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      【精華】小烏龜二年級作文300字合集(共五篇)

      時間:2022-04-17 03:02:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精華】小烏龜二年級作文300字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【精華】小烏龜二年級作文300字》。

      第一篇:【精華】小烏龜二年級作文300字

      【精華】小烏龜二年級作文300字合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      小烏龜二年級作文300字 篇1

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚喂它。

      我把一個小盆里接滿水,然后把小魚放進(jìn)去,過了半個小時,我把皮皮放進(jìn)去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因為它剛才還活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來,觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。

      它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進(jìn)去了,可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。

      它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什么反應(yīng),于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

      小烏龜真可愛呀!

      小烏龜二年級作文300字 篇2

      我家有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它的頭很小,身子顯得很大,堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋,樣子很可愛。

      小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來,伸長了脖子,好像在說:“小人,我餓了,快點給我好東西吃吧!”我一看到它這個子,就會先把它放在盆里,然后倒上水,再放點肉和粒。它特別機靈,就跟一個“小機靈鬼”似的,我站在它的旁邊,它就會把頭和腿都藏起來,只剩下一個小圓殼。我一離開,當(dāng)它聽到四周沒有了聲音,都是靜悄悄的,才會伸出脖子,大口大口地吃來。

      有一天,我去看小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)它不在里面了,就著急地四處找它,在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說:“別找了,它在這兒?!眿寢尠盐依搅岁柵_上,接著說:“它像在想媽媽?!睆倪@以后,我就更加細(xì)心地好好照顧小烏龜,不在讓它孤單地想起媽媽,我要讓它把我這里當(dāng)成自己的家。

      小烏龜二年級作文300字 篇3

      今天下午放學(xué)后,我高興的走出校門。忽然,我看見許多小朋友圍著一個戴黑色帽子六十多歲的老爺爺,他面前擺放著一個大大的抽獎箱。抽獎箱旁邊放著,很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉鼠,小倉鼠有白色的,黑色的;還有很多小玩具都是抽獎的獎品。

      我興奮的拿著爸爸給我的零花錢,用一元換了一個抽獎的藍(lán)色小球,我把小球放入抽獎箱內(nèi),今天如我所愿藍(lán)色小球掉中小烏龜那一格,我高興的跳了起來,我中獎啦!

      我拿到了我最想要的小烏龜,高興地蹦蹦跳跳回家了,回家后爸爸看到我的小烏龜,可是家里沒有它能住的地方!爸爸暫時把小烏龜放入臉盆中,我們迅速下樓給它買了個小魚缸,爸爸給小魚缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉,然后給魚缸中加水,把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細(xì)觀察一下,我這才看到它背著一個綠色的殼,還有四只小巧的爪子,圓圓眼睛是鼓出來的,眼睛旁邊還有紅色的小圈,最有趣的它有一個大黃色的肚皮,劃動四只小爪子能在水中游來游去,動作非常憨厚可愛。

      我有這么一只可愛的小烏龜,小朋友們你們想不想來和它玩呢?

      小烏龜二年級作文300字 篇4

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“小太陽”。那是一年級期末考試得滿分媽媽給我買的。

      “小太陽”的烏殼像古代的“盔甲”,我一靠近它,它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里,我看它可愛的樣子,便拿幾塊肉和幾只小蝦放在水里,我躲在一個角落里觀察“小太陽”吃東西的樣子。“小太陽”伸出頭來左看看,右看看,像是怕別人和它搶食物,我心想:它一定會把那些小蝦米吃完的。果不其然,“小太陽”把那些食物吃得干干凈凈。吃飽了,它又把頭、四肢、尾巴縮到殼里睡覺了。沒過多久,我忽然聽見了水流聲,我想:是哪個“搗蛋鬼”呀?我回頭一看,“小太陽”正在魚缸里健身呢!只見他敏捷的四肢在水里游來游去,真是神速呀!如果三千米長游,一定能游個第一。

      雖然它不是人,但給我的童年帶來了歡樂。

      小烏龜二年級作文300字 篇5

      今天,我正在看書,媽媽說:我們到小溪邊去玩吧!這么好的天氣,可不能浪費了呀!我聽了,立刻把書放下來,歡呼雀躍地說:“太好了,太好了!”于是我們向小溪邊走去。在路上,太陽公公沖我咪咪笑,小鳥沖我喳喳叫,好像在說:“歡迎來這里玩。”在玩耍的.時候,我忽然發(fā)現(xiàn)一只小烏龜。

