第一篇:蝴蝶作文錦集
精選蝴蝶作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的蝴蝶作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1蝴蝶花是人們喜愛的一種花朵,它雖然終身只開一朵花,可它的奇異的外形吸引了很多人。
說(shuō)它吸引人是因?yàn)樗信c眾不同的花瓣,共有四片,上面兩片大,下面兩片小,蝴蝶花的顏色更是怪的出奇,通常一朵花就一種顏色,而蝴蝶花一朵就有三種顏色,外邊是紫色、黃色、或是紅色,中間是白色,里面是黑色,它的葉片呈橢圓形,那一片片葉子猶如一顆顆寶石,蝴蝶花不光外表奇特,更讓人喜愛它的是它有一顆真誠(chéng)的心。它總是向著太陽(yáng),與太陽(yáng)花、向日葵一樣,都是太陽(yáng)忠誠(chéng)的保護(hù)者。
??!蝴蝶花!你就如同我們的軍隊(duì)一樣,時(shí)刻守護(hù)著我們的國(guó)家,對(duì)黨、國(guó)家、和人民永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)。我多么希望自己也能成為一朵蝴蝶花!
蝴蝶作文 篇2我家有一盆藍(lán)里帶紫的花盆栽種的蝴蝶蘭。它能發(fā)出細(xì)微的牛奶味兒,靠近它,不仔細(xì)聞是聞不到的。
蝴蝶蘭的花瓣兒手感特別好,像一塊柔軟的上好布料,讓你一摸就忍不住愛不釋手。雖然花瓣上的紋路清楚,可是摸一下根本沒有感覺,就像是一個(gè)不起眼的小裝飾。
蝴蝶蘭的花,形狀像蝴蝶。兩片薄薄的花瓣兒,像蝴蝶的翅膀。風(fēng)一吹,花瓣兒輕輕搖曳,仿佛五彩的蝴蝶在綠葉間翩翩起舞。它的顏色不一:有粉色的,有紫色的。最好看的就是外邊一圈是紫色的,里面是深粉色。我還有個(gè)重大的發(fā)現(xiàn):蝴蝶蘭的花蕊,是個(gè)稍大的圓圈,圓圈里有一圈小三角圍繞著一根又細(xì)又短像絲一樣細(xì)的花蕊。
蝴蝶蘭的葉子是墨綠色的,上面有淡綠色的紋路,像荷葉的紋路。你若不仔細(xì)分辨,是很難發(fā)現(xiàn)的`。它的顏色跟西瓜的顏色很像,周圍還有大小不一的小球球。它們排在葉子周邊,摸起來(lái)很不舒服。葉子的整體形狀像一個(gè)個(gè)綠色的愛心。
蝴蝶蘭的莖,上部是深棕色的,下部帶點(diǎn)兒黃,有的全部是深棕色,而葉子的莖則是綠色。它們生出來(lái)就東倒西歪的,像剛剛學(xué)站立的小嬰兒,站不穩(wěn)。它們的莖正是因?yàn)闁|倒西歪而可愛。比如說(shuō)這根莖站得還算值,但花瓣兒都往后仰,像人的頭發(fā),遇到正面吹來(lái)的風(fēng)兒,往后飄一樣。
蝴蝶蘭的生命也很旺盛。這盆花放寒假時(shí)買的,我們很少給它澆水,但不但沒有枯萎,還長(zhǎng)出了兩個(gè)可愛的花骨朵兒。
我愛我家的蝴蝶蘭!
蝴蝶作文 篇3沒有經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量?沒有流過血的手指怎么能彈出時(shí)間絕唱?——————泰戈?duì)?/p>
等待著春天的到來(lái),為的是看那些五彩繽紛,翩翩起舞的天使,看它們停歇在路邊的小花上,那么飄逸,那么淡定。有時(shí)會(huì)忍不住伸出雙手將他捧入手心,占為己有,以為是種歡樂,也許,這種歡樂源自于蝴蝶的美麗,源自于年少的無(wú)知。
無(wú)論是白的,黃的,黑的,還是那些人們稱之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐,去撲打。有時(shí)竟捉住十幾只放在自己的房間里,任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時(shí)的自己以為是種所謂的擁有。
直到有一天,我聽說(shuō)平時(shí)喜愛的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲變的。當(dāng)時(shí)的自己并沒有完全相信。因?yàn)闊o(wú)論是從形態(tài)和生活習(xí)性來(lái)看,毛毛蟲與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系,這似乎是天方夜譚!
但事實(shí)總是這樣,令人無(wú)法面對(duì)但又不能不接受。在那節(jié)生物課上,我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲經(jīng)過變態(tài)發(fā)育而生長(zhǎng)成的成蟲。
從此,我開始遠(yuǎn)離、害怕、厭惡蝴蝶,只因?yàn)樗拿利惾松性?jīng)有過的污點(diǎn)。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過它,把它放在房間而感到惡心。只因?yàn)?,它是毛毛蟲!
后來(lái),在一個(gè)不經(jīng)意間,我改變了對(duì)蝴蝶的看法,我讀懂了蝴蝶!
從那個(gè)終日爬行于地面的青蟲是否經(jīng)過無(wú)數(shù)次的蛻變,是否承受過無(wú)數(shù)次疼痛的折磨,是否有過就此放棄、甘心做一只為人類所唾棄的青蟲?我知道,它們有過,但卻一直堅(jiān)持著,為自己羽化成蝶的夢(mèng)奮斗著。終于有一天,不過外界的狂風(fēng)暴雨,不顧周圍的冷嘲熱諷,它成功了,用意志與信心完成了飛翔的美麗,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
是誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過滄海?在潮打浪涌的海岸邊徘徊,海浪打濕了雙翅,卻磨滅不了它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
蝴蝶需要蛻變,需要磨煉,演繹一場(chǎng)屬于自己的飛翔?!皬娜松牡凸鹊剿囆g(shù)的巔峰,也許你的生命就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的華貴名,在手臂間勾勒人性的高潔”這是對(duì)邰麗華的評(píng)價(jià),又何嘗不是在贊美蝴蝶呢?
古今之成大事業(yè)者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只欲尋求真理”無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
蝴蝶需要蛻變,人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗,但總少不了挫折與困難。
蝴蝶問話,問出了撩動(dòng)人心的美麗;雄鷹問天,問出了一擊長(zhǎng)空的豪邁;胡楊問沙,問出了屹立不倒的千年。
我們喜愛蝴蝶,并不是僅僅因?yàn)樗鼈兊拿利惖耐獗砼c飄逸的舞姿,更為它蛻變時(shí)的那份執(zhí)著與堅(jiān)定。終有一天,曾經(jīng)那個(gè)稚嫩嬌小的蝴蝶會(huì)勇敢地?fù)浯蜻@翅膀,踏上飛越滄海的征程,演繹最后一次舞蹈。
其實(shí),蝴蝶的一生就是人一生的縮影,我們需要蛻變,一次一次完善自己,飛越過自己心中的那片滄海。蟾宮折桂,金榜題名,海的那邊是夢(mèng)想的故鄉(xiāng),更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶,但是我渴望羽化成蝶!
