

      簡(jiǎn)評(píng):

      本文最大的亮點(diǎn)在于作者用極其簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己對(duì)生活對(duì)人生的一些感悟。從而表達(dá)出一個(gè)學(xué)生執(zhí)著追求永不放棄的人生體悟。(指導(dǎo)老師:秦大明)

      委屈有時(shí)得自己承受

      重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級(jí)13班李眭

      窗外又是朦朧的細(xì)雨。我討厭雨天,所以從醒來(lái)時(shí)就注定心情不會(huì)很好。

      我有一個(gè)弟弟,比我小很多。但性子卻比我急躁幾倍。午飯后,表妹和表弟來(lái)我家玩,那時(shí)弟弟正在玩游戲,用的是我的手機(jī),我則正在看電視。表弟年齡和弟弟相仿,也想玩游戲,但弟弟偏不干,于是兩人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我覺(jué)得來(lái)者是客,就把手機(jī)從弟弟手中搶過(guò)來(lái)給表弟玩。弟弟急了,見(jiàn)我鐵了心地把手機(jī)給了表弟,便又哭又鬧。我呢,則斂定心神,旁若無(wú)人地看著電視,對(duì)他不理不睬。“哼,我把電視關(guān)了,看你看什么?!钡艿茉?huà)音剛落,電視的屏幕就黑了下來(lái)。一股無(wú)名之火從我心里竄起,我抬起右腳就向他的屁股踢去,本來(lái)我畢竟比弟弟年齡大些,還是知道用力的分寸,可弟弟還是嚎啕大哭起來(lái)。驚動(dòng)了正在廚房忙碌的媽媽?zhuān)鰜?lái)訓(xùn)斥了我兩句。我以為就這樣過(guò)去了,可事實(shí)卻……

      表妹和表弟走后,媽媽又走過(guò)來(lái)對(duì)我一頓教訓(xùn)呵斥,還把一些陳年舊事翻出來(lái)。我心里那個(gè)氣呀,不知從哪里出,就和她吵了起來(lái)。她把我那些害怕被人提起的事都數(shù)落出來(lái),我也把心中怨氣一股腦兒向她發(fā)泄出去。兩人越吵越兇,都不知怎么收?qǐng)?,最后媽媽氣得哭著走了。她走后,我也是一滴滴淚珠從臉上滑落。

      下午,沒(méi)想到伯伯竟然來(lái)到我們家。我害怕他會(huì)問(wèn)起我的成績(jī),便躲進(jìn)我的小屋。伯伯和媽媽在客廳談了一陣后,走進(jìn)了我的房間,我知道自己難逃一劫,便趴在書(shū)桌上假裝看書(shū)。令人驚訝的是他并沒(méi)有問(wèn)起我的成績(jī),而是跟我談起了中午的事情。我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。伯伯走后,我找了個(gè)借口,拿著一把雨傘走出了家門(mén)。

      雨依舊不緊不慢地下著,走在朦朧的雨中,想著伯伯的話(huà),我心里好受多了。是啊,“委屈很難受,我理解。別人是客,應(yīng)該讓著,也理解。但你的做法有點(diǎn)不對(duì)。受了委屈在別人身上你可以發(fā)泄。但你想過(guò)沒(méi)有,那是你媽?zhuān)苤衷趺戳?,這么多年來(lái),她受的委屈比你少么?有時(shí),受了委屈就得自己承受著。不管不顧,只能把事情越搞越大,把關(guān)系越弄越僵,把自己的心情越整越壞?!?/p>

      呵,委屈有時(shí)還得自己承受??!

