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      月考的作文錦集[大全]

      時(shí)間:2022-05-20 04:40:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:月考的作文錦集[大全]

      月考的作文錦集九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的月考的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      月考的作文 篇1

      每一次考試都是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)果往往是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。月考也不例外。

      幾家歡樂(lè)

      歡樂(lè),只屬于成績(jī)好的同學(xué),但也并非全部。像我,在別人眼里,好像考的不錯(cuò),但卻沒(méi)有做到最好。

      月考過(guò)后,常常能看到一群女生低頭算著什么,告訴你,那是算分呢!你會(huì)奇怪,那男生呢?唉!對(duì)男生來(lái)說(shuō)“分?jǐn)?shù)乃身外之物”。什么時(shí)候也能學(xué)的像他們一樣“大度”呢?好了,回到最初的話(huà)題,那一群女生基本上是我們班的佼佼者?!澳模业目偡直饶銈兌级?,我可以去游樂(lè)場(chǎng)了?!薄暗谝幻迸d奮地說(shuō)?!拔乙部梢砸蟀职?、媽媽為我買(mǎi)雙新鞋了?!薄暗诙毙腋6吲d地大叫著。“你們肯定算錯(cuò)了,”“最后一名”不甘心地說(shuō)。于是,那副滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉就一直掛在“第一、二名”的臉上。

      歡樂(lè)的,畢竟只是少數(shù)。

      幾家愁

      愁,那太普遍。各個(gè)“社會(huì)階層”都有。

      “XXX,52分,不及格。”不及格的XXX,似乎早知道會(huì)不及格。愁眉苦臉地站在那兒,一聲不吭。還有的同學(xué)坐在座位上默默地流著眼淚?!岸?門(mén)不及格了!下面的我還有希望嗎?”有的同學(xué)抱著僅有卻不可能有的希望說(shuō)。我知道這些是差生。等待他們的只有老師劈頭蓋臉、滔滔不絕的批評(píng)和教育,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)和回到家的“男女混合雙打”。

      雖然中等生和好生也免不了前面那些懲罰,但也一定會(huì)有一種奮發(fā)向上的精神從心底升起。他們堅(jiān)信,下次一定會(huì)考的更好。

      總的來(lái)說(shuō),考試是必不可少的。它是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)重要途徑。月考后的那些小插曲,也只能是我們初中生活的美好回憶。

      月考的作文 篇2

      今天是6月8日,也是端午節(jié)!距離月考還有6天,這幾天,真的好煩,心理壓力好重啊,也許因?yàn)檫@樣,才使我的性子變得好糟啊!和爸媽吵了好幾次。真的餓!應(yīng)該是我錯(cuò)了吧!

      真的應(yīng)該向他們道歉,特別是爸爸,真的覺(jué)得好對(duì)不起他啊。我的任性,造成了你的困擾,真的對(duì)不起你,我親愛(ài)的爸爸!

      也許為了我,這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧!(.)但是不管怎樣,都是我的錯(cuò)咯!我無(wú)法對(duì)你說(shuō):爸爸,對(duì)不起,我愛(ài)你!而且你也一定會(huì)覺(jué)的很怪把!但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉,只是真的太煩了。

      快要考試了,爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你把!但是也希望你不會(huì)因?yàn)槲业氖《鴤?,女兒我不?huì)讓你丟臉的,我會(huì)盡我自己的力,用我的汗水來(lái)?yè)Q?。?/p>

      好了,加油把--最后的沖刺了!

      無(wú)論為了誰(shuí),至少為了自己,在6天的時(shí)間里,加油咯。揚(yáng)起笑臉,把困苦留在無(wú)邊的天際吧!

      只有經(jīng)歷換羽的苦難,才能翱翔在廣闊的天空。

      月考的作文 篇3

      記得那是次月考,“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒(méi)寫(xiě),請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。

      “十分鐘!哦不!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫(xiě)了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫(xiě),看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?

      我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫(xiě)“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開(kāi)了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開(kāi)頭還行!就寫(xiě)這個(gè)!

      “現(xiàn)在!寫(xiě)完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì),隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫(xiě)完作文,緊張的感覺(jué)立刻輕煙般飄散.沒(méi)幾秒鐘,我的卷子也收上了。

      星期一公布成績(jī)……

      發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!

      “張金棋,1號(hào),83.5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

      喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!

      月考的作文 篇4

      “叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了。

      一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上?!霸趺床趴剂?8?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵。

      是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔?;丶伊耍鎸?duì)安慰鼓勵(lì),我只是無(wú)動(dòng)于衷……

      接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

      我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

      事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪?。∶鎸?duì)著試卷,我,無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。

      通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書(shū),我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè)此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

      未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

      專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

      表達(dá)不準(zhǔn)確,語(yǔ)言太平淡

      月考的作文 篇5

      太好了,終于考完了!我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們?cè)驴伎纪炅耍覀兡懿桓吲d嗎?

      這次的題目非常簡(jiǎn)單,作文也是我背的最熟的一篇。下了考場(chǎng),我和幾個(gè)朋友便擠在一起對(duì)答案。你們應(yīng)用題第一題寫(xiě)的多少???褚旭問(wèn)道,太簡(jiǎn)單了,‘450’,聰明吧。于文龍回答道,不對(duì)吧,我算的得‘200’,你們一定是算成還有160千米了,應(yīng)該是已經(jīng)走了160千米,你們不會(huì)都算的是還有160千米了吧?對(duì)呀。我們異口同聲地說(shuō)道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來(lái)說(shuō)你們列式計(jì)算得多少?22384我們都很驚訝,怎么每個(gè)人的答案都不一樣?哎,我們還是的卷子發(fā)下了再說(shuō)吧我無(wú)奈地說(shuō),大伙也點(diǎn)頭同意了。

      下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,老師正在班里改卷子,我走上去問(wèn)道:老師,我考多少呀?奧,蔡思源呀,你的還沒(méi)改到呢。老師笑瞇瞇地說(shuō),我只好回座位一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等。很快,老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子,94分?我又翻過(guò)來(lái)看,呀!作文29分,太酷了!,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),心想:我的數(shù)學(xué)一定更好。結(jié)果,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我徹底傻眼了,我只考了84分!一看,里面正有我們討論的那兩題,完了,這次真完了啊!

      回到家中,我郁悶著:這次一定沒(méi)考好是我放松了下來(lái),沒(méi)抓緊復(fù)習(xí),下次的期中考試我一定要考好!

      月考的作文 篇6

      好不容易休息了一會(huì)兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補(bǔ)。

      第一波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:語(yǔ)文。

      說(shuō)來(lái)也奇怪,我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準(zhǔn)該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識(shí),難不成我要把課本的知識(shí)學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?當(dāng)然……是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內(nèi)把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)。”

      第二波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)。

      數(shù)學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng);其二,我的記憶能力很強(qiáng),公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數(shù)學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學(xué)想的'簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯(cuò)了?!蔽野胄虐胍?,特請(qǐng)老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請(qǐng)“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個(gè)100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!

      月考,我等著你,星期四見(jiàn)!