蝴蝶作文 篇4當(dāng)薄薄的翅膀完全探出,新鮮的空氣迎面而來(lái)。多么美妙的世界啊。伸伸四肢,撲撲翅膀,我翱翔在這陌生新奇的世界??矗炜漳前愠核{(lán),白云如此飄逸。火紅的楓葉落下,觸到那薄翼,沁涼卻美麗。懷著對(duì)萬(wàn)物的好奇,澎湃的心情,我飛離了那破碎的繭蛹。陽(yáng)光刺眼,破碎的繭蛹顯得丑陋孤寂。
我飛向大海,看浩瀚的海天相接;我飛向森林,看浪漫的櫻花漫天飛舞;我飛向北極,看冰涼的雪花洋洋灑灑……
這世界被我無(wú)盡地寵愛著,崇拜般的愛慕,揮灑得淋漓盡致。可當(dāng)愛撫過后,它給我?guī)?lái)的是沁人心骨的傷害??耧L(fēng)吹打著我瘦弱的身軀,暴雨侵襲著我透明的羽翼。象片無(wú)助的葉子,逃離了樹枝,流落在海上,不知所措地任其飄蕩。
飄啊飄,就這般被遺落在孤島上。一陣陣孤獨(dú)侵蝕著心靈,忘了櫻花,忘了冰雪,忘了飛舞的楓葉,只有痛徹心扉的淚水滑過臉頰。冰冰的,沒有任何知覺。風(fēng),干了它的痕跡,卻化不開心中的痛楚。
雙手環(huán)住自己,望著遠(yuǎn)方忽閃忽暗的火光。希望瞬間被海水澆滅,一個(gè)決定悄然升起……
張開翅膀,用盡全力,朝火心飛去。就在那剎那,投入它的懷抱。飛蛾撲火,那般執(zhí)著,那般勇敢。只是,人們忘了飛蛾眼底含的那滴淚,在悄悄下降……忘了它心中的那份痛,未隨著身體的灰飛湮滅而消失啦。
蝴蝶作文 篇5昨天,在老師的陪同下,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,高高興興地去參觀珍稀蝴蝶展覽,不一會(huì)兒就到了少年文化宮蝴蝶展覽館,參觀珍稀蝴蝶展覽作文。
同學(xué)們?cè)趧⒗蠋煹呐阃拢従忂M(jìn)入展覽廳。里面墻上前后左右都掛著各種各樣五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本,有金斑啄風(fēng)蝶、張輝蝶、光明女神蝶等這些標(biāo)本栩栩如生……看得我眼花繚亂,目不轉(zhuǎn)睛。接著,由講解員向同學(xué)們一一介紹,他說(shuō):“世界上的蝴蝶種類有一萬(wàn)四千多種,而我國(guó)就有一千三百多種,占了世界種類的十分之一,我國(guó)的品種蝴蝶繁多,金斑蝶是我國(guó)最珍貴的,也是世界上稀有的,它和熊貓一樣是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它美麗又可愛。接著,又介紹了中華虎鳳蝶、彩虹燕蛾、88數(shù)字蝶……這些蝴蝶要通過四個(gè)階段才能成蝶,才能變成一只只美麗的蝴蝶才能在大自然中翩翩起舞,而且增添了大自然的美麗自然景色,小學(xué)三年級(jí)作文《參觀珍稀蝴蝶展覽作文》。
通過這次參觀我知道了很多關(guān)于昆蟲方面的知識(shí)和蝴蝶的生活習(xí)性。我開闊了視野,啟迪了智慧。我們要崇尚科學(xué),熱愛大自然,要保護(hù)有益的昆蟲和國(guó)家稀有的各種動(dòng)物植物,讓它們?yōu)槲覀內(nèi)祟惙?wù)。最后,我戀戀不舍地離開了展覽廳。
蝴蝶作文 篇6“是否還記得童年頭上的那朵蝴蝶花”,我不知道隨著歲月的流逝,我的心也開始慢慢的變了,逐漸看到人世間的滄海桑田。我不知道我對(duì)這些事物的理解是否正確,可我已不想去辯駁它是否正確或錯(cuò)誤,我想隨著歲月的漸漸老去,時(shí)間會(huì)告訴我我的選擇,那些隨著風(fēng)而去的日子會(huì)告訴我,這一切都不復(fù)存在,已不復(fù)存在。
也許童年的蝴蝶花已不在,可時(shí)光會(huì)將那些記憶串聯(lián)起來(lái),像一顆顆珍珠,不斷的在腦海里盤桓。我是一個(gè)很喜歡懷念過去的人。朋友告訴我,‘過去只為沒有未來(lái)的人準(zhǔn)備’,我不想自己沒有未來(lái),所以我現(xiàn)在不懷念過去了,我要更憧憬未來(lái)。我有我的夢(mèng),我不要它破滅。每個(gè)人都希望自己的人生可以盡善盡美,我也不例外,我不想自己只能面對(duì)永不停歇的步履,沉浸在往事里傾斜心靈的天平,尋覓過去,收拾塵封的記憶。所以,我學(xué)會(huì)遙想未來(lái),學(xué)會(huì)在不同的時(shí)間體味不同的味道,讓自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)忘了蝴蝶花。
蝴蝶花,我知道,自己選擇的路,跪著也要走完;蝴蝶花,我明白,我的未來(lái),由我做主;蝴蝶花,我了解,生命總要開花。
蝴蝶作文 篇7春天到了,小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。
他們扛著網(wǎng)兜,昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久,他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔,累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了,興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我一定要抓住那只蝴蝶?!笨墒牵瑯涮吡耍×翂虿坏?,急得如同熱鍋上的螞蟻螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
爸爸看到了小亮那副著急地模樣,便對(duì)小亮說(shuō):“孩子,別著急,快想辦法呀!”不一會(huì),小亮高興說(shuō):“可以坐在爸爸肩膀上?!卑职职研×量干狭思?,三下五下就把那只蝴蝶捉住了,還給它取了一個(gè)名字——-麗飛。
小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急,要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。
第二篇:蝴蝶作文
精選蝴蝶作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1大家都有自己的愿望。比如,變成一只小鳥,可以在天空自由自在地飛翔,唱著美妙的歌,去游遍一望無(wú)際的天空。而我想變成一只漂亮的蝴蝶,不用寫作業(yè),每天都能和小朋友們一起玩。
春天,柳樹姐姐的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),柳條像小姑娘的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄動(dòng),好看極了!五顏六色的花朵也十分羨慕柳樹姐姐的柳條。我也加入了柳樹姐姐的隊(duì)伍,開心極了!
夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,我在樹媽媽的腳下跳起優(yōu)美的舞蹈,樹媽媽也來(lái)給我伴奏。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我可以到果實(shí)底下悄悄地走動(dòng),這時(shí)候,蘋果寶寶醒過來(lái),哇哇地大哭起來(lái)。這下可不好了,我便展開翅膀飛走了。
冬天,樹媽媽披上一件雪白的衣裳,我便飛到南方,和我一年沒見的朋友去說(shuō)我在路上的事情。
我覺得變成一只蝴蝶真好呀!我想永遠(yuǎn)是一只自由自在的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇2春天終于到來(lái)了,蝴蝶王國(guó)的大花園里,花兒有氣無(wú)力的低垂著,一點(diǎn)也看不出春天到來(lái)的生機(jī)勃勃,反而是一派的死氣沉沉。因?yàn)?,蝴蝶?guó)王丟掉了很重要的一樣?xùn)|西——美麗。他覺得自己不美,花兒不美,天空不美,春天也是丑陋的,他對(duì)所有的事物都感到不夠美麗。于是她在一天的清晨,悄悄地飛出王宮,越飛越遠(yuǎn),漸漸地消失在天涯,她要去尋找美麗。
上午,蝴蝶正在自由自在的的飛著,忽然來(lái)到了一個(gè)看戲阿的地方,舞臺(tái)上演員們生旦凈丑,正在上演著京劇。臺(tái)上的演員粉墨出場(chǎng),畫著各種各樣的華聯(lián),蝴蝶國(guó)王覺得很有意思,就飛到一棵樹上靜靜的看著,傾聽著這京劇的旋律。京劇結(jié)束了,人們緩緩的離開,演員們都回到了后臺(tái),院子里靜靜的,只有一陣陣清風(fēng)還在環(huán)繞。好一會(huì)兒,蝴蝶才想起了自己的任務(wù),她要去尋找美,便急急忙忙又去趕路了。
中午,蝴蝶正飛著,飛到了一個(gè)小朋友的家中,這時(shí),他看見了擺在茶幾上的`遙控器。遙控器客氣的問道:“您好,美麗的女士,您是誰(shuí)?”蝴蝶也回敬的說(shuō):“過獎(jiǎng)了。我叫蝴蝶,名字叫小美。我飛了三千米,極力去尋找美麗,直到現(xiàn)在我依然還是一無(wú)所獲?!薄芭叮抑懒耍悄銖U了這么長(zhǎng)的時(shí)間,不感覺得到累嗎?”遙控器關(guān)切的問道?!拔译m然累極了,但是我卻要完成我的追求,一定要尋找到美,這樣我才會(huì)不虛此行,你可以幫我嗎?”遙控器指著小女孩的家說(shuō):“不行啊,我只能在這里,還沒有出過一次家門,幫不了你?!焙壬蠓降?cái)[擺手:“沒事兒,遙控器先生。我已經(jīng)很感謝你了。”“不客氣。希望你尋找到美的時(shí)候,咱們還會(huì)相見?!焙粨]翅膀,飛走了。
蝴蝶飛出了小孩家朝著遠(yuǎn)方一直飛呀飛,飛呀飛。這時(shí),他看見一塊石頭,便落在上面歇歇腳。一顆露珠看見了,問道:“蝴蝶妹妹,你在干什么?”“我在尋美?!薄澳悻F(xiàn)在已經(jīng)很美了,為什么還要去尋美呢?”露珠很不解的問道?!安?,不,我現(xiàn)在還很丑,請(qǐng)你不要阻止我?!闭f(shuō)著,蝴蝶伸了個(gè)懶腰,要向著遠(yuǎn)方飛去。
下午,他終于飛到了一個(gè)池塘邊。飛到了一片荷葉上。突然,一只大鱷魚冒出來(lái),可把他嚇了一跳。之間大鱷魚粗聲粗氣地說(shuō):“沒事兒,我不吃你。對(duì)了,你要干什么去呀?”蝴蝶沒吭聲,想著鱷魚先生微微一笑后,飛走了。
晚上,蝴蝶飛到了一個(gè)城市里。這時(shí),她看見一個(gè)櫥窗,里面擺放著各種各種的藝術(shù)品。她不禁驚嘆:“好美呀!”卻不知,一只巨大的網(wǎng)正悄悄地向她探來(lái),她再美,永遠(yuǎn)也只屬于一角,沒有了自由,沒有了更多人的欣賞。
蝴蝶作文 篇3曾經(jīng)的不變
那個(gè)夏天,我們相識(shí)。
那個(gè)秋天,在落葉飄落的公園,我們蕩著秋千,無(wú)憂無(wú)慮的開心的玩,可那只是以前。
現(xiàn)在,時(shí)間變了,你我變了,我們之前的友誼,也變了。
曾經(jīng),我們是最好的朋友,你說(shuō)過,不管這個(gè)世界怎么變,我們之間的那份友誼不變。我天真的相信了,因?yàn)槲覀冇刑嗵嗟幕貞洠也幌嘈?,你?huì)忘記。
可為什么,隨著時(shí)間的消逝,你的那份承諾,卻變成蝴蝶飛走了?
〖現(xiàn)在的消逝
小時(shí)的記憶慢慢褪去,只在心扉留下一道傷痕。
語(yǔ)走了,我又認(rèn)識(shí)了沁。
我們很談得來(lái),因?yàn)樾拈g有語(yǔ)的陰影,所以,我不想讓自己陷得太深。于是,我和她保持著距離,有時(shí)玩消失,躲著她。
可我最后還是輸了。輸在她的一顰一笑,輸在她的文采上。
我試著問她:我們的友誼會(huì)維持多久?
她笑笑:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)^
我也相信你了,可你也離開我了。
我們的友誼剛開始真的很美好,很美好。不過,這份童話還是過期了。
流年的流逝,我們之間的友誼變淡了。
我上線時(shí),你不聞不問,面對(duì)走過時(shí),你只顧著和旁邊的人說(shuō)話,可能,我們已經(jīng)習(xí)慣了這份漠然。于是,我們成了周圍人眼里最熟悉的陌生人。
你面無(wú)表情走過的那一瞬間,我明白:原來(lái)永遠(yuǎn)有多久,幸福就有多久。
于是,在周圍人驚訝的眼中,我們徹底的放棄了那段友誼。
〖心碎的痕跡
換了時(shí)間,換了空間,原來(lái)一切真的會(huì)變。
在回憶里,我曾經(jīng)不知道什么叫孤獨(dú),什么是寂寞。
可現(xiàn)在,我真的是孤孤單單一個(gè)人。
我不明白,一個(gè)是我以前最好的朋友,一個(gè)是我以前最珍惜的人,一個(gè)是我以前最談得來(lái)的人,一個(gè)是現(xiàn)在唯一對(duì)我很關(guān)心的人,我為什么還那么孤單,寂寞?
也許以前只是以前,不能恢復(fù);也許現(xiàn)在的她,還有好多人要關(guān)心。我對(duì)她們來(lái)說(shuō),只是生命中那個(gè)最普通的過客,時(shí)間過去了,過去的記憶她們也都忘了。我們共同的歡笑,她們也不會(huì)再在乎了。
她們也許會(huì)默默的想,曾經(jīng)那個(gè)愛笑的我,怎么不笑了?
因?yàn)槲覜]有理由笑了。
我總是一個(gè)人,站在操場(chǎng)上,回味我們以前一起散步的時(shí)光。
我終于在傷心的徘徊中知道,原來(lái)友誼真的會(huì)變淡,原來(lái)承諾的蝴蝶真的會(huì)消失不見。
蝴蝶不見了,我也不會(huì)再笑了。
讓失落填滿一切吧,興許這樣,我就不會(huì)再空虛了。
……
蝴蝶作文 篇4今天,我和爸爸出去玩。爸爸抓到一只蝴蝶,把它放在紙杯里。這只蝴蝶是灰色的,身上有白色的條紋,有的象波浪,有的象月亮。蝴蝶有四個(gè)翅膀,兩個(gè)大兩個(gè)小。
它的頭上有二個(gè)樹葉一樣的觸須,觸須上有很多細(xì)小的毛。我把它從杯子中放出來(lái),它就飛向玻璃窗戶,一頭撞在玻璃上,使勁地飛,好象要飛到窗戶外面去,結(jié)果把翅膀碰斷了。我抓住它,把它放到屋子外面去。我們要愛護(hù)小動(dòng)物
蝴蝶作文 篇5專靜不渝苦求學(xué),家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢(mèng)中,滴點(diǎn)舞翅思無(wú)邪。
是凹是凸誰(shuí)知之,何色何彩誰(shuí)與訣。破繭而去蘧蘧然,題上羅帕寄情結(jié)。
目下顯微有蹊蹺,連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在,兩情相悅記半宵。
年來(lái)相送十八里,都見風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許,評(píng)作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢(mèng),最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋,葩開初夏心扉痛。
高中功名常慕思,考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆,文采風(fēng)流驚唐宋。
安得朱顏伴此生,徽墨歙硯誰(shuí)磨成。人似皓月當(dāng)空渺,想親芳澤總不能。
象牙釵環(huán)黃金鈿,力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐,一思朱顏?zhàn)钚奶邸?/p>
直如蝴蝶兩處分,這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無(wú)處寄,不銷蝶翼不銷魂。
靠晚月色涼如水,譜記笙簫曲有痕??訚芍猩范牛巳环疾轂橐寥?。
廣陵曲罷閱古書,大音希聲情淡如??紭勗跐救髓描茫?dāng)結(jié)發(fā)入青廬。
你作英臺(tái)癡心種,知我當(dāng)作山伯夫。道長(zhǎng)日暝與君約,不見君至憶當(dāng)初。
我作彩蝶飛花遍,只為與君長(zhǎng)相見。能得與君訂三生,大夢(mèng)早覺亦不怨。
聲聲斷腸字字柔,說(shuō)似伯勞西飛燕。去年桃花為我開,你成何處仙客眷?
