第一篇：【推薦】我是一只貓作文

【推薦】我是一只貓作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我是一只貓作文，希望能夠幫助到大家。

我是一只貓作文1

“我是一只貓，快樂的星貓。”媽媽聽到了這首歌，說：“你也是小貓，還不止一種哦！”哦？你不信。那就聽我細(xì)細(xì)道來吧。

第一種貓：懶貓。每天早上鬧鐘響了，我就像沒有聽到一樣，賴在床上，鉆進(jìn)被窩，捂上耳朵。如果媽媽不用“絕佳妙計(jì)”，我非得等到鬧鐘響到第二次才懶洋洋地睜開眼睛，掙扎起床。

第二種貓：饞貓。俗話說：“饞貓鼻子尖”，只要家里做好吃的，隔著家門我都我就可以聞到?；氐郊抑校瑏聿患胺畔聲?，換上鞋子，直奔廚房，深吸一口氣，仿佛自己已經(jīng)把全部香味吸進(jìn)我身體，然后滿足地走向裝滿佳肴的盤子，顧不得沒有洗手，抓起就往嘴里塞，一邊塞一邊往外跑，媽媽這時(shí)一定會(huì)叫道：“快去洗手，小饞貓！”

第三種貓：“花貓”，雖然我是個(gè)女生，但是我可是個(gè)不折不扣的假小子，男孩子擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，我可一樣不差。有時(shí)我也會(huì)像男孩子一樣調(diào)皮，游戲過后，泥水混著汗水，把自己弄得贓兮兮的，活脫脫地就是一只“花貓”。

有時(shí)候，媽媽還會(huì)叫我“野貓”、“夜貓子”等稱號(hào)，而爸爸給我的目標(biāo)是和他一樣變成一只“肥貓”。

你要是問我最想成為哪只貓，悄悄告訴你，其實(shí)我只想做一只健康的，沒有煩惱的“貓”。

我是一只貓作文2

我是一只很可愛的貓，我從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度來。

后來我來到了小明家，小明看我可愛，又想起貓還能捉老鼠，他就決定養(yǎng)我了。好吧，我來說一下我的身體長(zhǎng)什么樣吧。我的毛色是白黑條紋相間的，我有兩只三角形的小耳朵，我的尾巴又長(zhǎng)又軟，都可以當(dāng)我的被褥。還有我睡覺的時(shí)候的可愛樣真討人喜歡。

每天早上醒來，我都會(huì)趴在床上瞇一下，睡個(gè)回籠覺吧。上午我都在追著一只公雞跑，要拔它的尾巴毛。這時(shí)我的好朋友小白兔，白白也在追公雞。最后我倆各拔了一根，可白白拔完一根還想拔，后來他被公雞踢了一腳，唉，我就說你別拔吧。

過了一會(huì)兒到中午了，要吃午飯了，我的飯是一條肥美的魚。白白的則是一個(gè)蘿卜和青菜。這時(shí)小黃狗黃黃和小鴨小饞嘴也來了，他們都是我的好朋友，咦，大家都來了，為什么小牛胖胖沒來呢？大家等啊等啊，最后胖胖終于來了。黃的飯是骨頭，小饞嘴的飯是和我一樣的魚，胖胖則是青草，我們快快樂樂的吃好午飯，玩了起來，可這時(shí)黃黃和小饞嘴為了搶玩具打起來了，可是小饞嘴閑置玩具游到對(duì)岸去玩，黃黃不會(huì)游泳，只好泄氣的回家了。

我喜歡當(dāng)一只貓，我很快樂。

我是一只貓作文3

大家好！我就是大名鼎鼎的抓老鼠大王，同時(shí)也是人見人愛的寵物——貓。

我的種類有很多，有波斯貓等四十多貓。我可以每小時(shí)跑四十公里。我主要吃老鼠、魚和貓用食品，我同時(shí)也是雜食性動(dòng)物。我身穿一件細(xì)膩的毛大衣，一條既不長(zhǎng)又不短的毛尾巴，還有四個(gè)鋒利無比的小爪子，使我增添了幾份風(fēng)采。我有一張可愛的小臉，臉上的各個(gè)器官讓我抓老鼠更方便。我是一只貓，驕傲的貓，每抓到一只老鼠都會(huì)叫上幾聲，以表示勝利了。

如果你問我：“你是更喜歡吃魚還是更喜歡吃老鼠？”那就難說了，誰都知道我們是夜行動(dòng)物，但我們的體內(nèi)缺乏一種名為牛黃酸的物質(zhì)，可是我們體內(nèi)不能合成牛黃酸，而牛黃酸正是提高哺乳動(dòng)物夜間視覺能力的化學(xué)物質(zhì)。魚和老鼠體內(nèi)都含有大量的牛黃酸，所以我們才要大量的捕食魚和老鼠來補(bǔ)充身體內(nèi)需要的牛黃酸。并不是因?yàn)楹贸圆缓贸圆沤?jīng)常吃的。

如果你不相信的話那么我就舉幾個(gè)范列吧。有：貓頭鷹、狼、還有許多呢！

如果你以為憑我們就能干掉所有的老鼠的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)再錯(cuò)了。有一種老鼠，名叫：“食貓鼠?！蹦阋宦牭剿拿志椭浪俏覀兊目诵橇税?。的確，它是我們貓的克星。吱吱吱，吱吱吱。啊！有老鼠等著我抓呢，再見！

我是一只貓作文4

我是一只貓，一只小饞貓。

有一天，我在寫作業(yè)，媽媽在下面喊：“葶，我買了一袋糖果，放在柜子里了?！边@一聽，可把我了壞了。我趁媽媽不在，悄悄在柜子里抓了一把糖，放進(jìn)了書桌里，邊寫作業(yè)邊吃糖。果了一段時(shí)間，牙漸漸疼了起來。媽媽問我怎么回事，我瞞不住了，只好一五一十的坦白出來。

我是一只貓，一只小夜貓。

因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)邊寫邊吃，所以我作業(yè)寫慢了，每家每戶的燈火都“休息”了，我還在寫作業(yè)，作業(yè)寫到了10點(diǎn)，眼淚才“啪啦啪啦”的掉下來，嘴里還含著可惡的糖果。

我是一只貓，一只小懶貓。

因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫得很晚，所以我每天早晨媽媽在下面喊得嗓子都啞了，我還不起床。快遲到的時(shí)候才急急忙忙的起床奔向?qū)W校。

每天當(dāng)校門快關(guān)了的時(shí)候，從外面跑進(jìn)一個(gè)背著粉色書包的貓貓少女。

所以，我是一只小野貓。

我是一只貓作文5

晚上，剛剛上床的我馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?！芭椤薄芭尽薄爸ā边€沒睡多久，我突然被某種聲音吵醒了，“誰，沒看見我在睡覺嗎？”我翻身起來，把燈打開，“嗯，怎么沒人？難道我聽錯(cuò)了？”我四下一望，沒看見人，就繼續(xù)呼呼大睡。

“啪”、“咚”、“吱吱”，剛剛睡著的我，又被吵醒了，這次我沒有開燈，只是豎著耳朵靜靜聽。

“咚”、“吱——”“啪”，沒聽錯(cuò)！有東西在我房間里！是不是鬼？我常聽同學(xué)們說三更半夜，沒睡著的人會(huì)被鬼殺死。我甩了甩頭，想把關(guān)于鬼的故事從我腦袋里甩出去。

“啪”、“吱——”“吱——”啊，又來了，這個(gè)聲音好像離我很近……?。〔粚?duì)，這……這，這是老鼠！我不敢動(dòng)，不敢呼吸，生怕把老鼠引來，別看我喜歡貓而且綽號(hào)“貓咪”，其實(shí)，我無比……

“啪”、“咚”、“咚”，又是老鼠，不行了，我要忍不住了……“啪”、“咚”、“啪”……“啊——啊——啊——，來人啊，老鼠要?dú)⑷死?，啊——”爸爸媽媽聞聲而來，看見我哭了，一個(gè)勁安慰我。后來怎樣，我就不知道了，只知道那幾天，我做了無數(shù)個(gè)關(guān)于老鼠的噩夢(mèng)。