      月考的作文 篇7

      緊張,是所有人都有經(jīng)歷過(guò)的。大部分人或許都是因?yàn)樵诠_(kāi)的場(chǎng)合而感覺(jué)到緊張,而我,覺(jué)得最緊張的地方莫過(guò)考場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試成績(jī)或許是非常重要的一種東西。原因很簡(jiǎn)單,考不好,會(huì)被批評(píng),甚至,還會(huì)被人嘲笑,我就有經(jīng)歷過(guò)這種事情。因此,這一切的一切,給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般,總是覺(jué)得太累喘不過(guò)氣來(lái)。

      坐在考場(chǎng)上,手中拿著筆,一邊奮筆疾書(shū),一邊告訴自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奮勇向前。這么想著想著,手心開(kāi)始冒汗,腦子一片混亂。就像在一個(gè)岔路口,勝利的曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力,導(dǎo)致的,是最后更加不如自己期望的成績(jī),甚至比自己的水平還低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。在考場(chǎng)上的我,沒(méi)有那么的悠閑,埋藏在心中的是無(wú)限害怕。

      因?yàn)槌煽?jī)算是中上的緣故,所以老師的要求自然比較高,在同學(xué)們心目中呢,同樣也是如此。一旦成績(jī)不行,便會(huì)獲得各種各樣的嘲笑聲,或者是一片又一片的議論聲。拿到成績(jī)單,宛如站在黑暗之中,四處是懸崖,不知該往哪兒走。一次一次,留下了陰影,自然也會(huì)產(chǎn)生害怕。

      想要緩解那些壓力,想要獲得更好的成績(jī),但是每一次都并不是稱(chēng)心如意的,或許這一切都是因?yàn)樽约旱男愿瘢恢挥X(jué)中非常在意旁人的看法??偸菚?huì)把別人的一些動(dòng)作語(yǔ)言想到十分偏激的地方。嘗試著更改,卻又是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有成功。一步一步連環(huán),導(dǎo)致了最終的結(jié)果——對(duì)考試的害怕。

      適當(dāng)?shù)木o張是好事,但是過(guò)度,只會(huì)適得其反。

      月考的作文 篇8

      這是升入高一以來(lái)第一次正式的考試,雖然說(shuō)這次考試的難度不是很大,英語(yǔ)、物理和化學(xué)都發(fā)揮的很正常,沒(méi)有在不該錯(cuò)的地方丟掉很多分?jǐn)?shù),但是我一向的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這次差強(qiáng)人意。語(yǔ)文這一次主要是因?yàn)檫x擇題沒(méi)有做好,文化常識(shí)記得還不夠牢固,掌握的不到位,而且在閱讀題花掉了較多的時(shí)間,以致于寫(xiě)作文的時(shí)候時(shí)間很緊,來(lái)不及好好構(gòu)思列提綱。數(shù)學(xué)后面的大題做的還不錯(cuò),除了一道二次函數(shù)經(jīng)典例題,其余的幾乎都是在選擇題和填空題上丟了分,帶入特殊值以及粗心大意只考慮到一種情況而白白丟了二十分,同時(shí)還是要多看看典型例題,做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)應(yīng)用之前學(xué)過(guò)的知識(shí),例如三角形相似、三角函數(shù)等。

      16名在別人眼里或許不算差,但在我對(duì)自己的要求來(lái)看,這還是太差了。兩周以后的期中考,我一定要考出好成績(jī)來(lái),一雪前恥!加油?。?/p>月考的作文 篇9

      時(shí)間過(guò)得真快啊,明天,我們就要月考了。在此默默地祝福自己:加油吧!發(fā)揮出自己最好水平。雖說(shuō)明天就要月考了吧,但是數(shù)學(xué)老師仍然是給我們布置了作業(yè),不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,反正不復(fù)習(xí)也就那樣了。

      最近比較讓我不高興的事便是仰臥起坐。最近不知咋了,這仰臥起坐遠(yuǎn)遠(yuǎn)大不如前了。1分鐘連50個(gè)都hold不住了。啊啊啊!這個(gè)假期不鍛煉的結(jié)果竟然這樣使我失望。不管怎么說(shuō),今后得努力了。

      第二篇:月考作文

      2012年高三材料作文寫(xiě)作訓(xùn)練一例

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      2012年1月19日,成立于1880年的美國(guó)柯達(dá)公司宣布申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)??逻_(dá)公司由于發(fā)明了手持相機(jī)并且普及了照相術(shù),一度成為全球最著名的美國(guó)公司。

      1975年,美國(guó)柯達(dá)公司了世界第一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。它不需要膠卷,通過(guò)電子方式拍攝和記錄影像。作為全球最大的傳統(tǒng)膠片企業(yè),柯達(dá)擔(dān)心膠卷銷(xiāo)量受到影響,一直沒(méi)有大力發(fā)展數(shù)碼業(yè)務(wù)。

      這一戰(zhàn)略招致了災(zāi)難性后果,在忽然到來(lái)的數(shù)碼相機(jī)普及潮中,柯達(dá)手足無(wú)措,公司從2004年以后便連年虧損。到了2011年,公司不得不籌劃出售專(zhuān)利以求得生存,走向了破產(chǎn)的邊緣。

      要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      佳作展示

      堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略

      侯 碩

      梭羅在《瓦爾登湖》中曾講述一則寓言:“一個(gè)工匠想做一柄最完美的權(quán)杖,于是他日夜不息,任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年,最終那權(quán)杖,成了梵天世界最美的作品?!笨逻_(dá)公司具有匠人的創(chuàng)造力,發(fā)明了世界上第一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),但它卻沒(méi)有堅(jiān)持自己的戰(zhàn)略與方向,最終落得個(gè)破產(chǎn)的結(jié)局。假若柯達(dá)認(rèn)清形勢(shì),大力推廣數(shù)碼相機(jī),摒棄傳統(tǒng)的膠片業(yè)務(wù),必能再續(xù)當(dāng)年的輝煌。

      堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略需要撥云見(jiàn)日,在濃霧中尋找生存的方向。微軟堅(jiān)持私人電腦的普及化,在那個(gè)公共電腦的時(shí)代里獨(dú)樹(shù)一幟,迅速發(fā)展成為最大的軟件生產(chǎn)商。而世界上最早成立的汽車(chē)公司——福特公司也有前瞻性,它預(yù)見(jiàn)到私人汽車(chē)巨大的市場(chǎng)潛力,在19世紀(jì)便引進(jìn)機(jī)器化的生產(chǎn)線(xiàn),在那個(gè)人工組裝汽車(chē)的時(shí)代一枝獨(dú)秀。它們都有著敏銳的眼光,能察覺(jué)出時(shí)代河流的奔流方向,從而緊扣時(shí)代脈搏,做出適時(shí)調(diào)整,一馬當(dāng)先,躍居前列。這也正是柯達(dá)公司所缺乏的戰(zhàn)略眼光。

      堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略需要跟上時(shí)代的浪潮,生產(chǎn)出符合現(xiàn)代人生活節(jié)奏的產(chǎn)品。2010年超越谷歌成為全球最具價(jià)值品牌的蘋(píng)果公司便緣于此。偌大一個(gè)公司生產(chǎn)的產(chǎn)品卻只需一張桌子即可擺下。跟上時(shí)代浪潮,生產(chǎn)簡(jiǎn)單而實(shí)用的產(chǎn)品是蘋(píng)果的制勝之道。而星巴克、麥當(dāng)勞同樣如此。面對(duì)快節(jié)奏現(xiàn)代生活,他們提出了快餐、速溶的理念。滿(mǎn)足顧客即時(shí)的需求,堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略是這些企業(yè)分店遍布全球的基石和保證。堅(jiān)持正確戰(zhàn)略,才能不被歷史大潮挾卷而去,成為像雷曼公司那樣的風(fēng)中塵埃;堅(jiān)持正確戰(zhàn)略,才能“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。

      堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略需要兼聽(tīng)則明的胸懷和堅(jiān)持到底的勇氣。以史為鑒,吸取破產(chǎn)的教訓(xùn),堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的道路才能“柳暗花明又一村”。雙匯企業(yè)在成立之初,有人認(rèn)為食品工業(yè)和輕工業(yè)企業(yè)難以發(fā)展壯大。然而它卻在幾年后一躍成為中國(guó)最大的冷鮮肉生產(chǎn)基地。可見(jiàn),正確的戰(zhàn)略需要獨(dú)立思考,更需要堅(jiān)持到底的勇氣。同樣作為國(guó)企代表的比亞迪汽車(chē)也曾因模仿飽受詬病,但李書(shū)福堅(jiān)持打造中國(guó)汽車(chē)新品牌的理念使巴菲特也注資比亞迪,成為國(guó)產(chǎn)品牌的驕傲。

      沒(méi)有堅(jiān)持正確的戰(zhàn)略使柯達(dá)破產(chǎn)成為必然,就像空客發(fā)展民用航空飛機(jī)。一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,只有堅(jiān)持正確戰(zhàn)略,并堅(jiān)持到底,方能淘沙得金,海闊天空,柳暗花明。

      第三篇:月考作文

      作文(范文)

      最近,讓學(xué)生寫(xiě)了一篇材料作文,題目如下:

      在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200多人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái),他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,誰(shuí)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái),他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)?!芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。要求:根據(jù)以上材料,聯(lián)系自己的體驗(yàn)和感受,選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文;立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。

      竊以為,材料作文的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確而完整的把握的材料的含義:材料的敘述思路可以是下面兩種:

      (1)鈔票——被揉、踏、踩、碾——價(jià)值不變。

      由此推出:人——遭遇打擊、挫折——信心、能力、才華并沒(méi)降低。

      (2)鈔票——又臟又破——價(jià)值依舊得到肯定。

      由此推出:人——外表不光鮮、生活不體面、地位不顯要——內(nèi)在品質(zhì)、能力仍能得到肯定。

      上述兩個(gè)思路便是準(zhǔn)確而完整的把握了材料。

      下面舉一些不合要求的例子,作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),希望能為同學(xué)們下次寫(xiě)好材料作文提供幫助。

      例1:人生就像這張20元美金。遭到挫折,遭到破壞,遭到磨難。有人的價(jià)值貶低,有人的價(jià)值卻上漲。

      評(píng):仔細(xì)看看,材料中20美元貶值了嗎。如果沒(méi)有,人生就像20元美金,如何成立?

      例2:挫折不是要將人打倒,而是成就一個(gè)人。司馬遷在牢中才立下寫(xiě)史記的決心,新中國(guó)在經(jīng)歷百年的戰(zhàn)爭(zhēng)后,才能獲得新生。

      評(píng):20美金鈔票不經(jīng)歷被揉、踏、踩、碾,也是值20美元的呀。挫折與曲折不是成功的必要條件啊!

      3、所以,作為中學(xué)生的我們,一定要努力學(xué)習(xí),提升自身價(jià)值,爭(zhēng)取在中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)上留下我們的名字。

      評(píng):扣了價(jià)值,但沒(méi)有完整扣材料。扣了題目,但沒(méi)扣論點(diǎn)。

      例4:只有奉獻(xiàn)才是人生的價(jià)值。

      評(píng):奉獻(xiàn)何來(lái)?

      例5:不管人或事物只要有內(nèi)涵就不需要外在的包裝了。

      評(píng):話(huà)不能說(shuō)得太絕對(duì)了;站不住腳的想法,還有說(shuō)服力嗎?

      例6:要體現(xiàn)自己的價(jià)值,我們不一定要靠一番大事業(yè)才能實(shí)現(xiàn),不過(guò)我們要懂得從身邊的小事做起,只要我們?cè)谝粋€(gè)人需要幫助的時(shí)候能給他一只手,或許在茫茫人海中保持著自己的位置,那就是將生命的價(jià)值發(fā)揮到極點(diǎn)了。評(píng):說(shuō)到哪去了?

      例7:我們一定要堅(jiān)信:“在我們自己眼中,價(jià)值是只增不減的?!痹u(píng):怎么堅(jiān)信,離開(kāi)了材料也沒(méi)用啊。

      例8:在我看來(lái),每個(gè)人的價(jià)值是一樣的。

      評(píng):是嗎?好在只是在你看來(lái)。

      例9:是的,這張鈔票的價(jià)值沒(méi)有變,它還是值20美元。但在我心中,這張鈔票的價(jià)值已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。在我眼中,它是一個(gè)侮辱人格的東西,雖然演說(shuō)家沒(méi)有這個(gè)意思。但在我的心中,這個(gè)鈔票我一定不會(huì)拿,因?yàn)槿绻夷昧耍矣X(jué)得我的人格就好像那張鈔票一樣給人碾。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)物品的價(jià)值,使自己不會(huì)被人欺騙。

      評(píng):到底有沒(méi)有變呢?演說(shuō)家正確的人生觀(guān)教育,如何讓你感受到了欺騙?例10:有一位老師曾經(jīng)拿出一分錢(qián),問(wèn)她的學(xué)生,誰(shuí)要?只有一半的人舉起了手,老師沒(méi)作聲。只見(jiàn)她把一分錢(qián)扔在地上踩了幾腳,又問(wèn)誰(shuí)要?這時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人舉手。接著,她又拿出一百元來(lái),問(wèn)誰(shuí)要?全班的同學(xué)都舉手了。這是,只見(jiàn)老師把錢(qián)扔在地上踩,又問(wèn)同樣的問(wèn)題,同學(xué)們都還是舉起了手。然后老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,這就是價(jià)值!”

      評(píng):很佩服你編故事的能力,可作文終究不是讓你繼續(xù)編故事??!

      例11:無(wú)論它們遇到什么挫折及糟踏,他們本身所存在的價(jià)值并沒(méi)有改變。就如一個(gè)精美的花瓶,它打碎了仍然是花瓶,只是它不再是原來(lái)的完整的狀態(tài)而已。

      評(píng):揉皺的鈔票與花打碎的花瓶真的一樣嗎?