      小烏龜?shù)念^很圓,上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛,下面是一張小而尖的嘴,身上馱著一只笨重的殼如同一個盔甲保護(hù)著自己不讓敵人偷襲。它還移動著四只短小的腿。

      小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面,它立刻伸長了頭頸,頗像一只蛇頸龍,然后它立刻吃了起來,不到5分鐘,食物就一干二凈了。接著我心里想出一個壞主意,我把小烏龜翻過來,小烏龜無論怎樣掙扎,還是翻不過來,它又伸長了頭頸好像在說:“快把我翻過來吧!”我立刻把它翻了過來。

      這時媽媽叫我回家了,我才依依不舍地回了家。有時候,我真想當(dāng)一只小烏龜,自由地玩耍。

      小烏龜二年級作文300字 篇6

      森林里有四個愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。

      今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書??墒?,圖書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭,結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對不起,你坐吧!”說著,他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。

      眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐。”小刺猬滿臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚?,好比堅固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。

      小烏龜二年級作文300字 篇7

      一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。

      “嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜?shù)臍?。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關(guān)系,”小白兔感動極了。

      小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。

      小烏龜二年級作文300字 篇8

      我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側(cè)是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候,我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來。可是這個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。

      小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!

      第二篇:小烏龜二年級作文300字

      【精品】小烏龜二年級作文300字合集五篇

      小烏龜二年級作文300字 篇1

      我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側(cè)是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的

      魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候,我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來。可是這個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。

      小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!

      小烏龜二年級作文300字 篇2

      一天,媽媽和我去公園玩,回來時給我買了只小烏龜。

      小烏龜長得非??蓯郏つw有點黑,背上長著土圓形的硬殼,硬殼上有著像菱形方塊,摸上去很不平的感覺。烏龜長著一對小眼睛,別看它眼睛小,周圍發(fā)生小動靜都能看到。它得四肢比較短,但是長著鋒利的爪子,尾巴也很短,不仔細(xì)看不出來。

      小烏龜爬行很慢,有一次,我拿來一只大龍蝦跟霞烏龜比賽爬行。我把它倆并肩放下,比賽開始了,大龍蝦三兩下就爬到了終點,再看小烏龜還在起點慢慢的爬著。我為它加油,可是它還是不肯加快速度,為了懲罰它,我就拿起一根小棒棒敲著它得背,可是沒想到它把頭躲在殼里,成了一只縮頭烏龜,接著我用了好幾種方法試它,可還是拿它沒辦法。于是,我拿去手機查了一下,原來烏龜爬得慢,是因為它得四肢短粗,看來我誤會它了。

      我和小烏龜相處半個多月了,我空余時間經(jīng)常逗它玩,給我增添了不少的樂趣,如今我們已成了好朋友了。

      小烏龜二年級作文300字 篇3

      一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的.,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。

      “嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜?shù)臍?。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關(guān)系,”小白兔感動極了。

      小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。

      小烏龜二年級作文300字 篇4

      放假了,在寵物店里,我一眼就看中了一只小烏龜,它有一雙很小的眼睛,背著一個很沉重的外殼,使它行動緩慢,它還有一個和芝麻差不多大小的小鼻子,背殼上還有幾個六邊型組成的圖案。我選中它后,在我強烈的要求下,爸爸給我買了一只小烏龜,我開開心心地回到了家。

      小烏龜來到我家后,我用一個小盆子給它做新家,它天天呆在水里一動也不動了,我給它喂食,它也不吃,好像是想它的小伙伴了。所以,我又央求爸爸給我買了一只大烏龜回來,我想:這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到,我剛?cè)隽艘稽c食,大烏龜就大口大口的把食物吃光了。這時,小烏龜好像是餓壞了,也開始爬過來尋找食物了,我又在它的面前重新撒了一點食,它先用小鼻子聞了聞,就大口大口的把食物吃光了,我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜??!

      小烏龜二年級作文300字 篇5

      我有一只小烏龜,是我大哥和二哥一起送給我的。

      它長著圓圓的眼睛、寬寬的嘴巴、綠綠的貝殼、短短的尾巴,非常可愛!