同學(xué)們，一定記住鼠滿是災(zāi)，所以家里養(yǎng)只貓，以后可作為保險(xiǎn)，不用三更半夜被老鼠嚇得一把鼻涕，一把淚的。

我是一只貓作文6

我是一只貓，名叫“追魂喵”，是一只活潑又調(diào)皮的貓。

我的本領(lǐng)可不少。我會(huì)爬樹，也會(huì)“飛檐走壁”如履平地。人們說我是老虎的老師。嘻嘻，我可沒把爬樹的絕活教給老虎。我的腳趾末端有尖利的鉤子，我的腳掌中間有一塊厚厚的肉墊，所以我走路悄然無聲。有時(shí)，我偷偷跟在老鼠的身后，老鼠卻沒有知覺。我從高處跳下來時(shí)，肉墊保護(hù)我的腳掌，長(zhǎng)尾巴可以幫我保持身體平衡。人家說“貓有九條命”，也許就是因?yàn)槲覀儚母咛幪聛?，卻能安然無恙。

不過，我最感興趣的'還是捉老鼠。在動(dòng)畫片《湯姆和杰克》里，湯姆被杰克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，狼狽不堪。這完全是對(duì)我們貓家族的污。老鼠的一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不出我靈敏的耳朵。我經(jīng)常耐心地守候在鼠洞口，只要老鼠一出現(xiàn)，我就迅猛地會(huì)撲上去。我的利爪和尖齒就是我的“捕鼠神器”。我經(jīng)常把老鼠追得“入地?zé)o門，上天無路”。

我們貓是晝伏夜出的動(dòng)物。白天，我最喜歡在院子里睡大覺。一到夜晚，我就精神抖擻，原來瞇成一條線的眼睛睜得大大的，發(fā)著綠光。老鼠見了我們就嚇得魂飛魄散，軟作一團(tuán)。

哈哈，這就是我，一只武功高強(qiáng)的“超級(jí)貓俠”。

我是一只貓作文7

嘿，大家好，我是一只貓！小主人給我取了個(gè)可愛的名字，叫芝麻。我全身毛茸茸的，背上是黑灰色的，肚子和四肢是雪白雪白的。

小主人很喜歡捧起我的臉和我對(duì)視，然后告訴我，現(xiàn)在我的眼睛是什么樣子的。于是我知道了，我擁有一雙神奇的眼睛：光線強(qiáng)烈時(shí)，眼珠會(huì)變成一條像鋼針一樣的細(xì)線；光線微弱時(shí)，眼珠比球兒還圓；在黑夜或者特別黑暗的地方，小主人看不清了，我的眼睛卻能看得一清二楚，即使是一只蚊子也別想逃過我的雙眼。當(dāng)然，我最喜歡的是用我這雙眼睛，和小主人一起靜靜地看書，雖然我啥也沒看懂。

我不能像小主人一樣說話，但是沒關(guān)系，我會(huì)叫。我發(fā)現(xiàn)，小主人在和我的相處過程中，竟然慢慢地理解了我叫聲里藏著的小秘密。

“喵、喵”，每一聲“喵”后都會(huì)伴著顫音或轉(zhuǎn)音時(shí)，那是我肚子餓了，小主人聽到我這樣的叫聲，就趕緊給我添糧食?！肮⒐?，當(dāng)我像人一樣張大嘴巴發(fā)出哈氣的聲音時(shí)，我會(huì)聳毛豎尾，小主人就明白我是因?yàn)楹ε露憩F(xiàn)得不太友好。當(dāng)我發(fā)出“咕嚕嚕、咕嚕?！钡穆曇魰r(shí)，小主人就會(huì)抱起我，摸摸我的頭，順順我的毛，我就可以很享受很舒服地蜷縮在小主人的膝蓋上，美美地睡上一覺啦……

我是一只貓，一只小主人疼愛的貓。

我是一只貓作文8

我是一只山貓，我有一位和藹可親的主人—威卡尼，他將我從小養(yǎng)到大，我很愛他，他也十分愛我。

清晨，我?guī)湍赀~的主人放羊，夜晚我又去抓獵物與他共享。我喜歡主人用長(zhǎng)長(zhǎng)的梳子給我梳毛，我也喜歡與他擠著睡，這一切都十分和諧與美滿，直到一天早晨……

早晨，我醒來時(shí)，周圍一片黑暗，沒有老人，沒有熟悉的小屋。過了一會(huì)兒，場(chǎng)面使我吃驚——我被關(guān)進(jìn)了籠子里。我呼喊著，咆哮著，卻換來了重重的一鞭和一塊腐爛的肉，主人從來沒有讓我吃過腐爛的肉！我想將欄桿撞開，可欄桿絲毫不動(dòng)，人們觀賞我，給我食物，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我的自由重要。一個(gè)月、三個(gè)月、五個(gè)月，我每日吃腐爛的肉，受著鞭打?yàn)槿吮硌?，我只是默默流淚，從不接受人們的掌聲。夜晚動(dòng)物們都在哀叫，為自由遠(yuǎn)去而流淚。

我多么想再見主人一眼，我并不需要食物與掌聲，我愛的是老人、小屋、那個(gè)森林，那片藍(lán)天。終于有一天，我用頭撞開我長(zhǎng)期咬松了的欄桿，沖出去回到森林。

在森林里，我已找不到主人，許多人仍想抓捕我，我的尾巴也只剩下半截，悲憤的我很想問人類一個(gè)問題：難道我們不能成為朋友嗎？

我是一只貓作文9

“小小個(gè)，喵喵叫，愛抓老鼠，愛亂跳?！蹦阏f這是什么？沒錯(cuò)，它就是一只貓，也就是我。

我有一身琥珀一樣的毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一個(gè)瓜子臉，你一定讓我的美麗迷住了吧，正是這樣可愛，我才讓主人喜歡。

人類還把我同狗養(yǎng)在一起，可我不喜歡狗在主人面前示好，特別是對(duì)小孩一見就汪汪大叫。有一次，我看見一只小狗在趕一個(gè)很小很小的小孩，我就看不起這個(gè)，一個(gè)箭步，就抓向那狗，它的身上被我抓了三條橫線。

我們貓很喜歡吃魚，它是我心中的美味。有時(shí)我還會(huì)去樹上逗小鳥，和草地上的青蛙。有一天，主人不知從哪抓回來一條小魚，從它來我家起，我就看不怪它，一天我火冒三丈，就把這條小魚吃了。

我們貓每天白天都會(huì)睡覺，晚上就會(huì)出來抓老鼠。

這就是我，一只可愛的小貓。

我是一只貓作文10

我是一只貓，小眼睛的貓，怕冷的貓（早上常常賴著床……）。

我是一只貓，一只小饞貓。

寫作業(yè)的時(shí)候我吃零食的最佳機(jī)會(huì)。我拿起筆“刷刷刷”的寫幾個(gè)字，等爸媽走開了，我就拉開抽屜，拿出一包薯片，“吧嗒吧嗒”地吃起來。吃一口我就寫一個(gè)字，基本上我寫2行字就吃完一包啦！呃，口渴?！皨?！給我沖杯牛奶！我需要營(yíng)養(yǎng)！”一說到營(yíng)養(yǎng)我媽比我還勤快，眨眼間，一杯熱乎乎的牛奶就端進(jìn)房間來了。老媽一走，我拉開抽屜，拿出一包薯?xiàng)l，又“吧嗒吧嗒”地吃起來啦……

因?yàn)槲沂且恢恍○捸垼晕沂且恢恍∫关垺?/p>

作業(yè)從7點(diǎn)開始做，因?yàn)樨澇缘⒄`了時(shí)間，所以我又當(dāng)起了小夜貓。

在夜晚降臨的時(shí)候，一盞明亮的燈還未滅，那是我在趕作業(yè)。我埋著頭，悔恨的眼淚“啪啦啪啦”地掉，嘴里還含著那萬惡的零食！旁邊是爸媽的“噼里啪啦”的教導(dǎo)聲。啊！親愛的父母！你們是多么辛苦呀！

因?yàn)槲沂侵恍∫关?，所以我也是一只小懶貓?/p>

“呼……”我在暖烘烘的床上做著甜蜜的美夢(mèng)。窗外呼呼的寒風(fēng)更加堅(jiān)定了我決不起床的念頭！啊，就讓我永遠(yuǎn)做只小懶貓吧！

因?yàn)槲沂且恢恍○捸?，小夜貓，也是一只小懶貓，所以，我也是一只小野貓?/p>我是一只貓作文11

我是一只膽小的喵咪，總是很膽怯，總是很害怕。

有一次，放學(xué)后，我們班的隊(duì)伍整齊的在廣場(chǎng)旁邊解散了。一眨眼，同學(xué)們就回家的回家，玩耍的玩耍，全都跑的無影無蹤了，只剩下零星的幾個(gè)同學(xué)，在靜靜地等待著。我想坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上休息一會(huì)兒，卻無意中看到廣場(chǎng)邊的水龍頭打開了，正澆著花，我和同學(xué)高高興興地玩起了水。

