第一篇:給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)(90句)
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)(精選90句)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ),以下是小編收集整理的給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)(精選90句),希望對(duì)大家有所幫助。
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)11、老師的愛(ài)是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
2、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
3、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
4、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
5、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。
6、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
7、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天可能不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
8、老師您擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
9、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
11、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。
12、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
13、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
14、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
15、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;
16、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
17、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
18、農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
19、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
20、老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)21、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李。
2、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
3、老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
4、老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您
5、老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
6、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè)。
7、十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。
8、十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。
9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
10、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
11、老師,別人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
12、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。
13、愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
14、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
15、蠟燭犧牲自己,為別人帶來(lái)光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)31.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
2.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
3.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!
4.老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國(guó)的花朵,你澆灌的是太陽(yáng)、水、肥料,也是知識(shí)。
5.今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!
6.鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
7.老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn);老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。畢業(yè)季到了,老師,祝您萬(wàn)事如意。
8.我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹(shù)上的葉子,馬上就要離你而去,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
9.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
10.標(biāo)準(zhǔn)的普通話,漂亮的粉筆字,美妙的語(yǔ)句,優(yōu)雅的姿態(tài),您讓我們生活在詩(shī)一般的意境里。
11.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
12.橫式豎式,算不盡老師的愛(ài);字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫下真理消磨自己。道一聲:老師辛苦了!
13.在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。
14.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
15.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)41、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
2、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
3、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
4、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
5、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
6、老師,多年以后,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。
7、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
8、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
9、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
10、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)51、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
2、略低三毫無(wú)勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊,您辛苦了!
3、雖然看不見(jiàn)您,也聽(tīng)不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^(guò)去,時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的`卡片能送去我的一片深情:祝老師萬(wàn)事如意身體健康!
4、您用諄諄教誨,傳道解惑;您用智慧教鞭,點(diǎn)亮希望;您用執(zhí)著態(tài)度,辛勤耕耘;您用滿腔熱忱,譜寫人生。
5、用心編寫條溫情短信,因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞--奉獻(xiàn);用溫暖渲染這個(gè)偉大節(jié)日,因?yàn)椋蠋熌量嗔?祝您永遠(yuǎn)年輕,幸福安康!
6、您是我的老師,更是我可愛(ài)的兄長(zhǎng)。教我知識(shí)也就罷了,還讓我體會(huì)到人生的無(wú)窮樂(lè)趣。弟子祝您愛(ài)情甜蜜永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛(ài)的超棒師長(zhǎng)!
7、強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,強(qiáng)教必強(qiáng)師。國(guó)家的未來(lái)在于教育,教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時(shí)代強(qiáng)音!祝教師節(jié)日快樂(lè),為育人盡心,為強(qiáng)國(guó)效力!
8、知識(shí)的翅膀飛出藍(lán)天,能力的船槳?jiǎng)澇龊棋燎诘姆N子開(kāi)出爛漫,真愛(ài)的耕耘收獲永遠(yuǎn),老師啊,你用一生的無(wú)私描繪,繪就一副成長(zhǎng)的花卷。教師節(jié),祝愿你合家幸福,吉祥平安。
9、勾勾叉叉,搜索者細(xì)節(jié)的關(guān)愛(ài);和婉聲音,也逐漸變得沙啞;恍惚間,相伴走過(guò)最好的年華;憶朝夕,有成長(zhǎng)的歡笑,感動(dòng)的淚花。道聲老師辛苦了!
10、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)61、在幼兒園的每一天,都是充滿快樂(lè)的,都是無(wú)比幸福的!即將畢業(yè),把心中的感謝的`話,對(duì)親愛(ài)的老師們說(shuō)。謝謝您,幼兒園的老師們,你們辛苦了。
2、老師,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼之間,就要幼兒園畢業(yè)了。對(duì)您心有感謝之語(yǔ),對(duì)您心懷感恩之情,謝謝您,我的幼兒園老師。祝你一切順心,一切如意。
3、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。幼兒園的孩子的每一步成長(zhǎng),都離不開(kāi)你們的關(guān)心,離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)。真心的謝謝你們。
4、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),最是無(wú)私。學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),最是深重。孩子們即將離開(kāi)幼兒園了,我代表孩子對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝。謝謝您,幼兒園的老師們。
5、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
6、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
7、有一個(gè)人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻(xiàn)。有一個(gè)詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。
8、老師,您好,我馬上要幼兒園畢業(yè)了,真的不舍得離開(kāi)您。在幼兒園的每一天,在你的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下,快樂(lè)的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師,我要謝謝您。
9、時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到個(gè)性的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂(lè)。
10、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!