      例12:人就如同那張價(jià)值20美元的紙幣,并不是所有的人都有能耐成為價(jià)值100美元得近乎完美的人,這就是20美元象征著大部分人的意義。評(píng):原來(lái)你是這么理解材料的。100美元太多余了。

      例13:演說(shuō)家的故事有這樣一個(gè)結(jié)局:演說(shuō)家從上衣的口袋里掏出了一個(gè)打火機(jī)?!班病钡囊魂嚩虝旱娜紵?0美元被燒剩下原來(lái)的一半大。他問(wèn)道:“還有人想要嗎?”

      評(píng):(材料豈容如此篡改?)

      為大家提供兩篇范文:(以下內(nèi)容來(lái)自錦州教育網(wǎng))

      堅(jiān)守人生的價(jià)值

      一張二十美元的鈔票,不論你怎樣折疊扭曲它,它永遠(yuǎn)值二十美元。一個(gè)擁有內(nèi)在價(jià)值的人,不論經(jīng)歷怎樣的痛苦磨難,他的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)被削減。堅(jiān)守你的人生價(jià)值,不論你處在什么樣的境地,受到什么樣的遭遇。

      人生是上帝給我們開(kāi)的一張支票,幾經(jīng)波折幾經(jīng)努力,每個(gè)人都擁有了一個(gè)屬于自己的數(shù)字。這便是我們的人生價(jià)值。人生路上,或經(jīng)風(fēng)吹受雨淋,這張支票已不再完美如初,但是,它的價(jià)值卻絲毫不會(huì)縮減。有的人,在風(fēng)雨凄迷中自我放棄,將支票丟入封閉垃圾箱,成了人生的敗者。有的人,緊握人生的繩索不放棄,破舊的鈔票卻彌足珍貴,成就了真實(shí)的奮斗之路。

      “今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好。大多數(shù)人死在明天晚上?!瘪R云如是說(shuō)。這番詼諧的話(huà)語(yǔ)中揭示著人生的哲理:黎明前黑暗最漫長(zhǎng),在你的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)之前的堅(jiān)守最痛苦。但我們卻絕不能失掉人生前進(jìn)的信念,決不能拋棄自我的人生價(jià)值,做一張價(jià)值不菲而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的支票,等待后天的美好。

      一曲《青花瓷》哀婉動(dòng)人,一支《千里之外》撥人心弦,紅遍大江南北的周杰倫的身后,站著一位作詞人方文山。一首首古典詩(shī)意而又清新淡雅的歌詞化作涓涓細(xì)流淌過(guò)多少人的心間??烧l(shuí)又知道方文山曾經(jīng)僅是建筑工地一名遞磚送瓦的工人呢?就是這么一個(gè)建筑工人,每天帶著小紙片,一有靈感便寫(xiě)下幾句歌詞,不利的環(huán)境,同行的嘲笑,揉搓著這張支票,卻遮不住它的光芒,終于方文山被人賞識(shí),在不斷的創(chuàng)作中使自我價(jià)值不斷得以體現(xiàn)——逆境之中,方文山不曾放棄,堅(jiān)守著自我價(jià)值,堅(jiān)持目標(biāo)方向,終于登上成功的彼岸。

      堅(jiān)守,意味著堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自我,堅(jiān)定方向,百折不撓,它是一種內(nèi)在的人生態(tài)度,外在的實(shí)際表現(xiàn)。只有對(duì)自我滿(mǎn)懷信心,能經(jīng)歷苦難承受挫敗的人,才能在痛苦的境遇中堅(jiān)貞不渝。地壇的樹(shù)下,史鐵生在思考中堅(jiān)守自己人生價(jià)值;少林寺的烈日下,王寶強(qiáng)在苦練中堅(jiān)守人生的價(jià)值;冬奧會(huì)的冰面上,簡(jiǎn)森在在摔倒中堅(jiān)守自己的人生價(jià)值。他們最終都走向了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心懷夢(mèng)想的人,皆在日日不懈的奮斗中堅(jiān)守著人生價(jià)值!

      磨難的風(fēng),吹不動(dòng)心中堅(jiān)定的理想,挫折的雨,銷(xiāo)蝕不掉內(nèi)在閃光的價(jià)值金石。堅(jiān)守人生價(jià)值,讓你的人生金石,在最絢爛的陽(yáng)光下熠熠生輝!

      點(diǎn)評(píng):本文偏重于形象思維,作者憑借自身豐富的聯(lián)想能力,行文的支撐點(diǎn)、論證的材料于生活中信手拈來(lái),運(yùn)用自如。主要表現(xiàn)下面幾點(diǎn):

      1.通篇設(shè)喻,增強(qiáng)文章的形象性。

      文章由“鈔票”聯(lián)想到“支票”,引出“人生是上帝給我們開(kāi)的一張支票”的譬喻,形象而生動(dòng),“做一張價(jià)值不菲而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的支票”“不利的環(huán)境,同行的嘲笑,揉搓著這張支票”等句子的迭現(xiàn),使文章具有形象化的特點(diǎn),使易除枯燥之中的議論文體,產(chǎn)生語(yǔ)言生動(dòng)的效果。

      2.善創(chuàng)語(yǔ)境,增強(qiáng)文章的文學(xué)性。

      意蘊(yùn)豐富的語(yǔ)言環(huán)境,為闡述自己的觀(guān)點(diǎn),引發(fā)讀者思考和共鳴具有文學(xué)化的美感?!敖?jīng)風(fēng)吹受雨淋”的對(duì)舉結(jié)構(gòu)式,“在風(fēng)雨凄迷中自我放棄”的形象化處理,“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好”歌詞的引用,都可展現(xiàn)出作者文字錘煉的功夫。豐富而奇妙的聯(lián)想,使文章富有意蘊(yùn),富有文采。

      3.選例精當(dāng),增強(qiáng)文章的充實(shí)性。

      論說(shuō)文最忌諱空談道理,而“事實(shí)勝于雄辯”則會(huì)增強(qiáng)文章內(nèi)容的充實(shí)性,選取新鮮的材料更會(huì)增添文章的時(shí)尚感。IT精英馬云是“堅(jiān)守”人生價(jià)值的典范,與周杰倫密切相關(guān)的詞作者方文山更是深得青年“粉絲”的“好感”,作者選用二例,既時(shí)尚又精當(dāng)、典型。而借助聯(lián)想,連續(xù)整合史鐵生、王寶強(qiáng)、簡(jiǎn)森的事例為簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式,使三則略述事例與前二則詳述事例相得益彰,詳略呼應(yīng),收到很好的論證效用。

      生命不會(huì)貶值

      世界上有太多的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而貶值,磨損的高檔家具貶值了,用舊的杯子也一樣。原因何在?因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了質(zhì)變??缮粫?huì)發(fā)生質(zhì)變,生命永不貶值。

      生命是意識(shí)的載體,其本質(zhì)實(shí)在是超出意識(shí)之外的存在。無(wú)論肉體正在遭受何種折磨,經(jīng)歷怎樣的考驗(yàn),它都原原本本地守在那里,守著它獨(dú)有的價(jià)值。正如一張鈔票,無(wú)論你怎樣揉搓、踩踏,它的面值都不會(huì)改變。