馬上昨日見桃花,勒馬問君在誰(shuí)家。隔座送鉤人不在,壁上題詩(shī)是蒹葭。
第三篇:蝴蝶作文
精選蝴蝶作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的蝴蝶作文8篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1總是埋怨路途坎坷的人,因?yàn)橹活櫟皖^關(guān)注腳下而忘了欣賞風(fēng)。
——題記
是與非,也許僅是一念之差。木桶不就是為人們打水的嘛!既洗滌了自己的心靈,又能服務(wù)別人,何樂而不為?無(wú)所謂得失,其實(shí)也只是看法罷了。世間萬(wàn)物,有得便有失,大可不必看得很重。就打水而言,每次都算是“滿載而歸”,但之后又回到了原來(lái)的樣子。能說(shuō)它什么都沒得到嗎?總計(jì)較得失太累,衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)也不一定要那么分明,有的時(shí)候得失是不能分辨的,塞翁失馬,焉知非福?我們總是希望得到的更多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。其實(shí),我們忽略了一個(gè)最為平常的道理:得與失是把雙刃劍,人們?cè)诘玫降耐瑫r(shí),也在不斷的失去。想要小溪的清澈,就看不到大海的磅礴;想要大樹的偉岸,就嗅不到花朵的芬芳……
自己內(nèi)心真實(shí)的想法很重要,它會(huì)左右人的思想,影響人的生活,甚至決定人的一生。想起一個(gè)故事:哲學(xué)家拿著一只光鮮的蘋果問大家聞到香味了沒有,很多人還沒湊近就大聲呼喊著“聞到了”,唯獨(dú)角落的一人堅(jiān)定地說(shuō)“沒有”,待哲學(xué)家走近,人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一只蠟做的蘋果!而那個(gè)跟從自己內(nèi)心的年輕人也因此得到了哲學(xué)家的賞識(shí)。這個(gè)故事給我的感觸非常深,我在做一件事前先會(huì)想,我真的想好了嗎?想好了就不要改。自信的人往往會(huì)成功,他們堅(jiān)信自己是對(duì)的,并不斷朝著希望的方向去努力,而不是不時(shí)的否定自己,產(chǎn)生越來(lái)越多的猜疑。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;總有人長(zhǎng)噓,得不償失;總有人短嘆,失之交臂。人生在世,頂天立地,秉承天地之精華,是一種莫大的“得”。人的一生,坎坎坷坷,不如意事常八九,是一種無(wú)奈的“失”。
對(duì)于得失,要認(rèn)真不能較真。成功,“得”的最高形式,但成功不僅要有良好的心態(tài),還源于充足的準(zhǔn)備。不要等到口渴了才去挖井,也不要等到下雨了才去關(guān)窗。成功大師拿破侖·希爾說(shuō),一個(gè)善做準(zhǔn)備的人,是距成功最近的人。即使失敗了也無(wú)妨,其實(shí)失敗比成功更考驗(yàn)人的耐心。人生總有低谷,這便是“失”,可失去暫時(shí)的利益,萬(wàn)不可失去信心。成功這個(gè)過程可能會(huì)很漫長(zhǎng),現(xiàn)在的努力都是在積蓄力量。沒有人甘愿平庸,但每個(gè)人對(duì)得失的態(tài)度又是不一樣的。方向不對(duì),越努力越害怕。得之,乃幸;失之,乃命。還是要相信:人生如花,你若盛開,蝴蝶自來(lái)。
蝴蝶作文 篇29月22日那天,我和爸爸到學(xué)校觀看蝴蝶展。我們一進(jìn)大門,就看見迎面擺放著一排蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都被裝進(jìn)了木框中,里面還有精致的擺設(shè)。有的,在木框里做幾個(gè)小蘋果,散發(fā)出濃濃的香氣,好像要引誘那些美麗的小蝴蝶;還有的,在木框里用小香菜和植物的細(xì)莖做成一棵茁壯成長(zhǎng)的小草,給予那些可愛的小蝴蝶棲息之地。
我和爸爸看了一個(gè)又一個(gè)的蝴蝶標(biāo)本,真是千姿百態(tài),美不勝收。什么寬尾鳳蝶呀,什么愛神鳳蝶呀,什么白斑蛺蝶呀,真是數(shù)不勝數(shù),一句話,美極了。
而在這些琳瑯滿目的蝴蝶中,有幾只是最吸引我的。
我最喜歡的要數(shù)小藍(lán)摩爾浮蝶了!它的翅膀上,有一種瑩粉,從不同的角度看,都有著不同的顏色:從左邊看,翅膀是淺紫色,從正面看,又顯出深綠色,而從右面看,卻呈現(xiàn)出淺藍(lán)色,使人看也看不厭。小藍(lán)摩爾浮蝶還有個(gè)哥哥,叫大藍(lán)摩爾浮蝶,它的外貌與弟弟差不多,只是個(gè)兒大了些,顏色深了些。
我也很喜歡透翅眼蝶。透翅眼蝶,顧名思義,一聽就知道它的翅膀是無(wú)色透明的。沒錯(cuò),的確是透明的,它立在那里,只能看見白色的身軀。只要他不扇動(dòng)翅膀,人們便很難找到。
怎么樣?透翅眼蝶的“隱身”功能厲害吧!下面還有一種蝴蝶更厲害。不過這次厲害的不是它的“隱身”功能了。而是……
呵呵,原來(lái)呀,它就是聞名世界的歌星蝶了?!案栊堑??你一定會(huì)說(shuō)我有沒有搞錯(cuò),難道這只蝴蝶會(huì)唱歌?其實(shí),你錯(cuò)了。它之所以叫歌星蝶這個(gè)名字,并不是因?yàn)樗鼤?huì)唱歌(所有的蝴蝶都沒有發(fā)聲器官,它也不例外),而是因?yàn)椋某岚蛏嫌衅嫣囟利惖幕y。它們?cè)谒某岚蜻吘?,排列得整整齊齊。這小花紋乍一看上去只是一些帶白點(diǎn)的小圓圈,沒有什么稀奇的。細(xì)細(xì)一看,才發(fā)覺大有文章:小圓圈有點(diǎn)兒像人臉的簡(jiǎn)筆畫,上面有兩個(gè)小一點(diǎn)的白點(diǎn)就像是人的兩個(gè)眼睛,下面大一點(diǎn)的白點(diǎn),像是一個(gè)正在歌唱的歌星張開的嘴巴。這樣的“歌星”有22位,他們很整齊的排列在蝴蝶翅膀的外側(cè),就像是一群歌星站成一圈圍起蝴蝶引亢高歌。
怎么樣,神奇不神奇?可這些神奇和美麗都要?dú)w功于奇妙的大自然呀!我喜歡這些美麗的蝴蝶,如果大自然遭到人類粗暴的破壞,這些可愛的小生命就會(huì)逐漸消失的。所以我們一定要保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園!