突然，我的胳膊上有一絲癢癢的感覺。我定眼一看，“??！”一只蚯蚓爬上了我的手臂，還在上面搖晃著身軀，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著。我這只很沒用的小貓瞬間受了驚，不斷顫抖著。我雖然已經(jīng)把蚯蚓甩掉了，但我還是像一只膽小的貓咪一樣，我的腦海中不斷出現(xiàn)蚯蚓爬上我胳膊的畫面，心里非常難受，甚至想把我這只小貓咪撕掉。

一位淘氣的同學(xué)看見了，竟然把那只蚯蚓抓了起來，切成了兩段，放在了我這只膽小的小貓咪面前，剛緩過神來，又被這么一嚇，我一下子跌坐在地上，很久都沒緩過神來。

我是一只膽小的貓咪，總是什么都害怕。

我是一只貓作文12

我是一只流浪貓，一只被主人拋棄，沒人疼，沒人愛的大黑貓。我全身烏黑，其貌不揚(yáng)，沒有人愿意再收養(yǎng)我，我只好在小區(qū)里流浪。

“哎——”想當(dāng)年，我也算是一只英雄貓，我為人類捉住了多少只老鼠，連我自己也數(shù)不清了。后來，生活條件好了，人們住進(jìn)了套房，連老鼠的影子也沒有了。我英雄無用武之地，終于被主人拋棄了。

我白天在小區(qū)里玩的時(shí)候，經(jīng)?？吹侥切┤硌┌?，被主人抱在懷里的貴婦狗。它們穿著漂漂亮亮的衣服，身上也被梳洗得干干凈凈。想想它們有人疼，有人愛，再看看自己，只能在垃圾桶里“津津有味”地享受“美食”，我不禁鼻子一陣酸楚。

但世上還是有好心人的，我還算是幸運(yùn)的。小區(qū)里新開了一家小店，那家主人疼我，愛我，給了我一塊棲身之地，還每天給我送糧食。

從此，我過上了好日子。我覺得自己比貴婦犬還要幸福，因?yàn)槲壹饶茏杂勺栽诘厣睿帜芟硎苋祟惖年P(guān)愛。

我是一只貓作文13

我是一只集智慧，可愛于一身的貓，我擁有自己的愛憎與情懷，我想講一件關(guān)于我和我美麗主人的事，這件事讓我特別感動(dòng)。

我現(xiàn)在依偎在主人的懷里，真暖和呀，不過現(xiàn)在我很無聊，想去玩球……

我一躍，跳下了主人的腿，跑到草地的空地，趴到大球上，滾來滾去，滾去滾來。突然，我沒趴穩(wěn)，一個(gè)前身翻，摔倒草叢里……過了一會(huì)，主人在呼喚我了：“寰寰--寰寰，你在哪呀？”寰寰是我的名字，是不是很好聽呢？不過我現(xiàn)在沒時(shí)間跟你們多說了，主人在找我了，可我被草叢擋住了，怎么辦呀！我想到了，大喊就行呀，喵~喵~喵~主人聽到了嗎？?。?/p>

正在我絕望時(shí)，一個(gè)聲音：“寰寰，是你嗎？”主人找到我了！

主人找到我后，告訴我，教育我說：“寰寰，你以后不能再這樣貪玩了，如果你要玩球，可以告訴主人呀，不要一個(gè)人自己去，萬一摔到哪了，怎么辦？”聽到這，我的貓鼻一酸，忍不住落下眼淚。

我愛我的主人，她忍受我的調(diào)皮搗蛋，把最好的給了我，我決定要守護(hù)她一生，愛她一生，陪伴她一生，和她永不分離。

我是一只貓作文14

我是一只被鐵鏈鎖住的貓，因?yàn)橹魅伺挛伊镒摺?/p>

一天，主人要出門，叫我看好家，別讓老鼠來搗亂。果然，主人一走，老鼠就出來了，鼠媽媽探出頭來，看見了我，嚇了一跳，急忙縮了回來。接著，它們似乎在里面討論著什么。不一會(huì)兒，便小心翼翼地出來了?！拔梗〕衾鲜?，你們來干什么？”說著，我便撲了過去，老鼠們嚇得四處亂躥?？上?，我被鎖住了，所以被重重地彈了回來。老鼠們呆住了，幾秒之后，便開始洋洋得意起來。一只調(diào)皮的小老鼠跑到我面前，拍拍屁股說：“小貓咪，來捉我呀，把我吃掉呀！”“喵嗚！”我撲了過去，結(jié)果又被彈了回來。只聽見鼠媽媽說：“孩子們！過來搬糧食啦！”而我只能在一旁默默地流淚，因?yàn)槲乙矡o能為力。

不久，主人回來了，發(fā)現(xiàn)家里的大米、雞蛋還有糧食都沒了。便對(duì)我罵道：“臭貓！為什么糧食都讓老鼠偷走了？”

主人啊，如果你把我鎖起來，讓我失去自由，沒有自由的我將如何施展本領(lǐng)呢？

我是一只貓作文15

我是一只溫順的母貓，我的身子圓乎乎的，還有圓圓的大眼睛。有一次我生了三只小貓，陽光明媚的時(shí)候，我就帶三只小貓去到了森林里玩耍。

森林里有很多動(dòng)物，有美麗的畫眉鳥，有學(xué)舌的翠紅的鸚鵡，還有跳來跳去的活潑的小松鼠。我的貓咪第一次來到森林，開心極了。

貓咪在盡情玩耍的時(shí)候，一只小狗來到小貓前面，看來小狗就要吃小貓了。小貓嚇得跑來跑去，一邊喊媽媽，一邊茫然失措。我看到自己的孩子遇到危險(xiǎn)，就來到他們面前保護(hù)我的小貓咪。當(dāng)小狗來到我跟前挑釁，我狠狠抓它的腳跟，它的腳竟然被我抓出血了，而且流了很多血。

一天晚上，我和自己的小貓咪睡一起，一只小老鼠跑過來，我就上去抓住老鼠拿回來與一群小貓咪一起分享了。我愛自己的小貓咪。

第二篇：我是一只貓作文

我是一只貓作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我是一只貓作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是一只貓作文 篇1

我家呢，有一只貓，它很饞，在我家生活了十年。

它一天只知道吃。

星期六的早上，它悄悄地從被窩里爬出來，然后來到我媽媽面前，喵喵直叫，然后拉著媽媽的衣服，把她拖到廚房里。媽媽不得不服從，跟著它到了廚房，本來媽媽還不知道是怎么一回事，可漸漸的媽媽明白了：原來小貓是餓了。媽媽立刻開始做飯。媽媽做飯的這些時(shí)候，小貓都躍躍欲試地想爬上桌子上來觀看媽媽是怎么做飯的。

媽媽把飯做好了，滿滿一碗的飯。她把飯放在地上。說時(shí)遲那時(shí)快，小貓一下子撲上來，一碗飯，一下子得見著底了。

小貓蹲在旁邊看電視，看著看著就忽然餓了，于是他自己蹦跳著來到廚房，打開冰箱，拿出需要的食材，然后放在旁邊，再用刀，把蔬菜切成自己想要的形狀，再準(zhǔn)備一些配料，然后打開煤氣灶，倒一些油，把菜倒進(jìn)去翻炒，到些調(diào)料。這樣，小貓就把自己的一道菜給做好了。它，把菜盛到一個(gè)碗里，幾下就吃光了。

其實(shí)呢，這只小貓就是我。

我是一只貓作文 篇2

有一天，我躺在家里的`沙發(fā)上看電視，忽然家里養(yǎng)的那只貓向我撲來。我漸漸蘇醒，發(fā)現(xiàn)自己躺在了貓籠里。我正設(shè)法起來。結(jié)果，打開籠子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己的手變成了貓爪，我一下意識(shí)到自己變成了家里養(yǎng)的那只貓，我驚呆了！我打開籠子，東瞧瞧西瞧瞧，呆呆地望著窗外。