      正因如此,只要你一直平和地對(duì)待生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它始終經(jīng)得起命運(yùn)的碾壓。東漢末的劉備一生坎坷,辛苦奔波了大半生,卻只換來(lái)短短數(shù)年的輝煌??伤廊粸闅v史所銘記,人們稱(chēng)他為“英雄”。平民出身的他,沒(méi)有自己的根據(jù)地,勢(shì)力微小,甚至常年寄人籬下,吃敗仗簡(jiǎn)直像吃飯一樣平常。這樣的人怎能是英雄?但他屢敗屢戰(zhàn),從未心灰意冷,只因他堅(jiān)信自己一定會(huì)有所作為,“天生我材必有用”!。我想,他的英雄不只體現(xiàn)在他最終分鼎孤穹,更體現(xiàn)在他閃光的靈魂。所有的艱辛碾過(guò)之后,他的生命未曾貶值。

      生命如一眼泉水,世間幾度滄桑,它依舊清洌、靈動(dòng)。著名的小提琴家帕格尼尼嘗盡苦難。他幼時(shí)得了一場(chǎng)重病,幾乎到了死亡的邊緣。七歲因?yàn)榉窝锥罅糠叛委?。五十歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎接踵而至,聲帶損壞讓他無(wú)法說(shuō)話(huà)??伤磺?,他要加倍實(shí)現(xiàn)他生命的價(jià)值。他近乎瘋狂地練習(xí)小提琴,把其它一切都拋在腦后。他的演奏讓帕爾馬首席提琴家羅拉驚異,讓巴黎人忘記正在流行的霍亂而爭(zhēng)先恐后地去聽(tīng)他的演奏會(huì)。他被稱(chēng)為“魔鬼”“操琴弓的魔術(shù)師”。他不滅的信念讓他的生命不但沒(méi)有貶值,還得以升華,讓世界都為之一振。

      命運(yùn)總愛(ài)對(duì)生命百般摧殘,可它卻永遠(yuǎn)征服不了生命,因?yàn)樯鞘篱g最堅(jiān)強(qiáng)的精神聚集而成。風(fēng)雨的打磨,焰火的淬煉,非但使其消失殆盡,反而能使其更具一種不凡。命運(yùn)只能在其表面留下劃痕,卻傷不到其內(nèi)核,那正是生命的價(jià)值所在。

      于是,風(fēng)雨過(guò)后,生命依然佇立在那里,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是一場(chǎng)夢(mèng)。而它的價(jià)值還在熠熠發(fā)光。

      這,不是夢(mèng)。

      點(diǎn)評(píng):本文偏重于抽象思維,作者發(fā)揮自己思維縝密、邏輯思路清晰的優(yōu)勢(shì),也為我們呈現(xiàn)了一篇耐“咀嚼”的佳構(gòu)。主要特點(diǎn)有二:

      1.注重文章整體的緊密性,兼顧論說(shuō)文結(jié)構(gòu)文章的共性特點(diǎn)和個(gè)性行文特點(diǎn)。文章秉承議論文構(gòu)思“是什么”“為什么”“怎么辦”的一貫思路,但是,把著力點(diǎn)放在了“怎么辦”上,突出了“分析問(wèn)題”之后的“解決問(wèn)題”上,使文章更有深意,體現(xiàn)了深層次的思維品質(zhì)。在文章中,作者提出“平和地對(duì)待生命”“不滅的信念”兩條讓生命不會(huì)貶值的辦法,見(jiàn)解獨(dú)到且探尋到對(duì)生命的認(rèn)識(shí)層面,使文章具有鮮明的邏輯力量。

      2.注重語(yǔ)句嚴(yán)密的邏輯性,增強(qiáng)文章論證的邏輯力量。在前文完成列舉事例證明觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在倒數(shù)第三自然段,提出“命運(yùn)總愛(ài)對(duì)生命百般摧殘,可它卻永遠(yuǎn)征服不了生命,因?yàn)樯鞘篱g最堅(jiān)強(qiáng)的精神聚集而成。風(fēng)雨的打磨,焰火的淬煉,非但使其消失殆盡,反而能使其更具一種不凡。命運(yùn)只能在其表面留下劃痕,卻傷不到其內(nèi)核,那正是生命的價(jià)值所在”這一論斷。幾組句子層層推進(jìn),句子內(nèi)部又分別以多個(gè)因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句形成嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,推論恰當(dāng),結(jié)論準(zhǔn)確。

      第四篇:月考作文

      范文1

      偶爾停一下,真好

      在一條路上,我以前一直很匆忙地路過(guò),不曾留意過(guò)周?chē)娘L(fēng)景。一天傍晚,我的心情非常愉悅,在那條路上駐足欣賞路邊的風(fēng)景。發(fā)現(xiàn)路邊風(fēng)景宜人:路邊芳草萋萋,微風(fēng)陣陣,小草兒在風(fēng)的吹拂下掀起陣陣波浪;蔥蘢的樹(shù)上還站著幾只小鳥(niǎo)在歌唱;對(duì)面的河面水波粼粼,在陽(yáng)光的照射下,變得閃閃發(fā)光。而這樣美的風(fēng)景,自己卻從未注意到??匆?jiàn)這么美的風(fēng)景,使我的心情更加愉悅,心中不由感嘆道:偶爾停一下,真好!

      人生的道路亦是如此。人們一直在不停地奔跑,去追求自己的理想。在追求理想的道路上,人們有時(shí)會(huì)感到疲憊、失落、孤獨(dú)、苦悶……卻不曾停下追求理想的腳步,也不敢停下。生怕停下后,自己會(huì)因此而停滯不前,無(wú)法達(dá)成自己的理想。卻不曾留意過(guò)自己所走的路,路邊風(fēng)景的迷人,只因人們眼中只有目的地而忽略了它們。

      其實(shí)偶爾在追求的道路上停一下,欣賞一下周?chē)娘L(fēng)景,是一種放松。偶爾停一下,不是偷懶,而是放松;偶爾停一下,不是放棄,而是為了調(diào)整好自己;偶爾停一下,不是止步不前,而是為了下一次追求做準(zhǔn)備。當(dāng)我們停下后再出發(fā),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好,追求的道路更加寬廣,追求的步伐也變得輕快起來(lái)。

      數(shù)學(xué)家康德,曾在心靈止步思索之中,走上了哲學(xué)的道路。為何他在自己事業(yè)蒸蒸日上之時(shí)走上了另一條道路——哲學(xué)?因?yàn)?,在心靈短暫的放松,他得以接近自己的心靈深處,而確立了對(duì)自我更為適宜,更為向往的目標(biāo)。人生的駐足,更是一部巨大的羅盤(pán),由靜而動(dòng),讓人在迷失中漸漸找回了自我,從而找到適宜的道路。

      偶爾停一下,真好。偶爾停下來(lái)欣賞路邊的風(fēng)景,給疲憊的心靈放輕松,感受生活的美好,為下一次奔跑做準(zhǔn)備。偶爾停一下,或許停下后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所追求的未必適合自己,找到適合自己的追求目標(biāo)。

