第一篇：令人向往的九龍湖周記700字（共）

令人向往的九龍湖周記700字

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，立即行動起來寫一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的令人向往的九龍湖周記700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安徽有黃山，杭州有西湖，北京有故宮，幾乎每個城市都有標(biāo)志性的景點(diǎn)，我的家鄉(xiāng)也不例外，今天，就讓我為你們介紹一下我家鄉(xiāng)的景點(diǎn)—九龍湖。那里綠樹成陰，群山環(huán)繞，湖水碧綠，是個令人向往的地方。

九龍湖的水真清啊，清得倒映出了藍(lán)天，白云，真是水天一色；九龍湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；九龍湖的水真靜啊，靜得像一面平靜的大鏡子。早晨，太陽出來了，金色的陽光照射在湖面上，好像給湖面撒了好多金子，金光閃閃。不知誰往湖水里扔了一塊石頭，立刻打破了湖面的平靜，湖面濺起了水花，水波一圈圈蕩漾開去。

九龍湖三面環(huán)山，一座座連綿起伏，手牽著手，肩并著肩，山上的樹長得蔥蔥籠籠，枝葉密密層層的，真是“層巒疊翠?！泵慨?dāng)春天來臨，一個個筍芽兒都會鉆出尖尖的腦袋，像一座座小巧玲瓏的寶塔；到了夏天，一個個紅紅的楊梅掛滿枝頭，引來一大群游客來品嘗；金色的秋天來臨時，一個個金黃的桔子壓彎了枝頭，像一個個小燈籠……

九龍湖最有趣的要數(shù)猴島了。我們沿著島上的.石子路行走，兩旁的草地中和樹叢里下斷有猴子出現(xiàn)。有的猴子可靈活了，它們縱身一躍，就可以從一棵樹跳到另一棵樹上，盡情自由地嬉戲玩耍；有的猴子非常安靜，它們靜靜地蹲在島上，幫它的同伴抓虱子；有的猴子可調(diào)皮了，當(dāng)游客給它拍照的時候，就跳到東，跳到西，吐吐舌頭，存心讓游客沒機(jī)會的。時不時會躥出一只調(diào)皮的猴子，跳到游客的肩膀上，摘掉游客的帽子，惹得游客前俯后仰。

聽完我的介紹，這樣風(fēng)景如畫的九龍湖是不是令你們很向往呢？那就來吧，“寧波的香格里拉”隨時歡迎你的到來！

第二篇：令人向往的畢業(yè)留言

1、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

2、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

3、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

4、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

5、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

6、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

7、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

8、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

9、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

10、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

11、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。=

12、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

13、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

14、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

15、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。:

16、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

17、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。hjvn18、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

19、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

20、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。

第三篇：令人向往的航模比賽

令人向往的航模比賽

我一向?qū)侥：芨信d趣，最近宣城市要舉行一個小學(xué)生航模比賽，我毫不猶豫的報了名，準(zhǔn)備參加。

航模比賽的時間是5月26號和5月27號，可是我一看日歷，哦！NO！今天才5月17日，26-17=9，天哪！還有9天！我想：如果時間可以快進(jìn)的話，我要把時間快進(jìn)到26號，因為，我已經(jīng)等不及了。

航模是我最喜歡玩的玩具，因為航模是自己做的，做好了心里很驕傲，拼裝航模的時候還能鍛煉動手能力。

航模比賽只剩幾天了，最近，我們學(xué)校的航模隊隊長周老師在幫我改裝航模船，好讓我參加“嘉年華豪華游輪航模航向賽”。我總是壓不住我那好奇心，一下課，我就興奮地沖進(jìn)實驗室，看周老師怎么改裝航模，有時還幫幫周老師的忙。只見周老師拿著點(diǎn)焊機(jī)在幫我換馬達(dá)，周老師讓我選一個馬達(dá)，于是，我毫不猶豫地選了一個最好的馬達(dá)讓周老師裝上。

希望我可以在比賽中取得好成績。

安徽宣城涇縣涇縣城關(guān)第二小學(xué)五年級:盧海洋

第四篇：高一寒假周記700字

天藍(lán)藍(lán)的，又悶又熱。黃果樹兩旁的道路上的人，寥寥無幾，向東望沒有人，向西望也沒有人，總共加起來只有一個人。我站在一條幾米寬的馬路兩旁，焦急地等待著公車的到來。

一會兒，我聽到幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲，往側(cè)面一看，原來是有個人在趕鴨子。鴨子們一左一右的走著，搖搖晃晃，好像馬上就要摔倒一樣?？磥碲s鴨子不像是想象中的那么簡單，鴨子稍微走到馬路中間一點(diǎn)點(diǎn)，趕鴨人就要讓它走過來，還不能傷害它，看來這些鴨子一定很幸福。