忽然間，我看到一群小黃貓?jiān)诖蠼稚细Z來竄去。我一時(shí)興起，心想整天待在家里多無聊，不如我也出去走一走。我高興地跑出門外去，卻忘了自己是一只貓。看到個(gè)頭比我高的人類，我感到非常的無助和慌張。我先走過一家棉花糖店，店里的香味漫飄四溢，我就忍不住在角落多呆了一會(huì)兒，沒想到由于太入神，居然被小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們用腳擋住我的路。我立刻做出反抗，尾巴不停地甩來甩去，結(jié)果讓我最煩惱的是，我爪子上的棉花糖還粘到了尾巴上。于是我趕緊向前方逃竄，誰知調(diào)皮的孩子們依舊對(duì)我追趕。我就這樣被他們一路追到了百貨商場(chǎng)的一家服裝店里。我一個(gè)機(jī)靈，終于躲開那群自私又討厭的小孩子們了。我高高地翹起尾巴祝賀，卻一不小心打翻了商場(chǎng)里的一杯橙汁，弄臟了好幾件衣服。我嚇得趕緊跑出去。

走在大街的小路上，不一會(huì)兒，肚子開始咕咕地叫。我好想吃東西?。∠胫窃诩依?，主人平時(shí)肯定會(huì)給我吃大雞腿，紅燒肉和咸魚?？涩F(xiàn)在也只能在大街上尋找一些人們吃剩的菜葉子了，想著想著我難過地流下了眼淚。

突然我的耳邊傳來一陣熟悉的聲音，“這不是我的寵物貓嗎？”果然，我的主人像小仙女般出現(xiàn)在我的面前，我終于可以回家了，我開心地閉上眼睛。

再一睜開，原來我在沙發(fā)上做了一場(chǎng)夢(mèng)。

我是一只貓作文 篇3

我是一只貓，主人給我取名叫貝貝。我最愛玩皮球啦。

剛剛來到主人家里，我還有一點(diǎn)兒不習(xí)慣。溜達(dá)了一圈之后，我無意中看到床底下有一只皮球，真是高興極了，就把皮球踢了出來。我用一只腳把皮球托起，輕輕往上一踢，皮球就“飛”了上去。等皮球像小鳥一樣落下來的時(shí)候，我卻被它砸到了腦袋。小主人和他的爸爸媽媽都笑起來。我心想：哼，嘲笑我，看我不“小貓掀窗簾”，露一小手給你們瞧瞧。于是，我拿著球，輕輕往前一拋，就像投籃高手一樣。球在地面上跳了幾下，跳到了小主人眼前?？蓻]想到，他卻笑得更開心了，還伸出手，把我的球給拿走了。我就一扭頭，回到床下去睡覺了?？伤藳]一會(huì)兒，我的身邊又滾過來一個(gè)東西，我睜開眼睛一看，原來還是那只皮球，我立刻抱著球在床下打起滾來。哈哈，這下主人再也搶不走它啦！

下午，我看見小主人在吃一盒餅干。于是，我抱住小主人的腳，可憐巴巴地看著他。過了一會(huì)兒，他拿出一塊餅干，放在我的面前，我一下子撲過去，但沒想到他去口把手往回一收，害得我撲了個(gè)空。我氣壞了，撲上前用我的爪子在小主人的腿上抓來抓去，抓得小主人的褲子上都是我的貓爪印，可他卻像沒事人一樣，繼續(xù)坐在床頭吃餅干。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然看見小主人床邊的椅子。于是，我跳上椅子，再爬上床，對(duì)準(zhǔn)餅干盒子來了一個(gè)“小貓撲食”。霎時(shí)間，餅干落了一地。我飛快地從床上跑下來，美美地享受我的“戰(zhàn)利品”。

一天，小主人的爸爸說：“昨天我的拖鞋給老鼠啃了，家里的貓真是自養(yǎng)了。”我聽了，很不服氣：哼，看我不捉幾只老鼠給你看看。到了晚上，我獨(dú)自守在廚房里，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我都快要睡著了。忽然，一陣吱吱的聲音傳來。我趴在墻角一動(dòng)不動(dòng)，等那只灰頭灰腦的老鼠從碗柜下走出來，就立刻；中上去，像撲向餅干盒一樣地?fù)湎蛩裢媲蛞粯拥赜米ψ幼阶∷?，把它丟向空中。這樣玩了一會(huì)兒后，老鼠不再動(dòng)彈了，我也覺得有些累，就把它放在小主人的鞋邊，然后躺進(jìn)窩里睡大覺了。天大亮?xí)r，主人的尖叫聲把我從夢(mèng)里吵醒，我伸了個(gè)懶腰，美好的一天又開始啦！

第三篇：我是一只貓作文

【精選】我是一只貓作文8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我是一只貓作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我是一只貓作文 篇1

樓下的草叢里有只大黃貓，我每天出門的時(shí)候都能看到它。

它很傲氣，絲毫沒有流浪貓的狼狽。有人靠近的時(shí)候，它不會(huì)掉頭就跑，反而像閱兵似的，在你面前莊重而優(yōu)雅地走著直線。我給它扔過一次面包，它甚至瞅都不瞅一眼，繼續(xù)在它的地盤巡邏。

它的行為讓我很沒面子，甚至有點(diǎn)惱怒。我覺得它假惺惺的，自視清高。作為貓，竟然看不起高貴的人類，真是沒有貓的基本素養(yǎng)。于是每次看到它，我們都要來一場(chǎng)眼神廝殺?？蓺獾氖牵乙琅f拼不過它。

它的眼睛像深潭，瞳孔像黑洞，感覺再多看一眼，就會(huì)被吸進(jìn)去。每每我都被這種魔力逼得落荒而逃。這時(shí)，它就會(huì)在我身后“喵喵”叫著，像是鳴金收兵的戰(zhàn)士，邀請(qǐng)別人來觀看它的俘虜。幾個(gè)回合以后，我變得奴性十足，開始千方百計(jì)地討好它，乞求它能拿正眼瞧我一眼。漸漸地，我也分不清到底誰是人誰是貓了。

一個(gè)陽光燦爛的午后，我的身上奇癢無比，我懷疑是長(zhǎng)了虱子。我想出去曬太陽，順便讓虱子們也曬曬太陽，這樣它們大概就不會(huì)咬我了。到樓下，發(fā)現(xiàn)大黃貓不在，我竟然松了口氣。我挺著胸脯，哼著小曲兒，走到花園中央，發(fā)現(xiàn)常坐的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了。沒錯(cuò)，就是大黃貓。它傲慢地看著我，似是在表達(dá)被擾了清夢(mèng)的不滿。我想趕它走。但我不敢。

不遠(yuǎn)處，有個(gè)白色塑料袋一直歡快地蹦跶著，像是長(zhǎng)著一雙彈簧腳。我想去追它。風(fēng)偏偏和我作對(duì)。我往左，它就帶著塑料袋往右；我往右，它們就往左。我覺得自己像是被戲弄的玩偶，一點(diǎn)兒也不好玩。

這時(shí)大黃貓突然跳出來，一把按住了塑料袋，甩在我腳下，然后得意地走了。我氣急敗壞，把袋子撕了個(gè)粉碎。我就是討厭它自以為是高高在上的姿態(tài)。

回去的路上，我看見大黃貓?jiān)趯?duì)著天空流口水。我抬頭看天，那里有朵很像魚的云彩。我抑制不住地笑了。大黃貓發(fā)現(xiàn)是我，跳到旁邊的月桂樹上，逃走了。我似乎看到它的貓臉紅了一下。

第二天，我在床單上發(fā)現(xiàn)了貓毛。我懷疑是大黃貓潛伏進(jìn)來了。它一定是想伺機(jī)報(bào)復(fù)我。我反復(fù)檢查了門窗，確定連蒼蠅都飛不進(jìn)來，才放心地入睡。

迷迷糊糊似睡非睡的時(shí)候，感覺眼前有兩個(gè)移動(dòng)的光點(diǎn)。我不由自主地下床追過去，然后發(fā)現(xiàn)自己和“光點(diǎn)”一起站在一樓的遮陽棚上。