      范文2 偶爾停一下,真好

      一只小鷹在天空中努力地飛翔,因?yàn)樗浪哪赣H在遙遠(yuǎn)的地方等它。它風(fēng)雨兼程,急迫迅速,它需要到達(dá)。當(dāng)它找到它母親時(shí),它向它的母親炫耀:“三天我飛了幾百里,飛遍了整個(gè)山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)。您為我感到驕傲嗎?” 家是一個(gè)溫暖的港灣,回到家里,父母的疼愛(ài)總是讓我心存感動(dòng)。也許是媽媽“望子成龍”的心切的緣故,才使我不斷地努力學(xué)習(xí),常常讓我忙忙碌碌,不肯停下向前的腳步。深夜我常與星星為伴,黎明的那顆啟明星常與我為伍。于是在努力拼搏的過(guò)程中,常常會(huì)讓我感到疲憊,孤獨(dú)苦悶……

      小鷹母親搖搖頭:“你堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度會(huì)讓你覺(jué)得累,身心疲憊?!毙→棑u搖頭,滿(mǎn)臉的困惑。

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,然而,為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆。并開(kāi)始節(jié)約時(shí)間去學(xué)習(xí),就連吃飯也是匆匆忙忙,就更別說(shuō)是業(yè)余時(shí)間看會(huì)兒電視了。這都是從來(lái)沒(méi)有的時(shí)候。然而,在母親的諄諄教導(dǎo)下,才去休息一會(huì)兒,這時(shí)才讓我感到偶爾停一下,真好!

      小鷹不明白母親說(shuō)的話(huà),它說(shuō):“雖然飛得快,使的感到疲憊,但是和我身邊的朋友相比,我是飛得最快的?!蹦赣H說(shuō):“你雖然為你的速度感到驕傲,但你不能恣意炫耀,那樣不僅產(chǎn)生自滿(mǎn)的情緒,更會(huì)讓你失去朋友,使你感到孤獨(dú)?!甭?tīng)完母親說(shuō)的話(huà),它陷入了深思當(dāng)中。

      當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)已成為班級(jí)頂峰時(shí),卻時(shí)常有一種炫耀的心理。然而,在和朋友一起討論問(wèn)題時(shí),卻總是有種高高在上,驕傲自滿(mǎn)的行為。就是這樣的行為,你的朋友慢慢地都疏遠(yuǎn)了你,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該偶爾停一下,去調(diào)整自己的心態(tài)。小鷹它沒(méi)有聽(tīng)母親的話(huà),一直在和自己的朋友炫耀,漸漸的它的朋友都遠(yuǎn)離了它。當(dāng)它自己在空中搏擊長(zhǎng)空之時(shí),它倍感孤獨(dú)。這時(shí),它想起母親說(shuō)的話(huà),它陷入了苦悶當(dāng)中。

      當(dāng)她想去調(diào)整這一切時(shí),卻已經(jīng)晚了,她的朋友一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了她,她在不斷地尋找自己的原因,使自己陷入了苦悶當(dāng)中。我們需要偶爾停一下,去總結(jié)。

      因此,偶爾停一下,去休息,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活更加美好,偶爾停一下,真好!

      第五篇:月考作文

      小米粥給我力量

      素素的瓷碗,稠稠的米粥,唇齒留香。周末,回家。

      清晨,廚房中傳出鍋碗碰撞的聲音。不久,那久違的香氣便充斥著身心,實(shí)是禁不住,起身。

      朦朧著雙眼,只見(jiàn)一小碗一小碗的粥推上了桌面。天寒露重,房屋內(nèi)卻氤氳著熱氣。米的清香驅(qū)趕著睡意,那稠厚的溫暖,有如夏日的爬山虎,纏繞著我的心。

      奶奶從廚房中踱出,笑意盈盈圍著粗布碎花圍裙,平添幾分溫婉。“等什么呢,快吃,人是鐵飯是鋼吃飽了才有勁。”我應(yīng)聲坐下,細(xì)細(xì)看,實(shí)在舍不得吃下。

      細(xì)細(xì)的米,稠稠的湯,熱氣騰騰。晨光微熹,在米粥上抖落一碗光彩。用勺子輕輕翻動(dòng),如綢般順滑,如玉般透徹。送一勺入口,細(xì)細(xì)品,一陣溫暖從唇齒流入心間,撫平了連日的蕪雜。這看似粘稠的粥入口即化,絲毫不膩人。

      我抬眸看向奶奶,對(duì)她笑著,她也對(duì)我燦然一笑,說(shuō):“好不好吃啊,我要把孫女喂飽了,孫女以后有出息了,孫女到哪我跟到哪,天天做好吃的給咱孫女吃。”說(shuō)完又笑了,光無(wú)意間的投射使她臉上棱角分明,同時(shí)也加深了歲月的痕跡。

      我又送入一勺入口,慢慢答“好?!毙闹杏科鸩恢那殂?,小米粥的清香在唇齒間縈繞。

      頓時(shí),心中仿佛多了些什么,更加厚重。

      “孫女要好好念書(shū)啊,有什么事不行的來(lái)和奶奶說(shuō),在學(xué)校吃不好告訴奶奶,我給你送去?!蔽液退嘁暥?,我也不說(shuō)什么,因?yàn)槲蚁嘈?,奶奶知道我很努力的?/p>

      不覺(jué)間,小米粥已全部吃完,那一抹白中一干二凈,用勺子碰著碗,迸濺出清脆的響聲,不禁入神。

      奶奶是永遠(yuǎn)支撐著我的支柱。一直激勵(lì)著我,寵愛(ài)著我。時(shí)光洗老了她,她的小米粥給予我力量,讓我遠(yuǎn)離凍餒,身心皆暖。

      每日在食堂看見(jiàn)米粥便覺(jué)身心充滿(mǎn)了力量,回到班級(jí)讀書(shū)更加充滿(mǎn)熱情,心中溢滿(mǎn)無(wú)窮的喜悅和美好,不怕任何失敗和挫折。因?yàn)槲抑兰抑羞€有一碗稠稠的小米粥等著我。米粥的溫暖驅(qū)趕了一天的懈怠,一天又一天,在米粥的清香中奮力拼搏著。

      素素的瓷碗,稠稠的米粥,給予了我無(wú)限的力量。

      梅花糕給我力量

      最近,考試失敗,心情陰郁,也許是為了借助絢爛的歡鬧平復(fù)心中的傷痛,給予我支持下去的力量,我去了一趟小吃街。

      暮色四合,街道兩旁的小販們都亮起了微黃燈光,我漫無(wú)目的地走走停停,忽然聞到一股香味,甜而糯。我循著香味,終于在一處小攤前停下。

      是梅花糕,我不禁有些失望。

      攤子在小街的一隅,許是因?yàn)閿傊鞑簧七汉?,顯得很是冷清。攤主是個(gè)中年大叔,國(guó)字方臉,皮膚在昏黃的燈光的映照下,顯出古銅色的光澤。額頭、眼角處的幾道深壑,細(xì)數(shù)著他歷經(jīng)的滄桑。眉頭微皺,眼里是揮不去的哀愁,身上穿著一件已被洗得辨不出顏色的衣服。看到此情此景,我的心里更加陰郁,不禁脫口而出道:“一份梅花糕?!?/p>