給班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)71、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。
2、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。
3、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
4、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
5、您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。
6、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。
7、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
8、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
9、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
10、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝愿和希望,而它卻劃過(guò)天空永遠(yuǎn)消失在那兒。
第二篇:班主任給學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)
班主任給學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)
秋天到了,楓葉紅了,果子變成了金黃色;夏暑去了,天氣變涼,大雁也要飛向南方。
同學(xué)們,三年的初中生活像一出戲劇,終于拉上了帷幕,但那精彩絕倫的片段依然在我們每個(gè)人的腦海里揮之不去。
記得在你們?nèi)雽W(xué)的當(dāng)時(shí),刻在臉上的懵懂和孩子氣十足的笑靨,以及舉手回答問(wèn)題時(shí)雀躍的表情。你們慢慢長(zhǎng)大,洗去童真的青澀,退去稚嫩的殼膜,學(xué)會(huì)了用雙肩抗擊風(fēng)霜和嚴(yán)寒,學(xué)會(huì)了在屢次的失敗中吸取和堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了用努力拼搏讓自己無(wú)怨無(wú)悔。我為你們感到驕傲。
我們一起經(jīng)歷過(guò)初一的細(xì)雨陰霾,初二的疾風(fēng)怒號(hào),初三的驚濤駭浪。我看見(jiàn)你們?cè)诖蟠笮⌒〉目荚囍杏赡懶∽兊米孕?,由粗心變得?jǐn)慎,由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),由無(wú)知變得成熟。我為你們感到驕傲。
回首往事,漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛,不眠之夜后的白天又連續(xù)著沉郁的黑夜。我和你們一起享受成功的歡笑和快樂(lè),一起承擔(dān)失敗的悲傷和憂愁;一起經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過(guò)了無(wú)數(shù)的坡坡坎坎。誰(shuí)不記得,每次考試公布分?jǐn)?shù)之時(shí),我們那振臂歡呼露出的自信?誰(shuí)不記得,當(dāng)你們某個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)之時(shí),每個(gè)同學(xué)臉上蕩漾出來(lái)的微笑?誰(shuí)能忘記,每天早上其他同學(xué)還在睡大覺(jué)之時(shí),你們已經(jīng)趕到學(xué)校來(lái)上早自習(xí)了?誰(shuí)能忘記,下午放學(xué)了其他同學(xué)已經(jīng)背著書包回家了,你們還在教室里苦戰(zhàn)?那課堂上同學(xué)們圍繞著不是問(wèn)題的問(wèn)題“抄作業(yè)”,甲乙雙方在課堂上激烈的辯論場(chǎng)面還歷歷在目;那星光下在操場(chǎng)上排練《青春隨想》,一個(gè)個(gè)那么投入那么專注的情景還一一再現(xiàn)。我為你們感到驕傲。
同學(xué)們,你們初中三年的生活猶如鏖戰(zhàn),我作為班主任于心不忍哪。但是你要明白“冰凍三尺非一日之寒”,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累就不會(huì)有最后的大碩果;你要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有能吃苦,靠自己的努力才會(huì)贏得最后的勝利;你還要明白“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦 老來(lái)方悔讀書遲”,趁著這大好時(shí)光好好讀書,你的人生才不會(huì)后悔。