      簡(jiǎn)評(píng):

      本文通過(guò)一件生活小事和生活矛盾的生動(dòng)記敘和描寫(xiě),表達(dá)了作者的一點(diǎn)人生感悟:生活中,有時(shí)手里委屈就得自己承受著。作為一個(gè)九零后的學(xué)生能體會(huì)到這一點(diǎn),難能可貴。(指導(dǎo)老師:秦大明)

      珍愛(ài)生命

      重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級(jí)12班牟河川

      生命誠(chéng)可貴。生命很脆弱,我們?nèi)怏w的生命往往伴隨著生老病死而消失在天地萬(wàn)物中。生命短暫,人生一世,不過(guò)彈指一揮間。如果我們不珍惜自己的寶貴生命,就會(huì)成為閻王爺?shù)呐`。生命又是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命。

      常在新聞報(bào)道中看到,人的生命是何其短暫而脆弱,沒(méi)有人知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么。記得著名的小品演員高秀敏在登上人生巔峰,得到長(zhǎng)久以來(lái)夢(mèng)寐以求的幸福生活時(shí),卻被診斷出心肌梗塞,沒(méi)過(guò)多久就被閻王無(wú)情地奪去了她寶貴的生命,奪去了她幸福美滿(mǎn)的生活。還有著名的演員陳曉旭、著名的歌星梅艷芳、陳百?gòu)?qiáng)等等,無(wú)論多么大的榮譽(yù),無(wú)論多么的富有,無(wú)論多么的美麗,我想這些都比不上擁有一個(gè)健康的身體重要。

      不要為了自己的夢(mèng)想就忘記給自己一個(gè)好身體。身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有本錢(qián),就干不了“大投資”。

      生命如一顆不可硬碰的雞蛋,是那么的嬌弱。剛出生的嬰兒無(wú)思無(wú)想,受不得半點(diǎn)寒風(fēng),受不得一點(diǎn)烈日。人們?nèi)绻S意打破自身的生命規(guī)律,就往往會(huì)引病上身,給自己帶來(lái)無(wú)窮的痛苦。久而久之,痛苦會(huì)越來(lái)越多,生命也就會(huì)越來(lái)越脆弱,當(dāng)“雞蛋”落地,災(zāi)難也會(huì)隨之降臨???,那位大叔讓他的親友痛不欲生,那位老人又駕鶴西去,……一個(gè)又一個(gè)生命的消失,讓我們明白:生命不能永恒,它總會(huì)有消失的一天。

      那墻角下無(wú)人留意的野草,常讓我感動(dòng)得唏噓不已。當(dāng)人們被暑氣所逼,躲入樹(shù)蔭和屋檐下時(shí),圍墻邊那扎根瓦礫,頭頂烈日的野草,便定格在我的腦海中,在那遍是水泥磚石,連螞蟻也難尋覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。沒(méi)有誰(shuí)給它們澆水,也沒(méi)有誰(shuí)給它們施肥,連那飛舞的蝴蝶都不愿在它們身邊做短暫的停留。它們就那樣默默地生長(zhǎng)著,珍惜著自己那短暫的生命,那細(xì)小的葉脈無(wú)聲地告訴你,它們的生存有多么的艱難。部分外露的根須,顯得那么堅(jiān)韌和蒼老,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集著生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。

      它仿佛在告訴你,生機(jī)是這樣的不可遏制,生命是這樣的珍貴頑強(qiáng)。我想,生長(zhǎng)在這里的小草一定是那不定的風(fēng)兒把種吹送而來(lái),面對(duì)糟糕的環(huán)境,它便把希望寄托在墻角,珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴露珠。最終才在瓦礫磚縫間挺身而出煥發(fā)出如此強(qiáng)烈的生命。

      屬于我們?nèi)说纳仓挥幸淮巍T诙虝旱纳鼩v程中,交織著矛盾和痛苦,遍布荊棘和坎坷,不正如那瓦礫磚縫間寂寞生長(zhǎng)的野草。生命是可貴的。請(qǐng)像那墻角的野草一樣:雖生來(lái)脆弱,但珍愛(ài)生命。

      簡(jiǎn)評(píng):