我竟然是從五樓跳下來的。我什么時(shí)候變得這么輕盈。來不及多想，“光點(diǎn)”已躍上墻角的月桂樹，我緊跟著它，穿過枝丫，爬到樹頂。

眼前突然很耀眼。金碧輝煌的宮殿里，大黃貓坐在正中的王座上，像極了貓王。

這一切很是熟悉，我機(jī)械地往前走著。地上映著一個(gè)影子，漂亮的黃色茸毛，琥珀色的眼睛，整齊的胡子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……

我是一只貓作文 篇2

是夜。

一條空曠的小巷里，有一條蜷縮在垃圾桶旁的貓，

它是一只野貓，至少現(xiàn)在是。臟灰的毛，還伴有一雙神秘的藍(lán)色瞳孔，在黑夜中散發(fā)著幽暗的光芒。

它也不知道它為什么會(huì)流落街頭，變成了一只流浪的野貓，它好像也忘記了自己是誰，忘記了好多的事情。

它其實(shí)還不敢面對(duì)這個(gè)烏黑的世界，因?yàn)檫@夜色中透露的是無盡的未知和恐慌。

每天，它都在這個(gè)角落里，看人來人往，看世態(tài)炎涼。餓了，就在這垃圾桶里扒扒，然后再次蜷回角落。

這個(gè)世界，為何如此骯臟，這不是它想生活的地方，恐懼，恐懼，恐懼。

記憶中的色彩是明亮而快樂的，那，是多久以前了呢。

它有一個(gè)朋友，快樂而開朗，在它的身邊就一直有陽光照耀的感覺，那么舒服，那么溫暖。

就在那時(shí)，它想離開，于是它走向了世界。可是，這次勇敢而不顧一切的離開，讓它也離開了這個(gè)世界。它很傷心，不知如何才好了。孤獨(dú)，不安使它也離開了，于是它也來到了這個(gè)世界。卻沒想到，這個(gè)世界帶給它的不僅有孤獨(dú)不安，還會(huì)有恐懼，時(shí)時(shí)帶給它窒息般的痛楚。它感到它也要隨著朋友離去，在這個(gè)世界中。

幽藍(lán)的雙眸漸漸失去神采，身體也越來越虛弱了，只會(huì)蜷縮蜷縮，尋找自己的溫暖。

朋友，它就要來了。

冰冷中它感到了一絲溫暖，像冰里的縫隙那樣瞬間碎裂，直擊靈魂。

它努力睜開疲憊的雙眼，呆滯的眸子緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)。

轉(zhuǎn)頭，側(cè)身，看見一只看起來也是流浪的貓，臟臟的，和它一樣，溫暖就來自它那輕輕拂著它身體的手，輕柔而溫?zé)帷?/p>

那只貓叫逐，追逐的逐，這也是它的介紹，追逐自由的逐。

逐，一只突然闖入它的世界的貓，它帶給它的不僅是食物，還有久違的快樂與安全，這讓它重新注入了活力，讓它又感到幸福的味道。甜甜的，輕輕的。

每天，它都會(huì)跟隨逐到處走走，逐也會(huì)告訴它這個(gè)世界存在的美好。那種幸福，悠然。

它漸漸開朗，漸漸的不再膽怯，每天每天都很開心。

陽光照耀大地，也照耀了它的心。

然。

這時(shí)，它漸漸發(fā)現(xiàn)逐不再時(shí)時(shí)在它身邊了，它就只能自己獨(dú)自漫步，獨(dú)自享受陽光。它感到那種悲涼的孤單又伴隨在它的身邊。

它想逐了。它在奔跑，狂亂的，無措的找尋著逐。在街道，小巷，到處到處的尋找，卻還是什么都找不到。痛苦，思念，絕望纏繞著它，它只想不哭泣。

好像累了，它拖著步子走回那個(gè)巷子，還是那個(gè)角落，回憶那時(shí)的美好，沉沉睡去。

夢(mèng)開始了，夢(mèng)中有一只貓，好像是它離開的朋友，而那面容就是逐啊，還是那么快樂，會(huì)帶著它在陽光下嬉戲，一切還是那最初的樣子，美好而單純的樣子。

我是一只貓作文 篇3

每當(dāng)我望著全身臟兮兮的貓?zhí)稍谏匙永飼裉枺€不時(shí)用爪子抓傷別人，我就不禁想入非非。

如果我是一只貓，我首先要修剪那又長(zhǎng)又尖的指甲，然后洗個(gè)澡，把身上的臟東西沖洗干凈，我還要在自己尾巴上扎個(gè)蝴蝶結(jié)。你可別笑我，有個(gè)故事叫穿靴子的貓，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結(jié)。

如果我是一只貓，我想我會(huì)有點(diǎn)近視，因?yàn)槲覑劭措娨?。不過貓戴眼鏡也不難看，戴眼鏡是有知識(shí)的表現(xiàn)嘛。你不用擔(dān)心我因近視而捉不到老鼠，我才不會(huì)像那些笨貓，只會(huì)在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強(qiáng)烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。

如果我是一只貓，我會(huì)糾正貓怕狗的不公平說法。貓機(jī)靈，又會(huì)爬樹，跑起來快如一陣風(fēng)，身體收縮時(shí)如彎弓，舒展時(shí)如新月，多瀟灑。

狗呢，不就比貓嗓門大嗎，我會(huì)找一只狗，跟它決斗，殺它個(gè)天昏地暗。要是我真能變成這樣的一只貓，該有多好玩啊。

我是一只貓作文 篇4

我原本是一個(gè)非?？蓯?、天真、但很懶散的小女孩，一天，我在睡覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)仙女姐姐正在收集百花的露水，“這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊”，我想著，于是我走向門外。

“姐姐，你可不可以幫我一個(gè)忙”，我用嬌滴滴的語氣對(duì)那個(gè)有著丹鳳眼的仙女姐姐說道。

“嗯，這樣吧，你的忙我可以幫，但你不能告訴別人我的存在，這是一個(gè)秘密”，仙女姐姐一邊說一邊眨著那雙明亮、似乎有千萬顆星星隕落其中的好看的眼睛。

“好，我答應(yīng)你，我也希望自己能變成一只貓”

“貓？做人不好嗎！貓類很簡(jiǎn)單做，這個(gè)忙我可以幫你，只是，我不明白為什么，你可以告訴我嗎？”仙女疑惑地望著我。

“做人一點(diǎn)也不好，我每天都有寫不完的作業(yè)，每天都要聽媽媽那無止境的嘮叨……真是煩死了，但做貓就不同了，貓每天可以在草地上打滾、捉蛐蛐、和蝴蝶一起捉迷藏……，總之，做貓很幸福、無憂無慮！”我雙手抱在胸前，沉浸在那完美的意境之中，一字一頓地幻想著……

“可是……”

“姐姐，你說過要答應(yīng)我的，不可以反悔呀，這是我唯一的夢(mèng)想，你就答應(yīng)我吧！”我打斷姐姐的話，有點(diǎn)不高興，我嘟著嘴，生怕仙女姐姐反悔。

“那好吧！但是你不要反悔，貓也有它們的煩惱的，它們……”

“那就開始吧”！一臉興奮的我不顧姐姐的`勸導(dǎo)。

仙女姐姐搖搖頭，甩手一揮，我便暈了過去，直到有一天，我睜開眼睛一看，耳邊的草和花比我還高，不知名的小蟲子在我的腳下，不，那是爪子在跳來跳去，蝴蝶悠閑地停在花瓣上，與同伴閑聊著，耶，我終于變成貓了！萬歲！，我心想著，話卻一出口，就變成了“貓貓……”

我是一只貓作文 篇5

“喵……喵，我有主人啦！我有主人啦！”在完美寵物世界，我被一個(gè)十七八歲的大姑娘選中了。她之所以選上我，是因?yàn)槲液芷?，背上的毛是金黃色的，腹部的毛是白色的，腳掌也白白的。

她把我?guī)Щ亓思?，我跑上跑下可喜歡這個(gè)家了，臥室、客廳、書房、餐廳、陽臺(tái)都布置的十分美觀，但我最喜歡的是主人的真皮沙發(fā)，軟軟的，躺在上面非常舒服。