      我天天喂它小魚、龜龜糧,它張開大大的嘴巴把食物吞了下去,可愛極了!

      一次,我有好幾天沒有喂過它,它也沒有死。過了幾天,發(fā)現(xiàn)了它身上長了許多綠色的東西,原來它是綠毛龜。有的時候把它放在陽臺上,讓它曬曬太陽,它就是不聽話,我生氣極了,可也沒辦法,就又把它放進(jìn)水里。

      有一次,它還和我玩了一次失蹤呢,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)烏龜沒了,很著急,那可是我的寶貝呀!我對媽媽說:“烏龜在水里不知道哪兒去了?”媽媽說:“你別著急,讓我來找一找?!蔽乙舱驹陉柵_上用目光搜尋,啊,小烏龜原來在一樓院子里呢!我馬上大喊:“媽媽,媽媽,烏龜找到了!”媽媽過來了一看,非常高興,我們立刻跑到樓下,讓樓下的阿姨把烏龜拿給我。我們回到家里,發(fā)現(xiàn)烏龜在流淚,我說:“媽媽,烏龜一定是摔疼了。”媽媽對我說:“它一定是害怕了。”我們把烏龜住的大魚缸又清洗了一下,把它放進(jìn)了水里,它爬呀爬呀,四只爪子用力的爬,可愛極了!

      我太喜愛我的小烏龜了,希望它能伴我一起成長!

      第三篇:小烏龜二年級作文300字

      小烏龜二年級作文300字 篇1

      我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個子彈頭,脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細(xì)的尾巴。它背著一個大大的殼,殼上有花紋。

      它的家是我給他準(zhǔn)備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著,因為水里比較溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內(nèi),好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來,很有意思。

      小烏龜很挑食,我給它準(zhǔn)備的龜糧,媽媽給它準(zhǔn)備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經(jīng)被咬成兩段,不一會泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄铩薄?/p>

      小烏龜在我家生活了一年半,以后我會精心地喂養(yǎng)它的,讓它健康快樂。

      小烏龜二年級作文300字 篇2

      昨天下午,陽光燦爛。我想我家的.小烏龜一定很熱,就把兩只小烏龜放到奶奶家的一個大盆里。

      我把水倒進(jìn)盆里,小烏龜?shù)搅怂锖芟肱莱鰜?。它們左爬右爬,最后還是沒有爬出來。我看見它們那樣也很著急,就把它拿出來放在地上。

      第一只烏龜是黃色的,膽子大,出來就爬,爬得可快了。另外一只是黑色的,有點發(fā)黃。我把它拿出來的時候,它的四肢和頭都縮了起來,一會兒才慢慢地把頭和腿伸出來。大黃烏龜喜歡爬到看不見人的地方,黑烏龜喜歡爬到有水的地方。

      我把一塊塊磚頭放在地上,擺成一條小路,把烏龜放到上面,大黃烏龜勝,它笑瞇瞇地向我走來,好像在說:“我勝了!”我把一個長長的大盆放滿水,讓兩只可愛的小烏龜比賽游泳,大黃烏龜像飛了一樣游到水里。最后還是大黃烏龜勝了。我高興地蹦了起來。

      兩只小烏龜整天逗得我哈哈大笑。

      小烏龜二年級作文300字 篇3

      我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!

      我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了!

      這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?

      現(xiàn)在,就讓我來介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆桑⌒觚斈切∏闪岘嚨男∥舶鸵粨u一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!

      小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上!

      可愛的小烏龜,我喜歡你!

      小烏龜二年級作文300字 篇4

      星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。

      沒過一會兒,小刺猬也來看書了。可是它應(yīng)該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉(zhuǎn)身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。

      這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”

      小烏龜拍著胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會神地看起書來。

      春光明媚,時光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開公園回家了。

      小烏龜二年級作文300字 篇5

      一個夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個塑料袋,將小烏龜裝好?;氐郊依?,我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。

      我仔細(xì)的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩只小小的眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四只爪子,在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進(jìn)去,等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。

      爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說“我餓了,給我點吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過來,讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來,左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過來了。

      我的小烏龜太可愛了!我現(xiàn)在學(xué)會游泳了,有些動作還是從它身上學(xué)來的呢!