同學(xué)們,三年的初中生活就要結(jié)束了,可是,初中階段的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我希望你們樹(shù)立雄心,因?yàn)椤胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”;我希望你們多讀好書,因?yàn)椤?讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”; 我希望你們對(duì)人要博大包容,因?yàn)椤八燎鍎t無(wú)魚,人至察則無(wú)徒”;還希望你們抓緊時(shí)間,因?yàn)?“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”。在今后的人生道路上,我要告誡你們:在你前途黯淡無(wú)光時(shí),請(qǐng)記住李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;在你的友情遭遇挫折時(shí)請(qǐng)記住高適的話語(yǔ)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”;在你出現(xiàn)出現(xiàn)學(xué)習(xí)疲勞時(shí)別忘了岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”“天空不留痕跡,鳥兒卻已飛過(guò).”親愛(ài)的同學(xué),在臨別之際,請(qǐng)你珍惜所擁有的一切。我作為班主任,請(qǐng)你們記住為我們上課的老師。記住我們的數(shù)學(xué)老師蘇勇,他上課猶如春風(fēng)化雨,讓你們的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)立于不敗之地;請(qǐng)記住我們的英語(yǔ)老師黃瑛,她的博學(xué)和滔滔不絕的口才讓你們大開(kāi)了眼界;請(qǐng)記住我們的物理老師劉曉峰,他風(fēng)趣的表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言讓你對(duì)物理愛(ài)不釋手;請(qǐng)記住我們的化學(xué)老師賴學(xué)英,她高效率的課堂讓你樂(lè)此不疲;請(qǐng)記住我們的政治老師王軍,他把那枯燥的學(xué)科上得生動(dòng)活潑;請(qǐng)記住我們的歷史老師李啟勝,他對(duì)課堂的駕馭讓你們驚嘆不已;還有請(qǐng)記住我們的生物老師張義會(huì),她那循循善誘、悔人不倦讓你倍感親切;請(qǐng)記住我們的地理老師李啟群,他對(duì)你們的包容和大度讓你明白修養(yǎng)的含義。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)記住這些敬愛(ài)的老師,不論你身在何處,都要記住老師們?cè)谀愕募亦l(xiāng)都為你加油為你助威。意大利詩(shī)人夸西莫多吟道“我沒(méi)有蘆葦?shù)睦w柔,我只有綠葉的閃亮,我有一片綠蔭,便可展示靈魂的專長(zhǎng)”。是啊,只要不被弱點(diǎn)束縛,只要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),傾注百分之九十的汗水,就一定能開(kāi)拓出新天地。
春去春又來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。在這草長(zhǎng)鶯飛、綠蔭濃濃的季節(jié),你們就要離別母校了。我祝愿你們的人生猶如這漫漫長(zhǎng)路,路的兩旁長(zhǎng)滿了大樹(shù)繁花;祝愿你們的胸懷猶如這茫茫大海,心的世界永遠(yuǎn)是那么博大寬廣;祝愿你們的事業(yè)猶如那正在東升的太陽(yáng),生命的天空永遠(yuǎn)是那么燦爛輝煌。
同學(xué)們,祝愿你們?nèi)松宦讽橈L(fēng),萬(wàn)事如意!
第三篇:班主任給畢業(yè)班級(jí)的寄語(yǔ)
班主任給畢業(yè)班級(jí)的寄語(yǔ)
七(1)班
學(xué)練并舉成竹在胸 敢問(wèn)逐鹿群雄今何在 師生同心協(xié)力克難關(guān) 笑看龍華魁首誰(shuí)人爭(zhēng) 拔劍出鞘看風(fēng)云 誓死拼搏唯我獨(dú)尊 不是一番寒徹骨 哪來(lái)梅花撲鼻香 從容應(yīng)對(duì)傾出所能 走過(guò)風(fēng)雨必見(jiàn)彩虹
七(2)班
沒(méi)有比汗更深的海洋 沒(méi)有比將來(lái)更高的天空 揮動(dòng)你的船槳 在汗水的海洋里遨游 張開(kāi)你的雙臂在將來(lái)的高空中翱翔
七(3)班
我希望你們有獨(dú)立的思想 創(chuàng)新的意識(shí) 寬容的胸懷 高貴的氣質(zhì) 努力做到 博學(xué) 慎思 明辨 篤行
七(4)班
真正的勇士 絕不會(huì)讓困難鎖住自己前進(jìn)的腳步 而是在與與困難的斗爭(zhēng)中不斷豐滿自己的雙翼 搏擊風(fēng)雨 翱翔高空
七(5)班
學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)做事 學(xué)會(huì)做題 勤奮學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取 用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦 我相信你們的明天一定是快樂(lè)的 你的明天也是一定是幸福的七(6)班