第一天的晚餐很豐富，有香噴噴的魚，還有紅薯、米飯。吃完晚餐，主人把我?guī)У搅讼丛∈?，我“喵……喵……喵”地叫，腦袋一直縮著，極不情愿。唉！既然來了，就順著主人的意思洗個(gè)大澡唄，洗掉身上的灰塵和細(xì)菌，免得細(xì)菌讓主人受到傷害。主人把我放進(jìn)浴缸里，抹上沐浴露左搓搓，右搓搓，把我洗得干干凈凈的，然后用電吹風(fēng)吹干，隨后把我放到床上，與主人一起聽著《小蘋果》進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，我早早地起了床，可我的主人卻睡得正香，鼾聲均勻而平靜。我用我稚嫩的爪子搖搖主人，可是怎么也搖不醒，看情況只能使出殺手锏——尿尿。我整個(gè)身子一慫，尾巴一翹，尿尿就撒到主人的臉上，主人醒了，感覺到臉上有股尿味，頓時(shí)火冒三丈，罰我一天不準(zhǔn)吃飯，我只好傷心地離開了家，自己去找食物，可是找了幾個(gè)小時(shí)也沒找到一條魚，更沒捉到一只老鼠。我餓極了，便往回走，到家門口，門開著，主人正在吃爆米花，看電視，我便跑到主人身邊，想求得主人的原諒。

用什么辦法好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出兩招。第一招——賣萌，我用頭蹭主人的腿，圍著她轉(zhuǎn)圈，可主人卻不理不睬，唉！第一招失敗了。于是便實(shí)施第二招——撒嬌，我蹦到主人的懷里“喵……喵”叫，主人看了我一眼，那眼神估計(jì)是原諒我了，便起身給我弄吃的去了。耶！計(jì)劃成功。

我吃著美味可口的魚，十分內(nèi)疚，覺得對(duì)不起主人，她是喜歡我才選中我的，我卻這么對(duì)她，真不應(yīng)該！我決定好好聽主人的話，讓她天天都快樂！主人問我：“你是公貓嗎？”我說：“見過這么美，這么萌，這么肥的公貓嗎？”可是主人卻不懂我的語言，我背對(duì)著她尾巴一翹，唉！主人卻不知道怎樣辨別公母。主人！你什么時(shí)候長(zhǎng)大呀！

我和主人開開心心地過著每一天，一起做游戲，一起遛彎，一起逛街，我覺得我是世界上最幸福的貓。

我是一只貓作文 篇6

假如我是一只貓，生活會(huì)是怎樣的呢？

假如我是一只貓，我會(huì)漫步到湖邊釣魚。拿起魚竿，在魚線上掛好魚餌，然后把魚線垂在湖里。微風(fēng)吹來，湖面波光粼粼。魚來了，猛地一拉，魚兒上鉤了，那鱗片泛著收獲地光芒。哈！那么好玩，多么開心！

假如我是一只貓，我會(huì)跑去公園里玩耍。公園里的景色真美，垂柳低拂，蝴蝶在花叢間飛舞。我伸出潔白如玉的爪子，圍著五彩繽紛的蝴蝶們，撲過去，撲過來。哈！多么好玩，多么開心！

假如我是一只貓，我會(huì)好好鍛煉自己抓老鼠的技能。先悄咪咪地走到老鼠洞前，用我那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須測(cè)量洞口的大小，然后“嗖”一下鉆進(jìn)去，這里的老鼠，那里的老鼠，被我嚇的四處逃竄。把抓到的老鼠與朋友們分享。哈！多么好玩，多么開心！

假如我是一只貓，生活是多么快樂、多么有趣、多么好玩??！

我是一只貓作文 篇7

有一天，我躺在家里的沙發(fā)上看電視，忽然家里養(yǎng)的那只貓向我撲來。我漸漸蘇醒，發(fā)現(xiàn)自己躺在了貓籠里。我正設(shè)法起來。結(jié)果，打開籠子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己的手變成了貓爪，我一下意識(shí)到自己變成了家里養(yǎng)的那只貓，我驚呆了！我打開籠子，東瞧瞧西瞧瞧，呆呆地望著窗外。

忽然間，我看到一群小黃貓?jiān)诖蠼稚细Z來竄去。我一時(shí)興起，心想整天待在家里多無聊，不如我也出去走一走。我高興地跑出門外去，卻忘了自己是一只貓?？吹絺€(gè)頭比我高的人類，我感到非常的無助和慌張。我先走過一家棉花糖店，店里的香味漫飄四溢，我就忍不住在角落多呆了一會(huì)兒，沒想到由于太入神，居然被小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們用腳擋住我的路。我立刻做出反抗，尾巴不停地甩來甩去，結(jié)果讓我最煩惱的是，我爪子上的棉花糖還粘到了尾巴上。于是我趕緊向前方逃竄，誰知調(diào)皮的孩子們依舊對(duì)我追趕。我就這樣被他們一路追到了百貨商場(chǎng)的一家服裝店里。我一個(gè)機(jī)靈，終于躲開那群自私又討厭的小孩子們了。我高高地翹起尾巴祝賀，卻一不小心打翻了商場(chǎng)里的一杯橙汁，弄臟了好幾件衣服。我嚇得趕緊跑出去。

走在大街的小路上，不一會(huì)兒，肚子開始咕咕地叫。我好想吃東西??！想著要是在家里，主人平時(shí)肯定會(huì)給我吃大雞腿，紅燒肉和咸魚?？涩F(xiàn)在也只能在大街上尋找一些人們吃剩的菜葉子了，想著想著我難過地流下了眼淚。

突然我的耳邊傳來一陣熟悉的聲音，“這不是我的寵物貓嗎？”果然，我的主人像小仙女般出現(xiàn)在我的面前，我終于可以回家了，我開心地閉上眼睛。

再一睜開，原來我在沙發(fā)上做了一場(chǎng)夢(mèng)。

我是一只貓作文 篇8

躺在軟軟的沙發(fā)上，舔著自己的爪子，你們會(huì)想著是誰呀？讓我來告訴你，這是貓。那這是誰的貓？主人的貓。行了，不讓你們想了，這只貓就是我，我就是小咪。

我是一只黑白相間的小貓，我的嘴邊有一塊八字狀的黑毛，使我看起來很成熟，很特別吧！我最喜歡的食物是：老鼠、魚、雞、雞蛋……我最喜歡玩：毛線球、繩子……對(duì)了，我還喜歡和鄰居家的小貓一起玩，它叫小米。我最喜歡做的事是：在家睡大覺、捉老鼠、和小米一起出去玩……

有一次我出門，去撓鄰居家的門，找小米。有人開門了，說：“哦，是小咪啊！小米，小米，出來?！毙∶壮鰜砹?，我倆一起走出屋門。走了一會(huì)，我們覺的肚子有點(diǎn)餓，就跑到一個(gè)人家里去偷吃東西，哇，這么多好吃的有：雞、魚、火腿腸……我們上了桌子就大吃一通，但是，在我們吃的正香時(shí)，一個(gè)兇狠的目光就落在了我倆的身上，我倆抬頭一看，原來是這家主人啊！我倆趕緊逃跑，才沒讓那家主人打到。我倆都才吃了個(gè)半飽，就跑了?，F(xiàn)在已是晚上，我倆聞到了濃濃的老鼠的味道，我倆的口水已落到了地上，就順著老鼠味前進(jìn)，到了一個(gè)死胡同，就看到了那些想找死的老鼠，老鼠們看到我倆撒腿就跑，畢竟貓是老鼠的天敵啊!我倆陰險(xiǎn)的笑著，開始?xì)?，老鼠們有大半部分被我倆吃了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)在那位兇狠的主人家吃了個(gè)半飽。

天快亮了，我倆都有點(diǎn)累了，就各自回各自的家。我終于又可以躺在軟軟的沙發(fā)上睡覺了。“喵嗚~~"好啦我們下回再聊吧！拜拜！

第四篇：我是一只貓作文

【精選】我是一只貓作文4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我是一只貓作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一只貓作文 篇1

我是一只貓，我不會(huì)像狗狗那樣去討好人類。我是一只貓，我沒有什么未來，因?yàn)槲沂且恢贿?。所以我更不可能擁有人類那樣的生活?/p>

每天，我能做的只有睡覺，在夢(mèng)中尋找我要的那種生活。在醒來后，能容納我的，只有夜晚。只有這時(shí)，我才能抓一只小小的老鼠來充饑。在這時(shí)，我總會(huì)想，我一定要找到一個(gè)好主人。這樣就不用這樣辛苦的生活了，唉，今天又沒有抓到老鼠，只好餓一晚了。饑餓的我，匆匆地找了一塊還算干凈的地方睡下了。