      第四篇:小烏龜二年級作文

      小烏龜二年級作文 篇1

      我養(yǎng)了一只小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。

      “膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴里有很小的牙,能吞下一個玻璃球那么大的魚肉,眼睛是綠色的,里面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜?shù)臍?,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的鋼筆頭長呢,它有四只小爪子,每只爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細(xì)一看,那不是它的傷,是它的屁股。

      我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜?shù)奶攸c。

      小烏龜二年級作文 篇2

      我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養(yǎng)著五只小烏龜。小烏龜?shù)谋成嫌惺龎K花紋,爪子和鴨子差不多,背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要喂它們小魚吃。

      有一天,我正好看見盆里面有幾條小魚,不一會兒就被其中的四只烏龜給吃掉了,不過有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉,但是很快就讓另一只烏龜給吃掉了。我看見另外四只烏龜也都盯著那條魚,恐怕它們也想吃那條魚吧,可是已經(jīng)來不及了,那條魚已經(jīng)成為那只烏龜?shù)谋P中餐了,真可謂是“先下手為強”呀!因為我特別喜歡那五只小烏龜,所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜,它們可愛極了!給我的生活帶來了不少的樂趣!

      小烏龜二年級作文 篇3

      我家有兩只小烏龜很聽話,我覺得它好棒,我很喜歡它。

      剛買回來的時侯,他們不熟悉新環(huán)境,很害怕,就一直把頭縮進(jìn)殼里。過了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。

      又一次,我用手在他眼前晃來晃去,可它一點也不害怕,反而把頭伸得更長了,好想要看清楚那是什么。

      有時,我把它們放進(jìn)水里喂食時,它一直看著我的手,我把食丟進(jìn)去的時候,他們都沖過來搶食,樣子可愛極了!

      還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的頭,它縮了一半又停下來了,因為她已經(jīng)適應(yīng)了。

      昨天,我讓他們出來賽跑,它們向一個方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來,但是沒爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動不動,我正在納悶?zāi)?!這是怎么回事?只見大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)腵背上,后腳也開始向上爬,眼看就要爬上了,可誰知他腳下一滑又摔下來了,就這樣反復(fù)爬了好幾次,最后終于成功的爬上來了。

      我覺得我的小烏龜是動物里面最棒的!

      小烏龜二年級作文 篇4

      我家有一只有趣的小烏龜,我非常喜歡它。

      它和我們的耳朵差不多大小,兩個眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它喂食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說:“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水里閉上眼睛,游來游去,一副很悠閑的樣子,我動一動它,他毫不理睬,好像在說:“別動我!”

      瞧,這只小烏龜多有趣?。?/p>

      小烏龜二年級作文 篇5

      現(xiàn)在,人們美容已經(jīng)形成了風(fēng)氣,就連小動物們也開始美容了。

      有一只小烏龜衛(wèi)衛(wèi)很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣,長長的耳朵,毛絨絨的小尾巴,閃閃發(fā)光的紅寶石般的眼睛,讓人們喜歡它。

      于是,衛(wèi)衛(wèi)決定到動物美容醫(yī)院去美容。衛(wèi)衛(wèi)來到動物美容英語,對熊醫(yī)生說:“熊醫(yī)生!請你給我美容吧!我這幅怪模樣,一點也不受別人的歡迎,我想變成兔子那樣,長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴?!薄澳?.....你.....已經(jīng)......決定......了嗎?”熊醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴地說。衛(wèi)衛(wèi)搶著說:“我早已經(jīng)決定了呢!難道你不同意嗎?”“同......意......你跟我......去手術(shù)室吧?!?/p>

      衛(wèi)衛(wèi)動完手術(shù)后,自豪地走到森林里,大聲地喊:“快來喲!快來喲!看我衛(wèi)衛(wèi)多可愛,我是美麗的小公主,沒有誰比我更漂亮!”衛(wèi)衛(wèi)一邊大聲地唱兒歌,一邊擺pose,馬上引來了一群小動物,“哇噻!好丑的小烏龜??!”公雞大聲的說,“真的呀!好丑的小烏龜啊!是啊!是啊......”一天,衛(wèi)衛(wèi)出來散步,一只餓了幾天的狼出來找東西吃,正好看見了衛(wèi)衛(wèi),衛(wèi)衛(wèi)趕忙縮進(jìn)殼里,沒想到,它的長耳朵進(jìn)不去了,狼咬下了衛(wèi)衛(wèi)的一只耳朵,衛(wèi)衛(wèi)變得更丑了。

      衛(wèi)衛(wèi)又跑到動物美容醫(yī)院,讓熊醫(yī)生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

      衛(wèi)衛(wèi)又得到了動物們的歡迎,小朋友,我們可不能學(xué)它呀!