在這里有一種明麗 有一種朝氣 有一種自豪 有一種拼搏 有一種自信 有一種勵(lì)志 讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆 與夢(mèng)齊飛
七(7)班
心態(tài)決定成敗 無(wú)論在學(xué)習(xí)上 還是在其他特長(zhǎng)展示上 要對(duì)自己充滿信心 參與自己要嘗試的活動(dòng) 在失敗中不斷完善 是提高自己的簡(jiǎn)單途徑
七(8)班
不是夕陽(yáng)西下時(shí)去幻想 而是旭日初升時(shí)即投入學(xué)習(xí)——你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始 無(wú)論承受多大的困難與挫折 你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
七(9)班
世上沒(méi)有什么不可以 只要我們敢于把頭抬起來(lái) 沒(méi)有什么不可能 只要我們不說(shuō)停 淚水刻意呼喚人的心靈 汗水可以讓勝利擲地有聲 別說(shuō)自己不行 要把自己看成是一只翱翔于蒼穹的雄鷹
七(10)班
古今之責(zé)任 不在他人 而全在我少年 少年智則國(guó)智 少年富則國(guó)富 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) 吾輩當(dāng)思 為中華之崛起而讀書 為父母的微笑而讀書
七(11)班
心態(tài)決定成敗 在失敗中總結(jié)教訓(xùn) 在成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 在成功中不斷成長(zhǎng)完善 爭(zhēng)做一個(gè)謙虛 謹(jǐn)慎 認(rèn)真 誠(chéng)實(shí)的人 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 再學(xué)習(xí)
七(12)班
天行健 君子當(dāng)自強(qiáng)不息 當(dāng)生命拋來(lái)一顆檸檬 你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人 同學(xué)們 要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖 你才可以發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生命的你 是有思維 有能力 有承擔(dān) 能建立自我的你 是 有原則 有理想 追求最好自我的你
七(13)班
當(dāng)小巧和流水相遇 產(chǎn)生了江南 當(dāng)美好和理想相遇 產(chǎn)生了希望 當(dāng)時(shí)間和堅(jiān)持相遇 產(chǎn)生了奇跡 而當(dāng)青春 激情和才華相互顧念時(shí) 產(chǎn)生的將是對(duì)風(fēng)華正茂的青少年的嘆服 相信你們能創(chuàng)造希望 產(chǎn)生奇跡 讓人嘆服
七(14)班
尊重生命 感悟自然 明辨是非 注意細(xì)節(jié) 享受成長(zhǎng)快樂(lè) 學(xué)會(huì)審美 學(xué)會(huì)寬容 學(xué)會(huì)思考 領(lǐng)悟完美人生
七(15)班
心態(tài)是成功的基石 目標(biāo)是成功的方向 時(shí)間是成功的過(guò)程 學(xué)習(xí)是成功的源泉 行動(dòng)是成功的保證
七(16)班
生命就是奇跡 永遠(yuǎn)不要放棄希望 生命就是這樣 不論你是羚羊還是獅子 當(dāng)太陽(yáng)出生時(shí)就得毫不猶豫地向前方
七(17)班
面對(duì)挑戰(zhàn) 我們毫不畏懼 面對(duì)困難 我們勇往直前 面對(duì)挫折 我們絕不低頭 面對(duì)失敗我們永不言棄 面對(duì)自己 我們不斷超越
七(18)班
生命樸實(shí)如草 自當(dāng)不怕沉浮 既然我們選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航 用微笑征服一切
七(19)班
聰明的人 今天做明天的事 懶惰的人 今天做昨天的事 糊涂的人 把昨天的事也推給明天 愿你們都成為聰明的人
七(20)班
在知識(shí)的海洋上航行 自信是船 勤奮是帆 毅力是風(fēng) 老師是引航員 你們是舵手 只要是我們同心協(xié)力 不畏艱難 才能達(dá)到成功的彼岸
七(21)班
我們是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì) 我們有著勝不驕 敗不餒的品質(zhì) 惟有師生同舟共濟(jì) 不離不棄 才能看到黎明后的曙光 才能分享暴風(fēng)雨后的彩虹
七(22)班
如果你在春天里開(kāi)始播種 那么秋天就會(huì)有喜人的收獲 為了秋天的收獲 今天就開(kāi)始耕耘吧 看 城市淳樸的你 已經(jīng)揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆
七(23)班
七(24)班