      “好。”他笑了,臉上的皺紋如菊花般綻放,使我訝異,想必我是他的第一位客人吧。

      大叔熟練地將鍋架在灶上,點(diǎn)火,將水燒干,然后端來(lái)早已調(diào)好的面糊,倒個(gè)均勻,之后,蓋上鍋蓋。此時(shí),大叔仍是和藹的笑著?!安患保R上就好了。”

      的等待后,只見(jiàn)爐子被燒的通紅,如同初升的太陽(yáng)。又過(guò)了一會(huì)兒,大叔忽然揭開(kāi)鍋蓋,向里面撒了些糖霜。伴隨著朦朧的水汽的,是撲面而來(lái)的香甜。我定睛細(xì)看 不禁贊嘆起來(lái),只見(jiàn)黑色的爐子里綻開(kāi)了幾朵冰清玉潔的小花,正露著小臉,朝著我笑。撒在花上的糖霜,如同夜空中的明星,熠熠生輝,這真的是梅花糕嗎?

      大叔將梅花糕用紙細(xì)心的包好,遞給我,那手上長(zhǎng)滿(mǎn)了因常年握鏟而留下的厚繭,“小心燙?!彼f(shuō)著,臉上笑意更甚。

      我接過(guò),輕嘗一口,猝不及防的糯甜迷倒唇齒,心底里不斷有幸福的力量升起,陽(yáng)光般灑滿(mǎn)整個(gè)心田。

      忽然頓悟,世界上的事物,千千萬(wàn)萬(wàn),它們都有著各自的幸福,以及不為人知的小歡喜。正如這梅花糕一般,我又怎么能辜負(fù)它呢?想著,心中充滿(mǎn)了力量。

      回到家后,又一次攤開(kāi)了作業(yè)本,只是這次,心不再陰郁,內(nèi)心里滿(mǎn)是希望與溫暖。過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧,重要的是把握當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)那些美好的事物。

      闔眸,又嘗了一口梅花糕,時(shí)間似乎停止了流轉(zhuǎn),獨(dú)留糯甜在口中四溢。就這樣,我一口一口,吃下這塵世的溫情與歡喜,以及助我振作的力量。

      那抹白給我力量

      雨后,散步,空氣清新。

      心沉重得很,頭垂下,眼角似有水滴滑過(guò)。整個(gè)世界都不好了。唯有媽媽的手的溫?zé)嵋稽c(diǎn)點(diǎn)暖了心。

      “乖乖,看看啊,抬起頭,雨后之景很美??!”媽媽溫柔平和地說(shuō),不忍拒絕她,抬起感到酸酸的頭。

      眼前是一亮,湛藍(lán)澄澈的天,綠意蔥蘢的樹(shù)木,和嬌艷欲滴的花兒們,一切太過(guò)真切,眼睛有些暈暈的。

      怱有一抹白入了眼,竟感到心頭一亮。在百花叢中尋。瞧見(jiàn)了,一陣驚喜。

      走近了。心中感到隨之而來(lái)的震撼。樸素的白,像是藏在姹紫嫣紅中,卻也不平凡。瓣上一滴豆大雨滴重重地砸在上面,花瓣用盡全力拼搏著,堅(jiān)持著,不愿零落,終于雨滴滑到地上。它也震顫了一下,是那么的柔軟易碎的瓣,也有了傷痕。風(fēng)刮過(guò),在風(fēng)中搖曳,我心疼地看著。她也迎風(fēng)決不低頭,任風(fēng)隨意摧殘,誓死不屈。嬌嫩的瓣終抵不過(guò)寒冷急風(fēng),落了。卻是那樣唯美的落,白的凈然,赫然顯在黝黑泥土上。

      想到雨停前狂風(fēng)驟雨,她也沒(méi)有零落,硬是用全力奮發(fā)抵抗,毫不畏縮。心頭深深震撼,似注了一股強(qiáng)大的力量。

      嬌小的瓣,樸實(shí)的白,竟有這偉大生命力!它在用生命與狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng),它在證明它并不是微如草芥的不值一提的一朵小花,它要用行動(dòng)給這個(gè)世界留有自已的印記。它都做到了,還給了我強(qiáng)大之力!

      有深感慚愧??!我才遇到一個(gè)簡(jiǎn)直微不足道的困難,就這樣垂頭喪氣,一點(diǎn)也不如這小花??!

      媽媽說(shuō),這叫太陽(yáng)花。是的!太陽(yáng)花!它不和百花爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)安然于一隅,盡自己全力活出自己人生的精彩。想到了一句小詩(shī):雨中濕土的氣息,就像從渺小的無(wú)聲的群眾那里來(lái)的一陣巨大的贊美歌聲。

      是的,太陽(yáng)花像陽(yáng)光,傾灑了一片燦爛于我的心底,一絲沉重感傷都不見(jiàn)了,滿(mǎn)是對(duì)明天美好的期待與希望,渾身都傾注了力量,滿(mǎn)滿(mǎn)自信。

      感謝,太陽(yáng)花用你的陽(yáng)光給予我一份強(qiáng)大的力量。我要微笑,精神抖擻地迎接明天美好的太陽(yáng)!那抹白,樸素素,依舊迎著風(fēng)雨,遍灑陽(yáng)光……

      夕陽(yáng)給我力量

      臨近黃昏,夕陽(yáng)微沉。

      我無(wú)力的癱坐在草坪上,任憑酸疼感的蔓延,無(wú)力的揚(yáng)起手臂。

      一片金遍布天空,夾雜著淡淡的微紅,似嬰兒粉撲撲的臉龐。仿佛一伸手,便可消散。注目,靜賞,心松弛。

      任憑喧雜聲從耳邊掠過(guò),一片金黃灑向碧綠的草地。努力散發(fā)出屬于自己的光芒…… 空氣中彌漫著桂花的清香,一切都在時(shí)光的水流中顯得如此安詳。忙碌勞累的心靈在桂香、微光中得到了甜蜜蜜地滋潤(rùn),猛得敞開(kāi)了心扉。一種前所未有的力量將我輕輕托起,整個(gè)身體都輕飄飄的,似魚(yú)兒般遨游在夕陽(yáng)之水。

      一揮手,又別有一番情趣。

      由淡淡的微紅迎來(lái)了人生的巔峰。藍(lán),漫無(wú)目的的藍(lán),似水墨般輕灑于天空。毫無(wú)方向的向四周蔓延,淡淡笑,素素妝,更是令人為之向往。

      我起身走近,想用手觸及。卻觸了個(gè)空。隱隱約約中,它彌漫于周?chē)瑓s只可遠(yuǎn)觀(guān),而不可褻玩。它似乎離我愈來(lái)愈近,一種緊迫感壓在心上。猛然醒悟――人,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)贏得最美的光芒……

      轉(zhuǎn)身,回眸,它已臨近天邊,將要輕沉。光,光,惹人矚目的光?!皳渫ā币宦?,漫無(wú)目的黑延上天空。一陣光亮直射入心扉,使一顆冰冷絕望之心變得暖洋洋起來(lái)。