      小烏龜二年級作文 篇6

      花鳥市場真熱鬧,有鳥、有魚,還有烏龜呢!

      這些小烏龜披著鎧甲,擺動四肢,活像幾個身穿盔甲神氣十足的“大將軍”。烏龜?shù)臍な菣E圓形的,硬硬的就像一塊石頭一樣,殼上還有十三個小方塊。烏龜?shù)乃闹嫌幸粭l條美麗的花紋,只要你輕輕一碰,它的頭和四肢就會一伸一縮的,有趣極了。它的尾巴尖尖的好像一根針,似乎只要碰到它的尾巴就會被扎出血來。烏龜?shù)念^上有兩塊紅紅的斑點,眼睛黑黑的真像“黑寶石”,鼻孔就像兩顆“小黑豆”,嘴巴小小的,彎彎的就像一個“小月牙”。

      小烏龜真有趣,我喜歡小烏龜!

      小烏龜二年級作文 篇7

      我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側(cè)是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的

      魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的時候,我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來??墒沁@個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。

      小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!

      小烏龜二年級作文 篇8

      我家有只膽小的烏龜,那是我媽媽從市場上買來的?;氐郊依铮移炔患按匕研觚敺胚M(jìn)一個有水的臉盆里,它就快快樂樂地游了起來。

      它的樣子很漂亮,有一個綠油油的外殼,好像一小塊草地,還有一個小小的頭,頭上還有一對眼睛,好像兩顆黑寶石,還有尖尖小尾巴……

      小朋友,我對你們說;我家這只小烏龜非常膽小,所以我給它取個名字叫“膽小鬼”,只要我一叫“膽小鬼”,小烏龜就把頭伸出來,好像知道我在叫它似的。然后我就喂它吃東西,小烏龜吃得可快了,一下子就把東西都吃光了。

      小朋友,你們說我的小烏龜可愛嗎?

      小烏龜二年級作文 篇9

      星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。

      沒過一會兒,小刺猬也來看書了。可是它應(yīng)該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉(zhuǎn)身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。

      這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”

      小烏龜拍著胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會神地看起書來。

      春光明媚,時光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開公園回家了。

      小烏龜二年級作文 篇10

      我家有一只小烏龜,那是去年阿姨送我的生日禮物。

      它還沒有我半個手掌這么大。它的頭有我的小指大小,上面有一對烏溜溜的小眼睛,可靈活了。還有一張小嘴巴,就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。

      它身子是被一個橢圓形的龜殼包著的,龜背上的殼是綠色的,由好多片多邊形拼成的。一感覺到危險它就把頭和四支小爪子縮進(jìn)龜殼里,就好像那龜殼是一個碉堡,躲在里面安全極了!

      最最好玩的是它的脖子,是可以伸縮的。伸的時候有我的小指頭那么長,縮的時候可以把頭完全縮進(jìn)殼里,一點點都看不到了。

      小烏龜生活在水中,所以我給它買了個漂亮的小魚缸,透明的,缸口呈波浪形的,我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子,裝上半缸水,它在里面游來游去,可開心了!我覺得它一定喜歡這個家。

      它愛吃蝦、肉或魚,我每天只要給它喂一次食。當(dāng)然在喂食之前要先換水然后再喂,因為小烏龜喂食的時候也會把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊,直接扔在水里,有時一邊扔一邊觀察它有沒有在吃,小烏龜知道我是它的小主人,就很放心大膽地吃。只有冬天它才會一點東西都不想吃,應(yīng)該是太怕冷了吧。到春暖的時候它才開始吃東西。

      它來到我家一年了,我看它也長大了一點。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長大。因為我喜歡我的小烏龜,所以我給它取了一個名字,叫“小蘭花”。