在我們認(rèn)識(shí)的道路上有很多很多的挫折 有大的 有小的 只要我們一個(gè)個(gè)克服 就會(huì)成功
七(25)班
理想的征服已經(jīng)起步 青春的航帆已經(jīng)揚(yáng)起 何不趁著這美好的時(shí)光 展翅高翔 以你們最飽滿的激情 最高昂的斗志 去開(kāi)創(chuàng)燦爛的輝煌人生
七(26)班
人得一生實(shí)際只有三天——昨天 今天 明天 聰明的人 今天做明天的事 懶惰的人 今天做昨天的事 糊涂的人 把昨天的事也推給明天 愿你們都成為聰明的人
七(27)班
一樣的環(huán)境 一樣的青春 只要你們奮斗 拼搏 朝著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力 就一定能在人生的十字路口 交給自己一份滿意的答卷
七(28)班
茍能發(fā)奮自立 則皆可讀書 茍不能發(fā)奮自立 則皆不能讀書 何必?fù)竦負(fù)駮r(shí) 但自問(wèn)立志之真不真耳 君子之立志也 有民胞物玉之量 有內(nèi)圣外王之業(yè) 而后不會(huì)為天地之完人
七(29)班
世界很大很大 一個(gè)人很難改變它 但只要愿意 人總可以改變自己的小世界 正如一顆顆星星 微弱而又暗淡 但千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星就會(huì)成一個(gè)星光燦爛的天空
-七(30)班
人生如何才有意義 要保持一顆善良和寧?kù)o之心 要有一個(gè)獨(dú)立和完整的人格 并把自己和這個(gè)時(shí)代及民族的命運(yùn)相連
七(31)班
希望同學(xué)們能在龍華度過(guò)充實(shí)而又有意義的三年 并讓這三年 成為你們以后人生道路最珍貴的回憶和最寶貴的財(cái)富
七(32)班
同學(xué)們 你們是最自信的 最勤奮的 最聰明的 你們是展翅的雄鷹 是明天的主人 一切因你們而精彩 加油 為明天而戰(zhàn)斗吧
七(33)班
心有多大 天地就有多大 夢(mèng)有多遠(yuǎn) 路就能走多遠(yuǎn) 親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信 因?yàn)橛袎?mèng)想 你們便不會(huì)迷失 因?yàn)橛行拍?你們就一定成功
七(34)班
我信奉嚴(yán)師出高徒 我相信嚴(yán)格的要求能造就一批優(yōu)秀的孩子 孩子們 我相信你們能成為高徒 孩子們讓我們努力 加油
七(35)班
非學(xué)無(wú)以成才 非志無(wú)成學(xué) 態(tài)度決定高路 思路決定出路 細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn) 走好每一步 讓我們一起為美好的昨天 精彩的今天 輝煌的明天一起拼搏吧
七(36)班
激情點(diǎn)燃?jí)粝?智慧成就人生 生命不止 奮斗不息 同學(xué)們 我們要把今天打造成一把鋒利無(wú)比的寶劍 只有這樣 所到之處 才能所向披靡
七(37)班
你們誠(chéng)實(shí) 謙虛 純樸 活潑 是老師心目中的好孩子 老師為你們的每點(diǎn)進(jìn)步而高興 老師期待著你們將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)
七(38)班
世事留心 皆學(xué)問(wèn) 人情練達(dá)即文章 我們從細(xì)節(jié)做起 從一點(diǎn)一滴小事做起 我們樹(shù)立 競(jìng)爭(zhēng)每節(jié)課開(kāi)始 之觀念 并努力實(shí)踐之
七(39)班
關(guān)注你的人 關(guān)心你的人 關(guān)愛(ài)你的人 都會(huì)為你的進(jìn)步而喝彩 都會(huì)為你的成長(zhǎng)而自豪 都會(huì)為你的人生而祝福 愿你在快樂(lè)中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)快樂(lè)
七(40)班
平靜的湖面 練不出來(lái)精悍的水手 安逸的環(huán)境 選不出時(shí)代的偉人 愿以你的自信 以你的開(kāi)朗 投身于時(shí)代的激流 做一個(gè)勇敢的弄潮手
七(41)班
初中是人生的春天 是播種的季節(jié) 播下一個(gè)信念 將會(huì)收獲一種行為 播下一種行為 將會(huì)收獲一種習(xí)慣 將會(huì)在未來(lái)收獲一種習(xí)慣 將會(huì)在未來(lái)收獲一種成功
七(42)班
用夢(mèng)想點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路 用行動(dòng)改變你明天的生活 志存高遠(yuǎn) 堅(jiān)持到底 相信蝴蝶的美麗是因?yàn)槠评O而出的煎熬與勇氣 學(xué)習(xí)尚未成功 我班同學(xué)仍需努力
七(43)班
首先 要了解你的力量 第二 要有挑戰(zhàn)的勇氣 第三 要有去做的信心 只要科學(xué)地把握思想的創(chuàng)造性力量 生活中的任何目標(biāo)都可以得到完美的實(shí)現(xiàn)
七(44)班
無(wú)論你的收獲是如何微小,只要勤與奮斗,聚沙亦可成塔。常思:昨日何遺?今日何成?明日何為?謹(jǐn)記:努力從今日開(kāi)始!