忽然，鴨子在趕鴨人的鞋上拉了一刨屎，我看見了，眼淚狂飆出來，肚子痛得不得了，哈哈哈！

過了一陣折磨后，我終于停下來了?？粗@些，可愛又美麗又讓人想摸一摸又想親一親的鴨子，我不禁眼饞！口水都流成一條小溪，可是這條小溪就是流不到鴨子那兒，連腳都碰不到，每次就差0．01納米。如果我能變身就好了，馬上變成忍者，以人用肉眼看不見的速度，“飛”到鴨群里，挑出一只鴨子，然后再以人用肉眼看不見的速度，抓著鴨子跑到草林里躲起來（羅嗦）。我邊拔著鴨毛邊說：“鴨子大哥，對不起了，誰叫你那么的好吃呢？我現(xiàn)在肚子餓得不得了，犧牲你一只小鴨，成全一個未來的作家，很偉大的?。　兵喢瓮炅?，我又變成超人，用X光線將鴨肚“打”開，把它的五臟六腑掏出來，血擠出來，沒有水把鴨子洗干凈，犯難了？NONONONO，我立即變成魔法師，變出一大缸干凈的清水，把鴨子放進(jìn)去。過了一會，洗干凈了，該烤了，我撿起旁邊的木柴，堆起來，再次使用X光線把木柴點(diǎn)燃，烤起鴨子?？竞昧艘院?，嘻嘻，當(dāng)然

是……好美味啊~~我舔舔自己的手指頭，回味著剛才的味道。地上堆著鴨骨頭，這畢竟是我把鴨子吃了的，于是呢，我挖了一個洞，立了一個墓，上面寫著“偉大的鴨子之墓”。

我聽到一陣汽笛聲，忽然回過神。夷？鴨子哩？是不是被我的思想嚇跑了？對了，剛才的聲音是什么，好象汽車的聲音，莫非……?。。。。。〔灰盐伊舻竭@里，我不要留在這里過夜，等等我！

第五篇：考試即將來臨周記700字

考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們要合理安排時間復(fù)習(xí)，下面是關(guān)于考試即將來臨周記700字，僅供參考。

考試即將來臨周記700字

考試即將來臨，今天我來談?wù)勂谥锌记斑@段時間如何進(jìn)行周密的復(fù)習(xí)計劃。提及成績，是學(xué)校每一位教師都頭疼的事情，學(xué)生們來自農(nóng)村，以及周邊外地打工家庭的子女，他們基礎(chǔ)差，習(xí)慣不好，最影響成績當(dāng)屬很多不良的家庭環(huán)境。為此，我們學(xué)校還組織了下午放學(xué)由語數(shù)英老師把學(xué)生留下來免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的活動，老師們都很自覺，為了提高學(xué)生們的成績，不放棄任何一個學(xué)生，有些老師一心撲在學(xué)生身上，晚上天已黑透，依然看到班級燈亮著，班上還有三三兩兩的學(xué)生在補(bǔ)習(xí)!看到這樣的情境，我總是感嘆，我們的孩子是不幸的，而同時他們又是多么幸運(yùn)遇見了如此負(fù)責(zé)的學(xué)校，如此認(rèn)真的老師!成績再沒有起色該情何以堪?

再說說我，為了夯實開端教育，開學(xué)初，不但在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣上下工夫比較大，在課程教學(xué)上也是舉步維艱，第一單元小數(shù)乘法，教科書上11個課時的內(nèi)容，我硬是過了十一后才講完，即便這樣，還是有掉隊的現(xiàn)象，我彷徨，失望，但不得已還是要進(jìn)行新課。上次全區(qū)組織作業(yè)展評，我去觀看其他學(xué)校的作業(yè)，每個學(xué)校都要比我們的進(jìn)度快。我更加慌亂，在進(jìn)度上加快腳步，也在不停的給學(xué)生們進(jìn)行思想教育，希望能每一節(jié)課都達(dá)到高效!

下周要進(jìn)行期中考試，我很重視，不能讓班級平均分太落后啊，但是更不能止住腳步反過頭來復(fù)習(xí)，只能在這幾天里穿插復(fù)習(xí)。卷子不是自己老是出題，但已經(jīng)是第四年教五年級，我對考試重點(diǎn)把握的也不錯，五年級上冊我們已經(jīng)講了四個多單元的內(nèi)容，而這四個單元最重點(diǎn)的還是在計算，小數(shù)乘法和小數(shù)除法。位置和可能性都很簡單，簡易方程也是難點(diǎn)，但期中考試出題不會太多，因此在考前的這幾天重點(diǎn)還是提高學(xué)生的計算能力，尤其是學(xué)生在簡便計算上的缺陷。復(fù)習(xí)的時間我留在了自習(xí)課、補(bǔ)習(xí)時以及布置家庭作業(yè)這幾個時間內(nèi)，在自習(xí)課上，我將會把所有會涉及到的計算類型測試一遍，過關(guān)的學(xué)生每人獎勵晚上可以不寫家庭作業(yè)，但是需要為班級一個學(xué)生服務(wù)做“小老師”，“一對一”的把計算過關(guān)，尤其是那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差的學(xué)生，而在計算上有進(jìn)步，正確率有明顯提高的學(xué)生，我會給予這些學(xué)生獎勵，可以是小印章、小貼畫、加分等措施，讓每一個學(xué)生都為期中考試動起來，在班級實施競爭機(jī)制，而對于不負(fù)責(zé)的“小老師”，要通報批評，并找其談話，加強(qiáng)責(zé)任教育，每一個人都為提高平均分而努力！