      第五篇:小烏龜二年級作文

      小烏龜二年級作文 篇1

      今天我和爸爸去跑步,在回家的路上碰到了姨婆,姨婆說她有一只小烏龜可以把它送給我,我高興極了!姨婆把小烏龜遞給我,還給我講了怎么養(yǎng)。我就高高興興的拿著我的小烏龜回家去了。

      小烏龜背上的殼就像一塊一塊拼湊而成似的,而肚子上的殼很平,還繡滿了翠綠色的花紋。它的精神好,我?guī)缀鯖]有看過它閉上眼睛。它的鼻子特別小,連針眼都要比它的鼻孔大。

      它很喜歡吃肉,每次拿肉給它吃的時候,它幾口就吃完了,就像幾天沒吃飯似的。它很調(diào)皮,總是一個勁的往外爬。有一次,石頭放多了,它從盆子里爬出來,又從桌子上摔下去,害我嚇了一大跳!

      我喜歡我的小烏龜!

      小烏龜二年級作文 篇2

      今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩只可愛的小烏龜。

      它穿一身綠色的鎧甲,綠色的小爪子尖尖的,有五個小小的指頭,又尖又細(xì)的小尾巴,瞪著眼睛,無辜的看著我,真可愛,我輕輕地把小烏龜翻了過來,它的腹部,就像一張撲克牌。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它張開小嘴,開始大口大口的呼吸,我趕緊把它翻了過來,它卻把嘴合上了。還有一次,我把我的手指擺成小人,放在離小烏龜不遠(yuǎn)的地方,小烏龜看見了,就爬過來,我媽媽常說,烏龜爬的很慢,我卻覺得快。

      通過這次觀察,我得到一個結(jié)論,不是所有的烏龜都爬的慢,而是有的快,有點慢。

      小烏龜二年級作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,它叫“膽小”,因為我一來它就縮進(jìn)了殼里。

      它的眼睛特別紅,就像紅燈一樣亮著,它的殼像盾一樣堅硬無比,它的腿和尾巴很短,全身上下都是綠色的,除了眼睛是紅的。

      它非常愛吃面包屑和餅干屑,只要我一撒,它就爬過來吃得津津有味,我喜歡用小手觸碰它堅硬的外殼,表示我對它的喜愛。

      它喜歡把自己縮進(jìn)殼里睡覺,睡得特別香、特別甜。

      我非常喜歡這只調(diào)皮的小烏龜!

      小烏龜二年級作文 篇4

      我有一只小烏龜,是我和媽媽出去旅游時是買回來的。它有一身青灰色的外殼,一個三角形的腦袋,四條腿,有一條短尾巴。

      小烏龜非常機靈。我只要一拿它,它就會用四條腿蹬我,感覺癢癢的。碰碰它的小鼻子,它立刻把頭縮進(jìn)殼里。碰到他的小尾巴,它就會往前爬。如果把它翻個四腳朝天,他會脖子一伸,身子一側(cè),兩條腿使勁一蹬,就翻過來了。

      我喜歡我的小烏龜,他給我的生活增添了許多樂趣。

      小烏龜二年級作文 篇5

      我特別喜歡養(yǎng)小動物,可媽媽一直不給我買,說什么我太小,不會照顧小動物,會把小動物給養(yǎng)死的,那樣不是愛小動物,而是害小動物。我才不聽她騙人的話呢,誰說我不會照顧小動物?我既然喜歡它,就一定會精心照看它。

      那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終于帶我去了花鳥市場。哇!那里的小動物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那么大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。

      我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準(zhǔn)備好的魚缸里??墒切觚斠粍右膊粍樱靶觚?,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這家伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!”我制造出最大分貝的聲音喊它。可是它似乎沒聽見似的,依舊在睡大覺。

      “氣死我了!”我把小烏龜從魚缸里拿出來,用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿著小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續(xù)做它的春秋大夢。

      “看來小家伙是困了,讓它睡在哪里呢?對了,用積木給它堆一個小窩?!闭f做就做,我用積木堆了一個小窩,把小烏龜放到了里面。

      沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我才想起它,當(dāng)我打開積木堆時,它四腳朝天,一動不動地趴在那里。我以為它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來他已經(jīng)死了……