蝴蝶作文 篇3你說(shuō):“蝴蝶飛不過滄海,是因?yàn)楸税短h(yuǎn)太累。”而我總是堅(jiān)決地認(rèn)為,我可以做那一只橫越大洋的蝴蝶。只為堅(jiān)守我背起行囊,越過千山萬(wàn)水去尋找你的夢(mèng)想??僧?dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想碰撞,除了灼傷我的眼睛外,更讓我痛苦的是,我對(duì)我的彼岸望塵莫及。
蝴蝶是美麗而柔弱的生命,用長(zhǎng)時(shí)間的沉睡換來(lái)一次最美的蛻變。所以為了更好的生存,每年夏末秋初的邊緣季節(jié),會(huì)有大批的蝴蝶遷徙到溫暖的南方。今年的秋季翩然而至,可是我的家族們卻遲遲還未動(dòng)身。我?guī)е苫笕ヒ娏宋业氖最I(lǐng),可他只字不提只是無(wú)奈的嘆了口氣,說(shuō):“孩子,算了吧!”從他緊鎖的眉頭,我看出了他的悲哀。我退出首領(lǐng)的房間,放眼望去,突然對(duì)這個(gè)世界異常陌生,高聳林立的灰色建筑物,冰冷且堅(jiān)硬,交錯(cuò)的馬路上永遠(yuǎn)擠滿了快速移行的怪狀爬行物,發(fā)出撲哧撲哧的響聲,并噴出一團(tuán)黑霧,我對(duì)這個(gè)世界充滿了厭惡。我決定背起行囊去尋找一個(gè)溫暖的天堂。
臨行前,我?guī)蠅?mèng)想旅行箱,那里承載了我太多的向往、希望與動(dòng)力。我飛過城市上方濃重的煙霧,那些細(xì)小的顆粒物在我身邊飄來(lái)飄去。偶爾從某個(gè)角落還會(huì)傳來(lái)幾句人類的對(duì)白:“把這些東西就這么放著吧!”“這樣不太好吧,這些廢電池可是有毒的?!薄鞍?,你這個(gè)人怎么這么呆板,你沒看到隔壁那家化工廠,他們每天生成的幾噸廢水就直接排河里,收益翻了一番呢!還有隔壁隔壁那家鋼材廠,一年省下處理廢氣的'錢就有幾百萬(wàn)……” 我迅速逃離了,我無(wú)法想象那個(gè)人在談及金錢時(shí)丑陋的嘴臉是多么難看。我的夢(mèng)想旅行箱也被灌入了太多污雜的東西,越來(lái)越重,壓得我喘不過氣來(lái)。
再堅(jiān)持一會(huì)兒就到海岸了,遠(yuǎn)處隱隱約約漂浮在我眼前的海岸線,讓我無(wú)比欣喜。記得小時(shí)侯,媽媽給我講了很多關(guān)于大海的故事。大海是一望無(wú)際的蔚藍(lán),偶爾會(huì)有捕食的海鷗在海面上隨波起伏,嘩啦啦的海水聲可以從撿貝殼的孩子手里傳出,軟軟的沙子會(huì)被孩子們砌成城堡,那里面住著公主和王子??墒乾F(xiàn)在的我簡(jiǎn)直不敢相信,平靜的海面上無(wú)一絲波瀾,只漂浮著幾艘孤零零的小船,墨綠色的海水散發(fā)著惡臭,成了垃圾們的天堂。這里不再有城堡,不再有孩子們歡樂的笑聲和淺淺的足跡,也沒有了明媚的陽(yáng)光,一切都死氣沉沉。我失望地棄去了夢(mèng)想旅行箱,那只承載了我太多希冀與向往的包裹,現(xiàn)在它被現(xiàn)實(shí)給污染了,丟棄在了這個(gè)污濁的世界。我靜靜地坐在海岸上,想起了首領(lǐng),想起了那些話,我知道他為什么而悲哀了。我?guī)е@段話陷入了沉沉的睡夢(mèng)中,我太累了,需要休息一下。
夢(mèng)中,我夢(mèng)見了一片圣潔的土地,鳥語(yǔ)花香,它就在海的那一岸,只要越過了就能到達(dá)。
蝴蝶作文 篇4如今午時(shí)太陽(yáng)的暖和,總帶給我們一些春天的氣息;在城市上班工作,雖然聽不到在農(nóng)村的鳥語(yǔ)花香,也看不到春天農(nóng)耕播種的景象,但天氣的變暖依舊會(huì)有一絲春天的氣息??煽偸歉杏X少了點(diǎn)什么,也許我們不再有那種對(duì)于春天的喜悅,看不到家門前桃花的盛開,油菜花的美景,總是意由不盡的想起。有人說(shuō)是鄉(xiāng)愁,我卻成了一種思念。想起小時(shí)候抓蝴蝶,只要守在花開的地方,蝴蝶自來(lái)。也許如我們?nèi)松粯?,你若盛開,蝴蝶自來(lái),你若精彩,好運(yùn)自來(lái)。
冬已過,春已來(lái),我們是否如春天的萬(wàn)物一樣,精神了起來(lái),是否如登山一樣,努力起來(lái),開始向更好的生活前行。是否還是每天虛度光陰,還迷失在生活里不知所惜?也許我們都明白,想要好的生活,想要去改變,就必須下定決心去堅(jiān)持,去給自己動(dòng)力,鞭策自己,不斷前行。可我們不知道,我們到底前行追求的是什么?真的只是為了賺更多的錢,過上更好的生活嗎?可有些事我們是不想去做的,好似覺得并沒有什么意義。如果只是單單為了賺錢,我知道那條路肯定走不遠(yuǎn)。現(xiàn)實(shí)不是我們有多少錢,我們才能有好的人生,現(xiàn)實(shí)是我們先成為什么樣的人,才做什么樣的事,才會(huì)有好人生開始。你是什么人,便會(huì)吸引什么人。每一個(gè)人都有一個(gè)氣場(chǎng);充滿樂觀氣息安貧樂道的人,好運(yùn)便會(huì)與之相伴;充滿悲觀思維憤世嫉俗的人,霉運(yùn)很難不與之相隨。所以,一切的發(fā)生都是自己內(nèi)心的映照。你若盛開,蝴蝶自來(lái)。
有時(shí)候我們也許會(huì)體會(huì)到,有些事有些人是可遇而不可求的。所以我們要認(rèn)真的生活,要去學(xué)會(huì)相信,敢于清零自己,從新開始沒什么可怕,就是需要勇氣。可青春唯一不缺的就應(yīng)該是勇氣,如果我們想做什么事,可連敢于嘗試的勇氣都沒有,不敢打破現(xiàn)有生活的困境,樂于現(xiàn)狀,不想去奮斗,不想去吃苦,想寄托于別人,那我們還要青春來(lái)做什么?如今在互聯(lián)網(wǎng)資源共享的時(shí)代,我們更應(yīng)該懂得珍惜,加上現(xiàn)在手機(jī)的便利,wifi的普及,到哪都有網(wǎng)。就更不要停止學(xué)習(xí),青春本來(lái)就是一本很倉(cāng)促的書。
比我們優(yōu)秀的人都在努力并不可怕,可怕的是我們都未曾開始。想做一件事必須要現(xiàn)有興趣,強(qiáng)迫自己做只會(huì)讓自己路越走越偏。要學(xué)會(huì)與自己獨(dú)處,一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)遇見真正的自己,和自己對(duì)話,才知道我們真正需要的是什么。我們都知道,在生活中,靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,只有靠自己才能走的更遠(yuǎn)。時(shí)不我待,找到方向了就應(yīng)該:“逝者如斯夫,不舍晝夜“。屠呦呦曾言”:去追一匹馬,用追馬的時(shí)間種草!待到來(lái)年春暖花開之時(shí),就會(huì)有一批駿馬任你選擇”。