      忽而發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng)的美不僅在于它光麗的外表,更在于它實(shí)質(zhì)的精神。哪怕是最后一秒也要把最美的光芒留在人世間。

      人亦不是如此?無(wú)論什么時(shí)候,都要把最美的時(shí)刻留在世間,散發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩。那我現(xiàn)在在干什么呢?因?yàn)橐淮问【鸵艞壛藛幔肯氲竭@兒,我轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入學(xué)習(xí)。

      夕陽(yáng)靜靜酒,吾亦靜靜學(xué)……

      不論何時(shí),最美的光芒屬于最后的時(shí)刻。

      微微夕陽(yáng),燈光交映,異常絢麗,小小的背影傳來(lái)陣陣書(shū)聲,一顆心終究落定…… 謝謝你,夕陽(yáng),你的揮灑就是我最大的力量……

      梔子給我力量

      夏至。

      夏的模樣初現(xiàn)。日光流轉(zhuǎn),四溢,耀得人睜不開(kāi)眼。被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到身上,成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈?;ㄩ_(kāi),草盛,鳥(niǎo)棲,蝶飛。而我埋頭,無(wú)暇顧及,心中盤(pán)算著對(duì)策,再好的景色在眼中也是一片凄然。

      手指輕叩,卻觸及那一線(xiàn)陽(yáng)光,暖暖的,柔柔的。輕嘆一口氣,輕嗅,聞著了花香。已然香在了心里。

      抬眸,撞進(jìn)視線(xiàn)里的,是一樹(shù)純白,綠意盎然。是梔子呀。小小的歡喜爬上了心頭,眼中因梔子的出現(xiàn)而一亮。小小的花朵,在枝頭細(xì)細(xì)開(kāi)。如白蝶,安然地棲在綠意環(huán)抱之中,絲絲縷縷的陽(yáng)光落下,給她鍍了一層金。白的花兒們被郁蔥綠葉襯托著,像在睜著大大的眼,好奇的用力探尋著腦袋。有的還未及時(shí)開(kāi)放,被緊緊包裹那細(xì)嫩身子。如條極細(xì)的綠絲帶纏繞出優(yōu)美的弧線(xiàn),然后順勢(shì)向上直至花蕾頂端。一朵朵,綴在枝頭,在麗日下,淡淡地鋪滿(mǎn)眼簾。在白衣勝雪的年紀(jì),靜靜開(kāi)。心中的煩躁與夏日的悶熱,在她甜甜的香氣下被驅(qū)逐了大半。

      多好,每天歡喜地開(kāi)。

      只知道,梔子花香不驚人死不休的。滿(mǎn)樹(shù)的花,一流轉(zhuǎn),散開(kāi),是香。再流轉(zhuǎn),散開(kāi),還是香。整個(gè)院子像是香料瓶被打翻,香到骨子里去了。帶著香的一朵梔子花,清冷濃香,淡逸而出,宛若夏日藍(lán)天上悠悠浮動(dòng)著的朵朵白云,輕靈而淡然。但又憶起冬日,哪有如此景象?不過(guò)是跟其他樹(shù)木一般光禿禿,毫無(wú)可看罷了。只是,從那時(shí)起,她便比其他花朵更早地孕育著花苞。在漫漫冬季孕育著壘壘花苞,臨到夏天才會(huì)綻放,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的含苞期,才散發(fā)出如此令人心迷意亂的花香。那看似不經(jīng)意的綻放,也是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持。

      正因?yàn)闂d子花執(zhí)著的追求,那平淡脫俗的外表下,才有了堅(jiān)韌醇厚的生命本質(zhì)。

      是了,我為什么不能如梔子花般呢?以平和的心態(tài)去對(duì)待生活中的種種坎坷,更早、更充足地去準(zhǔn)備,迎接下一次機(jī)會(huì)。

      思緒至此,心微微然明了。花開(kāi),心頭有梔子,靜靜香。

      白箏給我力量

      窗外風(fēng)雨幾度,零落了一地的繁華滄桑。

      我目光渙散地看著眼前皺巴巴的紙團(tuán)。不知這是第幾次將自己的畫(huà)作否定??v目窗外。路旁的幾點(diǎn)青翠正聳著腦袋在風(fēng)雨中搖擺,落紅安靜地趴在黝黑的泥土上。一切都在風(fēng)雨中黯然失色。

      恍惚間,一只白箏映入眼簾。那是一只斷線(xiàn)的,乳白色的風(fēng)箏。它在天空中起起伏伏,時(shí)而如蒼鷹擎空,時(shí)而似飛鳥(niǎo)低旋。我只覺(jué)它身上的那抹白愈發(fā)明亮,必定難逃斜插在枝椏一側(cè)的命運(yùn)。

      我收回目光。凝視著那畫(huà)板上的雜亂不堪,心中煩躁不已。各種顏色交差融雜,零零散散地跌坐在紙上,宛若一叢雜草。它們相擁相擠,卻不相容相愛(ài),因此滿(mǎn)目盡是丑態(tài)。心中的微涼集束,如一道鐵索般緊緊地鎖住了我,天空愈發(fā)狹窄。我無(wú)力地瞥向窗外,但見(jiàn)那白箏在一寸一寸地靠近云端,一顫一顫地在風(fēng)中掙扎,一次一次地嘗試飛得更高,不禁訝然。

      忽而,白箏微微低頭,似乎是累了,墜落在天際。我的心不免一緊,目光緊鎖,但見(jiàn)它下落一段高度后昂首在空中劃過(guò)一個(gè)圓滿(mǎn)的弧,而后直沖天宇,在風(fēng)中搖曳生姿。那只白箏的笑顏璀璨,和著陽(yáng)光,直射我心底的那微涼的鐵索。鐵索頓時(shí)斷裂,似乎已不足以束縛我那顆想要嘗試的心。頓覺(jué)天空更開(kāi)闊了。

      只覺(jué)心底充盈滿(mǎn)了嘗試的力量。我堅(jiān)定地握著筆,微蘸了一點(diǎn)綠,小心翼翼地在紙上反復(fù)比試。忽而,目光凝了凝,心道涂這兒應(yīng)該還不錯(cuò)。于是嘗試著提筆涂在那白草上。停駐目光端詳片刻,似乎比之前好了一點(diǎn)。穩(wěn)手再染一筆紅,流花也綻了笑顏。縱觀(guān)全局,誒,這邊好像略顯不協(xié),這抹紅似乎有些太嬌艷了我看著顏料思考該如何補(bǔ)救。突然腦中精光一現(xiàn),又沾了一筆純白,輕輕地輸與畫(huà)卷。頓目,那抹紅漾散成粉,畫(huà)卷也煥然一新,和諧幾許。心頭暖流奔涌成川。

      又看看窗外的箏,飛得愈發(fā)得高。那抹白很淡然,如它面臨著狂風(fēng)時(shí)的一方素心,亦如它勇于嘗試的那份堅(jiān)定。陽(yáng)光依舊在揮灑,很溫暖,它也依舊在超越自我,給我以不斷嘗試的力量。

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