      珍愛(ài)生命,一個(gè)很陳舊的話(huà)題,但作者卻通過(guò)一些生活中常見(jiàn)的事例和情景給我們以深刻的警示和啟迪。材料充實(shí)豐富,論據(jù)典型有針對(duì)性。正反對(duì)比,使得論證有很強(qiáng)的說(shuō)服力。是一篇不錯(cuò)的議論文。(指導(dǎo)老師:秦大明)

      珍惜擁有

      重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級(jí)12班周婷

      珍惜,一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。什么意思呢?就是讓你重視你身邊的每一個(gè)人,在乎你身邊的每一件事。珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧。

      很多人都是等到失去后才懂得珍惜。當(dāng)初怎么不去想著珍惜呢?珍惜,看似簡(jiǎn)單,但真正理解并能做到卻是如此的艱難。古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是寶貴的,任何時(shí)候都需要我們?nèi)フ湎?。珍惜我們擁有的時(shí)間吧。人生短暫,在有限的時(shí)間內(nèi)要發(fā)揮出最大的人生價(jià)值,使我們自己更為光彩奪目,就在于珍惜我們自己的時(shí)間。人生在世,什么都要自己去爭(zhēng)取,要自己會(huì)珍惜。現(xiàn)在擁有不一定是你一直會(huì)擁有,它終究會(huì)逃離你。所以,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在擁有的大把時(shí)間,“青春且不惜,行樂(lè)非所欲”就是最好的證明。珍惜擁有的才會(huì)怡然自樂(lè)。

      珍惜我們擁有的青春吧?;ㄖx了還會(huì)再開(kāi),太陽(yáng)落了還會(huì)再升起來(lái)??晌覀兊那啻耗??它就如一陣風(fēng)似的吹過(guò)我們的身邊,如果我們乘風(fēng)飛上藍(lán)天,就會(huì)被它甩在后面,只能留在原地惆悵嘆息?!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年?!弊屛覀冏ゾo青春的翅膀,趁著青春的風(fēng)兒,努力展翅高飛把。

      請(qǐng)珍惜我們擁有的知心好友吧?!扒Ю镫y尋是朋友,朋友多了路好走?!迸笥?,是幫助了你不用言謝的人,是你失意時(shí)輕輕地走到你身邊聽(tīng)你訴說(shuō)的人,是你成功時(shí)還能敞開(kāi)心扉為你鼓掌歡呼的人。朋友如陰天里的一束陽(yáng)光,為你驅(qū)散滿(mǎn)天的烏云,如雨天里的一把傘,為你撐起一片無(wú)雨的星空,如雪天里的一把火,溫暖你寂寞孤獨(dú)的心靈。珍惜你的摯友,因?yàn)槿松y得一知己啊。

      珍惜你擁有的對(duì)手吧。因?yàn)閷?duì)手也是你的朋友,沒(méi)有了對(duì)手,你就不會(huì)有繼續(xù)拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了對(duì)手,你就不會(huì)有繼續(xù)奮斗的決心。對(duì)手能讓你居安思危,讓你更加清醒,讓你更清楚地認(rèn)識(shí)自己。對(duì)手能讓你不斷成長(zhǎng),不斷成熟,從而最終走向成功。

      珍惜你人生中擁有的苦難。苦難也是人生中的一筆財(cái)富。沒(méi)有苦難,怎會(huì)有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,怎會(huì)有不韋遷蜀,世傳《呂覽》。正如那句古話(huà),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”只有經(jīng)歷苦難的人,他的人生才會(huì)更精彩。所以,請(qǐng)珍惜人生中的苦難吧。它是磨練你意志的試金石,它讓你更加堅(jiān)強(qiáng),任你經(jīng)

      受風(fēng)雨的洗禮而更加璀璨奪目。

      珍惜時(shí)間,你會(huì)無(wú)比富有;珍惜青春,你會(huì)取得輝煌;珍惜摯友,你會(huì)得到知己;珍惜對(duì)手,你會(huì)更加成熟;珍惜苦難,你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。珍惜你擁有的一切,只有這樣,你的人生才會(huì)更加精彩。擁有并懂得珍惜,才是美好的人生。