總有一天你就會(huì)知道,你若盛開,蝴蝶自來(lái),你若精彩,好運(yùn)自來(lái)。
蝴蝶作文 篇5五歲的一個(gè)星期天,我和媽媽閑在家里。我突發(fā)奇想地說(shuō):“媽,我們?nèi)ムl(xiāng)下探望奶奶吧!”媽媽十分欣然地答應(yīng)了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)田舍。那時(shí),已至中午,家家戶戶傳出了炒菜的聲音,香氣在整條小徑上彌漫開來(lái)。我們吃完午飯,便在樹蔭底下乘涼。好動(dòng)的我跑進(jìn)雜物室,四處搜尋可以玩的東西。突然,我的目光被角落里一個(gè)落滿灰塵的東西吸引住了。原來(lái),這是一個(gè)蝴蝶網(wǎng)。
我興沖沖地跑到樹蔭底下,讓媽媽用布把它擦干凈。然后,跑到草叢里去捉蝴蝶了。
咦,怎么一個(gè)蝴蝶也找不到?我納悶地想。來(lái)的時(shí)候,這里可全是蝴蝶??!找到了,找到了!我一個(gè)健步?jīng)_上去,網(wǎng)從空中落下??墒牵缫巡灰?。幾次下來(lái),都是這個(gè)結(jié)果。我垂頭喪氣地坐下來(lái)。這時(shí),媽媽過來(lái),告訴我捉蝴蝶的技巧:“你捉蝴蝶的時(shí)候要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。發(fā)現(xiàn)它時(shí),要輕輕地走到它身邊,然后,趁其不備,發(fā)起攻擊?!蔽野胄虐胍?,最后,只好抱著試一試的心態(tài)“重裝上陣”。
發(fā)現(xiàn)一只白色的蝴蝶,我輕輕地走過去,屏住呼吸?!皣W”我雙眼一閉,將網(wǎng)砸了下去。當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中,那只蝴蝶正在掙扎!耶!我終于捉到了!憑著這個(gè)技巧,一個(gè)下午,我就捉了好多只呢。
看著自己輝煌的戰(zhàn)果,我突然覺得它們好可憐。于是,我又回到草從中,把這些可愛的小生靈又放了回去。重獲自由的它們開心極了,在天空中自由自在地飛舞。
哦,蝴蝶漫天飛,蝴蝶漫天飛。
蝴蝶作文 篇6冰冷的雨從天上落下來(lái),那蝴蝶就在雨的心臟飛舞……
這是一份美麗的潮濕的熱情,另一只蝴蝶從另一個(gè)地方飛來(lái),仿佛跨越千年的歲月。它們的小小的薄薄的翅膀緊緊粘在一起。那只飛舞的蝴蝶仿佛已經(jīng)沉睡不醒了,另一只蝴蝶像吻公主一樣,輕輕地用翅膀扇了她一下……
雨停下,他們渾然不覺……
黃昏,夕陽(yáng)西下,初秋的樹林伴著晚風(fēng),很美很美。
今天是個(gè)周末,本想出游,可一場(chǎng)秋雨不約而至。還沒來(lái)得及做出反應(yīng),漫天的雨滴已順著臉頰流過,浸濕了衣襟。索性不帶傘,走進(jìn)樹林。雨中,夜游樹林,也別有一番情趣。
雨漸小,一會(huì)兒便停了。轉(zhuǎn)過一棵樹,兩只蝴蝶進(jìn)入我的視線。它們跌跌撞撞地飛著,忽上忽下。但它們相互“攙扶”,你“拉”著我,我“攜”著你??粗鼈兿蜻h(yuǎn)處飛去,心里便生起一個(gè)念頭:這,難道又是一對(duì)“梁山泊與祝英臺(tái)”?
月亮翻過山坡,它總是那么憂傷,那么浪漫,又那么神秘。這在回家的路上,只有月光追隨著,大大小小的動(dòng)物卻不敢靠近,躲在樹叢里窺探著。
唉,什么時(shí)候,人們和自然才能達(dá)到“物我相融”的境界呢?
秋雨,溫柔地來(lái),溫柔地去,不留任何痕跡。
人們都喜歡看秋雨,聽秋雨,可我們不喜歡雨。要是能給我們加頂斗笠,披件蓑衣,讓我們也可以在雨珠兒中飛來(lái)飛去,那該多美好?。?/p>
秋雨使我猝不及防。雨滴滴在我晶瑩玲瓏的翅膀上,就如一個(gè)美麗卻沉重的負(fù)擔(dān)。
我掙扎著回到家,這才松了一口氣。要知道,若是一不小心被雨珠兒打落在地,是永遠(yuǎn)起不來(lái)了。
所有的家族成員,無(wú)疑都認(rèn)為,這是極可怕的。但是在我眼中,人,比什么都恐怖。
一個(gè)月前,我的姐姐被捉了去。聽飛鳥說(shuō),姐姐的身體被釘在了一個(gè)通體透明的玻璃盒里,動(dòng)彈不得。如果一種快樂是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上,每一個(gè)心懷善念的人都不會(huì)這樣做。
我們是蝴蝶群中的佼佼者,可全身斑駁陸離的色彩難道注定了我的悲慘的命運(yùn)?
回時(shí)看見一個(gè)人,站在樹叢中,望著我。是誰(shuí)?是誰(shuí)?又是一個(gè)獵人?不像。眼中少了狡黠與陰謀,多了一絲無(wú)奈與蒼涼??晌疫€不能完全放心。其實(shí),我又何嘗不想與人為善呢?
朋友是什么?朋友是用心去交往。人與自然將心比心,相知相融,這個(gè)夢(mèng),還會(huì)是夢(mèng)嗎?
風(fēng)鈴在頭頂上撞擊著,響聲嘩啦啦地灑落下來(lái)。
音響里放出一首首歌,CD在里面不知疲倦地轉(zhuǎn)著。
又去了一趟小樹林,又去了看到蝴蝶的地方。往日的時(shí)光咀嚼起來(lái),有些酸澀,但的是甜蜜。
推開窗子,陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)。看著一塵不染的房間,心卻出奇地亂。只能強(qiáng)迫自己不想,又重新在桌前埋頭奮戰(zhàn)。
也許是誤打誤撞吧,一只Butterfly闖了進(jìn)來(lái),在屋里旋轉(zhuǎn)著,不知所措。
一首《Bigbigworld》從音響里流出。仔細(xì)一看,那不是曾在樹林里見過的那只嗎?索性把筆一扔,盤腿坐在地下,伸出手,靜靜的。
蝴蝶停止了左沖右突,在身邊繞著圈。過了一會(huì)兒,她落在手指上,合住翅膀。
人,與自然,此刻異常和諧。那只蝴蝶,輕盈地在手指間飛舞著,跳躍著。
她們,是上帝的天使,是人間的精靈。與她們?cè)谝黄?,心,便變得清澈無(wú)比,純潔與美麗便就此發(fā)芽……
天色漸暗。揮揮手,告別這個(gè)好朋友。再坐到桌前,彷佛一切都不那么枯燥,那一個(gè)個(gè)數(shù)字生動(dòng)地躍然紙上。
月如鉤……
昨天,不小心進(jìn)入了人的家里。我抱定了必死的念頭,落在她手指上。
就對(duì)視,對(duì)視,時(shí)間飛奔。漸漸地,我從那眼睛中讀出了什么。
一下午,就這樣愉快地度過了……
今天天氣不錯(cuò)。白云悠閑地飄動(dòng)著,陽(yáng)光柔和并不刺眼。
哦,又是她,她又來(lái)了!我匆匆飛過去,繞著她飛舞。我的幾個(gè)姐妹們,見我如此開心,也圍上來(lái),舞之蹈之……
她也加入了我們。她在樹木間旋轉(zhuǎn),忘情地舞著。
蝴蝶越聚越多……
整個(gè)樹林是寂靜的顏色,一種純凈般的情感流露而出,誰(shuí)都應(yīng)該知道,這是什么?