      小烏龜二年級作文 篇6

      現(xiàn)在,人們美容已經(jīng)形成了風(fēng)氣,就連小動物們也開始美容了。

      有一只小烏龜衛(wèi)衛(wèi)很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣,長長的耳朵,毛絨絨的小尾巴,閃閃發(fā)光的紅寶石般的眼睛,讓人們喜歡它。

      于是,衛(wèi)衛(wèi)決定到動物美容醫(yī)院去美容。衛(wèi)衛(wèi)來到動物美容英語,對熊醫(yī)生說:“熊醫(yī)生!請你給我美容吧!我這幅怪模樣,一點也不受別人的歡迎,我想變成兔子那樣,長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴。”“你......你.....已經(jīng)......決定......了嗎?”熊醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴地說。衛(wèi)衛(wèi)搶著說:“我早已經(jīng)決定了呢!難道你不同意嗎?”“同......意......你跟我......去手術(shù)室吧。”

      衛(wèi)衛(wèi)動完手術(shù)后,自豪地走到森林里,大聲地喊:“快來喲!快來喲!看我衛(wèi)衛(wèi)多可愛,我是美麗的小公主,沒有誰比我更漂亮!”衛(wèi)衛(wèi)一邊大聲地唱兒歌,一邊擺pose,馬上引來了一群小動物,“哇噻!好丑的小烏龜?。 惫u大聲的說,“真的呀!好丑的小烏龜?。∈前?!是啊......”一天,衛(wèi)衛(wèi)出來散步,一只餓了幾天的狼出來找東西吃,正好看見了衛(wèi)衛(wèi),衛(wèi)衛(wèi)趕忙縮進(jìn)殼里,沒想到,它的長耳朵進(jìn)不去了,狼咬下了衛(wèi)衛(wèi)的一只耳朵,衛(wèi)衛(wèi)變得更丑了。

      衛(wèi)衛(wèi)又跑到動物美容醫(yī)院,讓熊醫(yī)生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

      衛(wèi)衛(wèi)又得到了動物們的`歡迎,小朋友,我們可不能學(xué)它呀!

      小烏龜二年級作文 篇7

      我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它有四只很小的爪子,走起路來也很慢。有一次,我去給它換干凈的水,我就把它從里面拿出來,這只小烏龜非常的淘氣,它不領(lǐng)我的情,把我咬了一口,疼得我哇哇大叫起來。媽媽聽到了,問我怎么了,我說小烏龜把我手咬了一口,媽媽說沒事,我?guī)湍阆?,一會就好了,媽媽把水換完了,我又去看那只小烏龜,看著它調(diào)皮的的樣子就想敲它一下,我趁媽媽出門的時候,找了一根小棒把它敲了一下,它的爪子和頭立馬縮了回去。從我敲它以后,小烏龜在也沒有咬過我的手了,我高興的笑了起來。

      小烏龜二年級作文 篇8

      我有一只小烏龜,我非常喜歡它。他的樣子長得怪怪的,頭上有三個點兒,而且它的臉旁邊有兩個三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的,就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼,殼的上面還有一小塊的圖案,就像我每天寫作業(yè)的田字本一樣。我每天都會給它洗澡。每當(dāng)我捉它洗澡時,它都把頭和腳縮進(jìn)殼里,像塊堅硬的石頭。

      爸爸告訴我說,古時候我們的祖先沒有紙,就把字刻在烏龜這種有殼動物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!

      小烏龜二年級作文 篇9

      我有兩只可愛的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。

      兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會風(fēng)馳電掣地縮起來,像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

      皮皮像個頑皮的小男孩,老是欺負(fù)文文,他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會生氣地抖來抖去,皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來,摔了個四腳朝天。

      皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧,每天要換水一次,因為它們愛干凈。偶爾也要曬曬太陽,因為這樣烏龜殼會更堅韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒螅€能預(yù)防生病。

      有時候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽光也照不進(jìn)去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進(jìn)去,因為我在房子里面加了龜糧。

      在夜深人靜的時候,我起來小便,就會聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

      這就是我的小寵物——皮皮和文文。

      小烏龜二年級作文 篇10

      我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們長著小小的腦袋,細(xì)細(xì)的四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛,我真希望它們能快點長大。

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