      簡(jiǎn)評(píng):

      珍惜擁有的,人生才會(huì)更精彩。擁有并懂得珍惜,才是美好的人生。我們常常是忽略自己擁有的,卻一味羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,追逐那些非我們所有的東西,所以才會(huì)感到痛苦失落。作者通過(guò)大量事實(shí)和豐富的材料,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),給我們分析闡明了這一簡(jiǎn)單又深刻的人生道理。(指導(dǎo)老師:秦大明)

      且行且珍惜

      重慶市忠縣忠州中學(xué)高2016級(jí)13班王莞玉

      我們降臨于這個(gè)世界,也許是偶然,也許是必然。但我更愿意把它當(dāng)作一個(gè)奇跡。從幼時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ),到初長(zhǎng)成時(shí)的懵懂無(wú)知,我們無(wú)限期待,即便可能會(huì)失意,會(huì)被生活打敗。我始終相信一切都會(huì)否極泰來(lái)。誰(shuí)都會(huì)在人間走一遭,走的太快時(shí),要學(xué)會(huì)停得久一些,留有反芻的余地。珍惜擁有的,反而會(huì)豁然開(kāi)朗。

      詩(shī)人海子曾經(jīng)自殺過(guò)。在1986年11月18日的日記里他寫(xiě)到:“我曾以多種方式結(jié)束了我的生命。但我活下來(lái)了。我——一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的他活下來(lái)了。我第一次體會(huì)到強(qiáng)者的尊嚴(yán),幸福和神圣。體會(huì)到生與死的兩幅面孔。似乎是多賺了一條生命。這生命是誰(shuí)重新賦予的?我將永遠(yuǎn)珍惜生命,保護(hù)他,強(qiáng)化他,使他放出美麗光華。”對(duì)啊,即使人生有千百個(gè)過(guò)不去的坎想擊敗我們讓我們崩潰,卻有一萬(wàn)種令我們快樂(lè)的方式。也許我們不會(huì)唱歌,不會(huì)游泳,不會(huì)養(yǎng)花……但我們卻可以慶幸我們身體健全,能跑步,能看日出日落,能旅行,明白生命還有其他層面。不如意的事都會(huì)過(guò)去,我們可以說(shuō)喪氣話(huà)可以發(fā)牢騷,但千萬(wàn)不要陷在生活的泥濘中再也不起來(lái)。

      書(shū)上說(shuō),沒(méi)有反思的人生不值得活,沒(méi)有節(jié)奏感的人生不值得活。也許我們都曾尋找過(guò)生命的意義,我們拿著車(chē)票,踏上了這列單程的火車(chē)并告訴自己,你再也回不來(lái)了哦。我們打點(diǎn)行李問(wèn)自己:你擁有什么?是擁有大把的時(shí)間,還是擁有大好的青春年華?我們確實(shí)還未老,我們擁有人生最好的,最溫暖的港灣,可能手頭還有一本放不下的書(shū),手機(jī)里還有最?lèi)偠囊皇赘瑁巳褐羞€能嗅到氣味相同的那個(gè)人??赡茉谝淮未蔚拇鞌≈?,我們會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,人生苦短,我們沒(méi)有必要浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事身上。但我們總會(huì)不再年輕。

      以前聽(tīng)人說(shuō)過(guò):富士山就在那里,不會(huì)消失也不會(huì)移動(dòng)。你想靠近它,唯一的方法就是走過(guò)去。我們要珍惜所擁有的一切。王小波也說(shuō)過(guò):“人生在世,快樂(lè)和痛苦本就分不清,我只求它貨真價(jià)實(shí)?!彼?,珍惜你所經(jīng)歷的。

      人生之路,且行且珍惜。

      簡(jiǎn)評(píng):

      人生之路,且行且珍惜。本文通過(guò)海子的日記和王小波的詩(shī)句分析論述了在人生的旅途中我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)反思。思路清晰,能言之成理,論之有據(jù)。(指導(dǎo)老師:秦大明)

      附:

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