每個(gè)人都不應(yīng)該是孤獨(dú)的,我們有朋友……
大自然,有聲,有色,有情,有意……
人與自然,終歸是要融到一起的。
蝴蝶作文 篇7輕輕的,把你捧在手掌,小心??!被讓夾了花瓣的春雨,把你打傷。
“啊哈!剛得到的戰(zhàn)利品!”弟弟咧著大嘴,手里捏著一只藍(lán)色的蝴蝶,他那只肥嘟嘟的小手,便無(wú)情的將它蓋在了透明塑料杯下,罷,他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無(wú)奈的低下頭的花朵,只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說(shuō)發(fā)出的聲音。
許久,聲音停了,我望向那個(gè)杯子,蝴蝶無(wú)力的趴在地上,或許它已經(jīng)筋疲力竭;或許,它已認(rèn)命,放棄;又或許……
幸苦破繭,只為在藍(lán)天下翩翩起舞,它卻沒料到,生命竟如此短暫、不堪。如今,被困在牢籠里,面對(duì)著無(wú)可戰(zhàn)勝的對(duì)手,難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎?幸福的保質(zhì)期,有幾年???
再回眸的霎那,地面上的那個(gè)杯子,倒了,在地面搖晃著。
小心哪!渺小嬌嫩的蝴蝶,被讓加夾了花瓣的春雨,那你打傷……
蝴蝶作文 篇8《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動(dòng),它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)。可是她幫助他,送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(zhǎng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動(dòng),我一下子想起我家對(duì)門的袁叔叔來(lái)。
上個(gè)星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來(lái)才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人,做一個(gè)思想高尚的人。
第四篇:蝴蝶小學(xué)生作文
關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文
關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文1
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。
在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的'正常工作。
科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。
關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文2
春天到了,草地上煥然一新,穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發(fā)出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來(lái)到草地上玩,正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候,一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的'外衣,彩色的花裙子,還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴們被迷住了,好美??!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子,抬起他的前腳向目標(biāo)撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個(gè)大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起,只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑著飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好,于是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成為好朋友,一起嬉戲,給她畫像。
關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文3
在一個(gè)寧?kù)o的山谷里,有一個(gè)蝴蝶王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里,住著許多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣布:“在過十天,王國(guó)里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’。”
蝴蝶們聽到了這個(gè)消息,都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水,把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶;小麗遇到了梅花,把自己染成了可愛的梅花蝶;小采遇到了彩虹,把自己染成了美麗的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著,突然,它聽見有一個(gè)小孩兒在喊“救命”,于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來(lái),小美靈機(jī)一動(dòng),急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來(lái)的時(shí)候,用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老虎“嗷”的叫了一聲,扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國(guó),這時(shí)的蝴蝶王國(guó),真是熱鬧非凡,一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見小美還是老樣子,都很奇怪,小美連忙走到蝴蝶女王面前,并且把事情的經(jīng)過說(shuō)了一遍,主持人花仙子發(fā)話了:“這次的大賽主要比的.是你們美好的心靈,但你們卻只注重外表,只有小美做到了,所以它是這次比賽的冠軍。
”聽了這番話,參賽者都羞愧的低下了頭,但小美卻戴上了桂冠。
關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文4
無(wú)邊無(wú)際的大地是多么令人向往?。《裉?,我要去旅行了。
蔚藍(lán)的天空下,猶如人間仙境,五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花,我就是其中一只蝴蝶。
我伸了伸懶腰,背上旅行包,帶著滿懷的好心情,停在海邊的一朵花上。瞧,一望無(wú)際的大海在咆哮著,滔滔的海水濺起一陣陣?yán)嘶?,還時(shí)不時(shí)向我擊來(lái)。大海真險(xiǎn)?。?/p>
現(xiàn)在的我來(lái)到了百鳥爭(zhēng)鳴的'大森林。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里的天更藍(lán),這里的云更白,這里的大樹和小草更綠,這幽靜的叢林才是動(dòng)物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣,頓時(shí)讓人心曠神怡,神清氣爽。
哇,這是我的最愛!我在這兒與花舞蹈,與草歌唱。我的心里美滋滋的想:我愛這里,這境界屬于我,我屬于這境界。
夜幕漸漸降臨,星星一閃一閃地跑動(dòng),月亮羞答答在星星中穿行。我呢?在這寧?kù)o的夜晚中,悄悄地睡了。
浙江溫州平陽(yáng)縣水頭翰林習(xí)作中心六年級(jí):陳伊然
第五篇:美麗蝴蝶作文
蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,非常羨慕,就問:“我能不能像你一樣在陽(yáng)光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴它:“第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那非常安全、溫暖的巢穴的勇氣?!庇季蛦柕骸斑@是不是就意味著死亡?”蝶告訴它:“從蛹的生命意義上說(shuō),你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生?!?/p>
這則寓言告訴我們,要實(shí)現(xiàn)理想,要有不凡的人生,必須敢于為實(shí)現(xiàn)理想而經(jīng)歷艱苦的磨礪,在磨礪中重新更生,塑造一個(gè)“新我”。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不得少于800字。
審題指導(dǎo)
這是一則寓言類材料作文,理解寓意是準(zhǔn)確審題立意的關(guān)健。蝶的回答體現(xiàn)了寓意,我們的著眼點(diǎn)可以放在蝴蝶的回答上。必須渴望飛翔
“,才能真正飛翔一一志存高遠(yuǎn),才能達(dá)到生命的至高境界?!北仨氂忻撾x你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣"一一具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣,歷經(jīng)磨難,才能達(dá)到生命的至高境界。從蛹的意義上說(shuō),你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生一一一獲得全新的生命體驗(yàn),得到生命的飛升,就必須付出代價(jià)。勇于打破原來(lái)賴以生存的模式、制度、習(xí)慣,才能獲得新生,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。綜合上述要點(diǎn).這段寓言材料的主旨可以歸納為:志存高遠(yuǎn),勇于擺脫舊束
縛,勇予犧牲,付出代價(jià),才能達(dá)到生命的最高境界。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一等作文50分-60分,二等作文36分--49分,三等作文35分以下(酌情)。
[說(shuō)明]1.偏題作文不能超過40分,脫題作文不能超過20分。2.中等作文流水分控制在45分一48分之間。但要注意特別優(yōu)秀和特別差的作文的區(qū)分立意指導(dǎo)
這是一則寓言類材料作文,理解寓意是準(zhǔn)確審題立意的關(guān)鍵。
從蛹和蝶的對(duì)話中不難看出,蝶的話語(yǔ)是材料的關(guān)鍵,所以材料重心在蝴蝶的回答上。
關(guān)鍵詞解讀
其一,“必須渴望飛翔”——要想“飛翔”,首先要有飛翔的“渴望”,飛翔是什么?飛翔就是目標(biāo),就是理想,就是志向。渴望是什么?渴望即是對(duì)理想的強(qiáng)烈的企盼和追尋。由此不難得出,要想達(dá)到生命的至高境界就要志存高遠(yuǎn)。其二,“必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣”——要想達(dá)到生命的至高境界就必須有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的勇氣,去迎接生活中各種艱難困苦的挑戰(zhàn)。
其三,“從蛹的意義上說(shuō),你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生”——要想獲得全新的生命體驗(yàn),得到生命的飛升,就必須付出代價(jià)。勇于打破原來(lái)賴以生存的模式、制度、習(xí)慣,才能獲得新生,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。綜上得出寓言主旨:要想達(dá)到生命的最高境界,就必須志存高遠(yuǎn),勇于擺脫舊束縛,勇于超越自我。
總體立意
A.進(jìn)步、發(fā)展須希望和勇氣
B.安樂、怯懦必落后、滅亡
哲理啟示
這個(gè)寓言講的是一個(gè)關(guān)于生命升華的道理。用它來(lái)意喻企業(yè)家,是非常合適的。企業(yè)家要?jiǎng)?chuàng)新,有時(shí)候不得不進(jìn)行“破壞”甚至破壞他自己親手建造起來(lái)的大廈。管理學(xué)的老鼻祖熊彼得講過一句話,說(shuō)所謂的“企業(yè)家就是從事創(chuàng)造性破
壞的那些人”,就是說(shuō)他要在創(chuàng)造中進(jìn)行破壞。我們是否有勇氣打破我們賴以成功的基石去尋找新的發(fā)展思路?