刺眼的陽光驚醒了我，咦?我這是在哪?一個(gè)胖胖的小男孩向我走來。他的小嘴里還叫著“媽媽，貓貓醒來了，它可真懶?！薄?/p>

小孩的媽媽也趕了過來，“真的也，它醒了。”……我瞬間明白過來。原來我被他們收養(yǎng)了。太好了，我想。我終于可以開始新的生活了。

可是，好景不長(zhǎng)。有一天，小孩突然生了一場(chǎng)大病，死了?！谑撬膵寢岄_始傷心，甚至怨恨，說是我奪去了他的生命。他的媽媽開始發(fā)瘋似的打我，我不敢逃避，直到再也承受不了，我逃掉了，我決定重新過回那流浪的生活……

無言……

我，從此我是一只孤獨(dú)的貓……

我是一只貓作文 篇2

我是一只貓，一只慵懶的貓。但是在上初中以前，我一直以為自己是一直勤勞的蜜蜂，至少也要是一只誠(chéng)實(shí)的小狗。而真正上到初中以后，貓的本性逐漸顯露出來。原來我是一只慵懶而狡猾的貓！

小學(xué)的時(shí)候，我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽課，一絲不茍地做好每一點(diǎn)筆記?？瞻椎募堩撋蠈懙脻M滿的都是算術(shù)題。整天背著書包等待著上學(xué)和放學(xué)。天空單純而美好?？炜鞓窐返牡剡^著一天又一天。那時(shí)的日子很充實(shí)，也有些忙碌，所以我覺得自己像一只勤勞的蜜蜂，整天圍著學(xué)習(xí)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

上了初中以后，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。試卷，報(bào)紙，練習(xí)冊(cè)，一張張，一本本，排山倒海地涌來。我被淹沒在作業(yè)的海洋里。本想努力維持小學(xué)勤勞乖巧的小蜜蜂形象，但在作業(yè)的壓迫下，我選擇了屈從。于是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己變成了一只貓！一只慵懶的貓！在主人的面前東跑西奔地抓老鼠，一絲不茍的盡自己的職責(zé)。而在主人的眼皮后卻愜意地縮在壁爐邊打盹或是懶洋洋地在午后溫暖的陽光下小憩。眾人面前的我還是聽話而乖巧的，沒有人發(fā)現(xiàn)我漸漸變成了一只貓。我很得意，我可以狡猾得像一只狐貍，而在得意之余卻也有絲絲的失落。

我也不知道是為什么。

但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我變成一只貓以后，就再也變不回去了。

我是一只貓，一只慵懶而狡猾的貓。我不知道以后自己又會(huì)是什么，但至少現(xiàn)在，我是一只貓。

我是一只貓作文 篇3

我是一只居住在森林中的貓，全身雪白，還有一雙淺藍(lán)色的眼睛。

當(dāng)太陽透過樹葉，將金輝撒向我的臉龐時(shí)，我就會(huì)在野花散發(fā)的芳香中醒來。美好的一天，從我慢悠悠地來到小河邊，輕伏下來，喝著清涼的河水開始了。今天，亦是如此，只不過，我的朋友小鹿，約我到森林中的一塊草地去玩耍。

于是，我們邁著輕快的`步伐，向目的地走去。沿途的風(fēng)景甚美——鶯飛草長(zhǎng)、花兒怒放、蝶兒紛飛。

可是，今天的美好，卻被破壞了——正當(dāng)我與小鹿追趕蝴蝶的時(shí)候，從森林中傳來一聲吼叫，那聲音越來越近，如同閃電般的恐怖。只見一只兇猛的老虎朝我們撲來，我們看見了，立刻奔跑起來。可是，我們的速度沒有老虎快，眼看就要被吃掉了。小鹿突然把我撞到樹叢中，并對(duì)我大聲說：“快跑，小貓，我可以拖住它一會(huì)兒，你先跑。”我剛躲進(jìn)灌木叢，就看見小鹿被老虎吃了！嚇得我渾身發(fā)抖，一不小心就踩到了樹枝發(fā)出了聲音，老虎聽到立馬朝我這邊撲來。我想起了我可以爬樹，就立馬爬到了樹上。

老虎見我到了樹上，只能眼睜睜的看著，于是我利用敏捷的身體跳到了另一棵樹上。就這樣，我成功逃脫了虎口。

當(dāng)我筋疲力盡地來到一個(gè)山洞口，剛想進(jìn)去休息一下時(shí)，卻聽到山洞里傳來一聲吼叫，是熊！這只熊看見我就來攻擊我，以為我是來偷它的食物的。由于我現(xiàn)在筋疲力盡，躲避不及，一下子就被黑熊撲倒在地，雪白的身體被弄得遍體鱗傷。我用盡最后一絲力氣躲到了懸崖邊，心想：總算能活下來了。不料，我還沒喘勻氣，天空突然傳來一聲長(zhǎng)嘯——一只雄鷹俯沖下來，叼住我越飛越高！我心想：完了，難道我的生命就要這樣結(jié)束了嗎？不行，逃避不是辦法，我一定要想辦法自救。我決定不逃了，我要反擊！我開始用嘴咬雄鷹，用鋒利的爪子抓雄鷹，終于我抓疼了雄鷹，被扔了下來。

幸運(yùn)的是，我掉到了一片草地上，附近的鳥兒見我狼狽不堪，就找了些水給我喝，還給我找來草藥療傷。我不禁感嘆：今天真是大難不死的一天呀！

虎口逃險(xiǎn)、熊掌逃生、鷹嘴自救，這不平凡的一天，告訴我――堅(jiān)持就是武器，勇敢就是盾牌，唯有自己不放棄，勇敢地去追求自己想要的，就一定能成功。

我是一只貓作文 篇4

假如我是一只貓，生活會(huì)是怎樣的呢？

假如我是一只貓，我會(huì)漫步到湖邊釣魚。拿起魚竿，在魚線上掛好魚餌，然后把魚線垂在湖里。微風(fēng)吹來，湖面波光粼粼。魚來了，猛地一拉，魚兒上鉤了，那鱗片泛著收獲地光芒。哈！那么好玩，多么開心！

假如我是一只貓，我會(huì)跑去公園里玩耍。公園里的景色真美，垂柳低拂，蝴蝶在花叢間飛舞。我伸出潔白如玉的爪子，圍著五彩繽紛的蝴蝶們，撲過去，撲過來。哈！多么好玩，多么開心！

假如我是一只貓，我會(huì)好好鍛煉自己抓老鼠的技能。先悄咪咪地走到老鼠洞前，用我那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須測(cè)量洞口的大小，然后“嗖”一下鉆進(jìn)去，這里的老鼠，那里的老鼠，被我嚇的四處逃竄。把抓到的老鼠與朋友們分享。哈！多么好玩，多么開心！

假如我是一只貓，生活是多么快樂、多么有趣、多么好玩?。?/p>

第五篇：我是一只貓說課稿

《我是一只貓》說課稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我說課的題目為《我是一只貓》，我對(duì)本課內(nèi)容進(jìn)行了以下幾點(diǎn)分析：

一、教材分析

本堂課教材是我以“培智學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，結(jié)合課標(biāo)的三大領(lǐng)域，既：智能發(fā)展領(lǐng)域、社會(huì)適應(yīng)領(lǐng)域、生活實(shí)踐領(lǐng)域。根據(jù)中央一臺(tái)播出的一部動(dòng)畫片《快樂星貓》的主題曲，而改編的一節(jié)培智初中一年級(jí)的唱游與律動(dòng)課?！犊鞓沸秦垺肥且皇咨鷦?dòng)有趣，活潑動(dòng)聽的2／4拍歌曲。歌曲有三段歌詞，每段歌詞都簡(jiǎn)練通俗，生動(dòng)刻畫了一只快樂的小貓的形象。這堂唱游與律動(dòng)課的設(shè)計(jì)分為欣賞、演唱、動(dòng)作創(chuàng)編、律動(dòng)、游戲等幾個(gè)部分。通過教師在這堂課的指導(dǎo)使學(xué)生學(xué)會(huì)用身體來表現(xiàn)出貓的形象。