第四篇:畢業(yè)班主任寄語(yǔ)
說(shuō)再見(jiàn)真的好難
———致最最親愛(ài)的十三班的孩子們
親愛(ài)的孩子們,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走了。再過(guò)一個(gè)月,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,這聲“再見(jiàn)”真的好難說(shuō)出口!
2011年9月,開(kāi)學(xué)了,我早早的站在教室的門口,懷著興奮的心情等待著你們的到來(lái)。一張張稚嫩的小臉,一雙雙好奇的眼睛,一聲聲嘰嘰喳喳的歡呼,還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,回響在耳邊。雖然我深深的知道,天下沒(méi)有不散的筵席,一起走得再久也有分開(kāi)的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正要來(lái)臨的時(shí)候,我們卻還是猝不及防,我們卻還是依依不舍,我們卻還是難說(shuō)再見(jiàn)。
三年來(lái)我是幸福的。時(shí)間雖短,可你們把十三班當(dāng)成了自己的家,把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)成了自己的兄弟姐妹,把老師當(dāng)成了自己的親人。我們的班級(jí)在團(tuán)結(jié)、和諧中奮勇?tīng)?zhēng)先,墻壁上的獎(jiǎng)狀就是見(jiàn)證!在鮮紅的運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀中,我仿佛又看到了武曉輝、田中豪、王魯岳、周稹先、董宇航、李小寧、王涵、王欣然、孔芯藝、李夢(mèng)瑤等同學(xué)揮灑汗水、馳騁跑道,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的感人身影;在奪目的科技創(chuàng)新獎(jiǎng)狀中,我仿佛又看到了王路遠(yuǎn)、王曉藝、王昱植、王涵、范圣泰、趙心怡、陸心茹等人的多才多藝;在肥城優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)狀中,我仿佛又看到了郭瑞昊、劉夢(mèng)真、武小歡不辭勞苦為同學(xué)們服務(wù)的身影!你們的付出換來(lái)了班級(jí)的榮耀,你們的優(yōu)秀讓我在幸福中徜徉,親愛(ài)的孩子們,我怎能不為你們驕傲!
三年來(lái)我是幸運(yùn)的。時(shí)間雖短,可你們煥發(fā)出的熱情、執(zhí)著、勤奮、上進(jìn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,我在你們身上學(xué)到了太多太多。我喜歡耿一帆、郭瑞昊、王亞林、胡樹(shù)志在課堂上的慷慨陳詞,也欣賞王酩淇、王魯岳、李可馨、陰元晴、馬書樂(lè)、趙書毅、方宇航、王子璇在不斷成長(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的卓越優(yōu)秀;我喜歡趙一瑋、劉清鑫、雷淑真、李紫薇、、王利鵬愈挫愈勇、永不認(rèn)輸?shù)木?;我喜歡孫一凡、喬琛書、周晨、陰明潔、馬婷婷、劉曉飛在老師面前滿含信任的眼神;我敬佩王知同、張嘉霖、郭皓園、孔彩霞、陳步鵬、滕凱興、張峻彬、閆曉強(qiáng)朝著自己心中的理想孜孜不倦追求的執(zhí)著;我感動(dòng)于高文帥、張文豪、吳永凱激勵(lì)著共同進(jìn)步的友情;我喜歡石夢(mèng)圓、陰曉晴、張雨晨、田景凱、王靜怡心中裝著他人的無(wú)私奉獻(xiàn)!百年修得同般渡,三年相處,那是幾萬(wàn)年修來(lái)的緣份,我是何等的幸運(yùn)!親愛(ài)的孩子們,我怎能不為你們自豪!