【范文評(píng)析】
勇敢地啟航
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望?!?/p>
很喜歡這首《隱形的翅膀》,亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng),在徘徊孤單中,我也漸漸地鼓起了勇氣,讓自己勇敢地啟航。
都說(shuō)蛹離開它那溫暖安全的家門時(shí)是痛苦無(wú)比的,可是為了飛翔的夢(mèng),為了蝴蝶的明天,它必須忍住撕心裂肺的痛苦。終于明白成長(zhǎng)是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。于是收拾行裝,離開溫暖的巢房。
從沒有過的陌生和彷徨莫名地從無(wú)人的天街上襲來(lái),想起那首魯冰花,想起了媽媽煎好的荷包蛋,淚潸然落下。離家是件讓人不堪忍受的痛事,卻也是必然,為了某個(gè)不奢華的夢(mèng)。
都有說(shuō)鳳凰涅槃時(shí),烈火的焚燒中,她又獲得了新生。或許吧,沒有經(jīng)歷過痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。成長(zhǎng)的必然過程就是要經(jīng)歷人生的無(wú)數(shù)考驗(yàn),離開家門,離別媽媽,在徘徊與無(wú)助中尋找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理,找了許多理由說(shuō)服自己,終于決定鼓起勇氣,開始起航,去尋找自己的天地。也許痛苦是必然,可是也明白生之為人的規(guī)則,來(lái)是偶然,走是必然。那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士,曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。只要啟航了,路就在腳下,希望就在前方。
勇敢地啟航,別怕痛,別怕苦,別被溫暖的寢室絆住前行的腳步,別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn),堅(jiān)信路在前方。又記起姚明曾說(shuō):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方,而又很遙遠(yuǎn)時(shí),就不要總是東張西望,只管看著腳下,走你的路,總有一天當(dāng)你抬起頭,伸出手,目標(biāo)已近在咫尺。化蛹為蝶是痛苦的,但卻成就了蝴蝶飛翔的夢(mèng);鳳凰涅槃是痛苦的,但卻使鳳凰獲得永生;成長(zhǎng)離家是痛苦的,但卻是生命必不可少的歷程,少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎,黯然失色。
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。邁出前行的腳步,勇敢地啟航,在痛苦的歷煉后生命脈絡(luò)領(lǐng)銜可見的時(shí)候,便是輝煌。
【簡(jiǎn)評(píng)】文章在張韶涵的一曲《隱形的翅膀》中娓娓展開,在曼妙的樂曲中述說(shuō)著自己的勇氣和渴望,背負(fù)著蛹化蝶的啟迪,肩負(fù)著人生的夢(mèng)想,揚(yáng)起理想的帆,揮動(dòng)勇敢的漿,迎著風(fēng),踏著浪,啟航。感受深深,情意濃濃。不疾不滯,水到渠成。
變
(議論文)
蛹在黑暗中度過漫長(zhǎng)的三個(gè)月后,終于蛻變成一只美麗的蝴蝶,飛舞在彩虹橋邊。勾踐臥薪嘗膽天年,終于由一只病貓變?yōu)橐活^雄師,帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬直搗夫差陣營(yíng)。中國(guó)人民歷經(jīng)長(zhǎng)征八年,終于由東亞病夫變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó)之民,屹立于東邊。變,一個(gè)平凡無(wú)奇的字,又有多少人能了解他的內(nèi)涵,又有多少人能關(guān)注它的過程?變,這是物質(zhì)世界發(fā)展的規(guī)律,這是自然選擇的結(jié)果。“逝者如斯夫”,流水在不斷變化;“月有陰晴圓缺”,月亮一直在殘缺與完美間徘徊,“士別三日,刮目相看”,人更是在時(shí)刻變化。變,一個(gè)需要付出汗水與淚水的過程。李煜由亡國(guó)之君變?yōu)樵~苑奇葩,那是他經(jīng)歷亡國(guó)之痛后,奮發(fā)努力的結(jié)果。李淵能由太守變?yōu)殚_國(guó)皇帝,那是他日夜訓(xùn)兵,堅(jiān)持不懈的成果。變,一個(gè)讓我勇往直前的理由。美是女生都追求的,為了變美,我可以在鏡子面前端坐三個(gè)小時(shí)而不感覺到累,我可以忍受巨痛穿一雙不全腳的鞋,更可以一天不沾一粒米,只為了保持良好身材。
成績(jī)是學(xué)生的命根,為了成績(jī)的大幅度提高,我可以在別人去吃飯的時(shí)候獨(dú)自一人坐在教室里發(fā)呆看書,我可以在別人安睡后打著手電筒熬夜,我甚至可以放棄與電腦的親密接觸。變,一個(gè)讓我怯步的借口。變大了,再也得不到媽媽那熟悉的吻了,再也不能抱著小熊哭泣了,再也不能渾渾噩噩地過日子了,我感到傷心,我不想長(zhǎng)大。變叛逆了,再也不聽同學(xué)們那喋喋不休的勸告了,再也不乖乖地聽從老師聽校服,再也不和往日的好友說(shuō)悄悄話了,好像已經(jīng)永遠(yuǎn)達(dá)不到朋友們的期望了,我不想變壞。變,這個(gè)讓我又愛又恨的字到底蘊(yùn)藏著怎樣的真諦?我不了解,我也沒能力去了解。
只知道要想適應(yīng)社會(huì),必須學(xué)著改變。陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,看似隱逸的生活卻只是“不為五斗米折腰”報(bào)承受的苦果。李白的“我輩豈是蓬蒿人”,看似狂羈不訓(xùn)的話那卻只是被放逐長(zhǎng)安之外凄涼的慰藉。時(shí)代在改變,人也應(yīng)該學(xué)著改變。弱肉強(qiáng)食的世界,我們應(yīng)該變得更強(qiáng)。爾虞我詐的陷阱,我們應(yīng)該變得更聰明。變,一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題,一個(gè)深不可測(cè)的問題,一段坎坷不屈的道路,讓我們作好百分百的準(zhǔn)備,讓我們朝著正確的方向改變吧!
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振,有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍風(fēng)霜磨礪出,梅花自從苦寒來(lái),我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒有像那些所謂的挫折低頭?!袄袭?dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒有沉寂,“長(zhǎng)
安市上酒家眠,”面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》?!庇形怀晒θ耸空f(shuō)過:“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對(duì)你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌,他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷。足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)球罰失,讓大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒有因此而沉淪,正是通過他在聯(lián)賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候,不幸染上了艾滋病,但他并沒有因此萎靡,正是通過他的頑強(qiáng)毅力和樂觀的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝了病魔,成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對(duì)手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預(yù)測(cè)它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒有因此而消極,正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中獨(dú)得20多分,回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。
當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。