二、學(xué)情分析

這節(jié)課的教學(xué)對(duì)象為培智初一年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)將學(xué)生情況做以下幾點(diǎn)分析。智力水平分析：初一年級(jí)學(xué)生智力水平相對(duì)往年的初一年級(jí)學(xué)生來說要高一些，整個(gè)班級(jí)學(xué)生的語言表達(dá)能力較好，思維比較活躍，表現(xiàn)力強(qiáng)，對(duì)唱游與律動(dòng)課興趣較高。

學(xué)習(xí)能力分析：初一年級(jí)學(xué)生基本屬于中度智障，對(duì)于中度智障的學(xué)生而言，記憶、聯(lián)想、理解能力是他們最弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果我們按健全學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展模式來進(jìn)行教學(xué)是不切實(shí)際的，且教學(xué)效果未必理想，其實(shí)年齡介乎六歲至十六歲之中度智障學(xué)生，以其智商計(jì)算他們的認(rèn)知能力大概是環(huán)繞在二歲至十歲間的正常兒童，初一年級(jí)的學(xué)生正好屬于這個(gè)范圍，課標(biāo)中感知能力這項(xiàng)中有一點(diǎn)是能肢體協(xié)調(diào)地完成活動(dòng)，本堂課的律動(dòng)教學(xué)是智障學(xué)生學(xué)習(xí)障礙較小的項(xiàng)目范疇，而且可以完成課標(biāo)中的要求；接受律動(dòng)教學(xué)的學(xué)生不一定要有基本的智識(shí)基礎(chǔ)就可以很好的學(xué)習(xí)本課。

知識(shí)基礎(chǔ)分析：本堂課的選材為一部動(dòng)畫片的主題曲，這首主題曲學(xué)生們很熟悉，這樣學(xué)生們就不用再浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)歌曲，利用動(dòng)畫片就能為學(xué)習(xí)本堂課打下很扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標(biāo)

我的教學(xué)設(shè)計(jì)中本堂課的教學(xué)目標(biāo)是：通過本堂課學(xué)習(xí)使學(xué)生們能邊唱邊表演出貓的基本體態(tài)和動(dòng)作，并提高學(xué)生們的表演興趣，培養(yǎng)學(xué)生把唱游與律動(dòng)相結(jié)合。根據(jù)培智學(xué)校課標(biāo)的三大領(lǐng)域中的智能發(fā)展領(lǐng)域，本堂課要涉及到的教學(xué)目標(biāo)為：

1、能維持坐姿平衡，并完成上肢活動(dòng)；

2、能肢體協(xié)調(diào)地完成活動(dòng)；

3、能運(yùn)用聽覺做出正確的反應(yīng)。在生活實(shí)踐領(lǐng)域里本堂課涉及的教學(xué)目標(biāo)為：

1、能遵守游戲規(guī)則；

2、能參與團(tuán)體游戲；

3、能在游戲中體驗(yàn)快樂。巧妙的運(yùn)用課標(biāo)中的教學(xué)目標(biāo)，就能很好的完成教學(xué)設(shè)計(jì)中的本堂課的教學(xué)目標(biāo)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞，了解貓的特點(diǎn)，通過律動(dòng)表現(xiàn)貓的體態(tài) 教學(xué)難點(diǎn)：知道什么是2／4拍，以及2／4拍的特點(diǎn)（2/4拍的特點(diǎn)是節(jié)奏強(qiáng)弱交替，快速時(shí)多表現(xiàn)歡快的場(chǎng)面）。

五、教具、媒體

我在本堂課上選用的教具和是貓頭飾、教學(xué)課件、電子琴，貓頭飾的運(yùn)用是為了更好的讓學(xué)生角色轉(zhuǎn)變，能很快的把自己想象成一只貓，讓學(xué)生表演的更完美。在媒體上我制作了教學(xué)課件，這樣可以使我的教學(xué)更直觀，學(xué)生學(xué)習(xí)起來也很方便；電子琴是為了配合學(xué)生們學(xué)習(xí)歌曲和游戲環(huán)節(jié)的伴奏，這樣能帶動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，不會(huì)顯得枯燥乏味。

六、教法、學(xué)法

1、實(shí)物教學(xué)法：貓頭飾實(shí)物作為唱游道具，讓學(xué)生猶如一只可愛的小貓，增加教學(xué)趣味性。

2、多媒體教學(xué)法：視頻色彩鮮明、生動(dòng)直觀，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生從具體形象思維向抽象邏輯思維的轉(zhuǎn)化。PPT的運(yùn)用讓學(xué)生更直觀更快的接受到新知識(shí)。

3、游戲教學(xué)法：由于智障兒童的思維長(zhǎng)期處在直觀形象階段，為了使他們能夠?qū)Τ橄蟮母柙~語詞替換和節(jié)奏能更加容易地理解，采用游戲教學(xué)法不但讓課堂氣氛活躍，也發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和參與性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、感知與體驗(yàn)相結(jié)合：在教學(xué)中讓學(xué)生先感受再親身體驗(yàn)。在認(rèn)識(shí)打擊樂時(shí)，先讓學(xué)生聽辨樂器聲音，在學(xué)習(xí)演奏樂器。這樣更能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，達(dá)到教學(xué)目的。

5、比較法：在相對(duì)抽象的音樂教學(xué)中運(yùn)用比較法進(jìn)行教學(xué),不但有利于教師講課,而且便于學(xué)生接受，可以幫助學(xué)生更好地感知音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。在教授三拍子時(shí)本人有效的運(yùn)用了比較法。

6、集體教學(xué)與分組輔導(dǎo)相結(jié)合的組織形式：集體教學(xué)能讓學(xué)生愉快的演唱《快樂星貓》，感受歌曲的音樂節(jié)奏。分組輔導(dǎo)的方法，按照學(xué)生的不同層次進(jìn)行分組，并進(jìn)行唱游律動(dòng)的個(gè)別輔導(dǎo)。

7、因材施教法：在教學(xué)過程中照顧學(xué)生的個(gè)別差異，提出不同的要求，給予不同的指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都得到最佳發(fā)展。

七、教學(xué)過程 本堂課的教學(xué)過程共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為：

一、情境導(dǎo)入；

二、師生互動(dòng)；

三、游戲部分

（一）、導(dǎo)入

導(dǎo)入部分分為圖片導(dǎo)入和視頻導(dǎo)入，圖片導(dǎo)入時(shí)出示一組圖片，讓學(xué)生們回答這組圖片里都出現(xiàn)了哪些貓，它們的名字都叫什么？視頻導(dǎo)入請(qǐng)學(xué)生們欣賞視頻并回答以下問題：同學(xué)們知道視頻中出現(xiàn)的貓叫什么名字嗎？當(dāng)同學(xué)們能通過圖片和視頻發(fā)現(xiàn)本堂課的教學(xué)內(nèi)容是他們所熟悉的東西，這樣在這堂課的開始就很好的帶動(dòng)了學(xué)生們的積極性。

（二）、師生互動(dòng)

1、分別請(qǐng)學(xué)生們出來表演一只貓，這個(gè)環(huán)節(jié)能很好體現(xiàn)學(xué)生們模仿和想象能力，根據(jù)學(xué)生們模仿出來的各種各樣的貓來總結(jié)出貓的特點(diǎn)

2、播放視頻，讓學(xué)生們觀察視頻里的貓有什么特點(diǎn)，和我們剛才模仿過的貓有什么不同之處，這個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)學(xué)生們的觀察能力

3、把學(xué)生們分組，每組學(xué)生自己創(chuàng)編一組貓的律動(dòng)動(dòng)作，看哪個(gè)小組表演的好，這個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)學(xué)生們的想象力

4、老師表演，學(xué)生學(xué)習(xí)，播放音樂老師分別給學(xué)生們做示范，表演出自信、自豪、驕傲、快樂的貓，讓學(xué)生們跟著老師一起做律動(dòng)動(dòng)作。

（三）、游戲

學(xué)生們根據(jù)老師所彈奏的樂曲來表演一下各種性格的貓，看誰表演的形象，這個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)學(xué)生們的參與能力與應(yīng)變能力，并在一個(gè)小游戲中找到學(xué)習(xí)的樂趣。

總結(jié)：課前的教學(xué)設(shè)計(jì)只是我精心的預(yù)設(shè)，在具體的教學(xué)實(shí)踐過程中，一定會(huì)有很多不足之處。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，我將會(huì)隨時(shí)調(diào)整教學(xué)行為，讓它更適合學(xué)生的需要，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。最后我用一句話來結(jié)束我的說課，沒有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由地思考和實(shí)踐。