往事如歌,三年忙碌苦讀的時(shí)光已經(jīng)流逝,但三年來(lái)你們的卓越已經(jīng)定格為永恒!忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼,忘不了你們成功時(shí)的喜悅,忘不了你們失意時(shí)的悲傷,忘不了你們奮起直追的執(zhí)著。我站在講臺(tái)上,靜靜的、不舍的、貪婪的看著沉浸在書海中的你們,環(huán)視著滿墻壁的你們的輝煌,驀地,有一種熱淚盈眶的沖動(dòng)??親愛(ài)的孩子們,我怎
舍得與你們說(shuō)再見(jiàn)?
但時(shí)光是留不住的,于是,我告訴自己,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始!親愛(ài)的孩子們,帶上理想,帶上父母與老師的期盼與祝福,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。親愛(ài)的孩子們。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我的心總是和你們連在一起!
第五篇:班主任畢業(yè)寄語(yǔ)
高三XX班主任畢業(yè)寄語(yǔ)
How time flies!時(shí)間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹一樣長(zhǎng)滿了豐厚的羽翼,終于要
單飛了!舍得舍不得,這一天終于到了!
因?yàn)槲疑钪澜缟蠜](méi)有不散的宴席,在這里老師與你們道別,老師我沒(méi)有美酒,也沒(méi)有
佳肴,但是老師有真誠(chéng)的祝福。我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師,我希望當(dāng)你
們多年后回憶起我時(shí),美好多于陰暗,留戀大于反感;我希望你們回想起曾經(jīng)新組建的XX
班時(shí)微笑會(huì)爬上嘴角,溫馨會(huì)溢滿心間;我希望你在做人成功、做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有
高中時(shí)代為你打下的深深烙印??記?。阂ψ鲆粋€(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)!
我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)一定不會(huì)忘記老師們每天早來(lái)晚走、循循善誘的身影,不會(huì)忘記他
們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情,也許更不會(huì)忘記老師對(duì)你們施暴的憤怒情形,因?yàn)橛涀∵@
些,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因?yàn)槟阒廊暧卸嗌賯€(gè)日夜,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長(zhǎng)?
如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們的父母頭上又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打
拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們
金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許
你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中
放飛的是最美好的希望。
三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不
管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是高三XX班的一份子,我們要永遠(yuǎn)
團(tuán)結(jié),心永不分離。
我是個(gè)嚴(yán)格而呆板的人,或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò),批評(píng)過(guò),但我想
告訴你們:無(wú)論我多少次地對(duì)你們叫喊,無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱和傷心,我都不忍心真的棄你們于不顧,因?yàn)槲疑钪?,學(xué)校把你們交給我,是學(xué)校對(duì)我的信任,我內(nèi)心深處真的是
愛(ài)你們的!你們的所有調(diào)皮,不懂事都正說(shuō)明你們的年輕,你們的不足才說(shuō)明老師的重要!
閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了X年前的我們相識(shí)于X班,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們歡呼與
加油的情景;忘不了英語(yǔ)演講,數(shù)學(xué),語(yǔ)文作文比賽獲得的榮譽(yù),忘不了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”
永留耳際的歌聲;忘不了??謝謝你們多年來(lái)一直單純地支持和信任我。但是老師,也有
著太多的不完美,好多事情做的不能令你們滿意。在這即將離別之際,我想對(duì)大家說(shuō):對(duì)
不起學(xué)生,如果我曾傷過(guò)你的自尊心,希望你知道我不愿將來(lái)有人為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;對(duì)不起學(xué)生,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細(xì),不是那樣的精力充
沛;對(duì)不起學(xué)生,如果我管理的X班不是你理想當(dāng)中的集體,請(qǐng)?jiān)徫也粔蚩茖W(xué)的管
理;
總之,請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝?!如果你想?tīng)我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)
任感的人:永遠(yuǎn)不忘自己的使命,心中不可只有自己;有毅力的人:咬定青山不放松,你必
收獲成功;有愛(ài)心的人:讓這世界因你而更加溫馨??你們即將高中畢業(yè)。前面的路,更加
寬闊,前面的天地,更加壯觀。同學(xué)們,在離別之際,作為師長(zhǎng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送
上絮語(yǔ)幾句,更想表達(dá)的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你
們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們是高三X班中的一員,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)
別忘記?;貋?lái)看看!
你們的班主任:高威2012年6月5日